精選小學(xué)寫動物作文六篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的小學(xué)寫動物作文6篇,希望對大家有所幫助。
小學(xué)寫動物作文 篇1
今天,我高高興興地回家看見兩只可愛的小松鼠。他們那玲瓏的小面孔鑲著一雙圓溜溜的小眼睛和三角形的`小耳朵。他倆全身黑黑的,,但有幾條白色花紋。他倆一個叫琪琪,一個叫晴晴。
小松鼠吃飯時很有趣,他們總是上半身坐著,把食物拿在手中,送近嘴中。吃玉米時,他們可是手腳并用把玉米粒拿下來一粒一粒慢慢吃,還只吃肉不吃皮。并且他們這吃一點那吃一點,真是猴子搬包谷的寫照。小松鼠睡覺時就更有趣了,他們一個像小狗一樣躺著一個像小刺猬一樣卷著。你走過去只要發(fā)出一點聲音他們便會立即醒來。“他們警惕性真高!”我總是這樣對媽媽說。媽媽總是回答說“因為大自然是一個適者生存的地方。小松鼠如果不提高警惕那就會被吃掉的。”“那小松鼠不是不能睡好覺?真是好可憐!”媽媽總是淡淡一笑。
不久以后,因為我的失誤晴晴悄悄的跑了。只留下了琪琪。他每天都蹲在那兒吃得也非常少,就呆呆的等在那兒!罢嫦M缜缒芑貋恚 薄澳阒罏槭裁辞缜鐣?”媽媽笑著問我!耙驗槲业拇笠。”“錯了,是因為晴晴需要自由,想要自由!
幾天過后,我輕輕拉開籠門。琪琪逗留了一會兒就跑了。媽媽走過來看著我,我笑著說:“琪琪也需要自由!
小學(xué)寫動物作文 篇2
我知道的螢火蟲都生活在鄉(xiāng)村里,沒想到在我們西溪濕地里也有美麗的螢火蟲。今晚我?guī)е闷婧驮S多問題參加牛通社尋找螢火蟲活動。
走在尋找螢火蟲的路上,我“逮住”來自浙江自然博物院的劉老師接二連三的問道:“我們能捉到螢火蟲嗎”、“螢火蟲吃什么”、“螢火蟲捉到后我能帶回家嗎”?劉老師耐心地幫我解答:螢火蟲對環(huán)境的要求非常高,今晚就是要我們小記者們自己去發(fā)現(xiàn)和尋找;螢火蟲是肉食動物,它們還吃蝸牛呢!捉到螢火蟲后我們細細觀察,了解它的形態(tài)特征和種類等等,這樣我們活動的目的也就達到了。
看著閃爍的螢火蟲,我多么地想親手捉一只,然后細細地觀察它,但是水中的幼蟲撈不到,飛在空中的成蟲捉不到,活動也快要結(jié)束了,正當我點有垂頭喪氣的時候,我銳利的眼睛發(fā)現(xiàn)了湖邊葉子上一只螢火蟲,小心翼翼地把它放進塑料管里,小記者們都羨慕地聚攏過來一起觀察:它身體長長的',扁扁的,顏色從頭到尾逐漸變黃;它安安靜靜地呆在我的手掌心,讓我有一種涼涼的和癢癢的感覺。
最后,我把捉到的螢火蟲放回自然,讓它在環(huán)境優(yōu)美的西溪濕地上自由飛翔。我們也隨著觀光電瓶車上爽朗的笑聲結(jié)束了快樂地夜間之旅。
小學(xué)寫動物作文 篇3
鄰居家不知什么時候養(yǎng)了一只小貓,我非常喜好它。
