- 相關(guān)推薦
過(guò)河400字_小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的過(guò)河400字_小學(xué)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
過(guò)河400字_小學(xué)作文1
星期六的早晨，晴空萬(wàn)里，陽(yáng)光明媚，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空猶如一望無(wú)際的大海。
雞外婆的生日到了，雞媽媽讓小雞貝貝帶著禮物去外婆家，一路上貝貝興奮不已，高興得手舞足蹈，心想：再過(guò)一座小橋就到外婆家了。
它開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)到小河邊，嘴里不停地說(shuō)：“馬上就到外婆家了，這可太好了！”小雞萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，剛走上前幾步，它抬頭一看，小橋居斷了，咦！難道是這幾天下雨，漲洪水沖斷了小橋嗎？貝貝急得在草地上走過(guò)來(lái)走過(guò)去，淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)，嘴里不停的.嘀咕著：“完了，過(guò)不了河，就去不了外婆家了，這該怎么辦呀？”
就在這時(shí)，貝貝看見(jiàn)草地上有個(gè)大南瓜，一拍腦門，想到了一個(gè)好辦法。它立刻擦干眼淚，跑上前，把南瓜摘下來(lái)，用尖尖的嘴巴把里面掏空，一條獨(dú)特的南瓜船就做好了。它把南瓜船放進(jìn)水里，翻身坐在里面，小心翼翼地來(lái)到了河對(duì)岸。
功夫不負(fù)有心人，貝貝終于來(lái)到了外婆家，它把過(guò)橋的事情一五一十地告訴了外婆，外婆直夸它是是一個(gè)聰明又勇敢的孩子。
過(guò)河400字_小學(xué)作文2
綠地姐姐最近開(kāi)了一家游樂(lè)園，小馬聽(tīng)到這個(gè)消息后興高采烈地向游樂(lè)園跑去。
可是，一條小溪擋住了它的去路。小馬不知水的深淺，一時(shí)不知所措。這時(shí)，小馬突然聽(tīng)見(jiàn)一陣哭聲，它向哭聲的方向望去，原來(lái)是小兔弟弟在哭。小兔哭著說(shuō)：“我想去綠地姐姐的游樂(lè)園，可是小溪的水太深了，我剛走了兩步，水就快把我的脖子給淹沒(méi)了，我沒(méi)有辦法趟過(guò)小溪�！闭f(shuō)完小兔傷心地走了。
過(guò)了一會(huì)兒，大象伯伯出現(xiàn)了。小馬問(wèn)：“大象伯伯，你覺(jué)得小溪的`水是深還是淺呢？”大象伯伯笑了笑說(shuō)：“你看，小溪的水才到我的腳后跟兒呢！很容易就過(guò)去了，一點(diǎn)也不深�！笨粗笙蟛朴频刈哌^(guò)小溪，小馬還是很糾結(jié)，想來(lái)想去都不知道該怎么辦�！澳呛芎�(jiǎn)單，只要試一試不就知道了嗎？”小狗妹妹跑過(guò)來(lái)說(shuō)。小馬聽(tīng)了小狗妹妹的話，決定試一試。
看著這湍急的流水，小馬渾身發(fā)起抖來(lái)，小馬告訴自己：“不要怕，你能行！”于是，小馬深呼吸，然后一步一步、小心翼翼地向小溪走去。這時(shí)它才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)水不深也不淺。
這個(gè)故事告訴我們：做什么事都要試一試，才知道自己能不能做到。
過(guò)河400字_小學(xué)作文3
從前，有一只特別渺小的蟲(chóng)子，它要去探望自己的外婆。
