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小學(xué)作文：照鏡子
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的小學(xué)作文：照鏡子，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)作文：照鏡子1
“吼——吼——吼”大家猜猜這是什么聲音？不要慌，不要急，今天的作文課我們舉行了照鏡子表演，要不要去看看？那就跟著我一起來吧！
老師一上課就做了一個照鏡子的動作，我們一頭霧水，不知道老師的葫蘆里賣的是什么藥。這時，老師開口了：“同學(xué)們，今天我們來玩‘照鏡子’游戲。首先，你們自由分組，分成A、B、C三組，每組兩人，輪流上臺表演鏡中的自己。”老師話音剛落，我便毫不猶豫地和思羽商量起來。我們是A組，率先登臺表演。我們懷著忐忑不安的.心情走上講臺。
表演開始了。我和思羽竟不知所措地開始傻笑，臺下一片嘩然，接著便是哄堂大笑。突然，我靈光一閃，有了！可以做早晨起洗臉?biāo)⒀赖膭幼靼�！我一邊想著一邊抬起右手，假裝拿起水杯盛水，擠上牙膏，咧著嘴，開始刷起牙來。鏡中的“我”卻一時半會沒反應(yīng)過來，習(xí)慣性地跟著我做起刷牙動作。殊不知，她此時應(yīng)該用左手刷牙才是鏡中人刷牙時的模樣。接著，我們又“洗了洗臉”、“整理整理了頭發(fā)”，結(jié)束了表演。
一下臺，同學(xué)們議論紛紛，有的稱贊我們表演得很不錯，有的立刻就告訴我們剛才出錯了，還有的只是微笑，不作評論。
經(jīng)過這次表演“照鏡子”，我心中不免感慨：看來，我還得加強(qiáng)和思羽的默契呀！
小學(xué)作文：照鏡子2
一天，動物學(xué)校的老師帶著小動物們?nèi)ョR子博物館參觀。
哇！博物館里各種各樣的鏡子好多啊，直把人看得眼花繚亂了。
胖小豬來到一面鏡子前，呀這里面胖乎乎的小豬豬是誰？我怎么變得這么胖了？他覺得好緊張��！這么胖怎么行？長大還不難看死了，沒人喜歡了！要減肥啦！于是趕快回家鍛煉身體，跑步打球、爬山。經(jīng)段時間的'運(yùn)動減肥，小豬變得越來越帥氣，越來越健康。小豬開心極了。
瘦瘦的小猴子來到一面鏡子前，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)瘦得皮包骨頭了看上去好可憐哦！從此以后他再也不敢挑食了，肉雞蛋、魚、蔬菜水果，什么都吃。于是他便強(qiáng)壯起來了，身體變得越來越棒，越來越結(jié)實(shí)。小猴子好高興啊！
小老虎屁顛屁顛地跑到另外一面鏡子前，怎么，我原來才這么點(diǎn)點(diǎn)大��？那我平時還怎么敢欺負(fù)小伙伴呢？看來我得和它們做好朋友，互相幫助，大家一起開開心心地長大，那才是好孩子！
小兔蹦蹦跳跳地來到一面鏡子前，哈哈！原來我長得這么高大的��！我再也不用膽小了，我要上課積極地回答老師的問題，勇敢地參加各種活動…打這以后呀，小 子就變得堅(jiān)強(qiáng)和勇敢，他還報名參加學(xué)校的運(yùn)動會呢！
不久，鏡子博物館被改成了鏡子健康診所：聰明的小朋友，你知道這是怎么回事嗎？小動物們都照的什鏡子呢？
小學(xué)作文：照鏡子3
我從沒認(rèn)真地照過鏡子，就是在刷牙時偶爾看看鏡子里的我。我覺得照鏡子很受罪，因?yàn)槲覟樽约洪L得難看而悲哀。
鏡子里第一眼看到的當(dāng)然是我這雙眼睛。這雙眼睛很奇怪：一只單眼皮，一只雙眼皮；一只像爸爸，一只像媽媽，要是都像媽媽的雙眼皮那會好看多了，可惜偏偏是不對稱的。
再瞧瞧眼睛下面，眼袋都要出來了，還有點(diǎn)黑黑的，類似于黑眼圈，大概是我長期睡眠不足吧。可是有什么辦法呢？即便我九點(diǎn)鐘躺在床上，挨到九點(diǎn)半或十點(diǎn)，甚至更久，我都無法入睡，睡眠質(zhì)量不好，更使我煩惱。
