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教師節(jié)的作文300字:師恩難忘

時間:2022-10-03 06:33:20 作文 投訴 投稿
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  在平時的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的有關教師節(jié)的作文300字:師恩難忘,歡迎大家分享。

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有關教師節(jié)的作文300字:師恩難忘1

  你看過大海嗎?你感受過大海嗎?大海就像老師的懷抱一樣博大溫暖……

  大海她可以容納所有的點點滴滴不管他有多么微不足道……這就是我們的班主任老師。

  我們的班主任老師中等體型長長的辮子襯托著那張嚴肅而不缺乏慈祥溫柔的臉。她性格大方樸素以身作則是我們的好老師好榜樣。

  她就如大海般寬闊可以容納所有的點滴;差生優(yōu)等生不懂事的懂事的……她從來不放過一名令人頭痛的搗亂鬼她只是耐心再耐心地教導他們人生的道理。他的`話語意義非淺值得我們去擁有它一生……她可以忍受所有的誤會可以忍住所有的痛苦就算有病痛的折磨她的堅強不屈也不會被砍倒……這就是她我們的老師一位如大海般蔚藍如大海般深遠的老師……

  老師謝謝您您的深沉使我明白了如何做人您的博大使我在失敗的時候重找勇氣您的蔚藍使我們在您的藍天下茁壯成長!

有關教師節(jié)的作文300字:師恩難忘2

  小學六年來,記憶最深的就是我五年級時的書法老師——謝鴻冰校長。

  謝校長還是我們學校記者站的站長呢。他的書法寫的可真是太棒了,字帖也不過如此吧。記得謝校長第一次走進我們班級的時候,大家認為是副科老師嘛,有的人下座位、有的人隔著一個座位都能找別人說話、有的人在玩游戲……而看到謝校長凝神定氣的眼光時,只那么一下子,班上立刻安安靜靜,似乎都能聽到同學們的心跳聲。

  “這么快就安靜了?說明咱們這個班的'同學都很活躍,不過要適量哦!”我們鴉雀無聲,眼簾里看到謝校長一筆一劃都寫那么的勁道,那么有筆鋒,面對這么好的書法藝術學習機會,誰要是貪玩,那不是傻蛋嗎?

  沒有上謝校長的書法課之前,我甚至連拿筆的姿勢都不會。而現(xiàn)在,我的毛筆字寫的越來越好了,我還想把我從宣紙文化園里撈的那張宣紙,送給謝校長呢!

有關教師節(jié)的作文300字:師恩難忘3

  我學習畫國畫是從進學校開始學起來的,原來的我不知道國畫是什么?

  是老師您——教我懂得了國畫是什么……

  從一年級開始,我畫國畫都是您教的。開始,我什么也不懂,是老師您耐心地、不厭其煩地手把手教我——什么是中鋒?什么是側鋒?筆怎么拿?顏色又是怎么調?慢慢得我知道了國畫是怎么一回事,也可以畫一些簡單的作品,并且在學校的學習節(jié)上我的作品公開展覽,獲得了同學的好評。這些成績的取得都是您——老師的辛勤耕耘。

  老師,您為了我們的學習,不知疲倦、帶著有病的身體偷偷從醫(yī)院溜出來為我們上課,在炎熱的暑假放棄自己的休息義務為我們輔導,對于我們幼稚的.問題總是耐心的回答,我從心底里感謝您——老師。是您使我知道了許多、許多......

  在教師節(jié)即將來臨的的今天,我想大聲地對老師您說:“老師,祝您節(jié)日快樂。!”

有關教師節(jié)的作文300字:師恩難忘4

  那年九月,我剛剛七歲,于是我就到淄川實驗小學去讀書。

  這個小學建在一個體育場旁邊,我被分配到四班,班主任是一位女老師,教兩個班的數(shù)學。老師姓韓,數(shù)學講的非常詳細。

  開學頭一天,我們陸陸續(xù)續(xù)的走進教室,當時我們是舊桌子和舊椅子,但是我沒有嫌棄,而是認認真真的聽韓老師講課。首先先教我們0——9的阿拉伯數(shù)字,讓我們在田字格里練,當時,每教一個數(shù)字,就把這個數(shù)字想象成另外一種東西,當時是這樣說的.:

  0是一個橢圓形,1是一根小木棒,2是一只小鴨子,3是一只耳朵,4是一面小紅旗,5是一把稱,6是一個紅哨子,7是一把大鐮刀,8是一根小麻花,9是一把大勺子。

  現(xiàn)在轉眼間已經五年級了,再過一年就畢業(yè)了,F(xiàn)在我非常感謝老師,因為他們在我的心靈中播下了一粒粒種子。

  十年樹木,百年樹人。老師的教誨之恩,我終生難忘。

有關教師節(jié)的作文300字:師恩難忘5

  我還記得,曾經教我們三年的潘老師是多么和藹可親。我們和她之間也發(fā)生了許多難忘的事。

  有一次,是一年級的期末的時候,我得了滿分,和好幾位同學一樣,非常興奮。這時,潘老師走了進來,手里拿著一袋東西,我們等待著潘老師給我們布置寒假作業(yè)。但,老師手上便沒有拿粉筆,而是神神秘秘地從袋子里拿出一支筆。不,是一只漂亮的`筆,它外表是仙女棒的樣子,最頂處還有一顆愛心,愛心旁是粉色的毛,我看呆了,老師說:“我要把它獎勵誰呀?是——夢昀!”這時,64雙羨慕的眼睛在看著我,我的心都要飛向太空了。

  那是我第一次拿到獎品,后來,隨著年級的增長,我得的獎品越來越多,越來越多……

  現(xiàn)在,每次看到這只筆,我都會想起潘老師,并且,心里會暖暖的,暖暖的……

有關教師節(jié)的作文300字:師恩難忘6

  我的記憶深處,有一位老師深深扎根在我心靈深處,她就是崔老師,崔老師有著稍卷的金發(fā),崔老師是最慈祥、最善解人意的老師,師恩難忘,感謝我們懵懂無知時您傳播了我們知識領著我們向前進步,崔老師,您在我們的心中永遠是最偉大的,最值得敬佩!是您教會了我們知識,是您教會了我們做人,更是您教會了我們感恩。

  那時在您剛來教我們語文的時候,我們的膽子很小,不敢積極舉手發(fā)言。每當在這時候,您總是即親切而又和藹的對我們說:“別害怕,也別緊張,說錯了我也不怪你們。

  有一回,您病了,您頂著病菌猛烈地攻擊,堅持來學校上課,課上到一半,您的額頭上已經冒出豆大的'汗珠,但干巴巴的嘴唇在飛快的抖動……

  轉眼間,六個春秋過去了,您要與我們分別了,您對我們母親般的關懷和撫愛,讓我們難忘不了。

  您如春雨一般,用知識滋潤我們的心田,三年的相處的點點滴滴令我們記憶猶新,您能再次教我們,將不勝欣喜。

有關教師節(jié)的作文300字:師恩難忘7

  十二歲的我,接觸最多的人除了父母、同學就是老師。因為老師,我哭過,哭得很傷心;我笑過,笑得很開心。

  那是在三年級下學期的一個陽光明媚的早晨,我高興地走在走廊上,沐浴著溫暖的陽光,因為我就要升為四年級的大姐姐了。這時,我的同桌突然跑來找我,說要到教室集合一下,我急忙回到教室。班主任潘老師表情依依地已經站在講臺邊了,只聽潘老師說:“再過一個月,大家就要升入四年級了,到那時會有新的老師來帶你們,希望大家在高年級要……”后面的話我已經聽不清了,教室里已經傳出了嚶嚶的抽泣聲。在淚眼婆娑中,我看到了潘老師的雙眼也有幾顆晶瑩的東西在閃動。這3年來的點點滴滴,那么清晰地浮現(xiàn)在我眼前:忘不了第一次見您時的'親切,忘不了您精心準備的課件,忘不了您帶給我們的關愛、寬容,忘不了那因為一遍遍帶著我們排練舞蹈而紅腫的膝蓋,忘不了……

  潘老師呀,真希望您一直教我們!不管您今后是否再教我,您永遠是我們的好老師!

有關教師節(jié)的作文300字:師恩難忘8

  今天,是9月10日,是一年一度的教師節(jié),也是從1984年創(chuàng)辦人王梓坤校長由史以來第二十次的教師節(jié)。這是老師們自己的節(jié)日,也是我們感謝老師們最好得時機。我們可以送花給老師;送賀卡給老師;送精致的小禮物給老師;可以祝福老師……今天,我們班今天就過了一個愉快的教師節(jié)。

  今天下午,我很早就來到了學校,我邊走邊想:“班長早上叫了一些同學吃完飯來學校部制教室,說是要給老師一個驚喜!蔽易叩浇淌业'時候。我一看,“哇”,真漂亮。∫粋中午休息的時間就被他們部制的這么漂亮,真是快。

  接著,其他的同學也陸續(xù)的到了教室,等待著老師的到來。

  “來了,來了!”有一個同學喊著。全班同學立刻緊張起來。3、2、1,嘩啦啦!一些同學手拿著著五顏六色的彩帶碎片來潑向老師,我們立刻站了起來。一起喊道:“老師節(jié)日快樂!”我看到了平時上課臉神非常嚴肅的徐老師,就在那一瞬間,徐老師笑得非常燦爛。接著許多同學想徐老師獻花、獻禮物和獻賀卡。

  接著,班主任劉老師也來了。劉老師一到門口,那一些同學又向老師潑彩帶碎片。劉老師也很開心。唯獨只有英語老師沒有上當。

  今天的教師節(jié),真的令我很難忘!

