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領(lǐng)悟作文600字_高中高一作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的領(lǐng)悟作文600字_高中高一作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
領(lǐng)悟作文600字_高中高一作文1
在生活中大家都嘗試過成功與失敗,失敗會(huì)讓人喪失自信心,但,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹?失敗后的成功,更讓人倍感興奮! 就像我第一次煎雞蛋
正在題海中奮斗的我聽見似乎傳來(lái)一陣“咕咕咕”的聲音,咦?奇怪耶,我們有養(yǎng)小雞嗎?正在我疑惑之時(shí),那陣聲音又傳來(lái)了。哦!原來(lái)是我的肚子在抗議!我就說嘛,我家沒養(yǎng)小雞。也難怪,都快八點(diǎn)了,爸媽怎么還沒回來(lái)!沒辦法,為了讓我和妹妹的肚子停止抗議,本小姐只有大顯身手啦!
我打開冰箱,取出兩個(gè)雞蛋,旋開煤氣灶,把油倒進(jìn)鍋,誰(shuí)知道它一進(jìn)鍋就跟我鬧別扭:它一蹦三尺高,卻把我嚇得一退三尺遠(yuǎn),甚至,有的油珠還差點(diǎn)在我臉上安了家,太險(xiǎn)了!幸虧我在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,打下雞蛋壓住了它。哎?奇怪,怎么有點(diǎn)不對(duì)勁啊!哦,對(duì)了!媽媽說過蛋易熟,要在下鍋之前下好調(diào)料。才不管他三七二十一呢!鹽、味精、醋、糖、辣椒粉??所有目入我眼睛的調(diào)料都難逃厄運(yùn)。哈!蛋香!我聞到了,我似乎已經(jīng)成功了!
但這只是我在嘗試“杰作”之前下的定論,待它在我滿懷期望下口時(shí),我徹底崩潰了:“天哪!這能吃嗎?”雖說色香味“俱全”,但普天之下,又有誰(shuí)有辦法讓舌頭同時(shí)承受酸甜苦辣呢?沒辦法,只好宣布這一次下廚徹底失!再煎一次吧!我對(duì)自己說。有了上一次作為榜樣,這一次做什么都得心應(yīng)手了。
成功了!終于成功了!望著這盤金燦燦的、閃耀著成功的光芒的.煎雞蛋,我第一次感受到了成功的快樂,那種快樂令人無(wú)比的興奮與幸福!
領(lǐng)悟作文600字_高中高一作文2
“快點(diǎn)嘛!我都等了300年了,花都有幾萬(wàn)個(gè)后代了!”星期六下午,我一邊催促媽媽一邊擺棋。哈哈,我和媽媽今天下的并不是象棋、軍棋、圍棋,而是六子棋。
我們的棋很特別——因陋就簡(jiǎn),將媽媽十多年前從江蘇南京帶回的一盒雨花石當(dāng)棋子,棋盤是九宮格的海綿。雙方棋子順著九宮格邊線按“前二后四”擺放,以“二打一”的方式戰(zhàn)勝對(duì)方。開局時(shí)以猜拳決定行棋先后,先剩一子者為輸,這是我們商定的游戲規(guī)則。
開局了。我的先遣部隊(duì)和后備部隊(duì)如餓虎撲食一般沖到敵方前沿陣地,一會(huì)兒就“槍斃”了一個(gè)敵人。正當(dāng)我暗自得意之時(shí),一個(gè)身穿華麗戰(zhàn)衣的敵人又躥到陣前,我便毫不猶豫地吃掉了它。這時(shí)我更加飄飄然了!肮!一炮雙響!”媽媽的一顆棋子立即前進(jìn)一步,立刻結(jié)果了我兩員先鋒。“唉,真是大意失荊州!”媽媽故意施放的'煙霧彈,讓我后悔莫及。原本處于劣勢(shì)的媽媽由此扭轉(zhuǎn)乾坤,猛烈反攻,向我的陣地狂轟濫炸。我的戰(zhàn)將們只好節(jié)節(jié)后退,小心防御。不一會(huì)兒,我的又一員猛將也“歸西”了。
“失策!失策!”悲痛欲絕的我一邊哀嘆,一邊凝神靜思,試圖力挽狂瀾?蓩寢寘s越戰(zhàn)越勇,一副秋風(fēng)掃落葉的架勢(shì),弄得我毫無(wú)還手之力,“唉,真是一著走錯(cuò),滿盤皆輸!碑(dāng)只剩下兩顆棋子時(shí),我又不小心走錯(cuò)一步,被媽媽分割包圍,此時(shí)我便想腳底下抹油——溜了。反正我都是輸,可媽媽卻毫不讓步,我只好硬著頭皮“血戰(zhàn)”到底。經(jīng)過幾番慘烈廝殺,也干掉了兩個(gè)敵人,但最終還是被媽媽殺得只剩下一個(gè)光桿司令,只好舉手投降。
這次下棋,我雖然輸了,但輸?shù)眯姆诜,它讓我領(lǐng)悟并謹(jǐn)記:做事不能粗心大意,要三思而后行,否則就會(huì)“吃不了兜著走”。
領(lǐng)悟作文600字_高中高一作文3
在成長(zhǎng)的道路中我總會(huì)遇到一些挫折,并從中領(lǐng)悟一些道理。
