實用的小學老鷹捉小雞的作文匯編10篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的小學老鷹捉小雞的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學老鷹捉小雞的作文 篇1
星期天,我和伙伴一起去龍翔小區(qū)玩老鷹捉小雞的游戲。規(guī)則是:推選一個伙伴當母雞,一個朋友當老鷹。結果很完美:朱澤彤是老鷹,搗蛋鬼——陳澤文當老母雞,男生當母雞不合適,我們只得叫他“大公雞”。我們拉緊了前面的衣服、裙子,最有趣的是有人拉著前方的褲子呢!“母雞”在“老鷹”面前耍帥裝酷。
一切準備就緒!袄销棥甭冻鰞春莸哪抗,“母雞”不甘示弱!半u媽媽”伸出一對“翅膀”攔住“老鷹”。兩個人低著頭,斗雞眼對視,兩眼似乎發(fā)出一道閃電!袄销棥背谩澳鸽u”不備,突然,閃電般的跑到“小雞”高挺旁邊。只差一步之遙,他一急摔在地上。后面幾人紛紛倒地。我看得呆若木雞,我的衣服不知被誰拽了一下。原來,我被捉住了。我自投羅網(wǎng)真不該呀!
我心不甘,情不愿地走上來當老鷹。一只白嫩嫩、可愛的“小雞”立刻變成了一只兇狠的“老鷹”。我靈機一動,計上心來,在心里暗暗發(fā)笑。我跑了一會兒,假裝說跑累了。雞媽媽放松警惕,我得意忘形,腳踩風火輪似的,抓到了一只正在休息的'“小雞”——郭卓凡。
他卻樂呵呵地大搖大擺地當老鷹去了。他左攻右擊,陳母雞左擋右攔。郭卓凡沒抓到一只“小雞”,氣急敗壞,跟陳母雞斗起舌戰(zhàn)。老鷹說:“你這小雞也真會斗的!薄澳鸽u”毫不客氣地說:“哼,當然!”老鷹撅起嘴巴說:“你這陸地貧員,乖乖的投降現(xiàn)在還來得及,送你一條生路。”母雞盯了他一眼,兇巴巴地說:“呸,我要生一個巨蛋砸死你。”逗得大家笑得前俯后仰。
小學老鷹捉小雞的作文 篇2
啊!你賴皮,你賴皮,咦?他們在干什么呢?哦,原來是在玩老鷹捉小雞。
只見老鷹兇惡的眼神看著一只只肥肥的小雞,饞得直流口水。小雞們嚇得渾身發(fā)抖,兩腿發(fā)軟,都站不住了,頭上還只冒冷汗。雞媽媽張開雙翅像銅墻鐵壁擋住老鷹的進攻。
老鷹猛地一撲,可是被雞媽媽的'翅膀擋住了,老鷹又一次進攻,可還是無功而返,雞媽媽累得滿頭大汗,這時老鷹眼珠一轉,他先向左邊進攻,雞媽媽也跟著向左移動,老鷹向右進攻,雞媽媽還是跟著向右移動,老鷹又向左進攻,雞媽媽急得一把抓住老鷹,老鷹剛想逃脫又被雞媽媽打倒在地,小雞們?nèi)紘麄冋f:“來抓我呀!”老鷹氣急敗壞地對雞媽媽說:“你賴皮!”