還有我的'鼻子，扁扁的。媽媽經(jīng)常捏我的鼻子，她說鼻子高才好呢。每次都這樣捏，能人為捏高嗎？她不嫌累，我還嫌煩呢！
而且，我的臉也不爭氣，比媽媽還黑。曬黑了沒多大關(guān)系，時間久了會重新變白，可是因?yàn)槿齻�多月的皮膚病，臉上變得越來越粗糙，摸著自己的臉皮仿佛在摸老人那粗糙的不能再粗糙的臉?biāo)频�。仔�?xì)觀察，還會發(fā)現(xiàn)自己的臉上有些一丁點(diǎn)兒大的小痘痘，整張臉就像被毀容了，難看死了！
我看來看去，還是覺得以前的自己漂亮多了。那時候白白的皮膚很光滑，摸上去特舒服！
我真想時光倒流啊，沒有那次皮膚病，臉皮一直像以前一樣滑溜細(xì)膩，俗話說：一白遮百丑。那該多好��！
小學(xué)作文：照鏡子4
從前，有兩只小狗，他們倆長得一模一樣。它們長著兩只長長的大耳朵。長長的尾巴，又短又粗的腿，還有大大的'嘴巴，圓滾滾的身體。后來，它們成了好兄弟。
有一次，它們兩個和它們的主人一起去理發(fā)店。它們兩個發(fā)現(xiàn)有兩面鏡子，走在前面的一只狗它叫黑黑，它來到凹透鏡前面一照，它大叫了一聲：“哇!原來我這么高大呀!”另外一只小狗，它的名字很特別，它的名字叫花灰。因?yàn)�，它的身上有斑紋，而且還有灰的顏色呢。所以，它的名字叫花灰�；ɑ易叩酵雇哥R前，一看，嚇了一跳，發(fā)現(xiàn)自己原來是這么小這么矮，它說：“我怎么又矮又小呢?”從那以后，黑黑就特別驕傲，而花灰開始自卑起來了。
從兩只小狗照鏡子的變化中，我懂得了一個道理：“我們不能應(yīng)該因?yàn)橥獗淼膹?qiáng)大而驕傲自滿，也不能因?yàn)橥獗淼娜跣《员埃彩聭?yīng)該心平氣和地面對一切得失。
小學(xué)作文：照鏡子5
今天我在作文班里，老師給我們玩了一個別開生面的“照鏡子“游戲。游戲的規(guī)則是：一個小朋友當(dāng)人，另一個小朋友當(dāng)鏡子，然后交換一下位置。
游戲一開始，小朋友們就迫不及待的'舉起了手。老師第一個先叫了我和王啟航，我先當(dāng)人，王啟航當(dāng)鏡子。我一下子展開雙臂做起了金雞獨(dú)立的動作，王啟航也不甘示弱擺出同樣的動作�？墒俏疫�不滿意，因?yàn)樗麤]有做出我的斗雞眼。輪到我當(dāng)鏡子了，我的心里好像裝了一只兔子一樣怦怦直跳。他變成老虎的樣子，我笑了笑心想：“太簡單了吧”。我馬上也變成老虎的樣子�？粗鴥芍焕匣⒃卩秽唤�，同學(xué)都笑開了眼。
第二輪，老師請了一位男同學(xué)和女同學(xué)。游戲開始了，男同學(xué)當(dāng)人，他做出搖擺的動作，女同學(xué)也搖擺起來。女同學(xué)當(dāng)人，她本想做一個有趣的表情，后來她做了一蘭花指，男孩看得傻了眼。他比劃了好久怎么也做不出來。又惹得大家哈哈大笑。
這個游戲給我們帶來了快樂，也練習(xí)了我們的眼力和模仿力，真有趣！
小學(xué)作文：照鏡子6
一天下午,我寫完作業(yè),這時看到我家的小花貓?zhí)痤^,豎起兩只小耳朵,瞇著眼睛望著我.我看著它那可愛的樣子,心想;小東西,你知道自己是什么樣子的嗎?于是,我拿起了一面鏡子,放到它的面前.
小花貓覺得很奇怪,它把眼睛瞪的大大的,疑惑地盯著鏡子,鏡子里的小花貓也同樣盯著它.小花貓這次可生氣了,它弓起了腰.渾身的毛都豎起來了.它咧著嘴,朝鏡子里的小花貓'哧"了一聲.鏡子里的`小花貓也毫不示弱,同樣的回敬了它.小花貓發(fā)怒了,用前爪去撓,鏡子里的小花貓也伸出前爪向前撓著.小花貓氣極了,又"哧-哧"地叫了兩聲,它以為那只小貓藏在鏡子后面,一個高 蹦,到了鏡子后面.但是什么也沒有找到.它急了,又一竄,想竄到鏡子的后面.誰知,"咣鐺"一聲,鏡子倒了,它嚇跑了.
