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初中七年級觀察植物的作文：杜鵑花
無論是身處學校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的初中七年級觀察植物的作文：杜鵑花，僅供參考，大家一起來看看吧。
初中七年級觀察植物的作文：杜鵑花1
一顆小種子是那么渺小，但是它也擁有著美麗嬌艷的花季；一只毛毛蟲是那么弱小，但是它也能蛻變成高傲的蝴蝶。
在我家，媽媽是植物愛好者，有一年集市，媽媽一眼就看中了那鮮紅的杜鵑花，一買到家，媽媽便對它百般照護，天天給它澆水，希望它成為百花中的“耀子”。
可杜鵑花卻不像媽媽所期望的那樣十全十美，它一天天下來憔悴，一陣風吹來，杜鵑花的葉子在風中搖擺著，仿佛是一位垂暮的老人在風中搖晃不定。我輕輕一碰，葉子便仿佛一只只金蝴蝶緩緩地飛向了大地母親溫暖的懷抱中�！敖鸷币宦涞鼐退姆治辶蚜�。
樹葉脫落的杜鵑花仿佛是年老的老人失去了自己的兒女，它不僅可憐而且非常值得同情。當時我認為杜鵑花已經(jīng)必死無疑，因為樹葉的脫落證明了它生命的流失。可是這個幼小的生命卻頑強地生存了下來。
我在給我的蘭花澆水的時候，突然發(fā)現(xiàn)我媽媽的“耀子”——杜鵑花長出了小嫩葉，那是他重回了生命的起跑線。一陣微風輕輕地吹過，這是它在為自己的重新回歸而感到高興，當時的.我被杜鵑花給震撼了，在面對著自己的環(huán)境下，它卻依然展現(xiàn)出自己的美。
杜鵑花是這樣頑強，雖然當時的自己處于那樣的環(huán)境下，卻改變不了它的頑強。哪怕命運如此不公，它也綻放出自己生命獨有的姿態(tài)。
初中七年級觀察植物的作文：杜鵑花2
世界地質公園龍虎山最讓人陶醉的就是杜鵑花了。滿山遍野的姹紫嫣紅，靚麗迷人。
春天，那一座座青山峻嶺上，鋪天蓋地地開放出火紅火紅的杜鵑花，成林成片，千姿百態(tài)，好像天上的仙女來到人間。那淡淡清香，隨著陣陣春風飄到四面八方，芬芳沁人，使人心曠神怡……我真想變成一只小鳥，飛到那花叢中，把香氣聞個夠；我真想變成一只蜜蜂，飛到花蕊中吮蜜采粉，品嘗甘甜。
杜鵑一株株、一叢叢，緊密挨在一起，美麗的鮮花聯(lián)成一體，遠看，好像群群仙女翩翩起舞，張開笑臉歡迎你；近看，好像千萬小手揮動彩帶向你招呼問好。花兒一朵朵、一束束，編織成鮮艷的紅彩巾，向四面八方射去。每朵花都像一個精巧的喇叭，花蕊像香針一樣從喇叭口伸出。就這么一朵朵開著，一朵緊挨一朵，由下而上排列著，直到枝的`盡頭。它們像兄弟姐妹一樣抱在一起，展現(xiàn)出各種各樣的形態(tài)和深淺不同的顏色：有的仰視流盼；有的低首回眸，也有的丹唇皓齒；還有的吐苞待放。千千萬萬芬芳沁人的杜鵑匯成斑瀾的景象，把龍虎山裝扮成花的海洋。
群芳斗艷在那山巒群巖中、懸崖山澗處，杜鵑花綻開紅艷的笑顏，飄溢著沁心的芳香，在微風中迎送旅客。到龍虎山的游客都不會錯過觀賞這醉人的風景，紛紛拍照留念，分享大自然的美。
龍虎山的杜鵑雖不能馳名奪魁，卻能使人們迷戀陶醉，感悟“春深似�！钡那逍骡鶒�。
初中七年級觀察植物的作文：杜鵑花3
朋友，你見過杜鵑花海嗎？在我的家鄉(xiāng)，有一處美麗的景色——杜鵑花海。今年春天，爸爸帶我到龜山觀看萬畝杜鵑花海。
