換個(gè)角度會(huì)很美作文（通用7篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的換個(gè)角度會(huì)很美作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
換個(gè)角度會(huì)很美作文 1
悲觀者和樂觀者在面對(duì)同一個(gè)問題時(shí)，會(huì)有不同的看法：
希望是什么？
悲觀者——是地平線，即使看得到，也永遠(yuǎn)走不到。
樂觀者——是啟明星，它會(huì)告訴我們，曙光就在前面。
有時(shí)，換個(gè)角度會(huì)真的很美。
美國(guó)有一位大作家，曾經(jīng)經(jīng)商，卻屢次失敗。之后他把自己關(guān)在屋子里，把他經(jīng)商的經(jīng)歷寫下來，想要找出失敗的原因。卻意外地發(fā)現(xiàn)自己在寫作方面很有天賦，所以他毅然放棄了經(jīng)商，改行從事寫作，最終他取得了成功。由此，你是否發(fā)現(xiàn)成功之秘訣，只是一個(gè)角度的轉(zhuǎn)換呢？
在美國(guó)曾經(jīng)掀起過淘金大潮，許多人蜂擁加州，淘金夢(mèng)是美好的，但當(dāng)?shù)貝毫拥臍夂颦h(huán)境讓淘金者難以忍受，特別是缺少水源，在眾多的淘金者中有一個(gè)人靈機(jī)一動(dòng)，把手上挖金礦的鏟子，變?yōu)橥谒墓ぞ�，把遠(yuǎn)方的河水引入水池，再經(jīng)過濾，變?yōu)轱嬘盟�，裝入桶中，賣給淘金者，最后，那眾多的淘金者空手而歸時(shí)，他卻成了富翁。換個(gè)角度思常人不能思的問題，你就能創(chuàng)造屬于你自己的神話。
在18世紀(jì)末，英國(guó)的一位科學(xué)家把氫氣和空氣混合后做實(shí)驗(yàn)，之后英國(guó)的另一位科學(xué)家用純氧代替空氣進(jìn)行同樣的實(shí)驗(yàn)，確認(rèn)所得液體是水。此實(shí)驗(yàn)已經(jīng)揭示出水不是一種元素，可惜兩位科學(xué)家愛當(dāng)時(shí)錯(cuò)誤觀念的束縛，沒能認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，反將其解釋兩種氣體都含有水。由此可見，換個(gè)角度還需要有沖破舊觀念的'勇氣，不做傳統(tǒng)的盲從者，當(dāng)你逃不出束縛，看不到希望而悲觀時(shí)，請(qǐng)換個(gè)角度看問題，你會(huì)聽到來自成功的召喚。
風(fēng)是什么？
悲觀者——是浪的幫兇，能把你埋葬在大海深處。
樂觀者——是帆的伙伴，能把你送到勝利的彼岸。
請(qǐng)記�。簱Q個(gè)角度會(huì)真的很美。
換個(gè)角度會(huì)很美作文 2
在生命的背景上，我們的世界是多元素的。需要一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，只有有了一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，我們才能去探索世界的神奇與美麗。
如果我們將成見的眼光與別出心裁的眼光作對(duì)比，那么就會(huì)發(fā)現(xiàn)換個(gè)角度會(huì)很美。我們的世界是真實(shí)而又公平地存在著的，每個(gè)人的眼中都有一個(gè)與眾不同的屬于自己的小世界。不同的人在其各自的小世界里發(fā)現(xiàn)著不同的色彩，都演繹著各自的人生。
發(fā)明家愛迪生，為了尋找到適合做燈絲的材料，他一共進(jìn)行了一千多次試驗(yàn)。當(dāng)有人嘲笑他的試驗(yàn)失敗時(shí)，他沒有去理睬他人的嘲笑與異樣的`眼光，只是自豪地說：“我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了一千多種材料不適合做燈絲�！彼@樣的心胸，這樣的智慧，這樣的氣度，真是讓人連聲叫絕。然而這一切，不正是愛迪生那與眾不同的思考角度嗎？
