- 相關(guān)推薦
五年級(jí)下冊(cè)第二單元作文:童年的一件事
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的五年級(jí)下冊(cè)第二單元作文:童年的一件事,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)下冊(cè)第二單元作文:童年的一件事1
在我的童年趣事中,多的像天上的星星數(shù)也數(shù)不清,在奶奶家的一件事我的'記憶最清楚,今天,就給你們看看這夜空中最閃亮的星星。
記得那一次,我在奶奶家玩,奶奶家后院里都是雞,那時(shí)我才9歲,對(duì)這雞很好奇,于是,我就跨過(guò)柵欄,拿了幾顆小石子,就去“戰(zhàn)場(chǎng)”了,我將“子彈”射向小雞,小雞嚇的在雞院里跑來(lái)跑去,我緊追著它不放,時(shí)不時(shí)的就扔一個(gè)小石子,這回兒雞可被我惹怒了,它原來(lái)是“雞老大”,召集了許多“兄弟”,向我發(fā)起猛烈的攻擊,這回我怕了,我趕緊打開(kāi)雞院的柵欄,可是“雞!卑愕男‰u仍對(duì)我緊追不舍,于是,就有了“第一次人雞大戰(zhàn)”。
我跑著跑著,不知不覺(jué)的抄起了家伙——雞毛撣子,小雞們看見(jiàn)了,好像在說(shuō):“你竟然用我同類的毛做武器,你慘了,兄弟們,上!”小雞再一次被我惹怒,對(duì)我緊追不舍。這回我想到了一個(gè)計(jì)謀,我跑回雞院,雞會(huì)跟進(jìn)去,然后我趕緊跑出來(lái),把柵欄關(guān)上。說(shuō)干就干,我的步伐像汽車輪子一樣,快速的跑了起來(lái),雞跟進(jìn)去后,我趕緊跑出來(lái)把柵欄關(guān)上,雞好像在里面說(shuō):“下次別讓我們抓住你,哼!”這時(shí),奶奶來(lái)了,我趕緊躲在旁邊,奶奶自言自語(yǔ)道:“這小雞怎么在里面叫來(lái)叫去!边@時(shí),我在旁邊暗暗地偷笑。
別說(shuō)我沒(méi)告訴你,千萬(wàn)別惹小雞,不然,你一定會(huì)后悔的。
五年級(jí)下冊(cè)第二單元作文:童年的一件事2
童年的事兒很多,比如打雪仗,它讓人驚心動(dòng)魄,還有開(kāi)火車,它讓人充滿了速度與激情。而令我最為難忘的還是踢足球。
周末里,我約了幾個(gè)好朋友去體校踢足球。我們高興極了,一路上蹦蹦跳跳的來(lái)到了體校。
這次我是隊(duì)長(zhǎng),我先把球向外輕輕一撥,之后我立刻又把球撥了回來(lái),看到對(duì)方隊(duì)長(zhǎng)沒(méi)有沖過(guò)來(lái),我就看了一下對(duì)方的隊(duì)形,這時(shí)對(duì)方守門員也非常懶散,因?yàn)檫@時(shí)一般是不會(huì)進(jìn)球的。(注意,使用的詞是一般,不是一定。)而且對(duì)方的隊(duì)員還讓出了一條進(jìn)球路線。我想:出其不意,攻其不備。于是我用盡了全身的力氣踢了上去,連吃奶的力氣都用上了,球簡(jiǎn)直都要到達(dá)第一宇宙速度的速度了,跟你們想到的一定是一樣的,進(jìn)球了!
因?yàn)檫M(jìn)球了,所以對(duì)方要開(kāi)球。我們兩方都站在離球門不遠(yuǎn)的地方站著。而對(duì)方的守門員真是太“!绷!竟然不會(huì)大腳開(kāi),連香蕉球也不會(huì),而對(duì)方的`隊(duì)長(zhǎng)卻一直在催促他趕緊大腳開(kāi),他只好裝模作樣的開(kāi)了一球,說(shuō)是大腳開(kāi),可是連踢都沒(méi)有踢到,球掉在了地上,咚咚的作著響。我們?nèi)珗?chǎng)人都呆住了,好像在默認(rèn)這個(gè)人是不會(huì)踢足球的。
突然,我覺(jué)悟了,這難道不是一個(gè)進(jìn)球的好時(shí)機(jī)嗎?我立即以百米沖刺的速度沖到球前,使勁一踢,又進(jìn)球了!
最后,我們以12比0完勝!我們高興得手舞足蹈。
童年是一滴甘泉的水,而友誼就是水里的水分子。我懷念童年,更懷念朋友之間的友誼!
