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護(hù)蛋作文800字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的護(hù)蛋作文800字，歡迎閱讀與收藏。
護(hù)蛋作文800字1
當(dāng)老師說(shuō)道：“周五帶蛋”進(jìn)行護(hù)蛋體驗(yàn)活動(dòng)時(shí)候，我興奮的差點(diǎn)從椅子上躍起來(lái)。在洪湖小學(xué)的時(shí)候，怎么從來(lái)沒(méi)有過(guò)這樣的“好事”發(fā)生了？于是我便盼星星盼月亮地等待著周五的到來(lái)。
那天可是個(gè)大晴天，春光明媚，涼風(fēng)徐徐的日子，我非常高興沒(méi)有下雨，因?yàn)槲业牡暗安粫?huì)被弄濕啊。英語(yǔ)課、語(yǔ)文課…。終于到了大課間�。∥冶谋奶嘏藕藐�(duì)，跟著大隊(duì)伍前進(jìn)。“咔嚓”一聲，一個(gè)“地雷”展現(xiàn)在我眼前，原來(lái)是前面一個(gè)同學(xué)的蛋寶寶不幸犧牲了。唉真可惜啊。我緊張的看了看我的`蛋，擔(dān)心我的蛋寶寶也發(fā)生同樣的遭遇。“老天��！”我祈禱道：“讓我的蛋寶寶平安無(wú)事把！”
來(lái)到草地上，我選擇了一塊陽(yáng)光充足的草坪，小心翼翼地把蛋蛋從盒子里拿了出來(lái)，輕輕地把他放在草地上，想讓他曬曬太陽(yáng)補(bǔ)補(bǔ)鈣，也許會(huì)孵出一個(gè)“健康的雞寶寶。”突然，一只大腳出現(xiàn)在我的蛋蛋旁邊，差點(diǎn)把我的蛋寶寶踩爆！我急忙把蛋寶寶摟在懷里，生怕他犧牲后，變成草坪上螞蟻的“烤雞蛋�！蔽议L(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，更加警覺(jué)了。
突然一陣哈哈聲把我吸引到草地邊緣。我好奇的走過(guò)去一看，原來(lái)是一個(gè)破了的蛋寶寶身上貼滿了紙，上面寫著：
贈(zèng)蛋蛋
蛋蛋乘舟將欲行，
忽聞岸上踩蛋聲；
蛋液直流三千尺，
不及本蛋蛋液多。
看到這首“詩(shī)”，我笑到前俯后仰，蛋蛋脫手滾到了地板上，我嚇呆了，驚慌地看看我的蛋寶寶，發(fā)現(xiàn)他竟然毫發(fā)無(wú)損地躺在草地上曬太陽(yáng)呢！我懸著的心終于放下來(lái)了。我長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣，小心翼翼地把蛋蛋塞進(jìn)盒子里，不想再有這種“驚魂的經(jīng)歷�！蹦憧矗郯偈诉_(dá)小學(xué)多富有詩(shī)意�。�
上課了，我又很謹(jǐn)慎地把蛋蛋帶回了課室�！耙�，護(hù)蛋成功，三星過(guò)關(guān)！”突然間我體會(huì)到每次身體抱恙時(shí)候，媽媽的那種擔(dān)心和焦慮，媽媽懸著的心要受多少驚嚇，我明白了當(dāng)父母的不容易；所以我以后要更尊敬媽媽，不和他頂嘴了！原來(lái)，每個(gè)生命都是那么脆弱！我恍然大悟：我們要尊重生命，活好每一天；做好自己，不要讓媽媽擔(dān)心。
護(hù)蛋作文800字2
老師布置了一個(gè)非常有趣的任務(wù)：為了讓我們感受媽媽懷胎十月的艱辛與不易，要求我們保護(hù)生的雞蛋寶寶，并且連續(xù)三天都與它如膠似漆、形影不離，連睡覺(jué)也要把它放在枕頭邊，等到三天后，如果我們的雞蛋還完好無(wú)損的話，就可以獲得到一個(gè)小獎(jiǎng)勵(lì)。
于是，我一回家就端來(lái)一大盆雞蛋，開(kāi)始“招聘”起了我的蛋寶寶，看看這個(gè)，摸摸那個(gè)，都覺(jué)得不滿意，我“招聘”了好長(zhǎng)時(shí)間，最終如我所愿的挑到了一個(gè)小小的、圓圓的雞蛋，你知道我為什么要選它嗎？因?yàn)樗∏桑灰姿�。我還給蛋寶寶做了一個(gè)溫暖的家，先找了一個(gè)比雞蛋稍大一些的正方形小盒子，在里面鋪滿了柔軟的棉花，再在雞蛋外面包了一層袋子，防止蛋寶寶壯烈犧牲。
護(hù)蛋的第一天，就有許多有趣的事情發(fā)生了（其實(shí)是指雞蛋哀傷的去世了）。我就給大家講一講吧：中午吃午飯的時(shí)候，張智源氣呼呼的跑到我們這一桌，從口袋掏出一個(gè)黃呼呼的小袋子，并且嘴里還嘮叨著：“張佳豪把我的蛋寶寶撞破了，我和他沒(méi)完！”我們一看，原來(lái)是一個(gè)去世的蛋寶寶，大家笑得前仰后合。我趕忙把自己的蛋寶寶也從口袋里掏出來(lái)看一看，想起我的蛋寶寶早上也差一點(diǎn)壯烈犧牲了，心里就覺(jué)得好幸運(yùn)�。� 便暗下決心：一定要保護(hù)好蛋寶寶，讓它活到最后！
護(hù)蛋的'第二天，越來(lái)越多的同學(xué)，他們的蛋寶寶因?yàn)楦鞣N原因（壓破、摔破、被鉛筆刺破、掉地上被踩破）都去世了，我的雞蛋卻還堅(jiān)強(qiáng)的活著，這反而讓我更緊張了。
第三天，我還是像往常一樣走進(jìn)了美麗的校園，像平常那樣上完一節(jié)一節(jié)有趣的課程�？墒牵瑒偵贤晗挛绲牡谌�(jié)課英語(yǔ)課時(shí)，一件讓人憂傷的事情就悄悄地、飛快地、降臨在了我的身上------一下課，我就從教室里慢慢地“爬”到了廁所，在廁所里洗了個(gè)手，又從廁所慢慢地“爬”到了教室，就是生怕自己口袋里的雞蛋碎掉。我一步步輕輕地走到了課桌前，坐下后想把口袋里的雞蛋盒子拿出來(lái)檢查一下，可是，還沒(méi)等完全拿出，雞蛋盒子就從我的手中滑了出來(lái)，只聽(tīng)“啪”的一聲，那個(gè)時(shí)候，時(shí)間仿佛已經(jīng)凝固，我的心傷透了。雞蛋寶寶伴隨著我的心一起碎了，我的心就像被利劍刺穿，真希望時(shí)間能夠倒流。
