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花樣年華作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的花樣年華作文，希望對(duì)大家有所幫助。
花樣年華作文1
酸、甜、苦、辣沖擊味蕾，喜、怒、哀、樂(lè)匯聚心中，最愛(ài)的大食會(huì)卻沒(méi)了往日的歡笑。
忽然抬頭，發(fā)現(xiàn)今天天很藍(lán)，沒(méi)有風(fēng)，陽(yáng)光一如既往的爬上了窗邊，心底卻無(wú)盡悲涼。
原來(lái)是個(gè)告別的日子。
面對(duì)同學(xué)們精心準(zhǔn)備的美食，一張口，回味的卻是記憶：初見(jiàn)時(shí)的稚氣，試探時(shí)的小心翼翼，靠近時(shí)的雀喜，彼此了解后的默契，一點(diǎn)，一點(diǎn)，蔓延……
過(guò)往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴像洶涌的浪，不經(jīng)意沖破了記憶深處那扇敏感的門，一發(fā)竟不可收拾。
我們?cè)敲垂虉?zhí)，為了一次比賽，責(zé)怪，爭(zhēng)吵，用最笨拙的方式來(lái)表達(dá)心中的班級(jí)榮譽(yù)感。
我們也曾自責(zé)，難過(guò)，面對(duì)不理想的成績(jī)，與之抗?fàn)幱譄o(wú)奈嘆氣。
還記得嗎？那些割成兩半的`橡皮，一起共用的圓規(guī)，黑板上不會(huì)解的難題，留著淚與汗的百米跑道……
很多事情在時(shí)間的打磨下，慢慢地，顯露的是十八班的模樣。
因?yàn)樘鞖夂芎茫驗(yàn)樘鞖獠缓�，我們一起度過(guò)的每一天，都很美好。
因?yàn)闀r(shí)間是兩年，地點(diǎn)是十八班，人物是我們，再瑣碎平常的事都是限量版。
天下沒(méi)有不散的筵席，把食物和淚水一口一口咽下，臉上綻開(kāi)的卻是微笑。我們笑著離開(kāi)，笑著走過(guò)那條熟悉的走廊。往下看，不經(jīng)意發(fā)現(xiàn)樓下草叢里，無(wú)名的小花開(kāi)得正盛，像同學(xué)們笑臉的模樣，像我們青春的模樣。
無(wú)需難過(guò)，無(wú)需哀傷，因?yàn)槲覀兊墓适虏焕�，我們的青春不散�?/p>
我們以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華，我們拼盡全力，無(wú)畏前行，哪怕天寒地凍，路遠(yuǎn)馬亡。
愿我們的生活，以花開(kāi)啟，以華落幕。
花樣年華作文2
又是一個(gè)星期六，我作為魯中晨刊小記者，前往了位于泰安的花樣年華風(fēng)景區(qū)。
首先映入眼簾的是美麗的“天合樂(lè)園”。里面有許多各式各樣的奇異石頭：有的像虎，有的像蛇，有的`像鷹，好壯觀��！里面還有許多的雕像，其中最奇特，最美麗的當(dāng)屬石頭刻成的一雙大手了。我們拾階而上，在這美麗的大手中央合影留念。
我們從“天合樂(lè)園”出來(lái)以后，步行到達(dá)了“熱帶風(fēng)情”。里面到處充滿了神秘感，有許多我們這里見(jiàn)不到的植物。什么量天尺啊，龍血樹(shù)啊，也門鐵啊，水君子啊……各式各樣，應(yīng)有盡有，讓人眼花繚亂。他們當(dāng)中給我印象最深的只能是也門鐵了。它形似海螺但它實(shí)屬百合科龍血樹(shù)屬植物，形狀多為卵圓或長(zhǎng)圓形，生活于溫暖潮濕的地方，耐陰。正當(dāng)我看的入迷時(shí)，忽然聽(tīng)到帶隊(duì)老師說(shuō)：“同學(xué)們都回來(lái)，咱們吃飯去！”我們一陣歡呼。
