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描寫知了的作文（通用12篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的描寫知了的作文（通用12篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
描寫知了的作文1
童年的趣事太多了，如果它們是一串風(fēng)鈴，那回憶就是微風(fēng)，輕輕一吹，它們便會發(fā)出清脆歡樂的鈴聲�；仡櫷甑男腋r光，不由得想起一件快樂的事來。
記得我五六歲的時候，媽媽帶我去看鄉(xiāng)下的外婆，我非常高興。因為夏天到了，我又可以做花栗村最流行的游戲——捉知了。一到村里，我就找來三五個好朋友，找到村里最大，知了最多的那片樹林。到了樹林我們便走不同的方向去捉知了。還不到一刻鐘我就大叫：“捉到一只了�！被锇閭兟犃�，忙從不同的方向奔來。我兩個手指使勁的掏著，洞里的知了見了，用它的爪抓我的手指，憑著我的經(jīng)驗，趁著知了不抓我時，手猛向洞里一伸，用手指一夾，我就捉到了一只，伙伴們羨慕極了。把我稱為“知了大師”，聽了他們的夸獎，我驕傲極了。
嗨！我又打量著另一棵樹，轉(zhuǎn)了一圈又一圈，終于找到一個更大的洞，我兩個指頭插進(jìn)去，同伙們又圍過來，我摸索了半天也沒有摸到�！斑@一定是個有經(jīng)驗的知了�！蔽艺f“它一定很大�！被锇閭兟犞�，我吊吊他們的胃口，他們目不轉(zhuǎn)的看著洞，奇怪？平時知了一定會反擊的.，這個為什么不反擊呢？我忽然摸到了一個輕輕的軟軟的東西，我手一捏，便把它提了出來，你猜是什么？是一只小青蛙，伙伴們哈哈大笑起來，我臉上紅一陣白一陣的，明白了驕傲使人落后呀。
童年如五彩的貝殼，每一件事都是五彩的童年真好。
描寫知了的作文2
有人喜歡捉螃蟹，有人喜歡捉蝴蝶，而我喜歡捉知了。
那天傍晚，我和爺爺出去散步。這時，從幾叢灌木中傳來一陣“知了知了”聲。我靈機(jī)一動，便叫上爺爺一起捉蟬。
我很激動，細(xì)心尋找，不放過任何一根樹枝，恨不得馬上捉到。過了好一會兒，還是只聽見叫聲，不見蹤影。我不耐煩了，問爺爺：“我明明聽見蟬的叫聲，為什么就抓不到？“爺爺回答：“蟬�。∫话闵钤谕恋乇容^肥沃，小樹比較綠的地方繁殖后代，會在樹技的枝頭進(jìn)行合唱。”我聽了爺爺?shù)倪@番話，恍然大悟。我重振雄風(fēng)，細(xì)細(xì)尋找。時間一分一秒流逝，我終于找到一只紋絲不動的蟬。我眼疾手快，攏住了它，可它的'翅膀撲閃得太快，從指縫間飛到了旁邊的樹葉上。“老虎不發(fā)威，當(dāng)我是病貓”。我邊說邊躡手躡腳靠近，蹲下。瞧！那只雄的蟬真叫得起勁哩！再仔細(xì)一看，還有驚喜，它吸引過來了兩只雌的蟬，正打得不可開交。我趁它們不注意，一把扣下去，“呼啦”一聲，三只蟬到手了……我興奮地捉著，早已忘記了夏天的炎熱，衣服濕透了整個身體。我迫不及待將戰(zhàn)利品給爺爺看，爺爺微笑著說：“你真厲害，能抓這么多蟬！”我聽了，心里樂開了花。
太陽偏西了，我也玩累了，帶著滿懷的好心情，踏入歸途。
描寫知了的作文3
炎炎夏日，窗戶外的知了開始從土里爬上高高的樹，躲貓貓似的在枝繁葉茂的樹葉底下藏了起來。“嗡嗡嗡”得叫了起來，仿佛在詮釋著夏日的酷熱。
