- 幼兒園教案彩虹真美麗 推薦度:
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彩虹_300字
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吃過了香噴噴的晚飯,我陪媽媽急匆匆地趕往伯明漢,我坐在車里一邊聽音樂一邊東張西望,突然,我興奮地說:“看!彩虹!”媽媽還一無所知,驚奇地問:“在哪里?”我說:“在右邊!”媽媽連忙把車停了下來,我急忙說:“快!快!快點拍照!
媽媽拿出手機,在車上拍著照片,拍好以后又有點感嘆,對我說:“車里角度不好!兒子!
好不容易到了總商會門口,停好了車,就迫不及待地拍照?炜,那是雙彩虹,是兩座由紅、橙、黃、綠、青、紫組成的`夢幻橋。仿佛走著走著就能走到天上,就能看見美麗的彩虹仙子,說不定,她還會和我一起玩呢!
周圍的人都傳播著這個消息,都把目光投向高遠的天空,眼里還發(fā)著光。臉上洋溢著興奮的笑容,我也在人群中跳著,看著,笑著……
可惜好景不長,不一會兒,彩虹姑娘就不聲不響地走了
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滴滴答答,每當雨過天晴時,天空上經(jīng)常畫出一道美艷動人的繽紛彩虹,這些美麗的彩虹總是會深深的烙印在我的心中,成為我的美好回憶,我的心情不好時,只要我看到彩虹,我的心情就會轉晴。
記得有一次我和爸爸、媽媽還有弟弟,到游樂園玩時,再去的路上,下了一場大雨,我們心想這一場大雨會使我們不能去玩了,所以我們原本開心的心情,因此低落,但是這場大雨沒多久就結束了,還讓我們的心情變的開心,因為美麗的彩虹出現(xiàn)了,而且還是同時兩道呢!
美麗的彩虹又稱天虹,簡稱虹,是氣象中的一種光學現(xiàn)象,彩虹的顏色大致上可分為七種,分別是紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫,或是紅、橙、黃、綠、青、藍、 紫。彩虹出現(xiàn)的'原因是當空氣中有水滴時,而陽光在觀察者的背后以低角度照射,這時天空中便有可能出現(xiàn)七彩繽紛的彩虹。有時候會見到兩條彩虹同時出現(xiàn),顏色較明亮的是主虹,顏色較昏暗的是副虹,副虹是陽光在水滴中經(jīng)兩次反射而成的,而它的顏色排列順序和主虹正好相反。
彩虹使每個人充滿了希望,它點亮了每個人心中的希望,它使我們擁有美好的回憶,所以我最喜歡彩虹了。
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有人說,它為了讓別人賞心悅目而獻上了自己的七彩人生;有人說,它務虛不務實,決定了自己的曇花一現(xiàn)。這便是彩虹,生命短暫的一道絢麗。
小時,簡單純真,畫畫了,總想著拿彩虹來添彩,七只畫筆,紅橙黃綠青藍紫,匯在一起,不管畫技如何讓,就是最美的燦爛。心里,如彩虹照耀般明亮。長大些,難免看到些負面的東西,心中的彩虹黯淡了嗎?心中的彩虹變質,露出丑惡的一面了嗎?其實,這取決于你自己。即使沒有親眼目睹過彩虹,只要對待任何事物都用積極、正面的眼光去看待,彩虹就會駐在你心中,愈發(fā)明媚。
也許,因為各種因素,空中的彩虹漸漸離我們遠去。那么,留住你心里的'彩虹吧!我曾經(jīng)看到過彩虹,大家都大呼小叫。本是七色,不過空中出現(xiàn)的,只有三色,淡淡的。然而,我堅信在我的心里一定能出現(xiàn)一條完整的彩虹。彩虹如希望,如樂觀,在有些人心中靜靜綻放。我在第一自然段中所述對待彩虹的兩種看法,其實前者把彩虹看作美麗的化身,他們的心中也一定有一道美麗的彩虹。
彩虹是一種態(tài)度,但彩虹不是如泡沫般美麗虛幻的幻想,讓彩虹在天空中,在心里,在心里,在行動中,旋轉、流淌。
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天,陰沉沉的,烏云如墨汁一般在天邊翻滾,直壓了下來。
接到媽媽的電話,我便立刻馬不停蹄地趕往公交車站。這是我第一次獨自一人坐公交,雖有些慌張,但也顧不了那么多。三步并作兩步跨上了車,找了個位置,匆匆坐下。
又一站,車停下了。人們一個個使勁地擠上車。突然一位年過古稀、衣著樸素的爺爺出現(xiàn)在我眼前,我趕緊站起來,說道:爺爺,這里空的,快來坐吧!那位爺爺向我點點頭,臉上帶著笑容說:謝謝你,小朋友!