吃完午飯，我們來(lái)到了神奇的“未來(lái)田園”。里面可真熱啊，我們把外套都脫了，還是熱的沒(méi)法待，可里面那迷人的風(fēng)景時(shí)刻吸引著我，我禁不住誘惑，還是進(jìn)去了。在“未來(lái)田園”我見(jiàn)到了許多我們平日里經(jīng)常吃的水果蔬菜，如：香脆的黃瓜、小巧的圣女果、金黃的香蕉、紅燦燦的西紅柿……我的口水流了一地。不僅有這些，還有我們平日里不容易見(jiàn)到或吃到的楊桃、檸檬、芭蕉……而且還有許多植物是無(wú)土栽培的，真是讓我為“未來(lái)田園”的技術(shù)感到震驚。
今天的采風(fēng)活動(dòng)真是太有用、太有趣了，它不只是開(kāi)闊了我的視野，更是讓我受益匪淺，真是難忘��！
花樣年華作文3
在竹林里，她哭了。小鳥(niǎo)在空中哀怨的叫里一聲，仿佛是她心靈深處那最最真實(shí)的嘆息。
忽然，一聲歡快的叫聲把她從那憂傷的幽谷里拉了出來(lái)。迎接她的是一張張充滿笑容的臉，她們正在討論今年的聯(lián)歡會(huì)怎么開(kāi)。因?yàn)檫@是她們最后一次聯(lián)歡了，她們六年級(jí)了……
在音樂(lè)的沖擊下，她努力把自己變的很快樂(lè)，可心中那揮之不散的憂傷卻在她的眼中毫無(wú)保留的展現(xiàn)出來(lái)。她哭了。
課間，只見(jiàn)同學(xué)們正在勾肩搭背的走在那破舊的走廊上。她們這里是一個(gè)小城市，經(jīng)濟(jì)并不富裕，五塊錢在她們眼中是一個(gè)天文數(shù)字，用它，人們可以買一大堆好東西。
同學(xué)們的'東西一般都已經(jīng)用的退了色，可那有什么關(guān)系，她在那時(shí)生活的很快樂(lè)，很開(kāi)心……
放學(xué)后，她和一些和她同路的同學(xué)走在路上，她問(wèn)：“如果有一天，我沒(méi)等畢業(yè)就和你們分開(kāi)了，你會(huì)哭嗎？”一位男同學(xué)好奇的問(wèn)：“你怎么了？”她苦笑了一聲，說(shuō)：“我要轉(zhuǎn)學(xué)了！轉(zhuǎn)到一個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，你們會(huì)舍不得我嗎？”同學(xué)們楞了愣，隨即，一顆顆淚水化作淚水，滴落在她的心扉，她笑了……
那天，她躺在火車上，看見(jiàn)火車慢慢的離同學(xué)們遠(yuǎn)去，她閉上眼睛，不去看，她怕她會(huì)被那群朋友所感動(dòng)。
開(kāi)學(xué)那一天，她幾乎是被媽媽拖去的。陌生的校園，陌生的同學(xué)，陌生的老師，一切都是陌生的，她的淚再次落下，卻沒(méi)有一個(gè)人去安慰她，只有一張張冷冰冰的臉，外加刻薄的挖苦“切！那么愛(ài)哭，臉上還有一片胎記，難看死了！”她楞住了，她不禁思考，這就是她要的朋友嗎？
花樣年華作文4
天空中沒(méi)有翅膀的痕跡，而我已飛過(guò)�；幽耆A的孩子早已長(zhǎng)大了，只有在偶然的夢(mèng)境中尋覓一分純凈的心情了，而這是無(wú)法遺憾的遺憾。--題記
記得前一個(gè)周日，醒來(lái)的時(shí)候房間里很安靜，陽(yáng)光暖暖的投進(jìn)來(lái)，看得出這是個(gè)好天氣。我嗅到陽(yáng)光那種干凈好聞的味道，依然靜靜的躺著，心里有些許愜意，甚至歡樂(lè)。
這種深情款款的陽(yáng)光，是我記憶中一份完整而又清晰的快樂(lè)，美與懷念止不住地等待。
兒時(shí)就一直偏愛(ài)這樣躺著。寧?kù)o和諧的清晨，陽(yáng)光用它軟軟的手推開(kāi)我記憶的窗，溫暖的`快樂(lè)傾瀉而出。小小的身體裹在紅襖綠褲里的第一次表演，偶然在衣服里發(fā)現(xiàn)未用完的零花錢，夜間醒來(lái)發(fā)現(xiàn)還有幾個(gè)小時(shí)可以睡覺(jué)，甚至一個(gè)甜美的夢(mèng)都會(huì)從內(nèi)心深處泛出快樂(lè)的漣漪。孩子快樂(lè)是如此的簡(jiǎn)單，卻記載下一生中最華彩花樣年華。