坐在車里，只見公路兩旁，樹木郁郁蔥蔥，零零星星的杜鵑花點綴其間，清澈的泉水到處可見。車向前行駛著，眼前突然出現(xiàn)一片鮮紅的杜鵑花。遠遠望去，就像一片熊熊燃燒的火海。走下車來，漫山遍野都是杜鵑花的海洋，紅的似火，粉的似霞，到處爭奇斗艷，美不勝收。難怪人們都說“人間四月天，麻城看杜鵑”呢。沿著木頭鋪成的`小徑，我們漫步在杜鵑花海中，所見之處繁花似錦如霞，暗香浮動，攝人心魄。杜鵑花大都有是粉紅的和深紅的，還有鮮紅的，每朵有五六個花瓣，花開時，一團團，一簇簇，堆在一起，陽光一照，仿佛千萬顆紅星在眼前閃耀，微風一吹又像千萬面旗幟在高高飄揚。一路上，我們觀看了“杜鵑仙子”、“杜鵑花王”、“杜鵑王后”、“杜鵑王妃”等，最美的要數(shù)“杜鵑花王”了，只見“花王”樹上成千上萬朵杜鵑花開得火紅火紅的，你不讓我，我不讓你，遠遠望去，像一片燃燒的紅云，把天都染紅了。
聽大人們說，杜鵑原是白色的，是革命烈士的鮮血灑在花瓣上，它就變成了紅色，看著這萬畝杜鵑花，我不禁想起為革命流血犧牲的先烈們，是他們用鮮血和生命換來了我們今天幸福的生活，我們又有什么理由不好好生活和學習呢？
懷著戀戀不舍的心情，我們結束了杜鵑花海游。
初中七年級觀察植物的作文：杜鵑花4
春天來了，萬物復蘇，姥姥家陽臺上的花也競相開放了。
姥姥說起她的養(yǎng)花經(jīng)是一套一套的，說個一天兩天是說不完的，我雖然對養(yǎng)花沒有興趣，也懶得聽。但每次去姥姥家看到陽臺上的花，茂盛的開放著心情也特別的舒暢。
這個季節(jié)姥姥家的陽臺上是杜鵑花的舞臺，有紫色的、粉色的、玫瑰色，把整個陽臺照的喜氣連連。聽姥姥說這些杜鵑花是前幾年過春節(jié)的時候姨夫送給她的，本想讓她春節(jié)看幾天花高興高興，花敗了就丟掉算了。可沒想到姥姥去把他們養(yǎng)的越養(yǎng)越茂盛。姥姥也得意洋洋的看著自己的勞動成果，叫她的.女兒（老媽）拿著單反咔嚓咔嚓這一張那一張的拍了一通特寫，然后我媽速度如風的發(fā)到她的qq空間里，美其名曰：“曬曬俺家的杜鵑花”，我看不下去就問她：“這是你養(yǎng)的嗎？”老媽用白眼回答我：“我媽養(yǎng)的就是我家的�！辈贿^從照片上看，老媽運用他高超的技術把杜鵑花最美的一面展現(xiàn)的淋漓盡致，現(xiàn)在電腦的桌面上還是他拍杜鵑花的圖片呢。
杜鵑花在陽光的照耀下分外妖嬈仔細看上去，花朵竟也像人一樣，有的高調的綻放，有的低調藏在樹葉中，像人的性格一樣，有的外向，有的內向，姥姥看著照片上的花兒，笑地瞇起了眼，連聲夸贊道：“不錯！不錯！”
我問姥姥：“姥姥，你咋把花樣的這么好呢？”姥姥淡定地說：“就想照顧自己孩子一樣，記得什么時候澆水，什么時候施肥，什么時候曬曬太陽，的悉心照料下一定會茁壯成長。有付出就有回報�！边@時媽媽插了一句：“學習也是如此，有付出就有回報。”我很無語。
初中七年級觀察植物的作文：杜鵑花5
春風徐來，百花盛開，“萬紫千紅總是春”。但在這“萬紫千紅”中，美麗的杜鵑沒有被五顏六色的世界覆蓋，仍然散發(fā)著自己的特色和精華。
