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蓮蓬_五年級(jí)作文

時(shí)間:2022-10-07 14:51:33 作文 投訴 投稿
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蓮蓬_五年級(jí)作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的蓮蓬_五年級(jí)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

蓮蓬_五年級(jí)作文

蓮蓬_五年級(jí)作文1

  去年夏天,城里太熱,爸爸將我送到鄉(xiāng)下舅舅家。一到那兒,我便嚷著讓表哥帶我去采蓮。那天真熱,我們來(lái)到荷花池邊,只見池塘里挨挨擠擠地長(zhǎng)滿了荷葉,荷花以過(guò)了開放的旺盛時(shí)期。我迫不及待地跳上一只小船,表哥邊劃邊順手摘下一張大荷葉倒扣在我頭上,說(shuō):“城里的白胖子,要小心太陽(yáng)把你烤糊了!闭f(shuō)完,自己也倒扣一片荷葉在頭上。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)一只很大的蓮蓬,急忙伸手去摘。這蓮蓬長(zhǎng)的真結(jié)實(shí),怎么也摘不下來(lái)。我向前探著身子,沒(méi)有成功,索性就站起身伸伸出手臂用力想擰斷它,一不小心掉下了河。幸好我會(huì)有游泳,又爬上了船。表哥見我渾身濕漉漉的,說(shuō):“蓮蓬怎么摘得下呢?要不要表哥來(lái)教你怎么樣才能將蓮蓬采下來(lái)吧!”“好!那你快點(diǎn)教我吧!”說(shuō)完,表哥幫我剪了一個(gè)蓮蓬。我學(xué)著表哥的樣子,剪了好多個(gè)蓮蓬又大又綠,看著真叫人眼花繚亂。天快黑了,我們帶著蓮蓬撐著小船,在碧綠的`湖水上欣賞著美麗的荷花,滿載而歸。

  這時(shí),我才覺得兩個(gè)膀子像在火上烤一樣,疼痛難忍。原來(lái),是我在采蓮蓬的時(shí)候,忘記了太陽(yáng)的威力。

蓮蓬_五年級(jí)作文2

  “接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!泵慨(dāng)我讀到這句詩(shī)的時(shí)候,便想起我最喜愛的蓮蓬。

  蓮蓬碧綠碧綠的,我先摸了摸它的側(cè)面軟軟的,我又摸了摸上面,真刺手呀!我急忙把手縮了回來(lái)。接著,我又摸了一下它的柄,有些粗糙。我想,池塘里的蓮蓬多嫩呀!可我們的這個(gè)蓮蓬都被曬干了!我又看了看它的形狀。把它垂下來(lái)像一個(gè)淋篷頭,托起來(lái)仿佛一個(gè)小碗,里面裝滿了“豌豆”……

  開始品嘗啦!我垂涎三尺,迫不及待地扒開一個(gè)蓮子,才準(zhǔn)備吃,老師說(shuō):“先別吃,觀察一下再吃!蔽抑缓冒褱(zhǔn)備放進(jìn)嘴里的蓮子拿出來(lái)。我仔細(xì)觀察了一下,蓮子嫩綠嫩綠的.,像一個(gè)迷人的小椰子。老師說(shuō):“觀察完就可以吃了!蔽野涯劬G的殼子剝開看到肉白白的,我忍不住吃了一顆。啊!苦苦的,老師笑著說(shuō):“蓮子里有一個(gè)小芽叫蓮心,很苦!蔽疫@才知道苦的原因。然后,我趕緊又剝了一顆蓮子,把里面的蓮心拿掉了,嘗了一下。哇!真好吃呀!老師又說(shuō):“蓮子所含非結(jié)晶形生物堿N—9有降血壓作用。蓮子還含富蛋白質(zhì)、多種維生素和礦物質(zhì)以及微量元素,熱量也較高……”

  我愛蓮蓬,更愛蓮子。

蓮蓬_五年級(jí)作文3

  夏季,荷花凋謝了,一個(gè)個(gè)蓮蓬穿上了青綠色的外衣出世了。

  碧綠色的蓮蓬像穿上了一件綠色的外衣。蓮蓬像我們洗澡時(shí)用的噴頭,又像一個(gè)倒掛的吊燈。蓮蓬的`頭上突起了一個(gè)個(gè)“小包”,像被蜜蜂蟄的傷口,又像“小地鼠”,還像許多“小懶蟲”,正蒙頭大睡。

