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再見(jiàn)了,母校作文550字

時(shí)間:2022-10-06 14:28:25 作文 投訴 投稿
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再見(jiàn)了,母校作文550字

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【幘恼淼脑僖(jiàn)了,母校作文550字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

再見(jiàn)了,母校作文550字

再見(jiàn)了,母校作文550字1

  在這美麗的校園中,有著我許許多多的回憶,F(xiàn)在我已是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了,在過(guò)幾月,我就要離開(kāi)天長(zhǎng)小學(xué)了,我不舍我的同學(xué)和老師,更不愿離開(kāi)這美麗的母校。

  但在我的心中,母校的一草一木都令我難忘。在這母校中由著我快樂(lè)的回憶,也有辛酸的回憶。記得就在這個(gè)校園中,我曾經(jīng)跌倒過(guò)。那天,我正在樓道上走著,我走到了樓梯口正往下走了半步。忽然,一個(gè)小朋友快速的奔跑了過(guò)來(lái),他似乎沒(méi)看到我,重重地撞在了我的身上。我失去了重心,一下子摔了下去,幸好我反應(yīng)快,立刻用手撐住了地。但我的腿還是受傷了,正在我無(wú)助時(shí),一個(gè)同學(xué)走了過(guò)來(lái)?粗业耐龋P(guān)切底問(wèn)我:“你的腿受傷了吧,疼不疼?我扶你回班吧!”這時(shí)我驚訝極了,一下子回過(guò)神來(lái),答應(yīng)道:“哦。謝謝!”那個(gè)陌生的'同學(xué)小心翼翼地把我扶回了教室。此時(shí),我心中仿佛一股暖流在流動(dòng)!我十分感謝那個(gè)同學(xué),在那之后我也學(xué)會(huì)了像他那樣幫助別人。

  校園中處處都有歡樂(lè)。體育課上,我們?cè)诳鞓?lè)地打排球、打籃球,運(yùn)動(dòng)讓我們身體健康,操場(chǎng)上充滿(mǎn)了我們幸福的笑聲;上課時(shí),我和同學(xué)在開(kāi)心地讀著課文,學(xué)習(xí)讓我們掌握知識(shí),學(xué)會(huì)各種本領(lǐng),溫馨的微笑蕩漾在我們的臉上;課間,同學(xué)們?cè)谝黄鸹顒?dòng),游戲,增進(jìn)了彼此間的友誼……

  在校園中的幾年,我從一個(gè)幼稚的小孩,成為了一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生,是母校讓我成長(zhǎng),再見(jiàn)了,母校!我永遠(yuǎn)不會(huì)忘了你,你的每一個(gè)角落我都記在腦中。

再見(jiàn)了,母校作文550字2

  再見(jiàn)了,母校,我深深眷戀著的母校!我跨入那烏黑的大門(mén),它被重新漆上了黑得發(fā)亮的油漆。我久久望著美麗的母校,回憶起這五年來(lái)母校度過(guò)的快樂(lè)的時(shí)光。如今,我將離開(kāi)母校,成為一名朝氣蓬勃的少年,我心中有一種說(shuō)不出的感動(dòng)。

  我走進(jìn)校園,來(lái)到操場(chǎng)。此時(shí),同學(xué)們種下的櫻花樹(shù)苗已長(zhǎng)成了枝繁葉茂的.大樹(shù)。我似乎感覺(jué)到了同學(xué)們?cè)耘嘈?shù)苗時(shí)付出的汗水,似乎看到了一只足球在空中劃過(guò)一條優(yōu)美的弧線(xiàn)飛入球框,似乎又聽(tīng)到了同學(xué)們的歡呼和喊叫。想到即將離開(kāi)心愛(ài)的母校,不禁鼻頭一酸。

  在操場(chǎng)旁,有一個(gè)漂亮的小花園,首先映入眼簾的是兩棵巨大的松樹(shù),同學(xué)們就在這兩棵松樹(shù)的陰影下玩耍。櫻樹(shù)、松柏、鐵樹(shù),緊緊護(hù)衛(wèi)著它,給它一絲翠綠,給它一分清新。操場(chǎng)邊,幾幢教學(xué)大樓,在燦爛的陽(yáng)光下,展開(kāi)它們的英姿……

  我來(lái)到足球框邊,撫摸著那部滿(mǎn)足球撞擊痕跡的門(mén)柱,五年的喜怒哀樂(lè),像決了堤的海水,洶涌而來(lái)……

  記得五年級(jí)時(shí)那次足球比賽,我們班同學(xué)拼命為隊(duì)員加油助威。記得足球幾次打在門(mén)柱上,急得我們都跳了起來(lái),扯著嗓子吶喊:“加油!努力!……”恨不得自己上去踢一腳,又仿佛希望多生幾張嘴來(lái)。場(chǎng)上隊(duì)員們也勢(shì)氣大增,奮起猛攻。隨著比賽進(jìn)入白熱化階段,我們的心也提到了嗓子眼兒。經(jīng)過(guò)隊(duì)員們的不懈努力,我們最終成為了冠軍。雖然嗓子喊啞了,但是冠軍的喜悅使我們忘記了痛苦……

  再見(jiàn)了,母校,我深深眷戀著的母校!

