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神秘的禮物作文300字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的神秘的禮物作文300字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
神秘的禮物作文300字1
爸爸從南方出差回來,帶給我一份禮物,說是怕碰又怕動,一路上可加小心呢!是什么呀?我心里好奇,急著要打開看個究竟。爸爸卻擺手說:“別急,別急,等作業(yè)寫完再看也不遲!
我終于寫完了作業(yè),急切地打開了裝禮物的包。哇!是一盤又紅又鮮誘人口水的大草!我連忙抓起一顆草毒放進嘴里,啊,可真是酸甜爽口,太好吃了!我真想一下子把這盤草薄全吞下肚。可突然間,我想起了奶奶,平時最疼我的奶奶,她老人家有病剛出院,能吃上這么鮮的草毒,那該多好啊!想到這,我就把草落又精心地包好,并寫上了“祝奶奶快快恢復(fù)健康,您的'孫女平平”兩行大字。
這時爸爸走過來,奇怪地問:“咋不吃了?這可是你最喜歡的東西呀!”我把心里想的對爸爸說了,并催促道:“快給奶奶送去呀,老爸!”爸爸奇怪地問:“你怎么不親自給奶奶送去呀?”“唉呀,爸,我要是去,奶奶肯定會讓著我吃。您就說不知道這是什么東西,讓奶奶自己拆開!卑职忠宦,高興地直夸我:“好,好,知道孝敬奶奶,是個好孩子。”
爸爸走后,我在心里想:奶奶打開這份“神秘禮物”一定很高興吧!
神秘的禮物作文300字2
今天是我的生日。我有一個絕秘的計劃——“KNX”計劃。知道為什么這一個計劃叫KNX嗎?哈哈!不知道吧!因為今天是我的生日也是媽媽的難受日。我聽爸爸說我出生的那一天都快把媽媽的五臟六腑給踢出來了,KNX是康乃馨幾個大字的首字母的.大寫,所以叫KNX計劃。
我起來了,飛快地穿上衣服,走出了家門。一出門我就看見了一家花店,我便走了進去問“老板有沒有十枝康乃馨?”老板說:“小朋友啊,你來晚了,現(xiàn)在康乃馨已經(jīng)賣完了呀。”我“啊”了一聲就離開了這一家花店。我找!打。∥屹M盡了九牛二虎之力終于尋找到一家花店買了十枝閃著晶瑩的露珠的康乃馨。我買完康乃馨之后就回家了;氐郊遥瑡寢寢屨f:“小壽星,蛋糕都準備好了,你跑哪去了呀?”我對媽媽說:“媽媽,你這么辛苦的把我生下來,我還沒有送過你一次禮物呢,今天我送給你這十枝漂亮的康乃馨。”媽媽和我的眼睛已經(jīng)濕潤了。
爸爸說:“你們到底是誰過生日呀?”我和媽媽都笑了。
神秘的禮物作文300字3
今天一早起來我就很激動,因為今天是六一兒童節(jié)。媽媽答應(yīng)給我買禮物,但我的禮物到底是什么呢?是變形金剛,還是游戲機?突然想起上次在商場里看上一個小黃人鬧鐘,我想買,媽媽卻一副神秘的樣子,說:“以后再買!蔽揖拖耄Y物肯定是小黃人鬧鐘。
終于等到了下午,我?guī)е佑峙d奮的心情等著媽媽回來,因為我迫不及待地想要看看媽媽送我的禮物。媽媽終于回來了!我跑過去一看,媽媽手上正端著一個包裝精致的禮盒。我好奇地問:“媽媽,這里面裝著的是什么?”媽媽卻神秘兮兮地說:“你打開看看。”“哇!真是小黃人鬧鐘!贝蜷_盒子的那一瞬間,我看到了一個小黃人鬧鐘正端端正正地站在里面,高興地說:“我期待已久的禮物終于到手了!”