窗外的聲響開始引人注意,雨變成了一頭雄獅,瘋狂地用爪子使勁地拍著車窗,像是要將玻璃拍碎一樣,我望向窗外,有些害怕,便轉過頭,數(shù)著貼在車廂內(nèi)的站點標識。
還剩幾站?還有三站哦,快到站了!我自言自語,可是還沒給車費呢!我本能地往右口袋掏錢,可一摸口袋,空空如也;再一摸左邊的`口袋,還是沒有,這下可怎么辦!我急了,臉不由得漲紅了,手都不知該放在何處。
突然,一只長滿老繭的手伸到我跟前,手心里放著兩元錢。我的眼淚剎那間在眼眶里打轉兒。爺爺看了我一眼,拍拍我的肩膀,說:沒關系,孩子,兩塊錢沒啥子事。車門開了,爺爺下車了
不知什么時候,雨停了,風吹散了烏云,一條彩虹掛在天邊,異常漂亮。
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明天,我們所在的“實驗小學”將要改名為“實驗學!保诮虒W樓前,掛起了一條條五顏六色的條幅。操場上同學們進行了一次上操演練。但在演練時,我們班只是站在那里觀摩。我的大部分精力全被彩色的條幅吸引過去了。我不時地看見條幅后面的窗戶里露出的一個個腦袋,還伸出手來向我們招手,陽光透過彩色的條幅照在他們的臉上,像涂滿了彩色的顏料。我生出了一個疑問:腦袋是彩色的,走廊會是什么樣的?
正在猜測時,老師下了口令:“體育委員整隊帶回!”我箭一般地沖上了樓,迫不及待地去尋求答案。到了走廊,我一看,呆了:長長的.走廊就像彩虹一般,透著淡淡的彩光,煞是賞心悅目。我閉上眼睛靜靜地享受著,想象自己仿佛在彩虹里任意穿梭。上課鈴突然響了,我的遐想被打斷了,我真希望能再多享受一會兒。
課堂上,老師要我們做作業(yè),可我的心并不在作業(yè)上,而是又飛回到了走廊的“彩虹”上,甚至把“彩虹”倆字也無意間錯寫在了作業(yè)本上。終于我盼望的下課鈴響了,我收拾好書包,又奔回走廊繼續(xù)享受屬于我自己的“彩虹”。
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彩虹,是令人期待,又讓我們開心及難過的自然現(xiàn)象,有時我們真的要停下自己腳步來,仔細看看這神秘的彩虹,是多么美妙。
彩虹來臨前,有時我會在窗戶旁,等待令人驚喜的“她”。有時等不到,也只能抱著失望的心情,繼續(xù)望著蔚藍的天空,期待發(fā)現(xiàn)“她”的蹤跡,有時等到了,心中洋溢著愉悅的心情奔向彩虹的懷抱,迎接“她”的到來。所以彩虹真奇妙。
彩虹出現(xiàn)后,許多人紛紛走到外面,看到了彩虹,就愛上了七彩的“她”。雖然,彩虹每次只出現(xiàn)一下子,才過沒多久,就消逝在天際!但,大家還是開心的走回家,而且覺得完全沒有一絲遺憾!
