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老鷹捉小雞的優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-11-15 13:16:00 王娟 動(dòng)物作文 投訴 投稿

老鷹捉小雞的優(yōu)秀作文(精選43篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的老鷹捉小雞的優(yōu)秀作文,希望對(duì)大家有所幫助。

老鷹捉小雞的優(yōu)秀作文(精選43篇)

  老鷹捉小雞的優(yōu)秀作文 1

  下課鈴響了,小朋友在操場(chǎng)上做老鷹捉小雞的游戲。

  一個(gè)同學(xué)扮演“老鷹”,一個(gè)同學(xué)做“雞媽媽”,其余的同學(xué)當(dāng)“小雞”。

  游戲開始了,“老鷹”尖著“爪子”兇惡地去抓小雞。“雞媽媽”張開翅膀,一會(huì)兒往右,一會(huì)往左,就是不讓老鷹抓到自己的`小雞!靶‰u”拉著他的衣服,一個(gè)接著一個(gè),排成一排!袄销棥辈铧c(diǎn)就抓住了一只小雞,“小雞”們尖叫著,跟在媽媽身后,左躲右藏,真是太有趣了!

  老鷹捉小雞的優(yōu)秀作文 2

  我的課余生活豐富多彩,尤其是玩老鷹捉小雞游戲,使我的.生活充滿了無(wú)窮快樂(lè)。

  星期天,我和小伙伴們?cè)诓莸厣贤胬销椬叫‰u游戲,小剛當(dāng)老鷹,小紅、小麗、我當(dāng)小雞。小月當(dāng)雞媽媽。游戲開始了,老鷹左一捕,右一捕地捉小雞,小月像雞媽媽一樣護(hù)著小雞們,雞媽媽一不留神,就丟下了雞寶寶,小剛捉到了雞寶寶小紅,該小紅和小剛當(dāng)老鷹了,兩只老鷹捉呀捉,雞媽媽帶著雞寶寶躲呀躲,真開心。

  老鷹捉小雞的游戲讓我感受到了無(wú)窮的快樂(lè)。

  老鷹捉小雞的優(yōu)秀作文 3

  下課了,同學(xué)們玩老鷹捉小雞的游戲,先由二個(gè)同學(xué)分別扮演老鷹和雞媽媽,其他同學(xué)扮演小雞。游戲開始了,老鷹張開翅膀,一會(huì)向左,一會(huì)兒向右撲向小雞,雞媽媽左閃右躲保護(hù)著小雞。

  最后,雞媽媽讓小雞們緊緊地抱在一起,然后用力一甩,把老鷹給撞倒了。小雞們高興地跳起來(lái):“我們勝利了!”老鷹捉小雞的游戲真好玩啊!

  老鷹捉小雞的'優(yōu)秀作文 4

  這是一個(gè)經(jīng)典的游戲,爸爸媽媽小時(shí)候肯定也玩過(guò),那么現(xiàn)在就來(lái)和寶寶一起重溫一下童年的感覺吧。一個(gè)大人當(dāng)老鷹,一個(gè)大人當(dāng)母雞,讓寶寶們當(dāng)小雞拉住家長(zhǎng)的'衣服。老鷹要去抓小雞,小雞就飛 快的逃竄。

  告訴寶寶,逃跑的時(shí)候,手也不能松開前一個(gè)伙伴的衣服,誰(shuí)要是被抓了,就要離開游戲,誰(shuí)在跑的途中松開了拉著的衣服,也算是被抓到了。在奔跑逃竄的過(guò)程中,寶寶訓(xùn)練了奔跑和平衡能力,也學(xué) 會(huì)了如何去配合伙伴的腳步。

  老鷹捉小雞的優(yōu)秀作文 5

  大課間活動(dòng),老師讓我們玩老鷹捉小雞的游戲。

  我當(dāng)母雞,林峰宇當(dāng)老鷹,其他同學(xué)當(dāng)小雞。游戲開始了,老鷹惡狠狠地?fù)湎蛐‰u,小雞被嚇得心驚膽戰(zhàn),我迅速?gòu)堥_雙臂,象母雞張開翅膀一樣,保護(hù)著我的小雞,老鷹撲了個(gè)空。

  看著這么多可愛的小雞,老鷹不肯罷休,來(lái)了個(gè)餓虎撲食,我和小雞敏捷地閃開了。我們正得意著,老鷹勃然大怒,張牙舞爪地沖向小雞,小雞被嚇得魂飛魄散,我來(lái)不及防守,沒保護(hù)好小雞,結(jié)果一只小雞被抓走了。游戲結(jié)束了,大家玩得氣喘吁吁,可是我們都很開心。

  老鷹捉小雞的`優(yōu)秀作文 6

  有一天,我們十一位幼兒園的`同學(xué)在玩老鷹捉小雞的游戲。九位小朋友當(dāng)小雞,我在最后,一位小朋友當(dāng)老鷹,一位小朋友當(dāng)老母雞。

  游戲開始了,那個(gè)老母雞帶得不是很好,隊(duì)伍一會(huì)兒像一條龍;一會(huì)兒像一條蛇;一會(huì)兒像一個(gè)轉(zhuǎn)得很快的大轉(zhuǎn)盤。我都被轉(zhuǎn)暈了,跌倒在地上。老鷹飛快地跑來(lái)想捉我。我動(dòng)作很靈活,爬起來(lái)就 跑,他撲了一個(gè)空。接下來(lái),我當(dāng)老鷹,我比剛才那只老鷹跑得速度快多了,一下子就把九位小朋友全抓住了,連口氣都沒歇。我覺得自己速度很快,也很厲害。

  老鷹捉小雞的優(yōu)秀作文 7

  我的課余生活,豐富多彩,有老鷹捉小雞、讀書、畫畫等,其中我最喜歡,老鷹捉小雞。一天,我約了好幾個(gè)朋友,一起玩游戲。游戲的規(guī)則是一個(gè)人當(dāng)老鷹,一個(gè)人當(dāng)雞媽媽,剩下的人都當(dāng)小雞。

  游戲開始了,文杰當(dāng)兇惡的老鷹,文思當(dāng)溫柔的雞媽媽,我們當(dāng)小雞,我們?cè)诤竺媾懦梢恍校销椬髶溆覔,雞媽媽展開豐滿的羽毛,護(hù)著我們。我們也跟著左搖右晃,老鷹見沒得逞,又生一計(jì),他趁雞媽媽不注意,把后面的.一只小雞捉住了,雞媽媽沒一點(diǎn)感覺,五、六只小雞都成了老鷹的美食,才反應(yīng)過(guò)來(lái),一看就有兩只小雞了,他說(shuō):“我輸了!倍b忊,上課鈴聲響了。

  我們今天玩得真開心。

  老鷹捉小雞的優(yōu)秀作文 8

  “老鷹捉小雞嘍!老鷹捉小雞嘍!”是誰(shuí)在叫喊?是開心玩耍的同學(xué)們,我們?nèi)齼蓛山衼?lái)了幾個(gè)同學(xué),在操場(chǎng)上玩起了緊張而刺激的游戲—“老鷹”捉“小雞”。

  首先,我們選出了勇敢無(wú)畏的母雞,勇猛的老鷹和兇猛的老鷹和幾只弱小、呆萌的小雞。小胡當(dāng)了那只兇猛的老鷹,小靈當(dāng)了母雞,剩下三四個(gè)同學(xué)當(dāng)小雞,我也是一只小雞哦!

  “來(lái)抓呀,來(lái)抓呀!”“小雞們”開始挑釁“老鷹”,“老鷹”聽了大發(fā)雷霆,加大馬力來(lái)追我們!靶‰u們”東奔西逃,“母雞”也在奮力守護(hù)著,可是最后那只“小雞”一不小心掉隊(duì)了。“嘿嘿”,“老鷹”露出了詭異的神情,看準(zhǔn)目標(biāo)沖向那只不知所措的“小雞”。哎!這只小雞最終還是被捉住了。

  接下來(lái)我當(dāng)老鷹啦,我滿懷期待的.跑向“雞群”。可這只母雞守護(hù)的很好,我跑向哪兒,它就帶著“小雞”轉(zhuǎn)向哪兒,沒有一只漏網(wǎng)之魚。突然,我趁“母雞”不注意呲溜一下鉆到最后,哈哈!我也捉到啦!我手舞足蹈,開心的像只花叢中飛舞的蝴蝶。

  “啦啦啦!”愉快動(dòng)聽的大課間音樂(lè)響起,游戲也到此結(jié)束。我們大汗淋漓,可臉上卻掛著燦爛的笑容。

  在這一次游戲中,我知道了團(tuán)結(jié)合作。我們既玩了游戲,還懂得了道理,真是一舉多得呀!

