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練琴的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的練琴的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
練琴的作文1
我很小的時(shí)候就開始練古箏，掐指一算已有七個(gè)年頭了。在四年級(jí)時(shí)便考完了10級(jí)。可如今，我還在堅(jiān)持學(xué)習(xí)，因?yàn)閺椆殴~是我的樂趣呀。
小時(shí)候放學(xué)剛回到家，樓下的好朋友就喊道：嘿，珮淇，下來玩吧！要知道，那時(shí)放學(xué)了幾乎天天都玩到5點(diǎn)。我正想跑下去，可看見了那架剛買不久的新古箏，又想到馬上便要參加古箏表演了，我壓著想玩的念頭，朝下喊道：不了，我還要練琴呢！就這樣，我和玩告別了，坐到琴椅上開始練琴。
我靜下心來，想象著前面坐滿了觀眾，開始彈起《漁舟唱晚》。彈呀，彈呀，手指如靈活輕快的小燕子在琴弦上跳躍。音符全活了過來，在我腦海中若隱若現(xiàn)。我完全投入進(jìn)去，仿佛來到了夕陽(yáng)西下的湖邊。那漁翁坐在船頭，任憑風(fēng)吹著他飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，旋律十分舒緩。聽，漁翁唱起了故鄉(xiāng)的歌謠，在這夕陽(yáng)映照、碧波蕩漾的美景下，一切如此悠然自得，如此和諧美麗�。u漸地，旋律快了起來，剛勁有力，原來是湖面起風(fēng)了，船只在湖上跌宕起伏不知不覺夜色已降臨，船只紛紛歸去，慢慢安靜下來，我卻還在優(yōu)美的.旋律中徘徊，如癡如醉。
剛彈完，爸爸便氣勢(shì)洶洶地闖了進(jìn)來，生氣道：珮淇，跟你說話怎么不聽呢？我讓你把門關(guān)一下，耳朵長(zhǎng)哪去了？哦，原來我太投入了，爸爸的話我都沒有聽見。正是因?yàn)檫@樣，我越來越喜歡彈古箏。不論哪首曲子，或柔美或剛勁，都一樣動(dòng)人心弦，彈琴的過程就是一種享受啊！
練琴的作文2
在課上，老師對(duì)我們說，10月29日開始一個(gè)小比賽，只要堅(jiān)持21天就能有小獎(jiǎng)品。聽到有小獎(jiǎng)品，我們馬上激動(dòng)了起來，紛紛開始議論。
最激動(dòng)人心的夜晚終于到了，我們馬上回憶起老師說的指法、譜子，彈了起來。剛開始，就像登山員爬山那樣，走陡峭的山路，就像要走一步摔一跤一樣不順利。慢慢的，我熟練了起來，就像在結(jié)冰的湖面上滑冰，漸入佳境。剛開始，大家都很興奮，因?yàn)槟且舱娴?，后面就開始慢慢厭倦了，大家最后都放棄了，但我不這么想，我想做一個(gè)堅(jiān)持的人。
已經(jīng)過了16天了，日子還得慢慢的流失，而我也跟著學(xué)習(xí)、練琴的腳步繼續(xù)前進(jìn)，老師，向我豎起大拇指，同學(xué)們向我投來了，羨慕的目光。就因?yàn)槲业玫搅诵《Y品，當(dāng)然我也很自豪，因?yàn)槲页晒α恕?/p>
通過這件事我讓我感受到做什么事，都要堅(jiān)持不放棄堅(jiān)持不懈，只要做到這點(diǎn)就有可能成功。
練琴的作文3
小學(xué)時(shí)姑姑常讓我上美術(shù)、音樂，可我并不想去，只是想在家里玩玩游戲，看看書，所以我都拒絕了，可是還是迫不得已上了畫畫和書法，雖然沒有堅(jiān)持下來，但是這一直是我的財(cái)富之一。