小蟲(chóng)子因?yàn)樯眢w小，所以爬得慢。它爬了半個(gè)鐘，才爬了五厘米。雖然小蟲(chóng)子身體小，但是它很堅(jiān)強(qiáng)。經(jīng)過(guò)小蟲(chóng)子的堅(jiān)持不懈，它終于爬到了一條小河邊。
河的'對(duì)面就是外婆的家，河面上有一座獨(dú)木橋，獨(dú)木橋長(zhǎng)達(dá)五米。雖然這座橋很長(zhǎng)，但小蟲(chóng)子沒(méi)有放棄，它還是用力地向前爬。橋邊長(zhǎng)著許多小草，其中一棵小草說(shuō)：“小蟲(chóng)子，你想太多了吧！這座橋長(zhǎng)達(dá)五米，你爬不過(guò)去的，還是趁早放棄吧！”“不行，我要爬過(guò)這座橋，外婆還在家里等著我呢！”小蟲(chóng)子堅(jiān)定地說(shuō)�？膳罌](méi)一會(huì)兒，又有一棵小草對(duì)小蟲(chóng)子說(shuō)：“你要過(guò)這座長(zhǎng)五米的橋？看你這渺小的身體，爬三年你都爬不過(guò)這座橋！到那時(shí)候還有你的外婆在等你嗎？你真是太天真了！放棄吧！”說(shuō)完，旁邊的草也跟著哈哈大笑起來(lái)。
小蟲(chóng)子聽(tīng)到這些話，開(kāi)始泄氣了。正當(dāng)它要放棄的時(shí)候，一朵鮮花看到小蟲(chóng)子垂頭喪氣的樣子，決定幫助小蟲(chóng)子恢復(fù)信心。它對(duì)小蟲(chóng)子說(shuō)：“做人做事，不能盲目地聽(tīng)從別人的意見(jiàn)而放棄自己的想法，做自己想做的事情要堅(jiān)持下去。”小蟲(chóng)子聽(tīng)完之后覺(jué)得很有道理，它決定喚醒真正的自己從黑暗中走出來(lái)。
小蟲(chóng)重新振作了起來(lái)，在鮮花的鼓勵(lì)之下，它爬了兩天兩夜終于趕到了外婆家。小蟲(chóng)子這才明白一個(gè)道理：做人做事，不能只聽(tīng)別人的意見(jiàn)就去下結(jié)論，要自己去嘗試，才能有好結(jié)果。
過(guò)河400字_小學(xué)作文4
一天早上，陽(yáng)光明媚，天氣晴朗。小狐貍和小猴子興致勃勃的來(lái)到綠油油的草地上玩兒蕩秋千。小狐貍坐在秋千上面，雙手緊緊地握著秋千的扶手，小猴子嘴里說(shuō)了一聲：“一、二、三�！本桶亚锴箘乓煌疲锴幍腵可高了。小狐貍覺(jué)得很刺激，就高興的喊著：“太好玩兒了，太好玩兒了，真是太好玩了，我現(xiàn)在不害怕玩兒蕩秋千了�！�
忽然，從遠(yuǎn)方來(lái)了一大群螞蟻要去河對(duì)岸找東西吃，可是，前面的小河擋住了它們的去路，它們都著急的嘆著氣。恰巧這個(gè)時(shí)候，它們小小的嘆氣聲被小狐貍和小猴子聽(tīng)到耳朵里了，他們東找找，西看看，找到了這群螞蟻，而且看出了螞蟻們焦急的心情。
小狐貍和小猴子商量了一下，想要幫助螞蟻們過(guò)河，所以就決定一起齊心協(xié)力的把秋千上的木板取了下來(lái)，一起搬到了小河上面。小螞蟻就可以從這個(gè)木板橋上走到河對(duì)岸，填飽了肚子。
小螞蟻過(guò)橋的時(shí)候，一邊笑著一邊招著手對(duì)小狐貍和小猴子說(shuō)：“謝謝你們幫我們順利的過(guò)了橋。”雖然小狐貍和小猴子不能蕩秋千了，可是他們拿著秋千上的那個(gè)繩子，當(dāng)跳繩跳了起來(lái)，他們發(fā)現(xiàn)跳繩也很高興。
這個(gè)故事告訴我們要有愛(ài)心、樂(lè)于助人，因?yàn)閹椭鷦e人是一件快樂(lè)的事。
過(guò)河400字_小學(xué)作文5
小的時(shí)候，媽媽給我讀過(guò)一本小馬過(guò)河的書，那個(gè)故事讓我至今難以忘懷。
