【熱】保護(hù)動物小學(xué)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的保護(hù)動物小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
保護(hù)動物小學(xué)作文1
大家都知道大熊貓吧，它非常可愛，可我卻經(jīng)常在報紙上看到很多人為了自己的經(jīng)濟(jì)利益去捕殺它，我感到非常的傷心。
大熊貓是我國特產(chǎn)，它那獨(dú)具特色的面龐已經(jīng)成為世界自然基金會的標(biāo)志。大熊貓很像熊，但不是熊，體長約1.5米，重達(dá)160千克，黑白相間的體毛是它們外觀上的特征。大熊貓性情溫順，姿勢和動作都特別可愛。在世界各地的.動物園里，大熊貓上是最受游客寵愛的動物。
大熊貓這種動物還是古老殘存動物的代表，大約在100多萬年以前，大熊貓就在地球上生存了，所以，它們就有了活化石之稱。
大熊貓這種可愛而珍貴的動物在日益減少，全世界加起來還不到1000只。難道要讓這可愛而珍貴的動物在地球上消失嗎？讓我們行動起來，保護(hù)可愛而珍貴的動物大熊貓吧！
清鎮(zhèn)市紅楓二小四年級
保護(hù)動物小學(xué)作文2
動物與我們?nèi)祟愐粯樱兴枷�，有感情，也有它們自己的生活方式，更有自由�?quán)保護(hù)我們不應(yīng)該去破壞他們安詳和諧的生活，我們也無權(quán)去破壞他們的生活，當(dāng)然，更沒有理由去指責(zé)傷害他們。
每當(dāng)我們的飯桌旁擺上一道道香噴噴的菜，比如：蛇、青蛙、等動物。我們是不是應(yīng)該想一想，我們每吃一種動物，就等于放走了多少對農(nóng)民對莊家有害的蟲。我們更是不是也應(yīng)該換位思考一下，它們都在齊心協(xié)力的抓害蟲，可人類不但不領(lǐng)情，反而把它們當(dāng)做他們的食物，當(dāng)作我們?nèi)祟惷刻熨嶅X的東西，他們是多么可惡呀！
如今，地球上的'許多生物已經(jīng)很罕見了，甚至有的已經(jīng)瀕臨滅絕了！如果地球上沒有了動物，地球?qū)兂墒裁礃�，人類又將會變成什么樣�?/p>
我想，是我們?nèi)祟惡煤梅词〉臅r候了，如果再這樣下去的話，我們將會成為動物們的敵人了，更別談什么“與狼共舞”
人類，快點(diǎn)醒醒吧！保護(hù)野生動物，現(xiàn)在開始，還來得及！
保護(hù)動物小學(xué)作文3
在地球上，除了人類，還有什么呢？沒錯，還有動物�？蓭啄晗聛恚瑒游锏臄�(shù)量逐漸下降。人類有沒有把動物當(dāng)朋友看呢？
動物和人類應(yīng)該是好朋友，可為什么動物會和人類為敵呢？是因?yàn)槿祟悰]有把動物發(fā)在眼里。比如奶牛。人類用奶牛生產(chǎn)奶牛，可等奶牛沒有奶的時候，人類就會把奶牛殘忍地殺死。奶牛沒奶時，不會將它放生嗎？奶牛也是一條活生生的生命��！近幾年的“鼠疫、艾滋病、瘋牛病、禽流感”，這些都是動物們奮起反擊的預(yù)兆呀！難道人類還要打嗎？我們的祖先就是高級動物呀！如果人類再不制止這種濫殺動物的行為，是對我們的地區(qū)母親沉重的打擊呀！
我們現(xiàn)在不要再破壞動物的家園，這樣動物們就可以安心繁殖后代。朋友們，還動物們一片蔚藍(lán)的天空，讓小鳥自由地飛翔；給動物一片綠草地，讓牛羊歡快地奔跑；還動物一片汪洋，讓動物無憂無慮地暢游海洋之中。也許，這樣可以安撫動物們受傷的.心靈。動物原本不壞，只是人類破壞它們的家園，這些只是它們對人類的“報復(fù)”而已。