現(xiàn)在，我終于知道了媽媽懷胎十月把我生出來(lái)，是多么的不容易，我以后再也不會(huì)惹媽媽生氣了，一定努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后成為一個(gè)有出息的人來(lái)報(bào)答！
護(hù)蛋作文800字3
哎，你這“可愛(ài)”的雞蛋，今天可要和我寸步不離了，而且還不能碎呦。這是怎么回事呢？原來(lái)，老師為了讓我們參加一次體驗(yàn)活動(dòng)，昨天布置了一個(gè)任務(wù)：就是讓雞蛋整天跟著你，無(wú)論什么時(shí)間、什么地點(diǎn)，都要保護(hù)好它。聽(tīng)到這個(gè)任務(wù)，同學(xué)們發(fā)出一片怪叫：“這叫什么任務(wù)？”但轉(zhuǎn)念一想，又覺(jué)得挺好玩的，就在這一怨一喜中開(kāi)始了我們的“護(hù)蛋行動(dòng)”。
頭天晚上，我一直在苦思冥想，雞蛋的殼很薄，怎么讓蛋不碎呢？最好用厚的東西把它包起來(lái)。有了！里面用一條厚厚的毛巾包住雞蛋，外面再套個(gè)保鮮袋，既安全又可以隨時(shí)打開(kāi)檢查，ok了！
第二天，到了學(xué)校，我便高興的讓好朋友看我的“杰作”，沒(méi)想到他竟然說(shuō)：“垃圾，看我的！”我一看，他外面是一個(gè)小藥盒兒，里面的雞蛋裹了好幾層，還用膠帶密封著，他得意的說(shuō)：“怎么樣？掉在地上都沒(méi)事！”我環(huán)顧四周，只見(jiàn)同學(xué)們有的用厚厚的布包著；有的用一大團(tuán)棉花裹著；有的用衛(wèi)生紙里三層、外三層包裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)……有用木盒裝的；有用鐵盒裝的；還有用鞋盒裝的……五花八門，令人眼花繚亂。相比之下，我的包裝有些簡(jiǎn)單了，朋友善意的對(duì)我說(shuō)：“你這樣保護(hù)可不太保險(xiǎn)呀！”“沒(méi)事！”我嘴里這么說(shuō)，心里卻在默默地祈禱：上帝，保佑我的雞蛋平安吧！我可是個(gè)“男子漢”吶，如果連這點(diǎn)小事都做不好，豈不是太沒(méi)面子了！
也許大家和我的想法一致，今天的教室顯得與平日有些不同：大家說(shuō)話的聲音小了；走動(dòng)的步子慢了；連課間出去玩的.人都明顯減少了許多。有些學(xué)生用手捧著雞蛋，邊走邊喊“借光、借光”；有些學(xué)生將蛋揣在兜里，一只胳膊高高的架著，好象要隨時(shí)抵御來(lái)犯之?dāng)�；有些學(xué)生甚至連座位也不敢離開(kāi)了，都快變成“小母雞”了，即便如此，也不時(shí)傳來(lái)“哎呀”之聲，不用看就知道，又一個(gè)同學(xué)遭遇了破蛋之苦，這使未破蛋的我更加緊張，不知手中的蛋命運(yùn)將會(huì)怎樣？
結(jié)果是……
我時(shí)刻握著它，惦著它，越擔(dān)心它，越是�？此�，一不小心……我“可憐”的雞蛋，也離我而去了！哎，你怎么舍得離開(kāi)我呢？我可是真心待你的呀！都怨朋友的“烏鴉嘴”，還挺靈的，唉！事與愿違，我的任務(wù)失敗了！看來(lái)，小事也不能掉以輕心��！
護(hù)蛋作文800字4
這是個(gè)烈日炎炎的下午，我們大家興高采烈地開(kāi)始了一項(xiàng)激動(dòng)人心的活動(dòng)——“護(hù)蛋”。大家的保護(hù)方法真是千奇百怪，有的用一個(gè)好似手機(jī)套的東西，將蛋放在里頭掛在胸前，有的干脆用在茶葉盒裝著。生怕失敗的我絞盡腦汁才想出這樣一個(gè)方法——用茶葉盒裝著，還用一個(gè)“千紙膜”把雞蛋團(tuán)團(tuán)包住，外加保鮮袋。
到了第二個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，這一天好似一個(gè)“危險(xiǎn)日”，我才知道“護(hù)蛋”談何容易！ 這不是，我手中有汗時(shí)去摸雞蛋，雞蛋差點(diǎn)滑落而破損。過(guò)了一會(huì)兒，第二個(gè)危險(xiǎn)又來(lái)了， 我在外面看風(fēng)景時(shí)，有兩個(gè)“搗蛋鬼”不知從哪里突然跑出來(lái)，也真是的，撞哪里不好，來(lái)撞我的小雞蛋！我自認(rèn)倒霉，但因氣憤也不管三七二十一便張口大罵一番。因此，我更是對(duì)雞蛋小心翼翼，每次打開(kāi)茶葉盒檢查，都生怕看到蛋黃。
“一一，一二一，一一，一二一，……”又到了大家最喜歡的體育課，這又是使我充滿恐懼的一節(jié)課。雖然體育課不用帶蛋，但是一下課我就要去大門做“值日生”。如果這時(shí)忘了帶雞蛋，那可就功虧一簣了。所以我只好在上體育課時(shí)也帶著它，可這一帶讓我膽戰(zhàn)心驚，每做一個(gè)體育動(dòng)作都提心吊膽。這次的危險(xiǎn)非同小可，我又要跳高，又要跑步。要不是我把雞蛋緊緊抓住可就叫苦不迭了！
那天我還得知一件特別有趣的事，“護(hù)蛋大師”——揚(yáng)震宇用他的十八般武藝來(lái)個(gè)關(guān)公舞大刀——大顯身手，采用“生吞術(shù)”把蛋吞了下去，用他的大肚皮來(lái)“護(hù)蛋”。我笑著對(duì)他說(shuō)：“你十天不拉大便就算你‘護(hù)蛋’成功。”同學(xué)們哈哈大笑。這可多虧了我們那位優(yōu)秀的“國(guó)家情報(bào)員”王浩澤的緊急情報(bào)才得知此事。
夜深人靜的.晚上我在上奧術(shù)課時(shí)，坐在我身邊的“玩皮蛋”想在我的蛋上大顯拳腳，來(lái)個(gè)雞蛋搗亂法，用我的雞蛋來(lái)耍雜技。我火冒三丈、怒發(fā)沖冠，把他趕出門外，還來(lái)了個(gè)“如來(lái)佛掌”把他打的鼻青臉腫，看他還敢不敢像青皮石榴一樣玩皮！