有關教師節(jié)的作文300字:師恩難忘9

  教我的老師不只一位,有許多教學非常認真的好老師,但是在我的記憶中,還是劉老師的教學最好的了。

  劉老師,有有一雙濃濃的眉毛,有一對明亮的眼睛,還有一個挺拔的鼻梁。

  劉老師很嚴厲,但是也很搞笑。他教英語,是我們的班主任。他教學非常認真,所以在他手上學過的學生,差不多很多都是學習很好的。

  劉老師的教學方法很好,作業(yè)很多但不感到寫到手酸。因為劉老師是位好老師,我衷心地感謝老師的教誨之恩,還要謝謝老師的教育精神。

  老師你不一定記得我,但是我永遠不會忘了您。俗話說:一日為師終生為父,老師是靈魂的工程師,說的非常的好。老師謝謝您把知識傳授給我。謝謝老師,感謝世界上的每一位好老師,謝謝您把一位什么都不懂得小學生變成了一個有文化有知識的人,我們永遠不會忘記您的教誨之恩。

  有一次我的'英語不會讀,您一個個地檢查我們的發(fā)音,但是到了我這兒我還是沒有讀準,您非但沒有責備我,也沒有冷落我,卻認真地再教我,讓我的心里感動萬分。從此只要有英語課,我都非常認真地聽課并且進步非常的快,這都要感謝您——我敬愛的劉老師。

有關教師節(jié)的作文300字:師恩難忘10

  老師是蠟燭,燃燒自己,照亮他人。我的班主任老師張福英老師就是如此,她把自己的青春,自己的精力都貢獻在了教育戰(zhàn)線上。

  上周,天氣變冷,我沒有帶厚衣服,張老師就特意去幫我找了幾件厚衣服,我心里特別感動,只怪我是個不善于說謝謝的人,也沒有給老師道聲謝謝,但卻照暖了我的心胸。在此,我想謝謝老師,您的師恩,我永世難忘。

  上周,程玲校長為我們班開了一次會,從她口中,我得知張老師以前很愛運動,但自從接手我們班之后,就沒有見到她打過羽毛球了。她經常晚上11點過才睡,可3點過就醒了。因為焦慮班上的一些事情,經常嚴重失眠。我聽了之后,覺得心里很酸,覺得很心疼她。有一次學校大掃除,學校要求把便池清理干凈。因為很臟,我們都不愿意去弄,但張福英老師走進來,二話不說,抓起鋼絲球就擦了起來,親身為我們示范。我看見了,真的`是打心眼里佩服她。我想,學校里也許很多老師都做不到親身示范。

  和張老師在一起,收獲了太多的感動。她是我的老師,也是我第二個母親,溫暖我的心田。老師,您的關懷與教誨,我銘記于心,永世難忘。

有關教師節(jié)的作文300字:師恩難忘11

  有人說:“老師是辛勤的園丁!”有人說:“老師是燃燒自己,照亮別人的蠟燭!”也有人說:“老師是承載萬千學子向上攀爬的人梯……”這些特切的`比喻剛好反映出他們在工作的崗位上嘔心瀝血,兢兢業(yè)業(yè)地將一生青春奉獻于所熱衷的事業(yè)。老師對我們的思想又怎能輕易忘懷呢?

  記得有一次,我基礎訓練沒有認真寫,老師把我叫到辦公室,我想:這下完了。老師把我的作業(yè)翻開,我看見里面到處都是紅叉子,老師說你的作業(yè)質量怎么樣?我說:很不好。老師說:下次遇到這種情況怎么辦?我說:不會了,老師以后作業(yè)我一定認真做作業(yè)了,不會再犯同樣的錯誤。老師說:知道錯誤很好,但關鍵是知錯就改,這才是最重要的。

  從哪以后,我做作業(yè)就再也不馬虎了。

  老師,辛苦了!我們要好好學習,不辜負您的期望,以優(yōu)異的成績報答您的恩情!

有關教師節(jié)的作文300字:師恩難忘12

  她是個暴脾氣,就像炮竹一樣一點就炸,她多才多藝,會講語文、會講數(shù)學、會講作文。大家來猜猜她是誰?她就是我們的作文老師明老師!

