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美就在身邊作文

時間:2023-01-09 10:39:29 煒玲 作文 投訴 投稿

美就在身邊作文900字(精選45篇)

  無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的美就在身邊作文900字,僅供參考,大家一起來看看吧。

美就在身邊作文900字(精選45篇)

  美就在身邊作文 篇1

  美是什么?說實話,我也不太清楚。但很多時候,被人遺忘的角落里,正有一粒種子慢慢發(fā)芽,綻放出屬于自己的美麗……

  “自由之美”

  黃鶯停在樹上唱歌,樹下有位小姑娘站在開著野花的草地上靜靜地聆聽著。趁著黃鶯休息,她忍不住說道:“小黃鶯,你唱得真好聽!能再為我唱一首嗎?”“當(dāng)然可以了。”黃鶯理了理羽毛,“嚶嚶嚶”地唱起來!昂妹腊!”女孩坐在樹下,羨慕的看著它那一身亮黃的羽毛在陽光下閃閃發(fā)光。黃鶯不由得伸了伸脖子,更加賣力地唱起來,還加上了一點舞蹈。“咯咯咯”,女孩被逗笑了,但是突然又傷感了起來,“你能不能去給我的`媽媽唱歌呢?她生病了!秉S鶯飛到了她的肩膀上,表示同意了。女孩歡快地站起來,像頭小鹿一樣跑回了家。她家很簡陋,一張桌子,一條長凳,一張小床,上面躺著女孩的媽媽——一個臉色蠟黃的中年婦女,爸爸出去工作了,很冷清。黃鶯飛到房梁上,唱起了清脆婉轉(zhuǎn)的歌,媽媽漸漸醒過來,臉色紅潤了起來。女孩高興地扶起媽媽,“太好了,小黃鶯,你可不可以留下來呀!”黃鶯飛出了窗子:“沒有了自由,我又怎么能唱出動聽的歌呢!”

  “平凡之美”

  一片葉子,輕輕地從樹上飄落下來,一言不發(fā)地躺在地上。一只落隊的螞蟻遇見了它:“你躺在這兒干什么呢?”“那我還能干什么呢?”螞蟻皺著眉頭想了一會兒:“我要過河,你當(dāng)我的小船吧?”葉子半信半疑地飄進(jìn)了水里,螞蟻坐在它的身上,舒服地迎著涼風(fēng)搖頭晃腦,風(fēng)在河上吹起一圈圈金色的波紋。葉子浮在水面上,感到從未有過的涼爽涌上心頭。到岸了,螞蟻跳上去,費力地把葉子拉了上來!爸x謝了,我以后會經(jīng)常來找你玩的!”螞蟻告別了葉子,去找隊伍了!稗Z隆隆”,一個響雷把葉子嚇了一大跳,隨后就是一場傾瀉而下的大雨!熬染任摇保袀虛弱的聲音響了起來。原來是只七星瓢蟲,糟糕,它全身都淋濕了,情況不太妙!翱靵,到這兒躲雨!比~子向它呼喊道,七星瓢蟲用最后一絲力氣爬到了葉子的身下……

  雨停了,天空露出了它的笑容,一道彩虹架在了天空!爸x謝你,如果沒有你,我都不知道該怎么辦呢!毙∑跋x真誠地對葉子說!拔乙惨x謝你,讓我認(rèn)識到了自己的價值!比~子說,它感覺到自己正在腐爛,正在一點點消失,葉子知道,那是大地母親在呼喚它。平凡的生命也能創(chuàng)造價值。

  美,就在我們的身邊……

  美就在身邊作文 篇2

  生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!_丹

  美,無處不在∶美,無時不有。美,就在你和我的身邊。

  美,存在于我們身邊,存在于我們身邊的任何一件事,一個人,一個物中。美,就在我們身邊;蛟S你會在不經(jīng)意間失去美,那是因為你不懂的去尋找美,任何人任何事物都有著他美的一面,不要因為一點缺憾而否定了他的美。

  春天,一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開了眼。多美麗的畫面呀!小草偷偷地從土地里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的,像春的眉毛;▋合翊旱难劬Γ眨呀眨的。柳枝舒展著春的腰肢,伸展出春的嫩芽來。吹面不寒楊柳風(fēng),它輕柔地?fù)嶂愕哪,使得春風(fēng)又綠江南岸。那雨也像牛牦,像花針,像細(xì)絲,密密的斜織著,本就綠的大地顯得更蒼翠欲滴了。美,就在我身邊。

  夏天,一切都是緊張熱烈的。此時,人的心情容易煩躁,此時,多去看看荷花吧!那是內(nèi)涵美的體現(xiàn)。荷花的端莊多富有內(nèi)涵。趁著炎熱,多看看書吧,人的內(nèi)在美尤為重要。正確的人生觀和人生理想,高尚的品德和情操,豐富的學(xué)識和修養(yǎng),構(gòu)成一個人的內(nèi)在美。內(nèi)在美反映人的本質(zhì),也體現(xiàn)社會美的本質(zhì)。美,就在我身邊。

  秋天,各種作物都成熟了,葉子也在長成后落了地。此時,看看天空,會感到這秋來得清,來得靜,來的成熟。成熟是一種美,成熟是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤而不膩耳的音響。成熟之美,美在寬廣,美在清遠(yuǎn),美在明凈。成熟是一種過程,它斑駁了青春、滄桑了歲月、淡寫了流年。曾經(jīng)的日子憂傷又明媚,你我一起分享了青春的`美味;曾經(jīng)的日子傷感又苦澀,你我一起承受了癡心的疲憊。美,就在我身邊。

  冬天,下雪后,銀裝索裹,粉妝玉砌,活脫脫一個童話王國。這讓我憶起了自己純潔美好的童年。我和小伙伴們一起堆雪人、打雪仗……童年是基石,奠定了人生的未來;童年是快樂,唱響了人生的樂章;童年是坐標(biāo),記錄著人生的起點。我們都再同一個地方生長,童年的趣事也會跟人有變化,童年是用時間雕刻成的,童年生活像一個五彩斑斕的夢,使人留戀,使人向往。童年生活中發(fā)生的一件件有趣的事,常常把我?guī)朊篮玫幕貞浿小,就在我身邊?/p>

  美,就在我身邊。也在你身邊,在我們大家的身邊,親愛的朋友們,讓我們具有一雙會發(fā)現(xiàn)美的眼睛,從身邊一點一滴的美中,獲得更多的快樂。

  美就在身邊作文 篇3

  因為踏上了生命的路,因為路程的艱難,于是在不知不覺間,閑遐時便閉上了疲憊的雙眼,只想得到片刻的寧靜,不再去看萬物在各處屬于自己的土地上,被自然賦予的風(fēng)情。任或清或濁的雨滴打在窗前;任芳草碧連天;任黑夜掩蓋花朵的美麗色彩;任日落月出永無停息的交換。這一切對我來說仿佛都無所謂因為我閉上了欣賞美的心靈窗扉。同樣也是在不經(jīng)意間,作長途苦旅的心,歇住了步終于再一次真心體會“美”了,在屬于我的位置窗外有那么一方藍(lán)天。藍(lán),藍(lán)得透徹飄浮著的云,白,白的徹底偶爾有幾只鳥兒從那兒掠過,又給望著窗外的我,平添了些許生命的活力。在平時的日子里總是讓自己壓抑著已失去了術(shù)多甚至對生活的激情。就那樣一道景,公那樣一道景重新?lián)Q醒了。我,開始慢慢睜開我那緊閉的眼睛,開始欣賞那不算風(fēng)景的景,直到這時我才發(fā)現(xiàn)原來自己并沒有麻木,我還有感覺,還有思想,還有對美的最原始的向往。我慶幸著,不知是巧合還是命運的安排?傊匦滦蕾p到美的我常常貪婪地凝視著窗外。那真不愧為美景,天上藍(lán)天,天下樓房,房邊有樹,樹上有綠葉,葉兒情意綿綿地擺動,樹下有花,花兒幽幽地傳著芳香,在大地母親的懷抱,仿佛他們很了不起,是那樣驕傲地站著。生活著,不過我想,若要是再有一個活躍的人,領(lǐng)著一群四五風(fēng)的孩童在那兒跑來跑去,做游戲。

  恐怕我也會跟他們鬧去了。盡管我不是愛運動的人,可那情那景會讓你感覺到滿心的愉悅滿懷的熱血沸騰讓你有無可控制的加入的沖動。那么我設(shè)想的這個場景又是否有一種“你站在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在樓上看你,月裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢”的蘊味呢?不只在白天,終究美就是美,即使在黑夜也別有一番趣味。地上的花已變成了一片深黑,只有婆娑的.樹的朦朧身影依稀可見,并且讓人產(chǎn)生無數(shù)的聯(lián)想而高樓呢?跟渺無邊際的蒼穹比起就像一個小小的火柴盒,樓里透出的燈光卻又像夜明珠。這下使小“火柴盒”身價備增畢競內(nèi)有“寶物”嗎?物寶天華,誰不喜歡呢?而我最喜歡的并非明珠,與星星相比,我倒是更喜歡星星在繁星點綴的天空,顯得特別神秘,特別有內(nèi)涵星光點點照耀著我斑瀾的夢。星光閃閃像佳人的眼睛,目中含情,柔情萬種,可以讓我身陷其中無力自拔,可以想象那是怎樣的一種美!心靈經(jīng)過漫長跋涉,要在雨露中舒展身姿當(dāng)日出或日落時停一下,你的腳步在這個美麗的眼睛,慢慢地發(fā)現(xiàn),其實“美”無處不在。

  美就在身邊作文 篇4

  其實,我們的身邊有很多美的事物。可是,它們都并不容易被人發(fā)現(xiàn),真正的美,并不是只靠外表,更重要的,還有內(nèi)在。我曾在街頭捕捉過一些美的瞬間……

  有一張照片,看起來平平無奇,其實內(nèi)有乾坤。那一張照片,拍到了一條車水馬龍的街上,有一個戴著紅領(lǐng)巾的小學(xué)生正扶著一個老婆婆過馬路。那時候,我正在攝影時看到了黃婆(鄰居)正想過馬路,可是行動有點兒不方便,走得太慢,害怕來不及走過斑馬線綠燈就轉(zhuǎn)為紅燈,由于是錯過了幾個綠燈。當(dāng)我遇見時,我正想跑過去把黃婆給扶到對面,可是,沒等我跑過去,一位穿著整齊的校服,帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾,背著一個小書包,大概12歲的小男孩比我快了一步,走到了黃婆身旁,托起了黃婆的手,對黃婆說:“老婆婆,我扶你過去吧!”只見黃婆笑了笑點點頭,然后再小男孩的攙扶下過了斑馬線。黃婆伸出手,摸了摸小男孩的頭,夸獎了他一番。在整個過程里,我捕捉到了幾個世界唯美的瞬間……你看到了嗎?黃婆臉上那開心的笑容和內(nèi)心的信任,小男孩內(nèi)心的善良和被人稱贊后那中淳樸的笑容,多美呀!

  還有一張被我裱在了相框里的照片,那也是一幅平平無奇的照片,照片里是一些平凡的小草。你也許會想,一些小草為什么要大費周章地把它裱在相框里呢?你有所不知了,其實,小草才是人們最應(yīng)該敬佩的東西……那時,是我人生中最失意的時候,成績達(dá)不到理中的分?jǐn)?shù)。于是,我獨自一人躺在了油綠的大草坪上,看著天空,空洞的眼神不禁流出了傷心的淚。今天的草坪竟沒有了往日的喧鬧,往常小鳥悅耳的歌聲被那悲傷的風(fēng)聲代替了,使我的心不禁增添了幾分憂愁。這時,我的好朋友——小群走了過來,跟我一起躺了下來,感受那大自然的氣息。她深深地吸了一口氣:“小茹,你知不知道?小草是一種極其特別的植物。它沒有牡丹的艷麗,沒有玫瑰的嫵媚,它也沒有野花的.可愛,小草有的,正是它們所沒有的。你知道那是什么嗎?”我輕輕地?fù)u搖頭,她便繼續(xù)說:“是堅強的意志和頑強的生命力,小草雖沒有那惹人喜愛的外表,可它卻擁有那值得敬仰的內(nèi)在。小草,無論你怎樣踩它,折磨它,它都只會暫時的死去,可是過了幾天后,它又會繼續(xù)地生長,而且還會比之前的長得更綠,更茂盛。而你,也應(yīng)該學(xué)習(xí)小草了,也是時候做回以前那個積極向上的你了。”聽了那番話以后,我茅塞頓開——對呀!我要發(fā)奮!做原來的自己!我隨即拿出那隨身攜帶的照相機(jī),把那小草最美的瞬間給留了下來……對呀!小草是多么的值得敬佩。離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。

  其實,在我們的身邊有很多美的事物,而我們欠缺的,就是這樣一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。只要你敢于發(fā)現(xiàn),美,就在你身邊……。

  美就在身邊作文 篇5

  爸爸媽媽一直希望我要做個真善美的好少年,可我一直不懂什么是真善美,問他們,他們卻讓我自己體會。直到看了《少年向上——真善美伴我行》我才明白,其實我的生活中一直就存在著真善美。

  記得那天放學(xué)我一個人回家。突然,我聽到“咔嚓一聲,便愣住了。壞了,不會是哪個東西破了吧!我急忙低頭一看,原來是棉鞋被一枚鐵釘撕開了一條口子?蓯旱睦滹L(fēng)一個勁地往我的鞋里鉆,凍得我的腳都麻了。我一邊埋怨這雙鞋的質(zhì)量那么差,一邊張望離家又那么遠(yuǎn)!把!那有個老鞋匠!”我心里歡叫到,靈機(jī)一動:不如現(xiàn)在就去把鞋子修好。

  我迫不及待的跑了過去。這時,老爺爺正收拾好東西準(zhǔn)備回家。我急忙走到老爺爺更前說:“爺爺,請您等等!能不能幫我修補一下鞋子嗎?”爺爺愣住了,他看了看烏云密布的.天空,又看看我被劃破了的鞋子,說:“好吧!”于是,他又重新坐了下來。

  我開始細(xì)細(xì)地大量起老爺爺:一頭雪白的銀發(fā),滿臉爬山虎似的皺紋和一雙渾濁的眼睛。身上只披了一件薄薄的上衣和一條破破爛爛的褲子。哎!他一定很窮。

  “哎,小朋友,幫我穿一下!”一個聲音把我了回來。哦!原來是那個老爺爺讓我?guī)退┚!鞍!真可憐!眼睛都花了!”我情不自禁道。我穿好了線,爺爺感激的對我說:“謝謝你哦!”我笑著說:“不用謝,我還要謝你呢!那么晚了,還讓你給我修補鞋子!”老爺爺咧著嘴沖我笑了笑。

  鞋子補好爺卻又給我多縫補了幾針,說:“小孩子的鞋子要縫得更牢靠一點,不然,沒穿多久又壞了!蔽覇柪蠣敔敚骸皫讐K錢?”爺爺舉起三根包著創(chuàng)可貼的手指,“什么?30元?”我頓時傻了。“不,三元錢!”老爺爺慢慢地說道。我急急忙忙翻口袋,可是找來找去也就只有2塊錢呀!爺爺看著我狼狽不堪的樣子,笑著擺擺手說:“算了,我就不收你錢了!小孩子嘛,就算給你幫忙了......好了,你肚子早該餓了吧 ?快回家吃飯去,路上小心點啊!”我感激的對老爺爺點了點頭,便飛快地跑回來了家。

  我覺得這就是真善美。其實,我們身邊有許多的“真善美”,比如:給陌生人一個甜美的微笑;下雨時,送一把雨傘;扶一下摔倒的老人,并將他送到醫(yī)院......這些不都是“真善美”的所作所為嗎?可惜很少有人會發(fā)現(xiàn)這些平常之事。

  對!法國雕塑家說的真對:“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!蔽覀円恢睕]有去關(guān)注那些生活中的細(xì)微瑣事,其實那些都是我們身邊的“真善美”。既然,現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)現(xiàn),那就讓我們好好地去向“真善美”靠近,做一個社會中的有心人。

  美就在身邊作文 篇6

  還記得在小學(xué)時,我們正面臨著小升初的畢業(yè)考試,教室里書聲瑯瑯。每天早上,我都會看見一個老人推著一把輪椅在教室外走廊里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,那把輪椅上坐的正是她的孫女。

  那個小女孩是一個殘疾人,雙腿癱瘓了,父母雙亡,只好和自己的奶奶生活在一起。看得出她非常地愛讀書,但以她的條件是非常麻煩的。于是只好在學(xué)校里參觀,對于她的處境我們深表同情。

  那天早晨,我又看見了她,她正在和她的'奶奶交談。她的奶奶蹲下來,摸了摸她的頭發(fā)。小女孩向她的奶奶笑了笑,她的奶奶站起來微笑著,把她往食堂推了去。這時,食堂的師傅走了出來,遞給了她的奶奶一大包饅頭。她的奶奶已經(jīng)激動得話都說不清了。我也看到那個女孩滿臉的感激,仿佛要說些什么,但又收了回來。那天以后,我也覺得我們應(yīng)該為她做些什么,我把想法想告訴同學(xué),早已看見同桌拿著一個玩具熊遞給了那個小女孩。柳也拿著她的新鉛筆、新筆記本,輕輕地放到小女孩的手中,小女孩緊緊地握著鉛筆,望著柳。我看到她倆的眼眶都略微濕潤了。這時同學(xué)們紛紛向她走來,或是給她一句鼓勵的話,或是逗她開心。小女孩用很小的聲音說了一句:“謝謝!”她的眼淚不由自主地落下來,頓時教室一片安靜,我們都被感動了。于是我也送給了她我最愛的童話故事,因為我們都希望她開心、快樂。

  沒過多久,老師說我們班會有一個新同學(xué)加入,我們都很好奇,會是誰呢?老師的話音剛落,只見那個女孩坐在輪椅上進(jìn)來。我們都很驚訝。老師把她安排在最前一排,桌子、椅子、課本一應(yīng)俱全。同學(xué)們也為她感到高興,她坐在輪椅上,我們都圍了過去,我們你一言我一語,在送她的筆記本上寫了許多祝福的話。我握著她的手,在紙上寫出了“勇敢”兩字。雖然筆畫不直,但這兩個字包含了我對她最真摯的祝福。我看到了她臉上的笑容,是那樣的燦爛、美麗!真希望她一直這樣快樂下去。后來的每一天,我都看到有同學(xué)到她身邊噓寒問暖,幫這助那。不到一個星期,那個女孩沒有再來了。后來老師告訴我們,她和她的奶奶回了老家,和我們一起在教室聽課是她臨走前的愿望?晌覀冞B她的名字叫什么都不知道。

  也許她就是我們?nèi)松?dāng)中的一個路人甲而已,但她卻讓我們明白了我們的生活是這樣的來之不易。不知道世界各地還有多少像她一樣渴望知識的人,讓我們伸出援助之手,盡可能的幫助她們吧!

