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有那樣一抹色彩初三作文（通用26篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的有那樣一抹色彩初三作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
有那樣一抹色彩初三作文 1
有那樣一抹色彩是樸實(shí)的白，暈上輕飄飄的一層金黃。就是這一抹色彩，很平常，卻染盡了我記憶深處的遠(yuǎn)方。
還小時(shí)，一放暑假，就迫不及待地回到故鄉(xiāng)，回到被桂花包裹著的故鄉(xiāng)。每次都還沒(méi)下車(chē)，外婆便早早地迎了出來(lái)，手里捧著滿(mǎn)滿(mǎn)的桂花：這次住多久�。课铱偸且话呀舆^(guò)，深深吸一口氣，仿佛世界都覆上了淡淡的金黃。歡呼著把桂花往天空一拋，興奮地大喊：住上很久很久！外婆的眼角蕩漾出笑意，饅頭銀絲在空中飛揚(yáng)。
每年這時(shí)，鄉(xiāng)里的人們都會(huì)把桂花摘下，做成給種物品。我和小伙伴們總是爭(zhēng)先爬上桂花樹(shù)，熟練地?fù)荛_(kāi)碧綠的葉子，尋找小小的桂花。它們很小，但總是成群結(jié)隊(duì)地藏在樹(shù)梢，顏色并不是很白，卻是讓人舒服的一種色彩，再附上幾絲金黃，透出輕盈的香。我們不停將桂花塞進(jìn)背簍，不用多久就采了滿(mǎn)滿(mǎn)一筐。外婆總是不放心，搬了竹椅子坐在樹(shù)下，看著我們?cè)诟吒叩臉?shù)上機(jī)靈地竄來(lái)竄去，止不住地笑了。
然后就是洗桂花和嗮桂花了。我們把桂花一股腦倒進(jìn)大水缸里，然后攪上好幾回。桂花在水里浮浮沉沉，褪去了身上的風(fēng)塵。不多時(shí)，外婆拿來(lái)一張寬大的布鋪在地上，她說(shuō)黑色的布好吸陽(yáng)光，我們把桂花均勻地撒在黑布上，淡淡的白把黑布染上了桂花香。
嗮好后，桂花的黃色更濃了，在陽(yáng)光的照耀小閃出迷人的華彩。我們又忙活著幫外婆做糕點(diǎn)等著加入桂花�；▋罕蝗M(jìn)晶瑩剔透糕點(diǎn)里，漂亮的金黃被凍結(jié)了�；▋罕环胚M(jìn)包子里，曼妙的金黃在高溫中消融。外婆把桂花塞進(jìn)了我的枕頭，伴著桂花的香，我的整個(gè)秋天都是金燦燦的！
最不能忘的是我把桂花糕送給鄰居劉奶奶時(shí)，她遞上的一杯桂花酒。酒也是金黃的，還夾帶著幾粒小小的桂花，喝上一口，醇厚的酒味和著清涼的.桂花香，讓我在微涼的秋風(fēng)里醉了。鄰居間交換著做好的食物，沉浸在金黃的桂花中津津樂(lè)道。
可隨著社會(huì)發(fā)展，越來(lái)越多的人搬進(jìn)了城里，桂花無(wú)人打理掉了滿(mǎn)地，故鄉(xiāng)建起了高樓再也回不到過(guò)去了。
有那樣一抹色彩，明亮的金黃夾雜著桂花香的色彩，似乎只能留在過(guò)去，渲染了外婆嘴邊的笑，也染盡了我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年。
有那樣一抹色彩初三作文 2
喧鬧，嘈雜，搖搖晃晃的霓虹燈。
穿行在城市之間，以我為中心的圓圈，避開(kāi)一切世俗的紛擾。那是一道彩色的虹橋，溝通看人們心靈的柔軟，轉(zhuǎn)而棄了浮華的外殼。
我不懼怕未來(lái)，因?yàn)橛幸粭l彩色的光，由一件事，通向未來(lái)的遠(yuǎn)方。
回首前塵，那是一個(gè)霧霾天的傍晚。城市間是灰白世界的領(lǐng)地，白色口罩，灰色的目光，毫不留情地將光明與色彩斑斕趕盡殺絕�！爸ㄑ健避�(chē)輪摩擦地面，我登上公交車(chē)，硬幣落下，我坐在窗邊，看那蒼白無(wú)力的燈火。環(huán)顧了周?chē)�，公交�?chē)上擠得滿(mǎn)滿(mǎn)的，已經(jīng)沒(méi)有了空座，在車(chē)內(nèi)，僅剩下手機(jī)的蒼白光線，了無(wú)生氣地映入人眼。
車(chē)子過(guò)了幾站，終于迎來(lái)一個(gè)新乘客。是一個(gè)老年人，頭發(fā)花白，但精神卻很好，柔和的雙眼閃出兩道睿智的光。他提著一個(gè)袋子，用手攀住了斑斑銹跡的桿子……沒(méi)有人讓座。
呵，是�。■捕歼M(jìn)到人的心里去了！我暗自微微地諷刺著，走上前，低聲道：“您坐這兒吧。我馬上下車(chē)�！�
我按著禮儀的套路，似乎應(yīng)該如此，他先推辭，我便要好言好語(yǔ)，把他帶到座位上，坐下然后便要禮貌地微笑。說(shuō)什么我也不能再坐回去，我身上還穿著校服，還有說(shuō)明我身份的�？�。不，不行，就像物理老師說(shuō)的，要有素質(zhì)。
“啊，不用，謝謝�！彼娌淮饝�(yīng)了！我盡力微笑，并想伸手去扶他。“我明白你想讓我坐下。”他笑了，拍拍我的肩，“但是……你們才放學(xué)吧，你們要在學(xué)校上了一天課，還要背著這個(gè)大書(shū)包回家。其實(shí)你們真的，比我要累很多啊�！�
“換了他們讓座，我也不會(huì)坐的。”他看了看那幾個(gè)靠著公文包打盹的年輕人，“他們上了一天班，也很累了吧，我卻比他們清閑得多。”他看了看我，說(shuō)：“其實(shí)這不是一個(gè)禮儀問(wèn)題吧，我們不能總是讓別人遷就自己啊�！�
我為自己的偽善啞口無(wú)言，車(chē)廂里的.光漸漸暗了，人們重新抬起頭。似乎是這樣的吧，他們眼里的灰色漠然，已經(jīng)被彩色的晶瑩代替。
這種對(duì)他人的體諒是無(wú)關(guān)禮儀的，善行不是為了得到褒獎(jiǎng)而為，而應(yīng)是發(fā)自?xún)?nèi)心的。對(duì)他人的體諒，除去了自己應(yīng)有的權(quán)利，只為了讓他人能夠更加得益，這又何嘗不是一種善行？在我眼中，一片體諒與心勾成的彩色環(huán)，正蔓延開(kāi)來(lái)，連接著同處一個(gè)世界的彼此。
霧霾天，我已不再恐懼著無(wú)力。那一抹色彩，已永久地驅(qū)散了我心的陰霾。
有那樣一抹色彩初三作文 3
夏日，毒辣的陽(yáng)光灑向各處，壓得所有事物都喘不過(guò)氣：花兒焉著腦袋，垂下了頭，垂柳都不再招搖晃蕩。目光所及，一片燥熱。熱風(fēng)撲面而來(lái)……
操場(chǎng)上的我們正接受著長(zhǎng)跑測(cè)試。若是達(dá)不到分?jǐn)?shù)線，那么成績(jī)單上可是要畫(huà)上一個(gè)鮮紅的不及格。同學(xué)們各個(gè)摩拳擦掌�？啥疾幌腠斏夏悄t色。
哨聲響起，我們?nèi)珉x弦之箭，非一般沖了出去。半圈已過(guò)，我處在中前段，及格似乎已是囊中之物，分毫不用擔(dān)心不及格。
不知怎地，鞋帶突然松開(kāi)了。我一個(gè)不注意，左腳踩上了右腳散落的鞋帶�！芭椤蔽宜さ沽�。
手掌和膝蓋與粗糙的跑道來(lái)了次親密接觸，擦破了皮。鮮紅的血從傷口處滲了出來(lái)，星星點(diǎn)點(diǎn)的。絲絲麻麻的疼痛立刻涌上心頭。
反應(yīng)過(guò)來(lái)，我快速爬起，系好鞋帶，后面的同學(xué)有些已經(jīng)追了上來(lái)了。他們向我投來(lái)目光，夾雜著各種情感，有同情，有譏笑，有欣喜等等。頂著這些目光，我重新跑了起來(lái)。
我痛恨自己，怎么就那么不注意，就摔倒了呢？此時(shí)的我，已出在中后段，及格是如此遙不可及。
我看著手掌上的一抹鮮血，心中不禁五味雜陳。
一圈已過(guò)，我落在后面，無(wú)奈、惋惜、憤怒填滿(mǎn)心頭�？粗钋岸说娜耍艿氖悄敲磁�，專(zhuān)注，而我，卻不停想東想西。我猛然醒悟：摔倒乃常事，站起來(lái)奮發(fā)圖強(qiáng)才是正事，獨(dú)自空悲傷又如何？依舊改不了現(xiàn)狀，只會(huì)讓事情愈發(fā)糟糕。我應(yīng)努力向前，加快步伐，要加油啊！
想到這，我便忍著疼痛，步子邁大，速度加快，向前奔去。全身的力量似乎又都回到了體內(nèi)，支撐著我向前奔跑。速度變快，自然超過(guò)了許多人�？粗晃页降�'人，我信心倍增，速度又加快了不少。此時(shí)的我，身上仿佛燃燒著熊熊烈火，紅光閃耀，勢(shì)頭不衰反盛。
太陽(yáng)似乎被這毅力所感染，收起強(qiáng)烈的光來(lái)，換之溫柔的暖陽(yáng)。風(fēng)也少了一分燥熱，多了一分涼爽。他們似乎都在鼓勵(lì)著我。我也不負(fù)所望，沖進(jìn)了我原先的中前段，似乎比之前還要前那些。
最后十米，終點(diǎn)線就在眼前。我咬著牙，沖過(guò)了它，達(dá)到及格了。欣喜、驕傲在心中彌漫開(kāi)來(lái)。同學(xué)們都驚嘆于我摔倒了，還跑那么快。我一笑而過(guò)。
坐在旁邊休息，我復(fù)又舉起手掌，那抹鮮紅仍在，但我對(duì)它的情感卻悄然改變。它提醒著我，做事前須得細(xì)心檢查，決不可大意馬虎。我對(duì)著這抹紅笑了。
原來(lái)，有那樣一抹色彩，在時(shí)刻提醒著我。
有那樣一抹色彩初三作文 4
天是灰的，世界是孤獨(dú)的黑白色。
當(dāng)又一張亞麻草紙被扔在地上時(shí)，這已經(jīng)是我第不知多少次的廢稿了。
那段時(shí)期是我藝術(shù)的瓶頸期，所畫(huà)出的作品被無(wú)數(shù)的人說(shuō)是毫無(wú)靈性單純的為畫(huà)而畫(huà)的產(chǎn)物。明明還未到江郎才盡的年紀(jì)火候，但我已經(jīng)感到了一種末路的絕望。
