關(guān)于老鷹捉小雞作文合集6篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的老鷹捉小雞作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

老鷹捉小雞作文 篇1

　　下課了，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩老鷹捉小雞得游戲。小紅當(dāng)老鷹，丁丁當(dāng)母雞，其他同學(xué)當(dāng)小雞。

　　游戲開(kāi)始了，老鷹聽(tīng)到嘰嘰聲，馬上飛到雞窩旁，看見(jiàn)母雞孵出了許多小雞，伸伸舌頭，饞得直流口水，便對(duì)母雞說(shuō)：“你有那么多小雞，就送我?guī)字划?dāng)晚餐吧！”老母雞眨了眨眼睛說(shuō)：“只要你在太陽(yáng)下山前捉到得，就全歸你�！薄昂�，說(shuō)話算數(shù)！”說(shuō)著，老鷹就張開(kāi)雙爪，向老母雞身后得小雞撲去，但被母雞那強(qiáng)勁得翅膀給擋住了。小雞在后面秩序井然，毫不亂跑。老鷹不死心，彎下脖子沖，想從老母雞翅膀下穿過(guò)去。只見(jiàn)老母雞馬上合攏翅膀，老鷹又束手無(wú)策了。母雞剛想喘壹口氣，沒(méi)想到老鷹直飛過(guò)來(lái)，左右猛攻。小雞躲閃不及，被虜俘了壹只。正在老鷹得意時(shí)，老母雞壹把搶過(guò)小雞。這時(shí)太陽(yáng)下山了，老鷹無(wú)奈，只好拍著翅膀飛走了。

　　游戲結(jié)束了，大家余興未盡。

老鷹捉小雞作文 篇2

　　童年是一幅五彩繽紛的畫(huà)，游戲就是畫(huà)中的一顆星星，在童年中閃爍。

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，放學(xué)回到家，我便和朋友們玩起了游戲。

　　我們玩的游戲是——老鷹捉小雞。首先我們先分工好，小旋當(dāng)老鷹，我當(dāng)雞媽媽?zhuān)�小王、小劉和小茹�?dāng)雞寶寶。

　　游戲開(kāi)始了，老鷹就像餓狼似的撲了過(guò)來(lái)，眼睛死死地盯著我們，我也不甘示弱，張開(kāi)“雞翅膀”掩護(hù)著自己的幼兒。由于老鷹來(lái)勢(shì)過(guò)猛，雞寶寶們嚇得緊緊抓住我的衣服，發(fā)出了一陣陣尖叫聲。這時(shí)老鷹想出個(gè)鬼點(diǎn)子，往后退了幾步，假裝撓撓頭，突然老鷹猛地一沖，就像饑餓的獅子一樣向我們撲了過(guò)來(lái)。好在我們機(jī)靈，躲開(kāi)了老鷹的襲擊，老鷹又撲空了。就這樣過(guò)了好幾輪，老鷹已經(jīng)氣喘如牛了，滿頭大汗，他就像一個(gè)泄了氣的大皮球一樣坐在了冷冰冰的`地板上面。我們看到老鷹已經(jīng)氣喘如牛了，我們也滿頭大汗了，也放心地坐在涼涼的地板上面了。

　　忽然，老鷹手撐著地慢慢地站了起來(lái)，我看見(jiàn)了，就把雞寶寶們叫起來(lái)，提醒他們提高警惕�？呻u寶寶們雖然站起來(lái)了，但還在那歡呼著，還時(shí)不時(shí)地向老鷹做鬼臉。這時(shí)，老鷹猛地一沖，張開(kāi)“翅膀”抓走了一個(gè)雞寶寶。這時(shí)，我的心真是十五個(gè)吊桶——七上八下，就好像有一只小兔子在我的心上蹦蹦跳跳。其它雞寶寶們驚恐萬(wàn)分，發(fā)出一陣陣尖叫聲，在雞寶寶們的尖叫聲中，老鷹抓走了一個(gè)又一個(gè)，最后我的雞寶寶們一個(gè)也不剩。

　　雖然我們輸了，但是我們玩得很痛快。這游戲不僅鍛煉了我們的身體，還可以鍛煉我們的反應(yīng)能力和判斷能力。

老鷹捉小雞作文 篇3

　　叮鈴鈴，叮鈴鈴，下課鈴響了，同學(xué)們飛快得跑出教室。

　　有的在玩跳皮筋，有的'在玩跳房子，還有的在玩‘貓捉老鼠’。

　　我們?cè)谕娴氖恰�老鷹捉小雞’。我們先是‘石頭剪刀布’知道誰(shuí)是‘老鷹’，我是‘老鷹’。

　　游戲開(kāi)始了，我用尖銳的眼神看著‘小雞’們。我轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去把它們轉(zhuǎn)得有一點(diǎn)暈了。我乘機(jī)撲了上去，但他們跑開(kāi)了，我只好一個(gè)個(gè)去抓了。

