- 相關(guān)推薦
交往_550字_小學(xué)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的交往_550字_小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
交往_550字_小學(xué)作文1
當(dāng)我們興高采烈的像對方說自己的趣事是，卻發(fā)現(xiàn)對方哈欠連連，對自己的話題毫不感興趣，甚至自己的話被對方打斷，這讓我們心里就會很不舒服。
同樣，如果我們換個角度，當(dāng)對方向我們傾訴的時候，我們這樣對待他人，他人會是怎樣的感受呢？當(dāng)然是很不舒服，覺得自己沒有收到重視和尊重。
從心理學(xué)角度來講，善于傾聽會使對方心情愉快，會換來對方的理解和信任，人際交往是個互動的過程，有聽也有說，但大部分什么，我們爭搶著說的角色，很多人沒有時間和耐心聽別人訴說，甚至別人一說話，就給予否定，一口咬定自己沒有興趣，然后闡述自己的觀點。
每個人都有表達自己，渴望被理解的欲望，都希望別人扮演聽眾的角色，有了快樂的事情，希望和他人說，和他人分享，有了不開心的事，也希望對他人訴說。我們經(jīng)常有這樣的機會，在有一方面取得成功時，總算想向他人訴說，告訴他人自己有多么了不起，當(dāng)然當(dāng)你心情不好的時候，你也希望向他人傾訴，我們只是少一個聽眾而已。
注意聆聽他人的講話，會讓對方知道，你是把他們當(dāng)成自己感興趣的人來對待。
認(rèn)真聆聽他人的講話，對得到他人的.尊重，在一定程度在可以滿足對方的需要，同時可以使人們的交往交談更有效，彼此之間關(guān)系更融洽。
能夠耐心傾聽對方的講話，等于告訴對方:你是一個值得我耐心傾聽的人。這樣無形中會提高自己的自信心，如果你不認(rèn)真聽，會讓別人自信心受挫，讓你們關(guān)系不好。
在社交場合，受到大家歡迎，人人都希望與之交談的人，并不是他能說會道，而是他會傾聽。因為交談中又聽又講的人才能滿足對方的需要，也只有如此，交談才能順利進行，如果只顧自己講，不想聽對方說，則一定會是交談中的“自私者”一定會被拒之門外。
交往_550字_小學(xué)作文2
人生就像一盤棋，身入其中的你就是一粒棋子，你是喜歡一個人釜底抽薪，還是兩個人左右開弓？人生亦如一瓶酒，身入其中的你就是一杯酒，你是喜歡只把金樽空對月，還是對座盡歡形隨影？人身更似一艘船，身入其中的你就是一位水手，你是喜歡做那碧空中的一星白帆，還是同舟共濟的一葉舟？
我想，人們都會選擇后者，因為前者總是那么孤獨和悲哀，失敗的滋味無人體會，幸福的滋味無人品味，人生的旅途崎嶇不平，如果沒有同行在身旁：那么只有做一只孤獨的狼，一只獨自在月光下偏愛帶腥味的嘴的狼；只有做一只孤獨的羊，一只獨自在老虎的牙縫流淚的.羊。生活對于他們，只有恐懼和死亡，沒有希望……
我想，人們都不愿意做這狼和羊，他們嘗試著交往，嘗試著心與心的溝通，他們的生活多姿多彩，因為總有人在他們的身旁：困難時，給你希望的一雙手；幸福時，共同分享的一個擁抱；逆境中，同舟共濟的一只槳；順境中，戒驕戒躁的一句話。他們都樂在其中，這就是上帝給人類最大的財富——交往。
人生的道路因為交往而精彩，生命的意義大過于此，交往無處不在，他就在你我身邊，手中：
青年人抓住交往，他們廣交賢友，他們?nèi)谌肷睿?/p>
中年人把握交往，他們熱愛好友，他們感受生活；