這那是老鷹捉小雞,而是雞媽媽大戰(zhàn)老鷹。
游戲在歡聲笑語中結束了。
小學老鷹捉小雞的作文 篇3
上體育課的時候,老師叫我們玩“老鷹捉小雞”的.游戲,還讓我們自己找?guī)讉同學一起玩。我就找了好多同學來玩這個游戲。
大家都叫我當“老鷹”,我也喜歡當老鷹,因為當老鷹比較刺激。游戲開始了,我向右邊跑去,“雞媽媽”認為我要從右邊去抓她的“小雞”,就趕緊從右邊來阻擋我。誰知道我馬上停住,迅速朝左邊跑。他們知道上當了,有危險了,就趕緊蹲下,這樣就可以說是在窩里了,很安全了。我就問:“太陽公公起來了嗎?”雞媽媽說:“起來!”我就可以繼續(xù)抓小雞了。這次我緊盯著“小雞”,根本不把“雞媽媽”放在眼里。“小雞”被我的樣子嚇壞了,緊張得不知道怎么辦才好。這時,我發(fā)現(xiàn)末尾的一只小雞跑的太慢。我瞅準機會,飛快得跑上去把那只“小雞”抓住,“小雞”垂頭喪氣地離開隊伍,到一旁蹲著去了?吹健靶‰u”哪樣子,我們笑得前仰后合。笑過后,我又繼續(xù)抓“小雞”了。因為剛“填飽肚子”,所以我這“老鷹”跑起來特別快,很快就把其余的“小雞”抓到了!半u媽媽”傷心欲絕,只好回家“孵小雞”去了。我心里那個樂呀,無法用語言來表達。
今天過得可真快樂!
小學老鷹捉小雞的作文 篇4
星期五下午,我們在操場上玩“老鷹捉小雞”的游戲。
我們選了一個人當“老鷹”,選一個人當“母雞”,選六七個人當“小雞”!袄销棥币敕皆O法地捉“小雞”,母雞要想方設法地保護“小雞”。
“老鷹”呲著牙,睜著又大又圓的眼睛盯著小雞,伸開鋒利的'爪子,一會向左撲,一會向右撲!澳鸽u”伸開雙臂,盯著“老鷹”!袄销棥毕蜃髶洌澳鸽u”就向右攔,“老鷹”向右撲,“母雞 ”就向左擋!靶‰u”們一只拉著一只的衣服,像一列長火車一樣跟著母雞左躲右閃。
“老鷹”逮了好長時間,一直沒逮到“小雞”。忽然“老鷹”想出了個主意——聲東擊西。“老鷹”假裝向左撲,“母雞”感覺向右護,“老鷹”猛地向右撲,“母雞”沒反應過來,最后面一只 可憐的“小雞”就被抓到了。
我喜歡這次游戲,因為它能鍛煉我們的反應能力。
小學老鷹捉小雞的作文 篇5
今天下午第一節(jié)上課時,老師對我們說:“我們?nèi)ゲ賵錾贤胬销椬叫‰u小游戲吧!”“好!”同學們異口同聲地回答。剛說完,同學們就像一只只快樂的小鳥涌出了教室。
游戲開始了,老師選趙澤當老鷹,張佳琪當雞媽媽。老鷹展開雙臂當翅膀,瞪大眼睛、張開血盆大口。雞媽媽展開雙膀保護后面的小雞。老鷹第一次由于太大意了,所以撲了個空。第二次老鷹眼睛骨碌碌一轉,想出了一條妙計。于是,他就從雞媽媽的手臂下鉆了過去,就像一輛加滿油的摩托車一樣。因為有一只小雞跑慢了,被老鷹捉住了。就這樣接二連三地被老鷹捉住了五六只呢。雞媽媽趕緊堵住了這條路。被老鷹發(fā)現(xiàn)了后,他又苦想出了一條妙招。他假裝在那系鞋帶,雞媽媽分開了注意力。就在這時,他趕緊逃進了雞窩里,捉住了七、八只小雞。然后雞媽媽提高了警惕,這時他卻說:“太累了,我先歇會!蔽覀冃乓詾檎,就放松地坐在石板上開心的聊著……沒有注意老鷹。這時,老鷹卻來了一個“回馬槍”,迅速地闖進了我們的隊伍里去,反應慢的同學都被捉住了。一共二十七只呢。
就在我們玩得興高采烈時,傳來了“叮零零,丁零零……”的'下課鈴聲。老師先讓同學們回屋說一件事。同學們只好回屋了。老師剛說完一件至關重要的事情。同學們就一窩蜂地沖出了教室,來到操場上繼續(xù)玩這個游戲……操場上又傳來了歡聲笑語。
游戲結束了,同學們臉上都沾滿了豆大的汗珠、氣喘吁吁,但都玩得非常開心!
