我愛(ài)讀書(shū)作文（通用33篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的我愛(ài)讀書(shū)作文，歡迎閱讀與收藏。
我愛(ài)讀書(shū)作文 1
書(shū)，就像知識(shí)的海洋讓我遨游其中；書(shū)，就像無(wú)邊無(wú)際的知識(shí)草原，讓我的知識(shí)沒(méi)有盡頭；書(shū)，就像黑夜里的明燈，為我照亮前方；書(shū)……
書(shū)，就是我們的好朋友，每次我看書(shū)時(shí)，看到搞笑的部分時(shí)，我都會(huì)哈哈大笑。看到傷心的.部分時(shí)，都會(huì)情不自禁的感動(dòng)，好像這件事情發(fā)生在我身上似的。
有一次我在房間里，正看書(shū)時(shí)，媽媽在廚房里叫我吃飯，因?yàn)槲艺吹骄o要關(guān)頭，所以就沒(méi)太在意，后來(lái)媽媽著急了，生氣的走進(jìn)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“該吃飯了，我都叫了你幾次啦，你怎么還不出來(lái)？快點(diǎn)出來(lái)吃飯。”我聽(tīng)完趕緊把書(shū)合上，飛快的跑向餐桌前吃飯。那次，媽媽說(shuō)了，我一頓，媽媽對(duì)我說(shuō)：“在別人叫你的時(shí)候，你要及時(shí)答應(yīng)�！苯�(jīng)過(guò)了那件事，悟出了一些道理，讀書(shū)是好事，但是要在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間讀適當(dāng)?shù)臅?shū)。
還有一次，我放學(xué)回到家中，我很餓，但是家里什么都沒(méi)有了，我看見(jiàn)桌子上有一本書(shū)就拿起書(shū)津津有味的讀了起來(lái)，一小時(shí)、兩小時(shí)直到晚上八點(diǎn)多，媽媽回來(lái)了，媽媽問(wèn)我：“你吃飯了嗎？”我答到：“還沒(méi)有，我一直都在讀書(shū)�！眿寢屄�(tīng)了用一臉驚訝的表情，看著我。于是，我又悟出了一些道理，書(shū)可以讓我們忘記一切，讓我們可以融入到書(shū)的世界中。
書(shū)，讓我在專(zhuān)心致志的讀書(shū)時(shí)，把所有的事情都放在后。書(shū)，讓我百讀不厭，讀每一遍都會(huì)重新認(rèn)識(shí)它。書(shū)，讓我的寫(xiě)作能力可以得到提高。
我愛(ài)讀書(shū)！我愛(ài)我的書(shū)朋友！我愛(ài)這讀書(shū)的滋味！
我愛(ài)讀書(shū)作文 2
在我家的書(shū)柜里、書(shū)桌上、茶幾上到處都是書(shū)，家里的第一個(gè)角落里都能看到書(shū)的蹤影。我的書(shū)品種也是五花八門(mén)，有工具類(lèi)、兒童讀物類(lèi)、寓言故事類(lèi)、漫畫(huà)類(lèi)、偵探類(lèi)，還有百科全書(shū)……
我看書(shū)的時(shí)候時(shí)常被故事中的情節(jié)所吸引：我的心情總是跟隨著書(shū)中情節(jié)起起伏伏，當(dāng)我看到悲慘的故事時(shí)，眼淚就時(shí)常在眼睛里打轉(zhuǎn)，有時(shí)禁不住嚎啕大哭;看到英雄人物的故事時(shí)，我便會(huì)暗中佩服;看到快樂(lè)有趣的故事時(shí)，我也會(huì)情不自禁地呵呵笑起來(lái)，不知情的人可能會(huì)以為我精神有問(wèn)題呢。
我愛(ài)讀書(shū)到了廢寢忘食的地步，連上廁所都不放過(guò)，每次總是上近一個(gè)小時(shí)，媽媽催我好幾遍，我才合上書(shū)。還一次晚上十點(diǎn)多了，媽媽催我洗漱，關(guān)燈睡覺(jué)，但我腦海里還在想剛才書(shū)里的情節(jié)，我就悄悄的打個(gè)手電筒，自己躲在被窩里繼續(xù)看書(shū)，可能因?yàn)槲姨度肓�，發(fā)出了聲音，最后被媽媽發(fā)現(xiàn)了，但媽媽并沒(méi)有過(guò)于責(zé)備我，而是讓我開(kāi)燈看了一會(huì)�？梢�(jiàn)我愛(ài)看書(shū)已達(dá)了如癡如醉的`程度了。
讀書(shū)不僅可以積累好詞佳句，讓我在寫(xiě)作文時(shí)做到思如泉涌、筆走如飛，而且還可以開(kāi)闊視野，鍛煉邏輯思維能力，讓我更加陽(yáng)光、勇敢、積極向上。
我就是這樣一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的女孩，成天與書(shū)為伴，我不僅學(xué)到了知識(shí)，也從中享受到了許多的樂(lè)趣。同學(xué)們，書(shū)是我們的良師益友，讓我們一起讀書(shū)吧！
我愛(ài)讀書(shū)作文 3
書(shū)，是一片一望無(wú)際的汪洋，你游得越遠(yuǎn)，收獲的知識(shí)越豐富;書(shū)，是一座無(wú)窮無(wú)盡的寶庫(kù)，你開(kāi)采得越深，得到的知識(shí)越淵博;書(shū)，就像一位誨人不倦的老師，你向他求教得越多，你的'知識(shí)積累得越廣泛。
《三國(guó)演義》就是這樣一本不可多得的好書(shū)，從3歲的時(shí)候看《三國(guó)演義》連環(huán)畫(huà)開(kāi)始，我就深深地迷上了它，到現(xiàn)在，更是常常利用一切該用的、不該用的時(shí)間，廢寢忘食地讀這本書(shū)。有一天，我正在做作業(yè)，無(wú)意中一抬頭，余光瞄上了書(shū)架上的《三國(guó)演義》，我的心頭頓時(shí)癢癢的，思想斗爭(zhēng)了很久，還是忍不住偷偷從書(shū)架上抽了一本，貪婪地讀了起來(lái)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去，突然，一聲“炸雷”在耳邊響起，媽媽來(lái)了!“崔皓為，作業(yè)寫(xiě)完沒(méi)有?10點(diǎn)啦!”啊?我大吃一驚，急忙扔下書(shū)，開(kāi)始奮筆疾書(shū)，可那天運(yùn)氣實(shí)在不佳，作業(yè)偏偏又特別多，一直寫(xiě)到12點(diǎn)才在媽媽的批評(píng)聲中疲憊地爬上了床。那天夜里，趙云大戰(zhàn)曹操的精彩場(chǎng)面一遍遍在我的夢(mèng)中回放。
就這樣，《三國(guó)演義》我讀了很多遍，對(duì)書(shū)里的很多經(jīng)典故事更是倒背如流，從中也得到很多啟示，最重要的一點(diǎn)，就是：知識(shí)改變命運(yùn)。知識(shí)，在任何時(shí)候都是必不可少的!諸葛亮制造的木牛流馬大敗曹軍;劉葉發(fā)明的投石機(jī)大敗袁紹;諸葛亮布下的八卦陣更是所向無(wú)敵!看來(lái)，在那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代，誰(shuí)擁有了知識(shí)，誰(shuí)就掌握了戰(zhàn)場(chǎng)的主動(dòng)權(quán);誰(shuí)擁有了知識(shí)，誰(shuí)就能輕而易舉獲得戰(zhàn)斗的勝利!