前幾天，我手忙腳亂的翻出童年的記事簿，一本很大的冊(cè)子，五彩斑斕的封面，紙張的手感極好，摸出一種沉甸甸的喜悅。五歲以前是爸爸帶筆的，第一次喊媽媽，第一次挨打，第一次……，而且三歲的那一段，在爸爸溫馨的文字下面，有我歪歪扭扭的筆記：我三歲了!不知不覺(jué)眼眶分明潮了起來(lái)，我花兒一樣的童年，曾經(jīng)以為會(huì)是永遠(yuǎn)，而如今都雪泥鴻爪，無(wú)處尋來(lái)。
花樣年華，是者如斯�；秀钡臏剀皡s使傷感過(guò)后仍有深深的寬慰，曾經(jīng)的歡笑即使淡忘也不曾走遠(yuǎn)，它們已在我的年輪中一一記下。張愛(ài)玲在《更衣記》中說(shuō)：“回憶這東西若定有氣味的話，那就是樟腦得香。甜而穩(wěn)妥，像記憶的分明的快樂(lè);甜而惆悵，像忘去了的憂愁�！�
擁有這樣一種回憶是極美的，即便它以遠(yuǎn)去。但還有一頁(yè)溫情的記載，一縷輕柔的陽(yáng)光，一團(tuán)暖棉的空氣，給平凡的日在帶來(lái)幾分意外的生動(dòng)，攜來(lái)久違了的花樣年華。
花樣年華作文5
什么人擁有陽(yáng)光最燦爛？什么人擁有鮮花最芳香？什么人擁有天空最湛藍(lán)？什么人擁有夢(mèng)想最動(dòng)人？那就是青春的我們。如花歲月，歲花綻放。
青春是一條，永不停息的河。在青春的我們會(huì)變的愈發(fā)堅(jiān)強(qiáng)。老師的批評(píng)，父母的說(shuō)教，考砸的分?jǐn)?shù)，多病的身體，同學(xué)的疏離，內(nèi)心的矛盾與痛苦。不僅不會(huì)讓充滿青春的我們，黯然淚下；還會(huì)讓我們不服輸，充滿更多的信念，邁出成功的無(wú)數(shù)步。
青春是一本，讀不厭的'書。在青春的我們，會(huì)體會(huì)到多姿多彩的世界。會(huì)讀出快樂(lè)，會(huì)讀出自信，會(huì)讀出善良。
青春是一首歌，她時(shí)而充盈著小橋流水般的清新舒暢，時(shí)而包容著旭日東升般的激情
飛揚(yáng)，時(shí)而蘊(yùn)藏著明月當(dāng)空般的溫柔典雅，時(shí)而又不乏波濤澎湃的剛健粗獷。她是生機(jī)勃勃的代名詞，是堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神力量，是迎難而上的一種詮釋。
青春是一座，知識(shí)的寶塔。灑下千千萬(wàn)萬(wàn)的汗水。在青春的知識(shí)寶塔里，我們學(xué)會(huì)了人情冷暖，喜怒哀樂(lè)，真情，感情，親情，友情，在生命的起步里，增添了美麗。
青春是一座，屹立名族之林的高峰，刻印千千萬(wàn)萬(wàn)青年的足跡。
青春是一棵，正在茁壯成長(zhǎng)的樹(shù)，備受分吹雨林的考驗(yàn)。
青春是一朵，含苞待放的花蕾，欲向世界展現(xiàn)獨(dú)自的風(fēng)姿。
青春的花朵需要我們用心澆灌，青春的汗水需要我們用心揮灑，青春的樂(lè)章需要我們用心譜寫，需要我們用心歌唱！
朋友，用你的心去去營(yíng)造屬于自己的“花樣年華”吧！
花樣年華作文6
相傳，當(dāng)一個(gè)孩子在媽媽腹中時(shí)，時(shí)間老人便會(huì)為他（她）種下一顆花的種子。
許多人都知道每一個(gè)寶寶都是上帝手牽手送來(lái)人間的，可他們不知道，與此同時(shí)，時(shí)間老人亦為他（她）們種下了一顆花的種子。
當(dāng)孩子們唱著那悅耳的音符降臨這世上的時(shí)候，那顆種子變發(fā)出了細(xì)嫩的芽，翠綠的，可卻也是是脆弱的，那是的我們，即使一個(gè)小小的感冒都會(huì)讓我們一不小心就會(huì)去和撒旦SayHello。雖然脆弱，可是卻也是幸福的，因?yàn)槲覀兂蔀榱宋覀兏改傅暮⒆印?/p>
