我獲獎(jiǎng)了作文(精選23篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的我獲獎(jiǎng)了作文,歡迎大家分享。
我獲獎(jiǎng)了作文 1
前些天,學(xué)校舉行了書法比賽和朗誦比賽。在老師的鼓勵(lì)下,我參加了書法比賽,心里很高興。
比賽開(kāi)始前,我信心十足,心 想:這回我準(zhǔn)能得獎(jiǎng)!蔼(jiǎng)分為四等:一等獎(jiǎng),二等獎(jiǎng),三等獎(jiǎng),四等獎(jiǎng)。四等獎(jiǎng)就是沒(méi)有獎(jiǎng)。比賽開(kāi)始了,共100個(gè)字,20分鐘寫完。一開(kāi)始,我還認(rèn)真地寫 著,到后來(lái)就聽(tīng)見(jiàn)有說(shuō)話的聲音了,我就知道有人已經(jīng)寫完了。與我同來(lái)的張守?zé)▌裎衣c(diǎn)寫,寫認(rèn)真。還好,寫完后還有二三分鐘的時(shí)間,總算可以歇息一會(huì)兒 了。
比賽后幾天,一直不知道比賽的消息,我心想:“壞了,我沒(méi)中獎(jiǎng),老師肯定要批評(píng)我!笨梢庀氩坏降氖墙裉煜挛缯Z(yǔ)文課上,老師說(shuō)我得了二等獎(jiǎng)。
“二等獎(jiǎng)?不可能吧?”我懷疑自己的`耳朵出了毛病。
可真是二等獎(jiǎng),我都上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)了。我獲得了雷鳴般的掌聲。剛要回位,老師說(shuō):“怎么?鞠個(gè)躬呀?”我回到講臺(tái),深鞠一躬,頭快要碰到地上,逗得全班同學(xué)哈哈大笑……
媽媽的溫柔,爸爸的嚴(yán)肅,老師的鼓勵(lì),都是開(kāi)啟我人生大門的鑰匙。這一點(diǎn)小小的榮譽(yù),將使我在人生的道路上邁出一大步。
我獲獎(jiǎng)了作文 2
我的業(yè)余生活很豐富,跳舞是我的最愛(ài),尤其是拉丁舞。
這次浙江省少兒拉丁舞大賽暨萬(wàn)人恰恰恰在臺(tái)州玉環(huán)縣體育館舉行。經(jīng)過(guò)5個(gè)小時(shí)的路程,我們終于到了玉環(huán)。一看時(shí)間已經(jīng)到了中午12點(diǎn),再過(guò)1個(gè)小時(shí)就要開(kāi)始比賽了,急的我們胡亂吃了點(diǎn)東西趕緊化裝和換衣服,等到我們沖到體育館時(shí),喇叭已經(jīng)在通知選手進(jìn)了場(chǎng)。我排在第44組,看到前面的'選手一個(gè)個(gè)都跳的那么精彩、那么棒,我覺(jué)得壓力很大。心里暗暗發(fā)誓:一定要把自己的狀態(tài)調(diào)整好,一定要把最好的一面展現(xiàn)給大家。輪到我上場(chǎng)了,我擺著POSS向裁判深深的鞠了個(gè)躬。音樂(lè)一響起,我就隨著節(jié)奏跳了起來(lái),當(dāng)時(shí)根本就沒(méi)考慮到自己還發(fā)著高燒,只是一門心思想著我一定要跳好。結(jié)束的時(shí)候媽媽朝我豎起了大拇戰(zhàn)。媽媽對(duì)我說(shuō):“結(jié)果并不重要,只要你盡力了就是最棒的。”
雖然我得了第6名,但我知道我還有很多的不足之處,我以后還要更加努力,爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。
我獲獎(jiǎng)了作文 3
難忘而又愉快的星期五下午,中隊(duì)委正在給同學(xué)們發(fā)獎(jiǎng)狀。我東看看,細(xì)瞧瞧,心想不知會(huì)不會(huì)有我的呢?就在這時(shí),中隊(duì)委走到我身邊,給了我一張獎(jiǎng)狀。我手中拿著獎(jiǎng)狀,頓時(shí),有兩個(gè)明晃晃的大字映入我的眼簾,我的心情激動(dòng)萬(wàn)分,我居然得了“金獎(jiǎng)”,這是我參加世紀(jì)之星的展示作品,我興奮的大聲歡呼,“我獲獎(jiǎng)了”。
此時(shí)此刻我在想:"這是我第一次獲獎(jiǎng),我一定要珍惜它."這次世紀(jì)之星,給了我展示的機(jī)會(huì),當(dāng)然這里有唐老師辛勤的勞動(dòng)成果,是她多年對(duì)我的培養(yǎng)和教育,是她給了我展示的機(jī)會(huì),是她讓我得到這份獎(jiǎng),我非常感激她.通過(guò)這次的`獎(jiǎng),我明白了這個(gè)道理,只有下了辛苦,才能成功.想著想著,老師宣布放學(xué).
興高采烈的跑回家,抱住媽媽對(duì)他說(shuō):"我獲獎(jiǎng)了,我獲將了,"我把獎(jiǎng)狀遞給媽媽,只見(jiàn)媽媽拿著獎(jiǎng)狀,喜出望外的對(duì)我說(shuō):"好樣的".我看到媽媽高興得樣子.我心里像吃了蜜一樣的甜.這時(shí),爸爸回來(lái)了,媽媽迫不及待的把這個(gè)喜訊告訴了爸爸,爸爸笑了.我看著他們那甜蜜的笑容,嘗到了成功的滋味,我暗自下決心以后要給他們更多的驚喜.
我獲獎(jiǎng)了,這是我第一次獲獎(jiǎng),我要再接再厲,獲得更多的獎(jiǎng).
我獲獎(jiǎng)了作文 4
寒假的第一天上午,學(xué)校給我們參加縣里比賽獲得名次的學(xué)生頒獎(jiǎng)。
正在教室里早讀,突然聽(tīng)到廣播里念出我的名字:“廖楊政……”我知道我獲獎(jiǎng)了,于是飛跑下樓到廣播站。
我們依次在門外排好隊(duì),黃主任又一次查人數(shù),看看誰(shuí)沒(méi)來(lái)……一切準(zhǔn)備就緒,其他同學(xué)們擠下樓,也排好隊(duì),今天的天氣真熱!