  老鷹捉小雞的優(yōu)秀作文 9

  記得是星期六那天,爸爸帶我和幾個(gè)小伙伴下去玩“老鷹捉小雞”。

  “老鷹捉小雞”的游戲規(guī)則是這樣的:一個(gè)人當(dāng)老鷹,一個(gè)人當(dāng)母雞,其余的.都當(dāng)小雞。老鷹要抓小雞,母雞則要和它斗智斗勇,想辦法保護(hù)孩子們?蓜e以為抓小雞很輕松,它們可聰明了,會(huì)躲在母雞背后排成一隊(duì),老鷹想輕松抓到,可就別妄想啦!

  我們分好角色就開始游戲了。“老鷹”在“母雞”前,一下往左跑,一下往右竄。可“母雞”張開“翅膀”把它擋住了。無(wú)論它怎么跑,都捉不到“小雞”。突然,它往右做了個(gè)假動(dòng)作,把“母雞”給騙了。小雞們見情況不妙,一個(gè)個(gè)四處奔逃。跑得快就躲過(guò)了追捕,而跑得慢的就有可能成為“老鷹”的晚餐了。那只兇猛的“老鷹”大喊著:“我抓住一只小雞啦!”只見被抓住的小伙伴垂頭喪氣,把我們逗得哈哈大笑。

  接下來(lái),被抓的“小雞”搖身一變,成“老鷹”。它很聰明,左晃右晃,一會(huì)就把“母雞”給轉(zhuǎn)暈了,緊急關(guān)頭,一只“小雞”不小心掉隊(duì)了,它看見“老鷹”向它沖過(guò)來(lái),嚇破膽站那一動(dòng)不動(dòng),被“老鷹”輕輕松松抓住了。

  幾輪下來(lái)我們都累得夠嗆,見時(shí)間不早了,小伙伴都各自回了家。

  老鷹捉小雞的優(yōu)秀作文 10

  星期四的最后一節(jié)課,就是我們最喜歡的.陽(yáng)光課啦!

  因?yàn)槲液陀艏砚s定了陽(yáng)光課去玩老鷹捉小雞的游戲,我們一到大操場(chǎng)就開始玩了起來(lái)。如果有人被老鷹抓住了,那個(gè)人就要成了一只小鷹來(lái)捉小雞。游戲一開始,有些小雞就成小鷹。漸漸地,其它小雞都成了小鷹,郁佳怡帶領(lǐng)著那些小鷹們來(lái)捉我這只小雞了!我一邊使勁逃跑一邊想著:糟了,我可能要被他們抓住了?但我靈機(jī)一動(dòng),想到她們?nèi)吮任腋叨嗔,我個(gè)子矮小,如果她們把我捉住了,我還可以鉆出去呀!可是,我想錯(cuò)了,小鷹們都十分得聰明,她們?cè)谒奶幝穹。第一回我好不容易逃走了,第二回我也拼命地躲過(guò)了。可是第三回她們左一個(gè),右一個(gè)向我飛快地?fù)鋪?lái)。正當(dāng)我想掙脫時(shí),前方的小鷹又急速地竄過(guò)來(lái),這突如其來(lái)地圍捕,讓我大吃一驚,我被他們輕而易舉地捉住了!我已經(jīng)筋疲力盡,我的小雞逃生計(jì)劃也自然地被他們破解了。

  老鷹捉小雞只是個(gè)游戲,但是生活中我們要做出一個(gè)成功的計(jì)劃,必須得想這后果會(huì)怎樣?古人的三十六計(jì),每一計(jì)都是那么得精彩!如果我考慮得再周密點(diǎn),也許就不會(huì)被捉住了!

  老鷹捉小雞的優(yōu)秀作文 11

  今天玩的“老鷹捉小雞”的游戲,真好玩!

  小A當(dāng)“老鷹”,老師當(dāng)“雞媽媽”,剩下的同學(xué)都當(dāng)小雞!靶‰u們”一個(gè)拉一個(gè)地站在“雞媽媽”高大的身后。

  游戲開始了,“老鷹”一下伸出鋒利的“爪子”向小雞們撲來(lái),小雞們尖叫了起來(lái)!半u媽媽”趕緊張開“雙翅”保護(hù)身后的.小雞們!袄销棥庇謴堁牢枳Φ貨_了過(guò)來(lái),有的“小雞”嚇倒了。“雞媽媽”急忙上下?lián)]動(dòng)雙翅迎向老鷹前阻擋它的快速進(jìn)攻!袄销棥币娮约鹤ゲ坏健靶‰u”,氣的火冒三丈,開始想鬼辦法了。他趁“雞媽媽”不注意,飛快地向右一撲,“雞媽媽”發(fā)現(xiàn)了,連忙往后一閃,讓“老鷹”撲了個(gè)空!袄销棥敝缓猛O聛(lái),裝作不想捉“小雞”的樣子,讓“雞媽媽”放松警惕。突然,“老鷹”來(lái)了個(gè)超級(jí)偷襲,可惜“雞媽媽”沒中計(jì),它還是沒有捉住小雞!袄销棥鞭D(zhuǎn)了個(gè)圈,這次它直接出手抓“小雞”,再次失敗了。不管“老鷹”用什么手段,都會(huì)被“雞媽媽”識(shí)破!袄销棥庇X得自己太弱了,便灰溜溜的走了。

  這次玩“老鷹捉小雞”的游戲玩得真高興,不亦樂(lè)乎。

  老鷹捉小雞的優(yōu)秀作文 12

  大課間休息時(shí),操場(chǎng)突然沸騰了。我和幾個(gè)同學(xué)沖到操場(chǎng)上玩“老鷹抓小雞”的游戲。

  我是溫柔的“母雞媽媽”,周佳夢(mèng)是兇猛的鷹,其他同學(xué)都是膽小的雞。

  游戲開始了,老鷹看著好吃的雞流口水。突然,它沖向小雞。小雞害怕被抓住,一只一只地拉在一起。在我的保護(hù)下,老鷹的第一次攻擊失敗了。

  突然,老鷹從我的胳膊旁飛過(guò),小雞們嚇得尖叫起來(lái)。我迅速?gòu)堥_雙手,勇敢地沖向老鷹,用身體掩護(hù)小雞逃跑,但老鷹的陰謀失敗了。

  鷹的第二次攻擊被我們擋住了,但它沒有灰心,繼續(xù)想辦法!這時(shí),她得意洋洋地對(duì)我笑了笑,轉(zhuǎn)身朝她家走去。小雞們看到老鷹走了,以為老鷹被我們打敗了,就散開了,改變了之前的隊(duì)形。小雞們高興地圍著我,歡呼雀躍!耙!老鷹被我們打敗了!”“我們贏了!”雞一直叫,一直跳,完全忘記了鷹的存在。

  正當(dāng)我和小雞們得意忘形地慶祝勝利的時(shí)候,老鷹突然轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),以閃電般的速度抓住了一只小雞。抓到的.可憐的雞在鷹的盤子里變得美味。

  從這個(gè)游戲中,我明白了這樣一個(gè)道理:在危機(jī)時(shí)刻,我們必須警惕,不能粗心大意!

  老鷹捉小雞的優(yōu)秀作文 13

  記得幼兒園的時(shí)候,我們經(jīng)常玩的游戲是“老鷹捉小雞”。

  老師會(huì)選班里一位高大的同學(xué)來(lái)當(dāng)老鷹,我們聽了都害怕極了。可當(dāng)老師說(shuō)母雞讓班里比老鷹還要高大的同學(xué)來(lái)當(dāng)時(shí),我們一下子松了口氣。

  剛開始每一個(gè)小雞都抓住前面一位同學(xué)的衣角。老鷹猛地?fù)溥^(guò)來(lái),雞媽媽連忙張開雙臂,擋住了老鷹的進(jìn)攻?衫销椧膊痪趩,他會(huì)繼續(xù)進(jìn)攻,可每一次dou以失敗告終。老鷹累得氣喘吁吁,滿臉通紅地說(shuō):“你們玩一會(huì)兒,我要休息休息!甭犚娎销椷@么一說(shuō),小雞們和雞媽媽都放松了警惕,可是它們?cè)趺匆矝]有想到這是老鷹的計(jì)劃。小雞們紛紛離開雞媽媽到別的地方玩耍,有的還甚至跑到老鷹身邊去玩。老鷹假裝閉著眼睛在閉目養(yǎng)神,其實(shí)它在悄悄的等待著機(jī)會(huì),眼睛觀察四周,然后不費(fèi)吹灰之力抓到了兩只小雞。