老年人回憶交往，他們思念諍友，他們品味生活……
兩個人相遇在茫茫人海，期待純真的笑，由衷的淚水和愛，打開心眺望一片海，我們終將到達夢想的彼岸，走過最崎嶇的山路，我們終將到達夢想的未來，我說人生就是交往，誰知道交往后的方向，雨后才有天晴，淚水后才見陽光……
交往，就是這樣……
交往_550字_小學(xué)作文3
在我們的生活中，人際交往很重要，它能使自己得到許多的朋友，會加快走向成功的步伐。但，怎樣才能使自己的人際交往更好呢？等待就能使自己的人際交往變得更好。
等待在我們生活中起到了巨大的作用，它既是尊重，又是理解，寬容和睿智……
記得有一個夏季的周末，我同學(xué)事先邀請我周末到他家去玩，我并沒有推辭，因為我那同學(xué)家有許多很好玩的玩意兒。但是，周末的時候，太陽十分的毒，熱到一滴水滴在太陽下，不到一分鐘便會被蒸干。我在家有點猶豫，不知該不該去，但一想起同學(xué)家好玩的'東西，我的腳也忍不住向自家門外走去。
我千辛萬苦走到了同學(xué)家門口，但門是關(guān)著的，我只好在門外大聲叫喊著那同學(xué)的名字，并敲著他家的門。那時大概才下午一點，但周圍只清楚的聽得見青蛙的“呱呱”聲，我所發(fā)出的聲音在那時顯得格外大聲，漸漸地，我有些累了。“�。∥也粫讈硪惶税��！蔽倚睦镞@樣想到。突然，他家正午睡得安逸的狗突然大叫起來了，也許狗也對我所發(fā)出的巨大響動所厭煩了吧。
太陽依然高高掛在天上火辣辣地曬著，我在門口等的時間也太久了點吧，足足有二十分鐘，從門里走出一個人來，定睛一看，那人就是我那同學(xué)。
看著我頭上的汗珠，他憨憨地說：“天氣太熱，睡著了，對不起，”我也只好自認(rèn)倒霉，說道：“沒關(guān)系，就當(dāng)是鍛煉吧！”
從那以后，我和那朋友的友誼也加深了，我和他成為了無話不說的牽心朋友。
正是因為等待，讓我贏得了一個不可多得的朋友，讓我們之間關(guān)系也變得更好了。所以，等待在人際交往中也起著重要作用。
交往_550字_小學(xué)作文4
每個人都會擁有屬于自己的青春，你的青春也許是像鳥兒般自由自在地在空中翱翔著毫無煩惱可言；也許是像小路般坎坷卻充滿著未知的挑戰(zhàn)引起滿腔的熱血；也許是像苦丁茶般只有細細地回味才懂得苦過之后還留有一絲絲的甘甜；也許是像一顆顆不同口味的糖果般有著酸甜苦辣但都令你無法從味覺上抹去一點點痕跡。青春就像一張純潔的白紙，即使完美無瑕，也不過是一片死寂沉沉的白色，是我們！是我們在這張青春的白紙上填上五彩繽紛的.顏色，使它變成別有一番風(fēng)味，最獨一無二的，對！我的青春，我做主！
年少青春的夢想對于我來說是最偉大，最遙遠的信仰，我忽略夢想的厚度大膽地去暢想未來，在青春前進的道路上，我執(zhí)著前行，不曾放棄。在每一個迎著朝陽醒來的早晨，我問自己，到哪了？未來的路還遠著么？我們晾曬明天的自己，做成盛大的夢境，打磨今天的自己，只為實現(xiàn)在青春面前的夢想，我們用激情洋溢的心做鋪墊前行的路途，為了青春，夢想的步伐不曾停下。青春的夢想永不凋謝，現(xiàn)在，我更加堅定步伐，勇敢前行。沒錯，我的青春，我做主！
青春是一首跌宕起伏的歌曲，而我則正在為自己譜寫一段序曲，有時激情四射，有時平淡無奇，有時憂傷彌漫可能并不悅耳，可是我會很用心，很用心地去詮釋這一首歌，譜寫出屬于我自己的青春，起碼，我不后悔！是的，我的青春，我做主！我知道，在青春這場主旋律中，我們必然要當(dāng)毋庸置疑的主角。在青春染指的日子里，我們張揚個性，揮灑激情，曾經(jīng)的叛逆或是瘋狂，曾經(jīng)的酸楚或是淚水，都隨著歲月的風(fēng)塵漸漸暗淡，在這之前，我們要為自己的青春做一次主！