心是死的，母親怕也是看出了端倪，便利用了小長(zhǎng)假的時(shí)間，載我一起去外面散散心。真奇怪，我在內(nèi)心這樣嘟囔著，以她的性格，不可能說(shuō)都不說(shuō)便開(kāi)始詩(shī)和遠(yuǎn)方。
目的地是一座海濱城市，天氣晴朗，海面閃耀著明亮的碧藍(lán)，回映盛夏的陽(yáng)光。我認(rèn)出了曲折的海岸線和大海的聲調(diào)，以及海岸線邊小小的家屋后面的綠色丘陵。丘陵上是幾座的潔白的燈塔，我還看到傾注在這一切之上的陽(yáng)光。一種難以言表的和諧，我真想畫(huà)一幅很久沒(méi)畫(huà)的圖畫(huà)，便在心中想起了鳥(niǎo)瞰圖。
但這時(shí)，我才注意起我眼前的橫臥在土地上的`龐然大物。
大海是有史以來(lái)最大最大的一片雪花。波濤翻卷，浪花飛舞，變幻出千姿百態(tài)，永不重復(fù)。是鯨魚(yú)安慰了海洋，讓那深邃的藍(lán)可以包容世間一切，當(dāng)我為著這藍(lán)而沉醉時(shí)，只聽(tīng)到母親輕輕念了一句世上哪有穩(wěn)穩(wěn)的幸福？有的只是一股又一股的浪花努力而堅(jiān)持地推向它們想到的地方而已
是啊，向愛(ài)而生，向上而行。我極力想去解答的難題，大海卻早已給了我答案。那股深沉，溫柔的藍(lán)，是我生命的顏色啊。我這樣在心中嘶吼著。
是那樣一抹色彩，與我的人生交錯(cuò)相交。
有那樣一抹色彩初三作文 5
他，就是屈原！
他的家庭有顯赫的地位——父親是楚國(guó)的大司馬。他自己也是一位才子，既明于治亂，又嫻于辭令。早年更是因帶兵反抗入侵的秦兵而成名！他從小就懷有強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)情感。于是，他選擇了做官，選擇了為國(guó)效力……
為了實(shí)現(xiàn)楚國(guó)之振興，屈原提出“美政”，積極輔佐楚王變法圖強(qiáng)，也一度使楚國(guó)出現(xiàn)國(guó)富兵強(qiáng)、威震諸侯的局面，也因此深受楚王的寵信。但正當(dāng)他在為自己的政治理想不斷努力時(shí)，孰不知官場(chǎng)之黑暗漸漸將他包圍……
張儀用“獻(xiàn)商于之地六百里”騙了懷王，致使齊楚兩國(guó)斷交，懷王惱羞成怒，下令發(fā)兵攻打秦國(guó)，周?chē)拇蟪技娂姂?yīng)和，更是不斷地煽風(fēng)點(diǎn)火。這時(shí)，反對(duì)的聲音出現(xiàn)了，屈原一身白袍站了起來(lái)，以自己高超的口才以及獨(dú)到的政治遠(yuǎn)見(jiàn)駁得所有大臣啞口無(wú)言，更是動(dòng)搖了懷王三分，那一句句“大王，三思�。 被厥幷麄�(gè)皇宮，但還是壓不過(guò)昏庸的怒火，見(jiàn)無(wú)力回天，屈原憤然離宮，兩行熱淚奪眶而出，又有何人知曉？
楚先后兩次伐秦，均被打得大敗。無(wú)奈，屈原只能出使齊國(guó)，修補(bǔ)兩國(guó)之裂縫。在齊國(guó)皇宮中，那抹白巍然的站在那里，一席又一席真誠(chéng)的'話(huà)語(yǔ)深深地打動(dòng)了齊王，齊楚聯(lián)盟本應(yīng)就此誕生。但誰(shuí)知就在屈原出使齊國(guó)的這段時(shí)間，懷王聽(tīng)信了讒言，與秦國(guó)產(chǎn)生了浮于表面的“黃棘之盟”，致使齊楚又?jǐn)嘟唬踔翆⒄嬲倚挠谒那鞣胖翝h北。即使這樣，依然無(wú)法磨滅屈原對(duì)國(guó)家的牽掛，一句“已矣哉！國(guó)無(wú)人莫我知兮，又何懷乎故都？既莫足與為美政兮，吾將從彭咸之所居！”一不留神便被千古傳唱……
終于回到了郢都，但懷王已死于異國(guó)，朝政也愈加腐敗。頃襄王接位，子蘭任宰相，此間與秦邦一度斷交，但卻在七年后與秦聯(lián)姻，以求茍且偷安。屈原為此怒斥他們，卻又一次被流放……
八年后，秦軍將領(lǐng)白起攻破郢都，楚國(guó)敗局已定，屈原悲憤不已，但他不愿遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，在他生命的最后一刻，依然是一襲白裝，象征了他一輩子的清白，投入了汨羅江，殉了自己的政治理想。
有那么一抹白，他純潔無(wú)瑕，卻是任何顏色都無(wú)法比擬的！有那么一抹色彩，永恒的存在于后人心中……
有那樣一抹色彩初三作文 6
小時(shí)候的我是一個(gè)十分喜歡畫(huà)畫(huà)、涂鴉的孩子，我時(shí)常用油畫(huà)棒或是水彩筆在一張潔白的紙上畫(huà)房子或藍(lán)天，每當(dāng)我看到潔白的紙變得五顏六色時(shí)，我的心情都會(huì)感到無(wú)比快樂(lè)與幸福。長(zhǎng)大后，我才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)，我的生活也如同一幅畫(huà)，也有那樣一抹色彩，正是這一抹不同尋常的色彩曾給了我無(wú)窮的力量。
小學(xué)時(shí)的我是一個(gè)不善于與人交往，性格內(nèi)向又愛(ài)流眼淚的女孩。那時(shí)的我因?yàn)槭帜_十分笨拙，所以在班上，男同學(xué)時(shí)常來(lái)欺負(fù)我，連一些一向十分溫和的女同學(xué)也十分瞧不起我。上體育課或課間自由活動(dòng)時(shí)，我也常在受到他人的排擠后，一個(gè)人悄悄地坐在操場(chǎng)邊的石凳上抹著眼淚，一些同學(xué)還要冷冷的插上一句：“就知道哭，真沒(méi)本事�！边@些在小學(xué)時(shí)的我看來(lái)不過(guò)只是一些家常便飯罷了。那時(shí)，我的心中一片空白，一直在渴望得到一抹可以使我的心填滿(mǎn)光亮的色彩。
到了我上六年級(jí)的時(shí)候，班主任胡老師似乎發(fā)現(xiàn)了我內(nèi)心對(duì)色彩的渴望。一次，在我又一次被幾名同學(xué)嘲諷后流淚時(shí)，她聞?dòng)嵑筮B忙趕來(lái)，先嚴(yán)厲批評(píng)了那幾名同學(xué)，又安慰我叫我堅(jiān)強(qiáng)不要哭泣，我頓時(shí)擦干眼淚，心中充滿(mǎn)了暖意。在一次語(yǔ)文課上，全班同學(xué)在胡老師提出一個(gè)問(wèn)題后都積極踴躍地舉起手，而我也漫不經(jīng)心地舉起了手，沒(méi)想到老師竟第一個(gè)點(diǎn)我起來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題，待我回答完后，老師表?yè)P(yáng)了我，這時(shí)，在我的'心中，那一抹溫暖的色彩再一次的出現(xiàn)。
從那時(shí)起，我揚(yáng)起了自信的風(fēng)帆。不管上什么課，我都會(huì)大膽的舉手發(fā)言，無(wú)論遇上什么事，我都會(huì)盡力去做好。就這樣，我贏得了許多老師的贊許，也得到了同學(xué)們的尊重。小學(xué)的最后一屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我大膽地、盡情地展現(xiàn)自己的長(zhǎng)跑優(yōu)勢(shì)，大步向前沖去，并在八百米長(zhǎng)跑比賽中獲得了第一名的好成績(jī)，打破了我們班女子長(zhǎng)跑零第一的記錄。此時(shí)，我的心中早已被那抹光亮的色彩所填滿(mǎn)。這種勁頭一直持續(xù)到了我小學(xué)畢業(yè)。在最后一個(gè)學(xué)期的評(píng)語(yǔ)中，我看到了胡老師對(duì)我的期待，我也流下了不舍的淚水。
有那樣的一抹色彩，它看不見(jiàn)也摸不著，卻可以溫暖人的心靈。正是這樣一抹色彩給予了我力量，讓我揚(yáng)起了自信的風(fēng)帆。這一抹色彩將會(huì)在我的心中永存，我也會(huì)在今后的學(xué)習(xí)生活中奮勇拼搏，決不辜負(fù)老師對(duì)我的期望。
有那樣一抹色彩初三作文 7
有那樣一抹色彩，深深印在我的心靈深處，揮之不去。
那是去年暑假的一天，我在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下，去海濱森林公園游玩。這是一片巨大的人造防護(hù)林，面積有20xx多公頃，擁有各類(lèi)植物200種，負(fù)氧離子濃度特別高，是遠(yuǎn)近有名的天然氧吧。
爸爸已多次來(lái)過(guò)這里，他說(shuō)，由于這里樹(shù)特別多，管理員少，整個(gè)林區(qū)又是全開(kāi)放的，時(shí)不時(shí)就會(huì)看到垃圾，實(shí)在是大煞風(fēng)景。
我們的車(chē)子七拐八拐，不一會(huì)兒就進(jìn)入林區(qū)深處。一下車(chē)，我就被優(yōu)美的景色給迷住了。你看，一排排高大的水杉樹(shù)伸向遠(yuǎn)方，無(wú)論你朝哪個(gè)方向看，它們都站成一條直線，真是壯觀極了。腳下是厚厚的一層野草，各種野花散在其中，像星星眨著眼睛。幾只白色的大鳥(niǎo)在不遠(yuǎn)處的草地上散步，一只野兔慌慌張張從它們身邊跑過(guò)，大鳥(niǎo)們繼續(xù)散步，不為所動(dòng)。這里的空氣真新鮮呀，猛吸幾口，整個(gè)人便立即感到神清氣爽起來(lái)……
突然，遠(yuǎn)處的幾個(gè)小紅點(diǎn)躍入眼簾，在一片綠色當(dāng)中，那抹紅色顯得格外耀眼。那是什么？由于距離太遠(yuǎn)，加之晃動(dòng)的樹(shù)枝不時(shí)遮擋視線，讓人根本無(wú)法看清。