彩虹就像自己人生,有好有壞,一定要下一場傾盆大雨,才會出燦爛的彩虹,但是美好的時光只能維持一下,就會恢復以往平淡的'生活,所以人生才會起伏不定的。彩虹,人們對“她”又愛又恨,一定要下雨,才會出現(xiàn)美麗的彩虹,但這些大自然的規(guī)則,不管是誰,都一定要遵守。
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一身清涼夏裝的超哥在講臺上起勁的講著他的幾何,而我的思緒卻還停留在課間!
彩虹!有人驚呼道,興奮地把臉迎向天空,清清淺淺的,若粉彩般,浸染在藍盈盈的天空上,大片大片的棉花糖似的云映在那藍色的底上輕輕的撥弄著撥弄著,沉寂的心靈泛起層層漣漪!
有人說,青春是一首憂郁的詩,灰灰的調(diào),急急的暴雨回頭細細一想,也卻有那么幾分贊同約是諳事了,要開始人生的遠涂跋涉了,雨時的泥濘,霧起的朦朧遠方到底是什么?為了揭去這朦朧生活的面紗我們摸索著,摸索著摔交,磕碰稚嫩的.心靈被生活的鋒芒割的傷痕累累,血混著雨水往下淌,往下淌凝固,結上了一層厚厚的疤我們挽起手臂,呼喊著大步邁向遠方,眼中充滿了深邃,對神秘遠方的熱切期盼!
前行的路上,雨水匯成奔涌的激浪,在天地間回蕩澎湃,誰也無法阻擋他們尋求大海的腳步!
雨漸漸小了,小了,停止了清澈的陽光穿透薄薄的烏云照亮了我們灰灰的臉!
我們抹去沉郁的表情,象孩童般把臉迎向天空,彩虹!我們驚呼!
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記得初遇彩虹,是在我很小很小的時候,那次所見的彩虹并不是很大,卻是我這幾年來,最美好的回憶。
曾記得四五歲那一天,我在門堂里玩,突然來了一場大雨,那場雨是我有生以來最大的一場雨,雖然時間多了這么久,雖然我記憶很模糊,可它一直蘊藏在我的心河中。在滴滴石子般的.雨滴從上午到下午,后來變成了蠶絲似的細絲語,再從點點絲雨到無雨,已經(jīng)是傍晚了,雨終于停了下來,被雨水折磨了一天的空氣也放松休息了,我就走到門前,呼吸自然又流暢的空氣。那時,后門口,媽媽還在整理東西。
“媽媽那是什么?這么好看?”此時在陰暗暗的藍天中,隱約有一絲彩色,慢慢地變得很濃,很濃,唯一缺陷就是,只有一半少一些的彩虹,它就像一條斷橋,不,應該是斷了的彩虹橋。
那次初遇彩虹是我最幸福的時刻,雖然它只放映三四種彩色,雖然它只有半條,可他是那么的漂亮!年齡幼小的我也無法去形容他,但我希望以后常常出現(xiàn),讓我享受這美麗的一刻。
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酸甜苦辣這個詞可以形容食品的味道,更可以形容百味人生,人生就是這樣,要經(jīng)歷許許多多事情,在《風雨哈佛路》這部電影中,女主人公讓我們深深地領略了人生的意義。
其實女主人公的人生并不幸福,可以說前半段是悲慘的,她父母都是吸毒的癮君子,家里沒錢,她們經(jīng)常沒有食物。因為同學恥笑她身上有意味,她甚至不愿意去學校。遺傳了她父親良好的基因,她異常聰明。在經(jīng)過許多坎坷后,她還是走上了求學的道路。
由于她的勤奮刻苦加上先天條件,使得她用最短的時間踏上了求學哈佛的道路。電影講述的故事源自一個真實的'故事,女主人公也曾和一幫朋友在外面流浪,為了討生活,也做過偷竊這樣的事情,促使她真正醒悟過來是她的母親因艾滋去世。
這個被同學嫌棄,被家人拋棄的女孩最終還是走進了哈佛。是什么力量在支撐她,讓她從丑小鴨變成了白天鵝。當她看到她母親被放在一個由幾塊木板拼成的棺材里,沒有人認領,一股強大的信念支撐著她,她知道自己必須變得有能力,在踏進哈佛大門時,她知道她做到了。