著名畫家梵高，他的一生是坎坷不平的，他的作品在他的生前根本就沒有人重視，沒有人買他的畫。但是他沒有放棄，他始終堅(jiān)信他的作品總有人買的一天，他仍然以平和的心態(tài)去作畫，他相信會(huì)有人來欣賞他的畫。于是，他堅(jiān)持繪畫，也不會(huì)去在乎別人的評(píng)價(jià)。在他離開人世后，終于有人欣賞他的《向日葵》作品，這幅作品得到了眾人的好評(píng)而聞名于世。其實(shí)，人生中有許多事情就像這份執(zhí)著一樣，我們換個(gè)角度，就會(huì)有了不同的心態(tài)，不同的結(jié)果。
換個(gè)角度，我們就要有推翻別人成見的勇氣和別出心裁的智慧。一個(gè)普通的蘋果，大人們會(huì)規(guī)規(guī)矩矩地縱向切開，而拿給一個(gè)幾歲的孩子，他會(huì)橫向把它切開，于是他那閃亮的眼睛發(fā)現(xiàn)了星星。蘋果里有顆星星，這是由于他的固執(zhí)，而橫向地切而發(fā)現(xiàn)的。
為什么孩子就會(huì)有發(fā)現(xiàn)的樂趣？為什么孩子眼中的世界總是那么有趣？那么有新鮮感？正是由于他們的“無知”才造就了那獨(dú)具的慧眼，才使他們有探索世界的勇氣。所以，孩子有時(shí)讓人敬佩。
世界這么大，讓我們用單純而善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，用寧靜和平的呼吸，去發(fā)現(xiàn)和感受這個(gè)世界的多姿多彩。像孩子般的好奇去打開世界的多棱鏡，有了它，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界有多美麗，有多神奇，會(huì)給你帶來你意想不到的驚喜。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生命的失敗也可以變成使人成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)，換一種眼光，換一個(gè)角度，生命會(huì)展現(xiàn)出另一種美。
換個(gè)角度會(huì)很美作文 3
世界是如此誠(chéng)實(shí)而公平地存在著，而每個(gè)人眼中卻都有著一個(gè)與眾不同的小小宇宙，不同的人在各自的小宇宙中發(fā)現(xiàn)著不同的色彩，演繹著各自的人生。
烈日，沙漠，兩個(gè)焦渴疲憊的旅人，取出唯一的水壺，搖一搖。一個(gè)旅人說：“哎呀，太糟糕了，我們只剩半壺水了！”而另一個(gè)旅人卻高興地說：“是嗎？真幸運(yùn)，我們還有半壺水！”其實(shí)，人生中的好多事就向那半壺水一樣，換個(gè)角度，就有不同的心情，不同的答案。
愛迪生為了尋找適合做燈絲的材料作了一千多次試驗(yàn)，當(dāng)人們嘲笑他失敗時(shí)，他卻自豪地說：“我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了一千種材料不適合做燈絲！”這樣的胸懷，這樣的氣度，這樣的智慧，真讓人拍案叫絕。而這一切，不正是源于愛迪生與眾不同的思考角度嗎？
世界這么大，睜開我們的眼睛，用單純而善感的.心靈，用寧靜平和的呼吸，去感受世界的多姿多彩，有孩子般的熱情與好奇打開觀察世界的多棱鏡，多角度的斑斕定會(huì)讓我們驚喜不語。原來，惱人的雨沖洗下的綠葉會(huì)如此單純鮮靈，灰灰的云間也會(huì)透過幾縷分外金黃的陽光，無名無香的野花小草也自有一份平凡的生機(jī)與魅力，生命中刺痛的挫折也可以變成使人成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)，失敗也可以是人生旅途中醒目的坐標(biāo)……
換個(gè)角度吧，生命會(huì)展現(xiàn)出另一種美。
換個(gè)角度會(huì)很美作文 4
每個(gè)人都有自己的看法，樂觀的人會(huì)把很多事情都向好的方向去考慮，他的想法也許和一般人不一樣。
烈日、沙漠，兩個(gè)焦渴疲憊的旅人取出唯一的半壺水，其中一個(gè)旅人說“啊呀，太糟糕了，我們只剩半壺水了，該怎么走出去呀”，可是，另一個(gè)旅人卻說“是嗎？哦！上帝太照顧我們了，真幸運(yùn)，我們還有半壺水，省著點(diǎn)喝吧”。其實(shí)，在現(xiàn)實(shí)生活中，很多事情就像那半壺水一樣，換個(gè)角度就會(huì)有不同的心情，不同的答案。