  美就在身邊作文 篇7

  美一直是人們所熱議的話題。從最美司機(jī)吳斌叔叔到最美老師鄧麗阿姨,他們已經(jīng)成了人們心目中美的代言詞。其實我們身邊也隨處可見美的影子。

  我曾經(jīng)親眼目睹過這樣一件事情,雖已過去一段時間,但是至今仍記憶猶新。那是一個清晨,我揉著惺忪的睡眼在街上跑步,早晨的太陽似乎還沒有睡醒,灑下來的陽光沒有午后的熱毒,反倒是十分的溫暖。清新涼爽的晨風(fēng)拂過我的臉頰,風(fēng)中夾雜著泥土的芳香,青草的味道,昆蟲的細(xì)語,令我心曠神怡。街上行人甚少,但是有一個老太太引起了我的.注意,她這么大年紀(jì)就這么早起來鍛煉身體,一股敬意之情油然而生。我正浮想聯(lián)翩時,突然一輛高速行駛的自行車闖進(jìn)了我的視線。騎車的是一位衣著前衛(wèi)的青年,他似乎還沒睡醒,頭低垂著,正和困魔作斗爭。就在這時,我猛然發(fā)現(xiàn)那位老太太和青年相隔不遠(yuǎn),且在同一條狹窄的人行道上,而他們倆人似乎都沒有發(fā)現(xiàn)對方。那位青年仍低著頭,飛快地騎著自行車。我的心猛地一收,一種不祥的預(yù)感驟然出現(xiàn)在我的腦海中,會不會……我剛想大聲阻止那位青年,可是已經(jīng)來不及了,自行車如同事先設(shè)計好了軌道一樣,不偏不倚地正好撞到老太太身上。“吱--”隨著一聲刺耳的剎閘聲,老太太暈倒在地。我嚇了一大跳,揉了揉眼睛,根本不相信眼前這一幕。那位青年似乎覺察到了什么,趕緊抬起了頭,望著摔倒在地的老人,一下子就慌了,騎上自行車頭也不回地迅速逃離了現(xiàn)場。

  看到這一情景,我義憤填膺,這人也太缺德了,把老人送去醫(yī)院也行呀。我剛想上去幫忙,可是又怕老人的家人訛上我,不救吧,良心上又過不去,心里左右為難。就在我猶豫不決時,一位和我年齡相仿的女孩跑了過來,她二話不說,毫不猶豫地背起那個素不相識的老人去了醫(yī)院。望著她漸漸遠(yuǎn)去的背影,我慚愧不已。雖然從她跑過來到送老人去醫(yī)院,只不過短短的兩分鐘時間,她卻用行動詮釋了什么才是真正的美,什么才是人性。她的行為感化了我的每一個細(xì)胞,讓我刻骨銘心。

  美可以催人淚下,美還可以溫暖心靈。著名雕刻家羅丹曾說過:“我們生活中不是缺少美,只是缺少善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛!笔前,美就在我們身邊。無論是最美司機(jī)還是最美媽媽,他們都是社會中的普通人,樸實而誠懇,真摯而善良,只不過是在履行人性的善舉,他們的行為是一種發(fā)自內(nèi)心的美德。擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛并作一個善于創(chuàng)造美的人吧,其實美就在我們身邊。

  美就在身邊作文 篇8

  記得以前,曾經(jīng)看過這樣一道題目:在下列美景中,你最喜歡哪一個?

  A、一片純白的羽毛,在熠熠生輝的金光中,悠然飄落。

  B、一瓣落紅,在清幽的池水中回旋漂浮。

  C、一顆流星,在黛藍(lán)的天幕中,一瞬即逝。

  D、一滴晶瑩剔透的露珠,在青嫩翠綠的草葉尖,悄然滑落。

  看完這道題,我頓時呆住了,萬千變化的自然,日升日落,潮汐起伏,多少美景令人怦然心動,悠然神往;大自然賦予的美,又何止百千種!

  我喜歡在沮喪時到處走走逛逛,在百花盛開的公園找一處安靜的角落,一個人靜靜地品位這幽靜的鳥語花香,聆聽大自然的心跳。此時此景,不是仙境,勝似仙境。

  我喜歡在開心時跑到街上,盼望著有人能將喜悅與我一同分享。找張椅子坐下,看街上人潮如流,車來車往。人們口中的閑言碎語與汽車的“滴滴”聲交匯成一張快樂的大網(wǎng),又似一曲富有激情的交響樂在耳邊回響。那一定是自然用靈巧的指尖叮咚彈奏的'美妙旋律,我想。我側(cè)耳傾聽,任快樂的音符在心中舞動、蕩漾。

  我喜歡在傷心時暗自落淚,看著一串串晶瑩的玉珠滑落,下墜。天使說女人是水做的,所以女生流淚的時候最美。

  我喜歡在無奈時徹夜不眠,享受夜的孤寂。望著夜幕中孤單的明月和閃亮的群星,猜想它們是否和我一樣悲傷。深紫色的夜空下,只有一個孤獨的我,我活在自我的世界里,萬物都睡著了,只剩下一個我顧影自憐――不,還有我的心,感慨著向我發(fā)送寂寞的訊號。我捧著咖啡安慰自己,瞧,你還有可以捧在手里的溫暖。凝視著手中的咖啡冒出的裊裊霧氣飄飄悠悠地上升,融化在夜色中,美不勝收。

  我還喜歡在雨天陪老天一起悲傷,看,他都哭了。晶瑩的雨珠夾雜著復(fù)雜的心情,蜿蜒的心事,潺潺如訴……凄冷的西風(fēng)忽明忽暗,時不時吹起幾片或紅或黃的秋葉,翻卷著飛旋而下。我坐在窗前倒下一壺憂愁,在四溢的茶香中品位這雨滴中別有風(fēng)韻的秋。

  有人問我,世上的美有多少種?我想,世間存在的事物有多少種,美便有多少種。人們常說“世間萬物”,那,便是數(shù)不清的美了。

  鳥語花香的公園一角,那是一種靜謐的美;熙熙攘攘的熱鬧街市,那是一種張揚的美;潸然而下的淚水,那是一種含蓄的唯美;萬籟俱寂的深夜,那是一種孤獨的靜美;而清冷的秋,竟亦是凄絕美絕……

  “世界上并不缺乏美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”是啊,不是只有朝霞落日才是美,萬物的美皆由它獨特的方式存在著,就在我們心里,就在……就在我們身邊。

  美就在身邊作文 篇9

  美,就在身邊,在不經(jīng)意間我發(fā)現(xiàn)了它。

  這份美,平凡而神奇,這份美,嚴(yán)肅而溫暖,這份美,微小而貼心,它來自我最敬佩的人李老師。

  記得李老師第一次邁進(jìn)我們班大門時,我并沒有太多驚喜,因為她已經(jīng)是我小學(xué)的第三位班主任了。而且,她將要面對的是一個在許多人看來萬分頭痛的班級。我不知道她會岀何妙招。

  可是,很快我就認(rèn)識了李老師的嚴(yán)厲,說話有板有眼,表情不茍言笑,一點錯誤在她那里也溜不過去。一遍遍地講道理,一次次地去溝通,不時夾雜些變化的花樣,使那些“金剛”們的銳氣很快地就消失了,班里也安靜多了。這使我的心里對她生出幾分敬意。接下來,我們面對的就是軍事化的課堂訓(xùn)練。坐姿訓(xùn)練、閉嘴訓(xùn)練、寫字訓(xùn)練一一登場,從一開始的小聲抱怨,到無奈中的咬牙堅持,到不自覺的習(xí)慣適應(yīng),我們班的課堂面貌竟然發(fā)生了翻天覆地的變化。在這之中,我感覺到了李老師平凡中的神奇。

  之后,李老師宣布,期末考試她一定要“脫貧”,甩掉落后的帽子。她一掃課堂的沉悶無趣,用妙趣橫生、獨具魅力的方式給我們傳授知識,她一掃作業(yè)的懈怠粗糙,用嚴(yán)格規(guī)范、有板有眼的格式給我們制定規(guī)矩,她一掃考試的大意疏漏,用自我反思、班級交流的方法給我們彌補不足。我們備受鼓舞,埋頭苦學(xué),認(rèn)真復(fù)習(xí),一舉拿下全年級第二名的好成績?粗罾蠋熌樕暇眠`的笑容,我感覺到了嚴(yán)肅中的溫暖。

  這學(xué)期,學(xué)校舉辦文藝匯演,這可是一個展現(xiàn)班級實力的活動,我們當(dāng)然不能落后。在班長的鼓勵下我第一次排練跳舞,內(nèi)心的膽怯,動作的笨拙讓我忐忑不安,我真得很想退縮。這時,李老師來看排練,我緊張得手足無措。李老師說:“跳得很好,再練習(xí)!”她贊許的眼神,鼓舞的話語打消了我的`顧慮。短短的一句“再練習(xí)”堅定了我繼續(xù)排練的勇氣。演出的時間到了,李老師比我們還緊張,她在忙于安排各項雜事的間隙,總不忘用笑臉不時地提醒我們:表情,表情!最有趣的是,一向嚴(yán)肅的李老師,竟然充當(dāng)了“偵探”的角色,來回穿梭,報告消息,穩(wěn)定軍心?粗~頭浸出的汗珠,我感覺到了微小中的貼心。

  演出成功了,我們一起說著“茄子”留下了一張開心的合影。第一次離李老師那么近,第一次看她那么開心,我才發(fā)覺,其實她很可愛。

  在這可愛的背后,有平凡中的神奇,有嚴(yán)肅中溫暖,有微小中貼心,我想,這種美,一直存在著,只是我沒有發(fā)現(xiàn)。

  在成長的道路上,陪伴我的人有許多許多,他們像春日的陽光一樣給我溫暖,像夏日的樹陰一樣給我呵護(hù),像冬日的寒風(fēng)一樣給我鞭策。他們悄悄地傳遞著樸素的愛,他們悄悄地傳遞著無聲的美。

  美,就在身邊,只要你用心發(fā)現(xiàn)。

  美就在身邊作文 篇10

  “他們是夫妻吧?臟兮兮的一個樣,哈哈哈!”一群學(xué)生走過,對兩名清潔工人發(fā)出無情的譏笑。樹底下正在干活的兩人沒有理會,仍專心致志地打掃著垃圾車的周圍垃圾。

  這個學(xué)校很大,學(xué)生很多,每天的垃圾只能靠他們那小小的垃圾車一邊又一遍的運送。不論是露水盈盈的早上,還是昏昏沉沉的夜晚,每次路過我都不自覺地瞥向那垃圾車,每次那里的垃圾都很少甚至沒有,但是好像很少會有人發(fā)現(xiàn)。

  他們不僅僅負(fù)責(zé)垃圾的運輸,還負(fù)責(zé)這個學(xué)校大大小小十幾個廁所的清理。

  不知是哪一晚的晚自習(xí),一個女生氣喘吁吁的跑回教師,喊到:“天哪!廁所里竟然有男的!”我的天吶,也太變態(tài)了吧!“”真搞笑!“一大堆污言穢語像洪水一樣散播開來,下課后,一大堆嘰嘰喳喳的女生便聚到了廁所門口。

  ”天哪,真有男的!“"他怎么好意思?”一道道嫌棄的目光下,一聲聲嘲笑的話語中,清潔工緊握住手里的拖把,一聲不吭的拖著地面。清理完畢后,他正欲挺身,學(xué)生們立即像躲瘟疫樣散開,我一時愣住,杵在原地沒動,他慢慢向我走來,我不自覺的剛想躲開,他卻越過了我,直奔身后的水池。將拖把放了上去,擰開水龍頭,伴著嘩嘩的水聲,他脫下手套,用那雙黑乎乎的.手一絲不茍地搓洗著拖把頭。一旁的女生對此嫌棄不已,“啊,天哪,多臟啊!他還真敢洗!蔽衣犞@些刺耳的議論,心情沉重地走進(jìn)了教室。

  第二天,好巧不巧的,輪到我值日,我拖著垃圾筐,心事重重的走向垃圾車。一路上,我都在心底默默地想:那個叔叔昨天被那么多人嘲笑,會不會很難過,不來上班呢?他有沒有看見昨天的我也在人群中呢?

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,那對清潔工夫婦仍在打掃著垃圾車,周圍是來來往往的倒垃圾的同學(xué)。走進(jìn)垃圾車,我正準(zhǔn)備將垃圾筐舉起,那叔叔趕忙過來,先我一步拿起筐。一時錯愕的我急忙說:“謝謝叔叔。”話一出看著他也似乎愣了一下,然后和藹地笑了起來。陽光下,她的臉是那樣的干凈、燦爛,好看極了。

  我也曾覺得,五官精致才是美,衣著時尚才是美,音韻和諧才是美。但現(xiàn)在,我只覺得清潔工夫婦最美。他們清掃垃圾,不懼臟污,給我們清潔的環(huán)境,雖然他們不被理解,但仍任勞任怨、勤勞付出。他們就是我們身邊最美的風(fēng)景。

  啊,最可愛的他們,這一群人,多么令人尊敬的他們!

  美就在身邊作文 篇11

  生活中,美無處不在。個善意的微笑是美;個諒解的眼神是美;次真誠的合作是美;段親密的友誼是美……它們是五彩的顏色,是多姿的音符,它們把我們的世界裝點的有聲有色,五彩繽紛。身邊的美,需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)的,只有你擁有雙會發(fā)現(xiàn)美的眼睛,才會收獲美,擁有美。

  美是小男孩將紙屑撿起投入垃圾桶的那刻。在校園中,道路上時不時會被風(fēng)吹來些紙屑。我看見了,思緒不由得想到了那個可愛的小男孩。那天,風(fēng)和日麗,天空湛藍(lán),仿佛被顏料粉刷過似得。我走在校園中,干凈的道路,使美麗的校園更加美麗。突然,不知從什么地方刮來了張白紙。像片白雪皚皚的雪地上出現(xiàn)塊黑色的泥土。我剛想走過去,將它接起來,位身穿藍(lán)襯衫,白長褲,大約八九歲的小男孩,闖入了我的視線。只見那個小男孩緩緩伸出右手,將那張白紙撿了起來,放入旁的垃圾桶,笑了笑,然后慢慢走開了。雖然這只是個小小的動作,件平凡的事情,卻讓我看見了他美好的心靈。

  美是看到老奶奶跌倒時輕輕的扶。在暑假時,我經(jīng)常帶著朋友去新華書店看書,回來時,已經(jīng)是下午了。我與朋友登上公交車,坐下,沒多久,又上來了幾個人,最后上來的是位兩鬢斑白、步履蹣跚的奶奶。她上車后,就東張西望的尋找座位,可這時,那還 有座位呀!老奶奶扶著椅背步步的向前走去。車子剛啟動,老奶奶就踉蹌,險些跌倒,幸好旁邊位好心叔叔扶住了她,要不然老奶奶定會摔壞的?吹街,朋友對我說:“你幫我看下,我去扶老奶奶過來坐!蔽尹c點頭,囑咐道:”小心點。車上擁擠,顛簸,不要連累老奶奶哦!”朋友聽了我半認(rèn)真半調(diào)皮的話,笑了笑。過去把老奶奶扶了過來。聽見旁邊大哥哥的夸獎,我與朋友相視而笑。這刻,我仿佛看到了朋友身上籠罩著層淡淡的光芒。是那么圣潔、美麗。

  美是吳媽媽看到女嬰墜落時有力的托。杭州市濱江區(qū)住宅小區(qū)里,名兩歲女嬰妞妞爬到了十樓的窗戶上,情況十分危險,突然,女嬰從十樓的窗戶掉了下去,就在要墜地的那剎那,31歲的`吳阿姨用雙手穩(wěn)穩(wěn)地托住了孩子。孩子的生命保住了,但吳阿姨的左手卻造成了粉碎性骨折。最美的媽媽吳菊萍,她是那樣的平凡,但是,她有顆赤誠的美好心靈。她用雙最美的手,挽救了條幼小的生命!