小學老鷹捉小雞的作文 篇6
下午是體育課,大家興致勃勃地玩起了“老鷹捉小雞”。抽簽結果:丁一帆扮演老鷹,馬超扮演母雞,其他同學扮演小雞。游戲開始了,老鷹瞪著紅眼,盯著雞群里怪叫著,好似幾天沒吃東西,準備大吃一頓呢!母雞也不示弱,百倍警覺,左擋右擋,想方設法護著小雞,惟恐自己的孩子遭殃。小雞躲在母雞身后,隨著媽媽東躲西藏,有的低著頭,顯得驚惶失措;有的尖叫著,叫人心驚肉跳。
老鷹見此情景,更加猖狂了,拍打著翅膀,做出一個個恐怖的動作,甭說它還真狡猾,一會兒左,一會兒右,可都被母雞擋住了去路。突然,老鷹連退了幾步,又向母雞身后猛撲了過去,直撲小雞金翼琿,眼看就要逮住了,這小雞竟似猴子似的機靈地一閃,躲過了這一招。好險呀!
老鷹見一計未成,又向排在倒數(shù)第二位的我襲來,眼看老鷹的大爪就要挨到我了,我隨機應變,猛地蹲下身子,仰頭叫著“咕嘎,咕嘎,我在下蛋呢!”老鷹一聽,急忙剎車,收回腳步,呆呆地站在這兒不動了。我得意極了,扯開嗓門喊道“咕嘎,一個蛋,咕嘎,二個蛋……”還不時抬頭偷看老鷹有什么反應。瞧,它這焦急的樣子真逗人:瞪著大眼睛,口水三尺長,翅膀不停地揮舞著,兩腳不停地踱著擺在眼前的美味佳肴,看得見卻吃不著,干著急,這滋味可想而知。沒辦法,老鷹嘆了一口氣,只好轉身去抓別的小雞了。
就在這時,母雞一不小心,腳底打滑,摔了個四腳朝天,一只緊跟在它后面的小雞失去了保護,落入了老鷹的.魔掌,成了老鷹的美餐。只有我幸免于難?,我正在悠閑得下著自己的蛋蛋呢!
原來,根據(jù)游戲規(guī)則,排在倒數(shù)第二位的小雞在下蛋時,老鷹不能捉它。這就是這次“老鷹捉小雞”的奇特之處。
小學老鷹捉小雞的作文 篇7
大課間開始了,306班沸騰了。走近一看,原來要進行老鷹捉小雞活動呢!
王老師問:“誰當老鷹和母雞?”王妍清自告奮勇地當起了老鷹,可其他同學不停地往后跑,看來她們都想當小雞。我就站在前面,當起了母雞。
王老師一聲令下,“老鷹”便向我們沖來,“小雞”嚇得驚慌失措。我張開堅強有力的“翅膀”開始抵擋她的攻擊。她左撲右抓,我左抵右擋。左撲撲、右撞撞,她一無所獲,我們筋疲力盡。忽然,她臉上現(xiàn)出了一絲狡猾的微笑。我想,她一定又想出什么鬼點子了,我得防著點。我把手臂張到最大,身子蹲下一點,謹慎地盯著她,時刻準備迎接她的攻擊。她往左晃了晃,我立馬看出是聲東擊西法。果然不出我的'預料,她跑向了右邊,我一把將她攔了回去。她并不甘心,又發(fā)起了攻擊。這回,她往右跑了跑,我以為她要故伎重施,便擋向了左邊,可是她直接跑向右邊“雞群”,抓了一只“小雞”,得意揚揚地走了。
我垂頭喪氣地走了回去,而“小雞”們還沒回過勁來呢!