愛迪生為了尋找適合做做燈絲的材料做了一千多次實(shí)驗(yàn)，在他失敗的時(shí)候別人都嘲笑他，他自己卻自豪地說“我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了一千多種不適合做燈絲的材料”。這樣的胸境，這樣的氣度，這樣的智慧，真叫人拍案叫絕。而這一切，不正是源于愛迪生那與眾不同的思考方式嗎？
換個(gè)角度，我們要有推翻成見的勇氣和別出心裁的智慧。一個(gè)普普通通的蘋果，所有的人都規(guī)規(guī)矩矩地縱向破開，而一個(gè)五歲的女孩卻固執(zhí)地把它橫向破開了，于是，她閃亮的大眼睛發(fā)現(xiàn)了蘋果里的“星星”。這個(gè)做法長(zhǎng)久以來一直打動(dòng)著我的心，吸引著我去思考，為什么總是孩子們才有發(fā)現(xiàn)的樂趣呢？為什么孩子們眼里的世界都那么新鮮，那么有樂趣呢？我想是因?yàn)楹⒆觽冄劬Φ摹盁o知”才造成他們獨(dú)具
慧眼，才使他們有如此探索世界的'勇氣和熱情。
世界這么大，用我們的眼睛，用單純和敏感的心靈，用孩子對(duì)世界充滿的熱情和好奇去打開觀察世界的大門，多角度的思考定會(huì)讓我們驚喜不已。原來，煩人的雨水沖刷下來的綠葉如此青翠欲滴；恢恢的云朵也會(huì)透過幾縷分外金黃的陽光；無名的小草野花也各有一份平凡的美麗和生機(jī)；生命中挫折也可以成為讓你前進(jìn)的動(dòng)力；失敗也可以是人生旅途中醒目的坐標(biāo)……，你會(huì)發(fā)現(xiàn)藍(lán)天白云下世界如此美好。
換個(gè)角度吧，讓生命展現(xiàn)另一種美。
“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)”。羅丹的話總是那么經(jīng)典而又耐人尋味。
換個(gè)角度會(huì)很美作文 5
生活不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。
智利北部有一個(gè)叫丘恩貢果的小村子，這里西臨太平洋，北靠阿塔卡瑪沙漠。由于特殊的地理環(huán)境以及惡劣的氣候，一直以一來，在這片干旱的土地上，一直都是沒有綠色。加拿大物理學(xué)家羅伯特來到這山，除了這村子里的人，他幾乎沒有發(fā)現(xiàn)其它生命的跡象。但是，處處密布的蜘蛛網(wǎng)引起了他的注意，他把目光鎖定了這些蜘蛛網(wǎng)上，借助電子顯微鏡，他發(fā)現(xiàn)這些蜘蛛絲具有很強(qiáng)的親水性，極易吸收霧氣中的水分。于是，羅伯特研制出一種人造纖維網(wǎng)，使穿行其間的霧氣被反復(fù)印攔截，形成大的水滴，為當(dāng)?shù)鼐用裉峁┝顺渥愕乃�，而且還灌溉土地，這里已長(zhǎng)出了百年不見的鮮花和青綠的疏菜。
換個(gè)角度，絕望會(huì)有希望，枯燥的.灰色褪變成不同的色彩。
一個(gè)普普通通的蘋果，所有的人都規(guī)蹈矩地縱向切開，而一個(gè)五歲的女孩卻固執(zhí)地把它橫向切開，于是，她閃亮的眼睛發(fā)現(xiàn)了里隱藏的“星星”！
換個(gè)角度，平凡背后也隱藏著絢麗繽紛。
烈日、沙漠。兩個(gè)焦渴的旅人，取出唯一的水壺，搖一搖。一個(gè)旅人說：“糟糕！我們只剩半壺水了！”而另一個(gè)旅人卻高興地說：“是么？太好了！我們還有半壺水！”
換個(gè)角度，就會(huì)有不同的心情，不同的答案，或許，還會(huì)有不同的命運(yùn)。
愛迪生為了尋找適合做燈絲的材料，做了1000多次實(shí)驗(yàn)，當(dāng)有人嘲笑他的失敗時(shí)，他卻自豪的說：“我已發(fā)現(xiàn)了1000種材料不適合做燈絲�！�
換個(gè)角度，更多的自信和智慧會(huì)使成功之路更近一步。 用單純而善感的心靈，去感受世界的多姿多彩。原來，灰灰的云間也會(huì)透出幾縷分外金黃的陽光；生命中刺痛的挫折也可以變成使人成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)；失敗也可以是人生旅途中醒目的坐標(biāo)......
