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再回首

時(shí)間:2022-10-03 06:34:11 作文 投訴 投稿

再回首

再回首1

  六月,注定是一個(gè)離別的季節(jié)。

  還記得中考過(guò)后,我?guī)еS多幼稚的想法踏上了高中。如今時(shí)間瞬間來(lái)到了高中的最后階段了。曾經(jīng)的我,心里總是覺(jué)得高三畢業(yè)還遙遙不可及,但是現(xiàn)在的我有了危機(jī)感,我真的意識(shí)到,我快畢業(yè)了!

  回首高中三年,我從高一的幼稚變得成熟了,這三年確實(shí)是讓人難忘的日子。曾經(jīng)有人說(shuō)“沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)高三這一年的拼搏,人生是不完整的”,起初我對(duì)于這種傳說(shuō)是頗為懷疑的,而現(xiàn)在我明白了這種說(shuō)法的道理所在,因?yàn)楦呷屛腋訄?jiān)定了自己的夢(mèng)想。高三讓我學(xué)會(huì)了什么叫度日如年,學(xué)會(huì)了拼搏,學(xué)會(huì)了堅(jiān)持……“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!,正是因?yàn)檫@些,也許明天我們就可以“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”。

  我曾收獲了三個(gè)六月,高中三年,我認(rèn)識(shí)了太多的'朋友、同學(xué),這都是一筆無(wú)法衡量的財(cái)富。這些匯聚的感情是使青春豐富多彩的,清純的生命的旋律,是無(wú)比美麗的青春贊歌。是的,這三年我有過(guò)太多感動(dòng)。歡笑時(shí),和朋友們其一分享;悲傷時(shí),同學(xué)給我?guī)椭;無(wú)助時(shí),他們總是出現(xiàn)在我身邊,為我解開(kāi)心扉。

  回憶往事,我還清晰的記得我們一起排練節(jié)目,一起為運(yùn)動(dòng)會(huì)準(zhǔn)備、一起組織班會(huì)等。

  三年的光陰,更讓我得到了磨練!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,我相信我有了這三年的積累,今后一定會(huì)將自己的人生演繹得更加多姿多彩。我要謝謝陪伴我三年的兄弟、朋友,如今我們雖然畢業(yè)了,但“我會(huì)牢牢記住你的臉,我會(huì)珍惜你給的思戀,這些日子在我心中永遠(yuǎn)都不會(huì)抹去”,謝謝你們。

  回首高中三年,我得感謝我的老師,這三年是他們辛勤的教育我。還記得高一的時(shí)候,我們班級(jí)的紀(jì)律不太好,學(xué)校為我們換了班主任,一位大名鼎鼎的地理老師——王濟(jì)。是他的到來(lái),讓我們班級(jí)有了前所未有的改變。所以我是從心底感謝他!這三年,陪伴我的還有年輕而有實(shí)力的唐歡老師、還有總是面帶笑容和上課富有激情的殷相林老師、還有總是對(duì)我倍加關(guān)心的崔瑛老師、還有從高一一直陪我三年的政治賈林老師……借此畢業(yè)周刊的機(jī)會(huì),我想對(duì)他們說(shuō):謝謝,謝謝他們對(duì)我的教育,是因?yàn)樗麄儾庞辛爽F(xiàn)在的我,在這里衷心的祝福你們,我的老師們!

  時(shí)間在繼續(xù)往前走、高考的日子離我們?cè)絹?lái)越近,就讓我們共同為六月的兩天“干杯”,祝福彼此今后一切都好!

再回首2

  青春期的我們也許活潑,也許乖巧,也許偏執(zhí),也許叛逆。我們也曾“溫順狡黠”地許諾過(guò)許多人,也曾“巧舌如簧”地蒙騙過(guò)許多人,也曾刻薄尖酸地對(duì)抗過(guò)許多人,而這許多許多的話語(yǔ)都在午夜夢(mèng)回時(shí)咬噬著我們那顆柔軟的心。

  回首往事,那些青春早被時(shí)光沖走,流逝的年華告訴現(xiàn)在的我,你不再需要轟轟烈烈的叛逆,不再是需要這些叛逆來(lái)證明自己的與眾不同的傻孩子。你想要的是一個(gè)優(yōu)秀的自己,一些真正體貼你的朋友,一個(gè)冷的時(shí)候給你一件外套,一個(gè)生病的時(shí)候給你一杯熱水,一個(gè)難過(guò)的時(shí)候給你一個(gè)擁抱,一個(gè)就這么一直陪在你身邊陪你走過(guò)每一段路的朋友。

  那時(shí)總想著,反正山高水長(zhǎng),我還有一生可以囂張。以前我也假裝喜歡煙頭泯滅在水中的聲音,就像那消失在無(wú)盡的厭學(xué)情緒里的熱情。很多人出現(xiàn)又消失,像一場(chǎng)不期而遇的大雨,一再恩寵,又一再逃離。當(dāng)初只想著無(wú)所謂,我還有許多青春可以浪費(fèi)。歲月風(fēng)干了回憶,它已經(jīng)隨風(fēng)遠(yuǎn)去,云淡風(fēng)輕。再回首我只心疼時(shí)光,心疼被浪費(fèi)的青春。

  想想當(dāng)初的叛逆時(shí)光,似水流年,物是人非。我想敬告那些早戀學(xué)生,不要忽視老師的疏導(dǎo)教育,愛(ài)這個(gè)詞對(duì)于我們而言太過(guò)遙遠(yuǎn),而學(xué)生時(shí)代的愛(ài)情就是在揮霍青春。不要著急去嘗試,因?yàn)橐院竽憧倳?huì)遇見(jiàn)一個(gè)人,他會(huì)穿過(guò)人海一步步向你靠近,到達(dá)你身邊時(shí)沒(méi)有多余的言語(yǔ),只有一句“我在”。所以好好學(xué)習(xí)吧,只有學(xué)習(xí)能讓我們的.青春更加燦爛。

  每個(gè)人的人生都會(huì)碰到一些人,你覺(jué)得他會(huì)是那個(gè)拉你一把的人,滿懷期待時(shí)他卻推你一把。那時(shí)我抱緊雙膝,坐在靠窗的墻角,臉上的表情像斷線的木偶,眼神里透著的是自己不該有的一切,沒(méi)人知道我在想什么,只是冷風(fēng)吹醒了,就回去吧。我問(wèn)過(guò)自己,是要沉迷的幸福,還是清醒的孤獨(dú)。以前我選擇幸福,現(xiàn)在我嘗試去感受孤獨(dú)。西山的軍事化全封閉學(xué)校禁錮了我的壞習(xí)慣,把我的心推向遠(yuǎn)方,在那不期而遇的未來(lái),勾勒未來(lái)的自己。

  我也曾是別人眼中的問(wèn)題少年,然而西山這個(gè)和諧校園校讓我看到了曙光,其實(shí)只要我改變,我也會(huì)很強(qiáng)大,F(xiàn)在的我并不反感提及從前的自己,那時(shí)青春時(shí)期叛逆的我,我只想擁抱她,告訴她:“姑娘,現(xiàn)在你很好,就夠了。”感謝過(guò)去的自己,感謝西山的人生觀培養(yǎng)和價(jià)值觀培養(yǎng),是它讓我跌跌撞撞后終于找到了正確的方向,以夢(mèng)為馬,趁青春詩(shī)酒年華。永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)熱淚盈眶。再回首,似水流年。

再回首3

  若問(wèn)世間何物能與天同壽?笑曰:“惟時(shí)間固能亙古長(zhǎng)存”。哦,六年的風(fēng)風(fēng)雨雨、酸甜苦辣、開(kāi)開(kāi)心心,有一種感情亦是早已根深蒂固——友誼也可同時(shí)光一起海枯石爛!

