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毅行_三年級(jí)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的毅行_三年級(jí)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
毅行_三年級(jí)作文1
4月的最后一天是一個(gè)美好的大晴天。在這么美好的一天怎么能缺少一種有趣又鍛煉身體的好活動(dòng)呢？簫報(bào)的橙子姐姐早就貼心的`給我們準(zhǔn)備了一種有趣的活動(dòng)——親子毅行大闖關(guān)。
所謂親子毅行當(dāng)然就是要和爸爸媽媽一起參加了，9點(diǎn)半的樣子我和媽媽到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，現(xiàn)場(chǎng)已經(jīng)熱鬧非凡，排隊(duì)登記領(lǐng)取了號(hào)碼牌和任務(wù)卡加地圖。我仔細(xì)研究了一下地圖，發(fā)現(xiàn)這次的途徑是繞著定山廣場(chǎng)行走一圈，途中有4個(gè)任務(wù)點(diǎn)（梅靈山西→湘湖師范舊址→海觀亭→湘農(nóng)橋北）圍著這4個(gè)任務(wù)點(diǎn)完成4個(gè)任務(wù)剛好一圈！開(kāi)始以為比較容易，在行走的過(guò)程發(fā)現(xiàn)并不是這么回事，首先我們?cè)谛凶叩倪^(guò)程中老是走錯(cuò)路錯(cuò)過(guò)任務(wù)點(diǎn)，在一次一次詢問(wèn)路人的情況下得到正確路線一次次重先回頭找。還有需要完成的任務(wù)也不是那么簡(jiǎn)單，老師們?cè)O(shè)置的4個(gè)任務(wù)有雙人跳繩，夾彈珠，走指壓板，下腰過(guò)欄桿。我以為對(duì)于學(xué)舞蹈的我來(lái)說(shuō)下腰過(guò)欄桿最輕松了，哪知我一個(gè)馬虎一不小心就碰到了桿子，還好老師叫我們?cè)谠囈淮�，我成功了�?/p>
毅行考驗(yàn)了我的體力和耐力，在太陽(yáng)那么大情況下我好幾次都想放棄了，是媽媽鼓勵(lì)我堅(jiān)持下來(lái)，完成任務(wù)后我覺(jué)得自己特別開(kāi)心，我挑戰(zhàn)自己成功了，要感謝橙子姐姐給我們提供這么好的鍛煉機(jī)會(huì)！
毅行_三年級(jí)作文2
11月11日，陰云籠罩，但卻并不能影響我的心情，因?yàn)�，今天我要跟爸爸媽媽一起去參加小記者活�?dòng)——-湘湖毅行。一切準(zhǔn)備就緒后，整裝待發(fā)。到了湘湖定山廣場(chǎng)，那里已經(jīng)人山人海了。
活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始，我迫不及待地先聽(tīng)石頭老師給我們講了活動(dòng)的規(guī)則，又跟著大哥哥們做了熱身運(yùn)動(dòng)，出發(fā)開(kāi)始毅行闖關(guān)了！大家釋放著火一般的熱情，走走跑跑地向終點(diǎn)前進(jìn)。沿途中還要完成6個(gè)關(guān)卡，我信心滿滿。一路上，我和我的同學(xué)循著線路圖，經(jīng)過(guò)了賀公堤、問(wèn)客橋、牌樓等，闖過(guò)了投壺、非洲鼓、秀方言等花了九牛二虎之力終于集齊了六個(gè)印章，高高興興地跑回終點(diǎn)。一路上，說(shuō)笑的、打鬧的，誰(shuí)都不甘示弱，在笑聲中、叫聲中洋溢著青春的熱情。到達(dá)終點(diǎn)后，還進(jìn)行了幸運(yùn)抽獎(jiǎng)，雖然我沒(méi)抽到大獎(jiǎng)有點(diǎn)失落，但是我拿著喜歡的.魔方，心里還是樂(lè)開(kāi)了花！
經(jīng)過(guò)這幾小時(shí)的毅行，不僅鍛煉了身體，還收獲了很多知識(shí)，并讓我刻苦銘心的知道，成功是靠毅力去一步步完成的。未來(lái)的路，我們也可以像今天的毅行一樣，只要堅(jiān)持，就會(huì)順利！