  光陰如梭,是您把我從一個(gè)滿(mǎn)臉稚氣的孩童教育成為了一名彬彬有禮的少年。我將用優(yōu)異的成績(jī)?nèi)?bào)答您對(duì)我的教育之恩。

  再見(jiàn)了,母校,我昔日的良師益友,您在暴風(fēng)雨中為我遮風(fēng)擋雨,在洪水中化為一座方舟,在干旱中化為一絲甘泉,也是您帶領(lǐng)我邁出了人生的第一步!

再見(jiàn)了,母校作文550字3

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)從一個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生成長(zhǎng)成一個(gè)六年級(jí)的大哥哥大姐姐了,這期間少不了老師的諄諄教誨,少不了同學(xué)們的關(guān)心愛(ài)護(hù)。回首六年的小學(xué)生活就像是沙灘上踩得一個(gè)個(gè)腳丫子,每一個(gè)腳丫子都是我們?cè)?jīng)的回憶。

  馬上就要離開(kāi)母校,到另一個(gè)陌生的地方,去學(xué)習(xí)更多的知識(shí),想到這些,我才覺(jué)得母校原來(lái)是這么的和藹和親,這里有我們朝夕相處的老師同學(xué),這里有我們熟悉的一草一木,這里的每一個(gè)角落都有我們最真摯的回憶。

  漫步在校園里,望著跑道,我想起我們?cè)?jīng)為同班同學(xué)吶喊助威的情景,看到梧桐樹(shù),我想起了我們?cè)?jīng)一起嬉戲玩耍的時(shí)候,看著那不大的舞臺(tái)我想起了我們?cè)?jīng)一起表演節(jié)目的.那種喜悅緊張的心情,但那都只是曾經(jīng),以前的日子為什么一去不復(fù)返呢?

  坐在熟悉的教室里,看著我們?cè)^(guò)的桌椅,我的腦海的浮現(xiàn)了這樣一個(gè)嘲:英語(yǔ)老師正在講臺(tái)上,一絲不茍的將課文,可是,總有幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué),趁老師不注意的時(shí)候,傳紙條,開(kāi)小差;數(shù)學(xué)老師正在給上了半節(jié)課的我們,講笑話(huà)放松一下心情;嚴(yán)肅認(rèn)真的班主任,正在批評(píng)沒(méi)交作業(yè)的同學(xué)……

  記得,我以前總是抱怨為什么在這個(gè)班級(jí),恨不得馬上畢業(yè),但是到了真的畢業(yè)的時(shí)候,為什么又是另一種滋味,就像是打翻了五味瓶一樣,讓人很難受,忍不住放聲大哭,眼淚就在那一瞬間奪眶而出,想起以前的種種,我真的好想再回到以前,回到那有老師有同學(xué)的日子……

  再見(jiàn)了我的母校,我想對(duì)您說(shuō)一聲:“我永遠(yuǎn)愛(ài)你!”

再見(jiàn)了,母校作文550字4

  1.文章按事情發(fā)展的順序記敘了…的事語(yǔ)言比較流暢層次較清楚自始自終顯得其樂(lè)融融。

  2.全文節(jié)奏明快語(yǔ)言清新始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣讀來(lái)其樂(lè)無(wú)窮。

  3.全文敘事集中不枝不蔓語(yǔ)言樸實(shí)流暢感情真摯感人。

  4.通篇文章語(yǔ)調(diào)輕松幽默顯得妙趣橫生讀來(lái)令人愛(ài)不釋手。

  5.作者構(gòu)思巧善于選點(diǎn)展開(kāi)行文跌宕起伏耐人尋味。

  6.全文可圈可點(diǎn)的佳句不少給文章增添了些文學(xué)情趣。

  7.結(jié)尾含蓄點(diǎn)明主題

  8.結(jié)束得有點(diǎn)突然夸張了

  9.結(jié)尾簡(jiǎn)煉感人

  10.結(jié)尾同樣有趣

  11.結(jié)尾呼應(yīng)應(yīng)開(kāi)頭結(jié)構(gòu)完整

  12.由景生情結(jié)尾自然

  13.比喻形象貼切精彩的'結(jié)尾可謂點(diǎn)睛之筆

  14.結(jié)尾似乎沒(méi)有寫(xiě)完應(yīng)能與開(kāi)頭照應(yīng)觀察細(xì)致描寫(xiě)生動(dòng)

  15.結(jié)尾呼應(yīng)文題點(diǎn)明中心

  16.文章開(kāi)頭簡(jiǎn)而得當(dāng)通過(guò)環(huán)境描寫(xiě)來(lái)襯托人物心情十分藝術(shù)化雜而不亂能做到詳略得當(dāng)重點(diǎn)突出結(jié)尾恰到好處地點(diǎn)明中心語(yǔ)言樸實(shí)而含義深刻耐人尋味

