紀(jì)念的作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的紀(jì)念的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
紀(jì)念的作文1
在我的腦海里，難忘的時(shí)光數(shù)不勝數(shù)，但最值得紀(jì)念的，還是我上學(xué)的第一天。
那是一個(gè)涼爽的早晨，微風(fēng)吹過(guò)臉頰，小鳥(niǎo)在枝頭歌唱。我和媽媽早早起床，匆匆忙忙地走在一條陌生的小路上。那是一個(gè)特殊的日子——我第一次上學(xué)。當(dāng)時(shí)我真的很忐忑，走進(jìn)了校門，只聽(tīng)見(jiàn)啪嗒啪嗒的腳步聲，每一步都是那么猶豫，每一秒都是那么漫長(zhǎng)。教室終于到了，我推開(kāi)門，走了進(jìn)去，但還沉浸在緊張的恐懼中。
我和其他同學(xué)一起坐在了座位上，等待著老師開(kāi)講，我的.心撲通撲通地跳著。老師來(lái)了，但她并不像我想象中那么嚴(yán)厲，反而親切地向我們問(wèn)好。第一節(jié)課開(kāi)始是自我介紹，我畏縮地站了起來(lái)，介紹完以后，竟然贏得了老師和同學(xué)們的掌聲！漸漸地也沒(méi)那么害怕了，反而笑了起來(lái)。中午吃完飯，一位同學(xué)還和我一起聊上了天，我愉快地笑了起來(lái)。放學(xué)了，我戀戀不舍地和同學(xué)告別，我緊張恐懼的心情早已蕩然無(wú)存。我突然意識(shí)到：原來(lái)上學(xué)是一件非常美好的事情！在這里不僅能學(xué)到知識(shí)，還能交到朋友。從那一天開(kāi)始，我和更多的同學(xué)像朋友一樣相處，每天都是那么的開(kāi)心快樂(lè)！
這一天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在我的腦海里不停地流淌，我會(huì)永遠(yuǎn)記住它！
紀(jì)念的作文2
一直以來(lái)，我都覺(jué)得自己是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，什么事都喜歡自己扛著。我以為那是我自小養(yǎng)成的性格。直到有一天我看到了病床上的爺爺，突然感覺(jué)到堅(jiān)強(qiáng)是我們家族的血統(tǒng)，是我與生俱來(lái)的，原來(lái)我們都是喜歡自己扛著所有的事情，不希望別人為我們自己操心。
我是在8月15號(hào)在醫(yī)院看到病重的爺爺?shù)?，今天是8月30號(hào)，剛剛半個(gè)月，我接到了爺爺駕崩的消息。當(dāng)時(shí)腦袋一片空白，完全不知道自己該想什么，該說(shuō)什么話。
我感覺(jué)我自己是個(gè)混亂的人，有空的時(shí)候能閑得數(shù)腳毛，但是一有事情的時(shí)候就什么事都混在同一個(gè)時(shí)間出現(xiàn)，讓我措手不及，首尾不能相顧，自然有很多事情就不能完美地解決。所以我的回憶里常常充斥著遺憾和痛苦，每到夜深人靜的時(shí)候更是思緒萬(wàn)千，久久不能入眠，就算再累，也是睡不著。
世界少了誰(shuí)都照樣運(yùn)轉(zhuǎn)，就算是比爾蓋茨也一樣。人生在世，接自己來(lái)的是親人，最后能送自己走的也還是親人。所以人作為一個(gè)情感個(gè)體的存在，說(shuō)到底也就是親人間的聯(lián)系，只有他們才是不計(jì)利益，不計(jì)得失的。才是自己最后的依賴。
紀(jì)念的作文3
我的1500米跑完了，其實(shí)在上周日就比完了。這是我人生中第一次在運(yùn)動(dòng)會(huì)中比賽，也可能會(huì)是最后一次。因?yàn)橐院蠛孟穸疾粫?huì)再有運(yùn)動(dòng)會(huì)了。學(xué)業(yè)緊張。
很慶幸我能參加。之前的11年學(xué)習(xí)生涯，包括從兩歲半開(kāi)始上幼兒園�？粗鴦e人比賽都會(huì)笑，現(xiàn)在才知道自己身臨其境時(shí)會(huì)感動(dòng)，會(huì)雀躍，會(huì)難過(guò)，會(huì)百感交集……總之，這是一次不同尋常的體驗(yàn)。
原想著不給自己留遺憾，就主動(dòng)報(bào)名了必會(huì)有空缺的1500米，練習(xí)的日子里，也充滿了別樣的樂(lè)趣。