  這回大家才知道上當(dāng)了,雞媽媽火冒三丈,再次提高警惕。兩眼瞪大了看著老鷹,老鷹往哪兒跑,雞媽媽也往哪兒跑,讓老鷹抓不到任何一只小雞。

  這真是一個(gè)非常有趣的'游戲啊,那些美好的回憶一直在我心里。

  老鷹捉小雞的優(yōu)秀作文 14

  “哈哈哈……”教室里傳來(lái)一陣歡笑,原來(lái)我們?cè)谕胬销椬叫‰u,我來(lái)給大家介紹一下這個(gè)游戲,規(guī)則是:一個(gè)同學(xué)當(dāng)老鷹,老鷹必須要抓到小雞,碰到不算,還要有一個(gè)同學(xué)當(dāng)母雞,母雞要勇敢的保護(hù)小雞,剩下的同學(xué)當(dāng)小雞,小雞緊跟在母雞后面,否則會(huì)被老鷹捉到就變成它的`盤中餐了。

  游戲開始了,孫文茜扮演小雞媽媽,她帶著小雞去捉蟲子,忽然李澤宇扮演的老鷹飛了過(guò)來(lái),我們四處奔跑,老鷹看見我們四處奔跑,想這下可好抓了,他把自己的眼睛睜得大大的,瘋狂的撲向了一只小雞,這只小雞靈活地躲了過(guò)去,這時(shí)雞媽媽張開了大翅與他搏斗,她拉住老鷹,老鷹一躲,她抱住了老鷹,老鷹一甩,她扯住了老鷹,老鷹一閃,她把老鷹推了出去,老鷹差點(diǎn)摔倒了,老鷹生氣極了,臉像個(gè)大火球。突然他靈機(jī)一動(dòng)說(shuō)道:“我累了,我回家了。”有兩只小雞掉以輕心,這時(shí)老鷹沖向其中一只,被他抓住,又沖向了另外一只也被他抓住了,他還是不甘心,他想多抓小雞燉著吃,烤著吃,最后沒抓到,只好帶著兩只小雞飛走了。

  大家今天玩得很開心,大家在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了這場(chǎng)游戲。

  老鷹捉小雞的優(yōu)秀作文 15

  我的課余生活像一座七彩橋,豐富多彩,打羽毛球、游泳、玩電腦、拉小提琴、看書……沒有一樣是我不喜歡的,但我還是最喜歡和同學(xué)們一起玩。

  “叮鈴鈴”下課了,同學(xué)們像剛出籠的小鳥一樣跑出教室,操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來(lái),有的跳繩,有的打鬧、有的扔沙包……到處都是歡聲笑語(yǔ)。我和幾個(gè)同學(xué)又玩起來(lái)老鷹捉小雞的游戲。游戲開始了,“ 老鷹”先是東張西望,在找隊(duì)伍中的小雞們的弱點(diǎn),“母雞”也很警惕地盯著“老鷹”看,時(shí)刻提防“老鷹”的襲擊。忽然,老鷹來(lái)了一個(gè)假閃,向小雞沖了過(guò)來(lái),在這緊急時(shí)刻,“雞媽媽”以迅雷不 及掩耳之勢(shì)擋了過(guò)來(lái),好“小雞們”化險(xiǎn)為夷了!袄销棥碑(dāng)然不肯罷休,于是他忽左忽右得的跑,把“母雞”弄得暈頭轉(zhuǎn)向,趁“母雞”和“小雞”疲憊時(shí),“老鷹”向小雞的'隊(duì)伍猛地來(lái)了個(gè)“餓虎 撲食”,一只可憐的“小雞”被捉住了,“老鷹”的眼睛笑成了一條縫,好像在說(shuō):“啊,可被我捉到了!

  和朋友們玩讓我忘了時(shí)間,忘記了一切煩惱,感受到了朋友的友情和與他們相處的快樂(lè),讓我的童年生活充滿了樂(lè)趣。

  老鷹捉小雞的優(yōu)秀作文 16

  今天下午,做完廣播體操后,江老師帶我們?nèi)セ@球場(chǎng)玩老鷹捉小雞的游戲。

  首先老師在每一個(gè)小組里分配一個(gè)人當(dāng)老鷹,一個(gè)人當(dāng)母雞,剩下的人當(dāng)小雞。游戲開始了,老鷹在迷惑母雞,它東跑跑,西跑跑,弄得母雞眼花繚亂,還好母雞清醒過(guò)來(lái),它左擋擋,右擋擋,老鷹左拐右拐抓住了一只小雞,我們輸給了老鷹。第二局開始了,老鷹左攻攻,右破破在想找個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)抓一只小雞,我心想:老鷹總是抓最后一只小雞,如果這個(gè)名字叫小雞捉老鷹該多好!這是,老鷹把母雞弄得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),老鷹只見小雞四面八方的,躲避老鷹,老鷹一撲上去,小雞們輸了。第三局開始了,母雞想到了一個(gè)辦法,首先把老鷹弄的眼花繚亂,小雞們就要像四面,八方跑去躲避,這樣,老鷹抓不到我們,不知道我們躲在哪,老鷹就會(huì)自動(dòng)認(rèn)輸了。我們?nèi)f萬(wàn)沒想到,老鷹是多么的聰明,左拐右拐,差一點(diǎn)兒就要被抓住了,老鷹像一頭熊一樣沖了過(guò)來(lái),小雞四處奔跑,我就跑的`很累,我在地板上休息休息一下,我的同學(xué)他也不想玩了,聊了很久,只見老鷹把一只小雞給抓住了,我們輸了,老師叫我們集合回教室去了。

  我真喜歡老鷹捉小雞的游戲!

  老鷹捉小雞的優(yōu)秀作文 17

  “丁零零,丁零零,”下課了,同學(xué)們像一群小鳥飛出“籠子”,奔向操場(chǎng)。

  操場(chǎng)上同學(xué)們有的跳繩,有的跑步,有的扔壘球……但是我最喜歡老鷹捉小雞的游戲。

  馮老師看我們玩得這么開心就加入了游戲。馮老師當(dāng)“母雞”,同學(xué)們當(dāng)“小雞”,男同學(xué)黃銘宇當(dāng)“老鷹”。

  小雞們正在綠油油的草地上津津有味地吃草,雞媽媽四處張望,怕老鷹飛來(lái)把自己的孩子捉走了。突然,老鷹真的直沖而下。

  雞媽媽第一反應(yīng),對(duì)孩子們大聲喊:“快!躲到媽媽身后!毙‰u們急沖沖地躲在媽媽身后,排成了一列。老鷹張開尖尖的嘴巴,好像兇狠地說(shuō):“我一定要抓到你們的!”

  雞媽媽展開了強(qiáng)有力的翅膀擋住了老鷹的'攻擊。一只小雞不聽話,以為媽媽會(huì)保護(hù)它,就離開了隊(duì)伍,悄悄地溜出去玩。

  狡猾的老鷹發(fā)現(xiàn)了目標(biāo),故意做出飛走的情景,然后又偷偷地繞道來(lái)襲擊,幸好雞媽媽機(jī)警,奮力撲過(guò)去啄住老鷹的背部,老鷹痛得嗷嗷直叫,飛走了,它才化險(xiǎn)為夷!

  “丁零零,丁零零!鄙险n鈴響了,大家意猶未盡地回到了教室。

  老鷹捉小雞的優(yōu)秀作文 18

  周三下午,趙老師帶我們?nèi)ンw育館去玩老鷹捉小雞的游戲。趙老師分了兩組,一二兩組的競(jìng)爭(zhēng)都很精彩。

  第一組程涵睿當(dāng)老鷹,母雞是倪納軒,小雞有俞喆森等等,我卻只能當(dāng)觀眾。游戲開始了,“老鷹”如閃電般地?fù)湎颉半u群”,“母雞”張開了“雙翅”保護(hù)小雞,“老鷹”假裝休息讓“雞群”放松警惕,但是聰明的`“母雞”早就看透了“老鷹”的詭計(jì)!澳鸽u”和“小雞”雙眼都目不轉(zhuǎn)睛地盯著“老鷹”生怕被抓住,忽然“老鷹”猛撲向雞群,沒等“母雞”反應(yīng)過(guò)來(lái),已經(jīng)有好幾只“小雞”被抓到了。這一局讓“老鷹”贏了。

  第二組包涵當(dāng)“老鷹”,陳昱翰當(dāng)“母雞”,“小雞”有朱李鈺等等。真不知道這次誰(shuí)又會(huì)贏。“老鷹”先慢悠悠地靠近“雞群”,然后又來(lái)了個(gè)偷襲,有一只“小雞”竟然被甩出了隊(duì)伍,在地上打了個(gè)滾,“老鷹”看到這千載難逢的好機(jī)會(huì),忽的一下?lián)湎颉靶‰u”,“小雞”躲閃不及,最后被“老鷹”抓到了!靶‰u”只剩下一只了,不知道它還能“活”多久?倒計(jì)時(shí)開始了,“29。28。27……”

  我也要像“老鷹”一樣愛動(dòng)腦,動(dòng)作迅速。

  老鷹捉小雞的優(yōu)秀作文 19

  “丁玲玲……”下課后,學(xué)生們像一群嘰嘰喳喳的小鳥一樣沖出了教室。廢棄的操場(chǎng)立刻變得非常熱鬧。每個(gè)人都在談?wù)撛撏媸裁从螒颉N医ㄗh,“你為什么不玩老鷹捉小雞?”每個(gè)人都很高興并同意了。

  我們先用石頭、剪刀和紙來(lái)決定角色,然后我變成了一只鷹。也許我看到我比較瘦,母雞和小雞沒有注意到我,在那里大笑。我心想,“鷹”并不強(qiáng)壯。當(dāng)我是一只生病的貓,你會(huì)看到它。

  在比賽開始時(shí),我瞄準(zhǔn)了一只豐滿的雞,并在瞬間撲向它。然而,它似乎已經(jīng)警惕了很長(zhǎng)時(shí)間。我一轉(zhuǎn)身,就騰空一躍,差點(diǎn)摔倒在地。這真是一個(gè)糟糕的`開始!