  我們相信,美好的行為就像盞燈,燈亮些,身邊的黑暗就會少些。我們相信,每個人的心靈都像扇窗,窗戶打開,光亮就會照進(jìn)來。我們相信——美就在我們身邊。讓我們與美同行!

  美就在身邊作文 篇12

  一天早晨,我背著書包從樓上跑到樓下,忽然看見樓梯墻角處有一簇嫩綠的小東西。仔細(xì)一看,原來是一棵一厘米左右的小芽,我不知道它是從何而來的,是什么植物的芽,長大會成什么模樣,但我知道,這個角落既曬不到陽光,也淋不到雨,過不了多久,小芽就會枯萎的。

  每天放學(xué)回來時,我都會用目光瞟一下小芽,小芽果然有些焉了,像個失敗者,垂頭喪氣的,小芽的生命真是短暫極了!

  有一天,下了一場傾盆大雨,風(fēng)“呼呼”作響,天空烏云密布,雷聲“轟隆隆”,閃電猶如一把寒光閃閃的利劍一次又一次的劃破了天空。我突然想起了小芽,覺得它肯定挺不住了,說不定已經(jīng)被大風(fēng)吹得連根拔起了。

  雨過天晴,我連忙跑下樓一看,小芽還活著!我興奮極了,經(jīng)過雷雨的襲擊,小芽卻變得堅強了起來,它沒有低頭彎腰,而是挺直了腰板,似乎又長高了一些,嫩芽上還點綴著如鉆石般晶瑩剔透的小雨珠。我不禁敬佩起它來。

  幾天以后,我忘了小芽,忙碌地在樓梯間穿來穿去,完全沒有時間看小芽一眼,好不容易抽出一點時間,我跑到角落,蹲下來一看,沒想到才那么短短幾天時間,小芽又茁壯了,腰桿更粗壯了,不知不覺間它脫下了嫩綠的外套,換上了碧綠色的新衣,小芽已經(jīng)升級為“小苗”了,兩片綠色的葉子像豆瓣似的向外張開,富有光澤。它高高翹著,像一頂可愛的小綠帽,又像一把漂亮的'小綠傘。突然,一道陽光射了進(jìn)來,我抬頭一看,原來在小苗的上方,有一扇小窗戶,陽光正沐浴著它,愛撫著它,老天也在幫小苗呢!

  每次上學(xué),每一次看到小苗茁壯挺拔的樣子,我心里都高興極了!墻角的小苗“飛”一般長了起來,更高了,葉片更多更大了,差不多有我的兩只手掌那么長了。突然,我發(fā)現(xiàn)小苗的葉子中間有一個俏生生的小鼓包,那是花苞嗎?我很疑惑。

  幾個星期后,那鼓苞變成了粉色,嫩嫩的,脆弱無比。漸漸地,小苞慢慢伸展開來,隱隱約約能看見黃色的花蕊。

  花開了,那花開得真艷!花瓣有五片,底部是深粉色的,然后漸變到淡粉,最后變成了乳白色。花蕊細(xì)細(xì)的,短短的,是淡淡的黃色。仔細(xì)湊近一聞,有一絲甜甜的清香竄入我的鼻腔。這花小巧得令人憐愛,一只蝴蝶飛過來吸食著甜甜的花蜜。

  這就是辛苦過后的果實,我身邊最堅強的生命之美!

  美就在身邊作文 篇13

  世間并不缺美,而是缺乏一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛——題記

  鏡頭一:出租車司機(jī)

  從補習(xí)班出來,已值中午,火辣辣的太陽炙烤著大地,上了一上午的課,此時我以饑腸轆轆,只想趕忙回家。

  頂著炎炎烈日,我疲倦地繼續(xù)往前走著,只聽見一片“坐車”的叫喊聲,我身上沒帶錢,原本不打算打車的?梢幌氲竭有半個多小時的路程,我累得不行了,心里一急,硬著頭皮問:“沒錢可以打車嗎?”司機(jī)們一下安靜下來,我仍抱著一絲希望,繼續(xù)說:“我現(xiàn)在身上沒錢,但到了家附近,我立刻問我媽媽要,要了錢馬上付車費!币粋司機(jī)大笑起來:“這年頭,沒錢坐什么出租車!”我低下了頭,耳根發(fā)熱,臉很燙,心跳得很厲害,正要轉(zhuǎn)身跑開。突然,傳來一個低沉的聲音:“我送你去吧。”一輛車緩緩?fù)T谖疑磉,司機(jī)是一個和善的中年男子,我上了車,他對我笑了笑,車子漸行漸遠(yuǎn),消失在人群的議論之中……

  鏡頭二:小女孩

  早晨,我在公園里跑步,跑到?jīng)鐾み,看見一個清瘦的小女孩孤零零地坐在臺階上,手里拿著一個銀色的錢包,看起來怪可憐的,處于好奇,我走過去。在小女孩身邊坐下。“小妹妹,你怎么一個人坐在這里呢?媽媽呢?”小女孩看了看我說:“媽媽在家里!毙∨⒉粫r還向遠(yuǎn)處望望,似乎在等什么人似的.!敖憬,你說那個掉了錢包的叔叔或者阿姨該多著急?他們怎么還不來呢?”小女孩焦急的說著。通過和小女孩的交流,我知道:原來昨天晚上小女孩在這里撿到了一個錢包,但她昨天等了一晚上也沒有人來認(rèn)領(lǐng)。于是今天一清早,她就坐在這里,等著那個丟失錢包的失主,可是卻一直沒有等到。

  我繼續(xù)我的晨跑,那個小女孩依舊坐在臺階上等著……

  鏡頭三:鄰居王奶奶

  早上還在醒覺的我被一陣“咚咚咚”的敲門聲驚醒,我揉揉惺忪的睡眼,穿著睡衣,走去開門。原來是樓下的王奶奶,“王奶奶好!”我甜甜地叫道。“琪,你媽媽呢?”王奶奶邊拎著一大袋花生,一邊問。“王奶奶,我媽媽去買菜了,要不您先進(jìn)來坐坐吧!”“哦,這樣啊,不用了,你把這袋花生給你媽。叫她燒給你們吃!這是你趙爺爺從鄉(xiāng)下帶來的……”“哦,謝謝您!”我收下了。

  過了幾天,媽媽從菜市場買了一大袋龍眼,留了一點給我吃,剩下的全裝好。媽媽走出去,只聽見一陣“咚咚咚”的敲門聲。“王阿姨,今天我買了好多龍眼,我女兒吃不完……”“哎,不用不用,我家里也好多…。”

  后記

  人間處處見真情,真情時時暖人心。如果人人都獻(xiàn)出一份愛,世界將會變成美好的明天。

  美就在身邊作文 篇14

  我們的生活中,處處充滿了美。街邊清新的小花、天邊絢麗的晚霞、翩翩飛舞的彩蝶……這些美無不讓人駐足流連,賞心悅目,然而,最動人的美,則是心靈之美。這種善良凝結(jié)的美有時雖然看似微不足道,卻足以震撼人心。

  有一次我清晨去上學(xué),走到公交車站才發(fā)現(xiàn)忘記帶公交卡了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,公交車就要進(jìn)站了。我急得再次翻遍了口袋、書包,公交卡仍然不見蹤影,連一點零錢也沒有找到,我手足無措。時間一分一秒地過去,萬般無奈下,我只能向身邊的陌生人求助了。

  早上車站的人很多,我向四周看了看,身旁站著一個大姐姐。我側(cè)身過去,輕聲問道:“姐姐,我是一名中學(xué)生,今天忘記帶錢和卡了,現(xiàn)在著急去上學(xué),能不能借我一元錢坐車,或者幫我刷一下公交卡,我可以記下你的微信號,放學(xué)就把錢還給你!彼犖艺f完,若有所思地看著我,嘴角掛著一絲嘲諷的笑意:“我是用手機(jī)付,不方便!闭f完,她連忙拿出手機(jī),低下頭看起來。我只好紅著臉轉(zhuǎn)身走開。

  看著公交車越來越近,我焦急不已,忙亂之下,準(zhǔn)備向另一位叔叔開口,卻被他冰冷的眼神嚇得停住了腳步。那個眼神像是一把刀,重傷了我脆弱的`神作文經(jīng),更斬斷了我所有的希望。周圍的人望著我,有的奇怪,有的嘲笑,有的漠不關(guān)心,也許他們在想,我就是個可笑的騙子吧!我看著公交車駛到面前,向前走了幾步,卻眼巴巴地站在車門口,沒有勇氣登上它。

  忽然,有一雙小手拉住了我,輕輕地說道:“姐姐,我有公交卡,我給你刷一下吧。”那是一個穿著小學(xué)校服的小妹妹,她關(guān)切地看著我,眼睛里充滿天真的善意。她舉著公交卡迅速跑上公交車,“嘀”的一聲后,又下了車:“姐姐,你快上去吧,我已經(jīng)刷過了!蔽曳路鹗窃谧鰤粢话,向前走了幾步,又停了下來,想問她有沒有微信號,卻被后面的人流擠著上了車。我趕緊來到車廂后門窗邊,鄭重地對著車下的她,素不相識的她,鞠了一躬。她仰著頭,微笑著對我擺擺手,又點點頭,小小的身子背著一個大大的褪色的書包,鮮艷的紅領(lǐng)巾映襯著她真誠的臉龐,那是我從未見過的震撼人心的美麗。

  這件事已經(jīng)過去很久了,但那別樣的美卻始終深埋在我的心里,如同廣袤的天空,包容著世界;如同溫暖的春風(fēng),呵護(hù)著心靈;如同純凈的細(xì)雨,悄悄地播種著善良……它讓我深深地明白了,美,從來都不曾遙遠(yuǎn),它就在你身邊。

  美就在身邊作文 篇15

  法國著名雕塑家羅丹說過:“生活中并不缺少美,缺少的只是發(fā)現(xiàn)美的眼睛!钡拇_,生活中有太多美,卻無人問津。既有深山老林的原始美,也有繁華都市的現(xiàn)代美;既有花季青春的朝霞美,也有暮遲晚年的夕陽美總的來說,便是自然與人性、起始與最終。

  本以為整天泡在題海中的我感情已經(jīng)麻木;本以為三點一線的生活使我淪為“冷血動物”;本以為活在成王敗寇、弱肉強食世界中的我埋沒了自己的初心,但是沒想到,原來擁有星星點點的美好,竟然如此簡單

  夜空里的美好,微小而細(xì)膩。

  聒噪的蟬鳴不斷地響起,夏夜陣陣襲來的熱浪讓正冥思苦想的我多了一份浮躁。面對眼前不計其數(shù)的作業(yè)與蜂擁而至的`壓力,即使再有新思路,我也不想再嘗試了。于是,機(jī)械地埋下頭,拿起筆,我只想早些脫離苦海。這時,隱約聽到開門聲,一抬頭,與母親月光般柔和的目光相撞,她輕輕地放下一杯冰草凍,笑盈盈地摸著我的頭:“早點睡,學(xué)習(xí)重要,健康也得重視!”這是一位母親最柔美的時刻,那是對兒女無盡的關(guān)心與體貼。母親的愛護(hù),是微小又細(xì)膩的美。

  夕陽下的美好,溫馨而從容。

  姥爺不言不語,任憑姥姥苛刻的指責(zé)和無理的火氣莫名其妙地撒在他身上。姥爺若無其事地說:“你姥姥這幾天晚上失眠,心情不好。”我想攔住姥姥,卻被姥爺制止了:“讓她說吧,她高興就好!崩牙阉坪跻惨庾R到了什么,轉(zhuǎn)過身去,默默地低下了頭。夕陽的余暉灑在他們的銀發(fā)上,與他們對視的目光交織成一個全新的世界,時光也像是被這相濡以沫幾十年的愛情打動了,停止了下來。姥爺遞給姥姥一只長滿繭子的手,牽起另一只相同的手,望向遠(yuǎn)方;ハ嗟陌荩菧剀坝謴娜莸拿。

  閱讀后的美好,雅致而精彩。

  隨著墨香氤氳,我感到了古人博大精深的智慧;伴著白紙黑字,我悟到偉人無堅不摧的魄力。夢回大唐,我與李白一同賞月作對;跨越國界,我和羅曼羅蘭一起解世覺理。品讀經(jīng)典名著后的滋潤,明白的不僅僅是真理,更是震撼。震撼知識的無邊無際,震撼知識的無窮力量,正所謂:“胸藏文墨懷若谷,腹有詩書氣自華!睍愕呐惆,是雅致又精彩的美。

  車水馬龍的市井喧囂被理所當(dāng)然地拒之門外,雨于檐角滴落,風(fēng)在窗外穿行,而我,只愿將輕煙細(xì)雨留在心底,去尋找無人問津卻又在身邊那十分簡單的美。

  美就在身邊作文 篇16

  美,用生物學(xué)來說,就是萬物的一種本能;美,用美術(shù)學(xué)來說,就是勾勒出的線條;美,就是祖國的大好河山;但是,美,用語文學(xué)來說,是這整個大千世界,包括我們生活的每一個細(xì)節(jié)。

  那是在上小學(xué)時,有一天,快要遲到了,我好不容易擠上了一輛公共汽車,心里自然長吁了一口氣,站穩(wěn)后,準(zhǔn)備付車費,咦!我的錢呢?我心理有點疑惑?我又翻了一下身上所有的口袋,壞啦!我心里一驚!我的錢呢?我心里又仔細(xì)回想了一下,是在家里沒拿嗎?不是的,我明明記得在上公交車之前我還檢查了,就在口袋里呀,可是現(xiàn)在為什么找不到了呢?難道有人偷嗎?不可能!不可能!誰會偷小學(xué)生的錢呢?還有,在我后面的一直都是一個抱著孩子的阿姨,也騰不出手來啊。

  一陣腳步聲打斷了我的.思緒,現(xiàn)在已經(jīng)過了步步高超市了,如果不堵車的話,頂多還有五分鐘就可以到達(dá)學(xué)校入口處,我感覺自己像被火爐烤著一樣,正在不斷地出汗,而且,我也已經(jīng)想到了幾分鐘后的結(jié)局,那就是下車時,被人發(fā)現(xiàn)沒給錢,當(dāng)作惡意逃票,被扣在車上引人罵,甚至還會傳到學(xué)校被通告。嗯!我的腦袋里靈光一閃,不是有很多人的作文里寫的也是我現(xiàn)在這般尷尬場景嗎?而且結(jié)局還挺好,是一個乘客給他代付的,我懷著這種僥幸心理,略顯窘迫的站在那里,眼睛正在找尋可以幫我買票的目標(biāo),可是,搜尋了半天,我才發(fā)現(xiàn),原來這輛車?yán)锎蠖际菭敔斈棠,我卻開不了口,我想跟司機(jī)借,但司機(jī)樣子太兇了,沒到站口就廝著嗓子大喊,感覺像那種唯利是圖、不太友善的人,唉!沒辦法了,我只好使出一個下策,那就是趁著人多,趕緊擠出去,雖然我也不想這樣,但這畢竟比被別人罵和被學(xué)校通告好。

  終于到站了,我深吸一口氣,準(zhǔn)備沖出去,可是這人也太多了,而且都是一窩蜂似地擠,我背著書包,根本沖不出去,唉!我已經(jīng)作好了被罵的準(zhǔn)備了,果然那位司機(jī)注意到了我,努力擠出一個笑容說道,“小伙子,你怎么還不下車?哦!對了你還沒付車費吧?”他說完,我向著司機(jī)尷尬的笑了笑,他又說道:“沒帶錢嗎?”我點了點頭,“沒關(guān)系,你這次算我的,現(xiàn)在的學(xué)生能像你這樣誠實已經(jīng)很不錯了!蔽矣中α诵Γ泵D了出去下了車,站穩(wěn),當(dāng)我說謝謝時,車子已經(jīng)啟動……

  美,就在我們身邊,但是,首先我們自己也得美。

  美就在身邊作文 篇17

  一天早晨,我背著書包從樓上跑到樓下,忽然看見樓梯墻角處有一簇嫩綠的小東西。仔細(xì)一看,原來是一棵一厘米左右的小芽,我不知道它是從何而來的,是什么植物的芽,長大會成什么模樣,但我知道,這個角落既曬不到陽光,也淋不到雨,過不了多久,小芽就會枯萎的。

  每天放學(xué)回來時,我都會用目光瞟一下小芽,小芽果然有些焉了,像個失敗者,垂頭喪氣的,小芽的生命真是短暫極了!

