我有一個(gè)夢(mèng)作文(15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的我有一個(gè)夢(mèng)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我有一個(gè)夢(mèng)作文1
夢(mèng)琪，如此稱(chēng)呼也不知是否有點(diǎn)冒失。準(zhǔn)確的說(shuō)她只是我的一位網(wǎng)友而已，然而每次同她聊天，都有一種莫名的親切感又能讓自己的心情舒暢萬(wàn)分，這是一種不可言喻的心跳！故而我在不覺(jué)中便對(duì)她以姐姐相稱(chēng)了，她沒(méi)有反對(duì)，想必也覺(jué)得這樣感覺(jué)親切些吧！
記得初識(shí)之時(shí)，應(yīng)該是今年的三四月份。陽(yáng)春微寒，細(xì)雨清風(fēng)，藍(lán)天嫩草，白云燕歸。然而就是在這樣一個(gè)生機(jī)勃勃的時(shí)節(jié)，琪琪姐卻是在很很艱難的面對(duì)著個(gè)人情感的歷練。當(dāng)時(shí)的我也在為個(gè)人情感而困惑，于是我們聊的很投機(jī)、專(zhuān)注而又坦誠(chéng)。也正是在這樣一個(gè)時(shí)節(jié)與機(jī)緣，讓我們深記了彼此，并產(chǎn)生了友誼。
琪琪姐是一位很很好的女孩子，從她的言詞中我能深深的感受到她的真誠(chéng)、善良、友好與寬容加帶著對(duì)愛(ài)情的執(zhí)著追求！琪琪姐：你真的很很了不起，能與你相識(shí)是我三生之幸事！有人說(shuō)網(wǎng)絡(luò)是虛無(wú)縹緲的世界，而網(wǎng)絡(luò)中的我分明感受到了你的真、善、美。故而我每次上網(wǎng)都很樂(lè)于同你聊天，無(wú)論是歡喜亦或憂愁。
琪琪姐的網(wǎng)名為飛雪夢(mèng)琪，很很好聽(tīng)！不僅巧妙的蘊(yùn)含了自己的芳名又意境美妙幽遠(yuǎn)——夢(mèng)亦真亦幻，雪之白與空中的安琪兒(天使)交相互映。琪琪姐性情溫和，為人寬廣又用情專(zhuān)一，與之交談令我很是輕松愉悅。記得在相識(shí)的這段時(shí)日里，琪琪姐有相當(dāng)時(shí)日都處于一種壓抑狀態(tài)——一種為情而無(wú)法自拔的`抑郁。有一次，我同琪琪姐聊天得知她很想同其男友盡快完婚，而其男友卻盡是理由推遲。為此，琪琪姐很是傷心又有對(duì)其男友的不解？！又有一次，她告訴我說(shuō)她胖了，因?yàn)樗龕?ài)上了零食。自古有云：女為悅已者容，我知曉她仍是一只迷路的羔羊，只有盡可能的安慰她，并深感她是一個(gè)多么少見(jiàn)的癡情之人——一種為愛(ài)情而無(wú)所畏懼與所求的癡！
前一時(shí)日，我偶然得知琪琪姐已訂婚了，并準(zhǔn)備與今年春節(jié)前夕結(jié)婚。我為琪琪姐終于有了自己的歸宿而高興不已，真心的祝福你們：
情定三生比石堅(jiān)，飛雪夢(mèng)琪福無(wú)邊。
海枯石爛比翼鳥(niǎo)，同甘共苦恩百年。
我有一個(gè)夢(mèng)作文2
今天雖然是星期天，我還是早早的起來(lái)了，迅速穿好衣服，為我今天的小記者采風(fēng)行做好了一切準(zhǔn)備。
大約九點(diǎn)鐘我們就坐上了大巴車(chē)。不一會(huì)兒，就到達(dá)了目的地：福建省工程學(xué)院。
“哇”一走進(jìn)工程學(xué)院航模工作室，各種各樣奇特的航模，讓我目不暇接。省航空學(xué)會(huì)科普部高老師告訴我們：“這些形狀各異的航模大部分是我們學(xué)校的學(xué)生制作的，也有的是像你們一樣的小小航模愛(ài)好者制作的�！闭媸亲屛掖箝_(kāi)眼界呀！聽(tīng)完高老師的介紹，讓我對(duì)航模知識(shí)產(chǎn)生了濃厚的興趣。
接著高老師帶我們來(lái)到了航模制作教室，首先，高老師向我們講解火箭工作原理和制作方法�；鸺怯深^部椎體、筒體和尾翼組成的，為了讓我們更詳細(xì)地了解火箭的飛行原理，高老師還用吹氣球?yàn)槲覀冏鍪痉�。講完這些高老師開(kāi)始教我們親手制作火箭模型了，我高興的一蹦三尺高，心想：“終于能大顯身手啦”。在高老師和媽媽的幫助下，我很快完成了我的第一個(gè)火箭模型“天使號(hào)”，這讓我興奮不已！
下午是航模室外表演活動(dòng)，飽餐一頓之后，大家拿起了自己的“火箭”奔向了大操場(chǎng)。航模表演開(kāi)始了，一個(gè)個(gè)航模一飛沖天，有的.像展翅高飛的大雁，有的像憤怒的小鳥(niǎo)，有的像搖搖晃晃的風(fēng)箏，瞧，我最喜歡的六軸3d航模還會(huì)拉彩煙，放煙花呢。還有一個(gè)泡沫板拉橫幅上面寫(xiě)著："藍(lán)天很精彩，飛行很快樂(lè)"。這句話真的能代表我此刻心情。
