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凝聚的作文

時(shí)間:2022-12-20 10:18:21 志鎧 作文 投訴 投稿

凝聚的作文(通用27篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的凝聚的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

凝聚的作文(通用27篇)

  凝聚的作文 篇1

  綠葉凝聚出碧油油的樹(shù)冠,水滴凝聚出綠盈盈的湖泊,奶奶的愛(ài)凝聚出一碗碗潔白的米粥。

  新的學(xué)期又開(kāi)始了,我又必須早早地起床。

  6:00左右,鬧鐘依舊冷不丁地響了,我立即跳出被窩,穿上衣服。跑到廚房附近時(shí),聽(tīng)到里面叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)模阃低档匕验T(mén)推開(kāi)了一條小縫,往里使勁兒地看著——短短的黑發(fā)里夾雜著許多亮閃閃的銀絲,身上簡(jiǎn)單地披著意見(jiàn)外套,冷得不停地搓著手……那是奶奶!

  我記得,前些天我總是抱怨沒(méi)人給我做早飯,望著廚房里忙碌的身影,我的`頭低得很低……

  我把門(mén)小心翼翼地關(guān)上,退了回來(lái),不過(guò)一會(huì)兒,奶奶端著一萬(wàn)潔白飄香的粥和一盒熱牛奶走出了廚房,我躲在房間里看著這一切,清晰的眼鏡瞬間模糊不清了,鼻子里仿佛灌了醋似的,酸的直達(dá)心底。奶奶回房間后,我緩緩地走了出來(lái),捧起那碗盛滿(mǎn)奶奶的愛(ài)的粥,一口一口的品嘗,白色的米粒,很飽滿(mǎn),像是被愛(ài)裝滿(mǎn)了。

  寒風(fēng)凜冽的街道上,人們畏頭縮頸,而我喝著那盒被愛(ài)加溫的牛奶,心里一點(diǎn)都不冷,反而充滿(mǎn)了力量!

  奶奶暖暖的愛(ài)在冬日包圍了我。

  每當(dāng)早晨我捧起那碗熱騰騰的粥時(shí),我的心里總是甜蜜蜜的。

  天空是藍(lán)色的,很自由;樹(shù)葉是綠色的,很清新;奶奶的愛(ài)是白色的,很平淡,但卻把我和奶奶緊緊地相連,架起一座流光溢彩的心橋!

  凝聚的作文 篇2

  雅典的圣火,點(diǎn)燃了世界人民的激情。

  矗立在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,綠色的橄欖環(huán)下,熟悉或生疏的面龐交相更替,不變的卻是中國(guó)的國(guó)歌和國(guó)旗。

  國(guó)旗緩緩地升起,國(guó)歌依舊奔騰而激越。

  那緩緩而起的紅與耳畔神圣的國(guó)歌勾起我無(wú)限的遐想。我穿越了時(shí)間隧道,回到了槍林彈雨炮火連天的歲月,沖鋒號(hào)劃破靜寂的天空,戰(zhàn)士們精神抖擻,用胸膛去迎接迎面而來(lái)的炮火。猩紅的炮火雕琢出殷紅的血花,倒下的身軀卻始終昂揚(yáng)著豪邁沖天的一抹紅。那,就是一種精神,一種凝聚的力量。在歷史的坐標(biāo)上你會(huì)發(fā)現(xiàn)無(wú)數(shù)個(gè)點(diǎn),因凝聚的力量而熠熠發(fā)光:凝聚,使我們用小米加步槍?xiě)?zhàn)勝了裝備精良的蔣家軍;凝聚,使中朝軍民團(tuán)結(jié)一心,打破了美國(guó)永遠(yuǎn)不敗的神話;凝聚,使我們?cè)谔粕酱蟮卣鸬膹U墟上重建了一座美麗的.城市;凝聚,讓我們能夠給獰笑的SARS病魔以重重的一擊!

  水汽,經(jīng)過(guò)凝聚,成為五彩斑斕的云朵;

  土石,經(jīng)過(guò)凝聚,成為直插云霄的山峰;

  河流,經(jīng)過(guò)凝聚,成為廣闊無(wú)邊的大海;

  我們,經(jīng)過(guò)凝聚,擁有無(wú)堅(jiān)不摧的力量!

  凝聚,是我們的傳家寶,是革命前輩用血肉傳給后人的精神。在今天的中國(guó),華夏民族的心以相同的節(jié)奏跳動(dòng),華夏民族的血液向同一方向流淌。華夏民族的人啊,更該用發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和特色,用凝聚撐起巨龍騰飛的天空!

  凝聚的作文 篇3

  世上萬(wàn)物都是凝聚而成的:建筑是凝聚了智慧與材料而成,鐘表是凝聚了技術(shù)與時(shí)間而成,華山是凝聚了大自然的鬼斧神工而成,而“天下第一險(xiǎn)峰”這一稱(chēng)號(hào)卻是凝聚了人們的汗水與鮮血而成的。

  我不僅對(duì)華山“天下第一險(xiǎn)峰”這稱(chēng)號(hào)感到好奇,還對(duì)金庸所提“華山論劍”充滿(mǎn)向往。好不容易國(guó)慶去一趟陜西,這華山,自然是必須得光顧的了。不過(guò)華山太險(xiǎn),我又太小,我的內(nèi)心還是掙扎了一番:我是在山頂“不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層”,還是坐纜車(chē)到半山腰“不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中”呢?最后我經(jīng)不住誘惑(爬華山不僅可以看金庸題詞,我姨媽說(shuō)還有了對(duì)同學(xué)們炫耀的資本),跟著姨爹與哥哥向山頂進(jìn)發(fā)。

  華山的古道給人一種歷史的.滄桑感,我知道這是凝聚了前人的畢生心血而成的,心中感慨萬(wàn)千,但不至于像曹操那樣“歌以詠志”,只是在內(nèi)心里默默尊敬那些平凡而偉大的筑路人。

  最后,我終于登上了這山頂,心潮洶涌起伏:是的,華山凝聚了大自然的鬼斧神工,山道凝聚了前人的畢生心血,而登上此山的人心中的成就感,卻是凝聚了自己不懈的努力與汗水。

  凝聚的作文 篇4

  帽子里塞著厚棉,凝聚著沉甸甸的愛(ài)!}記

  天氣越發(fā)冷了。女兒在縣里讀高中,放假才能回家。母親心里有些不安:“她爸,妞妞會(huì)不會(huì)凍著?我們做頂棉帽送過(guò)去吧?城里的帽子好看,怕不頂用,也貴......”“別瞎操心了,我明兒去看看!

  奶奶聽(tīng)說(shuō)媳婦要做帽子,大老遠(yuǎn)地趕過(guò)來(lái),帶來(lái)一床棉被:“外面棉花不好找,用老棉實(shí)在些!蹦赣H有些遲疑:“您這腿?”奶奶擺擺手:“不妨事,老毛病了,被子薄點(diǎn)不礙事!闭f(shuō)著便帶上老花鏡,湊近被子,專(zhuān)心地拆起棉被來(lái),嘴里還絮叨著:“妞妞好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)回來(lái)了,我心里想得慌......”

  傍晚,忙活了一天的父親帶回了一小卷麻布:“我打聽(tīng)過(guò)了,這種料子做帽子最好,軟和透氣......”父親臉上是難掩的'疲憊。母親濕了眼眶,趕緊低下了頭。

  愛(ài),在小小的帽子上,開(kāi)始悄悄凝聚。

  挑著一盞煤油燈,母親連夜趕活。燈下,光影搖曳,映得母親的臉忽明忽暗。她佝僂著背,一針一線密密地縫,揉碎了滿(mǎn)腔的愛(ài)意,縫進(jìn)了細(xì)密的針腳中。夜深了,父親醒來(lái):“她媽?zhuān)人。這可傷眼!”母親回頭笑:“不妨事,做慣了的!彼嗔巳嘤行┏林氐念~頭,揉了揉有些酸澀的眼,聽(tīng)著窗外呼呼的風(fēng)聲,有捏緊了手中的針。

  凝聚的作文 篇5

  一年夏季,女孩偶然看見(jiàn)她的母親外出,可能是出于好奇,于是上前跟隨著母親前往。

  天很藍(lán),風(fēng)兒輕輕吹過(guò),母親步行來(lái)到一片小山林,一切使山林顯得那么寂靜,唯有幾只小獼猴在樹(shù)木間來(lái)回穿梭。她只見(jiàn)母親站在幾棵小樹(shù)前,而這幾棵小樹(shù)她知道,母親告訴她是她出生后沒(méi)多久種下的,還常領(lǐng)著她來(lái)玩。她的母親用手開(kāi)了開(kāi)跨上的小布包,把手伸向小樹(shù)上,摘下好幾朵小花。這一刻,她的母親頭上的風(fēng)鈴被風(fēng)吹得出來(lái)聲音,加上她母親手上花的芳香,正好應(yīng)了此景。而這一幕也如一幅畫(huà)般映入了女孩的眼簾。

  終于有一天,女孩見(jiàn)到母親又拿出了這些花。和往常不同的是,母親沒(méi)有拿去做香袋,況且這些花的'特殊香味來(lái)做香袋也有些可惜。

  她母親打開(kāi)了自己平日了從未讓女孩碰的密封罐。罐開(kāi)了,一片冰涼立刻涌起,只見(jiàn)冷氣在密封罐上停留不去。

  女孩母親最終還是發(fā)現(xiàn)了女孩的身影,告訴女孩,這個(gè)密封罐是用祖?zhèn)鞯睦鋬鍪址,將花蜜放于低溫狀態(tài),長(zhǎng)大后也是可以食用的。而這花蜜正是她母親用親手采摘的花釀成的,是從女孩出生的那一年開(kāi)始釀的,已經(jīng)累積了很多年了。母親對(duì)著女孩,說(shuō)了一句語(yǔ)重心長(zhǎng)的話:“我愿你能健康快樂(lè)的成長(zhǎng),而這花蜜在我們這里寓意著幸?鞓(lè),而這些都我是我對(duì)你的愛(ài)一點(diǎn)一點(diǎn)凝聚起來(lái)的!