  有一天,下了一場傾盆大雨,風(fēng)“呼呼”作響,天空烏云密布,雷聲“轟隆隆”,閃電猶如一把寒光閃閃的利劍一次又一次的劃破了天空。我突然想起了小芽,覺得它肯定挺不住了,說不定已經(jīng)被大風(fēng)吹得連根拔起了。

  雨過天晴,我連忙跑下樓一看,小芽還活著!我興奮極了,經(jīng)過雷雨的襲擊,小芽卻變得堅強了起來,它沒有低頭彎腰,而是挺直了腰板,似乎又長高了一些,嫩芽上還點綴著如鉆石般晶瑩剔透的小雨珠。我不禁敬佩起它來。

  幾天以后,我忘了小芽,忙碌地在樓梯間穿來穿去,完全沒有時間看小芽一眼,好不容易抽出一點時間,我跑到角落,蹲下來一看,沒想到才那么短短幾天時間,小芽又茁壯了,腰桿更粗壯了,不知不覺間它脫下了嫩綠的外套,換上了碧綠色的新衣,小芽已經(jīng)升級為“小苗”了,兩片綠色的葉子像豆瓣似的向外張開,富有光澤。它高高翹著,像一頂可愛的小綠帽,又像一把漂亮的小綠傘。突然,一道陽光射了進(jìn)來,我抬頭一看,原來在小苗的上方,有一扇小窗戶,陽光正沐浴著它,愛撫著它,老天也在幫小苗呢!

  每次上學(xué),每一次看到小苗茁壯挺拔的樣子,我心里都高興極了!墻角的小苗“飛”一般長了起來,更高了,葉片更多更大了,差不多有我的.兩只手掌那么長了。突然,我發(fā)現(xiàn)小苗的葉子中間有一個俏生生的小鼓包,那是花苞嗎?我很疑惑。

  幾個星期后,那鼓苞變成了粉色,嫩嫩的,脆弱無比。漸漸地,小苞慢慢伸展開來,隱隱約約能看見黃色的花蕊。

  花開了,那花開得真艷!花瓣有五片,底部是深粉色的,然后漸變到淡粉,最后變成了乳白色;ㄈ锛(xì)細(xì)的,短短的,是淡淡的黃色。仔細(xì)湊近一聞,有一絲甜甜的清香竄入我的鼻腔。這花小巧得令人憐愛,一只蝴蝶飛過來吸食著甜甜的花蜜。

  這就是辛苦過后的果實,我身邊最堅強的生命之美!

  美就在身邊作文 篇18

  美是什么?美是一種人生感悟,是一種個人的體驗。也許,美是電話里父母聲聲叮嚀的話語,也許美是你上學(xué)途中從你耳邊吹過的風(fēng),也許,美是你在遭遇挫折時永不放棄的堅持。關(guān)鍵是,你要有一顆熱愛生活的心,要有一個堅定不移的目標(biāo),要有一種永不放棄的追求。這樣你才能感受到美!

  羅丹曾經(jīng)說過:“世上并不是缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼光。有人說,美是風(fēng)花雪夜,美是茶余飯后的閑情,可這些都是小美,美是信念是道德,是人們身上閃爍的光輝。雍容華貴的牡丹不見得比地上的小草更美,一身華麗的禮服不見得比一件白衫更美。因為梅的堅定,草的柔韌,衣的樸素都是美的。

  美就在你我身邊,只要你細(xì)心觀察,你便會發(fā)現(xiàn),美無處不在。一天早上,我上學(xué)時看見一位老爺爺在撿門口的垃圾。他用一根棍子在垃圾袋里翻來覆去,他看見我出來,朝我笑了笑,有些困窘,但他沒有停止手中的工作,他將塑料瓶子裝在他身后的麻袋里,看見門口被翻得亂七八糟的垃圾,我不禁皺了皺眉,急忙走了,剛走出巷子不久,我便想起沒有帶傘,便又折了回去,這時,我看見門口散落的垃圾已被收拾好,袋口也被系上了,看著老爺爺離去的背影,他佝僂著身子拖著麻袋,邁著蹣跚的腳步離開了我的視線……

  這就是美,那位老爺爺用他的行動為我上了最好的一課,美其實就在你我身邊。

  身為學(xué)生,我們的學(xué)習(xí)生活占了很大的一部分,在班集體里,你也可以發(fā)現(xiàn)美。信任是美的,團(tuán)結(jié)是美的,對大家有信心也是美的。陳一冰說:“沒有一個人的完美,只有一個完美的'團(tuán)隊”這話用來形容我們的集體生活是再好不過的了。

  我們從陌生到熟悉,從一個個體到融入班級,在學(xué)校這個大集體里,用小我去融合,用大我去成全。我們在成長,在進(jìn)步,并且我們擁有許多同學(xué)去共同分享這些。

  班上每一次的活動都需要大家團(tuán)結(jié)起來才能完成的更好,清晨教室里的讀書聲是美的,課間同學(xué)們的相互交談是美的,上課老師認(rèn)真的板書是美的,活動時大家的齊心協(xié)力也是美的。

  沒有人能給美去設(shè)限。一千個人便有一千個不同的定義。你眼中的美可能是曲悠揚的歌,他眼中的美可能是一幅色彩斑斕的畫,我眼中的美可能是落葉紛飛的秋天。但我相信,沒有人會去拒絕,去拒絕擁有信念,道德,團(tuán)結(jié),信心……就像一個饑渴的人,不會拒絕食物,我們需要這些,因為這些品質(zhì)能讓美和諧,讓美傳遞,讓美在我們的生活里發(fā)光發(fā)熱。

  到達(dá)一個美麗的高峰,一個美麗的目的地,需要美的時時陪伴。

  美就在你身邊。

  美就在身邊作文 篇19

  著名的雕塑大師羅丹曾經(jīng)說過這樣的一句話“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”

  9月1日是所有學(xué)生開學(xué)的日子,自然免不了看《開學(xué)第一課》。 今年《開學(xué)第一課》的主題是“美就在身邊!

  美,處處都有。如自然之美,內(nèi)在美以及外表美。今年的《開學(xué)第一課》就講述了“美”。為我們上第一節(jié)課的老師是 女宇航員劉洋。她是神舟九號飛船上唯一一位女宇航員。說到 天空我想到的是星星、月亮、太陽、云 。我十分羨慕劉洋老師能去美妙的太空游覽。所以,我曾經(jīng)的 夢想就是當(dāng)一名宇航員。

  劉洋老師站在講臺上,講訴著她所講的主題——探索美。劉洋老師向我們訴說著她在 太空中飛翔的感受,也向我們介紹了她回到地球時的興奮和激動。她說:“去了太空,我深刻體會到了太空環(huán)境的嚴(yán)酷 和深邃宇宙的魅力,也更加體會到了地球的可貴!边@是劉洋老師對地球的熱愛和對祖國的熱愛。

  下一位老師是姚明叔叔,他帶我們走進(jìn)了大自然,和我們一起體驗自然之美。我在電視頻幕中的非洲大草原里,看到了許許多多的動物:犀牛、獅子、斑馬、成群的牛、羊、鳥以及我說不出名字、從未見過的動物們。在大自然中,最美的不僅僅只有花草樹木,還有活潑可愛的動物們構(gòu)成的'美麗、壯觀的景象。還有韓美玲爺爺,他筆下的小動物栩栩如生。你看,可愛的小兔子、頑皮的小猴子、聰明的小狐貍、胖嘟嘟的小熊貓……一個個畫的跟小孩子一樣充滿了旺盛的生命力。

  之后,是兩位奧運會游泳冠軍焦劉洋和葉詩文姐姐為我們講述她們的奧運之路她們創(chuàng)造了美,打破了世界紀(jì)錄使我們中國人驕傲、自豪。大成哥哥用各種各樣的東西當(dāng)樂器使我們敬佩。

  還有最美女教師:鄧麗。她到大山里教山里的孩子讀書、識字、唱歌、跳舞......最美司機(jī):吳斌和很多很多讓我感動的人。他們是平凡而普通的人民,他們并不偉大,但他們用生命詮釋了人生的價值。人生的價值是大公無私、是無私奉獻(xiàn)......這節(jié)課是于丹阿姨為我們講的傳遞美。

  其實,在我們身邊也有美麗的人們,如:最美保安、最美清潔工人、最美教師、最美父母、…… 在這里,我要謝謝你們。謝謝你們默默為我們付出的一切。

  最后,奧運會國家體操隊的大哥哥陳一冰、鄒凱、馮喆、張成龍和郭偉陽。陳一冰哥哥為我們講訴了最后一課和諧美。

  美就在身邊,我們要用心去觀察、用心去感受。

  美就在身邊作文 篇20

  從驅(qū)散黑暗喚醒天地草木的熹微晨光,到籠罩頭頂?shù)臓N爛如斯的驕陽烈火,最后在日暮黃昏下的浪漫中留下不可追尋的鮮紅背影。陽光帶著清澈的笑靨,像一個光明圣潔的天使,將天地?fù)砣霊阎。美得燦爛,美得輝煌,如影隨形伴在你我身邊。

  夜深沉,貓頭鷹叫得凄厲,窗外樹葉嘩嘩地飄落,了結(jié)了風(fēng)霜雨雪的一生。遮住星子與白月的云霞連著天,呈一種不甚舒服的墨藍(lán)色。我目空一切地遠(yuǎn)眺遙遠(yuǎn)的天際,又轉(zhuǎn)身看向身后,映入眼簾的是那堆積如山的作業(yè)和一塌糊涂不忍卒讀的試卷。難以言說的痛苦與悲傷涌上心頭,肆意摧殘著上進(jìn)心。我將它們強行按捺下,輕輕走近桌邊,拿起紙筆將再一次的失敗刻在手心,重復(fù)著日復(fù)一日的學(xué)習(xí)。明月高高爬上枝頭,我寫完了一天的作業(yè),仿佛卸下了一任重?fù)?dān),低下頭抬起雙手捂住臉,許久覺出一點濕潤。少年將數(shù)不清的挫折描繪在心上,卻帶著固執(zhí)不愿向失敗委曲求全。無處揮霍的暗色籠罩著我,帶著憂愁沉沉睡去。

  第二天黎明,我埋下情緒照常去上學(xué),走在熟悉的路上,看著東方隱隱泛起魚肚白,逐漸轉(zhuǎn)變成淺淡柔美的胭脂色,纏繞在指尖眼前,為周邊一切披上渲染上獨到的光暈。眼前那金紅色的光,美得不可思議,像飄渺無形的輕紗,又像繁復(fù)絢麗的錦繡。無意間,又是一束光灑下來。天徹底亮了,又是新的一天,柔柔的光纏繞在身邊,粲然的一片光明映入眼簾。我漸漸看呆了。那溫暖的光芒仿佛伸出一雙柔軟的手,潛入心中淤泥和荊棘并生的沼澤,將深深埋藏在心底的珍寶剖出,令其大方光彩。又將腐敗的沉荷驅(qū)趕到狹小的`一隅,燃起希望之火,緩緩讓它們化為灰燼。我抬起頭,略略踮起腳望向那片艷陽天,又緩緩抽出手,接下那迤邐的光彩,它們是溫暖的,從掌心暖到心里,使平凡的靈魂蓬蓽生輝。心中那陣痛苦的意難平無聲地消逝了,我望著那美麗的天幕,像是看最佳的稀世珍寶。那一刻,它在我心里是最美的。我還知道它會在往后漫長的歲月中,每個清晨為我抹去前一天的憂傷,看著我追逐美好的未來,看著我奔向心中的那片艷陽天。

  躍動的光點,明亮的光芒,陪我走過三冬四夏,始終洗絳著我心中的塵埃。在我眼里,它是世間萬物最溫和最柔美的濾鏡;在我心里,它是那驅(qū)散黑暗,讓心中的世界燦爛美好的那一線希望。它美得不可方物,卻雅俗共賞地落在所有人身邊,只等有人將它接下,照亮心中的天地。美,就在你我身邊。

  美就在身邊作文 篇21

  寫下題目,我的靈感便源源不斷地涌上來,這個十·一長假,我游覽過的美麗風(fēng)景、欣賞過的美麗事物,還真不少,但細(xì)細(xì)回味起來,比起那些令人流連忘返的風(fēng)景更讓我難忘的卻是他們—— 這個長假,爸爸媽媽終于有時間出去游玩了, 我們的第一站就是去爬山。從緊張的學(xué)習(xí)中解放出來,眼前的一片綠色和久違的泥土味兒讓人感到無比暢快,我們一路這兒看看,那兒停停,一切都感覺那么新鮮有趣。

  可是不一會兒,長長的山路就使我的三分熱度銳減了,“爬得上去,等一下我也下不來了。 蔽掖鴼庾猿暗,不禁暗暗佩服起身旁那位掃山路的中年清潔工。眼前終于出現(xiàn)了一座涼亭,我的腿似乎更軟了,還好,全家都不謀而合地想進(jìn)去歇歇腳。

  涼亭里也有許多游客,他們都坐著談天說地,臉上浮蕩著愜意的.笑容。我坐在長椅上喝果汁,看著大人們在拉家常,什么也沒想就隨手把飲料瓶扔出涼亭。

  “哐哐哐”瓶子落地的清脆聲響,我毫不在意地回頭一看,發(fā)現(xiàn)一個身穿綠色衣服的大姐姐沖我指著一塊木牌。我一看,一幅老掉牙的畫:醒目的紅色顏料畫著一個被媽媽拉著的,正踮著腳尖把一張紙屑扔進(jìn)垃圾箱。不就是提醒我們要保護(hù)環(huán)境嗎?再看看大姐姐一臉意味深長的笑容,我的臉一陣發(fā)燙,趕緊跑過去撿那個空瓶子。

  把瓶子扔進(jìn)垃圾箱后,我羞愧地朝大姐姐一笑,她也回以肯定的眼神,然后彎下腰去把路邊的幾個空瓶撿進(jìn)她手中的塑料袋里,“咦,她怎么會……”我疑惑地順著眾人贊許的目光朝大姐姐身后看去——她身后,躍動著一片耀眼的鮮綠,和郁郁蔥蔥的樹木相映成輝。身穿綠衣服的志愿者都和大姐姐年齡相仿,他們有的提著大塑料袋,有的拿著大掃帚,有的拿著夾果皮的夾子,一路走走停停,將游客們?nèi)拥睦肌笆杖肽抑小保粝铝苏麧嵉沫h(huán)境。

  我更加為自己不文明的行為感到慚愧,為了自己的方便,破壞了大家欣賞的美景;而大哥哥大姐姐們卻是利用自己的假期時間,為人們帶來更多歡樂。

  我不由自主地加入他們的行列中,把涼亭里的塑料袋、空瓶子撿起來,還涼亭一方凈土……登上山頂后,我沒心思欣賞美景,更多的是關(guān)注那一隊綠色。是啊,綠色是青春,綠色是希望,綠色是大哥哥大姐姐們與大自然共同的顏色。遙望著他們在樹林中閃耀的星星點點的身影,我的敬意油然而生。

  比起這身邊的美景,他們更美!

