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描寫(xiě)煩惱的作文

時(shí)間:2022-10-02 03:00:32 作文 投訴 投稿

描寫(xiě)煩惱的作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的描寫(xiě)煩惱的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

描寫(xiě)煩惱的作文

描寫(xiě)煩惱的作文1

  煩惱有時(shí)就像天空的烏云,說(shuō)來(lái)就來(lái),讓你一點(diǎn)兒防備都沒(méi)有。

  這不,下午剛到教室,音樂(lè)課代表李文文便帶來(lái)了一個(gè)壞消息:“下周進(jìn)行識(shí)譜考核,逐個(gè)視唱,一人一段。”

  天啦,我的心一下涼了半截,前幾節(jié)音樂(lè)課,我反復(fù)琢磨著幾道數(shù)學(xué)競(jìng)賽題,根本就沒(méi)好好學(xué)習(xí)五線譜,視唱練習(xí)時(shí),四人一組,我只得模仿著別人張嘴閉嘴,幸虧老師沒(méi)發(fā)現(xiàn)。本以為,這次識(shí)譜考核,還是四人一組,到時(shí)候再濫竽充數(shù)一下就完事了。誰(shuí)知道,音樂(lè)老師卻突然使出了“絕殺”,這不是專門(mén)要出我的丑嗎?

  看著李文文擠著眉弄著眼,小嘴片一張一合,我覺(jué)得她分明是在嘲笑我,心里那個(gè)氣呀,無(wú)法形容。

  下午半天,我都心煩得不行。唉,那惱人的五線譜,那可惡的小蝌蚪!

  好不容易熬到放學(xué),我滿腹心事地回到了家。小貓花花見(jiàn)小主人回來(lái),趕忙跳到我身邊獻(xiàn)殷勤。她哪里知道我正煩著呢,竟然不識(shí)時(shí)務(wù)地“咪咪”叫了起來(lái),我伸出手,把它從凳子上推了下去,還用腳尖踢了一下;ɑā皢琛钡囊宦曁幼吡,那樣子,真是十分的可憐。

  吃飯了,媽媽見(jiàn)我精神不好,忙問(wèn)是不是身體不舒服。我搖搖頭。媽媽又問(wèn),是不是遇到了什么難事。我默不作聲。媽媽便讓我把事情說(shuō)出來(lái),說(shuō)不定她能幫到我。這可是識(shí)譜呀,要一個(gè)一個(gè)人視唱,她懂五線譜嗎?她認(rèn)識(shí)那些小蝌蚪嗎?

  可媽媽還是不死心,經(jīng)不住她軟磨硬泡,我只得坦承了心中的煩惱。媽媽為難了,說(shuō)她不認(rèn)識(shí)五線譜。唉,人家平時(shí)五音不全,完全可以理解。

  可是媽媽接下來(lái)卻說(shuō),沒(méi)有掌握可以重新學(xué)嘛!你那個(gè)好同學(xué)李文文,她不是音樂(lè)課代表嗎?她就住在隔壁小區(qū),明天周六,你去請(qǐng)教一下她,然后再回來(lái)好好練一練,或許就會(huì)了呢?

  對(duì)呀,怎么沒(méi)有想到這一點(diǎn)呢?明天找她去,憑我聰明的'大腦,這幾段五線譜算得了什么。我立即拿起電話,撥給李文文,我要和她預(yù)約一下……

  這心頭的煩惱就像天空的烏云一樣,不可能永遠(yuǎn)停留,遇到困難,你只要正視它,想方設(shè)法去解決它,煩惱就會(huì)立即離開(kāi),陽(yáng)光就會(huì)立即重新灑滿心頭。

描寫(xiě)煩惱的作文2

  都說(shuō)少年不識(shí)愁滋味,但隨著一天天長(zhǎng)大,成長(zhǎng)的煩惱也接踵而至了。煩惱是多變的,有時(shí)如一輕陣風(fēng),眨眼間便消逝,有時(shí)像一棵勁松,倔強(qiáng)挺立在懸崖山巔,久久不肯離開(kāi)你的視線;煩惱誰(shuí)也說(shuō)不清,可一語(yǔ)點(diǎn)破,也可任其扎根在心間;煩惱還可大可小,心寬了,地位不及一粒芝麻,倘若反之,則后果不可言喻。

  我成長(zhǎng)以來(lái)最沉重的腳步,應(yīng)該緣于第一次步入那給我眼睛判了刑的地方—眼鏡店。感覺(jué)那天自己腳上仿佛套上了千萬(wàn)條枷鎖,充溢著千萬(wàn)縷悔意的腦海,泛起了陣陣漣漪。配好眼鏡轉(zhuǎn)而戴之:雖清晰了許多,但我的眼睛卻有點(diǎn)階下囚的感覺(jué),心里一時(shí)還是接受不了。哎……一種欲哭無(wú)淚的感覺(jué)——煩!