朋友們，讓我們一起保護(hù)動物吧！
保護(hù)動物小學(xué)作文4
大家都認(rèn)識熊貓，它們既可愛又機(jī)靈，不但淘氣，還會自我保護(hù)。
熊貓很機(jī)靈。它經(jīng)常讓小林鼠自己跑出來讓它吃，當(dāng)然也會使用一些計(jì)策。
它還很淘氣。有時，它趁獵人不在家，大搖大擺地闖進(jìn)去，偷吃獵人的野味。吃完了，還把勺子仍得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，甚至把鍋掛在樹杈上。
當(dāng)敵人來時，它能很好地保護(hù)自己，不被敵人吃掉。
但是，現(xiàn)在，像熊貓這樣可愛的野生動物也越來越少了，豚鹿、梅花鹿那樣的之前在小山坡上就能看見的動物，現(xiàn)在早已不見了蹤影。
朱鹮、金雕、白鶴這些華麗、美麗的鳥兒們，在幾億年前曾經(jīng)數(shù)不勝數(shù)，但現(xiàn)在只能在動物園里才能見到它們的美麗的模樣了。
巨蜥、揚(yáng)子鱷、蟒，這些動物雖然很危險，但也是重要的野生動物物種，對自然界的生態(tài)平衡也起著一定的作用。
說到這兒，你們想到了什么呢?我們不能因?yàn)樗麄兊娜饷牢叮碗S便亂殺。它們可憐，是因?yàn)樗鼈兊男值芙忝迷絹碓缴?它們害怕，是因?yàn)樽约河斜粴⒌?風(fēng)險;它們生氣，是因?yàn)槲覀兊倪^度開發(fā)，它們的領(lǐng)地已經(jīng)越來越小了。
從現(xiàn)在開始，不要再亂殺野生動物!從現(xiàn)在開始，不要再大量開發(fā)森林!不要再破壞動物和動物的家園吧!
保護(hù)動物小學(xué)作文5
今天，我讀了安徒生童話里面的《維菊》。這篇童話主要講了一只百靈鳥被兩個小男孩關(guān)在牢籠里，那朵小維菊也關(guān)在里面了，它想安慰百靈鳥，可不知道說什么好。最后沒人管這只百靈鳥，百靈鳥就渴死了，維菊也枯死了。
從這篇童話故事里看到：我們應(yīng)該保護(hù)動物、植物，不能學(xué)故事中的小男孩，在百靈鳥能唱歌的時候，他們不愛護(hù)它，讓它在牢籠受苦受難，現(xiàn)在它死了！然而卻得到了這樣尊榮和許多眼淚。
不過，在生活中人們經(jīng)常掛在嘴邊說，要保護(hù)植物、動物，行動上卻沒有表現(xiàn)出來，有些經(jīng)常亂拔花草，還有些人總喜歡捉鳥兒。看來他們不知道這植物、動物的用處，如植物可制造出二氧化碳，使我們的空氣更加清爽；動物的.糞可以讓植物健康地生長，這樣植物就更加可以制造出清爽的空氣。
看來，我們必須保護(hù)動物、植物。讓我們共同生活在一個清爽、湛藍(lán)的天空下！
保護(hù)動物小學(xué)作文6
我想保護(hù)的小動物是青蛙，因?yàn)榍嗤軙胶οx。如果世界上沒有青蛙，那害蟲誰來捉呢？
有人說:“讓人去捉�！比绻诖鬅崽熳屓巳プ降脑�，人就會中暑。也有人說：“用殺蟲劑�！比绻昧藲⑾x劑，我們不知道我們的水果上也會沾上殺蟲劑，我們把這樣的水果吃了也會影響我們的身體健康。還有人說：“把草拔了。”那豈不更費(fèi)時間了嗎？
所以我們要保護(hù)青蛙，愛護(hù)青蛙。如果世界上真的`沒有青蛙，我們的環(huán)境也會被污染的。如果別人要吃青蛙，我們就讓他吃點(diǎn)別的。我們要告訴他：青蛙對人是有好處的，我們不能去傷害它，我們應(yīng)該和它做朋友，和諧相處，這樣害蟲就不會把莊稼吃掉了，人們就可以放輕松了，害蟲就不敢再來稻田里了，如果害蟲敢來就有去無回了。
保護(hù)動物小學(xué)作文7