杜鵑，又名映山紅，山石榴，為常綠或平常綠灌木。它易生易長，各處都能見到它的身影。而它長在不同的地方，也就有不同的色彩，不同的性格。高速路兩旁的杜鵑，一排長長的隊伍綿延向遙遠的地平線。汽車行駛到那“地平線”時，又出現(xiàn)了長長的隊伍，似乎路有多長，隊伍就有多長。那整整齊齊排列的杜鵑，一朵接著一朵，恭迎著來自各地的游客。滿山坡的映山紅，成片開放，遠遠看去，似乎是山上鋪了一層花地毯，裝扮著自然，在陽光下茁壯地成長。
我到了小區(qū)里的花叢，仔細觀察了杜鵑�；ǔ世葼�，努力朝著樹叢外的世界開放，似乎在報告春天的`信息，唱著春天的歌。它的花蕊，就像初生的嬰兒，一個個地往外伸，似乎急于想看到外面的世界。它的葉片，美得清新，美得干凈，雖然看似普通，但我無法形容它那質感，無法看到它的精華。鮮艷的粉紅色花朵爭奇斗艷，再配上純綠色的葉片，格外美麗，獨具特色。而單處一處的杜鵑，也不失它的色彩，“萬綠叢中一點紅”。即使那凋落的花朵，雖然失去了那艷麗的色彩，但“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。整個杜鵑叢像一個競爭團體，又像一個團結的家族，每朵花都互相為別的花朵增加色彩;即使謝了，也化作春泥培育下一代，這種精神是值得贊賞的。
明艷的花朵引來了花園貴客——蜜蜂。它們來到一朵花，撥開花蕊，鉆進花里，用小手采著花粉，又來到另一朵花前……就這樣，辛勤的蜜蜂忙忙碌碌，為人們貢獻著香甜的蜂蜜。
我愛杜鵑花艷麗的色彩，更愛杜鵑花別具一格的特色，脫俗的精神。
初中七年級觀察植物的作文：杜鵑花6
陽春三月，栽種在陽臺上的一盆紅色、一盆白色的杜鵑，一夜間從茂密的綠葉中爆出一顆顆紅頂?shù)�、白頂�(shù)幕ü嵌�，猶如閃爍的星星點綴著一片綠色，令人感到格外賞心悅目。
很長一段時間里，孤陋寡聞的我曾認為但凡花木，應當都是先開花，然后再長出綠葉。而靜下心來深入觀察，杜鵑花則似乎與眾不同：終年常綠的葉子，走過秋天的霜霧，經(jīng)歷了寒冬的洗禮，沐浴三月溫暖春光，掙脫羈絆的杜鵑花終于從老氣橫秋的綠葉包裹下，悄然露出自己的芳容，用其獨有的芬芳，填補菜花、桃花、梨花、李花、玉蘭等競相爭艷過后的空白。
無論先開花后發(fā)葉，還是先發(fā)葉后開花，植物的獨特性都把美好的世間裝扮得五彩繽紛，絢麗多姿。
盡管錯過了鮮花盛開的時節(jié)，少了玉蘭的挺立，不及菜花的金黃，沒有桃李的芬芳，杜鵑花依然璀璨耀眼。
從杜鵑的生長特性回望人類自己，盡管每個人生活的環(huán)境各有千秋，選擇的人生目標不盡相致，但無論從事何種職業(yè)，只要自己認可，只要自己努力，總會在所耕耘的那片土壤上綻放出絢麗的'花香：即使從事的平凡職業(yè)并不光彩照人，或因沒有驚天動地的成就少了回慕的眼光，而依然是這個世界不可或缺的一份補充。
我喜愛杜鵑花，是喜愛她不因姍姍來遲感到“落伍”而羞澀的樂觀態(tài)度；喜愛她不因“群雄四起”錯失“寵愛”而厭世的積極向上。
品讀杜鵑花開，心胸更加坦然，心靈更加純凈。
初中七年級觀察植物的作文：杜鵑花7
早上，我來到學校，數(shù)學課下課后，我寫著老師布置的作業(yè)，有一道把我給難住了。心里很煩躁，便來到操場上散步。