小貓滿月時,非常調(diào)皮。記得有一次,主人沒在家,它就把主人要縫衣服的線團拿出來玩。紛歧會兒屋子里三分之二的地上全是毛線,小貓也被毛線絞著了,在地上打滾。主人返來了看到這一幕,立馬把小貓從毛線中擺脫,再去整理毛線。
貓是人們痛愛的小植物,它溫馴,活潑,可愛,能捉老鼠,贏得主人的歡心。 剛出生的小貓,眼睛閉著,叫聲細弱,滿身光溜溜的,恰似一個會蠕動的肉團團。 滿月以后,絨毛才全部長齊。有的`頸圈是白色,四肢長滿白毛,背部黑中雜有灰白,尾巴灰黑;有的從頭至尾披一件油墨“斗篷”,腳掌卻是白色,人們說是劣種,叫“烏云蓋雪”;有的通體黃色,現(xiàn)虎斑紋,人們給它美名“金不換”;另有一身白毛配上一條黑毛尾巴的,被稱為“雪里拖槍”。剛滿月的貓離不開奶,走路也不穩(wěn)。 貓吃的是雜食,最愛魚和瘦肉,倘若扔一個水果或蔬菜之類的給它,它只是嗅一嗅便走開了。 貓的腳掌生有肥厚而柔軟的肉墊,走路寂靜無聲,不致驚跑鼠類。腳趾末端生有銳利的鉤爪,可以隨意伸縮。這使它不但能在平地上疾走如飛,還能沿壁上房,爬樹跳墻。老鼠自愿得喪魂落魄,很少能逃走厄運。 貓的牙齒鋒利如錐,舌面粗糙,有許多倒刺。一旦逮住老鼠,貓爪抓刺,貓齒撕咬,頃刻之間,作惡多端的老鼠就開腸破肚,血肉散亂。 貓的這些身材結(jié)構(gòu)特性,使它具有了捕鼠的種種優(yōu)越條件。俗話說,不管白貓黑貓,捉住老鼠才是好貓。會捉老鼠的貓是不大呼的。當它發(fā)明鼠蹤,立即伏下,耐煩等待反擊時機。當老鼠靠近時,就以迅雷不及掩耳之勢猛撲上去,一下子把老鼠咬住。 貓另有隨身攜帶的探測器--胡須。別鄙視貓的英俊胡須,很敏銳,一樣平常等于本身胸圍的最大長度,所以,貓能否能深入窟窿,只要胡須量一量洞口就曉得。
小學(xué)寫動物作文 篇4
今年暑假,我們一家人跟隨導(dǎo)游一起去了北京,并參觀了動物園。
我們買好票,剛進門就急忙尋找猴子山,因為我們一家人最喜歡猴子了。猴子最聰明,可愛了。到了猴山,我們擠進人群,看到猴子上竄下跳,爬高爬低的,還有的猴子蹲在洞口抓庠;有些猴子則爬在欄桿上等待喜歡它的游客來喂食。我們把一個香蕉扔給猴子,猴子聰明的接過香蕉吃了起來。
我們繼續(xù)往前走,到了孔雀園,孔雀們便迫不及待地展開羽屏,我們看的眼花繚亂,那美麗的羽屏在陽光的照射下顯得更加美麗,好像一把五彩繽紛的大扇子。不過,聽導(dǎo)游說只有公孔雀才可以開屏,他們是為了吸引母孔雀。瞧!那美麗的孔雀在得意洋洋地走動,他好像在說:“看我這美麗的羽毛,你們誰能比我更美麗!
我們繼續(xù)往前走,突然,“嗷嗚”的一聲嚇了我們一跳,原來是大老虎發(fā)脾氣了,瞧,它是在怨我們不給它吃的呢它貪婪的.四處張望,好像在找什么,那兇猛的眼神,怪不得沒人喂它食物呢?