毅行_三年級(jí)作文3
今天我們要去毅行，我心中充滿無(wú)比期待和興奮！媽媽為我準(zhǔn)備了水果，有獼猴桃和桔子。
大家背上書(shū)包，走出校園開(kāi)始毅行。不一會(huì)，我開(kāi)始累了，看到別的班級(jí)還在往前走，我就想：“加油！別輸給別的班級(jí)！”我加快腳步，一心想超過(guò)他們。
太陽(yáng)公公用火辣火辣的'陽(yáng)光照著大家。同學(xué)們卻不叫苦怕累，繼續(xù)往前走。第一站到了，大家很開(kāi)心。我們覺(jué)得，不管多累，都是值得的！我們休息了一下，又開(kāi)始走路。
慢慢地，有些同學(xué)放棄了，他們看上去每一步都艱難。我心里對(duì)他們說(shuō)：“別泄氣，只要堅(jiān)持，就是勝利！”同學(xué)們好像感受到了我的想法，又有了精神，繼續(xù)往前走。
我們超過(guò)了好幾個(gè)班，心里樂(lè)開(kāi)了花。這讓同學(xué)各個(gè)勇氣十足，仿佛就像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士們。馬上就過(guò)了錢江龍，我們的肚子餓了，就趕緊拿出吃的，飽餐一頓。
肚子吃飽了，眼睛當(dāng)然也要看飽，我們一邊走，一邊看風(fēng)景。錢塘江風(fēng)景很好，江上有許多艘漁船捕魚(yú)。不知不覺(jué)中，我們已經(jīng)走到了終點(diǎn)，大家歡快地喊叫著。我很開(kāi)心，收獲了這么多快樂(lè)！
毅行_三年級(jí)作文4
星期五，我們?nèi)昙?jí)舉行第一次毅行活動(dòng)。我們班的口號(hào)是：超越自己，環(huán)保毅行。
上午8點(diǎn)30分，我們班全體同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍，從月明校區(qū)0公里出發(fā)，同學(xué)們個(gè)個(gè)斗志昂揚(yáng)，充滿信心。這次毅行活動(dòng)全程9·5公里，沿途一共設(shè)置了8個(gè)�？奎c(diǎn)，如果有同學(xué)走不動(dòng)了，想放棄了，可以在�？奎c(diǎn)坐校車返回。
到了第一個(gè)�？奎c(diǎn)，2·3公里，同學(xué)們還有說(shuō)有笑，很快又到了第二個(gè)，第三個(gè)�？奎c(diǎn)，3·9公里，接著又到了錢江四橋附近的碼頭遺址公園，這是第四個(gè)�？奎c(diǎn)，5·9公里，同學(xué)們還是覺(jué)得很輕松，繼續(xù)前進(jìn)，很快又到了信誠(chéng)路世貿(mào)中心附近6。9公里的'第六個(gè)停靠點(diǎn)，看同學(xué)們還是像散步一樣，下一個(gè)�？奎c(diǎn)在彩虹城附近，可同學(xué)們還是說(shuō)不累，太厲害了，都已經(jīng)7。5公里了。還有最后一個(gè)�？奎c(diǎn)，銀杏匯附近，8。4公里，在這時(shí)，開(kāi)始有同學(xué)抱怨了，并且有部分同學(xué)開(kāi)始掉隊(duì)，我也覺(jué)得腿有點(diǎn)酸，可是勝利就在眼前，大家互相鼓勵(lì)著，一步一步的到了終點(diǎn)。終于到了，我們班沒(méi)有一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)和放棄，太棒了。
到了終點(diǎn)，我們都累了，可是大家興致還是很高，又開(kāi)始玩了起來(lái)。我們?cè)趤喛浦行墓珗@休息了一下，就坐著校車回來(lái)了。我覺(jué)得今天真的是神奇而有意義的一天。
毅行_三年級(jí)作文5
一學(xué)期轉(zhuǎn)眼已過(guò)半，在這個(gè)陽(yáng)光明媚的春天里，來(lái)到了濱江最美跑道，開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)七公里的毅行之旅。