知了看起來小巧玲瓏，而且它的肉質(zhì)也非常鮮美，有許多蛋白質(zhì)。爸爸就帶著我們?nèi)プ街�。我們來到了一片小樹林里，小樹林里有高聳入云的白楊樹也有枝繁葉茂，葉子像針一樣的松樹。
我們先以草叢里左拐右拐地鉆進(jìn)了樹叢里面，一抬頭就發(fā)現(xiàn)了一只知了，我們把它放在了裝有鹽水的瓶子里。我們就開始分頭行動了，我和爸爸一組，弟弟和表哥一組。我們就開始了我們的尋找。我們才剛剛開始長樹林的那頭就傳來了弟弟和表哥的歡呼聲。他們捉到了一只，可我們一直也沒有捉到，我沒有懊惱，就趕快開始努力的尋找。不一會兒爸爸在樹干上捉到了一只，我有點(diǎn)兒泄氣了。因為到目前為止，我一只也沒有捉到。
夜幕降臨，幽深的黑色覆蓋下來，面目猙獰的樹木在暗處發(fā)出冰冷的笑聲，森林的遠(yuǎn)處，還有著窸窣的'動靜，黑夜籠罩著的森林，總讓人打顫，天色已經(jīng)不早了，我連一直也沒有找到。我很生氣，爸爸和表哥安慰了我，鼓勵了我。我在心底打了打氣，我要振作起來，不一會兒我便找到了十幾只，我開心極了。
我嘗著我自己做到的知了，我的心里甜絲絲的。我忽然明白了一個道理：當(dāng)遇到困難和挫折的時候，永不言敗，堅持不懈才能夠得到最后的勝利。
描寫知了的作文4
每到炎熱的夏天，歌唱家知了就會上場演奏交響曲�！爸ぉち拴ぉぶぉち拴ぉぶぉち拴ぉぁ泵棵窟@時，我和小伙伴們便三五成群地去樹林里捉知了。
有一回，我和兩個伙伴去捉知了。順著知了的叫聲，我們來到樹林里�？墒俏覀儎傋呓�，那叫聲就戛然而止了，看來聰明的知了知道有人來了。于是我們屏住呼吸，眼睛四處巡視，終于在一棵樹上發(fā)現(xiàn)了一只知了的身影。我悄悄地摸到樹下，輕輕地籠起手掌，慢慢地舉高手臂靠近知了，當(dāng)手掌離知了只有幾厘米時，猛地一罩，那只黑乎乎胖嘟嘟的知了就落入了我的“法網(wǎng)”。
小伙伴們見我得手了，都興奮地跑過來看熱鬧。我也想在小伙伴面前好好地展示一下戰(zhàn)利品，可哪想到那只知了在我的手心里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，弄得我癢癢的，我忍不住一松手，它竟然從我的指縫里鉆了出去，“撲”一下飛走了�！鞍Γ 蔽覛獾弥倍迥_，還不停地埋怨要看知了的小伙伴。
失敗是成功之母。有了前一次的教訓(xùn)，我吸取了經(jīng)驗，只要捉到一只知了，我就小心翼翼地把它們裝進(jìn)袋子里。沒多久，我就捉了十多只知了。它們用上了吃奶的勁兒，在袋子里拼命掙扎。哈哈！但它們再也逃不出我的手掌心了。
捉知了，是童年的快樂；捉知了，是友情的.見證；捉知了，是見聞的豐富�，F(xiàn)在我真希望能再回到那充滿快樂的時光里。
描寫知了的作文5
“知了，知了！”夏日的樹下，是誰在放聲歌唱？“知了，知了！”是哪位夏天的小精靈陶醉在自己譜寫的詩歌中？“知了，知了！”是哪位可愛的小歌手忘我的在酷暑難熬的炎炎夏日開演唱會？沒錯！他就是長著一對晶瑩剔透、若隱若現(xiàn)，有著灰褐色翅膀的`“音樂家”知了。
知了是個不折不扣的“音樂家”。夏日的某一天，你散著步，突然聽到一兩聲清脆的鳴叫，你一定會不自覺的隨著這聲音去活動身體。而且，知了的叫聲還可以解暑呢！太陽再毒，你快要被曬干了，很想打個盹兒，“知了，知了！”的聲音一響起，頓時就沒了睡意。