小黃人的外形很像在拍照,它一手叉腰,一手擺了個“耶”的動作。小黃人肚子上的鬧鐘上面有一根秒針,它最長、最瘦,又跑得最快,像一輛奔馳在高速路上的`汽車。分針時時刻刻追著秒針。時針因為又胖又矮,所以跑不過它們,只能氣喘吁吁地跟在后面。定時針則像一個裁判員,看它們誰跑得快。
每天早上,都是鬧鐘叫我起床的,不然我上學(xué)肯定要遲到了!耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買寸光陰!蔽覀儜(yīng)該珍惜時間。
神秘的禮物作文300字4
今天我們的老師說要給我們一個禮物。
他從一個黑色的皮包里拿出了一個用一張土黃色的紙包著的東西,然后老師讓我每個人摸,有的同學(xué)說是糖塊,還有的同學(xué)說是玻璃球,更有人說是石頭……
到我了,我小心翼翼地按了一下,硬硬的,好像粉筆頭一樣。
我們都想知道這到底是什么。
不會是微型炸彈吧,我心里想。
這時老師把紙包打開了,給我們每人發(fā)了一個。這個小東西是褐色的,橢圓形的,有點像沒有水分的棗,像朱古力豆,還有點像杏仁,它皺皺巴巴的,像一個老奶奶飽經(jīng)風霜又滿是皺紋的臉,還像我家門口大樹的.皮。
它的皮剝下去以后,簡直與巧克力豆一模一樣,再剝下去一層,就會出現(xiàn)一個杏仁一樣的東西,一聞還有一股怪味。
我們再次起了疑心,這到底是什么呢?
老師把兩個種子放到裝滿熱水的瓶子里,我們發(fā)現(xiàn)種子一邊冒泡一邊變大,好像小魚在呼吸,后來他變得越來越大,像一大團用水泡過的木耳,還像海苔湯里的海苔,之后他又來回浮動,像在游泳的大烏龜,像章魚在捕捉獵物,又像水母來回浮動。
這時老師告訴我們這就是胖大海,還說他可以治嗓子疼。
嗨!真是太失望了,原來洪老師要給我們的就是這個呀!
神秘的禮物作文300字5
今天下午的社團課是樓老師上的,我們最喜歡上她的課啦!
老師來了,她神秘地對我們說:“同學(xué)們,我今天給大家?guī)砹艘粋神秘的禮物!
我們爭先恐后地猜:“是游戲,是文具,是……”
老師慢慢地從講臺的柜子里拿出這個用衣服包著的神秘禮物。隨 后老師說:“現(xiàn)在同學(xué)們可以摸一摸!蔽覀兠擞置o出了各種答案:有的說袋子,有的說沙包,有的.說糖,有的說啞鈴,還有的說是玩偶,答案五花八門。最后,我們瞪著眼睛盯著老師,老師說:“我要揭曉答案了。”
老師慢慢地打開衣服,令我們大吃一驚的是,衣服里面的竟然是一個塑料袋,塑料袋里面有跟雞蛋一樣的顏色。同學(xué)們都情不自禁的叫起來是雞蛋?墒钱斃蠋煷蜷_包裝竟然是一只小狗玩偶。它又蹦又跳,還時不時來一個360度大轉(zhuǎn)彎。好可愛。
我真開心!
神秘的禮物作文300字6
今天是我的生日,別提有多高興了,當然,最棒的還是可以收到禮物。
“叮鈴鈴……”門鈴響了,迎面而來的是我的好朋友——靜靜,以及她的擁抱和祝福!吧湛鞓!”她拿出了一個禮物盒,“這個給你!”“謝謝!”這個禮物盒可真漂亮,寬寬的絲帶系著一個大大的.蝴蝶結(jié),盒子邊上貼著許多小花,還有點沉呢!
忽然,盒子動了起來,我嚇得面如土色,心臟咚咚直跳,仿佛要跳出來似的。靜靜面不改色,仍然笑瞇瞇地看著我。我用發(fā)顫的聲音問:“里面是什么?”她微微一笑:“自己看!”說完,就像一陣風一般,沒了影。我有點生氣,心想:真是的,怎么能在關(guān)鍵時刻溜走!盒子又開始動了,這一次,盒蓋竟然被頂開了,從里面冒出了一對長長的耳朵。接著,一張毛絨絨的臉露出來了。嘿,竟是一只可愛的小兔子!小兔子跳了出來,背上還貼著一張紙條,上面寫著:驚不驚喜,意不意外?