很難以置信自己能夠一步不停地堅(jiān)持下來(lái)，最終還跑了8分08秒，并且是小組里中等的成績(jī)——小組第8名，我沒(méi)有得到以往的最后一名，甚至還比過(guò)了其他班許多精心挑選的運(yùn)動(dòng)健將！如果當(dāng)時(shí)我沒(méi)有這個(gè)決定，會(huì)不會(huì)還在愚昧相信著自己是倒數(shù)呢？
也感謝大家的一路陪伴，是你們陪我練習(xí)，教我更多的`知識(shí)，盡力幫助我，在我彷徨失意時(shí)鼓勵(lì)我，為我打氣，在你們聲聲震耳欲聾的呼喚中，我才能微笑著沖過(guò)終點(diǎn)線。如果沒(méi)有你們，我還會(huì)取得這樣的成績(jī)嗎？感謝你們讓我這株小小的幼苗開(kāi)出花來(lái)。
微笑著寫下這篇文章，謹(jǐn)以紀(jì)念。
紀(jì)念的作文4
春暖花開(kāi)，雖然偶爾也有風(fēng)雨入侵，更多時(shí)候，空氣中彌漫著一縷清新、一派祥和一種親切。一如浮世四月中收錄的文字給予我們的感覺(jué)，讓我們的心在不知不覺(jué)中感染、感化、隨后感動(dòng)。四月已經(jīng)過(guò)去，而浮世的春天仿佛才剛剛來(lái)到。
作為一個(gè)母親，當(dāng)看到回程車《君君的故事》時(shí)，心遽然疼痛起來(lái)。
也許，農(nóng)村中這樣的孩子，還有很多。平凡的出生，貧瘠的童年。他們沒(méi)有現(xiàn)在孩子所擁有的一切，甚至連學(xué)校的.大門都沒(méi)有跨入過(guò)。相反，為了溫飽，為了生存，不得不和父母一起打拼。
每個(gè)孩子都有自己的夢(mèng)想，君君唯一的愿望是自己也能背上花花綠綠的書包，穿上干凈的校服和球鞋，頭發(fā)洗得順順的，到學(xué)校去。
可是這樣簡(jiǎn)單的愿望卻只能成為一個(gè)永遠(yuǎn)無(wú)法實(shí)現(xiàn)的心愿。只有在睡夢(mèng)中，他才能穿上夢(mèng)寐以求的新衣服和新鞋子，才能發(fā)出會(huì)心的笑容。
看到最后，我想大家的心會(huì)有隱隱的痛。因?yàn)樨毟F讓孩子失去了很多原本該享受到的一切�？墒撬�是那樣善良，并且憑著自己還稚嫩的雙肩為媽媽減輕一些生活的重?fù)?dān)。一些敬佩會(huì)隨著憐惜一起滋生在我們心間。
紀(jì)念的作文5
我不知為何總是會(huì)嘆息時(shí)間流逝的緩慢，我總是會(huì)感覺(jué)到自己的無(wú)事可做，我總是會(huì)發(fā)現(xiàn)自己一事無(wú)成，然而這一日我似乎突然之間就拋棄了這一切，也許真的是因?yàn)檫@一天值得紀(jì)念！
不過(guò)這一切與我自己的.心情高興有很大的影響，開(kāi)學(xué)已經(jīng)整整一個(gè)月了，我不知不覺(jué)的度過(guò)了開(kāi)學(xué)后無(wú)所事事的一個(gè)月，我也整整上了一個(gè)月的早操，然而這一天因?yàn)橄掠晡医K于第一次享受了睡覺(jué)睡到自然醒，第一次沒(méi)有在自己最瞌睡的時(shí)刻起床，這一切似乎都是那么的美好！
雨一直下，一直下，這一場(chǎng)雨似乎就沒(méi)有停止的預(yù)兆，而我因?yàn)橄掠暌恢贝谧约旱乃奚嶂�，不過(guò)平時(shí)我也總是待在宿舍，然而這一日在宿舍里的我根本就沒(méi)有感覺(jué)到生活的痛苦，這也許是因?yàn)槲乙恢痹诿β底约弘娮影孀鳂I(yè)，因此才不會(huì)有時(shí)間感嘆道生活的無(wú)所事事。
時(shí)間就在我間斷的忙碌中流逝，我或許沒(méi)有做多少事情，然而這一個(gè)夜晚過(guò)得比較自在，因?yàn)槲也挥脫?dān)心自己再一次虛度年華，也不用為自己不作為而憂愁！
紀(jì)念的作文6
xxx是我的小學(xué)同學(xué)，我們現(xiàn)在雖然分開(kāi)走進(jìn)了不同的學(xué)校，但每當(dāng)想起這件事都讓我心里暖意融融。
六年級(jí)的一節(jié)體育課，老師要我們跑五十米，并把這次成績(jī)作為期中考試的成績(jī)。我和xxx被分配在了一個(gè)小組里。剛開(kāi)始，站在起跑線上，我心里有些緊張，擔(dān)心自己跑個(gè)小組倒數(shù)第一，我早早擺好了起跑姿勢(shì)，兩只眼睛盯著老師嘴里的哨子。