記得那是一個(gè)初春的早晨,我早早起床,可是當(dāng)我坐上車,在上學(xué)的路上竟然還是堵車了,路被堵的水泄不通,我想都是這一些家長(zhǎng)送孩子的車,時(shí)間一分一秒的過去了,我心里有一些焦慮催促著父親。父親心里也很著急,因?yàn)樗屯晡遥赣H還要趕去上班,停了幾分鐘,終于不堵車了。
爸爸以他最快的車速行駛在路上,一會(huì)兒我們就到了學(xué)校門口的小巷子里了。我看了一眼手表,如果我自己跑到學(xué)校的時(shí)候,要比爸爸開車送我要快一些,因?yàn)橄镒颖緛?lái)就不是很大,再加上哪一些送學(xué)生的`家長(zhǎng)使得巷子看上去有些擁擠。我便對(duì)父親說:“讓我自己去學(xué)校吧,反正也不是太遠(yuǎn),再說你也要去上班!弊罱K父親同意了,看到父親離開后,我轉(zhuǎn)過身來(lái)想著自己跑過去,這樣節(jié)省時(shí)間,再說也不會(huì)發(fā)生危險(xiǎn),我鼓足了勁,以自己最快的速度奔跑著。
結(jié)果,意外還是發(fā)生了,我的腳扭傷了,胳膊碰破了皮,膝蓋也流血了。一個(gè)好心人將我扶起來(lái),并給我家人打了電話,他們把我扶到最近的衛(wèi)生院,讓醫(yī)護(hù)人員給我治療,隨后我離開了。我的父母親也趕過來(lái),并給老師請(qǐng)了假,看了看我的傷勢(shì)嚴(yán)不嚴(yán)重,又以嚴(yán)厲的口吻訓(xùn)我。
在這次的經(jīng)歷中我領(lǐng)悟到了,生活中有很多偶然性中產(chǎn)生的,可能你的一個(gè)不小心就會(huì)發(fā)生意外,你的一個(gè)小舉動(dòng)就可能會(huì)釀成大禍,過馬路一定要注意安全,這段難忘的經(jīng)歷給我?guī)?lái)了最痛的領(lǐng)悟。
健康至上,我們的生命都是寶貴的,我們要在經(jīng)歷中得到領(lǐng)悟。
領(lǐng)悟作文600字_高中高一作文4
有人說,友誼是水,流到一定時(shí)間會(huì)分開,流向不同的大江大河,一去不復(fù)返。但也有人說,友誼像自由飛翔的小鳥,冬天要飛去溫暖的地方生活,但來(lái)年的春天便會(huì)飛回來(lái)。我想,友誼是荒蕪人煙的大沙漠令人摸不著頭腦。
漸漸地,我沉浸在友誼的遐思中,友誼到底是什么?曾經(jīng)我擁有一個(gè)知己,我們一起上學(xué),一起放學(xué)回家,一起嬉戲,一起玩弄,一起互幫互助。我們共同奮斗,在不知不覺中,我們之間友誼已有倆個(gè)春秋的來(lái)回,但我知道,天底下沒有不散的宴席。當(dāng)我們面臨著離別時(shí),我們互相引示,離別并不代表終結(jié),時(shí)間不能沖去我們建立起的友誼之橋,我們此時(shí)此刻在此地分別,若干年后,我們會(huì)在此相聚。就這樣,僅管有千萬(wàn)個(gè)不舍,我們還是要各奔東西。但是我相信,今時(shí)今刻留下的橋梁是堅(jiān)不可摧的,無(wú)論多少個(gè)歲月也不能將它磨損,上帝讓我們?cè)诖说叵嘤鼋Y(jié)為知己,這就是緣分,我們也會(huì)因這份緣在此相遇……
但是,歲月又何止將這座美麗的橋梁磨損。若干年后,當(dāng)我們?cè)诓恢挥X中相遇時(shí),你已不再是從前的你,我也不再是從前的我了,而我們都長(zhǎng)大了,變得陌生了,仿佛是倆個(gè)素未謀面的'人在此偶遇,就這樣一步一步的檫肩而過,曾經(jīng)那美好的誓言留下的只有經(jīng)過歲月消磨的陰影,友誼已不在共存,留下的橋梁是經(jīng)過風(fēng)吹雨打的歲月消磨得成的已面目全飛,已不再光彩奪目,它就好比被遺棄的物品……因?yàn)闅埩粝碌幕貞涀屛也辉傧嘈庞刑扉L(zhǎng)地久的友誼。
可是,突然有一天,我明白了、領(lǐng)悟到了友誼。友誼是單純的,就好比一個(gè)眼神,一個(gè)微笑,一句話。時(shí)間并未能消磨在我們心中的友誼,也不能填平我們的回憶,曾經(jīng)我們共同度過快樂的日子,雖然已過去,但卻是我們真切共存的記憶。往事是我們?cè)谀X中留下的背影,歲月抹不掉填不了;蛟S有一天,這般美好的回憶重現(xiàn),期待將是我對(duì)未來(lái)的憧憬。
友誼不再讓我迷惑,卻令我神往,我會(huì)試圖讓每一段友誼劃下燦爛的微笑……
領(lǐng)悟作文600字_高中高一作文5
在很小的時(shí)候,我就學(xué)過一篇課文《幸福是什么》。文中老大的幸福是“醫(yī)”遍天下,老二的幸福是“修”遍天下,而老三的幸福則造福與鄰里。這就是幸福。很平凡,卻很充實(shí)。在我們身邊,幸福無(wú)處不在。你是否覺意?