一天天的熬，好不容易只剩兩天了。每天我都期盼勝利到來(lái)。獎(jiǎng)品最終花落誰(shuí)家呢？勝利的女神到底向誰(shuí)微笑呢？我們拭目以待。
我經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦終于成功了！經(jīng)過(guò)這次的行動(dòng)我才領(lǐng)悟到父母辛辛苦苦把我養(yǎng)育成人的苦心——希望我能有所作為，我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，來(lái)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。因此這次“護(hù)蛋”大行動(dòng)對(duì)我來(lái)說(shuō)意義非凡。
護(hù)蛋作文800字5
同學(xué)們，大家都知道，雞蛋很脆弱，一磕就碎�？墒悄銈冎绬�？任憑你費(fèi)九牛二虎之力也不可能把它捏碎，因?yàn)殡u蛋是一個(gè)拱形結(jié)構(gòu)，它非常穩(wěn)定，能把受到的壓力均勻地分散到各個(gè)部分。
今天妙妙老師給我們布置了一項(xiàng)特殊的任務(wù)護(hù)蛋行動(dòng)。規(guī)則是在接下來(lái)的三天里，我們無(wú)論做什么都要和雞蛋形影不離，若誰(shuí)的雞蛋破碎就宣告任務(wù)失敗，每個(gè)人只有一次機(jī)會(huì)，當(dāng)然，如果把雞蛋放在一處不管不顧就算犯規(guī)，將取消參與資格。
護(hù)蛋行動(dòng)第1天，我把雞蛋當(dāng)做重點(diǎn)保護(hù)對(duì)象，小心翼翼地給它穿上一層又一層的“裝備”，并給它取了一個(gè)好聽(tīng)的.名字“導(dǎo)彈”，帶著我的“導(dǎo)彈”去吃了煲仔飯、上了興趣班，“導(dǎo)彈”平平安安地渡過(guò)了第一天。
護(hù)蛋行動(dòng)第2天，我去程子芯家玩，吃晚飯的時(shí)候，我對(duì)她說(shuō)：“芯芯，請(qǐng)幫我保管一下導(dǎo)彈。”“好的！”她大聲地回答。正當(dāng)我準(zhǔn)備品嘗美食時(shí)，突然聽(tīng)見(jiàn)了“砰”的一聲，我馬上跑過(guò)去，心想：“導(dǎo)彈”不會(huì)碎了吧？到了程子芯房間一看，還好，只是杯子打翻了，“導(dǎo)彈”并沒(méi)有破，真是虛驚一場(chǎng)。
護(hù)蛋行動(dòng)第3天，也是最緊張興奮的一天，我?guī)е皩?dǎo)彈”來(lái)到妙妙老師的課堂，聽(tīng)說(shuō)許多同學(xué)的雞蛋碎了，如：曼妮，她說(shuō)自己的雞蛋“跳桌自殺”了，思翰，他的蛋寶也碎了我暗暗地慶幸，我的“導(dǎo)彈”平安無(wú)事。
“叮鈴鈴”上課了，妙妙老師在教我們《論語(yǔ)》時(shí)，突然啪的一聲，陳陳的雞蛋破了一條縫，咦，怎么沒(méi)有流出蛋液？我拿著陳陳的雞蛋看了又看，�。≡瓉�(lái)是氣室破了，難怪沒(méi)有流出蛋液，但是妙妙老師說(shuō)，陳陳護(hù)蛋失敗。過(guò)了一會(huì)兒，妙妙讓大家展示各自護(hù)蛋的裝備，只聽(tīng)“啪”的一聲，趙趙的雞蛋和地面來(lái)了個(gè)親密接觸，也開(kāi)了一條縫，金黃的蛋液流了出來(lái)，好可惜，又一個(gè)護(hù)蛋失敗啦！
全班只剩下最后四名選手了，經(jīng)過(guò)大家的一致評(píng)選，我的“導(dǎo)彈”獲得了“最佳裝備”獎(jiǎng)，讓我們一起剝開(kāi)它的外衣看看吧。呀，原來(lái)這幾天它一直藏在一個(gè)杯子里，杯子外圈塞滿了棉花，中間鋪了二層面巾紙，最里面又是一層棉花，把“導(dǎo)彈”包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。
三天的護(hù)蛋行動(dòng)讓我明白了一個(gè)道理，護(hù)蛋就好像媽媽保護(hù)著肚子里的小寶寶，非常不容易，我以后要好好聽(tīng)媽媽的話，少讓她為我操心。
護(hù)蛋作文800字6
你們保護(hù)過(guò)雞蛋嗎？今天老師就給我們布置了一個(gè)特殊的作業(yè)，叫護(hù)生雞蛋，為了雞蛋我忙了一個(gè)小時(shí)，我從儲(chǔ)藏室里找出了一個(gè)盒子，又把衛(wèi)生紙塞進(jìn)了盒子里，我又從冰箱拿出一個(gè)小小的雞蛋，把它放進(jìn)盒子里，把盒子的邊剪掉，又從垃圾堆里找出了一個(gè)小蓋子，你們看，這就是我的雞蛋護(hù)生屋！我想：“小雞蛋就是我吧！爸爸媽媽給我一個(gè)溫暖的家，我會(huì)認(rèn)真去做每一件事情，不辜負(fù)父母的希望的�！�
來(lái)到教室，我把盒子放到桌子上，又把所有的書放在桌子上，本來(lái)我想放下書包應(yīng)該有一點(diǎn)空隙的，結(jié)果真的有空隙，我高興極了。上課了，這節(jié)上語(yǔ)文課，我驚訝的說(shuō)，一邊上課一邊看雞蛋，寫字都是慢慢悠悠的，拿本子拿書也是磨磨蹭蹭的，我想這樣下去也不是辦法呀！我還是放到書包里吧！想著想著我就動(dòng)起手來(lái)。
鈴鈴鈴，下課了，我正在收拾書包，只聽(tīng)“啪”的一聲，我喊道這是怎么了？又聽(tīng)見(jiàn)一陣哭聲，我一看，原來(lái)是姜欣怡的雞蛋破了，我說(shuō)道：“姜欣怡可就這一個(gè)雞蛋呀！”然后我們幫她清理了雞蛋，突然又聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲，我一想這次又是誰(shuí)？哦，原來(lái)是張文澤啊！雞蛋可真不容易保護(hù)，幸虧上午我的雞蛋完好無(wú)損，不知道下午會(huì)怎么樣？