我的青春沒有誰可以做主，只有我可以，我的青春我做主，我不后悔！
交往_550字_小學(xué)作文5
考試失敗的陰霾布滿在心中，整日郁郁寡歡，悶悶不語，話也越來越少。
那一節(jié)活動課是體育活動，看著別的同學(xué)興高采烈，我卻是別有一番滋味在心頭。
正在我兀自嘆息時，一只有力的手拍在了我的肩上，伴隨著充滿陽光的聲音：“怎么了，還沉浸在失敗的黑色當(dāng)中嗎？”
我回頭一望，這個人是我后面的緊挨著的，但我們之間卻很少交談。我冷冷得哼了一聲，再一言不發(fā)。
他卻模仿著我的口氣：“哎，你不說就算了，但我不希望你如此，畢竟你除了是我的`對手，也是我的朋友�！�
我有些茫然，“朋友，一個熟悉而陌生的字眼，我已經(jīng)忘卻朋友了。多日來不與他人交往的我，有談何朋友呢？”
他又笑了笑，骨子里的那股陽光，在我面前展現(xiàn)了出來，又是一句充滿了陽光的話：“哦，是么？”隨后便轉(zhuǎn)身離去。
這便是我與他的第一次交往，幾句普通的話罷了。
一節(jié)自習(xí)課上，我又一道題百思不得其解，周圍又無人會，便硬著頭皮去問他。
他又是那招牌式的陽光似的微笑，“哦，這題是……”
天！我心中不禁又一股震撼，這簡直是個理科天才，這么難的題，他竟然……
“多謝�！蔽业懒寺曋x，匆匆轉(zhuǎn)回身去了。
我與他交往日益增多，但每次也只是幾句簡短的話語，可我卻可以發(fā)現(xiàn)他身上那陽光般的氣息，當(dāng)然，我心中的那片黑云，他也是看得見的。
但是，我發(fā)現(xiàn)，隨著時間的推移，我心中的陰霾愈來愈少，人也漸漸變得開朗了，幾乎回到考試前的狀態(tài)。我與他，便也成了一對好朋友。
每次見面，依舊只有幾句話，但我在與他交往的過程中發(fā)現(xiàn)：其實只要我們敞開心扉，用心去和每個人交往，都會使自己逐漸開朗，讓心中的冰峰融化……
交往_550字_小學(xué)作文6
爸爸，近些日子您的所為令我百思不解，我苦惱極了，不知該怎樣對待。
小學(xué)畢業(yè)以后，我很少見到老同學(xué)了。也許是因我以前當(dāng)班長，同學(xué)擁護，人緣好。于是，常有同學(xué)打電話來間候問候。打電話來的當(dāng)然是有男的，也有女的�？墒敲慨�(dāng)接到男同學(xué)的電話，爸爸您總是滿臉不高興，甚至板著臉，此時的我難過得要掉淚。
我知道您很不高興我和男同學(xué)談天說地，不情愿我和男同學(xué)通電話，是不是?爸爸，您回答我，這到底為什么?我和所有的同學(xué)，包括男同學(xué)之間存在的是純潔的友誼。我們不過是聊聊天，談?wù)剬W(xué)習(xí)，根本沒有不正當(dāng)行為。難道您這么不相信您的`女兒嗎?
女兒為了避免您生氣，在改了電話號碼后，不愿告訴任何人。但不知怎么的，一個男同學(xué)又知道了號碼。因為小學(xué)時我和他的關(guān)系比較好，談起理想和學(xué)習(xí)也很投機。為了不影響學(xué)習(xí)，我只允許他星期天上午十點左右打電話來，就算學(xué)習(xí)上的疑難也得留在這時候。我想，這樣，爸爸不會再生氣了吧!