  凝聚的作文 篇6

  當(dāng)你駕駛著萬(wàn)噸巨輪航行在無(wú)垠的大海時(shí),你可知道是四方娟娟的小溪匯流成澎湃的江河,形成了廣闊蔚藍(lán)的海洋,這凝聚了多少歡樂(lè)的水珠。

  當(dāng)你駕馭著千里駿馬,奔馳在廣袤的原野時(shí),你可知道是棵棵小草的茁壯,形成了一望無(wú)際的草原,這凝聚了多少堅(jiān)忍不拔的`綠葉。

  當(dāng)你手捧榮譽(yù)沉浸在成功的喜悅時(shí),你可知道,在你的背后是老師多少個(gè)沙啞的音符和佝僂的背景,是一盞不知何時(shí)熄滅的燈,是一只不知打了多少鉤鉤圈圈的手,這凝聚了老師對(duì)梓梓學(xué)子無(wú)數(shù)的日日夜夜,凝聚了無(wú)數(shù)滴辛勞揮灑的汗水。

  當(dāng)你的褲腿越來(lái)越短,肩膀越來(lái)越寬,能手碰籃框時(shí),你可知道,人生最美麗、最圣潔的母親,已伴有一絲絲的銀發(fā),一條條逐日漸深的皺紋,這凝聚了一個(gè)母親多少的足跡,多少炙熱的愛(ài)。作文

  當(dāng)你看到清澈的河流慢慢受到侵蝕時(shí),當(dāng)你見(jiàn)到油油的綠色慘遭踐踏時(shí),你可知道,我們要凝聚成一種無(wú)畏的力量。

  當(dāng)你安祥地坐在教室里聽(tīng)課時(shí),當(dāng)你舒坦地躺在臥榻入睡時(shí),你可知道,我們要凝聚成一種回報(bào)。

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。凝聚是什么?是一種團(tuán)結(jié),是一種力量,更是一種精神!

  凝聚的作文 篇7

  千萬(wàn)滴水珠凝聚成了大海,千萬(wàn)個(gè)星星凝聚成了整片夜空。而愛(ài)的凝聚,是希望的海洋,是守護(hù)的力量。

  就在八個(gè)月前,爺爺被送進(jìn)了醫(yī)院,他的病情時(shí)好時(shí)壞。曾經(jīng)四次轉(zhuǎn)入重癥監(jiān)護(hù)室,但是每次都挺過(guò)來(lái)了。

  然而就在今天,醫(yī)院再次發(fā)出了病危通知書(shū)。聽(tīng)了這個(gè)消息,我和媽媽心急如焚地趕到了醫(yī)院。

  一進(jìn)病房,我就感覺(jué)到了一種肅穆的氣氛:病床前的每一個(gè)親人看起來(lái)都是心情沉重;媽媽的手機(jī)時(shí)不時(shí)地急促響起,那是遠(yuǎn)在成都的姑姑和昆明的大伯焦急詢(xún)問(wèn)病情,并告知即將趕回瀘州,只為見(jiàn)上爺爺也許是最后一面的.消息。

  我徑直奔到病床前大聲呼喊著爺爺,期待著他能像往日一樣回應(yīng)著我?墒墙裉,他卻靜靜地躺在那里,悄無(wú)聲息。那個(gè)昔日與我一起掰手勁、猜謎語(yǔ)的爺爺不見(jiàn)了,代之以一個(gè)日薄西山、生死未卜的老人。

  奶奶面無(wú)表情地望著病床上的爺爺,緊握著他的雙手,似乎怕他突然消失;她的眼神如同一潭深邃的湖水,那顫動(dòng)著的眼神似乎凝聚著對(duì)爺爺無(wú)限的愛(ài)與不舍,是“執(zhí)子之手,與子偕老”的諾言,還是相伴你我,守候一生的責(zé)任?

  我們愛(ài)爺爺,希望他永遠(yuǎn)不要離開(kāi)我們。我們?nèi)胰说膼?ài)與希望凝聚在了一起,似乎凝聚成了一股無(wú)形的、強(qiáng)大的力量與信心。

  凝聚的作文 篇8

  “百川東到!保安环e跬步,何以至千里”,“單絲不成線,獨(dú)木不成林”……這些膾炙人口的詩(shī)句俗語(yǔ)無(wú)一例外地說(shuō)明了“凝聚”的重要性。是!有了河流的凝聚,才有浩瀚的海洋;有了樹(shù)木的凝聚,才有廣袤的森林。

  凝聚親情,才有和睦的家庭。(.)早晨上學(xué)時(shí)母親的叮呤囑咐,下午回家時(shí)父親的噓寒問(wèn)暖。和睦的家庭,凝聚著無(wú)數(shù)個(gè)微不足道的細(xì)節(jié):起床時(shí)母親為你做的早餐,雖然簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,卻凝聚著濃濃的母愛(ài);犯錯(cuò)時(shí)父親對(duì)你嚴(yán)厲的責(zé)罵,不僅痛在身上,更痛在打你的人的心里。

  凝聚友情,才有團(tuán)結(jié)的集體。友誼無(wú)價(jià),要想擁有一份堅(jiān)固的友誼,朋友之間就應(yīng)該互相幫助,互相包容。在朋友遇到困難時(shí)應(yīng)神出援助的手,不能置之不理,撒手而去。不要因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事?tīng)?zhēng)得急赤白臉,甚至劍拔弩張,大打出手。對(duì)朋友的每一次幫助,可以看做一種凝聚,日積月累,友誼自然會(huì)天長(zhǎng)地久,固若金湯,充滿(mǎn)友誼的'集體才能一團(tuán)和氣。

  凝聚愛(ài)心,才有溫暖的社會(huì)。愛(ài)心,是中華民族的傳統(tǒng)美德。在“5.12”大地震中,各地人們爭(zhēng)先恐后地奉獻(xiàn)愛(ài)心,食物,藥品,衣服凝聚著愛(ài)心在第一時(shí)間送達(dá)災(zāi)區(qū)。這就是中華人民愛(ài)心的凝聚,美德的體現(xiàn)。愛(ài)心不是“紙上談兵”,而是實(shí)際行動(dòng)。幫助老年人過(guò)馬路,拾金不昧……愛(ài)心,從小事做起,從平時(shí)做起。

  夜空因?yàn)榉毙堑哪鄱,?lè)曲因?yàn)橐舴哪鄱鴦?dòng)聽(tīng),人生

  因?yàn)闊o(wú)數(shù)的凝聚而精彩。

  凝聚的作文 篇9

  愛(ài)很濃很濃……

  ——題記

  有一份愛(ài)一生一世不求回報(bào)——母愛(ài),有一個(gè)人一生一世值得你愛(ài)——母親。母親給予我的愛(ài)凝聚在送來(lái)的大包小包,里面裝的不是衣服,是母愛(ài)!衣服穿在我的身上,卻暖在我的心里,真的很暖很暖……

  我們這里很冷,你那邊呢?我們這里下雨了,你那邊呢?秋雨綿綿的下著,唱著一首悲傷的歌,讓我不得不想起母親,在這個(gè)思緒萬(wàn)千的季節(jié),回憶是唯一溫暖的。我想起了以前和母親一起說(shuō)笑的時(shí)光,那時(shí)我依偎在母親的懷抱里,母愛(ài)把我包圍得很緊很緊,下雨天,是母親再替我增衣服。如今,還是一樣的天空,一樣的天氣,但是我已經(jīng)長(zhǎng)大了,母親已經(jīng)不在我身邊了,為了學(xué)習(xí),我只能離開(kāi)帶著回憶離開(kāi)母親。周?chē)娘L(fēng),刮著;周?chē)腵雨,下著,風(fēng)刮進(jìn)了我心中,雨下進(jìn)了我心中,我的心很冷很冷。同學(xué)的母親都來(lái)給他們送衣服,母親,你呢?我的眼淚不爭(zhēng)氣的流了下來(lái),眼淚里凝聚著我對(duì)母親的埋怨,莫名而來(lái)的怒意使我摔爛了母親買(mǎi)給我的杯子,視線越來(lái)越模糊。這時(shí)出現(xiàn)了一個(gè)身影,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)她在雨中提著兩個(gè)袋子,看得出她很疲勞,周?chē)娘L(fēng)好像不廢絲毫力氣就可以把她吹倒一樣。她離我越來(lái)越近,這次我看清楚了,她就是我心中一直期望的人——母親。我奔向母親,任憑風(fēng)吹雨打,但是我的心很暖很暖。母親是來(lái)送衣服的,但是母親已經(jīng)感冒了,原來(lái),我們這邊很冷,你那邊更冷;我們這邊下了雨,你那邊也下了雨。我的眼淚再次不爭(zhēng)氣地流了下來(lái),送來(lái)的衣服雖然穿在身上,但是卻暖在心中……

  送來(lái)的衣服凝聚著母親的愛(ài)!母親啊,你是雨露,我是禾苗,除了你,誰(shuí)能滋潤(rùn)我干枯的心靈?!