  接下來(lái),我吸取了一個(gè)教訓(xùn),改變了主意,我想出了一個(gè)好辦法“向東打,向西打”。我向前沖,后退,左跳右跳。母雞被我弄暈了,不知道我攻擊的方向,愚蠢地展開翅膀,跟著我左右搖擺。小雞們更加困惑了。我抓住機(jī)會(huì)沖了上去。我喜歡吃雞肉。我得意地對(duì)母雞笑了笑,F(xiàn)在我知道我有多好了。

  “丁玲玲……”下課后,我們匆匆回到教室,但我們?nèi)匀辉诓賵?chǎng)上。

  老鷹捉小雞的優(yōu)秀作文 20

  “叮鈴鈴……”下課了,同學(xué)們像快活的小鳥飛出了教室,一起玩老鷹抓小雞的游戲。

  我當(dāng)“老鷹”,曾勇潮當(dāng)“母雞”,其他同學(xué)當(dāng)“小雞”。分工完畢,游戲正式開始了!半u娃娃們”一個(gè)緊接一個(gè)的拉著小伙伴的衣角,生怕落隊(duì)成為老鷹的午餐。我裝作漫不經(jīng)心的.樣子,突然猛一轉(zhuǎn)身,向著“小雞”撲了過(guò)去,“雞媽媽”見狀大吃一驚,張開了他的雙翅,迅速擋住了我的去路,機(jī)警地保護(hù)自己的孩子們。我很失望,但是我沒有放棄尋找機(jī)會(huì)。終于,我趁“雞媽媽”放松警惕,看準(zhǔn)了時(shí)機(jī),一沖過(guò)去,抓住了最后面的一個(gè)小雞。第一個(gè)回合,我勝出了。

  第二回合中,勇潮當(dāng)“老鷹”,我當(dāng)“小雞”。剛開始他就興沖沖的想跑到母雞的后面,可是他一腳踩空摔倒在地上,哈哈,我們所有“小雞”都笑了,我還脫離了隊(duì)伍。突然他猛地一下從地上爬了起來(lái),嚇得我趕緊回到了“母雞”的環(huán)抱。這下他把目標(biāo)放在了另一個(gè)小雞的身上,猛地一沖,抓住了一只“小雞”,這一回合他贏了。

  下課鈴響了,可同學(xué)們還沉浸在快樂(lè)的氣氛當(dāng)中。從這個(gè)游戲中我知道了,面對(duì)壞人不能放松警惕,不要被他的外表所迷惑,否則會(huì)造成很嚴(yán)重的后果。

  老鷹捉小雞的優(yōu)秀作文 21

  今天中午,老師大發(fā)慈悲,讓我們班玩了個(gè)老鷹捉小雞的游戲。比賽規(guī)則,我們都是十分的熟悉了,在這就不多說(shuō)。

  比賽剛一開始,小雞們(包括本雞)得意洋洋的豎起中指,對(duì)著老鷹說(shuō):“你過(guò)來(lái)呀!”老鷹被氣到了,橫眉倒豎,立馬用出了廣場(chǎng)舞之術(shù),先左搖右擺,然后快樂(lè)的一轉(zhuǎn),突破母雞重圍,還捉到了一只落單雞。這一下,我們不敢笑他了,大家們開始瞅瞅前,看見后,小心極了,

  老鷹又發(fā)起新一輪攻擊,不停的追逐小雞,其中,本雞后面的`一位最搞笑,他看見老鷹向他撲來(lái),一開始跑了幾圈,但發(fā)現(xiàn)老鷹越來(lái)越近,立刻腳底如抹油一般,溜進(jìn)教室里,老鷹一見,尋思著里面地形復(fù)雜,捉不著,不好捉,直接放棄,掉頭又來(lái)抓我們。

  雞群們大氣都不敢出了,生怕被老鷹盯上。結(jié)果老鷹居然盯上本雞。不過(guò)。俺可不是這么好捉的,他一撲,我一躲,他一抓,我一閃,就這樣無(wú)限的死循環(huán),最后把老鷹累得氣喘吁吁。哈哈哈,老鷹被我甩掉了,我是最厲害的小雞了吧!轉(zhuǎn)眼比賽到了末尾,母雞勇往直前,給了老鷹一巴掌,老鷹被打成重傷,一病不起,我們只好“含淚”收下了勝利。

  雖然比賽結(jié)束了,但我們的歡樂(lè)還沒有結(jié)束,銀鈴般的笑聲回蕩在天空的上方。

  老鷹捉小雞的優(yōu)秀作文 22

  今天,陽(yáng)光明媚,藍(lán)天上飄著朵朵白云。我和好朋友們像快樂(lè)的小鳥,來(lái)到了大龍湖邊綠茵茵的草地上。大人們有說(shuō)有笑的搭好了帳篷,我們便迫不及待的要玩”老鷹捉小雞“的游戲 。

  大家挑了最有保護(hù)力的'我老媽當(dāng)母雞,最受小朋友喜愛的雪影阿姨當(dāng)老鷹。母雞站在最前面,我們八個(gè)小孩按從高到矮的順序排列,后一個(gè)緊抓前一個(gè)的衣服。游戲一開始母雞就伸開了 有力的”翅膀“,一邊跑一邊喊道:”孩子們,快躲,老鷹來(lái)啦!“兇悍的老鷹看著可愛的小雞,饞得直流口水,恨不得能馬上吃掉一只小雞,于是她一會(huì)兒向左撲,一會(huì)兒向右撲,一會(huì)兒又轉(zhuǎn)一圈, 一副非要抓住小雞的模樣。我們八只小雞在母雞身后東躲躲、西藏藏,心里既緊張又害怕。張牙舞爪的老鷹又一次向小雞撲來(lái),我扯著嗓子大喊:”老鷹來(lái)了!快跑!快跑!“因?yàn)榕艿锰,那五歲的 小弟弟一下子被甩出了隊(duì)伍,終于老鷹捉住了一只小小雞,老鷹捉小雞的游戲真是太有趣了!

  直到下午,我們才戀戀不舍的離開了美麗的大龍湖,但大龍湖的上空卻留下了我們做游戲時(shí)發(fā)出的銅鈴般的笑聲。

  老鷹捉小雞的優(yōu)秀作文 23

  童年像一首歌,唱出我們的幸?鞓(lè);生活是無(wú)憂無(wú)慮的,學(xué)習(xí)是輕松快樂(lè)的。在快樂(lè)中成長(zhǎng),讓我們經(jīng)歷懷念的是與小伙伴們玩“老鷹捉小雞”的游戲。

  游戲規(guī)則是這樣的:先分角色——“雞爸爸”“雞媽媽”“小雞”與“老鷹”。游戲開始了,“雞爸爸”“雞媽媽”的任務(wù)是不讓小雞被“老鷹”捉住,“老鷹”只要把“小雞”全部捉住就贏了。

  星期六,我來(lái)到鄉(xiāng)下。在伙伴中,我的年齡最大,“老鷹”當(dāng)然是我的角色,其它的都由我來(lái)分配。一個(gè)年齡大的當(dāng)“雞媽媽”。一個(gè)身體肥胖的當(dāng)“雞爸爸”,剩下的當(dāng)“小雞”。

  角色分好了。3一2一1!一聲令下游戲開始了!靶‰u們”在院里跑來(lái)跑去,躲躲閃閃!靶‰u們”在“爸爸媽媽”的保護(hù)下我怎也捉不到。正當(dāng)我灰心喪氣的.時(shí)候,我想出了個(gè)辦法,等他們不注意,假裝摔倒在地上,還大聲喊:“哎喲!哎喲!疼死我了!”