五年級(jí)下冊(cè)第二單元作文:童年的一件事3
快六一兒童節(jié),我們像往常一樣走進(jìn)教室,沒(méi)想到老師卻說(shuō):六一兒童節(jié)離現(xiàn)在還有一個(gè)月的時(shí)間,你們找一些舞蹈練練在六一兒童節(jié)表演。什么?!我們從剛上學(xué)時(shí),就沒(méi)參加過(guò)一次六一兒童節(jié),校長(zhǎng)頭腦發(fā)熱了嗎?沒(méi)辦法只得練了。我們?cè)谕瑢W(xué)家找了一些舞,練了練?墒沁不熟,只能下學(xué)時(shí)在同學(xué)家練。
轉(zhuǎn)眼間,還有一天就是六一兒童節(jié)了,幸好我們都會(huì)跳了?墒沁@時(shí)副校長(zhǎng)過(guò)來(lái)了,告訴我們:幼兒園的歌舞太多了,需要從我們這里去掉一個(gè)。去掉哪個(gè)呢?我們女生商量著,這時(shí)一個(gè)女生說(shuō)去掉一個(gè)我們不怎么熟的吧!但是別的女生都說(shuō)不行,我說(shuō):要不然就去掉那個(gè)不熟的吧!反正那個(gè)舞也不好看。行!原來(lái)有異議的,都隨聲附和的把剛才的不快全都忘的一干二凈。
六一兒童節(jié)演唱會(huì)就要開(kāi)始了!當(dāng)幼兒園跳完《彩虹的約定》幼兒園中班跳完《快樂(lè)你懂的》大班跳完《節(jié)約環(huán)保舞》……
到了四年級(jí)了。老師們看著我妹妹跳得非常好看,就對(duì)我說(shuō):你看你妹妹跳的多好看簡(jiǎn)直就是舞蹈員的'一塊料。我心想:跳舞跳的好與不好有什么關(guān)系呢?要不然我和她比寫作,我一定寫的比她好。想著想著,忽然聽(tīng)見(jiàn)了下面由六年級(jí)學(xué)生表演《阿里阿里》我們幾個(gè)懷著害怕的心情上去。聲音開(kāi)始放了,我們隨著舞蹈的節(jié)奏跳了起來(lái)。全都忘記了剛才的害怕。不知不覺(jué),跳完了。驀地,場(chǎng)下一片掌聲,我們向觀眾鞠躬,趕緊跑下臺(tái),嚇?biāo)牢伊。我剛才忘鞠躬了幸好沒(méi)有被觀眾發(fā)現(xiàn),我幸災(zāi)樂(lè)禍的說(shuō)。這時(shí),老師說(shuō):六一兒童節(jié)表演到此節(jié)束,希望同學(xué)們好好學(xué)習(xí)天天向上。
五年級(jí)下冊(cè)第二單元作文:童年的一件事4
在我的童年生活,有許多有趣的事,這些事就像天上的星星一樣,多得數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái)。其中有一顆最大最亮的星星,在我面前發(fā)光發(fā)亮,不禁勾起我的回憶……
小的.時(shí)候,我總是聽(tīng)到大人們說(shuō)“講大話掉大牙”他一直在我的腦海里忽隱忽現(xiàn)。于是,我就始終告訴自己“瑩瑩,不要說(shuō)謊哦,不然會(huì)掉大牙的”但是,有一天,我在刷牙的時(shí)候,突然感覺(jué)我有一顆牙齒松了‘啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊’我的心里緊張起來(lái),不禁陷入沉思“燦爛,詛咒靈驗(yàn)了!一定是因?yàn)樽蛱煳因_媽媽喝完中藥了,其實(shí)我偷偷地倒了,因?yàn)閷?shí)在是太難喝了!”心想:是哦,我可以用膠水把它粘住啊,可是,膠水有毒啊。然后我靈機(jī)一動(dòng),用手壓。