看到這里,我忍不住笑了.小花貓什么也沒有撲到，望著我,好象在問:"這到底是怎么回事啊?"我抱起小花貓,摸著它那毛茸茸的身子,說:"小傻瓜,那不就是你自己嗎?"
小學(xué)作文：照鏡子7
周末的中午，小公雞去草地上捉蟲子。走著走著，它發(fā)現(xiàn)了一面大鏡子。它走近一看，鏡子里也有一只小公雞和它一模一樣，頭上頂著紅紅的雞冠，身上披著金黃色的外衣。
小公雞從來沒有見過鏡子，它奇怪地問：“你是誰”？鏡子里的小公雞也說：“你是誰？”這下小公雞火了，抖了抖翅膀生氣地說：“我問你，你怎么重復(fù)我的`話？”里面的小公雞也抖動著它的翅膀，說了同樣的話，小公雞氣得火冒三丈，朝這只小公雞沖了過去，準(zhǔn)備好好教訓(xùn)它�！芭椤钡囊宦暎」u重重的撞到了鏡子上，撞得眼冒金星，氣得臉漲得通紅，哇哇大哭起來。
這時，雞媽媽買東西回來，關(guān)切地問：“孩子，你怎么了？”小公雞邊哭邊說：“媽媽，那里面的小公雞老是學(xué)我。”雞媽媽笑了笑說：“傻孩子，鏡子里的小公雞就是你自己啊，你如果對它友好，它也會對你友好，你對它不禮貌，它也會對你不禮貌的”。小公雞聽后，慚愧的低下了頭。
小學(xué)作文：照鏡子8
一天早上，天氣晴朗，陽光明媚。小兔拿著一塊鏡子向小豬家走去。小兔來到了小豬家，看見小豬在做早操。他說：“我把這塊鏡子送給你，你就能知道臉上哪兒有臟，就可以把臟擦掉�！毙∝i高高興興地接過鏡子，說：“謝謝你!小兔。”它們又繼續(xù)玩去了。
第二天的早上，小豬為了不讓鏡子照出臟來，小豬把臉洗得干干凈凈。一粒蒼蠅屎掉在鏡子上了。這時，小豬洗好了臉，用鏡子一照，鏡子上的呆小豬就成了一只臟小豬了。小豬趕緊來擦臉。擦一次，照一次鏡子……怎么老是擦不掉的呢?這時，小豬的媽媽睡醒了，說：“小寶貝，你在干什么呢?”小豬說：“我在擦臉呀，你看不見嗎?”小豬的媽媽說：“你擦了這么久，應(yīng)該擦干凈了�！薄安皇茄剑以阽R子上照，有一點(diǎn)臟東西在我的'臉上呢!”小豬的媽媽一看，笑著說：“傻孩子，其實(shí)你的臉洗得很干凈，臟的不是你的臉，是鏡子�！毙∝i聽了，說：“謝謝媽媽，如果你不說，我可能擦一天都擦不干凈呢。”小豬說完就去找他的朋友們玩了。
小學(xué)作文：照鏡子9
狗媽媽生了一對小狗，一只叫飛飛，一只叫翔翔。它們倆長得一模一樣，都很神氣。
一天，它們倆一起出去玩，突然，它們發(fā)現(xiàn)了兩面奇怪的哈哈鏡。他們從沒見過鏡子，決定去照鏡子。飛飛走到哈哈鏡前，這個時侯，哈哈鏡里出現(xiàn)了一只又高又大的狗，它心里想著：哇！原來我是如此的高，如此的大啊！就憑它，肯定比不上我的。翔翔也去照了另一個哈哈鏡，不一會兒，哈哈鏡里出現(xiàn)了一只又矮又小的狗，它心里想著：原來我是一只如此的`矮，如此的小，我沒有朋友了，我是這樣的，人家一看，都不愿意跟我交朋友。我是一條孤零零的狗。沒人會理我的了，嗚、嗚……它邊哭邊回了家。
從此，兩只小狗的差距就越來越大了，飛飛膽子高大，滿嘴臟話，還亂搶別人東西。別人都不喜歡跟它玩。而翔翔卻膽小如鼠，聽到一點(diǎn)點(diǎn)聲音就很害怕，整天躲在家里，都不敢自己一個人出去玩。它的朋友找它玩，它也不肯出去。
這個故事告訴我們：每個人一定要正確認(rèn)識自己，不能驕傲自大，也不能自卑。
小學(xué)作文：照鏡子10
鏡子，大家都再熟悉不過了，并且我們每個人也都有照鏡子的經(jīng)歷。一天，我很生氣，因?yàn)楹透绺玺[別扭了。我對著鏡子說：“氣死我了！氣死我了！”鏡子也和我說了同樣的話，我又說：“你好，你好，你真好！”鏡子又和我說了同樣的話。哦，鏡子和回音壁一樣��！