一
早上醒來(lái),餐桌上放著還冒熱氣的牛奶和那又松又軟的面包。踏出門時(shí),媽媽的'一句:“路上小心!”放學(xué)回家,還沒回到家門就聞到一陣陣飯菜香,踏進(jìn)家門,就會(huì)聽到媽媽從廚房里傳出來(lái)的聲音:“回來(lái)了?快洗手吃飯!”在飯桌上,與爸媽談?wù)撝鴮W(xué)校里的趣事。媽媽那不停向我碗里放置飯菜的筷子,爸爸那充滿慈祥的贊揚(yáng)。遇到難題時(shí),爸爸會(huì)放下手邊的工作為我講解。一遍又一遍,直至明白。生病時(shí),媽媽那擔(dān)憂的目光、溫柔的雙手……
二
“朋友一生一起走,一聲朋友你會(huì)懂。”耳邊蕩漾著周華健那充滿磁性的歌聲,不禁沉思,想起了她——我的好友。我們從小玩到大,一直友好。不會(huì)忘記,因?yàn)楹涠鴵肀У镁o緊的情景。天真的我們,要媽媽買同樣的衣服、同樣的手套、同樣的圍巾,走在一起,猶如一對(duì)雙胞胎。淚,大家一起流,成功了,不驕傲,再接再厲。時(shí)間或許會(huì)帶走很多珍惜的東西,卻永遠(yuǎn)沒法把我和她的友誼給帶走。因?yàn)槲覀儓?jiān)守著同一承諾“永遠(yuǎn)在一起,不分開!”
友誼萬(wàn)歲!
很多很多,其實(shí)在我們哀嘆這個(gè)世界很復(fù)雜的同時(shí),我們都應(yīng)該去留意這平凡的幸福,幸福并不難,將心比心,以誠(chéng)待人,把勾心斗角,背叛,利用這些不良靠邊去。從復(fù)雜中享受幸福,從災(zāi)難中挖掘幸福。
父母的疼愛,朋友的陪伴,導(dǎo)師的教育。鄰居的幫助……這些,都是幸福。這幸福很簡(jiǎn)單,很容易。
感悟世界,領(lǐng)悟幸福。
領(lǐng)悟作文600字_高中高一作文6
每個(gè)人都有很多個(gè)第一次,第一次牙牙學(xué)語(yǔ),第一次蹣跚學(xué)步,第一次背著書包上學(xué)……正是這些無(wú)數(shù)個(gè)第一次組成了我們絢麗多彩的人生。而我有個(gè)印象深刻的第一次。
我因?yàn)樨澩娴⒄`作業(yè),被媽媽批評(píng),氣惱的我,與媽媽頂嘴狡辯,絲毫沒有認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,自以為是,摔門反鎖將自己關(guān)在房間里。我摔了IPAD,扔了一地的作業(yè)與書籍,表示對(duì)抗。這是我第一次與媽媽吵架。我想當(dāng)時(shí)我是瘋了,深深地傷了媽媽的心。
當(dāng)我一個(gè)在房間里生悶氣的時(shí)候,一本《林清玄散文》醒目出現(xiàn)在狼藉的書堆里。我默默地打開翻閱,此時(shí),心情也略平靜下來(lái),直到我讀閱到《枯萎的桃花心木》,我浮躁的心突然像被打開了。當(dāng)我讀到種樹人怎樣種樹時(shí),我的心慢慢融入其中,仿佛我就是作者在向種樹人提一連串的問題,得到種樹人解答后,我似乎又是一顆桃花心木,媽媽就是那個(gè)種樹人。在我成長(zhǎng)的過程中,遇到難題,我必須自己“扎根”尋找知識(shí),尋找答案,而不是被媽媽每天“澆水”灌溉。當(dāng)我若是像樹苗一樣養(yǎng)成被督促又依賴的心,根就會(huì)浮在地表,無(wú)法扎根深入,一旦停止?jié)菜銜?huì)枯萎更快。即使存活的樹苗也經(jīng)不起風(fēng)雨的洗禮,一吹就倒。我這顆樹苗不能再這樣無(wú)理取鬧了,所有的媽媽都一樣愛著自己的'孩子,媽媽的愛是默默無(wú)聞的,是無(wú)私的。
我的內(nèi)心被觸動(dòng),我這顆小樹苗生在福中不知福,追悔莫及,悄悄地打開房門,一頭撲進(jìn)媽媽的懷抱……
在媽媽的指引下我這顆小樹苗定努力面對(duì)不確定的風(fēng)雨,努力面對(duì)扎根深入尋找水源,努力面對(duì)如何在陽(yáng)光中呼吸,茁壯成長(zhǎng)為高大筆直的大樹。