  美就在身邊作文 篇22

  你或許感慨過皓月千里的孤寂之美;你或許贊嘆過花始盛開的含苞之美;或許你還欣賞過浩蕩山河的雄壯之美;花謝花開,云卷云舒,這些都是令人驚嘆的美景。但,我們身邊的美,卻不止這些。

  溫暖·親情之美

  公交車走走停停,心煩意亂地望向窗外,卻在不經(jīng)意間走了神——學(xué)校門前,一位父親正為男孩背上書包。男孩如小鳥般飛向?qū)W校,卻在臨到門前時轉(zhuǎn)過身,向父親揮了揮稚嫩的小手。父親也伸出寬厚的手掌朝男孩揮了揮,微笑著目送男孩小小的背影消失在視野中。早晨的幾縷陽光灑在父親的身上。這個已過而立之年的男人臉上孩子般的笑容美得讓人移不開眼。

  這溫情或許每時每刻都在流露,但今天我才感受到親情的溫暖與妥帖,美得讓人如此羨慕。

  感動·愛情之美

  暮色四合之下,華燈初上之時,我到公園散步。不遠(yuǎn)處,兩位看上去已年逾古稀的老人吸引了我的視線。他們慢悠悠地走著,顫顫巍巍卻又互相攙扶。夕陽的余暉照在他們的臉上,老奶奶雖韶華已逝,但臉上滄桑歲月留下的皺紋卻在微笑之下化作了一朵盛開的菊花,盛滿了細(xì)碎的溫情。老爺爺背雖已微駝,但仍想要在老伴面前保持自己年輕時英俊瀟灑的模樣,努力地挺直脊背,扶著老奶奶的胳膊,附在她耳邊輕聲說著什么,老奶奶聽完后笑著握緊了老爺爺?shù)氖。不管曾?jīng)經(jīng)歷過什么磨難、什么阻撓,他們還是走在了一起。我相信,他們一定還會接著走下去——他們那緊握的雙手已經(jīng)給了我答案。

  其實,轟轟烈烈又如何?細(xì)水長流,相濡以沫的美才叫人愈發(fā)動容。

  開心·校園生活之美

  腳下的大理石路早已爛熟于心,頭頂不知名的樹開著小小的金黃色的花,被枝葉層層疊疊地擎在樹頂,開出一片透著溫和的云,不知多久沒這么閑逸地欣賞校園美景了。

  回顧初中三年,一千多個日子,發(fā)生了太多美麗的'事。還記得嗎?那年運動會,我們班的運動健將們在跑道上拼命奔跑,矯健的身姿,飛舞著青春,跑道邊啦啦隊的同學(xué)們以手做話筒喊著、叫著,興奮地跟著跑著,那漲紅的臉兒,那急切的喊聲,是關(guān)愛,是鼓勵,更是同學(xué)們之間深深的友誼。終于我們得了冠軍,大家抱在一起,跳啊,唱啊,那激動的淚水,那甜甜的笑臉,是我見過最美的風(fēng)景!校園生活是最純最美的,它已深深地住進(jìn)我的心里。

  美,總是偷偷藏匿于我們的生活中,但若你有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,你就會看到我們生活的美麗。美,就在我身邊。

  美就在身邊作文 篇23

  “黑暗給了我黑色的眼睛,而我卻用它來尋找光明”。我不僅用眼睛來尋光明,而且我喜歡用它來尋找美。美,是一簇樸素可愛的小野花;美,是一棵生命力頑強的小草;美,是一片片紛飛的落葉;美,是……

  美,是一簇野花

  許多人都喜歡雍容華貴的牡丹,出淤泥而不染的荷花,芳香怡人的玫瑰,清香淡雅的茉莉,而我卻喜歡那漫山遍野的野花。

  我的家鄉(xiāng),是一個遠(yuǎn)離喧囂的小山村。幼時的我最愛到那里的田野邊玩耍。因為那里無論是春夏秋冬都有各種各樣的野花。特別是春天,野花們一個勁兒的綻放仿佛都迫不及待的想看到這個美麗的世界。嬌艷的花朵在綠葉的襯托下,更顯可愛。野花的顏色有很多,白的,黃的,紅的,粉的……給田野披上了一件繽紛的外衣。微風(fēng)過處,整個村子都彌漫著沁人心脾的花香。

  冬天,漫山遍野的野菊花,金燦燦的一大片,像一個個小太陽,給寒冷的冬天帶來一絲溫暖,一絲生氣。寒風(fēng)中,野菊花們搖曳著,但它們并沒有倒下,仍然頑強的扎根在泥土中。它們是多么美麗啊!一點兒也不比那些奇花異草遜色幾分。

  野花之所以美麗,是因為它質(zhì)樸無華,生命力頑強。我愛野花的樸素之美。

  美,是一棵小草

  小草是多么不起眼。∷鼈兛偸潜皇廊怂雎,因為,它們沒有絢麗的色彩,沒有名貴的身世,只有那一抹不起眼的綠。好似它們生來就是襯托花兒的美麗。在我看來,小草是那么的美麗,那么的'動人。不管是在土礫中,還是在懸崖峭壁上,總能看見那一抹耀眼的綠色。那抹綠,散發(fā)著生命的氣息,那抹綠,綠得逼人眼,讓絕望的人兒感受到生的希望。白居易的那句“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”正好描繪了小草那種頑強、堅韌不拔的生命之美。美,就是一棵不起眼小草。

  美,是一片落葉

  葉,落了,就意味著它結(jié)束了自己的生命。我愛它那種“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”的精神。它,春天以自己的碧綠來襯托花兒的美麗,夏天,它默默的為人們送來陣陣清涼,而秋天,它卻悄無聲息的落下,一點兒也不為人知。它們就連落下,也甘愿成為樹木的肥料,為下一代綠葉獻(xiàn)上營養(yǎng)。落葉紛飛的秋天,我不禁感嘆道:“落葉,你真美。 

  美,不必是絢麗的外表,不必是名貴的出身。美,是一種質(zhì)樸無華的美,是一種散發(fā)著生命氣息,精神之美。

  美,就在我們身邊,只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛!

  美就在身邊作文 篇24

  美是什么?是濃妝艷抹下嫵媚的面龐,還是遠(yuǎn)離喧囂的世外桃源的美景。都不是!美是別人做錯事時你的一個寬容的微笑,美是公交車上為老弱婦孺讓座的那個身影,美是在別人需要幫助時伸出的一個援助之手。美,是人們本身具有一種高貴的品德。

  然而對于我們中學(xué)生來說,這方面做得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,認(rèn)識也不夠深,甚至可以十分欠缺。在學(xué)校里,同學(xué)們把吃完后的紙皮果屑等垃圾隨手丟在地上,把撿來的可用的東西留著自已用,還一副理所當(dāng)然的樣子說“地上撿到寶,問天問地要不了”。

  有些更嚴(yán)重的甚至去偷老師同學(xué)的`財物,這些事跡我早就已經(jīng)屢見不鮮了。所以,我對學(xué)校也是充滿了恐懼,處處小心,認(rèn)為學(xué)校里太混亂,學(xué)生也無非就是互相幫襯,攀附有錢的,瞧不起弱小的。但是不久前發(fā)生的一件事,改變了我的看法。那天放學(xué)后,我如往常一樣和小靜一起去吃飯。

  飯?zhí)美飻D滿了人,排了好長的隊,每條隊伍都擁擠地就像長龍一樣,吵吵嚷嚷的,好不熱鬧。我們四處巡視,找了一個相對少人一些的開始排隊,短短的二十幾分鐘,但對于我來說,好像過了幾個世紀(jì)一樣漫長。好不容易快到我們了,突然前面有個女生走過大搖大擺地走過來插隊。

  她拍了一下我前面的那個女生,然后笑容滿面地說,我排這里了。那的女生也很友好的望了望她。很顯然,他們是非常要好的朋友。這下可把我給氣壞了,別人辛辛苦苦排了那么久,她卻倒好,想不勞而獲,我憤憤的想,正準(zhǔn)備走上去說她。然而,出乎我意料的是,她的那個朋友卻輕輕把她推了出來,說:“你先去排隊吧!

  插隊的這個女生雙眼直直的望著他的朋友,眼神里充滿了憤恨,她還想說什么,但是,此時眾人的目光早已聚集在她的身上。她只好不再說什么,紅著臉走了。眾人又把敬佩的目光投向這個同學(xué),我也用敬佩的眼神看著她。

  吃完飯去洗碗的時候,洗碗池早已寥寥無幾人了,有的人走了,而水龍頭卻還在嘩嘩的流水不止。在我旁邊洗碗的那個女生,看起來長得斯斯文文的,走的時候,也沒有關(guān)水龍頭,我提醒她。她好聲沒好氣的說了一句,“要你管,我樂意!”

  便大步大步的走了。我瞥了她一眼,正準(zhǔn)備關(guān)水龍頭。這時,有一個其貌不揚的名叫小萍的女生走來,不聲不響地關(guān)了水龍頭。望著她遠(yuǎn)去的背影,我心中產(chǎn)生了一絲敬意。

  美,是一種高尚的品行;是一個轉(zhuǎn)身的瞬間;是一個微笑的眼神;是一句簡單的話語。不是我們身邊缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。只要我們細(xì)心觀察,你就會發(fā)現(xiàn)其實“美”就在我們身邊

  美就在身邊作文 篇25

  羅丹曾說過:“我們的生活中并不缺少美,只是缺少了一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛!逼鋵,美真的就在我們身邊!

  “叮零零”隨著一聲悅耳的鈴聲,大家盼望已久的'美好課間餐時光到了,同學(xué)們的目光都齊刷刷地盯住了點心袋。隨著教室里傳來一個洪亮的聲音“安靜”,只見陸天揚一個箭步?jīng)_上講臺,彎下腰,一手拎起點心袋,一手牢牢地抓住牛奶袋,“嘩”點心袋被他飛快地拎上講臺,“啪”牛奶袋也穩(wěn)穩(wěn)地落在了講臺上。他三下五除二地把點心袋和牛奶袋解開,快速地掃視了一下班級后,像一位小老師一樣一本正經(jīng)地說:“教室里安靜,不安靜,不發(fā)點心!”這句話像一道圣旨一樣,一下使大家變得安靜多了!雖然,我的肚子早就唱起了“空城計”,大家也早已對點心虎視眈眈!但是同學(xué)們還是在陸天揚認(rèn)真地監(jiān)督下,依次上講臺領(lǐng)點心。每一次分發(fā),每一次傳遞,都是那么嫻熟,那么利索!他熱情而盛滿微笑的目光在同學(xué)們和點心之間跳動,還時不時地叮囑一句:“把牛奶袋抓牢,別灑在地上,點心袋也放好了,等我來收,不要亂扔……”

  終于,陸天揚發(fā)完了最后一份點心,他長吁了一口氣,坐在位置上狼吞虎咽地啃了起來,不到一分鐘,就吃完了點心。他嘴里還叼著牛奶袋,手里就已經(jīng)拿著垃圾袋,一邊吸著牛奶,一邊在教室里穿梭,讓大家把空點心袋和牛奶袋都扔進(jìn)垃圾袋。偶爾看到同學(xué)不小心把吃完的牛奶袋掉在了地上,他也會很有耐心地把它從地上撿起,小心翼翼地扔進(jìn)垃圾袋。他一會兒在這位同學(xué)面前停一停,說:“快點吃!快點吃!”一會兒又對另一位同學(xué)勸道:“別玩了!好好吃!”

  不知不覺,15分鐘過去了,眼看就要上課了,陸天揚在“慢性子”——劉名逸身邊催促道:“快,快,要上課了,趕緊吃!吃完我再去扔垃圾!”可是,劉名逸把陸天揚的話當(dāng)做了耳旁風(fēng),仍然慢條斯理地啃一口面包,吸一口牛奶,再在嘴巴里嚼來嚼去,陸天揚雖然已經(jīng)急得直跺腳,但還是耐心地等待著。“叮零零”上課了,劉名逸終于吃完了點心,陸天揚又掃視了一下教室,確定教室里已經(jīng)干干凈凈了,他才熟練地把垃圾袋迅速扎好,頭也不回地跑出了教室。不到兩分鐘,陸天揚就爬完四層樓梯、穿越一個操場,氣喘吁吁地出現(xiàn)在了教室門口?粗M心盡力勞碌的樣子,大家都向他投去了感激的目光!

  是!生活中其實并不缺少美,只要我們用心去尋找、去體會,就會發(fā)現(xiàn):美,并不一定驚天動地,但她就在我們身邊,時刻讓我們感動著!

  美就在身邊作文 篇26

  9月2日晚上,我看了《開學(xué)第一課》這個節(jié)目,看完后,我非常感動。同時,我也把這期精彩的課程深深地記在了心里。

  這期《開學(xué)第一課》的主題是:美就在身邊。美?我想到了大自然的美。第一課是探索美。這節(jié)課為我們講課的是神舟9號的宇航員劉洋。劉洋阿姨用她挺拔的身軀和冷靜鎮(zhèn)定的神情告訴我們,她是一名偉大的女宇航員。她還給我們講述了她探索太空之美的經(jīng)歷:“太空比想像的要大得多,比想象的要美麗得多,太空獨特的失重環(huán)境,使我時時刻刻都有魚兒自由遨游的感受,無拘無束……”跟隨著劉洋阿姨精彩的講述,我好像也跟著她一起去探索了美麗而神奇的太空。

  我最喜歡的是第二課——創(chuàng)造美。這一課先為我們講課的是今年的奧運會冠軍焦劉洋、葉詩文。這兩位阿姨給我們講述了她們艱難的訓(xùn)練過程和經(jīng)歷的困難,用自己的經(jīng)歷告訴我們:要想實現(xiàn)自己的夢想,創(chuàng)造出最美的感受,就要堅持不懈。最讓我感動的.是長期在海拔1800多米的山區(qū)支教、用愛心照亮山區(qū)孩子心靈的鄧麗老師。這位偉大的老師用自己的愛去引導(dǎo)著同學(xué)們進(jìn)步,她教會了同學(xué)們做操、英語、美術(shù)……我覺得這位老師很像我們的趙老師,趙老師平時就把我們當(dāng)成她的孩子,細(xì)心地教導(dǎo)我們,和我們親密的像好朋友。最后,劉大成叔叔又為我們上了一課,他用花生殼、葉子、針管等生活中很多不起眼的東西吹出了美妙的音樂。這一課給了我一個啟示:只有辛勤的付出,才能創(chuàng)造出美。

  第三課傳遞美讓我了解了“最美司機(jī)”吳斌的光榮事跡。我被這位時刻為旅客著想的司機(jī)深深地打動了。他在被大鐵塊砸中時,沒有驚慌失措,而是冷靜地安全地停下了車,并及時提醒車內(nèi)24名乘客安全疏散和報警。最終,車內(nèi)的24名乘客沒有一名受傷,他這種無私奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。

  最后一課是和諧美,課中請出了倫敦奧運會男子團(tuán)體金牌的五位獲獎?wù),他們在比賽的過程中,面對各種各樣的困難,團(tuán)結(jié)一致,最終獲得了金牌。他們用團(tuán)結(jié)向上的精神和不怕困難的品質(zhì)告訴我們:沒有一個人的完美,卻有完美的團(tuán)隊,只有團(tuán)結(jié)一致才能創(chuàng)造美。

  世界著名雕刻家羅丹曾說過:“生活中不是沒有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!笔茄!一雙會發(fā)現(xiàn)美的眼睛多么重要呀!大自然中的美,心靈的美,奉獻(xiàn)的美,堅持不懈的美,團(tuán)結(jié)一致的美……美就在我們身邊,在以后的生活中,我一定要留心觀察生活,去發(fā)現(xiàn)生活中那一處處的美。

  美就在身邊作文 篇27

  一個不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn):一群小螞蟻排成一排,齊心協(xié)力傳遞著食物,它們排列的隊伍是那樣的合理,最后一只小螞蟻正好把食物放進(jìn)洞里,它們也許在為冬天儲藏食物,它們構(gòu)成了一道美麗的風(fēng)景,小魚兒在水里舞蹈,舞蹈之優(yōu)美,用形體來表達(dá),好美的魚兒們呀!知了用自己特有的嗓音唱出優(yōu)美動聽的歌曲,這些我們司空見慣的小動物原來也是這樣的美,只要心中有美,何處無風(fēng)景呀!還有夕陽下的水塘,溝邊的蘆葦,綠油油的稻田,金黃的打谷場,原來美就在我身邊!

  世間的一切都是美好的,美麗的景色,美味的佳肴,美妙的音樂,美好的生活,美就在我們的身邊,就看我們能不能用心去感悟、用眼去欣賞、用耳去聆聽。

  人行道上,一個帶紅領(lǐng)巾的中學(xué)生正幫助一位老奶奶過馬路,我能感受到人情的美好,美在我身邊,同時也教會我要幫助弱;每次回到家里,爸爸媽媽都問長問短,在外面工作有沒有挨欺負(fù)呀!吃得好不好呀?,然后就給我做好多好多好吃的東西,讓我大吃一頓,說給我補補,每當(dāng)這個時候我就覺得我是世界上最幸福的人,所受的委屈在這時也都被幸福一腳踢開了,不容商量,美在我身邊,它使我懂得親情是美好的.、是可貴的,是每個人都必不可少的;公園里,兩個好朋友在互相安慰,也許是因為考試成績不好的原因吧!你安慰我,我安慰你,最后兩個好朋友都明白了:

  失敗一次算得了什么?只要我們重新站起來,就不是失敗,她們開開心心的為下次考試做準(zhǔn)備。多么美好的一件事呀!我想如果沒有她們雙方的安慰,她們是不會那么快步入正軌的,我感受到了友情的美好,美在我身邊,使我懂得了友情的可貴,朋友是我們每個人的財富,我們每個人都需要朋友,也需要別人把自己當(dāng)朋友,力的作用的相互的嘛!人情,親情,友情,多美好的情感呀!美在我身邊!

  自然美是世間最美的景色,青山綠水,鳥語花香,如夢境一般,心情不好或是在郁悶的時候,走進(jìn)自然,貼近自然,聽群鳥兒在歌唱,看樹葉在舞蹈,你會情不自禁的說:這一切太美好了;會豁然開朗,會有一種脫胎換骨的超然,愉快的心情會不期而遇,這就是自然美的魅力,我慶幸美在我身邊!