  蓮蓬摸上去凹凸不平,凸出來(lái)的地方像石頭一樣硬,凹進(jìn)去的地方像海棉一樣。一剝開,發(fā)出“啪啦”的聲音,里面蹦出了許多橢圓形的“綠皮小子”,l蓮蓬一個(gè)個(gè)皮膚光滑,全身綠油油的,已經(jīng)讓我“口水直流三千尺”。

  我迫不及待的把蓮蓬放進(jìn)嘴里,“!真苦。 焙髞(lái),老師說(shuō)要?jiǎng)兊羯徸拥摹熬G衣裳”才能吃。我小心翼翼的剝開皮,露出了蓮蓬小子又白又嫩的“皮膚”。我等不及了,一口放進(jìn)嘴里嚼了起來(lái),味道清新爽口,可嚼了幾口,臉上露出了苦澀的表情。原來(lái),我沒(méi)有把中間的蓮心去掉,真是“啞巴吃黃連,有苦說(shuō)不出。”

  蓮心雖然很苦,但是卻有很多的妙用。

蓮蓬_五年級(jí)作文4

  炎熱的夏天來(lái)了,熱得小泥鰍在小溝里亂竄,田園里鵝黃嫩綠,遠(yuǎn)看像一片小樹林,又像一片草地,帶給人們一片涼爽。田里的小青蛙“呱呱”地叫喊,小黃瓜也攀上了棚架,像一個(gè)個(gè)孩子在蕩秋千,這時(shí)我和幾個(gè)朋友在田園里快樂(lè)地玩耍著。

  一陣涼爽的風(fēng)吹來(lái),別提有多愜意!我們?cè)谔飯@里盡情的歌唱,這時(shí)我往遠(yuǎn)處一看,一團(tuán)綠油油的東西在我眼前搖晃。我問(wèn)朋友:“那些綠油油的東西是什么?”朋友說(shuō):“是荷葉和蓮蓬!蔽乙宦犠彀婉R上就有點(diǎn)饞了,我說(shuō):“我們偷吃一點(diǎn)好不好?”朋友說(shuō):“那可不行,被人發(fā)現(xiàn)了怎么辦?”我說(shuō):“你一個(gè)人在岸上放哨。 迸笥讯凡悔A我只好去放哨了。我和另一個(gè)朋友坐在小木船上,船槳激起的微微波紋向遠(yuǎn)方擴(kuò)散著,我們正采得致興的時(shí)候,突然岸上的朋友大喊:“有人來(lái)了!有人來(lái)了!”我們急得扔下蓮蓬就往水里跳,急急忙忙游到了對(duì)岸?礇](méi)有人追來(lái),我和朋友這才放下心來(lái),岸上放哨的朋友一直在責(zé)怪我,但我還是很高興。

  雖說(shuō)這是去年的事,但每次回想起來(lái),我的.心情都是那樣的愉快。不過(guò),我也明白了一個(gè)道理:別人的東西不能拿,更不能偷。

蓮蓬_五年級(jí)作文5

  游泳回來(lái)的路上,媽媽給我買了三個(gè)蓮蓬。

  回到家,我就迫不及待地拿出來(lái)了一個(gè)。蓮蓬整個(gè)都是綠色,可能采下來(lái)時(shí)間長(zhǎng)了,有點(diǎn)枯黃了。拿著斜著看,我覺得它就像一個(gè)沒(méi)有“腳”的高腳杯。正面看那些蓮子,就像一個(gè)個(gè)小寶寶探著腦袋,好像要掙脫媽媽的懷抱似的`。

  我想取出蓮子,發(fā)現(xiàn)蓮蓬竟然這么軟!是不是她把自己一年的養(yǎng)分都用在了她的孩子身上?我想。

  撕破蓮蓬,一粒蓮子到了我的手上。它露出蓮蓬的一頭是碧綠色的,其他大半個(gè)身子都是嫩黃綠色。剝?nèi)ネ馄し湃肟谥校_始有點(diǎn)甜絲絲的味道,細(xì)細(xì)品味又有點(diǎn)苦了。我問(wèn)媽媽為什么,媽媽說(shuō):“你把里面的胚芽拿出來(lái)看還苦不苦了?”我照著做了,一點(diǎn)都不苦了。媽媽告訴我那個(gè)胚芽就是藥店賣的蓮子芯,泡水喝可以瀉火呢!我可要把他們收集起來(lái)泡水喝?粗@些蓮蓬,我想蓮花出淤泥而不染,還給人們帶來(lái)富有營(yíng)養(yǎng)的蓮子,真讓人肅然起敬!