  隨媽媽走在回家的路上,坐上公交,心內(nèi)五味雜陳。明明今年六月份都還5。1的視力,怎么才半年就“瞎”了呢?大概是因?yàn)橹笆罴購(gòu)U寢忘食地看完一百多集《名偵探柯南》的緣故,還有平常也不太注意用眼衛(wèi)生,這下……哎,但愿“亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚”。

  從此之后,眼藥水成了我的貼身伴侶,而曾經(jīng)的好友—書(shū)籍,我必須與“他”保持安全距離了,除了與“他”幾次必要見(jiàn)面外,一律隔離。但畢竟日久生情,以前那么多朝夕相處的時(shí)光,我還是太想念“他”,時(shí)不時(shí)去看望下,每每糾結(jié)、猶豫在我心中來(lái)回交織,但看了看一旁的眼藥水,咬咬牙,還是狠心放下“他”做眼保健操……煩!

  開(kāi)學(xué)了之后,對(duì)于同學(xué)們面對(duì)我戴上眼鏡的“新面貌”會(huì)有怎樣的看法,這個(gè)倒沒(méi)多大關(guān)系,這點(diǎn)小事不值一提。但戴眼鏡之后,玩球類運(yùn)動(dòng)時(shí)真是硬傷。不管是打籃球還是踢足球,總不能全身心投入運(yùn)動(dòng)中,生怕眼鏡被球砸到或被其他人用手碰到,煩!

  還有更煩的不外乎是照顧眼鏡上:日日要為它拭去灰塵,日日睡前還得送它回家—眼鏡盒,醒來(lái)也得不忘戴上它,走到哪都得注意,一不小心碰著、劃著,隔幾天又得細(xì)細(xì)為它沖洗、朝上、在陰涼處晾置……如此小心翼翼,周而復(fù)始,煩!

  顯然,戴眼鏡已成不爭(zhēng)的事實(shí),這些給我?guī)?lái)的煩惱已是避免不了的了。那怎么辦呢?只好去面對(duì)了。如今保護(hù)眼睛成了我生活的一部分:每天的.眼保健操我都會(huì)一絲不茍地去做,每時(shí)每刻都會(huì)注意用眼衛(wèi)生,睡眠充足,不趴著寫(xiě)字,不躺著看書(shū)……

  正如陽(yáng)光普照的時(shí)候,也難免出現(xiàn)短暫的陰云,成長(zhǎng)中的煩惱也會(huì)不斷磨礪我的意志。所以我告訴自己:別讓一片枯葉掩住整個(gè)春天!

描寫(xiě)煩惱的作文3

親愛(ài)的地球人:

  你們好!

  我都不知道是否可以呆在地球上,因?yàn)槲覀兊拇嬖诮o你們?nèi)祟悗?lái)了很多麻煩。我知道的,前幾天,環(huán)保部門(mén)發(fā)給你們一份緊急通知就是禁止燒我們秸稈,可是你們?nèi)祟悈s怕被罰款,偷偷的在晚上八我們燒的精光。哎!考慮我要和你們談?wù)勎覀儽环贌髮?duì)你們?nèi)祟惖奈:Γ?/p>

  1、大量提高空氣中CO2的含量,其CO2的提高比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于燃燒普通樹(shù)木的比例。

  2、增加空氣中的可吸入顆粒物,此顆粒物為白色粉末狀固體。

  3、降低空氣的能見(jiàn)度,燃燒時(shí)秸稈生成大量的白色固體。由于固體極小,所以成粉末狀飄散,極其影響城市、高速公路、機(jī)場(chǎng)等地的濃見(jiàn)度。一是污染大氣,一般而言,你們?nèi)祟愞r(nóng)村的空氣質(zhì)量要好于城市,但由于燃燒我們秸稈,使得空氣中煙塵、顆粒物和其他污染物的濃度急劇增加,空氣質(zhì)量迅速下降,不利于人體健康。二是降低大氣能見(jiàn)度,妨礙交通,特別是機(jī)場(chǎng)飛機(jī)的起降和高速公路上汽車(chē)的行駛。如1998年四川雙流縣的農(nóng)民燃燒我們秸稈,導(dǎo)致成都雙流機(jī)場(chǎng)數(shù)十個(gè)航班不能正常起降,造成很大的經(jīng)濟(jì)損失。