  我之所以感到心情愉快和舒暢,是因為美在我身邊,之所以感到社會的和諧和家庭的和睦,是因為美在我身邊,之所以能夠產(chǎn)生愛的情感、欣賞享受感、心曠神怡感也是由于美在我身邊,美是無處不在的,但需要用心去發(fā)現(xiàn)。

  美就在身邊作文 篇28

  我生活在遼寧省撫順市,曾經(jīng)素有“煤都之稱”、“雷鋒的第二故鄉(xiāng)”等之稱,是一個重工業(yè)城市,每天行走于單位—家—食堂之間,已經(jīng)很習(xí)慣于三點一線,對生活的這個城市也很麻木了,更沒有用心去欣賞過她。只知道她是一個三面環(huán)山,東西狹長,渾河宛如一條彩帶橫貫市區(qū),是一座美麗的帶狀城市,市區(qū)內(nèi)有很多地方只是聽說過,但從未涉足,甚至有的地名還很模糊,更沒有去讀懂她。

  最近,在一個偶然的機(jī)會里,我去了我未曾去過的市東部區(qū)辦事,踏進(jìn)這塊土地,使我眼前豁然開朗,為之一亮,原來撫順還有這么美的地方呀!我生活在市西部的一個區(qū),大多是重工業(yè)企業(yè),廠房聳立,煙囪林立,高樓大廈拔地而起,生活在鋼筋混凝土之間,每天面對的是機(jī)器轟鳴、濃煙滾滾。當(dāng)我踏進(jìn)東部區(qū)時,空氣濕潤,天高去淡,藍(lán)天白云,鳥語花香,幽靜閑適,沒有城市的喧囂、沒有車水馬龍,風(fēng)景秀麗,空氣清新,千姿百態(tài),獨具風(fēng)貌,山花爛漫,濃蔭覆地,涼爽宜人,林中漫步,心曠神怡。仿佛置身于世外桃園,讓我駐足觀賞,忘卻了塵世的煩腦、忘卻了此行的目的。她瀕臨薩爾滸風(fēng)景區(qū),薩爾滸以浩瀚的水面、起伏的群山、茂密的森林、豐富的歷史遺跡構(gòu)成一幅幅絢麗多姿的風(fēng)景畫卷,景觀特征是:山青、水碧、洞古、石奇,既有云山淡淡、煙水悠悠的湖泊水鄉(xiāng)風(fēng)貌,又具峰巒疊嶂、雄秀幽奇的山岳景觀特點,為遼東大型自然山水風(fēng)景名勝,被譽為遼寧的“風(fēng)景明珠”。使我頓悟,當(dāng)我踏遍萬水千山、游走于名山大川時,其實美就在我身邊,只是沒有用心去欣賞她。

  使我又重新閱讀了這個城市,原來我生活的這個城市是如此之美,觸摸到了她的魂和跳動的脈搏。撫順是一座歷史悠久的古城,有悠久的歷史和燦爛的文明,遠(yuǎn)在新石器時期,這里就有先民活動,給遼東大地帶來了人類文明的曙光;撫順赫圖阿拉城是一座擁有400余年的歷史古城,是清王朝的發(fā)祥地,滿族崛起的'地方。西露天礦位于撫順市渾河南岸,千臺山北麓,是亞洲最大的露天煤礦;平頂山原來是一個人口稠密、較為繁華的小村鎮(zhèn),日本帝國主義侵華戰(zhàn)爭期間,這里卻變成了日軍屠殺中國人民的現(xiàn)場。使平頂山變成了灑滿了中國人民鮮血、尸骨堆積的荒山,警示我們不能忘記過去、不能忘記國恥。

  行走在青山綠水中,俯首間,聞到那一縷淡淡的菜香,穿透悠悠歲月,復(fù)活沉睡的城市情結(jié)和淡泊的靈性。頓覺累積的疲憊和些許不順心甚至挫折蕩然無存,享受愜意自在的生活和豁達(dá)的境界。只要你用心去欣賞,其實美就在我們身邊。

  美就在身邊作文 篇29

  美,千萬里我追尋著你。但,你到底在哪?這個問題像迷霧一樣,一層層地包圍住我。既然我那么渴望,不如就去找找,也許,就能尋到答案。

  同窗·明燈

  拿到試卷的一剎,我呆住了,不敢相信自己有這樣成績。一陣響雷滾過我的腦海,想到老師失望的目光,想到家長語重心長的教育……我懊惱地捂住了頭。我感覺同學(xué)們的目光幾乎要將我洞穿:同情、疑惑、不屑,甚至我還感覺到了幸災(zāi)樂禍。我恨不得有個洞讓我鉆進(jìn)去。下課了,同桌來安慰我,“考試失利一次就成這樣,沒出息”,我郁悶地看著他。“自由、自我、自在的狀態(tài)你想要嗎?”他說,“它們并非一蹴而就,世上哪來這么多捷徑。人只能靠自己去成全自己,真正對自己負(fù)責(zé)的人懂得如何讓自己變得完整!蔽胰粲兴键c點頭。

  同桌的話,像一盞燈,照亮了我陰霾的心底。望著那張最美的面孔,我想,也許我心底的迷霧消散了一些。

  母親·路標(biāo)

  和最好的朋友吵了一架,這幾天我們一直處于冷戰(zhàn)狀態(tài)中。果然,這幾天他都沒有理我。我感覺到自己的心里好空虛,好像缺少了什么似的。我想了想,覺得我缺少的是朋友和我的'嬉鬧聲。

  我趴在沙發(fā)上,無聊地翻著書。這時媽媽過來了:“怎么回事?怏怏不樂的。”“我和好朋友吵了一架,這幾天他不理我了。”“那你就主動向他道個歉唄。”我仔細(xì)想了一下,唉!也對!怪我自己,如果我不和他吵,他就不會不理我了,我的腸子都悔青了。

  可是……面子啊面子,為了友情,只好犧牲你一下了!

  我的母親就是這樣,用寬容的心挽回了我和朋友間的情誼,像最美的路標(biāo),指引著我的方向,把我內(nèi)心的迷霧又沖散了些。

  桑梓·道路

  鄉(xiāng)愁最虐心,鄉(xiāng)愁最無情,拾起易,丟下難。正因為丟不下,我才回到了池州——我的故鄉(xiāng)。

  夜晚,我搬了涼椅出去。群山環(huán)抱、河溪圍繞的小山村,此時呈現(xiàn)出一種如月夜晴空的青色,如行云流水、又分明是一幅山水畫,恍覺暮沉霞飛,秋山無重數(shù)。在這里,發(fā)生了無數(shù)趣事,我在美麗的小溪里捕魚又捕蝦,在雄偉的大山中摘花又摘果,在青翠的竹林中挖筍又捉鳥。我多想一遍又一遍地閱讀這些美麗的故事!只可惜,星光不問趕路人,時光也不問。

  時間過得飛快,滿天的星斗漸漸朦朧,半夢半醒之間,我仿佛從故鄉(xiāng)鋪成的最美的迷霧清醒。

  美,不必是“結(jié)廬在人境,而無車馬喧”的寧靜,也不必是“大漠孤煙直,長河落日圓”的壯觀。單是日常生活中的一幕幕,越平凡,越能引起人的共鳴。

  原來,美就在我身邊。

  美就在身邊作文 篇30

  小康社會,這個詞我不太熟悉,不懂意思,只知道讓人民的生活水準(zhǔn)提高了不少,大概似乎讓所有人無論在哪,都吃得上飯;無論在哪,都有地方住。這是我對小康社會的理解。上網(wǎng)查了,似乎大概也是這個意思。

  這種生活水準(zhǔn),我完全不知道如何保持。查小康社會的生活水準(zhǔn)時,順帶查了如何保持小康社會的生活水準(zhǔn):賺錢多的市民,可以維持生活的市民,國家的政府機(jī)關(guān)把稅率提高,收的錢多;貧窮的市民,無法維持生活的.市民,國家不但不收稅,還把收的稅用來維持他們的生活。這樣,市民的貧富差距越來越小,賤貴觀念也小了。這樣維持了小康社會。

  城里人生活習(xí)慣差不多,天天都是如此,沒什么不妥:天氣好不下雨的時候,只有出遠(yuǎn)門的市民才開那大道上的“四腳吞‘油’獸”,其他人都騎著“小毛驢”。天氣不好下雨的時候,幾位騎著“小毛驢”的人可能發(fā)現(xiàn),“小毛驢”已經(jīng)成了“落湯驢”,大批“四腳吞‘油’獸”卻安然無恙的立在大道上;上班早的家長讓孩子自己坐公交車上學(xué),上班晚的家長親自送孩子上學(xué)。六點都不到,老頭老太就在樓下廣場跳廣場舞,晚上則十一點多才回去;學(xué)生們從上午七點半點多到學(xué)校,早讀半小時,八點開始上課,上到十一點半點,一年級至五年級在教室吃飯,六年級去食堂用餐,自休一個小時,再上課上到下午四點半,便放學(xué)了;上午十一點鐘多點家家戶戶都陸續(xù)飄出了各種飯菜的香味,如果誰早點做飯,好幾家鄰居都聞得到香味;晚上九點鐘前所有學(xué)生都在趕作業(yè),各家窗戶亮堂著;老一輩的人們總是有一兩畝土地,種些白菜,冬瓜,偶爾摘些新鮮的蔬菜來吃也是不錯的選擇。哪個商場有活動,那里就有許多的人來買,粗略的篩選一下,便裝進(jìn)購物車,物美超市一直有活動,但從不定價的比成本更低,雖然賣出一個賺的錢少,但是這樣賣出商品比之前多的多,竟然賺的錢更多;以前去外地打工,沒地方住,現(xiàn)在,去外地建房子,政府都幫忙建臨時宿舍;這樣,應(yīng)該就是小康社會現(xiàn)在應(yīng)該有的樣子。

  國家已經(jīng)全面完善了小康社會,在黃山上建公路,往蒙古運糧食,向沙漠里建旅館。只要你心中有祖國,有小康,美就在身邊。

  美就在身邊作文 篇31

  從小到大,美從不在我身邊離開。只是它用一種不引人注目的形式,存在著。父親總站在我一眼就望得到的地方等我。在我幼兒園的記憶存檔中,列放第一位的不是那首兒歌,而是每一次父親站在窗邊的身影。初入幼兒園時,父親把我送到教室后便離開了,而小小的我找不到了父親,在他消失在視線的時候開始大哭,哭嚷著要找爸爸……老師的安慰、糖果的誘惑、小朋友的`玩!紵o法讓我停止流淚。老師沒有辦法,只有把父親找來,但父親并不多說什么,只是站在窗外。只要我一抬頭,就看得見他的身影。

  這樣的日復(fù)一日,我才在幼兒園定居下來。小學(xué)的時候,父親總站在校門口一旁的小路等我,他不言語就像一棵白楊一樣挺拔在哪里。每次出校門,我總是先望一眼小路旁的父親,然后飛快地穿梭于人群,跑到他的面前。他一定會微微一笑,伸手拿起我的書包,嘴里說著:“下次別跑了,別摔倒了……”然后牽著我的小手一起回家。同學(xué)們總是說:“你爸爸真好,永遠(yuǎn)都等著你!贝藭r,我會幸福的一笑。是的,他每天都在我一眼就望得到的地方等我,無論多晚,無論刮風(fēng)還是下雨雪,他都在那里,靜立著,等待著他的小公主歸來……但,隨著我慢慢的長大,我卻厭煩了。哪有人都上初中了還得爸爸來接的?粗瑢W(xué)們互相結(jié)伴、講著趣事一起回家,而我還是與父親一起。他依舊站在我一眼就望得到的地方。每次出校門多希望那里沒有他的身影,那樣我就可以自己回家了。

  可他每一次都在,于是,我賭氣了。不在小跑著到他的面前,不再把書包交給他,不在與他并排著走……終于,這一次出了校門沒有一眼望到的身影。心里沒有想象中的歡喜,反而有失落,有不習(xí)慣,還有一絲疑問。我緩慢前行著。從幼兒園到現(xiàn)在,父親總在我一眼望得到的地方,這些地方都早已被刻入了他的身影。那個日益衰老的身影。父親不知何時已經(jīng)站在對面馬路的路燈下,淡黃色的燈光仿佛鍍上了純金,灑落在他的身上。他的影子長長的,就如他長長的等待。我抹了抹掛淚的眼睛,向他跑去,然后,我要把書包交給他,大手握小手一起回家。

  這份愛,我一眼就望得到的;蛟S這就是一種不引人注意的美,但他從不曾離開。其實,美就在我們身邊。

  美就在身邊作文 篇32

  春天的美像個害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏;夏天的美在那充滿活力的少女里,那滿樹的綠葉便是她艷麗的裙裝;秋天的美是一位年逾不惑的中年人,到處洋溢著成功與收獲;冬天像年邁的老者,蘊藏著無盡的智慧和深沉的情感。四季之美,多的讓人難以數(shù)盡。而夜雨染成天水碧。有些人不需要姿態(tài),也能成就一場驚鴻。

  翻開《與美同行》這本激動人心的書,我一頁頁地翻著,細(xì)細(xì)地品讀著,把那些樸實的文字深深地刻在我的心頭。當(dāng)我把這本書讀完時,雙眼早已濕潤了。公交車司機(jī)孔勝東叔叔,他為了讓上車的`乘客,擁有回到了“家”一樣的感覺。每天都會為乘客們準(zhǔn)備開水,報紙……小販馬福建,為了保障老人們在晚年都過得快樂又幸福,竟出自建了一座550平方米的別墅式老年樂園,內(nèi)設(shè)亭臺樓閣、噴泉、假山、綠地,讓老人們帶著笑容,度過人生最后一刻。八十多歲的老人章禮金爺爺,為了方便更多的人領(lǐng)略家鄉(xiāng)烏巖山之美,不惜花了三年時間,在海拔761.5米的烏巖山上,用一千多塊120公斤重的條石在山上鋪了一條 “天階”。

  這樣的感人至深的故事還有很多很多,驀然回首,其實“美”麗之花不僅開在故事中,還開在我們的身邊。

  那天風(fēng)和日麗,媽媽帶著我和弟弟去湘湖游玩。因是國慶期間,路人就特別多,路上可堵了。到達(dá)湘湖時已是中午,我們餓的饑腸轆轆。正巧看到一對年輕夫婦在分發(fā)午餐,雖然很簡單,只有饅頭和榨菜,但對我們來說好比是雪中送炭,我們排著隊,各領(lǐng)了一個饅頭,一包榨菜,就大吃特吃起來。吃完后,媽媽好奇地問那個阿姨:“你們怎么免費給食物啊?”“因為我們平時出去也有人在發(fā),我們也學(xué)他們來發(fā)!卑⒁涛⑿χf。聽到這,我被深深地感動了!你們是那細(xì)小的微塵,微薄、微細(xì)、微乎其微,尋找不到,又隨處可見。你們渺小,卻塑造了偉大。

  我們生活的世界,有太多的美,美麗的景色,美麗的事物,美麗的人,美麗的心靈。如此美好的世界,只是需要我們擦亮自己的雙眼,因為——“美”就在身邊。

  美就在身邊作文 篇33

  悠揚的小提琴拉響了這四季之歌,沉醉于這都市的燈紅酒綠之中,卻忘了欣賞這美妙的四季之歌……

  “夜來風(fēng)雨聲,花落知多少!

  春雨的綿綿總不免讓人記憶猶新。每每打開窗戶,總有種清新的氣息撲鼻而來。小草上還著著那幾滴晶瑩的露珠,鮮花異草爭奇斗艷,卻望見墻角的薔薇凄慘的微笑。向它的根部望去,不免一驚。厚厚的花瓣泥襯著它的嬌艷,如此的凄美,我不知它如何捱過那綿綿的春雨,只知它用殘損的身軀唱響了那春之贊歌,在這孕育生命的季節(jié),請讓殘損的記憶去向你訴說春的美麗。

  “小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!

  如果說那纏綿的春雨不免讓人厭煩,那這夏天的雷陣雨可謂讓人驚心動魄。初夏的荷塘已遍滿那含苞欲放的花骨朵兒,朝著那朝陽,一天天綻放!稗Z隆”的雷聲總能把夢中的人驚醒,“啪啦,啪啦”的雨滴肆意地砸在荷花上,絲毫無憐香惜玉之情。正為荷塘里的荷花擔(dān)心,不經(jīng)意間卻望見亭亭玉立的荷花,在合葉的襯托下,風(fēng)雨中,更顯其張揚豪放?傇陲L(fēng)雨過后,看見那更加嫵媚的鮮花。在這萬物生長得郁郁蔥蔥的季節(jié),請讓那張揚的個性去訴說夏的美麗。

  “自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝!

  南方的秋并不是那么明顯的,看不見眾草樹枯黃,吹不到那蕭瑟的秋風(fēng),只是偶爾望見那路旁的行道樹落下一片黃葉,似蝶般在風(fēng)中起舞。城邊的郊區(qū)里,那成片金黃的麥田,那農(nóng)民忙碌的身影卻不得不告訴你,秋天真的來了。知識在忙碌的都市生活中,在你舉手頭足間,它已悄然而逝。如果你忘卻了這勝于春天的美麗的瞬間,請讓偶爾飄落的愜意卻訴說秋的`美麗。

  “墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開!