蓮蓬_五年級(jí)作文6

  今天,我做完了家庭作業(yè),我和爸爸媽媽一起去爸爸朋友的荷塘采摘蓮蓬,我高興極了!

  出門的時(shí)候還是風(fēng)和日麗,可是在路上突然變了天,下起了傾盆大雨,還好我們坐在車?yán),沒(méi)有被雨淋到。真是夏天的雨就像孩子的臉說(shuō)變就變,不一會(huì)兒就不下雨了。我們來(lái)到叔叔的采摘園,這個(gè)采摘園可真更大,足足有一百多畝,里面種的東西也非常多,有荷花、蓮蓬、辣椒、茄子、南瓜、豆角等等。

  剛進(jìn)采摘園,我就看見了豆角和別的蔬菜,我提議我們比賽,看誰(shuí)摘的東西多。比賽開始,我立刻跑到荷塘邊摘蓮蓬,蓮蓬彎彎的就像一個(gè)個(gè)小船,我拽住它用力一拉,蓮蓬就掉了下來(lái),我一次來(lái)了許多蓮蓬,然又去采豆角,豆角很好采,只要用力一揪就掉了下來(lái),很快我就采了許多的`蔬菜,比大人們采的都多,所以我又贏了。這樣的菜沒(méi)有噴灑農(nóng)藥,是純天然、無(wú)公害的綠色食品,在城里是沒(méi)有的!

  不知不覺到了傍晚,如果不是時(shí)間太晚了,我還想采更多的蓮蓬和蔬菜。

蓮蓬_五年級(jí)作文7

  “荷塘里的小鈴鐺,鄉(xiāng)間小孩剝它嘗”。你的猜是什么?哦,對(duì)了,那就是蓮蓬。

  蓮蓬就像一個(gè)“夏日天使”。因?yàn)樗鍥鋈セ,為炎炎夏日里的工作者,帶?lái)清涼!

  “天使”像一個(gè)淺綠色的小帽子,為我們?cè)谘谉岬奶鞖鈳?lái)清涼,它有著纖細(xì)的“長(zhǎng)手”,感覺在撫摸我們漸熱的心靈,雖然表面長(zhǎng)滿了“青春痘”但它豐滿的`身體孕育著其它的一個(gè)個(gè)“小天使”。

  蓮蓬的功能很多,蓮房泡茶可以預(yù)防糖尿病,讓我們健健康康,蓮子有補(bǔ)脾止瀉,清心養(yǎng)神益腎的作用,每天中午吃幾粒,下午工作就有了勁道,曬干取出蓮子的蓮蓬泡茶還可以散瘀治傷呢!

  我想蓮蓬還可以我們澆花的工具,在里面灌滿水,在從孔中就可以澆水了。

  夏天,“夏日天使”為我們供應(yīng)著清涼。

蓮蓬_五年級(jí)作文8

  今天天氣晴朗,特別適合劃船,我和欣欣姐姐、黃艷阿姨的女兒和她的三個(gè)同學(xué)、黃艷阿姨、叔叔,一起到勞動(dòng)技校的賞花區(qū)劃船。

  在即將開始游玩的時(shí)候,黃艷阿姨宣布:“今天天氣好,我們邊劃船,邊采蓮蓬,可以跟你們?cè)谕粭l船的人聊天,但身邊一定要有大人。”“不行,我都五年級(jí)了能自己保護(hù)自己了!秉S艷阿姨的女兒大聲抗議!澳悴宦犜捔?那就別劃船了!秉S艷阿姨說(shuō)。“好吧!秉S艷阿姨的女兒終于屈服了。

