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我的愛(ài)好作文600字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的我的愛(ài)好作文600字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的愛(ài)好作文600字1
要說(shuō)我的愛(ài)好，嘿嘿！可以用媽媽說(shuō)的一個(gè)字來(lái)形容——飆。為什么這么說(shuō)呢，因?yàn)槲覑?ài)上了男孩子愛(ài)玩的運(yùn)動(dòng)——溜旱冰。你們想知道為什么我喜歡溜旱冰嗎？那我就告訴你們吧！
那是在我上三年級(jí)的時(shí)候喜歡上溜旱冰的`。當(dāng)我看到男孩們溜旱冰的第一眼，我就想玩兒，可是媽媽說(shuō)什么也不給買(mǎi)。在我反復(fù)央求下，媽媽只好說(shuō)：“買(mǎi)也可以，你好好學(xué)習(xí)去吧！如果你這學(xué)期還能考出好成績(jī)，我就答應(yīng)給你買(mǎi)。”當(dāng)時(shí)我還埋怨媽媽?zhuān)墒菦](méi)辦法，為了溜冰鞋我必須努力了。有耕耘就有收獲，終于在期末考試中我得了第一名。媽媽遵守自己的承諾，答應(yīng)給我買(mǎi)我夢(mèng)寐以求的溜冰鞋，我太高興了！
拿到試卷后的那天下午，媽媽就帶我去買(mǎi)溜冰鞋了�；貋�(lái)后，還沒(méi)等媽媽把車(chē)子停穩(wěn)，我就迫不及待地把溜冰鞋從箱子里拿了出來(lái)穿上了，戴上護(hù)具，心里那個(gè)美呀！我就在院子里玩兒了起來(lái)。突然間，“啪”地一聲摔倒了！可真疼啊，不怕！我跌倒了馬上站起來(lái)，直到第三次再次跌倒的時(shí)候，我哭了。這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“溜旱冰和你學(xué)習(xí)一樣，跌倒了你要勇敢地爬起來(lái)，總有一天你會(huì)學(xué)會(huì)的。不急，慢慢來(lái)！加油！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我心里暗下決心：“人家玩兒溜旱冰玩的動(dòng)作那么優(yōu)美，我應(yīng)該向別人學(xué)習(xí)呀！這點(diǎn)小傷算什么呢！我應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)！”我每次跌倒了都是這樣激勵(lì)自己，終于功夫不負(fù)有心人，一個(gè)暑假我就學(xué)會(huì)溜旱冰啦！
直到如今，我上四年級(jí)了，我溜旱冰的技術(shù)非常熟練了！
現(xiàn)在你們知道我為什么喜歡溜旱冰了吧！你們喜歡什么呢？
我的愛(ài)好作文600字2
每個(gè)人的愛(ài)好興趣多種多樣，有新奇絕妙的，有平淡無(wú)奇的，我的愛(ài)好雖不新奇，卻很廣泛其中有看書(shū)、打羽毛球、游泳、打電腦等等，有時(shí)就連爸爸也時(shí)常感嘆。而在這么多的愛(ài)好中，我還是對(duì)看書(shū)情有獨(dú)鐘。
記得我在上幼兒園時(shí)就喜歡看小圖書(shū)。到了上小學(xué)的時(shí)侯，爸爸給我買(mǎi)的書(shū)籍不計(jì)其數(shù)，也訂了各種各樣課外書(shū)。我一有空閑的時(shí)間就沉醉在那優(yōu)美搞笑的語(yǔ)句和豐富的想象中。有一次我正坐在沙發(fā)上看“格林童話(huà)”，不知不覺(jué)就睡著了。還做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里全是王子與公主的美滿(mǎn)結(jié)局，英雄打敗惡人的勝利場(chǎng)面。忽然媽媽把我叫醒了，我才知道原來(lái)是在做夢(mèng)。而在夢(mèng)里，一切都看的.那么清楚，似乎還聽(tīng)到了人們的歡呼聲和吶喊聲，還有熱烈的鼓掌聲，媽媽的一席話(huà)驚醒了我：“別做白日夢(mèng)了，還不快來(lái)吃晚飯�！蔽衣劦搅艘魂囮囅阄叮瓉�(lái)那真的是一場(chǎng)夢(mèng)呀！
記得還有一次，當(dāng)我全神貫注著在看《萬(wàn)千世界之謎》時(shí)，爸爸突然叫我去寫(xiě)一篇作文，可我當(dāng)時(shí)沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。看著，看著。不知不覺(jué)便置身于萬(wàn)千世界的場(chǎng)景中。我也似乎來(lái)到了萬(wàn)千世界中，想象：外星人邀請(qǐng)我去它們的星球坐客，當(dāng)我到它們的星球的之后發(fā)現(xiàn)它們的科技非常發(fā)達(dá)，簡(jiǎn)直不可思議。不知不覺(jué)已經(jīng)到了下午，爸爸看見(jiàn)我還靠在沙發(fā)上沒(méi)去寫(xiě)作文，就大發(fā)雷霆的對(duì)我怒吼：“叫你去寫(xiě)作文，你怎么還靠在沙發(fā)上��！”我頓時(shí)被驚醒的回答道：“我會(huì)寫(xiě)一作文讓你大開(kāi)眼界的作文�！碑�(dāng)爸爸看完我的作文時(shí)目瞪口呆的說(shuō)：“好！好！好！”