走下車，新鮮的空氣撲鼻而來(lái)，還帶著淡淡的花香，似乎在歡迎我們的到來(lái)。兩旁郁郁蔥蔥的樹(shù)木和草坪，也隨著空氣緩緩搖擺，難道在宣告著我們要開(kāi)始毅行嗎？圍繞著似乎望不到邊的錢塘江，邁著輕快的步伐，看著江景，我似乎也融入了大自然中，成為了大自然的一份子，在大自然媽媽的懷抱下漸行漸遠(yuǎn)。
我們班可算是抽到了撲史牌中最爛的一張，出發(fā)得最晚，有些班已把我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在身后。那接下來(lái)的路程就有意思了，我們可不想做“名落孫山”者。于是，一路上我們鼓足勇氣，像比賽跑步的運(yùn)動(dòng)員一樣，不斷追趕，不斷超越，不斷從一個(gè)一個(gè)班身邊走過(guò)。
走了有大概一半的路，江上的霧似乎變的朦朦朧朧，遠(yuǎn)處那些著名的建筑物也若隱若現(xiàn)，別有一份美感，多了幾許迷霧奇境般的'感覺(jué)。江上漂著幾只和幾艘大游艇，給空空的江面增添了幾番生機(jī)。大概是走的時(shí)間和路程過(guò)于長(zhǎng)了，班上的大多數(shù)同學(xué)已經(jīng)微顯累態(tài)，我更是如此。可是，背包里的美食似乎在像我招手，呼喚著我：“快來(lái)吧！到飯點(diǎn)了！吃飯了！”我暗自下了下決心，鼓起士氣，繼續(xù)走了起來(lái)。終于到達(dá)了目的地。
陽(yáng)春四用，春風(fēng)拂面，小學(xué)最后一次春游的毅行，從那到達(dá)目的地時(shí)的汗水中，我明白了堅(jiān)持和不懈的信念。走，我們?nèi)ヒ阈校?/p>
毅行_三年級(jí)作文6
或許是因?yàn)槲覀兡贻p，什么新鮮的事情都想去嘗試嘗試，什么困難都想去挑戰(zhàn)挑戰(zhàn)。所以這個(gè)活動(dòng)出來(lái)后，自己心里動(dòng)搖了，然后和一群好友報(bào)名參加了此次活動(dòng)。
此次活動(dòng)人員達(dá)至500人，從晚上8點(diǎn)半開(kāi)始走，全程47公里，最后我們是第二天早晨7點(diǎn)半到的終點(diǎn)。
從集合到最后，基本上我們是被隊(duì)化的管理，排成兩列，按要求行走。助教說(shuō)的最多的話就是“我們要嚴(yán)格按兩列排行前進(jìn)！”。那時(shí)候我覺(jué)得我們處處受限制了，這是要干嘛，我們不就是要走個(gè)路，為什么要這么麻煩，這么強(qiáng)調(diào)紀(jì)律。我們自己愛(ài)怎么走就怎么走就怎么走不可以嗎？但是轉(zhuǎn)念一想，這么多人參加的活動(dòng)，他們作為組織者必須要保證參加者的安全，所以才那么強(qiáng)調(diào)紀(jì)律有序前進(jìn)，防止意外事故發(fā)生吧。但是我又在反思，如果我是一個(gè)新生，或許我不會(huì)排斥他們這種管理方式，因?yàn)槲覀儎倓偨?jīng)歷了軍訓(xùn)，因?yàn)槲覀冃牡桌镆呀?jīng)適應(yīng)了這種機(jī)制。但是兩三年之后，我們變了，變得不再那么聽(tīng)話了，變得知道自己追求什么了，知道什么是自由了，所以我們心底有抵抗。也許這就是大學(xué)給我們帶來(lái)的改變，挺好的'，有自己的思想挺好的。
毅行_三年級(jí)作文7
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂�！�4月3日寧圍一小六年級(jí)五個(gè)班，在清明節(jié)即將來(lái)臨之際為了緬懷革命先烈，我們寧圍一小六年級(jí)一起毅行去北干山烈士陵園掃墓。
經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)步行，走了差不多十里路，經(jīng)過(guò)1個(gè)半小時(shí)的徒步終于走到了北干山腳下，望著高高聳立的烈士紀(jì)念碑，大家路上的疲憊頓時(shí)化為九霄云散了，稍作休息，大家一口氣登上了半山腰，此刻，我們已是大汗淋漓，氣喘吁吁，抬頭一看還有一百多個(gè)石階，不禁有點(diǎn)退縮了，但想到紅軍長(zhǎng)征那萬(wàn)里的路程，自己這點(diǎn)路算什么，便咬緊牙硬著頭皮上來(lái)了。
