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_紙飛機_初三作文
在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占腳紙飛機_初三作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
_紙飛機_初三作文1
今天陽光明媚，我們學校二年級舉行紙飛機比賽，比得是飛機在空中停留時間的長短。老師帶我們到操場上，把參加比賽的`隊員集中在一起，先發(fā)給他們一張A4紙，讓他們折成一架紙飛機，再把它涂上美麗的花紋，一架架飛機整裝待發(fā)，準備迎接激烈的比賽，而我站在一旁觀看，許多飛機在天上飛來飛去，五顏六色漂亮極了，像一道彩虹掛在空中。
我在回家的路上想到：無論以后遇到各種比賽，我都要盡自己的努力為班級爭光。
_紙飛機_初三作文2
今天，王老師讓我們疊紙飛機。老師先給我們每人一張長長地黑白相間的紙。老師向我們傳授疊紙飛機的方法。
我首先把紙對折一分為二，再把一頭的兩邊向中線對折，這除了兩個三角形，接著從三角形的頂點，將兩側向內對折，就折出了尖尖的機頭。然后在寬的部分向上折出機翼。最后，為了讓飛機站穩(wěn)就在機翼上折出兩個小小的`三角。一架“酷我戰(zhàn)斗機”就大功告成了。
我們帶著戰(zhàn)斗機到寬闊的操場進行比賽。我高高的舉起飛機，一扔……哇！我的飛機好聽話呀！又高又遠。女同學的飛機像沒油了似地……
我最喜歡戰(zhàn)斗機了！
_紙飛機_初三作文3
今天，天空萬里無云，放學了，小明在家里把作業(yè)寫完了，覺得沒事干，就順手折了一架紙飛機，紙飛機的頭是尖尖的，兩旁邊的小東西真像翅膀，看起來就像真的.小飛機，小明心里想：“我折的紙飛機一定能飛得很高”，小明情不自禁地玩了起來，紙飛機一上一下的飛了起來，可是，過了沒多久，小明玩累了，順手把紙飛機飛向風扇，小明回頭一看，紙飛機落在電扇上下不來了，怎么辦呢？
小明摸著腦袋左思右想，忽然想到一個好辦法，把電扇遙控按了一下，電扇慢慢轉了起來，呼呼，紙飛機像蝴蝶飄下來了，小明又開心地玩起來了。
_紙飛機_初三作文4
星期六的上午，我在家里疊紙飛機。
首先拿一張正方形的紙對折，輕輕的打開。接著把左上角沿中線對折，再按這種方法折右邊。再把飛機的尾部往里折，并且往外翻。然后一邊向上折齊，當作飛機的翅膀，翻過來把另一邊也折齊，這樣飛機的兩個翅膀就折好了。最后我使勁的壓一壓，一架既簡單又好看的.飛機就大功告成了。
我給它取了個名字叫“拿瓦”號戰(zhàn)斗機，我迫不及待的拿起飛機高興地玩了起來。
_紙飛機_初三作文5
今天我和爸爸一起玩紙飛機，我先折了一個，給它取名“天空一號”，爸爸也折了一個。我提議來比賽誰的飛機能在空中飛更久的時間。我們先飛了一次，是我贏了；后來有微風，我發(fā)現(xiàn)爸爸的飛機輕飄飄的，能飛更長的.時間。
我仔細研究了一下，發(fā)現(xiàn)飛機的頭不能太尖也不能太重，否則容易一頭栽下來，飛機的翅膀一定要足夠大，可以飛更長時間，還有投飛機時候不能用全力，會讓飛機失去正常的速度，如果有風的話，就要讓飛機順著風向，這樣可以飛得更久。
_紙飛機_初三作文6