而到了初中時(shí)，我看了神探夏洛克這部英劇，便突然對(duì)小提琴感興趣了，其實(shí)初中之后，我也有些后悔沒有學(xué)成一門什么藝術(shù)，但是絕得不學(xué)也罷，沒有那么強(qiáng)烈的感覺，直到看了這部英劇以后，我才深刻的體會(huì)到了內(nèi)心對(duì)于小提琴的向往。
剛學(xué)時(shí)，我總是怕自己又是三天打魚，兩天曬網(wǎng)，于是便每天規(guī)定自己練習(xí)，大概是新鮮感的原因吧，我光拉空弦都能連上一兩個(gè)小時(shí)，雖然看起來不長(zhǎng)，但這對(duì)于三分鐘熱度的我來說已經(jīng)很不錯(cuò)了。
可是慢慢的，我也覺得堅(jiān)持不下去了，主要是小提琴學(xué)成太慢，想比與別的樂器，小提琴可能要練幾年才能有模有樣，但是我又是三分鐘熱度，所以自然結(jié)合不到一塊。但我還是堅(jiān)持了下來，畢竟小學(xué)沒學(xué)我已經(jīng)很后悔了，所以一定要抓住這次機(jī)會(huì)，不要給未來留下遺憾。
于是每當(dāng)不想結(jié)束打游戲去上課時(shí)，每當(dāng)才練了便想干別的'時(shí)，我就沉下心來一遍又一遍地拉，我堅(jiān)信我能克服我自己，所以我終于堅(jiān)持了下來。
雖然沒有早早學(xué)依然是遺憾，但是學(xué)習(xí)總是不晚的，我也為我的堅(jiān)持而自豪。
練琴的作文4
我從大班就開始學(xué)琴，到現(xiàn)在快三年了。
說起練琴，這其中有苦也有樂。每當(dāng)我正津津有味的看著課外書或聽著故事時(shí)，我最怕聽到媽媽說這句話："毛毛，該練琴了！"每次聽了這話后，我的心情頓時(shí)就糟透了，心想：練琴，練琴，總是練琴，生活中其實(shí)有很多更好玩的事可以做！ 有時(shí)，我正在練琴，忽然樓下的'小朋友找我玩，這時(shí)我嘴上雖然不說什么，但是心里卻像貓抓心似的，完全坐不住了，就想趕緊結(jié)束彈琴后下樓玩。就這樣，無論寒冬臘月還是盛夏酷暑，我都堅(jiān)持練琴。有時(shí)候我甚至?xí)胍俏也粚W(xué)琴，就可以象其他小朋友一樣，有更多的時(shí)間玩耍了，那該有多幸福呀！可是付出總是有回報(bào)的。音樂課上學(xué)到的曲子，我自己就能彈出來了。
聽到自己彈奏樂曲的如此美妙，在琴鍵上緩緩流淌，我不禁感嘆：練琴 再苦也值得!
練琴的作文5
我在練琴的時(shí)候，每次都會(huì)聽見奶奶在廚房喊“慢點(diǎn)兒”或者“聽話！”�？晌抑灰缓鲜�，速度就會(huì)加快，本來是“嗒—嗒—嗒—”的.節(jié)奏就會(huì)被我彈成“嗒、嗒、嗒”，這時(shí)，奶奶就會(huì)在廚房大聲喊：“慢點(diǎn)兒！”我只好連忙慢下來！
過了一會(huì)兒，我想出了一個(gè)好點(diǎn)子——把音鎖了，沒有聲音，耳根清凈。但沒過多久，奶奶沖進(jìn)來，見我把音鎖了，她就說：“乖，把音打開！”她見我無動(dòng)于衷，便勃然大怒，腳用力踩了一下踏板，只聽嘣的一聲，音又被打開了，我只好繼續(xù)老老實(shí)實(shí)地彈。
這時(shí)，我在彈一條旋律十分古怪的音階，奶奶聽了大聲說：“聽起來這么怪，音肯定是彈錯(cuò)了！”她那架勢(shì)好像比鋼琴老師還鋼琴老師，她還說了一通道理，我沒爭(zhēng)辯幾句，她就將我蓋了，“不是，不是的，你這個(gè)叫什么音階�。÷犉饋硭牟幌�，彈起來手形像個(gè)雞爪子�！蔽倚睦锇迪耄核懔�，反正我是對(duì)的！
后來，她打了個(gè)電話給問老師，老師說我說的是對(duì)的，她這才無話可說，只好乖乖去廚房燒菜了！
練琴的作文6