  凝聚的作文 篇10

  盡管藝術(shù)是酣暢淋漓的縱情;盡管音樂(lè)是飛揚(yáng)漫舞的陶醉;盡管歷史是跌宕起伏的評(píng)賞;盡管體育是超越極限的拼搏,科學(xué)是浩瀚無(wú)邊的進(jìn)步……我卻執(zhí)著地?zé)釔?ài)著文學(xué)。有一種力量,偉大而神圣;有一種精神,震撼。

  文學(xué),是情感的凝聚;虮蛳不驊n(yōu)或怒,七情六欲,這里可以盡情地表達(dá)。它生動(dòng)地描驀了情感,竟又能傳遞下去。歡快的語(yǔ)句振作了愁苦的人們,警示的語(yǔ)句驚醒了沉淪的人們,睿智的妙語(yǔ)指點(diǎn)迷惑的人們!侗秤啊分幸欢胃赣H艱難穿過(guò)鐵軌爬上月臺(tái)的描寫(xiě),父親的蒼老,卻化為父子間濃濃的情誼,不用敘述,亦能將情一目了然。就這樣,文學(xué)搭起了傳播的橋梁,將人類(lèi)的獨(dú)到之處傳承下去。

  文學(xué),是創(chuàng)作的凝聚。因?yàn)橄胂窳,凡爾納創(chuàng)作出千古傳唱的《海底兩萬(wàn)里》。它的文字如神一般的預(yù)言,成為人類(lèi)進(jìn)步史上的一筆雄奇的財(cái)富。小說(shuō)中一個(gè)個(gè)鮮活的人物,影響著讀者的心。他們被寄予了復(fù)雜的背景,錯(cuò)綜的行為,或有著迷離的身世。他們可以成為時(shí)代的縮影也可以是社會(huì)的悲劇。在《福爾摩斯》中,一個(gè)頭戴氈帽,穿深色大衣,手持煙斗,托腮琢磨的大偵探躍然紙上。其推理過(guò)程,情景設(shè)計(jì),完全不只是一部普通偵探小說(shuō)所能企及,一個(gè)虛構(gòu)的形象,竟成為無(wú)數(shù)人迷戀推理、頭腦縝密的旗幟,足見(jiàn)創(chuàng)作的魅力。就這樣,文學(xué)沉穩(wěn)地立在人們心中,沒(méi)有完全真實(shí),卻也是扣人心弦。

  文學(xué),是思考的凝聚。早在千年前百家爭(zhēng)鳴,有儒家《孟子》的仁、義、禮、智,生于憂(yōu)患,死于安樂(lè);有道家《老子》的'萬(wàn)物皆有道,有無(wú)相生,為無(wú)為,道法自然;有法家《韓非子》的挾自為心,法、術(shù)、勢(shì)治國(guó);有佛教修持禪定,見(jiàn)性成佛。文學(xué)作為思想的載體,將一人之思推廣為婦孺皆知,它為君王提供了鞏衛(wèi)政權(quán)的方法;為領(lǐng)導(dǎo)介紹管理樹(shù)威的計(jì)策;為普通人講述為人處世的道理。《資本論》闡述資本主義的剩余價(jià)值以及社會(huì)主義的光明前途。它的振奮人心激起各國(guó)青年的熱情學(xué)習(xí)。在一次次革命中,改寫(xiě)了世界史,開(kāi)辟光輝偉大的社會(huì)主義新篇章。

  從小就熱愛(ài)文字、科學(xué)文化、宗教信仰、軍事歷史……我總能從中找到答案。人類(lèi)的一切,仿佛都凝聚在文學(xué)中了。

  凝聚的作文 篇11

  因?yàn)槟,單調(diào)的色彩才匯成一道斑斕的彩虹。因?yàn)槟,?xì)小的樹(shù)枝才聚成一棵粗壯的大樹(shù)。因?yàn)槟垡粋(gè)集體才足夠稱(chēng)之為集體。下午,體育課上,老師讓我們以宿舍為單位,準(zhǔn)備”八人九足”比賽。然而火辣的烈火很不識(shí)趣地烤在炙熱的跑道上,我的皮膚層像爛了的水龍頭一樣,不停地往外冒汗。這種感覺(jué)糟透了。我走到旁邊一棵陰涼的大樹(shù)底下,水一口接一口地喝著,隨手撿起一根瘦小的樹(shù)枝玩弄著,只想呆在一個(gè)人的世界里。煩躁中,只見(jiàn)眼前迎面徑直走來(lái)一個(gè)人。是舍長(zhǎng),她坐下了,深呼吸了一口氣,“這樣的確挺舒服的!蔽业椭^,不知所措地玩弄著樹(shù)枝。舍長(zhǎng)用手指了指草坪中:同學(xué)們似乎越來(lái)越順,都快可以跑起來(lái)了。而我的舍友們?nèi)送A粼谧邘撞剿ひ幌隆a勧勠勠劦内厔?shì),但也仍有說(shuō)有笑,樂(lè)此不疲。舍長(zhǎng)感嘆”她們真開(kāi)心啊”,我還是沒(méi)有說(shuō)話,但是樹(shù)枝卻被我無(wú)意中掰斷了!澳憧茨莻(gè)樹(shù)枝,自己玩自己的,多無(wú)聊,本來(lái)就瘦,還要脫離大樹(shù)的懷抱,看,被你欺負(fù)了吧!鄙衢L(zhǎng)開(kāi)玩笑的說(shuō)道。我好像聽(tīng)懂了什么,”可是我覺(jué)得那個(gè)也沒(méi)什么意思啊,只是一個(gè)游戲而已,況且天氣太毒了!庇喙庵衅臣贿h(yuǎn)前的舍友們紛紛把目光投向我,那眼神,仿佛春天等候鳥(niǎo)的熱切,又怎么忍心拒絕?舍長(zhǎng):”我們需要你,來(lái)吧!彼齻?需要?我?如一盆冰涼的水,倒在我的頭上,我瞬間醒悟過(guò)來(lái)。是的,她們需要我,同時(shí)我也需要她們,我們共屬一個(gè)集體,集體的力量是需要我們共同凝聚的'!我立刻奔向她們,心情再?zèng)]有與樹(shù)枝獨(dú)處時(shí)的壓抑。于是我們站成一排,肩并著肩,前方的空氣仍舊又熱又悶阻力又大,但我們共同面對(duì)著,再惡劣的天氣也怕了我們吧!币欢,一二一,一二一”,我們練得也越也越順暢了,再也沒(méi)有人摔倒在地了。汗水留下,也只管它是歡呼。每一步都牽制著整個(gè)宿舍的雙腳,感覺(jué)又重,又顯得那么輕盈,不知不覺(jué)中,唇齒間早已毫無(wú)忌憚地張打開(kāi)。正式比賽時(shí),哨聲一響,我們就如一支離弦的火箭,全程保持著一個(gè)團(tuán)隊(duì)的意識(shí),將力量凝聚在一起,一股氣地沖向終點(diǎn)。到達(dá)終點(diǎn)時(shí),我們笑成一團(tuán)。

  其實(shí)不僅是我,每個(gè)人都是那易折的樹(shù)枝,?而集體是強(qiáng)壯的大樹(shù)。只有把樹(shù)枝主動(dòng)融入到它所屬于的大樹(shù)上,大樹(shù)才能更加茁壯地生長(zhǎng),凝聚更強(qiáng)大的力量!

  凝聚的作文 篇12

  “秋風(fēng)清,秋月明,落葉聚還散,寒鴉棲復(fù)驚,相思相見(jiàn)知何日,此時(shí)此夜難為情……”畢業(yè)晚會(huì)上,老班含淚朗誦了這首詞。淚光朦朧了我們的雙眼,此時(shí)此刻有多少別情凝聚于心!

  曾記否?那綠肥紅瘦。

  燈光下一縷銀絲那樣的醒目,我們知道那凝聚了您的多少心血。窗外修竹身影婆娑,她應(yīng)該記得吧?您是比太陽(yáng)起得早的人,當(dāng)?shù)谝豢|晨暉照進(jìn)校園,您已經(jīng)在教室等著我們。當(dāng)繁星綴滿(mǎn)天空,您又伴著星光上路。是晨暉,是星光染白您的雙鬢;是我們勞累了您的身心。當(dāng)我們將要走向考場(chǎng)時(shí),校園里恰好芳草萋萋;當(dāng)我們向您說(shuō)聲珍重,枝頭落紅已化為春泥。我們記得,是化作春泥的落紅,讓那芳草萋萋。

  曾記否?那燈火闌珊人未眠。

  明亮的燈光徹照著四壁,我們知道這燈光中凝聚的是太陽(yáng)的事業(yè)。每當(dāng)我們看到這溫馨的燈光,心中便有絲絲暖意流遍全身。這燈光如同媽媽的眼睛在深切地凝視。教室的門(mén)輕輕打開(kāi)了,教室里響起了您春風(fēng)般的.聲音,“真不聽(tīng)話,看,都幾點(diǎn)了,趕快去休息!明天還要上課呢!”同學(xué)們都不舍地起身,走出教室!芭荆 彼奚岬臒粝,走廊響起輕輕的腳步聲。我們知道當(dāng)我們都進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),您一定是徹夜無(wú)眠,第二天那精彩的課堂就是您昨夜辛勤耕耘的見(jiàn)證。夜色蒙蒙,燈火闌珊,今夜我們注定無(wú)眠。

  曾記否?那雨急風(fēng)驟。

  剛才還驕陽(yáng)如火,可老天驟然翻臉。一陣狂風(fēng)過(guò)后,好像把下午刮沒(méi)了,一下仿佛到了黑夜,教室里亮起了燈。雨隨著風(fēng)來(lái)了,雖不密集,卻很大,打在窗上,啪啪響!扒f(wàn)別來(lái),老師!您不來(lái)上課,就是我們最大的心愿了!”我們?cè)谛睦锬仄矶\著。門(mén),開(kāi)了。您走了進(jìn)來(lái),用灰頭土臉來(lái)形容您一點(diǎn)不為過(guò)。頭發(fā)再不是平時(shí)的“順民”,變得七扭八擰。身上一層灰土,有的地方落上了雨,泥濘一片。您知道嗎?我們當(dāng)時(shí)都想哭。可您卻沒(méi)事人一樣,一揮手,“上課!”管它雨急風(fēng)驟,教室內(nèi)只有您朗朗的話語(yǔ)。

  所有的那些往事呀,我們?cè)鯐?huì)忘記?我們知道,這些點(diǎn)滴里面凝聚了您對(duì)我們無(wú)私的愛(ài)呀!