  17.以感受開(kāi)頭以感受結(jié)尾這樣便使文章前后照應(yīng)首尾連貫同時(shí)又使文章主題回環(huán)復(fù)沓感染力極強(qiáng)

  18.以飽滿(mǎn)的激情描寫(xiě)了……開(kāi)頭簡(jiǎn)明扼要重點(diǎn)突出詳略得當(dāng)內(nèi)容具體

  19.文章對(duì)……的氣氛渲染充分而恰到好處對(duì)文章重點(diǎn)…作了細(xì)膩而傳神的刻畫(huà)立意高遠(yuǎn)令人贊嘆

  20.…切合實(shí)際蘊(yùn)含著樸素而深刻的哲理讀來(lái)令人精神振奮情緒激昂

再見(jiàn)了,母校作文550字5

  懷著留念之情,我再一次走進(jìn)了校門(mén)?粗歉叽笸Π蔚乃蓸(shù),今天顯得格外翠綠,它記錄了我五年來(lái)的喜怒哀樂(lè)。當(dāng)年,我跟小伙伴們手拉手歡快的走進(jìn)校門(mén);當(dāng)年,我在松樹(shù)下跟伙伴們玩耍、嬉戲。今天,好像母校所有的一草一木都在為我送行。再見(jiàn)了,親愛(ài)的母校!

  轉(zhuǎn)過(guò)了松樹(shù)林,我來(lái)到了寬闊的操場(chǎng)。鮮艷的五星紅旗正在主席臺(tái)上隨風(fēng)舞動(dòng)。同學(xué)們正在跳長(zhǎng)繩、打籃球,為了體育比賽而努力訓(xùn)練。那時(shí),我們也這樣努力過(guò)。

  記得那年的冬鍛節(jié)。我參加了籃球比賽。在體育王老師的訓(xùn)練下,我們的技術(shù)突飛猛進(jìn)。記得一天,我們正在訓(xùn)練,小吳同學(xué)因姿勢(shì)不正確而扭傷了腳。我們一起扶他到醫(yī)務(wù)室并通知了班主任。在接下來(lái)的比賽中,我們各管各打,沒(méi)有發(fā)揮出正常水平。這時(shí),老師告訴了我們,籃球是一門(mén)靠團(tuán)結(jié)的運(yùn)動(dòng),只有團(tuán)結(jié)才能發(fā)揮出了各自的水品。然后,我們進(jìn)行了一次對(duì)戰(zhàn)術(shù)的討論,并發(fā)了誓一定要團(tuán)結(jié)合作。而這次討論的地點(diǎn),恰巧是那顆老松樹(shù)。在老師的細(xì)心指導(dǎo)和我們不斷的努力下,我們迎來(lái)了決賽。在賽場(chǎng)上我們配合默契,發(fā)揮出了正常水平。瞧,小蔣一個(gè)三步上籃進(jìn)了一分,小陸的三分球又給我們的了三分。只有付出才會(huì)有收獲,最后,我們獲得了第一名。我們的.辛苦終于獲得了回報(bào)。我們歡笑著、擁抱著,享受著勝利后那甜蜜的喜悅。

  我沉浸在了五年來(lái)的美好的回憶當(dāng)中,仍不想回到現(xiàn)實(shí)。雖然我即將要從小學(xué)畢業(yè),但我仍忘不了母校對(duì)我的關(guān)懷,老師對(duì)我的教導(dǎo)。是您教會(huì)了我團(tuán)結(jié)合作,更是您教會(huì)了我如何堂堂正正的做人。母校,我心懷感恩離開(kāi)了您那溫暖的懷抱,去繼續(xù)完成我踏向社會(huì)的路。

  再見(jiàn)了,母校,我全心全意愛(ài)著的母校!

再見(jiàn)了,母校作文550字6

  風(fēng)風(fēng)雨雨、朝朝暮暮,一年四季,花開(kāi)花落。在不經(jīng)意間,我匆匆忙忙的度過(guò)了6年的小學(xué)生涯。6年來(lái),在母校的每一個(gè)微笑,每一滴淚水,每一個(gè)故事,每一次經(jīng)歷,每一絲感動(dòng),都使我難以忘懷。如今,我即將告別母校,一股眷戀母校之情,油然而生。

  驀然回首6年前,我還是一個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生。那年,我們?cè)诓賵?chǎng)的`花壇上親手種下了花兒,如今在那碎磚瓦礫旁,花兒嬌艷的身姿正迎風(fēng)招展。雖然,我們即將離開(kāi)可愛(ài)的母校,但我會(huì)永遠(yuǎn)銘記,在這里,我們?cè)シN春天,收獲秋天,我們?cè)眯膶W(xué)習(xí),嬉笑追逐,在碧藍(lán)的天幕下,用稚嫩的聲音,唱出一曲曲幸福的“生命進(jìn)行曲”。