總算開(kāi)始頒獎(jiǎng)了,第一隊(duì)學(xué)生昂著頭走上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),驕傲地接過(guò)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,向大家展示著自己的勞動(dòng)成果,老師們不住地夸獎(jiǎng)他們,那是多么激動(dòng)人心的'場(chǎng)面!
終于到了我們百科知識(shí)獲獎(jiǎng)的人上臺(tái)了,這還出了一點(diǎn)點(diǎn)洋相:原本念完我們的名字就可以上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)了,我們沒(méi)記住,結(jié)果,前面幾個(gè)人上去了,我們才想起來(lái),趕緊跟了上去,以致差了一大截,不過(guò)我們馬上上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),頒完獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品后,我把手里的榮譽(yù)給了站在一旁的班主任老師,因?yàn)槲耀@了兩個(gè)獎(jiǎng),待會(huì)兒還要上臺(tái)。
我上了獎(jiǎng)品放在了老師手里,再一次上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。李老師夸獎(jiǎng)我說(shuō):“廖楊政,不錯(cuò)!”我笑了。
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了很久,但我還是記憶猶新,因?yàn),那天,我獲得了成就。
我獲獎(jiǎng)了作文 5
國(guó)慶節(jié)前夕,學(xué)校要組織愛(ài)祖國(guó)詩(shī)朗誦比賽,這時(shí)離比賽只有四天的時(shí)間了,我在班里報(bào)了名,回家就請(qǐng)爸爸幫我寫一篇詩(shī)朗誦,爸爸爽快的答應(yīng)了,第二天 我起床時(shí),爸爸把一篇稿子交給了我,告訴我這是根據(jù)歌曲《歌唱祖國(guó)》改編的,朗誦大約需要三分鐘的時(shí)間,符合學(xué)校的要求,在上學(xué)的路上和地鐵里,我試著讀 了幾遍,引的車廂里的人們爭(zhēng)相觀看,有的沖我豎起了大拇指,這也增強(qiáng)了我的信心,爸爸說(shuō),你一定行!
到了學(xué)校班主任讓我們朗誦自己的詩(shī)篇,我抑揚(yáng)頓挫,充滿感情的`朗誦感染了大家,一致推舉我代表全班去朗誦,老師要求還要給朗誦配樂(lè),爸爸下載了《紅 旗頌》這首曲子,刻成光盤,讓我隨著音樂(lè)朗誦,我的感覺(jué)很好,爸爸給我糾正了幾處語(yǔ)氣,媽媽還給我打印了詩(shī)詞,讓我?guī)弦詡鋺?yīng)急。
9月30日,我登上了學(xué)校的舞臺(tái),我沒(méi)有拿朗誦稿,我相信自己,隨著莊嚴(yán)的樂(lè)曲,我聲情并茂的完成了詩(shī)朗誦,贏得了大家的掌聲,我的作品被評(píng)為二等獎(jiǎng)。
我用我的獎(jiǎng)狀獻(xiàn)給祖國(guó)的生日,祝福偉大的祖國(guó),永遠(yuǎn)年輕,繁榮富強(qiáng)。
我獲獎(jiǎng)了作文 6
大家好!今天,我的心情非常的激動(dòng),因?yàn)槲液軜s幸地獲得了“舞動(dòng)中原”舞蹈比賽的二等獎(jiǎng)。
我的媽媽身體不是很好,每次她都要堅(jiān)持親自送我去上舞蹈課。兩個(gè)小時(shí),她總是一個(gè)人外邊等著,不管是刮風(fēng)還是下雨,她總是親自送我去上課。在此,我要感謝我的媽媽。
我還要再說(shuō)一說(shuō)我的舞蹈老師,她姓孫,我和我的同學(xué)們都親切的叫她孫姐姐。她不是鄭州人。她是濟(jì)源的,她很溫柔,也很善良,我和同學(xué)們都特別喜歡她。有時(shí),我有不會(huì)的'動(dòng)作或跳的不標(biāo)準(zhǔn),她總是認(rèn)真的指導(dǎo)我,在我傷著腰的時(shí)候,她總是給予我最大的鼓勵(lì)。有時(shí)我們中間下課的時(shí)候,她就去樓下超市給我們買零食,根據(jù)我們的愛(ài)好來(lái)買,當(dāng)我們都吃到自己喜歡的零食時(shí),她總是笑得很開(kāi)心。我們看到她并沒(méi)有給自己買時(shí),我們就問(wèn)她為什么不吃,她總會(huì)淡淡的一笑,說(shuō):“我不餓,你們愛(ài)吃的我都愛(ài)吃,我餓了可以吃你們的呀!”。∮袝r(shí)覺(jué)得她就是一個(gè)天使。
今后,我一定會(huì)好好努力,把舞蹈跳的更好,一定不會(huì)驕傲,畢竟,“人外有人,天外有天”嘛!
我獲獎(jiǎng)了作文 7
我獲獎(jiǎng)了!在這學(xué)期的最后一天,學(xué)校廣播里發(fā)出通知:學(xué)校丹頂鶴文學(xué)社請(qǐng)本學(xué)期“優(yōu)秀社員”到教導(dǎo)處領(lǐng)獎(jiǎng)。在“優(yōu)秀社員”的名單中,我竟意外地聽(tīng)到了自己的名字。看著同學(xué)們羨慕的目光,我心里樂(lè)開(kāi)了花;叵肫饋(lái),這一年中,我不斷地向?qū)W校上發(fā)送作文,寫了許多文章都受到網(wǎng)上老師的一致好評(píng)。
也許是有了老師的鼓勵(lì)吧,我更加勤奮地寫作。一開(kāi)始我在文學(xué)社的.排名比較落后,結(jié)果,我毫不氣餒,急起直追,從100、90、80、70、60……一有空,我就讓媽媽幫我把作文往網(wǎng)上發(fā)。后來(lái),我成了第28名。
為了不讓自己驕傲,我在文具盒里把“謙虛”兩字寫了10遍!雖然我是第28名,但我仍不放松,刻苦寫作,認(rèn)真看書,爭(zhēng)取多寫多發(fā)表,到了今年12月份,我在網(wǎng)上登出了50多篇作文,成了第9名,也能算是一位“職業(yè)作家”了。想著我所獲得的榮譽(yù),我真感到自豪!我一路小跑,到教導(dǎo)處領(lǐng)了獎(jiǎng)。一本我最喜歡的《西游記》。這本《西游記》將激勵(lì)我再接再勵(lì),寫出更好更多的文章!