  這時(shí)他們?nèi)歼^(guò)來(lái)了,扶的扶,拉的拉。我成功地捉到了小雞。小伙伴們個(gè)個(gè)叫起來(lái):“不行!不行!”“誰(shuí)讓你們上當(dāng)呀?”我爭(zhēng)論道。

  “老鷹捉小雞”這個(gè)游戲給我的童年帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè),希望這個(gè)游戲一直延續(xù)到下個(gè)世紀(jì),給更多的小朋友帶來(lái)歡樂(lè)!

  老鷹捉小雞的優(yōu)秀作文 24

  今天下午,我和欣欣姐姐,平平哥哥,淘淘,貝貝等小朋友一起玩“老鷹捉小雞”的游戲。操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來(lái),不時(shí)傳來(lái)歡笑聲,喝彩聲,鼓掌聲。只見平平哥哥像一只兇猛的“老鷹”,在 低空盤旋,扇動(dòng)著有力的翅膀,貼著地面疾飛,一會(huì)兒向左,一會(huì)兒向右,伺機(jī)撲著它的獵物——“小雞”。善良的“母雞”欣欣姐姐張開美麗的翅膀左擋右擋,護(hù)著活潑可愛的“小雞”。我們這些“ 小不點(diǎn)兒”,敏捷地左躲右閃,蹦來(lái)蹦去,警惕地張望著。“老鷹”一時(shí)沒捉到“小雞”,像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)亂轉(zhuǎn),它想出種鐘妙計(jì)對(duì)付雞群。

  “老鷹”裝著休息,然后趁“母雞”不備,來(lái)了個(gè)“海底撈月”,一眨眼,用銳利的“鋼爪”捉住了一只“小雞”,像箭一樣飛過(guò)去了。“小雞”們看見自己的兄弟被捉走了,有些緊張。正在 這時(shí),又一只“小雞”掉了隊(duì)。“老鷹”發(fā)現(xiàn)了,想這回又該我飽餐一頓了。他敏捷地猛撲過(guò)去,捉住了這只“小雞”。“老鷹”就這樣一次又一次地捉住了“小雞”。他勝利了,高興得連蹦帶跳。

  “老鷹捉小雞”這個(gè)游戲不但讓我們的.身體得到了鍛煉,而且讓我們從中學(xué)回了團(tuán)結(jié)。

  我喜歡“老鷹捉小雞”的游戲。

  老鷹捉小雞的優(yōu)秀作文 25

  今天,我高高興興的來(lái)到金筆課堂,我到了以后,老師對(duì)我們說(shuō):“今天我們上活動(dòng)課!蓖瑢W(xué)們都問(wèn):“到底玩什么呢?”老師說(shuō):“今天我們玩老鷹捉小雞的游戲!

  同學(xué)們排好隊(duì),高高興興的來(lái)到廣場(chǎng)上,老師給我們說(shuō)了游戲規(guī)則,游戲規(guī)則是一個(gè)人當(dāng)“老鷹”,另一人當(dāng)“雞媽媽”,其余的當(dāng)“小雞”,如果“小雞”被“老鷹”捉住的話,那一只“小雞”就要淘汰掉,“雞媽媽”喊蹲,只要蹲下就不會(huì)被“老鷹”捉住了。

  我們開始前,我心想:我要當(dāng)“小雞”的話,我一定要小心老鷹,躲避它。游戲開始了,老師分好了兩組,一組八個(gè)人,我是第二組的人。第一組的人先開始,“老鷹”死死的`盯著“小雞”和“雞媽媽”,“雞媽媽”張開翅膀,保護(hù)“小雞”們,“老鷹”猛烈的向“小雞”撲過(guò)去,一下子抓住了“小雞”,那只“小雞”只好當(dāng)拉拉隊(duì)里的人了。最后“老鷹”又抓住了一只“小雞”,“老鷹”非常高興,這一局算“老鷹”贏了。

  第二局該我們上場(chǎng)了,“老鷹”又盯著我們,向我們撲過(guò)來(lái),但是“雞媽媽”喊了一聲:“蹲!”我們就蹲下來(lái)了,“老鷹”最后怎么也抓不到,我們贏了。

  老鷹捉小雞的優(yōu)秀作文 26

  今天,我和同學(xué)玩老鷹捉小雞。大家都非常開心。

  我們?cè)谕瑢W(xué)之中選出一位同學(xué)當(dāng)老鷹,目標(biāo)是要把小雞捉到。還要再選一位當(dāng)母雞,要保護(hù)小雞,不要被老鷹捉到。剩下的當(dāng)小雞,小雞是要在母雞的保護(hù)下不被捉,蹲下可以不被捉。

  游戲開始,當(dāng)老鷹的同學(xué)像一支箭一般沖向小雞群,母雞還沒反應(yīng)過(guò)來(lái),老鷹就沖進(jìn)了雞群,小雞有些躲閃不及,被捉走了,其它小雞被嚇紛紛蹲下,母雞這才連忙前來(lái),擋住老鷹。

  小雞看見老鷹被擋住,個(gè)個(gè)都逃跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,生怕被這狡猾的老鷹捉,老鷹不服,用了九牛二虎之力,突出母雞的阻攔,沖向小雞群。我們真的要團(tuán)滅了嗎?小雞們想。突然好像聽見了雞媽媽在叫:“加油,你們要可以的,快蹲下,躲過(guò)一擊。”在兇狠的老鷹的襲擊下,大家嚇得不敢動(dòng)彈。母雞生氣地沖來(lái),伸出手,擋住老鷹,老鷹想從下面鉆出去,可是母雞發(fā)現(xiàn)了,一腳攔住了老鷹,老鷹這下無(wú)計(jì)可施了。

  我們玩了好一會(huì)兒,母雞保住了最后的.小雞,大家都非常開心,樂(lè)得哈哈大笑,有勇敢的母雞和聽話的小雞才能得躲過(guò)老鷹捉捕。這是我玩老鷹捉小雞的感想。

  老鷹捉小雞的優(yōu)秀作文 27

  我最喜歡玩的游戲就是老鷹捉小雞了,下課時(shí)我和同學(xué)們經(jīng)常在一起玩這個(gè)游戲。

  這個(gè)游戲的規(guī)則是:首先我們要選出一只老鷹,當(dāng)然這只老鷹一定是一位男同學(xué),而且是要身體倍而棒的。接著我們還要選出一只母雞。當(dāng)然這只母雞一定是位女同學(xué),而且要具有愛心,能夠保護(hù)后面的小雞。主角選好了,當(dāng)然我們就是那些配角小雞了。

  游戲開始了:只見那只兇惡殘酷的“老鷹”張開兇猛的惡爪向我們這群手無(wú)寸鐵的“小雞”們撲來(lái)。就在這萬(wàn)分危急的時(shí)刻,我們英勇的“母雞媽媽”立刻張開翅膀把我們這群“小雞”緊緊的保護(hù)起來(lái),左躲右閃的躲避著“老鷹”的魔爪,還不時(shí)用贏弱的.身體去抵擋“老鷹”的幾番猛烈的進(jìn)攻。幾番回合下來(lái),“老鷹”一只小雞也沒有捉到。面對(duì)如此英勇頑強(qiáng)的對(duì)手,“老鷹”也累得氣喘吁吁,敗下陣來(lái)啦!

  耶!耶!我們贏了!面對(duì)如此強(qiáng)大可怕的敵人,只要我們團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力照樣能夠打敗它!

  這個(gè)游戲有趣嗎?沒有玩過(guò)的同學(xué)們,你們一定要玩一玩!

  老鷹捉小雞的優(yōu)秀作文 28

  有一次,上活動(dòng)課,毛老師讓我們自由活動(dòng)。我約了幾位同學(xué),一起做老鷹捉小雞的游戲。

  這個(gè)游戲可好玩了。有一位同學(xué)當(dāng)“老鷹”,有一位同學(xué)當(dāng)“雞媽媽”,我和其他幾位同學(xué)做雞媽媽的孩子,當(dāng)“小雞”。

  游戲開始了,老鷹惡狠狠地朝我們撲來(lái),好在我們?cè)缬袦?zhǔn)備,在雞媽媽的.保護(hù)下一閃,躲開了。

  老鷹一會(huì)兒向左,一會(huì)兒向右,一會(huì)兒連繞幾圈,尋找機(jī)會(huì)捕捉“獵物”。突然,“老鷹”猛一轉(zhuǎn)身,撲向“小雞”,“雞媽媽”連忙張開雙臂,保護(hù)自己的孩子,跟在“雞媽媽”背后的“小雞”左躲右閃,逃過(guò)了“老鷹”的利爪。幾次進(jìn)攻過(guò)后,“老鷹”見“小雞”們有些疲倦了,就擺好架式,然后吸了一口氣,猛一轉(zhuǎn)身,撲了過(guò)來(lái)!半u媽媽”馬上一拐彎,張開雙臂攔住!袄销棥闭娼苹,突然一彎腰,“嗖”一下從“雞媽媽”的翅膀下鉆了過(guò)去,惡狠狠地捉住了一只“小雞”。

  這時(shí)候,清脆的下課鈴聲響了。這節(jié)課過(guò)得真快呀!同學(xué)們玩得可開心啦,大家依依不舍地回到教室。

  老鷹捉小雞的優(yōu)秀作文 29

  老鷹捉小雞的游戲可好玩了!昨天下午上體育課時(shí),老師首先讓我們排整齊隊(duì)伍,然后又說(shuō):“誰(shuí)站好誰(shuí)就能解放!”