當(dāng)我們到了童年，那株嫩芽已經(jīng)變成了一株長(zhǎng)出葉子的枝干了，那是的我們是快樂(lè)的，天真的，幼稚的�？鞓�(lè)的令人嫉妒，天真的令人想抱起來(lái)親熱一番，幼稚的令人忍俊不禁，那是的我們是大人們眼中的開(kāi)心果，那是的我們快樂(lè)了自己，愉悅了大家。以快樂(lè)作為肥料，讓那株青綠茁壯成長(zhǎng)。
少年時(shí)期的我們，已經(jīng)從當(dāng)初的開(kāi)心果變成了家中的小主人，我們懂事了，成熟了，知道事情的.輕重了，可以自己照顧自己了，可以幫父母分擔(dān)家務(wù)了，可以在父母帶著滿身疲憊工作會(huì)來(lái)后給他們吃上香噴噴的飯菜了……而這一切的一切因?yàn)槲覀兂砷L(zhǎng)了，當(dāng)年的青綠已經(jīng)可以看到一個(gè)個(gè)小花苞在上面。
青年時(shí)期的我們與少年時(shí)期相比，更成熟更懂事了，那時(shí)的我們可以開(kāi)始出去上班，可以為家中減輕金錢負(fù)擔(dān)，可以讓父母不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)錢而斤斤計(jì)較，省這省那了，而那時(shí)的我們所屬的那柱花上的花苞正在逐漸綻放。
當(dāng)我們步入中年，那朵花亦完全盛開(kāi)了，我們會(huì)有自己的家庭，孩子，而那時(shí)也是我們一生中最風(fēng)光的一個(gè)時(shí)期，因?yàn)槟菚r(shí)的花，已經(jīng)完全盛開(kāi)，開(kāi)得燦爛，開(kāi)得優(yōu)雅，開(kāi)得美麗……
花樣年華作文7
時(shí)光如梭，歲月似水，我們?cè)诓唤?jīng)意間跌進(jìn)了花樣年華。
像花兒般開(kāi)放的年華，有裹著野草香的清風(fēng)徐徐吹來(lái)，有青春的勁舞無(wú)時(shí)無(wú)刻地跳動(dòng)著，有朝氣蓬勃的詩(shī)在靈魂深處醞釀著，有清新的空氣在無(wú)聲流動(dòng)著……這是個(gè)富有誘惑的年華，是個(gè)充滿萬(wàn)丈豪情的年華，是一段美麗的難忘歲月。
你可以獨(dú)坐黃昏，觀落下孤雁，賞月華如水，看斜陽(yáng)芳草，聞蛙語(yǔ)泉鳴，聽(tīng)漁舟唱……這些美麗的青春片斷，你都可以收錄在多彩的歲月日記里。它忠實(shí)默默地為你保存著這份永恒的.感動(dòng)，難忘的旋律，珍藏著你拼搏征程中的悲歡之歌……
花樣年華里，日記似一位睿智的老者，在笑容可掬地聆聽(tīng)著濕漉漉的心事，靜謐的午夜，獨(dú)守蝸居卸下重重的面具，向日記敞開(kāi)心扉，傾訴青春奔波之路的艱辛與淚水……
花樣年華里，有我們斑斕多彩的心事，為了實(shí)現(xiàn)心中玫瑰般的夙愿，我們必須義無(wú)反顧地風(fēng)雨兼程，在季節(jié)風(fēng)里嘹亮地歌唱著孩提時(shí)最初的夢(mèng)想……千溝萬(wàn)壑算什么，我們有翱翔九天的翅膀；電閃雷鳴算什么，我們有激情徹夜地歌唱。我們舉起亮麗的希望之燈，不約而同上路，去汪洋大海揚(yáng)帆……有日記作證，在青春路上，我們的夢(mèng)最純最美，我們的歌聲最響最亮，我們的腳步閃爍著青春特有的光芒。
花樣年華，我們將夢(mèng)想追逐到底……
花樣年華作文8
每一個(gè)人，從成熟到長(zhǎng)大，都經(jīng)過(guò)一段花樣年華。這段最美的年華不管是苦的還是樂(lè)的，都是我們這一生最美的時(shí)候。一段花樣年華，記錄一生的奧秘，讓我們得到歡樂(lè)，悲苦，喜歡的各種各樣雜陳百味。看著比自己小的孩子一步步成長(zhǎng)，自己在心里，仿佛也會(huì)感到欣慰吧，因?yàn)榭偰芟氲叫r(shí)的悸動(dòng)，正是因?yàn)檫@樣的感受，讓我們?cè)谛睦镌铝松钌畹母?/p>