我獲獎(jiǎng)了作文 8
今天,天氣晴朗,太陽(yáng)公公對(duì)著我笑,好像在告訴我一個(gè)好消息似的。知了在樹(shù)上,“知了,知了”的叫著,一大早就讓我滿頭大汗,這天氣可真熱。
媽媽送我到“學(xué)易”上課,在上奧數(shù)課的時(shí)候,華老師拿著一些證書和獎(jiǎng)牌,忽然華老師叫到了我的名字,我感到十分的驚訝,華老師把證書和獎(jiǎng)牌給了我,說(shuō)我獲得了“希望杯”全國(guó)數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽二等獎(jiǎng),并入同學(xué)們?yōu)槲夜恼。我的心里感到十分高興。我迫不及待的想趕快回家給媽媽看。終于下課了,我興沖沖的下了樓梯,上了媽媽的車,媽媽看到我又得獎(jiǎng)了,媽媽開(kāi)心的笑了,并讓我下次再接再厲,繼續(xù)努力。這時(shí),我真想去擁抱媽媽一下,想到這幾年來(lái)媽媽一直認(rèn)認(rèn)真真的'檢查和輔導(dǎo)我的作業(yè),我好想對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,您辛苦了!眿寢屵把我的證書和獎(jiǎng)牌拍了照發(fā)給了爸爸,并讓爸爸也高興一下。媽媽還溫柔的對(duì)我說(shuō):“以后一定要做什么事情都認(rèn)真,端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度是最重要的,比賽是對(duì)自己的一種鍛煉,有些得獎(jiǎng)證書對(duì)升初中的時(shí)候也會(huì)有幫助的!蔽蚁露Q心,我以后要認(rèn)真學(xué)習(xí)并多得一些獎(jiǎng)。
我摸著這塊獎(jiǎng)牌,我感到十分的開(kāi)心和自豪。
我獲獎(jiǎng)了作文 9
下午,羅老師眉開(kāi)眼笑地向教室走來(lái),神秘地說(shuō):“今天有一個(gè)特大驚喜,就出現(xiàn)在我們班里。我們班參加過(guò)‘龍人杯’全國(guó)少年兒童書法美術(shù)攝影大賽的同學(xué)全都獲獎(jiǎng)啦!”說(shuō)著,羅老師拿出一疊獲獎(jiǎng)證書。參加過(guò)“龍人杯”的同學(xué)個(gè)個(gè)臉上露出興奮的`神情。我心想:我不是參加過(guò)“龍人杯”嗎?這里面肯定有我的證書!我就等著證書來(lái)到我面前的時(shí)候了。我等啊等,一直不見(jiàn)證書蹤影,心里有點(diǎn)發(fā)火了,心想:難道沒(méi)有我的證書?我看見(jiàn)講臺(tái)上還有幾本證書,心里慢慢地平靜下來(lái),耐心地等待著。不一會(huì)兒,老師就念到我的名字了,我連蹦帶跳跑到講臺(tái)前,雙手接過(guò)銅獎(jiǎng)證書。老師對(duì)我說(shuō):“以后要多練字啊!蔽沂箘劈c(diǎn)了點(diǎn)頭。獲得銀獎(jiǎng)的是羅非凡。頒發(fā)最后一份證書的時(shí)候,羅老師叫羅淇上來(lái),然后指著那份證說(shuō): “小小年紀(jì),竟然獲得金獎(jiǎng)!”同學(xué)們“哇”地叫了起來(lái)。老師用照相機(jī)把我們的證書拍了下來(lái)。
回家前,我心里總有這個(gè)念頭:一定要告訴爸爸,一定要告訴媽媽……
我獲獎(jiǎng)了作文 10
今天下午第三節(jié)課,我們學(xué)校舉行頒獎(jiǎng)大會(huì)。
喲,這么多班級(jí)都坐好了。我趕緊找我的位置。在體育班長(zhǎng)趙智贏響亮的喊聲中,我們排好隊(duì),高高興興坐在校園里,等待頒獎(jiǎng)大會(huì)開(kāi)始。
終于到了這一刻,王校長(zhǎng)宣布頒獎(jiǎng)大會(huì)開(kāi)始,鳴炮奏樂(lè)。辟哩叭啦的鞭炮聲響起,我像過(guò)年一樣興奮!
頒獎(jiǎng)大會(huì)繼續(xù)進(jìn)行。柳主任宣布三好學(xué)生、優(yōu)秀隊(duì)員名單。只聽(tīng)到柳主任說(shuō):“三三班優(yōu)秀隊(duì)員:秦銘霞、黃瑩……”。课殷@訝的在心里喊到:我的天哪,以前發(fā)什么東西都沒(méi)輪到我,今天校長(zhǎng)是怎么了,不會(huì)念錯(cuò)了吧?袁彤說(shuō):“是真的'!
哦哦,哈哈哈哈.....我笑的眼睛都快睜不開(kāi)了,沒(méi)想到我也有這一天?我感覺(jué)我被幸福包圍了。
回到教室,老師給我們發(fā)獎(jiǎng)狀,其實(shí)我早就迫不及待了。我把板凳往后放了放,老師叫到我的名字的時(shí)候,能馬上出去。豎起小耳朵,仔細(xì)聽(tīng)……黃瑩……我興沖沖離開(kāi)座位……啊!我的第一張獎(jiǎng)狀,你讓我好興奮那!