當(dāng)然少不了我們親手放飛制作的“火箭”飛天嘍，隨著高老師的倒計(jì)時(shí)發(fā)射，我的“天使號(hào)”嗖的一下沖上天了，并安全的著陸。我的心情已經(jīng)難以平靜，這讓我太興奮了。
這次采風(fēng)行讓我學(xué)到了航模知識(shí)，收獲了快樂(lè)！開(kāi)啟了我的航天夢(mèng)！
我有一個(gè)夢(mèng)作文3
每個(gè)人心中都有屬于自己小小的夢(mèng)。這些夢(mèng)都是純真的、美麗的、有趣的，不論你的年齡、條件和資源，這些夢(mèng)里都會(huì)隱藏在心中，在是合適的機(jī)會(huì)傾說(shuō)或完成。
有的人夢(mèng)想當(dāng)科學(xué)家，有的人夢(mèng)想當(dāng)發(fā)明家，還有的人夢(mèng)想當(dāng)作家……而我的夢(mèng)想簡(jiǎn)單又平凡——當(dāng)一名醫(yī)生。
那是一個(gè)灰暗的夏天，那年我還沒(méi)有搬家，我有一個(gè)玩的非常好的朋友，我們幾乎是無(wú)話不談。她是一個(gè)善解人意，熱心腸的人。如果不是我說(shuō)了那句話，她現(xiàn)在會(huì)活得更好。那日，下著傾盆大雨，路上幾乎沒(méi)有了行人，我對(duì)她說(shuō)：“你看，那里有一條狗。”那條狗在不停的舔著腳，原來(lái)是受傷了，她急忙跑到馬路中間抱起小狗，但忽視了身后的危險(xiǎn)——一輛大貨車(chē)開(kāi)了過(guò)來(lái)。我大聲喊道：“快走開(kāi)，來(lái)車(chē)?yán)�！快呀！”她猛地向前一撲，大貨�?chē)還是刮傷了她，貨車(chē)司機(jī)也沒(méi)有停下來(lái)，而是趕快開(kāi)走了。由于傷口不是很?chē)?yán)重，只是皮外傷，所以我扶著一瘸一拐的'她走回了家。
晚上，傷口發(fā)炎了，她整個(gè)人熱的驚人，她的媽媽趕快將她送入了醫(yī)院，結(jié)果說(shuō)，因傷口發(fā)炎將隱藏在體內(nèi)的家族遺傳病激發(fā)了。這個(gè)病在目前醫(yī)學(xué)史上很罕見(jiàn)，以至于手術(shù)也可能不能成功。但還有一線希望，因此必須每天住在醫(yī)院觀察治療。她每天忍受著病痛的折磨，那雙清澈美麗的眼睛沒(méi)了往日的生機(jī)，如同一灘死水，我為她感到心痛。
到了手術(shù)那天，我明明知道她會(huì)做手術(shù)，但還是忍不住哭了出來(lái)，我強(qiáng)忍淚水將她送進(jìn)手術(shù)室。門(mén)口的紅燈久久沒(méi)有熄滅。她的家人和我心中都如同有一塊大石頭，在門(mén)口坐立不安。燈滅了，醫(yī)生臉上滿是無(wú)奈和自責(zé)，我和她的家人還抱著一絲希望去問(wèn)醫(yī)生，醫(yī)生搖了搖頭，說(shuō)：“對(duì)不起，我們盡力了。”她的母親坐在冰冷的地板上放聲痛哭，我的眼淚也不斷地涌出，自責(zé)的說(shuō)：“阿姨，對(duì)不起如果不是我的那句話，她也不會(huì)這樣�！薄安皇悄愕腻e(cuò)。"她的母親虛弱地說(shuō)。我一想到往日的好友和我已經(jīng)陰陽(yáng)兩隔，我就更加自責(zé)。
是�。∮卸嗌偃送七M(jìn)手術(shù)室就不能活著出來(lái)，無(wú)數(shù)的人們因失去親朋好友深受打擊，抱頭痛哭。因此，我才有了這個(gè)夢(mèng)，我要用我的醫(yī)術(shù)讓病人從閻王手里回來(lái)。
有了夢(mèng)想就要努力奮斗，我要為了我的夢(mèng)想努力讀書(shū)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，掌握好每天所學(xué)的知識(shí)，多閱讀書(shū)籍，豐富知識(shí)，開(kāi)闊視野。為夢(mèng)想打上堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為夢(mèng)想的大道鋪上路！
我有一個(gè)夢(mèng)作文4
人的一生，不是要追尋自己的夢(mèng)想嗎？如果都沒(méi)有夢(mèng)想，生命就會(huì)變得枯燥又乏味。每個(gè)人、每個(gè)生命都會(huì)有個(gè)想要實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，不管被別人嘲笑、不管別人批評(píng)、不管別人看不起你。你就是你，而不是別人來(lái)幫你決定你的未來(lái)，生命的每一刻，就由你來(lái)掌控吧！
