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老鷹捉小雞作文

時間:2022-10-05 21:26:07 動物作文 投訴 投稿

關于老鷹捉小雞作文合集6篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的老鷹捉小雞作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關于老鷹捉小雞作文合集6篇

老鷹捉小雞作文 篇1

  下課了,同學們在操場上玩老鷹捉小雞得游戲。小紅當老鷹,丁丁當母雞,其他同學當小雞。

  游戲開始了,老鷹聽到嘰嘰聲,馬上飛到雞窩旁,看見母雞孵出了許多小雞,伸伸舌頭,饞得直流口水,便對母雞說:“你有那么多小雞,就送我?guī)字划斖聿桶桑 崩夏鸽u眨了眨眼睛說:“只要你在太陽下山前捉到得,就全歸你。”“好,說話算數(shù)!”說著,老鷹就張開雙爪,向老母雞身后得小雞撲去,但被母雞那強勁得翅膀給擋住了。小雞在后面秩序井然,毫不亂跑。老鷹不死心,彎下脖子沖,想從老母雞翅膀下穿過去。只見老母雞馬上合攏翅膀,老鷹又束手無策了。母雞剛想喘壹口氣,沒想到老鷹直飛過來,左右猛攻。小雞躲閃不及,被虜俘了壹只。正在老鷹得意時,老母雞壹把搶過小雞。這時太陽下山了,老鷹無奈,只好拍著翅膀飛走了。

  游戲結束了,大家余興未盡。

老鷹捉小雞作文 篇2

  童年是一幅五彩繽紛的畫,游戲就是畫中的一顆星星,在童年中閃爍。

  一個陽光明媚的下午,放學回到家,我便和朋友們玩起了游戲。

  我們玩的游戲是——老鷹捉小雞。首先我們先分工好,小旋當老鷹,我當雞媽媽,小王、小劉和小茹當雞寶寶。

  游戲開始了,老鷹就像餓狼似的撲了過來,眼睛死死地盯著我們,我也不甘示弱,張開“雞翅膀”掩護著自己的幼兒。由于老鷹來勢過猛,雞寶寶們嚇得緊緊抓住我的衣服,發(fā)出了一陣陣尖叫聲。這時老鷹想出個鬼點子,往后退了幾步,假裝撓撓頭,突然老鷹猛地一沖,就像饑餓的獅子一樣向我們撲了過來。好在我們機靈,躲開了老鷹的襲擊,老鷹又撲空了。就這樣過了好幾輪,老鷹已經(jīng)氣喘如牛了,滿頭大汗,他就像一個泄了氣的大皮球一樣坐在了冷冰冰的`地板上面。我們看到老鷹已經(jīng)氣喘如牛了,我們也滿頭大汗了,也放心地坐在涼涼的地板上面了。

  忽然,老鷹手撐著地慢慢地站了起來,我看見了,就把雞寶寶們叫起來,提醒他們提高警惕?呻u寶寶們雖然站起來了,但還在那歡呼著,還時不時地向老鷹做鬼臉。這時,老鷹猛地一沖,張開“翅膀”抓走了一個雞寶寶。這時,我的心真是十五個吊桶——七上八下,就好像有一只小兔子在我的心上蹦蹦跳跳。其它雞寶寶們驚恐萬分,發(fā)出一陣陣尖叫聲,在雞寶寶們的尖叫聲中,老鷹抓走了一個又一個,最后我的雞寶寶們一個也不剩。

  雖然我們輸了,但是我們玩得很痛快。這游戲不僅鍛煉了我們的身體,還可以鍛煉我們的反應能力和判斷能力。

老鷹捉小雞作文 篇3

  叮鈴鈴,叮鈴鈴,下課鈴響了,同學們飛快得跑出教室。

  有的在玩跳皮筋,有的'在玩跳房子,還有的在玩‘貓捉老鼠’。

  我們在玩的是‘老鷹捉小雞’。我們先是‘石頭剪刀布’知道誰是‘老鷹’,我是‘老鷹’。

  游戲開始了,我用尖銳的眼神看著‘小雞’們。我轉來轉去把它們轉得有一點暈了。我乘機撲了上去,但他們跑開了,我只好一個個去抓了。

  不久,我就抓得只剩‘雞媽媽’了!翱熳サ搅!”我叫道,“叮鈴鈴,叮鈴鈴。”上課鈴響了。

  我們趕快跑回教室,我嘆了口氣,說:“唉,真可惜只差一點就抓到了。”

  我們盼著下一節(jié)的課外活動再玩一次游戲!