今天我們班的老師教了我們一種新的這飛機的辦法。
讓我來給你講一講吧！首先拿出一張長方形的紙，放在桌子上，兩個邊對折，再打開，在長方形的左上角和右上角上各折一各小三角再把兩個三角摁下去變成一各大三角再把大的三角形的兩個邊折成兩個又長又短的三角然后底下就會出現(xiàn)一個小三角，把小三角往上折，再折出飛機的翅膀就OK了。
折完之后我給我的`飛機起了個名字教愿望一號，因為我想給那些沒完成心愿的孩子們，早點完成心愿。
我喜歡這飛機，更喜歡我的愿望一號。
_紙飛機_初三作文7
今天我在家組裝航模課上發(fā)的紙飛機模型。在裝第一架時，遇到很多困難。首先沒看清楚圖紙，其次，粘貼過程不夠仔細，第一架試飛時表現(xiàn)不是很滿意。我又組裝了第二架飛機，這次，我先認真看了圖紙，并嚴格按照要求組裝。
第二次試飛表現(xiàn)的很不錯。我想第三次組裝時，我應該再認真些，改進第二次的不足，那就會飛的'更好。
_紙飛機_初三作文8
早在太陽還未西沉的時候，人間燈火已經一盞一盞亮起，害怕面對黑暗是人類的特性，于是，他們總是試圖軀趕黑暗。起風了，沉睡的生命終于找到了缺口！紙飛機掙開他的手，開始起航。風說：起航啦！它飛笑著打轉，飛翔，看任生命從身邊滑過，搽不亮半點星光，燃不起半點激情。只是渴望自由，希望永遠操控自己，它似乎忘了，在這樣的深夜里，他沒有夜航燈，也沒有雷達，路途充滿著艱險。風是它唯一的動力，當風死去一些，它甚至來不及選擇自己喜歡的`墳墓，就永遠得睡去了。都的不變的悲哀----終于他轉身離去，融與黑暗的盡頭！
_紙飛機_初三作文9
今天上午，我們在教室里折紙飛機。同學們都折出了一架架各種各樣的紙飛機，有三頭飛機，還有滑翔機等等。我折得飛機很漂亮，那是我動腦筋折出來的。
我折飛機很會動腦筋。我先把16開紙折出一條豎線，接著把兩邊都往豎線的一頭折，然后還是這一頭把兩邊的.再往里折。我想了想，飛機怎么沒有機翼呢？于是我就折出了機翼。我看了看飛機，覺得不好看，就把機翼再往上折。我看著自己折的飛機高興得笑了。
通過這次折飛機我知道了做什么事都要先想一想，認真去做，才能把事情做的更好。
_紙飛機_初三作文10
有一天，我做完作業(yè)，爸爸建議我們一起去玩紙飛機。我高興極了。
我準備好白紙、彩筆還有報紙，興高采烈地來到廣場上。我們走到一塊空地上，鋪上報紙，做了下來。一坐下，我就迫不及待地拿出白紙，折起了形狀各異的紙飛機。還在紙上畫了許多五彩繽紛的圖案。做好了，我又和爸爸玩起了一場驚心動魄的飛機比賽。玩得時候，我發(fā)現(xiàn)爸爸就像一個貪玩的'小男孩，沒有了平時的嚴肅，變得異常親切。原來，大人也喜歡小孩子的游戲。
直到天快黑了，我們才念念不舍地離開了廣場。
_紙飛機_初三作文11
今天，我做完作業(yè)，想一想要做點什么事情呢？忽然，我想到了一個好主意，“就折紙飛機吧！”
我拿出一張白紙，首先，折飛機的頭部，將它折成三角形，再折飛機的翅膀。最后，我終于折好了紙飛機。
然后，我就去公園玩紙飛機。我將飛機用力一扔，飛機飛向天空，好像一只小鳥在天空中自由地飛翔。
我看著天空中飛翔的'紙飛機，高興極了，又蹦又跳，心里暗暗下決心：我一定要好好學習，長大以后當一名工程師，制造一架多功能的真飛機。
_紙飛機_初三作文12
