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猜猜她是誰(shuí) 作文400字

時(shí)間:2022-10-07 16:16:17 作文 投訴 投稿
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猜猜她是誰(shuí) 作文400字

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的猜猜她是誰(shuí) 作文400字,希望對(duì)大家有所幫助。

猜猜她是誰(shuí) 作文400字

猜猜她是誰(shuí) 作文400字1

  他,一個(gè)瘦小的男孩,個(gè)子比我矮一頭,身子很單薄,但白凈的臉卻長(zhǎng)得眉清目秀,特別是那雙炯炯有神的大眼睛,常常閃動(dòng)著聰慧的光芒,他平時(shí)總愛(ài)穿著寬大的衣服,與他的身材極不相稱,他沉默寡言,但與同學(xué)相處的十分融洽,是老師眼中的好學(xué)生。

  他學(xué)習(xí)認(rèn)真、勤奮刻苦,好學(xué)上進(jìn),在學(xué)校表現(xiàn)得非常棒,上課總是認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,家庭作業(yè)從不靠父母督促,并且書面整潔,正確率高,老師常常以他為榜樣,他不僅學(xué)習(xí)好,還常常樂(lè)于助人。同學(xué)們向他請(qǐng)教問(wèn)題他總是耐心地講解,從不厭煩。平時(shí)誰(shuí)遇到困難了,他都會(huì)主動(dòng)伸出援助之手,記得有一次我的`鋼筆丟了,到處找不到,急得哭了起來(lái),放學(xué)后同學(xué)們都走了,我還在教室里尋找,他看見(jiàn)了,放下書包,陪我一起找起來(lái),并不停地安慰我,下午他還把這件事告訴了班主任,讓老師幫助查找,最后終于找到了。

  他的閃光點(diǎn)很多很多,勤奮好學(xué)、助人為樂(lè)、尊師愛(ài)友、文明禮貌…是我們?nèi)嗳说尿湴。你們猜一猜,他是誰(shuí)呢?

猜猜她是誰(shuí) 作文400字2

  猜猜她是誰(shuí)?她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),經(jīng)常梳著一個(gè)馬尾辮,有一對(duì)濃濃的眉毛,一雙水靈靈的大眼睛,小巧的鼻子下面一張厲害的嘴巴,她個(gè)子高高的,她即是老師得力的小助手,也是我的好朋友。

  她脾氣比較大,都是被我們這些淘氣的同學(xué)們給逼的吧!不說(shuō)你絕對(duì)不知道,有一次老師有事兒不在班級(jí),囑咐她維護(hù)班級(jí)紀(jì)律。調(diào)皮的同學(xué)看老師不在這兒了,就又說(shuō)又鬧起來(lái),教室里特別吵鬧,淹沒(méi)了她管理班級(jí)的聲音,為了維護(hù)班級(jí)的紀(jì)律,她急得竟然敲折了我們的教鞭,盡管這樣,也沒(méi)讓整個(gè)班級(jí)安靜下來(lái),氣得她都哭了,以后的好幾天都不搭理同學(xué)們,直到同學(xué)們認(rèn)錯(cuò)。我知道,她都是為了我們班集體的榮譽(yù),為了大家在安靜的環(huán)境下學(xué)習(xí),她是一個(gè)負(fù)責(zé)任的.好班干部。

  她也有寬厚的一面。有一次,老師又去開(kāi)會(huì)了,依然讓她管理監(jiān)督同學(xué)們的紀(jì)律,讓我們做綜合練習(xí)。老師走了,她站在講臺(tái)上,這時(shí)候,一個(gè)同學(xué)把手伸進(jìn)書箱,并警覺(jué)的看著周圍,結(jié)果這個(gè)動(dòng)作沒(méi)逃過(guò)她敏銳的眼睛,她朝著那位同學(xué)走過(guò)去問(wèn):“你干什么呢?”那位同學(xué)趕緊坐好,吱吱嗚嗚的回答:“我沒(méi)干什么。”但眼神里好像在說(shuō),千萬(wàn)別罰我啊。她溫和的說(shuō):“不能再搞小動(dòng)作了。”那位同學(xué)總算松了口氣。

