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老鷹捉小雞作文

時間:2022-10-06 02:21:54 動物作文 投訴 投稿

【必備】老鷹捉小雞作文錦集5篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的老鷹捉小雞作文5篇,希望對大家有所幫助。

【必備】老鷹捉小雞作文錦集5篇

老鷹捉小雞作文 篇1

  來,來,來,大家一起玩游戲!玩什么呢?當(dāng)然玩老鷹捉小雞呀!

  首先,當(dāng)然要把游戲規(guī)則說一下呀!規(guī)則是老鷹要想盡辦法去抓"小雞",雞媽媽也要想盡辦法保護(hù)"小雞",而"小雞"要機靈的躲開"老鷹",被"老鷹"抓住的被淘汰。

  游戲開始了!只見"老鷹"死死地盯著"小雞",恨不得一口把他們吞掉。"雞媽媽"則張開雙臂,保護(hù)著"小雞".而"小雞"呢,個個探頭探腦的說:"來抓我呀,來抓我呀,哈哈,抓不到!告訴你,抓到我可不容易!……""小雞"的話還沒說完,"老鷹"就突然從"雞媽媽"的手臂下面鉆進(jìn)去,抓住了第一只"小雞".他兇巴巴的.對他說:"哈哈,我終于抓到了!"接著,那只"小雞"被淘汰了。他垂頭喪氣的走下了講臺。這回,"小雞"不再那么得意了。他們左躲右閃,沒有一個被抓住。最后,"老鷹"終于認(rèn)輸了。"小雞們"歡呼著,跳躍著,別提有多高興了。有的呀,甚至都高興出了眼淚呢!它們擁抱著,抱的緊緊的,久久都沒有分開。直到下課鈴響了,大家才念念不舍的離開了。

  啊,我愛這次活動,愛老鷹捉小雞,更愛一起玩的伙伴們。啊,我留戀這次活動,留戀老鷹捉小雞,更留戀一起玩耍的伙伴們!

老鷹捉小雞作文 篇2

  今天下午,我叫上小伙伴們在院子里玩“老鷹捉小雞”的游戲。

  游戲開始了,我作為“老鷹”撲來撲去,心里盤算著怎樣抓到小雞?墒恰半u媽媽”緊緊地護(hù)著小雞,使我很難有下手的機會。我裝作漫不經(jīng)心的.樣子,突然猛一轉(zhuǎn)身,向著小雞撲了過去。“雞媽媽”見狀,大吃一驚,張開了她的雙翅迅速擋住了我的去路,機警地保護(hù)著自己的“孩子們”。而小雞們也一個拉著一個,左躲右閃,不讓“老鷹”我抓住。后來,先假裝從正面進(jìn)攻,趁“雞媽媽”不注意,從她的兩只“翅膀”下鉆了過去。“小雞”們一看雞媽媽沒有擋住“老鷹”,嚇得四處奔逃。一只“小雞”跑慢了一步,結(jié)果嘛,呵呵,自然成了老鷹我的爪下之物了!

  “老鷹捉小雞”的游戲真有趣,我和小朋友們玩得都很開心!

老鷹捉小雞作文 篇3

  我們小雞團(tuán)跟著雞媽媽,在森林散步,沒想到……

  老鷹來了,嚇壞了我們小雞,東跑西跳。老鷹向我們發(fā)起了戰(zhàn)斗,我們答應(yīng)了。老鷹又說:“是這么玩的,你,雞媽媽保護(hù)你的小雞,有你的阻擋我不能抓你的小雞,時間,60秒。”

  雞媽媽想,這個老鷹兇猛、可惡、身體強,不好應(yīng)付。老鷹想:雞媽媽勇敢、身體強,還有聰明的`頭腦,超不好應(yīng)付。開始!老鷹一下沖過去,猛一撲!雞媽媽用身體擋著。老鷹一次沒抓到,想起了辦法,不一會兒,就想出來啦!老鷹猛的一撲,雞媽媽心里想:“還來?”一撲,雞媽媽一擋,這時老鷹又飛了,飛到了右邊,只差一點就抓到了。60秒到了,老鷹輸了。雞媽媽想,好運氣。

  小雞知道了雞媽媽是如何保護(hù)它們的。它們一個個很害羞,它們前天還講雞媽媽是一個不稱職的媽媽呢!現(xiàn)在它卻用生命保護(hù)自己和家人!