  “長(zhǎng)相思兮長(zhǎng)相憶,短相思兮無(wú)窮極。早知如此絆人心,何如當(dāng)初莫相識(shí)!睖I光中您深情地朗讀。我們知道,三年的師生情,全凝聚在這首詞中。

  凝聚的作文 篇13

  家庭中有了親情才能構(gòu)建和諧的家;大海中有了雨的凝聚才能海納百川;天空中有了星辰的凝聚才能璀璨奪目!}記

  雨如一根根銀絲散落下來(lái),斜斜的,直直的。天空布滿(mǎn)烏云,時(shí)不時(shí)如雄獅般咆哮起來(lái),小鳥(niǎo)四處亂飛,找尋躲雨的場(chǎng)所。

  這天,數(shù)學(xué)成績(jī)下來(lái)了,我的臉上擠滿(mǎn)了難堪與自責(zé),看著這一切的事實(shí),我欲哭無(wú)淚。我又瞟了一眼同桌的成績(jī),我和他的成績(jī)形成了鮮明的對(duì)比,使我遭受重創(chuàng)。果然,禍不單行,老師又要求家長(zhǎng)簽字,又使我飽受挫折。這一切使我陷入迷茫!霸趺崔k,怎么辦?”這樣的分?jǐn)?shù)如何交代,如何能上臺(tái)面,我無(wú)法想象,但有無(wú)法逃避,只有“拼死一試”了。我收拾好書(shū)包,回家了。一路上,同學(xué)們?nèi)齼沙扇哼筮笤挠懻撝裁,又讓我覺(jué)得面上掛不!

  回了家,媽媽問(wèn)我考的.怎么樣,我滿(mǎn)臉通紅,不知如何解釋事實(shí)的真相。但既然無(wú)法逃避,我坦白交待了。母親的臉色“由晴轉(zhuǎn)陰”,我知道唯有“死路一條“,可是,媽媽卻和藹的說(shuō):“把試卷拿出來(lái),我和你一起訂正!憋埡螅彝瑡寢屢黄疬M(jìn)入書(shū)房。媽媽雖是老師,但一直不擅長(zhǎng)數(shù)學(xué),但她依然耐心地教我,抬頭一望,母親的頭發(fā)又添了幾根銀絲,我愧疚的低下了頭,一言不發(fā),靜靜的,凝望著她。我心里想,母親您辛苦了,直至深夜才停止。睡覺(jué)時(shí),我想到了許多。也許是母親對(duì)我過(guò)于嚴(yán)厲,但這是對(duì)我親情的表現(xiàn),她對(duì)我身上付出的唉,我無(wú)以為報(bào),少不懂事的我這一次居然留下了淚水。

  母愛(ài)是一種無(wú)窮無(wú)盡的情感,是自我?jiàn)^斗的一種動(dòng)力,是荒漠中的甘泉,博愛(ài)是博大精神的史詩(shī),無(wú)論用什么樣的詞都形容不出。雨果說(shuō):“母親的手臂是溫柔做的,孩子在其中熟睡!辈ǖ氯R爾說(shuō):”我想你至少像一本永恒的書(shū),”生活中最偉大的就是母愛(ài)。

  母親對(duì)我的愛(ài)是凝聚在我身上的動(dòng)力,因此,我要更加努力,帶給媽媽開(kāi)心的笑。

  凝聚的作文 篇14

  夏天的傍晚,一位爸爸帶著六歲的兒子漫步在沙灘上,涼爽的海風(fēng)輕輕吹著,孩子歡快地奔跑起來(lái)。細(xì)細(xì)的沙粒鉆進(jìn)了孩子的腳趾頭縫里,孩子咯咯地笑起來(lái),對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸!沙子真軟。∠袼粯。”

  看著兒子燦爛的笑臉,爸爸不由得陷入了沉思:如果兒子也能這樣跟別的孩子相處,那該多好。“Γ恢獜暮螘r(shí)起,兒子越來(lái)越孤僻了,很少見(jiàn)他與別的`孩子一起玩耍,什么事都愛(ài)一個(gè)人去做……突然,爸爸的目光停留在了沙子上:呵,有辦法了。

  爸爸撿了個(gè)礦泉水瓶子,遞給兒子說(shuō):“孩子,裝上點(diǎn)沙子,回家爸爸給你變魔術(shù)!薄白兡g(shù)?太棒了!我要?jiǎng)⒅t不要流感!”孩子叫喊著,一邊興奮地忙著往瓶子里裝沙子,一會(huì)兒就裝了滿(mǎn)滿(mǎn)一瓶,然后就催著爸爸快回家。

  回家的路上路過(guò)一個(gè)建筑工地,爸爸從一個(gè)廢棄的水泥袋里找到一點(diǎn)水泥,小心地用紙包好裝進(jìn)口袋里。兒子好奇地問(wèn):“你弄這些東西干啥?”爸爸神秘地說(shuō):“這是我變魔術(shù)的道具。”

  回到家,兒子著急地央求爸爸快變魔術(shù),爸爸卻賣(mài)起了關(guān)子:“你先去倒一碗水過(guò)來(lái)。”一會(huì)兒功夫,兒子就樂(lè)顛顛地端來(lái)一碗水。

  爸爸說(shuō):“把你的沙子倒些在碗里面!眱鹤舆B忙照著做了。爸爸又拿出口袋里的水泥包,打開(kāi)來(lái)說(shuō):“你摸摸這東西軟不軟?”兒子用手捏起一點(diǎn)拈了拈說(shuō):“恩,像面粉一樣軟!卑职钟謫(wèn):“你剛才在沙灘上說(shuō)沙子像什么來(lái)著?”“水啊,像水一樣軟!卑职终f(shuō):“接下來(lái)就是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻,請(qǐng)你把這兩樣柔軟的東西都倒進(jìn)水里面,中考滿(mǎn)分作文然后用筷子攪拌均勻!眱鹤诱罩隽耍缓髥(wèn)“接下來(lái)干什么呢?”爸爸神秘的說(shuō):“接下來(lái)去睡覺(jué),奇跡會(huì)在明天你醒來(lái)的時(shí)候發(fā)生!

  第二天早上,兒子早早起來(lái)就去看那只碗,驚訝的喊到:“天!它們都粘到一塊了,太堅(jiān)硬了!”

  爸爸說(shuō):“為什么三種軟軟的東西混合到一起就變硬了呢?因?yàn)樗鼈儼l(fā)生了變化,這叫做凝聚。就好比我們一個(gè)人的力量很小,但是如果幾個(gè)人團(tuán)結(jié)起來(lái),就是‘眾’人,力量就大了。兒子,你一定要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)別的小朋友!”

  “凝聚,力量就大了……”兒子低低地重復(fù)著,然后雙眸一亮,高興地叫道,“爸爸,我知道了!我去找小A了,他是電腦高手,能幫我解決一個(gè)問(wèn)題哦!”說(shuō)完,兒子一溜煙地跑出去了。

  爸爸欣慰地笑了,他知道他給兒子上了極重要的人生一課。

  凝聚的作文 篇15

  我記得一個(gè)小故事:一群螞蟻在森林中遇到火災(zāi),無(wú)法逃生,眼看著那熊熊烈火的逼近,那些螞蟻內(nèi)心心急如焚。就在此時(shí),它們選擇了互相抱在一起,形成一個(gè)球體,迅速地滾到了一塊安全的土地上。當(dāng)然,圍在外面的螞蟻全部都被燒焦,里面的則平安無(wú)事。這個(gè)小故事,小的不能再小,它確詮釋了團(tuán)結(jié),詮釋了凝聚,詮釋了在我們身邊偉大無(wú)私的愛(ài)。

  如果說(shuō),要打個(gè)比方,一個(gè)家的關(guān)系。那我會(huì)毫不猶豫的說(shuō)出,我是那些成功獲救的螞蟻,而父母卻是那些英勇的“犧牲者”。

  大雨傾盆而下,下的如此蒼涼,如此氣勢(shì)洶洶。果然,路上行人怕了,從人山人海的街道,變得人少的可憐?墒悄潜寂艿膬蓚(gè)背影確印在了這幅畫(huà)面。

  我發(fā)高燒了,爸爸抱起我,沒(méi)拿傘就直接奔到了外面,跑向醫(yī)院。媽媽緊跟其后,為我和爸爸撐起那把藍(lán)傘。其實(shí)我從小就知道媽媽的體力不好,上次好不容易答應(yīng)我陪我去晨練只跑了兩步就說(shuō)不行,可現(xiàn)在確堅(jiān)持了下了,右手吃力的撐傘,而左手卻插在腰邊,口中不停地喘氣。那時(shí)的我,靜靜地聽(tīng)著爸爸心跳的聲音,越來(lái)越快,越來(lái)越快。微弱的路燈的燈光灑在被雨打濕的路面,那個(gè)夜,那條街,留下的是爸爸媽媽急促的`腳步聲。

  緩緩睜開(kāi)雙眼,撲面而來(lái)的藥水味,每一秒的點(diǎn)滴聲。左手已插上了輸液管,冰涼,無(wú)一絲溫暖,而右手的手背,暖暖的,被握著,循著一看,是媽媽的手,而爸爸確是緊摟著媽媽?zhuān)瑑扇丝吭谝巫由,眉頭緊鎖,仿佛一有什么動(dòng)靜,馬上會(huì)被驚醒的樣子,讓我的手遲遲不敢動(dòng)?粗莾扇,不由得閉上了眼睛……

  爸爸加?jì)寢尲游,才是一個(gè)家,這就是凝聚。

  凝聚的作文 篇16

  凝聚成功的花,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷。卻不知道它曾經(jīng)浸透了奮斗的淚泉,灑滿(mǎn)了犧牲的血雨!