世界上著名的音樂(lè)家，不論是專(zhuān)長(zhǎng)于哪一種樂(lè)器，好像都是男士，而不是女士，就連現(xiàn)代的音樂(lè)家，也是“男士”居多。我從小班才開(kāi)始跟我的鋼琴有所互動(dòng)，從一開(kāi)始的“小星星”便成了“小鳴奏曲”，沒(méi)錯(cuò)，我的`夢(mèng)想就是成為一位家喻戶曉的鋼琴家。每每當(dāng)我沮喪，老師以及家人開(kāi)心的笑容，便轉(zhuǎn)化成讓我前進(jìn)的動(dòng)力。我就像一臺(tái)車(chē)子，父母就像汽油，讓我持續(xù)地往夢(mèng)想前進(jìn)�！笆槌晒χ浮保胍晒�，必經(jīng)過(guò)失敗的痛苦。沒(méi)有一個(gè)人是十全十美的，想要讓美夢(mèng)成真，那就放膽地往前沖吧！
想要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，必須先克服自己的心，其實(shí)，我們的心是很容易受傷的，遇到挫折時(shí)，就更應(yīng)該要冷靜下來(lái)，好好地思考，而不是動(dòng)不動(dòng)就要放棄；如果一直拋棄夢(mèng)想，總有一天，夢(mèng)想會(huì)離家出走，離開(kāi)我們的身邊。當(dāng)我們有了夢(mèng)想時(shí)，更要有恒心和意志力。如果我們遇到了人生的十字路口，一定要三思而后行。自己的人生自己選擇，不要到時(shí)候又后悔。夢(mèng)想，會(huì)隨著時(shí)間與努力一點(diǎn)一滴地成長(zhǎng)；人如果都沒(méi)有夢(mèng)想、沒(méi)有目標(biāo)，那就等于什么都沒(méi)有了。
夢(mèng)想，也許，對(duì)我們來(lái)說(shuō)很遙遠(yuǎn)；也許，不用多少力氣就能做到；也許，一路走下去會(huì)很艱難；也許，中途會(huì)跌倒、會(huì)受傷�？墒牵蝗プ鲎隹�，怎么知道是好還是壞？面對(duì)人們的冷言冷語(yǔ)，我們應(yīng)該要勇敢地接受挑戰(zhàn)，就自由地飛翔吧！即使翅膀斷了，沒(méi)有力氣了，不過(guò)，心也要飛翔。跌倒受傷有什么關(guān)系？拍拍手腳再站起來(lái)，勇敢地讓生命變得更燦爛吧！
我有一個(gè)夢(mèng)作文5
我有一個(gè)夢(mèng)，要像鳥(niǎo)兒一樣無(wú)拘無(wú)束，自由自在的翱翔在蒼穹，想飛就飛，想停就停，想吃就吃，想睡就睡�？曙嬊迦I啄鮮果，累歇樹(shù)梢。困眠人家。生活無(wú)憂無(wú)慮，自在逍遙。享受一陣微風(fēng)帶來(lái)的清涼，享受一股清泉帶來(lái)的舒暢，享受一口鮮果帶來(lái)的美滿，享受一座小屋帶來(lái)的溫暖。一切是多么的美好，多么的舒適，多么的快樂(lè)。
我有一個(gè)夢(mèng)，要像唐朝的李白一樣文武雙全、才華橫溢。既能描寫(xiě)祖國(guó)大好河山的壯美，又能享受仗劍走天涯的豪邁。提筆一揮，是驚天地泣鬼神的傳世之作；提劍一閃，是“十步殺一人千里不留行”的絕世武功；瀟瀟灑灑，氣吞山河。一只筆，一柄劍，一壺酒，逍遙行天下。文能詩(shī)篇傳千古，武能揚(yáng)刀嘯西風(fēng)。
我有一個(gè)夢(mèng)，要像神話里的玉皇大帝一樣。圣旨一宣，萬(wàn)人臣服；一字千金，一言九鼎；縱橫天下，橫掃千軍；狼煙一起，千軍萬(wàn)馬；龍袍一披，天神下凡；君王一召，四海相會(huì)；九五之尊，天下盡收；壯志凌云，獨(dú)攬?zhí)煜�；大殿金碧輝煌，國(guó)庫(kù)滿是金銀。受三界之拜且一統(tǒng)天下。各路神仙齊上陣，一同扶我帝王位。三界之中我為尊，自自在在領(lǐng)天下。
我有一個(gè)夢(mèng)，要像理查德·克萊德曼一樣。坐在琴邊，伸手就是一串美妙旋律；坐在桌前，揮筆就是一串美妙的音符。我要演奏出人世中最輝煌的樂(lè)章；我要譜寫(xiě)出人世中最萬(wàn)美的音樂(lè)。一段鋼琴曲，一段醉人的旋律，更是一段感人至深的.旋律！我要讓我的水平震驚世界，我要讓我的音樂(lè)感動(dòng)世人！大千世界，皆一一曲鋼琴之韻；萬(wàn)千美景，皆以一曲鋼琴之美；喜怒哀樂(lè)，皆以一曲鋼琴之情。音樂(lè)的美麗不僅僅是聽(tīng)覺(jué)上的盛宴，更是精神上的享受，心靈中的生華！優(yōu)美的鋼琴曲，一段美妙的旋律，一件跳動(dòng)的音符。隨著我的夢(mèng)漸漸遠(yuǎn)去……
我有一個(gè)夢(mèng)……
我有一個(gè)夢(mèng)作文6
我有一個(gè)白日夢(mèng)，它，是綠色的——希望與生機(jī)的顏色。它，浮沉于腦海，深植在心田。我要去搜集世上所有美麗的綠色，編織成飛毯，哪兒有災(zāi)難，它便往而救之。
我要去春天的原野，去尋被朝暉撫摸，被和風(fēng)親吻，被露水潤(rùn)澤的清亮綠色，把它握在手中。新生的嬰兒見(jiàn)了它，定會(huì)咧開(kāi)小嘴，歡喜雀躍。我要把它放在毯中央，使人心神振奮。
我要去徐志摩筆下的康河，在河底黑泥上覓一絲油綠，覓那“油油的在水下招搖”的“軟泥上的青荇。”尋到了，便漫灑在綠毯各處，任它懶懶地漾開(kāi)去，仿佛洇在了那兒。幼兒園的小朋友見(jiàn)了它，定會(huì)發(fā)出清脆的笑聲：這不是蠟筆的色彩嗎?