到了下午，我們上了一節(jié)課，到第二節(jié)課了，大家看，前兩節(jié)課我的.雞蛋還是完好無(wú)損的，不知道第二節(jié)課會(huì)怎么樣？上課了，我們開(kāi)始讀課文，那朗朗的讀書聲應(yīng)該傳到了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，老師來(lái)了我們專心的預(yù)習(xí)了課文，你們猜這節(jié)課上什么？對(duì)，上語(yǔ)文，老師教我們認(rèn)讀了生字。對(duì)了，忘了看我的雞蛋了，希望它平安的讓我?guī)Щ丶�。下課了，我又聽(tīng)到“啪”的一聲，我回頭一看，原來(lái)又是張文澤��！他上午拿的雞蛋打碎了，下午拿的雞蛋也打碎了，唉！真讓人發(fā)愁。希望我的雞蛋平安無(wú)損吧！
通過(guò)這一次護(hù)生雞蛋活動(dòng)，我懂得了什么事看起來(lái)簡(jiǎn)單做起來(lái)難，也要感謝父母的養(yǎng)育之恩，不辜負(fù)父母的希望，聰明的同學(xué)們，你們猜，父母的希望是什么？對(duì)，就是讓我們好好學(xué)習(xí)呀！我們要繼續(xù)努力，你看起來(lái)這個(gè)愿望很遠(yuǎn)，其實(shí)這個(gè)愿望離我們很近很近，我們要做一個(gè)長(zhǎng)大能為國(guó)家付出的人呀！加油！努力吧！
護(hù)蛋作文800字7
“哦！”一驚。我看到范昊楠的臉色一次比一次丑，差一點(diǎn)就要哭出來(lái)。我走上前問(wèn)道：“你怎么了？”
“我的蛋被人弄碎了。”說(shuō)完，他的眼淚掉了下來(lái)。
我看了看他那個(gè)碎了的蛋，碎得一塌糊涂了，又看看他，他的臉比冬瓜還長(zhǎng)，看著他，想到我剛才去衛(wèi)生間沒(méi)帶蛋仔，趕緊跑到位置上用手伸到課桌里去，左摸摸，右摸摸，咦～蛋仔呢？頓時(shí)，我的心沉到了海底，后背微微冒汗。我撓了撓頭：不對(duì)呀，我把蛋仔藏得可好了，一般人是找不到它的。深吸一口氣，把頭埋進(jìn)課桌仔細(xì)找，嘿嘿～摸到各圓圓的，我摸著胸口，嘆了口氣：“哦，還在�！毕麓稳ツ囊阉S身帶著，不然真會(huì)嚇出心臟病的。
我把我的蛋仔揣在衣服口袋里，應(yīng)該非常安全。下課了，我去廁所的時(shí)候，在半路上，突然一個(gè)人飛奔過(guò)來(lái)，幸好我眼疾手快，躲過(guò)了一劫，到了廁所門口，我伸長(zhǎng)脖子往里夠著瞧，這么多人？我側(cè)著身，小心翼翼地沿著墻邊挪進(jìn)去，生怕一個(gè)不小心會(huì)殃及到蛋仔。到了小便池，我把蛋仔高高舉過(guò)頭頂，可又擔(dān)心它會(huì)掉下來(lái)，想了想還是放衣服口袋里吧。出來(lái)后，迅速回到教室，摸出來(lái)，仔細(xì)檢查了一下，蛋仔安然無(wú)恙，我長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣。
捱到了吃午飯時(shí)間，食堂里人頭攢動(dòng)，比廁所還擠，又?jǐn)D又吵，這不是食堂就，簡(jiǎn)直就是個(gè)菜市場(chǎng)。我把蛋仔放在褲子口袋，坐下來(lái)，隨便扒了幾口飯，閃人，就擔(dān)心蛋仔會(huì)被擠得粉身碎骨。出了食堂，拿出蛋仔仔細(xì)端詳了下，完好無(wú)損。跟同學(xué)一起帶著它一路散步到教室，我們一起把蛋放在太陽(yáng)下曬曬，在曬的時(shí)候發(fā)現(xiàn)，同學(xué)放在水里的蛋碎了，已變成了水花蛋。轉(zhuǎn)頭看教室其他同學(xué)，至少有5個(gè)人的蛋碎了。心想，那還有半天可怎么過(guò)呢？恐怕蛋仔有危險(xiǎn)。
下午，第二節(jié)下課我?guī)业牡白谐鰜?lái)透透氣，猛地，我的.身子踉蹌了下，只聽(tīng)“啪”的一聲，蛋仔掉地上了，一個(gè)不知是哪個(gè)班的同學(xué)趁勢(shì)抬起他的無(wú)形腳，蛋仔直接滾到墻邊，我想：應(yīng)該不會(huì)有事的，我給蛋仔用的保護(hù)裝備可堅(jiān)固了�？墒沁^(guò)了會(huì)，里面的保護(hù)紙濕了，我禁不住坐在位置上哭了起來(lái)……
護(hù)蛋作文800字8
路途、學(xué)校、教室……上學(xué)的途中，我的手一直插在口袋里，倒也不是因?yàn)槔�，而是——口袋里裝有我的寶貝，一個(gè)寫有“陳可愛(ài)”的雞蛋。
“同學(xué)們，蛋蛋都帶了吧！”“帶了�！�
“那好，今天你們的任務(wù)就是把你心愛(ài)的蛋蛋放在你最貼身的口袋里，護(hù)它一天，注意，一刻也不能離身哦！”老師說(shuō)完，我下意識(shí)的望了望我的“陳可愛(ài)”，你可一定要好好爭(zhēng)氣哦，千萬(wàn)千萬(wàn)不能夭折，我一定會(huì)用心保護(hù)你的。
我用了一大把衛(wèi)生紙小心翼翼的把她包裝起來(lái)，輕輕拿起放在我貼身的口袋里面。
第一節(jié)課，第二節(jié)課，它安然無(wú)恙，很安全的過(guò)去了。但危險(xiǎn)卻在不知不覺(jué)中來(lái)臨，第二節(jié)課一結(jié)束我們就要到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上大課間活動(dòng)。怎么辦，怎么辦？我不由得緊張起來(lái)，萬(wàn)一跑步跑掉了，或者是人多過(guò)于擁擠擠碎了呢？我可不想讓我的陳可愛(ài)這么早就離開(kāi)我啊！手握著我的陳可愛(ài)，“不要上操，不要上操……”我在心里一遍又一遍的祈禱著�！巴ㄖ患虑椋睆V播響起，全班都聚精會(huì)神的聽(tīng)著，“由于天氣原因，今天不上課間操……”“啊！”伴隨同學(xué)們的驚呼，危險(xiǎn)消失。我的心雀躍了一下，看來(lái)陳可愛(ài)保住了！