第二天早上,啊啊啊啊,我的牙齒不見(jiàn)了。我明明把它壓住了啊,難道掉進(jìn)去了嗎?是的,一定是睡覺(jué)的時(shí)候吞下去了。我來(lái)到廁所去排泄?墒沁^(guò)了很久牙齒都沒(méi)有出來(lái)。這時(shí),媽媽在洗被子時(shí)看到一顆牙齒,就問(wèn)問(wèn):“瑩瑩,這是你的牙齒嗎?”我哭了起來(lái),沖出廁所對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,對(duì)不起。我前天騙了你!眿寢屄(tīng)了,笑著說(shuō):“傻孩子,人長(zhǎng)大了就要換牙了,說(shuō)明你已經(jīng)長(zhǎng)大了呀”我擦干眼淚,停止了哭泣,害羞的笑了起來(lái)……
每當(dāng)媽媽再次提起那件事,我就會(huì)不好意思的笑一笑,笑我當(dāng)年的無(wú)知。童年是美好的,讓人無(wú)比懷念。
五年級(jí)下冊(cè)第二單元作文:童年的一件事5
小時(shí)侯的我特別的調(diào)皮搗蛋,下面我就給大家講一講我童年的一件趣事。
一天,爸爸在廚房做飯,而我在屋里沒(méi)事干,躺在床上看小貓洗臉,我忽然想到小貓每天吃老鼠保護(hù)我們的糧食,是我們忠誠(chéng)的衛(wèi)士,它每天吃老鼠后也不刷牙,時(shí)間長(zhǎng)牙齒出問(wèn)題怎么辦?這時(shí)我腦筋一轉(zhuǎn),有了一個(gè)好主意——給小貓刷牙。說(shuō)干就干。我拿起杯子接了一杯水,又往牙刷上擠了一些牙膏。就抱起小貓要給它刷牙了,我剛要拿起牙刷向它嘴里送去,它“噌”的一下竄上了陽(yáng)臺(tái),我過(guò)去時(shí),它又跳了下來(lái),一下鉆到床底下去了。它真是身手敏捷,身輕如燕吶!我爬到床下,它又跑到了客廳,……唉!我光急著抓小貓,不小心把牙杯碰倒了,水灑了一地,我手忙腳亂的收拾好,又重新接了水?磥(lái)硬抓是不行了,還得智取。我便拿了一些吃的過(guò)來(lái)引它上鉤,哈哈!它果然上鉤回來(lái)了。在它張嘴來(lái)吃的時(shí)候,我趁機(jī)將牙刷塞入它的`口中。這下它真的生氣了,伸出它那鋒利的爪子向我撓來(lái)。我大叫一聲,幸好我躲得快,沒(méi)把我的手抓壞。但卻把廚房的爸爸叫了出來(lái),急忙問(wèn):“怎么了?”我告訴爸爸:“我給小貓刷牙,它不領(lǐng)情就算了,還用爪子撓我。”爸爸大笑不止,笑后,告訴我說(shuō):“貓是不用刷牙的,有時(shí)間你小心點(diǎn)看看它的牙吧!”事后我認(rèn)真的觀察了貓的牙,又白又亮又尖,看來(lái)貓真的不用刷牙啊!
你看!我小時(shí)侯多調(diào)皮呀!直到現(xiàn)在想起來(lái)都覺(jué)得有趣呢!
五年級(jí)下冊(cè)第二單元作文:童年的一件事6
童年,就像一幅水彩畫,畫里有我們的繽紛生活;童年,就像一首兒童詩(shī),詩(shī)里有我們的奇思妙想;童年,就像一首輕快的歌兒,歌里有我們的歡樂(lè)笑聲……
記得五歲那年,我無(wú)意間得到一張牛仔照片,看著照片上那個(gè)牛仔威風(fēng)凜凜騎在馬背上,我心想:如果我也能騎上馬就好了,一定很酷!后來(lái)有一次去奶奶家,我仍愛(ài)不釋手地帶著那張照片,經(jīng)常拿出來(lái)看看。一旁的表哥看見(jiàn)了,笑著悄悄地對(duì)我說(shuō):“其實(shí)奶奶家也有一匹馬,不過(guò)不太好騎!北砀缰钢负箝T的豬圈,“喏,就在那里。”
我喜出望外,跑到后門,可豬圈圍得很高,我跳了幾次也看不見(jiàn)里邊。我恍然大悟:里面一定是一匹寶馬,奶奶才把圍欄弄得這么高,這個(gè)小氣鬼!