我們一家人席地而坐，吃點(diǎn)心，喝飲料，吸氧，看林海，聽(tīng)鳥(niǎo)鳴，好不愜意。隨后，我們收拾好垃圾，繼續(xù)驅(qū)車(chē)向森林中心駛?cè)�。這一路上，幾乎沒(méi)看到什么垃圾，難道爸爸的話(huà)有點(diǎn)兒夸張？
十多分鐘后，那些小紅點(diǎn)又出現(xiàn)了。近了，更近了，原來(lái)是四個(gè)穿著紅馬甲的人，他們?cè)诒愕纼蛇叺臏锨信λ褜ぶ裁�。爸爸停下�?chē)，我們便與他們攀談起來(lái)。原來(lái)這是一家四口，爸爸媽媽利用雙休日，帶著兩個(gè)孩子來(lái)這里義務(wù)撿拾游客丟棄的垃圾。他們都加入了當(dāng)?shù)氐囊粋�(gè)公益組織——海濱森林環(huán)保志愿協(xié)會(huì)，紅馬甲是協(xié)會(huì)統(tǒng)一發(fā)放的。那個(gè)小男孩十來(lái)歲的`樣子，一手拎著方便袋，一手用竹夾子夾著一只方便面袋；身后是她的妹妹，只有四五歲吧，套著寬大的紅馬甲，也學(xué)著哥哥的樣子，有模有樣地找著垃圾，紅撲撲的小臉上，分明沾了些泥漿，卻顯得更美了……我終于明白，這一路上沒(méi)看到垃圾的原因了。
告別了他們，我們的車(chē)子繼續(xù)前行�；赝�(chē)后，那一抹紅色雖然漸行漸遠(yuǎn)，但卻像火苗一樣，在我的心中不停燃燒。我知道，那抹色彩，將會(huì)永遠(yuǎn)燃燒在我的心中。
有那樣一抹色彩初三作文 8
天空高潔，沒(méi)有一絲云彩，腳下是落花樹(shù)影。眼前的一杯茗茶，清澈透亮，溫柔的環(huán)抱著泛起點(diǎn)點(diǎn)紅暈的黎明。
秋意濃濃，清晨起來(lái)，看見(jiàn)秋染黃的葉片肆無(wú)忌憚地鉆進(jìn)我的窗口。此時(shí)已入深秋，人們都開(kāi)始穿上了毛呢大衣，我泡了一杯茶。在這個(gè)干燥的季節(jié)，溫?zé)岬乃芙o我很大的安慰。今日是隨心所欲的一天，我穿好衣服打算去書(shū)店買(mǎi)些書(shū)。走上街道，滿(mǎn)目都是溫柔的黃色，襯得天空刺眼的許多。
不久，眼前便現(xiàn)出了那家小書(shū)店，店門(mén)口的桂樹(shù)在秋風(fēng)中舞動(dòng)，書(shū)店里暗黃的燈已經(jīng)打開(kāi)。進(jìn)入店里，才會(huì)發(fā)覺(jué)四周的墻壁都是木色，書(shū)柜之間的空隙只容得下一個(gè)人，但這里的書(shū)目仍然繁多，完全不遜色于縣中心的大書(shū)店。我挑選好后打算付款離開(kāi)，而老板缺不在前臺(tái)，我往門(mén)口看去，他正站在椅子上，拿著籃子在摘樹(shù)上的桂花�！鞍�，這一本28元，你把錢(qián)放在柜子上就好了，要來(lái)點(diǎn)桂花嗎？”他回過(guò)頭對(duì)我說(shuō)話(huà)，站姿有些別扭，“今年的花開(kāi)的真好，我一個(gè)人要不了這么多，讓它們枯死在樹(shù)上太可惜�！蔽冶凰环�(huà)打動(dòng)了，想著不接受確實(shí)浪費(fèi)，便對(duì)他說(shuō)“好啊，那就來(lái)一點(diǎn)好了�！被蛟S是他沒(méi)有聽(tīng)到我說(shuō)的話(huà)，或許是他太過(guò)熱情，總之他給我的時(shí)候，桂花裝了滿(mǎn)滿(mǎn)的一大袋子。我看這些小金子在袋子里，你擁我擠，透出的顏色確實(shí)美麗動(dòng)人。我拿過(guò)花，悄悄的在他的籃子里放下一些零錢(qián)便離開(kāi)了。
離開(kāi)書(shū)店有了一段距離，老板又追上來(lái)把錢(qián)還給了我，我說(shuō)這是用來(lái)感謝他的桂花的，可是他卻百般推辭，說(shuō)道：“好好享受桂花帶給你的喜悅，這就是最真誠(chéng)的感謝了。”于是我便白白得到了這袋桂花，看著它金燦燦的樣子，泡茶應(yīng)該會(huì)很香甜吧。當(dāng)我走到一個(gè)巷口時(shí)，看到了賣(mài)豆腐花的小攤，我有些饑餓，便去買(mǎi)了一碗。又因?yàn)閿偽凰南聼o(wú)人，不知不覺(jué)便和攤主聊了起來(lái)，聊了很久，從中午一直聊到了下午。
秋天的.天黑得快，等我回到家時(shí)，太陽(yáng)已經(jīng)開(kāi)始下山，天空溢滿(mǎn)了一天中最后的明亮，金黃的光暈渲染了這個(gè)視野，屋里飄來(lái)醉人的飯香。殘留的太陽(yáng)光打在母親身上，影子在墻壁上被拉得很長(zhǎng)�！盎貋�(lái)了，準(zhǔn)備吃飯了�！钡蕊埐俗龊�，天色開(kāi)始昏黃，殘日替房間打開(kāi)了燈。我把桂花放下，對(duì)母親說(shuō)：“這是書(shū)店老板給我的桂花，明天拿它做點(diǎn)桂花糕吃吧�！�
夜晚的月亮是淡淡的黃，像是秋天特有的色彩，那樣溫柔，總讓我懷念起記憶中美好的秋日時(shí)光。
有那樣一抹色彩初三作文 9
“怎么又沒(méi)考進(jìn)年級(jí)前五十？”
你永遠(yuǎn)無(wú)法體會(huì)到，那種空洞，那種迷茫，仿佛被掛在匕首似的月彎上，無(wú)法飛起，更不敢躍下。我在黑暗中彷徨地尋找著，偶爾抓住了一絲光亮，卻發(fā)現(xiàn)那只是其他星星遺下的影子。
我一直苦苦追尋著我心中的光彩，卻一直只是陪襯著皓月的星點(diǎn)。直到我收到了那個(gè)消息，那個(gè)重燃我心中無(wú)限星火的消息……
我開(kāi)始了繁瑣、忙碌的準(zhǔn)備工作，不停寫(xiě)稿，推翻，重寫(xiě)，推翻……為的，只是在那盞閃耀的燈光下綻放出我的色彩……元旦晚會(huì)！
我的搭檔和我一樣，在不影響學(xué)習(xí)的前提下，不停地?cái)D出零散的時(shí)間，畢竟，月考和期末考的氣浪，正在馬不停蹄，咄咄逼人地襲來(lái)！在這三重壓力之下，我相信我永遠(yuǎn)也忘不了他在蕭瑟的寒風(fēng)中，踩著沿路僵硬的枯枝敗葉，風(fēng)塵仆仆地，趕到體育場(chǎng)的場(chǎng)景。
時(shí)間會(huì)無(wú)情地在人的臉上刻下一道道歲月的痕跡，更會(huì)隨著凜冽的風(fēng)，飄散到一個(gè)不為人知的角落。日歷日漸變薄，寒風(fēng)日益冰涼，不知不覺(jué)中，演出的時(shí)間就要到了，我們表演的一切準(zhǔn)備也基本完成。
我閑散地躺在床上，月光輕柔地?fù)崦?yáng)臺(tái)的窗棱，風(fēng)拂在窗上，傳出唦唦的`樂(lè)聲。什么月考？什么期末考？我經(jīng)歷了這么多次，豈會(huì)被你們嚇倒？就算在你們看來(lái)，這個(gè)時(shí)候準(zhǔn)備表演的確是影響學(xué)習(xí)，但我就是有這個(gè)信心，在你們眼皮底下耍刀弄槍?zhuān)?/p>
我暗自嘲笑自己太過(guò)自大，又很欣慰自己到了這個(gè)時(shí)候還能這么安閑自得。在雙眼一睜一閉之間，是時(shí)候上戰(zhàn)場(chǎng)了！
實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)，在我們之前的節(jié)目確實(shí)也不怎么樣。正當(dāng)我慶幸之際，該我們上場(chǎng)了。
我迅速打理了一下衣著，突然發(fā)現(xiàn)自己開(kāi)始有點(diǎn)緊張了。我暗自告訴自己，沒(méi)什么可緊張的，同時(shí)我走進(jìn)了那個(gè)小小的房間。突如其來(lái)的暖風(fēng)使我怔了一下，窗戶(hù)在呻吟中瑟瑟發(fā)抖，墻上臟亂的字跡使我有些眩暈，仿佛那是一張張兇神惡煞的臉，正怒目圓睜地盯著我。幾滴汗珠從我額頭泛出，我慌張地拭去，生怕評(píng)委看出我的破綻。我深吸了一口氣，在一陣唏噓聲中，開(kāi)始了表演……
“我覺(jué)得他們表演得很不錯(cuò)！”這句話(huà)，驚天動(dòng)地地砸在我的心中。當(dāng)時(shí)，我?guī)缀跞滩蛔〖饨衅饋?lái)。我感嘆著：一點(diǎn)星光也許不及旭日皓月的耀眼，但當(dāng)你撥開(kāi)云層，仔細(xì)觀賞時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：原來(lái)，它竟有那樣的一抹色彩！
這時(shí)，月考的鐘聲又轟鳴的響起了，我暗自笑了，我定是那手握日月親摘星辰之人！
有那樣一抹色彩初三作文 10
心中的那一抹綠風(fēng)干澀干澀的，夾雜著刺骨的冰冷，天地間一片昏黃，消失了綠的眼睛，丟失了夢(mèng)的蠢動(dòng)，到處都是死一般的寂靜和蕭條。昔日那顆參天大樹(shù)，終于在時(shí)光荏苒的消磨下，慢慢枯死了。風(fēng)干了它的軀體，也帶走了我心中對(duì)那一抹綠色的眷戀。隨之而來(lái)的是滿(mǎn)心的、冬一般的沉悶。
于是我便日日盼望著春的來(lái)臨，心中便一遍遍默念著雪萊那句讓我們心中充滿(mǎn)沖動(dòng)和希冀的話(huà)語(yǔ)——“冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”只有這時(shí)，我那顆干癟的.心房才會(huì)熱血涌動(dòng)，心頭才會(huì)涌現(xiàn)出那份顫巍巍的憧憬。
我渴望著打破這灰色的寂冬的禁錮，想在心頭撩起一簇簇?zé)崆械南ＭＳ谑�，我便日日尋覓期盼，期盼著春的�?lái)臨。哪怕是一抹的綠色，足以讓我慰藉，讓我癡狂�？上业男囊苍缫驯荒谴T大的枯樹(shù)帶走了，它不會(huì)再有枯樹(shù)逢春的奇跡了。我的心也不會(huì)再有這種沖動(dòng)與熱望了。想起這些心都有些冰冷、徹骨般的!