我快要鋼琴考級(jí)了，每天練琴的時(shí)間從一小時(shí)增加到三小時(shí)。早上，我去上鋼琴課，老師又發(fā)話了：“這次回課的表現(xiàn)不好，尤其是考級(jí)曲，練得一塌糊涂，有跳音的不跳，從今天開始，每首考級(jí)曲彈半個(gè)小時(shí)，音階彈一個(gè)小時(shí)……”
聽到這話，我呆了，以前彈三個(gè)小時(shí)，我有權(quán)利選擇彈什么，也已經(jīng)累得夠嗆。現(xiàn)在只能彈考級(jí)曲和音階，就更不行了。為了消磨時(shí)間，我在彈鋼琴的時(shí)候故意上廁所，媽媽以為我在拉大便，其實(shí)我在里面看漫畫；有時(shí)候故意說口渴，讓老媽燒開水；有時(shí)候我還假裝肚子疼：“哎喲！我肚子疼，可能不能去彈琴了�！眿寢尶偛粫�(huì)在我肚子疼的時(shí)候，逼我彈鋼琴吧？
不過，我在家不好好練琴，去回課的時(shí)候，肯定會(huì)被發(fā)現(xiàn)，而它的`代價(jià)就是“加班”練半小時(shí)。這種遭遇我也有，我為了能在半個(gè)小時(shí)里盡可能彈一些簡(jiǎn)單的曲子，所以我只彈音階，不彈曲子。
為了消磨時(shí)間，把四個(gè)音一拍改成一音一拍，照這樣算，只要把每條音階彈兩次就行了；有時(shí)我還會(huì)朝老師討價(jià)還價(jià)，說：“這次我彈得比別人好，能不能少?gòu)検昼��！崩蠋熡袝r(shí)不耐煩了，只能答應(yīng)我的要求。
彈琴太枯燥了，我都在想盡方法躲避練鋼琴。
練琴的作文7
我現(xiàn)在彈鋼琴?gòu)椀梅浅：茫?dāng)然，這是練出來的。下面我就給大家講講我練琴的故事吧。
我剛開始學(xué)鋼琴的時(shí)候，還不懂基本功，只是隨心所欲的亂彈。后來媽媽給我請(qǐng)了個(gè)鋼琴老師。這個(gè)老師一開始就教我基本功，指導(dǎo)我怎樣落指、怎樣做爆發(fā)音，還叮囑我課后也要勤學(xué)苦練。
可是基本功很乏味，我實(shí)在堅(jiān)持不下去。
星期六的時(shí)候，我被老師批得好慘。她很生氣地說：“你怎么不練�。磕愕氖种复�，落指更應(yīng)該做好才對(duì)阿！”然后他讓我看同學(xué)羅子越是怎么做的'。我一看，雖然他的手指比較細(xì)。但卻做得非常好，手腕都是放松的，而且節(jié)拍器的速度到200他也能跟上。我覺得非常慚愧，下決心回去一定好好練。
后來練琴時(shí)，我就努力去放松。盡管一開始我的手總也不能放松，但總在心里暗示自己：我就是可以放松。到了星期三，我突然能放松了，然后我的速度也能跟上設(shè)到200的節(jié)拍器了。在后來我彈的曲子也很好聽了。
我終于明白了：如果地基沒打好，想蓋高樓大廈是不可能的。我終于知道基本功是多么重要了。
練琴的作文8
生活教會(huì)我自理自立，生活教會(huì)我變的堅(jiān)強(qiáng)，生活教會(huì)我變得感動(dòng)，生活教會(huì)我變木人石心時(shí)間猶如七秒鐘，在我的記憶里流失。但是，這幾年的生活，我記憶猶新。
鋼琴是我的最愛，我經(jīng)常彈一首熟練的曲子，給我的家人聽。他們都回說：彈的真好�。∶慨�(dāng)他們這么說的時(shí)候，在幕后都會(huì)有讓我悲傷的時(shí)候。每天，我都會(huì)坐在椅子上彈琴。