這真是一個神秘的禮物啊,不愧是我的好朋友,能想出這個點子的只有她了,但我還是希望她以后不要再嚇我了。
神秘的禮物作文300字7
新的一學(xué)期又開始了!今天的第一節(jié)課是語文課。
楊老師一進教室門,就對我們說:“同學(xué)們,今天老師給全班同學(xué)都帶了一件禮物,你們猜一猜,看老師給你們的禮物是什么!庇械耐瑢W(xué)猜是無窮無盡的知識,有的同學(xué)猜是一本好書……直到同學(xué)們猜不出來了,楊老師才拿起粉筆,在黑板上寫出幾個字“未來作家的照片”?吹竭@個題目,我的腦海里涌現(xiàn)出幾個問題:未來作家長什么樣,老師手里怎么會有未來作家的照片呢?
老師看我們想得這么為難,就叫我們一個個地上臺看那張照片。有的`同學(xué)看完后呆呆地笑,好像不相信那張照片;有的同學(xué)看完后驚喜地笑,就好像發(fā)現(xiàn)了什么;有的同學(xué)興奮地笑,就像有好運降臨在他的身上;有的同學(xué)看完后偷偷地笑,生怕被別人發(fā)現(xiàn);有的同學(xué)看完后用手捂著嘴巴笑,不敢笑出聲……當我走上講臺,往老師手中的課本看去,竟看到了我自己的樣子。原來老師的書中藏著一面小鏡子。這時我才明白未來的作家就是我們自己。老師這樣做是為了增強我們寫作文的信心,告訴我們每一個人都可以成為一名小作家。
以后我一定要多讀課外書,搜集好詞好句,爭取把作文寫得更好。
神秘的禮物作文300字8
“有一件東西,會動、會眨眼、還很可愛,你們猜是什么?”金老師神秘兮兮地說。
我們一聽,個個交頭接耳,議論紛紛,有的說是兔子,可一下就被否決了,因為兔子太大,不可能裝進這么小的盒子里。有的說是倉鼠,因為倉鼠只有拳頭大,在盒子里安家是再好不過了!但倉鼠好動,不可能大清早還在昏昏欲睡。還有的說是蠶寶寶,因為蠶寶寶是三年級的科學(xué)作業(yè),老師就讓我們在鞋盒里養(yǎng)的。可這鞋盒連一個針扎的.孔都沒有,還不把他憋死?我們聊得熱火朝天,但沒人猜得出是什么。
金老師看著我們疑惑的眼神,決定讓兩個同學(xué)上去看,有個男同學(xué)上去一看,馬上笑了,連手臂都發(fā)抖了。一個女同學(xué)也上前看了,她探頭一望,馬上捂住鼻子,生怕泄密,看她笑成那樣,我們疑上加惑。終于,金老師禁不住我們的請求,給我們一個個看過去,這一看,引起了一陣陣大笑。
我們終于看到了這禮物的廬山真面目——一面鏡子!
神秘的禮物作文300字9
今天下午第二課節(jié),馬老師提著一個袋子走進教室,我們都用好奇的目光看著馬老師手里的袋子,都在想袋子里裝的是什么呢?