  古代詩(shī)人杜甫曾這樣描述過(guò)友情:“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!倍銈儯陙(lái)與我同坐一室,一起學(xué)習(xí)、一起幻想、一起勝利、一起苦惱……這樣的快樂(lè)時(shí)光多好!沒(méi)有思慮過(guò)那些痛心疾首的“離別”。離別,或許真的太遙遠(yuǎn)了,面對(duì)內(nèi)心那個(gè)懦怯的自己,卻也需要小心翼翼的把那顆易碎的心臟捧在手心,一邊安慰自己、一邊哭泣;貞洠蛟S真的能讓人感到釋然吧,至少能得到些許的慰籍。

  可是,當(dāng)再度回首,當(dāng)初幼嫩的臉上多出了幾分青澀的成長(zhǎng)?不過(guò),還好,你還能吁一口氣,因?yàn)楫?dāng)年的時(shí)光還未老去,仍舊嶄新,鐫刻在你熠熠生輝的童年里,宛如蜜糖,那口中纏綿的絲絲甜味化在嘴中,滲入心脾;又想那陽(yáng)光,每一縷屬于童年的陽(yáng)光都被記錄在那些我們?cè)诓賵?chǎng)渾散著汗水的童年時(shí)光;又似一剪春風(fēng),撫平心中所有的`傷口,雖然心依舊隱隱作痛,但春風(fēng)總能吹的百花開(kāi)放。

  我是一個(gè)懦弱的小女生,所有外在的堅(jiān)強(qiáng),都只是為我隱匿淚水真正獨(dú)立的一個(gè)借口。多愁善感雖不如黛玉憐落花,但不愿意連累他人才是我心中一個(gè)偉大的“夢(mèng)想”。有時(shí)候,同學(xué)的一句問(wèn)慰,一個(gè)個(gè)笑容都可以讓我開(kāi)心一整天;當(dāng)我們班上著公開(kāi)課時(shí),同學(xué)們個(gè)個(gè)積極地舉手發(fā)言,并且回答的正確率極高,獲得老師們的好評(píng)之后,我們更是個(gè)個(gè)歡悅地手舞足蹈;參加了各項(xiàng)比賽,不論輸贏,都是平等對(duì)待,特別是在得了獎(jiǎng)的時(shí)候,大家都個(gè)個(gè)歡呼雀躍,卻沒(méi)有一個(gè)人驕傲自滿、驕傲自大;大家得知某個(gè)同學(xué)家庭困難,紛紛伸出援助之手,被幫助的同學(xué)心中感激萬(wàn)分,基于幫助的同學(xué)會(huì)心一笑,整個(gè)班級(jí)的同學(xué)們此后也愈發(fā)團(tuán)結(jié)……

  即使是我們班集中學(xué)習(xí)最差,品行很不好的同學(xué),在為班級(jí)處理的時(shí)候也毫不吝嗇,我們又有什么理由不讓同學(xué)們之間珍貴的友誼襲傳下來(lái)呢?想到這里,我不禁一頓,心中頓時(shí)一片凄涼。真要離開(kāi)我親愛(ài)的同學(xué)們了么?六年前我被父母與老師一起栽種在這個(gè)美麗的樹(shù)林里,六年來(lái)經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,不論是甜是苦,大家都患難與共!再回首,望著那些逐漸遠(yuǎn)去的背影,還有腦海中同學(xué)們的笑聲和抹不去的笑臉……轉(zhuǎn)眼,我們即將踏上各自不同的旅途,你們是否還會(huì)記得我?

  再回首,我拖著時(shí)光的行李箱,來(lái)到人生的第一個(gè)十字路口;再回首,面對(duì)分別,內(nèi)怯的我們有淚光;再回首,以后人生不管遇到多少抉擇我都不再猶豫,因?yàn)槲抑烙心銈冊(cè)诒澈笥肋h(yuǎn)的微笑;再回首,我微笑著向你們道別,感謝同學(xué)們一路上六年的陪伴。

再回首4

  冬日的寒風(fēng)送走春日的芳花、夏日的驕陽(yáng)和秋日的落葉,一年又近尾聲。再回首,仍見(jiàn)那優(yōu)閃耀。

  英語(yǔ)默寫(xiě)改革新

  今年的英語(yǔ)默寫(xiě)制度不同以往,以積分制互相競(jìng)爭(zhēng),一決高下。萬(wàn)老師在備考室的黑板上繪制了一張巨型表格,記錄了前30名同學(xué)的英語(yǔ)默寫(xiě)情況。每十五次,一個(gè)循環(huán),連續(xù)五次滿分,便得一個(gè)“優(yōu)”字。一學(xué)期下來(lái),便是滿滿的收獲。負(fù)責(zé)記錄分?jǐn)?shù)的同學(xué)是今年轉(zhuǎn)來(lái)的新生——毛杰。他對(duì)這份工作盡職盡責(zé)。每天按時(shí)登分,按時(shí)填表,最后貼“優(yōu)”字的任務(wù)也由他完成。是他的堅(jiān)持不懈,造就了被考試的奇景。是萬(wàn)老師的金點(diǎn)子,使我們的英語(yǔ)基本功提升的如此之快。英語(yǔ)默寫(xiě)制度改革之新讓我看到了優(yōu)之閃耀,只要把這項(xiàng)獨(dú)具特色的制度延續(xù)下去,優(yōu)的光芒一定更加耀眼。

  一班兩制效率高

  過(guò)去一年里,新的教學(xué)制度層出不窮。最高效的要屬體育課一班兩制制度。為了提高全班每一名同學(xué)的體育成績(jī),萬(wàn)老師制定了這一制度。前20名學(xué)生,由體育老師帶隊(duì)訓(xùn)練。剩下的學(xué)生由萬(wàn)老師親自帶隊(duì)訓(xùn)練,。兩組學(xué)生分別在前操場(chǎng)和后操場(chǎng)。一節(jié)課40分鐘的時(shí)間,能被充分利用起來(lái)。男生和女生各自訓(xùn)練的內(nèi)容不同。女生主要為立定跳遠(yuǎn),男生則為坐位體前屈。各自練習(xí)不擅長(zhǎng)的項(xiàng)目,使每一個(gè)動(dòng)作熟練到位。綜合性訓(xùn)練也有多種。如短跑、單腿跳等既有趣又有益于訓(xùn)練的項(xiàng)目。如此高效的課堂,使我們每一名學(xué)生的體育進(jìn)步飛速。在前段時(shí)間進(jìn)行的體育測(cè)試中,大部分同學(xué)都獲得及格、優(yōu)秀甚至滿分的成績(jī)。在這高效的制度中,我看見(jiàn)了優(yōu)之閃耀。把這項(xiàng)制度堅(jiān)持實(shí)行下去,定能使我們班的.優(yōu)之光照亮四方。