  回首往事,心靈的時(shí)間在逆轉(zhuǎn)。小時(shí)候,人生百味,我只知甜,驕傲任性,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,然而,生活中畢竟不是只有甜。上學(xué)后,我才明白了這一點(diǎn),從而謙虛做人,學(xué)會(huì)面對(duì)挫折而困難。在母校的生活中,我漸漸地明白了人生的真諦:一個(gè)人可以沒(méi)有智者那觀察世界一切的悟性,但要懂得去熱愛(ài)生活,擁有生活,在母校的生活中,我體驗(yàn)到了友誼的真誠(chéng);互相幫助,雪中送炭,用滿(mǎn)腔熱血澆灌友誼的方田。如今,我就要畢業(yè)了,即將告別母校,我只能把依依不舍時(shí)眷戀化做志向,竭力回報(bào)母校。在剩下的一個(gè)月里,我要加倍努力學(xué)習(xí),奮勇向前,讓生活再一次綻放笑容,讓生命再澎湃一次潮汐,創(chuàng)出最好的成績(jī),來(lái)回報(bào)母校對(duì)我的培育之恩。

  即將告別母校,依依惜別前,我向著朝陽(yáng),雙手合十,閉上眼睛,踮起腳尖,讓光和熱燃燒我內(nèi)心的每一份感動(dòng),對(duì)母校、老師和同學(xué)們深情地道一聲“珍重”!

再見(jiàn)了,母校作文550字7

  當(dāng)秋天涼爽的風(fēng)吹散夏季的火熱時(shí),我們即將要離開(kāi)母校,告別母校,這校園里的一草一木深深地牢記在我的心里,即使走遍了海角天涯,我也永遠(yuǎn)都忘不了母校對(duì)我的呵護(hù),對(duì)我的哺育。六年的時(shí)光悄悄地從我手縫中溜去,如今,我就要離開(kāi)您的懷抱,獨(dú)自踏上新的道路,我心里是那么得不舍,那么得留念,那么得無(wú)奈。

  記得剛進(jìn)校園的時(shí)候,第一個(gè)迎接我的就是您的笑容,是您親切的問(wèn)候,一瞬間,一股暖流注進(jìn)了我的心里。我們?cè)谀愕母蹫诚驴鞓?lè)地學(xué)習(xí),充充實(shí)實(shí)的過(guò)每一個(gè)忙碌的一天,我們從什么都不懂的孩子成長(zhǎng)為少年。母校,你花費(fèi)了多少心血啊!

  窗前的雪松,一直伴隨著我,它用真摯的目光給予我友誼的力量,可一眨眼,六年了,雪松已再不是小樹(shù)了,它的枝葉在風(fēng)中搖曳著,似乎在向我告別著,雪松上那一只只眼睛,仿佛看著我離去的背影在哭泣,我靜靜地望著它,眼里充滿(mǎn)了依依不舍之情,再見(jiàn)了,我最真摯的朋友。

  有一次,我的心情很不好,因?yàn)槲业钠谥锌荚嚳荚伊耍掖诡^喪氣地走著,不知不覺(jué),來(lái)到了雪松樹(shù)下?粗请p溫柔的.眼睛,漸漸地,我不再傷感了,我躺在樹(shù)下,微風(fēng)輕輕地吹拂著我,仿佛是母親在撫摸我,安慰我似的,給我送來(lái)了溫暖。

  親愛(ài)的雪松,親愛(ài)的母校,往事都隨風(fēng)離去淡忘在腦海里,但那一點(diǎn)一滴的溫暖,一點(diǎn)一滴的感動(dòng),卻留在了心中,永遠(yuǎn)都抹不去。再見(jiàn)了,母校,再見(jiàn)了,我的朋友——雪松!我無(wú)論在何時(shí)何地都不會(huì)忘記您對(duì)我的呵護(hù),對(duì)我的關(guān)懷,對(duì)我深深的愛(ài)。。∮H愛(ài)的母校。

再見(jiàn)了,母校作文550字8

  我很快就要畢業(yè)了,向我親愛(ài)的母校告別。此刻我想到的是一種深深的依戀。心中萬(wàn)人不情愿。但是我們還是默默地走開(kāi)了。

  早上,我獨(dú)自走在母校,仔細(xì)觀察它的每一個(gè)角落。這里的草和樹(shù)在微風(fēng)中向我搖著頭,好像在向和我在一起將近六年的朋友告別。這里的花依然那么嬌艷,草依然那么綠,花兒迎面綻放。柳枝自然地落到地上,我陶醉了。這讓我想起了在春風(fēng),我們?cè)谶@里打球。走進(jìn)我們一起度過(guò)了六年的教室。

  一進(jìn)門(mén),我的`眼睛就直盯著教室后面的黑板。多彩的圖畫(huà)和優(yōu)美的文字。這幾年來(lái),我沒(méi)有少抄,對(duì)于這個(gè)成績(jī),我的臉上露出了欣慰的笑容!教室里的桌椅仍然排列整齊。但是好像它們都很舊了,我們用刀子刻的折痕是如此的深。我忍不住走到我原來(lái)的座位,坐下來(lái)看著黑板,陷入了沉思,臉上帶著快樂(lè)的表情。我似乎在認(rèn)真聽(tīng)老師講課,在我從幻想中醒來(lái)之前,我很長(zhǎng)一段時(shí)間都很專(zhuān)注。慢慢站起來(lái),邁著沉重的步伐走出這個(gè)寬敞明亮的教室。