這個(gè)故事講的'是在馬棚里住著一匹老馬和小馬。一天，老馬問(wèn)小馬：“孩子，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，可以幫媽媽做點(diǎn)事嗎？”小馬一聽(tīng)，高興地對(duì)媽媽說(shuō)：“當(dāng)然可以，我很愿意問(wèn)您做事。”老媽一聽(tīng)，就對(duì)小馬說(shuō)：“孩子，你把這半口袋麥子馱到磨坊去吧�！毙●R聽(tīng)了馱著袋子，飛快地往磨坊跑去。跑著跑著小馬遇到了一條小河，河水嘩啦嘩啦的流著，擋住了它的去路。小馬很難為情，心想：“到底過(guò)不過(guò)去呢？要是媽媽在就好了�！彼闹芡�，發(fā)現(xiàn)了一頭老牛，它跑過(guò)去，問(wèn)道：“牛伯伯，水深不深，我能不能過(guò)去？”牛伯伯一聽(tīng)，說(shuō)：“水不深，剛沒(méi)小腿，你能過(guò)去�！毙●R一聽(tīng)，剛要把腿放到水里，突然，來(lái)了一只松鼠，攔住小馬，告訴它：“小馬，千萬(wàn)別過(guò)河，水很深，昨天，我的一個(gè)伙伴就掉在這條河里淹死了�！毙●R一聽(tīng)，不知該怎么辦，就跑回家問(wèn)媽媽。一到家，媽媽看到它，就好奇地問(wèn)：“怎么這么快就回來(lái)了？”小馬回答道：“一條河擋住了我的去路，牛伯伯說(shuō)淺，小松鼠說(shuō)深，我不知怎么辦�！眿寢屄�(tīng)后，對(duì)小馬說(shuō)：“嘗試一下就知道了。”小馬一聽(tīng)，跑到了河邊，下了水，撲通撲通地趟過(guò)去了，把麥子送到了磨坊。
通過(guò)這這個(gè)故事，讓我明白做事一定要勇敢、遇到問(wèn)題多思考，多分析，自己多嘗試，不能只聽(tīng)別人的建議。
過(guò)河400字_小學(xué)作文6
從前，有一個(gè)大森林，那里有很多條河，河里的水非常深，森林的動(dòng)物們想盡了辦法都想不出來(lái)怎么過(guò)河，這件事小雞并不知道。
小雞和往常一樣，去森林里的菜市場(chǎng)里買東西，小雞走著走著，就走到了一條河的旁邊，小鴨小雞一邊自言自語(yǔ)道，說(shuō)：“好奇怪，這里為什么要河？以前是沒(méi)有河的，而且這里還有巨大的裂縫，難不成是裂縫造成的.河水？”小雞想了大半天都想不出來(lái)，它自己敢是下河游泳，但又怕河水吞噬它，這下小雞真的為難了。
在這個(gè)時(shí)候，有一只小鴨游了過(guò)來(lái)，小鴨看見(jiàn)了小雞很不高興，于是，小鴨游過(guò)去問(wèn)小雞，小鴨問(wèn)小雞：“怎么啦小雞？有什么事難為你了？”小雞對(duì)小鴨說(shuō)：“唉，這條河擋住我的路，我今天要去菜市場(chǎng)買東西，就被這條河擋住了，小鴨你有辦法嗎？”
小鴨想了想，便對(duì)小雞說(shuō)：“你可以跳上我的的背上去，我背你游過(guò)去。”小雞聽(tīng)了很高興，便跳上了小鴨的背上，小鴨送小鴨送岸了，小雞對(duì)小鴨說(shuō)：“謝謝你送我到岸上，不如我們一起去菜市場(chǎng)，怎么樣？”小鴨說(shuō)：“好呀！”
小雞和小鴨說(shuō)完之后，它們高高興興一起去菜市場(chǎng)了！
過(guò)河400字_小學(xué)作文7
一天，小狗樂(lè)樂(lè)和小貓?zhí)黄鹑ビ螛?lè)場(chǎng)玩。小狗樂(lè)樂(lè)高興地對(duì)跳跳說(shuō)：“今天天氣真好啊！我們必須玩夠了再回家�！彼麄儍蓚�(gè)蹦蹦跳跳地走去游樂(lè)場(chǎng)。