原來(lái)多看書(shū)能讓人增加知識(shí)與智慧，這就是我情有獨(dú)鐘的興趣和愛(ài)好。
我的愛(ài)好作文600字3
今年暑假，正好是四年一次的世界杯，我又是個(gè)足球迷，對(duì)踢足球十分迷戀，喜歡運(yùn)動(dòng)員在場(chǎng)上的颯爽英姿。所以，我特意讓媽媽給我報(bào)了足球班。
我穿著綠白條紋的球服，覺(jué)得自己像一個(gè)足球明星，別提有多高興。我手里拿著一個(gè)足球，高高興興地來(lái)到上課的地方。教練先讓我們做了些熱身運(yùn)動(dòng)，再開(kāi)始教我們“左晃右突”，教練先做了個(gè)示范：先用左腳向前帶球，再用右腳把球往右撥，然后過(guò)人。我們開(kāi)始自由練習(xí)，可是我怎么也練不好，撥得太重，球飛得太遠(yuǎn)；撥得太輕，會(huì)被球絆倒。
踢足球并沒(méi)有想象中那么簡(jiǎn)單，球一點(diǎn)也不聽(tīng)話(huà)，要讓它變得聽(tīng)話(huà)需要技巧。我才練了一會(huì)，就已經(jīng)氣喘吁吁了。過(guò)了十幾分鐘，教練讓我們休息了，我都累癱了，想要放棄，可是想起媽媽說(shuō)過(guò)：“天下無(wú)難事，是怕有心人�！彼跃蛨�(jiān)持下去了。
休息好了，老師把我們分成兩隊(duì)，一隊(duì)有七人，我們隊(duì)用“二三二”隊(duì)形，我是中鋒。開(kāi)始了，前十幾分鐘，雙方爭(zhēng)奪激烈，球一會(huì)在我們這，一會(huì)在他們那，球權(quán)真不穩(wěn)定。無(wú)意間球傳到我們隊(duì)，我暗暗自喜，機(jī)會(huì)來(lái)了，前鋒沖向球門(mén)，被敵方向上攔住了，我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，前鋒就把球傳給我。當(dāng)我踢到球時(shí)，別提有多緊張，心想：怎么辦，我還不怎么會(huì)踢，教練在旁邊大聲喊：“快踢啊，嚴(yán)以軒，不要發(fā)呆�！辈还芰�，我只好硬著頭皮踢。我?jiàn)^力沖刺，一個(gè)漂亮的.轉(zhuǎn)身過(guò)人，再一個(gè)射門(mén)，球進(jìn)了。我不敢相信我的眼睛，球進(jìn)了，比賽時(shí)間也到了，1：0，我們贏了。我和隊(duì)友們擁抱在一起，歡呼著：“我們贏了！”這種感覺(jué)無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容，太開(kāi)心了。
后來(lái)我明白了，為什么這么多人喜歡足球，因?yàn)檫@項(xiàng)運(yùn)動(dòng)有競(jìng)技感，需要團(tuán)隊(duì)精神，能給人帶來(lái)快感，如果你問(wèn)我，我的愛(ài)好是什么？那就是足球。
我的愛(ài)好作文600字4
在我小的時(shí)候就對(duì)戰(zhàn)國(guó)英雄曹操，張飛，關(guān)羽，花木蘭等有著無(wú)限的羨慕。父親仿佛看穿了我的心思，便要教我紙上談兵——象棋。父親說(shuō)：“雙方都要保護(hù)自己的老將軍，自己的棋子不能自相殘殺，這是楚和于漢界的大戰(zhàn)�！彪S后又告訴我棋子的走法，我聽(tīng)得入了迷，竟然一時(shí)沒(méi)有回過(guò)神來(lái)，父親叫我一聲我我才回過(guò)神來(lái)，此后，我便對(duì)象棋產(chǎn)生了濃烈的興趣。這不我在剛剛懂得一點(diǎn)技巧后就拉著父親要“切磋”一次。剛開(kāi)始擺好“陣勢(shì)”，我表面很鎮(zhèn)靜，其實(shí)心里卻非常激動(dòng)。父親則更為鎮(zhèn)靜，畢竟他是一名。
“久經(jīng)沙場(chǎng)”的優(yōu)秀“戰(zhàn)士”，面對(duì)我一個(gè)“無(wú)名小卒”，有何所畏懼呢？激烈的“戰(zhàn)爭(zhēng)”開(kāi)始了，我剛開(kāi)始就架起了“當(dāng)頭炮”，想炸他個(gè)“片甲不留”，給父親一個(gè)“下馬威”，誰(shuí)知父親不慌不忙的“把馬跳”，我認(rèn)為父親是擋不住我“炮火猛攻”，有“令則手段”。父親又愁眉苦臉的嘆了口氣，我開(kāi)始以為他是因?yàn)閷⒁ヒ粋�(gè)“小卒”而悲嘆，便開(kāi)心的手舞足蹈，將他的“小卒”打入了18層地獄，父親笑了笑說(shuō)：“正合吾意�！�
我不懂其意，誰(shuí)知父親的“馬”將我的“炮”吃掉了，父親又說(shuō)到：“‘馬蹄子底下’的‘小卒’也敢吃？你這是因小失大��！”這突如其來(lái)的打擊，使我十分泄氣，但我沒(méi)有放棄與父親繼續(xù)下棋，就這樣，兵來(lái)將擋，水來(lái)土掩，我與父親積攢不到20回合，我就將打敗了，姜還是老的辣，我的棋子只剩一個(gè)孤零零的老將，而父親的棋子幾乎別來(lái)無(wú)恙。這時(shí)，父親看著我垂頭喪氣的樣子，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，人生就如這盤(pán)棋，這一次你雖然輸了，但勝敗乃兵家常事，你要不斷努力，爭(zhēng)取做下一次的'‘大贏家’。”父親的這番話(huà)，使我非常感動(dòng)，在我每次下棋的時(shí)候，我總會(huì)想起這句話(huà)，我的心里會(huì)泛起一陣微微的激動(dòng)，這不僅成了我最喜歡的興趣愛(ài)好，也使我受益匪淺，終身受用不盡。
我的愛(ài)好作文600字5
我似乎天生就與書(shū)法有緣分，因?yàn)樵谖页錾鷷r(shí)，爸爸媽媽給我取的名字里，有一個(gè)“翰”字。從我記事起，就�？吹桨职帜弥P，不停地寫(xiě)啊寫(xiě)，我十分好奇，經(jīng)常會(huì)趁爸爸不注意時(shí)悄悄拿起毛筆跟在紙上隨意地涂畫(huà)，爸爸看著眉開(kāi)眼笑，任我在紙上涂鴉。上幼兒園后，我對(duì)畫(huà)畫(huà)的興趣越來(lái)越大，陸續(xù)學(xué)了兒童畫(huà)、水粉畫(huà)還有中國(guó)畫(huà)、素描，在家中也經(jīng)常學(xué)爸爸的樣子，在紙上寫(xiě)毛筆字。直到我上小學(xué)一年級(jí)，爸爸見(jiàn)我對(duì)書(shū)法有很大的興趣，就讓我到他的書(shū)友楊老師那兒學(xué)書(shū)法。每到過(guò)年，我都會(huì)在楊老師或者爸爸的指導(dǎo)下嘗試著寫(xiě)春聯(lián)，從剛開(kāi)始學(xué)寫(xiě)毛筆字那年起一直到現(xiàn)在，每年我家的春聯(lián)都是我寫(xiě)的。
三年級(jí)時(shí)，我有機(jī)會(huì)去了美國(guó)，在那兒的小學(xué)上了大半年學(xué)。那里的同學(xué)有著不同的'膚色，來(lái)自不同的國(guó)家，但他們都對(duì)中國(guó)文化很感興趣，連我在美國(guó)的老師們也都喜歡中國(guó)書(shū)法。除夕那天，我們所在的社區(qū)還特地邀請(qǐng)我們一家到社區(qū)活動(dòng)中心去，給來(lái)自世界各地的朋友送上有中國(guó)特色的祝�！Ｗ趾痛郝�(lián)。在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，他們爭(zhēng)先恐后地請(qǐng)爸爸和我為他們寫(xiě)福字和春聯(lián)，他們不約而同地贊嘆中國(guó)書(shū)法的神奇。這一年的春節(jié)在美國(guó)度過(guò)，卻充滿(mǎn)了濃濃的中國(guó)年味。
到了四五年級(jí)，功課越來(lái)越緊，但我還是忙里偷閑練習(xí)書(shū)法和繪畫(huà)。我還參加了一些比賽，去年夏天我獲得了第五屆江蘇省少年兒童現(xiàn)場(chǎng)書(shū)畫(huà)大賽特等獎(jiǎng)。我的作品還入選了南京市青年書(shū)協(xié)首屆青少年書(shū)法展，并先后在南京市文化藝術(shù)中心、南京外國(guó)語(yǔ)學(xué)校等地巡回展出。
書(shū)法是我最大的愛(ài)好，它給了我許多樂(lè)趣，盡管功課緊了，練習(xí)的時(shí)間少了，但我還是會(huì)一直堅(jiān)持下去。翰墨陪我度過(guò)了快樂(lè)的童年，還會(huì)繼續(xù)伴我成長(zhǎng)，在筆墨的世界里，我的夢(mèng)想在飛揚(yáng)……
我的愛(ài)好作文600字6
我的愛(ài)好有很多，有打籃球、看電影、看書(shū)等。不過(guò)我最?lèi)?ài)的還是畫(huà)漫畫(huà)。
我一開(kāi)始其實(shí)是不怎么喜歡畫(huà)漫畫(huà)的，在老媽的要求下，我才去了漫畫(huà)班。本來(lái)我想隨便應(yīng)付一下就完事的，可沒(méi)想到這漫畫(huà)深深的吸引了我。
老師先教我如何構(gòu)圖，我先要在畫(huà)上定下來(lái)幾個(gè)點(diǎn)，然后在這個(gè)點(diǎn)內(nèi)畫(huà)，最好不要超過(guò)這幾個(gè)點(diǎn)，我按照老師的標(biāo)準(zhǔn)點(diǎn)上了幾個(gè)點(diǎn)。接著老師就開(kāi)始教我畫(huà)草圖了，按照角色的大致形狀畫(huà)一個(gè)輪廓，我一點(diǎn)一點(diǎn)的畫(huà)，線(xiàn)條斷斷續(xù)續(xù)的，一點(diǎn)兒都不美觀(guān)，那幾條線(xiàn)像條毛衣的線(xiàn)被扯下來(lái)的時(shí)候似的，我十分沮喪，便可憐巴巴的望向老師，老師便認(rèn)真的對(duì)我說(shuō)：“你畫(huà)畫(huà)時(shí)要認(rèn)真！畫(huà)錯(cuò)了也沒(méi)關(guān)系，之后可以再改，關(guān)鍵線(xiàn)條要流暢�！甭�(tīng)了老師的話(huà)，我這下才明白了關(guān)鍵，這下我開(kāi)始一心一意的畫(huà)，再也不馬虎了。