看來(lái)我得秘密行動(dòng),我趁大人們不注意,開(kāi)始爬圍欄。我一只腳蹬著地面,另一只腳使勁踩著圍欄,雙手死死抓住圍欄邊緣,終于讓半個(gè)身子伏在圍欄上。突然,我看見(jiàn)奶奶從遠(yuǎn)處走來(lái),我一驚,一轉(zhuǎn)身就滾進(jìn)了豬圈。我站起來(lái),發(fā)現(xiàn)腳下正好就是那只睡夢(mèng)中的“馬”。!這就是表哥說(shuō)的馬了吧。哇!我坐在“馬”背上,軟軟的,挺舒服,真是太好了。
我輕輕撫摸著“馬背”,在上面蹦來(lái)跳去,想象自己就是威風(fēng)凜凜的'牛仔了:戴著大大的墨鏡,腦袋上扣了一頂帽子,胯下就是我的白馬。我學(xué)著牛仔的樣子,在馬背上擺著各種姿勢(shì),覺(jué)得自己神氣極了。突然,我腳下的“駿馬”翻了個(gè)身,馬背上威風(fēng)凜凜的我一頭栽倒,感覺(jué)頭插進(jìn)了一坨黑黑臭臭的東西里,特別惡心,然后就什么也不知道了。聽(tīng)說(shuō)還是爸爸發(fā)現(xiàn)了把我撈上來(lái)的。
現(xiàn)在回想起這件事,總是忍俊不禁,覺(jué)得小時(shí)候的自己可笑又可愛(ài)。
五年級(jí)下冊(cè)第二單元作文:童年的一件事7
童年是一首歌,動(dòng)聽(tīng)悅耳;童年是一首詩(shī),字里行間都流露出快樂(lè);童年是一串棉花糖,甜甜的,仿佛做夢(mèng)都會(huì)笑······
記得剛上一年級(jí)時(shí),爸爸媽媽給我辦理了在學(xué)校午休的手續(xù),還沒(méi)住校時(shí),我的心中充滿了好奇,不停地問(wèn)媽媽午休可以干什么,媽媽看到我好奇的樣子,笑著說(shuō):“只怕你去了,就哭著吵著要回家呢!”我則認(rèn)定午休沒(méi)那么可怕,就說(shuō):“我保證不回家!眿寢屝α,笑得我莫名其妙。
第一天住校時(shí),我可謂是歷盡“艱險(xiǎn)”。中午一下課,我就跟著已經(jīng)住了幾天的.同學(xué)飛快地往食堂跑,我歇息了幾分鐘才跟上,一進(jìn)食堂,明白了同學(xué)們狂奔的緣由:食堂里黑壓壓的人,怎么也擠不到最前排,排了好長(zhǎng)時(shí)間才打上飯,我吃飯速度又慢,看著食堂里越來(lái)越少的人,年幼的我著急得哭了起來(lái),含著淚水吃了幾口,把飯倒了,所以從那以后,我吃飯的速度提升了好幾倍。
回到宿舍,我傻了眼,是上下鋪,我費(fèi)了好大勁才爬上上鋪,我不敢翻身,怕掉下床,沒(méi)睡好。下午沒(méi)精神,差點(diǎn)在課堂上睡著,被老師批評(píng)了一頓,放學(xué)回到家,躺在沙發(fā)上就睡著了。又如此過(guò)了幾天,我實(shí)在受不了啦!中午坐著校車回到了家,可是我想到幾天前和媽媽說(shuō)的話,有點(diǎn)兒害羞,回家的腳步越來(lái)越慢,希望能多拖延時(shí)間,可是我總不能不回家吧,只好一步一步“挪”回家,媽媽見(jiàn)到我回來(lái),沒(méi)有一點(diǎn)驚訝,給我做了飯,說(shuō)我前幾天還信誓旦旦,怎么變卦了!我害羞極了。
后來(lái),我為了保全面子,再也沒(méi)回過(guò)家,并且習(xí)慣了午休的生活,呵呵,總算扳回點(diǎn)兒面子。
現(xiàn)在想起來(lái)還是會(huì)發(fā)笑,畢竟,當(dāng)時(shí)自己要面子的心態(tài),也太強(qiáng)烈了!聽(tīng)了我的故事,你有沒(méi)有什么故事要和我分享呢?