走過(guò)這一段花樣年華，我們會(huì)記得任何時(shí)候都不要放縱自己的情緒，只有學(xué)會(huì)控制自己的情緒，這是我們所學(xué)到的東西，
想起一首首成長(zhǎng)的歌謠，一本本寫過(guò)的本，當(dāng)初青澀的文筆，記錄了深刻的韻味，形成了一個(gè)又一個(gè)美麗的青春詞匯，有好的，有壞的，讓我們體會(huì)到了生命的美好，生命的.意義，珍惜的意義。
在這場(chǎng)漫漫的人生之路上，一切都顯得匆匆，來(lái)的那么快，走的那么快，不知為什么，這段花樣年華已悄然離我們遠(yuǎn)去，不知為何揚(yáng)上心頭的傷感揮之不去。昨夜的夢(mèng)依舊詮釋著那段詩(shī)意的吟詠，而今時(shí)的月光卻將那一幅幅微笑的面龐，從陳舊的時(shí)光里，風(fēng)逝了所有記憶的回音。我們思念著那花樣年華。
很多事情過(guò)去了就是過(guò)去了，但是我們?nèi)匀豢梢詧?zhí)手未來(lái)光陰，活出自己最精彩的時(shí)候，雖然我們已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了許多時(shí)光，但是這些，已經(jīng)夠了。我們會(huì)構(gòu)成生命最美好的一段樂(lè)章的。
花樣年華作文9
頂著秋日的太陽(yáng)，騎車行駛在去學(xué)校的路上。盡管寒冷的秋風(fēng)在臉上胡亂地拍打，盡管雙手凍得通紅，卻始終阻擋不了那份激動(dòng)——今天是魯中晨刊小記者第一次集體出去游玩，還是去市外的花樣年華，想想就令人興奮。
我和其他小記者一起坐上大巴車，趕往今天旅游的目的地——泰安花樣年華。
我坐在了靠窗的.位置，望著窗外的秋景。一棵棵光禿禿的樹(shù)與大巴車賽跑，陰冷的風(fēng)在窗外呼嘯著，火紅的太陽(yáng)在天空中站崗，給今天一天的旅行帶來(lái)了能量。
我們下車后首先參觀的是“熱帶風(fēng)情”�！盁釒эL(fēng)情”顧名思義，此展館里大多都是一些熱帶的植物。像仙人掌，腎蕨，還有其他的一些未曾見(jiàn)過(guò)的熱帶植物，在這里都可以一飽眼福。
緊接著我們又去了“天合樂(lè)園”。所謂“天合”，即天地之合，象征著夫妻二人百年好合�！疤旌蠘�(lè)園”是一個(gè)戶外的景點(diǎn)，一條條林蔭小道各自通向不同的景點(diǎn)。有連心橋，據(jù)說(shuō)從橋上走過(guò)的兩人就可以心連心白頭偕老。有金婚銀婚紀(jì)念碑，是為各金婚銀婚的老夫老妻準(zhǔn)備的。
另外還有像結(jié)婚紀(jì)念碑，心心相印，百年好合等眾多觀賞景點(diǎn)，都表達(dá)了對(duì)終身眷侶的一種祝愿。
最后我們?nèi)サ搅宋磥?lái)田園。光聽(tīng)名字就可以聽(tīng)出對(duì)未來(lái)的暢想。未來(lái)田園具體向我們展示了許多科技種植，如無(wú)土栽培，嫁接，扦插，組織培養(yǎng)等等。
今天的花樣年華一日游讓我感觸頗深，同時(shí)也非常高興、快樂(lè)。
花樣年華作文10
周六上午，我們學(xué)校八十多個(gè)小記者要到泰安花樣年華景區(qū)去采風(fēng)，聽(tīng)到這個(gè)消息，我別提有多高興了。
一路上，同學(xué)們像嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)，興奮地叫個(gè)不停，每個(gè)同學(xué)心中都充滿了期待。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)地顛簸，終于到達(dá)了目的地，一進(jìn)門，我就看見(jiàn)了一個(gè)大大的'“喜”字，遠(yuǎn)處，還有一座空心的心型雕像。后來(lái)，我們才知道，這是一個(gè)拍婚紗照的公園。