我愛(ài)讀書(shū)作文 4
書(shū)，像知識(shí)的海洋，讓我遨游其中；書(shū)，像無(wú)邊無(wú)際的知識(shí)草原，讓我的知識(shí)沒(méi)有盡頭；書(shū)，像黑夜里的明燈，為我照亮前方……
書(shū)，就是我們的好朋友，每次我看書(shū)，當(dāng)看到搞笑的部分時(shí)，我總會(huì)哈哈大笑。看到傷心的地方時(shí)，我都會(huì)情不自禁地感動(dòng)，好像這件事情發(fā)生在我身上似的。
有一次我在房間里正看書(shū)時(shí)，媽媽在廚房里叫我吃飯，因?yàn)槲艺吹骄o要關(guān)頭，所以就沒(méi)太在意。后來(lái)媽媽著急了，生氣地走進(jìn)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“該吃飯了，我都叫了你幾次啦，你怎么還不出來(lái)？快點(diǎn)出來(lái)吃飯�！蔽亿s緊把書(shū)合上，飛快地跑向餐桌前吃飯。那次，媽媽說(shuō)了我一頓，媽媽對(duì)我說(shuō)：“在別人叫你的時(shí)候，你要及時(shí)答應(yīng)�！苯�(jīng)過(guò)了那件事，悟出了一些道理，讀書(shū)是好事，但是要在適當(dāng)?shù)?時(shí)間讀適當(dāng)?shù)臅?shū)。
還有一次，放學(xué)回到家，我很餓，但是家里什么都沒(méi)有了，我看見(jiàn)桌子上有一本書(shū)，就拿起書(shū)津津有味地讀了起來(lái)。一小時(shí)、兩小時(shí)……直到晚上八點(diǎn)多，媽媽回來(lái)了，媽媽問(wèn)我：“你吃飯了嗎？”我回答：“還沒(méi)有，我一直都在讀書(shū)�！眿寢屄�(tīng)了用一臉驚訝的表情，看著我。于是，我又悟出了一些道理，書(shū)可以讓我們忘記一切，讓我們可以融入到書(shū)的世界中。
書(shū)，讓我在專(zhuān)心致志的讀書(shū)時(shí)，把所有的事情都放在后。書(shū)，讓我百讀不厭，讀每一遍都會(huì)重新認(rèn)識(shí)它。書(shū)，讓我的寫(xiě)作能力可以得到提高。
我愛(ài)讀書(shū)！我愛(ài)我的書(shū)朋友！我愛(ài)這讀書(shū)的滋味！
我愛(ài)讀書(shū)作文 5
高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯！”讀書(shū)，讓我們懂得了許多在課堂上學(xué)不到的知識(shí)。
當(dāng)我拜讀歷史書(shū)籍時(shí)，我看到年幼的司馬光用石頭把缸砸開(kāi)，勇敢地救活了同伴的生命。智慧的諸葛亮在千鈞一發(fā)之際，使出了“空城計(jì)”，讓強(qiáng)大的敵人不戰(zhàn)而退。聰明的小曹沖想到用石頭把大象的體重稱(chēng)出來(lái)。圣賢的智慧，真令人無(wú)比折服��！
當(dāng)我品讀文學(xué)書(shū)籍時(shí)，仿佛與蘇軾在湖樓上觀賞奇麗的雨景，和辛棄疾在田野的小路上“聽(tīng)取蛙聲一片”，和李白并肩觀賞“飛流直下三千尺”的廬山瀑布，詩(shī)情美景，令人穿越時(shí)空，流連忘返。
當(dāng)我閱讀童話(huà)書(shū)籍時(shí)，會(huì)和主人公一起喜怒哀樂(lè)。被白雪公主的善良所打動(dòng)，對(duì)灰姑娘幾個(gè)姐姐的惡毒而痛恨，看到皇帝在穿“新裝”時(shí)的滑稽樣，感到可笑。
當(dāng)我精讀到名人傳記時(shí)，我知道了達(dá)芬奇不但是“天才畫(huà)家”，還是“音樂(lè)家”、“發(fā)明家”、“醫(yī)學(xué)家”、“生物學(xué)家”，更是建筑工程師和軍事工程師，他的研究和發(fā)明，涉及到了軍事領(lǐng)域的.“簧輪槍”、“子母彈”、“三管大炮”等等，讓我懂得了，一個(gè)人擁有無(wú)限的好奇心是多么的重要啊！
讀書(shū)，能讓我學(xué)到新奇的知識(shí)，給我的生活增添無(wú)限色彩；讀書(shū)，是一件快樂(lè)又幸福的事，讓我的生活變得更加美好；讓我們一起來(lái)讀書(shū)吧！
我愛(ài)讀書(shū)作文 6
我是一個(gè)積極上進(jìn)、活潑開(kāi)朗的陽(yáng)光小女孩。我有許多興趣愛(ài)好，但是最喜歡的還是讀書(shū)，讀各種有益的書(shū)。因?yàn)樽x書(shū)可以使我精神愉悅。
愛(ài)上讀書(shū)是我上幼兒園的時(shí)候。每天晚上媽媽給我念故事書(shū)，我總能夠感受到主人公的感情變化，有時(shí)候在夢(mèng)中與他們交朋友，一起玩耍、嬉戲。后來(lái)，隨著認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多，我就開(kāi)始自己讀書(shū)，邊看邊體會(huì)書(shū)中的美妙。我時(shí)常在讀書(shū)時(shí)，把自己想像成書(shū)里的.人物，也時(shí)常把書(shū)里的故事分享給爸爸媽媽。讀到傷心的故事時(shí)，我會(huì)落下同情的眼淚。讀書(shū)的時(shí)候隨著故事的發(fā)展，我的心情也隨之起伏變化。
我愛(ài)讀書(shū)，每天晚上最少讀半小時(shí)課外書(shū)。在《成語(yǔ)故事》、《格林童話(huà)》等這些注音讀本中，我領(lǐng)略到中華文化的精髓和世界的繽紛�！段饔斡洝贰ⅰ妒f(wàn)個(gè)為什么》、《父與子》、《米小圈》等名家經(jīng)典，更增長(zhǎng)了我的知識(shí)內(nèi)涵。
我愛(ài)讀書(shū)，通過(guò)讀書(shū)，我學(xué)到了很多東西，懂得了很多道理。我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)籍是我的朋友，伴隨著我一起快樂(lè)成長(zhǎng)。
我愛(ài)讀書(shū)作文 7
書(shū)是雄鷹可展翅藍(lán)天，書(shū)是卓別林能讓人開(kāi)心一笑。好書(shū)像一個(gè)指南針，在黑暗中指點(diǎn)方向；好書(shū)像一位不開(kāi)口的老師，指導(dǎo)我領(lǐng)會(huì)人生的真諦；好書(shū)又像一把鑰匙，為我叩開(kāi)知識(shí)的大門(mén)……。
“哇，太棒了！”我正看得津津有味，妹妹拍拍我的肩膀，吵著要我陪她玩。無(wú)奈之下隨便打發(fā)她走之后，我又開(kāi)溜去書(shū)店�？邕^(guò)這店門(mén)，踮起腳尖，暗喜沒(méi)人注意，在一排排花花綠綠的書(shū)中找到了那本書(shū)，我像一匹餓狼貪婪地讀著，我很開(kāi)心，也很懼怕。有味，我怕人太少，有時(shí)我貼在大人的身旁，像他的小女兒。我腿有點(diǎn)酸，不得不用另一條腿支撐。等老板打開(kāi)日光燈，我才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)到了晚上，我咽了一口唾沫，好像把所有的知識(shí)都吞了下去�；丶业穆飞�，我不斷回憶今天看的書(shū)里的知識(shí)，回憶起看《假如給我三天光明》。書(shū)中的主人公海倫·凱勒，這個(gè)失去光明的女孩那種對(duì)光的渴望，令我感觸頗深。我很慚愧，自己有健全的.身體，卻不好好珍惜和利用，海倫·凱勒雖然得不到光明，但她很堅(jiān)強(qiáng)，從不向困難低頭、屈服，我要學(xué)習(xí)她那種堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志和精神。
周恩來(lái)誓言“為中華之崛起而讀書(shū)”，高爾基教導(dǎo)我們“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，莎士比亞也指出“書(shū)籍是全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品”。當(dāng)我在知識(shí)的海洋里遨游時(shí)，仿佛是一頭貪婪的大白鯊，把一條條“知識(shí)小魚(yú)”大口大口地吞進(jìn)肚里。智慧大都是從書(shū)中汲取和積累起來(lái)的，我們要熱愛(ài)讀書(shū)，認(rèn)真讀書(shū)，讀好書(shū)，讀有用的書(shū)。讓我們把讀書(shū)當(dāng)作自己生命中的一部分，去熱愛(ài)讀書(shū)吧！
我愛(ài)讀書(shū)作文 8