但并非我想象的那樣，爸爸您開口了，冷冰冰地說:“又是男同學(xué)打來的吧，沒有大不了的事別老和男同學(xué)來往�！蔽夷懬拥攸c點頭。
為了擺脫一切一切的苦惱，我終于向他聲明“以后別再打電話找我”。從此，我和他，也包括小學(xué)時的男女同學(xué)都很少聯(lián)系了。我為失去了一大群好友而苦惱。
爸爸，我問我自己，到底女孩子為什么不可以和男同學(xué)建立純潔的友誼。為什么不能和他們交好朋友，連電話也不能打。爸爸，我是和一些好同學(xué)交朋友，他們并非是壞孩子。
爸爸，您能理解女兒的心情嗎?
交往_550字_小學(xué)作文7
現(xiàn)在一走進書店，成功學(xué)的書總是很搶眼，書名也富有氣勢：《贏在交往》、《三十天擁有好交往》等等。但一翻開書，卻發(fā)現(xiàn)書中總是教你去做什么事，然后得到別人的信任，好像世人都要很有心計，以達到利用別人的目的。要是大家都利用他人，那又有什么交往、成功可言呢？
劉備三顧茅廬，終于請到了諸葛亮，這是“技”嗎？不是，劉備傷時傷力，這叫什么技巧？這是以情感人，雖然自己失了許多精力，但得到了真正的朋友。俞伯牙和鐘子期是一對知己，他們都不是為了利益，只是每天彈琴，以琴聲交流。最終，他們成為了終身莫逆。鐘子期死時，俞伯牙摔斷了六弦琴。這摔琴能帶給他什么利益嗎？能使他升官發(fā)財嗎？都不能。正是因為有情，他們才被世人所傳頌。交往其實很簡單，只要你以真心去對待，就一定能找到真正的知己。
那么，交往就一定不重視“技”嗎？也不是的。莊子思考燕子為什么能得到人們的喜愛，他發(fā)現(xiàn)雞、鴨時時刻刻挨著人，所以人們不重視他們；老鷹、大雁不與人交往，所以人們就獵殺他們；而燕子呢？它住在屋檐下，又時常飛走，既和人保持距離，又不疏遠人，所以人們喜愛它們，這些都是交往的`技巧啊！
有這么多技巧，那交往又怎么能簡單呢？這都是因為交往的“技”都是在“情”的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的，燕子愛人，又熱愛生命，所以他們懂得了與人交往的距離，既和人相處，又不傷害到自己。母親愛孩子，所她漸漸懂得了與孩子交往的技巧，比如如何讓孩子高興，如何對待孩子的自由等等。從一個簡單的“情”出發(fā)，“技”自然也就有了，這不是簡單嗎？反之，既使你讀了多少成功學(xué)，但對他人虛情假意，無論裝得再像，時間也會識破你，最終讓社會厭惡你，親人遠離你，朋友也不再理會你，那事情就真得變得復(fù)雜了。
交往_550字_小學(xué)作文8
傍晚的天邊涌起粉紅色的浮躁，我更加不安了，十指互相交纏著，心煩意亂。
我在等她：我倆原是不錯的朋友，雖然見面的時間不多，但彼此間不多的話語里總有一份默契。然而一個月前的那個誤會使我們互相隔離了。連迎面走過都不打招呼；我們都有著自己小小的驕傲和女孩子的矜持，所以誰都不肯主動邁出一步，消解這誤會；其實我并不是沒有想過這樣做的，然而總在關(guān)鍵時刻失掉勇氣，怕倔強的她仍賭氣不理我，怕自己小心維護的脆弱的自尊被撕裂，怕――失面子。今天，我又鼓起勇氣在她經(jīng)常路過的、我們從前常坐的石階上等她，這次將怎樣呢？