現(xiàn)在的紙和以前沒有紙的時候不一樣。以前沒有紙的時候是用竹子寫字的，因為我們現(xiàn)在的紙是用木頭做的'，所以我們要愛護花、草和樹木。
今天，我們就來和紙做朋友吧！以前我不會折紙飛機，今天我會折了。我們先看看折紙飛機的步驟吧。
首先找來一張長方形有紙進行對折，打開，然后反上面的兩個角向中線對齊折下，向內折起來，這時就形成了一個小的長方形，然后將內折的兩個角再次向中線內折，此時會有一個小三角形的形成，將此小三角形向上翻折，最后左右對折，把雙翼向下折，飛機就折好了。
我會折紙飛機了真高興！
_紙飛機_初三作文13
今天，我到媽媽單位去了。我先把作業(yè)做完說：“媽媽我去和姐姐一起折飛機玩飛機比賽去了，說完我就拿了二張白紙去找姐姐�！�
我下樓時就看見姐姐在空地上跳繩，我跑過去說：“姐姐我們來一場飛機比賽吧，她連忙說好的，好的�！�
我們就開始折了起來，我倆折完后我說：“我們給自己的飛機取個名字吧，我就取了一個好聽的.名字叫霞云號，姐姐說我的就叫風影號�！�
后來，我們倆比賽時，我還是輸給了姐姐。
_紙飛機_初三作文14
今天，萬里無云，我和我的朋友在寬廣的院子里玩飛機。
我們先疊飛機，我熟練的疊好了紙飛機，然后開始試飛。哇！我的飛機飛的又高又遠，這時我的朋友才疊完飛機。
比賽開始了。每場比賽過后，我心里都美滋滋的，因為我每次比賽都會取得優(yōu)異的成績，慢慢的.我便驕傲起來，不過有一句話深深的印在我的腦海里“虛心使人進步，驕傲使人落后�！毕氲竭@里，我趕緊虛心起來，驕傲被趕到九霄云外去了。
還有一次飛機竟然往回飛了，我明明是向前仍的，這是一件令我不解的事……
玩飛機真有趣！
_紙飛機_初三作文15
我是一只小小的紙飛機，我自由翱翔在故鄉(xiāng)的天際。不管我飛到哪里，降落到哪里，我永遠只屬于故鄉(xiāng)，我是故鄉(xiāng)的紙飛機。我穿越林間的小路，來到農舍之間的小巷子上。玩耍的小孩童們，快樂才能幸福，而你們被快樂制造，也制造著快樂。假如看到我，請把故鄉(xiāng)的幸福放進去。這樣，我就能帶著來自故鄉(xiāng)的祝福，成為天空中最幸福的紙飛機。我掠過綠色的草坪，停到一個辦公室的窗臺邊。工作中的.村干部們，你們?yōu)槿迦嗣裰耄瑸槿迦嗣衲冻�，擼起袖子加油干。假如你放松的時候抬頭看見我，請把源自故鄉(xiāng)的上進和奉獻精神放進去。這樣，我就能帶著故鄉(xiāng)的品質，不僅能幫助天空中的生物，還能飛向更高更遠的藍天。我飛過美麗的花叢，降落在一所不奢華卻最美的學校里。教大山孩子讀書的老師們，你們的愛最簡單，也最不簡單，你們的理想最質樸真實，卻最美好。假如看到我，請把故鄉(xiāng)的愛和理想放進去。這樣，我就能帶著來自故鄉(xiāng)的夢，不顧風吹雨打勇敢去闖自己。啊，齊了，我的身體里裝有幸福，上進，奉獻，愛，還有理想。我想，沒有什么能比這些東西更好了，更何況它還來源于故鄉(xiāng)。我是故鄉(xiāng)的一份子，
我承載著故鄉(xiāng)的美好愿望，成為天空中最美的紙飛機，這個美，來自故鄉(xiāng)，來自故鄉(xiāng)人民的心中。不論我飛到哪里，仍舊魂牽夢縈著故鄉(xiāng)。
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