老鷹捉小雞作文 篇4

  我們學(xué)校的課余生活真是豐富多彩,同學(xué)們在教室里高興地學(xué)習(xí),操場上歡快地玩耍,我和同學(xué)奔跑到操場玩“老鷹捉小雞”游戲。

  首先選一個人當(dāng)雞媽媽,她要保護(hù)好自己的孩子,老鷹當(dāng)然要捉小雞了,其余的'人當(dāng)小雞,被捉到的小雞要當(dāng)老鷹,游戲又重新開始。

  游戲開始了,我們就先用手心的方法,選出李虹運當(dāng)“老鷹”,曾維新當(dāng)“雞媽媽”,我們更多的同學(xué)當(dāng)小雞。老鷹來捉我們了,他右一下,左一下兇猛地地向我們撲來,雞媽媽也隨著右一下左一下的保護(hù)我們,我們被嚇得尖叫起來,老鷹太厲害了了,累得我直喘氣,老鷹乘機抓到了我,我只好當(dāng)老鷹了,我無論往左還是往右,都抓不到小雞,同學(xué)們罵我笨老鷹,我想:我還沒拿出真本事呢!馬上就拿出點顏色給你們瞧瞧。我從左邊迅速往右朝最后一只小雞跑去,趁雞媽媽不注意就抓了一個,同學(xué)們說我真厲害啦。

  游戲在我們的歡聲笑語中結(jié)束了,我感受到的不僅僅是快樂,還有我們同學(xué)之間那種團(tuán)結(jié)的友誼!

老鷹捉小雞作文 篇5

  在這個星期中,我們“愛”上了屈穎,只要一做完操,我們就像馬蜂窩似的一擁而上,吵著要玩游戲。屈穎一直以來,都是我們玩游戲的‘‘大將’’,女生都愛玩她說的游戲,只要是她說的,我們舉一百個手贊成。這次,屈穎提出要玩老鷹捉小雞,我們快速按照她的要求做了起來。

  “誰當(dāng)母雞?”“我”“我”“我”。大家爭的爭,吵的吵,把屈穎擠在當(dāng)中,一只只手高高舉在上空,有些人都點起了腳,我提醒了她們一次,這樣很危險。最后,屈穎選我為母雞,后面的“小雞們”立刻找了一個好位置,有些男生們也加入到了其中,米香燕手腳都很快,第一個拉住我的衣角!案骶透魑,1,2,3,4,5,開始”屈穎喊道。

  屈穎就像一只狡猾的狐貍,會突然向一個方向,讓我不能留一點兒神,我盡量張大手臂,保護(hù)好我的`”孩子們”,一條長長的隊伍,如同一條長龍,隨著龍頭向左右擺動,一分鐘過去了,“快,蹲下,快!蔽铱吹健袄销棥眮砹,趕快張開嗓子提醒我的孩子。后面的幾個頑皮的孩子,就是“老鷹”的重點對象,他們在我的眼皮底下被可惡的老鷹抓走了。時間一分一秒的過去,行式緊張起來,我不經(jīng)捏了一把汗!敝皇O3只小雞了,我要趕快去救他們,我們商量了一個對策,幷派了一個小雞當(dāng)“橋梁”,把計劃告訴其它“小雞們”。正如我想的那樣,一下子救了許多“小雞”。我們在歡笑的海洋里不停地笑著,瘋玩著。

  如一場夢,一會兒就醒了;如一陣風(fēng),一吹就過了;如……我們大家都疲倦地回到教室。

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