走出公園，我們又來(lái)到了熱帶風(fēng)情園。這里有滿身尖刺的仙人掌、仙人球和其他把葉轉(zhuǎn)換為針的植物，這兒的植物種類繁多，大多是以前我沒(méi)見(jiàn)過(guò)的。我們的眼睛忙極了，不知看那一邊好。
休息片刻后，我們又來(lái)到了夢(mèng)幻花都。原來(lái)，這是一個(gè)大型游戲廳。有網(wǎng)球?qū)?zhàn)，有雙人海盜船，還有各種駕車游戲。我和一位同學(xué)AA制，玩了一次雙人駕車游戲，我們兩個(gè)玩的開(kāi)心極了。
最后，我們來(lái)到了未來(lái)田園。這里有各種熱帶果樹(shù)，還有無(wú)公害蔬菜和水果。最令我驚奇的是無(wú)土栽培技術(shù)，各種蔬菜和水果長(zhǎng)在泡沫盆和塑料管里，全靠營(yíng)養(yǎng)液生長(zhǎng)，真是神奇極了。我還見(jiàn)到了從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的花，叫“碰碰香”，用手輕輕一碰，聞了聞，真香��！我決定買回去讓媽媽聞一聞，她一定會(huì)像我一樣開(kāi)心的。
下午，我們依依不舍地踏上了回家的路。我期盼著下次采風(fēng)……
花樣年華作文11
如果說(shuō)童年是一杯溫?zé)岬呐Ｄ�，那么十三歲就是一瓶熱情的汽水。十三歲，花樣年華，有點(diǎn)任性，有點(diǎn)叛逆，帶著青春少年少女的特有活力。童年無(wú)限好，只是已散盡。春去秋來(lái)，我已從一個(gè)懵懂無(wú)知的孩子變?yōu)榱艘粋�(gè)朝氣蓬勃的女孩。
十三歲，一個(gè)愛(ài)幻想的年齡。火星上有生命嗎？地球是怎樣形成的？世界上真的有超能力嗎？我總喜歡一個(gè)人靜靜地呆在窗前思考問(wèn)題，腦海里充滿了一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)。在長(zhǎng)大以后，我要成為一名科學(xué)家。我要研制出能造福地球、造福人類的藥水。我要水變回清澈，我要天重返碧藍(lán)，我要給樹(shù)一片蔥郁，我要還山一片青蒼。我時(shí)�；孟胫�，我這些發(fā)明會(huì)讓世界變得更美好，讓人與人之間更和諧。
十三歲，一個(gè)充滿活力的年齡。打羽毛球、爬山、游泳……一樣樣運(yùn)動(dòng)我都無(wú)比熱愛(ài)。在炎熱的夏天里，我依然堅(jiān)持每天晚上都運(yùn)動(dòng)一小時(shí)�？删σ廊怀渑妗@也許就是花樣年華的.特點(diǎn)吧。在明媚的陽(yáng)光下，我笑容依舊，活力不減。
十三歲，一個(gè)美麗的年齡。我開(kāi)始變得喜歡大自然，喜歡探索，喜歡沉思，喜歡亮麗的顏色。每一片樹(shù)葉，每一朵鮮花，每一個(gè)小生物，都讓我體會(huì)到生命的顫動(dòng)。家里的鐘表，馬路邊的路燈，都能引起我極大的好奇心。熱情的紅，溫暖的橙，開(kāi)朗的藍(lán)，我都喜歡，它們總能給我的花樣年華增添色彩。
十三歲，是一個(gè)美麗，愛(ài)幻想，充滿活力的年齡。在十三歲，我和其他人一起踏入了花樣年華那精彩紛呈的大門里。
花樣年華作文12
“青春的花樣年華，是多么美的年華。青春的花樣年華，青春的夢(mèng)想已開(kāi)花。”這是網(wǎng)絡(luò)上的一首關(guān)于青春的'流行歌曲——《青春的花樣年華》。我很喜歡這首歌，正如歌詞中所說(shuō)的青春是花樣年華。而在這個(gè)花樣年華里，有夢(mèng)想那才叫真正的青春。 青春里有夢(mèng)想，但不一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
小時(shí)候我幻想過(guò)我要當(dāng)一個(gè)全球聞名的作家、一個(gè)救死扶傷的醫(yī)生，亦或者是一個(gè)腦洞大開(kāi)的設(shè)計(jì)師。而現(xiàn)在，我想成為像張璐一樣優(yōu)秀的女翻譯官。對(duì)于張璐，大家可能并不了解她，甚至都不知道她是誰(shuí)。但是，你們只要知道她是一位非常厲害并且優(yōu)秀的女翻譯官就可以了。