  我們分了兩組。欣欣姐姐毫不猶豫地選擇了我,叔叔也跟我們一組。開始劃船了,我們這兩組瘋狂地劃著,都想第一個(gè)完成任務(wù)!巴郏@個(gè)好大,可以夠標(biāo)準(zhǔn)嗎?欣欣姐姐說(shuō),“可以!笔迨蹇隙ǖ卣f(shuō)!昂,欣欣姐姐能發(fā)現(xiàn)蓮蓬,我為什么不能呢?”我在心里大聲對(duì)自己說(shuō),“加油!”開起瘋狂尋找模式。果然,我一連找到了好幾個(gè)蓮蓬。再看看另外一組吧,可是她們好像在跟我捉迷藏,我又聽到欣欣姐姐說(shuō)“哇,這個(gè)蓮蓬多大啊!這里面的`蓮子肯定很好吃的……”

  集合的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)她們組采了25個(gè)蓮蓬,我們組采了16個(gè)蓮蓬。比賽結(jié)果,當(dāng)然是我們組輸了,但是我心里美滋滋的,因?yàn)槲也粌H收獲了果實(shí),而且收獲了開心。

蓮蓬_五年級(jí)作文9

  一個(gè)夏天的午后,我看見一位老奶奶在街邊賣蓮蓬,便走過(guò)去買了幾個(gè)。蓮蓬的樣子像洗澡用的蓮蓬頭,綠綠的,里面的.一顆顆蓮子露出半個(gè)小腦袋,真像一個(gè)個(gè)小精靈。我想,發(fā)明蓮蓬頭的人一定是從這里得到啟發(fā)的吧!

  回到家里,我剝開蓮蓬,掰出一粒蓮子,又剝開它那綠油油的皮,露出了里面白白的果實(shí),它是荷花的種子——蓮子。我把蓮子放到嘴里嘗了嘗,有點(diǎn)甜,又有點(diǎn)苦,就問(wèn)媽媽:“蓮子怎么會(huì)有點(diǎn)苦?”媽媽笑瞇瞇地說(shuō):“你把蓮子掰開來(lái)看看吧!”我迫不及待地又剝開一顆蓮子,把它掰開。咦,里面躲著一個(gè)綠綠的小芽!我把小芽放到嘴里嘗了嘗。呀,真苦呀!我再嘗了嘗白白的果肉。嗯,我嘗到了甜絲絲的味道。媽媽告訴我,蓮子里面綠色的小芽是蓮心,可別嫌棄它,它可是一味中藥,有清熱解毒的功效。蓮心小,作用可大哩!

  哈哈,今天我嘗到了蓮子的味道,還學(xué)習(xí)到知識(shí)了呢!

蓮蓬_五年級(jí)作文10

  “水上生個(gè)鈴,搖搖沒(méi)有聲。仔細(xì)看一看,滿臉大眼睛。”

  盛夏時(shí)節(jié),爸爸帶我去荷塘觀景,看到了一個(gè)挨著一個(gè)的荷花,爸爸突然問(wèn)我:“你知道荷花是怎樣長(zhǎng)成的嗎?”我說(shuō):“知道,荷花慢慢凋謝,中間的花心慢慢成熟就成了蓮蓬!

  蓮蓬是碧綠色的,有一個(gè)大大的腦袋,又細(xì)又長(zhǎng)的身體,遠(yuǎn)處看,像花灑,仿佛能噴出清涼的水,又像一個(gè)小鈴鐺,搖一搖仿佛能聽到婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的聲音,近看蓮蓬的'臉像無(wú)數(shù)好奇的眼睛,反過(guò)來(lái)看像一個(gè)小女孩穿著蓮蓬裙,又像一個(gè)碧綠的小帽子。

  我摸了摸蓮蓬的皮膚,又軟又滑,好像涂了沐浴露,臉很粗糙,長(zhǎng)滿了“痘痘”摸起來(lái)凹凸不平,很扎手。

  我忍不住,“咔嚓”一聲,我把蓮蓬剝開了,看到了里面白色蜂窩狀的東西,這就是蓮子,蓮子穿著綠色的外衣,像綠色的寶石,又像即將發(fā)出去的子彈。我迫不及待地剝開碧綠的外皮,看到了白白胖胖的蓮子,我忍不住吃了一顆,怎么有點(diǎn)苦?那顆嫩芽是?原來(lái)是里面的蓮心,去掉蓮心就不苦了,蓮心雖然苦,但它有很大的藥用價(jià)值呢!可以降血壓、健腦、還可以增強(qiáng)記憶力。

  知道了這些,我就更喜歡蓮蓬了。你喜歡蓮蓬嗎,喜歡就買一些嘗嘗吧!