一個小孩和媽媽鬧了別扭，小孩來到大峽谷中，對著大山喊：“你真壞——你真壞——”大山也回應(yīng)：“你真壞——你真壞——”小孩驚恐萬分，把這件事告訴了媽媽，媽媽讓小孩對大山說一點(diǎn)好聽的話，小孩大聲說：“謝謝你！你真好——”大山也回應(yīng)了同樣的.話，小孩終于明白了，不能心存怨恨，你怎樣對待別人，別人就會怎樣對待你。
有個人，養(yǎng)了兩只狗，他把其中一只放到一個四面全是鏡子的屋子里，把它逗開心。小狗很興奮，鏡子里的小狗也搖頭晃腦，不一會兒，它睡著了。
這人把另一只狗也放在了那個屋子里，把那只狗弄得很生氣，那只狗把所有的鏡子都打碎了，最后，因筋疲力盡而死。
這幾個故事告訴我們，生活就是一面鏡子，如果你積極奮斗，就能獲得無限成功，如果你馬馬虎虎，事業(yè)就會做得一塌糊涂，所以，我們要好好利用這面鏡子。
小學(xué)作文：照鏡子11
我們?nèi)叶加姓甄R子的習(xí)慣，只是個有側(cè)重，說起來還挺有意思的！
媽媽對自己的秀發(fā)很滿意，時常對著鏡子改發(fā)型；有時讓自己頭發(fā)自然的垂在背后像直瀉而下的黑色瀑布；有時她又把頭發(fā)往上挽個高高的發(fā)簪，顯得落落大方；有時她又把頭發(fā)可想而知，媽媽對著鏡子常坐的事便是一個勁的擺弄頭發(fā)。
爸爸可不同�？倫蹖χR子摸摸自己的胡須，那黑幽幽的胡子渣兒總是那么粗、那么硬，看上去整個下巴是青青的'小圈兒，摸起來，嘿，簡直像一把擁久了的毛刷子那樣刺手，為了自己的形象，爸爸總愛對著鏡子，摸摸胡須長長了沒有。我挺愛看爸爸摸胡須的，那樣真逗，看上去爸爸仿佛在對著鏡中大擺威風(fēng)，也只有這時，他才能自我臭美一番。
至于我嘛，照鏡子的出發(fā)點(diǎn)是為了我審視自我，注意自己的形象再出門前，我總愛對著鏡子自言自語，也許只有那時我才有自信，有時我也不滿意鏡中的自己的形象。
這就是我家!
小學(xué)作文：照鏡子12
馬克。吐溫曾經(jīng)說過：“19世紀(jì)有兩位奇人，一位是拿破侖，另一位就是海倫。凱勒�！逼渲校盍砦揖磁宓木褪呛�。凱勒，她海倫說：“知識給人愛，給人光明，給人智慧，應(yīng)該說知識就是幸福，因?yàn)橛辛酥R，就是摸到了有史以來人類活動的脈搏，否則就不懂人類生命的音樂！”
海倫說：“知識給人愛，給人光明，給人智慧，應(yīng)該說知識就是幸福，因?yàn)橛辛酥R，就是摸到了有史以來人類活動的脈搏，否則就不懂人類生命的音樂！”
的確，知識的力量是無窮的，正是知識給人類創(chuàng)造奇跡！海倫是不幸的，卻有是幸運(yùn)的，正是有了知識，才另她如此幸運(yùn)。在海倫19個月失去聽覺和視覺后，便與這世界失去了溝通，失去了聯(lián)系，這幼小的生命不知該如何派遣與世隔絕的孤獨(dú)感，她性格粗暴、無理、古怪，父母為了調(diào)教好她費(fèi)盡千番苦心，卻毫無用處，直到莎莉文老師走進(jìn)了海倫的生活，她才“打開”了心靈的窗戶，得以與人溝通。當(dāng)老師教會她所認(rèn)識的'第一個字——“水”時，她便對知識有了強(qiáng)烈的渴求<開始迫不及待的閱讀、認(rèn)字，像海綿一樣的汲取知識，她在常人難以想象的情況下學(xué)會了多國語言，閱讀了多部名著，吸取了那些哲人的思想精髓。
海倫。凱勒用她那艱難卻又幸福的人生，詮釋了生命的意義。我要學(xué)習(xí)她，渴求知識，讓自己的生活充滿意義！
小學(xué)作文：照鏡子13
今天，方老師講了一個照鏡子的故事，同學(xué)們都很好奇。問老師是不是像平時一樣照鏡子呢？老師說：“不是，是照自己生活學(xué)習(xí)中的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，同學(xué)們都很驚訝，問老師用什么照呢？老師說：“通過對雷鋒叔叔事跡的學(xué)習(xí)，你覺的跟雷鋒叔叔相比，你的差距在哪里？