我畫(huà)出路飛的草帽，還有身子之后，老師這下才讓我畫(huà)細(xì)節(jié)，我便像雕刻師一般，全身心投入到了畫(huà)畫(huà)當(dāng)中，有一句名言說(shuō)：“那些雕刻本來(lái)就在里面，而我只是把他刻出來(lái)而已，而我要說(shuō)的`是，那些美麗的畫(huà)就在人的大腦中保存，而我只是把它畫(huà)出來(lái)而已。我畫(huà)細(xì)節(jié)畫(huà)到一半，老師便叫我停了下來(lái)，老師問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題：“還有什么細(xì)節(jié)沒(méi)畫(huà)出來(lái)的？”我回答：“自然是路飛的一道小傷口呀�！甭�(tīng)到我的問(wèn)答，老師點(diǎn)點(diǎn)頭，我也更加自豪。
我畫(huà)好了，我好像看到了由我認(rèn)真畫(huà)出來(lái)的畫(huà)正對(duì)我笑呢！好像是在鼓勵(lì)我一般，這成就感可不是能輕松得來(lái)的。
漫畫(huà)鍛煉了我的畫(huà)技，磨練了我的專(zhuān)心，還給予我成就感，這么多好處，我能不愛(ài)漫畫(huà)嗎？
我的愛(ài)好作文600字7
從小到大，各式各樣的活動(dòng)我都嘗試過(guò)：我喜歡一個(gè)人安安靜靜看書(shū)，也喜歡拿著畫(huà)筆隨性涂鴉；我會(huì)和哥哥搶籃球打，也會(huì)搶著當(dāng)躲避球賽的先鋒。不同的活動(dòng)就像個(gè)性不同的玩伴一樣，可以陪伴你度過(guò)無(wú)數(shù)美好的時(shí)光。
縱然我有許多玩伴，但是其中我最真摯的莫逆之交，非鋼琴莫屬。彈鋼琴成為我的心靈伴侶，源自于我小時(shí)候經(jīng)過(guò)音樂(lè)教室，第一次聽(tīng)見(jiàn)悠揚(yáng)的琴聲在空氣中散播，當(dāng)時(shí)讓我駐足良久，深深沉浸在曼妙的鋼琴聲中；從此，一有空我就央求父母帶我到音樂(lè)教室聆賞音樂(lè)；幾次之后，父母看我每次都那么的認(rèn)真，興味盎然，就決定讓我正式學(xué)習(xí)，開(kāi)啟了我與鋼琴的不解之緣。
我始終記得第一次觸碰到琴鍵時(shí)的驚喜，也沒(méi)忘記征服鋼琴的重重困難與考驗(yàn)，要和鋼琴成為合作無(wú)間的摯友其實(shí)沒(méi)那么簡(jiǎn)單。
首先，我遇到的'困難是看譜，要和鋼琴溝通，必須要先看得懂五線(xiàn)譜上各種稀奇古怪的符號(hào)；倘若看錯(cuò)，鋼琴就會(huì)發(fā)出不和諧的抗議聲；剛開(kāi)始，我每次看譜總是緩慢又笨拙；經(jīng)過(guò)老師的指導(dǎo)，教我看譜的技巧，讓我看得更快更準(zhǔn)，我總算能夠理解鋼琴想要透過(guò)琴譜表達(dá)的意義；其次是手的姿勢(shì)，除了準(zhǔn)確彈奏樂(lè)譜之外，彈鋼琴也很講究彈奏時(shí)的優(yōu)雅，老師說(shuō)彈鋼琴的姿態(tài)就是一種對(duì)音樂(lè)的體會(huì)和表達(dá)，是一種整體的表演；因此，手勢(shì)也是音樂(lè)的一部分。起初我在彈奏的時(shí)候，手的姿勢(shì)都沒(méi)有到位；我要感謝爸爸，總是不厭其煩在一旁督促我，陪我訓(xùn)練手勢(shì)，讓我在短期間就掌握樂(lè)曲的精髓。
我喜歡在彈鋼琴時(shí)，按照自己的心情，將熟記在心的曲子改編；有時(shí)也會(huì)自己創(chuàng)作短短的旋律，隨著琴聲哼哼唱唱，能夠和鋼琴一起消磨整個(gè)下午，這是我最開(kāi)心的時(shí)刻。累積了幾部樂(lè)曲之后，我也會(huì)不定期籌辦個(gè)人的成果發(fā)表會(huì)，邀請(qǐng)家人和好友來(lái)琴房聆聽(tīng)；每次發(fā)表，看到親朋好友陶醉的神情，那是我最享受的時(shí)刻。
彈鋼琴的樂(lè)趣無(wú)窮，絕對(duì)可以與它終生結(jié)伴。我希望自己有朝一日能像鋼琴詩(shī)人蕭邦一樣，彈奏出一曲又一曲自己創(chuàng)作的美妙鋼琴詩(shī)篇。
我的愛(ài)好作文600字8
每個(gè)人的愛(ài)好各有不同。有的人喜歡唱歌，有的人喜歡跳舞，還有的人喜歡彈鋼琴，而我卻喜歡書(shū)法。
我從一年級(jí)開(kāi)始學(xué)習(xí)硬筆書(shū)法，到今年已經(jīng)是第三年了。在這三年中，我有過(guò)快樂(lè)，也有過(guò)煩惱，想過(guò)放棄，但在媽媽的鼓勵(lì)下，我又堅(jiān)持了下來(lái)。