  期末紅包亮點(diǎn)多

  今年最有趣的點(diǎn)子,要屬期末考試搶紅包制度。萬(wàn)老師拿出剩余班費(fèi),為我們包相應(yīng)金額的紅包。根據(jù)每人的學(xué)習(xí)情況、考試成績(jī)決定每人能獲得多少金額的紅包。這一制度一出臺(tái),學(xué)生們情緒頓時(shí)高漲,都期待著能夠搶到更多紅包。包紅包的錢由班費(fèi)提供,分?jǐn)?shù)由大班長(zhǎng)李宜人計(jì)算。當(dāng)金額表發(fā)布后,同學(xué)們可以到大班長(zhǎng)家中領(lǐng)取紅包。在新的一年中能領(lǐng)到自己掙得紅包,一定是最開(kāi)心的事。從這有趣的制度中,可以看見(jiàn)優(yōu)在閃耀。如此獨(dú)具風(fēng)格的制度正幫助著我們?cè)跔?zhēng)優(yōu)的路上堅(jiān)定前行。

  再回首恍然如夢(mèng),再回首我心依舊,再回首優(yōu)仍在閃耀。

再回首5

  是夜,一輪殘?jiān)麓┧笥诠略崎g,清冷的月光輕輕地彌漫在云間,朦朧而夢(mèng)幻。在漆黑的世界里,只有一盞路燈在散發(fā)著黯淡而微弱的光芒。我輕靠著路燈,舉頭凝望著那深邃的夜空,苦澀一笑,又是一夜,而今夜又將逝去。也不知是第幾次用這樣的方式,感受那已逝去的歲月。

  回首過(guò)去,淚眼朦朧。

  六年級(jí)時(shí),我的生日到了,我破天荒地宴請(qǐng)了我的朋友來(lái)參加我的生日會(huì)。被邀請(qǐng)的朋友們都爽快地答應(yīng)了,媽媽就為了生日會(huì)而忙碌著。

  生日的前一天晚上,我興奮得睡不著,心就像要從胸腔里跳出來(lái)一樣,猛烈,急促。我期盼著,期待著,終于太陽(yáng)紅著小臉,出現(xiàn)在地平線,害羞地挪動(dòng)著腳步,從東邊移到西了。

  我們圍著桌子,在蛋糕上插上蠟燭,唱著歌,許下愿望。一切都如此的順利,朋友們將包裝精美的禮物送給了我,我迅速地將包裝紙撕掉,打開(kāi)了我期盼的禮物。玩偶,沙漏……朋友們送的',都是那時(shí)的我想要的。我凝望著她們的笑顏,想要將她們的面容,永遠(yuǎn)地刻在心中。

  可這一切都隨風(fēng)散去,淡出了我的世界,如今的回首卻讓我發(fā)現(xiàn),朋友們的容顏已變得模糊,名字也記不太全了。原來(lái),曾經(jīng)以為堅(jiān)不可摧的友誼,就猶如雪花,雖在空中散發(fā)出璀璨的光芒,卻終會(huì)落回地面,化為水,最終消失。

  再回首,心如刀絞。

  畢業(yè)了,朋友們?cè)诶蠋煴瘋母鎰e話語(yǔ)中嚶嚶地哭泣起來(lái),而我卻有些不以為然,我不明白,我們又不是見(jiàn)不到了,為何要像生離死別般悲傷呢?不知不覺(jué)中,大家已圍成一團(tuán),于是大家便在這陽(yáng)光明媚,卻彌漫著悲傷的晴天,許下了諾言:“我們不會(huì)忘記別人的,永遠(yuǎn)不會(huì)!”“我們一定要多聯(lián)系!”

  諾言是美好的,而現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的,這時(shí)的我才明白,當(dāng)初的不以為然是多么的可笑。朋友們一個(gè)接一個(gè)地搬離了這個(gè)居住了六年的地方,只剩下幾個(gè)為數(shù)不多的人。QQ上朋友們的頭像總是灰白、黯淡的……一次又一次地翻看列表,心卻不斷地下沉。呵!真可笑,曾經(jīng)以為會(huì)實(shí)現(xiàn)的諾言,如今卻沒(méi)有人記得。我總帶著一絲希望,幻想著有人能記得那個(gè)我們一起許下的諾言,可不斷抽搐的心和殘酷的現(xiàn)實(shí)卻將我的幻想打破。

  命運(yùn)就是這樣自以為是地操控著每一個(gè)人的人生,無(wú)論怎樣掙扎,我們都無(wú)法逃出命運(yùn)的安排。罷了罷了,既然已知命運(yùn)無(wú)法改變,何不順其自然,何必一次又一次地回首不快,徒增傷感。

  “不,孩子,月兒不圓,不如看看滿天的繁星吧——明天,大晴天!”再次回首,父親卻手指蒼穹,引我望向明天!

再回首6

  漫步青石板砌成的小路上,扶摸著歲月的車輪從上面印輒。雙眼輕輕掠過(guò)青黛色的磚瓦,體味著這一切在晨霧中的朦膿,仿佛心里也變得清澈了許多,仿佛自身也幻化成這水墨畫(huà)的一抹顏色。

  回首孩童世界里的故鄉(xiāng)仿佛是一個(gè)美麗的夢(mèng),碰痛了,也便碎了。試問(wèn)多在青山深處能否把梁湖看透?湖水舔著你款款深情的靈魂,哪里是你的表白? 青山蜿蜒如帶,纏繞在碧水之間放眼望去,蒼翠欲滴。這大片的綠色緩緩流動(dòng)著,直到湖里。于是湖水也是綠色的.了,微風(fēng)徐來(lái),碧波上煙霧纏繞。

  隱隱地出現(xiàn)樓房,如仙境一般放眼擁抱著藍(lán)天,白云,碧樹(shù)。你是那樣溫柔,讓人嘆為觀止!在風(fēng)的再三請(qǐng)求下,你才猶豫地放下矜持,靦腆地笑了笑,笑意便在臉上微微蕩開(kāi),蕩進(jìn)人們的心里。

  在你的臂彎下,我明白了“稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片”的喜悅暢爽,明白了你的歌聲空靈高遠(yuǎn),令人頓起無(wú)限的遐想,明白了熱愛(ài)中網(wǎng) ,我們敢于淡泊寧?kù)o的日子,明白了在永恒中,用心靈去厚德載物。

  “白水明田外,碧峰出山后。農(nóng)月無(wú)閑人,傾家事南畝!蹦阕尮枢l(xiāng)的人追求生命的圖騰,激昂生命的斗志,用今生的無(wú)悔的選擇鑄就青春的華蓋與樂(lè)章。勤勞是土,俯身就能捧出一把,哪一把土壤里沒(méi)有祖輩的血汗和未來(lái)人的夢(mèng)想,你是云,俯首就能望到一片,哪一片云里沒(méi)落過(guò)孩子的向往和老人的憶念呢?

  回首中好想為你唱首歌,從低低的小村唱到青山,從軟融融的泥土唱入籬落。一陣風(fēng)起,沒(méi)一棵柳都吟出譜曲,虛飄飄說(shuō)也說(shuō)不清,每一絲飄絮就是你的小天使,暖暖地讓人心平氣和。“榆柳蔭后檐,桃李羅堂前。暖暖遠(yuǎn)人村,依依虛里煙。”陶淵明不就是為了尋找你這樣的寶地嗎?