我簡(jiǎn)直是一路小跑跑回家里,見(jiàn)到媽媽,立馬把漂亮的獎(jiǎng)狀展開(kāi),讓媽媽看。媽媽笑瞇瞇地說(shuō):“寶貝獲獎(jiǎng)了!這張小小的獎(jiǎng)狀讓媽媽看到我寶貝女兒的努力與光榮。媽媽為你高興!闭f(shuō)著,媽媽摟著我轉(zhuǎn)了幾圈。
看到媽媽比我還高興。我心里悄悄對(duì)自己說(shuō):“這學(xué)期,繼續(xù)努力,一定保持這份榮譽(yù)!”
我獲獎(jiǎng)了作文 11
今天天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,是個(gè)好天氣。
我和爸爸去參加百米畫卷的比賽。到了中心廣場(chǎng),我看見(jiàn)一百多名小記者都在一條白布前找到了自己滿意的位置,等待比賽的開(kāi)始。
隨著老師的一聲“開(kāi)始畫”,一百多名小記者都俯下身子齊刷刷得畫了起來(lái)。我并未著急動(dòng)筆,先是認(rèn)認(rèn)真真地想,好好地構(gòu)思之后,才胸有成竹地畫了起來(lái),但還是有點(diǎn)緊張,懷里像揣了一只小兔子,怦怦直跳。
畫完了畫之后,看著自己的杰作,心里很滿意,因?yàn)槲矣X(jué)得自己畫的非常棒。最后我提了兩列字:“實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)五班張秀偉,祝德州晚報(bào)越辦越紅火!”
評(píng)委老師在經(jīng)過(guò)一番審評(píng)后,老師開(kāi)始宣布獎(jiǎng)項(xiàng)了。讀完20名優(yōu)秀獎(jiǎng)和3名三等獎(jiǎng),還沒(méi)聽(tīng)到我的'名字,我越來(lái)越著急,越來(lái)越緊張,當(dāng)老師說(shuō):“二等獎(jiǎng),張秀偉……”時(shí),我高興得一蹦老高,急忙上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
通過(guò)這次比賽,我懂得了:平時(shí)家長(zhǎng)讓我們學(xué)習(xí)特長(zhǎng)的良苦用心,更懂得家長(zhǎng)對(duì)我們的期望。
我獲獎(jiǎng)了作文 12
傍晚,媽媽告訴我:“等會(huì)英語(yǔ)老師有個(gè)禮物要給你。”我疑惑地想:是什么禮物呢?于是,我趕緊跑進(jìn)辦公室。
英語(yǔ)老師看到我,溫柔地對(duì)我說(shuō):“Drew,這學(xué)期,你考試第一名,而且平時(shí)學(xué)習(xí)特別認(rèn)真,我們要給你一個(gè)大獎(jiǎng)!”說(shuō)著,她遞給了我一張印著“一等獎(jiǎng)”的獎(jiǎng)狀,又帶我走到大廳,指著一個(gè)大大的箱子說(shuō):“還要獎(jiǎng)給你一個(gè)大烤箱呢!”我抿著嘴笑,其實(shí)我心里早就樂(lè)開(kāi)了花。這可是我用自己一學(xué)期的努力花換來(lái)的大獎(jiǎng)呀!以前都是爸爸媽媽花錢買電器,這次可是我用學(xué)習(xí)換來(lái)的,也太高興了吧。
那烤箱可真大!我站在箱子旁邊,它都到我的腰部那么高了。怎么把它搬回家呢?媽媽想幫我,被我拒絕了。這是我的.獎(jiǎng)品,我也能把它抱回家。我想了想,忽然有一個(gè)好辦法,我就推著它走吧!我把它放在我前面,自己在后面推。可是到了樓梯口,不能推了,怎么辦呢?媽媽又說(shuō)要幫我,可是我還是想自己來(lái)。我把箱子滾了一圈,終于抱住了它?墒,我看不到路了,只能把頭伸得很長(zhǎng)很長(zhǎng),看旁邊的路,小心翼翼地挪下樓,還好才走了幾步,一個(gè)大哥哥就幫我抬住了箱子,他幫我一起把箱子抬下了樓。
現(xiàn)在,我要趕緊把它帶回家,把好消息告訴爸爸。
我獲獎(jiǎng)了作文 13
我居然得獎(jiǎng)了!
昨天,班主任告訴我們,明天學(xué)校要舉行網(wǎng)上升國(guó)旗儀式和月考總結(jié),讓我們都穿上校服,佩帶好紅領(lǐng)巾,按時(shí)收看。
周一那天,我早早起床,洗漱好,穿上沉睡已久的校服,帶上紅領(lǐng)巾,對(duì)著鏡子扮個(gè)鬼臉--帥極了。
八點(diǎn),我準(zhǔn)時(shí)進(jìn)入直播間。第一節(jié)是語(yǔ)文課,在老師繪聲繪色的演講下,不知不覺(jué)就結(jié)束了。第二節(jié)舉行升旗儀式。聽(tīng)到嘹亮的國(guó)歌,看到鮮艷的五星紅旗在校園冉冉升起,我激動(dòng)不已,連忙站得端端正正,向視頻里的國(guó)旗敬禮!
接下來(lái)該頒發(fā)月考獎(jiǎng)狀了,班主任把獎(jiǎng)狀一一發(fā)在班級(jí)微信群里,讓我們都看看是誰(shuí)得了獎(jiǎng)狀。我打開(kāi)一看,一片金燦燦的`獎(jiǎng)狀。我特意數(shù)了數(shù),二十三張呢!獲獎(jiǎng)的學(xué)生很多,有我們班的學(xué)霸楊涵欽、張嘉禾等。我又繼續(xù)往下看,突然,龐隆凱的名字映入眼簾,我不敢相信自己的眼睛,以為是看花了眼,就用手使勁揉了揉眼,又仔細(xì)地看看,沒(méi)錯(cuò)!就是我!我按捺不住激動(dòng)的心情,用變了調(diào)的聲音大叫:媽媽,快看,我得獎(jiǎng)了!媽媽連忙走過(guò)來(lái),也仔細(xì)看了看,高興地說(shuō):你真棒!這與你平時(shí)的努力分不開(kāi),要不驕不躁,繼續(xù)保持!