我要去楊萬(wàn)里詩(shī)中的西湖，去采擷那“接天蓮葉無(wú)窮碧”;去朱自清的月光下的荷塘，去取那“波痕之凝碧”。把它們鑲織在毯的邊角。青年們定會(huì)嘖嘖稱(chēng)贊，這沁人心脾的翠綠啊。
我要去蓬皮杜文化藝術(shù)中心，那用“破墨法”(山水畫(huà)的一種技法)有力地“炸”出的一團(tuán)綠油彩，洋溢著藝術(shù)的氣息，好像是一個(gè)水團(tuán)與一股顏料沖突、融合而來(lái)的，一看到它，世間萬(wàn)物都瞬間鮮活、明快了。請(qǐng)藝術(shù)系的大學(xué)生們將它們鋪滿綠毯，那是青春的模樣。
我要去古松下，瞻仰那深沉、厚重的墨綠，仿佛有一種不屈不撓的'滄桑氣節(jié)，又有一種氣吞山河的磅礴聲勢(shì)，無(wú)聲無(wú)形，卻讓上過(guò)戰(zhàn)場(chǎng)的老人們找到昔日戰(zhàn)友一般，或神情激昂，或肅立靜默，或潸然淚下，或微笑不語(yǔ)。
我把它織在毯子的背面，這是深藏在脊梁中的偉大的力量。這條神奇的綠毯啊，我希望它飛到各個(gè)需要幫助的地方。飛到荒漠，變成大片森林和奔涌的清泉;飛到洪災(zāi)泛濫的地方，變成一道道堅(jiān)固的堤壩;飛到貧困山區(qū)，變成一條條寬闊平坦的公路，變成孩子們桌上熱騰騰的飯菜，以及身上保暖的衣物;飛到世界各地仍然戰(zhàn)火紛飛的沙場(chǎng)，希望它變成一條“和平毯”，呼吁人們放下武器，用友誼擁抱彼此，一群白色的和平鴿環(huán)繞著他們飛著、唱著，像是在歌頌和歡呼……
我的白日夢(mèng)，它不是夢(mèng)�？傆幸惶焖鼤�(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
我有一個(gè)夢(mèng)作文7
常常，在夢(mèng)里，我輕輕地飄在浩瀚縹緲的宇宙星空，繁星簇?fù)硐�，蔚藍(lán)色的地球母親向我張開(kāi)懷抱，我仿佛看到了清澈湛藍(lán)的海洋，綠意盎然的土地，天空翱翔的鳥(niǎo)兒，自由奔跑的動(dòng)物……
然而，曾幾何時(shí)，人們對(duì)資源無(wú)休止的索取，破壞了這一切的美好！一個(gè)個(gè)工廠拔地而起，“嗚隆隆”冒著廢氣的煙囪，給天空抹上了黑色的印記，蒼穹下，霧霾中，人們戴著厚厚的口罩，相見(jiàn)不相識(shí)。一處處高樓簇?fù)矶�，萬(wàn)頃良田被侵占，養(yǎng)育我們的土地被一點(diǎn)點(diǎn)蠶食，走出戶外，再也難以聞到麥浪的.芳香。一條條水溝隱蹤密行，黑黝黝的廢水肆意流淌，侵蝕著地球母親的肌膚，污染著寶貴的水源，純凈水、礦泉水成為千家萬(wàn)戶的生活必需。一座座山峰千瘡百孔，層層疊疊的森林消失殆盡，那一抹綠色不見(jiàn)蹤跡，沁人心脾的空氣變成飛揚(yáng)的塵埃。
每次，回老家的路上，總會(huì)看到一片片湖澤，我好奇地問(wèn)爸爸，這里怎么會(huì)有湖呢？爸爸對(duì)我說(shuō)，這里是產(chǎn)煤區(qū)，人們挖完煤，地下就空了，地面的田地塌陷，水倒灌便形成了湖，這叫做采煤塌陷區(qū)，我們這里有數(shù)十萬(wàn)畝呢。啊，有這么多��？！我瞪大了眼睛。那我們挖這么多土地，地球疼嗎？我天真地問(wèn)。爸爸皺了皺眉頭，苦笑不語(yǔ)。而我，卻分明聽(tīng)見(jiàn)了地球母親一聲聲撕心裂肺的哀嚎！
記得，有一個(gè)電影，片尾處，面對(duì)被過(guò)度污染開(kāi)采的蒼天、大地、湖泊、森林，演員們真誠(chéng)地道歉，令人感動(dòng)。今天，我也要誠(chéng)摯地道歉！我要向被霧霾籠罩的天空道歉，是我們的錯(cuò)，讓你變得混沌不堪，玷污了你湛藍(lán)的面龐，請(qǐng)?jiān)徫覀儯^續(xù)給我們明媚的陽(yáng)光。我要向傷痕累累的大地道歉，是我們過(guò)分地索取，讓你不堪重負(fù)，請(qǐng)?jiān)徫覀�，繼續(xù)給我們生命的給養(yǎng)。我要向污水浸染的河流道歉，是我們毫無(wú)節(jié)制地排放，讓你不再清澈，不再甘甜，請(qǐng)?jiān)徫覀�，繼續(xù)給我們滋潤(rùn)的源泉。我要向形單影只的森林道歉，是我們貪婪地采伐，讓你失去綠色，喪失家園，請(qǐng)?jiān)徫覀�，繼續(xù)給我們清新的空氣。
我更要大聲的呼喊，請(qǐng)大家都行動(dòng)起來(lái)吧，從點(diǎn)滴做起，從身邊做起，善待地球，保護(hù)資源，愛(ài)護(hù)環(huán)境，珍惜土地，總有一天，我們的天空還會(huì)是湛藍(lán)的，空氣還會(huì)是清新的，大地還會(huì)是綠色的，河流還會(huì)是清澈的，我們的綠水青山終將變成金山銀山，這是我的夢(mèng)，我們的夢(mèng)！
我有一個(gè)夢(mèng)作文8
我有一個(gè)夢(mèng)最近我看了一本書(shū)，講的是小豆豆因?yàn)樘詺獗煌藢W(xué)了，到了一個(gè)與眾不同的學(xué)校，遇見(jiàn)啦一生中最重要的一個(gè)人小林校長(zhǎng)，而由一個(gè)勸退生變成了一個(gè)著名作家。