  一朵明艷亮麗的花,自然少不了他汗水的凝聚。而我,今天,站在舞臺(tái)上,思想的湖面上泛起了層層漣漪,將我擁入花開(kāi)的盛會(huì)。一年前的某天,老師安排我與其余的四名同學(xué)一起參與歌舞排練,準(zhǔn)備明年參加比賽。歡樂(lè)總是暫時(shí)的,沒(méi)過(guò)多久,我的臉上,寫(xiě)滿(mǎn)了不情愿。舞蹈練習(xí)中,鏡子前的我像是被施了魔咒,不協(xié)調(diào)的肢體動(dòng)作與漲得深紅的臉。基本功不怎么扎實(shí)的我偷偷地在角落里垂淚,并告訴自己勇敢一點(diǎn)!霸鯐(huì)曉得執(zhí)著的人,擁有隱形翅牓。把眼淚裝在心上,會(huì)開(kāi)出勇敢的花?梢栽谄v的時(shí)光,閉上眼睛聞到一種芬芳就像好好睡了一夜直到天亮”聲樂(lè)練習(xí)中,我總是最后一個(gè)離開(kāi)練習(xí)室。一旁是已經(jīng)通過(guò)測(cè)試的同學(xué)窸窸窣窣的聲音,我只能眼巴巴地看著時(shí)光從指縫悄悄溜過(guò)。

  大家似乎已經(jīng)熟悉了看我的表演,他們喜歡打量我的同時(shí)伴隨著“銀鈴般的笑聲”。但是直到有一天,來(lái)了一個(gè)實(shí)習(xí)老師。她悉心指導(dǎo)我們,分享喜怒哀樂(lè)?梢哉f(shuō),那段時(shí)光讓我這朵不合群的小花漸漸地融入了這片小花圃。我們愛(ài)上了發(fā)生在練習(xí)室的每件軼事;我們愛(ài)上了這里豐富多彩的活動(dòng);當(dāng)然也愛(ài)上了這個(gè)形式多樣的表演唱節(jié)目。抬頭凝望著實(shí)習(xí)老師那微微揚(yáng)起的嘴唇,那自然的微笑,勾起了我們對(duì)過(guò)去的回憶。于是,我們?cè)谛牡装l(fā)出同一個(gè)聲音,讓實(shí)習(xí)老師的微笑停留的時(shí)間再長(zhǎng)一些,微笑上揚(yáng)的弧度再?gòu)澮恍路鹗怯|手可及的月牙。不約而同地,每天準(zhǔn)時(shí)同一時(shí)間,同一地點(diǎn),總能找到五朵明艷的花飛舞歡悅的身影,只是,多了一個(gè)幸福的孩子,五種銀鈴般的歡聲笑語(yǔ)。每一朵花朵是不同的,正如每一朵花都有其存在的價(jià)值。而最不平凡的,便是各種花的融合!耙蝗~一菩提,一花一世界”。

  不!在我看來(lái),應(yīng)是“五花一世界”!是的,我們離幸福更近一步了。轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)一年過(guò)去。站在這個(gè)舞臺(tái)上,我們從容,淡定,歡欣,感動(dòng)。我將目光從自己華麗的花裙轉(zhuǎn)移到身邊的姐妹們,我滿(mǎn)意的笑了。銀鈴般的笑聲,原來(lái)旁邊的每一個(gè)都如花似玉,那寫(xiě)滿(mǎn)著青春之花的臉龐上,洋溢著青春最燦爛的笑容。啊,這就是幸福那個(gè)美麗的字眼。《花開(kāi)的天堂》的故事開(kāi)始,我們靜靜地安詳?shù)刈V寫(xiě)著濃縮成精華的花的世界。我們提起裙邊,舞步翩翩,時(shí)而低吟,時(shí)而淺唱,用真誠(chéng)的聲音歌頌我們的友誼,歌頌我們不平凡的蛻變!盎▋貉銎鹉橗,靜靜的小樹(shù)在長(zhǎng),綠風(fēng)蕩漾,我們的家在畫(huà)中央……和聲和韻和風(fēng)中回蕩,花開(kāi)的天堂,歌舞飛揚(yáng)……”這個(gè)久違的舞臺(tái),見(jiàn)證了我們的云卷云舒,花開(kāi)花落,我們的笑靨,化成一朵朵淡雅的.花,在霧靄中飛揚(yáng),輕躍,這比民族舞更加柔美,比芭蕾舞更加優(yōu)雅,比激情的倫巴更能扣人心扉。這是我們獨(dú)創(chuàng)的,獨(dú)樹(shù)一幟的花瓣舞。誠(chéng)然,這無(wú)與倫比的美麗給了我們每個(gè)人一場(chǎng)心靈上的盛宴,一種幸福的淡淡的清香。

  當(dāng)帷幕緩緩落下,我們依然陶醉于徜徉這片花的海洋的時(shí)光,依依不舍地離開(kāi)。此時(shí)恰巧邂逅實(shí)習(xí)老師的一臉春風(fēng),她說(shuō),你們都是花神的孩子,永遠(yuǎn)都不會(huì)離開(kāi)這兒。所以,不用舍不得,讓我們乘著幸福的翅膀,追隨幸福的腳步。還有,我們剛才凝集而成的表演賦予的更深層次的內(nèi)涵與寓意,就像春光蕩漾的花海。花海,也是花兒淚水盡頭而成的海洋。心碎之時(shí)便是心醉之始。我們都在花的天堂里,幸福的生長(zhǎng)。那些年,我們一起追的幸福,自由的生長(zhǎng)。

  凝聚的作文 篇17

  “友情”每當(dāng)有人提起這個(gè)詞,我都會(huì)倍感溫馨,倍感親切。友情是最真摯的,它會(huì)在你遇到困難時(shí)伸出援助之手。而同學(xué)們送我的那份禮物——學(xué)具就凝聚著我與同學(xué)們純真的友誼?

  那是在五年級(jí),一天,數(shù)學(xué)老師讓我們準(zhǔn)備學(xué)具,但我的學(xué)具卻在這緊要關(guān)頭壞了,這讓我苦惱不已——下午的數(shù)學(xué)課用什么呢?

  好朋友明明察覺(jué)到我今天的神情有些沮喪,下課便走到我旁邊,悄悄地問(wèn)我:“怎么了?你怎么一臉憂(yōu)愁?”“哎,”我嘆了口氣,說(shuō):“我的學(xué)具壞了!泵髅髀(tīng)了,便回到了座位上,不作聲了。

  中午,同學(xué)們圍了上來(lái),拉著我走出了學(xué)校。我疑惑的問(wèn):“這個(gè)時(shí)候去哪?”同學(xué)們笑了笑,說(shuō):“到了你就知道了!蔽抑缓媚椭宰痈麄冏摺!暗搅!”同學(xué)們一起喊道。我抬頭一看,文具店?來(lái)這干什么?我?guī)е鴿M(mǎn)腦子的問(wèn)號(hào)進(jìn)入了文具店。

  一進(jìn)去,同學(xué)們就拉著我,飛快地跑向?qū)W具區(qū),()找到我需要的文具,付了款,走出文具店后,他們將學(xué)具遞給了我,明明說(shuō):“你不是沒(méi)有學(xué)具嗎?同學(xué)們積攢了錢(qián),買(mǎi)了這套學(xué)具,給,拿著吧!”見(jiàn)我猶豫不決,他便直接塞到了我的手心里,“這怎么行呢?”我連連搖頭,將學(xué)具遞給了他,“這可是你們付錢(qián)買(mǎi)的東西呀!”“沒(méi)事,我們有學(xué)具,這是我們送你的'禮物,誰(shuí)叫咱們是好朋友呢!”同學(xué)們笑著又將學(xué)具遞給了我,拉著我回到了教室。

  坐在椅子上,看著手中的學(xué)具,我十分感動(dòng),學(xué)具雖小,也并不貴重,但它凝聚著同學(xué)們無(wú)私的給與,凝聚著我與同學(xué)之間純潔的友誼,這是多么的珍貴!想著,看著,我心里涌上一股暖流?

  六年了,當(dāng)我因?qū)W習(xí)成績(jī)下降而感到失落時(shí),是同學(xué)們安慰我,并鼓勵(lì)我下次爭(zhēng)取取得好成績(jī);在我因取得優(yōu)異的好成績(jī)而十分高興時(shí),是同學(xué)們祝賀我,并希望我繼續(xù)保持下去。我深深感受到同學(xué)之間真摯可貴的情誼,我們之間的友誼比山高,比海深!

  同學(xué)們送給我的這份禮物,我至今還完好的保存著,就像珍惜我們之間的情誼一樣珍惜著。它凝聚著我與同學(xué)們純真的友誼,它使我們這個(gè)集體更加溫馨!

  凝聚的作文 篇18

  話說(shuō),什么小小的力量都會(huì)凝聚成一股大大的力量!}記

  幾個(gè)月前,學(xué)校的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)還是如期舉行了。班上大多數(shù)同學(xué)都參加了“50米迎面接力”。我們班的體育本來(lái)就差,我也沒(méi)有對(duì)此抱多大希望,頂多是盡力而為就行了。我沒(méi)有想過(guò)我們會(huì)得獎(jiǎng)更沒(méi)有想到我們會(huì)是第一。

  那天下午,天有些陰沉。我們來(lái)到跑道上,跑道旁邊站滿(mǎn)了觀看接力賽的同學(xué),都在為自己班的同學(xué)鼓勁,整個(gè)操場(chǎng)像炸開(kāi)的鍋。很快就輪到我們班了。雖然我們班體育不好,但大家還是互相轉(zhuǎn)告到時(shí)候一定要盡力,什么都不要管,只管往前沖……

  槍聲打斷了我們的絮絮叨叨,此刻,每個(gè)人的.心都懸了起來(lái),看到一個(gè)同學(xué)沖過(guò)來(lái),就使勁喊著“加油”,要是其他班的同學(xué)掉棒了,我們就開(kāi)始緊張了,害怕這種事情發(fā)生在自己班上。輪到我了,接過(guò)對(duì)方送過(guò)來(lái)的接力棒,緊緊握住,拼命狂跑起來(lái),周?chē)木拔锬:,唯有那一聲“加油”,清晰的回蕩在耳邊,唯有那團(tuán)結(jié)的力量化成了一股力量,讓我不停地邁動(dòng)著雙腳,加快速度……中途還有幾個(gè)同學(xué)掉棒了,即使我們心里著急,到了嘴邊都成了:“沒(méi)關(guān)系,加油,趕上去……”或許這團(tuán)結(jié)的力量真的很大。我們心中那渴望贏得比賽的勝利凝聚成了團(tuán)結(jié)。

  最終我們不僅沒(méi)有輸,還得了比賽的第一名。得知這個(gè)消息,全班的沸騰了。我們歡呼著、興奮著。這一些都是因?yàn)槲覀冃闹行⌒〉牧α磕鄢闪藞F(tuán)結(jié)了啊!