  她就是這樣一個(gè)人,嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)格要求同學(xué),厲害又寬容的好學(xué)生。你們猜出了她是誰(shuí)嗎?她就是我班的李艷淇呀。

猜猜她是誰(shuí) 作文400字3

  哎呀,哎呀,我不去了,我不去了,你就饒了我吧!”你聽(tīng),他又在投降了,完全沒(méi)有了剛才的神氣。我不得不用絕招告訴老師,給他扣分來(lái)對(duì)付他。他可是最怕我這招,我說(shuō)去老師辦公室了,他就悲慘地大叫,就像火星撞地球一樣。

  別看他個(gè)子小,心眼可不少,這就是所謂的人小鬼大難招架吧。老師讓我們思考問(wèn)題,他卻和同桌在桌子下偷偷地不知道在干什么。我用腳踹了他一下,他就學(xué)著我假裝思考問(wèn)題,我在寫題目的答案,他就用眼睛偷偷地看了我一下,然后趕緊寫在自己的本子上,寫完后又開(kāi)始和同桌講話,我想看看他到底寫了什么,伸長(zhǎng)脖子去看,結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn),挨了一頓罵,他在底下偷笑,真氣人。

  有一次在課堂上,老師說(shuō),如果誰(shuí)答對(duì)了題目就加分。大家積極舉手,一會(huì)功夫就有幾個(gè)同學(xué)都加分了。他非常羨慕,也高高舉起了手。老師叫他的名字,讓他回答綠豆的'種子發(fā)芽的過(guò)程需不需要陽(yáng)光?他站起來(lái)支支吾吾說(shuō)不清楚,老師說(shuō)他濫竽充數(shù)倒扣一分,全班同學(xué)一起哄堂大笑!

  他是我們的開(kāi)心果,既搞笑也耍小聰明,給我們帶來(lái)了無(wú)數(shù)的歡笑,你知道他是誰(shuí)嗎?

猜猜她是誰(shuí) 作文400字4

  她是一個(gè)女孩,身體有些胖,但好可愛(ài)!圓圓的臉上有一對(duì)淡淡的眉毛,像“一”字。眼睛不大,卻水汪汪的。鼻子不高,一張小巧玲瓏又很會(huì)說(shuō)話的嘴巴,有一頭“粗馬尾”。

  她喜歡看書、畫畫、練字。畫畫她已經(jīng)通過(guò)二級(jí)的考試了。

  她很喜歡閱讀。有一次,我想和她一起玩,當(dāng)時(shí)她正在看書,我就說(shuō):“別看了,我們一起休息一下吧!笨伤廊怀两跁暮Q罄,一動(dòng)也不動(dòng)。我一而再,再而三地喊她,她才醒悟過(guò)來(lái),問(wèn)道:“怎么了?”看來(lái)她真是一個(gè)“名副其實(shí)”的小書迷,我得好好向她學(xué)習(xí)呢!

  她很愛(ài)主動(dòng)幫助同學(xué)。有一次,下課了,“嘩”的`一聲,同學(xué)們都沖了出來(lái),我們也被擠了出來(lái)。正當(dāng)我們準(zhǔn)備玩游戲時(shí),突然,一位男生像充足馬力的汽車一樣向我們直沖過(guò)來(lái),我一下子被撞倒在地,疼得眼淚直流。她看見(jiàn)了,忙蹲下身子,一邊安慰我一邊慢慢把我扶向教室。

  同學(xué)們,說(shuō)了這么多,你們猜到她是誰(shuí)嗎?對(duì)了,她就是我的好朋友—顧一舟,一位好學(xué)、樂(lè)于助人的同學(xué)。

猜猜她是誰(shuí) 作文400字5

  她有一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)頭發(fā),扎著一個(gè)馬尾辮,讓整個(gè)人顯得神采奕奕。她的眼睛明亮而有神,閃爍著智慧的光芒。她的笑容如陽(yáng)光般燦爛。