走了一會兒，我便看到幾株美麗的杜鵑花，它長著橢圓的葉子，五顏六色的花朵在葉子的簇擁下綻放著。那花朵有粉紅的，紅中帶白，有深紅色的，從遠處看那深紅色就像早晨那火紅的太陽，又像羞紅了臉的小女孩。而那粉紅色的花朵，就像寶石鑲嵌在綠色的地毯上一樣，閃閃發(fā)光。走近看了看，就像一個小球在葉子上滾動，紅中帶白的花兒像一位羞答答的小姑娘，花苞也是奇形怪狀的，有長長的，也有圓圓的。顏色也不同，有嫩綠，那是剛長出來的。
我湊近聞了聞，淡淡的花香散發(fā)出來，便摘下來，把后面的幾根細細的形狀像針的東西拔了下來，吸了幾口花蜜，淡淡甜甜的.花蜜在嘴里，讓我想到了杜鵑花的花語：
堅韌樂觀的心態(tài)。
想到這里，中午回家時，我便想好了應該怎么辦，我先把題目仔細看了看，按照原來的過程又算了算，沒有算錯。我想了想，杜鵑花的莖是筆直的，它從上部分開的分枝，枝上長著茂盛的綠葉。想到分枝，我又高興起來，這種方法是錯的，那就用另一種，果然，我把這題的答案做出來了。
做一件事如果做錯了，沒事，那你可以試一試另一種方法，就像一樣堅韌的心態(tài)。
初中七年級觀察植物的作文：杜鵑花8
風來匆匆少空寂，細雨綿綿伴春意
--題記
清晨，沒有炙熱的陽光和浮躁的喧囂，一切平靜如水。只是偶然有風吹動，泛起層層波浪，一圈一圈散開，更像是樹的年輪，記錄一季又一季的花開花敗。
曾幾何時，在同一個這樣的早晨醒來，想起親人的模樣，仿佛總是看到一個飽經(jīng)風霜的輪廓，一個沉穩(wěn)的背影，之后，轉身而去，消失在我的視線中。還記得那個杜鵑花開的季節(jié)，爺爺滿是老繭的大手拉著我的小手，走在那些熟悉而又陌生的小巷，周圍的人微笑地看著我，有些人還時不時捏捏我的臉蛋。也許那時的我還太小，記不得很多人的模樣，只是依稀感覺到了爺爺?shù)哪昀虾鸵蝗ゲ粡头档墓怅帯?/p>
一年又一年，春天來了，滿園的杜鵑花鋪滿了我的童年，沒有煩惱，沒有愁苦，滿滿的都是對新生命的喜悅。一年又一年，爺爺漸漸走不動了，我不在的時候，拐杖便成了爺爺?shù)呐惆�。一年又一年，原來是大手拉小手，現(xiàn)在是小手拉大手。在我不經(jīng)意間的`一個回頭，就發(fā)現(xiàn)爺爺又老了幾歲。我曾祈求時間過得慢一點，祈求杜鵑花的花期長一點，可是最終盛開一園的杜鵑花還是落了。我想用手托住最后一片鮮艷的花瓣，可是它終究還是枯萎了。
在去醫(yī)院的路上，我總是渴望枯萎的花瓣能起死回生。幾年后，抱著這樣的幻想，我來到爺爺?shù)拿媲�，在他的墳前放上一束杜鵑花，這是園中起死回生的杜鵑花，它在去年的冬天里死去，又在今年的春雨中醒來，而爺爺卻像一個健忘的老人，忘記了回家的路。
爺爺，你知道嗎？杜鵑花又開了呢……
初中七年級觀察植物的作文：杜鵑花9
每當春回大地，被人譽為“花中西施”的杜鵑花，就透著盎然的春意，怒放在游人云集的公園或山林中，令人賞心悅目，心曠神怡。
杜鵑花不是很高，還不及膝蓋。遠遠看去，像一團燃燒的火焰，幾乎看不見葉子，又仿佛一群穿著紅色衣服的孩子蹲在那里。走近看來，才可看見它小小的尖狀葉子，上面還有小小的絨毛，十分可愛。再細觀花朵，像一個個小喇叭，中間有著數(shù)根花蕊，十分的嬌艷，像是窈窕淑女向世間展示著閉月羞花的容顏……看著這些，不免有一種如癡如醉的感覺。
杜鵑又名映山紅，泛指各種紅色的杜鵑花。其實杜鵑花不是只有紅色的。杜鵑花是中國十大名花之一。正如著名詩人白居易的一首詩寫得非常好：“閑折二枝持在手，細看不似人間有�；ㄖ写宋锼莆魇�，芙蓉芍藥皆嫫母”“回看桃季都無色，映得芙蓉不是花�！�
杜鵑的小枝摸上去粗糙，枝干顏色是淡綠色的`。葉面是深綠色的，摸上去非常光滑，沒有一根絨毛，十分舒服，軟綿綿的。 綠葉襯紅花，在陽光的映襯下十分美麗、嫵媚動人。遠遠看去那杜鵑花像一群彩蝶在空中翩翩飛舞。那花兒像人用一張張紅色的紙做成的，看上去格外鮮亮，那種燦如云霞的紅艷，格外引人注目。走在青石小徑上，微風吹過，看著火一樣的杜鵑花一起跳動，心情特別舒暢。此時，我會想起一句歌詞，一個場景：“若要盼得喲，紅軍來，嶺上開遍映山紅……”浩浩蕩蕩的紅軍隊伍開來了……
我愛這美麗的紅杜鵑。
思路剖析：開頭與結尾互相照應，突出描寫了杜鵑花的特點。文中還引用了白居易的詩句，為自己的描寫增添了特色。結尾抒情，使顯得豐滿有力。
初中七年級觀察植物的作文：杜鵑花10
去年春節(jié)前夕，媽媽買來3盆盆景，準備迎接佳節(jié)。我們一家三口每天都給它們澆水，精心地呵護著。我最喜歡的要算是那盆美麗的杜鵑花了。
這盆杜鵑花的主干又短又粗，主干的頂端分出了不少細枝杈，枝杈上的樹葉背面可以看見清晰的葉脈。
剛買來時，整盆杜鵑花一片翠綠，根本不見花的影兒。我焦急地大聲嚷嚷：“怎么不見花呀？”媽媽說：“別著急，春天你就會看到杜鵑花了。”
慢慢地到了春天，杜鵑花枝杈上抽出了一些嫩綠的新葉，還長出了不少小花苞，好像一棵棵暗紅色的小苗剛露出面，顯得生機勃勃。
我盼望已久的時刻終于來了。果然，在一天早晨，我發(fā)現(xiàn)了兩朵杜鵑花從層層疊疊的.樹葉下冒了出來，是一種淡黃色的花朵，我一聞，還帶著淡淡的清香呢！我興高采烈地把這個可喜的消息告訴了爸爸媽媽。又過了10多天，整盆杜鵑花開得挨挨擠擠的，就像披上了一件黃色的衣棠，美麗極了。枝杈上仍不斷生出暗紅色的小花苞，杜鵑花競相開放，爭芳斗艷，這一朵還沒謝，那一朵又開了。杜鵑花散發(fā)的清香吸引了一只只勤勞的小蜜蜂來采蜜。
秋冬兩季，杜鵑花相繼凋謝了，雖然少數(shù)葉子有些枯黃，但大部分依然是那樣的翠綠。
我們全家都非常喜歡這盆美麗的杜鵑花。因為它的美麗不僅供我們觀賞，陶冶了我們的情操，而且使我們家的空氣更加清新，為我們家又增添了幾分色彩。
初中七年級觀察植物的作文：杜鵑花11
一個陽光明媚的上午，我們一家人去大圍山上看杜鵑花。
太陽漸漸升上天空，烈日當頭，我感覺到頭上冒出了點點汗珠。突然，一陣微風迎面撲來，我聳聳鼻尖，愜意地享受著這“天然氧吧”帶來的涼爽。不管三七二十一，我迎著風兒像一頭小鹿似的朝十字路口的山嶺飛奔。不知跑了多久，我跑得氣喘吁吁，便坐在旁邊的木椅上休息。突然，我往后一看，天啊！爸爸媽媽和妹妹呢？怎么看不到他們的蹤影了呢？我著急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉，連忙在擁擠的`人潮中尋尋覓覓，心想：在這人生地不熟的地方，我走丟了，那該怎么辦�。窟@么想著，我那不爭氣的淚水很快盈滿了眼眶。突然，我仿佛瞧見了爸爸的身影。我一個箭步?jīng)_過去，高興得大嚷道：“爸爸！”那人回過頭來，微笑著說：“小朋友，你認錯人了，我不是你爸爸！”頓時，我感覺臉上火辣辣的，我似乎看到了周圍人異樣的眼光�！