但并不是所有的危險(xiǎn)祈求它不來(lái)它就真的不來(lái)。下午的體育課上，老師讓女生跑1600米，男生跑20xx米！先不說(shuō)懷揣雞蛋，純跑估計(jì)我都跑不下來(lái)吧，這對(duì)我來(lái)說(shuō)又是一大挑戰(zhàn)性的問(wèn)題。
不管那么多了，先拿著跑吧！我握住陳可愛(ài)，開(kāi)始了對(duì)于我來(lái)說(shuō)是長(zhǎng)征的1600米。
一圈，兩圈，三圈……我漸漸體力不支，但我在手中用的力量卻不敢減一分，不敢加一絲。跑到想吐，跑到眼里布滿淚花，但我一想到陳可愛(ài)在我手里，我的速度便沒(méi)有減慢，我堅(jiān)持下來(lái)了！
跑完的第一件事，不是休息，而是把陳可愛(ài)放在眼里，仔仔細(xì)細(xì)的檢查了一番�？粗旰脽o(wú)損的陳可愛(ài)，我跑步時(shí)心里的那塊石頭終于落下了�！昂簟蔽议L(zhǎng)呼一口氣。
挨到放學(xué)時(shí)，好多同學(xué)的蛋蛋都在不經(jīng)意間粉身碎骨，我盡力守護(hù)的“陳可愛(ài)”還完好無(wú)損，我開(kāi)心的盯著我的“陳可愛(ài)”好像它也讀懂了我的心，在望著我會(huì)心的`笑呢！希望我能繼續(xù)毫發(fā)無(wú)損地把她帶回家，和媽媽分享我今天的喜悅。
總的來(lái)說(shuō)，今天還是很不容易的，但我覺(jué)得今天我的表現(xiàn)十分出色，我至少對(duì)陳可愛(ài)是保護(hù)到底了的。通過(guò)這次活動(dòng)，知道了母親生我們養(yǎng)我們的艱難，同時(shí)我的責(zé)任心也有提升，這真的是一次十分有意義的經(jīng)歷！
一日護(hù)蛋，圓滿成功，略作小記！
護(hù)蛋作文800字9
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂(lè)章，那是樹(shù)木對(duì)滋養(yǎng)它的大地母親的感恩，白云在蔚藍(lán)色的天空飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對(duì)撫育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)橹挥袘阎活w感恩的心，才回發(fā)現(xiàn)生命的真諦。
“在星期一的時(shí)候，老師給我們布置了一個(gè)神奇的任務(wù)：“護(hù)蛋行動(dòng)開(kāi)始了，看誰(shuí)能保護(hù)雞蛋三天不碎，誰(shuí)就是贏家�！甭�(tīng)了這個(gè)消息后，我愣住了，百思不得其解：老師葫蘆里買的是什么藥？我一接到這個(gè)任務(wù)，就想著怎么完成．回到家后，首先我找來(lái)了一塑料小盒子，里面放了三層紙巾，接著我把準(zhǔn)備好的生雞蛋小心翼翼地放進(jìn)盒子里，并在外殼上包了四層柔軟的棉花，當(dāng)做＂保護(hù)膜＂我想，這下雞蛋不會(huì)碎了。
清晨，我背著書包，手里拿著寶貝雞蛋，心，都被這小小的雞蛋牽著呢！我也很小心地呵護(hù)著雞蛋，還是不放心，又將包裝好的雞蛋放進(jìn)塑料袋里。來(lái)到了教室，教室里都沒(méi)有嘈雜的.喧鬧聲，而是安安靜靜，同學(xué)們都將自己的雞蛋放進(jìn)抽屜里，生怕摔壞了，全班同學(xué)都沒(méi)有心思讀書了，被這小小的雞蛋所控制，有的一直盯這雞蛋看，有的不時(shí)望一下抽屜，看看碎沒(méi)，當(dāng)然，我也不例外！“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課鈴響了，如果是以前，同學(xué)們像一只只出籠的小鳥(niǎo)奔出教室。奇怪的是，課間那些橫沖直撞的瘋小子，瘋丫頭們都“蒸發(fā)”了！同學(xué)們坐在教室里三三兩兩地談心，看書，就這樣，我也就小心地度過(guò)了一天．在接下來(lái)的兩天里，我時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)心我的雞蛋，但還是會(huì)有＂緊急事故＂發(fā)生，有的同學(xué)不是雞蛋打碎了，就是自己不耐煩了。
三天總算熬過(guò)去了，到了星期五開(kāi)班會(huì)時(shí)，老師叫我們拿出自己的雞蛋寶寶，并問(wèn)是不是前兩天準(zhǔn)備的那一個(gè)？有的同學(xué)說(shuō)我換了兩個(gè)，有的同學(xué)說(shuō)我換了三個(gè)，我正在暗暗地欣喜自己保護(hù)的雞蛋沒(méi)碎，緊接著老師一本正經(jīng)的說(shuō)：＂同學(xué)們，假如雞蛋是一個(gè)孩子，你們是不是稱職的＂父母＂呢？
話音剛落，我沉思了很久，看著這個(gè)雞蛋，我忽然明白了老師的用意：當(dāng)我們還不會(huì)說(shuō)話，走路的時(shí)候，就像這個(gè)脆弱的雞蛋，媽媽就像外面的保護(hù)層，照顧我們直至今天十一個(gè)春夏秋冬，媽媽從沒(méi)厭煩過(guò)。多那一剎那，我忽然聽(tīng)到了自己第一次騎車外出時(shí)媽媽的叮囑話語(yǔ)，我忽然看懂了我生病時(shí)媽媽擔(dān)憂的眼神，我忽然懂得了許多許。
護(hù)蛋作文800字10
四年級(jí)的時(shí)候，老師布置過(guò)一個(gè)任務(wù)叫“保護(hù)雞蛋”。同學(xué)們都很吃驚，我也滿腦子疑問(wèn)。這時(shí)，老師接著說(shuō)：“回家準(zhǔn)備一枚新鮮的雞蛋，帶在身邊，形影不離。看誰(shuí)保護(hù)得最好�！�
回到家我就開(kāi)始武裝自己的蛋。我先把蛋放進(jìn)了一個(gè)紙盒子里，再?gòu)拿薇焕锍槌鲆恍┟藁�，把紙盒子里的間隙填滿，好啦，萬(wàn)事俱備，只欠活動(dòng)開(kāi)始。