領(lǐng)悟作文600字_高中高一作文7
轉(zhuǎn)眼間,現(xiàn)在離畢業(yè)只剩20多天了。一想起這一年來(lái),我們一起走過的風(fēng)風(fēng)雨雨,一起做過的作業(yè)。一起歡過的笑,一起受過的罰,回憶完之后,淚水不由自主的布滿臉龐……
又要上課了,兩天的時(shí)間如白駒過隙,眨眼間就過去了,來(lái)到學(xué)校,走進(jìn)那早已熟悉無(wú)比的大門,我不禁感慨:‘再過二十天多天就該離開這個(gè)學(xué)校了吧!’走進(jìn)教室,映入眼簾的是那一張張熟悉的面孔,還有老師那一張充滿威嚴(yán)的.臉,我趕緊坐在座位上,打開書包,拿出語(yǔ)文書,讀了起來(lái)。沒過一會(huì)兒,老師便叫我們?cè)谧呃日娟?duì),下去升國(guó)旗了。在經(jīng)歷過校長(zhǎng),教導(dǎo)主任的輪番嘴遁下,我們顯得毫不在意(因?yàn)橐呀?jīng)熟悉。)在升旗儀式結(jié)束以后,我們下意識(shí)的準(zhǔn)備回班,但老師卻制止了我們,讓我們站在原地,等其他班回去之后再走。過了一會(huì)兒,操場(chǎng)上只剩下我們班和一個(gè)3年級(jí)的班。熱熱鬧鬧的操場(chǎng)瞬間變得冷冷清清。老師讓我們圍坐一團(tuán),給我們講了一些事情。講完之后,老師讓我們繞著操場(chǎng)跑了3圈,一圈200米,也就是600米,那短短的六百米,卻讓不少同學(xué)忘而卻步。600米說它長(zhǎng)它也不長(zhǎng),說它短它也不短。而我們卻累的氣喘吁吁,滿頭大汗。這讓我明白:‘三圈既需要耐力也需要實(shí)力,它就像我們的學(xué)習(xí)一樣,稍有不屑一顧,就會(huì)被人趕上,最后的那100米的沖刺,不就是我們現(xiàn)在的處境嗎?誰(shuí)跑得快,誰(shuí)就是最后的勝利者,我們最后僅剩的二十天,也是如此!’
PS:此篇作文獻(xiàn)給跟我一樣正在為小升初而奮斗的人們,加油,祝我們大家都能考上一個(gè)稱心如意的中學(xué)!
領(lǐng)悟作文600字_高中高一作文8
人的一生不可能不遭遇坎坷,不可能一帆風(fēng)順!有快樂就會(huì)有痛苦,有開心也會(huì)有難過,有笑容自然就會(huì)有淚水,有歡快就會(huì)有惆悵……就像如果我沒有犯錯(cuò),就永遠(yuǎn)不知道改正。
今天晚自習(xí)我想往常一樣進(jìn)入教室,坐在班里,習(xí)慣性的拿出手機(jī)看表,不小心被巡查的班主任發(fā)現(xiàn)了,結(jié)果都是大家會(huì)想到的,手機(jī)被沒收了。起初我的心情當(dāng)然很失落,很想哭,不過那是種懦弱的表現(xiàn)!事后,老師讓我冷靜下想一想,冷靜沉著的想想看,其實(shí)事情并沒有想象中的那么糟糕,也許因?yàn)檫@件事,我會(huì)有很多意外的收獲。
如果我這次沒有被老師發(fā)現(xiàn),我肯定不會(huì)把這件事重視起來(lái),也不會(huì)想想后果,就算這次沒發(fā)現(xiàn),那也只能算是一種僥幸。
反過來(lái)想想看,這次自己得到了教訓(xùn),就應(yīng)該引以為戒,想的.應(yīng)該是自己的不足,自己的錯(cuò)誤,然后將它改正,因?yàn)橐粋(gè)不小心可能會(huì)影響你的一生!有了這一次的教訓(xùn),以后會(huì)更加端正自己的態(tài)度,改正錯(cuò)誤,讓歷史不再重演!
在面對(duì)困難和坎坷是,逃避不是辦法,應(yīng)該勇敢地去面對(duì)。是人就會(huì)犯錯(cuò)誤,犯錯(cuò)誤并不可怕,可怕的是你不去改正它,要知道不經(jīng)歷痛苦的人生不算完美!