  生活中燃燒散煤做飯、取暖,對(duì)環(huán)境的污染也很?chē)?yán)重。散煤中含有大量的`灰份、硫等污染物,直接燃燒由于溫度低,燃燒不充分,產(chǎn)生大量的顆粒物、二氧化硫、一氧化碳等污染物,尤其是低空排放,對(duì)周?chē)h(huán)境特別是燃燒者產(chǎn)生嚴(yán)重污染。我想你們?nèi)祟愑X(jué)我們沒(méi)什么利用價(jià)值,你們錯(cuò)了,我很有用:你們可以把我們發(fā)酵成飼料還可以把我們還田的增產(chǎn)把我們作物秸稈進(jìn)行翻壓還田或覆蓋還田是一項(xiàng)有效的增產(chǎn)措施!卑宋濉逼陂g中國(guó)農(nóng)科院,西南農(nóng)業(yè)大學(xué),湖北農(nóng)科院等單位進(jìn)行的秸稈還田試驗(yàn)結(jié)果表明,實(shí)行秸稈還田后一般都能增產(chǎn)10%以上,統(tǒng)計(jì)全國(guó)60多份材料,增產(chǎn)范圍在-4.8~83.4,平均增產(chǎn)15.7%。堅(jiān)持常年秸稈還田,不但在培肥階段有明顯的增產(chǎn)作用,而且后效十分明顯,有持續(xù)的增產(chǎn)作用。

  這么好的方法你們不用,你們?nèi)祟惼盐覀兎贌,哎!我們真的不想污染你們的天空,可你們偏偏要污染你們自己的天空。記住我?duì)你們的最最好警告:你們地球上的天空應(yīng)該是藍(lán)的,你們地球上的水應(yīng)該是清的,請(qǐng)你們放棄焚燒我們,行嗎?

  處于煩惱狀態(tài)的秸稈

描寫(xiě)煩惱的作文4

  含羞的春陽(yáng)輕輕的,從薄云里探出一絲柔和的光線,地上的人影,樹(shù)影都顯得微淡,路過(guò)的風(fēng)景桃花開(kāi)的稍稍早些,淡淡的粉色在和風(fēng)中擺動(dòng),好像嬌嫩的小姑娘,打扮的簡(jiǎn)單而秀美,天,是清明如玉,而我卻開(kāi)心不起來(lái)。

  明媚春色中,我質(zhì)問(wèn)自己:你為什么不高興?我的'內(nèi)心咆哮著,怒吼著,沉寂后開(kāi)始不自覺(jué)地流眼淚。焦慮,蟄傷似的潛伏在暗夜,已經(jīng)23:00點(diǎn)了,長(zhǎng)期的停滯與循環(huán)往復(fù)的學(xué)校生活,竟培育了我沉沉的睡意,我的心是混沌一片:明天要考數(shù)學(xué)!語(yǔ)文要默寫(xiě)!今天要背單詞……物理!對(duì)還有物理!我已沒(méi)有時(shí)間去見(jiàn)那考過(guò)慘不忍睹的試卷了。不!不!不!家作…對(duì)了,家作還沒(méi)寫(xiě)完,我干什么了?為什么還沒(méi)寫(xiě)完,不……我不想寫(xiě)了,試圖逃離到那讓我心安的情緒中,可是我卻不能夠,理智控制著一縷清醒,它對(duì)我尖叫著說(shuō):"你太差了!你要怎么樣?你為什么不去追?”這一刻,我可憐著自己,連自己的思想都不站在我這邊,我想哭泣,但知道我的只有那書(shū)桌邊死寂的黑暗。

  理實(shí)與理想的距離讓我如此焦躁不安,我想著努力……努力贏得優(yōu)秀的成績(jī),老師的歡心,家長(zhǎng)的稱贊,同學(xué)的認(rèn)可,可是我卻一無(wú)所有。所以,我,便愛(ài)上了做夢(mèng),夢(mèng)里那種芳香似的天然鴉片,讓我為它沉醉,著迷,瘋狂,虛擬的世界向我抿著嘴,我想睡下去,再也不回學(xué)校,覺(jué)得那是悲傷開(kāi)始的地方,我似看到一雙看不見(jiàn)的手拉開(kāi)沉重的帷幕,帷幕后面卻是深深的黑暗,似乎只有在夜深深的悲哀中,我的希望才能點(diǎn)亮。

  我覺(jué)得自己”喪”了,不知何時(shí),”喪”似乎成了我的也是社會(huì)的主流情緒,明天像車(chē)輪一樣一遍遍的碾過(guò),我,卻一事無(wú)成,不甘心吶!我不甘心去面對(duì)夢(mèng)的虛渺,不甘心落于別人之下,不甘心總是這么抱怨又不行動(dòng),我,不想做個(gè)空想家。

  現(xiàn)在”喪”文化正像流行之風(fēng)一樣蔓延,是我病了?還是時(shí)代病了?抑或是現(xiàn)代生活方式制造了大范圍的病毒,我不想這樣了!我以溫和而又堅(jiān)定的聲音對(duì)自己說(shuō):”別對(duì)自己一下定過(guò)高的要求,抱擁黑暗,戰(zhàn)勝黑暗,走出黑暗,春天已經(jīng)來(lái)了……