可愛的小猴：
我想對你說，我覺得你非�？蓱z，我多想幫助你。
暑假，我和爸爸媽媽出去旅游，看到一個人用一根麻繩將你拴著，你一身棕黃色的毛發(fā)，眼睛大大的.，身材瘦小。你的主人大聲說：下面請看‘小猴騎車’！你就開始了精彩的表演。可是剛開始你還完成得很順利，后來不知怎么了，你失誤了，從車上摔了下來。我想可能是因?yàn)槟闾哿税��？赡愫菪牡闹魅擞帽拮觼沓槟�，你不得不重來一次。這一次，你成功了，人們紛紛為你鼓掌喝彩，可我卻怎么也高興不起來。我想：你那么小，本來應(yīng)該和我一樣依偎在父母的懷抱里，現(xiàn)在卻出來賣藝，還得被人類欺負(fù)！我心里很生氣。于是我對媽媽說：小猴那么小，就得賣藝了，真可憐。
不過，放心吧，小猴，我已經(jīng)把我的愿望告訴了爸爸媽媽，他們會想辦法幫助你的。我也會和周圍的人說，讓他們保護(hù)動物，決不虐待動物，因?yàn)槟銈兪俏覀內(nèi)祟愑肋h(yuǎn)的朋友！
等我的好消息吧！
此致
敬禮！
你的伙伴：王梓彤
20xx·3·1
保護(hù)動物小學(xué)作文8
突然，一聲槍聲打破了樹林的寂靜。我順著槍聲跑過去，不禁怒火中燒——因?yàn)槲铱匆姲职帜弥话褬�，瞄�?zhǔn)著樹上的一對山雀，嘴里嚷嚷道：“多肥的'山雀啊!烤起來味道一定不錯!”
在爸爸正要開槍的一瞬間，我沖了過去，一把奪過槍，對爸爸說：“爸爸，你不能打鳥!”爸爸火冒三丈，說：“你干什么呀?本來瞄得好好的，多肥的一只山雀啊!”我望了爸爸一眼，對他說：“爸爸，難道你不知道鳥兒對我們來說有多重要嗎?”我頓了頓，又說：“一只大山雀一天可捕獲害蟲200多條;一只喜鵲一年可以消滅毛毛蟲15000條;一對啄木鳥，可以保護(hù)10多畝森林不受害蟲侵襲呀!您聽過《百鳥朝鳳》、《云雀》這些曲子嗎?正是因?yàn)橛羞@些森林音樂家，樂師們才有靈感，創(chuàng)造出這么美妙的音樂啊!可您現(xiàn)在居然在打鳥。”
爸爸聽了我的話，慚愧地低下了頭，臉唰地一下子就紅了。突然，他抬起了頭，目光堅(jiān)定地奪過我手中的槍，重重地摔在地上�？吹桨职植辉俅蝤B，我露出了會心一笑。
讓我們一起保護(hù)鳥兒吧!讓樹林不再充滿槍聲，讓鳥兒繼續(xù)在茂盛的樹林自由自在地飛翔吧!
保護(hù)動物小學(xué)作文9
對人有益的動物有很多，例如有蜻蜓、青蛙等等。
我們先說蜻蜓吧，它是益蟲，它對人的益處可多了。它生活在小池子旁邊，捕捉害蟲。有些人，捉蜻蜓，捕蜻蜓，捉住后到處賣。我們應(yīng)給立一個保護(hù)蜻蜓法，如果他們再敢捉蜻蜓，捕蜻蜓，就是知法犯法，交給警察叔叔處理。
青蛙也不例外，它也是捕捉害蟲的能手，不過，它生活在莊稼附近的'池子旁邊，有時候，它也到莊稼地，旁邊捕捉害蟲，人們都稱它保護(hù)莊稼的好幫手。有的小朋友，到池子旁邊，捕捉青蛙，回家后，吃青蛙。我們應(yīng)該在池子旁邊樹一個牌子，上面寫著保護(hù)青蛙，人人有責(zé)，這樣就不會有人捕捉青蛙了。
如果沒有這些有益動物，害蟲就會增多。這樣，連農(nóng)藥和滅害靈都不行了。我們應(yīng)給共同保護(hù)動物。
保護(hù)動物小學(xué)作文10
“咩——咩——”在這個世界中，動物們都和平共處，可愛的山羊、忠厚老實(shí)的老牛、機(jī)靈的松鼠、改葷為素的狼、改邪歸正的狐貍，它們經(jīng)常一起玩，一起吃飯，甚至還住在一起，這個世界的人類非常和善，樂于助人，經(jīng)常和動物打交道，所以，沒有人吃肉，沒有人殺戮。真是一個美好的世界，一個健康的世界，一個和平的世界啊!