馬老師讓我們猜一猜?這時,我們爭先恐后的說,有猜是蘋果、有猜是石榴、有猜是小梨。馬老師很神秘地對我們說:“我再讓你們摸一摸!瘪R老師走到我 的身邊,我摸了摸這個小東西又圓、又滑、又硬并帶著小把子,我心里想一定是一個水果吧?一會兒,馬老師告訴我們是鮮核桃,既然你們不認識,我送你們每人一 個,拿回家仔細觀察。
放學(xué)回到家,我迫不及待的用刀子把核桃的外皮撥開,露出凹凸不平的外殼,我又用錘子砸開堅硬的外殼,露出白色的核桃仁。我聞到一股清鮮的味道。我還嘗到它的'果實有點苦澀,但是很脆。奶奶走過來跟我說:“這樣的核桃不能吃,要等成熟或加工后才能吃,這是一種很有營養(yǎng)的干果。
通過認識鮮核桃,我發(fā)現(xiàn)我懂得太少了,我要不斷的學(xué)習(xí),才能積累更多知識。
神秘的禮物作文300字10
一個月前,爸爸下班回到家,神秘兮兮的對我說:“要送我一件禮物!闭f著,爸爸從包里拿出了一個盒子,我打開盒子,原來是一只可愛的小烏龜。
小烏龜長得虎頭虎腦,十分可愛。它黑黑的頭上長著小而明亮的眼睛。它的背上是個堅硬的甲殼,龜殼是橢圓形的,深褐色的,上面有許多六邊形的圖案。它的脖子很長,小小的鼻子長在三角型的頭上。嘴巴緊緊閉起來的.時候,像一條線。吃東西的時候,它的嘴巴又特別大。它的四條腿短而有力,每條腳上有五只銳利的爪子。它還有條小小的尾巴總是搖搖擺擺,非?蓯。
烏龜看起來笨笨的,但其實它非常聰明。有一次,奶奶見烏龜餓了,便從冰箱里拿了一點肉,放到它面前,誰知道烏龜根本不領(lǐng)情,一碰都不碰。奶奶怕烏龜餓著,第二天去菜場里買了新鮮的肉,又放到了烏龜面前,這次烏龜好像聞到了肉的香味,馬上把肉叼過去,狼吞虎咽地吃了起來。
看到這里,我不禁贊嘆道,多么聰明的烏龜啊!
神秘的禮物作文300字11
今天,班主任老師很神秘的進了班,而且手里還拿了個小盒子,讓我們很奇怪?墒墙酉聛淼囊荒唬屛覈樍艘惶,張老師說:“要懲罰我們”。我感覺今天我們?nèi)嗤瑢W(xué)都表現(xiàn)的很好呀,為什么要懲罰我們呢?而且連班長也被罰了!可是當我正在驚訝的時候,老師念到了第一個人的名字“趙欣雨”,這時我的心里在想:哦,幸好不是我,謝天謝地呀!
可是,災(zāi)難很快就降臨到我的頭上了。當念到我的名字時,我緊張又害怕,老師發(fā)給我時,我一摸,圓圓的,像是兩顆彈蛋兒,可是彈蛋兒上面怎么還有兩個小棍棍呢?正在我心里害怕的時候,老師說:“好了,同學(xué)們,我給全班同學(xué)都發(fā)過了,大家也都想看看,我在你們手里放了什么。好吧,打開看一下吧”。我把手打開,哇,原來是兩個小櫻桃呀!我非常高興,把剛才的'害怕給忘記了。老師先讓我們來看再讓我們聞,然后就讓我們吃,吃起來的味道非常好,酸酸甜甜的。
看來我的這一驚,換來的是兩顆小櫻桃呀!課程結(jié)束了,我問老師:“為什么把甜蜜,當成懲罰呢”?老師只笑了笑沒有說話。
神秘的禮物作文300字12
婁老師一進來,笑容滿面,高興地說:“同學(xué)們,婁老師這次南京之行收獲很大,可是每天每夜都忘不了親愛的同學(xué)們,所以給每位同學(xué)都準備了一件禮物!边@些小禮物引起了同學(xué)們的無限的猜測。
我心里犯嘀咕了,這些禮物真的有嗎?禮物都是什么樣的?27個人就要有27份禮物,有多大呢?禮物。
婁老師讓我們閉上眼睛。此時此刻教師里安安靜靜地,連一根針掉到地上都能聽見!昂昧,同學(xué)們,睜開你們的眼睛吧!”“哇,太棒了!”桌子上正放著一棵棵姿態(tài)獨特的`雨花石,我的禮物是一顆名叫“冬天雨景”的雨花石。
我仔細地看著雨花石,發(fā)現(xiàn)它有綠、黃、棕三種顏色。棕色代表大地,黃色代表天地之間剩余的空間,綠色代表天、云、雨。那斜出的細綠紋,像是一滴滴雨,在冬天不結(jié)成冰雹而落到大地上。
老師送給我的雨花石的含義我慢慢體會到了:老師希望我在困難中不放棄,在人才中更出眾。我又看著雨花石好像向我們暗示了什么。是老師對我們的祝福和希望。
神秘的禮物作文300字13
每件禮物都包涵著對我們的愛。朋友的禮物蘊涵著友愛;長輩的禮物蘊涵著關(guān)愛.這個禮物是神秘人送來的,它又蘊涵著什么呢?大家聽聽看吧!