描寫(xiě)煩惱的作文5

  隨著科技的逐漸進(jìn)步,時(shí)代也在慢慢更新,可這雖然是好,但帶給我了許多煩惱,就說(shuō)電腦吧,里面有專為打字設(shè)計(jì)的各種類型,對(duì)于打字速度快的人來(lái)說(shuō),提供了許多方便之處,而對(duì)于我這種打字速度偏慢者,卻是火上焦油,雪上加霜,哎,打字的煩惱。

  大多數(shù)人都喜歡上微機(jī)課 ,覺(jué)得那打字,玩游戲真是痛快極了,所以大多數(shù)同學(xué)都喜歡上電腦課,而我卻持以不同的'觀點(diǎn),因?yàn)橐惶崞稹按蜃帧倍,我就頭暈。有次,我做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn),我用手表計(jì)時(shí)一分鐘,看我在一分鐘內(nèi)能打出多少個(gè)漢字,可結(jié)果卻往往出乎我的想象,僅僅只打了30幾個(gè)字,如果是速度快的人,早就打了50個(gè)字了,但我唯一能連貫打出的3個(gè)字“怎么能”。 還有一次上信息技術(shù)課,老師二話不說(shuō),先是讓我們把信息技術(shù)書(shū)上幾個(gè)漢字詞句打下來(lái),總共也有7,8排的樣子,我霎時(shí)間驚呆了,在這時(shí),我手忙腳亂地盯著每一個(gè)字眼,雙手顫巍巍地在鍵盤(pán)上舞動(dòng)著,這時(shí)旁邊的小a看到了這一情形,驚奇地瞪了瞪眼,“我還以為你打的多快呀,沒(méi)想到只打了這么一點(diǎn)字!蔽姻畷r(shí)間慌了慌神,在這種狼狽地情形中,原本想維護(hù)著面子混弄過(guò)去,沒(méi)想到小a竟來(lái)了一個(gè)添油加醋,弄得我又慌了慌神:“哎,你媽媽是干什么職業(yè)的,打字這么慢?”!完了,我媽媽的職業(yè)偏不是什么經(jīng)理,店員,恰恰正好為打字員,而且這職業(yè)當(dāng)?shù)氖殖錾覌寢寱?huì)五筆和拼音,她用拼音打的速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)我的水平,幾乎我每打一個(gè)漢字,她就會(huì)多打出那么7,8個(gè)。有時(shí),甚至超過(guò)我20多個(gè)!想到這,我不由得顯得十分尷尬,“哎,你媽媽到底是干什么的?”小a這時(shí)開(kāi)始催促,“呵呵,呃,不好意思,我媽媽是打字員,一字不差!蔽倚χ,笑中也帶了一絲不自然地神情!鞍,天!你媽是打字員,你打字還這么慢?”小a不解地問(wèn)道!罢l(shuí)知我媽媽打字好,我就要依從她?”我回答到,臉色一驚,心想越來(lái)越不平衡,自己媽媽都是打字員,難道她兒子就差勁嗎?”這時(shí),我心理不斷問(wèn)自己。夕陽(yáng)西下,眼中無(wú)比燦爛的鮮花凋謝下來(lái),我好象也隨著這花兒凋落,打字的煩惱,使我永遠(yuǎn)缺乏對(duì)這方面的自信。

  哎,打字的煩惱!

描寫(xiě)煩惱的作文6

  假如我是一只隨風(fēng)而飄的風(fēng)箏,父親喲,您就是抓住我那生命之繩的人。抓緊吧,莫讓您企盼的目光,扯斷那根細(xì)繩。

  作為兩代人,我和父親之間存在著一條不可逾越的鴻溝。

  我有一個(gè)極其聰明的腦袋,但父親還是覺(jué)得我不夠完美,毫不夸張地說(shuō),他把我考上名牌大學(xué)看得比自己的生命還重要,他犯了和烏鴉一樣的錯(cuò)誤,在他認(rèn)為,自己的孩子必須是世界上最美麗最優(yōu)秀的,便老早就替我定好了考上名牌大學(xué)。這可怕的目標(biāo)就像一座大山似的壓在我心頭,使我喘不過(guò)氣來(lái)。去重點(diǎn)大學(xué)鍍金,去浪漫的校園里吹風(fēng),我當(dāng)然樂(lè)意?墒,目標(biāo)并不代表現(xiàn)實(shí),在父親的翅膀下我永遠(yuǎn)都找不到“快樂(lè)”。童年的快樂(lè)就這樣被無(wú)情的剝奪了。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)時(shí),總能聽(tīng)見(jiàn)窗外小朋友玩耍的聲音,我真想出去玩一會(huì)兒。可惜父親守在身邊,我逃不出去。只得加快了速度,眨巴眼的功夫就做完了作業(yè)。我此時(shí)總算悟出了一句話:人都是在煩惱中長(zhǎng)大的。