在挨過(guò)許多時(shí)日之后，一個(gè)黃昏的午后，我又來(lái)到日日思念的枯樹(shù)荒林中，想從此地尋覓到一點(diǎn)點(diǎn)的思念。雖說(shuō)此時(shí)風(fēng)已不再那樣刺骨，太陽(yáng)也明媚了許多，但我卻依然沒(méi)有看到一絲春的信息，沒(méi)有聽(tīng)到一絲春的召喚。也許是上帝的恩賜，眷顧我這個(gè)失魂的人吧，就在我近乎絕望的時(shí)刻，我看到了，就在那顆枯木樁的根部，雜草叢中，我發(fā)現(xiàn)了一抹綠的色彩，也許是渴盼早已被現(xiàn)實(shí)給消磨光了吧，總以為那是世人們用他們的綠色垃圾給我們制造假象而已。腳步卻早已被心頭那份期待驅(qū)使而至。慢慢蹲下身來(lái)，小心翼翼地?fù)荛_(kāi)枯草，奇跡就這樣誕生了。展現(xiàn)在我面前的是一顆嫩芽。心中是喜悅、激動(dòng)、興奮?我一點(diǎn)也說(shuō)不出，也不知此時(shí)的感覺(jué)和心境。就這樣，我呆呆蹲在那兒，不敢動(dòng)，連呼吸都是那樣的小心翼翼，唯恐一使勁，一不留神，它便從我眼前消融。我不眨眼地看著、看著，讓它再多一些融入我眼里、心里。讓我慢慢消融它給我?guī)?lái)的那份悸動(dòng)。許久、許久。
我慢慢給它覆上了許多雜草，我絕不想讓這料峭的寒風(fēng)再把它傷害了、帶走了，我要好好珍藏它。
終于，冬拂袖而去了，被春仍進(jìn)了溝壑里。心也如這翩翩而至的歸雁。終于，如潮的春便紛至沓來(lái)了，熱烈地、急切地充斥著我的心田，真的，“冬天來(lái)了，春天不再遙遠(yuǎn)”。
有那樣一抹色彩初三作文 11
在我腦海里，有那樣一抹色彩，淡白，令人心曠神怡；有那樣一抹色彩，濃郁，展示著它的堅(jiān)強(qiáng)。有那樣一抹色彩，令我難忘。
我走在回家路上，數(shù)學(xué)考試的成績(jī)慘不忍睹�？諝鈮阂种牢�，使花草樹(shù)木都低沉著腦袋，寒風(fēng)刺骨，也刺痛著我原先的盼望，原先的努力。
我低頭不語(yǔ)，直沖回家，猛地抽出試卷，揉成紙球，試圖把它撕得粉碎，卻想起那一個(gè)個(gè)紅叉和老師的囑咐，剛碰到試卷便遲疑了，想起我之前名列前茅的成績(jī)和如今名落孫山的悲傷，心中多了一份苦痛，多了幾分凄涼。
我的目光無(wú)意間向遠(yuǎn)方望去，那抹色彩正展示它生命的旺盛。我在疑惑下急忙走向陽(yáng)臺(tái)，驚奇地發(fā)現(xiàn)，那抹水仙正散發(fā)清香，頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著。
我的思緒飄向幾個(gè)星期前的一天。
那一天，我從外地游玩時(shí)帶回一抹開(kāi)得旺盛的水仙花，或許水土不服，幾個(gè)星期后，花朵漸漸枯萎，葉片由新綠轉(zhuǎn)向枯黃。緩緩地，那瘦弱的根須終于用盡它那最后一絲養(yǎng)料，無(wú)力供給，最終，水仙轉(zhuǎn)向凋零，只剩下一塊根和幾片落下的枯葉了。
我對(duì)它徹底失去了信心，把它從沙土中提出來(lái)，扔在窗臺(tái)外的盆子上，任其自生自滅。從此，我便再?zèng)]有看望過(guò)它。
思緒回到現(xiàn)在，我揉揉眼，定睛一瞧，窗臺(tái)上的那水仙卻開(kāi)得旺盛！只見(jiàn)它粗壯而有力的根須扎入沙土，上面幾瓣細(xì)長(zhǎng)的葉片呈深綠，剛勁有力地挺立在天空下，而中間卻是一朵全新的'水仙花朵，但見(jiàn)幾瓣淡白的葉片緊緊地簇成一圈，中間是淡黃而芬香四溢的花蕊，整朵水仙花正向人們昭示著它生命的堅(jiān)強(qiáng)、磅礴！
我驚嘆不已，這朵水仙花克服重重困難，雖然曾水土不服，雖然曾孤獨(dú)地被無(wú)數(shù)次臺(tái)風(fēng)襲擊，雖然它面臨缺水和驕陽(yáng)的苦難，但是它在困難下不畏一切，勇敢地去面對(duì)它一次又一次的人生挑戰(zhàn)！
水仙如此，我們亦不能如此嗎？我重新回到桌前，展開(kāi)那試卷，審清題目，動(dòng)起筆來(lái)……
是啊，我們?cè)谏钪幸伯?dāng)如水仙，具有不畏困難的精神，勇敢面對(duì)一次又一次的人生苦難，就能擊敗風(fēng)雨荊棘，重返陽(yáng)光雨露，打開(kāi)自已人生成功的大門(mén)。
至今，我仍記有那抹色彩，它使我充滿(mǎn)勇氣與自信，一次又一次去面對(duì)生活的挑戰(zhàn)！
有那樣一抹色彩初三作文 12
層層疊疊的高樓大廈，如天空的袋子中無(wú)意灑落的無(wú)數(shù)星子，在陽(yáng)光下閃著零碎而凌厲的光，比夜晚的星空還要美，是屬于時(shí)空錯(cuò)亂的絢爛色彩，如果，此刻你能在我身后看到窗子上倒映著的我的眼，那么，你一定會(huì)看到我眼中的流光。
這就是我宿命中注定與上海這個(gè)城市結(jié)下不解的緣，那樣一抹色彩，多年后我游歷過(guò)無(wú)數(shù)以車(chē)水馬龍著稱(chēng)的大都市，卻再也沒(méi)有見(jiàn)到。
所以，當(dāng)我看到榜單上只有無(wú)數(shù)陌生的姓與名糾結(jié)在一起，卻沒(méi)有我名字的絲毫蹤跡，我的眼就立馬黯淡了下來(lái)，如一顆墜落的流星。我不能去上海比賽了，這個(gè)消息重重砸下，沒(méi)有預(yù)見(jiàn)，我不知那時(shí)我沉默了多久，就像被抽去了意識(shí)的魚(yú)，飄蕩在深潭中，毫無(wú)斗志，失去氣息。
我徘徊在深秋的夜里，抬頭不讓淚的苦澀順著嘴角流入心里。
今夜的星空，很美呢，一顆、兩顆，不知為何，卻在眼中匯成了上海的那一幕驚艷我的風(fēng)景，可又在我的意象中，忽然，每一顆星都開(kāi)始燃燒著它最后的美麗，然后下墜著經(jīng)過(guò)我的生命，荒蕪了我相信的曾經(jīng)，我無(wú)力又無(wú)助地停下腳步蜷縮在那茫茫星空中的一角，用手抹去淚水，可指間的腥紅又一次點(diǎn)燃思緒。
近半年的練習(xí)，無(wú)數(shù)次的和音，無(wú)數(shù)次忍痛忽視手指上老繭堆積的血紅，這一次，卻是躲不過(guò)沖撞了視線里的淚光，我還想再試一試，我不能辜負(fù)自己。
我跌跌撞撞沖回家，眼角的淚痕此刻被風(fēng)吹得快要裂開(kāi)，我在母親的目光中拿出樂(lè)器，說(shuō)了一句話(huà)：“媽?zhuān)乙獏⒓訌?fù)活賽�！蹦鞘俏衣�(tīng)過(guò)最透明而堅(jiān)定的聲音，媽媽欣慰的神情在臉上浮現(xiàn)。
三天后，我參加了又一次比賽，以絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)拿到了去上海的'機(jī)票。
當(dāng)飛機(jī)躍過(guò)上海的界限，金色的陽(yáng)光跌入我的眼簾，空姐好聽(tīng)的聲音再次響起：“歡迎來(lái)到上海。”
一年前，我來(lái)到上海，那時(shí)我還只是漫無(wú)目的成長(zhǎng)的人，遇見(jiàn)了屬于夢(mèng)想的那樣一抹色彩，用了整整一年，終于又一次站在了這片土地上，擁抱了夢(mèng)想，無(wú)數(shù)次仰望的星空，指間的血色，淚光的流金，與眼前在夢(mèng)里重復(fù)了千萬(wàn)遍的景象重合在一起，好美，如同時(shí)空錯(cuò)亂般絢爛。
你好，上海！你好，我的夢(mèng)想！你好，那一抹驚艷了時(shí)光的色彩！
有那樣一抹色彩初三作文 13
四月中的細(xì)雨。忽晴忽落，把空氣洗得怪清涼的。嫩樹(shù)葉兒依然很小，可是處處有些綠意。含羞的春陽(yáng)只輕輕的，從薄云里探出一些柔和的光線，地上的人影，樹(shù)影都顯得很微淡的。
你在陽(yáng)光下?tīng)恐业氖郑夷切⌒〉氖秩υ谀愕氖中睦�，暖和和的�?阿婆，你瞧這桃花多美，想攀一只帶回去觀賞。"她回過(guò)頭來(lái)，"有一首詩(shī)說(shuō)采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜。蝶飛蜂狂開(kāi)始勞作牽媒拉妁，這番景致恰至好處。"微風(fēng)中，你的紅衫子格外顯眼，散發(fā)著桃花氤氳之香氣。
寧?kù)o的夏夜里，荷花的清香徐徐散開(kāi)。我躺在竹椅上，清冷的月光灑進(jìn)荷花池中，搖著蒲扇坐在我身旁。池中的魚(yú)兒隨著阿婆的蒲扇兒躍躍欲舞，你有些肥落的身子籠在紅衫子下，月亮向頭頂攏了攏，微微退了色的紅衫子浸濕了月的銀輝。
深秋襲來(lái)，漫山的紅葉，炙熱的火苗，我和一群孩童滿(mǎn)山的跑，后面跟著喘著粗氣的你，豆大的汗珠從鼻尖滑落，紅衫子黏糊糊地貼著肌膚。
窗外的天空，澄凈明亮的晃眼，大朵的白云漫無(wú)目的地游蕩。我到了上學(xué)的年紀(jì)，背著書(shū)包漸行漸遠(yuǎn)，我不斷回頭，你踮起腳，高舉著右手朝我揮動(dòng)，儼然習(xí)慣了你著紅色，可赤焰中我卻感受到了一絲絲執(zhí)著的焦慮與不舍。