硬筆書(shū)法剛開(kāi)始學(xué)的是基本筆畫(huà)。在書(shū)法班聽(tīng)老師講課，我還覺(jué)得挺簡(jiǎn)單，每次聽(tīng)課回來(lái)，就主動(dòng)完成作業(yè)。但學(xué)了一段時(shí)間之后，便覺(jué)得枯燥無(wú)味，心想：總是不斷重復(fù)寫(xiě)橫豎撇捺，真沒(méi)意思。一到寫(xiě)作業(yè)，我就耷拉著腦袋，沒(méi)精打采的'。媽媽看到這種情況，并沒(méi)有指責(zé)我，而是找來(lái)王羲之、顏真卿等書(shū)法家的字帖，讓我看。好漂亮��！那些字好像有生命一樣，看了很讓人舒服。媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“任何事都有個(gè)過(guò)程，學(xué)習(xí)就和蓋房子一樣，只有把地基打牢了，才能蓋出又漂亮又結(jié)實(shí)的房子�！庇谑牵矣止钠鹆擞職�，不斷的和自己說(shuō)：“一定要堅(jiān)持，堅(jiān)持。只有經(jīng)歷風(fēng)雨，才能見(jiàn)彩虹�！焙髞�(lái)我在練習(xí)中不斷尋找規(guī)律，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，練字時(shí)盡量做到心中沒(méi)有一絲雜念，細(xì)心、細(xì)致的寫(xiě)好每一筆每一畫(huà)。寫(xiě)完后和字帖對(duì)比，看看有什么寫(xiě)的不好的地方，修改，直到寫(xiě)的美觀(guān)好看。
功夫不負(fù)有心人。我的作品在新華小學(xué)20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中榮獲書(shū)法比賽一等獎(jiǎng)。在“溢美童心”第六屆全國(guó)青少年兒童書(shū)畫(huà)大賽中榮獲銀獎(jiǎng)。
書(shū)法老師說(shuō)，學(xué)習(xí)寫(xiě)字能夠修身養(yǎng)性。雖然我還不太懂其中的意思，但我知道，只要功夫深，鐵杵磨成針。在學(xué)習(xí)書(shū)法的道路上，我一定會(huì)咬牙堅(jiān)持下去，成為像王羲之那樣的大書(shū)法家。
我的愛(ài)好作文600字9
有人喜歡游泳，有人喜歡打排球，有人喜歡下棋，有人喜歡踢足球，而我卻喜歡看書(shū)。同學(xué)們還給我起了一個(gè)外號(hào)—“小書(shū)蟲(chóng)”。
我可喜歡看書(shū)了，找到喜歡的書(shū)恨不得吃下去。高爾基說(shuō)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。我要說(shuō)書(shū)是我的良師益友。我和“它”還發(fā)生了一件有趣的`事呢。
有一次，媽媽帶我去家樂(lè)福樓上看書(shū)，我聽(tīng)到這句話(huà)，一蹦三尺高，急忙拉著媽媽的手就要出門(mén)。媽媽連忙拉住我說(shuō)：“你慢點(diǎn)，別那么著急，現(xiàn)在才八點(diǎn)多呢，吃完早飯?jiān)偃�。”我心想：多么好的日子，用�?lái)看書(shū)再適合不過(guò)了，如果有翅膀就好了直接飛過(guò)去。終于到了，我飛奔進(jìn)圖書(shū)室，整整齊齊的圖書(shū)看得我眼花繚亂，我急忙往兒童讀本區(qū)走，上次看的《安徒生童話(huà)》還在老地方，似乎它也想念我，一直在等我到來(lái)。我溫柔地捧起它讀了起來(lái)。我沉浸在書(shū)海中，甚至忘掉周?chē)囊磺�。我一�?huì)兒變成冰雪女王在施展魔法，一會(huì)兒變成丑小鴨流淚，一會(huì)兒變成拇指姑娘隨河水漂流……主人公在笑，我的嘴角也掛起了一抹微笑，主人公在哭，我的眼睛也酸澀得想掉眼淚。
就這樣，一直看，一直看。過(guò)了一會(huì)，我才回過(guò)神來(lái)，突然覺(jué)得不對(duì)勁，怎么四周那么安靜。我一看手表原來(lái)都七點(diǎn)了。我急忙找媽媽?zhuān)瑡寢屧谛菹^(qū)那都睡著了。我拍拍媽媽?zhuān)褘寢寚樍艘惶�，我笑著�?duì)媽媽說(shuō)：“媽媽你怎么睡著了？”媽媽一看手機(jī)著急的拉著我出了圖書(shū)館�！鞍パ剑惆职侄枷掳嗷貋�(lái)了，我得趕緊回去做飯�！眿寢屵呑哌呎f(shuō)�；氐郊�，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽你能每個(gè)星期六都帶我去圖書(shū)室嗎？”媽媽慈祥的看著我說(shuō)：“你這個(gè)小書(shū)蟲(chóng)，是啦，每周六都去�！蔽腋吲d得大笑起來(lái)。
我的愛(ài)好作文600字10
每個(gè)人都有許多愛(ài)好，我也不例外。我喜歡畫(huà)畫(huà)，喜歡寫(xiě)詩(shī)，還喜歡唱歌。但我最喜歡的還是看課外書(shū)。