看到媽媽開(kāi)心的樣子,我暗下決心,一定要好好學(xué)習(xí)!這次只獲得了最美打卡人獎(jiǎng),但我也興奮不已,以后,我要繼續(xù)保持最美打卡人姿態(tài),爭(zhēng)取中考時(shí)再拿個(gè)學(xué)科狀元獎(jiǎng)!
我獲獎(jiǎng)了作文 14
星期二,老師利用班會(huì)時(shí)間,頒發(fā)剛開(kāi)學(xué)時(shí)我們參加的首屆“作文報(bào)杯”全國(guó)小學(xué)生童話寫作大賽中獲得的獎(jiǎng)。
開(kāi)始“頒獎(jiǎng)”了,先頒發(fā)的是三等獎(jiǎng),老師拿著榮譽(yù)證書念著人名。獲獎(jiǎng)的.同學(xué)一個(gè)一個(gè)站到講臺(tái)上,老師念完了,數(shù)了數(shù),是六個(gè)同學(xué)獲三等獎(jiǎng),我一聽(tīng)怎么沒(méi)有我,我馬上問(wèn)老師:“老師,還二等獎(jiǎng)和衣等獎(jiǎng)嗎?”老師回答:“有!”說(shuō)著便把榮譽(yù)證書發(fā)給獲三等獎(jiǎng)的同學(xué)。
我想既然三等獎(jiǎng)沒(méi)有我,那我是二等獎(jiǎng)還是一等獎(jiǎng)呢、我剛想完,老師便激動(dòng)地念起二等獎(jiǎng)的同學(xué),我也認(rèn)真仔細(xì)地聽(tīng)著,生怕自己的名字聽(tīng)掉。
老師念完七個(gè)獲二等獎(jiǎng)的同學(xué),還是沒(méi)有我。并且或二等獎(jiǎng)的同學(xué)還獲了一本《綠野仙蹤》的書,現(xiàn)在我的心情不穩(wěn)定了,我到底是沒(méi)有獎(jiǎng),還是得了一等獎(jiǎng)?這是有一位同學(xué)問(wèn)老師:“老師”,或一等獎(jiǎng)有幾個(gè)同學(xué)?”老師說(shuō):“只有一個(gè),要知道,一等獎(jiǎng)可是要獎(jiǎng)一套書的呀!”
我正感嘆的時(shí)候,聽(tīng)到了:“周子杰寫的《格子格子》獲得了一等獎(jiǎng)!獎(jiǎng)品是《森林報(bào)》一套!”我真沒(méi)有想到我會(huì)得一等獎(jiǎng),像是在做夢(mèng)一樣。這是我激動(dòng)加著興奮,快速跑上講臺(tái),全班同學(xué)投來(lái)了羨慕的眼光,并鼓起了猶如排山倒海、山崩地裂的掌聲,這掌聲持續(xù)了快一分鐘。我微微驕傲了起來(lái)。老師說(shuō):“子杰。不要驕傲,繼續(xù)努力!”
下課之后,好多同學(xué)都圍著我,說(shuō)說(shuō)這個(gè),談?wù)勀莻(gè)。
成功的感覺(jué)就是好!但一定不要驕傲。
我獲獎(jiǎng)了作文 15
星期五下午,我爸爸帶我去學(xué)校上學(xué)。我走進(jìn)校門口,一抬眼就看到教學(xué)樓墻上的顯示屏,上面寫著:喜訊:朗讀比賽獲獎(jiǎng)名單:一等獎(jiǎng)……二等獎(jiǎng)……,怎么沒(méi)有我的名字?三等獎(jiǎng)……有了!有了!看到欣孜同學(xué)也來(lái)到了學(xué)校,我就高興地對(duì)她說(shuō):“你看,我得獎(jiǎng)了!”“哦,太棒了!”我們一起開(kāi)心地走到教室。
想起星期四比賽那天。上午第二節(jié)下課,Jane就在播音室里播音了:請(qǐng)播音員候選人到多功能教室比賽。我馬上拿著語(yǔ)文書,懷著激動(dòng)的心情,飛快地跑到那兒。一到多功能教室,就看到許多同學(xué)和老師早已在那里了,我趕緊找了個(gè)位置坐下來(lái)準(zhǔn)備。比賽開(kāi)始了,我也開(kāi)始緊張。第一位上臺(tái)朗讀的是三年二班的舒潔同學(xué)。她讀完課文,我覺(jué)得她讀得挺好的。接下來(lái)是六年級(jí)五班的范稀同學(xué)。她讀完之后,我就張大嘴巴驚呆了。那聲音實(shí)在好聽(tīng),字正腔圓,感情飽滿。比賽激烈進(jìn)行著,此時(shí)的我更加緊張,手心直冒汗。但我心想:一定要發(fā)揮自己最好的.水平。過(guò)了一會(huì)兒,終于換我上臺(tái)了。我真想有感情地朗讀,可是不知怎的,喉嚨很干,聲音沙啞,中途又讀得不夠順兒,好不容易讀完。唉,看來(lái)是沒(méi)戲了。
沒(méi)想到,我還能獲得三等獎(jiǎng)。下午放學(xué),我沖出校門找爸爸。爸爸早已在那兒等我了。我迫不及待地拉著他去看顯示屏,興奮地對(duì)他說(shuō):“等一下,你就知道了。”爸爸微笑地說(shuō):“早就知道了啦!恭喜你獲獎(jiǎng)了!”
這一次,雖然只獲得三等獎(jiǎng),但能參加這樣的活動(dòng),已有不少收獲!