小時(shí)候，我不喜歡讀書(shū)，覺(jué)得書(shū)有什么意思，還不如出去玩呢。我慢慢長(zhǎng)大了，也漸漸喜歡上了讀書(shū)。通過(guò)讀書(shū)可以令我感受到快樂(lè)、傷心、憤怒和愜意的心情。書(shū)向我們打開(kāi)了知識(shí)大門(mén)，讓我們學(xué)會(huì)了不少東西，讀書(shū)是一件快樂(lè)的事情。
記得小時(shí)候，我喜歡讀童話(huà)故事，那時(shí)的我讀起書(shū)來(lái)囫圇吞棗，不求甚解，大抵的'書(shū)都是幾個(gè)小時(shí)就看完了。不過(guò)，我從中也悟到了一些道理，比如《丑小鴨》告訴我人生是先苦后甜，《皇帝的新衣》告訴我虛榮往往會(huì)蒙蔽了雙眼，《魔法公主》告訴我要多多幫助別人……
現(xiàn)在的我漸漸喜歡讀一些散文，也不像小時(shí)候那樣一目十行，我讀了《毛主席在花山》。讓我知道了毛主席是多么愛(ài)老百姓，《淚》讓我懂得了生命的意義，《一顆豆子》讓我明白了什么是愛(ài)，等等……記得有一天晚上，我被書(shū)中的情節(jié)吸引了，不知不覺(jué)看到了十一點(diǎn)多，當(dāng)我讀到“白雪公主和王子幸�？鞓�(lè)的生活在一起”時(shí)，我才如夢(mèng)初醒，懶洋洋地爬到床上睡覺(jué)去了。還有一次，我一邊走路一邊看書(shū)，只聽(tīng)見(jiàn)“咚”的一聲，我被一塊石頭絆倒了，腿出血了，我趕緊撿起書(shū)，幸好書(shū)沒(méi)有摔爛，我爬起來(lái)繼續(xù)沉浸在書(shū)的海洋里。
讀書(shū)，讓我在書(shū)的世界里旅行，我會(huì)和書(shū)中的主人公一起感受快樂(lè)，平淡和傷心的生活！
我愛(ài)讀書(shū)作文 9
高爾基說(shuō)，書(shū)是全人類(lèi)進(jìn)步的階梯；莎士比亞說(shuō)，書(shū)是全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品。而我說(shuō)：書(shū)就是金鑰匙，幫我開(kāi)啟文學(xué)之門(mén)；書(shū)就是一葉扁舟，載著我在知識(shí)的海洋里遨游……
一個(gè)萬(wàn)里晴空的早晨，我早早地起了床，鉆進(jìn)書(shū)房間啃書(shū)去了。我掃視了一遍書(shū)柜里的書(shū)，眼前一亮――《水滸傳》。早有耳聞，卻沒(méi)有讀過(guò)，就是它了。我拿下來(lái)，坐在窗前，津津有味地看了起來(lái)。當(dāng)我看到魯智深拳打鄭屠，打得鮮血迸流的時(shí)候，我嚇得大哭起來(lái)……
一個(gè)影子從我后面閃過(guò)，當(dāng)時(shí)我并不知道是媽媽?zhuān)蛺阑鸬卣f(shuō)“走開(kāi)走開(kāi)！”媽媽一聽(tīng)火冒三丈：“你這小孩，不好好看些老師推薦的書(shū)，卻在這看閑書(shū)！”她一把奪過(guò)《水滸傳》，都沒(méi)來(lái)得及看書(shū)名，就順勢(shì)想把它撕了！我憤怒地奪回了書(shū)，“誰(shuí)說(shuō)這不是好書(shū)”，我大聲反抗道。但媽媽力氣比我大，哪顧得上去分清是好書(shū)還是閑書(shū)，又搶了過(guò)去。我又哭又鬧，這眼淚不知是對(duì)鄭屠的同情還是對(duì)我自己的同情。這時(shí)媽媽拗不過(guò)我，打電話(huà)請(qǐng)爸爸評(píng)理，這書(shū)該不該撕？爸爸卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，女兒喜歡看就讓她看吧！再說(shuō)了，看閑書(shū)也是可以增長(zhǎng)知識(shí)的.。”
在爸爸的支持下，我閱讀了許多不同類(lèi)型的書(shū)：《愛(ài)的教育》讓我知道了愛(ài)的真諦；《木偶奇遇記》讓我明白了撒謊是不應(yīng)該的；《三國(guó)演義》讓我看到了一個(gè)個(gè)傳奇的英雄人物……雖然鼻子上已架起了眼鏡，但是，我體會(huì)到了讀書(shū)的快樂(lè)。我愛(ài)讀書(shū)！
我愛(ài)讀書(shū)作文 10
書(shū)，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。高爾基這樣說(shuō)。是呀！書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。讀好書(shū)可是百利而無(wú)一害呀！而最近我就迷上了——《《明朝的那些事兒》這一套書(shū)。
還記得。在一個(gè)秋風(fēng)瑟瑟的下午，我走在大街上。兩條腿像注了鉛一樣沉重。而就是因?yàn)�，我這次考試才考了77分。那鮮紅的分?jǐn)?shù)就像是印在了我的心里。使我更加傷心。
回到家寫(xiě)完作業(yè)后，我早早的上了床睡覺(jué)，但我睡意全無(wú)。隨手拿起枕邊的`一本兒書(shū)，《明朝的那些事兒》第一部。一開(kāi)始我只是想消磨時(shí)間。但我看了前幾頁(yè)后，就被這本書(shū)深深地吸引了。這本書(shū)主要講了朱元璋從只想有一個(gè)家。到被迫起義，最終起義成功當(dāng)上了皇帝。這期間他是要經(jīng)歷多少困難才能坐上這個(gè)金燦燦的椅子上。而這把龍椅有多少人為了他而死去。我們可想而知朱元璋是經(jīng)歷多少磨難最終成功的。在面對(duì)比他強(qiáng)十倍的敵人時(shí)，他動(dòng)搖過(guò)，但他從未放棄過(guò)。而朱元璋又是被打的一邊一卒都不剩。但到最后他打下了江山。也許贏并不難，難的是一次一次被打敗，卻還有重新再來(lái)的心……
想到這兒，我十分后悔。分?jǐn)?shù)低又怎么樣？上課以后好好聽(tīng)講，好好做家庭作業(yè)照樣也能拿高分。一時(shí)失敗不代表一世失敗。于是我拿起筆來(lái)在卷子上改了又改，把不懂的題都弄明白了。
感謝讀書(shū)，若不是讀書(shū)，我永遠(yuǎn)都明白不了這么一個(gè)道理。讀書(shū)讓生活更美好。
我愛(ài)讀書(shū)作文 11
假如書(shū)是一片花叢，我就是花叢中翩翩起舞的蝴蝶；假如書(shū)是一片樹(shù)林，我就是樹(shù)林中跑來(lái)跑去的小兔子；假如書(shū)是一條馬路，我就馬路上永遠(yuǎn)向前奔跑的小汽車(chē)。
我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)豐富了我的生活。三年級(jí)以前，我覺(jué)得讀書(shū)真是浪費(fèi)時(shí)間，沒(méi)有看電視有趣。我總是讀不進(jìn)書(shū)，老是走神，靜不下來(lái)。后來(lái)老師開(kāi)展每天30分鐘讀書(shū)活動(dòng)，開(kāi)啟了我的讀書(shū)之旅。從開(kāi)始的只是完成作業(yè)，到后來(lái)的手不釋卷，我品嘗著讀書(shū)的樂(lè)趣，我從書(shū)中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)五彩繽紛的世界。
因?yàn)閻?ài)讀書(shū)，生活中就常常鬧一些笑話(huà)。記得有一次和叔叔阿姨一起聚餐。我是飯前看，等菜時(shí)看，飯后還是在讀書(shū)。我讀書(shū)讀得太入迷了，爸爸媽媽叫了我好幾聲，我才知道要走了。爸爸媽媽想在外面散步，我只好拿走媽媽的.鑰匙，急匆匆地趕回家，捧起書(shū)，繼續(xù)我的“馬小跳之旅”。后來(lái)，爸爸媽媽回來(lái)了，在外面敲了半天門(mén)，我才從書(shū)中驚醒，給他們開(kāi)了門(mén)。
因?yàn)閻?ài)讀書(shū)，我還撞到了一棵大樹(shù)上；因?yàn)閻?ài)讀書(shū)，有好幾次忍不住偷偷看到12：00，被媽媽責(zé)罰；因?yàn)閻?ài)讀書(shū)，書(shū)架上的書(shū)也就多了起來(lái)。我喜歡在書(shū)上圈圈點(diǎn)點(diǎn)，遇到好詞好句我都會(huì)畫(huà)下來(lái)。在學(xué)校借的書(shū)不能批注，我只能把好詞好句抄到摘抄本上，從而積累了許多好詞好句，寫(xiě)作水平自然而然就提高了。
我愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)讓我的生活豐富多彩，讀書(shū)讓我體會(huì)到了快樂(lè)和幸福，讀書(shū)讓我擁有了美好的童年，也一定會(huì)讓我擁有理想的明天。
我愛(ài)讀書(shū)作文 12