我愛(ài)看書(shū)已經(jīng)到了癡迷的程度。我?guī)缀跏裁磿?shū)都能看得津津有味，無(wú)論童話(huà)、雜志或經(jīng)典名著我都來(lái)者不拒，就算是姥爺?shù)倪^(guò)期報(bào)紙，我也得看上一眼。那無(wú)數(shù)的書(shū)就像從各處聚集的水源匯成的大海。有童話(huà)的小溪、有歷史的大江、有詩(shī)歌的河流、有寓言的湖泊。而我坐在小船上揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，在知識(shí)的海洋里盡情遨游，它令我癡迷、令我陶醉、令我流連忘返。在我看來(lái)書(shū)里的世界簡(jiǎn)直像個(gè)仙境，它讓我在里面挖掘到知識(shí)的寶藏；它讓我感受到了智慧的無(wú)窮奧妙；它給我以愛(ài)、以美，以及計(jì)策智謀。難道它不是我的良師益友嗎？
每次看書(shū)時(shí)，我都有身臨其境之感。記得有一次，媽媽出去買(mǎi)東西，爸爸又去上班，家里只有我一個(gè)人。他們剛一出門(mén)，我就迫不及待地找出一本《混血豺王》津津有味地看了起來(lái)……讀到它的救命恩人為了保護(hù)白眉兒的.安全而英勇?tīng)奚鼤r(shí)，我的心不禁也隨著情節(jié)跌巖起伏。讀到白眉兒在危急關(guān)頭并沒(méi)有自顧自逃命，而是仍然拼命吸引獵人的注意力，為幼豺努力博取一條生路時(shí)，我是多么希望它還能再一次活下來(lái)�。】墒撬�是死去了。它用自己的犧牲來(lái)?yè)Q取幼豺生存的大愛(ài)表現(xiàn)令我潸然淚下，令我認(rèn)識(shí)到了什么是真正的愛(ài)……我仿佛也隨著它們來(lái)到了雪山前，隨著它們追逐奔跑、跳躍嬉鬧……
因?yàn)槲医?jīng)�？磿�(shū)，所以我掌握了豐富的知識(shí)。同學(xué)們都愿意和我一起討論科學(xué)問(wèn)題，老師也愿意提問(wèn)我。我也在書(shū)中得到了許多寫(xiě)作的素材和靈感，我常常出口成章，一提起筆來(lái)，思緒就像決堤的洪水滔滔不絕的奔騰而來(lái)。
書(shū)給了我知識(shí)，給了我智慧，給了我愛(ài)。我癡迷于看書(shū)，我愛(ài)看書(shū)。
我的愛(ài)好作文600字11
星期天的晚上，夜幕降臨，道路兩旁路燈漸漸地亮起來(lái)。霓虹燈也歡快地閃爍著，就像天上的星星在眨著炯炯有神的眼睛。
我和爸爸媽媽在湛河堤上散步，一邊快樂(lè)地交談，一邊聽(tīng)著蛐蛐唱著歡快的歌曲。忽然，我聽(tīng)到了有的人們?cè)诶鷺?lè)曲《月夜》：“612323235653216i2……””我越聽(tīng)越入迷，聽(tīng)得如同身臨其境，好像夢(mèng)見(jiàn)了一個(gè)寧?kù)o的`夜晚，河水歡快地流淌著，風(fēng)兒微微地吹著，蝴蝶也在花叢中快樂(lè)地飛來(lái)飛去，劉天華先生在這個(gè)美麗的夜晚拉了這一首曲子，他的妻子在他的旁邊陪他喝著茶。我沉醉在這美妙的樂(lè)曲中，想起往事……
那年，我喜歡上了二胡，下定決心，對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“我喜歡二胡，能不能給我報(bào)二胡班呀？”爸爸媽媽聽(tīng)后，異口同聲地說(shuō)：“行，只要你認(rèn)真學(xué)，爸爸媽媽肯定支持你�！蔽衣�(tīng)后，高興地一蹦三尺高。
報(bào)了班以后，在老師的精心輔導(dǎo)下，我進(jìn)步很快，對(duì)二胡這門(mén)樂(lè)器更加感興趣。每天放學(xué)，我一回到家，就拿起二胡，情不自禁地拉了起來(lái)。我閉上了眼，拉得如同身臨其境。即使我的手指又酸又疼，但我也忍受著劇烈的疼痛。一陣寒風(fēng)吹來(lái)，把我凍得瑟瑟發(fā)抖，但我不能輕言放棄，直到成功為止。
每逢節(jié)假日，我的同學(xué)和朋友們都出去游玩：有的去玩碰碰車(chē)；有的去劃船；有的去郊外爬山……玩得真開(kāi)心！而我在家勤學(xué)苦練。拉起二胡，我的手指靈活自如，如魚(yú)得水。拉出的樂(lè)曲悠揚(yáng)歡快，令我陶醉！
二胡給了我無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)，我愛(ài)我的二胡！它就是我生活的一部分。
我的愛(ài)好作文600字12
人人都有自我的愛(ài)好，我也有我的愛(ài)好，我的愛(ài)好然而畫(huà)畫(huà)。
我愛(ài)畫(huà)畫(huà)，因?yàn)橛幸患虑樽屛覍?duì)畫(huà)畫(huà)十分喜愛(ài)，又一次，班主任樊老師來(lái)到班級(jí)，說(shuō)：“咱班誰(shuí)想畫(huà)畫(huà)，就選兩個(gè)人，誰(shuí)畫(huà)的好，誰(shuí)的畫(huà)就能夠去參見(jiàn)比賽。”