我獲獎(jiǎng)了作文 16
在一個(gè)太陽(yáng)初升、晨風(fēng)習(xí)習(xí)的早上,我拿著辛辛苦苦完成的《棋賽》著幅畫,來(lái)到了少年宮,參加一年一度的“世紀(jì)之星”美術(shù)攝影作品大賽。
參賽的有各個(gè)省、市、區(qū)、校、少年宮、文化宮的學(xué)生,共1000多名選手,我們小學(xué)組設(shè)在了少年宮廣場(chǎng)上。一走入廣場(chǎng),就看到里面坐滿了評(píng)委和參賽師生。廣場(chǎng)里鴉雀無(wú)聲,這寧?kù)o的氣氛,難免透露出一些緊張。
比賽開(kāi)始了,第一個(gè)內(nèi)容“展覽”。參賽者一個(gè)接著一個(gè)把自己的畫展示觀眾看,他們大大方方地拿了出來(lái)……很快就輪到我了,我望了望媽媽,媽媽向我微微一笑。我穩(wěn)步走上了講臺(tái),把畫拿了出來(lái),這時(shí),我聽(tīng)到有人說(shuō):“這幅畫不錯(cuò)呢!”我聽(tīng)了,非常高興,隨著掌聲中,微笑地走下了講臺(tái)。
第二個(gè)內(nèi)容“評(píng)審”,首先是投票選舉,結(jié)果我和一個(gè)叫朱東山的`男孩打了一個(gè)平手,評(píng)委只好給我們?cè)偻兑淮,這回他甘拜下風(fēng)了。接著,評(píng)委開(kāi)始打分了,過(guò)了一會(huì)兒,評(píng)委開(kāi)始宣布:“本次世紀(jì)之星美術(shù)攝影大賽小學(xué)組榮獲金獎(jiǎng)是錢嘉樹(shù)同學(xué),祝賀!”我當(dāng)時(shí)就愣住了,“什么,是我?”我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。頓時(shí),幾十雙羨慕的目光向我投來(lái),雖然這其中有爸爸媽媽和老師的功勞,但我依然十分高興。
不久,這件事就在班里傳開(kāi)了。老師表?yè)P(yáng)我,同學(xué)祝賀我。一家人為我而高興,是!我沒(méi)有前功盡棄。但我也告誡自己:“要謙虛,不能驕傲!
我獲獎(jiǎng)了作文 17
今天我真是太興奮了,因?yàn)槲以O(shè)計(jì)發(fā)明的《便攜式可升降雨傘架》在第33屆浙江省青少年科技創(chuàng)新大賽上獲得了一等獎(jiǎng)!
說(shuō)起這個(gè)小發(fā)明,還得感謝下雨天。因?yàn)槊看蜗掠,教室里到處都是長(zhǎng)長(zhǎng)短短的雨傘,有的放在窗臺(tái)上,有的放在椅子底下,有的干脆扔在地上……使教室里看上去亂糟糟的,弄得地上濕漉漉的,有一次我去交作業(yè),一不小心滑了一下,差點(diǎn)摔個(gè)四腳朝天。于是我就想在教室里擺一個(gè)架子專門懸掛雨傘。
我把想法告訴了老師,她肯定了我的想法,鼓勵(lì)我動(dòng)腦筋解決這個(gè)問(wèn)題。
我首先想到的是求助網(wǎng)絡(luò),因?yàn)槌B?tīng)大人們說(shuō)網(wǎng)上“只有你想不到的,沒(méi)有你買不到的”,可惜都不能滿足我的想法。我只好向爸爸求助,又在班級(jí)里做了個(gè)小調(diào)查,開(kāi)始設(shè)計(jì)圖紙。
前兩次的設(shè)計(jì),要么滿足了掛傘的`需求卻忽略了教室的空間,要么注重了架子的身材問(wèn)題么又無(wú)法解決滴水的事情,哎,真是燒腦啊!后來(lái)在科學(xué)老師的建議下才一一解決。
架子制作完成后,我請(qǐng)同學(xué)們?cè)囉茫缓苁軞g迎。班主任老師推薦我去參加科技創(chuàng)新大賽,沒(méi)想到一路過(guò)關(guān)斬將,從學(xué)校,南湖區(qū),嘉興市,一直到參加省級(jí)比賽。昨天早上八點(diǎn)我就被“關(guān)”進(jìn)了杭二的體育館,介紹、演示、交流,一直忙到下午五點(diǎn)才結(jié)束。
今天上午九點(diǎn)閉幕式暨頒獎(jiǎng)典禮正式開(kāi)始,我忐忑不安地坐在臺(tái)下等待結(jié)果,當(dāng)主持人宣布《便攜式可升降雨傘架》一等獎(jiǎng)時(shí),我激動(dòng)地站了起來(lái)。
摸著金燦燦的獎(jiǎng)牌,所有的辛苦都值得了!
我獲獎(jiǎng)了作文 18
這個(gè)學(xué)期,我連續(xù)兩次獲獎(jiǎng)了――新華書店杯朗誦比賽獲獎(jiǎng),帥作文春之韻詩(shī)歌大賽獲獎(jiǎng)。我的臉上笑成了花,眼睛成了彎彎的月牙兒,心里喜滋滋,甜蜜蜜的。
我喜歡參加比賽,因?yàn)楂@了獎(jiǎng)可以得到獎(jiǎng)品。這次的獎(jiǎng)品除了課外書――全套三冊(cè)《張小飛詩(shī)詞大冒險(xiǎn)》內(nèi)容精彩有趣,我讀得津津有味,手不釋卷;還有一個(gè)厚厚的封面精美的軟皮日記本,我要用它來(lái)寫讀書筆記,摘抄好詞好句。
我喜歡比賽,比賽伴隨著我快樂(lè)成長(zhǎng)。我一次次地積累比賽經(jīng)驗(yàn),即使沒(méi)有獲獎(jiǎng)也不氣餒,繼續(xù)努力,爭(zhēng)取下一次能夠獲獎(jiǎng);如果獲獎(jiǎng)了,也不能驕傲自滿,再接再厲,力爭(zhēng)更上一層樓。
獲獎(jiǎng)的心情真是妙不可言。剛收到獲獎(jiǎng)信息,我就像一只活潑的燕子,在每個(gè)房間飛個(gè)不停,更像一只歡快的小兔,在家里蹦來(lái)跳去。
體驗(yàn)過(guò)比賽的選手就比沒(méi)有體驗(yàn)的.同學(xué),更敏銳一些,也會(huì)擁有更多的勇氣和自信。在考試的時(shí)候,作文也可以用參賽的方法來(lái)寫,這樣就會(huì)輕松很多。我每次寫作文就是這樣,先審題,再立意,快速選材組材,寫作文不僅速度快,而且中心明確,思路清晰。
如果你問(wèn)我寫作文的靈感從哪兒來(lái),我會(huì)告訴你――多讀書,讀好書,反復(fù)讀,用心讀。我特別喜歡讀伍劍老師的《外婆》《九歲紅》《蟬變》《西大街》……一本本好書,就是我靈感的源泉。讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。
我喜歡比賽――我會(huì)一直保持閱讀和寫作的熱情!