  她有一雙靈巧的手,能把畫畫得很好看。我們都見(jiàn)識(shí)過(guò)她高超的畫畫水平。有一次,老師布置了畫畫作業(yè),有的同學(xué)在皺著眉頭思考,有的同學(xué)在翻看美術(shù)課本,我也理不清頭緒,無(wú)從下筆。這時(shí),她早已拿起了畫筆,開(kāi)始了創(chuàng)作。只見(jiàn)她右手握著畫筆,左手放在畫紙上,目不轉(zhuǎn)睛地盯著畫紙,畫筆在她手中快速動(dòng)著,好像有一種神奇的力量,如同神筆馬良的畫筆一般。不一會(huì)兒,她就畫出了一幅出色的'作品,取名為《奇怪的煙斗》。下課后,許多同學(xué)都圍了過(guò)來(lái),有的豎起了大拇指,稱贊道:“這幅畫太好看了,我都沒(méi)畫完呢。”有的同學(xué)看了她的畫后,感嘆道:“色彩搭配棒極了,真是我們班的畫畫天才。”這時(shí),她有點(diǎn)不好意思了,露出了甜美的笑容,那笑容如陽(yáng)光般燦爛。

  后來(lái),她的作品被老師選到區(qū)里參加比賽,在眾多的作品中表現(xiàn)得很出色,又被選到市里參加評(píng)比,最后獲得了市級(jí)一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。消息傳來(lái),我們班的同學(xué)都為她喝彩。她真是當(dāng)之無(wú)愧的“小畫家”。

  這就是我的同學(xué),大家猜出她是誰(shuí)了嗎?

猜猜她是誰(shuí) 作文400字6

  我有一個(gè)好朋友,她愛(ài)交朋友,會(huì)把認(rèn)識(shí)的人當(dāng)作自己的好朋友,是一個(gè)名副其實(shí)的交友能手,并且還很樂(lè)于助人。

  她的'頭發(fā)又黑又長(zhǎng),眼睛跟黑寶石一樣閃亮,鼻梁尖尖的,嘴巴小小的,別看她的嘴巴小但是話卻很多,像個(gè)話匣子。

  有一次,我們約好一起去小區(qū)騎自行車,當(dāng)我來(lái)到她家樓下時(shí),我看見(jiàn)她正在教一個(gè)小朋友騎自行車呢?我問(wèn)她:“這是誰(shuí)呀?我怎么從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)呢?”她說(shuō):“這是我的新朋友朱可欣。我想交她把自行車學(xué)會(huì)了,跟著我們一起在小區(qū)玩。”

  我看到朱可欣手扶著自行車的龍頭,腳踏在平坦的地上滑呀滑呀!我心想:“學(xué)自行車這么難學(xué),就憑她一個(gè)小孩,怎么教的會(huì)呢?”我?jiàn)W喪地對(duì)她說(shuō):“你還是放棄吧!你一個(gè)小孩怎么教的會(huì),還是讓她爸媽來(lái)教她罷了,我們就去騎車玩!彼f(shuō):“只要我努力就一定能把她教會(huì)!蔽抑缓酶黄鸾讨炜尚缹W(xué)騎車了。我扶著朱可欣的車龍頭,她扶著車尾,我們盡心竭力的教著,終于朱可欣在半天內(nèi)把自行車學(xué)會(huì)了,我們?nèi)齻(gè)人開(kāi)心的笑了!

  聽(tīng)了我的講述,你猜到她是誰(shuí)了嗎?她就是我的同學(xué)——向桉熠。

猜猜她是誰(shuí) 作文400字7

  他是一個(gè)小胖墩兒。個(gè)子中等偏上,圓圓的臉蛋上戴著一副藍(lán)色的眼鏡。長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā),淡淡的眉毛下長(zhǎng)著一雙聰慧的小眼睛。紅紅的嘴唇,深棕色的皮膚,看上去很健康,他的愛(ài)好很廣泛:喜歡看書、講笑話、踢足球……

  他是我們班里的“開(kāi)心果”。一下課,他就跟同學(xué)們講各種各樣的笑話,逗得我們哈哈大笑。

  他的力氣特別大,每次掰手腕,他都能贏。別看他胖,他可是一個(gè)靈活的小胖子呢!記得有一次踢足球,我見(jiàn)他正在球門前休息,便想來(lái)個(gè)偷襲。我對(duì)準(zhǔn)足球,使勁兒一踢,只見(jiàn)球像離弦的.箭一樣“嗖”的一聲飛了出去。他見(jiàn)勢(shì)不妙立刻站起來(lái)卯足了勁,對(duì)準(zhǔn)足球來(lái)了個(gè)回馬槍。一眨眼的功夫,球又飛回了我的旁邊,我瞬間傻眼了,感嘆道:他可真是一個(gè)靈活的小胖子啊!