舉手的人有：我，宋娟，吳更林，唐艷新，孫劉樂(lè)，門(mén)中宇，史亞楠，徐晨和范雨薇。我怕老師不選我，所以就跑到老師面前說(shuō)：“老師，我能夠參加畫(huà)畫(huà)嗎？”宋娟看我跑到前面，她也跑到前面跟老師說(shuō)她也想?yún)⒓�，老師就給了我們每人一張素描紙。唐艷新看到我和宋娟參加了畫(huà)畫(huà)，她不服氣，我心想：“她不服氣也沒(méi)辦法，我和宋娟已經(jīng)參加了。”老師給的素描紙一張然而打完框的，一張然而沒(méi)打完框的'，老師把打完框的給了我。晚上媽媽和爸爸帶我去阿姨家看電腦上的圖案照著畫(huà)。我畫(huà)的時(shí)候覺(jué)得就像在玩似的。畫(huà)完以后，我看著我的畫(huà)，又看了看電腦上的畫(huà)，雖然有點(diǎn)區(qū)別，但然而我覺(jué)得這然而我畫(huà)得最好的一幅畫(huà)。我給爸爸媽媽看，爸爸和媽媽都夸我畫(huà)的好看，爸爸還說(shuō)：“可欣，你以前然而不然而學(xué)過(guò)畫(huà)畫(huà)��！畫(huà)的真不錯(cuò)�！钡搅说诙欤液退尉甑漠�(huà)，老師選了我的畫(huà)。
臨近藝術(shù)表演還有6天，老師給我們發(fā)了樹(shù)苗紙，我們分別有自我喜歡的作品，我畫(huà)了一幅“毛毛蟲(chóng)”畫(huà)，每個(gè)毛毛蟲(chóng)都很可愛(ài)，再加上點(diǎn)顏色，就顯得更生動(dòng)了，這幅畫(huà)我費(fèi)了好大得勁才畫(huà)出來(lái)。雖然畫(huà)的不然而那么好看，但然而這然而我努力畫(huà)的，我也覺(jué)得很高興。
我的愛(ài)好然而畫(huà)畫(huà)，能畫(huà)出生活的多姿多彩，畫(huà)畫(huà)還給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)。
我的愛(ài)好作文600字13
世界上有形形色色的人，每個(gè)人都有不同的性格和愛(ài)好。有些人喜歡旅游，有些人喜歡運(yùn)動(dòng)，還有些人喜歡攝影，而我的愛(ài)好則是——閱讀。
閱讀是一個(gè)好習(xí)慣，宋代大文豪蘇軾曾說(shuō)過(guò)”腹有詩(shī)書(shū)氣自華，讀書(shū)萬(wàn)卷始通神”。說(shuō)的就是讀書(shū)多，積累就多，就能寫(xiě)出好文章。你看閱讀的好處還真不賴(lài)吧。
我閱讀的習(xí)慣，從小就培養(yǎng)起來(lái)了。從我懂事開(kāi)始，媽媽就給我讀故事，希望我能養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣。而我果然不負(fù)她的期望，漸漸地喜歡上了閱讀，覺(jué)得閱讀是一件非常有趣的事情。從聽(tīng)故事到自己看書(shū)。慢慢的，我看的書(shū)種類(lèi)越來(lái)越多，從薄薄的雜志到厚厚的書(shū)籍。從《幼兒畫(huà)報(bào)》《米老鼠》到《十萬(wàn)個(gè)為什么》《明朝那些事》這些書(shū)籍，種類(lèi)繁多，包羅萬(wàn)象。不過(guò)我的最?lèi)?ài)還是像《哈利波特》這樣的魔法小說(shuō)，那些奇幻的場(chǎng)景和內(nèi)容總是讓我看得津津有味，愛(ài)不釋手。
閱讀讓我受益無(wú)窮。讀了歷史書(shū)，我在看《百家講壇》這些歷史節(jié)目時(shí)總會(huì)習(xí)慣性地找找書(shū)，驗(yàn)證一下他們講的是否正確；讀了科普書(shū)，我在上自然課時(shí)從未因?yàn)榭破罩R(shí)發(fā)愁過(guò)；讀了科幻小說(shuō)，我對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了憧憬和好奇……各類(lèi)書(shū)籍，讓我的積累的知識(shí)越來(lái)越豐富。和同學(xué)們交談時(shí)，我總能侃侃而談，同學(xué)們都夸我是一本小小的“百科全書(shū)”。
當(dāng)然，由于我太愛(ài)看書(shū)了，經(jīng)常一拿起書(shū)，就沉浸在書(shū)的.世界，忘記了時(shí)間和地點(diǎn)，完全是一副“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”的模樣。因?yàn)檫@樣，也經(jīng)常會(huì)耽誤了一些重要的事情。
“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”。正是因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了書(shū)中的“黃金屋”和“顏如玉”，才會(huì)如此的熱愛(ài)閱讀。沉浸在書(shū)的海洋里，我的視野才會(huì)越來(lái)越廣闊。足不出戶(hù)就能游歷世界，領(lǐng)略各地的風(fēng)土人情。愛(ài)上閱讀，真是人生的一大幸事��！
我的愛(ài)好作文600字14
每個(gè)人都有每個(gè)人的愛(ài)好，它可以是打籃球，可以是踢足球，可以是打羽毛球，可以是打乒乓球，也可以是彈吉他，彈鋼琴或者是跳芭蕾舞，跳民族舞。世界上的愛(ài)好各有不同，也各有特點(diǎn)，世界上的人也每個(gè)人都有每個(gè)人不同的愛(ài)好，有的人可能因?yàn)閻?ài)好相同，走到了一起，但正是因?yàn)閻?ài)好的多姿多彩，豐富多樣，才造就了這個(gè)美麗的世界。我的愛(ài)好就是彈鋼琴。