巴學(xué)園的教室是由一節(jié)節(jié)廢棄的電車(chē)車(chē)廂組成的。巴學(xué)園的校長(zhǎng)第一次見(jiàn)小豆豆，就微笑著聽(tīng)小豆豆不停的說(shuō)了四個(gè)小時(shí)的話，沒(méi)有一絲不耐煩，沒(méi)有一絲疲倦，完全把她當(dāng)成了朋友。 每到吃飯的時(shí)候，校長(zhǎng)就會(huì)問(wèn)：“大家?guī)Я恕昂５奈兜馈焙汀吧降奈兜馈眮?lái)了嗎？”“海的味道”， “山的味道”原來(lái)是校長(zhǎng)不想讓小朋友偏食同時(shí)不讓家境不好的孩子自卑，讓大家知道食物不分貴賤，所以蔬菜，肉類(lèi)，魚(yú)類(lèi)，都得吃。巴學(xué)園的教育方法：讓小朋友從喜歡的課程開(kāi)始學(xué)起，上午，如果把課程都學(xué)完了，下午大家就集體去親近大自然學(xué)習(xí)各種知識(shí)，在自然中學(xué)習(xí)，農(nóng)民伯伯也可以是巴學(xué)園孩子的'老師。
夜晚大家在大禮堂里講故事，搭帳篷，露營(yíng)，讓孩子們?cè)⒔逃跇?lè)。巴學(xué)園的一切都是那么新鮮動(dòng)人，那么讓人向往！ 小林先生很尊重孩子們的好奇心并保護(hù)孩子的自尊心。他組織的運(yùn)動(dòng)會(huì)保護(hù)了永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的高橋；當(dāng)小豆豆的錢(qián)包掉到廁所里，小豆豆為了老錢(qián)包把地上搞得一團(tuán)糟，校長(zhǎng)也沒(méi)有去制止，指責(zé)，而是讓她自己最后把衛(wèi)生處理好；學(xué)校的游泳課讓泰明的自尊受到了保護(hù)孩子們?cè)诎蛯W(xué)園里自由自在，無(wú)拘無(wú)束，沒(méi)有師生之分，無(wú)論老師，學(xué)生，校長(zhǎng)都是朋友，充分發(fā)揮了孩子的天性，讓上學(xué)變成了一件快樂(lè)的事。 巴學(xué)園保留了孩子們的天真、頑皮、快樂(lè)、自信、誠(chéng)實(shí)、善良、熱情、友愛(ài)、勇敢、樂(lè)于探索。多好的學(xué)校��！
那天我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我們中國(guó)的學(xué)校都變成了巴學(xué)園這樣，每個(gè)孩子都在快快樂(lè)樂(lè)的學(xué)習(xí)！
我有一個(gè)夢(mèng)作文9
蘇格拉底說(shuō)過(guò)：“世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為夢(mèng)想而奮斗。”而我，也有一個(gè)夢(mèng)想——成為中國(guó)國(guó)家隊(duì)的主力前鋒，為中國(guó)隊(duì)摧城拔寨，傲視亞洲！
我自一年級(jí)起，便接觸了足球，因?yàn)楸容^高，跑得快而被選入了興趣小組。剛剛開(kāi)始接觸足球時(shí)老是受傷，而且由于基本功差，經(jīng)常被同學(xué)們嘲笑。我屢次打起退堂鼓，但爸爸卻一直讓我堅(jiān)持下去，他說(shuō)：“你很快就能體會(huì)到踢足球的樂(lè)趣了，而且這種樂(lè)趣值得你付出汗水與努力�！�
白駒過(guò)隙，我已進(jìn)入了初中。那是一個(gè)平常的周六上午，我穿戴整齊，喊了聲：“媽?zhuān)胰ド献闱蛘n了�！北愠隽碎T(mén)。是的，讓我難以置信的是，我已愛(ài)上了足球，覺(jué)得它是我生命中最重要的運(yùn)動(dòng)了。
秋日正午的`太陽(yáng)遠(yuǎn)非想象的那樣軟弱無(wú)力，慢跑熱身沒(méi)幾分鐘，我們便脫去了外套，再幾圈下來(lái)，我們個(gè)個(gè)都?xì)獯跤趿�。教練打趣道：“喲，各位少爺，這才多久就不行了？”怎么可能，等著瞧吧！”我們的回應(yīng)蕩漾在球場(chǎng)上，久不消逝。
接著是盤(pán)帶訓(xùn)練，我們必須迅速帶球穿過(guò)十幾個(gè)標(biāo)志物，如果碰到一個(gè)，就要退出重來(lái)。接下來(lái)是定位球訓(xùn)練，三對(duì)三的攻防訓(xùn)練，射門(mén)訓(xùn)練和長(zhǎng)傳訓(xùn)練。你瞧，剛剛帶球突人禁區(qū)，并送出巧妙助功的就是我。我能感到在刻苦的訓(xùn)練下，我的能力在一點(diǎn)點(diǎn)提高。
接下來(lái)我要面臨高中，大學(xué)甚至更高的學(xué)業(yè)生涯，但我希望能堅(jiān)持訓(xùn)練，堅(jiān)持我的夢(mèng)想，我憧憬著未來(lái)有一天，能像偶像武磊那樣穿上國(guó)家隊(duì)?wèi)?zhàn)袍，在雄壯的國(guó)歌中，在冉冉升起的五星紅旗下，在球迷們的吶喊助威中，為中國(guó)隊(duì)攻破對(duì)方的大門(mén)！
我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，就是代表中國(guó)隊(duì)，打入世界杯，出征全世界！
我有一個(gè)夢(mèng)作文10
時(shí)常在電視上看到一些超越時(shí)空的卡通影片，其中以哆啦A夢(mèng)最令我注目，哆啦A夢(mèng)的口袋里總是裝著一些令人好奇又奇形怪狀的道具，那些奇形怪狀的道具總是能幫助大家解決問(wèn)題、看清事情的真相……
我有時(shí)還會(huì)幻想說(shuō)自己有一個(gè)多啦A夢(mèng)，如果我有一個(gè)哆啦A夢(mèng)的話，我一定會(huì)叫哆啦A夢(mèng)拿出任意門(mén)，帶著爸爸媽媽出去野外郊游，這樣不僅增進(jìn)了家人彼此的`感情，還可以調(diào)養(yǎng)身心接近大自然，將所有的煩惱、感傷、生氣，都拋到九霄云外，讓自己更快樂(lè)，但也不能太過(guò)于放松以免影響課業(yè)。