一個高挑的影子出現(xiàn)了，是她。我的`不安頓時增加了：我到底要不要對她解釋呢？如果遭到她的冷遇甚至譏諷，我的自尊心無疑將無地自容。愛面子的我何必自討苦吃呢？她還沒發(fā)現(xiàn)我，現(xiàn)在還可以抽身離開的，然而心底的一個聲音說：“你難道為了顧全虛榮，就舍得失去一個好朋友么？”我望了望天空，那么開闊。于是我抬起頭來，迎接她。她游移的目光終于接觸到了我，又馬上縮回去，條件反射似的快速低下了頭。一個月來，我們就是這樣的。我打消一絲失望的情緒，依然迎著她站在那里。她終于遲疑地再抬起頭�！班恕痹谖倚闹袎m封許久的招呼一出口，許多歉意的解釋也終于說了出來，會意地對視一眼，卻發(fā)現(xiàn)彼此的眼角都濕潤了……
天邊，溫馨的粉紫和淺藍很美地交融著，這一刻，我是如此開心，因為我與朋友交往丟掉了虛榮和矯情，毫無偽飾地去追求友誼。而友誼的延伸，不就在于這份勇敢與寬容嗎？
交往_550字_小學(xué)作文9
交往，是人與人之間的交流過程。人要生存，要不斷飛躍，必須學(xué)會交往。因此，交往是一個人生存發(fā)展的必備本領(lǐng)。下面特此對交往做一個說明。
人與人之間的對話、接觸、談心等。
功能與主治作文
功能一交往能使你的心理不斷完善、進步。在你不斷學(xué)習(xí)的過程中，免不了會犯錯，心里總會有解不開的疑難。這時，交往就顯得尤為重要了。記得曾經(jīng)在電視上看到過這么一則新聞：一個15歲的江蘇少年，自小父母離異，心靈受到重創(chuàng)，因而脾氣很暴躁，常毆打同學(xué)。他從不與別人交往，父母的勸解全聽不進去，最終因殺人罪而鋃鐺入獄。由此，不難看出，導(dǎo)致他悲劇結(jié)果的主要原因是因為他不與父母交心，不與同學(xué)交往啊!
功能二交往能使你擁有和諧的人際關(guān)系，從而感到快樂。就拿我們中學(xué)生來說吧，每天與同學(xué)相處，在快樂的談天中，你一定覺得很開心吧；在向同學(xué)訴苦時，你一定感到很舒服吧；在跟朋友一起完成一項任務(wù)時，你也一定感到很有趣吧。在交往中，大家互相幫助，這樣心與心若流水一般，你中有我，我中有你，快樂就會無窮無盡!作文
功能三交往還能使你學(xué)會許多知識，彌補自己的不足。俗話說“金無足赤，人無完人”，是啊，誰沒有不太明白的地方呢?“寸有所長，尺有所短”，你與別人交往時，互相學(xué)習(xí)優(yōu)點，改正不足，也能學(xué)到很多你不懂的'知識。在交往中，知識的甘露不斷地滋潤你，使你更加有學(xué)識!
用法勇于與別人交流、談心、交朋友，在交往中不斷進步。
注意事項
“走自己的路，讓別人說去吧。”但丁這句名言意味深長，但大家千萬別曲解了他的意思啊!