  我的腳步聲在校園里回蕩。沿著臺(tái)階走到操場(chǎng),那里有一些我們自己種的柳樹(shù)。經(jīng)過(guò)我們的辛勤培育,它正在茁壯成長(zhǎng)。這是我們播下的希望。我希望它會(huì)茁壯成長(zhǎng)。想想你自己,想想這些樹(shù),它們不是很相似嗎?不管它們有多冷或多熱,它們總是這樣生長(zhǎng)。

  我們是跨世紀(jì)的新一代。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)更多有用的知識(shí),進(jìn)一步學(xué)習(xí)我們的祖國(guó),成為我們祖國(guó)有用的人才。此外,他們說(shuō):沒(méi)有風(fēng)和雨,我們?cè)趺茨芸吹讲屎?我看著高高飄揚(yáng)在校園里的五星紅旗,深情地說(shuō):“謝謝你,母校!”再見(jiàn)!此刻,我感到精神煥發(fā),心情放松,同時(shí)我知道將來(lái)該怎么做。想到這里,我邁著輕快的步子走了。

再見(jiàn)了,母校作文550字9

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是一名六年級(jí)的小學(xué)生了,在過(guò)一個(gè)多月,我們即將離開(kāi)一實(shí)小,離開(kāi)我們可愛(ài)的母校。在六年的小學(xué)生活中,雖然不是一帆風(fēng)順的,但過(guò)的也十分充實(shí)。在這六年中,我們悲喜交加,酸甜苦辣都一一嘗盡,在這六年里好不容易交到了許許多多的好朋友,可是又要分別了,還真是有點(diǎn)戀戀不舍,一想到我又要在一個(gè)陌生的環(huán)境里生活、學(xué)習(xí),我就感到害怕;一想到我又要在重新過(guò)一遍沒(méi)有朋友的日子,我就感到難過(guò)。

  還依稀記得一年級(jí)開(kāi)學(xué)的第一天,薛老師站在講臺(tái)上,迎接著同學(xué)們的家長(zhǎng),當(dāng)時(shí)我好害怕,心里一蹦一蹦的,像揣了一只小兔子,怦怦直跳。環(huán)顧教室,每一位同學(xué)都好陌生,一時(shí)間也不知干什么好,我只好拽著自己的衣服角,孤單地站著……

  誰(shuí)也不會(huì)想到,就是這樣的一個(gè)班級(jí),最終成為了一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、充滿(mǎn)溫馨的大家庭,同學(xué)們像兄弟姐妹一樣親,可是就在這個(gè)時(shí)候,我們要畢業(yè)了,要離開(kāi)六(3)班了,每一個(gè)同學(xué)都意識(shí)到時(shí)間匆匆地流逝,再也不可能返回,于是便更加珍惜這美好的而又短暫的時(shí)光。曾經(jīng)的我們,在知識(shí)的海洋中盡情遨游,在平整的操場(chǎng)上盡情玩耍,可是,六年的時(shí)間一眨眼就過(guò)去了,我們就要互相分別了,我的'心情怎么能夠平靜呢?

  快畢業(yè)了,心里有許多的舍不得,舍不得我們的校園,舍不得我們的教室,舍不得我們教室的一桌一椅,最舍不得的就是DD我們的老師,您那諄諄的教訓(xùn)、親切的目光使我深切難忘,六年來(lái),你們不僅教會(huì)了我們課本上的知識(shí),還教會(huì)了我們做人的道理,希望最后這一個(gè)月過(guò)得慢些,再慢些! 再見(jiàn)了,敬愛(ài)的老師;再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué)。再見(jiàn)了,哺育了我六年的母校!

  

再見(jiàn)了,母校作文550字10

  是誰(shuí)伴我度過(guò)了五年時(shí)光?是您————我的母校;是誰(shuí)讓我從一個(gè)充滿(mǎn)稚氣的頑童變成一個(gè)朝氣蓬勃的少年?是您————我的母校;是誰(shuí)讓我成為羽毛豐滿(mǎn)的小鳥(niǎo)即將飛入中學(xué)的殿堂“還是您————我的母校。

  走進(jìn)橘紅色的校門(mén),一個(gè)寬闊的操場(chǎng)映入眼簾。再往前走,就是兩幢大樓。踏上南面的樓梯,二樓第二間就是我的`教師。我靜靜地坐在教室里欣賞著美麗的黑板報(bào),撫摸著用過(guò)的課桌椅,傾聽(tīng)著操場(chǎng)上的笑聲,五年的喜怒哀樂(lè),像天鵝扇動(dòng)著雙翼,從記憶深處翩翩飛來(lái)。

  “鈴……”熟悉的下課鈴聲響啦!學(xué)生們像開(kāi)閘后的潮水涌出教師,涌向?qū)掗煹牟賵?chǎng)。他們有的跳繩有的踢毽子,有的捉迷藏,玩得興高采烈,個(gè)個(gè)臉蛋紅撲撲的。