仿這佛是昨天的事情。我還小，不知道選擇了一樣?xùn)|西，就要永遠(yuǎn)都做下去。自從上了一年級(jí)之后，我便不想再學(xué)鋼琴了，正當(dāng)我要半途而廢的時(shí)候，媽媽突然說了我一頓，我才每天的這個(gè)時(shí)候，都會(huì)坐在椅子上練琴，不甘心的彈著琴。幾天過后，我又沒有再?gòu)椙��？禳c(diǎn)彈，要不就不要睡覺，彈六十分鐘。媽媽的話又在我耳邊轉(zhuǎn)，我把手放在鋼琴上，拿了下來，放在鋼琴上，拿了下來就這樣來來回回的，我終于彈開琴了。當(dāng)當(dāng)我的手指敲到了琴鍵，優(yōu)美的`音樂從鋼琴里傳出來。我把這首曲子練了兩遍，練了四遍，練了六遍也不知道怎么了，我的手好像粘在了琴鍵上，讓我拿不下來。我的速度變快了；我的音變準(zhǔn)了，我的手更靈活了。我覺得這一切都是因?yàn)槲议L(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)，那我為什么又會(huì)長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)呢？
五年之后的我，想了想，原來，是練琴教會(huì)了我木人石心。我就是一個(gè)木人，但我的心，卻是用頑固不化的石頭做的。
練琴的作文9
媽媽說打小我就對(duì)音樂有一種天賦，只要在我哭個(gè)沒完的時(shí)候，爸爸就打開了他那老的掉了牙的`錄音機(jī)放音樂給我聽，我就會(huì)象著了魔似的立刻停止了哭泣，雖然那時(shí)我什么也聽不懂。
等到我長(zhǎng)大了上了學(xué)，爸爸就給我買了臺(tái)電子琴，剛開始聽到那琴聲我就感到無比的高興，可現(xiàn)在每當(dāng)我看到它就有點(diǎn)害怕，因?yàn)樗l(fā)出的音樂是那么的好聽，可沒想到學(xué)起來是那么的困難．不知多少次我都想放棄，去學(xué)過拉丁舞，學(xué)過書畫，學(xué)過電腦，結(jié)果都半途而廢，后來聽媽媽給我講了一個(gè)挖井的故事，一個(gè)人一連挖了十幾處，都是在還離水有一點(diǎn)的時(shí)候就說這里沒水，就放棄了，結(jié)晶一直沒挖出一口井，我想我是不是也象那個(gè)挖井人呢？這個(gè)故事告訴我一個(gè)道理，做什么事都要至始至終，堅(jiān)持不懈．從那以后我就安心練琴，不到一星期我的琴技就大有長(zhǎng)勁．從練琴這件小事上給了我很大的啟發(fā)，學(xué)習(xí)也是這個(gè)道理，只要有毅力沒有克服不了的困難，讓我們永遠(yuǎn)記住這句話吧：世上無難事，只怕有心人。
練琴的作文10
我的課余生活豐富多彩，我喜歡唱歌、看書、看電視、搭樂高……但我最愛的還是彈琴。因?yàn)樗o我?guī)砹怂崽鹂嗬保核幔桥づつ竽蟛幌刖毩?xí)；甜，是一手好曲拿出去表演；苦，是努力練琴突破難點(diǎn)；辣，是被臭罵一頓哭哭啼啼。
記得有一首柳琴曲叫《火把節(jié)戀歌》。剛開始的時(shí)候，曲子有許多指法技巧，我練得很累，總是不耐煩，磨磨蹭蹭不想練。結(jié)果媽媽狠狠地批評(píng)了我，我委屈得哭了。而且，左手按琴弦的.時(shí)候，手指很痛，小拇指的指腹上都?jí)撼鲆坏赖篮圹E，皮也翹起來了。那時(shí)候，我真有點(diǎn)想把琴扔了的沖動(dòng)�？梢幌氲�，學(xué)會(huì)后，我可以去表演，也可以用琴聲來放松自己的心情，我就重新鼓起信心繼續(xù)練習(xí)。就這樣，我也還總是彈錯(cuò)，大腦一片混沌，像一團(tuán)糊糊。但是，我還是勇敢地堅(jiān)持下去。終于，一個(gè)星期后，我彈流暢了，再一個(gè)星期后，我可以彈出這首優(yōu)美的曲子啦。這回，連媽媽都表?yè)P(yáng)我了。
現(xiàn)在，無論在哪里表演，我都會(huì)彈它，大家都表?yè)P(yáng)我彈得好呢！
我想，我真的有點(diǎn)明白了“經(jīng)歷過風(fēng)雨，就能看見彩虹”的意思。