我愛(ài)讀書(shū)。“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”“讀好書(shū)就像是和高尚的人談話(huà)。”這些關(guān)于書(shū)的名言警句，我從小聽(tīng)到大。雖沒(méi)真真切切感覺(jué)到書(shū)有如此大的作用，但也仍從書(shū)中收獲不少樂(lè)趣。讀書(shū)可以開(kāi)拓我們的視野，陶冶我們的情操。讀書(shū)能使我們空洞的心靈變得充實(shí)起來(lái)。
我愛(ài)讀書(shū)。每每在書(shū)上，在網(wǎng)上看到別人寫(xiě)的優(yōu)美的文章，總會(huì)無(wú)比感嘆別人怎么就能寫(xiě)出如此生動(dòng)的文字呢！也總幻想自己也有如此滿(mǎn)腹經(jīng)綸的才華，也會(huì)嘗試用華麗的辭藻去編撰優(yōu)美的篇章。可每次絞盡腦汁、搜腸刮肚，也不過(guò)才擠牙膏似的.寫(xiě)出幾句平淡無(wú)奇的話(huà)語(yǔ)。直到我看到這么一句話(huà)：簡(jiǎn)單樸實(shí)的語(yǔ)言才能表達(dá)最真摯的情感。是的，一個(gè)人感情的真情流露，自然而然就能寫(xiě)出動(dòng)人的詩(shī)篇。我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人嗎？我說(shuō)我是�？梢仓粣�(ài)看言情、幽默的小說(shuō)，對(duì)于有著長(zhǎng)篇大論的議論文，我總覺(jué)得寡淡無(wú)味，對(duì)于充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的抒情文又覺(jué)得無(wú)法體會(huì)作者的心境。不過(guò)也還是想讀個(gè)一兩本，在大家談?wù)撟约鹤x過(guò)哪些有深度的作品時(shí)，也能說(shuō)出一二，讓人覺(jué)得你是一個(gè)有內(nèi)涵有氣質(zhì)的美女子。寫(xiě)到這兒，自己也不禁莞爾一笑，笑自己的虛偽，也笑自己的誠(chéng)實(shí)可愛(ài)。
我愛(ài)讀書(shū)。“身臨其境”這個(gè)詞用在我看書(shū)的時(shí)候尤為合適。我會(huì)隨著書(shū)中搞笑滑稽的內(nèi)容而大笑不止，也會(huì)隨著內(nèi)容的凄慘而淚流滿(mǎn)面，而我就喜歡這樣的感覺(jué)，盡情享受，盡情釋放。
書(shū)，是人類(lèi)的朋友。只有你找到自己志同道合的“朋友”，你才能與它隨心所欲的交流。去吧！去尋找你心中的它吧！
我愛(ài)讀書(shū)作文 13
書(shū)，被人們稱(chēng)為人類(lèi)文明的“長(zhǎng)生果”，這個(gè)比喻我覺(jué)得特別親切。
像蜂蝶飛過(guò)花叢，像泉水流經(jīng)山谷，我每憶及我的讀書(shū)生活，就禁不住涌起愉悅之情，我的讀書(shū)生活恰似一幅流光溢彩的畫(huà)面，也似一闕跳動(dòng)著歡快音符的樂(lè)章。
我聽(tīng)媽媽講，小時(shí)候我愛(ài)哭，哭的時(shí)候，媽媽怎么哄都不管用，只要拿一本書(shū)給我，我立馬不哭。媽媽自言自語(yǔ)：“孩子，你是喜歡書(shū)上的`畫(huà)，還是喜歡書(shū)啊？”
只要我拿到書(shū)就比“書(shū)呆子”還“書(shū)呆子”。
記得有一次媽媽正在廚房炒菜，媽媽喊：“小雨，把鍋蓋拿來(lái)�！蔽艺跁�(shū)房看書(shū)，媽媽又喊一次，“哦，知道了，馬上來(lái)”我應(yīng)聲道，我一只手拿著書(shū)，另一只手，隨手拿起身邊的一個(gè)東西，我跑過(guò)去說(shuō)：“媽媽?zhuān)o�！眿寢屔鷼獾卮蠼校骸皠⒈�，我讓你拿鍋蓋，你看看你手里拿的是什么？”“啊，雨傘！”我呆住了。媽媽這時(shí)看見(jiàn)我手里拿著書(shū)，氣一下子減了一半兒，媽媽柔聲說(shuō)：“小雨，你去看書(shū)吧，沒(méi)事，沒(méi)事�！�
還有一次，我正在看《西游記》中的《猴王出世》這一章節(jié)，“蓋自開(kāi)天辟地以來(lái)，每受天真地秀，日精月華，感知既久，遂有靈通之意。內(nèi)育仙胞，一日迸裂，產(chǎn)一石卵……”我正讀到興頭上，媽媽叫我吃飯，我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。媽媽把飯端到書(shū)桌上，我一邊讀書(shū)，一邊用筷子夾菜，竟然沾到番茄醬，我吃下去，“太酸了！”我叫了一聲，媽媽驚訝地問(wèn)：“怎么了？”“番茄醬，酸！”
期終考試到了，我語(yǔ)文115分，媽媽驚喜地說(shuō)：“你提高了20分！”“都是讀書(shū)幫我的�！焙髞�(lái)，媽媽帶我去南方旅游。
讀書(shū)使人進(jìn)步，書(shū)香伴我成長(zhǎng)！
我愛(ài)讀書(shū)作文 14
我始終相信住宅里沒(méi)有書(shū)籍，就猶如房間里沒(méi)有窗戶(hù)；生活中沒(méi)有讀書(shū)，就如同食物中沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)。
那一天是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我的心情像抹了蜜一樣的甜，那只有一個(gè)原因，我要去圖書(shū)館看書(shū)了。
來(lái)到書(shū)架前，我的目光緊緊盯著每一個(gè)空隙——我要找到昨天看的那本書(shū)�？墒亲屑�(xì)尋找就是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)那本書(shū)的影子。正當(dāng)我急得滿(mǎn)頭大汗的時(shí)候，我突然看到最后一排書(shū)架的最右邊有一本金黃色的封面，走進(jìn)一看，果然是我久久要尋找的那本書(shū)，頓時(shí)，我覺(jué)得我精神煥發(fā)，精神抖擻。那種滿(mǎn)足感沾滿(mǎn)了我的心田。拿起書(shū)，我便津津有味地看了起來(lái)，仿佛已置身在另一個(gè)世界。
我徜徉在書(shū)的海洋中，越看越起勁，越看越投入，時(shí)而緊縮眉頭，為主人公的遭遇扼腕痛惜；時(shí)而笑逐顏開(kāi)，為偉人們的智慧所折服。突然，一陣風(fēng)刮過(guò)，我的.手一抖，書(shū)掉了下去，而我的手上還拽著那一頁(yè)紙。原來(lái)是一個(gè)莽撞的小男孩從我身邊跑了過(guò)去。我難過(guò)地拾起書(shū)，拍凈塵土，毅然走到管理員那兒，掏出了錢(qián)。
時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼就到了圖書(shū)館關(guān)門(mén)的時(shí)間了，我意猶未盡地抬起頭，邁出了大門(mén)。
回到家，我把那頁(yè)紙用膠水小心翼翼地補(bǔ)好，又給書(shū)包了個(gè)粉色的書(shū)皮，然后放到了我的書(shū)架上。
我愛(ài)讀書(shū)，猶如墨水愛(ài)上了鋼筆，鋼筆愛(ài)上了稿紙，我愿與書(shū)交一生的朋友，一起講述青蔥歲月里的書(shū)香故事。
我愛(ài)讀書(shū)作文 15
書(shū)是我的朋友，我喜歡看書(shū)，在我的書(shū)桌里《西游記》《365夜故事》有著很高的地位。
有一次，朋友約我出去玩，在港盈路的百貨大樓門(mén)口等著我。我?guī)夏潜尽段饔斡洝纷狭巳〗?jīng)的隊(duì)伍，開(kāi)始了客車(chē)上的“西游”。我看孫悟空“大鬧天宮”看得入了迷，一直往后看，最后到了西站。司機(jī)叫我下車(chē)，我還漫不經(jīng)心地說(shuō)：“還沒(méi)到港盈路呢�！彼緳C(jī)看了看我手中的《西游記》拍拍我的肩膀告訴我：“西天還沒(méi)到，西站已經(jīng)到了。”我這才發(fā)覺(jué)自己已經(jīng)坐過(guò)了六個(gè)站臺(tái)，到了終點(diǎn)站。沒(méi)辦法，就只好帶著師徒四人再乘車(chē)“東游”一次啦。
每次假期，我總愛(ài)宅在家里看四大名著，看《紅樓夢(mèng)》中的賈寶玉，看《三國(guó)演義》中的.諸葛亮，看《西游記》中的孫悟空，看《水滸傳》中的花和尚魯智深。