如果我有一個(gè)哆啦A夢(mèng)我會(huì)請(qǐng)他送我一支既寫(xiě)得漂亮整齊又快速的自動(dòng)筆，這樣的話老師出的功課、報(bào)告、作文等方面的文書(shū)作業(yè)我都能寫(xiě)得漂亮又整齊，這樣既不會(huì)被老師責(zé)罵也不會(huì)受到父母的打，不是很好嗎？
如果我有一個(gè)哆啦A夢(mèng)，我會(huì)請(qǐng)他拿出一個(gè)可以找到走失的人道具，近年來(lái)走失的人大多都是老年人，而且那些老年人不是失去記憶就是中風(fēng)，所以我如果有那個(gè)道具的話，就可以找回老年人，幫助他們找到回家的路，不僅如此這樣也可以讓老年人的家人更放心。
如果我有一個(gè)哆啦A夢(mèng)，我希望他能送我一個(gè)可以預(yù)防生病的道具，生病時(shí)把道具拿著，只要碰到道具就可以把病毒吸取出來(lái)，這樣人生沒(méi)有生病的煩惱，也不用讓胃受傷，有了這個(gè)道具人生就彩色，多采多姿了，再也不必受到病魔的折騰，多好啊！
如果我有一個(gè)哆啦A夢(mèng)，我不會(huì)就因?yàn)橛辛硕呃睞夢(mèng)就把腦袋擱在一旁，不去思考事情，什么事都依賴(lài)哆啦A夢(mèng)，因?yàn)檫@是不行的，所以應(yīng)該確實(shí)的使用他，才能使自己的未來(lái)更美好。
我有一個(gè)夢(mèng)作文11
在窩中鳴叫的小鳥(niǎo)，希望有朝一日能沖上藍(lán)天；在土中剛沉睡的種子，在夢(mèng)中希望能頂破層層土壤，迎來(lái)光明；風(fēng)掠過(guò)貧窮的山區(qū)，有多少孩子渴望坐在教室里吸收知識(shí)……小鳥(niǎo)有一個(gè)夢(mèng)，種子有一個(gè)夢(mèng)，貧困山區(qū)的孩子們有一個(gè)夢(mèng)，我，有一個(gè)夢(mèng)。
坐在電視前，看著梁山好漢們舞刀弄槍?zhuān)瑢O悟空大鬧天宮，劉關(guān)張大義凜然，賈寶玉多愁善感……一個(gè)個(gè)人物，多么生動(dòng)形象，就像把書(shū)中優(yōu)美的語(yǔ)言移到了電視中，更加活靈活現(xiàn)。于是，一個(gè)夢(mèng)想便沖進(jìn)了我的腦海中——我要當(dāng)一名演員。
從此，夢(mèng)想成為了一盞明亮的燈，用自己的光給我?guī)?lái)溫暖，用自己的光為我照亮前進(jìn)的路，用自己的光給我鼓勵(lì)，使我勇敢前行。我希望有朝一日，也能想演員那樣，或舞刀弄槍?zhuān)蚋哒勯熣摚蛳矚庋笱螅蝼鋈簧駛瓑?mèng)想激勵(lì)著我，使我學(xué)會(huì)了永不放棄。
一個(gè)充滿春意的早晨，我們正在前往山頂?shù)穆飞�。我從看到這座山起就一直想著“征服”它。但是它并不像我想象的那樣高。山頂似乎近在眼前，卻又遠(yuǎn)在天邊。我正喘著粗氣，繼續(xù)往上爬。
突然，前面出現(xiàn)了一片因下雨留下的“痕跡”。我正看著峰頂，并沒(méi)留意這個(gè)小水池。直到同伴們大聲的呼喚傳入我的耳簾，我才回過(guò)神來(lái)，慌忙之中往身旁的樹(shù)枝上一抓。沒(méi)想到那根樹(shù)枝太調(diào)皮了，全身長(zhǎng)滿了小刺，在我的手上“作畫(huà)”。我的手上便留下了一道紅紅的橫線。疼痛立刻在我的手中回蕩。心中立刻有了打退堂鼓的欲望。望望山頂：它似乎在輕蔑地望著我：“你能行嗎，回去吧！”我回頭瞧了瞧后邊，腦中正在進(jìn)行激烈的思想斗爭(zhēng)。
一瞬間，我想起了我的夢(mèng)想。要當(dāng)一名演員，首先就要有堅(jiān)持不懈和永不放棄的精神。如果我當(dāng)上了演員，那些要受傷的`劇情不就要其他人替補(bǔ)啦？如果出了意外呢？那我不就要當(dāng)場(chǎng)放棄了？如果不從現(xiàn)在做起，練出永不放棄的精神，那以后，怎么能圓夢(mèng)呢？
一陣激烈的思想斗爭(zhēng)之后，我的目光又重新回到了峰頂�！拔铱刹荒茉侏q豫不決了！”我心中默默地想。我忍著痛，繼續(xù)向山頂進(jìn)發(fā)。最終，我們登上了峰頂。
夢(mèng)想將帶著我，越飛越高，成為天空中一顆閃亮的星星。雖不是最亮的一顆，但是，能用自己微不足道的光芒，照向地球，照向大地，照向海洋，照向中國(guó)，照向每一個(gè)人。讓他們得到我那微弱的光芒，在心中產(chǎn)生一個(gè)新的夢(mèng)想！
我有一個(gè)夢(mèng)作文12
我有一個(gè)夢(mèng)，很小也很大
——題記
自上初中以來(lái)，我一直都在做著爸媽的夢(mèng)。他們想讓我好好學(xué)習(xí)，我便呆在學(xué)校了乖乖學(xué)習(xí)，他們想讓我做一個(gè)文靜的淑女，于是我便不說(shuō)臟話，不打架。只是，他們還想我長(zhǎng)高一點(diǎn)，這……有點(diǎn)困難。
做夢(mèng)太累了，就想醒過(guò)來(lái)了。
我現(xiàn)在有一個(gè)現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)，就是可以從爸媽的夢(mèng)中醒過(guò)來(lái)。我不想做我不喜歡的事，我不想說(shuō)我不喜歡說(shuō)的話，我不想呆在我不喜歡的地方。
曾經(jīng)有一個(gè)人這樣說(shuō)過(guò)我：你生不逢時(shí)，生不逢地，如果你不是生長(zhǎng)在這，或許，你的一生很精彩。我也想象過(guò)如果自己不是現(xiàn)在的自己，那會(huì)是什么樣子的，但終究無(wú)人知道，因?yàn)槟侵皇窍胂攵选?/p>