交往_550字_小學(xué)作文10
交往是一個廣泛的概念，在我們的生活中離不開交往，我們每天都在與人交往，與物交往，與書交往，與電腦交往……
每個人都有自己喜歡的交往，在心情很煩躁的時候，在憂郁的日子里，有的人為給自己的心靈有一個放松、快樂的空間，有的人選擇了輕歌曼舞的KTV，有的人選擇了刺激的高空滑翔的運動，有的人愛好不同選擇了與打麻將交往；而我卻與別人的選擇不同，我喜歡與書交往，書使我深深的陶醉在知識的海洋中，讓我求知若渴。
與書交往不僅給我?guī)砹素S富多彩的知識，還讓我懂得了人生的意義，讓我知道人生的路上并不是平坦無阻的.，而是有重重困難等著我們，等著我去戰(zhàn)勝它們；書還讓我懂得了在失敗時我們不能灰心，要堅強，要從失敗的地方爬起來；書也告訴我，在成功時，不要驕傲，因為人生的道還有很長。
與書交往還讓我懂得了在朋友之間要會互相寬容，不能為一些雞毛蒜皮的事斤斤計較，而與朋友之間鬧不和，書也讓我懂得了要在生活中還要對人有愛心，對同學(xué)要充滿愛心，在一些同學(xué)有困難的時候要去幫助他們，書也讓我懂得在人生中要不斷地努力、奮斗，成為生活中的強者。
與書交往讓我懂得了什么叫做責(zé)任感，什么叫做同情心，我們是祖國的未來，祖國的棟梁，祖國的花兒，我要建設(shè)國家，在有責(zé)任感的同時，同情心使我想到了在災(zāi)區(qū)的小朋友，他們吃不飽，穿不暖，又不能上學(xué)讀書，使我感到他們十分的可憐。我在與書交往日子里有酸有甜，有苦，有辣。
與書交往使我懂得了人生的真諦，讓我懂得失敗乃成功之母，讓我懂得了做人要有愛心。責(zé)任心。�。∨c書交往真好。
交往_550字_小學(xué)作文11
同學(xué)之間交往，一定要守信用，說到做到，答應(yīng)別人的事要努力去辦，辦不到的事不輕易答應(yīng)人家。信義是交往的'基礎(chǔ)。
與同學(xué)相處要真誠待人，不驕傲，不“咬尖兒”，特別不要背后傳話議論人。未得到同意，不能隨便動用別人的東西，借別人的東西一定要告訴同學(xué)。閱讀同學(xué)的書報，不要弄臟、不要撕破、更不要私自帶走。同學(xué)之間發(fā)生矛盾時要多做自我批評，多要求自己，別人有錯要耐心幫助，能原諒他人的過失。要寬容。
在與同學(xué)交往時要舉止穩(wěn)重、大方、行為適度。與人談話，不要先拍拍打打別人或用手指點人家說話。不能當(dāng)著一個同學(xué)面前與別人交頭接耳，同時不要在別人單獨談話時湊上前旁聽。自己講話時注意離對方不要太近、尤其不能濺出唾沫來。走路時不要搭著別人肩膀走。在同學(xué)面前，特別是在女同學(xué)面前不要亂開玩笑，更不能惡作劇，同學(xué)間逢年過節(jié)、過生日送點小禮物也還可以，最好是自己動手制作，如賀年卡，生日卡等，但不要過份。在與同學(xué)交往中還要注重講禮節(jié)。在妨礙別人時要立即改正，并說：“對不起”、“請原諒”；當(dāng)別人妨礙自己，并表示歉意時要說：“沒關(guān)系”；當(dāng)別人給了自己方便和幫助時，要說聲：“謝謝”；當(dāng)幫助別人做好事、受到感謝時要謙遜地回答：“不用謝”，“別客氣”；當(dāng)你需要別人幫助時要用商量的口氣說：“請”。禮貌是交往的橋梁。不講禮貌就沒法與人和睦相處，自己也會失去朋友。
我國古代大教育家孔子曾說過這樣一句話：“獨學(xué)而無友，則孤陋而寡聞�！币馑际钦f，獨自學(xué)習(xí)而沒有朋友，將是一位學(xué)問淺顯，聽不到太多東西的人。同學(xué)們要學(xué)會文明交往，廣泛交朋結(jié)友。
交往_550字_小學(xué)作文12
林黛玉說：“草木也知愁，韶華竟白頭�！蔽覅s總不明白，草木就是草木，又怎么會有感覺呢?
一天晚卜，我坐在房里看書，看得倦了，抬起頭往窗外看，圓回的月亮靜靜地掛在樹梢，仔細一看。竟覺得她也在笑吟吟地望著我。我如何能坐得住?