  他還是個(gè)熱心腸的同學(xué)。有一次,我的語(yǔ)文沒(méi)考好,他主動(dòng)跑過(guò)來(lái)安慰我,還給我講了個(gè)笑話,讓我的心情漸漸地變好了。

  就是這么一個(gè)可愛(ài)、樂(lè)于助人的人,他不單是我的好同學(xué)、好玩伴、還是我的知心好友。你們猜猜他是誰(shuí)?

猜猜她是誰(shuí) 作文400字8

  我有一個(gè)好朋友,我對(duì)她再也熟悉不過(guò)了。她有一張瓜子臉,烏黑發(fā)亮的頭發(fā),總愛(ài)扎著一個(gè)丸子頭,淡淡的眉毛下面長(zhǎng)著一雙炯炯有神的`眼睛。她特別愛(ài)笑,一笑就露出兩顆“耀武揚(yáng)威”的大門牙。

  她的愛(ài)好十分廣泛,比如彈琴,跳舞,書法等等。我們兩家離得很近,有一次快到12點(diǎn)了,我正在專心致志地做作業(yè),突然一曲優(yōu)美的彈琴聲傳來(lái),我循聲而去,便停在了家門口,我沉浸在這優(yōu)美的旋律中,不管媽媽怎么叫我都不應(yīng)答,直到那優(yōu)美的鋼琴聲停止了,我才意猶未盡地轉(zhuǎn)身去吃飯。后來(lái)我才知道原來(lái)是她在家里練習(xí)彈琴呢!

  她還是一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子。記得有一次,我們?cè)谛^(qū)玩,看到一位小妹妹踩到香蕉皮不小心摔倒了,她急忙跑過(guò)去把小妹妹扶起來(lái),溫柔地說(shuō):“沒(méi)摔疼吧,是誰(shuí)把香蕉皮扔在路中間,太不文明了!”說(shuō)著,她利索地把香蕉皮撿起來(lái)扔進(jìn)了旁邊的垃圾桶。我被她這細(xì)心的一面感染了,決定以后也要做一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子!

  說(shuō)了這么多,你們猜到她是誰(shuí)了嗎?

猜猜她是誰(shuí) 作文400字9

  她有一對(duì)“笑瞇瞇”的濃眉大眼,和一個(gè)小小的像一個(gè)成熟的小紅棗一樣的鼻子。一張可愛(ài)的櫻桃小嘴,伶俐的長(zhǎng)在臉上。又濃又長(zhǎng)的頭發(fā)像一道道黑色簾子從肩上垂下,蓋住了那一對(duì)迷你式小號(hào)的耳朵和又濃又黑像牙刷上的毛一樣的月亮眉。遠(yuǎn)看,那圓圓的臉蛋像一個(gè)紅紅的`小皮球,也像一個(gè)紅蘋果,真是可愛(ài)!

  她的性格很堅(jiān)強(qiáng),是個(gè)女漢子。因?yàn)橛幸淮,我和她一起搬運(yùn)科學(xué)課堂作業(yè)本,我?guī)椭崃艘淮斡忠淮,可就在我們搬的最后一次,突然一個(gè)模糊的影子飛快地向我們飛了過(guò)來(lái),“啊……”她被那個(gè)人撞飛了出去,我原本以為她一定會(huì)哇哇大哭的,可她慢慢地站了起來(lái),一點(diǎn)也沒(méi)有哭。我問(wèn)她:“你還好嗎?痛嗎?還能走路嗎?”她回答說(shuō):“我……還行,能……走,喔,我可以的!”于是她又堅(jiān)持把作業(yè)本搬回了教室。我看著她小小的背影,心里暗暗地佩服起來(lái)。

  她的愛(ài)好有聽(tīng)音樂(lè)和畫畫。她一聽(tīng)到音樂(lè)就有很強(qiáng)的節(jié)拍感,她畫的畫也很好,一只鉛筆畫的小鳥(niǎo)兒在她的畫筆下就成了一只栩栩如生、婉轉(zhuǎn)歌唱的真鳥(niǎo);一只小象在她的畫筆下就變成了一頭四肢有力、威武雄壯的大象,真是神奇!