寒冬逼近，我嗅到了梅花的.沁香。那是你最后陪伴我的季節(jié)。
我倚在門(mén)邊，見(jiàn)你伏在床沿，微微欠身看著我，紅衫子退的微微泛白，一陣濃郁的花香打落了我的淚珠。阿婆老了，頭上稀疏地耷攏著幾根銀發(fā)，臉上歲月的紋路越發(fā)的溝壑縱橫，她的眼睛迷離中閃著些許光芒，濕潤(rùn)了眼眶。她沒(méi)有老，她的眸子里分明的射出永不熄滅的愛(ài)的光芒，就如兒時(shí)我總見(jiàn)她穿的大紅衫子。
十年蹤跡十年心，又一個(gè)四月，我洗凈了那紅衫子晾在門(mén)外。如今正如你愛(ài)的熾熱的六月，我正著紅衫子捧著散發(fā)油墨清香的紙卷完成人生的第一步。
阿婆，你說(shuō)，"紅色是愛(ài)，是你熾熱的心。"你總愛(ài)穿紅衫子，那樣一抹色彩如你伴著我，無(wú)論爍光的影子中，還是壁腐的黑暗中，都會(huì)演繹出精彩的人生。
有那樣一抹色彩初三作文 14
無(wú)意翻開(kāi)抽屜里的相冊(cè)，里面掉出一張照片。我俯下身子去撿時(shí)，卻被那個(gè)畫(huà)面吸引。外公、外婆和我癱坐在沙發(fā)上，黑黑的三張臉笑開(kāi)了花。我撫摸著昏黃的照片里兩個(gè)老人臉上的皺紋，思緒開(kāi)始飛揚(yáng)……
那次暑假，媽媽帶著我和弟弟去了外婆家。到了之后，我拖著疲憊的身子問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁床粚⑼夤馄沤拥轿覀兗易∧�？這樣我們就不用這么遠(yuǎn)過(guò)來(lái)，外公外婆也不孤單了�！眿寢屵�沒(méi)開(kāi)口，外婆就笑著說(shuō)道：“路遠(yuǎn)啦，好麻煩喲�！蔽矣謫�(wèn)：“那為什么不去舅舅家呢，也不是很遠(yuǎn)啦？”“其實(shí)你外婆哪是怕遠(yuǎn)咯，就是舍不得這里，也怕去了給我們添麻煩�！眿寢屢馕渡铋L(zhǎng)的說(shuō)道。
每天不管我起的有多早，走出房門(mén)時(shí)就會(huì)看到外婆在做早餐，外公已經(jīng)出門(mén)做事了。他們種了很大一片玉米地，外公外婆每年就靠著田間辛勤勞作來(lái)?yè)Q取自家的日常開(kāi)銷(xiāo)。
此時(shí)正是一年最熱的時(shí)候了，我拿著一根冰棍去找只比我大一歲的阿姨玩�？斓綍r(shí)，路過(guò)外公外婆的.玉米地，我看見(jiàn)他們正在烈日下掰玉米。他們頂著草帽，黑黝黝的臉龐蓋住了滿(mǎn)臉的皺紋。只見(jiàn)外公一把抱住玉米，左右旋轉(zhuǎn)，用力搖晃，不一會(huì)，一個(gè)碩大的玉米就進(jìn)了外婆的籃子。我見(jiàn)著有趣，就拉著我的小阿姨去幫忙。眼前成熟的玉米在陽(yáng)光的照耀下熠熠生輝，個(gè)個(gè)都昂首挺胸等著人們來(lái)摘，果實(shí)粒大飽滿(mǎn)，仿佛在向人們炫耀它們的肌肉。我挑了一個(gè)個(gè)頭大的玉米，費(fèi)了九牛二虎之力才掰下來(lái)。原來(lái)，玉米這么難掰！可外公外婆不僅要在烈日下把這些成熟的玉米都掰下來(lái)，還要搬回家里。那可是在宜昌的老家，不像我們家鄉(xiāng)的平原。外公外婆要馱著玉米穿過(guò)公路后一直爬到半山腰的家。山路上車(chē)子難走，更多的還是人工搬運(yùn)。外公外婆一直讓我休息，說(shuō)他們可以。我不肯，興奮地加入搬運(yùn)小隊(duì)，忙著跑上跑下。
也不知道運(yùn)了多少趟，反正最后到家，我只剩下一口氣，癱坐在沙發(fā)上。坐在旁邊的外婆看著我的樣子不禁笑了，外公也忍俊不禁。媽媽便起身拍下了我們一起坐在沙發(fā)上休息的這幅畫(huà)面。
“啪！”淚水滴在照片上的聲音打亂了我的思緒。窗外又是一個(gè)艷陽(yáng)日，我不禁想起外公外婆勞作的身影。即使天氣十分炎熱，他們也一如既往的辛勤勞作。我猜，下雨天他們肯定也在關(guān)心著自家的莊稼吧。外公外婆的勤勞和認(rèn)真感染著我，他們臉上的笑容猶如雨過(guò)天晴的彩虹，是我心中一道絢麗的色彩，讓我有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
有那樣一抹色彩初三作文 15
我常認(rèn)為，陽(yáng)光打在書(shū)頁(yè)間那暖暖的橙色，是世間最令人動(dòng)容的顏色。我愛(ài)那抹色彩溫雅，淡然，同書(shū)頁(yè)一并沁入我的靈魂。
清晨推窗，擁一方春意滿(mǎn)園，和煦如水般溢滿(mǎn)書(shū)房，侵染著每個(gè)角落，微風(fēng)啟簾而入，暖意盈盈將我攏住，手中的《云臺(tái)編》反射著溫暖的顏色。本是睡意繾綣的清晨，墨香幽幽撩動(dòng)鼻翼，手在紙頁(yè)間輕輕摩挲，唐代詩(shī)人鄭谷所寫(xiě)的那略帶憂(yōu)傷又有幾分自嘲之意趣的文筆牽住了我的目光。"旅夢(mèng)何時(shí)盡，征途每望賖"，我輕輕吟出，似是適才吐出一縷淡淡的微風(fēng)，充斥著遠(yuǎn)游才子的詩(shī)意與鄉(xiāng)愁，悠悠引路，使我踏入詩(shī)中。再讀，"晩秋淮上水，新月楚人家"，晚秋一人立于船頭，遠(yuǎn)方星星點(diǎn)點(diǎn)人家，寂寥與無(wú)奈，編織心頭。我不識(shí)得鄭谷，卻依稀可以體會(huì)些許朦朧的惆悵，情感隨著千百年前的古人，而愁，而寂。不覺(jué)起身，暖意輕撫臉龐，閉眼，我又看到，窗外山寒水瘦，茅屋內(nèi)一人獨(dú)坐，聽(tīng)雪落寒窗，抬頭，見(jiàn)幾粒舟泊在江面，日暮蒼山遠(yuǎn)，天寒白屋貧，正是，歷史徐徐來(lái)，安然隨和的`氣息撲面。一睜眼，卻見(jiàn)晨光正好，記憶深處那雪屋白山便深深抹上一抹橙黃，那溫暖的顏色，那陽(yáng)光的顏色。
若說(shuō)晨光是淡淡的，午后明媚的日光想必更加濃厚。大地的燥熱被色彩掩蓋，窗邊，午后的陽(yáng)光透過(guò)窗攏住書(shū)頁(yè)，文字構(gòu)建的美妙意境和感覺(jué)滲透入全身，心在字里行間跳躍飛翔。抬頭望，藍(lán)天如染，明陽(yáng)耀眼，云作奇峰，一切皆從容這景恰被窗戶(hù)框成了畫(huà)掛在墻上，悠悠然然。氤氳迷迭的日光如流水般流淌在房間的每一個(gè)角落，捧書(shū)直至最后一縷陽(yáng)光從書(shū)頁(yè)消失，暮色聚集身邊，仍不愿釋卷，一本好書(shū)，一張椅子，再加上陽(yáng)光的顏色，一下午足矣，合眼，滿(mǎn)目是墨的黑，光的橙。
那樣一抹色彩，在字里行間躍動(dòng)，和那一本本書(shū)一起，溫暖的滋潤(rùn)著我的靈魂。有那樣一抹色彩，如影隨形伴我，字字句句。每每讀書(shū)間，總有那幾抹橙，自始至終，同我一同沉淪書(shū)海，成為我記憶深處，最美的顏色。
有那樣一抹色彩初三作文 16
有人說(shuō)：學(xué)習(xí)就像陰雨天的天空一樣暗淡無(wú)光。我認(rèn)為他是沒(méi)有看到雨過(guò)天晴的彩虹。學(xué)習(xí)，便有那樣一抹色彩。
唉，又是一節(jié)無(wú)聊的課。同桌無(wú)精打采地拍了拍我的肩膀說(shuō)道。是啊，幾乎每節(jié)課都是看著手表度過(guò)的。不久，英語(yǔ)老師就邁著輕快的步伐走進(jìn)了教室。無(wú)疑，我們又將踏上無(wú)聊的復(fù)習(xí)之旅。但這次好像又不大一樣：老師竟然換了模式，一邊講課一邊提問(wèn)，還采取加分制。全班同學(xué)頓時(shí)就像打了雞血似的，老師還沒(méi)說(shuō)完，我們就爭(zhēng)先恐后地舉起了自己的小手。漸漸地，我們便愛(ài)上了英語(yǔ)課。仔細(xì)想想，其實(shí)聽(tīng)語(yǔ)文老師講文壇上的奇人奇事，聽(tīng)歷史老師講中國(guó)上下五千年的歷史，聽(tīng)政治老師講時(shí)事新聞，都挺有趣的。這時(shí)，學(xué)習(xí)已不再是灰色，而是有著新鮮和活力的綠色。
不行了，這題好難，我要退出做題的舞臺(tái)了。我有氣無(wú)力地向同桌訴說(shuō)著。不可以，只要挺過(guò)這一題，我們的.作業(yè)就做完了，我們的苦日子就要結(jié)束了！同桌拍了拍我的肩膀，眼神堅(jiān)定。嘿，你有想法了嗎？我問(wèn)她。好像有一點(diǎn)點(diǎn)，先不，這不對(duì)。同桌燃起的斗志頓時(shí)被冷水澆滅了。噢，對(duì)！我興奮地抱住同桌，你太有才了！順著她的思路，我找到了這題的正確解法。是的，在同學(xué)的幫助下我們做到了。此時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)是那令人溫暖的紅色。