知了可受歡迎了�！耙庥而Q蟬，忽然閉口立�！痹娙嗽猎谠姼琛端姟穼懙�，正如古人所說，夏天一到，誰家頑皮的孩子準(zhǔn)會背著大人躡手躡腳地溜到樓下去，伏在樹的一旁，天真地盯著一只小知了，好像小偷看見了一個閃閃發(fā)光的大元寶，隨后兩只小手跟了上去，抓一只小蟬。不過，玩夠了，樂極生悲，回去了總少不了一頓罵。
你知道嗎？知了可不是真的會唱歌，而是因為他腹部有一個“小按鈕”，“碰”一下，就會發(fā)出“知了”的聲音。
我喜愛夏天，因為夏日的一棵樹上，總會有一位小小音樂家的身影。
描寫知了的作文6
這是晴空萬里的一天，我在衢州鄉(xiāng)下捉知了。這里樹林郁郁蔥蔥，空氣清新甜潤，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，上面還漂浮著幾朵棉花般的白云呢！如果你也在鄉(xiāng)下你一定能看到昆蟲們在開“演唱會”。知了成了主唱歌手，聽，那響亮的歌聲多么悅耳。。。。。。知了唱得如此投入，我真想捉幾只知了來玩玩。于是，我便找來竹竿和粘力球，把粘力球插入竹竿，這樣，武器就制作完成了。我把武器往知了背上一粘，知了便無處可逃。
我仔細(xì)觀察它，發(fā)現(xiàn)它是一只黑甲歌手，頭上的“四官”極小，眼睛卻好比兩顆豆子，這差別是多么的大啊！它有兩對翅膀，一對大一對小，呈半透明狀。烏黑光亮的身體上長著六條腿，非�？蓯郏∫粋�下午，我抓了近三十只知了，累得汗流浹背。
可是到了晚上，它們都成了餐桌上的.一盤菜，雖然有點(diǎn)不舍，但味道還是蠻不錯的。唉，心里蠻糾結(jié)的。
描寫知了的作文7
今天，我和爸爸做了一個能捉蟲子和小魚的網(wǎng)。網(wǎng)是媽媽裝大閘蟹留下的，桿子是以前用來擦窗的桿子，但是不夠長，爸爸的釣魚竿都拿出來用了。
中午是蟬，也就是我們所說的知了叫得最響的時候，于是我和爸爸一起去樓下抓蟬。小蟬們正熱烈的.叫著：“熱死啦！熱死啦！”，叫得我更加興奮了。我和爸爸一起來到一棵又高又
大的樹下，我抬頭往上張望著，樹上滿是大大小小的蟬在上面開演唱會呢。我興奮地對著爸爸說：“爸爸，快看，上面有好多好多蟬哦，快點(diǎn)，快點(diǎn)抓！”只見爸爸慢慢舉起網(wǎng)兜，朝著
一個最大的蟬那里移動，最靠近的時候從下面往上一撈，蟬就進(jìn)了我們的網(wǎng)兜。我好開心，一到家，就拿出以前裝蚱蜢的簍子，把蟬放進(jìn)去。爸爸說：“我們抓蟬，只是知道和享受這個
過程，明天我們就放生吧�！彪m然心里還是想玩蟬，但是覺得爸爸說的有道理。
今天收獲非常多，我和爸爸共同制作了一個抓蟬的網(wǎng)兜，又知道了益蟲是要保護(hù)的，每個蟲子都是有生命的，我們要學(xué)會愛惜和保護(hù)它們。
描寫知了的作文8
今天，我們借別人的捕蟬器跟媽媽一起抓知了。
我們頂著大太陽到處尋找知了。走著走著，一個小男孩也加入了我們的隊伍。
當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)一顆很高的樹上有一只叫得正歡得知了時，我們小心翼翼地靠近它，可是沒夠到它就飛走了，真的好可惜��！后來，我們又在低一點(diǎn)的樹上發(fā)現(xiàn)了一只，這次我心想：一定能抓到！心里又緊張又興奮，媽媽把網(wǎng)兜偷偷地伸上去，瞬間罩住知了，“抓住了，抓住了！”我們激動地跳了起來！