坎坎坷坷,風(fēng)風(fēng)雨雨在痛苦中磨練自己,在痛苦中充實(shí)自己,因?yàn)殛?yáng)光總在風(fēng)雨后。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后
烏云上有晴空
風(fēng)風(fēng)雨雨都走過
每一分希望在你手中
……
光明就在前方
有沒有勇氣走過去就靠你自己!
領(lǐng)悟作文600字_高中高一作文9
父母的深意時(shí)常讓我捉摸不清,而誤會(huì)總在這時(shí)產(chǎn)生。誤會(huì)仿佛是一顆致命的子彈,越深越痛,但當(dāng)解開誤會(huì)的那一刻,領(lǐng)悟了父母的良苦用心,這感覺真好。
那天,天空中正下著蒙蒙細(xì)雨,擾得我有些心煩意亂。吃過早飯后,我一時(shí)惰性大發(fā),想讓媽媽送我去上學(xué)。猶豫再三后,我開口道:“媽,今天下雨,要不……”話音未落,一聲果斷而又迅速的話音傳入耳中:“帶上傘,路上小心點(diǎn)!薄耙凰臀胰ド蠈W(xué),今天這天……”我仍不死心,卻又被媽媽回拒得干脆利落。
不就送我去上學(xué)嗎,又不會(huì)怎樣……我拎起書包,口中不住地嘀咕著,埋怨著,頭也不回地出了門。一路上,我的淚水不知不覺涌了出來(lái),和著雨水,融在了一起。沒有原因,只是內(nèi)心的感受,也許是媽媽的言語(yǔ)吧,也許是我的懶惰吧。盡管媽媽總想讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立,但又從未這般狠心。在去學(xué)校的路上,我怨聲不止,去又覺得委屈極了。
到校門口了,看著與我同齡的同學(xué)在家長(zhǎng)的呵護(hù)下走進(jìn)校門,我再也忍不住了,淚水又一次涌了出來(lái),再也止不住了。
誤會(huì)的種子從此種下,越扎越深。
又過了兩年,我已被媽媽的“狠”磨得獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)。而隨著我的成長(zhǎng),媽媽已不知何時(shí)冒出了白發(fā),那白發(fā)見證了我的成長(zhǎng),也給了媽媽歲月的痕跡。
就在那一刻,我不再抱怨媽媽,因?yàn)槲医K于領(lǐng)悟了媽媽的`良苦用心,她為了我付出了太對(duì),太多……
誤會(huì)越深,傷害越大,但也印象越深,我將永遠(yuǎn)銘記媽媽為我的一點(diǎn)一滴,越微小,就越是愛的體現(xiàn)。
誤會(huì)再大,解開了,領(lǐng)悟了,一樣的海闊天空。領(lǐng)悟了,讓我的感覺真好;領(lǐng)悟了媽媽對(duì)我的愛,這感覺真好。
領(lǐng)悟作文600字_高中高一作文10
在音樂中領(lǐng)悟青春。
回憶過去,感慨曾經(jīng),時(shí)常聽到一首歌,便能看到曾經(jīng)的自己。曾經(jīng)多少往事,留下多少憂愁,甚是想念。我們一步步地走到今天,其中的多少不易與艱難,只有親身體驗(yàn)過才知道。
昨天是否還值得留念?
聽李榮浩的《少年有為》,它教會(huì)我如何告別曾經(jīng),如何面對(duì)未來(lái)!凹偃缥夷晟儆袨椴蛔员埃檬裁词钦滟F,金錢地位,沒給你我一生有愧!敝挥惺ズ蟛哦谜湎В挥绣e(cuò)過后才知道珍貴,我們?cè)谧约旱氖澜缋镒哌^,從行路者變?yōu)橐啡,但卻為時(shí)已晚。
“假如我年少有為知進(jìn)退,才不會(huì)讓你替我受罪”,前方充滿了未知,我們憑借著自己的感覺走,一路向前。不分對(duì)錯(cuò),曾經(jīng)的同學(xué)、朋友都與你漸行漸遠(yuǎn),我們?cè)?jīng)在同一個(gè)起點(diǎn)出發(fā),在不同的道路上成長(zhǎng),也許我們會(huì)在下一個(gè)路口相遇,又會(huì)在下一個(gè)路口分道揚(yáng)鑣,各奔東西。感謝我身邊的每一位朋友,使我不再孤單。
張杰的《時(shí)間的遠(yuǎn)方》,它幫我重溫童年,留住童年!拔铱释麜r(shí)間的遠(yuǎn)方,我懷念舊日的夕陽(yáng)”,我們將童年的'美好埋藏于心底,小心翼翼的珍藏,隨著時(shí)間的流逝,布滿塵埃。我不舍得將其打開,但每一次的重溫,都是一種享受。我們慢慢長(zhǎng)大,變得更為成熟,但也再?zèng)]有機(jī)會(huì)像曾經(jīng)那樣無(wú)憂無(wú)慮的生活。無(wú)妨,因?yàn)槲覀兪冀K相信,前方仍然充滿希望,未來(lái)會(huì)更加美好。
徐秉龍的《鴿子》使人充滿青春活力;王博文的《夏至》帶我們重返校園生活;王力宏的《需要人陪》,讓我們即使孤身一人也不會(huì)感到孤獨(dú);毛不易的《鄉(xiāng)愁》勾起了我們對(duì)家長(zhǎng)無(wú)盡的思念;張學(xué)友的《吻別》,帶我們領(lǐng)略那一代人的滄!