  看,操場(chǎng)中間正在進(jìn)行跳高測(cè)驗(yàn)。三十幾個(gè)同學(xué)整齊地排好隊(duì),等待。瞧!那個(gè)同學(xué)身體輕如燕,毫不費(fèi)勁地跳過(guò)了橡皮筋。再看看這位同學(xué),不但沒(méi)跳過(guò)橡皮筋,還被絆了一跤,周?chē)耐瑢W(xué)善意地哄笑起來(lái)。被絆住的男孩低著頭,紅著臉,使勁搔著后腦勺,羞愧難當(dāng)。

  我在一旁看著,不由得笑了。因?yàn)槲抑耙矠榱思w的榮譽(yù),努力過(guò),奮斗過(guò)。

  記得四年級(jí)時(shí)的那次紅領(lǐng)巾擂臺(tái)賽眼看我們就要輸了,周?chē)耐瑢W(xué)拼命為我們加油,老師也在一旁鼓勵(lì)我們。最后,我們終于勝利了,看著金光閃閃的獎(jiǎng)狀,大家有的一蹦三尺高,有的互相擊掌,快樂(lè)無(wú)比。

  啊!母校,我成長(zhǎng)的搖籃,我即將離開(kāi)您,踏入中學(xué)的門(mén)檻,讓我看看您,再看看您,我親愛(ài)的母校!

再見(jiàn)了,母校作文550字11

  時(shí)間流逝,轉(zhuǎn)眼間就要離開(kāi)母校了,好舍不得,畢竟在這個(gè)學(xué)校已經(jīng)六年了,學(xué)校的花花草草都印在我的腦海里。

  還有兩個(gè)月,我就要面臨第一次畢業(yè)了,只有這兩個(gè)月了,兩個(gè)月后就要離開(kāi)這個(gè)大家庭似的學(xué)校了,學(xué)校里的老師、同學(xué)、校長(zhǎng)和全校學(xué)生,我永遠(yuǎn)也忘不了。因?yàn)樗麄兘o予給我太多太多了。老師從小就教我們做人的道理和知識(shí);同學(xué)在我最困難的時(shí)候幫助我;校長(zhǎng)井井有條的管理學(xué)校的每一個(gè)學(xué)生;全校學(xué)生也是那么的熱情。太多太多,離開(kāi)這個(gè)“大家庭”還真是舍不得。

  還記得一年級(jí)的時(shí)候,我不敢和同學(xué)們說(shuō)話(huà),每一次下課的時(shí)候我都躲在小角落里,老師進(jìn)來(lái)了,看見(jiàn)了我,問(wèn)我:“怎么了,為什么不和他們?nèi)ネ?”我怯怯的說(shuō):“我不敢。”最后,老師沒(méi)有強(qiáng)逼我去和同學(xué)們玩,只是笑了一下,就走了。當(dāng)上課的時(shí)候,老師問(wèn)的問(wèn)題都非常簡(jiǎn)單,全班同學(xué)都舉了手,唯獨(dú)我低著頭,沒(méi)有舉手。老師四周看了一下,說(shuō):“楊柳同學(xué),你回答一下這個(gè)問(wèn)題,好嗎?” 我低著頭站起來(lái),結(jié)結(jié)巴巴的回答了您的問(wèn)題。可是,您卻說(shuō)我回答得很好,還讓全班學(xué)生為我鼓掌。從此,我愿意和小朋友們說(shuō)話(huà)、玩耍了。那一天我永遠(yuǎn)也忘不了,因?yàn)槭悄屛覍W(xué)會(huì)與人交流。

  在這個(gè)學(xué)校里,我學(xué)到了不少知識(shí)和做人的道理,那都是老師您的功勞。

  如果,我離開(kāi)了這個(gè)學(xué)校,我一定不會(huì)忘掉這個(gè)曾經(jīng)是養(yǎng)育我六年的學(xué)校,到老也不會(huì)忘記的.。

  還有我的那些朋友們,我也一定不會(huì)忘了你們,因?yàn)槭悄銈冏屛腋惺艿绞裁唇凶鲇颜x。雖然在一起的日子不多了,但是讓我們珍惜好這僅有的時(shí)間,讓我們一起努力,考上自己最理想的初中吧!

再見(jiàn)了,母校作文550字12

  我的母校,我是一名離開(kāi)您懷抱的六年級(jí)畢業(yè)生,接下來(lái)就是初中生了。再見(jiàn)了,母校的一切!

  這里是我從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始學(xué)習(xí)了六年的母校,它是多么偉大、漂亮!