我雖然沒(méi)有魯迅那樣愛(ài)書(shū)如命，但也經(jīng)常去圖書(shū)館看書(shū)。近期，我正在讀的《青銅葵花》這本書(shū)講述了一個(gè)故事：青銅為了讓葵花上學(xué)，在雪中賣(mài)蘆花鞋，為了讓葵花看表演，用自己的雙手托起葵花整整一晚，為了讓葵花不再去別人家寫(xiě)作業(yè)，在夜晚抓螢火蟲(chóng)，照亮?xí)旧系拿恳粋�(gè)字。看了這本書(shū)，我覺(jué)得青銅像大樹(shù)一樣保護(hù)葵花，讓她快樂(lè)，是我們學(xué)習(xí)的榜樣，我也要珍惜和朋友間的情誼。
書(shū)是法寶，書(shū)是武器，書(shū)是歷史，書(shū)是文明，書(shū)更是我們成長(zhǎng)的能源。
我愛(ài)讀書(shū)作文 16
小時(shí)候的我，不太喜歡看書(shū)。可自從踏進(jìn)了小學(xué)的校門(mén)，我就對(duì)課外書(shū)產(chǎn)生了非常濃厚的興趣。
在我上一年級(jí)時(shí)，閱讀了一些童話(huà)故事，其中我為丑小鴨變成白天鵝而高興，為美人魚(yú)最后變成泡沫而傷感。上三、四年級(jí)時(shí)，我嘗試閱讀了四大名著，我為《水滸傳》里梁山好漢劫富濟(jì)貧的俠義之舉而感動(dòng)，為《西游記》里唐僧師徒四人不怕困難最終取得真經(jīng)而敬佩。
上了高年級(jí)，我越來(lái)越喜歡讀書(shū)。有一次，媽媽因?yàn)橛屑笔戮统鋈チ�，臨走前還叮囑我要家人認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)。媽媽走后，我便迫不及待的打開(kāi)我的《愛(ài)的`教育》這本書(shū)，津津有味讀了起來(lái)。30分、60分、100分、120分。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，兩個(gè)小時(shí)似乎像是一瞬間。媽媽打開(kāi)家門(mén)，發(fā)現(xiàn)我正在看書(shū)，就走進(jìn)我的房間批評(píng)了我一頓，告訴我課外書(shū)隨時(shí)都可以看，但前提是要把作業(yè)寫(xiě)完。聽(tīng)了媽媽對(duì)我說(shuō)的話(huà)，聽(tīng)話(huà)地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
莎士比亞說(shuō)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。這句名言時(shí)刻鼓勵(lì)著我。讓我在書(shū)的海洋里領(lǐng)略更多的奧秘！
我愛(ài)讀書(shū)作文 17
小時(shí)候很多東西都給我?guī)?lái)了快樂(lè)�？荚嚳己昧耍視�(huì)快樂(lè);收到精美的玩具，我會(huì)快樂(lè);得到父母以及老師的夸獎(jiǎng)，我也會(huì)快樂(lè)……但這些都比不上讀書(shū)帶給我的快樂(lè)多。
記得有一次我到樓下面去玩，上來(lái)時(shí)突然發(fā)現(xiàn)書(shū)桌上擺著兩本書(shū)，我仔細(xì)一看，竟是我最喜歡的淘氣寶馬小跳。我高興地一蹦三尺高，津津有味地讀了起來(lái)。時(shí)光如水，不知不覺(jué)中一個(gè)小時(shí)就過(guò)去了，到了吃飯的時(shí)間，我才戀戀不舍地走到了餐桌旁，今天的`飯我吃的特別香，因?yàn)槲腋惺艿搅俗x書(shū)所帶給我的快樂(lè)。
還有一次，我去新華書(shū)店看書(shū)，忽然我眼前一亮，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了一套我最喜歡的陶小淘日記。這本書(shū)我期盼了好長(zhǎng)時(shí)間了，但在好幾個(gè)書(shū)店我都沒(méi)找到。今天真是踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)功夫呀！我趕快拿過(guò)來(lái)，一屁股坐在地上就讀了起來(lái)，一讀就是兩個(gè)小時(shí)，等到爸爸拍了拍我，我才如夢(mèng)初醒，只好依依不舍地離開(kāi)了那里。
讀書(shū)能帶給我們智慧和快樂(lè)，讓我們變得更加的寬容和大度。所以愛(ài)上閱讀吧，它會(huì)使你受益終生。
我愛(ài)讀書(shū)作文 18
書(shū)，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;書(shū)，是一把打開(kāi)知識(shí)大門(mén)的鑰匙;書(shū)，是一趟隨叫隨到的列車(chē)……
兒時(shí)的我，只認(rèn)識(shí)幾個(gè)簡(jiǎn)單的字，每天晚上只能叫媽媽讀幾篇童話(huà)故事，滿(mǎn)足心里的愿望。一本，兩本，三本……漸漸地，書(shū)中的故事開(kāi)始重復(fù)，媽媽也越來(lái)越忙，晚上通常只有我一個(gè)人在床上。
這樣過(guò)去幾個(gè)月，我上一年級(jí)了，開(kāi)始學(xué)拼音了，然后買(mǎi)了一些帶有拼音的故事書(shū)，就可以自己看書(shū)了。
但是，我發(fā)現(xiàn)，作者只寫(xiě)一部，不寫(xiě)第二部，第三部，這讓我心里很不是滋味兒。我開(kāi)始問(wèn)姐姐，她說(shuō)看一些有意義的書(shū)，比如，《尼古拉故事》，《林漢達(dá)》，《十萬(wàn)個(gè)為什么》
再后來(lái)，我開(kāi)始看姐姐建議的《福爾摩斯》《故鄉(xiāng)》《世界未解之謎》……
這些已經(jīng)讓我很滿(mǎn)足了，可是，在圖書(shū)館中見(jiàn)到《西游記》、《水滸傳》、《平凡的世界》、《年輪》……非常吸引人，于是，我們辦了一張卡，把想看的'書(shū)全借下來(lái)，可是，三國(guó)演義中許多環(huán)節(jié)沒(méi)有講，直接一帶而過(guò)，我看得一頭霧水。
書(shū)，是人來(lái)成長(zhǎng)的必經(jīng)之路，人不看書(shū)，就等于沒(méi)有了靈魂，人不吃飯，就沒(méi)有了力量，人可以不會(huì)睡覺(jué)，但不可以不讀書(shū)。人類(lèi)成長(zhǎng)，得看書(shū)，得吃飯，才能真正的成長(zhǎng)!
我愛(ài)讀書(shū)作文 19
從書(shū)籍中吸取知識(shí)和力量是人生必需的，而我從小就喜歡讀書(shū)了。
記得小時(shí)候，媽媽就常在睡覺(jué)前給我講故事書(shū)，我聽(tīng)著聽(tīng)著就睡著了，隨著年齡增長(zhǎng)，爸爸就給我買(mǎi)了一些圖畫(huà)書(shū)來(lái)讀，如《西游記》、《海底小縱隊(duì)》、《不一樣的卡梅拉》等。就是在這些有趣的圖書(shū)中，使我開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了知識(shí)，給我增添了很多樂(lè)趣。
上學(xué)后，在我學(xué)拼音認(rèn)字后我就更喜歡讀書(shū)了，《大中華尋寶記》讓我認(rèn)識(shí)了祖國(guó)的大好河山，了解到全國(guó)各地的地理風(fēng)貌，歷史文化等知識(shí)。
在我家的沙發(fā)上有一塊兒區(qū)域，從小就堆放著好多為我買(mǎi)的'書(shū)，在我沒(méi)事坐在沙發(fā)上時(shí)隨手就能看書(shū)，就這樣平時(shí)養(yǎng)成了讀書(shū)的習(xí)慣。記得有一次，親戚們來(lái)我家做客，當(dāng)大人們?cè)谡務(wù)撽P(guān)于長(zhǎng)壽的話(huà)題時(shí)，我就對(duì)他們說(shuō)：“燈塔水母是最長(zhǎng)壽的，可以永生。”起初大人們都不怎么相信我，當(dāng)我把一本講過(guò)燈塔水母的百科書(shū)打開(kāi)后，大家都開(kāi)始表?yè)P(yáng)我是個(gè)愛(ài)讀書(shū)聰明的孩子，這時(shí)讓我感到很自豪和驕傲，就這樣通過(guò)讀書(shū)使我明白許多道理，使我快樂(lè)，讓我充滿(mǎn)智慧，讓我成長(zhǎng)。
我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)是我們的良師益友。
我愛(ài)讀書(shū)作文 20
古人云：“風(fēng)月為益友，詩(shī)書(shū)為良師�！笔前�，我們要愛(ài)讀書(shū)，讀好書(shū)，讓書(shū)籍成為我們?nèi)松械牧紟熞嬗选?/p>