蓮蓬_五年級(jí)作文11

  夏姑娘悄悄地來(lái)了,它和它的朋友蓮蓬公主來(lái)到了這個(gè)世界。

  你只要用眼睛看,我的顏色碧綠碧綠的,讓人感到神清氣爽。我的外形就像一個(gè)蜂窩巢,有許許多多的'蜜蜂都在睡覺,也有幾只蜜蜂勤勞的在采蜜。我還想一個(gè)花灑,我的形狀還像一個(gè)鈴鐺只要搖一搖,就有一股清脆的聲音。

  接著,你用手摸摸我的臉吧!你會(huì)發(fā)現(xiàn),我的臉凹凸不平,好似長(zhǎng)了許多青春痘,我的臉上凹的軟綿綿的仿佛海綿,凸起來(lái)的地方有許多小刺非常扎手,這就是我自我保護(hù),接下來(lái)把我掰開吧,你會(huì)聽見“啪”的一聲,露出了大大小小的眼睛,這就是我的果實(shí),蓮子。接著你用鼻子聞一聞,就會(huì)有一股清香的味道,仿佛還像法國(guó)香水一般,飄飄欲仙,聞起來(lái)讓人非常放松。接下來(lái)你用手把我的嘴殼剝開,像一件防彈衣。

  我的作用有很多,不光生吃,還可以煮粥吃,還可以泡茶。

  現(xiàn)在你們了解我了吧!

蓮蓬_五年級(jí)作文12

  今日,我做完了家庭作業(yè),我和父母一同去爸爸朋友的荷塘采摘蓮蓬,我快樂(lè)極了!

  出門的時(shí)分仍是風(fēng)和日麗,但是在路上俄然變了天,下起了滂沱大雨,還好咱們坐在車?yán)铮瑳](méi)有被雨淋到。真是夏天的雨就像孩子的臉說(shuō)變就變,不一會(huì)兒就不下雨了。咱們來(lái)到叔叔的`采摘園,這個(gè)采摘園可真更大,足足有一百多畝,里邊種的東西也十分多,有荷花、蓮蓬、辣椒、茄子、南瓜、豆角等等。

  剛進(jìn)采摘園,我就看見了豆角和其他蔬菜,我提議咱們競(jìng)賽,看誰(shuí)摘的東西多。競(jìng)賽開端,我馬上跑到荷塘邊摘蓮蓬,蓮蓬彎彎的就像一個(gè)個(gè)小舟,我拽住它用力一拉,蓮蓬就掉了下來(lái),我一次來(lái)了許多蓮蓬,然又去采豆角,豆角很好采,只需用力一揪就掉了下來(lái),很快我就采了許多的蔬菜,比大人們采的都多,所以我又贏了。這樣的菜沒(méi)有噴灑農(nóng)藥,是純天然、無(wú)公害的綠色食品,在城里是沒(méi)有的!

  不知不覺到了黃昏,假如不是時(shí)刻太晚了,我還想采更多的蓮蓬和蔬菜……

蓮蓬_五年級(jí)作文13

  “水上一只鈴,搖搖沒(méi)聲音,仔細(xì)看一看,滿臉大眼睛!辈虏滤钦l(shuí)?那就是我剛剛新認(rèn)識(shí)的朋友蓮蓬。

  它穿著碧綠碧綠的蓬蓬裙,它有一個(gè)大大的腦袋和又細(xì)又長(zhǎng)的身體,遠(yuǎn)看像花灑,仿佛可以噴出清涼的水;又像鈴鐺,搖一搖,仿佛能聽見清脆悅耳的.歌聲;還像電話筒,仿佛可以聽見玩轉(zhuǎn)動(dòng)聽的鳥啼聲。