如果上天給我一個(gè)重新上初中的夢(mèng)，夢(mèng)里的我一定不會(huì)背政治，我要有一片逝去的童真，我要讓任性，一任到底，我不要因?yàn)槿魏蔚脑颍淖冏约�，因�(yàn)楝F(xiàn)在的我在在很多年前就失去了童真，那些美好早就腐朽在了時(shí)光中。如果上天能容忍我的貪婪，我還想每天都能多睡會(huì)，我還想……
那一天，我問(wèn)了一個(gè)剛上初中的'表妹一個(gè)問(wèn)題“你學(xué)習(xí)只是為了考大學(xué)嗎”她呼了一口氣說(shuō)“是。也不是。我學(xué)習(xí)不好，也不想學(xué)習(xí)，注定當(dāng)不了什么大人物，所以，我想當(dāng)一個(gè)老師，我要將我的學(xué)生教育成最優(yōu)秀的學(xué)生，希望在將來(lái)她們有能力的時(shí)候，可以改變我國(guó)的教育制度，不要再埋沒(méi)單科人才了。最好在提高一下教師的工資，這樣就最好了。
聽(tīng)完她的回答，我石化了，真希望，這不是她的一個(gè)夢(mèng)，而那一刻，我恍如夢(mèng)醒。
我有一個(gè)夢(mèng)作文13
晚自習(xí)，教室里靜得嚇人，好像只有我自己在這。
寫(xiě)了許久的作業(yè)，寫(xiě)完物理的最后一道題，抬頭看了看時(shí)間，快八點(diǎn)了。周?chē)耐瑢W(xué)都在奮筆疾書(shū)地寫(xiě)作業(yè)，偏頭看了看姜懿桐，她快寫(xiě)完英語(yǔ)報(bào)紙了。
“十分鐘內(nèi)回來(lái)�！碑�(dāng)老李說(shuō)完這句話，教室里大多數(shù)同學(xué)都起身往外跑�！白甙�，出去溜達(dá)一會(huì)兒，回來(lái)再寫(xiě)�！蔽依蛲庾�。看到一班幾個(gè)男生沖去了操場(chǎng)，姜懿桐說(shuō)：“走啊，出去跑一圈�！�
八點(diǎn)了，天已經(jīng)黑了，站在操場(chǎng)這頭兒，小學(xué)那邊還開(kāi)著燈，操場(chǎng)黑得看不見(jiàn)終點(diǎn)在哪里。有風(fēng)吹過(guò)，只穿校服沒(méi)穿棉襖的我們不禁瑟瑟發(fā)抖。
我們?cè)诓賵?chǎng)上跑著，在這個(gè)跑了三年的操場(chǎng)上跑著。這次身邊沒(méi)有全校的'學(xué)生，也沒(méi)有校長(zhǎng)和老師，只有我和她。我從來(lái)沒(méi)么這喜歡過(guò)跑起來(lái)的感覺(jué)，我也不知道，在這一片黑暗中，哪才是終點(diǎn)。
“原來(lái)我們操場(chǎng)這么大啊�！蔽也唤袊@道。沒(méi)人的操場(chǎng)，真的很大，每次跑步都想著偷懶的我，這一次卻跑得異�？�。我不想停下來(lái)，因?yàn)橄胍禳c(diǎn)，再快點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)。我不知道終點(diǎn)到底意味著什么，只想向著那黑暗里格外耀眼的光跑去。
到了這燈火亮麗的地方，我停下了，抬頭看天上的星星，一閃一閃，從未在撫順見(jiàn)過(guò)這么美的星空�？赡苁且�?yàn)槲覐奈凑驹诓賵?chǎng)上認(rèn)真地看星空吧。
我們兩個(gè)一邊調(diào)整呼吸，一邊往教室里走，她在我身邊，陪著我沖向終點(diǎn)，她在我身邊陪著我觀賞星空，她在我身邊陪我走進(jìn)教室。
我有一個(gè)夢(mèng)，那個(gè)夢(mèng)里，有操場(chǎng)，有黑暗，有光明，有星星，有她。
我有一個(gè)夢(mèng)作文14
夢(mèng)想，是茫茫大海中的燈塔，為迷失方向的船指引方向；夢(mèng)想，是晴朗夜空高高在上的北極星，為迷途的人指明回家的路。沒(méi)有夢(mèng)想的人，就像迷失在偌大森林里的游客，驚慌失措；沒(méi)有夢(mèng)想的人，就像是散亂在天空中的蒲公英，不知何去何從。
每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)，或平凡、或偉大、或充滿幻想，無(wú)論與否，它對(duì)人們都是非常重要的。我也有一個(gè)夢(mèng)——當(dāng)上大學(xué)老師。
我心中有這個(gè)夢(mèng)是有原因的。在我懂事之后，爸爸帶我去過(guò)一次大學(xué)，望著優(yōu)美的校園景色和良好的學(xué)習(xí)氛圍，我心中不禁產(chǎn)生了美好的憧憬，再看著大學(xué)生們意氣風(fēng)發(fā)的精神姿態(tài)和蓬勃向上的學(xué)習(xí)態(tài)度，我也想用老師的身份和他們一起探究。
在我眼里，做老師的好處并不是因?yàn)槔蠋煿ぷ鬏p松，假期較多，而是因?yàn)楫?dāng)老師可以和學(xué)生們一起學(xué)習(xí)，俗話說(shuō)得好：“活到老，學(xué)到老”、“學(xué)海無(wú)涯，學(xué)無(wú)止境”，只要我們積極進(jìn)取，就會(huì)得到源源不斷的知識(shí)。
我心中有一個(gè)當(dāng)老師的夢(mèng)，是因?yàn)榉窒頃r(shí)是快樂(lè)的。在把知識(shí)分享給他人的過(guò)程中，我們是快樂(lè)的，老師這個(gè)職業(yè)正是把自己的`知識(shí)分享給學(xué)生們，而老師為了培養(yǎng)新一代的祖國(guó)棟梁，盡心盡力，默默奉獻(xiàn)。這樣既把知識(shí)分享給了學(xué)生，又為了國(guó)家做了貢獻(xiàn)。