為了遇見“心中的彩虹”，我會(huì)更努力的！
練琴的作文11
“ｉ665556……”從城市花園旁邊的小店里傳出了一陣優(yōu)美的電子琴聲，這是王藝姐姐在練琴呢！
王藝姐姐練琴的那種刻苦勁兒和我是無法相比的。記得有一次，我到姐姐店里玩，不巧姐姐在彈琴，我便跑過去對(duì)姐姐說：“姐姐，別彈了，我們出去玩吧！”姐姐不假思索地說：“不行！這首曲子我還沒彈會(huì)呢！”我見姐姐不答應(yīng)，就用起了撒嬌計(jì)：“不要嘛，陪我玩，陪我玩，陪我玩！”，本想：這一次姐姐總該答應(yīng)了�？山憬阋谎圆话l(fā)，過了一會(huì)才反駁：“是彈琴重要還是玩重要��！”我不再說話，便搬來一個(gè)凳子，靜靜地坐在旁邊看姐姐彈琴。姐姐的手指在鍵盤上飛速跳躍，那優(yōu)美動(dòng)聽的樂曲聲從姐姐的指尖上涓涓流出……那聲音宛如溪水叮當(dāng)，宛如夜鶯歌唱，多么美妙呀！
最近，姐姐要考電子琴十級(jí)了，彈的'曲子相當(dāng)難，就連練了4年鋼琴2年電子琴的我看著也眼花繚亂，可不知怎么的，這“亂七八糟”的樂符到了姐姐手里就變成了一支動(dòng)聽、優(yōu)美的樂曲，這和姐姐的刻苦是分不開的。這幾個(gè)月，姐姐天天加夜功，晚上10點(diǎn)才收起琴，早上又早早地起來練，怪不得去年考9級(jí)時(shí)那么輕松自如！
如果你走過城市花園，聽到那優(yōu)美、宛轉(zhuǎn)的琴聲，準(zhǔn)是王藝姐姐在練琴呢！
練琴的作文12
每到星期六，天天音樂學(xué)校的詹老師都會(huì)教我一首新曲子，當(dāng)我看到那些密密麻麻的“小蝌蚪”，就很想打退堂鼓，不是忘了降號(hào)，就是彈錯(cuò)了音，心里越著急，就越手忙腳亂，唉，怎么辦？
老師教了我一個(gè)訣竅——分小節(jié)練習(xí)，先練熟了一小節(jié)，再一小節(jié)一小節(jié)地串起來練，像滾雪球一樣。按著老師說的`，邊彈邊唱譜，認(rèn)真找出升降號(hào)，分手彈熟練了，才合手，不一會(huì)兒有節(jié)奏了，還能邊彈邊唱譜。
真是“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”，每一行都要練上十幾分鐘，練半個(gè)小時(shí)才練好一整段。有時(shí)，我多想休息一會(huì)兒，但我悄悄地告訴自己：“我要先苦后甜，練完再休息，再玩�！�
早上練，下午練，晚上練，我告訴自己周日要先學(xué)會(huì)整首曲子，周一到周四再反復(fù)練習(xí)，周五重點(diǎn)突破，這樣才行！
每當(dāng)聽到一首優(yōu)美的曲子從我的指尖流出，我就會(huì)告訴自己，只有勤學(xué)苦練，像滾雪球一樣積少成多，才會(huì)大有收獲。
練琴的作文13
如果你問我現(xiàn)在最拿手的是什么？我會(huì)說：彈琴�？上霃椇们�，也不是那么簡(jiǎn)單的，是要吃許多苦的。
就在去年暑假，學(xué)校有一場(chǎng)全器樂比賽，老師要求我們都要去參加，沒辦法，媽媽也只好給我報(bào)名。從那以后，我們就瘋了似地練琴，從早上八點(diǎn)練到晚上十點(diǎn)鐘，都在練這一首曲子，就算再怎么好聽新奇的.曲子，被我們這樣練也會(huì)枯燥無味，坐在琴邊一整天，除了吃飯，就幾乎沒離開過這個(gè)椅子一步，不僅沒有離開琴，就連學(xué)校都沒有踏出去，而是媽媽在家燒好飯放在碗里帶來給我吃，幾個(gè)同學(xué)的媽媽輪流帶飯來，今天你帶，明天我?guī)�，吃好了就繼續(xù)練琴。