第二天早上，我早早就起床，把自己心愛(ài)的蛋寶貝裝進(jìn)了自己的口袋，用手為它保駕護(hù)航。就在我小心翼翼的走向教室時(shí)，一個(gè)高年級(jí)的大哥哥沖了過(guò)來(lái)，把我撞倒在地。那一刻，我顧不上身體的疼痛，連忙察看自己的蛋寶寶，見(jiàn)它完整無(wú)損后，我長(zhǎng)虛了一口氣。
第一節(jié)下課后，我本想沖出教室活動(dòng)活動(dòng)筋骨，可是，其他同學(xué)都坐在座位上，那么謹(jǐn)慎地呵護(hù)著自己的雞蛋，沒(méi)有人陪我玩兒，所以我只能無(wú)聊得坐在教室了。不過(guò)等到第二節(jié)下課就到了本次護(hù)蛋活動(dòng)的第一個(gè)難關(guān)啦。課間操，這對(duì)每一個(gè)護(hù)蛋小衛(wèi)士而言都是一個(gè)難題。廣播操又蹦又跳的.，但寶寶那么脆弱，怎么能受的了呢？可是就算受不了，課間操還是得進(jìn)行啊。于是在操場(chǎng)上同學(xué)們仿佛被點(diǎn)了暫停鍵，做一下停一下。而我在經(jīng)過(guò)了撞擊事故后，對(duì)我的蛋寶寶更加得放心了，所以全班只有我在操場(chǎng)上像大媽跳廣場(chǎng)舞一樣，左挪挪右晃晃，絲毫不擔(dān)心自己的雞蛋。課間操終于結(jié)束了，全班學(xué)生如獲大赦似的，連忙檢查自己的雞蛋。只有我什么也沒(méi)看，就大搖大擺的進(jìn)了教室。
“一二一，一二一，一二一……”大家最喜歡的體育課開(kāi)始了。這是使我充滿恐懼的一節(jié)課。雖然老師說(shuō)體育課不用帶雞蛋，但是我竟然鬼使神差地把它帶了出來(lái)，可能是之前的有恃無(wú)恐在作怪吧�？蛇@一帶卻讓我膽戰(zhàn)心驚。每做一個(gè)體育動(dòng)作我的心似乎都跳到了嗓子眼。這次的危險(xiǎn)非同小可，跳高，跑步，哪一樣都足以讓它粉身碎骨了。還好我警惕性高，最后索性把雞蛋緊緊抓住在了手里，不然可要叫苦不迭了！
這次護(hù)蛋行動(dòng)讓我收獲了很大的快樂(lè)，也讓我了解到了母愛(ài)的偉大。我們從呱呱墜地到牙牙學(xué)語(yǔ)到蹣跚學(xué)步……媽媽何嘗不是捧在手里拍摔了，含在嘴里怕化了呢？
護(hù)蛋作文800字11
在母親節(jié)的前一天，我們學(xué)校開(kāi)展了“護(hù)蛋行動(dòng)”：每位同學(xué)都要帶一個(gè)用塑料袋包好的生蛋到學(xué)校，整整一天，生蛋都不能離開(kāi)自己的主人。放學(xué)時(shí)候，如果你的蛋還完好無(wú)損，那就算“護(hù)蛋”成功了。為什么要舉辦這個(gè)活動(dòng)呢？老師是想讓我們來(lái)體驗(yàn)一下母親十月懷胎的辛苦，從而懂得感恩母親。
一聽(tīng)到這個(gè)任務(wù)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都高興壞了! 這不僅有趣，還挺有難度的。一早，我就從冰箱里挑出了一個(gè)大小適中的雞蛋，用保鮮袋裝好，為了牢固些，我用力地打了個(gè)結(jié)，一使勁兒，卻不小心把那雞蛋壓碎了。唉呀！這雞蛋怎么碎了呢？不行，我得再換一個(gè)! “雞蛋的殼比較薄，你還是換一個(gè)鴨蛋吧�！眿寢尶次依仟N的.樣子，從冰箱里取出一個(gè)鴨蛋，對(duì)我說(shuō)�！班�，好吧!”我接過(guò)那個(gè)鴨蛋，十分溫柔地裝好了。隨后，我就來(lái)到了學(xué)校。
“同學(xué)們，帶上你們的蛋，小心拿好，排好隊(duì)去做操吧!”班主任陳老師笑著對(duì)我們說(shuō)。啊？做操也要帶上蛋呀！慘了，我沒(méi)帶外套，衣服上也沒(méi)有口袋。唉！看來(lái)只能拿在手上啦。到了操場(chǎng)上，要開(kāi)始做操了。哎喲！手上拿著蛋也太麻煩了！我正發(fā)愁，忽然，一低頭，發(fā)現(xiàn)褲子上有一根腰帶。我靈機(jī)一動(dòng)，有了！把保鮮膜打結(jié)的那部分撕成兩半，系在褲腰帶上。嘿嘿！我可真機(jī)智�。�
“一二三四！五六七八！”跳躍運(yùn)動(dòng)開(kāi)始了，我隨著音樂(lè)節(jié)奏，像往常一樣跳了起來(lái)�！霸懔�，不好！”我暗道一聲。鴨蛋正隨著我跳動(dòng)的節(jié)奏在我的大腿上蹦來(lái)蹦去呢! 仿佛立即就要碎了，我趕緊捂住鴨蛋，急匆匆把結(jié)打開(kāi)，小心地捧在手里。唉！心累�。�
一天下來(lái)，我不管做什么事之前都會(huì)想想會(huì)不會(huì)傷到蛋。這幾乎形成了條件反射。這一天我過(guò)得可不踏實(shí)了，總是一驚一乍的。
好不容易到了下午，放學(xué)鈴終于打響了，我整理好書包，習(xí)慣性地往肩上一甩。天！我下意識(shí)地一愣，我的蛋還在桌子上呢! 不會(huì)被書包碰到地上了吧？我急忙回頭，呼，還好！蛋還在桌上！我小心翼翼地捧起蛋，向樓下走去，心里想著：“我可總算把‘護(hù)蛋任務(wù)’完成了！”
護(hù)蛋作文800字12
今天，“三八”節(jié)護(hù)蛋感恩行動(dòng)在我們的學(xué)校拉開(kāi)了帷幕，剛開(kāi)始，我還以為是護(hù)著玩兒呢！昨天老師就說(shuō)了：“不能讓雞蛋破了，可以采用各種各樣的方式來(lái)保護(hù)雞蛋，一直到下午放學(xué)，而且必須是生雞蛋，還要隨身攜帶�！薄耙�！”同學(xué)們歡呼雀躍�！昂�！護(hù)蛋！這真有意思！肯定特別簡(jiǎn)單�！蔽倚南搿Ｕl(shuí)知，這活兒聽(tīng)起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)難��！
今天，我一大清早就起床。我隨手拿了個(gè)雞蛋，又冥思苦想：“怎樣才能把雞蛋保護(hù)好呢？”我看到前面的透明盒子，靈機(jī)一動(dòng)，塞了不少棉花，有用剪刀戳了幾個(gè)小孔，才把雞蛋放進(jìn)了里面，一個(gè)小小的“保溫箱”就做好了。乍一看，還真像博物館里放青銅器的透明箱子。于是，我便哼著小曲兒上學(xué)了。