一聲哨響，我飛快地沖了出去，跑到一半時(shí)，我“咚”地一下摔倒在地。此時(shí)的我被驚嚇到了，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，眼睜睜地看著其他同學(xué)從我身邊跑過(guò)。忽然，一只手把我拉起——是xxx！我緩緩站起來(lái)，忍著疼擠出一個(gè)感激的微笑；她攙扶著我，一起跑到終點(diǎn)，那一次，本可以取得好成績(jī)的.她卻為了我放棄了成績(jī)。
這件事過(guò)去很久了，但每當(dāng)我回憶起來(lái)，臉上還會(huì)蕩漾起甜甜的微笑。她，就是值得我紀(jì)念的人。
紀(jì)念的作文7
中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日都有很多特色，春節(jié)要貼對(duì)聯(lián)放鞭炮看晚會(huì)，正月十五要吃元宵，二月二要吃豬頭肉，端午節(jié)要吃粽子，仲秋節(jié)要吃月餅，等等。幾乎所有的傳統(tǒng)節(jié)日都有約定俗成的紀(jì)念形式，并且是自發(fā)自覺(jué)地行為。那么國(guó)慶日我們要做點(diǎn)什么呢?
國(guó)家給放了七天的長(zhǎng)假，全國(guó)人民放假休息的休息，購(gòu)物的購(gòu)物，旅游的旅游，走親戚的走親戚，然而這一些活動(dòng)在任何一個(gè)日子都可以進(jìn)行，那么對(duì)于國(guó)慶日有什么紀(jì)念意義呢?
世界上許多國(guó)家的國(guó)慶日都有自己特殊的紀(jì)念活動(dòng)，美國(guó)等一些歐洲國(guó)家在他們的國(guó)慶日有自發(fā)的游行活動(dòng)，老百姓以此紀(jì)念自己的國(guó)慶日。我們的政府在一些特殊的部門，或許可以組織一些活動(dòng)，然而老百姓能不能參與其中呢?
國(guó)慶日對(duì)于普通大眾來(lái)說(shuō)意味著什么?昨天到一家超市購(gòu)物，選東西用了兩個(gè)小時(shí)，交錢就用了半個(gè)多小時(shí)，這個(gè)超市一天的營(yíng)業(yè)額遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于其他普通日子，老百姓在這個(gè)紀(jì)念國(guó)家成立的節(jié)日里，想到的都是什么?是不是有必要舉行一些有紀(jì)念意義的'活動(dòng)來(lái)強(qiáng)化這個(gè)日子的特殊性呢?作為普通人我們拿什么來(lái)紀(jì)念這個(gè)節(jié)日，是不是日常生活的和諧與幸福就是對(duì)這個(gè)特殊日子的最好詮釋呢?
紀(jì)念的作文8
紀(jì)念自然，紀(jì)念自然，已逝去的自然，我在徘徊，在紀(jì)念。
放眼望去，自然的詩(shī)詞幾乎覆蓋了整個(gè)學(xué)壇與詩(shī)壇�！敖袢瞬灰�(jiàn)古時(shí)月，今月曾照古時(shí)人�！薄案綦伙L(fēng)驚竹，開(kāi)門雪滿山。”“黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回�！�
而如今，卻是一片荒蕪。
黃河枯床上，滿目的干涸與皸裂。當(dāng)初那波濤洶涌的氣勢(shì)，那磅礴的氣勢(shì)，今，又猶在。立于紙上，既是它最大的恩人，也是它最恨的仇人。黃河眼里，是我們親手讓它發(fā)揚(yáng)。它看在眼里；是我們讓它干涸，它也看在心里�；氖彽狞S河，又怎能為河！自然，已在筆尖流逝。
自然，在他的臣民手中，破敗。古今的美妙，如今，卻無(wú)法重現(xiàn)。一邊是禿山、峻石，一邊是青山、清泉，一邊是高樓大廈，一邊是山水自然。
自然，破敗，自然已逝。于臺(tái)燈之下的我們，卻只能想象。
中華文人，都多少有一份蘇東坡的語(yǔ)境、李白的'境界，以及對(duì)山水的向往，人們揮舞著撕裂它的大手，張牙舞爪，只想抓它回來(lái)。
遲了，遲了。
自然早已逝去，而人心，還好有著自然。
紀(jì)念，紀(jì)念，自然，自然，紀(jì)念著，那個(gè)逝去的它。
多想再一次，目睹她的身姿。已晚。
紀(jì)念著，紀(jì)念著自然。
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