來到院中，銀白色的月光灑滿庭院，那一叢叢綠色的灌木發(fā)出清幽的光。我忍不住走上前去，輕輕地?fù)崦蔷G色的葉子，陣陣涼意從指尖傳來。也許是月色太美了，我禁不住輕笑：“小樹啊，你可知道，有許多的詩人都認(rèn)為你是有思想的呢，不知道你能不能和我說說話?”晚風(fēng)拂過，樹葉在“沙沙”作響，似乎在回答我。側(cè)耳聽，它們在說什么呢?它們答應(yīng)我了嗎?
那一晚，我久久難眠，我似乎有些明白了。
以后的每一個夜晚，我都會走出去和那些小樹聊聊天。它雖不能講話，卻能通過那晃動的樹葉告訴我。有時，學(xué)習(xí)上碰到困難，心里難過，便默默地來到小樹旁，那片片搖曳的綠葉好像在鼓勵著我：“別灰心，加油干，爭取下一次�！�
秋天的腳步漸漸走近了，在蕭瑟的'秋風(fēng)中，綠葉“簌簌”地飄零著那一片片的落葉，好讓人惋惜。伸手撿起：
“你們多可憐啊，生命這么短暫，秋天一過就要被輾轉(zhuǎn)成泥，難道一點都不后悔嗎?”“沙沙沙”，一陣樹葉輕響，摸著樹干，它好像溫和地說：“不，葉子的生命雖然短暫，但在它們生命旺盛的時候，能為人們撐起一片綠蔭，為人們擋去炎熱；在它們的生命走到盡頭時，它們的身體重回大地，為明年新的綠葉的生長提供了肥料。它們無愧于自己的一生，又怎會覺得自己可憐呢?”我猛然間領(lǐng)悟到“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的真諦。（初中作文）
這就是我和樹的故事，你相信嗎?
交往_550字_小學(xué)作文13
“嘩啦，嘩啦!”又下雨了，五月的天說變就變，中午還是烈日當(dāng)空，可下午就下起了大雨，一直到放學(xué)還沒停。我沒帶雨具，正等在校門口發(fā)愁呢!
這時，一個熟悉的身影出現(xiàn)在我面前，啊!是魏宇航，他的手里拿著一把不大的雨傘。他朝我看了看，問道：“你沒帶雨具嗎?”我愁眉苦臉地點了點頭。他笑著對我說：“我和你一塊兒走吧�！蔽衣犃耸指吲d。魏宇航撐開了那把傘，我鉆進傘下和他一塊兒走進了大雨中。
我倆一路上說說笑笑，開心極了，我完全忘了剛才發(fā)愁的樣子。不料，我倆走到橋頭時，陳曉的爸爸來接他。我想：這下可完了，我才走到半路，又沒有雨具，怎么往下走啊!我又露出了愁容。
我的這一變化似乎被魏宇航發(fā)現(xiàn)了。他看看下著的大雨，又看了看我，急忙轉(zhuǎn)過頭小聲跟他爸爸嘀咕著什么，看得出他比我還著急。過了一會，他露出了笑容，對我說：“我爸爸來接我了，我的傘就給你用吧，你也好回家�！闭f完，他就把傘往我手里一塞。
我接過傘，眼睛濕潤了，好半天才說出一句話：“謝謝你!”可魏宇航卻說：“謝什么，同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助呀!”邊說邊擠進了他爸爸的傘里，漸漸地走遠了。我呆呆地站在原地，一直望著他們遠去的背影……
路上的'行人打著一把把傘，真像一朵朵開在雨中的花。我覺得其中最漂亮的是我的那朵，因為它是同學(xué)之間互相幫助、互相關(guān)心的友誼之花!