在被和田先生刻著“革命烈士永垂不朽”一列草書(shū)的紀(jì)念碑前，全體隊(duì)員排著整齊的.隊(duì)伍表情嚴(yán)肅，心情凝重。祭掃儀式開(kāi)始，響起哀樂(lè)，首先在烈士墓前默哀一分鐘，不知過(guò)了多久，默哀完畢，我們向烈士敬獻(xiàn)了花圈。接著，校長(zhǎng)鼓勵(lì)隊(duì)員們要繼承和發(fā)揚(yáng)烈士的精神。然后，少先隊(duì)員代表上前為烈士獻(xiàn)上了深情的歌詞，表達(dá)了對(duì)烈士不怕?tīng)奚�，忠于理想的深深敬仰之情。最后，在輔導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下，繞紀(jì)念碑一周，以表達(dá)對(duì)先烈們最崇高的敬意與最深摯的追思。我們還舉起右手宣誓。
宣誓完畢，活動(dòng)了二十分鐘就下山了，我們順路參觀了革命烈士紀(jì)念館，我們?cè)谂杈皥@吃午飯，然后帶著滿滿的收獲徒步回校�；匦：�，我們紛紛表示：雖然這次活動(dòng)很累很累，但這是對(duì)自己意志力的磨練和體能的鍛煉，我們需要這樣的活動(dòng)！
毅行_三年級(jí)作文8
毅行，顧名思義，就是依靠毅力行走。4月27日上午，我和爸爸參加了團(tuán)市委舉辦的紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)100周年毅行活動(dòng)，路線全長(zhǎng)約18公里。
參加這次毅行活動(dòng)，我既興奮又擔(dān)心。興奮的是我沒(méi)有參加過(guò)這種大型活動(dòng)，非常期待；擔(dān)心的是我怕自己堅(jiān)持不下來(lái)，半途而廢。
早上六點(diǎn)多鐘，爸爸就催我趕快起床。當(dāng)我們趕到出發(fā)點(diǎn)揚(yáng)子公園時(shí)，那里已經(jīng)是人山人海了，一個(gè)個(gè)都裝備齊全，等待出發(fā)。我們跟著大部隊(duì)一起出發(fā)，隊(duì)伍浩浩蕩蕩，蔚為壯觀！我被毅行隊(duì)伍的氣氛感染了，剎那間感覺(jué)渾身是勁。
到第一個(gè)簽到點(diǎn)時(shí)，我手忙腳亂的拿出兩張簽到卡來(lái)，我把兩張卡給志愿者蓋章。在前往第二個(gè)簽到點(diǎn)時(shí)發(fā)生了一件非常巧的事，在中途遇見(jiàn)了姚老師（我的數(shù)學(xué)老師），她對(duì)我說(shuō)：“小伙子，加油！”我聽(tīng)見(jiàn)后連忙加快速度，不能讓姚老師反超了。
快到第四個(gè)簽到點(diǎn)的時(shí)候我十分的累，這時(shí)爸爸的戰(zhàn)友正好走到這，他那藍(lán)牙音箱中吐出的音樂(lè)又鼓起了我的`干勁。不一會(huì)兒我們就到了第四簽到點(diǎn)園博園主展館。
穿過(guò)主展館又走了十幾分鐘，我們終于到達(dá)了終點(diǎn)百花劇場(chǎng)。蓋好章后，我們拿到了毅行證書(shū)和小禮品（裝飾草）。我拿著毅行證書(shū)激動(dòng)萬(wàn)分，我的自我挑戰(zhàn)成功了！
這次毅行讓我受益匪淺，明年的毅行我還要繼續(xù)參加。
毅行_三年級(jí)作文9
星期四，我們學(xué)校三年級(jí)段全體同學(xué)參加了“重走長(zhǎng)征路，毅行一萬(wàn)米”的活動(dòng)。通過(guò)這次活動(dòng)，我懂得了“團(tuán)結(jié)”和“堅(jiān)持”。