  心如驚起的鷗鷺,四處躥飛,可你一直讓我牽掛。見(jiàn)慣了滿月光華,完美無(wú)缺,但你那一彎弦月卻以沉默的睿智的空缺,讓我窺視人生的真諦;觀遍了浩蕩滄海,無(wú)端無(wú)涯,可你那一湖清水卻以靈動(dòng)而雋永的內(nèi)秀,讓我探究生命的奧秘;識(shí)盡了喧囂紅塵,擁堵繁盛,哪一片幽山卻以沉穩(wěn)而清新的寂寥讓我頓悟宇宙的深義。

  你是可愛(ài)的,你填補(bǔ)了我內(nèi)心的寂寞。讀你的人生,就像曉風(fēng)牽出的殘?jiān)蚂o靜揮灑著幽幽清輝,照在心間,有無(wú)盡的滋味。為自己的生命增添一種堅(jiān)貞高貴的人格魅力,不屈向上的自尊心態(tài),回首中我讀出了你真誠(chéng)的傾訴。

再回首7

  那年夏天,我懷著好奇而有膽怯的心情踏入你的領(lǐng)地,呀,你寬闊的身軀一度讓我迷失了方向。很長(zhǎng)一段時(shí)間,因?yàn)椴皇煜ぃ抑粫?huì)躲在我的座位上,不敢輕舉妄動(dòng),默默地看著外面的一切。

  操場(chǎng)上望著其他同學(xué)三三兩兩的在一起追追打打,嬉嬉笑笑,我只是這樣默默地欣賞著,我心里知道我喜歡這里,好想加入他們;與此同時(shí)也感到了自己的孤單,站在梧桐樹(shù)下扳著它轉(zhuǎn)了一個(gè)圈,看著落下的片片樹(shù)葉,反而產(chǎn)生點(diǎn)點(diǎn)喜悅,隨手拾起一片,輕輕地捻動(dòng)著,撥出清晰的葉脈,我好像感受到了你的溫暖。

  每天,踏著清晨的第一縷陽(yáng)光心情愉悅的走向你,你總是溫和的迎接著屬于這里的`每一個(gè)人。我開(kāi)始微笑著面對(duì)身邊的每一個(gè)人,和他們一起嬉戲打鬧,漸漸地,結(jié)識(shí)了幾個(gè)好朋友,課間總是在一塊談心情,說(shuō)心事,當(dāng)然大多是開(kāi)玩笑。四年的光陰轉(zhuǎn)瞬即逝,離別之際我們互相依靠著坐在操場(chǎng)上,什么也不說(shuō),就那么默默地坐著,有的同學(xué)還哭了,可是我沒(méi)有,也許當(dāng)時(shí)的我好沒(méi)有真正體會(huì)分別的意義,我樓上樓下的忙著找老師同學(xué)合影留念,可是我忘了給你照一張完整的照片,當(dāng)時(shí)緊張的復(fù)習(xí)讓我不暇于爾,不過(guò)還好每張合影都是以你為背景的,每每看著一張張照片總能想到你的樣子。

  踏入新的校園,一切都很好,卻沒(méi)有當(dāng)初的親切和溫暖,也許還不適應(yīng),也許是對(duì)你的留戀每當(dāng)看到或聽(tīng)到有關(guān)你的東西,心中總感覺(jué)有一種濃濃的情誼,真想回去看看。

  終于有一天我回來(lái)了,站在門口久久的看著院里能看見(jiàn)的一切,依然是那么的熟悉,輕輕地走進(jìn)去,踩著軟軟的跑道,撫摸著那棵挺拔的梧桐樹(shù),仰望著它高聳的枝干,仿佛又回到了從前,一切都好似在眼前,卻感覺(jué)好遙遠(yuǎn),新的學(xué)生,新的課桌,原來(lái)的教室已不再是原來(lái)的學(xué)生,我原來(lái)的座位上坐著一位同樣清秀的女生,講臺(tái)之上老師依然滔滔不絕,只是頭發(fā)有些花白。陪伴了四年的同窗,老師,怎能讓我忘記,徘徊在操場(chǎng),遲遲不愿離去,當(dāng)我再次站在那個(gè)位置,我感覺(jué)我還是那個(gè)孩子。夕陽(yáng)為你鍍上了一層金邊,逆光而視總感到絲絲溫暖,無(wú)論我得意、失意,想起你總能讓我從容面對(duì)新的一天。

  驀然回首,放眼繁華,你依然在那里,我親愛(ài)的母校。

再回首8

  一別之后,歲月匆匆,思念卻是如此漫漫,分別后難舍都醞釀成淡淡的哀傷,分分離離的難過(guò)許是我們已習(xí)慣,亦或是選擇的無(wú)奈,然而思念卻是始終如影隨形,揮之難去。

  思念這個(gè)詞太抽象,提起筆想寫(xiě)出這種感覺(jué)卻發(fā)現(xiàn)我的文字太青澀。也許那是和風(fēng)一樣的味道,只能感覺(jué)卻說(shuō)不出來(lái)。如魚(yú)飲水,冷暖自知,我又如何強(qiáng)求語(yǔ)言的完美?只那一句“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”便足以讓后人滿意。想來(lái),無(wú)論今人還是古人,對(duì)于月亮的情懷始終是未變的?墒,那一句“恨君不似江樓月”,“恨君恰似江樓月”又道盡了多少離別人難盡的相思……

  自從離別后,回憶成了思念唯一的安慰,那是一種眼神中的深邃,如那在水一方的美人,永遠(yuǎn)與你保持距離。艷耀的美麗背后,誰(shuí)又比煙花寂寞。多少年,分分聚聚,聚聚分分,總也免不了兩地相隔,天涯相望。千言萬(wàn)語(yǔ),在相思的記憶里我們已不知該從何訴起,只要那從未改變的銀月明明白白,我們又為何要勉強(qiáng)語(yǔ)言的矜持?

  百思想,千系念,那是一種生命的投入,是一種無(wú)可選擇的選擇。弱水三千,我只取一瓢飲,因那一瓢已足以讓思念變得深重,如何還禁得起三四的無(wú)盡?碧海青天,是無(wú)盡的悔恨還是無(wú)期的等待,我們已無(wú)從知曉,但那“應(yīng)悔”二字里卻是有難訴的相思。那樣的相思是無(wú)聲的泣咽,傷神摧心;那樣的相思是睡前的輾轉(zhuǎn)反側(cè),難以成眠。那樣的.相思可否還有人知曉,是否還有人牽掛?