  再見(jiàn)了,母校!我從七歲母親帶我走進(jìn)這校園,那時(shí)我對(duì)這里充滿(mǎn)了陌生。在接下來(lái)的學(xué)習(xí),我對(duì)這里已經(jīng)熟悉了。在四年級(jí)的時(shí)候,這里發(fā)生了很大的變化--把以前的鐵門(mén)換成了自動(dòng)門(mén);把門(mén)口周?chē)拇髽?shù)砍了,建造了一個(gè)‘綠苑書(shū)屋’;把原來(lái)的兩棟教學(xué)樓多建造了一棟教學(xué)樓;把每一層樓都安裝了一個(gè)飲水機(jī)。我給您的意見(jiàn)就是:把門(mén)口的小攤小販趕走,不讓他們賣(mài)‘垃圾食品’;制作借書(shū)卡,每人一張,讓專(zhuān)門(mén)的老師管著,讓同學(xué)們可以用卡借書(shū)回家看,不要特意去買(mǎi)。

  再見(jiàn)了,老師!雖然我遇到過(guò)兇的老師,但是我知道您兇是為了我們好!陳老師、李老師、林老師,您們分別在換老師的時(shí)候換到的,但是您們對(duì)我的幫助、鼓勵(lì)、關(guān)心,我永遠(yuǎn)記在心里。全部交過(guò)我的老師們,您們?cè)谖羧照n堂上講的知識(shí)我會(huì)記在頭腦里的,謝謝您們的'諄諄教誨!您們辛苦了!

  再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué)!雖然在四年級(jí)的時(shí)候換過(guò)班,與相處了三年的同學(xué)分開(kāi)了,但是你們還是在我的心里。謝謝你們?nèi)陙?lái)的幫助,也謝謝四年級(jí)到六年級(jí)相處的同學(xué)們!你們放心,我會(huì)把這段友情永遠(yuǎn)記在心里的,不會(huì)忘記你們的幫助。

  再見(jiàn)了,母校!再見(jiàn)了,老師!再見(jiàn)了,同學(xué)!雖然我們不一定還會(huì)相見(jiàn),但是你們永遠(yuǎn)在我心中!

再見(jiàn)了,母校作文550字13

  《再見(jiàn)了,母校!窌r(shí)光逃去如飛,五年的時(shí)光就這樣轉(zhuǎn)眼間過(guò)去了。昨天,我還是一個(gè)剛?cè)雽W(xué)的新生,今天,我竟要含淚說(shuō)這句:“再見(jiàn)了,母校!”清晨我獨(dú)自漫步在母校,細(xì)細(xì)觀賞著這里的每一個(gè)角落. 這里的一草一木在微風(fēng)中向我搖頭,仿佛在和我這個(gè)已經(jīng)朝夕相處了快六年的朋友告別.這里的花仍是那么嬌艷,草仍是那么綠,花香一陣陣迎面撲來(lái).柳枝很自然的垂落到地上......我陶醉了,讓我回想起:春風(fēng)中,我們?cè)谶@里嬉戲,玩耍. 踏進(jìn)和我們共同度過(guò)六年的教室.進(jìn)門(mén),陽(yáng)光便直接射入教室后面的黑板.五彩繽紛的畫(huà)面和一行行漂亮的文字.幾年來(lái),教室里的桌椅仍然擺放得整整齊齊.但仿佛都已經(jīng)那么蒼老了,上面是被我們用刀子刻上去的折痕,又是那么深.我不由得走向自己以前的座位,坐下,望著黑板出神,臉還帶著一絲歡樂(lè)的神情,似乎在認(rèn)真聽(tīng)老師講課,而且十分專(zhuān)注的樣子......許久,我才從幻想中醒悟過(guò)來(lái).慢慢站起來(lái),邁著沉重的腳步,走出了這間寬敞明亮的教室.

  校園里回蕩著我的腳步聲. 隨步來(lái)到操場(chǎng),這里有幾棵我們親手栽下的楊柳.經(jīng)過(guò)我們的辛勤培育,長(zhǎng)得很茂盛.這是我們播種下的.希望,但愿它茁壯成長(zhǎng). 想想自己,想想這些樹(shù),不是很相似嗎?它們不論嚴(yán)寒酷暑,總是那樣生長(zhǎng)著,我們是跨世紀(jì)的新一代,要學(xué)習(xí)更多有用的知識(shí),深造祖國(guó),成為祖國(guó)的有用之才.何況說(shuō):不經(jīng)風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹. 頓時(shí),我信心倍增,挺起胸,鼓足精神,我感到:天更高更藍(lán)了,云更白了,太陽(yáng)金光四射,使花更艷,樹(shù)更蔥 ,一切便得更加美好了.啊,母校,我成長(zhǎng)的搖籃!在您的懷抱,我與同學(xué)們、老師們度過(guò)了五年甜蜜的歲月。當(dāng)我揮手和同學(xué)們告別,和您告別時(shí),我對(duì)同學(xué)們、對(duì)您是那樣地不舍。但是,天下沒(méi)有不散的宴席。母校,是您教會(huì)了我怎樣做人,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您。再見(jiàn)了,母校!

再見(jiàn)了,母校作文550字14

  我在校園里度過(guò)了5個(gè)春夏秋冬,母校的 點(diǎn)點(diǎn)滴滴在我腦海里回放,再見(jiàn)了,。在這里,多少歡笑 在這里灑過(guò);在這里,多少汗水在這里留下; 在這里,多少老師的辛勤話(huà)語(yǔ)在這里寫(xiě)下…… 這些點(diǎn)點(diǎn)事情,永遠(yuǎn)地在我腦中留存!