我又看到了笨拙的大笨熊,可愛的大熊貓,還有機靈的小松鼠……它們長相不同,性格不同,真是惹人喜愛。
喂,羊駝,真有意思
動物園里好好玩呀。我和媽媽走到草食獸區(qū),我看到一個大哥哥正拿著樹葉喂圖片上的這種動物,就拉著媽媽跑到這里。這動物,它長的有些像羊,有些像小駱駝,媽媽問正拿著樹葉的穿藍色上衣的那位哥哥說:“小朋友,這是什么動物呢?”他邊把樹葉送到動物嘴邊邊說:“阿姨,這是羊駝!蔽覀円部吹搅藪煸跂艡诶锏呐谱樱_實羊駝,怪不得長的像羊又像駱駝呢?
看著大哥哥手中的葉子,再看看羊駝津津有味地吃著葉子,我就對媽媽說:“媽媽,我也想喂羊駝!眿寢屝χ饝(yīng)了,我跑到一棵大樹下,拾了幾片樹葉,拿著喂羊駝,這可愛的小東西不緊不慢地吃著我手中的樹葉,我高興極了。這時候又來了幾個小朋友,大家一起拾起葉子來,一起喂這幾只羊駝。一會兒那棵大樹的落葉被我們幾個小朋友撿完了。我還到處望望,看看周圍還有沒有樹葉,可是一片也沒看到。
我們要到別處看看,我看著可愛的羊駝?wù)嬗悬c不舍得離開,我戀戀不舍地離開羊駝,我看到它們也看著我,好像對我說:“小朋友,歡迎你再來和我玩,我最喜歡可愛的小朋友了!
媽媽催我了,再見了可愛的羊駝,我還會再來的。
小學(xué)寫動物作文 篇5
我們院兒里有好幾只沒有主人的貓,每天都大模大樣的到處溜達,從來不躲人,仿佛在宣告這里是它們的天下。
貓這個動物的思想讓人琢磨不透,老實說了吧,我連它們在想什么都猜不出來。
我常?匆娝鼞醒笱蟮嘏吭诓莸厣,等著人來給它送飯,然后就旁若無人地貪吃起來。要不然就是躺在草地上整天睡大覺,無憂無慮的。于是我想貓就是一種非常懶惰的、自私的動物?墒牵义e了!
一天,我看見在綠瑩瑩的草地上,五只白色和黑色的小貓在玩耍,毛絨絨的十分可愛。我就悄悄地走上前去,想就近觀察一下。就在這時,我聽見附近的草叢里傳來嘶嘶的聲音,“本大俠”才不怕呢!我壯起膽子走過去,突然,發(fā)現(xiàn)它們的媽媽正陰森森地趴在那兒,用那發(fā)光的'黃眼睛盯著我,好像隨時準備撲上前來。我嚇了一大跳,轉(zhuǎn)身飛快地“逃跑”了。
后來我才知道,那就是我經(jīng)?吹降哪侵粦胸?雌饋硭鼜膩聿魂P(guān)心它的孩子們,其實它是在鍛練它們的自理能力,而它卻一直在身后默默地保護著它們。原來貓的母愛也是這么偉大!
小學(xué)寫動物作文 篇6
“黑黑”是村里一個爺爺家養(yǎng)的小狗,“黑黑”是我為它取的.小名。因為它的全身都是黑黑的。
每次我去爺爺家玩時,看見我,它就搖著尾巴跑過來,圍著我轉(zhuǎn)圈,仿佛是在歡迎我。即使我好久不去,它也認識我?扇绻瞧渌吧巳チ耍x好遠,它就開如“汪、汪”地大叫,好像守護神一樣,守護著家園。
黑黑特別愛吃肉骨頭,尤其愛吃骨頭,每次去,我都會特意給它拿些肉骨頭過去,它就會跑著叼到一邊, 兩只爪子抱著骨頭,滋滋有味的吃著?粗蓯鄣臉幼,就想多給它帶些骨頭吃。
有一次,我逗它,拿了一支舊牙刷給它去刷牙,沒想到小家伙,咔嚓一下,把牙刷給咬斷了。我嚇了一跳,這牙齒還真利以后我得小心點。
我非常喜歡黑黑,每次回鄉(xiāng)里,我都去看它,陪它玩。
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