鋼琴對(duì)我來(lái)說(shuō)是生命中不可缺少的一部分。從小在路過(guò)家旁邊的一家鋼琴房的時(shí)候，就對(duì)那里的鋼琴充滿(mǎn)了憧憬。小時(shí)候在童話(huà)故事里常常能聽(tīng)到鋼琴，鋼琴是多么的高貴而優(yōu)雅，詩(shī)人那么得讓人難以接近，就像隔著櫥窗的那架鋼琴一樣。沒(méi)想到在我的12歲生日時(shí)，父母就送給我了一架鋼琴，這不僅對(duì)我來(lái)說(shuō)是一份驚喜的大禮物，而且還是我走上彈琴之路的第一步。也可能就是機(jī)緣巧合吧，我發(fā)現(xiàn)我對(duì)彈鋼琴有一種天賦，這種天賦是他人沒(méi)有的，也可能是因?yàn)槲业臒釔?ài)，所以才導(dǎo)致我學(xué)習(xí)的很快，領(lǐng)悟的也很快。很快我就掌握了很多首鋼琴曲，并且能夠熟練地掌握按鍵和音調(diào)，能很快的識(shí)別五線(xiàn)譜，并且能彈奏很多英國(guó)，德國(guó)的古典音樂(lè)。
每當(dāng)我在彈琴的時(shí)候，我就像身處一個(gè)世外桃源，沒(méi)有任何的'其他東西可以打擾我，我只和我的鋼琴一起享受這親密而美好的時(shí)光。彈鋼琴的時(shí)候，我是非常安靜的，我去領(lǐng)會(huì)每一個(gè)去掉說(shuō)帶給我的感受，每個(gè)音符在我指尖跳動(dòng)，他們的聲音就像是我的心靈發(fā)出來(lái)的聲音一樣，有時(shí)我喜歡閉上眼睛去體會(huì)那優(yōu)美的音符和旋律。漸漸的，我甚至可以自己創(chuàng)作，直到現(xiàn)在，我的英語(yǔ)級(jí)別已經(jīng)比較高了，還能創(chuàng)作出幾首我自己創(chuàng)作的歌曲。
就是因?yàn)闊釔?ài)，所以堅(jiān)持，只要堅(jiān)持下去，熱愛(ài)才永遠(yuǎn)都是熱愛(ài)。
我的愛(ài)好作文600字15
我的愛(ài)好有很多，但是其中畫(huà)畫(huà)是我的最?lèi)?ài)。
今天是星期一，我們盼來(lái)了期待已久的美術(shù)課。上課時(shí)，老師先在黑板上慢慢地畫(huà)了幾朵花。然后就仔細(xì)地給我們講解。我癡迷地看著畫(huà)，直到同學(xué)用腳故意踩了我一腳，我才驚醒。老師把紙發(fā)下來(lái)，我津津有味地畫(huà)著，畫(huà)了許多花，有玫瑰花，郁金香，荷花……我陶醉在畫(huà)中，好像整個(gè)人都鉆進(jìn)了畫(huà)里。同學(xué)叫了我一聲，我把畫(huà)交上講臺(tái)給老師看。老師連聲稱(chēng)贊說(shuō)我畫(huà)的好，并拿我的畫(huà)，當(dāng)例子給同學(xué)們看。我的心里像吃了糖一樣的'甜，心里想：老師謝謝您，我會(huì)努力的。
畫(huà)畫(huà)不僅可以開(kāi)拓我們的想象力，并且可以讓我得到快樂(lè)，我愛(ài)畫(huà)畫(huà)。
我的愛(ài)好
我，興趣多多，樂(lè)趣也多了。別看我只喜歡資料上的幾些，還有好多呢！
比如：出書(shū)。什么什么？！你會(huì)出書(shū)？嗯，沒(méi)錯(cuò)。暑假的時(shí)候，我還和我堂妹一起出了一本書(shū)呢！叫、叫、叫《夢(mèng)琳茉》。
還有許多愛(ài)好呢，例如：畫(huà)畫(huà)、編歌····停停！編歌？啊，不成嘛？明星會(huì)編歌唱歌，我不會(huì)？怪了。制作美術(shù)作品···這就沒(méi)什么驚訝了吧。人家做個(gè)鬧鐘，你等下懷疑是自動(dòng)走的了，才怪，是用手！那不，他會(huì)自己動(dòng)，那我的發(fā)明太厲害了····
還有、還有、額···反正很多啦！你們喜歡我嗎？
我的愛(ài)好
如果別人問(wèn)我的愛(ài)好是什么，我會(huì)毫不猶豫地告訴他，我愛(ài)讀書(shū)。
我愛(ài)讀書(shū)，的確是呀，要不然家里怎么有這么多書(shū)呢。我上一年級(jí)時(shí)，爸爸就給我買(mǎi)了好多書(shū)，那時(shí)，我認(rèn)字不多，就讓爸爸給我讀，慢慢地，我從中得到了啟示，知道了做人的道理，也愛(ài)上了書(shū)。父母經(jīng)常給我買(mǎi)書(shū)，再加上我自己買(mǎi)的，家里的書(shū)越來(lái)越多，爸爸只好買(mǎi)了第二個(gè)書(shū)櫥。每當(dāng)放假或休息時(shí)，我就會(huì)拿出書(shū)來(lái)讀。我越來(lái)越覺(jué)得，有了書(shū)，我的生活才會(huì)變得豐富多彩！
一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的我。
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