賣(mài)炭得錢(qián)何所營(yíng)？的下一句是什么？我再次問(wèn)我的同桌。唉，每次不是忘這句，就是少那句，好煩�。】傻壤蠋熤v完這篇課文之后，我便覺(jué)得簡(jiǎn)單多了。我將全詩(shī)分成燒炭、運(yùn)炭、賣(mài)炭的三個(gè)片段，分片段進(jìn)行記憶，條理非常清晰。后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)理解使很多事情都變得簡(jiǎn)單多了。我便愛(ài)上了吟詩(shī)，有些詩(shī)讀起來(lái)特別有味道。當(dāng)與朋友分別時(shí)，我安慰道莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君；當(dāng)遇到挫折時(shí)，我會(huì)說(shuō)山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村；當(dāng)充滿(mǎn)斗志時(shí)，我會(huì)吟道會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。這樣一來(lái)，學(xué)習(xí)就是充滿(mǎn)詩(shī)意的藍(lán)色。
只要你細(xì)心體會(huì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)真的有雨過(guò)天晴的彩虹那樣的一抹色彩。
有那樣一抹色彩初三作文 17
有那樣一抹色彩，照亮了我的天空；有那樣一抹色彩，觸動(dòng)了我的心弦；有那樣一抹色彩，烙在了我的心田。
相信大家都看過(guò)小品《扶不扶》吧，在洋溢著青春氣息的體育場(chǎng)上，我就親眼目睹這樣一件事。我正在體育場(chǎng)上，和小伙伴們一起熱火朝天地打著籃球，對(duì)面一個(gè)小女孩就成了我們的小粉絲，在旁邊連聲叫好�？赡芤�?yàn)楸荣愡^(guò)于激烈，還是太過(guò)激動(dòng)，小女孩一不小心，踩到了一塊石頭上，摔倒了，而且腿還碰出了血，趴在地上抽噎著哭了起來(lái)。
聽(tīng)到小女孩的'哭聲，突然，身旁變得一下子靜下來(lái)，幾個(gè)小伙伴互相看了看，誰(shuí)也沒(méi)吱聲，大概是怕被家長(zhǎng)誤會(huì)吧，或是怕再惹上麻煩，過(guò)了許久，遲遲沒(méi)有人出來(lái)扶她�！靶∶妹�，你怎么了？”就在這時(shí)，一位大姐姐走過(guò)來(lái)，迅速地走到小女孩的面前，站住、彎下腰，邊拍打小女孩身上的灰塵，邊為她擦去臉上的眼淚。“哎呀，怎么流血了！”慌忙中，大姐姐匆忙從自己的包里抽出一塊手帕，蹲下身子，為小女孩仔細(xì)地包扎起來(lái)�；蛟S是受到了感染，我們幾個(gè)人也圍攏過(guò)來(lái)，給大姐姐幫忙。我雙手抬著小姑娘受傷的腿部，大姐姐低著頭，小心翼翼地?fù)硎峙晾p受傷的腿部。手帕有些短，固定不牢，大姐姐急了，把系在頭上的皮筋扯下，麻利地將手帕扎緊。其他幾個(gè)人上來(lái)幫著把小姑娘扶了起來(lái)，大姐姐又給她的家長(zhǎng)打了電話(huà)。忙完這一切，大姐姐才直起身子，伸伸腰。我看到，她白凈的臉上滲出了細(xì)密的汗珠。
不一會(huì)兒，小女孩的媽媽風(fēng)風(fēng)火火地跑過(guò)來(lái)�？吹叫∨](méi)有危險(xiǎn)了，對(duì)大姐姐連聲道謝，并問(wèn)大姐姐的名字，要好好感謝她。大姐姐笑了笑，說(shuō)“沒(méi)啥事，我正好路過(guò)，舉手之勞�！闭f(shuō)完，她抽身走了，只留下一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的背影。我們幾個(gè)人再次互相瞅了瞅?qū)Ψ�，一時(shí)間，深深低下了頭。
時(shí)光如水，往事云煙般消散在眼前，而那天發(fā)生的一幕，卻深深印在了我記憶深處，成為生命中最耀眼的那一抹色彩。
有那樣一抹色彩初三作文 18
色彩，可以點(diǎn)亮內(nèi)心，色彩，可以演繹著你美好的生活。
墻上的那幾張畫(huà)，每每想起，都是一抹亮麗的色彩。一張張美麗的畫(huà)映入眼簾，呈現(xiàn)出的是一幅五彩斑斕的景象。
這幾張畫(huà)，是通過(guò)自己的手才把他們勾畫(huà)的如此美麗，一張張畫(huà)中有不一樣的世界，每一張畫(huà)都有自己不一樣的色彩，在初始的時(shí)候?qū)W習(xí)繪畫(huà)時(shí)，每每看見(jiàn)墻上，電視上放出來(lái)的那些畫(huà)，我就無(wú)不佩服這些做畫(huà)的人多么的了不起。但我知道，想要畫(huà)到如此美麗的畫(huà)是非常的困難的，需要付出努力。
上幼兒園時(shí)，老師遞給我們每個(gè)人一張白紙，上面有老師勾勒出來(lái)的痕跡，我們要在勾勒出的痕跡里面給這張畫(huà)上色，無(wú)知幼小的我不知道該從何下手，知道看見(jiàn)老師幫助其他同學(xué)時(shí)，空白的紙上開(kāi)始出現(xiàn)一抹亮麗的色彩，越來(lái)越多，我不禁佩服老師，當(dāng)老師幫助我時(shí)，我是既興奮又緊張，老師握住我的手，一條條的畫(huà)過(guò)去，此時(shí)我的手心已經(jīng)冒出汗來(lái)，深怕大腦不受控制手抖一下，這幅創(chuàng)作一半的畫(huà)就毀于自己手中了，但實(shí)際上，并沒(méi)有如此，老師幫助我一半之后就讓我自己獨(dú)立創(chuàng)作，然后我就仿效老師一樣認(rèn)真的畫(huà)出一條條優(yōu)美的條紋，時(shí)隔十幾分鐘，畫(huà)就這樣的畫(huà)完了。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這幅畫(huà)已經(jīng)令我十分的滿(mǎn)意了，不禁感到無(wú)比自豪，我把它貼到了墻上，以后得每一張畫(huà)，雖然沒(méi)有老師的幫助，但自己照樣能把它們畫(huà)的很好，畫(huà)中的色彩是如此美麗，優(yōu)雅動(dòng)人，讓人仿佛沉浸在這幅畫(huà)中一般。
日月積累，家中的'墻上貼滿(mǎn)了整齊的亮麗的畫(huà)，每次放學(xué)回家都要看上好幾眼。
時(shí)間已經(jīng)過(guò)去很久了，歲月的腳步走的飛快，家中的樣子也變了，房間上的瓦片也漸漸掉落，那些畫(huà)也不見(jiàn)了，只留下一些印子，每每看見(jiàn)都會(huì)想起那幾幅畫(huà)，雖然已經(jīng)記不清它們的樣子，但我知道，它們?cè)谖倚闹�，卻是一抹亮麗的色彩，照亮我快樂(lè)的童年時(shí)光。
有那樣一抹色彩初三作文 19
初升的太陽(yáng)總是那樣紅；剛吐露新芽的小草總是那樣綠；剛堆積的雪花總是那樣白。
青春，活力綻放的開(kāi)端，生命精彩的源頭。花樣年華的青年們，正是需要太陽(yáng)初升的紅的熱情，小草剛露芽的綠的優(yōu)雅，雪花堆積的白的純潔。
紅，生命的`贊歌是由青春譜曲的。窗外的太陽(yáng)正在徐徐升起，大而圓，而且散射出耀眼的光芒。整個(gè)東方被他的余暉映射的紅彤彤的。他的光芒喚醒了正在休憩的人們，喚醒了熟睡的萬(wàn)物。他努力地與厚重的云層搏擊，一心惠及大地蒼生，照每一片土地，每個(gè)角落。
風(fēng)華正茂的青年們，邁著矯健豪邁的步伐，激流勇進(jìn)，就像太陽(yáng)升起一樣散發(fā)出耀眼的光芒，迸射出火紅的激情，為美好的新時(shí)代而向前。青春，因?yàn)橛羞@樣的光彩，紅透一片天空，紅透大地，紅透人心。
綠，冬天邁著輕盈的步伐悄悄地走過(guò)，春天已然在一片靜謐中到來(lái)�？矗』▋郝冻鲂δ�，樹(shù)枝抽出新芽；聽(tīng)！鳥(niǎo)兒在歡笑，魚(yú)兒在水中嬉戲。隱隱約約可見(jiàn)小草的身影。在嚴(yán)冬的折磨后，小草奮力的鉆破干燥的土皮，萌發(fā)出新生命。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那一片恬淡的嫩綠浸透心靈，讓人們心里的浮躁不由自主的平靜了下來(lái)。人們的心也被這若隱若現(xiàn)的嫩綠給勾住了。草香味夾雜些新翻泥土氣息，傳播到各地。
青年們總難免浮躁，總會(huì)有憤懣不平的時(shí)刻，或許還有些無(wú)趣的爭(zhēng)端。或許青年們?cè)谶@恬靜優(yōu)雅的“綠”中，會(huì)平靜不少吧！那份綠映入眼簾，在你腦海會(huì)鐫刻下前所未有的美好。
白，純潔無(wú)暇的代表。飄飄灑灑散飛下，覆蓋著那些煩惱。給大地穿上了一套耀眼的銀裝。正如《沁園春雪》的“萬(wàn)里雪飄”，帶來(lái)的“萬(wàn)籟俱靜”，一切幽靜的讓人心中如醉一般。白，在這冰冷中卻散發(fā)出另類(lèi)的“熱”。
矯健的青年們，在這種的白的裝扮下，散發(fā)出屬于自己獨(dú)特的光芒。漸漸，傳滿(mǎn)了大地每一寸土地。這是青春的朝氣和生機(jī)。
青春的色彩本就絢爛，這是不需要特意修飾的。再給本就絢爛的青春涂上一抹獨(dú)特的色彩吧！那樣這個(gè)世界也將必然更加美好。