大概是在五六年級(jí)時(shí)，我就立志長(zhǎng)大后要做一名翻譯官了，直到現(xiàn)在我還在堅(jiān)持著那個(gè)遙遠(yuǎn)并出不可及的夢(mèng)想。小學(xué)時(shí)我的成績(jī)不太好，尤其是外語(yǔ)。所以當(dāng)我對(duì)很多人呢說(shuō)出這個(gè)夢(mèng)想時(shí)，大多數(shù)人都產(chǎn)生了質(zhì)疑，甚至連我也無(wú)數(shù)次質(zhì)疑過(guò)自己是否真的又有這個(gè)能力。后來(lái)進(jìn)入初中后，我怕我將來(lái)會(huì)后悔，所以我上每節(jié)課時(shí)都非常認(rèn)真，尤其是在上英語(yǔ)課時(shí)我更是打起了十二分的精神。終于，在每次考試時(shí)我的成績(jī)都還不錯(cuò)，而我的英語(yǔ)成績(jī)更是名列前茅。這不就足足證明了我的努力并沒(méi)有白費(fèi)嗎？我相信，終有一天我會(huì)完成我的夢(mèng)想。
在青春這個(gè)花樣年華里，每個(gè)人都應(yīng)該有屬于自己獨(dú)特的夢(mèng)想。不僅如此，我們還要為自己的夢(mèng)想付出行動(dòng)和努力。只有這樣，我們才會(huì)在未來(lái)的某一天中實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。讓我們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想一起加油吧！
花樣年華作文13
春風(fēng)、春雨，綠柳，紅桃 把春天裝扮得如此鮮活、絢麗、靈動(dòng)。而花樣年華的我們就如這蓬勃的季節(jié)一樣，滿是朝氣，滿是快樂(lè)……
星期一，我們懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了少陽(yáng)中學(xué)，開(kāi)始了為期三天的實(shí)踐生活。老師帶領(lǐng)我們熟悉了宿舍、餐廳、休息室等各個(gè)活動(dòng)場(chǎng)所。我們的學(xué)習(xí)課目有：自救自護(hù)、制作光控小鳥(niǎo)、擺多米諾骨牌、制作紫砂壺、制作絲網(wǎng)花……
其中我印象最深刻的是制作絲網(wǎng)花。一進(jìn)制作室，最醒目的是課桌上擺的'絲網(wǎng)，它是橘黃色的，這黃色格外柔和，摸起來(lái)軟中帶硬。桌子上還擺著一些工具：鐵絲、花蕊、線、花桿、剪刀、尖嘴刀、管子。同學(xué)們都興奮起來(lái)，我也躍躍欲試。首先，老師讓我們用尖嘴刀把兩根鐵絲剪成八段，把鐵絲繞在白色的管子上，然后戴上絲網(wǎng)用線繞起來(lái)，接著把多余的絲網(wǎng)剪了，花瓣就制作成功了�！叭f(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)”，在老師的指導(dǎo)下我把花瓣小心翼翼地繞在花桿上，用綠膠粘好，一朵嬌嫩欲滴的康乃馨“橫空出世”了。
你瞧，綠色的枝桿上盛開(kāi)著一朵橘黃色的花朵，花瓣錯(cuò)落有致地疊著，花瓣中間點(diǎn)綴金色、白色的花蕊，多像是一朵真正的嬌艷欲滴的鮮花呀!我再向四周看，嗬，幾乎每個(gè)同學(xué)手里都拿著一朵絲網(wǎng)花，橘黃的、茄紫的、粉紅的……看著看著，我似乎聞到了一陣清香，似乎看到我和同學(xué)們正漫步在姹紫嫣紅的花叢中，似乎看到一張張像花朵一樣綻放的笑臉…….
我們?cè)谥R(shí)的海洋里，在實(shí)踐的歷練中，像花兒一樣快樂(lè)地成長(zhǎng)，盡情地綻放!我們的年華將如花兒一樣絢麗多姿!