在“穿越沼澤地”這一關(guān)，我這一小組6人，用7塊磚，向前行進(jìn)100米。在前進(jìn)的過(guò)程中，腳不能落地，不然就要重新從起點(diǎn)開(kāi)始。我們組在行進(jìn)的過(guò)程中，突然，簡(jiǎn)可心身子一晃，眼看就要落地了，幸虧我眼疾手快，伸手一把拉住了她。在這一關(guān)，你幫我，我?guī)湍悖覀儓F(tuán)結(jié)一致，互相鼓勵(lì)，在不斷的加油聲中，終于通過(guò)了這關(guān)！一旁的老師和家長(zhǎng)義工們都給了我們表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，我們覺(jué)得非常高興。
經(jīng)過(guò)這一關(guān)，我們懂得了團(tuán)結(jié)是一件快樂(lè)又幸福的`事，明白了“團(tuán)結(jié)就是力量”的道理。
“踏平荊棘叢”是我們的第六關(guān)，即兩人一組，背對(duì)背夾皮球，在趾壓板上行進(jìn)100米。我和簡(jiǎn)可心一組，剛走上去，就感覺(jué)一陣陣刺痛從腳上傳來(lái)，不過(guò)，我們倆誰(shuí)也沒(méi)有放棄，相互鼓勵(lì)著，堅(jiān)持走到了終點(diǎn)。
這一關(guān)讓我們知道了做事一定要堅(jiān)持，再苦再累，只要堅(jiān)持下去，一定會(huì)有收獲。紅軍叔叔走得可比這多多了，也不知道苦了多少倍，但他們堅(jiān)持下去了，最終取得了勝利。
經(jīng)過(guò)九個(gè)難關(guān)，我們終于來(lái)到了終點(diǎn)，取得了長(zhǎng)征的勝利。勝利讓我們忘記了長(zhǎng)征路上的疲憊，我們彼此分享著長(zhǎng)征路上的故事，我們高興極了。
對(duì)了，我們組還有一個(gè)外國(guó)小朋友，他也很棒，和我們一起渡過(guò)了這九個(gè)難關(guān)哦！
毅行_三年級(jí)作文10
今天是我們?nèi)昙?jí)的毅行活動(dòng)，我們的目標(biāo)是從學(xué)校步行走到錢江一橋的亞科研究中心，全程9。6公里，全班在班主任的帶領(lǐng)下齊喊“挑戰(zhàn)自我、環(huán)保毅行”的口號(hào)后，我們意氣風(fēng)發(fā)的開(kāi)始了。
第一站，我們來(lái)到錢江龍，這里景色優(yōu)美，寬闊的錢塘江橫臥在我們眼前，老師讓我們就地休息了5分鐘，我們趕緊吃點(diǎn)心喝水，及時(shí)補(bǔ)充了能量后繼續(xù)朝前趕路。
一開(kāi)始，我沒(méi)有覺(jué)得累，但是經(jīng)過(guò)錢王射潮和四橋后就變得很累。
我的步子慢慢變小了，我就閉上了喋喋不休的.嘴巴，不把體力花在說(shuō)話上，跟著大部隊(duì)勻速走向一橋，我的腿很乏力，第一次徒步走這么長(zhǎng)的路，很想停下來(lái)休息，但是我看見(jiàn)王老師一個(gè)勁地為我們加油，我就咬緊牙關(guān)，努力克服困難，堅(jiān)持了下來(lái)。
最后，我們班都順利到達(dá)終點(diǎn)，9·6公里已經(jīng)被我踩在腳下，班里每個(gè)人都獲得“毅行小達(dá)人”的稱號(hào)，老師給我們每個(gè)人都發(fā)了獎(jiǎng)狀，大家都好開(kāi)心��！
真是難忘的一天。
毅行_三年級(jí)作文11
星期天下午，我?guī)е鴭寢寘⒓恿耸捝饺請(qǐng)?bào)舉行的小記者湘湖毅行活動(dòng)。我們停車的地方有點(diǎn)遠(yuǎn)，一路走過(guò)去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聽(tīng)見(jiàn)音樂(lè)聲，還以為要遲到了呢，幸好我們趕上了。然后我們就領(lǐng)了闖關(guān)卡，趕緊跑到隊(duì)伍當(dāng)中去。一路走一路闖關(guān)，可好玩啦！。
最有趣的要數(shù)第三關(guān)了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，只見(jiàn)很多人都圍著老師在說(shuō)著什么，走進(jìn)一聽(tīng)，大家都在學(xué)說(shuō)蕭山話。糟糕，有很多我還不會(huì)說(shuō)，我趕緊拉著媽媽問(wèn)她該怎么說(shuō)，結(jié)果她也不知道。雖然不會(huì)，但是我還是期待。最后我跟著老師一字一句的學(xué)會(huì)了“我是蕭山寧”這句話。