  月如水,心已醉,這樣的夜晚,思念總伴著月光滲進(jìn)你的每一寸肌膚,你的血液,直到你的心里感到?jīng)鰶龅暮獠趴狭T休。時(shí)間的悄然,我已學(xué)會(huì)平靜,習(xí)慣一個(gè)人的匆忙,只是在人閑心靜的時(shí)候心中總會(huì)被掀起深藏的記憶,牽出那一份純真的想念,沒(méi)有“長(zhǎng)相思,摧心肝”那般劇烈,卻總讓人心緒不寧。其實(shí),若真能如“摧心肝”那樣劇烈倒未嘗不是好事,物極必反,那樣強(qiáng)烈的思念過(guò)后,想必便不會(huì)再悠悠無(wú)盡,時(shí)時(shí)牽絆。時(shí)光荏苒,兒時(shí)的嬉鬧已不再頑皮,只是我微微皺起的雙眉你是否還如從前一般在意,我淚眼盈盈的傷心你是否還能與我分擔(dān)……

  人海茫茫中,相識(shí)已屬緣分,何況相思,更是彌足珍貴。世間原本許是沒(méi)有離別的,可若沒(méi)有離別之痛,何來(lái)相思之重。沒(méi)有相思,人生又會(huì)減少多少風(fēng)情意趣,對(duì)于這份思念我們又怎能不珍惜,不珍重……當(dāng)離別已成過(guò)往,思念亦會(huì)平淡,只是當(dāng)暖風(fēng)拂過(guò),心中還是會(huì)有一些心動(dòng)的吧!那樣的心動(dòng)雖只是淡淡的,卻足以打破一顆心的平靜。流年似飛,歲月如煙飛散,回憶里的往事都只能化作一縷縷的相思埋在心底的最深處,只是與你的諾言,這份思念是否還承載的起……

再回首9

  我瞪大眼睛問(wèn)姑姑,姑姑,那個(gè)青華帝君為什么一副好像跟我很熟的樣子?我認(rèn)識(shí)他么?

  姑姑很不自在地轉(zhuǎn)移視線,兇巴巴地說(shuō),我怎么會(huì)知道你的事情!

  然后我問(wèn)姑姑,這些年我有離開(kāi)過(guò)青丘,或者來(lái)過(guò)九重天么?

  姑姑道,你這次不是第一次來(lái)九重天么?唔,千年前你倒是沉睡了九十九年,本不是什么大事,我和你阿爹阿娘便也沒(méi)向你提起過(guò)。對(duì)于神仙來(lái)說(shuō),沉睡是最好的修煉方式了。

  姑姑說(shuō)罷,便急匆匆地溜走找姑父去了。

  罷了罷了,反正姑父已經(jīng)安排我和姑姑在九重天歇下了。我此時(shí)感覺(jué)也有些乏了,便歇息歇息罷。

  臥了沒(méi)一會(huì)兒,意識(shí)漸漸消退,我便沉沉地睡著了。

  仿佛感覺(jué)深夜里,有一雙手在輕輕地?fù)崦业难劬,那一雙手的溫度冰涼。我想肯定是我今日看了青華帝君那樣美的樣貌,心生歹念了。然后眼前出現(xiàn)了一幅幅圖畫(huà),像是做了一場(chǎng)夢(mèng)。

  仿佛那個(gè)身著鮮紅衣袍的女子便是我,那張容顏是我千年之前的樣貌,我尚且記得千年前我最喜愛(ài)的顏色便是大紅色,最近才喜歡上白色的。

  此時(shí)畫(huà)中的紅衣女子深情款款地望著眼前的男子,男子身姿挺傲,卻看不清楚面容,我努力地想要看清,卻依然模模糊糊。男子緩慢地伸出手來(lái),愛(ài)憐地?fù)崦宇~前碎發(fā)。雖看不清楚,我仍然能夠感覺(jué)到他的情意綿綿。身后是一大片的'桃花林,桃花大片大片地掉落,風(fēng)中揚(yáng)花。

  我心中一驚,嚇出了一身冷汗,心想我白玖歌什么時(shí)候竟也有這等風(fēng)月之事?該不會(huì)是久住青丘沒(méi)出去見(jiàn)見(jiàn)世面,入了魔障了罷?

  繼續(xù)看眼前的景象,突然圖畫(huà)換了模樣。是在一場(chǎng)少見(jiàn)的大雨中,雷聲隆隆作響,這明顯就是要天降天劫的樣子。紅衣少女和那個(gè)青衣男子全身都濕透了,我很驚訝,他們明明都是神仙,卻都不用仙氣護(hù)體,這番行為,是作何?

  青衣男子仍舊看不清面容,只聽(tīng)他緩緩張口:阿玖。

  我一驚,是阿玖,不是多多。

  我更加吃驚,為什么我會(huì)知道他要喊多多?

  紅衣女子一邊后退一邊搖頭,口齒不清說(shuō)道,你快走,你走。

  轉(zhuǎn)眼間一道光芒閃過(guò),三道天雷連著降下,紅衣女子躲閃不及,其實(shí)這天雷是躲不掉的,只有降落到人身上才算了事。紅衣女子閉上眼睛,可瞬間青衣男子撲過(guò)來(lái)向上躍起,生生受了那三道天雷。

  三道天雷,可不是鬧著玩的?v然是我姑姑這位十幾萬(wàn)歲的上神受三道天雷的話,也要修養(yǎng)十天半個(gè)月的。更何況,尚且不知這青衣男子是何方神圣。

  傳來(lái)一聲悶哼。紅衣女子迅速睜大眼睛,撕心裂肺地大喊:青華!

  我瞬間驚醒。

  為何,夢(mèng)到的是青華?為何,這一場(chǎng)夢(mèng)境居然如此真實(shí)?

再回首10

  驀然回首,小小的紫花像潑墨,在高大的玫瑰叢下,有一點(diǎn)像紫色的流云!}記

  諸神的整個(gè)天空是玫瑰色的,好像是小王子的花。血紅色的花靜靜地立在天空下——她是多么忘情呵!對(duì)小王子的愛(ài)義無(wú)反顧;身上的刺仿佛宣誓一般的扎在那兒——她是多么柔弱呵!她只擁有這幾根刺來(lái)抵御全世界。喔,我對(duì)她的勇敢是多么敬佩,多么憐惜啊

  風(fēng)輕輕徐來(lái),玫瑰花濃烈的香氣撲面而來(lái),但還夾雜著一些淡雅的清香——我這才注意到了它,那些不起眼甚至連名字都不清楚的小小的紫花。它是那么的小——在高大驕傲的玫瑰花下我差一點(diǎn)發(fā)現(xiàn)不了它。慢慢走過(guò)去,那些花輕輕搖曳了起來(lái),宛如人魚(yú)的挽歌在隨風(fēng)蕩漾。我很驚訝,那些紫花小小的,可竟布滿了玫瑰花生長(zhǎng)的土地,甚至連玫瑰花的枝干上都密密麻麻的'布上了星星點(diǎn)點(diǎn)的花,它的執(zhí)著,生命的頑強(qiáng)使我對(duì)它有了一些敬意。這時(shí)我也不得不仔細(xì)端詳一下它了。開(kāi)始時(shí)遠(yuǎn)距離的觀察只是覺(jué)得一片矜持的紫,可近距離端詳時(shí)不由地發(fā)出贊嘆了,它的形狀宛若一朵四葉草,葉片的邊緣是優(yōu)雅的紫,中間一點(diǎn)素凈的白,但它好像在委屈著——這太過(guò)素潔的外表不能詮釋它心中那一團(tuán)無(wú)可釋放的熱情。這時(shí),離紫花不遠(yuǎn)的草叢“突”地動(dòng)了一下。