  父親喲,記不清多少次您總是用那企盼的眼光注視我,叮囑我一定要考取重點(diǎn)大學(xué);記不清多少次您總是用失落的目光看著我,為那因無(wú)數(shù)次粗心考得不理想的成績(jī)而嘆息時(shí),我總涌現(xiàn)出有一種內(nèi)疚感,記不清我多少次邁著沉重的腳步無(wú)力地踏進(jìn)家門(mén)。

  父親,您沉甸甸的企盼呀,猶如沉重的十字架,我嬌嫩的身體,實(shí)在受不起。父親,您沉甸甸的企盼呀,只能使我陷入更深的自卑漩渦中。我不明白為什么當(dāng)我每次摔碎東西時(shí),您都能原諒我,而當(dāng)我成績(jī)考稍稍的理想時(shí),您就不分青紅皂白地狠狠地責(zé)備我。這是為什么?我不明白為什么我每次拿著沾滿汗水的`成績(jī)單回來(lái),您總不滿足,總得不到您的認(rèn)可。父親啊,您是否知道什么叫“傷心欲絕”嗎?為什么您如此慷慨地滿足我的物質(zhì)需求,卻如此吝嗇給我一點(diǎn)精神上的安慰!

  親愛(ài)的父親,請(qǐng)不要再給我壓力了,您那沉甸甸的企盼啊,壓彎了我的背,使我無(wú)法正視前景。就算我考取名牌大學(xué),可以光宗耀祖,但難道沒(méi)上過(guò)大學(xué)的人就不能在自己的事業(yè)上做出一番成就嗎?

  父親呀,松開(kāi)我身上的束縛吧,砸碎我心靈的枷鎖吧,讓我以自由之身狂舞六月!

描寫(xiě)煩惱的作文7

  我的生活中無(wú)時(shí)無(wú)刻不充滿著煩惱,無(wú)時(shí)無(wú)刻不看見(jiàn)煩惱向我緩緩走來(lái)。

  媽媽帶給我的煩惱。

  考完試回到,我躡手躡腳地奔向二樓的方向,沒(méi)有任何聲響。原以為可以瞞天過(guò)海,內(nèi)心正如波濤洶涌般澎湃。不料,耳朵里傳來(lái)了熟悉的聲音。在一剎那,感覺(jué)自己遭受五雷轟頂之災(zāi),空氣瞬間凝固,艱難的喘著氣兒。我的心“撲通”“撲通”地跳著,隨著這勻速有規(guī)律的心跳聲,不安的感覺(jué)越來(lái)越強(qiáng)烈。我咽了口唾沫,僵硬的身軀扭轉(zhuǎn)著。我就知道,它又來(lái)了,煩惱它又來(lái)了。不出我所料,媽媽的第一句話就是“聽(tīng)說(shuō),你考試了。考的怎么樣,說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)!闭f(shuō)到這是她故意拉長(zhǎng)了聲調(diào),使原本有規(guī)律的心跳聲被打亂了節(jié)奏。我如同死尸般僵硬的點(diǎn)了點(diǎn)頭,將分?jǐn)?shù)報(bào)給媽媽。媽媽的臉上一陣青一陣藍(lán),“完了,看著樣子。我一定會(huì)遭到她語(yǔ)言的毒打的!惫,她開(kāi)始了"喋喋不休"模式,完事之后,還不忘來(lái)與某某某的對(duì)比。音樂(lè)課送給我的煩惱。

  眾所周知音樂(lè)課很輕松呀,哪里會(huì)有什么煩惱,你這不是瞎扯嗎?也許音樂(lè)課對(duì)我沒(méi)有那么和善吧。它送給我的煩惱可多了。當(dāng)老師帶領(lǐng)我們合唱時(shí),同學(xué)們的歌聲雄渾有力,飽滿柔和,富有情感。我對(duì)他們投以贊賞與羨慕?墒,當(dāng)我唱時(shí),與他們恰恰相反,不是破音就是跑調(diào)。簡(jiǎn)直就是不堪入耳當(dāng)他們唱完時(shí)只傳來(lái)一聲漫長(zhǎng)的拖音,你會(huì)感到無(wú)比的尷尬,恨不得一頭撞死算了。這只是我的`煩惱之一,有一必有其二。對(duì)拍子時(shí),同學(xué)們的動(dòng)作整齊劃一。當(dāng)我與他們一起時(shí),我總會(huì)是掉了一拍,節(jié)奏不對(duì),對(duì)了一拍,拍子不對(duì)……一想到這個(gè)就頭痛欲裂。雖然音樂(lè)課帶給了很多煩惱給我,但是我也獲得了一點(diǎn)點(diǎn)的快樂(lè)。