照鏡子活動開始了，第一個上去的就是劉澤林同學(xué)，剛開始他還有些膽怯，通過老師對他的鼓勵，他有了自信，說了自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，大家都聽了劉澤林同學(xué)的`自我講述，也都踴躍了起來，紛紛要求上講臺。
我這時心里也很激動，我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)是什么呢？愛護(hù)班級榮譽(yù)，懂禮貌，幫助媽媽在家里做力所能及的事，有愛心，這是我的優(yōu)點(diǎn)。那缺點(diǎn)是，上課注意力不集中，愛做小動作，寫字不夠認(rèn)真，是我的缺點(diǎn)。通過這次照鏡子的活動，我發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)缺點(diǎn)，在以后的學(xué)習(xí)中我要嚴(yán)格要求自己，把優(yōu)點(diǎn)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，把缺點(diǎn)堅(jiān)
小學(xué)作文：照鏡子14
黃昏時，我和小伙伴在公園玩照鏡子的游戲。規(guī)則是這樣的：每兩個小伙伴為一組，其中一個小伙伴做動作，另一個小伙伴學(xué)著他的動作，看看做得像不像。
游戲開始了，小伙伴們都很興奮。我和B同學(xué)一組，我想讓他來模仿，而他不同意，想讓我來模仿他。就這樣，我就和他吵了起來，吵得面紅耳赤。后來，我想到了一個公平公正的方法。我拿出一個硬幣，問他：“你選哪面？”他回答說：“人頭�！痹捯魟偮�，我把硬幣向空中一丟，然后啪在手背上。哈哈！是花面！我贏了。他也無話可說。我可是動作水平很高的。我給他來了個跪坐下腰，而他可辦不到。我把他一壓，他就發(fā)出殺豬般的`叫聲。我再來個橫插，他可受不了了，就自己主動棄權(quán)了。哈！哈哈！好戲還在后頭呢！C同學(xué)和D同學(xué)一組，C同學(xué)來模仿，D同學(xué)做出了一個在翩翩起舞的花蝴蝶，而C同學(xué)卻做出一只在下蛋的老母雞，讓大伙兒捧腹大笑。
照鏡子的游戲真好玩，下一次我還要玩。
小學(xué)作文：照鏡子15
有一天，兩只狗為了搶一塊骨頭相持了好久，但最后誰也沒拿到，它們都感到很生氣，都想動手打一架，但因?yàn)椴恢缹κ值膶?shí)力，所以誰都沒敢動手，只是相互鄙視地看了一眼，氣呼呼地走了。
其中叫小強(qiáng)的一只狗在公園發(fā)現(xiàn)了一個亮晶晶的東西，它走過去看，原來是面凹面鏡。它發(fā)現(xiàn)鏡子里的`自己高大強(qiáng)壯，心想：“我看起來挺厲害嘛！”只見它又仰了仰頭，挺了挺胸，似乎感覺鏡子里的自己更威猛了些。
另一只叫小花的狗在路上發(fā)現(xiàn)了一面凸面鏡，看里面有只跟老鼠差不多大的自己，心想：“幸好剛剛沒有打架，要不然我就被咬死了！”它想著都嚇出了冷汗，渾身哆嗦起來。
過了幾天，小強(qiáng)和小花又見面了。只見小強(qiáng)昂首挺胸，背著手，威風(fēng)凜凜地大步走來。小花遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到小強(qiáng)，嚇得直哆嗦，連忙夾著尾巴把路讓了出來。小花想：“可千萬不要打我啊！”
這個故事告訴我們要有一面誠實(shí)的鏡子才能照出真實(shí)的自己。既不能夸大也不能看小自己，要正確地認(rèn)識自己，才不會像故事里的兩只狗一樣！
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