  它,為何一直簇?fù)碓诿倒宓呐赃?天已有些暗了,先前那鮮紅的天空已經(jīng)黯淡了不少,天的邊際那火焰般的熱情的火燒云,已被天邊飄來(lái)的一絲云給染成了淡紫。難道,它這樣煞費(fèi)苦心地圍繞在她的身邊只是為了靜靜地守護(hù)?明明知道玫瑰沉浸在往事的追溯與未來(lái)的迷惘中,卻依然不聲不響地陪伴著她。仿佛看到了當(dāng)初小王子的影子,單純,認(rèn)真,無(wú)怨無(wú)悔。我內(nèi)心中贊嘆不已。原來(lái),它并不是擁有強(qiáng)大的生命力,而是有著想要守護(hù)的人——即使,她從未看過(guò)它一眼,卻仍然等著有一天的回首,等待著她的眸光流轉(zhuǎn)。這時(shí),花叢又動(dòng)了一下。

  月亮已經(jīng)半明半昧了,是時(shí)候該回去了。玫瑰依舊高傲,花朝著天空的方向燃燒著自己的青春;小小的紫花依舊渺小,花圍著玫瑰的方向奉獻(xiàn)自己的生命。

  原來(lái),默默地注視它,守護(hù)它,也是一種表達(dá)感情的方式——即使對(duì)方?jīng)]有看見(jiàn)你。

  已經(jīng)走出去很遠(yuǎn)了,可終究沒(méi)能忍住回頭,穿過(guò)心的阡陌,竟有一時(shí)的恍惚,把那小小的紫花看成了小王子,含情脈脈地看著玫瑰;但回過(guò)神來(lái),什么都沒(méi)變樣。我知道的,小王子從未離開(kāi)過(guò)玫瑰,只需要一個(gè)回首。

  花叢又動(dòng)了一下。我沒(méi)有走過(guò)去,因?yàn)槲抑溃切⌒∽匣ǖ呐赃,還藏著一只小小狐貍呢!

再回首11

  人是很不甘寂寞的,而時(shí)常寂寞的我喜歡聽(tīng)姜育恒的《再回首》。孤寂的我時(shí)常再回首,讓思緒隨風(fēng)飄蕩,到處游逛!}記

  再回首,背影已遠(yuǎn)走……

  不知不覺(jué)中,讀圣賢書(shū)的日子陪伴了我十三四年。人生這近二十年中,學(xué)海生涯竟占大半。驀然回首,讓我唏噓不已。學(xué)海之途讓我明白了何謂“孔孟之道”,何謂“孝”,讓我感悟了許多,也讓我成熟了許多。也正是在這許許多多的感悟與成熟中,我認(rèn)識(shí)了許多人:朋友、同學(xué)……讓我原本平淡的生活,多了幾筆濃墨重彩,多了幾許相濡以沫,多了幾絲逆耳忠言,我也為之慶幸。但美中不足的是:三個(gè)畢業(yè)階段,許多昔日肝膽相照的好兄弟的背影,竟在記憶的視線里慢慢模糊。再回首時(shí),才發(fā)現(xiàn),昔日里那再也熟悉不過(guò)的背影已遠(yuǎn)走。越來(lái)越遠(yuǎn)……讓人徒增傷感。

  再回首,淚眼朦朧……

  誰(shuí)不曾有過(guò)一段刻骨銘心的往事,只是沒(méi)有再回首而已。等在再次于寂寞中回首那段曾讓你的被魔結(jié)的往事,你是否是無(wú)奈的對(duì)著鏡中的自己苦笑搖頭。那如石榴般滋味的初戀,你是否能在時(shí)間的洗禮中理性的釋?xiě)眩磕闶欠襁記得那個(gè)讓人淚眼朦朧的夜晚。你獨(dú)自一人坐在他家樓下的小亭子里,喝著幾罐易拉罐裝啤酒,學(xué)著先人們那般借酒消愁。何來(lái)愁?高中畢業(yè)了,她上了重點(diǎn)。你只上了大專。你暗戀了她足足三年。本想同上重點(diǎn)后,大膽向她表白?墒翘煲馀耍銈冎g已有了一種叫距離的.東西,讓你對(duì)她只可遠(yuǎn)觀,只可祝福,只可暗戀。你是那樣難以自控的往自己嘴里猛倒酒,而心中近完美的她,卻毫不知情。那夜很靜,月亮也仿佛躲起來(lái)哭去了。而滿嘴的酒味,那臉上的也不只是倒錯(cuò)位置的酒,還是情不自禁滑落的淚水……

  再回首,云遮斷歸途……

  人的一生中,似乎是很多事難以有退路。人生中錯(cuò)誤的選擇讓你不可能有“再一次”。今日的行為將是明天的結(jié)果。這或許暗含了佛家的“因果報(bào)應(yīng)”吧!你今日辛勤勞作,明天將碩果累累。你今日庸惰懶散,明日將是陳糠爛谷。不可能當(dāng)你庸惰懶散,收到陳糠爛谷后,才明白辛勤勞作的必要。那么你將不可能有“歸途”。即使有,也要待到明年“春暖花開(kāi)”。今年只有忍饑挨餓或是看別人的臉色借貸。當(dāng)你猛然回首時(shí),一切的往事都如電影重放般映入你的記憶海平面。你會(huì)發(fā)現(xiàn),一切都是那么熟悉。當(dāng)你想故地重游,想改變昔日的是非時(shí),但一切的事實(shí)與理智告訴你,一切已不可能。人只有往前進(jìn),歸途早已在你踏過(guò)的剎那傾倒。再回首時(shí),只有云霧繚繞。

  才知道平平淡淡從從容容才是真!

  人這輩中,注定有聚散的無(wú)奈,有心愛(ài)人無(wú)助的遠(yuǎn)離,有對(duì)自己昔日里錯(cuò)誤欲改之而不能的無(wú)可奈何。何謂太執(zhí)著?過(guò)分的執(zhí)著昔日的傷別離,就難有明日的喜相逢。過(guò)分懷戀已逝人,就難以把握眼前人。過(guò)分沉浸昔日后悔的陰影,就難以創(chuàng)造未來(lái)榮譽(yù)的光輝。人再回首時(shí),不只有生硬的回憶,更有生動(dòng)的意義。只有當(dāng)你明白再回首的意義,你才會(huì)把記憶當(dāng)做財(cái)富,把領(lǐng)悟當(dāng)做財(cái)富,把再回首當(dāng)做財(cái)富!

再回首12

  過(guò)去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了。

  ——題記

  剎那間的飄渺也將鑄成永恒。當(dāng)初那稚嫩的臉龐在轉(zhuǎn)瞬即逝之間變得成熟。像一朵朵迎著太陽(yáng)盛開(kāi)的花朵,不斷地綻放、綻放……

  還記得嗎?