  明老師架著一副黑框眼鏡,笑起來眼睛瞇成一條縫,一生氣眉毛恨不得立起來,她性格風趣幽默,她教學有方,做事兢兢業(yè)業(yè)。

  記得有一次,我的作文沒有寫好,沒有達到明老師的'要求,明老師就把我狠狠地批評了一頓,那一天我快要恨死她了,但是,后來我改變了對她的想法,那一天我們在上課,明老師叫我們全部都站起來讀書,因為我們坐著讀書都快要睡著了,別人都站得好好的,目不轉睛的在那讀書,唯獨就我一個人看著窗戶外面心里在開小差,突然,明老師看到我沒讀書而在望著窗外,于是,她就把我給叫起來回答問題,我答不上來就是她就對我說了一句:“以后上課不要開小差了,上課要認真聽講,我希望這是最后一次,聽懂了嗎?”我說:“我以后再也不開小差了!”

  自從那以后我上課就再也沒開過小差,老師,您就像根蠟燭,點燃自己照亮別人;您就像春蠶,吐盡自己最后一根線,老師,謝謝您!

有關教師節(jié)的作文300字:師恩難忘13

  在我上五年級時,有一位老師是我永遠也忘不了的。他,就是我以前的`語文老師——王衛(wèi)東老師。 王老師非常和藹。他在班上很少發(fā)脾氣。有好幾次,有一個人總是弄不懂一個問題,王老師總是不厭其煩的教他們,直到他們弄懂為止。

  王老師是個作文狂,每次寫作文必須達標,不達標的人都要修改,修改到達標為止。當然,那些成績差的人當然可以通融一下啦!當時,我寫作文只是隨便寫寫,想蒙混過關。 沒想到,老師不但沒有讓我“過關”,而且說我這根本不是作文,叫我重寫。一開始,我還嘀咕:“一篇作文而已,何必這么認真呢?”

  可是漸漸地我發(fā)現(xiàn):每個人問老師問題,老師總是耐心的講給他們聽,直到他們沒弄懂為止。一開始,我只是以為他在盡做教師的責任,時間長了我才知道,老師是真心希望我們在社會上立足。正是這種精神打動了我。慢慢地,我愛上了寫作文,成績也慢慢地提高了,雖然期末考試沒有拿到獎狀,但成績提高了,也不虧。 老師,您像辛勤的園丁,您像溫暖的陽光······我在這里衷心地祝愿您:教師節(jié)快樂!

有關教師節(jié)的作文300字:師恩難忘14

  是她,讓我叩開了知識王國的大門;是她,讓我發(fā)現(xiàn)世界上除了親生母親外,還有另外的母親;是她,讓我從兒時的夢中,找到了五彩的世界;還是她,讓我在童年的歡樂中,暢游在科學的海洋!她就是我們可親可愛的老師。

  今天是二零零九年九月十日——第25個教師節(jié)。我愿把最真心的祝福獻給我所有的老師們。我們班的同學很有創(chuàng)意,他們在黑板上寫了大大的“教師節(jié)快樂”,還在墻上用一只只千紙鶴圍成了心形。愿老師天天開“心”,同學們理解老師的良苦用“心” 吧!今天有很多同學給老師送了花,我想這種愛師敬師的心意不僅僅是一束花所能表示的,我們只有好好學習,努力塑造自己,完善自己,超越自己,才是對老師深深的敬意!

  哈佛教授曾經說過:“世界上有兩種職業(yè)不好做,一個是醫(yī)生,治不好會毀掉一個人。二者就是老師,教不好會毀掉一群人?梢姟郎下殬I(yè)教師最難呀!我們一定要尊重我們的老師,他們的工作是最累的.! 老師的愛是滴滴甘露,即使枯萎的心靈也能蘇醒;老師的愛是溫暖的春風,即使冰凍的感情也會消融。用心去愛我們的老師吧!

有關教師節(jié)的作文300字:師恩難忘15

  離九月十號越來越近了我們敬愛的老師又將迎來最快樂的節(jié)日——教師節(jié)。

  回憶在大同第二小學讀書的歲月最難忘的就是那些領我走進新校園教我知識的老師們難忘他們給我的諄諄教導和無微不至的關懷。

  我的第一位啟蒙老師是滕老師。她眼睛大大的說話聲音細細的。別看她年紀輕可是非常有愛心。當我們遇到什么困難她都耐心地幫我們解決。記得有一次班上有個同學感動得叫她一聲“媽媽”她害羞地笑了。

  二年級時我又結識了王老師和李老師。她們像慈母又像嚴父。每當我們取得進步時她們一個勁地表揚我們鼓勵我們讓我們心里美滋滋的;當我們犯錯誤時她們非常嚴厲地批評我們讓我們及時改正。在老師們的引導下我們班進步很大星光之家的'錦旗掛進了我們的教室集體舞比賽我們班也拿到了最高級別獎——特等獎。

  老師在教師節(jié)這個特別的節(jié)日里我要衷心地感謝你們你們用無私的奉獻、博大的愛關懷我們澆灌我們這些花骨朵。我們祝你們節(jié)日快樂同時我們會用最好的成績報答你們。

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