他們?cè)谌ビ螛?lè)場(chǎng)的.路上，看到了一條小河，小河上的橋斷了，他們兩個(gè)沒(méi)有辦法過(guò)河。小狗樂(lè)樂(lè)著急地說(shuō)：“跳跳，跳跳，我們趕緊看看森林里有沒(méi)有東西能幫助我們的�！毙∝�?zhí)f(shuō)：“森林里只有一些兇猛的動(dòng)物，有什么能幫助我們過(guò)河呢？”
就在這時(shí)，小貓?zhí)吹搅艘活^大象，大象躍躍正好也看見(jiàn)他們了，就說(shuō)：“我是躍躍，你們是過(guò)不了河了嗎？”“我叫跳跳，他叫樂(lè)樂(lè)，我們想通過(guò)這一條河�！毙∝�?zhí)鴮?duì)躍躍說(shuō)。大象躍躍說(shuō)：“我早有準(zhǔn)備了，你放心吧！”于是，他就先熱身熱身，看有沒(méi)有東西，然后，他發(fā)現(xiàn)了一棵大樹(shù)，他用他的長(zhǎng)鼻子把樹(shù)干卷起來(lái)用力地向上拔。樂(lè)樂(lè)和跳跳大聲地在喊：“加油！”大象躍躍廢了九牛二虎之力終于把大樹(shù)拔了下來(lái)，臨時(shí)橋搭好了。
樂(lè)樂(lè)和跳跳過(guò)了河，他們向大象躍躍表示感謝，邀請(qǐng)躍躍一起去游樂(lè)場(chǎng)玩。他們?nèi)齻�(gè)繼續(xù)向游樂(lè)場(chǎng)走去。
過(guò)河400字_小學(xué)作文8
在這炎熱的夏天，太陽(yáng)如火球一般，炙烤著大地。一只灰色的驢子正馱著兩袋沉重的鹽包，艱難地走著。
走著走著，驢子遇見(jiàn)了一條小溪，這條小溪清澈見(jiàn)底，河底鋪著許多光滑的鵝卵石，一條條小蝌蚪在里面自由自在地游著。
驢子心想這條河這么淺，我的腿又很長(zhǎng)，趟都能趟過(guò)去。于是它邁出了第一步，可誰(shuí)知他踩在了光滑的鵝卵石上，身子一斜滑倒了。
他忍著痛站了起來(lái)，感覺(jué)背上輕松了不少。他沒(méi)多想便繼續(xù)前進(jìn)了。
過(guò)了一個(gè)星期，這頭驢背著兩堆小山似的海綿走著，這頭驢想這點(diǎn)海綿對(duì)它來(lái)說(shuō)不算什么。它不知不覺(jué)就來(lái)到了小溪邊。因?yàn)榍皟商煜铝擞�，小溪里的水流更急了，鵝卵石也更滑了。他想起了上次的“好事”，想再摔倒一次，雖然海綿不重，但它還是想投機(jī)取巧，減輕自己的'負(fù)擔(dān)。
于是它邁出腿踩在鵝卵石上，裝作不小心地摔倒了。它掙扎著想站起來(lái)，可背上的海綿如泰山一般壓在它身上，水浪一次次涌到它身上，水一次次灌進(jìn)它嘴巴和鼻子，冰冷的水如刀一般割在它身上，這滋味可真不好受。這時(shí)，一匹馬看見(jiàn)了它，用力把它扶了起來(lái)。它又繼續(xù)送海綿，海綿卻如小山般壓在它身上，使它每走一步，更加艱難。
通過(guò)這件事的慘痛教訓(xùn)，驢子做事再也不生搬硬套、自作聰明了。
過(guò)河400字_小學(xué)作文9
水汪汪的藍(lán)天飄滿了白云，太陽(yáng)公公笑瞇瞇的掛在天邊。小猴皮皮和小兔奇奇在小河邊快樂(lè)的玩耍，他們唱啊跳啊，歡笑聲回蕩在整個(gè)森林！
突然，他們發(fā)現(xiàn)河對(duì)岸有一棵大桃樹(shù)，樹(shù)上的`桃子又大又紅，饞得他們口水都留下來(lái)了。可是，中間隔著一條河，該怎么辦呢？
小猴皮皮在小河邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，小兔奇奇也垂頭喪氣的坐在地上�！斑@么大的桃子一定非常好吃”，小猴皮皮一邊想一邊擦了擦口水，“可是該怎樣才能吃到桃子？該怎樣才能過(guò)河呢？”