交往_550字_小學(xué)作文14
在我快樂時，是我的同桌與我一起分享我的成功和喜悅；在我傷心時，是我的同桌為我排憂解難、打氣鼓勁；在我取得成績時，是我的同桌告訴我不要驕傲自滿，要懂得謙虛。在與我的同桌的交往過程中，我們并肩成長、共同進步，互相幫助對方改正缺點，使彼此變得更加完美無瑕。7歲那年，我第一次邁入了實驗小學(xué)的校門，成為一名小學(xué)生，同時也結(jié)識了我的第一任同桌董岳，她是一個非常文靜的女孩，而我卻脾氣火爆，做事粗心大意，在以后的學(xué)習(xí)生活中，她處處讓著我。一天，我們在一塊兒寫作業(yè)，開始，我們還有說有笑，可過了一會兒，董岳寫起作業(yè)要去交老師時，不小心把我的墨水瓶給打翻了，黑色的墨水灑在了我的`作業(yè)紙上、手上和白色的衣服上，我頓時火冒三丈，董岳見我生氣了，連忙找來?{布幫我擦作業(yè)紙和衣服上的墨水，但結(jié)果卻更加糟糕，作業(yè)紙和衣服上的墨水越擦越黑，我愈加生氣地瞪著她。
“對不起，我不是故意要弄臟你的衣服的，要不然我賠你衣服好不好�！闭f著說著她不由地哭出了聲，我毫不領(lǐng)情，心想：“哼！弄臟別人的衣服，你還好意思哭。”我生氣地把她的墨水瓶朝她身上扔去，她的衣服也頓時變成黑乎乎的，我冷笑著說：“讓你也嘗嘗衣服被毀的滋味”。說完，我便丟下她回家了。晚上睡前，我冷靜下來后，仔細想了想，人家已經(jīng)道歉了，又不是故意的，何必那樣小家子氣呢？
我又開始埋怨起自己來，也不知道董岳會不會原諒我，不知不覺我?guī)е钌畹那敢膺M入了夢鄉(xiāng)。第二天，我起床后，吃完早飯去上學(xué)，見董岳正在等我，她拉著我的手就向?qū)W校走去，像什么事也沒有發(fā)生一樣。在與我的第一個同桌交往的過程中，我學(xué)會了要寬容別人
交往_550字_小學(xué)作文15
我有一個十分要好的朋友，她叫做—xx。她經(jīng)常扎著一根馬尾辮，有著白嫩的皮膚和水汪汪的大眼睛，性格十分活潑。
有一次數(shù)學(xué)考試，我竟然忘記了帶尺子，十分著急，“沒尺子哪行呀？還差三分鐘就要上課了，現(xiàn)在回家拿一定來不及了�！蔽蚁褚恢粺徨伾系奈浵仯钡亩伎煲蘖�。這時我的好朋友xx看見了，便快步的走了過來，問我：“佳悅，你怎么了？怎么這么著急”。我心急火燎的說：“怎么辦呀？我偏偏在這個時候忘記帶尺子了”。
xx看著急成這個樣子，便毫不猶豫的轉(zhuǎn)身跑回自已的座位上，拿出了她的尺子，只聽“啪”的一聲，我回過頭一看，只見xx的.手里正拿著兩截折斷的塑料尺子，她將另一截尺子遞到我手里。我一下子愣住了，“哇，好漂亮的新塑料尺子呀！”我望了望xx，手里則緊緊地握住xx的那半截尺子，不知該說些什么才好，可是她呢？卻沖我微微一笑，說：“你還在這傻站著干什么？快拿去用吧�！边@時，上課鈴響了，我趕緊回到了座位上，等待著考試。
還有一次，我剛進入學(xué)校大門時，就遇到了xx，我和她并肩走著，當(dāng)我們走到操場中央時，一個足球從對面射過來，她第一個看見了，連忙把我拉開，好險呀！差一點就被打上了，這時，一個胖胖的男同學(xué)一臉慌張地走過來說：“對不起，你們沒有受傷吧！”xx笑了笑說：“沒事，你們下次路踢球一定要小心一點，別砸到人了�！边@位男同學(xué)聽說沒事后，跟我們道了個別便抱起球走了。我心想：xx的心胸寬廣呀！
這就是我的好朋友——xx。
【交往_550字_小學(xué)作文】相關(guān)文章：
交往的作文03-05
學(xué)會交往作文10-18
交往的作文12篇05-18
人際交往作文01-09
實用的交往作文600字08-30
人與人之間的交往10-07
有關(guān)人際交往作文11-22
人際交往的原則08-24
人際交往的句子02-23
精選交往作文300字三篇05-19