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動(dòng)物的本領(lǐng)小學(xué)作文11篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的動(dòng)物的本領(lǐng)小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
動(dòng)物的本領(lǐng)小學(xué)作文1
動(dòng)物有著各種各樣的特別的本領(lǐng)，給了我們不一樣的啟發(fā)。
你知道蝙蝠是怎么在晚上捕食的嗎？因?yàn)轵鹉馨l(fā)出超聲波，超聲波遇到物體就會(huì)被反彈回來。蝙蝠接收到反彈回來的超聲波的大小就能知道對(duì)面物體的大小、形狀和方位，這樣他就可以捕捉食物了�？茖W(xué)家根據(jù)蝙蝠的這個(gè)特性發(fā)明了雷達(dá)。
真空吸盤大家一定都知道，那么大家知道他的`想法是怎么來的嗎？讓我來告訴大家吧。它其實(shí)來自章魚，章魚的吸盤機(jī)能能吸住物體也能變身成舌頭舔出周，環(huán)境的味道。
動(dòng)物們的本領(lǐng)給了我們各種各樣的啟發(fā)。
動(dòng)物的本領(lǐng)小學(xué)作文2
有一天，小猴子出門去學(xué)本領(lǐng)。
小猴子跟著小兔老師去學(xué)寫字，小猴子覺得寫字很難就不學(xué)了。他又跟小雞去學(xué)唱歌，學(xué)了幾天他又不想學(xué)了，他跑去跟山羊?qū)W跑步，他跑不過山羊，結(jié)果小猴子什么都沒有學(xué)會(huì)，小猴子很難過。
動(dòng)物的本領(lǐng)小學(xué)作文3
很久很久以前，在一片神秘而蔥綠的原始大森林里住著許多現(xiàn)在已經(jīng)絕跡的動(dòng)物，它們很多。那時(shí)候，動(dòng)物的足跡比綠樹高山還要多。
老虎媽媽生了一個(gè)孩子，它很愚笨，什么也學(xué)不會(huì)，食物要媽媽給它捕捉，事情要媽媽去解決，小動(dòng)物們個(gè)個(gè)都嘲笑它。它真想找個(gè)小動(dòng)物來幫忙，教它學(xué)會(huì)一些本領(lǐng)。但是小動(dòng)物們都不肯教它，只有大花貓肯誠心誠意地教它。小老虎就高高興興地跟大花貓學(xué)本領(lǐng)了。
動(dòng)物的.本領(lǐng)小學(xué)作文4
貓媽媽生了一個(gè)小貓咪。小貓一咪出生，貓爸爸就出了遠(yuǎn)門。貓媽媽太愛自己的孩子了，生怕它累著，不讓它學(xué)本領(lǐng)，什么也不教它。小貓咪漸漸長(zhǎng)大了，一點(diǎn)本領(lǐng)也不會(huì)，連只小老鼠也不會(huì)捉。
有一天，貓媽媽病了，沒法去捉老鼠。貓媽媽好不容易捉了一只大老鼠，小貓咪池了一大半，貓媽媽只吃了一點(diǎn)兒。因?yàn)闆]吃多少東西，貓媽媽的病更重了，再也沒有力氣去找吃的了，小貓咪再喊餓也沒有用了。眼看貓媽媽和小貓咪都快要餓死了。
就在這時(shí)，貓爸爸回來了。它知道事情經(jīng)過后，趕緊捉來老鼠。它批評(píng)了貓媽媽不教小貓咪捉老鼠的'做法，又對(duì)小貓咪說：“走，跟我捉老鼠去！”
它倆等來了一只老鼠，小貓咪就認(rèn)真的看貓爸爸怎么捉，自己練，終于學(xué)會(huì)了捉老鼠的本領(lǐng)。
有一天，貓爸爸對(duì)小貓咪說：“我和你媽媽都老了，你怎么辦？”小貓咪說：“爸爸媽媽，你們都在這休息吧，我去捉老鼠給你們吃！”不一會(huì)兒，小貓咪就捉來一只很大的老鼠，貓爸爸貓媽媽都樂了。
動(dòng)物的本領(lǐng)小學(xué)作文5
在去年三四月的時(shí)候，我家養(yǎng)了三只小蝸牛，它們有著堅(jiān)硬的外殼，四根觸角，兩根長(zhǎng)長(zhǎng)都是眼睛，兩個(gè)短都是觸角，另外，它們還有很多腹足和兩萬五千多顆牙齒呢，
它們喜歡把頭縮回殼里，又探出來，特別可愛，所以我常常把它們放出來，和它們一起嬉戲，我的.小蝸牛還很淘氣，有一次我忘了把蓋子蓋上，第二天我就找不到他們了，原來他們有兩只跑到了床底下，還有一只不知道怎么回事，爬到了沙發(fā)上。
我太喜歡我家的小蝸牛啦。
動(dòng)物的本領(lǐng)小學(xué)作文6