第五關(guān)卻很搞笑！我到的時(shí)候，前面的.人在讀英語(yǔ)。我以為他也會(huì)讓我讀英語(yǔ)就說(shuō)了聲：“啊，英語(yǔ)？”他就馬上問(wèn)我：“你是幾年級(jí)呀？”“我是二年級(jí)。”老師一聽(tīng)就讓我背了一首古詩(shī)，剛好這首古詩(shī)我學(xué)過(guò)，馬上就流利地背出來(lái)了。
第四關(guān)是最考驗(yàn)人的。它設(shè)了許許多多的項(xiàng)目，有單腳跳圈，有平衡板，有過(guò)障礙，還有投籃……簡(jiǎn)直就是測(cè)我們的各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)能力的。我小心翼翼的踮起腳尖一步一步的跳過(guò)障礙，運(yùn)起籃球到達(dá)指定地點(diǎn)，在老師的指導(dǎo)下，彎下膝蓋，夾緊手臂，開(kāi)始投籃。耶，我投中啦！
這個(gè)活動(dòng)真是太好玩啦，雖然很累，但下次我還要去！
毅行_三年級(jí)作文12
今天我們要去毅行，是學(xué)校搞的活動(dòng)，用我們的方式給杭馬助威。
出發(fā)前，老師給我們每個(gè)人發(fā)了張行程打卡單，上面很清晰地寫(xiě)著總長(zhǎng)9.5公里。我心里暗暗吃驚，這么長(zhǎng)呀！我們能走到嗎？
事實(shí)證明，我們走到了，而且是純粹走路，沒(méi)有坐車。
我們排成兩列縱隊(duì)，從江南實(shí)驗(yàn)月明校區(qū)出發(fā)，走到江陵路和聞濤路交叉口，再走到錢江龍?zhí)�，再到錢王射潮，接著，到錢江四橋碼頭公園，再走到綠城曉楓小區(qū)，再走到信誠(chéng)路世貿(mào)中心附近，再走到彩虹城附近，再走到銀杏匯附近，最后就到達(dá)亞科中心公園了。
一路上，同學(xué)們歡呼雀躍，左右交談，互相幫助，都沒(méi)有掉隊(duì)。我印象最深刻的是錢塘江邊的最美跑道。有一條紅色的自行車道，和一條藍(lán)色的跑道。腳踩上去的'感覺(jué)是軟軟的，很舒服。我們走到四橋的時(shí)候，就是完成了一半路程，我心里想：走了這么遠(yuǎn)，才一半呀！還要再走這么長(zhǎng)的路呀！要是能飛過(guò)去就好了。
又走了一兩個(gè)小時(shí)，我們終于抵達(dá)了終點(diǎn)，亞科中心公園。那里挺漂亮的，有一個(gè)很大的草坪，我們可以躺在上面休息和玩耍。
一點(diǎn)鐘的時(shí)候，校車來(lái)接我們了。我心里想：幸虧不是走路回學(xué)校。今天真的有點(diǎn)累了，想到晚上還要上舞蹈課，我心里想要是能請(qǐng)假就好了。
毅行_三年級(jí)作文13
在這個(gè)春暖花開(kāi)，陽(yáng)光明媚的早晨，我們學(xué)校隆重地舉行了慶祝新中國(guó)成立70周年——“重走長(zhǎng)征路，毅行一萬(wàn)米”的活動(dòng)。
八點(diǎn)多，當(dāng)彭老師喊出了“出發(fā)”的口令，從一班開(kāi)始，我們便排著又長(zhǎng)又整齊的隊(duì)伍上路了。一開(kāi)始，我感覺(jué)很新鮮，我們說(shuō)說(shuō)笑笑，輕輕松松地前進(jìn)著。到了帆影廣場(chǎng)，那里真是人山人海啊！在看完同學(xué)們的精彩表演后，我們便開(kāi)始闖關(guān)了。
第一關(guān)“艱難渡赤水”，就是把一個(gè)人的.腿和另一個(gè)人的腿綁在一起，我們組六個(gè)人的腿被緊緊地團(tuán)結(jié)在了一起。為了步調(diào)一致，我們喊著“121”的口令，勾著肩，搭著背，一路向前跑去。我們配合得還算默契，不一會(huì)兒就走到了對(duì)面。第二關(guān)“征服長(zhǎng)江水”，第三關(guān)“飛奪瀘定橋”，我們組都很順利地過(guò)關(guān)了。到了第四關(guān)“橫跨綠草地”，當(dāng)我爬到一半時(shí)，一個(gè)不小心，手一滑，手背擦破了皮，但是我不顧疼痛，堅(jiān)持爬到底，終于得到了通關(guān)的印章。