老鷹捉小雞作文 篇4

  今天我和張臻、潘月還有好多人玩老鷹捉小雞的游戲。我當“老母雞”,在我的后面是我的“雞寶寶”。張臻就是壞蛋“老鷹”。

  開始游戲了!肮竟距,咕咕嗒!”我叫道!肮,個個大,個個大,祝你的寶寶個個大。”張臻狂笑著說。我的`“小雞們”也笑了起來。

  開始打,他左攻,我左防。兩方打得不可開交,過了不久闞思意加入了我的戰(zhàn)隊。張臻望著我身后的“小雞”口水直流八千尺。

  就在這時這個壞蛋“老鷹”想起了一個餿主意。塔巴“炸彈”(毽子)投入我方。把我們下的“落荒而逃”。這時他捉住了潘月正準備“美餐一頓”。

  誰知!老師叫我們回班,張臻只好把到嘴的“肥肉”給放了。這是我真想對張臻說:“哈哈,張臻你費盡心機,到頭來還是雞飛蛋打吧!”

老鷹捉小雞作文 篇5

  我最喜歡玩老鷹捉小雞的'游戲了,我來教你們玩吧!先選出一個小朋友當母雞,然后,再選出一個人當老鷹,別人都是小雞了。游戲開始了,母雞左擋右阻,老鷹左撲右抓,小雞們呢,是左閃右躲。一分鐘,兩分鐘,十分鐘,老鷹忙的滿頭大汗,卻一只小雞也沒抓著。

  小雞們高興極了,唱啊,跳啊,歡呼啊,擁抱啊,老鷹只能在一旁看著他們了!

  “老鷹捉小雞”的游戲真有趣!

老鷹捉小雞作文 篇6

  “叮咚……”下課了,我們飛快地跑出了班級。我們像快樂的小鳥一樣在操場玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。

  游戲開始了,我和同學們“石頭剪刀布”分組,我成了“老鷹”,常明成了“母雞”,亮亮、花花、仙仙都成了“小雞”。我向左面跑去,“母雞”也向左面跑,忽然,我停下來,沖了過去,“母雞”這才反應過來,可是晚了,我已經(jīng)捉到了一只“雞”。亮亮出局,哈哈!

  “母雞”變機靈了,因為他知道他失去了一只“小雞”。亮亮一直在說:“常明加油!常明加油!”這時我又想到了一個辦法,只見我后腿幾步,沖上前方,“母雞”伸出大手,想阻攔我,我卻調(diào)轉方向,從他右手下鉆了過去。“小雞”們被嚇到了,反應慢了很多。于是我又“捉”到了一只“小雞”。于是,仙仙出局。

  最后,花花暫停了游戲,在“母雞”耳邊“嘀嘀咕咕”,不知道說了些什么。一會兒,游戲又繼續(xù)進行了!靶‰u”抱著“母雞”,亮亮和仙仙又在旁邊大聲地加油。完了,我沒招了,我走到哪兒,“母雞”轉到哪,在我要失望的.時候,我聽到他們在嘲笑我!鞍!啊!啊!‘老鷹’捉不到‘小雞’了!我們要贏了!蓖蝗晃蚁氲搅艘粋絕招,于是我悄悄地走過去,已經(jīng)在“母雞”后邊了,“小雞”嚇得大叫,當“母雞”看到時,我已經(jīng)捉到了最后一只“小雞”!岸_恕鄙险n了,我們開開心心地回到班級。

  這個有趣的游戲——“老鷹捉小雞”,不但可以鍛煉我們的反應力,還讓我們之間更加團結。

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