我獲獎(jiǎng)了作文 19
聽(tīng),五四班響起了一陣熱烈的掌聲?,一個(gè)小女孩害羞地走上講臺(tái),手里拿著一張獎(jiǎng)狀和一個(gè)獎(jiǎng)品文具盒。這個(gè)小女孩就是我了,聽(tīng)著同學(xué)們的掌聲,我想到了
我是一個(gè)好動(dòng)的女孩,上課時(shí)總好分神,記得有一次,課間結(jié)束后,老師開(kāi)始給我們講課,可我呢!還在回味課間時(shí)的樂(lè)趣,心早就飛了出去。突然,老是看見(jiàn)我臉朝天花板,兩眼直直的盯著,便叫我起來(lái)回答問(wèn)題,我一下子回過(guò)神來(lái),可我連老師問(wèn)的什么都不知道,唉!可想而知,我被老師狠狠地批評(píng)了一頓。
因?yàn)槲疑险n走神,每次考試都不理想,老師批評(píng)我,回到家也少不了一頓揍。但是,我在好朋友的安慰和開(kāi)導(dǎo)下,重新振作起來(lái),下定決心要好好學(xué)習(xí),考出一個(gè)好成績(jī),不讓父母和老師再為我的差成績(jī)而生氣了。
自從我下定決心后,每次上課都不再分心,積極舉手回答問(wèn)題,每天晚上早早的把作業(yè)寫好,用課余時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)所學(xué)的知識(shí),我每天也會(huì)抽出二三十分鐘時(shí)間來(lái)閱讀課外書,增長(zhǎng)知識(shí)。因此我?guī)缀趺刻於寄艿玫嚼蠋煹谋頁(yè)P(yáng),但我知道驕傲?xí)谷送瞬,我?成績(jī)也在不斷的提高,我也從不驕傲。
就這樣,在這次抽考中,我考了一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)。這不,老師正在給我發(fā)獎(jiǎng)品呢!我走在回家的路上,都覺(jué)得小樹(shù)小草在對(duì)我笑,回來(lái)時(shí),爸爸媽媽也都為我高興,說(shuō)這娃終于開(kāi)竅了!
今后,我一定會(huì)更加努力學(xué)習(xí),做最棒的自己。
我獲獎(jiǎng)了作文 20
這一天,對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)不平凡的日子,因?yàn)槟且惶煳耀@獎(jiǎng)了……星期五,我象往常一樣,來(lái)到隨天學(xué)校參加寫作班,過(guò)了一會(huì)兒,王老師高興地走進(jìn)教室,臉紅紅的,看上去很激動(dòng),她高聲說(shuō)道:“我們學(xué)校有一名同學(xué),在數(shù)萬(wàn)名作者中層層選拔,獲得了中國(guó)青少年作家杯作品大賽銀獎(jiǎng),該作品并將編入《中國(guó)青少年優(yōu)秀作品選》,那位同學(xué)是……”
王老師故意停頓了一下,就在這時(shí),我們心里都在猜倒底是誰(shuí)呢?“是小杰!”王老師把聲調(diào)提得很高,好像在為她的學(xué)生開(kāi)心和自豪!但我簡(jiǎn)直不敢相信我的耳朵,還以為我的耳朵在欺騙自己呢!可這一切又是真的,王老師微笑著把獲獎(jiǎng)通知書遞給我,我也小心翼翼拿回來(lái)。(水晶杯)我想,以前是我讀別人的書,而今天是別人讀我的書了,我和親友的書架上將從此增加一本有我的作品的.書了,我真為自己感到興奮和自豪。
想想我的寫作歷程,一年級(jí)我的作文發(fā)表在南湖晚報(bào),二年級(jí),我的作文發(fā)表在煙雨樓雜志上等其他刊物上,三年級(jí)我又跨上了一個(gè)臺(tái)階,但我不能驕傲,因?yàn)榭鬃诱f(shuō):學(xué)無(wú)止境,所以寫作也是無(wú)止境地;蛟S,人生有許多嘗試,只要你敢于面對(duì),有時(shí)會(huì)帶給你驚喜,當(dāng)然尋找機(jī)會(huì)也很重要,有了機(jī)會(huì)才可去嘗試。我還要繼續(xù)努力,堅(jiān)持寫周記,讀更多更好的書,爭(zhēng)取下次得金獎(jiǎng)……“叮鈴鈴叮鈴鈴……”上課鈴聲把我拉回到現(xiàn)實(shí)中,而我心中這份快樂(lè)將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我不斷前進(jìn),它將幫助我插上幻想的翅膀,讓我站在巨人的肩膀上看得更高、看得更遠(yuǎn)!