商量來(lái)，商量去，他們也沒(méi)找到一個(gè)好辦法。突然，小猴皮皮靈機(jī)一動(dòng)，拉著小兔的手向森林深處跑去。小兔奇奇一頭霧水：“皮皮，你要去哪兒呀？你不想吃桃子了嗎？”皮皮調(diào)皮的眨眨眼睛說(shuō)：“跟我來(lái)吧，奇奇，我們一定會(huì)吃到桃子的！”
他們找到了一棵大木頭，費(fèi)了九牛二虎之力把木頭抬到小河邊，只見(jiàn)皮皮撲通一聲把木頭滾進(jìn)了河里，小兔奇奇一下就明白了，他拍著手，高興的跳了起來(lái)：“皮皮，皮皮，我們快上木頭船把！”說(shuō)著他們就跳到了木頭船上。
木頭船漂啊漂啊，不一會(huì)就到了河對(duì)岸。
森林里又回蕩著皮皮和奇奇歡樂(lè)的笑聲！
過(guò)河400字_小學(xué)作文10
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，朵朵白云在和煦的微風(fēng)中翩然起舞，把蔚藍(lán)的天空擦拭得更加明亮。小老鼠打算去看望生病的奶奶，可是走到半路，一條又寬又長(zhǎng)的.小河擋住了它的去路。這可怎么辦呢？看著清澈見(jiàn)底的河水嘩嘩地流過(guò)，它急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
就在不知所措的時(shí)候，它看到了河邊有一顆柳樹(shù)，那長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條像小姑娘的辮子隨風(fēng)擺動(dòng)。它突然靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)好辦法：它像小猴子一樣，抓住樹(shù)枝一蕩，不料樹(shù)枝斷了，它摔了個(gè)四腳朝天，還差點(diǎn)丟了性命。
小老鼠心急如焚地繼續(xù)想辦法，這時(shí)它看見(jiàn)旁邊的果園里有半個(gè)西瓜，頓時(shí)又計(jì)上心來(lái)。它找來(lái)一個(gè)樹(shù)枝，把果肉挖出來(lái)裝進(jìn)袋子里，又費(fèi)了九牛二虎之力把半個(gè)西瓜皮推到河里，跳進(jìn)西瓜皮里用樹(shù)枝子作船槳使勁劃，西瓜皮載著它隨著嘩嘩地流水向前飄去，不一會(huì)兒就到達(dá)了對(duì)岸。
到了奶奶家，小老鼠把西瓜瓤端給它吃，奶奶好奇地問(wèn)：“那么寬的河，你是怎么過(guò)來(lái)的呢？”小老鼠把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了它。奶奶欣慰地說(shuō)：“你真是個(gè)又聰明又孝順的好孩子！” 在夕陽(yáng)余暉的映照下，小老鼠高高興興地回家了。
過(guò)河400字_小學(xué)作文11
上作文課的時(shí)候，朱老師教我們做了一個(gè)游戲，這個(gè)游戲的`名字叫做趕“豬”過(guò)河。
游戲方法是：兩人一組，對(duì)桌而坐，在課上兩邊沿5厘米處各畫一條直線。每人將一方形橡皮(豬)放在靠近自己一邊的直線后，游戲開(kāi)始，兩人輪流將“豬”趕過(guò)河，以先把橡皮吹過(guò)對(duì)方直線為勝。
游戲規(guī)則是：游戲中，每人輪流吹一口氣，中間不得換氣，否則無(wú)效。游戲中，可以用手扶撐桌子，但不得使桌子晃動(dòng)。也不得離凳而站，不能發(fā)出響聲，否則為失敗。
游戲開(kāi)始了，我和趙徐晶為一組，我們先用錘子、剪刀、布的方法決定誰(shuí)先吹。我贏了，所以我先吹。我先深吸一口氣，用力一吹，豬只滾了半格。輪到趙徐晶了，她皺起眉頭，鼓起腮幫子，使勁一吹，那豬竟然直接吹到了對(duì)岸，我大吃一驚，所以第一局讓小趙給贏了。
第二局，讓我給贏了，原來(lái)，不能往上吹，要往中間吹啊!