  “千里之堤潰于蟻穴”。雖然螞蟻小,可那是一會(huì)螞蟻,當(dāng)成千上萬(wàn)的螞蟻的力量凝聚在一起是,那就是“威力無(wú)比”的。當(dāng)我們帶著大家凝聚的團(tuán)結(jié)走下去時(shí),就會(huì)感到前又一股無(wú)形的力量支持著你,勇往直前。

  這就是凝聚起來(lái)的團(tuán)結(jié)。

  凝聚的作文 篇19

  愛(ài)與被愛(ài)有時(shí)都很簡(jiǎn)單,甚或僅僅凝聚在一個(gè)芒果上。

  那天,同往常一樣,我拖著疲憊的身體回到家。打開(kāi)冰箱,發(fā)現(xiàn)冰箱中安靜的躺著一個(gè)大芒果,旁邊還放著一張字條:“兒子,芒果記得吃。”

  字雖然很少,但是卻能感受到絲絲的愛(ài)意。我拿出芒果放在書(shū)桌上,便開(kāi)始了學(xué)習(xí)。

  不一會(huì)兒,媽媽回來(lái)了,她看到桌子上的芒果,又叮囑我一句:“芒果要記得吃!闭f(shuō)完,又匆匆的又離開(kāi)了家。

  時(shí)間悄然到了十一點(diǎn),我伸了伸懶腰,看見(jiàn)了芒果。我拿起芒果,仔細(xì)的端詳,這個(gè)芒果青里透著紅,煞是可愛(ài),我使勁嗅了嗅,還真香啊。還是把它留給媽媽吧,媽媽更愛(ài)吃芒果。于是,我又把它放回了冰箱,并留下了一個(gè)紙條:“媽媽?zhuān)⒐浀贸!?/p>

  第二天,放學(xué)回家后,我打開(kāi)冰箱,那個(gè)芒果卻還躺在冰箱里。只不過(guò)紙條上的字被改了:“兒子,晚上媽媽和你一塊分享!”我笑了,因?yàn)槲蚁胂笾鴭寢尶吹轿业募垪l肯定很幸福,我幸福了,因?yàn)槲荫R上就要和媽媽分享這個(gè)芒果了!

  可晚上,媽媽因?yàn)榧影鄾](méi)有回來(lái),于是我又把紙條上的內(nèi)容換了:“媽媽?zhuān)⒐俨怀跃蛪牧,記得你要吃了它哦!?/p>

  第三天,媽媽還是沒(méi)有回來(lái),我看了看冰箱里的芒果,再不吃就真的快壞了!但我還是沒(méi)吃,因?yàn)槲艺娴腵想和媽媽一起分享。

  第四天晚上媽媽回來(lái)的時(shí)候,我已經(jīng)睡著了,媽媽幸福地把我叫醒,說(shuō)要和我分享冰箱里的芒果,可打開(kāi)冰箱,拿出芒果,皮還依然鮮美而且冰涼,可里面已經(jīng)嚴(yán)重變質(zhì)!但我和媽媽都沒(méi)有表現(xiàn)出遺憾,因?yàn)槲覀兒孟褚呀?jīng)分享過(guò)了!

  我們笑著彼此是個(gè)大傻瓜,但我們依然很幸福,因?yàn)槟且炎兞速|(zhì)的芒果其實(shí)就是愛(ài)的凝聚!

  凝聚的作文 篇20

  “自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”。秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的興致還意猶未盡,緊鑼密鼓的學(xué)習(xí)生活便悄然開(kāi)始。

  在這屆運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我們班級(jí)獲得的每份榮譽(yù),都是與同學(xué)們的辛苦付出分不開(kāi)的。每個(gè)同學(xué)潛心寫(xiě)稿,每位運(yùn)動(dòng)員奮力拼搏,送稿的同學(xué)不停息的來(lái)往于班級(jí)與主席臺(tái)之間。我們的榮譽(yù),雖薄薄的一張紙,卻凝結(jié)著每位同學(xué)的智慧,匯聚成班級(jí)的力量,帶領(lǐng)我們更好的向前。

  在新一周開(kāi)始之際,班主任為我們上了一堂意味深遠(yuǎn)的班會(huì)課。以美猴王的故事為線索,娓娓道來(lái),為我們闡釋了深刻的道理。處在這個(gè)時(shí)段的我們,是青春懵懂的少年,在求學(xué)的.道路上,更要腳踏實(shí)地;處在這個(gè)時(shí)段的我們,是無(wú)知沖動(dòng)的少年,在生活學(xué)習(xí)中,要能體會(huì)到父母之愛(ài)與老師之情的包容。處在這個(gè)時(shí)段的我們,更需要學(xué)會(huì)從本我到超我的升華,和從莽撞到沉穩(wěn)的超越。要我們學(xué)會(huì)的東西還有很多,希望我們每位同學(xué),假使不能做蓋世的齊天大圣,也要做自己的超級(jí)英雄。

  一直以來(lái),我們都想擁有一張真正意義上的班級(jí)合照,在那個(gè)微涼的午后,陽(yáng)光灑進(jìn)操場(chǎng)的一角,似乎是為了等待我們,不忍離去。

  那一抹金黃,映照在每個(gè)同學(xué)的笑臉上,格外燦爛。那群人兒,在陽(yáng)光輕撫下,洋溢著青春的靈動(dòng)氣息,格外美好。

  這一周,我們正在策劃我們的班刊。班刊,是展示一個(gè)班級(jí)文化的首選,班刊的第一期也就變得尤為重要。任務(wù)分配在每位同學(xué)的身上,有總策劃征集所有稿件并審閱的總編輯,有協(xié)助策劃排版的副編輯。組長(zhǎng)負(fù)責(zé)監(jiān)督和收稿,每位同學(xué)都要拿出自己的得意之作。每位同學(xué)都對(duì)班刊以及之后的學(xué)習(xí)生活懷著滿(mǎn)滿(mǎn)的期待。

  一個(gè)半月的時(shí)光悄然溜走,雖然只留下了一些零散的繾倦的回憶,但是對(duì)于九班的意義卻是非同小可的。它帶給了我們勇往直前的動(dòng)力,和再創(chuàng)佳績(jī)的信心。相信在即將到來(lái)的期中考試中,同學(xué)們都會(huì)有更加優(yōu)異的表現(xiàn)。

  凝聚的作文 篇21

  為了迎戰(zhàn)“市長(zhǎng)杯”足球賽,從去年秋季開(kāi)始,我們學(xué)校就展開(kāi)了轟轟烈烈的的足球運(yùn)動(dòng)。

  讓我感受最深刻的是足球訓(xùn)練階段。體育課上,體育老師對(duì)我們進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo),課外活動(dòng)由班主任老師帶我們強(qiáng)化訓(xùn)練。我們的班主任老師可是個(gè)全能人才,訓(xùn)練我們足球毫不含糊。記得那天他訓(xùn)練我們運(yùn)球,他像條蛟龍似的帶著球在我們中間來(lái)回穿梭,游刃有余。讓我們平添了一份對(duì)他的崇敬:原來(lái)老師不僅會(huì)教學(xué),足球也很厲害嘛!而我們這些隊(duì)員則奔走相忙,氣喘吁吁,不是你踩了我,就是我碰了他。結(jié)果是我磕破了褲子,劉偉碰傷了鼻子,陳險(xiǎn)浩崴傷了腳……幾乎每個(gè)隊(duì)員都掛了點(diǎn)彩。而當(dāng)我們有誰(shuí)累坐在地上的時(shí)候,老師就七分幽默三分鼓勵(lì)地?fù)]著手喊:“毅力!毅力!”回到教室,老師給我們一人一塊巧克力,那甜甜的味道,竟然有股爸爸的味道。那天晚上,我的腳,我的腿那個(gè)疼呀。第二天,我們隊(duì)員一見(jiàn)面都相互呲牙咧嘴,可一到下午課外活動(dòng),我們個(gè)個(gè)又生龍活虎,誰(shuí)也沒(méi)有退卻。一天天訓(xùn)練下來(lái),我們每個(gè)人都覺(jué)得有股力量在心中充盈,在心中奔騰。

  盼望已久的時(shí)刻終于來(lái)臨了。進(jìn)入冬季,我們學(xué)校分級(jí)部進(jìn)行了淘汰賽。我們班過(guò)五關(guān)斬六將,進(jìn)入了前三名。與406班的那場(chǎng)對(duì)抗賽,簡(jiǎn)直是激動(dòng)人心。由于我們男生踢成了1:1平,女生組的.比賽就尤為扣人心弦。在剩下的十五分鐘,還是1:1,我們班主任適時(shí)做了一番調(diào)整,穩(wěn)靜了她們的情緒,她們重新上陣。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,那旋轉(zhuǎn)的足球,牽動(dòng)著我們每一個(gè)人的心,而隊(duì)員們則團(tuán)結(jié)協(xié)作,奮力拼搏,我覺(jué)得我們?nèi)嗤瑢W(xué)的心緊緊地?cái)Q在了一起。最后十分鐘,我們班的車(chē)暢同學(xué)竟然連進(jìn)三個(gè)球。那才叫配合默契!那才叫出奇制勝!那才叫出人意料!勝利的那一刻,場(chǎng)上的隊(duì)員們抱在了一起,場(chǎng)下的同學(xué)們和老師也抱在了一起。那一刻,每一顆童心都放飛了起來(lái)。

  雖然我們班最終獲得了團(tuán)體第二名,但足球凝聚了我們師生之間的感情,密切了同學(xué)之間的友誼,增強(qiáng)了我們每一個(gè)同學(xué)的集體榮譽(yù)感。

  此外,我們學(xué)校還跟兄弟學(xué)校進(jìn)行了多場(chǎng)友誼賽,我們也借此認(rèn)識(shí)了更多球友。令我們?nèi)囹湴恋氖牵很?chē)暢同學(xué)被選入市少年組球隊(duì),今年春天參加了青島市“市長(zhǎng)杯”足球賽。這一系列的比賽讓我們每個(gè)人明白:足球不是一個(gè)人的球,團(tuán)結(jié)協(xié)作是戰(zhàn)勝一困難的力量。