  接著我們站好的同學(xué)就解放了,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都想玩老鷹捉小雞的游戲。

  同學(xué)們先選了包括我在內(nèi)的三只老鷹,然后讓雞媽媽和雞寶寶們蹲下。就問(wèn)小雞和雞媽媽:幾點(diǎn)了?小雞和雞媽媽回答:8點(diǎn)!我們這些老鷹就大喊一聲:起床!雞們紛紛站起來(lái)。

  老鷹們就又催促小雞穿衣、洗臉、刷牙、吃飯?尚‰u們最后一只的小雞把我們的盤子打碎了,我們向雞媽媽要求索賠,她只好讓我們抓小雞。

  游戲開始了,老鷹們張開雙翅兩只胳膊上下?lián)]動(dòng),想要捉到小雞,這時(shí)雞媽媽也撲愣起了雙翅,想保護(hù)小雞不讓她(他)們被老鷹抓到。雞媽媽們則嚇的亂跑尖叫。

  那些離開雞媽媽和同伴的小雞們被淘汰了。他們只好眼睜睜地看著我們高興地玩,心里非常后悔剛剛不應(yīng)該離開雞媽媽,可是已經(jīng)來(lái)不及了!我們真為她(他)們感到惋惜!

  這節(jié)體育課在老鷹捉小雞的.游戲中快樂(lè)的過(guò)去了!

  老鷹捉小雞的優(yōu)秀作文 30

  我們小學(xué)生玩過(guò)很多游戲,我也不例外。例如,拍手游戲和口頭游戲。體育游戲...但是我最喜歡的游戲是體育游戲中的老鷹抓小雞。

  這不是真的。上個(gè)月底,我和一些同學(xué)來(lái)到一所學(xué)校的操場(chǎng),開始玩“老鷹抓小雞”的游戲。一個(gè)同學(xué)變成了鷹,一個(gè)同學(xué)變成了母雞,其余的變成了雞。游戲開始了。經(jīng)過(guò)半天的戰(zhàn)斗,老鷹還是沒有抓到一只!袄销棥焙苌鷼,想出了一個(gè)聰明的計(jì)劃。他先跑到左邊,給了“母雞媽媽”一個(gè)錯(cuò)覺,然后跑到右邊,在最后抓住了“雞”,并措手不及地抓住了“母雞媽媽”。我們有點(diǎn)不相信,必須再做一次。“鷹”起初不同意,后來(lái)同意了。這樣,游戲又開始了。這一次與上次不同,“鷹”奮力追趕“雞”。“母雞”伸出雙臂,盡力保護(hù)“雞”。小雞也左右躲閃,跟著“母雞”逃跑。在這種情況下,老鷹開始生氣了。他的眼睛像兩個(gè)乒乓球,嘴巴噘嘴。多么有趣的感覺!我們不禁“撲哧”一聲笑了起來(lái),但這種微笑恰恰相反,給“鷹”帶來(lái)了千載難逢的機(jī)會(huì)。他奮力拼搏,終于抓住了前面的`“雞”。比賽以歡呼結(jié)束。

  “老鷹抓小雞”不僅給我們帶來(lái)很多快樂(lè),還能培養(yǎng)我們的智慧。

  老鷹捉小雞的優(yōu)秀作文 31

  一天,原本冷清的操場(chǎng)一下子變得熱鬧起來(lái)。哦,原來(lái)是我們班的同學(xué)們正在玩“老鷹捉小雞”的游戲。我是老鷹,小吳當(dāng)母雞,其他的'人都當(dāng)小雞,那么游戲中又會(huì)發(fā)生什么事呢?讓我們一起來(lái)看一看吧!

  游戲開始了,我像一只猛虎沖向了柔弱的雞群。小雞們頓時(shí)緊張起來(lái),我左一步右一步地跑著,這只母雞真是夠厲害,平時(shí)我這么快的速度,沒有誰(shuí)能夠跑得過(guò)我。我心想:好你個(gè)母雞,動(dòng)武不行,我就動(dòng)文。于是,我就像一個(gè)足球一樣,走過(guò)去假裝摔了一個(gè)跟頭,雞群們開懷大笑起來(lái)。

  我站起來(lái)剛想撲向雞群,可沒想到小吳一下子識(shí)破了我的計(jì)策,讓小雞們嚴(yán)加防備,氣得我直跺腳。我心想:你有本事,那我就用我的武功跟你拼。我“蹭”的一下子跳過(guò)了母雞,又來(lái)了一個(gè)前滾翻。然后,我來(lái)到小雞們的前面,抓住一個(gè)就吃一個(gè)。可是,小雞實(shí)在太多了,我吃了很長(zhǎng)時(shí)間都沒有完全吃掉。這時(shí),母雞又趕來(lái)阻擋,我心生一計(jì)。于是,我飛快地圍著小雞們轉(zhuǎn)圈,邊轉(zhuǎn)邊吃,一直轉(zhuǎn)到把所有小雞都吃光了才停止。我得意洋洋地說(shuō):“呵呵,今天我吃得真飽!

  “老鷹捉小雞”的游戲真好玩,我下次還要玩。

  老鷹捉小雞的優(yōu)秀作文 32

  今天是星期天,我和幾位小伙伴來(lái)到碧綠的草地上,一起來(lái)玩老鷹捉小雞的游戲。我們先選出分別扮演老鷹和雞媽媽的小朋友,剩下的就全是可愛的“小雞”了。老鷹捉小雞的游戲很簡(jiǎn)單,老鷹要把小雞捉住,而雞媽媽則是負(fù)責(zé)保護(hù)小雞,老鷹和小雞誰(shuí)能堅(jiān)持到最后,誰(shuí)就勝利。

  游戲開始了,“老鷹”向“小雞”撲過(guò)來(lái),“雞媽媽”張開雙臂攔住“老鷹”,作為“小雞”的我緊緊地跟在“雞媽媽”的身后。“老鷹”左攻右擊,但是仍然沒有捉到小雞,有一次趁“雞媽媽”不注意,“老鷹”就向我撲了過(guò)來(lái),幸虧我跑得快,否則就被捉住了。

  一只蜻蜓飛了過(guò)來(lái),“雞媽媽”因?yàn)榭打唑讯至松,“老鷹”捉住機(jī)會(huì)又向“小雞”撲了過(guò)來(lái),“小雞”們尖叫著向四周逃跑。這時(shí)地上的一塊石頭絆住了“老鷹”的腳,“老鷹”摔了一跤,并且還不小心推倒了旁邊的`“雞媽媽”。我們連忙跑過(guò)去,將兩人扶了起來(lái),“老鷹”說(shuō)雖然很痛,但是很開心,她愿意與“雞媽媽”和“小雞”們做朋友,我們大家高興得跳了起來(lái)。

  今天真是開心的一天。

  老鷹捉小雞的優(yōu)秀作文 33

  “丁零零 丁零零”……下課了,同學(xué)們像出一群出籠子的小鳥,操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)。

  操場(chǎng)東面有的同學(xué)玩抓人的游戲,中間草坪上有的同學(xué)打滾,還有的同學(xué)沙堆旁在扔壘球……可我們喜歡玩“老鷹捉小雞”的游戲。

  游戲開始了。小雞們正在草地上捉蟲子,母雞為了孩子們的安全,全力以赴在草地旁巡邏,突然發(fā)現(xiàn)一只兇猛的.老鷹從天而降,于是它大聲喊道:“孩子們,孩子們!快到我身后來(lái)躲起來(lái)!”乖巧的小雞都訓(xùn)練有素地到了母雞身后。只有一只小雞不聽母雞叫喚,獨(dú)自慢悠悠地去籬笆旁扒土!雞媽媽極力勸告:“孩子危險(xiǎn),快來(lái)媽媽身邊”!它還是不聽勸告,似乎要靠自己的聰明才智與老鷹一搏似的!狡猾的老鷹發(fā)現(xiàn)了目標(biāo),伸出了鋒利的爪子,張開尖尖的嘴巴,向小雞直沖過(guò)來(lái)……幸虧那只小雞反應(yīng)快,一跳,一飛,一啄,把老鷹的背部肌肉啄得唏哩吧啦,才化險(xiǎn)為夷。母雞這才安下心。

  老鷹后悔了,心想:這些雞也太難捉了吧。

  “丁零零,丁零零……”上課了,我們意猶未盡地奔回自己的教室。

  老鷹捉小雞的優(yōu)秀作文 34

  爸爸媽媽童年時(shí)的游戲各種各樣。而我的媽媽小時(shí)候玩得最多的`是老鷹捉小雞。來(lái)看看是怎么玩的吧!