  走到操場(chǎng),我不禁停止了腳步,這里, 曾舉辦過(guò)一年一度的“盛大杯“足球比賽;這 里曾舉行過(guò)校五周年慶;這里,曾舉行過(guò)”小 小運(yùn)動(dòng)會(huì)”……但每當(dāng)看到同學(xué)們?cè)谂懿、?賽,那一幕瞬間涌上心頭……

  那次是學(xué)校開(kāi)“小小運(yùn)動(dòng)會(huì)”,我參加 了接力賽跑的比賽,賽前,我很緊張,生怕一個(gè)閃失,誤了全隊(duì)的成績(jī)。后來(lái),隊(duì)員們互相鼓勵(lì),我的心 情平復(fù)了一點(diǎn)。

  比賽開(kāi)始了!我剛平復(fù)下來(lái)的心又懸到 了嗓子眼兒,腿有點(diǎn)抖?斓轿抑话袅耍 更是緊張,腿仿佛有千斤重,抬也抬不起來(lái)。 就在此時(shí),我耳邊響起了同學(xué)和老師的鼓勵(lì)聲 和歡呼聲,對(duì)!不能輸!我身上不知從哪兒傳 來(lái)一股力量,讓我信心倍增。

  眼看接力棒就要到我手中了,我連忙做 好了準(zhǔn)備。接力棒馬上就要傳到我手中了,伸 手,接棒,握棒!完成這些動(dòng)作后,我撒腿猛 跑,甩掉了其他對(duì)手,如愿以嘗地把接力棒第 一個(gè)交到隊(duì)員手中……

  一陣微風(fēng)吹來(lái),把我拉回了現(xiàn)實(shí),但剛 剛那一段回憶就如同剛剛發(fā)生過(guò)一般在我腦海 中久久揮之不去。

  母校,是您給了我游戲的天堂;母校, 是您給我知識(shí)的海洋;母校,是您給了我自由 翱翔的晴空!母校,您是我成長(zhǎng)的'搖籃,您讓 我從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩子,長(zhǎng)成了一個(gè)有知 識(shí)的少年,您是我的知識(shí)的啟蒙者!

  母校,您給了我許多,我要對(duì)你說(shuō)聲: “謝謝!”

  再見(jiàn)了,親愛(ài)的母校!

再見(jiàn)了,母校作文550字15

  六年的小學(xué)生活一晃而過(guò),如流水,流的飛快。在母校和同學(xué)們朝夕相處的日子里,有許多事讓我難忘。

  “立正!一二!”這一聲聲洪亮的聲音,勾起了我的回憶。在我二年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校曾組織過(guò)一次軍訓(xùn)。那時(shí)驕陽(yáng)似火,而我們卻站在操場(chǎng)上頂著太陽(yáng)站軍姿。被曬的時(shí)間長(zhǎng)了,我在不知不覺(jué)中中暑昏倒在地,醒來(lái)后發(fā)現(xiàn)身邊圍著教官和同學(xué)們……

  在我三年級(jí)的時(shí)候,我剛開(kāi)始學(xué)小提琴。因?yàn)閷W(xué)校期末老師要求我們帶樂(lè)器來(lái)考試,所以我就帶著琴去拉了。我拉啊拉,到曲子中段的時(shí)候突然“砰”地一聲,我的一根琴弦斷了。我頓時(shí)陷入了窘狀,怕同學(xué)嘲笑,不知道該怎么辦才好。但同學(xué)們不但沒(méi)有笑我,還鼓勵(lì)我拉完這首曲子,于是我裝上新的琴弦,鼓起勇氣,拉完了這首曲子……

  在六年級(jí)上學(xué)期的`時(shí)候,學(xué)校舉行校運(yùn)會(huì),每個(gè)人都可以參加,于是我鼓起勇氣報(bào)了4×100接力這個(gè)項(xiàng)目,我被分在第二棒。比賽那天,由于我的鞋帶沒(méi)弄好,于是沒(méi)跑到一半,就掉了,我沒(méi)辦法,只能光著一只腳跑完100米。我非常內(nèi)疚,因?yàn)槲遥覀儼嗖艣](méi)有獲得名次。我原以為回到班上同學(xué)們會(huì)責(zé)怪我、嘲笑我,但卻沒(méi)有,他們而是說(shuō)我很堅(jiān)強(qiáng),光著一只腳都可以跑完100米……

  因?yàn)槟感#颐靼琢擞颜x的重要性;因?yàn)槟感#覈L到了知識(shí)的果實(shí);因?yàn)槟感#业玫搅嗣鎸?duì)困難的勇氣……

  小學(xué)六年的生活轉(zhuǎn)瞬即逝,再見(jiàn)了,同學(xué),再見(jiàn)了,老師,再見(jiàn)了,母校。母校,今天我們因您而驕傲,明天,您一定因我們而榮光,不管我們身在何處,您都是我們靈魂深處的圣地!再見(jiàn)了,母校!

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