五年級(jí)下冊(cè)第二單元作文:童年的一件事8
童年就像一支歌,它有著歌的精彩;童年如一首詩(shī),它飽含詩(shī)的韻味;童年似一幅畫,它有著畫的美麗。美妙的童年還像一個(gè)五味瓶,珍藏著甜、酸、苦、辣、咸五種味道,每一種味道都令我回味無(wú)窮。
記得那是發(fā)生在前年,馬上就要期末考試了,我和同桌白亮亮約好了吃過(guò)午飯,我正巧碰見(jiàn)了他,我們騎著自行車直奔預(yù)定好的.目標(biāo)——新華書店,到了目的地,我們就問(wèn)有沒(méi)有試卷,老板細(xì)聲細(xì)氣的說(shuō):“還沒(méi)有,你們要想要明天來(lái)吧!痹捯魟偮,忽然,我不經(jīng)意間看見(jiàn)了爸爸給我買的鋼筆,我問(wèn)多少錢?“18元!崩习逭f(shuō)!澳敲促F,你要是不買就放那。她接著說(shuō)。我就乖乖的放回了原位,過(guò)了一會(huì)兒,她說(shuō),“你們見(jiàn)過(guò)這樣的鋼筆嗎?”我回答道!皼](méi)”。剎那間,眼前閃過(guò)一個(gè)念頭,我心想:壞了,我的口袋里裝著和那個(gè)一模一樣的鋼筆,如果被她發(fā)現(xiàn)了,還以為是我偷的。事情果然不出我所料,我們正要上學(xué)離開(kāi)新華書店的時(shí)候,走到門口,我把鋼筆掏了出來(lái),不料被老板發(fā)現(xiàn)了,她像變了個(gè)人似的,怒氣沖沖的說(shuō)“別走,這鋼筆式哪里來(lái)的!蔽艺f(shuō)是爸爸給我買的。”她檢查了一遍,幸好里面有墨水。不然就背上了“小偷”這個(gè)名號(hào)。
偶然間,我俯下身,拾起一片樹(shù)葉,輕輕吹起無(wú)邪的歌謠,啊,那這是我的童年之歌,它記載了那美好的回憶!童年,我多么想永遠(yuǎn)留在你的懷抱中,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)。
五年級(jí)下冊(cè)第二單元作文:童年的一件事9
我記得小時(shí)侯有一件事,到現(xiàn)在想起來(lái)我覺(jué)得很難過(guò)。
那一天,我和爸爸媽媽一起去公園玩,到了那里我就去玩碰碰車,我玩完了以后,我就到處走一下,走著走著,我看到了有人賣金魚,就跑過(guò)去看,哇好多可愛(ài)的金魚我馬上叫爸爸媽媽幫我買,可爸爸媽媽說(shuō):我們養(yǎng)不了。我會(huì)好好的照護(hù)他們的。我說(shuō)。爸爸媽媽無(wú)可奈何的只好幫我買下三條金魚,然后人家用一個(gè)透明的小盒子把他們裝在里面給我,我的心里很高興,我馬上叫爸爸和媽媽快點(diǎn)回家,回到家了以后,我趕快把他們倒在臉盆里,放了一大半臉盆的水,我看著這三條金魚,大的那一條金魚全身都是紅色,這兩條金魚的顏色都是深紅色,真可愛(ài)。
天朦朦亮,我起床以后第一件事就是去看我的金魚寶寶,喂飼料給他們吃,看它們?cè)谒镉瓮塾,追啊追?瓷先ニ鼈兪嵌嗝撮_(kāi)心,多么快樂(lè)。看著它們很快樂(lè),我也很開(kāi)心的.去上學(xué)了。
當(dāng)夜幕降臨,我就到房間里和小金魚游戲。有時(shí),我把手指點(diǎn)到金魚身上,金魚一下子逃走了,逗得我哈哈大笑;有時(shí)我把金魚尾巴抓起來(lái),從高高的地方丟下來(lái),誰(shuí)贏了呢?不知道;有時(shí),我把小東西扔到小金魚身上,不過(guò),小金魚很機(jī)靈,一下子就躲開(kāi)了。我不服氣,又扔,終于打中了一條金魚地去上學(xué)了。過(guò)了幾天后有兩條小金魚死了我想,應(yīng)該是我以前太折騰它們了。以后,我就沒(méi)有再玩小金魚了。不過(guò),又過(guò)了兩天,那只大條的也死了。
一想到這我的心很難過(guò)因?yàn)槲业念B皮,讓這些小金魚早早地離開(kāi)了人生。
五年級(jí)下冊(cè)第二單元作文:童年的一件事10
一歲的時(shí)候我學(xué)會(huì)了走路,一邊哇哇大哭一邊爬一邊走地找媽媽。兩歲的時(shí)候我開(kāi)始跑起來(lái),給自己找好玩的東西。三歲的時(shí)候我開(kāi)始認(rèn)字,和媽媽捧著本《安徒生童話》讀……這些都在我的相冊(cè)里,我童年的相冊(cè)。今天,我翻開(kāi)她,看到了我童年的一張里程碑式的照片我第一次接觸樂(lè)器。