拿下一看，小男孩說：“這是一只母知了，你看，母的肚子上有個特殊的產(chǎn)卵器，但不會鳴叫，而公的有一個發(fā)音器，所以會叫‘知了、知了’，一般公的在樹頂上，很難抓到。”我問他：“知了吃什么？”他說：“吃桂花汁�！�
我心里暗想：小男孩知識挺豐富的。后來，我們又在一棵桂花樹上發(fā)現(xiàn)一只，這次非常順利的抓住了。
回到家，我開心地跟爸爸說：“抓到了幾只不會叫的母知了�！卑职终f：“你弄錯了，母知了才會叫。”我馬上反駁：“你才弄錯了，母雞不會叫，公雞才會叫。樓下小男孩也說母的不會叫�！卑职终f：“你肯定弄錯了。”媽媽說：“不要吵了，百度一下吧！”然后爸爸打開手機(jī)查了下，馬上改口說：“真的雌的.不會叫，雄的會叫，你說的確實是對的�！�
我跟媽媽開始嘲笑爸爸，爸爸可真好笑，還常�？湎潞？�，說自己小時候是抓知了專家，連雌雄都分不清。
看來，生活中的很多知識與技能，還是要多思考，多探索��！
描寫知了的作文9
我相信大家都很喜歡玩知了，每當(dāng)我看到知了就會想起以前玩知了的事。
上課了，老師拿來一只雄性的知了，那只知了發(fā)出的聲音很大，老師把知了放在李慧珍的桌子上，其他同學(xué)圍著桌子上玩知了，特別是男同學(xué)，有一個男同學(xué)抓著知了，使勁的按了一下，知了就一直叫個不停，還故意拖長了聲音，好像在說：“好痛好痛，別再按我啦！”
那個男同學(xué)對弟弟說：“我把知了放你頭上，怎么樣？”弟弟膽怯地說：“不要不要，等下他咬我怎么辦？”我聽了笑了笑說：“你一個男生居然還怕知了�！彼麣饧t了臉說：“我才不怕呢！”
我故意挑釁地說：“你要是不怕，怎么不同意你哥哥把知了放在你頭上？”他說：“誰怕誰放就放�！蓖瑢W(xué)們知道有好玩的啦，就大聲說：“快呀，快放啊�！庇谑撬绺缇桶阎朔旁谒^上，他正要把知了從頭上拿下來時，知了的腿緊緊地拽住他的'頭發(fā)，死也不肯下來，他越用力，知了就拽得越緊，最后廢了九牛二虎之力，終于拽下來了，頭發(fā)也被拽了一小處下來，他忍住不哭：“說看見沒，誰說我不敢？”
我看見他想哭，就說：“好好，你敢做還不行嗎？”最后我看了看知了，它有六條腿，兩只眼睛，一對翅膀，還有像波紋一樣的發(fā)音器，老師說：“知了，是害蟲，因為它用嘴上的針插入樹皮，吸取汁液，還可以食用和藥用，而且營養(yǎng)豐富，繁殖力高天敵少。”
上完這節(jié)課，我覺得自己既長見識了，也上了一節(jié)有趣的課，這是受益匪淺��！
描寫知了的作文10
一放暑假，我就有更多時間和弟弟一起玩，這不，我們打算抓知了去！
我拉著弟弟的手，一蹦一跳來到對面小區(qū)。我剛拿出抓知了神器——長竿子和“黏性手”，弟弟就開始頑皮起來，他指著棵高高的楊柳樹，說：“哥哥，瞧！那兒有好多知了，這兒也有好多知了！”我看著空空的樹干，使勁揉揉眼睛，心想：會不會最近看書時間太久，眼睛近視模糊了？
正當(dāng)我納悶時，弟弟狡黠的眼神讓我恍然大悟，原來他是在跟我開玩笑呢！循著知了的歡唱聲，我又揉了揉眼睛開始搜尋。突然，弟弟大叫一聲：“哥，這里有只知了！”我趕緊跑了過去，順著弟弟手指的.方向看去，真的，一只知了正在楊樹枝頭得意地鳴叫！