現(xiàn)在這個世界，是一個臭名遠(yuǎn)揚(yáng)的屠殺世界，所有動物都很兇殘，就連平時跟你玩耍的小兔子，也開始食葷、殺戮。人類就更不用說了：他們嗜血、殘暴，經(jīng)常殺害動物，動不動就發(fā)起一場戰(zhàn)爭，鬧得別人死得死，傷得傷，沒有一天過得安穩(wěn)，沒有一天沒有喊殺聲，也沒有一天能和平。
你們想將地球變成什么樣?是和平的世界?還是殺戮的世界?不用說，你們肯定想把地球變成和平的.世界吧!怎么才能把地球變成一個和平的世界呢?首先，同學(xué)們應(yīng)該先做好自己，珍惜每一個生命：一只動物、一朵花、一棵樹、一棵草。
和平不只是想像，只要每一個人做好自己，多關(guān)心野生動物，多保護(hù)野生動物，總有一天，我們?nèi)祟惡蛣游锖推焦蔡幍膲粝胍欢〞䦟?shí)現(xiàn)的。
保護(hù)動物小學(xué)作文11
這幾天，我閑著無事，經(jīng)常去森林散步，突然聽到了槍響和虎嘯，我感到大事不好，連忙跑去看個究竟。
只見一只半大老虎受了傷，腹部鮮血汩汩流淌，染紅了一片草原，兩個狡猾的`獵人正在那里奸笑。我立刻畫了一些繃帶和藥膏，老虎又恢復(fù)了充沛精力，獵人們嚇得屁滾尿流。哼，這就叫以其人之道還治其人之身。
我的這枝馬家神筆立下了不少功勛，將來我也要用它建設(shè)祖國，造福人類。
保護(hù)動物
我很喜歡小動物，我知道很多小動物對人有好處。我喜歡蛇，因?yàn)樗蕴锸�，保護(hù)莊稼。我喜歡壁虎，因?yàn)樗鼛椭覀冏轿米印Ｎ疫�喜歡青蛙，因?yàn)樗胶οx，保護(hù)莊稼。
我們應(yīng)該保護(hù)小動物，不能去捉青蛙吃，不傷害蜻蜓和蜜蜂。如果看到有人傷害小動物，我們要去制止，并告訴他們動物是人類的朋友，要保護(hù)動物，當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)小動物受傷時，要及時為他們包扎傷口。我們還可以做一些標(biāo)語牌，在上面寫著：請愛護(hù)動物。
讓我們一起保護(hù)有益的小動物吧！
保護(hù)動物小學(xué)作文12
小動物是我們的朋友，我們應(yīng)該愛護(hù)它們。
今天放學(xué)的時候，同學(xué)們正在教室里收拾書包，突然有一只小鳥飛進(jìn)了教室。調(diào)皮王石亮看到了，便大聲喊了起來：“大家快來看啊！有一只小鳥！”邊說邊跑過去把小鳥捉住了。
大家都聞聲而來，班長少文看到了，便對石亮說：“石亮，快把小鳥放了！別讓小鳥難受�！笔磷街▲B，對少文說：“我為什么要聽你的話，我捉住了就是我的，我要把它帶回家飼養(yǎng)�！闭f著拿起書包就要往外走。剛好老師走進(jìn)教室，石亮看到老師來了嚇了一跳，趕緊把小鳥藏在身后。這時班長少文走到老師面前，向老師說明了情況后。老師走到石亮面前，說：“石亮，我們必須保護(hù)動物，如果人人都像你一樣，看到了動物就捉起來，視為己有的.話，那么世界上的動物，不就都沒有了嗎？”石亮聽完老師的話后，慚愧極了，于是當(dāng)眾把小鳥放了，得到了老師的夸獎。
從這件事中使我了解小學(xué)生還必須多認(rèn)識保護(hù)小動物的知識。學(xué)校必須注重小學(xué)生對保護(hù)動物的認(rèn)識，多教小學(xué)生一些關(guān)于保護(hù)動物的小知識。我相信只要這樣做，不久人和動物一定能夠和睦相處。
保護(hù)動物小學(xué)作文13