  碧藍(lán)中的那一團(tuán)火紅點(diǎn)綴著無(wú)邊無(wú)際的天空。在一片“加油”的吶喊聲中,關(guān)系到班級(jí)榮譽(yù)的接力賽在鮮紅的塑膠跑道上緊張而激烈地拉開(kāi)了帷幕。作為“常勝將軍”的'我們,懷著一種興奮中略帶驕傲的心情走上了賽場(chǎng)。我們清楚地知道,這場(chǎng)比賽對(duì)我們來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的。

  第一棒是“短跑小將”——呂奕萌。只見(jiàn)她緊緊地握著接力棒,身子微微地向前傾,眼睛直視著前方。

  “各就各位——”裁判員故意拉長(zhǎng)了調(diào)子,我們的心也隨之緊繃起來(lái)。

  “預(yù)備——”呂奕萌全神貫注地盯著前方。

  “砰!”短促而又響亮的一聲槍響回蕩在我們的耳邊,呂奕萌好似一匹脫韁的野馬,飛一般地沖向前方的同學(xué)。她敏捷而又快速地把棒遞給了第二個(gè)同學(xué),他一接過(guò)棒,猶如腳底生風(fēng)般“呼”地向前奔去。

  突然,也許是因?yàn)榫o張的緣故吧,兩個(gè)同學(xué)在交接的時(shí)候發(fā)生了失誤!我們大驚失色,剛剛的士氣在這一刻頓時(shí)灰飛煙滅了。

  眼睜睜地看著別的班級(jí)輕輕松松地超越了我們,我拍了拍他們的肩膀,輕聲說(shuō)道:“別氣餒,我們一定會(huì)贏得最后的勝利的!”

  轉(zhuǎn)眼間,馬上就輪到我了,我緊了緊握拳的雙手,深吸了一口氣,調(diào)整好心態(tài),站在了起跑線上。

  “加油,你們班有機(jī)會(huì)扳回來(lái),就看你的了!”站在我身旁的裁判員對(duì)我說(shuō)。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,心中的斗志也開(kāi)始不斷地激發(fā)。

  近了,更近了!我緊緊抓住同學(xué)遞上來(lái)的接力棒奮力向前沖去。我的雙手快速地?cái)[動(dòng)著,雙腳不停地向前奔跑。耳邊不時(shí)地傳來(lái)同學(xué)們的加油聲,我用余光掃視了一下左右,我和六班的女生呈一條直線,我一鼓作氣沖過(guò)了終點(diǎn),將接力棒往前一伸,準(zhǔn)確無(wú)誤地交給了后一個(gè)同學(xué)。我們班暫居第一。

  我們的目光集中在最后一棒“飛毛腿”周渝焮身上,他“嗖”的一下邁開(kāi)強(qiáng)健有力的腿大步向前跑去,率先沖過(guò)終點(diǎn),我們反敗為勝了!就在那一瞬間,我們擁抱在一起,為這來(lái)之不易的冠軍流下了激動(dòng)、幸福的淚水……

  心里泛起了一絲波紋,不停地旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn)……我們?cè)谶@陽(yáng)光下,帶著回憶,帶著滿身心的幸福,微笑著,消失在光輝燦爛之中……

再回首13

  當(dāng)我們玩樂(lè)時(shí),時(shí)間在我們的身邊一閃而過(guò);當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí),時(shí)間從我們的筆尖悄悄的溜走,當(dāng)我么問(wèn)你在為考試失利而痛哭流涕時(shí),時(shí)間則從我們的眼淚中,偷偷的奔向遠(yuǎn)方。

  三年的時(shí)間眨眼而過(guò),想想同學(xué)們從初一的陌生到現(xiàn)在的熟悉是一個(gè)巨大的跨越吧。三年了,其中發(fā)生過(guò)許許多多千奇百怪的趣事,而在我心中駐留時(shí)間最長(zhǎng)久的則是初二的那一個(gè)活動(dòng)。

  初二的那個(gè)夏天,陳老師說(shuō)要舉辦一個(gè)活動(dòng),陳老師的花招數(shù)不勝數(shù),我們也無(wú)力反抗,只好洗耳恭聽(tīng),而這個(gè)活動(dòng)就是讓我們獨(dú)自去掙15元錢,不許借助任何的外力幫忙,只許自己掙,說(shuō)完陳老師揚(yáng)長(zhǎng)而去,只剩下我們愣愣的干瞪眼。

  好吧,干就干還能有多難?到了周末約了幾個(gè)好友一起找工作,本想找工作肯定易如反掌,可沒(méi)想到我們跑了大半天也沒(méi)一家店肯用我們,都嫌我們年齡小,我們漫無(wú)目地的在大街上走著,最后實(shí)在走不動(dòng)了,坐在路旁的石頭上休息,抬頭看看如火的太陽(yáng),一刻不停的照著這片大地,舔舔干裂的嘴唇,開(kāi)始想念起了家里的空調(diào)和雪糕,真想回家呀!我使勁的搖搖頭,抹了把汗,對(duì)大家說(shuō):走,繼續(xù)找,不信找不到!說(shuō)完大家又開(kāi)始了新一輪的找工作。

  經(jīng)過(guò)我們的努力,終于找到了一份發(fā)海報(bào)的工作,高興的我們手舞足蹈,剛剛的疲憊似乎減輕了一半。我們手拿海報(bào)連午飯也沒(méi)顧上的吃就開(kāi)始發(fā),我們分頭行動(dòng),各發(fā)各的可才發(fā)了一會(huì)兒,我就體力不支了,腿疼的好像不是自己的了,可為了那15元錢,我也只好咬緊牙關(guān)干,禮貌地將海報(bào)遞到一只只手中,漸漸的我發(fā)現(xiàn)了一件比腿疼還要難受數(shù)百倍的事,那就是藐視。

  有的人會(huì)在我們發(fā)海報(bào)時(shí)給我一個(gè)鼓勵(lì)的微笑,從而使我們更有動(dòng)力,而大多數(shù)的人則在我遞給他海報(bào)時(shí)不加掩飾的,鄙夷地,望著我,眼神中充滿了不屑與藐視,使我十分的'難受。

  我低著頭忍著身體與心靈的勞累,發(fā)完了所有的海報(bào),這時(shí)已經(jīng)是下午了,我們到店主那里領(lǐng)了工錢;然后就各自回家了,我拖著疲憊的身子回到了家,做在柔軟的沙發(fā)上揉著酸痛的雙腿,胸口有些悶悶的,拿出那15元錢,沉甸甸的,把錢小心地放到抽屜里。起身環(huán)顧著這個(gè)年齡比我還大的家,如今卻有了一點(diǎn)點(diǎn)的不一樣。

  這次活動(dòng)舉行的很成功,大家都靠自己的努力賺到了15元錢,也都有了不同的經(jīng)歷與感受,想必這次獨(dú)特的活動(dòng)會(huì)被我們銘記一生吧!

  再回首,我們已從青澀到成熟,以后我們也更會(huì)因有這次活動(dòng)而感到自豪與驕傲!

再回首14

  返校前,我來(lái)到奶奶家收拾行李。奶奶家還是當(dāng)初的氣息,溫暖、熟悉。緩緩打開(kāi)衣櫥,隨意地?fù)芘鴰准路。面?duì)這沒(méi)有了奶奶的老屋,我心里感覺(jué)挺不是滋味。突然,一團(tuán)五彩繽紛的東西掉在了地上,我連忙撿起來(lái),如獲至寶——哦!是奶奶當(dāng)年親手為我織的草莓毯!我的心像是堵住的下水道忽然被捅通了,一連串往事歷歷在目……

  記得小時(shí)候,我常在奶奶家住,似乎只有在那兒,才能釋放心靈。而奶奶的音容笑貌,更像一塊強(qiáng)力吸鐵石,對(duì)我有著無(wú)窮無(wú)盡的吸引力。

  一個(gè)風(fēng)和日麗的周末,我如約而至,看見(jiàn)奶奶手里拿著幾根長(zhǎng)針,還有一團(tuán)五彩斑斕的線和一塊白色的布,正一臉笑意地織著什么。那雙手不停地穿梭其間,是如此嫻熟、靈巧。年幼的我在奶奶的面前晃來(lái)晃去,不停地問(wèn):“奶奶,這是什么呀?”