第三局，小趙，鼓起腮幫子，用力一吹，結(jié)果，還是小趙贏了。
我從這個(gè)游戲里知道了，每個(gè)游戲都是有技巧的，沒(méi)有掌握好技巧，光靠力氣是不一定會(huì)贏的。
過(guò)河400字_小學(xué)作文12
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，螞蟻小黑的朋友螞蟻小白邀請(qǐng)小黑去它家玩，小黑答應(yīng)了。
小黑開(kāi)心極了。想到馬上可以看到好朋友，小黑激動(dòng)極了，便迫不及待地踏上了去朋友螞蟻小白家的路。
一路上，小黑又唱又跳，白楊樹(shù)哥哥向它點(diǎn)頭微笑，鮮花小妹和青草小弟一塊跳著搖擺舞向它歡呼。蜜蜂小姐忙著給花傳授花粉，小鳥(niǎo)在枝頭雀躍。 啊!一切多美好呀! 小黑不禁失聲說(shuō)道。
小黑走呀走呀，不知不覺(jué)，來(lái)到了一條小河邊，這可怎么辦呢?小黑急得像熱鍋上的螞蟻 團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，它發(fā)現(xiàn)旁邊有一棵參天大樹(shù)，上面有很多樹(shù)葉，小黑一拍腦袋，想出了一個(gè)絕妙的`好辦法。它想，假如有一片數(shù)葉，往河里一扔，漂在河面上，不就可以過(guò)河了嗎?正好小百靈妙妙飛過(guò)這里，小黑連忙喊道： 妙妙，妙妙! 咦，這不是小黑嗎?怎么了呀? 妙妙落下來(lái)，關(guān)切地問(wèn)道。 你會(huì)飛，可以幫我選一片完好無(wú)缺的葉子嗎? OK，交給我妙妙沒(méi)問(wèn)題的! 說(shuō)完，便張開(kāi)翅膀，向大樹(shù)飛去。只見(jiàn)它圍著大樹(shù)轉(zhuǎn)了好幾圈，然后才放心地叼了一片完好無(wú)缺的樹(shù)葉，交給小黑。小黑把樹(shù)葉輕輕往河里一扔，又一跳，就這樣輕輕松松地過(guò)了河。
謝謝你!妙妙。 說(shuō)完，小黑又踏上了去小白家的路，不知道前面還有什么困難在等著小黑去挑戰(zhàn)。
過(guò)河400字_小學(xué)作文13
上課了"周老師手里拿著一張鉛畫紙和一只乒乓球做成的小雞'面帶微笑地走進(jìn)教室”說(shuō)?;今天我們做一個(gè)實(shí)驗(yàn)--小雞過(guò)橋、。
他走到講臺(tái)邊，用兩摞一樣高低的本子當(dāng)橋墩“把鉛畫紙平放在兩摞本子上“這樣一座橋便搭成了'接著他又拿著小雞。讓小雞過(guò)橋’可是“小雞剛走到中間’橋就塌了;小雞也掉進(jìn)了?河'里”‘哎呀！,同學(xué)們叫了起來(lái)?周老師說(shuō)/”誰(shuí)能搭一座堅(jiān)固的`橋'讓小雞安全地過(guò)橋？’同學(xué)們興致勃勃;爭(zhēng)先恐后地舉手，余傅達(dá)的意見(jiàn)是把紙彎成”弓?形。小雞平安地過(guò)了橋“倪佳娜的方法是把紙折成“扇”形：小雞也平安地過(guò)了橋'余全是把一張紙一折二/翻開(kāi)變成直角形。小雞也平安地過(guò)去了,周舒樂(lè)的做法是把紙的兩邊折出一樣高低的邊。做左右欄桿’小雞也平按的過(guò)了橋‘
周老師問(wèn);’你們知道為什么平面的紙,小雞過(guò)不去,而剛才同學(xué)們改變了紙的形狀：小雞就過(guò)去了呢？、同學(xué)們都不知道/周老師接著說(shuō)，：因?yàn)槲矬w改變了形狀、承受的力發(fā)生了變化/所以小雞從變了形狀的紙上就過(guò)去了?”