一次,我和母親為了寫字姿勢鬧開了鍋,并發(fā)誓誰也不再理誰了。大約過了三四個小時,一位郵遞員叔叔來到我家門前,遞進來一封信,我說聲謝謝就迫不及待地把信拆開了。回頭一看封皮上寫著‘魏芯茹同志收 神秘人寄’幾個黑字。我的好奇心一下升到了極限,風風火火的把信瀏覽一遍,信上寫道:
親愛的苗苗同學(xué):
我是神秘使者,我知道了今天你與長輩之間發(fā)生了一些矛盾,特意來信想對你說......
父母的`批評與指責是一副良藥,不管多苦,你都要吃下去消化掉。你想想,如果你做錯了,還人人夸你,那么后果將是怎樣。
去吧!孩子,聽話,如果你想通了,就向媽媽道歉去。媽媽她會原諒你的。最后還要
叮囑兩句,拿筆姿勢和寫字姿勢要端正。我給了你一件禮物/一支鋼筆。禮物雖小,情意卻重。再見!此致
敬禮
祝你:學(xué)業(yè)有成
天天快樂
20xx年X月X日
快樂神秘使者
信封里果然有一支小巧玲瓏的黑色鋼筆。。∥页粤艘惑@!這是媽媽送給我的呀!
這神秘的禮物中蘊含了媽媽那濃濃的情深深的愛!
神秘的禮物作文300字14
星期天,奶奶神神秘秘地對我說:“寶貝,明天奶奶給你一個新年禮物哦!”我心想:不知道會是什么禮物呢?
第二天,我上完課回家,就迫不及待地問奶奶拿禮物。奶奶笑著拿出一個大盒子。我探頭一看,嘿,是一個奇怪的家伙!它的身體又圓又扁,渾身金燦燦的,還閃閃發(fā)光呢!仔細一瞧,兩側(cè)還有一條龍和一條鳳,真是栩栩如生!
我看著這個圓圓胖胖的家伙,好奇地問:“奶奶,這是什么呀?”奶奶告訴我:“這個東西呀,叫湯婆子。你瞧,上面的龍鳳圖案,象征著吉祥如意!蔽矣謫枺骸澳菧抛佑惺裁从媚?”“是給你晚上暖床用的。以前啊,無錫人都愛用湯婆子取暖,現(xiàn)在可不多見了哦!”
望著慈祥的笑臉和滿頭的`白發(fā),我的心里暖洋洋的。長大以后,我也要給奶奶買個湯婆子,讓她的被窩也暖暖的!
神秘的禮物作文300字15
今天,王老師從遙遠的北京回來了,她面帶高興地笑容向我們走來。王老師還帶了一件神秘的禮物,到底是什么禮物呢?我們大家都很好奇,一個個都等急了。只見王老師不慌不忙地從袋子里拿出來一個小袋子,剛一打開,我的口水就流下來了。原來是三顆小冰糖葫蘆。我看著紅紅的冰糖葫蘆,上面還帶著小小的芝麻呢。我想:那一定很好吃!
這個冰糖葫蘆和平常的冰糖葫蘆不太一樣,平?匆姷亩际且淮蟠,而王老師帶來的是三顆小小的山楂串在一起,外面包著一層芝麻,像個小娃娃穿著一身閃閃發(fā)光的上衣。在燈光下看起來又像三顆眨著眼睛的.小星星。
老師問我們想吃嗎?大家異口同聲地說:“想!”王老師把冰糖葫蘆發(fā)給我們,我一口就把小山楂咬成了兩半。老師又問我們是什么味道的?我說:“又酸又甜,可好吃喱!”老師聽了問我們:“你們有什么要向老師說的嗎?”我急忙說:“謝謝您,王老師,你出差還能記得我們,還給我們帶來這么好吃的禮物!老師,您真好!”
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