小學老鷹捉小雞的作文 篇8
老鷹捉小雞,這個游戲大家都很熟悉,也都玩過。今天,我要來講一下,這個游戲是我們和老師一起玩的。
那天,剛好是一節(jié)體育課。老師說:“我們今天來玩一個大家都熟悉的游戲,老鷹捉小雞,我來當雞媽媽,你們選一只老鷹!痹捯魟偮洌蠹揖妥h論開了,誰來當老鷹呢?大家都推來讓去的,都不愿意當老鷹,也許大家都明白這個雞媽媽太厲害了,想要抓住小雞哪是件談何容易的事情呢?后來,老師隨手點了一只老鷹,我們的游戲才能繼續(xù)下去。游戲開始了,老鷹開始左跑又右跑,母雞為了保護我們,也跟著跑了起來,后面的小雞跟不上節(jié)奏,就散開了,老鷹見狀,忙跑過去,母雞看到了,連忙擋住老鷹的去路,后面的小雞趁機又躲在雞媽媽的懷里,安全了。老鷹只好從側面進攻,母雞也不甘示弱,總是想方設法的保護好自己的小雞。就這樣,跑來跑去的,也沒有抓住小雞。后面的小雞都跑得累死了,就松懈下來了。這下可好了,被老鷹逮住了?蓱z的`小雞被那只狡猾的老鷹給抓住了,雞媽媽也沒有辦法,小雞太多了,她也顧不過來了。
我們就這樣玩了一節(jié)課,這可是一堂有意思的課、
小學老鷹捉小雞的作文 篇9
當,當,當,下課了,我們跑出去玩老鷹捉小雞的游戲。我們用石頭剪刀布來決定誰當老鷹、母雞、小雞。
游戲開始了,老鷹觸動了,母雞保護著小雞。它張開翅膀,拼命保護著小雞。老鷹左撲右闖,母雞就左攔右擋。老鷹發(fā)怒了,就直闖進去,母雞也毫不示弱用翅膀當著老鷹。老鷹見勢不妙連忙退了出來。老鷹想:這樣下去,必吃敗仗,我得想個兩全其美的好辦法。突然,它想到了一個萬全之策,那就是聲東擊西。它馬上開始實施計劃,它就裝作要攻擊右邊,往右晃了晃,母雞也跑得了右邊,還沒等后面的小雞跟上,老鷹猛一轉身跑回右邊,驚慌的'小雞不知所措,亂成一團,老鷹撲向最后面的小雞,小雞連忙逃了出去,可是最終難逃老鷹的“魔爪”
這次游戲真有意思,它讓我明白了一個道理,那就是團結就是力量。校園里也還不是回蕩著同學們快樂的笑聲!
小學老鷹捉小雞的作文 篇10
我做過的游戲很多,不久前老師帶我門做的“老鷹捉小雞” 這個游戲現(xiàn)在還記憶猶新。開學不久,一天下午活動課的時候,同學們在老師的帶領下興高采烈地來到操場上做"老鷹捉小雞"的游戲.
游戲開始了,小明當老鷹,小紅當老母雞,其它的同學做小雞.老母雞帶著一群小雞在草地上找蟲子吃.不一會兒,一只兇惡的老鷹如猛虎出山似的飛過來用銳利的眼睛盯著小雞們.老母雞看見了,就展開有力的翅膀咧開嘴,一雙炯炯有神的眼睛瞪著老鷹,它用全身的力量抖動著渾身的`毛,威武極了!老母雞喔喔地叫好像在說:"孩子要注意,老鷹來了!老鷹來了!"老鷹裝出一副毫不示弱的樣子飛快地向小雞們飛去.老母雞也不甘落后,一會兒跑來,一會兒跑去.這時,小雞看見老鷹那可怕的樣子被嚇壞了,連聲大叫:"媽媽!媽媽!快來救我."有一只小雞離開了雞群被老鷹捉走了.老母雞的心難過極了,正在這時候,老鷹就來了一個海底撈月亮的動作把另一只小雞叨走了.在旁邊觀看的同學不時發(fā)出一陣陣觀笑聲.使寧靜的操場頓時熱鬧起來.
我覺得老鷹捉小雞的游戲多么好玩啊!
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