從小沒有父母的關愛,學校的教育。但她勇敢地獨立面對生活中的風風雨雨,在踏入哈佛的大門時她臉上那一抹微笑化作了雨后那一道炫麗的彩虹。
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無論什么時候的天氣都說變就變。中午還是晴空萬里,下午卻下起了蒙蒙細雨。在回家的'路上,才走了一半,就有幾滴雨落在地上,我抬頭望天空一看,原來是下起了蒙蒙細雨,等回到家雨就停了。哦!彩虹,日雨后天晴的象征。彩虹像七只七彩的蝴蝶搭建成的小橋。
我仰望著天空,望著那似乎又是七仙女一起搭建的小橋,我拿起畫板,想把彩虹畫下來,但又不知如何畫。我用手模仿著彩虹,突然發(fā)現(xiàn)彩虹,像一座滑梯。和搭載著牛郎和織女,仿佛是天使游玩的快樂天堂,仿佛是七仙女在上面玩著滑梯。
我跑去叫爸爸媽媽,還有奶奶和弟弟一起來觀賞彩虹。我讓媽媽為彩虹拍一張照片,等下次彩虹出現(xiàn)后,讓他看看今天的樣子。再讓媽媽為我和彩虹一起照張照片留作紀念,等下次彩虹出現(xiàn)的時候,問問他是否還記得我。
無論是五岳山還是五大淡水湖,還是世界文化遺產(chǎn),都比不過絢麗多彩的彩虹。
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星期天的下午,我還在睡覺,突然下了一場大雨。我起床的時候,雨已經(jīng)停了,外面很涼快,于是媽媽和我?guī)е妹萌ノ膹R廣場玩了。
突然媽媽指著天上對我說:“快看!有彩虹!”我馬上向天空中望去!巴!真的有一道五顏六色的彩虹呀!”我仔細一看,彩虹的顏色有很多,有紅色、藍色、綠色、黃色……而且彩虹只有一半是露出來的`,像一道滑梯。回到家里,我就問奶奶:“今天的彩虹怎么只露出一半了呀?”奶奶說:“因為彩虹仙子還在畫彩虹,下次雨過天晴的時候,你看到的就是一個完整的彩虹了!蔽艺f:“彩虹真是太有趣了!
其實我知道一個完整的彩虹,就像一個彩虹橋,彎彎的,非常美麗。而且彩虹根本不是彩虹仙子畫的,只是奶奶的一個童話而已。下次雨過天晴,我一定要仔細看看彩虹是怎么形成的。
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在媽媽肚里賴了一個星期才出來的我,第一次睜眼看了這個世界……
我的媽媽是個平凡的母親,她愛美,愛她的女兒,愛她的丈夫,還有,她一樣望女成鳳。隨著那平凡,我們的生活隨意,不乏溫馨。
我有一個時尚的爺爺,他絕對遵循男女“平等”,以至于我那個后來的弟弟,沒了分量。爺爺從小寵我,以至于我會說的第一個詞就是“爺爺”聽媽媽說爺爺來了個優(yōu)美的大跳。
關于我,我六個月就會說話,八個月會走,一歲一個月才長一顆牙……本人天生就不白,是正兒八經(jīng)的中國人,所以媽媽總說我是撿來得。我最引以為豪的`就是我小時的帥樣,天天穿著公主裙,理著平頭,拉著我那帥爸爸的手在大街上來來回回走時裝秀。人見人愛,說我是個帥哥胚子,就是天天和一幫丫頭片子混在一起,看著就讓人著急。那時我就明白了帥哥的重要性。雖然那時侯咱只有一顆牙,可咱照樣指揮女子大部隊,像幽靈一樣在滿大街晃悠;雖然咱長得與性別不符,但也有異性相吸的理論攤在事實面前;雖然咱天天穿公主裙,但一點不影響咱翻墻頭,所以以我外代表的那一隊幾乎就是女子特工隊……
夕陽下,一個著“奇裝異服”的帥哥領著一群丫頭片子翻過一個又一個墻頭……