這時(shí)，大陽(yáng)似乎發(fā)威了，陽(yáng)光越來(lái)越強(qiáng)，我感到越來(lái)越熱了，口干舌燥，嗓子都快冒煙了。在喝了幾口水之后，才覺(jué)得稍微舒服了些。我們堅(jiān)持把最后幾關(guān)闖完，一直走到終點(diǎn)，此時(shí)我已經(jīng)是滿頭大汗了，一下子就把半瓶水都喝光了。雖然我身體很累，但是心里卻很開(kāi)心，因?yàn)檫@件事讓我明白了一個(gè)道理：做任何事情，只要堅(jiān)持就是勝利。
毅行_三年級(jí)作文14
在那一天，5月1號(hào)勞動(dòng)節(jié)時(shí)，各路人馬在炎帝廣場(chǎng)那二十七星宿密布的龍脈之地，準(zhǔn)備一場(chǎng)盛大的活動(dòng)——湘江毅行。
那一天早上起床后，我和我老爸一路高歌，向著聲勢(shì)浩大的炎帝廣場(chǎng)出發(fā)，準(zhǔn)備與我們的大部隊(duì)匯合。趕到炎帝廣場(chǎng)后定睛一看，我的天啊，簡(jiǎn)直是人山人海，比超市大甩賣的人還要多！那下面的'旗子揮舞得遮天蔽日，十分壯觀。
之后簽完到，聽(tīng)株洲市領(lǐng)導(dǎo)發(fā)完言，毅行在大家熱切的期盼中開(kāi)始了。
我們首先穿過(guò)一片街區(qū)來(lái)到了第一個(gè)補(bǔ)給站，我們沒(méi)有在那里多做停留，只是買了一瓶水，就繼續(xù)我們的征途。很快，我們到達(dá)了第二個(gè)補(bǔ)給站，也許是我運(yùn)動(dòng)神經(jīng)發(fā)達(dá)的原因，我竟然面不紅、心不跳、氣不喘的，只是口有點(diǎn)渴。但是也有許多人打了退堂鼓，默默離開(kāi)了。
最后到達(dá)了終點(diǎn)——航模廣場(chǎng)。開(kāi)始時(shí)的人有很多，但這時(shí)已經(jīng)減少了二分之一。那時(shí)，我的腿雖然已無(wú)比酸痛，但我堅(jiān)持下來(lái)了，我成功了，比一半以上的人都成功，果然是：只有經(jīng)歷風(fēng)雨，才能看見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功！
毅行_三年級(jí)作文15
今天，我們參加了小記者活動(dòng)，是去湘湖的定山廣場(chǎng)參加毅行活動(dòng)。
這個(gè)活動(dòng)一共有四站：有湘靈橋西、湘湖師范舊址、海觀亭，還有海農(nóng)橋北。
第一站，我們?nèi)チ撕＾r(nóng)橋北，這站是要我們用筷子夾彈珠，要求每種顏色夾一顆，我第一顆很快就夾起了，第二顆第三顆第四顆都很快夾起了，但是，最后一種顏色就是夾不起來(lái)。我身旁的`裁判說(shuō)：“算了�！绷硪粋�(gè)裁判連忙蓋好了印章。我太開(kāi)心了，因?yàn)槲覀兘K于通過(guò)了第一關(guān)。
接著，我們往第二站湘湖師范舊址走去。到了湘湖師范舊址，這里的活動(dòng)是雙人跳，我和媽媽一下子就通過(guò)了，蓋好了印章，裁判直夸我們跳得好。
第三站，我們向觀海亭趕去，要求腰往后彎，碰到就重新來(lái)。我彎下腰很快就通過(guò)了，可是，媽媽碰到了桿子，得重新來(lái)第二次，第二次媽媽成功了，裁判幫我們蓋好章，我們?nèi)チ俗詈笠徽�，湘靈橋西。
第四站的活動(dòng)是指壓板，是家長(zhǎng)背著孩子來(lái)回走一次，完成可以喝一杯水。媽媽背著我，踩著指壓板，拼命的跑過(guò)去，飛快的回來(lái)，完成了，我們回到廣場(chǎng)那里，蓋章后還送了一個(gè)塑料杯和一套叉子和勺子，拿好禮品后就回家了。
在回家的路上，心想：“今天的活動(dòng)可真有趣�！�
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