多有趣的實(shí)驗(yàn)。這里面還有很多科學(xué)道理呢！
過(guò)河400字_小學(xué)作文14
一棵大樹(shù)上有一只小猴和一只猴媽媽。
一天，猴媽媽和小鴨媽媽說(shuō)了一會(huì)兒話，小鴨媽媽讓小猴明天去她們家玩，猴媽媽一聽(tīng)，高興地答應(yīng)了。
回到家，猴媽媽就立刻對(duì)小猴說(shuō)了這件事。小猴聽(tīng)后又蹦又跳的答應(yīng)了。猴媽媽還對(duì)小說(shuō)：“明天去小鴨家我不跟著你了。”小猴想了想：“媽媽總是說(shuō)我太膽小了，明天都跟著我。明天我自己去小鴨家，媽媽一定會(huì)夸我的。”小猴說(shuō)：“媽媽，我明天要自己去小鴨家，一定會(huì)勇敢地去的.。”猴媽媽聽(tīng)了，說(shuō)：“行，明天要自己去呀！”
第二天，小猴自己跑著去小鴨家，走著走著，一條小河擋住了去路，小猴為難了，河水到底是深還是淺呢？他左看看，右看看，看見(jiàn)了一只老黃牛在河邊吃草，于是就跑過(guò)去問(wèn)：“黃牛伯伯，我能趟過(guò)這條河嗎？”老黃牛說(shuō)：“水很淺，剛沒(méi)過(guò)小腿，能趟過(guò)去�！�
小猴聽(tīng)了，高興地跳了起來(lái)。可是，他剛要趟過(guò)去，一只松鼠攔住了他，并說(shuō)：“小猴、小猴你不要過(guò)去，不要過(guò)去，會(huì)淹死你的。昨天，我的一個(gè)小伙伴就是在這條河里溺水的，多虧大象伯伯用長(zhǎng)鼻子把他救出來(lái)的。你千萬(wàn)不要過(guò)去�！�
小猴聽(tīng)了，立刻停下腳步，想了想。忽然想到了小馬過(guò)河的故事，小馬就是試了試能不能趟過(guò)去，才把麥子送到加工廠。于是，他對(duì)小松鼠說(shuō)：“小松鼠，讓我試試吧�！�
小松鼠想了想，答應(yīng)了。并告訴他，如果很深就不要過(guò)去了。
小猴于是趟過(guò)了那條河。和小鴨玩兒了個(gè)夠。
過(guò)河400字_小學(xué)作文15
今天老師教我們玩了一個(gè)新的游戲，名字叫“過(guò)河”。當(dāng)老師剛說(shuō)完這個(gè)游戲的名稱時(shí)，我的心里是特別開(kāi)心的，我想別人的心里有的應(yīng)該是緊張的，也有的應(yīng)該歡樂(lè)的。
游戲規(guī)則：老師在地上放了一些白紙，那些白紙就當(dāng)成石頭，每一個(gè)小朋友都得踩在石頭上，如果沒(méi)有踩到石頭上，那就要回到起點(diǎn)，重新過(guò)河。老師把我們分成了兩組男生組和女生組，女生有5個(gè)人，男生有3個(gè)人。老師覺(jué)得不公平，就把一個(gè)女生調(diào)到了男生隊(duì)哪里，這樣每組都是4個(gè)人了。
游戲開(kāi)始了，第一局是我們女生先過(guò)河，老師給第一個(gè)同學(xué)2本書，把它當(dāng)做糧食運(yùn)過(guò)去。第一個(gè)同學(xué)晃悠悠，慢吞吞的'走了過(guò)去，逗的我們哈哈大笑。第二個(gè)輪到我了，我的心里像熱鍋上的螞蟻一樣。我像箭一樣的跑了過(guò)去。第二局裝孕婦，我們每個(gè)小朋友都要把肚子挺起來(lái)，雙手層疊，然后這樣跑過(guò)去，如果沒(méi)有做標(biāo)準(zhǔn)就要回到起點(diǎn)，重新跑過(guò)去。到我的時(shí)候我踩空了，重新做了一次，浪費(fèi)了我們小組不少的時(shí)間。
通過(guò)這個(gè)游戲讓我學(xué)會(huì)了以后做事情，不僅要追求速度還要追求質(zhì)量。
【過(guò)河400字_小學(xué)作文】相關(guān)文章：
小雞過(guò)河小學(xué)作文10-16
小貓過(guò)河小學(xué)作文10-17
小雞過(guò)河小學(xué)作文2篇06-13
過(guò)河的作文03-02
過(guò)河的作文【經(jīng)典】12-14
猴子過(guò)河作文10-06
螞蟻過(guò)河作文03-19
關(guān)于過(guò)河作文02-26
小羊過(guò)河作文10-21
小兔過(guò)河作文04-18