我獲獎(jiǎng)了作文 21
我是一朵蒲公英,從小就在媽媽的懷抱里成長(zhǎng)。我是一朵蒲公英,一朵有理想、有愿望的蒲公英。我想當(dāng)一民旅行家,去看看祖國(guó)的大好河山,去聽(tīng)一聽(tīng)小動(dòng)物津津樂(lè)道德在談寫什么。
就這樣,我在媽媽的懷抱了等待這一天的來(lái)臨。
我一直等啊等、等啊等……直到有一天,忽然過(guò)來(lái)了一陣大風(fēng),我被吹走了。
就因?yàn)檫@一陣風(fēng),讓我里看了媽媽那溫暖的懷抱,踏上了旅途。我隨著風(fēng)婆婆來(lái)到了草原上的河流。我發(fā)現(xiàn)草原上的河流具有狂野和嫻靜兩重性格。每當(dāng)滂沱大雨之后,山洪猛發(fā),匯人熊河。頓時(shí),它像一群瘋狂奔騰的黃膘馬,萬(wàn)千只飛蹄擊出隆隆濤聲,以不可阻擋之勢(shì)奔向碧玉湖。但是如果晴上兩天,洪水馬上消退,草地就像海綿吸盡污垢,顯出一泓清碧。淺灘上面的流水似琉璃白玉,露出淺黃或淡綠的水底卵石,每個(gè)百十米就有個(gè)激流沖刷出的碧綠水潭。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,熊河像條銀帶鑲嵌著深綠色的寶石。
看完了氣勢(shì)磅礴的河流,我又踏上了去山林的旅程。
重重疊疊的高山,看不見(jiàn)一個(gè)村莊,看不見(jiàn)一塊稻田,這些山就像一些喝醉了酒的老翁,一個(gè)靠著一個(gè),沉睡著。
風(fēng)婆婆帶著我在綠島上休息了。當(dāng)我回想起這些日子的.旅途,我才感受到:在媽媽的就懷抱里只能看到一小片小丘,而旅游過(guò)后,才知道祖國(guó)是多么的美麗。祖國(guó)的每一片土地都有它的奧妙所在,需要我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
我現(xiàn)在要在綠島上靜靜養(yǎng)育我的孩子,等他們長(zhǎng)大了,也讓風(fēng)婆婆帶他們?nèi)デ埔磺谱鎳?guó)的壯麗河山。
我獲獎(jiǎng)了作文 22
我有一個(gè)親密無(wú)間的好朋友,每天都要和它進(jìn)行親密地溝通和交流。
它穿著一身帥氣的黑色西裝,有88顆黑白相間的牙齒。大家可別小看它這一嘴黑白牙齒哦,這可是它的秘密武器呢!這88顆牙齒每顆都有它自己獨(dú)特的功能,能發(fā)出不同的.聲音,組合起來(lái)團(tuán)結(jié)一心,就會(huì)共同演奏出無(wú)比美妙的樂(lè)曲。說(shuō)到這里,我想大家已經(jīng)猜出它是誰(shuí)了吧?沒(méi)錯(cuò),它就是我的好朋友鋼琴。
每天我都要用它練習(xí)基本功,比如音階、琶音;用它彈奏樂(lè)曲,比如《車爾尼練習(xí)曲》。最近,我正在練習(xí)彈奏《我的歌聲里》呢。這首歌曲是我非常喜愛(ài)的一首歌,我要抓緊時(shí)間練習(xí),練熟了就可以邊彈邊唱了,那樣的感覺(jué)該多好!
鋼琴將是我永遠(yuǎn)的最好的朋友,我還要帶著它走進(jìn)更大更廣闊的舞臺(tái),讓“下節(jié)課,同學(xué)們要帶水彩筆,因?yàn)橄鹿?jié)課我們要上美術(shù)課!蔽液屯瑢W(xué)們都齊聲說(shuō):“好!泵佬g(shù)課很快到來(lái)了,老師把圖畫本發(fā)給我們,讓我們畫畫,畫完后要涂顏色。很快我就畫完了,就從書包里拿水彩筆來(lái)涂顏色,我忽然想起忘了帶水彩筆了,這時(shí)我急得向熱鍋上的螞蟻。周瑋知道后,她對(duì)我說(shuō)“別著急,我的借你用吧!”我連忙說(shuō):“謝謝啦!彼f(shuō):“都是好朋友,客氣什么呢!”
我真希望周瑋可以永遠(yuǎn)做我的好朋友!
我獲獎(jiǎng)了作文 23
今天爸爸媽媽給我送飯時(shí),看到了學(xué)校的藝術(shù)展示欄里有我的名字,爸爸就掏出手機(jī)把我寫的字拍了下來(lái),然后就往餐廳走去。
一見(jiàn)到我就說(shuō):“心心,你的字寫得那么爛,怎么會(huì)評(píng)為一等獎(jiǎng)?不可思議!”爸爸的這句話比扇我一個(gè)耳光還難受。臉上頓時(shí)火辣辣的,之前那種驕傲跑到九霄云外去了。本以為爸爸來(lái)了看到我的字體會(huì)夸獎(jiǎng)我的,自從我的字體被評(píng)為一等獎(jiǎng)時(shí),我覺(jué)得幸福來(lái)得太突然,同時(shí)以勝過(guò)妹妹為榮(我和妹妹同時(shí)投稿,她卻沒(méi)被選上),盼望著爸爸媽媽早點(diǎn)看到光榮榜。誰(shuí)知爸爸來(lái)到卻把我貶低一頓。我心里好難受,抱怨爸爸沒(méi)有欣賞能力;蛟S媽媽會(huì)認(rèn)可我的,會(huì)為我打抱不平的。
第二天,媽媽來(lái)送飯時(shí),見(jiàn)到我第一句話就說(shuō):“我看你寫的字了,有好多敗筆,像‘慢’這個(gè)字間架結(jié)構(gòu)組合的不好,有點(diǎn)歪,還有從整體上看沒(méi)有一種布局美,每個(gè)字看上去也組合得不得體。”聽(tīng)了媽媽的`話我重新審視了一下,的確像媽媽說(shuō)得那樣,一點(diǎn)也看不出我的字美到哪里,我也想不通學(xué)校為什么把這樣的字評(píng)為一等獎(jiǎng),也許是可憐我吧。
“你看,這個(gè)學(xué)生寫得還沒(méi)三等獎(jiǎng)的學(xué)生寫得好,字體歪歪斜斜,竟然被評(píng)為一等獎(jiǎng)!”我扭回頭一看,是一對(duì)送飯的夫婦正站在展示欄前討論。當(dāng)時(shí)我真想把它撕掉。我低著頭快步走進(jìn)教室,生怕被別人發(fā)現(xiàn)是我的作品。
坐在位上,我陷入了沉思:以前我的字體確實(shí)好,現(xiàn)在怎么倒退了?難道是我驕傲造成的嗎?我深深體會(huì)到“謙受益,滿招損”這句話的深刻含義。
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