  體育課同樣給予了煩惱。

  我想你們最喜歡的就是體育課了吧!但我最討厭的就是體育課了!你們心中此時(shí)一定有一百個(gè)疑問(wèn),體育課這么好,為什么會(huì)討厭呢?體育課它帶給我的莫過(guò)于煩惱罷了!“好,現(xiàn)在繞著操場(chǎng)跑10圈!彪S著這一聲令下,我的大腦立馬停止了運(yùn)轉(zhuǎn)。雙腳似乎也在抗議,不停地發(fā)抖。哎呀,沒(méi)辦法,硬著頭皮上吧!這是我的煩惱。還要跳遠(yuǎn)?天吶,這不就像是讓我在鋼絲上跳舞一樣困難嗎!瞧見(jiàn)了吧!我最大的煩惱已經(jīng)向我奔過(guò)來(lái)了。

  煩惱還是像我的影子一樣,一直跟著我,這應(yīng)該也是大部分同學(xué)面臨的煩惱吧。

  煩惱是人生中重要的考驗(yàn),我們應(yīng)該要勇敢去面對(duì),用積極樂(lè)觀的態(tài)度,煩惱就會(huì)隨風(fēng)而去了。我們也會(huì)在戰(zhàn)勝煩惱中不斷成長(zhǎng)。

描寫(xiě)煩惱的作文8

  小時(shí)候,有爸爸媽媽呵護(hù)著我,我很開(kāi)心,我很快樂(lè)。不過(guò),我還是總想快點(diǎn)長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)大就可以干很多小孩子不能做的事。長(zhǎng)大了,我就能玩滑板,玩平衡車(chē),我就會(huì)有屬于自己的手機(jī),我想我長(zhǎng)大了,一定會(huì)有更多更多的快樂(lè),那樣的日子可真令人向往。】晌议L(zhǎng)大了,快樂(lè)卻慢慢溜走,煩惱卻不請(qǐng)自來(lái)。我的`作業(yè)越來(lái)越多,我的補(bǔ)習(xí)越來(lái)越多,爸爸媽媽還鬧離婚。特別是爸爸,他答應(yīng)我每次在外面吃飯最多只喝一杯啤酒的,可他老是喝好幾瓶,有時(shí)候還酒駕,這要是被交警抓到,那就完蛋啦!

  有一次,放學(xué)后,我慢慢走回家。奶奶問(wèn)我:“今天在學(xué)校學(xué)得怎么樣?作業(yè)多不多?”我說(shuō):“很好!作業(yè)也不多,就抄一遍《語(yǔ)文百花園》,寫(xiě)兩面《長(zhǎng)江作業(yè)》,背誦課文發(fā)到班級(jí)群里!

  奶奶去做飯,我馬上開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),一直寫(xiě)了一個(gè)多小時(shí),作業(yè)基本完成了,只剩下用微信把背書(shū)的語(yǔ)音發(fā)到班級(jí)群里這一項(xiàng)作業(yè)了。可微信只有爸爸的手機(jī)上有,我只好在家里無(wú)聊地等待。我想,爸爸怎么還沒(méi)回來(lái)?不知道每天我有微信作業(yè)嗎?我給他打個(gè)電話吧。

  電話打通了,可爸爸說(shuō)他在外面吃飯,吃完就馬上回來(lái)。我答應(yīng)了爸爸,剛好奶奶叫我吃飯,我心想:吃完飯,爸爸就應(yīng)該回來(lái)了,那時(shí)我再發(fā)語(yǔ)音也不遲。我便去吃飯了,可心里總有點(diǎn)心神不寧。吃完后,我又給爸爸打電話,問(wèn)他喝沒(méi)喝酒,他說(shuō)他喝了幾瓶,我大聲叫他別喝了,他說(shuō)好好好。我心想:又喝酒,還喝了幾瓶!你不是答應(yīng)我不喝酒的嗎?爸爸啊,你老教育我要聽(tīng)話,要乖,要懂事,可爸爸你為什么就不聽(tīng)話,不乖,不懂事呢?大人們?yōu)槭裁炊歼@樣?不過(guò),我是小孩,我管不了爸爸,我無(wú)可奈何,只能滿心煩惱。

  看了很長(zhǎng)時(shí)間書(shū),我等了好久好久,爸爸還是沒(méi)回來(lái),我的瞌睡倒是準(zhǔn)時(shí)來(lái)了,我只好洗澡,上床睡覺(jué)。

  第二天早上,我醒了,才看到一身酒氣的爸爸。我問(wèn)他昨晚怎么那么久沒(méi)回來(lái),他不好意思,說(shuō)他吃完了飯還去辦了事情。我想,爸爸肯定又酒駕了,真煩!真煩!

  到了學(xué)校,我因?yàn)闆](méi)發(fā)語(yǔ)音,又被老師批評(píng)了一頓。我簡(jiǎn)直想哭!這能怪我嗎?