　　不久，我就抓得只�！�雞媽媽’了�！翱熳サ搅�！”我叫道，“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！鄙险n鈴響了。

　　我們趕快跑回教室，我嘆了口氣，說(shuō)：“唉，真可惜只差一點(diǎn)就抓到了。”

　　我們盼著下一節(jié)的課外活動(dòng)再玩一次游戲！

老鷹捉小雞作文 篇4

　　今天我和張臻、潘月還有好多人玩老鷹捉小雞的游戲。我當(dāng)“老母雞”，在我的后面是我的“雞寶寶”。張臻就是壞蛋“老鷹”。

　　開(kāi)始游戲了。“咕咕嗒，咕咕嗒！”我叫道�！肮�哈，個(gè)個(gè)大，個(gè)個(gè)大，祝你的寶寶個(gè)個(gè)大�！睆堈榭裥χ�說(shuō)。我的`“小雞們”也笑了起來(lái)。

　　開(kāi)始打，他左攻，我左防。兩方打得不可開(kāi)交，過(guò)了不久闞思意加入了我的戰(zhàn)隊(duì)。張臻望著我身后的“小雞”口水直流八千尺。

　　就在這時(shí)這個(gè)壞蛋“老鷹”想起了一個(gè)餿主意。塔巴“炸彈”（毽子）投入我方。把我們下的“落荒而逃”。這時(shí)他捉住了潘月正準(zhǔn)備“美餐一頓”。

　　誰(shuí)知！老師叫我們回班，張臻只好把到嘴的“肥肉”給放了。這是我真想對(duì)張臻說(shuō)：“哈哈，張臻你費(fèi)盡心機(jī)，到頭來(lái)還是雞飛蛋打吧！”

老鷹捉小雞作文 篇5

　　我最喜歡玩老鷹捉小雞的'游戲了，我來(lái)教你們玩吧！先選出一個(gè)小朋友當(dāng)母雞，然后，再選出一個(gè)人當(dāng)老鷹，別人都是小雞了。游戲開(kāi)始了，母雞左擋右阻，老鷹左撲右抓，小雞們呢，是左閃右躲。一分鐘，兩分鐘，十分鐘，老鷹忙的滿頭大汗，卻一只小雞也沒(méi)抓著。

　　小雞們高興極了，唱啊，跳啊，歡呼啊，擁抱啊，老鷹只能在一旁看著他們了！

　　“老鷹捉小雞”的游戲真有趣！

老鷹捉小雞作文 篇6

　　“叮咚……”下課了，我們飛快地跑出了班級(jí)。我們像快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣在操場(chǎng)玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。

　　游戲開(kāi)始了，我和同學(xué)們“石頭剪刀布”分組，我成了“老鷹”，常明成了“母雞”，亮亮、花花、仙仙都成了“小雞”。我向左面跑去，“母雞”也向左面跑，忽然，我停下來(lái)，沖了過(guò)去，“母雞”這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，可是晚了，我已經(jīng)捉到了一只“雞”。亮亮出局，哈哈！

　　“母雞”變機(jī)靈了，因?yàn)樗�知道他失去了一只“小雞”。亮亮一直在說(shuō)：“常明加油！常明加油！”這時(shí)我又想到了一個(gè)辦法，只見(jiàn)我后腿幾步，沖上前方，“母雞”伸出大手，想阻攔我，我卻調(diào)轉(zhuǎn)方向，從他右手下鉆了過(guò)去。“小雞”們被嚇到了，反應(yīng)慢了很多。于是我又“捉”到了一只“小雞”。于是，仙仙出局。

　　最后，花花暫停了游戲，在“母雞”耳邊“嘀嘀咕咕”，不知道說(shuō)了些什么。一會(huì)兒，游戲又繼續(xù)進(jìn)行了�！靶‰u”抱著“母雞”，亮亮和仙仙又在旁邊大聲地加油。完了，我沒(méi)招了，我走到哪兒，“母雞”轉(zhuǎn)到哪，在我要失望的.時(shí)候，我聽(tīng)到他們?cè)诔靶ξ摇！鞍�！啊！啊！‘老鷹’捉不到‘小雞’了！我們要贏了�！蓖蝗晃蚁氲搅艘粋�(gè)絕招，于是我悄悄地走過(guò)去，已經(jīng)在“母雞”后邊了，“小雞”嚇得大叫，當(dāng)“母雞”看到時(shí)，我已經(jīng)捉到了最后一只“小雞”�！岸＿恕�…”上課了，我們開(kāi)開(kāi)心心地回到班級(jí)。

　　這個(gè)有趣的游戲——“老鷹捉小雞”，不但可以鍛煉我們的反應(yīng)力，還讓我們之間更加團(tuán)結(jié)。

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