到了學(xué)校，我把它放在了窗臺(tái)上，讓它享受著“日光浴”。我還發(fā)現(xiàn)，我們班同學(xué)大多都是用塑料袋和衛(wèi)生紙里三層外三層的包裹了起來(lái)，也有不少同學(xué)直接拿在手里。第一節(jié)課，我沒(méi)有去摸雞蛋�？傻诙�(jié)課，我再也忍不住了，偷偷地摸了摸它那光滑的外殼。
第二節(jié)課課間，我突然聽(tīng)到有人在大喊：“快來(lái)看呀！李若宸的雞蛋碎了！”我連忙擠進(jìn)去，只見(jiàn)李若宸的'蛋早已四裂五分了，蛋清和蛋黃被他裝進(jìn)了塑料袋里。我不禁擔(dān)心了起來(lái)：“呼！幸好我的蛋沒(méi)有碎！”我也更加小心地保護(hù)著它了。這時(shí)，教室里又傳來(lái)了幾響“啪”的聲音。
該跑步了，我手里拿著雞蛋，蛋清和蛋黃不斷地“撞擊著雞蛋，好幾次我差點(diǎn)拿掉，趕緊把它塞到了兜里。我很謹(jǐn)慎地”散著步“，手不停地摸著口袋，生怕它破掉。
回到教室后，我手里拿著雞蛋總感覺(jué)不安全，像我毛手毛腳的，還不把雞蛋打破。我又把它放在兜里，又轉(zhuǎn)念一想：”不行，萬(wàn)一雞蛋破了怎么辦？“這時(shí)，張昊源猛一推我，我打了個(gè)趔趄，雞蛋差點(diǎn)掉下去，真是虛驚一場(chǎng)！
終于到了下午放學(xué)，我和我們班多數(shù)同學(xué)雞蛋都沒(méi)有打破。原來(lái)保護(hù)一個(gè)雞蛋這么難！這時(shí)，我才恍然大悟：保護(hù)一個(gè)雞蛋都這么難，那媽媽小心翼翼地呵護(hù)我們，無(wú)微不至地關(guān)照我們是多么的不容易啊！
護(hù)蛋作文800字13
早上一進(jìn)班，就聽(tīng)見(jiàn)班里鬧哄哄的，為什么這么熱鬧？告訴你吧！這周老師布置了一個(gè)特別的作業(yè)：“護(hù)蛋行動(dòng)。”同學(xué)們都很好奇，不知道老師的葫蘆里賣的是什么藥。老師看著我們一臉的疑惑，笑著說(shuō)：“我們搞的這次護(hù)蛋行動(dòng)，目的是通過(guò)保護(hù)雞蛋讓你們知道父母養(yǎng)育你們是多辛苦、多不易！讓你們意識(shí)到父母對(duì)你的愛(ài)有多深！規(guī)則是周一到周二兩天內(nèi)隨身帶著雞蛋，不許打碎，更不能讓別人幫忙，如果誰(shuí)的雞蛋打碎了，那么護(hù)蛋失敗，你就失去了第二次護(hù)蛋的`機(jī)會(huì)，也就是說(shuō)你就沒(méi)有了付出愛(ài)的機(jī)會(huì)�！�
回到家，我跳了一個(gè)紅皮大個(gè)的雞蛋，心里說(shuō)：你可得長(zhǎng)結(jié)實(shí)了，千萬(wàn)別碎！放哪里安全呢？我找來(lái)一個(gè)紙杯子，覺(jué)得不行，又在里面放幾層衛(wèi)生紙，周邊墊起來(lái)留雞蛋大小的一個(gè)洞，小心的把它放進(jìn)去，又做了一個(gè)蓋兒扣在上面，一個(gè)“雞蛋房”誕生了！這下肯定不會(huì)出事。
我手捧雞蛋房第一天從家倒學(xué)校，平安無(wú)事，晚上一寫完作業(yè)就趕緊去看看蛋寶寶，剛才放在桌子上了，萬(wàn)一有人碰了咋辦？急忙跑過(guò)去，把它挪到窗臺(tái)保險(xiǎn)的地方，又在傍邊隔離些東西，才松一口氣！
躺在床上，一閉上眼，就想著雞蛋會(huì)不會(huì)滾下來(lái)？長(zhǎng)腿跑了沒(méi)？我起來(lái)看看再躺下，然后再起來(lái)看看。頭都暈了！
第二天，我?guī)еu蛋來(lái)到學(xué)校，從書包里掏出來(lái)，一看——天��！蛋碎了！我傻傻的看著破碎的蛋殼，呆呆的愣在那里。這是怎么回事？我明明把它蓋得好好的，怎么就擠碎了呢？這時(shí)候我腦子里一片空白，心里難過(guò)的只想掉淚！把頭低的抬不起來(lái)！老師看到了，把我叫到外面，說(shuō)：“再給你一次機(jī)會(huì)，讓家長(zhǎng)送一個(gè)雞蛋來(lái)，可不能再打碎了！”我使勁點(diǎn)點(diǎn)頭，感到自己像做錯(cuò)了天大的一件事，想不到我盡力的保護(hù)這個(gè)蛋，去早早的打碎了它，真是沒(méi)盡到責(zé)任！下次在保護(hù)雞蛋過(guò)程中一定小心加小心，決不能有半點(diǎn)馬虎！
通過(guò)這次護(hù)蛋行動(dòng)，我體會(huì)到了父母的艱辛，原來(lái)我就是這只蛋寶寶，從出生到現(xiàn)在一直被父母小心的保護(hù)著，不受任何傷害，沒(méi)日沒(méi)夜的為我的成長(zhǎng)付出著心血和勞累。我一定要做一個(gè)懂事的孩子，以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)父母的愛(ài)！
護(hù)蛋作文800字14
這個(gè)星期發(fā)生了件新鮮事兒，學(xué)校讓我們整個(gè)四年級(jí)舉行“護(hù)蛋行動(dòng)”。
“護(hù)蛋行動(dòng)”是為我們長(zhǎng)大做準(zhǔn)備。我們要把雞蛋當(dāng)成嬰兒，體驗(yàn)父母照顧孩子的滋味兒。蛋很輕，很容易打爛，就像我們小時(shí)候一樣，要父母細(xì)心呵護(hù)。老師說(shuō)：“雞蛋不是蛋，它是個(gè)生命。你們不能為了安全讓它老呆在“家”里，要和它一起玩哦！”我給我的蛋化了個(gè)妝，給它取名叫“蛋寶”。
我的“蛋寶歷險(xiǎn)記”開(kāi)始了。