  如果說南方的秋吹不到那蕭瑟的秋風(fēng),那這凍人的寒風(fēng)不免讓人拉緊了衣冠。雖說依舊可以看見那遍眼的綠色,但是每每在破壁、矮墻邊看見那寒風(fēng)中屹立的三角梅,也不免讓人心中樹起敬佩。百花凋謝的冬天,卻仍見臘梅、三角梅不畏嚴(yán)寒獨放,這剛立之美豈是燈紅酒綠可以替代?如果你只記得圍上圍巾,卻忘記這沿路的風(fēng)景,請讓那屹立的剛強去訴說冬天的美麗。

  四季的旋律飄入耳里,在絢麗的霓虹燈中,留心沿路的風(fēng)景,不難發(fā)現(xiàn),呵,原來美即在這里。

  美就在身邊作文 篇34

  法國大雕塑家羅丹說:“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!钡拇_,這個世界上美妙的東西多到無法想象,就看你有沒有一雙慧眼。其實,美就在你,我,我們的身邊。

  冬日的清晨,格外寒冷,但人們的生活熱情卻只增不減。還沒起床,我便透過因水汽蒸騰而朦朦朧朧的窗戶向外看,外面似乎籠上一層淡淡的薄霧,萬物都好像披上了一層亮潔的紗衣……

  “真美!”我忍不住想用相機(jī)把這美麗的`瞬間變成永恒。

  快速穿好衣服,下了床,摸起手機(jī)跨出家門。盡管我穿得是如此厚實,但我還是感覺到寒氣不斷地襲來,我忍不住打了個哆嗦。

  周圍還很安靜,路上行人寥寥無幾,我邊走邊看,感慨于這冬日鄉(xiāng)村寧靜的早晨,湛藍(lán)的天空,清新的空氣,還有那剛剛噴薄而出的紅色太陽,我不由得停下腳步,心想:“城市里也會有此般風(fēng)景嗎?更多的也許只是噪聲和尾氣吧?”我掏出手機(jī),打開照相功能,定格了藍(lán)天,白云,還有紅日。

  突然,一陣“沙沙沙”的聲音傳入了我的耳膜,我定睛一看,啊,原來是不遠(yuǎn)處的一位普普通通的清潔工,她正一個人默默地打掃著大街,身后是一片潔凈。她那橘紅色的工作服像那通紅的太陽,為這肅殺的冬日增添了幾分暖暖的色彩。

  路上的行人漸漸多了,他們或精神抖擻,或行色匆匆,他們從她身邊陸續(xù)經(jīng)過,或漠然地瞥她一眼,匆匆地離去,或無動于衷,只管向前走自己的路,我甚至還看到一對情侶嬉鬧著,隨手丟下了一個紙團(tuán)。

  我不禁看了她一眼,她依舊在打掃著,她那忙碌的身影在人群中特別顯眼。突然,她停下來,用手在額頭揩了一把,哦,她是在擦汗!清晨的陽光照在她利落的短發(fā)上,閃著別樣的光芒。她,竟然有些好看,我不禁暗笑自己的這種想法,轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備尋找其它的美景。就在這時候,那位清潔工突然提起掃帚徑直朝向那紙團(tuán)走去,腳步是那么得堅定;她揮舞著手上的掃帚,動作是多么的嫻熟!

  陽光照在她打掃過的街道上,照在她那并不厚實的背上,她整個人沐浴在這清晨的陽光里,她是如此的美呀!我連忙掏出手機(jī),對著那個勞動的身影,拍了一張又一張……

  美就在身邊作文 篇35

  看,嫩芽從土壤中奮發(fā)向上生長,真美;太陽從地平線上緩緩升起,金黃色灑滿了大地,真美;晚上的群星也是如此之美……

  生活在這個世界上,我們每天的忙碌學(xué)習(xí),讓我們甚是疲倦,但是,生活中仍有很多事滋潤我們干涸的心靈。

  母親早上為我精心編制的早餐,讓冬日里迎風(fēng)冒寒上學(xué)的我,倍感溫暖,我要說:母親母親那滄桑的臉龐所露出的微微笑容,真美。

  推開窗,滿世界一片圣潔。下了樓,四處都是厚厚的雪,這種白,這種皎潔,混合著我腳下咯吱咯吱的聲音,真想躺上去來回打兩個滾,但又害怕破壞了一場雪的天真。

  雪的柔軟使人心中越發(fā)溫暖。不過,最終,雪的天真還是被我打碎了,我放開腳步向?qū)W校走去,腳步似乎更加堅定,使我心中的夢翩翩飛舞起來,如這漫天大雪,自由奮進(jìn)。

  走到校門口,臺階斜坡上的雪如此之厚,同學(xué)們都十分小心。忽然,刷——刷——是掃帚聲,這聲音越來越亮,等我走到校門旁邊,看到了一個高大的身影。

  他拿著一把很大的掃帚,彎著腰向那厚厚的雪用力掃去,瞬間那雪被奔得十里開外,地上的瓷磚恢復(fù)了往日的.面容。

  走近一看,是我們的鞏校長,他的身影在路燈的照耀下,越顯堅定,如此高大。望著身影,心想:真美。

  轉(zhuǎn)過校門,望到操場上人影稀少,不過,有幾個身影仍是那么熟悉,我身后的幾位同學(xué)踩著那結(jié)滿冰的地板,眼神如此害怕,我們小心翼翼地邁出腳,一步一步的走。

  忽然聽到有聲音傳來“慢一點”,我們只顧腳下,隨便地答應(yīng)了一聲,走到臺階上,我回首一望,原來是崔校長。

  這么冷的天氣,他在結(jié)滿冰的地上甩動著手臂,一面關(guān)切地望著到校的學(xué)生,一面往雪地上撒鹽。

  天氣如此寒冷,人們的關(guān)心問候使人如此溫暖,與現(xiàn)實的天寒地凍形成了巨大反差。

  縣城處處皆有美,作為老師,關(guān)心著自己的學(xué)生,看上去理所當(dāng)然,但并不是那樣,“老師”一詞包含了多少辛酸,又給予了學(xué)生多少關(guān)愛,讓同學(xué)們充滿自信,不斷前進(jìn)。教育路上,茁壯的是孩子,憔悴的是老師。

  盡管世間是如此炎涼,但又不缺少溫暖;世間有多少丑態(tài),但絕不會缺少美。只要我們用美的心靈涵養(yǎng)我們的眼睛,美,其實就在眼前!

  美就在身邊作文 篇36

  美,無處不在,美就在我們身邊。只要你認(rèn)真觀察,就會看到這個世界充滿了美,它們是五彩的顏料,是多姿的音符。把世界裝點得有聲有色,五彩絢麗。

  一個夏天的早晨,我們一家人來到西湖游玩。一來到那兒,我便被眼前的美景震驚了,一片茂密的樹叢中開滿了各種各樣的鮮花,有散發(fā)著幽香的菊花,有進(jìn)口品種的石竹花……,各種花兒爭奇斗艷,競相開放,好不熱鬧!最為出名當(dāng)然是荷花了,“遮天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”是這最佳的寫照!池塘里,一條條可愛的魚兒歡快地游來游去,它們在荷葉下嬉戲、打鬧,玩著捉迷藏,說著悄悄話呢!荷葉旁,一朵朵“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的荷花綻開自己粉嫩嫩的臉,害羞地笑著,它們構(gòu)成了一幅美麗的風(fēng)景畫。

  而旁邊的海棠花樹也令人駐足觀賞,嬌嫩的綠葉中,一簇簇潔白如玉,薄如輕紗的海棠花盛開了,花兒們挨挨擠擠,密密層層,開滿枝頭,那海棠樹呀,簡直是花樹、是玉樹!沁人心脾的花香,直叫人陶醉。一陣風(fēng)吹來,滿樹的海棠花隨風(fēng)飄落,好似下了一場花雨,讓人沉醉在這良辰美景之中。我正沉浸在這如詩如畫的美景之中,卻看到了一個與這些美麗的景象極不和諧的畫面:游客們肆意在花叢、草地、小路上丟棄垃圾,不到一會兒,地面上,花叢中便布滿了垃圾,那樣的動作著實令人不齒。

  看到這一幕,我不禁為那些被塑料瓶、竹簽所破壞的美景而感到有些遺憾。我略停留一下,便邁步向前!雖然心里感到可惜,卻沒有伸手去撿拾垃圾,因為我認(rèn)為這是微不足道的,我選擇忽視了那些垃圾,繼續(xù)朝前去。

  傍晚時分,當(dāng)我再次來到那“垃圾場”里。我突然看見了一個老爺爺,他白白的胡子,瘦骨如柴的身子穿著一件布滿了破洞的衣服,頭上頂著一頂破草帽,腳上穿著一雙布鞋,正佝僂著身子,撿拾著那些垃圾,將它們?nèi)舆M(jìn)空空的垃圾箱。他應(yīng)該已年過七旬,卻還是在保護(hù)著那些美麗的`花兒和可愛的小草,看到這里我的眼眶不禁被浸濕了,多么質(zhì)樸無華的老人!我為我的行為而感到慚愧,也跑去和那個老爺爺一起撿拾垃圾……

  西湖固然美麗,蘇軾便有“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”的詩句。但是,在這美麗的環(huán)境下,老爺爺那樸實而又善良的面龐才是最美麗的!

  美就在身邊作文 篇37

  斑斕的生活如天上的云彩在空中盡顯風(fēng)采,生活的朝氣如蒼翠的松柏在四季的晨曦中輝映。生活處處伴隨著美,美就如生命中最耀眼暖人的一縷陽光。

  今天早晨,班主任走進(jìn)教室,興奮地對同學(xué)們說:“現(xiàn)有一批外語資料,愿意訂的.同學(xué)明天帶13元錢來!痹捯魟偮,同學(xué)們都高興得跳起來。老師又說:“不愿訂的,請舉手!边@時,教室后排有一只小手微微抖動了起來。教室里頓時靜得連掉根針都聽得見——是小倩!班主任關(guān)切地問她:“是不是沒錢?”小倩流下了兩行痛苦的淚水。班主任也忍不住轉(zhuǎn)過身去。我的心像刀割一樣難受,不由得想起了小倩的遭遇。

  小倩的爸爸和媽媽早已離婚,媽媽沒有改嫁,家中還有一個80多歲的外婆。小倩從小跟媽媽相依為命,媽媽對小倩傾住了無限的愛,母女之情像海一樣深。可是,小倩跨進(jìn)中學(xué)校門不久,在建筑工地的媽媽不幸被樓板砸死了。真是晴天霹靂!班主任聽到這個消息,親自到小倩家去看望。小倩對班主任說,她想退學(xué)。經(jīng)老師的一番勸說,她終于又堅定了學(xué)習(xí)信心?墒,小倩失去了母愛,在她幼小的心靈里留下了巨大的創(chuàng)傷,一向愛笑的小倩變得沉默寡言了。

  “我替小倩交!”一個清脆的聲音打斷我的深思。我抬眼望去,是班里有名的“吝嗇鬼”——翠翠。說起翠翠,她平時從不亂花一分錢,即使是炎熱的夏天,也舍不得買一根冰棍。翠翠將手舉得很高。

  “我交!”“我替她交!”“我有錢!”

  爭先恐后的聲音充滿了整個教室,教室里立即成了手的海洋。班主任示意大家放下手,她激動地說:“這個錢用班費交,也包括我的一份,大家同不同意?”“同意!”小倩望著大家,激動得熱淚盈眶,用顫抖的聲音說:“謝謝大家!”

  深秋的早晨,秋風(fēng)不斷,雖然很冷,但教室里曖融融的,我們同學(xué)就生活在這溫暖的集體中。看著眼前發(fā)生的一切,我越來越感到,在我們這樣的社會主義大家庭里,真是一人有難眾人幫忙啊!

  美,伴隨著我們;美,就在我們身邊。美使我們的生活多姿多彩,其樂融融。

  美就在身邊作文 篇38

  這是我第二次看見她。

  她半俯著身子,雙腿浸在清澈的河水中,手中有白色的衣裳隨著河水的蜿蜒起伏擺出好看的形狀。微風(fēng)掠過她的發(fā)際,汗水在額際間滴落,竟無意勾勒出更為圓潤白皙的臉龐。我站在岸邊,竟想起,白蓮花的模樣。

  隨后一怔,她怎么還在這兒?

  第一次見到她是前年回到老家,聽從大伯的吩咐,把正上小學(xué)的表弟接回家遇到的。山里的小學(xué)很破敗,簡陋的瓦房加上坑坑洼洼的石板,便成了兩個年紀(jì)共用的教室。操場很小,對于農(nóng)村來說,用水泥鋪地太過奢侈。所以她的出現(xiàn),手里捏著一只白色粉筆,身著干凈利落的白衣裳,腦后扎著高高的馬尾辮,回過頭時看孩子們微笑的神態(tài)竟讓我一時愣住,這破敗的鄉(xiāng)村小學(xué)里,怎有如此美麗文雅的`老師?

  下了課后,我便跟她開始攀談起來,更讓我驚訝的是。她竟是某重點高校畢業(yè)的大學(xué)生,本科畢業(yè)后依然回到自己的家鄉(xiāng),回到她自己的母校,抓起,這根育人鞭。

  我不禁對她肅然起敬,這大山的阻隔讓多少孩子緊抿雙唇,發(fā)誓努力讀書走出這大山啊!她似乎看出了我的疑惑,轉(zhuǎn)過頭莞爾一笑,“這片大山養(yǎng)育了我,也讓我蛻去了愚昧與無知,我要用自己的知識和力量去凈化和開華更多的靈魂!

  然而如今,讓我驚訝的是,她竟默默在此,繼續(xù)用自己的智慧和善良去感動,感染一批又一批的孩子、

  去年伯父聽到我打聽她的消息,告訴我她有了對象,是鎮(zhèn)里的小公務(wù)員,男方英俊瀟灑,對她體貼備至,?匆娔荷兴麄z并肩而行,親密無間的樣子。她是真心喜歡他吧,我想,在她的字典里,都是執(zhí)著與無悔的字眼,哪會如此簡單的開始一段感情?必定是愛徹才回與他攜手今生把。

  然而如今,她依舊是一人,在河水的映襯下白凈如是。

  今年便聽說鎮(zhèn)上的小公務(wù)員提出結(jié)婚,但希望她能夠辭去這手中的工作。外面的世界更精彩,更值得他們攜手去打拼。

  本是人之常情,卻被她一口回絕,男方終究無法忍耐她的“固執(zhí),”就此與她分手,我知道,這文弱的外表下要經(jīng)過怎樣的掙扎才能忍心舍得放棄這份感情!

  她抬頭看見了我,笑了,宛如圣潔的白蓮花,我知道,在幾年以后,這里將有千千萬萬的白蓮花,對這大山微笑,對著這個世界微笑。

  美就在身邊作文 篇39

  人們說,“美就在身邊,只是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”就在幾天前,我也發(fā)現(xiàn)了“美”,它,就是人盡皆知的母愛。

  不知從什么時候起,我開始觀察我慈祥又溫柔的母親。她是一個年過四十的中年女子,一頭及肩的頭發(fā)早已不如以往那么青黑順滑,臉上總掛著超級治愈的笑容,明明每天都早出晚歸,但是卻從未說過半句怨言。

  看到我時,她每次都會露出溫柔的笑,那種笑容,是只有一個身為母親的女人才會有的。這種笑容可以讓人平靜,讓人一瞬間變得好開心好開心!歲月是把殺豬刀,它使一縷縷深深的皺紋爬上了母親的臉龐,也把眼花體弱等疾病帶給她,讓她的身體不再強壯健康,容貌不再美麗動人。

  每天早晨,母親都會很溫柔地輕聲喚我起床,然后替我煮好早餐。母親的廚藝精湛,她煮的早餐永遠(yuǎn)都那么好吃,可以讓整個人提起精神,在新的一天有一個好心情。

  母親為我們這個家付出了很多,她每天都要加班到很晚。母親上班的地方是一個手袋廠,那里有幾十臺縫紉機(jī)。每到白天,人們都去上班時,噪聲如雷,如浪濤般一次又一次沖擊著母親的耳膜。潮起潮落,云卷云舒,漸漸地,母親聽不清很小聲的話了。因為這,我有很多悄悄話,都無人可以傾訴。但我不會責(zé)怪她,而是支持她、理解她。因為她之所以會這樣,全是為了我們,為了這個家,她一直以來都是在為了我們一家人而奮斗,不辭辛勞。

  我的母親就像一股清風(fēng),總能吹散生活中的那一片烏云。她沒有做過什么別人做不到的事情,她也不是一個多么多么偉大的人,但是她卻是全世界最好、最美的母親!因為她溫柔,她會輕輕地為我蓋被子,為我洗水果;因為她努力,她會為了生活放棄休息的機(jī)會,為了家庭對放松的.機(jī)會視而不見;因為她勤勞,她每天起早貪黑、毫無怨言;因為她善良,她不會隨意打罵我,不會趕走求食的流浪動物,不會因為一個人做了錯事而過分責(zé)備他。

  更因為,她是我的母親啊!她不過就是一個普通的女人,卻可以做到舍己為人,處處忍讓與寬容。她會陪我一起修改作文,會因為我不懂的一個數(shù)學(xué)題冥思苦想好幾天,會不斷地鼓勵我、幫助我。我愛我的母親!