我現(xiàn)在會(huì)一門樂(lè)器-------小提琴。我是從5歲開(kāi)始學(xué)的,中間有一段時(shí)間因?yàn)槭虑槎鄾](méi)有功夫練,所以放下了。但是現(xiàn)在我依然能把它練好。我的第一把小提琴是在哪里買的我忘了。我只記得是在一個(gè)大廈里,那里很漂亮。大大的水晶吊燈高高掛在天花板上,明亮的風(fēng)光打在金色的地板和墻壁上格外耀眼,但也體現(xiàn)出一種高貴優(yōu)雅。一看就是一個(gè)不錯(cuò)的學(xué)習(xí)音樂(lè)的地方。我激動(dòng)極了,媽媽帶我來(lái)到一個(gè)又高又大的展柜邊,里面裝滿了小提琴,多而不亂。媽媽給我選了一把,他有著深褐色的木頭殼,可上面還有黑色的道道,看上去不錯(cuò),挺漂亮的。
我的第一位音樂(lè)老師是一個(gè)女老師,名字我不記得了。在上第一堂課時(shí)我很緊張,因?yàn)槟钦n是一對(duì)一的,我也很新鮮,聽(tīng)老師講小提琴的零件,我那時(shí)還管弓子叫“棍”呢。老師細(xì)細(xì)講解了每一個(gè)音符在弦上的`位置。沒(méi)過(guò)多久,我就學(xué)練曲子了。
時(shí)間過(guò)得很快,打個(gè)響指我就十二歲了,我的小提琴老師換了,換成了一個(gè)和藹可親的老人。不過(guò)我依然記著我的第一位老師。小提琴你也換了,換成了大的,現(xiàn)在那把原來(lái)的小提琴被我拿在手了跟一塊面包似的。我把它放在壁柜里,珍藏著它。
我合上相冊(cè),開(kāi)始回味這“童年的一件事”。
五年級(jí)下冊(cè)第二單元作文:童年的一件事11
童年,是一本金色的寶典,里面記載著許多深刻的記憶。那么今天,我就給大家翻開(kāi)一頁(yè),講述一篇。
記得,那是在一次八月十五的晚上,天上群星璀璨,在群星的中間,站著一個(gè)胖胖的姑娘。瞧!他正在向你眨眼呢!
就在這美麗的夜空下,一個(gè)小庭院里,一個(gè)幸福美滿的家庭正一起圍著一張圓桌,吃著月餅,賞著月亮。那——就是我和我的家人。這時(shí),我問(wèn)了媽媽一個(gè)問(wèn)題:“媽媽,月亮今天為什么今天這——么‘胖’呢?”媽媽笑了笑,撫摸著我的頭說(shuō):“孩子,因?yàn)榻裉焓前嗽率迓?”“那為什么八月十五月亮就變得這么胖了?是不是因?yàn)殒隙鸾憬憧窗嗽率宓脑嘛灪贸,忍不住多吃了一點(diǎn)兒就長(zhǎng)胖了?那嫦娥姐姐以后可不能吃那么多了!”問(wèn)完之后,我拿了一塊月餅吃的起來(lái)。全家人聽(tīng)到我說(shuō)的話后多“哈哈哈”地笑了起來(lái)。這是爸爸插話了:“不對(duì),月亮的'胖和瘦是地球、太陽(yáng)和月亮的計(jì)劃,這些知識(shí),等你長(zhǎng)大就知道了!薄澳堑厍蛴质鞘裁礀|西?”我還沒(méi)把嘴里的月餅咽下去,便迫不及待地問(wèn):“是不是一個(gè)可以吃的球呢?爸爸,我知道您最疼我了,給我買幾個(gè)嘛!”聽(tīng)了我的胡言亂語(yǔ),全家人又笑了起來(lái)。“吃吃吃,你就知道吃!除了吃你還能看什么?誰(shuí)告訴你地球又賣的?誰(shuí)告訴你地球是吃的?告訴你,你住的地方就是地球!”這是姐姐忍不住插話了!班蓿瓉(lái)是這樣!”我恍然大悟。媽媽這時(shí)又說(shuō)了:“不懂得是要經(jīng)常問(wèn),可不能亂下結(jié)論!”
童年這本金色的寶典可真是有趣呀!我以后還要再讀幾篇。
五年級(jí)下冊(cè)第二單元作文:童年的一件事12
語(yǔ)文課本中有這樣一句話“童年,是一幅畫,畫里有我們五彩的生活;童年是一首歌,歌中有我們的幸福和快樂(lè);童年是一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里有我們的想象和憧憬!蓖晔侨松羁鞓(lè)的一段時(shí)光,其間許多事都讓人回味無(wú)窮。我覺(jué)得最可笑的事,就是這件:
那天,萬(wàn)里無(wú)云,六歲的我的心情也如天空一樣明朗。因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)了一位網(wǎng)友,他是一個(gè)電腦高手,學(xué)習(xí)成績(jī)也名列前茅,特別是他的口才,堪稱一絕,任何刁鉆、古怪、蓄意傷害他的問(wèn)題,都能在第一時(shí)間被反駁回來(lái),只是脾氣十分古怪。我虛心地向他請(qǐng)教問(wèn)題,他都耐心地回復(fù)。這不,我又有不會(huì)的作業(yè)了,便迅速打開(kāi)電腦,登陸“QQ”找到他。誰(shuí)知,他回復(fù)了幾句話,讓我十分傷心,上面寫道:怎么,又來(lái)騙我錢了?告訴你,我跟你沒(méi)完!