清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照耀在我們的臉上，我們可以坐在窗邊，手捧一本書(shū)，細(xì)細(xì)地品味它，再看看窗外的世界，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。時(shí)不時(shí)，徐徐的微風(fēng)吹拂過(guò)來(lái)，翻動(dòng)著書(shū)，微風(fēng)也喜歡上了看書(shū)。
中午，吃過(guò)午餐，與小伙伴出去玩一趟，玩得大汗淋漓回來(lái)。打開(kāi)書(shū)柜，拿出一本書(shū)，靜靜地閱讀，一會(huì)兒，熱意隨著書(shū)頁(yè)的翻動(dòng)蒸發(fā)了。
下午，手捧一杯熱茶，另一只手則拿著一本書(shū)，像喝熱茶一樣，一點(diǎn)點(diǎn)地品味，再在口中慢慢地回味它，那美妙的感覺(jué)，讓人情不自禁地去品味它、回味它。
夜幕降臨，專(zhuān)屬于星星和月亮的舞臺(tái)。坐在書(shū)桌旁，拿著關(guān)于星星的書(shū)，了解它。哦！原來(lái)星星也這么奇妙。星星一閃一閃是因?yàn)椴粩喔淖兊目諝鈱油ㄟ^(guò)它的.光線發(fā)生多次折射。這樣，星星就像在調(diào)皮的眨眼睛了。
你看！書(shū)不僅是莎士比亞說(shuō)的營(yíng)養(yǎng)品，還是一個(gè)老師呢！書(shū)，我的益友，書(shū)，我的良師。謝謝你給我的知識(shí)，我愛(ài)讀書(shū)！
我愛(ài)讀書(shū)作文 21
在我年紀(jì)還比較小的時(shí)候，我就開(kāi)始和書(shū)打交道了。因?yàn)楫?dāng)時(shí)爸爸媽媽就經(jīng)常買(mǎi)一些兒童故事教我讀。那時(shí)候我還不大識(shí)字，他們就會(huì)先讀給我聽(tīng)，再讓我自己讀。慢慢地，我就十分喜愛(ài)書(shū)籍，和書(shū)結(jié)下了不解之緣，也從書(shū)本中學(xué)到了很多知識(shí)和道理。
比如《丑小鴨》，剛出生的丑小鴨被兄弟姐妹們嘲笑，但是后來(lái)卻變成了人見(jiàn)人愛(ài)的美麗的`白天鵝。這個(gè)故事讓我明白，不能隨便嘲笑別人。丑小鴨都可以變美麗，同樣差生通過(guò)努力也可以變優(yōu)秀。
還有《龜兔賽跑》，故事中跑得很快的兔子，因?yàn)楸荣愔行傅『屯祽�，最后輸�(shù)袅吮荣�。從而讓我明白，做任何事情都要認(rèn)真對(duì)待，持之以恒，不然就會(huì)落后或退步。
看了《木偶奇遇記》，小木偶匹諾曹一說(shuō)謊鼻子就會(huì)變長(zhǎng)，這故事告訴我們從小就要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，不能撒謊說(shuō)假話(huà)。
現(xiàn)在，我已經(jīng)是一名一年級(jí)的小學(xué)生了，認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多，也開(kāi)始讀一些學(xué)校推薦的考級(jí)書(shū)了。相信以后，我讀的書(shū)也會(huì)越來(lái)越多，懂的道理也會(huì)更多。
古語(yǔ)有云：書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。我愛(ài)讀書(shū)，有了它的陪伴，有了它的牽引，讓我在廣闊的世界中尋找到屬于自己的方向。讓我們每個(gè)人都愛(ài)上讀書(shū)吧！
我愛(ài)讀書(shū)作文 22
書(shū)是一抹金色的陽(yáng)光，讓我們感受到世界的溫暖；書(shū)，是一朵潔白的浪花，拍打著我們思想的海岸；書(shū)，是一首動(dòng)人的曲子，奏出了最美的旋律；書(shū)，書(shū)一雙溫暖的手，撫慰著人們的心靈，我就有一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。
我漸漸地對(duì)“書(shū)”這個(gè)東西感興趣了，我被書(shū)中的故事吸引了：當(dāng)我看到賣(mài)火柴的小女孩在雪中死去后，我會(huì)為她傷心而落淚；每當(dāng)我看到灰太狼的尾巴被聰明的小兔子夾斷后，我會(huì)為小兔子高興的手舞足蹈；當(dāng)白雪公主逃脫了惡人的詭計(jì)后，我會(huì)緊不住大聲叫好。等我看見(jiàn)……漸漸的，漸漸的`，我竟然喜歡上了讀書(shū)，只有一有時(shí)間我就把書(shū)給拿出來(lái)，津津有味地讀起來(lái)，從此我養(yǎng)成了讀書(shū)的習(xí)慣。
書(shū)，既是我的好朋友，也是我的老師，她能在我失落時(shí)給我心靈上的安慰與支持，也能給我開(kāi)通一條走向光明的道路。因?yàn)樗屛以鲩L(zhǎng)了知識(shí)，引領(lǐng)我見(jiàn)識(shí)了這個(gè)世界的精彩。
古人說(shuō)“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！�，我嘗到了讀書(shū)的甜頭，書(shū)讓我感受到了人生百味，它使我的作文一天比一天更有進(jìn)步。
正所謂“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！彼屛茵B(yǎng)成了這個(gè)讀書(shū)的好習(xí)慣。
我愛(ài)讀書(shū)作文 23
一本你喜歡的書(shū)就是你渡過(guò)人生海洋小舟的帆，也是你人生路上的方向標(biāo)。
像雨水滋潤(rùn)麥苗，像陽(yáng)光普照大地，我每憶及我的讀書(shū)生活，就禁不住涌起喜悅之情。在記憶的長(zhǎng)河中，流光溢彩的讀書(shū)生活，恰似一艘滿(mǎn)載貨物的巨輪，也似一架翱翔天宇的客機(jī)。
又能看書(shū)了，我興奮極了，似離弦之箭飛奔向書(shū)店，來(lái)到書(shū)店，書(shū)店被擠得水泄不通，我好不容易才擠到里面，找到自己喜愛(ài)的書(shū)，仔細(xì)地看起來(lái)，一頁(yè)兩頁(yè)，我像一只貪吃鬼，不停地“吃”著書(shū)中的知識(shí)，可還是“餓”，我加快了速度，一本兩本，我一看鐘，啊!六點(diǎn)了!我不得不依依不舍地放下書(shū)，但書(shū)中的一字一句我還清楚的記得，路上我還想著書(shū)呢。
我到書(shū)架旁，拿起一本科普書(shū)津津有味地看起來(lái)，我像一只鯊魚(yú)在追逐魚(yú)群。周?chē)寺暥Ψ�，可我一樣�?zhuān)心致志。
《恐龍百科》帶我重返白堊紀(jì);《宇宙博覽》帶我領(lǐng)略無(wú)邊無(wú)際的太空;《人類(lèi)文明》讓我目睹古代的人類(lèi)。
有時(shí)，我拍手稱(chēng)快，為書(shū)中的人感到高興;有時(shí)，我怒目圓睜，對(duì)書(shū)中的'人感到仇恨。在書(shū)中，我仿佛是荷槍實(shí)彈的士兵，帶領(lǐng)我的部隊(duì)，勇闖智慧基地，攻打知識(shí)碉堡。
漆黑的夜空，閃爍的星光，寬廣的大海，宏偉的戰(zhàn)艦，隨我遨游書(shū)的海洋。
我愛(ài)讀書(shū)作文 24
當(dāng)我面對(duì)書(shū)本的時(shí)候，享受著風(fēng)吹哪頁(yè)讀哪頁(yè)的樂(lè)趣，那滋味其樂(lè)無(wú)窮。
記得莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光，智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀�！痹谏勘葋喌难壑校x書(shū)成了這樣一個(gè)過(guò)程，他讓大地得到了陽(yáng)光，還讓小鳥(niǎo)有了翅膀。
當(dāng)我面對(duì)書(shū)本的時(shí)候，我面對(duì)的不單單是一本書(shū)，而是滾滾的長(zhǎng)江，浩瀚的大海，茫茫的草原。偶爾翻過(guò)一頁(yè)，那迷人的字眼帶我進(jìn)入了無(wú)邊無(wú)垠的知識(shí)海洋。
當(dāng)我面對(duì)書(shū)本的時(shí)候，我的心會(huì)沉靜下來(lái)，我會(huì)體會(huì)到書(shū)中那優(yōu)雅的語(yǔ)言、豐富的知識(shí)，雖然我知道：“以有涯吾恐難讀盡大海之中一滴�！钡液敛粴怵H，我會(huì)向著我的目標(biāo)努力前進(jìn)。
俗話(huà)說(shuō)的好：書(shū)籍如汗牛充棟。不錯(cuò)，當(dāng)我面對(duì)書(shū)本的時(shí)候，我覺(jué)得自己是多么渺小��！體會(huì)著文人騷客筆下的文章，才知道自己的'作文是多么的膚淺！
