精選稀有動物作文三篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的稀有動物作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

稀有動物作文 篇1

　　今天下午陽光明媚，老師安排我們?nèi)�動物園參觀，我們排著整齊的隊伍向動物園走去，有些小朋友知道我們?nèi)�動物園，也想插進(jìn)我們的隊伍。

　　我們一進(jìn)入動物園就興奮不已，那里有很多很多的動物，有細(xì)長細(xì)長的竹青蛇、有威風(fēng)凜凜的東北虎，還有活潑可愛的娃娃魚，也有美麗無比的大孔雀，看得我們眼花繚亂，恨不得再長出兩只眼睛來。

　　動物園的老虎被關(guān)進(jìn)了鐵籠，它那腦袋圓圓的，身子是長長的，腿是粗粗壯壯的，爪子長中帶彎，黃色的皮毛嵌上了黑色的條紋，像披了一件皮襖。耳朵豎起來可怕極了。老虎看到人的時候瞇著眼睛，耳朵在靜聽人的'聲音，不時張開了大嘴巴，露出了尖尖的牙齒，好像警告我們：“你只要靠近我，我就把你吃了�！弊屓烁械矫�骨悚然。

　　我喜歡竹青蛇，綠色的皮膚、軟軟的身軀，特別是它爬到燈架上的表演，特別可愛，一會兒仰著頭，一會兒盤著身體，好像向我們問好！

　　時間過得真快，一會兒就到了回教室的時間，我們依依不舍地離開了動物園。下次有時間我還要去動物園玩。

稀有動物作文 篇2

　　星期五，上數(shù)學(xué)課時，老師給我們帶來了藏羚羊的資料。

　　老師告訴我們：可可西里保護(hù)區(qū)是一個很大的無人區(qū)，這里生活著很多的藏羚羊。但是對藏羚羊絨的'市場需求及其昂貴的價格給藏羚羊帶來了滅頂之災(zāi)。還給我們看了圖片：一大群藏羚羊的死尸臥在地上，皮毛已經(jīng)被盜獵者扒了下來。我的身子不禁震了一下。老師還告訴我們：由于藏羚羊的奔跑速度很快，這也給盜獵者帶來了一定的困難。于是，盜獵者想出了一個更惡毒的辦法：在藏羚羊懷孕的時候捕殺藏羚羊�，F(xiàn)在，藏羚羊正在以每年兩萬只的速度銳減。聽到這個消息，我想：難道這些盜獵者的良心都以被狗給吃了嗎?他們不知道這樣會遭到大自然的報應(yīng)嗎?不知道。

　　不過，現(xiàn)在有很多人已經(jīng)重視起“保護(hù)藏羚羊”了。“福娃”原本沒有設(shè)計到藏羚羊，但后來添了進(jìn)去，就是為了號召大家保護(hù)藏羚羊。我想：今后人們一定會越來越重視“保護(hù)藏羚羊”這個話題的!

稀有動物作文 篇3

　　上周末觀看了電視劇《水滸傳》，其中有一節(jié)是武松打虎。就武松是不是打虎英雄的問題，我和爸爸媽媽有了不同意見，為此我們還專門展開了討論。 我首先發(fā)言：“我覺得武松不能算英雄，如果打野生動物可稱英雄，那些亂殺野生動物的人豈不更加肆無忌憚了！” 媽媽想了想說：“當(dāng)武松到景陽岡前，這只老虎已經(jīng)傷害過很多人了，它危害到了當(dāng)?shù)匕傩盏陌踩��?/p>

　　當(dāng)武松面對老虎時，他的生命安全受到了威脅。而且在當(dāng)時的社會，國家并沒有頒布法律不許捕殺老虎。武松打虎第一保護(hù)了自己的`安全，第二也為當(dāng)?shù)厝嗣癯�害。所以他�?yīng)當(dāng)受到稱頌�！� 我聽了媽媽說的覺得有點(diǎn)道理，可我還是不服氣：“老虎那么珍貴，打了它豈不太可惜了？” 爸爸笑了笑說：“武松所處的年代還有很多野生動物，它們并沒有面臨滅絕，而且這些動物的存在還影響到了人們的正常生活，所以他的行為是英雄行為。現(xiàn)代人類在不斷占領(lǐng)動物的領(lǐng)地，使動物越來越少，如果武松生活在現(xiàn)在，他的行為便是不愛野生動物了�！�

　　經(jīng)過討論我明白了：過去人們沒有像槍之類的武器，無法抵御猛獸的侵襲，作為自衛(wèi)，武松只能打虎。今天，為了保護(hù)生態(tài)平衡，我們必須保護(hù)瀕臨滅亡的老虎。

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