  同學(xué)們,你們才出來(lái)她是誰(shuí)了嗎?那就趕快想一想,猜一猜吧!

猜猜她是誰(shuí) 作文400字10

  她,是一位令我難忘的人;她,是一位活潑開(kāi)朗的人;她,是一位有趣的人;她……今天,大家和我一起猜謎語(yǔ)吧!猜猜她是誰(shuí)?

  她在工作崗位上十分敬業(yè),一絲不茍;她的職位令人羨慕,人們把她們稱為“國(guó)家的修理工”,她用汗水辛勤培養(yǎng)一代代的樹(shù)苗。她的.工作崗位是什么呢?大家動(dòng)腦想一想吧!

  她,一頭棕褐色的小波浪卷,頭發(fā)上的柔美波紋很漂亮!眸似藍(lán)寶石睫毛下一雙水靈靈的大眼睛,流露出聰穎的光芒,一笑就變成了兩條縫,鼻子微微上翹,給人一種俏皮的感覺(jué)。同時(shí),鼻子上架著充滿學(xué)問(wèn)的銀白色眼鏡,那是全校獨(dú)一無(wú)二的眼鏡;鼻子的下方有一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴。

  她,腰如楊柳枝,腿如火柴棒;她,衣著得體,氣質(zhì)清新淡雅,手如柔荑,膚如凝脂,F(xiàn)在你猜出她是誰(shuí)了嗎?若沒(méi)猜出她是誰(shuí),聽(tīng)我繼續(xù)道來(lái)!

  “好球!”她激動(dòng)地喊,她在與同學(xué)們踢雞毛鍵,她的技術(shù)很好,令我們羨慕,我們?cè)诘紫虑那牡姆Q她為“不敗女神”!

  以上是對(duì)她的介紹,你猜出她是誰(shuí)了嗎?Guess!

猜猜她是誰(shuí) 作文400字11

  她有著黑黑的皮膚,水汪汪的大眼睛,個(gè)子高高的,還留著長(zhǎng)辮子呢,她是我的一個(gè)好朋友。她很聰明,樂(lè)于幫助同學(xué),還是一個(gè)組的語(yǔ)文組長(zhǎng)呢。

  她總是在我背后工作著,一邊工作,一邊說(shuō):“第54遍,第55遍,數(shù)個(gè)不停!蹦阋欢ㄏ雴(wèn)她在那數(shù)什么呢?她又在干什么呢?告訴你吧,她是辦黑板報(bào)呢。每次她和同學(xué)們辦的黑板報(bào)都能得到老師的一致好評(píng)。不過(guò)有些同學(xué)不聽(tīng)話,去弄壞黑板報(bào),她只是一遍又一遍的補(bǔ)著。但老師看不下去了,讓她抓是誰(shuí)在那蹭。這時(shí)她可不會(huì)心軟,如果你是男生,無(wú)法補(bǔ)救,你的分就落在她手中了;你是女生,還有法補(bǔ)救,光補(bǔ)上弄壞的就行了。怎么樣?她很偏向女生吧!

  她很聰明,數(shù)學(xué)課上無(wú)論老師出什么題,幾乎第一個(gè)舉手的全是她,答對(duì)的幾率是90%呢,怎么樣?她很聰明吧!

  她不但聰明,還愛(ài)幫助同學(xué)。記得上一次我的`一道題不會(huì),去問(wèn)了好多人,他們都不會(huì),這時(shí)讓她看到了我在問(wèn)別人,但一無(wú)所獲的場(chǎng)景。她就主動(dòng)的給我講解做題思路,我聽(tīng)了一遍就立馬就會(huì)了。怎么樣?她很樂(lè)意幫助同學(xué)吧!