有那樣一抹色彩初三作文 20
人們的內(nèi)心世界，不可能總是從外表透露出來(lái)�？瓷先ネ旰脽o(wú)損、光鮮亮麗的水果，其內(nèi)部卻已經(jīng)潰爛。
或許在同學(xué)眼中，我一直樂(lè)觀開(kāi)朗，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地過(guò)著日子。但初三上半學(xué)期，我?guī)缀跏菕暝囟冗^(guò)，每天都處在抑郁邊緣，卻挨著不肯跳下去。我是一個(gè)好面子的人，經(jīng)常過(guò)分在意他人的看法，更在意自己的表現(xiàn)。那段時(shí)間接連的考試失利令我?guī)捉罎�。再也看不�?jiàn)藍(lán)天白云、花紅柳綠，腦海中唯一浮現(xiàn)的是灰色的分?jǐn)?shù)。但是，沒(méi)有人知道。
也許正是因?yàn)槭澜绲幕野担且稽c(diǎn)點(diǎn)顏色才顯得那么寶貴。
我總是無(wú)聲的哭泣，但這并非我的本意。我盡力掙扎，想逃出這灰色的世界。但它卻像無(wú)止境似的，永遠(yuǎn)圍繞在我的周?chē)�。我感到無(wú)助、茫然，甚至感到絕望。我在內(nèi)心吶喊，卻沒(méi)有人能聽(tīng)得見(jiàn)。
我本以為我將就此掙扎著度過(guò)我余下的一生。我本以為人們只在意外表，無(wú)法窺探我的`內(nèi)心。但漸漸地，我感受到了一雙眼睛，它們總是在我沉默的坐在座位上的時(shí)候，投以擔(dān)憂(yōu)的目光。我起先并不想在意，依舊沉浸在自我中。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)我沒(méi)法不在意我是多么渴望有人能理解我！
又來(lái)了，不爭(zhēng)氣的淚水又流出來(lái)了。我將頭埋在手臂之間，想掩蓋我的脆弱，我的無(wú)助。就在這時(shí)，一只溫暖的手在我頭上撫摸，就像小時(shí)候媽媽摸我的頭一樣。我忍受不住這種溫柔，眼淚決堤而下，斷斷續(xù)續(xù)的，把一切的委屈都傾訴給她。她聽(tīng)完先是一愣，接著圓乎乎的臉上浮現(xiàn)出理解的微笑。她說(shuō)：
“你要知道，在我們眼中，你已經(jīng)很棒了。你考砸了的分?jǐn)?shù)都是我們十分努力都不一定能夠企及的，沒(méi)必要把自己逼得太緊。”我心頭一顫，仿佛一下子感受到了陽(yáng)光的刺眼，世界充滿(mǎn)了明亮鮮艷的色彩。
或許我僅僅是缺乏他人的理解，又或許是因?yàn)槲液ε鹿陋?dú)。于是我把自己封閉起來(lái)，不讓別人發(fā)現(xiàn)我脆弱的一面。但是，她的介入已經(jīng)徹底把我從深淵的邊緣拉回現(xiàn)實(shí)世界。原來(lái)還有人在乎我，原來(lái)還有人關(guān)心我的喜怒哀樂(lè)。謝謝你，是你親手在我灰色的世界里，添上了一抹顏色。
有那樣一抹色彩初三作文 21
夏日炎炎，蟬在樹(shù)上不停地歌唱，一陣陣如同銀鈴般的笑聲從學(xué)校里傳出，飄得很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)。
我校舉辦了捉泥鰍比賽。
看著那清澈的如同藍(lán)寶石般的水，水中密密麻麻的“短繩”在游動(dòng)。
我望著“短繩，”嘴角彎成了一輪新月。
太陽(yáng)站在西方看著大地，樹(shù)上的蟬奮力歌唱著。
一下水，我便半蹲前行。突然，一條“短繩”從我前方慢慢悠悠地游過(guò)，仿佛正在散步。我看著這條“短繩，”不禁笑出了聲�！岸汤K”警惕地看向了周?chē)�，如同一個(gè)訓(xùn)練有素的特務(wù)。
我死死地盯著“短繩”目光銳利得如同利劍，狠狠地“剌”向了它。手臂抬起，如同一枚鎖定“敵人”的導(dǎo)彈，正欲實(shí)行打擊。
猛然間，我發(fā)起了進(jìn)攻，以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖向“短繩”。心想：哈哈，這泥鰍應(yīng)該有個(gè)榆木腦袋吧！和一塊木頭似的。
可我的手剛碰到“短繩”的身體，它便如同一枚子彈沖了出去，只剩呆滯的`我站在原地不知所措…
我看著那遠(yuǎn)去的泥鰍，心中如同被一道天雷劈下，將我雷得外焦里嫩。而那只遠(yuǎn)遁而“逃”的泥鰍竟然回來(lái)了，不屑地看著我，仿佛在說(shuō)：“小樣兒，來(lái)捉我呀，捉不到吧？哈哈哈！”
我“悲憤”把看著泥鰍，如果眼神可以捉住泥鰍，那它定不會(huì)在此“逍遙法外！”
我望著泥鰍，心想：我一定要捉住你，竟敢回來(lái)得瑟！心里想時(shí)只見(jiàn)那泥鰍居然圍繞著我跳起“舞”來(lái)；
它時(shí)而飛速地繞我轉(zhuǎn)圈，仿佛在迷惑我的目光；
時(shí)而如同一塊木頭浮于水面之上，仿佛在裝死；
時(shí)而…
我趁其裝死之時(shí)突然伸手！近了，更近了，我碰到身體了！我立馬緊握泥鰍，得意地看著他。
但是，為了捉泥鰍，濺起的水花卻將我變成了一個(gè)落湯雞。
太陽(yáng)把金色光輝灑在我的身上，濺起的水珠被日光照耀著，折射出七色光輝。
這，便是夏日里的一抹色彩，它是那么斑斕，那么炫爛…
有那樣一抹色彩初三作文 22
高舉豁達(dá) 澆灌心靈鑄就輝煌篇章。領(lǐng)航人生信心滿(mǎn) 懷開(kāi)創(chuàng)美好未來(lái)。
——題記
束束紅花，掩映大地；滴滴雨露，匯成江河；行行小守，襯映鄉(xiāng)情；句句祝福，暖人胸懷。一種寬容，一份豁達(dá)，給心靈涂上一抹色彩！
豁達(dá)是一種大度、寬容。有人當(dāng)眾污辱了你，你不會(huì)記恨他一輩子，身邊的人做錯(cuò)了小事，你不會(huì)喋喋不休地算他的帳；熊熊的烈火毀了你的最?lèi)?ài)，你不會(huì)沉悶傷心憤憤不平。
“酒入豪腸，七分釀作月光，余下的三分嘯作劍氣，繡口一吐就半個(gè)盛唐！”
“是誰(shuí)規(guī)定鋼琴只能用彈？”
斷臂鋼琴師劉偉，在中國(guó)達(dá)人秀一舉成名，獲得總冠軍，他舞臺(tái)光環(huán)的背后，即是無(wú)盡的練習(xí)與豁達(dá)的.心境！“我的人生只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩地活！”他豁達(dá)地選擇了后者，在雙臂殘疾下，用雙腳奏出世上最真實(shí)最動(dòng)人的樂(lè)章，譜寫(xiě)了人生的輝煌。他，是成功者因毅力而成功，因豁達(dá)而輝煌！
“無(wú)論命運(yùn)有多壞，人總應(yīng)有所作為，有生命就有希望！”
命運(yùn)之神拋棄了霍金，把他永久地禁錮輪椅上�？墒�，他戰(zhàn)勝了命運(yùn)，在輪椅上，他取得了偉大的成就！“我的手指還能活動(dòng)，我的大腦還能思維；我有終身追求的理想，我有愛(ài)和愛(ài)我的親人朋友，我還有一顆感恩的心！霍金用豁達(dá)的心態(tài)，將管理人才生命導(dǎo)入了不平凡的軌跡。
豁達(dá)是一種坦蕩，那心靈像一汪碧泉清澈見(jiàn)底，容不得半點(diǎn)污穢和虛偽。
豁達(dá)是一種樂(lè)觀、豪爽，能驅(qū)散生活中的痛苦和眼淚，不論生活怎樣欺騙你，你永遠(yuǎn)是那樣微笑。
豁達(dá)是一種自信�！白孕湃松倌�，當(dāng)會(huì)擊浪三千里”。生活就好像競(jìng)爭(zhēng)和拼博，而豁達(dá)者面前永遠(yuǎn)沒(méi)有失敗。
豁達(dá)是一種奉獻(xiàn)，對(duì)朋友，可以“愿車(chē)馬衣輕裘與之共敝而無(wú)憾”。對(duì)知己，可以壯吟“風(fēng)蕭蕭兮易水寒”去為之獻(xiàn)出熱血與頭顱！
發(fā)揚(yáng)豁達(dá)成就人生，洗滌心靈鑄就輝煌！
有那樣一抹色彩初三作文 23
不悔夢(mèng)歸處，只恨太匆匆，曾經(jīng)那些說(shuō)不盡的快樂(lè)，嘗不完的甜蜜，用不完的天真，已隨時(shí)間轉(zhuǎn)瞬。榮華富貴，功名利祿，有誰(shuí)還在銘記時(shí)光歲月？
時(shí)間就像裝在竹籃里的水，就在我們歡喜之時(shí)，它早從空隙中流走，已無(wú)處尋覓，再也找不回來(lái)。
時(shí)間是一副空白的畫(huà)卷，需要我們拿起畫(huà)筆耐心勾勒，細(xì)細(xì)描摹。畫(huà)出不同的圖案，填充出不同的顏色。
拿起畫(huà)筆，我的童年被染成金色，有些耀眼，有些天真，有些純凈。我已不再是個(gè)孩童，不再懵懂，不再伸手想要觸摸天空，不再賴(lài)在媽媽的懷里撒嬌。曾幾何時(shí)，我遺忘了純粹的陽(yáng)光，遺忘了彩色的糖果，遺忘了斑斕的世界。曾幾何時(shí)，那個(gè)調(diào)皮的小人兒現(xiàn)已長(zhǎng)大。曾幾何時(shí)，那個(gè)在父母手心間玩耍的孩童也已慢慢走遠(yuǎn)直至消失。