  首先,他們先分配好角色:一只老鷹、一個(gè)雞媽媽、五只小雞。接下來(lái),開始進(jìn)行游戲了。

  第一回合,“老鷹”拍著“翅膀”向小雞撲去,“雞媽媽”嚇了一跳,連忙向左邊跑去,“小雞們”也緊隨其后。但是“小雞”太多了,最后一個(gè),終究沒有逃出“老鷹”的魔爪!半u媽媽”開始緊張起來(lái)。最后,第一個(gè)回合結(jié)束了。“老鷹”開始悲傷起來(lái),因?yàn)檫@一回合,他只抓到了一只“小雞”。

  休息過(guò)后,第二回合開始了。只見“老鷹”向著“小雞”奔去,“雞媽媽”不停地轉(zhuǎn)方向。就這樣,“雞媽媽”和“老鷹”斗智斗勇,持續(xù)了好久。

  后來(lái),媽媽還告訴我,因?yàn)樽詈笠恢弧靶‰u”害怕,就直接跑向其他地方,背井離鄉(xiāng)了。“老鷹”看見,直接向逃走的“小雞”追去,這速度快的就像百米沖刺。然后,“雞媽媽”和剩下的“小雞”就呆呆地看著他們跑。

  我聽完,哈哈大笑起來(lái)。那時(shí)候,他們玩得可真開心呀!

  老鷹捉小雞的優(yōu)秀作文 35

  今天課間大活動(dòng),我和同學(xué)們一起玩“老鷹捉小雞”的游戲。

  老師問(wèn):“誰(shuí)來(lái)當(dāng)老鷹?”話音剛落,幾乎所有同學(xué)都舉起了手。最后,老師指定了我來(lái)當(dāng)“老鷹”,“母雞”則被鄭昊搶去,其余同學(xué)都是“小雞”。

  游戲開始了,我看著眼前一只只嫩嘟嘟的“小雞”,口水直流三千尺,兩眼瞪得就像乒乓球那么大,死死地盯著小雞們。心想:嘿嘿,小雞們,你們的末日到了!“母雞”弓著腰,目不轉(zhuǎn)睛地盯著我,一副不可侵犯的樣子。

  我迫不及待地向“雞群”發(fā)起進(jìn)攻,“母雞”連忙張開雙臂,緊緊地保護(hù)著身后的`寶貝們,“小雞們”驚慌失措,害怕得靠得更攏了。我越跑越快,突然,我以迅雷不及掩耳之勢(shì)往反方向跑,想趁機(jī)抓住最后一只“小雞”。誰(shuí)知,“母雞”以閃電般的速度擋在了我的前面。哎,到嘴的“小雞”就這樣不翼而飛了!

  第二回合,我經(jīng)過(guò)一次教訓(xùn)后,故意慢悠悠地往左邊踱步,“母雞”也跟著往左擋,待“母雞”和“小雞”們放松一點(diǎn)后,我快速地往右殺了個(gè)回馬槍。頓時(shí),小雞們嚇得哇哇大叫,四下飛竄……我眼疾手快,瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì),一下猛撲上去……最后一只小雞躲閃不及,成了我的“俘虜”。耶,我終于成功了!

  老鷹捉小雞的游戲真好玩!

  老鷹捉小雞的優(yōu)秀作文 36

  今天,老師在課堂上告訴我們這節(jié)課來(lái)玩“老鷹捉小雞”的游戲。我們一聽,高興得一蹦三尺高,一窩蜂地跑到后操場(chǎng),開始了我們有趣的游戲。

  我們得先選好雞媽媽、老鷹和小雞。最后,我是雞媽媽,姜嘉文是老鷹,其他的同學(xué)就是小雞了。老鷹——姜嘉文,他早就看中了一只小雞——張晉銘。老鷹一找好對(duì)象,就向他發(fā)起了進(jìn)攻。沒等 他靠近我的小雞,我就沖過(guò)去,抓住老鷹,身子護(hù)著后面的'小雞,不讓他撲過(guò)來(lái),叫到:“快點(diǎn)跑呀,我抓到老鷹了!”幾只淘氣的小雞在老鷹身邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,絲毫沒把他放在眼里?磥(lái),老鷹也有仁 慈的時(shí)候,本來(lái)他是要抓小雞的,可是現(xiàn)在變成了“母雞捉老鷹”了?粗@情形,我們?nèi)滩蛔⌒α顺鰜?lái),老鷹趁著這個(gè)大好時(shí)機(jī),猛地一撲,一只小雞被捉住了,他很傷心,也很無(wú)奈,新的一回游戲 開始了。在我們的歡聲笑語(yǔ)中下課鈴響了。

  游戲結(jié)束了,我想:自己在游戲里做一回媽媽就這么累了,平常媽媽管我們肯定更累。我一定要照顧好媽媽,不讓媽媽太操心。

  老鷹捉小雞的優(yōu)秀作文 37

  我的課余生活像七彩的圖畫,豐富多彩:畫畫、吹葫蘆絲、養(yǎng)小金魚、聽廣播劇……可是,我最喜歡的還是玩游戲——老鷹捉小雞。

  “丁零零”下課了,我們幾個(gè)小朋友又在一起玩百玩不厭的游戲——老鷹捉小雞。我們用黑白配的方式來(lái)選出小明當(dāng)老鷹,小宇當(dāng)雞媽媽,我和其他同學(xué)當(dāng)上了可憐的小雞。

  游戲開始啦!兇猛的“老鷹”向我們發(fā)起了第一輪攻擊,它跑到后面去捉“小雞”,可是被“母雞”牢牢擋住,進(jìn)攻失敗了。我們這群“小雞”高興地又蹦又跳。正當(dāng)我們這圈“小雞”得意忘形之時(shí),“老鷹”猛地反撲過(guò)來(lái),抓走了一只“小雞”,老鷹狼吞虎咽地把“小雞”“吃”掉了,老鷹神氣活現(xiàn)、哈哈大笑!澳鸽u”和我們都提高了警惕。迎接“老鷹”的再次進(jìn)攻。這一輪攻擊變得更兇猛了!袄销棥边谘肋肿斓叵蛭覀儞溥^(guò)來(lái),“母雞”帶領(lǐng)我們東躲西藏、不甘示弱,死死地?cái)r著“老鷹”,不讓靠近“小雞”。

  不知“廝打”了多少回合,老鷹累得氣喘吁吁、滿頭大汗。我們這些“小雞”卻安然無(wú)恙。老鷹只好舉起雙手投降。我們高興地又蹦又跳,在我們的.歡呼聲中游戲結(jié)束了。

  瞧!我們的游戲玩得開心吧!

  老鷹捉小雞的優(yōu)秀作文 38

  今天,我跟同學(xué)們一起玩了“老鷹捉小雞”的游戲,玩得很開心。

  唐糖茉當(dāng)老鷹,楊雅涵當(dāng)雞媽媽,剩下的同學(xué)都當(dāng)小雞!靶‰u”們一個(gè)拉一個(gè)地站在“雞媽媽”的身后。游戲開始了!袄销棥鄙斐鲣h利的爪子,向“雞媽媽”身后的“小雞們”撲了過(guò)去,“雞媽媽”用她那大大的“翅膀”一擋,“小雞”一只都沒被抓到。“老鷹”很生氣,于是她就又張牙舞爪地沖了過(guò)來(lái),“雞媽媽”急忙上下?lián)]動(dòng)“翅膀”防下了“老鷹”的攻擊!袄销棥庇譀]抓到“小雞”,她著急了。開始想辦法怎樣抓“小雞”更容易。“老鷹”趁“雞媽媽”不注意,就向她身后的'“小雞”飛快地?fù)淞诉^(guò)去。幸虧“雞媽媽”及時(shí)發(fā)現(xiàn),不然“小雞”就要被抓了!靶‰u們”的腿都嚇軟了!袄销棥敝缓猛O聛(lái)繼續(xù)想別的辦法。這次想的辦法就不一樣了,這次“老鷹”是假裝走開了。這時(shí)的“雞媽媽”放松了警惕。突然,“老鷹”來(lái)了個(gè)背后偷襲,可惜“雞媽媽”沒上當(dāng),“老鷹”仍然沒有抓到一只“小雞”,可把它給氣壞了。

  這次玩“老鷹捉小雞”的游戲可真好玩!