書(shū)是人類(lèi)的長(zhǎng)生果，書(shū)是人們心中永不熄滅的火把，書(shū)是人類(lèi)共同心聲的寫(xiě)照。
翻到一本好書(shū)，你會(huì)了解到名人也有喜和憂(yōu)，體會(huì)著曹操壯心不已，杜甫的懷才不遇，李白的放蕩不羈及陶淵明筆下的桃源仙境，讀書(shū)之樂(lè)也油然而生。
如今，讀書(shū)時(shí)我生活當(dāng)中不可缺少的一部分，他帶給我無(wú)窮的快樂(lè)，我愛(ài)讀書(shū)！
我愛(ài)讀書(shū)作文 25
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，熱愛(ài)書(shū)吧，這是知識(shí)的泉源！”是的，讀書(shū)可以懂得許多知識(shí)，讀書(shū)可以使人進(jìn)步，讀書(shū)可以取長(zhǎng)補(bǔ)短。
我讀過(guò)很多書(shū)，比如《火鞋與風(fēng)鞋》，《橋下一家人》和《馬小跳愛(ài)科學(xué)》等等。給我留下最深刻的印象的書(shū)還是《愛(ài)的教育》，這里面寫(xiě)了許多老師同學(xué)們的親情之愛(ài)，這個(gè)故事告訴我們：只要生活中有愛(ài)，世界就會(huì)變得豐富多彩，愛(ài)在生活中散發(fā)著淡淡的清香。
每當(dāng)我得到一本書(shū)，我就會(huì)愛(ài)不釋手，我輕輕地翻開(kāi)書(shū)，生怕把新書(shū)折了。我早晨起床看書(shū)，吃飯時(shí)看書(shū)，睡覺(jué)前看書(shū)，就連上廁所也看書(shū)。我看書(shū)看進(jìn)去像入了迷似的`，把什么事情都忘得一個(gè)干二凈，每當(dāng)爸爸帶我去新華書(shū)店時(shí)，我都會(huì)高興得不得了，在書(shū)店津津有味的地捧起書(shū)看。
我讀書(shū)的好方法是：先劃出好詞好句，一邊讀一邊理解，把書(shū)讀透，把文章大意記住就可以了。讀書(shū)時(shí)要眼到，心到，手到。其實(shí)讀書(shū)沒(méi)有什么好方法。只要勤奮刻苦就能讀好書(shū)。
“少壯不努力，老大徒傷悲�！弊屛覀兒煤谜湎н@段讀書(shū)時(shí)光吧！
我愛(ài)讀書(shū)作文 26
高爾基曾說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”不錯(cuò)，書(shū)就像是知識(shí)的海洋，我們就像快樂(lè)的魚(yú)兒，在知識(shí)的海洋里遨游，下面我就來(lái)講講那次我看書(shū)的經(jīng)歷。
那天晚上，我讀著爸爸給我買(mǎi)的《稻草人》，讀得正入迷呢，爸爸趕我去睡覺(jué)。這怎么行？我的故事還沒(méi)看完！于是我靈機(jī)一動(dòng)，想了個(gè)辦法。我裝著躺到床上，然后把手電筒拿過(guò)來(lái)放到被子里，等爸爸走后，我躲在被子里拿手電筒照著書(shū)來(lái)讀。
正在我讀到精彩內(nèi)容的時(shí)候，忽然聽(tīng)到外面有腳步聲，于是我趕緊把手電筒關(guān)上，閉上眼，迅速地把書(shū)放到桌子上裝著睡覺(jué)，誰(shuí)知爸爸只是去上了個(gè)廁所。于是我又把書(shū)拿過(guò)來(lái)，接著讀我最喜歡的部分。這時(shí)突然門(mén)開(kāi)了，媽媽走了進(jìn)來(lái)，發(fā)現(xiàn)我在看書(shū)，一把把書(shū)拿走了，放在書(shū)桌上，趕我去睡覺(jué)，可是我不甘心，就趁媽媽走后，偷偷的又把書(shū)拿了回來(lái)，我津津有味地看著。此時(shí)已經(jīng)十點(diǎn)多了，我眼睛有點(diǎn)兒睜不開(kāi)了，但是我仍然放不下那本《稻草人》，就這樣我又讀了兩個(gè)小時(shí)才慢慢的.睡著。但是在夢(mèng)里面我還想著書(shū)中的故事呢。
啊，讀書(shū)的感覺(jué)真好！
我愛(ài)讀書(shū)作文 27
大家好，我是一只斗牛犬，我的毛是黃色的，我很貪吃，所以主人給我起了個(gè)不好聽(tīng)的名字“飯桶”。
我的主人是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的老頭，因?yàn)槲姨焯旄钤谝黄�，所以我也被他傳染了，我成了一只�?ài)讀書(shū)的斗牛犬。
我每天都在家里看書(shū)，日久天長(zhǎng)我的眼睛近視了，主人給我配了一副眼鏡。這副眼鏡是金色的'，和我的毛的顏色差不多，第一次戴上眼睛時(shí)，我和人類(lèi)一樣頭有點(diǎn)暈，但是為了能看上書(shū)，我就堅(jiān)持咬牙挺了過(guò)去，現(xiàn)在我已經(jīng)習(xí)慣了，而且自從有了這副眼鏡，我的地位上升了，成功霸占了主人的書(shū)桌，每次主人要看書(shū)時(shí)，都只能去一邊看。
雖然我現(xiàn)在愛(ài)看書(shū)了，但是我還是改不了吃貨的本質(zhì)。今天我要求主人給我找了一本關(guān)于食物的書(shū)，這本書(shū)真神奇啊!上面的食物都像是灑了變大藥水，圖上有一個(gè)紅彤彤的大蘋(píng)果，色澤鮮艷，在陽(yáng)光的照耀下散發(fā)著光芒，看的我垂涎欲滴。不過(guò)它太大了，像一座山，我在它面前就像螞蟻一樣渺小，要是吃完，我估計(jì)也要撐死了。接著我又看了一本書(shū)叫《螃蟹與女孩》。有一個(gè)金色的頭發(fā)的小女孩，用一根小棍子捉弄著一只小螃蟹，在陽(yáng)光下的照上，小女孩顯得格外的美。
這就是我，一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的斗牛犬。話(huà)不多說(shuō)，我要繼續(xù)看書(shū)去啦……
我愛(ài)讀書(shū)作文 28
書(shū)是我們最要好的朋友。
小時(shí)候，我不怎么喜歡書(shū)，也不愛(ài)護(hù)書(shū)。有一次，爸爸給我買(mǎi)了一些書(shū)，有《三字經(jīng)》《故事書(shū)》《古詩(shī)》……因?yàn)槲夷菚r(shí)候認(rèn)識(shí)的字太少了，翻翻圖片就過(guò)去了，還把圖書(shū)扔在角落里。很久后，我整理房間時(shí)發(fā)現(xiàn)了那些書(shū)，書(shū)的封面上有好多的灰塵，我用抹布將灰塵擦去。擦著擦著，心想：“這些書(shū)我已經(jīng)看過(guò)了，應(yīng)該沒(méi)什么大作用了吧？”這時(shí)我腦筋一轉(zhuǎn)，找來(lái)水彩筆，翻開(kāi)書(shū)本，在上面涂涂抹抹，連書(shū)的封面也不肯放過(guò)，東一筆，西一筆，畫(huà)得到處都是。畫(huà)滿(mǎn)后，我將紙一頁(yè)一頁(yè)撕下來(lái)，折成紙飛機(jī)、紙青蛙、紙仙鶴……最后把書(shū)扔進(jìn)了垃圾桶。
現(xiàn)在想來(lái)，那時(shí)真是太不應(yīng)該了，現(xiàn)在的我已經(jīng)懂得書(shū)的重要性，知道要愛(ài)護(hù)書(shū)了。高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的'階梯�！倍嘧x書(shū)可以拓寬我的知識(shí)面，打開(kāi)知識(shí)的金庫(kù)。我愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)可以提升我的文學(xué)修養(yǎng)；我愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)對(duì)我日后的說(shuō)和寫(xiě)都有很大幫助；我愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)使我視野開(kāi)闊；我愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)使我情趣優(yōu)雅；我愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)使我內(nèi)心美麗；我愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)使我思想深邃。
我愛(ài)讀書(shū)，我會(huì)一直讀下去的！
我愛(ài)讀書(shū)作文 29