  凝聚的作文 篇22

  從剛剛成為集體的默默無(wú)語(yǔ),到如今同窗之間的友誼,默契,從剛剛跨入教室的幼稚,天真,到如今,塑造跑到上整齊的“一二一”,兩度春秋,彈指一揮間,大家以凝聚成一條,朝氣蓬勃的江河。

  初生的凝聚

  學(xué)校是另一個(gè)社會(huì),它會(huì)有豐富多彩的生活。還記得我們經(jīng)歷的第一次考驗(yàn),是廣播操比賽。班主任反復(fù)強(qiáng)調(diào)這次比賽的重要性,我們也明白,贏得比賽,需要靠每一個(gè)人。只要大家心往一處使,“愚公移山”的神話便會(huì)重演。在經(jīng)歷十多天的艱苦練習(xí)后,我們站在綠茵場(chǎng)上與別班一決高下。大家的努力獲得了回報(bào),當(dāng)一張張獎(jiǎng)狀張貼在后墻上時(shí),我曾默默地凝視過(guò)它,我能感受到大家的火熱的心跳。

  寒風(fēng)的洗禮

  二零一五年的新年鐘聲即將敲響,一年一度的元旦大聯(lián)歡,拉開(kāi)了帷幕。上面催節(jié)目催的緊,文藝委員,很是焦急。同學(xué)甲挺身而出,向班主任保證:“不僅要有節(jié)目,節(jié)目還得獲獎(jiǎng)!”他選拔出來(lái)十個(gè)小伙子,廢寢忘食地抓住一切機(jī)會(huì)來(lái)排練。正是冬天最寒冷的時(shí)候,尤其是五,六點(diǎn)時(shí),寒風(fēng)襲過(guò)皮膚,就像被針扎了一樣的疼。他們都要在如此的`天氣條件下,做出動(dòng)作。有一次我舉著音響,他們要進(jìn)行彩排。不到一分鐘,手就通亮的像被太陽(yáng)曬過(guò)的柿子。臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,308的舞蹈隊(duì),滿(mǎn)載而歸。他們的成功離不開(kāi)對(duì)班級(jí)的摯愛(ài),他們的成功離不開(kāi),班上其余所有人的支持。

  308,你的團(tuán)結(jié),激情,拼搏,向上,讓我愛(ài)上了你。革命征途千萬(wàn)里,同志仍需努力!讓我們把凝聚留住,把團(tuán)結(jié)留住,做一只不鳴則已,一鳴驚人的雄鷹!

  凝聚的作文 篇23

  那天晚上,風(fēng)仍在狂吼,雨還在傾瀉。我由于肚子疼,不得不請(qǐng)假回家,站在校門(mén)口等著爸爸來(lái)接我,不多久,爸爸就踩著他的三輪車(chē)出現(xiàn)在我的眼簾。

  我的爸爸是一個(gè)殘疾人,走起路來(lái)會(huì)一瘸一瘸的,靠開(kāi)三輪支撐著我們的家。才45歲已經(jīng)顯得特別蒼老,臉上道道皺紋透露了飽經(jīng)生活的風(fēng)雨困苦。他每天東奔西跑,有時(shí)還要忍氣吞聲,忍受有些客人的白眼和責(zé)難。父親總是這樣開(kāi)導(dǎo)教育我們:“做人只要不偷不搶不犯法,本本分分做事賺錢(qián)養(yǎng)家,沒(méi)什么好丟臉的!蔽乙矎牟粸橛羞@樣一個(gè)父親而自卑,父親的堅(jiān)強(qiáng)與辛苦反而是我學(xué)習(xí)上的動(dòng)力。

  父親的`車(chē)開(kāi)到了門(mén)口,我飛快地奔了過(guò)去,坐在父親的車(chē)上,看著雨絲透過(guò)縫隙擠進(jìn)了車(chē)內(nèi),我發(fā)現(xiàn)父親的衣服已經(jīng)被潤(rùn)濕了,我有些懊惱自己怎么偏偏這個(gè)時(shí)候肚子疼!胺苾海銒屢呀(jīng)買(mǎi)好了藥在家等你,還做了你最喜歡吃的火鍋魚(yú)頭!卑职值脑拵е鴾嘏橹嗆(chē)的轟響傳了過(guò)來(lái)。我家并不富裕,平時(shí)生活很節(jié)儉,火鍋魚(yú)頭只有逢年過(guò)節(jié)才能吃上一頓,過(guò)節(jié)的時(shí)候一家人圍坐在火爐旁,吃著熱乎乎的魚(yú)頭火鍋,特別開(kāi)心、溫暖,我陷入了回憶中。

  “菲兒,你等一下,爸去買(mǎi)點(diǎn)東西來(lái)”,原來(lái),車(chē)已經(jīng)停在了小店門(mén)口,這么冷的夜晚,刮風(fēng)下雨的,難得還有店在營(yíng)業(yè),只是爸要去買(mǎi)什么呢?我有些擔(dān)心爸走路不方便會(huì)淋濕衣服。可惜外面朦朦朧朧的什么也看不見(jiàn)。終于,父親拎著一個(gè)袋子回來(lái)了,他把袋子遞給了我,兩手抬著右腳艱難地跨上了三輪車(chē)!昂⒆,拿好,這是你愛(ài)吃的蘋(píng)果,不貴,吃了對(duì)身體好!蔽抑栏赣H是勸慰我,現(xiàn)在物價(jià)這么高,一個(gè)蘋(píng)果得好幾塊錢(qián)呢。我的眼睛濕潤(rùn)了,眼淚聚集在眼眶,一滴兩滴,滴滴滴落在紅艷艷的大蘋(píng)果上。

  下了車(chē),扶過(guò)父親,母親早已等在門(mén)口了,迎上母親,一起走進(jìn)家門(mén)的時(shí)候,竟發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)和父母一般高了,也發(fā)現(xiàn)母親的鬢角已有白發(fā)了。吃過(guò)母親早已準(zhǔn)備好的藥,一家人圍坐桌前吃著香噴噴的魚(yú)頭火鍋,感覺(jué)暖暖的。而那袋紅紅的大蘋(píng)果已被爸爸洗好放進(jìn)了袋子里!胺苾,還有三次藥放在袋里了,要記得按時(shí)吃,蘋(píng)果每餐吃一個(gè),不要放著舍不得吃會(huì)壞了”聽(tīng)著媽媽的殷殷話語(yǔ),我又被爸爸送回了學(xué)校。

  在校門(mén)口,接過(guò)爸爸遞過(guò)來(lái)的蘋(píng)果袋,感覺(jué)沉甸甸的,那紅艷艷的袋子里,凝聚的是父母濃濃的愛(ài)。

  凝聚的作文 篇24

  嚴(yán)冬,黑夜,暖橙路燈。

  當(dāng)暮色悄然而至,跌落在鄉(xiāng)村那頭,耳畔不時(shí)傳來(lái)幾聲烏鴉的哀鳴,貓頭鷹的悲啼,流水怔怔地淚流聲。剛和父母吵完架,我在廣闊而無(wú)邊際雪地中漫無(wú)目的地行走著,看到炊煙裊裊的農(nóng)舍,不時(shí)飄來(lái)誘人的飯菜香味,微微一聲嘆息……

  忽的,一聲刺耳的嘶鳴徹底劃破夜的冷清,朦朧中,遠(yuǎn)處一束暖橙色燈光下,一位老爺爺穿著皺巴的綠到偏黑軍大衣,上面依稀綴滿(mǎn)或大或小的窟窿。他的身形佝僂,彎著身子,雙腳穿著一雙笨重的軍大鞋,費(fèi)力地在雪地上踏著,每踏一下,他拖著的三輪車(chē)便發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音,它那舊得生銹的車(chē)把印證一輛車(chē)的蒼老,道道溝壑在三輪車(chē)上盤(pán)旋,車(chē)框中錢(qián)幣零零散散,少的可憐。盡管此時(shí)嚴(yán)冬,盡管他黝黑的臉龐累到泛紅,盡管汗水從他臉上凹處流淌,他也不時(shí)同前面老奶奶說(shuō)話,不時(shí)問(wèn)她是不是累了,需不需要歇一歇,而前面那位老奶奶步伐顫巍,呼出的氣體與干冷的空氣交纏,呼吸愈發(fā)急促,卻也咬牙堅(jiān)持,左手拿著手電筒為老爺爺照路,右手緊扶著車(chē)左側(cè)的邊緣,蹣跚地前行,看到老爺爺累了,就拿起車(chē)閘上的毛巾給老爺爺擦,她細(xì)細(xì)擦著他每一顆汗珠,笑的溫柔,笑的明媚了漆黑,他卻嘿嘿地笑著,笑的憨傻,于是我發(fā)現(xiàn)暖橙燈光傾斜到他們身上,卻模糊了容顏。愛(ài),在相濡以沫中凝聚。

  我回首隨意張望,他們笑鬧著向我走過(guò)來(lái),看我一個(gè)人在寒風(fēng)瑟瑟中站立,只是心生疑惑,不斷詢(xún)問(wèn)我的情況,老奶奶還緊抓住我的胳膊,生怕我跑了似的,我照實(shí)告訴了他們,他們相顧無(wú)言,只是默默從車(chē)筐中拿出一個(gè)熱騰騰南瓜餅遞給我,我咽了咽口水,推搡著說(shuō)不要,手中卻不安地攥緊了口袋,仿佛看到了我的緊張局促,他們和藹的笑笑,原本備受摧殘的蒼老容顏?zhàn)兊妹骼室,眼睛瞇成一條縫,“小姑娘,吃吧,不要錢(qián)的”,老奶奶柔聲道。我愣怔著,木訥地看著她,“謝……謝謝”,說(shuō)完便把南瓜餅接過(guò),還未入口就聞到滿(mǎn)是香醇的南瓜味,水汽泛在餅的邊緣,不知是霧氣氤氳了它,還是溫暖在霧氣中點(diǎn)燃,我大口地咀嚼,不經(jīng)意中瞥見(jiàn)深不見(jiàn)底的車(chē)筐中幾枚錢(qián)幣零星躺在那里,空蕩蕩的,也霎時(shí)心生愧疚,便主動(dòng)提出要幫他們推三輪車(chē),于是在枯黃路燈下,我們合力向前推著車(chē)子,在泥濘的.雪地留下串串凝聚的腳印,寒風(fēng)撲面,也不覺(jué)得多么刺骨,烏鴉的哀鳴不再悲戚,流水歡快的慰藉一切,在寸寸路燈照射下,將這久違的畫(huà)面映襯的靜謐卻溫馨,愛(ài),在陌生無(wú)言中凝聚。