  這就是我的煩惱,這種煩惱總是發(fā)生。我真希望,爸爸,你能不能多考慮一下自己的身體,少喝一點(diǎn)兒酒!

描寫(xiě)煩惱的作文9

  每個(gè)人都有或輕或重的煩惱,我也不例外。我的煩惱就是都13歲了還不會(huì)騎自行車(chē)。我的同學(xué)10個(gè)中有8個(gè)會(huì)騎自行車(chē),我就是其中一個(gè)不會(huì)騎的。這個(gè)煩惱困擾了我很長(zhǎng)時(shí)間,我也想學(xué),但是我一上自行車(chē)后晃晃悠悠的,騎不過(guò)一米就得連人帶車(chē)的摔下來(lái),騎一次摔一次,騎十次摔十次,我的雙腿早已留下了光榮的傷疤。我坐在車(chē)座上,雙手努力地想保持平衡,結(jié)果那車(chē)把像受了委屈的孩子一樣不聽(tīng)我雙手的駕馭,反而跟我過(guò)不去似的。當(dāng)我把車(chē)把往左轉(zhuǎn)的時(shí)候,怕把車(chē)把轉(zhuǎn)過(guò)頭,剛想控制一下力氣,可沒(méi)想到那車(chē)把反而在這關(guān)鍵時(shí)刻“不樂(lè)意了”一下轉(zhuǎn)過(guò)了頭。我連人帶車(chē)飛過(guò)一條完美的弧線,“光榮犧牲”了。那一次可摔得不輕,讓我躺地上足足5分鐘才緩過(guò)來(lái),我掙扎著站起來(lái),扭了扭脖子,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)腰,既然沒(méi)啥大事那就繼續(xù)練!!!

  這下我吸取了前面的教訓(xùn),找了一個(gè)幫手過(guò)來(lái)幫我扶著車(chē),他說(shuō):“我說(shuō)XX啊,你也不行啊,到現(xiàn)在了你還不會(huì)騎自行車(chē),咱們班那么多會(huì)騎自行車(chē)的,你不會(huì)學(xué)學(xué)啊。”我說(shuō):“我不是正在學(xué)嘛!”他大大咧咧地說(shuō):“看我給你騎一段!闭f(shuō)罷,站起來(lái)跨上自行車(chē),騎了出去。他騎得非常好,拐彎時(shí)還不忘來(lái)個(gè)漂移。幾分鐘后,他騎了回來(lái):“看看!這才叫騎自行車(chē)!”“哇,你是怎么學(xué)的啊!”我無(wú)不羨慕地說(shuō)。他說(shuō):“掌握要領(lǐng),還有就是要注意平衡,再加上你多加練習(xí),我相信你會(huì)成功的!”

  “好!開(kāi)始練習(xí)!”我跨上自行車(chē),一邊想著他說(shuō)的話,一邊練習(xí)。練了一個(gè)小時(shí)后,我竟然可以晃晃悠悠地騎上幾米了!跌倒,爬起來(lái)。再跌倒,再爬起來(lái)。我就這樣度過(guò)了三四個(gè)小時(shí)。結(jié)果讓我驚喜的是——自行車(chē)!我真的'學(xué)會(huì)了!然后我就像威風(fēng)凜凜歸來(lái)的將軍一樣,跨上自行車(chē),得意忘形且漫無(wú)目的地瞎逛了幾圈后,在驚喜和激動(dòng)中緩緩?fù)O铝塑?chē)。在經(jīng)歷了四個(gè)多小時(shí)的苦練中,我終于學(xué)會(huì)了自行車(chē)。我現(xiàn)在知道了要完成一件任務(wù)必須經(jīng)過(guò)磨練和困難,不要想著半途而廢,半途而廢代表著自己之前的汗水全都白費(fèi)了。所以干一件事就要從頭干到尾,不能放棄!

  人生的煩惱許許多多,自己一定要去克服,才能真真正正得進(jìn)步!現(xiàn)在讓我們一起去克服困難,一起去進(jìn)步吧!

描寫(xiě)煩惱的作文10

  煩惱,是成長(zhǎng)的附贈(zèng)品,不管你愿不愿意接受它,都要強(qiáng)塞給你。以往那些如流星般的瞬間,美好而又短暫,我懷念著,思考著:煩惱,它怎么就來(lái)到我身邊了呢?