我愛(ài)讀書(shū)，一本本流光溢彩的中外名著，使我仿佛置身于浩瀚的大海，讓我如癡如醉。只要拿起書(shū)我就忘了時(shí)間、忘了吃飯、忘了身邊的一切……
一開(kāi)始，我并不愛(ài)讀書(shū)，覺(jué)得很沒(méi)意思，看著窗外飛過(guò)的鳥(niǎo)兒，真想出去玩��！終于忍不住了，我趁爸爸媽媽不注意，偷偷溜了出去，直到金黃的晚霞染遍了天空，我才依依不舍地回家。
爸爸為此教訓(xùn)了我，因此，我更討厭書(shū)了。直到有一次，媽媽的同事送給了我一本《童話(huà)故事》，書(shū)中的情節(jié)深深地吸引著我，一篇又一篇，我居然把看完了。
現(xiàn)在，我上五年級(jí)了，看了許多書(shū)，有四大名著中的`《紅樓夢(mèng)》，有林海音的代表作《城南舊事》，還有古今中外的《名人傳》。當(dāng)中，我最喜歡的是《孝經(jīng)》，全本書(shū)只告訴我們一個(gè)簡(jiǎn)單而令人深思的道理，就是無(wú)論你是男女老少，只要你的父母親健在，就盡自己最大的努力去回報(bào)他們，感恩他們。
一本你喜歡的書(shū)就是一位益友，也是一位良師。只有讀好書(shū)，我們才能汲取前人的智慧，讓自己變成高尚和聰慧的人。
我愛(ài)讀書(shū)作文 30
閱讀的好處，想必大家都是知道的。我呢，從小愛(ài)讀書(shū)，涉獵的書(shū)也不少�！缎∑碌纳铡房吹梦夜笮Γ弧兑粋�(gè)人住第五年》讓我感受到了工薪族的煩惱；《艱難的歸程》讓我明白了“堅(jiān)持就是勝利”……
最近幾年，看書(shū)的時(shí)間不像以前那么多了。以前，每天起碼有兩小時(shí)的看書(shū)時(shí)間，現(xiàn)在只有一小時(shí)或半小時(shí)了�？粗鴷�(shū)柜里的一本本書(shū)，心中不禁涌起一陣傷感。
我好懷念暑假的時(shí)光！有大量的時(shí)間可以盡情看書(shū)。每天晚上把CD輕輕地放起來(lái)，在美妙的音樂(lè)中去感受書(shū)中人物的悲歡離合。他們都有不同的人生，不同的經(jīng)歷，或悲壯、或膽怯，或平凡、或偉大。不管他是陰險(xiǎn)還是狡猾，都值得我喜愛(ài)。媽媽總是喊：“快把書(shū)收起來(lái)睡覺(jué)！”我每次都滿(mǎn)口答應(yīng)，可不一會(huì)兒就把這句話(huà)“扔”到九霄云外去了。非得讓媽媽叫上好幾遍，到了“吼”的.田地時(shí)，我才會(huì)依依不舍地把書(shū)合上，關(guān)燈睡覺(jué)。有時(shí)，我做夢(mèng)都會(huì)夢(mèng)到書(shū)中的情景，我甚至是他們之中的一分子。
悲傷時(shí)看看書(shū)，就像得到好朋友的安慰；煩惱時(shí)看看書(shū)，心中的憂(yōu)愁會(huì)一掃而光；灰心時(shí)看看書(shū)，能喚回你對(duì)生活的信心。
啊，讀書(shū)，你讓我的生活變得好充實(shí)！
謝謝你，我生活中的這位良師益友！
我愛(ài)讀書(shū)作文 31
如果你問(wèn)我：“你最喜歡的東西是什么？”一盒撲克牌，一架小風(fēng)車(chē)，一幅風(fēng)景畫(huà)，還是一個(gè)照相機(jī)......我會(huì)毫不猶豫地回答：“我會(huì)選擇一本書(shū)！”因?yàn)槲膶W(xué)的魅力無(wú)窮，書(shū)中的世界最廣闊。一本書(shū)，不管我們看了多少遍，它總能給我們帶來(lái)新的'知識(shí)。我愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)可以獲得更多知識(shí)，結(jié)識(shí)更多朋友。我和書(shū)之間還發(fā)生過(guò)許多故事呢！下面，我就給大家講一講吧！
有一次，我和媽媽去上海書(shū)城買(mǎi)書(shū)。剛走進(jìn)書(shū)城，我的眼睛立刻被書(shū)架上花花綠綠的書(shū)吸引住了。我疾步走向書(shū)架，取下一本書(shū)，細(xì)細(xì)地品味著。我如饑似渴地讀著，仿佛置身于知識(shí)的海洋、書(shū)的世界。忘記了時(shí)間，也忘記了自己。讀著讀著，不知不覺(jué)就到了傍晚。媽媽催我該回去了，這時(shí)，我才戀戀不舍地放下書(shū)本，向家里走去�；丶业穆飞衔业男睦镞�一直在回味著書(shū)中的情節(jié)和人物呢！
讀書(shū)，是人類(lèi)生活的一部分。如果一個(gè)人從來(lái)沒(méi)有讀過(guò)一本書(shū)，他的生活一定毫無(wú)意義；如果一個(gè)人熱愛(ài)讀書(shū)，天天讀書(shū)，那么他一定聰慧過(guò)人。讓書(shū)陪伴我們成長(zhǎng)吧！一本書(shū)，能讓我們受益一生！
我愛(ài)讀書(shū)作文 32
我有一個(gè)夢(mèng)想，源自于屋中的書(shū)籍；我有一種渴望，源自于我的書(shū)屋；我有一份希望，源自于書(shū)中知識(shí)。高爾基說(shuō)，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。也有名人說(shuō)，書(shū)籍是給予人向人的源泉。那我要說(shuō)，書(shū)籍是甜甜的糖果，我們吃著它，豐富我們的精彩世界。
我一直很喜歡讀書(shū)，每次談起泛著淡淡墨香的書(shū)籍，我都有一種發(fā)自心底的激動(dòng)，就像結(jié)識(shí)了一位知心的朋友。興趣是最好的老師。那么，興趣無(wú)疑是學(xué)習(xí)的動(dòng)力。其實(shí)，很多時(shí)候我讀書(shū)的目的只是因?yàn)橄矚g，但即使是沒(méi)有目的的漫讀，也會(huì)給我身心帶來(lái)極大的愉悅。
一本好書(shū)猶如營(yíng)養(yǎng)豐富的午餐，給饑餓者以溫飽，給虛弱者提供熱能，給缺鈣者補(bǔ)鈣，給低血糖者提供糖分。無(wú)論處于各種層次，讀者都可以從中各取所需，引發(fā)不同的.思考和感悟。
書(shū)就像一位老師，陪伴我成長(zhǎng)。他教會(huì)了我樂(lè)于助人，教會(huì)我克服困難、教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)。
書(shū)教會(huì)我做人的道理，讓我獲益良多，促使我不斷成長(zhǎng)。今后我會(huì)一如既往沉浸于書(shū)中，與書(shū)為伴，汲取書(shū)里的知識(shí)，豐富我的人生，實(shí)現(xiàn)我人生的美夢(mèng)！
我愛(ài)讀書(shū)作文 33
我將牢記高爾基說(shuō)的話(huà)，“讀一本好書(shū)，就是與許多高尚的人交談”。多讀書(shū)可以使人提高修養(yǎng)，變得高尚、獲得更多的知識(shí)。
我呀，就是一個(gè)“蛀書(shū)蟲(chóng)”一有時(shí)間就在書(shū)里“鉆來(lái)鉆去”。不過(guò)，我不喜歡坐在書(shū)桌前板板正正地看書(shū)，而是喜歡坐在小河邊，青草地上，伴著藍(lán)天白云，清清的河水，快樂(lè)的魚(yú)兒，“沙沙”作響的樹(shù)葉，每次讀書(shū)時(shí)都會(huì)被融入到書(shū)中的故事里，我仿佛嘗到了比爾蓋茨成功的`喜悅、凡卡辛酸的淚水、抗戰(zhàn)時(shí)期生活的艱辛、唐僧師徒取經(jīng)的不懈精神……隨著主人公或喜或憂(yōu)或悲或嘆。
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，只要用心靈去感受，就能領(lǐng)悟出其中的快樂(lè)，也能懂得許多道理�！毒G野仙蹤》它不僅讓我領(lǐng)悟了做人要善良、要學(xué)會(huì)關(guān)心幫助別人，更讓我意識(shí)到一個(gè)人戰(zhàn)勝自己是多么重要，遇到任何困難都不要退縮，要想一切辦法戰(zhàn)勝困難，只有堅(jiān)持才能取得最后的勝利。《雀之靈》中的邰麗華能投入到了一個(gè)新奇而又充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的世界，那么作為健全人的我們是否也應(yīng)該努力、努力、再努力，從而帶著一顆感恩的心來(lái)回報(bào)這個(gè)社會(huì)呢？
讀書(shū)中的快樂(lè)，是需細(xì)細(xì)的品嘗，反復(fù)咀嚼，最終你會(huì)發(fā)現(xiàn)：讀書(shū)原來(lái)如此快樂(lè)！
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