  嚴(yán)寒的冬,漆黑的夜,愛(ài)的力量蕩滌在空氣中,悄然凝聚。

  凝聚的作文 篇25

  凝聚在心中的可以是豪情壯志,讓生命激起波瀾壯闊的浪花;凝聚在心中的也可以是智慧與力量,讓勇氣在面對(duì)挫折時(shí)油然而生;凝聚在心中的也許只是希望與信念,讓即便弱小的生命,也可以盛開(kāi)幸福的花朵。

  時(shí)光荏苒,也就是幾十個(gè)字的時(shí)間,秋姑娘就如約而至了。大雁排成“人”字形往南飛,空氣中彌漫著果子成熟的芳香,人們臉上掛著豐收的喜悅。就在這樣的日子里,一個(gè)女孩,把她珍貴的`郁金香的種子連同路邊撿來(lái)的一粒花種,埋在了自家花盆枯葉下的泥土里。她想,這是這粒小花種最好的歸處吧。

  風(fēng)雪輪流擊打著玻璃窗,漫長(zhǎng)的冬天過(guò)去了,太陽(yáng)終于肯露出笑臉了,女孩又可以在樓下的花園里玩耍了。她不時(shí)地抬起頭,仰望自家窗臺(tái)上那盆已經(jīng)結(jié)出花骨朵的郁金香,雖然看不到,但那可愛(ài)的樣子,還是讓女孩開(kāi)心地笑出了聲。

  在女孩細(xì)心的呵護(hù)下,那珍貴的郁金香終于怒放出美麗的花朵。然而,就在郁金香的旁邊,一株小鳳仙也蓬勃地生長(zhǎng)出來(lái),捧著臉笑著。有那么一瞬間,女孩迷惑了,哪里來(lái)的這么旺盛的水仙花。慢慢地,她想起來(lái)了,想起那個(gè)秋天里,她不經(jīng)意埋下的那粒拾來(lái)的花種。女孩明白了,自己原想把這弱小的種子埋藏,可是,它用第二年的陽(yáng)光激勵(lì)自己,用凝聚在心中的希望與信念激勵(lì)自己,勇敢地萌出新芽,努力地開(kāi)出花朵…

  過(guò)了幾天,鳳仙花被移到更大的花盆里,原來(lái)的盆太小了,容不下這可敬的生命。

  那女孩就是我。在那個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天過(guò)后,一粒種子教會(huì)我可以失望但不可以絕望。

  一粒種子,能讓凝聚在心中的希望與信念開(kāi)出一朵花。人生的路漫漫,如讓希望與信念在心中扎根、生芽,用汗水澆灌并開(kāi)出花朵,生命必會(huì)絢爛多彩。

  凝聚,讓生命花開(kāi)更美麗……

  凝聚的作文 篇26

  是誰(shuí)一直默默地在背后關(guān)心你,注視你?是誰(shuí)在你失意的時(shí)候給你力量和溫暖?又是誰(shuí)一直用愛(ài)來(lái)呵護(hù)你?正是她,我們的母親。

  世界上最偉大無(wú)私的愛(ài),我想就是母愛(ài)了,母親對(duì)我們的愛(ài)總是那么的偉大!

  母愛(ài)像一碗白米飯,米飯的白色顯示了母愛(ài)的凡而不俗,米飯的馨香則表現(xiàn)了母愛(ài)的純潔與清新。嘗一口似乎淡而無(wú)味,細(xì)細(xì)嘗來(lái),一絲甜味慢慢在齒間縈繞。這碗飯品嘗了十幾年,那默默無(wú)聞,不求回報(bào)的愛(ài)滋潤(rùn)著我,哺育著我。

  記得那還是小學(xué)發(fā)生的事情,那時(shí)的我還不會(huì)騎自行車(chē),看到同齡的'孩子都會(huì)騎了,心里很是著急。于是我和爸爸相約在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午來(lái)學(xué)習(xí)騎自行車(chē),剛開(kāi)始學(xué)的我,很笨,總是掌握不好方向,總是摔倒,經(jīng)過(guò)爸爸的教導(dǎo)和自己的努力我終于學(xué)會(huì)了。

  我興奮的把媽媽叫下樓,迫不及待的向她展示我的成果。我懷著激動(dòng)的心情坐上了車(chē),腳踩上了踏板,出發(fā),剛開(kāi)始我小心翼翼的慢慢騎著,到后來(lái)飛速的前進(jìn),就在這時(shí),因?yàn)轵T的太快,我在一個(gè)拐彎處摔了下來(lái)。鼻子摔流血了,腿也摔了一個(gè)大口子。媽媽看到后二話不說(shuō)背起我就往醫(yī)院跑,媽媽跑到醫(yī)院已經(jīng)汗流浹背,媽媽趕緊找到醫(yī)生為我做了治療,因?yàn)橥瓤p了針無(wú)法走路,媽媽很辛苦的背著我回了家。每天送我去上學(xué),接我放學(xué)。很細(xì)心的照顧我,直到我身體康復(fù)。

  通過(guò)這件事,我明白了母愛(ài)的力量與偉大,那個(gè)怕影響我學(xué)習(xí)而不看電視的她,那個(gè)總是把最好東西給我吃的她,那個(gè)在學(xué)習(xí)上和生活上教育我?guī)椭业娜,所有這些小事都凝聚著您的愛(ài)啊。母親您辛苦了,您對(duì)我付出的愛(ài)太多太多,您受的苦也太多,讓我無(wú)以回報(bào)啊。

  做不了什么的我們,唯有珍惜所凝聚,才會(huì)有親情的撫慰。母愛(ài)帶著一種說(shuō)不出的溫暖,滋潤(rùn)于心。

  凝聚的作文 篇27

  最美麗的星空是由億萬(wàn)顆星辰凝聚而成;最茂盛的森林是由許多棵樹(shù)木凝聚而成;最遼闊的大海是由無(wú)數(shù)滴水珠凝聚而成;最美的班級(jí)是由無(wú)數(shù)顆真誠(chéng)的心凝聚成的。

  不久前,校運(yùn)會(huì)如約而至。作為體委的我,這次可犯了難:拔河比賽碰上的是實(shí)力最強(qiáng)的三班!我和另一個(gè)體委仔仔細(xì)細(xì)地選好了拔河名單,就等著比賽的到來(lái)。我們都互相打氣,“沒(méi)關(guān)系,我們班不是年級(jí)公認(rèn)的萬(wàn)能班嗎?我們一定行!”要知道,我們班一向凝聚力很強(qiáng)。

  比賽開(kāi)始了,場(chǎng)面迅速由低潮轉(zhuǎn)向高潮,這場(chǎng)比賽吸引了很多同學(xué),歡呼聲融成一片,看著對(duì)面選手們拍拍手,蹬蹬腳,活絡(luò)活絡(luò)筋骨,一臉輕松的表情,我們閉上了眼,把手搭在一起,感受著一班凝聚起來(lái)的力量!聽(tīng)著其他同學(xué)的加油聲,我笑了,我開(kāi)始對(duì)這場(chǎng)即將到來(lái)的比賽有了信心。提起粗粗的草繩,站好了,站成弓步式,用腳頂著腳,勾住腳,身子往后傾斜,雙手像螃蟹的鉗子一樣,緊緊地抓住草繩不放,裁判三番五次的提醒我們手放松一點(diǎn),我們已經(jīng)把繩子拉了過(guò)來(lái)。我感受到了繩子上凝聚起來(lái)的力量。哨聲一響,我們使出吃奶的勁頭,像一只只猛虎似的,用力拉緊繩子,身子慢慢地向后移著,臉紅的像關(guān)公一樣,兩眼如銅鈴,牙關(guān)咬得緊緊的,恨不得自己個(gè)個(gè)有神力。我們?cè)谙旅娴耐瑢W(xué)更是扯著嗓子喊:“1班加油,1班加油!”尤其是我們班的小文,只見(jiàn)他的手都勒紅了,但他依舊大聲的為我們喊著號(hào)子,一次一次的向下發(fā)力,臉紅的像關(guān)公一樣,兩眼如銅鈴,牙關(guān)咬得緊緊的。聽(tīng)著他的聲音,是我們凝聚的`動(dòng)力。

  汗珠滾滾,紅繩始終在中間,臺(tái)下的同學(xué)們更加開(kāi)心,為我們班鼓起了掌!要知道,這可是一場(chǎng)力量懸殊的比賽啊!是我們班的凝聚力,讓我們一直堅(jiān)持著!“1、2、3拉!”又一下齊齊的發(fā)力,我們將繩子拉了過(guò)來(lái)!太好了!這局我們贏了!3班的同學(xué)都露出了不敢置信的神情!我也如夢(mèng)初醒,是的,我們班贏了!激動(dòng)的淚水一下子涌出了眼眶,是我們的心凝聚在一起,贏得了這場(chǎng)比賽!

  最美的友誼是由無(wú)數(shù)顆真誠(chéng)的心凝聚成的。望著他們真摯的笑臉,我將那份凝聚的力量,悄悄雋藏在心底。這份凝聚的力量,給予我無(wú)盡的感動(dòng),鼓勵(lì)著我,伴隨我快樂(lè)地走過(guò)最美的這段時(shí)光。

  站上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),望著下面振臂高呼的他們,一張張照在陽(yáng)光下的臉龐笑得那么美。我終于發(fā)現(xiàn),凝聚就是力量!

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