第二天上學(xué)路上，媽媽開(kāi)著車，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)摹Ｎ疫�叮囑媽媽開(kāi)慢一點(diǎn)，小心我的蛋寶。突然一輛車拐彎，媽媽用力一踩剎車，我都感覺(jué)整個(gè)車子都要翻過(guò)去了。我趕緊低頭看蛋寶，發(fā)現(xiàn)它安然無(wú)恙。它還在它的紙盒“家”里呼呼大睡呢！原來(lái)剎車的時(shí)候，蛋寶的家平穩(wěn)的`落到了地上。車一往后斜，蛋寶家又碰到了座位“石壁”。但都有驚無(wú)險(xiǎn)，真把我嚇了一跳�。�
到了學(xué)校，我小心翼翼的把蛋寶從書包里拿出來(lái)。我一會(huì)兒把蛋寶捧在手心里看了又看，一會(huì)兒讓它輕輕的在桌子上滾來(lái)滾去，一會(huì)兒把它拋起接住……但是整個(gè)過(guò)程我都非常小心，直到放學(xué)時(shí)，蛋寶都完好無(wú)損。
放學(xué)了，我想讓蛋寶體驗(yàn)一下“過(guò)山車”的滋味。于是我在五樓背好書包，把蛋寶和它的家，往里一塞，就飛奔向樓梯口。到了樓梯口，我想：要不要冒這個(gè)險(xiǎn)呢？我的蛋寶會(huì)不會(huì)在途中受傷呢……最后我還是決定來(lái)一次。我健步如飛，拐彎都很快。上上下下，蹦蹦跳跳，我的蛋寶都快暈倒了吧。一轉(zhuǎn)眼，我就飛奔到了一樓。我又用了最快的速度奔向校門口。到了校門口，我把書包拿下來(lái)，檢查蛋寶的情況。哇，只是盒子斜了一點(diǎn)，蛋寶還躺在那里笑瞇瞇看著我�？磥�(lái)我給它做得家很安全，四周的防護(hù)墊都起作用了。今天蛋寶體驗(yàn)了一下“過(guò)山車”的滋味。我把它捧在手心問(wèn)它：“好玩嗎？”蛋寶依舊是那張笑瞇瞇的臉，仿佛在說(shuō)：“好好玩，好刺激啊！像游樂(lè)場(chǎng)一樣�！薄拔覀兠魈爝�這樣冒險(xiǎn)，好嗎？”“好��！好��！”
接下來(lái)幾天我和蛋寶都一起歷險(xiǎn)，玩的很開(kāi)心。我?guī)媪撕芏嗄泻⒆油娴拿半U(xiǎn)游戲，但都盡我所能地小心的保護(hù)它，所以蛋寶都沒(méi)有回到南極亞拉，而是頑強(qiáng)的活了下來(lái)。我的“護(hù)蛋行動(dòng)”圓滿結(jié)束啦！
經(jīng)過(guò)這次和蛋寶的歷險(xiǎn)，我體會(huì)到了父母照顧我們的不易。長(zhǎng)大后，我們也要好好保護(hù)父母。
護(hù)蛋作文800字15
號(hào)外，號(hào)外，聽(tīng)說(shuō)過(guò)護(hù)蛋行動(dòng)嗎？來(lái)，我?guī)闳タ纯矗?/p>
第一回：嘗試護(hù)蛋 虛驚一場(chǎng)
老師特意布置了一樣特殊的作業(yè)。當(dāng)一回小母雞，體驗(yàn)一次特殊的活動(dòng)。我聽(tīng)了覺(jué)得十分好玩，不就是小小的護(hù)蛋嗎！簡(jiǎn)直比走路還簡(jiǎn)單�？墒�，得意忘形的我不知道接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么樣的意外。其 實(shí)比登天還難呢！
那次，體育運(yùn)動(dòng)周便讓我吃驚不少。只見(jiàn)老師一聲令下，我就開(kāi)始一手捂著口袋，一邊竭盡全力的跑步。“瞧，她跑步的樣子好難看呀，笨拙極了。”他們對(duì)著我指手畫腳的說(shuō)。我當(dāng)時(shí)真是羞得恨不 得找條地縫鉆進(jìn)去�？蔀榱怂u蛋寶寶。我只好接受別人對(duì)我的議論。跑回隊(duì)伍，我已經(jīng)滿頭大汗可，但我卻十分高興，因?yàn)槲覀兘M得了可第一名，雖然我心中有許多埋怨，讓我很甜蜜，也是這個(gè)雞 蛋，
讓我懂得了不少。不過(guò)，我也高興的太早了，別人一不小心碰到了我，只聽(tīng) “砰”的一聲，我下意識(shí)的摸了摸口袋，幸好雞蛋堅(jiān)固，讓我虛驚一場(chǎng)。所以，有了這一次的經(jīng)驗(yàn)，我變得小心翼翼的啦，再 也不敢橫沖直撞了，只得像蝸牛一樣，慢慢前進(jìn)了。請(qǐng)看下一回：得意洋洋，大意失荊州。
第二回：得意洋洋，大意失荊州
吃飯后，我便上去寫作業(yè)，和小陳手拉著手走著的時(shí)候，一位男生風(fēng)風(fēng)火火的向我和小陳撞來(lái)，我來(lái)不及躲閃，便差一點(diǎn)兒就撞到了，男生偏向了左邊，哎，嚇?biāo)牢伊��？墒�，我覺(jué)得褲子那邊涼颼颼 的，哎呀，我見(jiàn)褲子被蛋清和蛋黃給小“淹沒(méi)”了，我見(jiàn)勢(shì)不好，連忙上7樓，換褲子。我想，快到結(jié)束的`節(jié)骨眼兒，雞蛋寶兒竟然不辭而別，我真是已經(jīng)前功盡棄、功虧一簣呀！不過(guò)，我又想起了失敗 乃成功之母這句話，于是精神又振作起來(lái)了，狠狠心，將雞蛋扔進(jìn)紙簍里，再拿出一個(gè)雞蛋，將它裹在千萬(wàn)蹭的塑料帶中，懸在的一塊石頭終于落地了。還有更精彩的呢！請(qǐng)看下一回：心里樂(lè)開(kāi)了花， 全靠辛苦換得。
第三回：心里樂(lè)開(kāi)了花，全靠辛苦換得
就因?yàn)榍耙恢浑u蛋的駕鶴西去，使我很郁悶。因此，我再也不能大意了，于是在課上老是心不在焉，一會(huì)兒看，一會(huì)兒又把雞蛋放在桌上，這一系列的動(dòng)作全被老師瞅見(jiàn)，所以，老師也不時(shí)的提醒我。 但我仍不能全神貫注的聽(tīng)課，整個(gè)兒心思都撲在了雞蛋上，害怕雞蛋再受任何損傷。下課后，雖然被老師意味深長(zhǎng)的看了一眼，可雞蛋卻沒(méi)壞，我的心情也由陰轉(zhuǎn)晴了，一下子變暖了。
在這次體驗(yàn)活動(dòng)中，我感受到了成功的喜悅，失敗的痛苦，也讓我知道了每個(gè)活動(dòng)都有它的意義。不能不關(guān)注它。
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