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我看過的美景有很多,有舉世聞名的水簾洞、有好玩的老虎灘、有直插云霄的帽兒山……可令我最深刻的卻是下雨過后的彩虹。
今天上午,不知誰惹惱了老天爺,天空中突然出現(xiàn)了幾朵烏云,慢慢的,烏云越來越多。最后,天空一剎那變得黑暗起來,電閃雷鳴,最后下起了傾盆大雨……
過了一會,雨終于停了,天空還像以前那么藍,空氣也清新了許多,花朵也吸收了水份,開心地笑了。我來到門外,抬頭往西看,看到純潔的藍天上有一條美麗的彩虹。那條彩虹又彎又長,像綢帶一樣掛在天空,看上去好像是一座五彩繽紛的大橋。那彩虹的顏色組成非常有規(guī)律,赤、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色組成,而且在兩種不同的.顏色之間還有一種中間色,那條彩虹非常艷麗。此時我仿佛自己如同仙女一般站在彩虹上面,拖著長長的紗裙,翩翩起舞。
雖然已經(jīng)過了很長時間,可事物永遠不會忘記那一刻,回憶起來,就好像是剛剛發(fā)生似的。
彩虹,它讓人感到大自然的美,我十分喜歡彩虹。
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清晨,我推開窗戶。窗外晴空萬里,暖烘烘的太陽照在臉上舒服極了。昨天夜里還下著豆大的雨點兒,今天卻好像換了一個世界似的。
一扭頭,我看見一條像拱橋似的彩虹,不禁驚喜地叫了起來。爸爸走過來,他望著美麗的彩虹說:“彩虹是雨過天晴的時候出現(xiàn)的,說明現(xiàn)在離下完雨的時間還不久!蔽液闷娴貑枺骸鞍职,彩虹為什么總是在雨過天晴的時候出現(xiàn)呢?”爸爸笑著對我說:“咱們做一個小實驗,你就明白了!
爸爸讓我拿來一杯涼開水,含了一口,對著太陽一噴,在蒙蒙的細霧中,我看到一條和天空中一樣的彩虹。這兩道彩虹像仙女的彩帶,又像迎接仙人的彩橋,仿佛哪一條都能把人引進神話的境界。實驗中的彩虹和天空中彩虹同樣分成七種顏色:赤、橙、黃、綠、青、藍、紫,這七種顏色在明凈的`天空中顯得那樣鮮艷美麗。
爸爸說:“陽光或其他白色的光是復色光,是由七種顏色的單色光組成的。空氣中的小水滴好比是一個個小小的棱鏡。復色光經(jīng)過小水滴的兩次折射,就發(fā)生了色散現(xiàn)象,又分解成七種顏色的單色光了。所以我們看見的彩虹就有了各種顏色。”
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當我還是一個喜歡撒嬌,喜歡裝扮芭比娃娃的小寶貝時,常牽著媽媽的手,哭著鼻子要找彩虹。彩虹多漂亮呀,赤橙黃綠青藍紫。
終于有一天,媽媽帶著我看到了彩虹。和想象中的差不多,甚至更美。媽媽對我說:“彩虹像什么?”我想了想說:“像一座漂亮的橋!”“嗯,還有呢?”彩虹在媽媽的童話故事里就是橋,我來回走,最后聳聳肩,等著聽媽媽的答案。
“你瞧,彩虹像不像一個大大的'哭臉?你喜不喜歡哭臉呀?”媽媽邊說邊指著彩虹,在空中畫出一個大大的哭臉!拔也幌矚g哭臉,彩虹是大大的笑臉!微笑的彩虹!”我跳起來說,說完,立馬向后轉,上半身低下來,倒著看那七色的彩虹。媽媽笑著說:“一道彩虹,又像哭臉,又像笑臉,真的好神奇呀!”
現(xiàn)在的我,已是小小少年,幼時的回憶好多已然模糊,唯獨那次和媽媽看到彩虹的情景,常常憶及,也時;叵肫鸩屎绲男δ樑c哭臉。在那一次次的回憶中,我漸漸悟出個道理:看起來不那么優(yōu)秀的人,從另一個角度看,也許他就是一塊閃亮的金子。