  摸一摸它的身上,皮膚又軟又滑,不知道里面藏著什么奇珍異寶,可臉上特別粗糙。仔細(xì)一看,原來(lái)臉上長(zhǎng)滿了痘痘。

  把它的衣服脫了,輕輕一聲“咔嚓”,它好像在說(shuō):“別脫我的衣服!贝蜷_一看,里面塞滿了雪白的棉花,里面還有許多“小寶寶”在睡覺,它長(zhǎng)的圓圓的,胖胖的,真可愛。小寶寶們穿著綠色的睡衣,它們的臉特別光滑,像潤(rùn)滑油。我把小寶寶們的綠睡衣脫了下來(lái),里面有白白嫩嫩的身體。這時(shí),一股清新的香氣,迎面撲來(lái),我一咬,蓮子被分成兩半,里面的芯就像是茶葉,味道清清淡淡的,有一股芬芳的香氣。

  今天我給大家介紹的新朋友你們喜歡嗎?

蓮蓬_五年級(jí)作文14

  夏末的時(shí)候,我總能在大街上看到一些小販在賣蓮蓬。

  蓮蓬是綠色的,它像帽子,也像淋浴頭。蓮子的頭上長(zhǎng)著小刺,每個(gè)里面一般都是20—30顆。背面的皮皺巴巴的,柄彎彎的。把蓮子剝出來(lái),就看到了綠而圓的.一顆,十分可愛。再把蓮子的外殼剝?nèi),就是白皙的蓮子肉,一整顆吞進(jìn)去,嘴里分明是一股甜味,再用力一咬,便咬到了最里層的蓮芯,這一絲淡淡的苦澀混入了那份清甜,別有一番風(fēng)味。

  說(shuō)到蓮芯,古人吳鞠通:“蓮心,由心走腎,能使心火下通于腎,又回環(huán)上升,能使腎水上潮于心。”蓮芯能清心安神,交通心腎,澀精止血,用于泡茶效果最佳。蓮子曬干后還能熬成蓮子粥,空的蓮蓬還能做中藥。

  這個(gè)蓮蓬雖然很不起眼,但是里面的果實(shí)卻十分實(shí)用,古人云:予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖。就像有些人工作并不出眾,但是卻為這個(gè)社會(huì)做了許多貢獻(xiàn),比如環(huán)衛(wèi)工人,在烈日炎炎下仍然辛勤工作,毫無(wú)怨言,還有交警叔叔,為城市的交通貢獻(xiàn)著自己的力量。

  難道這樣的人不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

蓮蓬_五年級(jí)作文15

  有一天,我到老師家玩。進(jìn)了老師家,我看到老師的手里拿著一個(gè)碧綠的東西。我連忙問(wèn):“,老師,你手里拿的是什么東西?”老師說(shuō):“這是一個(gè)好吃的東西,你猜一猜它是什么東西。”我仔細(xì)觀察后說(shuō):“這是一個(gè)蓮蓬頭。”老師笑了笑說(shuō):“它是蓮蓬,你多說(shuō)了一個(gè)‘頭’字。它生長(zhǎng)在荷花池里。是荷花褪去后變成的,F(xiàn)在送給你!蔽腋吲d地接過(guò)了蓮蓬又一次仔細(xì)觀察起來(lái)。

  我看到它像一個(gè)三角形的大帽子。它的外面是碧綠的顏色。上面有一個(gè)個(gè)突起的'蓮子頭。摸著它的外皮,有的地方突起,硬綁綁的;有的地方下陷,軟綿綿的!鞍揉币宦暎野阉鼊冮_了。呀!我找到了一顆蓮子,我又找到了一顆蓮子。里面都是一顆顆嫩黃色的蓮子,F(xiàn)在還不能吃,一定要把綠色的皮剝掉,里面顯出一顆雪白的蓮肉,才能夠吃。“啊嗚”一下,蓮肉被我吃掉了一半。雪白的蓮肉里面是黃色的,中間還有一條綠色的芯。一起吃,你不會(huì)感到苦,只會(huì)覺得甜?墒,你如果專吃那綠色的芯,那一定會(huì)讓你苦得“哇哇”直叫?墒,許多人還是喜歡吃蓮芯,喝蓮芯泡的茶,因?yàn)樗腥セ、清亮明目的?用。

  我越吃越想吃,可惜,老師家里只有一只蓮蓬。我就想明天要叫爸爸帶我去荷花池邊玩,并且要采一筐蓮蓬回家慢慢品嘗、享受。

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