  生活中處處是母親對我的愛,也處處是“美”,有這樣一個母親,我感到驕傲!

  美就在身邊作文 篇40

  熟悉的地方真的沒有風(fēng)景么?我不以為然!}記

  美就在我們的身邊,關(guān)鍵在于你是否擁有一雙明亮的眼睛和一顆熱愛生活的心。

  寒假里,我去參加了新京報小記者訓(xùn)練營。其中有一節(jié)課仍然讓我記憶猶新。

  那一天,我們?nèi)コ柟珗@攝影。老師給我們布置了一個任務(wù):照一些照片,晚上上傳到郵箱里。我一邊聽,一邊向遠(yuǎn)處望去。現(xiàn)在是冬天,既沒有春天的繁花似錦,也沒有夏天的綠樹成蔭,而且四周都是霧霾,照什么好呢?我有些為難了。

  開始行動了,我在公園里走著,尋找著目標(biāo),不知照什么好。抬頭向天上望去時,忽然眼前一亮。只見太陽快落山了,在樹頂上放出光芒,把遠(yuǎn)處的樹和天空照得一片金黃。落日、大樹、天空,構(gòu)成了一幅美麗的'畫面。我以前怎么就沒發(fā)現(xiàn)落日的美呢?于是,我用相機(jī)拍下了著美麗的畫面。

  我繼續(xù)向前走,忽然發(fā)現(xiàn)有三個人坐在路邊的長椅上——爸爸、媽媽和一個小女孩。爸爸和媽媽一邊說話,一邊快樂地微笑著。而小女孩一會兒走到樹后面玩耍,一會兒又回到爸爸、媽媽身邊。即使天氣寒冷,也掩蓋不住一家三口的幸福。這時多么溫馨的一幅畫面啊!我拿起相機(jī),拍下了著溫馨的畫面。

  時間過得真快,老師要帶我們出公園了,我還是一邊走,一邊尋找著目標(biāo)。忽然,我看到一個阿姨帶著一個小女孩在前面走。小女孩真可愛!粉嘟嘟的臉蛋,黑黑的眼睛,沖我們微笑著。

  好可愛啊!我們紛紛拿出相機(jī)拍照。轉(zhuǎn)眼間,小孩成了鏡頭前的明星。

  很快走到了門口,我還在到處尋找著一些能照的東西。這時,一個推著嬰兒車的爸爸進(jìn)入了我的視線。弟弟坐在嬰兒車上,哥哥跟著爸爸走。哥哥時不時逗弟弟玩玩,弟弟也高興地沖哥哥笑著。爸爸看到兩個孩子高興的樣子,臉上也充滿了快樂的笑容。

  他們多么幸福啊,我心想。原來幸福就是這樣簡單,美麗就是這樣簡單。因為幸福,所以美麗;又因為美麗,所以幸福。我用相機(jī)記錄下了這一幕。

  夕陽西下,太陽把最后一縷光芒灑向大地,照在這個城市中,也照在我心里。今天的攝影活動也讓我明白了許多。原來美就在身邊,只需要我們用心感受。只要我們用心觀察,就會發(fā)現(xiàn):一切是多么美好,生活是多么豐富多彩。

  美就在身邊作文 篇41

  那渺小的生命就隱藏在海底之中,被淤泥包裹著,沉默著。它可以說是如磐石般堅硬,也可以說是入豆腐般柔軟;它可以說是如污泥般骯臟,也可以說是如美玉般無暇;它可以說是丑陋,但我更愿意說是美。

  它,就是——牡蠣。

  在我小時候的記憶中,大人眼中所謂的鮮,在我的味蕾下卻變?yōu)榱诵,因此我十分不喜歡吃牡蠣。在刷牡蠣殼上的污泥的時候,手也是常被劃出痛感,連大人那厚厚的手掌,有時都會被這尖銳鋒利的貝殼切割出道道血痕。由于這種種原因,我對牡蠣十分的反感。但就在最近,我改變了對它的看法。

  最近也是出牡蠣的時候了,父親也買回了一大袋牡蠣。我與父親也淪為了“勞工”,反復(fù)著一個動作,洗刷著貝殼上的污泥。這時一旁的父親說:“你看這貝殼上的顏色多好看呀!蔽叶ňσ豢,貝殼在洗掉表面的污泥后,也露出了一抹淺白,或許是被浪沙長期侵蝕的緣故,這白色泛著些許蠟黃,宛如一位長期勞累的母親的臉色一般,在這邊緣處,有的是酒紅色,有的是玉色,有的是灰黑色……雖不能算是極美,但卻著實好看。

  將牡蠣煮熟,剝開后,入口的柔軟,又令我的思緒飄到了另外一個意境。這種軟體動物,多生外殼,外殼十分堅硬,但內(nèi)部卻柔軟無比,外殼沾染污泥已是烏黑之色,但內(nèi)部卻潔白如瓊脂。就像許多生物,包括我們?nèi)艘彩侨绱,總將針刺暴露在外,?nèi)部卻隱藏柔軟。這,又是感覺上的一種美。

  還有一種美,跨越外表、空間的`時間之美。這種美更好地在我們的身上得以彰顯。

  小時候,常常認(rèn)為父母有超能力,我們覺得燙的東西,父母卻安然自若,這恰恰反映了我們的天真與無知。父母的雙手,因歲月的摩挲,感覺早不如我們稚嫩的小手。味覺也是這樣,我們在童年時,對所有刺激都是敏感十分,所以總能感覺他們所感覺不到的。隨著我一天天長大,現(xiàn)在嘗嘗那小時候覺得腥的牡蠣也沒那么腥了,覺得燙的碗也沒那么燙了。

  這么美的東西就在我們沿海區(qū)區(qū)幾個小時甚至幾十分鐘的路程之后,但我一直在忽略。也許我們真的需要一雙能看穿萬物的的慧眼,去捕捉身邊近在咫尺的美。

  美,就在身邊。

  美就在身邊作文 篇42

  美,是大雨過后那絢麗的彩虹;美,是花兒為人們送來陣陣芳香;美,是松樹默默地為人們奉獻(xiàn);美,是天空中那潔白無暇、形狀變化萬千的動彩。在現(xiàn)實生活中,許多人都具有美好的品質(zhì),但我覺得在我的印象中。那位素不相識的叔叔的心靈比什么都要美……

  那是一個星期六的早晨,我背上大橋外語的書包,蹦蹦跳跳的來到班車站點等車,等了一會兒,班車來了。我那愉快的心情一下子都消失了,甚至出了一身冷汗——我忘了帶錢。其它人都從前門上車,只有我邁著沉重的腳步從后門上車,我上車后,臉立馬紅到了脖子根兒,連頭都不敢抬,再看看那位司機(jī),臉上一道傷痕,嘴老大,好像一張老虎的嘴,一口就可以吃一個人似的,一副兇狠的樣子。我真不敢想象那又肥又胖的叔叔知道我沒交錢后會不會皺起眉頭,火冒三丈,當(dāng)著眾人的面數(shù)落我?讓我在那么多人面前抬不起頭?想到這里,我臉色煞白,直接站在那里把著把桿當(dāng)個木頭人兒。我又轉(zhuǎn)念一想:還是直接說吧!有句俗話說得好,“坦白從寬,抗拒從嚴(yán)嘛!”我躡手躡腳地來到這位叔叔身邊,準(zhǔn)備把我沒交錢這件事情告訴他,還沒等我告訴他,他就發(fā)問了:“小朋友,你怎么啦?哪里不舒服?暈車了嗎”?我看叔叔說話即溫和又慈祥的樣子,我就吞吞吐吐地說:“我……我沒帶錢”,叔叔聽了后慈祥地笑了,說:“不用怕,叔叔幫你付了,下次別再忘帶了!边@時,有一個人就向司機(jī)大喊大叫道:“你還開不開啦?!彼緳C(jī)對那個人說:“你們先等一會兒,我看這位小朋友臉色不好,問她有沒有事,然后又轉(zhuǎn)過頭來和我說:“少收一塊錢又有什么了不起的,再說了我開這輛車是為了什么?我不單單是為了掙一塊錢呀!重要的.是為了老百性的交通方便。不知不覺地到了該下車的時候了,我望著班車離去的背影,我時不時地還想叔叔那張慈祥的面孔。

  通過這件事情讓我明白了,如果你外表很美麗,但心靈不美麗,那你就是丑陋的。如果你的外表很丑陋,但是你的心靈卻很美,那么你就是美麗的,心靈美才是真正的美。

  美就在身邊作文 篇43

  美,既是抽象的,也是具體的。但,只有心靈美、人性美,才是真正的美。外在美終會凋零,內(nèi)在美卻會幻為永恒。而這種美,讓我憶起了老師盛情幫助我的畫面。美,就在你我身邊。

  窗外,知了不知疲倦地吵嚷著,給我本就焦急的心中增添了幾分煩躁。歷史老師趣味盎然的'課堂也變得索然無味。因為就在剛剛,廣播里宣布:明天要考試,把一切物品都帶回家中。可我的箱子又大又重,怎么可能放在沒有后筐的自行車上帶走呢?一聲清脆的下課鈴響起,我猶豫不決地走上前,請求歷史老師給我?guī)赘K子,老師欣然答應(yīng)并帶著我去他二樓的辦公室。

  推開那扇淡黃色的門,一摞摞擺放規(guī)整的卷子映入眼簾,桌子上還放著一摞正在判的卷子,悠悠斜陽灑在其上,紅色的筆記在白紙上勾勒出一幅優(yōu)美的畫卷。老師蹲在一個角落,在雜物中來回翻找。直到我雙腿站的有些僵硬,老師才站起身,把幾根繩子交給我,還執(zhí)意要和我一起去把箱子綁上。架不住老師的盛情,我滿懷感激地同意了。

  我們來到車棚,把自行車推到小路邊。老師讓我用力把車和箱子扶正,他自己則半蹲著,胳膊肘頂著箱子,雙手在后置架和箱子之間來回穿梭,大手靈巧地把繩子綁在箱子上并系上一個個結(jié),時而用力打結(jié),時而小心翼翼穿繩,動作十分流暢而有序,絲毫不拖泥帶水。我看得有些沉醉,不由得覺出一絲美感。時間緩緩流逝,當(dāng)天空只剩下最后一抹余暉,老師才吃力地站起,對我說:“箱子綁好了,已經(jīng)很結(jié)實了,不過它有點沉,你騎車的時候慢一些,一定要注意安全!”還沒等我說聲“謝謝”,他就轉(zhuǎn)身向教學(xué)樓走去?粗麧u行漸遠(yuǎn)的偉岸背影,我覺得他是世間最可愛的人,這一幕盛情幫助又不求回報的畫面,是最美的風(fēng)景

  黑夜籠罩大地,可我的心中卻是一片光明。星星點點的星光偶爾閃爍,如同孩童的眼眸,明亮而又清澈。一陣陣清風(fēng)徐來,帶走心中的三兩淡漠和哀愁;帶來一片溫暖和甜蜜。美,原來就在我的身邊。

  “讓心窩炙熱未來,人生中總有愛,以雙手驅(qū)走黑暗,有愿望有星光!闭菤v史老師讓我明白:美,就在你我身邊!

  美就在身邊作文 篇44

  自從揭陽市開展“創(chuàng)建文明城市”活動以來,我感受到身邊的好人好事不斷涌現(xiàn),在生活中處處有美的身影:公交車上爭先為老人讓座,街道上行人禮貌相讓,隨處可見有人俯身撿起地上的落葉……

  那天剛下了一場傾盆大雨,我答應(yīng)一位同學(xué)去他家做環(huán)保手工,趁著雨停了,我趕緊出門。

  走出家門,馬路上的積水還未完全退去,我只好挽起褲腿,選擇積水較淺的路面踏過去。不一會兒,我的雙腳都濕透了。當(dāng)我走到路口時,只見兩邊道路上車水馬龍,兩位交警叔叔正在指揮繁忙的道路交通。在交警身旁,頭戴紅帽子、身穿紅馬甲的志愿者們也站在路口幫忙維護(hù)交通秩序。交警叔叔的綠制服和志愿者的紅馬甲相互映襯著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像一朵朵雨后嬌艷的鮮花盛開在馬路中央。我正看得出神,一位兩鬢斑白的老奶奶走進(jìn)我的視線,她手上提著大包小包的東西,艱難地蹚著積水踉踉蹌蹌地走到馬路口。她不知是不懂紅綠燈規(guī)則,還是只顧腳下安全顧不上抬頭看紅燈,徑直就往前走去。這是另一條車道的許多車輛正開過來,我剛想立刻沖上去阻止,網(wǎng)絡(luò)上那些故意碰瓷兒訛詐人的新聞躥入我的腦海,我邁出的腳步又停了下來。

  就在我這剎那的猶豫間,一位志愿者叔叔已經(jīng)快步走上前,拉著老奶奶說了幾句話后,接過老奶奶手中的東西,把老奶奶扶了回去。那位志愿者叔叔又附在老奶奶耳邊大聲說著什么,還不時用手指指紅綠燈和車輛,大概是給老奶奶講解過馬路的注意事項。老奶奶頻頻點頭,估計是在感謝,又伸出手顫巍巍地指了指一個方向。這時,綠燈亮了,那位志愿者叔叔便一手?jǐn)v扶著老奶奶,一手幫老奶奶提著那大包小包的`東西,朝老奶奶剛剛指的方向走去。到對面后,老奶奶才依依不舍地?fù)]手和志愿者叔叔告別。

  看著這一幕,我不禁為自己之前的想法感到汗顏,心也瞬間變得溫暖起來,這是多么美好的時刻。美,其實很簡單,一個微笑,一個眼神,一句問詢的話,一雙攙扶的手……我暗下決心,一定要向志愿者們學(xué)習(xí),讓文明禮貌的新風(fēng)尚永不落幕,讓美永留人間!

  美就在身邊作文 篇45

  七月,盛夏,驕陽似火,萬物灼熱之時,一朵朵潔白之花傲然開放,山上山下,花又恐怕會有所不同吧!

  清晨,隨父出行,日照高林,人抵靈山。美曰傳承千年凈土,而我實則不以為然:一座座死寂老舊的寺廟堅定駐足,四周的群山籠罩著城鎮(zhèn),寺廟旁的綠地也因灼熱而毫無生氣。唯有后花園中有亮眼之物,是夏天的月季啊,墨綠色的花托上亭亭玉立,但含苞待放,花瓣收攏著,像嬌羞的少女輕捂臉龐,垂頭彎腰。山下的月季也不過如此,我意興闌珊,滿心無奈。

  父親不失興致,似引路人,帶我向后山爬去,我勉強同意,一同前行。

  一路上,臺階泥濘難走,向上無盡的路,兩旁毫無屏障,山肴野蔌,野芳佳木一應(yīng)俱全,我邊看邊走,忽然被一石階絆倒,我滿心憤怒,一泄不滿之情,我不情愿地爬起來,拍了拍身上的土,卻未前行。

  從未見過這樣的月季。

  一棵古樹下的草叢中,竟有幾點白光。零零星星幾朵,組成一簇,沐浴陽光,優(yōu)雅地生長著。走近,托起一支,看到它一層層的花瓣,如冬雪般潔白無瑕,輕撫,像絲綢一樣柔軟細(xì)膩,它盡情地舒展著花瓣,像襁褓中的嬰兒,它又傲然挺立,筆直的'綠色莖稈上有一根根小刺,環(huán)莖而生,刺上又有層層細(xì)白的絨毛。細(xì)細(xì)嗅聞,一股清香,像是置身于愛麗絲的夢境中一般夢幻,令人著迷。整朵,整簇,以致整叢花,自信而凜然。此時我想起了山下的月季,那呆板畏縮的樣子不堪入目,月季也會因上了山而更加自信嗎?或許它有了一定高度,綻放出不一樣的精彩,美在身邊,美在心里。

  一路向上,到達(dá)后山,豁然開朗,四周無遮無攔,一座古銅斑駁的古寺佇立眼前,悠揚的唱經(jīng)聲催人沉醉。那美,依然在身邊啊!月季在一旁,嵌在樹叢中,挺著一身傲骨,熠熠生輝。一路上升,只為一覽這山林真正的風(fēng)采!登上了山,我有了高度,有了開闊的視野,此樂何極啊!

  一句禪語有云:“人生如旅途,無論平坦還是坎坷,都是風(fēng)景。給自己一個高度,一路如風(fēng)。”月季花懂得給自己一個高度,沐浴陽光,變得自信而凜然。人又為何不可呢?在人群中找到自己的定位,給自己一個高度,方能看到人生中不一樣的美,淡定從容,一路如風(fēng)。

  美,永遠(yuǎn)都在身邊。

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