我解釋道:沒(méi),我沒(méi)有……
他繼續(xù)罵:上次傳了個(gè)病毒給我,還沒(méi)找你算賬呢!害得我電腦差點(diǎn)兒成“肉雞”!
我又解釋道:發(fā)生什么事了?你不是電腦高手嗎?應(yīng)該對(duì)付得了吧……
……
然而令我想不到的`是,這竟然是他的一個(gè)惡作!這我能忍受得了嗎?我們倆一直“冷戰(zhàn)”著。
現(xiàn)在想起來(lái),我覺(jué)得甚是可笑,我也不再恨他了,這只是一個(gè)惡作劇,朋友與朋友間平常的惡作劇而已。我想,他應(yīng)該還是像以前那樣吧!像以前那樣口舌一流,像以前那樣才華出眾,還是以前那樣是個(gè)電子高手,還像以前那樣是個(gè)好學(xué)生吧!其實(shí),我們只要努力做好自己的事,盡量地寬容別人,不管什么事,都不會(huì)成為心情的負(fù)擔(dān)了吧!
五年級(jí)下冊(cè)第二單元作文:童年的一件事13
有人說(shuō),童年是一彎湖水,伴我成長(zhǎng);有人說(shuō),童年是悠悠球,旋入我心中;還有人說(shuō),童年是那五彩的泡泡載我飛向天空……我認(rèn)為,童年是那滿天的繁星,今天讓我挑一顆最亮的給你。
那是一個(gè)暑假,當(dāng)時(shí)我只有六歲,同齡的哥哥來(lái)我家做客。當(dāng)時(shí)我們聊著聊著就談到了飛機(jī),由于我們太小,沒(méi)看過(guò)飛機(jī),只聽(tīng)家人們說(shuō)坐飛機(jī)是多么舒服,多么好玩。忽然哥哥說(shuō):“飛機(jī)是不是飛起來(lái)的雞?”我想了一會(huì)兒,也認(rèn)同也他的說(shuō)法!安蝗缥覀円查_(kāi)一回飛機(jī)?”哥哥接著提議道。“好!”我二話沒(méi)說(shuō),同意了。
說(shuō)干就干,我與哥哥走入雞舍,盯上了一只黃色羽毛的大母雞。我倆步步靠近它,生怕它翅膀一拍逃跑了?沙龊跻饬系氖撬鼪](méi)有反抗,反而將兩翅微張,伏在地上,做出了起飛的姿勢(shì)。我們見(jiàn)了不由分說(shuō),趕緊上前準(zhǔn)備就座,由于只有一個(gè)座位,哥哥學(xué)著孔融把機(jī)會(huì)讓給了我。我也不客氣地坐了上去,但是雞不但沒(méi)有起飛,反而因承受不了我的重量而垮了下來(lái)。
“我聽(tīng)說(shuō)飛機(jī)起飛的時(shí)候后面會(huì)噴火,我們要不要拿個(gè)打火機(jī)去燒一燒?”哥哥疑惑地問(wèn)。“好啊,好啊,咱們快去拿!闭f(shuō)罷,哥哥從廚房里找來(lái)一只打火機(jī),然后向母雞的后面燒去!八凰凰弧蹦鸽u的'毛瞬間被燒著了,只見(jiàn)它飛快地從我的胯下竄出去,在地上撲打著,我們哈哈大笑。
媽媽被我們的笑聲驚到了,急忙跑過(guò)來(lái)看時(shí),發(fā)現(xiàn)了奄奄一息的母雞,我和哥哥都向媽媽訴說(shuō)事情的經(jīng)過(guò),媽媽聽(tīng)了也哭笑不得,只得給我們普及了什么是飛機(jī)并告誡我們不能玩火。
這件事雖然已經(jīng)過(guò)了很久,但歲月并沒(méi)有沖淡我的記憶。我要明白了任何事要冷靜思考后才能進(jìn)行,否則會(huì)發(fā)生讓人啼笑皆飛的錯(cuò)誤。
五年級(jí)下冊(cè)第二單元作文:童年的一件事14
童年,多么美好的時(shí)光,童年的一件事一直藏在我的記憶深處。
那是一年的暑假,媽媽給我報(bào)了一個(gè)英語(yǔ)夏令營(yíng)。在夏令營(yíng)中,我結(jié)實(shí)了一個(gè)新朋友,她就是李佳雨,一位平凡的女孩。
那天中午,大家吃完飯后,都到樓下的水池邊清洗飯盒。由于人很多,下水口又非常小,所以水池很快就被大家倒的剩菜飯堵住了,水池里積了很多水。等大家刷完碗后,我和李佳雨一起回教室,對(duì)著積滿了水的水池李佳雨皺了皺眉頭,沒(méi)有說(shuō)些什么,和我一起回教室去了。