  你應(yīng)該想出她是誰(shuí)了吧?對(duì)啦,這就是我們班的李心悅。

猜猜她是誰(shuí) 作文400字12

  我們班有個(gè)愛(ài)笑的女孩兒。她扎著一個(gè)馬尾辮,圓圓的臉上一笑有一對(duì)淺淺的酒窩,月牙似的眉毛下面有一雙水靈靈的大眼睛,高高的鼻梁,鼻子下有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。她穿著一件黃色的上衣,藍(lán)色的褲子,白色的運(yùn)動(dòng)鞋。

  她特別喜歡讀書,并且很會(huì)讀書。她讀書時(shí),不僅專心致志,而且還把好詞好句摘錄下來(lái),以便在寫作文時(shí)應(yīng)用。她認(rèn)為書給予她人生的啟迪,開(kāi)闊了她的視野。

  只要她讀起書來(lái)就什么都忘了。

  有一次,她媽媽把飯煮好了,讓她妹妹給她送進(jìn)房間,結(jié)果她妹妹愣是喊了半天也不見(jiàn)她開(kāi)門。媽媽生氣了,干脆把飯菜放進(jìn)了冰箱,過(guò)了4、5個(gè)小時(shí)她終于出來(lái)了,可飯菜已經(jīng)涼透了,她只好餓肚子了。但是還忘不了“啃書”。

  去年秋天的一天,媽媽去地里干活,叫她煮中午飯。她把米放進(jìn)鍋里,卻忘了按開(kāi)關(guān)。然后她又去“啃書”了。媽媽回來(lái)一看,飯還是生的。批評(píng)了她半天?伤兀是不長(zhǎng)記性。

  她向往自由,大大咧咧的,不喜歡被人束縛。有一次,外公買了一只鸚鵡,關(guān)在籠子里,她見(jiàn)了偷偷把鸚鵡放了。外公一看鳥(niǎo)沒(méi)了,問(wèn)她怎么回事?她說(shuō):“鳥(niǎo)兒喜歡藍(lán)天,自由自在,外公為什么把鳥(niǎo)囚禁在鳥(niǎo)籠里呢?”外公見(jiàn)她這么善良,也沒(méi)說(shuō)什么。她雖然大大咧咧的`,但老師的話,她會(huì)謹(jǐn)記在心的。

  猜猜她是誰(shuí)呢?哈哈她就是我。素一小五年一班的學(xué)習(xí)委員葛勝男!

猜猜她是誰(shuí) 作文400字13

  瞧,那個(gè)坐在座位上認(rèn)真看書的同學(xué),你能猜出她是誰(shuí)嗎?

  她長(zhǎng)著烏黑的頭發(fā),每天扎著馬尾辮,顯得特別活潑;眼睛很明亮,像兩顆黑寶石,閃閃發(fā)光;鼻子高高的.,特別靈,只要家里有她想吃的東西,隨便你藏到哪里,她都能發(fā)現(xiàn);紅紅的嘴巴,像極了櫻桃。她是個(gè)人人喜歡的小姑娘。

  她愛(ài)讀書。有一次,爺爺做好飯,大聲叫道:“快來(lái)吃飯啊”。我蹦蹦跳跳地來(lái)到桌前,可是她卻不在。她忙什么去了?我不由自主地來(lái)到房間,只見(jiàn)她正在認(rèn)真看書呢。我連忙抓住她的衣服說(shuō):“快去吃飯呀,肚子餓壞了!”結(jié)果她頭也不抬地說(shuō):“不急,等我把書看完!蔽抑缓孟热コ燥埩恕R恢钡鹊轿页酝觑,她還沒(méi)有來(lái),盡管爺爺催了她好幾次。

  她聰明而且膽子大。有一次,在外婆家,一位奶奶從溝里捉到了一只大龍蝦。那位奶奶很客氣,把大龍蝦送給了我們,讓我們拿走,但是看著大龍蝦張牙舞爪的樣子,我可不敢拿。突然她站了出來(lái),大膽地摘了一片葉子,放到大龍蝦的鉗子底下。大龍蝦夾住了葉子,她就捏住葉子,提著大龍蝦開(kāi)心地跑回了外婆家。

  你們猜到我寫的是誰(shuí)了嗎?哈哈,她就是我的姐姐楊珵婷。

猜猜她是誰(shuí) 作文400字14

  她個(gè)子高高的,瘦瘦的,長(zhǎng)得黑黑的。頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,眼睛大大的,還戴著一副眼鏡,可能因?yàn)閻?ài)讀書,把眼睛累壞了吧!她的嘴巴紅紅的,十分愛(ài)笑。

  她很頑皮也愛(ài)樂(lè)于助人,有一次我沒(méi)有帶筆,急得像熱鍋上的螞蟻。她看見(jiàn)了,趕緊拿出自己的一支筆,對(duì)我說(shuō),給,用我的筆寫吧!我連忙感激地笑笑,謝謝你!當(dāng)我寫完作業(yè)把筆還給她的.時(shí)候,她笑著說(shuō),不用謝。她可真是一個(gè)好心人呢!