我以前養(yǎng)了兩只小烏龜，一只叫做小一，一只叫做小二。
他們外殼十分堅(jiān)硬，好像一身鎧甲，可以幫助他們抵抗別的動(dòng)物的攻擊。三角形的`頭上長(zhǎng)了一雙烏黑發(fā)亮的小眼睛，四只小小的短腿，還有一條又短又小的尾巴。
小一喜歡吃東西，小二喜歡運(yùn)動(dòng)，就像一龍一豬這個(gè)成語，雖然都是烏龜，但可真是相差巨大啊。
不過我還是非常喜歡小一和小二，它們都是我心愛的寵物。
動(dòng)物的本領(lǐng)小學(xué)作文7
我最喜歡小金魚了，它的眼睛圓溜溜的，像充足氣的皮球。兩側(cè)的鰓一直在動(dòng)，好像兩把小扇子在給他們扇風(fēng)，背上還長(zhǎng)著一片“小風(fēng)扇”呢。它的'尾巴像一條美麗的花裙子，
我把手上的面包一點(diǎn)一點(diǎn)的撕下來，灑到魚池里。那些饞嘴的小家伙們看水面一動(dòng)就知道有東西吃了，有的小金魚性子可急了，飛快的躍出水面，搶著吃面包渣。有的小金魚倒是斯文，先慢悠悠的把嘴里的氣泡吐出來，再把一小粒面包渣吃下去，還有幾條貪心的小金魚吃完了面包。還不愿意走開，好像在等待我再次喂食。
小金魚真的太可愛了！
動(dòng)物的本領(lǐng)小學(xué)作文8
在一片茂密的森林里，住著歌唱家公雞、飛行員老鷹、還有體育健將小兔。
小鴨子想學(xué)本領(lǐng)，它去找歌唱家公雞，剛好聽到公雞在唱歌。公雞的'歌聲真好聽，小鴨子聽得入迷了。它跑過去對(duì)公雞說：“您教我唱歌行嗎？”公雞說：“我可以教你�！毙▲喿觿偩毩�(xí)時(shí)，不貪玩，可到了最后，它就不耐煩了，說：“每天都要起來學(xué)唱歌多累呀！整天就學(xué)喔喔喔，多煩呀！”小鴨子就不學(xué)唱歌了。
動(dòng)物的本領(lǐng)小學(xué)作文9
你知道世界上本領(lǐng)最高的東西是什么嗎？那就是人類以外的動(dòng)物了，很多機(jī)器就是它們帶給人類靈感的`。
平常非常常見的燕子就是例子，它的本領(lǐng)就是可以在空中平穩(wěn)地飛。，你知道他是怎么做到的嗎？其實(shí)燕子能夠在空中平穩(wěn)地飛翔，全靠他后面那條像剪刀似的尾巴。飛機(jī)靈感就來源于燕子呢！
下一個(gè)我要介紹的小動(dòng)物呀，那就是“蝗蟲”�；认x是一種群居動(dòng)物，偷偷告訴你們一個(gè)驚人的事實(shí)“那就是一群就有上萬只，而且他們飛起來找食物的時(shí)候，沒有兩只蝗蟲是撞在一起的。”如果把蝗蟲的這個(gè)防撞系統(tǒng)加在汽車上，這樣兩個(gè)汽車不就不會(huì)撞在一起了嘛！
動(dòng)物的本領(lǐng)真強(qiáng)大呀！
動(dòng)物的本領(lǐng)小學(xué)作文10
小鴨在學(xué)習(xí)游泳的`時(shí)候，肯定會(huì)淹進(jìn)水里，但是它不怕，它堅(jiān)持用兩只腳不停地?fù)芩�，最后終于學(xué)會(huì)了游泳，小鷹在學(xué)習(xí)飛翔的時(shí)候，肯定從半空中摔下來好幾次，但是它都忍痛繼續(xù)飛，最后跟小鴨一樣，終于自己學(xué)會(huì)了本領(lǐng)。
通過這個(gè)故事，告訴我們事事不能依賴父母，要學(xué)會(huì)自己嘗試，自己學(xué)習(xí)，還告訴我們，想要學(xué)會(huì)一樣本領(lǐng)，都要刻苦去練，不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就放棄，我要向小鴨和小鷹學(xué)習(xí)！
動(dòng)物的本領(lǐng)小學(xué)作文11
我家有一只可愛的小鳥，它體型小巧，特別討人喜愛。瞧，它那小小的眼睛正看著你呢，就像兩顆黑寶石一樣。它有著毛茸茸的羽毛，特別可愛，
它吃蟲子的時(shí)候更有趣了。等我拿來蟲子的時(shí)候，它已經(jīng)早早張開嘴巴在等我呢，你是不是覺得它也會(huì)噎住呢，其實(shí)不是。我放到它嘴里的時(shí)候，它早早就開始嚼了，我看見它津津有味的在吃，我都想吃了�？晌倚南耄耸遣荒艹韵x子的'呀，吃了會(huì)生病的。
小鳥吃完后美滋滋的上它的鳥窩，睡覺去了。
小鳥真可愛。
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