我抓起竿子，用力一甩，“黏性手”一使勁，就把知了從樹上“拽”了下來。這只被抓住的知了可慌了神，一個勁地“知、知、知”亂鳴。弟弟看我一下就抓住了一只，別提多高興了，伸手就把它抓起來，輕輕捏在手里，把它當(dāng)飛機(jī)玩。“起飛啦！”弟弟剛一松手，“飛機(jī)”早就逃得無影無蹤了。
“沒事沒事，哥哥幫你再多抓幾個！”我毫不泄氣，繼續(xù)抓著知了，終于又逮住了好幾只。我累得快趴下了，弟弟卻興高采烈，細(xì)細(xì)地打量著那些不知所措的知了們�！案绺�，你看，這只知了是公的，它肚子上還會發(fā)出聲音；那只知了是母的，肚子上有小尖尖，是個悶葫蘆……”弟弟還在認(rèn)真地琢磨，突然那知了“唰”一聲飛了出去，他嚇得臉色蒼白，我在邊上幸災(zāi)樂禍，哈哈大笑起來……
描寫知了的作文11
今天，我們一家三口要回老家捉知了龜，可能拿著玩，又或者是炸著吃了。但在捉知了龜之前，我先給你介紹一下它們。
知了龜?shù)膶W(xué)名叫金蟬，它還有許多別稱，比如結(jié)了龜、知了猴。知了龜?shù)囊簧窃趺炊冗^的？下面我來告訴你。從幼蟲到成蟲，也就是到知了龜至少要花三年以上的時間。當(dāng)知了龜在了某個晚上，爬到樹上吸取了足夠的.養(yǎng)料時，后背上會出現(xiàn)一道黑色的裂縫，這時他就會慢慢蛻變成蟬，這就是知了龜?shù)囊簧?/p>
廢話不多說，現(xiàn)在我們要開始捉知了龜。我們在一條大公路上，旁邊有兩排樹，說不定哪棵樹上就有著一個知了龜。我向媽媽下戰(zhàn)書，說：“媽媽，要不，我們比賽，看看誰找的多，好不好？”媽媽接下了戰(zhàn)書，我便在一排樹中找了起來。
過了一會兒，媽媽輕聲對我說：“金碩，你看那里！”我順著媽媽的手指望去，只見那棵樹上有兩只知了龜并排向上爬。哎！竟然讓媽媽先找到了兩只，我頓時心灰意冷。媽媽鼓勵我，說：“兒子不要放棄！只要堅持，你一定會找到的�！甭犃藡寢尩墓膭�，我的信心又回來了，我下定決心，繼續(xù)找！上天不負(fù)有心人，我終于找到了我這一年夏天的第一只知了龜。時間過得很快，一會兒就到七點(diǎn)半了，比賽結(jié)束。我捉到了五個，媽媽捉到了七個，我輸了。
今天和媽媽比賽捉知了龜，我雖然輸了但是這次比賽對我很有意義，我明白了就算找的知了龜不多，但貴在一顆執(zhí)著、堅持、不放棄的心。
描寫知了的作文12
今天晚上，我在陽臺上發(fā)現(xiàn)了一只知了，不知道它是因為外面下雨進(jìn)來躲雨呢，還是累了進(jìn)來休息一會兒？我連忙用一個大塑料瓶把它套進(jìn)去，只聽它發(fā)出了“知了，知了……”的叫聲。媽媽趕緊把蓋子蓋緊，怕它飛走。
好大一只知了��！我想把它當(dāng)寵物養(yǎng)著，可是不知道它吃什么食物，有什么需要注意的？我先用圖釘在塑料瓶上方戳了上下兩圈透氣孔，然后就到網(wǎng)上查找“知了”的資料，“知了吃什么？”，原來知了是吸樹汁的，可是放在瓶子里是無法吸到樹汁的.，也沒辦法養(yǎng)活的呀！
怎么辦呢？我看著瓶子里的知了，它在瓶子里轉(zhuǎn)了幾圈，瞪著大大的眼睛望著外面，好像在說我想回家，我要吸樹汁……看著知了大大的眼睛，我馬上把瓶子拿到陽臺上，擰開了蓋子，知了一下子就飛走了。
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