但一會(huì)兒工夫,我找不到她了。幾乎半個(gè)中午,李佳雨都不在教室里。我出去上廁所,當(dāng)我到樓下時(shí),我被眼前的景象所驚呆了:只見(jiàn)李佳雨把袖子挽得高高的,眉頭緊鎖,強(qiáng)忍著剩飯和剩菜散發(fā)出來(lái)的臭氣,用手伸進(jìn)飄滿油花的'臟水中仔細(xì)地掏著。她把從水池里掏出的剩飯和剩菜裝進(jìn)身旁的小塑料袋里。就這樣,一次又一次反復(fù)地掏著,認(rèn)真地干著。夏天中午的太陽(yáng)火辣辣的,她干得滿頭是汗。當(dāng)她把水池里的東西都清理完,水池也疏通時(shí),她才把那一袋子垃圾扔進(jìn)垃圾桶里。她嘆了一口氣,把胳膊和手洗了洗回了教室。我站在那里,看到這一切感動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)。
這就是那件一直埋藏在我記憶深處的一件事。我忘不了那個(gè)女孩——不平凡的李佳雨。
五年級(jí)下冊(cè)第二單元作文:童年的一件事15
童年一個(gè)多么美麗的詞語(yǔ),我童年發(fā)生的事就像一朵朵白色的小浪花。不過(guò)讓我記得最清楚的,就是其中那朵最淘氣、最可愛(ài)的小浪花了。
那天,媽媽拎著大包小包的東西回了家,原來(lái)是今天晚上要來(lái)客人。媽媽在廚房里叮叮咚咚地忙個(gè)不停,而我卻懶洋洋地趴在沙發(fā)上看電視。“啪”的一聲,媽媽把電視關(guān)掉了,說(shuō):“整天就知道看電視、玩游戲!也不知道來(lái)幫幫忙!這樣吧,你把廚房里的菜洗了就可以看電視了!
媽媽丟下這么一句話,就又出門進(jìn)行她的第二次戰(zhàn)斗——購(gòu)物——了,丟下我一個(gè)人在家。我心里憤憤不平地想:哼,還不是不想自己洗菜才讓我去洗的!哎,但是為了我的電視,只有聽(tīng)“女王”——媽媽的命令啰!
我來(lái)到廚房,“媽呀!”小山堆一般的蔬菜快堆到我的腰上了。這差不多夠開(kāi)個(gè)菜市場(chǎng)了!可這該怎么辦呢?這時(shí),我轉(zhuǎn)念一想,媽媽平時(shí)不是把衣服放進(jìn)洗衣機(jī)里就洗干凈了嗎?那,我也來(lái)試試。我搬來(lái)一把椅子,踩在上面,小心翼翼地把蔬菜放進(jìn)去,然后再倒上洗衣粉,按下開(kāi)始鍵。做完這些,我得意地坐到椅子上,邊等待蔬菜洗干凈,邊想象著媽媽表?yè)P(yáng)我的樣子。
“嘀”的.一聲,蔬菜洗好了,我打開(kāi)洗衣機(jī)的門,頓時(shí)驚呆了:白菜成了“光棍司令”;茄子傷痕累累,像被老鼠咬過(guò)似的;西紅柿早已不見(jiàn)了蹤影……
過(guò)了一會(huì)兒,媽媽回來(lái)了。她聽(tīng)完事情的經(jīng)過(guò)后,哭笑不得地原諒了我。
童年,就像放電影似的,那些細(xì)碎的鏡頭,那樣趣味盎然,連綴在一起,變成了多彩的畫卷。
【五年級(jí)下冊(cè)第二單元作文:童年的一件事】相關(guān)文章:
三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元作文:未來(lái)的家鄉(xiāng)10-07
五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文《童年的發(fā)現(xiàn)》教案10-10
人教版四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元作文教案設(shè)計(jì)10-06
長(zhǎng)春版五年級(jí)下冊(cè)八單元作文:一張照片10-21
人教版四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元作文:媽媽,我想對(duì)你說(shuō)10-21
童年的一件事作文10-06