鞍Γ娌辉摰教巵y跑��！”我后悔極了，真想時光能倒流。望著漫山遍野的杜鵑花，望著沸騰的人山人海，我再也沒有心思欣賞，只想很快能出現(xiàn)警察叔叔來拯救我。突然，背后有人拍了我一下。我回過頭來，大吃一驚——原來妹妹正站在我的身后捂著嘴偷笑。妹妹的身后，正站著爸爸媽媽。我一頭撲進了爸爸媽媽的懷里，委屈的淚水再也控制不住地流了下來。“孩子，別在旅游區(qū)到處亂跑，要跟著爸爸媽媽。萬一走丟了，可以跟別人借電話打給爸爸媽媽啊……”媽媽語重心長地叮囑著。經(jīng)過這一次走丟事件，我知道了保護自己的重要性。萬一走丟了，也不能慌張，要千方百計地聯(lián)系到家人。
初中七年級觀察植物的作文：杜鵑花12
早就聽說十大名花之一杜鵑花美麗極了，楊萬里詩中贊嘆道：“日日錦江呈錦樣，清溪倒照映山紅”。的確，杜鵑花果真名不虛傳。
今天李老師給我們端來了一盆杜鵑花。同學們趕快圍上去，一下子將花圍得水泄不通。大家指手畫腳、議論紛紛！
遠看杜鵑花像一朵火焰在燃燒，好美�。�
走近一看，更引人注目了，棕褐色的主干上好像涂上了一層綠色的“油漆”。主干上有許多分枝，枝干很粗糙。枝上的葉子有深有淺，身上長了一些小刺，像穿了一件毛茸茸的衣服。它的葉子是橢圓形的，像雨滴、像珍珠、像寶石。郁郁蔥蔥的葉子里冒出了許多小花，有的含苞欲放，像含有蜜汁的紅棗；有的半開半合，像一個個含羞的小姑娘；有的全開了，那綻放的花像粉色的綢緞。繁華的枝葉中還有著許多漂亮的花骨朵，就像一粒粒紅棗放進了盤子里�；ò陮訉盈B疊，像一圈圈波浪，露出了開心的.笑容�？粗弊湘碳t的杜鵑花，我仿佛置身于花海之中，仿佛自己也變成了一朵小花，同學們都是杜鵑花，而教室就是花的海洋。
老師告訴我們：杜鵑花除做欣賞之外，有的花還可以入藥或提取芳香油，有的花可以食用，皮和葉能提取烤膠，木材可以做成工藝品等。杜鵑花能降血脂、降膽固醇，具有清熱解毒、養(yǎng)顏護發(fā)等功效。
我愛杜鵑花！它不僅外表美麗，而且樸實、熱情、勇于拼博，就像我們這一代奔跑在起跑線上的花朵一樣，不斷努力、不斷拼博、不斷成長。��！杜鵑花，你是我眼中最美的花！
初中七年級觀察植物的作文：杜鵑花13
杜鵑花，群眾又叫映山紅，盛開時, 一片紅艷，燦如云霞，熱情奔放;花謝后，滿目青翠，又是美麗的觀葉植物。
映山紅素有“木本花卉之王”的美稱，古今中外的文人墨客作了許多贊誦映山紅的美文詩句，如宋代楊萬里的一首“何須名苑看春風，一路山花不負儂。日日錦江呈錦樣，清溪倒照映山紅�！表灀P了映山紅質樸、頑強的生命力。
登上那郁郁蔥蔥的巖頭山，你會看到火紅火紅的映山紅在青山綠樹之間云蒸霞蔚，一團團一簇簇，開得那么熱烈，那么絢麗。朵朵花兒如紅色的瑪瑙，迎風玉立，嬌艷欲滴，花瓣兒密密匝匝，蕊靠著蕊，瓣貼著瓣，相互依偎竟相輝映，引來無數(shù)的蜂碟飛舞。每一朵花兒，都空靈含蓄，如詩如畫，美不勝收，讓人流連忘返。
因其種類繁多，分布廣泛，生態(tài)環(huán)境之復雜多樣，杜鵑花的體態(tài)風姿也是多種多樣：有的枝葉扶疏，有的千姿百態(tài)；有的郁郁蔥蔥，俊秀挺拔，有的曲若虬龍，蒼勁古雅。其花色更是五光十色，多姿多彩：殷紅似火、金光燦燦、晶藍如寶，或帶斑帶點，或帶條帶塊，粉紅的、洋紅的、橙黃色的、淡紫色的、黃中帶紅的、紅中帶白的、白中帶綠的'，真是千變萬化，無奇不有。有的濃妝艷服，有的淡著縞素，有的丹唇皓齒，有的芬芳沁人，各具風姿，儀態(tài)萬千。