就這樣，我們熬過了一天又一天，我的手指已經(jīng)練得又紅又腫，有時(shí)還會(huì)睡眠不足，白天常常打哈欠，有一圈黑眼圈，唉，也沒辦法，只能熬著，比賽已經(jīng)報(bào)了名，就忍忍吧。
最后比賽終于結(jié)束了，我也很累了，賽后得了三等獎(jiǎng)和一等獎(jiǎng)，也算劃上了圓滿的句號(hào)。
練琴的作文14
“王薈，我跟你說過多少遍了？寒假一定要練琴，一定要練琴�？赡隳兀空焖X，寫作業(yè)，玩，你想干什么……“這是媽媽今天第N次訓(xùn)我，甚至喊出了我的全名。
我郁悶地用手塞住耳朵，頂著一頭亂發(fā)去衛(wèi)生間洗臉。
可就算是洗個(gè)臉，媽媽還是不放過我，不停地在我耳邊嘮叨。蒼天啊，好不容易放個(gè)寒假，為啥要把時(shí)間都放在練琴上啊？哎，我，我欲哭無淚，我又內(nèi)牛（淚流）滿面，我，嗚嗚嗚……
沒辦法，我只能按照媽媽的話，乖乖地去練琴，否則，我肯定會(huì)被她罵的口吐白沫、神志不清、外加神經(jīng)受挫的。
我練著練著，媽媽突然想起了什么，對(duì)我說：“對(duì)了，我給你找了個(gè)琵琶老師，明天咱們過去看看�！奔{尼（什么）？明天？琵琶老師？NO（不），這，這是什么情況？我瞬間石化。
過了一會(huì)兒，我回過神兒來，心想：不行，不能就這樣妥協(xié)，要知道，這要犧牲我多少寶貴的時(shí)間��！對(duì)，不能妥協(xié)。我暗暗想著，決定還是先撒撒嬌吧。于是，我吸了吸鼻子，把眼睛弄得“水汪汪”的`，擺出一副可憐巴巴的表情看著媽媽�？烧l(shuí)知還沒開口，媽媽卻先說話了：“干什么，干什么，是不是又想撒嬌？我告訴你，想都別想，明天，你必須給我安安穩(wěn)穩(wěn)的去老師那里學(xué)琴，還有，不許偷懶，聽見沒？”
我哭——最恨練琴神馬的啦啦啦啦……
練琴的作文15
鋼琴是一種難以堅(jiān)持與提高的才藝。我堅(jiān)持練習(xí)了六年，有過不情愿和不如意，但也收獲了快樂。
那次剛上完鋼琴課，我回到家，隨手把書包一丟，跌在床上，呆呆地看著天花板。房間里很安靜，沒有一絲嘈雜，腰酸背痛的我，發(fā)著呆，心想：老師布置的練習(xí)任務(wù)也太多了吧！一天六個(gè)小時(shí)，誰(shuí)受得了��！況且我的時(shí)間已經(jīng)排滿了。這個(gè)暑假還要參加比賽，真是累死了。
我坐了起來，抓了抓頭發(fā)，起身慢悠悠地坐到鋼琴前，手開始漫不經(jīng)心的肆意亂彈�！班帧帧睍r(shí)針慢慢地跨過每一個(gè)刻度，感覺過一分鐘就像一個(gè)世紀(jì)似的。我越來越煩躁，手也越來越累。我丟下樂譜，又躺到了床上，心里有些矛盾。我到底要怎么辦？想靜下心，可怎么也不行呀！這么久，誰(shuí)堅(jiān)持的`住啊。
可多練練也好啊！爭(zhēng)取比賽獲獎(jiǎng)。我皺起眉頭，重新坐回去，這一次我調(diào)整好心情，開始認(rèn)真彈奏。時(shí)間一分一秒地過去了，我的手也更加?jì)故�。一小時(shí)過去了……兩小時(shí)過去了……手到了最累的時(shí)候，我仍在堅(jiān)持。這一次我全身心地投入到鋼琴曲的練習(xí)中去，慢慢地忘記了疲憊，沉浸在自己彈出的琴音中。漸漸的，我的手開始變得放松了，樂曲也開始流暢起來。六個(gè)小時(shí)過去了，這一回練習(xí)真的很有效果。
一個(gè)星期后的比賽，我居然獲得了第三名，這是我之前不敢想象的成績(jī)，真是太高興了。
苦盡甘來，努力之后總會(huì)有收獲，我對(duì)這一點(diǎn)的理解更深了。
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