音樂陪伴我成長(zhǎng),它不僅是我的良師益友,還是我的紅顏知己。
誰(shuí)說知音難覓?慶幸有你相伴。
音樂,教我領(lǐng)悟青春。
領(lǐng)悟作文600字_高中高一作文11
“下面開始念語(yǔ)文的罰抄名單:xx同學(xué)!”,老師無(wú)奈的看著我:“怎么又有你啊?”我早已司空見慣,便厚著臉皮說:“我從小抄到現(xiàn)在沒斷過,老師您放心我一定會(huì)抄的!崩蠋熚堉,好像想說些什么,但又沒有做聲。像金魚浮出水面冒了泡,深吸了一口氣后,頭便又低了下去,臉色有點(diǎn)陰沉,仿佛在思索什么。
一下課我便把早抄好的備份交了過去,老師不屑地瞄了瞄那份寫得密密匝匝但井然有序的信紙,嘆了口氣:“明明抄得很認(rèn)真,為什么不認(rèn)真復(fù)習(xí)備考呢,考好了多高興又不用抄,”我馬上打斷她“我就沒考好過,我覺得老師您告訴我下次罰抄什么我會(huì)更高興!崩蠋熆吹轿乙桓辨移ばδ、玩世不恭的樣子有點(diǎn)生氣,臉又拉長(zhǎng)了,想要說些什么,但又覺得被什么擋著似的,單在腦里循環(huán),卻吐不出口外去。
又上課了,這一節(jié)是寫作課,老師布置了一篇特難的作文,還要求700字,放學(xué)前交。我最怕寫作文了,這篇作文應(yīng)該是我見過最難的了,我有些抱怨便消磨了15分鐘。老師發(fā)現(xiàn)我一字未動(dòng)便威脅道:“今天不交的,明天交兩篇!”“啊!蓖瑢W(xué)們驚恐不安。“嘖!”我抓起筆開始神聊海吹,于是老師又說:“濫竽充數(shù)的、寫不好的'也要重寫!”我不滿地頂撞道:“我肯定寫不好,怎么樣都要寫兩篇,那我還不如現(xiàn)在不寫,回家慢慢寫?”老師也爆發(fā)了,她稍提高音調(diào):“為什么其他同學(xué)寫得好你寫不好?為什么你那么不爭(zhēng)氣考不進(jìn)重點(diǎn)學(xué)校北實(shí)、一實(shí)?來(lái)這里當(dāng)個(gè)差生!蔽翌D時(shí)像一個(gè)被刺痛的刺猬,綣縮成一團(tuán),低垂著頭。老師沉默了幾秒后用緩和地語(yǔ)調(diào)說:“總之你這樣就有點(diǎn)自暴自棄嘍!苯z毫沒有想責(zé)怪我這個(gè)在大庭廣眾之下打破了玻璃杯的惴惴不安的小男孩。
事后我想向老師道歉,明明老師一直在寬容我,為我著想,就算做了不妥的事也竭力原諒我,維護(hù)我脆弱的自尊?晌覅s不領(lǐng)情,辜負(fù)了老師的良苦用心,但她仍然想把我這個(gè)最不爭(zhēng)氣的差生送上北中。謝謝老師!您的良苦用心我收下了。
領(lǐng)悟作文600字_高中高一作文12
“幸福”,像是一個(gè)調(diào)皮可愛的孩子,他總喜歡躲在某個(gè)孤寂的角落好奇地張望,等待著你去發(fā)現(xiàn)他。當(dāng)你翻山越嶺地找到他,看見他淘氣的笑容時(shí),你不僅不忍心責(zé)備他的頑皮,還會(huì)張開雙臂緊緊地?fù)肀?/p>
童話里的結(jié)局總是幸福美滿的,于是,我一路跋涉,去尋找那人們無(wú)限向往的幸福。路途中,一只美麗的青鳥在我頭頂?shù)纳峡毡P旋,你可否知道青鳥是能給人帶來(lái)幸福的鳥?它帶領(lǐng)我飛過柔軟的云層;穿越茂密的叢林;趟過潺潺的小溪……最后,我們來(lái)到一個(gè)世外桃源般美麗的地方。那里有如茵的草地,那里有繽紛的鮮花;那里有一望無(wú)際蔚藍(lán)的天空……青鳥告訴我:花朵因有蝴蝶的依戀而幸福;魚兒因有水的陪伴而幸福;草兒因有陽(yáng)光的照耀而幸福;天空因有白云映襯而幸福。
天亮了,鬧鈴準(zhǔn)時(shí)地響起,我睜開雙眼,!原來(lái)是青鳥帶給我一個(gè)美麗的夢(mèng)……
清晨,當(dāng)我們迎著剛升起來(lái)的太陽(yáng)步入學(xué)校,迎接我們的不只是新一天的希望還有同學(xué)們明媚若陽(yáng)光的笑臉,一句句親切的`問候就像一股股暖流,緩緩地流進(jìn)心窩,像甘露般滋潤(rùn)著彼此的心田……
初三的生活緊張又充滿挑戰(zhàn),課余時(shí)間,同學(xué)們肩并著肩地進(jìn)行學(xué)習(xí)交流,那專注的眼神,會(huì)心的一個(gè)微笑都讓我沉醉于求知的幸福中。初三的生活——痛并快樂著,幸福著!