初中七年級觀察植物的作文：杜鵑花14
杜鵑花大多喜歡生長在山上，紅通通的而且芬芳撲鼻，十分引人注目。它的花瓣呈喇叭狀，只要喇叭一響，整個大地就會蘇醒過來，充滿鳥語花香。花瓣的顏色真是豐富多彩：紅的、紫紅的、粉紅的、白色的……令人眼花繚亂，這也許是大自然這位親愛的美容大師給它打扮的。它的葉子是橄欖球形的，密密麻麻的像一支準備迎敵的軍隊。葉底下長了一些小刺，雖不會傷人，但是粘性很強，一不小心，就會把你粘得滿手都是，粘乎乎的，令人難受。它的根綠綠的，而且還毛茸茸的，摸上去舒服極了。
杜鵑花總愛在深山默默地生長，結果把山染個通紅艷麗，所以人們更愛稱它“映山紅”。
可誰能想到這位花中的“西施”在冬天是多么的不起眼。它是那么矮小，每當呼呼寒風在身邊吹過，它就凍得瑟瑟發(fā)抖，渾身都凍成了紫紅色，軟塌塌的葉子顯得多么的無力和憔悴。身邊的小草早已變了顏色，大樹莊嚴地聳立著，用藐視的眼光看著一切，輕蔑地對杜鵑花說：“哈！哈！哈！你長得好丑！還說你是花中的“西施”，真是名不副實！看我才是大自然的主宰！”杜鵑花沒有和大樹爭辯，它相信自己總能活出自己的'精彩和美麗！它在不斷積蓄能量。
終于，春天來了，杜鵑花被春雷驚醒，它再也忍不住了“撲哧”一笑，從花苞中蹦出來，其他的杜鵑花一看也一個接一個的欣然怒放。它們花團錦蔟，遠遠望去，像一個個五彩繽紛的球，散發(fā)出那濃郁的香味把蝴蝶、蜜蜂都招引來了，真是“穿花蛺蝶深深見”！
多么美麗的杜鵑花，我愛你，大地派來的春的使者。是你告訴了我要活出自己的美麗和精彩！
初中七年級觀察植物的作文：杜鵑花15
萬物復蘇的春天，隨著杜鵑鳥那婉轉的啼鳴，杜鵑花害羞地綻放出粉色的花瓣，小心翼翼地觀察著這美麗而又溫馨的世界。
杜鵑鳥撲棱棱地飛來飛去，落在了杜鵑花的身旁，它嘰嘰喳喳說個不停，杜鵑花也只是在輕風中微笑，杜鵑鳥愈發(fā)得意，唱的更歡了。它時而飛舞在杜鵑花間，時而又停落在杜鵑花瓣上，杜鵑花以滿樹的紅艷與碧綠回贈。
暑氣灼人的夏天，杜鵑鳥從杜鵑花的身旁飛過，杜鵑花的綠葉向杜鵑鳥頻頻致意，杜鵑鳥心領神會落在了它的身旁。
�。⒍霹N花，你真美呀！＂杜鵑鳥熱情地打招呼。
杜鵑花羞紅了臉：＂你才是最美的，不僅長得美，各聲更優(yōu)美！我真是自愧不如��！"
＂瞧你說的`！我的尾巴都翹上天了！＂杜鵑鳥的笑聲傳出很遠。
……
五谷豐登的秋天，花草樹木的葉子紛紛凋落，惟有楓林一片火紅，杜鵑花盼著杜鵑鳥再次飛來，可它等到最后一葉花瓣也謝了，杜鵑鳥仍遲遲沒有露面。瑟瑟秋風中，杜鵑花難過極了，它冷不丁冒出一個想法：杜鵑鳥死了……
銀裝素裹的冬天，杜鵑花開始悲傷地凋零，它活不過這個冬天了。
杜鵑鳥頂著鵝毛大雪，冒著凜冽寒風飛了回來，可它只尋見了杜鵑花的根，它落寞的站在風雪中，想著它和杜鵑花的友情、杜鵑花的美麗……
又是一個春天，正是＂留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼。＂杜鵑鳥卻再也沒有飛回來……
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