  奶奶見(jiàn)了我,放下手頭的活兒,用手撫摩著我的腦袋:“傻丫頭,這是給你織的毯子。你睡覺(jué)時(shí)總喜歡踹被子,蓋上這個(gè),就不怕著涼啦!還繡了你最喜歡的小草莓哦!”說(shuō)罷,她拿著毯子在我的眼前晃了晃。

  “真的?謝謝奶奶!”我滿心歡喜。

  于是,每次睡覺(jué),我總要抱著草莓毯好好親吻一番,才蓋上它安然入睡;到了午睡時(shí)間,我也會(huì)靜靜地?fù)е葺核X(jué)。有時(shí)也會(huì)翻來(lái)覆去地怎么也睡不著。記得有一天,我正在床上打滾時(shí),就聽(tīng)“吱呀——”一聲,門開(kāi)了,一個(gè)熟悉的身影一晃而過(guò),是奶奶!我連忙閉目裝睡,想等會(huì)兒嚇奶奶一跳。只見(jiàn)她躡手躡腳地走到我的床邊,長(zhǎng)滿粗繭的雙手輕輕地拉起已滑至我肚臍的毯子,重新蓋至雙肩,又將我的雙手塞回被窩,溫柔地拍拍我的'臉蛋,語(yǔ)重心長(zhǎng)道:“傻丫頭要長(zhǎng)大啦!林子里的鳥(niǎo)要飛出森林啦!這一去又不知啥時(shí)候回來(lái)。放心,家的大門永遠(yuǎn)為你敞開(kāi),想回來(lái)就回來(lái)吧!”說(shuō)罷,奶奶嘆了一口氣,走出了房間……

  想著想著,一陣清風(fēng)吹散了回憶,拉回了我的思緒,我的目光又重新聚焦在手里的這條草莓毯上。剎那間,百種滋味涌上心頭。

  奶奶,您放心!再大的鳥(niǎo),也有歸林的時(shí)候,無(wú)論您走得多遠(yuǎn),我的心永遠(yuǎn)與您在一起!

  二話不說(shuō),我將草莓毯塞進(jìn)了行李箱。走出門,家家戶戶都已升起炊煙,只希望這些往事能同我的心聲一起隨著裊裊的炊煙,寄給遠(yuǎn)方的奶奶!

再回首15

  期末考試落下帷幕,昭告我們一學(xué)期的征程結(jié)束了,靜心回首,優(yōu)的畫(huà)面浮現(xiàn)眼前,同學(xué)們的努力盡顯眼前,噢,優(yōu)一直都在。

  日積月累集優(yōu)本

  提高學(xué)習(xí)成績(jī),需從點(diǎn)點(diǎn)滴滴開(kāi)始積累,于是我們又一項(xiàng)新政“集優(yōu)本”出臺(tái)了。所謂集優(yōu)本,便是每天在上邊做一道題,作為我們解決疑惑的更有效的一種途徑。翻開(kāi)蔣志偉的集優(yōu)本,里邊的例題像商店的商品一般整齊地陳列在上邊,紅的、綠的五顏六色的,給人以清新之感。細(xì)看里邊的.題目,各具代表性若是不靜心思考可能還做不出來(lái)呢。問(wèn):他如此優(yōu)秀,何必如此認(rèn)真?答:努力只是為了自己,優(yōu)更優(yōu)也是我們班的一大宗旨。同時(shí),集優(yōu)本也是我們查漏補(bǔ)缺的好途徑?吹缴蛭幕傅募瘍(yōu)本,他針對(duì)自己的短板學(xué)科——語(yǔ)文下了很大的功夫。他緊抓語(yǔ)文選擇題,在哪里跌倒就在那里爬起來(lái),這么多努力,只是為了考試中分?jǐn)?shù)再向上攀升。不積跬步無(wú)以至千里,不積小流無(wú)以致江海,集優(yōu)本見(jiàn)證著我們的進(jìn)步,日積月累,我們定會(huì)天天進(jìn)步。

  誠(chéng)信傳承英默寫(xiě)

  雙優(yōu)五班最大亮點(diǎn)在于誠(chéng)信,誠(chéng)信考試這已經(jīng)是我們班的一大名片,英語(yǔ)誠(chéng)信默寫(xiě)更是對(duì)這一優(yōu)良傳統(tǒng)的發(fā)揚(yáng)。每日都要進(jìn)行的英語(yǔ)默寫(xiě)剛開(kāi)始有老師監(jiān)督,逐漸地轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生監(jiān)督,但有人監(jiān)督畢竟還是對(duì)我們的不放心,于是無(wú)人監(jiān)督取代所有的監(jiān)督制度,這也是對(duì)我們的放心、肯定。自從實(shí)行無(wú)人監(jiān)督以來(lái),我從沒(méi)發(fā)現(xiàn)有人作弊,不敢說(shuō)是百分百誠(chéng)信,起碼有百分之九十九的人堅(jiān)持誠(chéng)信吧。清早來(lái)到教室,之間同學(xué)們各個(gè)都埋頭思索,筆尖在本子上沙沙滑過(guò),細(xì)心觀察每個(gè)人聚精會(huì)神的盯著自己默寫(xiě)內(nèi)容,絲毫不敢馬虎,即使有不會(huì)的,也從沒(méi)想過(guò)要抄襲,這就是誠(chéng)信的力量。英默寫(xiě)見(jiàn)證著我們的品質(zhì),誠(chéng)信傳承,我們定會(huì)勇往直前。

  激情澎湃動(dòng)員會(huì)

  作為畢業(yè)生,學(xué)校為我們舉行了一次中考動(dòng)員會(huì),為中考增添動(dòng)力。動(dòng)員會(huì)中,各班都有各自對(duì)手,在對(duì)手面前,都喊出了錚錚誓詞,顯示出在期末與之決一死戰(zhàn)的氣概。我們班與對(duì)手十二班壓軸出場(chǎng),來(lái)到動(dòng)員會(huì)高潮——宣誓環(huán)節(jié),我們個(gè)個(gè)精神抖擻,雄赳赳氣昂昂地面對(duì)對(duì)手,用力吼出必勝的誓詞。這誓詞激勵(lì)著我們,在學(xué)習(xí)之路不斷拼搏,這誓詞鼓舞著我們,在學(xué)習(xí)之路永不言敗。激動(dòng)人心的動(dòng)員會(huì)在響徹云霄的宣誓中落下帷幕,而那誓詞更需我們?nèi)プ汾s、超越。動(dòng)員會(huì)見(jiàn)證著我們的決心,激情澎湃,我們定會(huì)奮勇拼搏。

  再回首,恍然如夢(mèng),再回首,我心依舊。爭(zhēng)優(yōu)路上我們懷揣著一顆向上的心,向更優(yōu)不斷靠近,

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