  老鷹捉小雞的優(yōu)秀作文 39

  一天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,小明約好小麗和三個(gè)小朋友一起到草坪上去玩老鷹捉小雞的游戲。一起到草坪上,行動(dòng)敏捷的小明當(dāng)老鷹,身形嬌健的小麗當(dāng)母雞,還有三個(gè)小朋友當(dāng)小雞。

  游戲開始了,老鷹張開翅膀說(shuō):“你生了那么多只小雞,快送我一只!”母雞說(shuō):“那你必須在太陽(yáng)落山之前,抓到我的小雞,不然我是不會(huì)給你的`!”老鷹聽了,立刻向母雞沖去,幸虧母雞眼疾手快地?fù)踝×死销椀墓簟D鸽u才松了一口氣,老鷹在自己的老窩里想:如果硬碰硬的話那不會(huì)成功的,我得想個(gè)好辦法才能吃到小雞。老鷹想到了一個(gè)好辦法:越危險(xiǎn)的地方就是安全的地方。老鷹站老窩不動(dòng),母雞立刻攻擊老鷹,老鷹馬上“飛”到母雞身后捉住了一只小雞。正當(dāng)老鷹得意時(shí),母雞又把小雞救了回來(lái),老鷹氣得直跺腳,說(shuō):“母雞,你真可惡!”老鷹又猛沖過(guò)來(lái),后面的小雞驚恐萬(wàn)分,有一只小雞逃出了母雞的防線,老鷹立刻把逃出母雞防線的小雞鎖定成目標(biāo)。向他撲去,母雞也不示弱,馬上跑過(guò)去擋住了老鷹的攻擊。

  太陽(yáng)落山了,大家高高興興地回家去了。

  老鷹捉小雞的優(yōu)秀作文 40

  老鷹捉小雞這個(gè)游戲?qū)ξ覀儊?lái)說(shuō)是再熟悉不過(guò)了。上體育課時(shí)經(jīng)常做這個(gè)游戲,我就給你講一個(gè)最有趣的情節(jié)吧。

  老師安排好了“老鷹”和“小雞”,游戲正式開始。“老鷹”一會(huì)兒向左一會(huì)兒向右,一會(huì)兒又連續(xù)繞幾圈,尋找機(jī)會(huì)捕捉“獵物”。突然,老鷹猛一轉(zhuǎn)身,撲向小雞。雞媽媽連忙張開兩臂,保護(hù)自己的孩子。跟在雞媽媽背后的小雞急忙左躲右閃。

  幾次進(jìn)攻后,老鷹見小雞有些疲憊不堪了,就擺好架式,深吸一口氣,猛一轉(zhuǎn)身,撲了過(guò)去。雞媽媽馬上一拐彎,張開雙臂攔截。老鷹真狡猾,突然彎下腰,哧溜一下從雞媽媽的`翅膀下鉆了過(guò)去。惡狠狠的老鷹抓住了一只驚慌失措的小雞,張開大嘴,“啊嗚”一聲把小雞給吃了,還得意地咂了咂嘴。

  其他小雞被嚇得渾身發(fā)抖。雞媽媽連忙對(duì)手足無(wú)措的小雞們說(shuō):“有媽媽在,你們什么也別怕!”老鷹又開始進(jìn)攻了,先做了幾個(gè)假動(dòng)作,然后裝出一副可怕的兇樣,呲牙咧嘴,瞪圓眼睛,嘴里喊著“老鷹來(lái)也!”。小雞們嚇得東躲西藏,全部亂了方寸。老鷹趁機(jī)混水摸魚,把小雞全部吃了個(gè)精光。

  老鷹大獲全勝,得意地狂笑起來(lái):“哈哈,哈哈哈!”

  老鷹捉小雞的優(yōu)秀作文 41

  小朋友,你們玩過(guò)老鷹捉小雞的游戲嗎?肯定說(shuō)沒有吧,那我就來(lái)講講吧!

  今天下午,第一節(jié)體育課,老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)玩老鷹捉小雞的.游戲。得知了這個(gè)消息后,我們一邊歡呼雀躍,一邊說(shuō):“真是太好了,太好了!

  于是,我們以光的速度排好了隊(duì)伍,又好像一支烏龜般的速度走到了操場(chǎng)上。

  老師先分好隊(duì),我們隊(duì)的老鷹是我,我想:“我怎么那么幸運(yùn),第一個(gè)就是老鷹,真好。”

  開始游戲了,我自言自語(yǔ)地說(shuō):“我怎樣才能捉到小雞呢?”我左思右想,忽然,我驚奇地想:“我可以右邊跑一跑,左邊抓一抓。”說(shuō)干就干,我從右邊跑過(guò)來(lái),小雞媽媽就把我攔在外面,就是不讓我接近小雞半步呀!這讓我懂得了母親對(duì)小孩的愛多么深呀!

  這時(shí),我趁小雞媽媽不注意,左邊一偷襲,就抓住了一個(gè)小朋友。抓到了一個(gè)小朋友以后,我心里暗自得意起來(lái)了。我看了看雞媽媽,他的眼睛全神貫注地看著我。我急得就像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。忽然,我靈機(jī)一動(dòng),想:“我可以左邊抓一抓,右邊也抓抓呀!”說(shuō)完,我立刻行動(dòng),果然抓到了好幾只小雞呢!

  過(guò)了一會(huì)兒,老師說(shuō):“我們可以走了!蔽覀儾乓酪啦簧岬鼗氐搅私淌。

  今天,可真快樂(lè)呀!

  老鷹捉小雞的優(yōu)秀作文 42

  上個(gè)星期三,語(yǔ)文老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)給我們上了一節(jié)有趣的課。

  剛走到教學(xué)樓下,老師就一臉微笑地說(shuō):“這次我們來(lái)玩老鷹捉小雞,好不好?”我們興奮極了,爭(zhēng)著回答:“好”。

  老師說(shuō)他來(lái)當(dāng)老鷹,可是大家一個(gè)個(gè)都不敢當(dāng)母雞,這時(shí),班長(zhǎng)自告奮勇地走了出來(lái)?yè)?dān)任母雞媽媽。游戲開始了,我站在倒數(shù)第三個(gè),慢慢地,后面兩個(gè)人都落在了“老鷹”手里頭,我心慌了:“完了,恐怕我活不了多久!惫唬率裁磥(lái)什么,只見老師在我這邊走來(lái)走去,趁我不注意,抓住機(jī)會(huì),把我捉走了。

  開始第二場(chǎng),我立馬當(dāng)先,得到了最前頭的`好位置:“這下,我在最前面,不容易被捉到了!蔽倚睦锇蛋蹈`喜,終于不用像之前一樣慌張?晌覀儼嚅L(zhǎng)一會(huì)兒左一擺,一會(huì)兒右一擺,就像一條龍不停地?fù)u尾巴!我使用了九牛二虎之力緊緊拉住衣服,生怕沒拉好,被后面一堆的同學(xué)拖后腿。時(shí)間過(guò)的很快,最后只有五個(gè)人活了下來(lái),大家都忐忑不安。這時(shí)鈴聲響了,下課了,大家都松了一口氣,開心地笑起來(lái)。

  這次大家都玩得很開心,玩老鷹捉小雞的快樂(lè)流淌在我的心間。

  老鷹捉小雞的優(yōu)秀作文 43

  “叮鈴鈴”,下課鈴響了,同學(xué)們飛奔到操場(chǎng),玩起老鷹捉小雞的游戲。

  操場(chǎng)的環(huán)境真美呀!紅紅的太陽(yáng)像一個(gè)大火球,太陽(yáng)旁邊的云朵兒變化無(wú)窮,有的像雪白的小花,有的`像可愛的小兔子,還有的像兇猛的大獅子。操場(chǎng)上有一叢碧綠的翠竹,旁邊還有幾朵粉紅的小花。

  首先我們來(lái)選角色,有一個(gè)小朋友說(shuō):“我跑得快,我來(lái)當(dāng)‘老鷹’。”這時(shí)候老師過(guò)來(lái)了,他們就邀請(qǐng)老師來(lái)當(dāng)“雞媽媽”,剩下的小朋友來(lái)當(dāng)“小雞”。游戲開始了,雞媽媽說(shuō)道:“老鷹,別想吃我的孩子!崩销椪f(shuō):“我肯定能抓到小雞!毙‰u說(shuō):“壞老鷹,你是吃不到我們的!”雞媽媽張開健壯的翅膀,目不轉(zhuǎn)睛地盯著老鷹。老鷹卻很狡猾,一個(gè)勁地往右沖,趁雞媽媽不注意,突然又一個(gè)勁地往左沖。雞媽媽心想:糟了,上了老鷹的當(dāng)!真不應(yīng)該跟著跑,現(xiàn)在隊(duì)伍太長(zhǎng)了,已經(jīng)來(lái)不及回身了。唉,老鷹抓住了小雞,老鷹贏了。

  “叮鈴鈴”,上課了,同學(xué)們依依不舍地回到了教室,我們還期待著下一次游戲呢。

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