我心中有當(dāng)老師這個(gè)夢(mèng)，還因?yàn)檫@個(gè)職業(yè)能增強(qiáng)社交能力。要做一個(gè)老師，就必須提升自己的寫(xiě)作水平，寫(xiě)作水平提升了，表達(dá)能力和慨括能力也會(huì)提升，從而使自己的綜合素質(zhì)更加全面。那么今后長(zhǎng)大成人走向社會(huì)、參加工作之后，就能如魚(yú)得水、廣結(jié)人緣，融入到團(tuán)隊(duì)之中。
我心中有當(dāng)老師這個(gè)夢(mèng)，更因?yàn)檫@個(gè)職業(yè)受人愛(ài)戴。我的小學(xué)老師教了我六年，我們把她當(dāng)作母親，而她也像母親一樣呵護(hù)我們，無(wú)微不至、竭盡所能，把她所知道的一字不落地告訴我們，她對(duì)我們的關(guān)心不會(huì)比任何一個(gè)母親少。因此，我們十分喜愛(ài)她，同時(shí)也十分尊敬她。
我的夢(mèng)想很普通，它既不是要去做一個(gè)科學(xué)家、發(fā)明家，也不是要去攀比誰(shuí)的貢獻(xiàn)和作用更大，因?yàn)槿魏我粋�(gè)職業(yè)都能為國(guó)家做貢獻(xiàn)，連環(huán)衛(wèi)工人也是。他們?cè)趧?chuàng)造干凈整潔的環(huán)境，并為此而勤苦付出，這也是貢獻(xiàn)。工作不為高低貴賤，只是分工不同而已。
我有一個(gè)夢(mèng)，是一個(gè)當(dāng)老師的夢(mèng)，是一個(gè)許多人心中都曾有過(guò)的夢(mèng)，但這個(gè)夢(mèng)是偉大的。我記得這樣一句話，人生的真正歡樂(lè)是致力于一個(gè)認(rèn)為是偉大的目標(biāo)，只要我們能為了夢(mèng)想而努力，這個(gè)夢(mèng)就是偉大的！
追逐夢(mèng)想，尋覓夢(mèng)想的清香。有人說(shuō)過(guò)這樣一句話：夢(mèng)想的代名詞是跌倒，挫折，希望與成功，而在追逐夢(mèng)想的過(guò)程中，恰恰也需要這種動(dòng)力。夢(mèng)想的種子不會(huì)自然去成長(zhǎng)，只有用我們的雙手去栽培它，它才會(huì)生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果。
讓我告訴全世界：我有一個(gè)夢(mèng)！
我有一個(gè)夢(mèng)作文15
繁花落盡，只留下子規(guī)哀啼；歲月匆匆，卻留下半腹經(jīng)綸。
——題記
我有一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)想著成為一個(gè)作家，用流暢的筆觸來(lái)傾訴內(nèi)心的想法
夢(mèng)源
愛(ài)看書(shū)。小時(shí)候，每每陶醉在書(shū)中世界里，內(nèi)心就會(huì)得到極大的滿足。讀到《童年》里阿廖沙慘遭外祖父毒打時(shí)，我會(huì)低聲啜泣；讀到《巴黎圣母院》里吉普賽女孩優(yōu)美的舞姿以及嬌好的容顏時(shí)，我會(huì)心花怒放；讀到《鋼鐵是怎樣煉成的》里保爾堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)，我會(huì)暗暗地給自己定下目標(biāo)。讀的書(shū)多了，內(nèi)心世界也就變的敏感起來(lái)，人往往變得多愁善感。
造夢(mèng)
愛(ài)幻想。人有了夢(mèng)想，便會(huì)更加努力；有了追求，就有了不懈動(dòng)力。夢(mèng)是虛假的，我要打造我的夢(mèng)，就要使自己具有追夢(mèng)的權(quán)利。我努力使自己變得強(qiáng)大，使自己了解更多，超越別人，超越世俗的眼光。我努力，我堅(jiān)持，我要為我自己的夢(mèng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，我要讓別人肯定我，看到我的實(shí)力。如今，幻想即將變成事實(shí)，我正在一塊一塊地拼湊著我的夢(mèng)想，讓它更完美，更閃光。
逐夢(mèng)
愛(ài)拼搏。夢(mèng)想終究不是現(xiàn)實(shí)，我創(chuàng)造一切條件使自己變得完美。現(xiàn)在，我正在勇敢地追逐我的夢(mèng)想。在追逐夢(mèng)想的道路上，有許許多多和我一樣的'追夢(mèng)人，我們懷著各自的期待，勇往直前。盡管追夢(mèng)路上有許多磨難，但我決不會(huì)放棄，我要撥開(kāi)那層層迷霧，努力向前沖，到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。
我的夢(mèng)樸實(shí)無(wú)華，作家夢(mèng)，激勵(lì)著我前進(jìn)，見(jiàn)證著我的進(jìn)步。人都應(yīng)該有夢(mèng)，有夢(mèng)就別怕傷痛！不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？
當(dāng)天空飄過(guò)一朵時(shí)間的云，狂嚼著我的夢(mèng)想，吞噬著我的青春時(shí)，我不會(huì)放棄我的夢(mèng)想，我會(huì)為了它而奮斗，因?yàn)椋衣?tīng)見(jiàn)，我的夢(mèng)想在未來(lái)呼喚著我。
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