帶著推翻成見的勇氣，別出心裁的智慧，讓我們一起換個(gè)角度，看待身邊的一切吧！生命會(huì)展現(xiàn)出另一種美。
換個(gè)角度會(huì)很美作文 6
世界是如此誠(chéng)實(shí)而公平地存在著，而每個(gè)人卻都有著一個(gè)與眾不同的小宇宙。不同的人在各自的小宇宙中發(fā)現(xiàn)著不同的色彩，演繹著自己不同的人生。
烈日，沙漠。兩個(gè)焦渴疲憊的人取出唯一的水壺，搖一搖。一個(gè)人說：“唉呀，太糟糕了，我們只剩下半壺水了�！倍硪粋�(gè)人卻高興地說：“是嗎？真幸運(yùn)，我們還有半壺水！”其實(shí)，人生中的很多事情就像這半壺水一樣，換個(gè)角度，就有不同的心情，不同的答案。
愛迪生為了尋找適合做燈絲的'材料，做了一千多次實(shí)驗(yàn)。當(dāng)有人嘲笑他的失敗時(shí)，他卻自豪的說：“我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了一千種材料不適合做燈絲�！边@樣的胸襟，這樣的氣度，這樣的智慧，真讓人拍案叫絕！而這一切，不正源于愛迪生與眾不同的思考角度嗎？
換個(gè)角度，我們要有推翻成見的勇氣和別出心裁的智慧。一個(gè)普普通通的蘋果，所有人都規(guī)規(guī)矩矩地縱向剖開，而一個(gè)五歲的女孩卻固執(zhí)地把它橫向切開了。于是，她閃亮的大眼睛發(fā)現(xiàn)了“星星”。這個(gè)故事，長(zhǎng)久以來一直打動(dòng)我的心，讓我思考。為什么孩子們眼中的世界總是那么新鮮有趣呢？我想正是因?yàn)樗麄兊摹盁o知”，才造就了他們的獨(dú)具慧眼，才使他們有了探索世界的勇氣和熱情。
世界這么大，請(qǐng)睜大我們的眼睛，用單純而善感的心靈，用寧靜而平和的呼吸，去感受世界的多姿多彩。請(qǐng)用孩子般的熱情與好奇打開觀察世界的多棱鏡，多角度的斑斕定會(huì)讓我們驚喜不已。原來惱人的雨沖洗下的綠葉會(huì)如此純粹鮮靈，灰灰的云間也透過幾縷分外金黃的陽光，無名無香的野花小草也自有一份平凡的生機(jī)與美麗，失敗也可以是人生路途中醒目的坐標(biāo)。
換個(gè)角度吧，生命會(huì)展現(xiàn)出另一種美。
換個(gè)角度會(huì)很美作文 7
世界是誠(chéng)實(shí)而公平地存在著的，每個(gè)人眼中都有著與眾不同的小宇宙。不同的人在自己的小宇宙中發(fā)散著不同的色彩，演繹著各自的人生。
烈日，沙漠。焦渴疲憊的旅人取出唯一的水壺，搖一搖。其中一個(gè)說：“哎呀！太糟糕了，我們只剩下半壺水了！”另外一個(gè)卻高興地說：“是嗎？真幸運(yùn)，我們還有半壺水！”其實(shí)，人生中的好多事情就像那半壺水，換個(gè)角度，就有不同的心情，不同的答案！
愛迪生為了尋找適合做電絲的材料，做了一千多次實(shí)驗(yàn)，當(dāng)有人嘲笑他的失敗時(shí)，他卻自豪地說：“我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了一千多種材料不適合做燈絲！”這樣的胸襟和氣度，這樣的智慧和角度，真叫人拍案叫絕。
換個(gè)角度，我們要有推翻陳見的勇氣和別出心裁的智慧。一個(gè)普普通通的蘋果，所有的人都規(guī)規(guī)矩矩地縱向剖開。而一個(gè)五歲的小女孩卻固執(zhí)地把它橫向切開了。于是，她閃亮的大眼睛發(fā)現(xiàn)了“星星”！這個(gè)故事一直打動(dòng)著我的心，引發(fā)我的'思考。為什么常常是小孩子才有發(fā)現(xiàn)的樂趣呢！？為什么孩子們的世界總是那么新鮮呢��？或許是孩子們的“無知”造就了他們的獨(dú)具慧眼，使他們具有探索世界的勇氣和熱情。也可以這樣理解，孩子是最善于轉(zhuǎn)換角度思考的人，只不過他們轉(zhuǎn)換的是成年人的角度而已！
世界這么大，睜大我們的眼睛，用單純而善感的心靈，用寧靜平和的呼吸，去感受世界的多姿多彩，用孩子般的熱情與好奇打開觀察世界的多棱鏡。這樣，斑斕的世界定會(huì)讓我們驚喜不已：原來惱人的雨沖洗下的綠葉是如此的純粹精靈；灰灰的云間也會(huì)透過幾縷分外金黃的陽光；無名無香的野花小草也自有一份平凡的生機(jī)與美麗；生命中刺痛的挫折也可以變成成人成才的營(yíng)養(yǎng)；失敗也是人生旅途中醒目的坐標(biāo)……
換個(gè)角度吧，生命會(huì)展現(xiàn)出另一種美！
如果你正處困境中，無數(shù)的煩惱讓你郁悶不已，換個(gè)角度，你一定也會(huì)很美的！
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