揮手，夢(mèng)想被填充成藍(lán)色，有些簡(jiǎn)單，有些固執(zhí)，有些堅(jiān)持。我不求如巨浪般蕩氣回腸的功成名就，只求在這張漫長(zhǎng)的畫(huà)卷中有我涂上的重重的一抹藍(lán)色，用最虔誠(chéng)透明的心塑造一份屬于自己的璀璨。
接著，落筆處是點(diǎn)點(diǎn)翠綠，有些活力，有些開(kāi)朗，有些夢(mèng)幻。綠色是春天的象征，洋溢著喜悅和希望。它透過(guò)四月的陽(yáng)光，在畫(huà)卷上映出斑駁的影子，綻放出生命的顏色，苦悶的高中三年正需要有這樣動(dòng)人的色彩，無(wú)論何時(shí)鼓舞我們?cè)谀酀糁兄匦屡榔饋?lái)。
未來(lái)的`畫(huà)卷自然是紅色的主調(diào)，有些美好，有些火熱，有些張揚(yáng)。如果不能改變昨天的圖案，那就用心畫(huà)好今天。紅色，是喜慶的顏色，是和樂(lè)的顏色，是愛(ài)的顏色，人生的旅途總是迷霧重重，讓人看不清前方的路，在迷茫之時(shí)，鮮艷的紅色定會(huì)是我前進(jìn)的指路燈，讓我永遠(yuǎn)跟隨不會(huì)迷失。
給時(shí)間涂上一抹顏色，讓你的生命不再無(wú)聊，讓你的時(shí)間不再虛度，讓你的回憶不再空洞。揮起畫(huà)筆，從今天開(kāi)始，主宰你未來(lái)的顏色，描摹你生命的圖案。
有那樣一抹色彩初三作文 24
有那樣一抹色彩，令我觸動(dòng)，有那樣一抹色彩，令我震撼；有那樣一抹色彩，令我難忘，使我也想變成那一抹色彩。
一個(gè)星期天，我和家人開(kāi)車(chē)去公園玩。公園里的道路十分干凈，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)林的茂密葉片一點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)的灑在地上，形成的光圈，一亮一亮的。路邊那兩三朵的小花更襯托出了草叢的幽綠。馬路邊只有老人、小孩在那里靜靜地看報(bào)。一切都很寧?kù)o，我仿佛來(lái)到了一個(gè)充滿(mǎn)寧?kù)o、美好的星球。
突然，一個(gè)小紅點(diǎn)出現(xiàn)在我的面前，接著兩個(gè)、三個(gè)……越來(lái)越多的紅點(diǎn)出現(xiàn)了，是什么呢？我不禁加快了腳步，小紅點(diǎn)是什么呢？我找到了答案，是人！他們穿著鮮紅的衣服，在那里掃地、澆水。再向前走，我看清了他們衣服上寫(xiě)的字：志愿者。我十分震驚，想：大熱天的，他們難道不怕辛苦嗎？一個(gè)志愿者似乎看出了我的心思，說(shuō)：“志愿者是高尚的職業(yè)，不要怕辛苦”。我大量了這個(gè)人，這個(gè)人跟我差不多大，本應(yīng)出來(lái)游玩的，怎么來(lái)當(dāng)志愿者？他說(shuō)：“為社會(huì)做貢獻(xiàn)不是很好嘛？我還跟你差不多大呢！”是呀！我不好意思坐在樹(shù)下，看他們勞動(dòng)。
紅色、紅色、還是紅色！好一抹色彩�？粗粗�，我眼里充滿(mǎn)了紅色。這群紅色的小點(diǎn)干起活來(lái)就忘情了！就拼命了！這群紅色，在綠色的海洋中踴躍、翻滾、旋轉(zhuǎn)！紅色的激流，涌進(jìn)了我的胸膛，令我震撼，令我難忘！好一抹鮮艷的紅色，我看的入了迷，直到志愿者們回家了，才依依不舍的離開(kāi)。
第二個(gè)星期天，我又來(lái)到公園，看到那涌動(dòng)的紅色，再看看自己身上穿的'志愿者紅衣，我迫不及待地跳入這紅色的海洋，讓這紅色的激流，將我淹沒(méi)。我想，也許更多的人也能看見(jiàn)這一抹紅色，也能把自己投入那一抹紅色吧！
就是這樣的一抹色彩，深深地沖入我的內(nèi)心，這一抹令人震撼的色彩，我怎么會(huì)忘卻難呢？
有那樣一抹色彩初三作文 25
紅色，演繹了紅花的熾熱。
藍(lán)色，描繪了天空的廣闊。
綠色，勾勒了自然的和諧。
有那樣一摸色彩，它無(wú)色卻散發(fā)亮麗的光芒，裝點(diǎn)美好的生活。
它就是文明。
七月，炎炎烈日熾烤著大地，在“母親大人”的威逼利誘下，我提著一袋垃圾下樓了。我終于親身體會(huì)到了“足蒸暑土氣，背灼炎天光”的滋味，不一會(huì)，我的鞋底已經(jīng)滾燙。終于我看到了綠色的身影，我快步跑過(guò)去，隨手一丟，“嘭”的一聲，成功。我轉(zhuǎn)身離開(kāi)卻好像瞥見(jiàn)了什么東西。我蹲下身子，定睛一看，是一片白色的食品包裝袋。
“撿起來(lái)，垃圾放在這多而影響環(huán)境沒(méi)關(guān)啊！”一個(gè)聲音在心底想起。我正欲拾時(shí)，心底又冒出一個(gè)聲音“別！又不是你丟的，為什么要你撿？”“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)�！币粫r(shí)，涼拌聲音腳趾一團(tuán)，爭(zhēng)辯不休。
就在這時(shí)，眼前突然出現(xiàn)一雙嫩白的小手。講我眼前的包裝袋撿起。我抬頭一看，是一個(gè)梳著一個(gè)羊角小辮的小女孩兒，四、五歲的樣子，個(gè)子不高。只見(jiàn)他踮起腳尖，費(fèi)力的抬手將垃圾丟入垃圾桶內(nèi)，可惜沒(méi)有丟中，垃圾還在空中打了個(gè)旋兒，又輕輕的飄了飄落在地上。她又一次，兩次、三次的'拾起重丟。她已氣喘吁吁，都打得含住從她的的臉頰劃下，可她還在堅(jiān)持。終于，我拿過(guò)她手中的包裝袋，向垃圾桶上空輕輕一放，手一松，進(jìn)了。我凝視著那片白色包裝袋，視線久久不能移開(kāi)。
“姐姐，謝謝你！”我低頭看向她，他白哲的臉蛋已經(jīng)染上了紅暈。汗水悄悄劃落。我綻顏一笑“我才應(yīng)該謝謝你！”
我聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)故事；一個(gè)年輕媽媽帶著女兒出門(mén)游玩，在一個(gè)十字路口前，她們看見(jiàn)了一片垃圾，年輕媽媽讓女兒撿起并丟進(jìn)垃圾桶中，那個(gè)天使般的女兒聽(tīng)了媽媽的話(huà)，可卻再也沒(méi)有回來(lái)那做城市也從此干凈，再無(wú)一片垃圾。
有這樣一抹色彩，它叫文明，它無(wú)色卻又為生活添彩。你看見(jiàn)它了嗎？
有那樣一抹色彩初三作文 26
“甘于被掌控”似乎是人類(lèi)的天性：西方人信奉“上帝”“主”；東方人信奉“菩薩”“佛”。這些人認(rèn)為一切都是命中注定的，“定數(shù)”不可抵抗，不可違背，不能躲避。但是還有很多人說(shuō)：“我要扼住命運(yùn)的咽喉，給命運(yùn)涂上一抹色彩”。
給命運(yùn)涂上一抹色彩，你可以將不幸變?yōu)樾腋�。雨果說(shuō)過(guò)：“我寧愿靠自己的力量，打開(kāi)我的前途，而不愿求有力者垂青。”做命運(yùn)的主人并無(wú)捷徑可走，只有依靠自己的力量，一個(gè)獨(dú)立的大寫(xiě)的“人”字，才能寫(xiě)得漂亮，才有斑斕的色彩。司馬遷遭受腐刑，卻能在這樣的恥辱中寫(xiě)成《史記》，汗青溢光，那是因?yàn)樗麏^力給自己似乎“注定的命運(yùn)”涂上了一抹厚重而強(qiáng)烈的色彩。
給命運(yùn)涂上色彩，可以變絕望為希望，王勃，一介書(shū)生，“等終軍之弱冠”，卻“無(wú)路請(qǐng)纓；懷帝閽卻不見(jiàn)，奉宣室而不知以何年。他滿(mǎn)腹才學(xué)，胸懷大志，卻“楊意不逢”，只得撫凌云自息，想在仕途上有所作為的王勃，最終無(wú)路可走，對(duì)仕途絕望的他沒(méi)有頹廢，他深知“天行健，君子當(dāng)自強(qiáng)不息”，即使不能名垂青史，也要在文壇上留下一筆色彩，供后人瞻仰。他勇敢地駕馭自己的人生航向，喊出了“窮且益堅(jiān)，不墜青云之志”的人生豪言。他看不起“阮籍猖狂的窮途之哭”，他將滿(mǎn)腔熱情投于詩(shī)文，創(chuàng)造出《滕王閣序》這一不朽的天才之作，在文壇上留下了濃墨重彩的一筆。
晚年失聰?shù)呢惗喾覒{借堅(jiān)強(qiáng)的'意志力，完成了一首首世界名曲，“扼住了命運(yùn)的咽喉�！彼粑唇o命運(yùn)涂上不屈的色彩，世界文化寶中又將損失多少瑰寶？殘疾的很憑著對(duì)生命的執(zhí)著信念，完成了許多優(yōu)秀的作品，最終無(wú)悔辭世。堅(jiān)忍如藍(lán)湖水的他若不是給命運(yùn)涂上了堅(jiān)毅的色彩，又怎能度過(guò)如此精彩的人生呢？
人類(lèi)是有靈性智慧的生物，這是人高于其他生命物質(zhì)的根本原因。既然我們被賦予了智慧，那么我們就要敢于運(yùn)用智慧，給命運(yùn)涂上一抹色彩，敢于給命運(yùn)涂上一抹色彩，你就是下一個(gè)成功者！
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