深夜,我挑燈夜讀,媽媽悄悄地遞上一杯溫?zé)岬呐D蹋p撫我的頭發(fā),手上的溫暖消融著我的疲乏。此刻我觸碰到的不只是牛奶的溫度,還有源自于媽媽的一份疼愛和牽掛……
現(xiàn)在發(fā)覺,幸福不需要苦苦地去思索,也不需要刻意地去尋求。
那黃昏下攜手相伴的老夫妻,那秋千上洋溢著滿臉燦爛笑容的孩子,那站在家門用微笑等待著兒女回家的母親,是的,他們都一樣的幸福。也許幸福是一種付出,也許幸福是種收獲,但無(wú)論是給予或是擁有,幸福的氣味都將久久地在空氣中彌漫,是甜蜜的,也是醉人的。
朋友,幸福也許此刻就悄悄的站在你的身后,那么就請(qǐng)你停下匆忙的腳步,轉(zhuǎn)過頭,用你的心去感受她吧!
領(lǐng)悟作文600字_高中高一作文13
生活中,總有許多事物讓我們心有感觸。但是,最讓我心生震撼的是一棵松樹。
那是國(guó)慶節(jié)假期的一天,我和爸爸去爬蒙山。凌晨的輕霜還未散去,氤氳的霧氣還在山間飄蕩,太陽(yáng)才微微露出她害羞的臉龐。
爬到半山腰時(shí),我累得快走不動(dòng)了,不禁向爸爸抱怨:“你說咱們這么早爬山干什么?臉上冷、身上熱、腿還累,太難受了,咱們還是回去吧!”
聽到這里,爸爸突然用手一指,說:“昊澤,你看那邊是什么?”
我不耐煩地說:“什么呀?不就是一棵樹嗎?”
爸爸說:“你再仔細(xì)、認(rèn)真地觀察一下那棵松樹!
順著爸爸手指的方向,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到一棵松樹。它生長(zhǎng)在沒有水、沒有土壤的兩塊山石之間,腳下是百米懸崖,旁邊寸草不生,上面是翻滾的云海。深秋的山上,周圍滿是枯枝敗葉,可它卻依然郁郁蔥蔥,頑強(qiáng)生長(zhǎng)。它突兀而又倔強(qiáng)地站在山巔,在晨光的映照下,像一個(gè)精神抖擻的衛(wèi)兵,守護(hù)著這萬(wàn)里河山。
爸爸說:“你看到了嗎?那就是著名的蒙山鷹窩峰。那棵松樹就長(zhǎng)在鷹窩峰上。多少年來(lái),它在山巔上默默承受著雨雪風(fēng)霜,承受著孤獨(dú)煎熬,可它不抱怨、不氣餒,心中只有一個(gè)信念:沖破腳下堅(jiān)硬的山石,向著天空生長(zhǎng),飽覽壯麗河山,接受人們目光的'禮拜。這不正是值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)秀品質(zhì)嗎?”
聽著爸爸的話,看著那棵松樹頑強(qiáng)的身影,我默默地低下了頭。
是啊,這棵松樹不就是我們每個(gè)人都要學(xué)習(xí)的榜樣嗎?《論語(yǔ)》里說:“歲寒,然后知松柏之后凋也。”在生活和學(xué)習(xí)中,我們總會(huì)遇到這樣那樣的困難,但是只有不畏懼艱難、不輕言放棄的人,才能到達(dá)勝利的彼岸。無(wú)論面對(duì)什么樣的困境,我們都要像松樹一樣,勇敢突破“堅(jiān)硬山石”的束縛,勇敢面對(duì)“風(fēng)霜雨雪”的考驗(yàn),勇敢面對(duì)陽(yáng)光、頑強(qiáng)成長(zhǎng),百折不撓,勇往直前!