花樣年華作文14
大地因容納了各種生命而欣欣向榮，而我的人生因擁有了更多的花而絢麗多彩！
人生是豐富多彩的，有的像彩虹般美麗；有的像藍(lán)天般純凈；有的像草原般廣闊……而我的人生，則像那紛繁的花朵。我，懵懂稚嫩，就如一朵嬌柔的太陽(yáng)花，雖沒(méi)有“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁”的毅力，但卻有“任爾東西南北風(fēng)的”無(wú)畏。貪婪的吮吸著大地母親的養(yǎng)分，拼命地往上長(zhǎng)，迎著太陽(yáng)，努力的綻放著自己的希望！用燦爛的太陽(yáng)花詮釋了生命的寓意：追求希望就是人生理想的美好起點(diǎn)。少年的`我，盡顯張揚(yáng)，就像一朵含苞怒放的荷花，喜歡在陽(yáng)光下彰顯自己生命的風(fēng)采。懂得了“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹！”
在炎炎夏日，將滾燙的誓言化作自信的風(fēng)帆，在熱浪中盡顯生命的本色，在挑戰(zhàn)中盡態(tài)極妍，展現(xiàn)不拘一格的清雅秀麗，用別樣紅的絢麗證明著自己存在的價(jià)值！步入青春的我仿佛那綻開(kāi)幽谷的百合，青澀純潔而又帶著一絲成熟。在風(fēng)雨的磨礪中，不再恃寵而驕，卻又不輕言放棄，用淡雅的馨香書寫著亙古不變的微笑，懂得了感恩，用芬芳美麗回報(bào)大地母親的無(wú)私！教師感言：“成功的花，人們只驚慕它現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初它的芽?jī)簠s浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨”。
只有經(jīng)歷了風(fēng)雨的花朵，才是最美麗的，才會(huì)懂得感恩！
花樣年華作文15
我成為一名小記者了，真高興啊！今天我們要進(jìn)行第一次采風(fēng)活動(dòng)，大家滿懷期盼地坐在大鼻子校車?yán)�，一路歡歌奔向目的地——泰安花樣年華。
我們游玩的第一站是“天合樂(lè)園”。里面有許多標(biāo)志性的建筑物，每座建筑都可謂巧奪天工，造型各異。恰好這時(shí)，我們看到了一對(duì)結(jié)婚的新人，看著他們幸福的笑容，我們的心情也更舒暢了。從“天合樂(lè)園”出來(lái)，我們前往第二站“熱帶風(fēng)情”。一進(jìn)去，首先映入眼簾的是成片的仙人掌、腎蕨等。這些熱帶植物移居到我們北方，竟然被園丁們照顧地這樣好，長(zhǎng)得肥碩而茁壯。一路欣賞，一路贊嘆，我們緩步來(lái)到蝴蝶泉中的小橋上。俯首看去，清澈的水里有許多嬉戲的小金魚，河里搖曳的水草和魚兒歡快的倩影相映成趣，好一幅其樂(lè)融融的“戲魚圖”啊！
中午時(shí)分，我們?cè)凇皦?mèng)幻花都”吃午飯。熱氣騰騰的泡面散發(fā)出誘人的香氣，大家邊吃邊聊，吃得不亦樂(lè)乎。午飯結(jié)束后，我們疲憊的身體又充滿了活力，又興致勃勃地去了“未來(lái)田園”。在這里，我們看到了一些北方很少見(jiàn)到的果樹(shù)，比如蜜柚樹(shù)、橘子樹(shù)、香蕉樹(shù)、楊桃樹(shù)、火龍果樹(shù)等，真是大開(kāi)眼界�。∽叱龉植饺胧卟说奶斓�。這里都是用最新的科學(xué)技術(shù)培養(yǎng)出來(lái)無(wú)土蔬菜，有紅彤彤的西紅柿、脆嫩的'黃瓜、碧翠的香菜……每一種蔬菜都激發(fā)起我們品嘗的欲望，只可惜只能看不能嘗，太遺憾了！在“未來(lái)田園”里，不僅有果樹(shù)、蔬菜，還有五彩斑斕的花卉�；▋簨善G動(dòng)人，枝葉繁茂青翠，主干屈曲盤旋，花盆造型各異。大家置身在花的海洋中，優(yōu)哉游哉快樂(lè)極了。
今天的采風(fēng)活動(dòng)不僅使我大開(kāi)眼界，受益匪淺，同時(shí)也收獲了真摯的友誼，真是一舉兩得啊！
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