我們?nèi)祟愔挥斜Ｗo(hù)好環(huán)境才能談得上愛護(hù)動物。
我們要少用一次性筷子、紙巾等這些用木材制造的一次性用品。如果人類都像光頭強(qiáng)那樣去亂砍濫伐樹木，可愛的'鳥兒們、老虎、獅子、兔子、猴子等生活在森林里的動物們就失去家園了。所以我們要少砍樹多栽樹才能更好的保護(hù)環(huán)境和動物們。
我們還要保護(hù)好地球上寶貴的水資源，不把污染的廢水和垃圾等等排放到河流里去。這樣小魚、小蝦、小蝌蚪等那些生活在水里的動物們可就有了安全健康的環(huán)境讓它們成長了。等小蝌蚪們長大成青蛙時又能為人類吃農(nóng)田里的害蟲，它們又能為地球環(huán)境作出貢獻(xiàn)，還讓我們能吃上無污染的瓜果蔬菜和糧食。
保護(hù)環(huán)境愛護(hù)動物人人有責(zé)，從我做起為地球家園更美好而努力。
保護(hù)動物小學(xué)作文14
在生活中，有很多美好節(jié)日，這些節(jié)日都包含著人們美好的心愿，我心中也有一個美好的節(jié)日——保護(hù)動物節(jié)。
我要設(shè)定這個節(jié)日的原因是：有些小朋友看鳥巢，就爬上樹去捉小鳥來玩，因此，很多小鳥死于非命。還有些流浪狗，沒有東西吃，只能在垃圾桶里找吃的，有時找不到，只能餓肚子。一天晚上，天上下起了傾盆大雨，真不知道，那些動物怎么樣了，有可能發(fā)燒，有可能死亡。所以，我想把9月1日設(shè)定為國際保護(hù)動物日。
這一天，人們在路上到處宣傳保護(hù)動物的.重要性。每當(dāng)人們看見流浪貓或狗，就把它領(lǐng)回家，給它洗熱水澡，穿上漂亮的衣服，吃上好吃的食物，還帶它們到廣場參加動物聚會。在聚會上，小動物們都擺出可愛的造型，小狗在地上打轉(zhuǎn)，小貓?jiān)诘厣稀疤琛�，小鳥在籠子里唱歌，好像是個表演團(tuán)，逗得哈哈大笑。聚會結(jié)束了，人們把小動物們帶走了，從此它們過上了幸福的生活。
通過這個節(jié)日，我希望大家要保護(hù)動物，愛護(hù)動物，不要讓它們再受傷害，因?yàn)閯游锸俏覀兊暮门笥选?/p>
保護(hù)動物小學(xué)作文15
我們的國家在快速發(fā)展著，但是環(huán)境卻越來越差。不知多少森林被摧毀，不知多少條河流被污染，也不知多少動物流離失所，面臨絕種！讓我們發(fā)自內(nèi)心地想，我們把大自然的種種生物逼到死亡的盡頭，最終的受害者是誰？是我們?nèi)祟愖约海?/p>
以前，我們的生態(tài)環(huán)境非常好，空氣清新。在森林里，花兒嬌嫩鮮艷，小草綠茵茵一片，好似一塊綠色的地毯。大樹的種類更是繁多。鳥兒們在天空中自由自在地飛翔，各種動物們在草地上快樂地奔跑著，無憂無慮地生活著。河流里的魚兒們在打鬧嬉戲，十分開心！
現(xiàn)在，我們的樹木越來越少，河流早已變得渾濁，小動物們個個都在面臨死亡，越來越多的人類在捕殺著動物們，只為了滿足一己之利！
從現(xiàn)在開始，讓我們一起來挽救這一切，多栽樹木，不再亂砍濫伐，不再為了自己的私欲，來傷害自然界的.種種生物，讓小動物們重新?lián)碛凶约旱募覉@！也讓我們的生活更加有活力！
保護(hù)動物人人有責(zé)，傷害動物，就等于在傷害自己。讓我們一起保護(hù)動物吧！
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