  她愛(ài)讀書,在我們讀書群里面,堅(jiān)持的時(shí)間很長(zhǎng),是第2名。有一次,我們寫完作文,下課的時(shí)候,其他同學(xué)都玩的熱火朝天,只有她一個(gè)人坐在座位上,津津有味地讀起《遠(yuǎn)古外星人》,我找她的時(shí)候,她一點(diǎn)也沒(méi)有察覺(jué),我拍拍她,也沒(méi)有反應(yīng)。我拉了拉她,她還是不理,我使勁搖了搖,她終于從書中清醒過(guò)來(lái),吃驚地看著我,好像什么都不知道。我在心中暗暗的想,我怎么說(shuō)她學(xué)習(xí)那么好,原來(lái)是愛(ài)讀書啊,我一定要好好學(xué)習(xí),像她一樣優(yōu)秀。

  她是誰(shuí)呢?她就是人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi)的馬蕓熙。

猜猜她是誰(shuí) 作文400字15

  俗話說(shuō)“人不可貌相”。沒(méi)有認(rèn)識(shí)她前,大家認(rèn)為她是個(gè)文靜的小女孩,熟了之后,我們才真正的認(rèn)識(shí)到什么叫做“女漢子”。

  這天,班里的`“小霸王”又開(kāi)始欺負(fù)女同學(xué)了,同學(xué)也只是敢怒不敢言!靶“酝酢弊屵@位女同學(xué)幫她寫作業(yè),女同學(xué)低著頭,不理睬他!靶“酝酢鼻浦瑢W(xué)的無(wú)聲反抗,氣急敗壞,揚(yáng)起手掌:“快點(diǎn)給我抄。不然我打你了!迸瑢W(xué)當(dāng)場(chǎng)被嚇得眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。

  她看到這副場(chǎng)面,忍不住了。走上前,厲聲質(zhì)問(wèn):“你憑什么讓這位同學(xué)幫你寫作業(yè)?她不同意你又為什么要打她?老師知道這件事情嗎?”

  小霸王冷哼一聲:“管你p事?你家住河邊管這么寬?”她望著小霸王,氣勢(shì)不輸于小霸王:“那你威脅人不是事?走,跟我去辦公室。”小霸王當(dāng)她說(shuō)說(shuō)而已,跟著她走到辦公室門口,卻突然害怕起來(lái)。“走,進(jìn)去,和老師說(shuō)清楚!薄拔,我就不進(jìn)去怎么著?”“那我就進(jìn)去讓老師出來(lái)教訓(xùn)你。”小霸王聽(tīng)后漲紅了臉,她看著小霸王這副模樣,冷哼一聲把他拉進(jìn)了辦公室。

  “問(wèn)題狂魔”是我給她起的稱號(hào)。她除了數(shù)學(xué),其他科的成績(jī)特別優(yōu)秀。她面對(duì)差勁的數(shù)學(xué)成績(jī),沒(méi)有放棄數(shù)學(xué),而是“有題不會(huì),不會(huì)就問(wèn)”。每當(dāng)她數(shù)學(xué)題不會(huì)時(shí),會(huì)先求助同學(xué),如果同學(xué)不會(huì),就請(qǐng)教數(shù)學(xué)老師。據(jù)說(shuō),她之前為了問(wèn)題,一天進(jìn)了數(shù)學(xué)老師的辦公室八次。于是,我經(jīng)常拿這件事和她開(kāi)玩笑。她到也不生氣,而是笑嘻嘻的和我一起把這個(gè)玩笑開(kāi)下去。

  這就是她,你們猜出來(lái)她是誰(shuí)了嗎?

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