領(lǐng)悟作文600字_高中高一作文14
一種甜蜜的感受,甜蜜的感覺,可以令人忍受不住。那種甜甜的味道,使一位回望童年的成年人,仿佛感到一絲童年的感覺。一位充滿著童年天真的孩子,一份最美好的禮物浮現(xiàn)在眼前。
糖果,有著大家對(duì)童年的向往,對(duì)童年的美好感受,最純真的一品甜甜的期盼。糖果,藏著一份童年的回憶,她會(huì)散發(fā)出童年最絢麗的光彩。糖果,迎接的是最純真可愛的笑臉,那笑臉天真無(wú)邪,往往都是我們最開心的模樣。那甜甜的滋味,怎能不令人流連忘返呢?一顆糖果,一面絢麗的色彩,噶然回首,童年的糖果,是那么的美妙。糖果,就像是天真爛漫的童年,是幸福的、是純真的、是甜絲絲的……
糖果般的甜,仿佛在在夢(mèng)里的境界里,想象著無(wú)憂無(wú)慮的糖果世界中自由飛翔。糖果可以給人以美好的`境界,如夢(mèng)如幻的想象。夢(mèng)里的糖果世界,五彩繽紛。我也曾有過一個(gè)懷有心中奇妙糖果的繽紛夢(mèng)。糖果屋,是一個(gè)多么美妙的世界,走進(jìn)去,眼前會(huì)浮現(xiàn)出用糖果做的椅子、糖果做的電視、糖果做的沙發(fā)、糖果做的地板……五彩繽紛的世界,映入你的眼簾,這樣的一個(gè)世界,是多么的美好。這個(gè)夢(mèng),擁有一曲童年的夢(mèng)想樂章,那首樂章是童年的期盼、糖果的夢(mèng)幻、童年的歡聲笑語(yǔ)……
糖果,好似人生一樣,無(wú)論遇到怎樣的事情,俗話說的好:失敗是人類進(jìn)步的階梯。我們遇到挫折也好,失敗也好,但都不要灰心,并不是你沒有成長(zhǎng),而是在扎根。挫折、失敗也只不過是為了下一次成功最鋪墊,所以這也是甜的成功。
糖果是美妙的感受,使我們童年的代表,她永遠(yuǎn)都是甜的。我們所遇到的挫折是一種很美的糖果,這種糖果只會(huì)為你的人生做好準(zhǔn)備,不會(huì)迷茫,知道了前進(jìn)的方向,全世界都會(huì)為你讓路,甜的糖果,是自己最美妙的笑容。
甜甜的色彩、甜甜的思緒,甜甜的成功、甜甜的童年,我們一起大聲、閃亮的說出:“甜甜的糖果!”
領(lǐng)悟作文600字_高中高一作文15
唰唰雨從天而降,仿佛也在為我哭泣似的。一滴,一滴的雨珠滴落在窗外的盆栽上,也滴落在了我冰冷的心上
接力賽,是運(yùn)動(dòng)會(huì)中最重要的集體項(xiàng)目。嘭!在槍聲響起后,各班的`運(yùn)動(dòng)員爭(zhēng)先恐后的沖了出去,三班?三班領(lǐng)先?我有些難以置信,是不是我們平時(shí)太輕敵了?三班明明被我們比過去了的呀?不!眼看出第一名被人拿走,蔡子栩竟即將到手的第二名拱手相讓,在剩五米處跳起芭蕾舞。
比完賽,我們一群人無(wú)精打采地走去教室。
現(xiàn)在想起來(lái),我認(rèn)為我們失敗的原因有兩條。
一、有些驕傲。因?yàn)樯洗挝覀儼嗍堑谝唬@次自然會(huì)有自信心,而我們班的自信心好像多了不少,所以我們是有些驕傲了;
二、輕敵。在之前的模擬比賽中,我們贏了很多班級(jí),就不太注意那些輸了的班級(jí),太過于輕敵了,結(jié)果反而被他們超過。
我看著膝蓋上的兩個(gè)已經(jīng)結(jié)好的痂,我不由地又想起了昨日的事。昨日,我在跑200米預(yù)賽,快要到終點(diǎn)了,我看看后面即將追上來(lái)的身影,心里一緊張,不由地加快了腳步,結(jié)果摔倒了
后來(lái),我想了想,我雖然沒有成功,但我也可以從失敗中領(lǐng)悟經(jīng)驗(yàn)啊。人生中有許多場(chǎng)比賽,我這也只是其中的一場(chǎng)小小的比賽。如果摔倒可以讓我領(lǐng)悟經(jīng)驗(yàn),那也不是白摔了。
秋雨還在下,寒意從窗口的縫隙中溢進(jìn)我的房間,好冷!但是我相信,在寒冷的秋雨過后,溫暖的春雨總會(huì)在不久后來(lái)到的。
后記:在我們?nèi)嗤瑢W(xué)齊心協(xié)力,奮力拼博之下,我們班以總分149分的好成績(jī),遙遙領(lǐng)先于其它班級(jí),為我們小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)劃上圓滿的句號(hào)!
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