  睡眠不足

  天性屬豬的我,推崇自然醒。但是到了初中之后,我的起床時(shí)間便硬生生被提前了半個(gè)小時(shí)。每天晩上,晩自修回來(lái)的我,已是8點(diǎn)十分多了,再補(bǔ)補(bǔ)未完成的作業(yè),吃吃喝喝,時(shí)間一晃就到九點(diǎn)了,急性子的老媽忍不住叫我趕緊洗洗睡,而我只是嘴里哦哦嗯嗯應(yīng)著,手里卻仍拿著包薯片吃得“嘎嘣嘎嘣脆”。

  洗洗臉,刷刷牙,待到上床時(shí)早已九點(diǎn)半,真正進(jìn)入睡眠已到十點(diǎn)。第二天早上,鬧鐘響了,而我卻依舊在呼呼大睡,任憑它鬧著。這時(shí),老媽便急沖沖破門(mén)而入,二話不說(shuō)就拽著我胳膊大喊:“快點(diǎn)起床,不然要遲到了!蔽颐悦院,睜著朦朧的睡眼隨便喝幾口粥,抓起個(gè)面包,急匆匆趕到學(xué)校。這樣十分不規(guī)律的生活作息,為此給我?guī)?lái)了煩惱。上課總是沒(méi)有精神,作業(yè)正確率也不高,成績(jī)也直線下降。于是我決定“痛改前非”制定了一個(gè)作息時(shí)間表。晚自修后一回到家,就洗臉?biāo)⒀溃稍诖采,看?huì)兒書(shū),到了九點(diǎn)便早早睡下。早上按時(shí)起床,吃飽早餐,精氣十足。這樣,我學(xué)習(xí)的狀態(tài)便好很多了。

  飲食難理

  到了寒暑假,便徹底地放飛了自我。每天睡到自然醒已是大中午,早飯時(shí)常不吃,午飯也是匆匆?guī)н^(guò),只有晚飯較營(yíng)養(yǎng)豐盛些,為此我餓出了胃病。記得有一次,我的.錢(qián)包空空如也,肚子咕咕叫。家里只有面條跟冰箱里靜靜等待主人寵幸的幾顆綠油油的小青菜,這時(shí)的我不得不開(kāi)始考慮吃飯大計(jì)了。望著青菜與面條,我的內(nèi)心是拒絕的,簡(jiǎn)直比做數(shù)學(xué)難題更讓我無(wú)從下手!肮竟尽钡穆曇舭盐依氐浆F(xiàn)實(shí)中來(lái),民以食為天促使我不得不開(kāi)始我的煮面之戰(zhàn)。“喇啦”我手忙腳亂地將青菜倒入鍋中,油點(diǎn)開(kāi)始跳躍,我連忙拿起鏟子胡亂翻了幾下,加了點(diǎn)鹽,再翻幾下便倒入了水……望著眼前的清湯掛面,打了個(gè)顫抖,拿起筷子嘗了一口,竟異常的好吃。后來(lái),我纏著老媽教我做飯,廚藝也提高了不少。我的胃也慢慢的養(yǎng)好了。

  煩惱如似暗礁,沒(méi)有暗礁,怎能激起美麗的浪花呢?

描寫(xiě)煩惱的作文11

  面對(duì)上次的月考,我曾煩惱不已?墒乾F(xiàn)在,我可以驕傲的說(shuō),“我不再為這事煩惱了!”

  第一次月考的成績(jī)出來(lái)了,我壓抑住小鹿般狂跳的心,隨同學(xué)們來(lái)到辦公室,看這半個(gè)學(xué)期我的收獲,出乎意料的是,第一頁(yè)竟沒(méi)有我的名字,翻到第二頁(yè),那一剎那,張?zhí)镉,三十九名,這幾個(gè)刺眼的字映入了我的眼簾,我的腦子一片空白,三十九名?全年級(jí)就一百五十名?唉,我的心正如一塊塊小石頭捶打著。剛開(kāi)學(xué)排名的時(shí)候,班名23名,怎么退了那么多?想想平時(shí),老師對(duì)我的滿懷信心,家長(zhǎng)對(duì)我的`百依百順,唉,怎么跟父母、老師交待呢?

  走在回家的路上,原先湛藍(lán)湛藍(lán)的天空,顯得有些陰沉,路邊旖旎的景色似乎也顯得無(wú)精打采,我掃視一眼這平日極惹眼的景色,徑直向家走去,推開(kāi)門(mén),

  迎接我的是爸爸,他問(wèn)我怎么了,我把這件事跟他訴說(shuō)了一遍,然后,他見(jiàn)我失落的樣子,說(shuō)咱們?nèi)ド⒉阶摺?/p>

  一路上,爸爸引吭高歌,看看他,不顧我的感受,瀟灑的狀態(tài),我朝爸爸瞪了一眼,我們走到一株牡丹前,停住了腳步。我原先認(rèn)為它是百花中最鮮艷的,它是眾香國(guó)里最芬芳的,它秀韻多姿,可是,現(xiàn)在它美麗的形象頓時(shí)在我的腦海中破滅了。

  只見(jiàn)牡丹并沒(méi)有我想象的那么盛大,沒(méi)有團(tuán)花似錦,一大朵一大朵傲立的場(chǎng)景,我輕輕搖了搖頭,仔細(xì)端詳起來(lái)那盛開(kāi)的牡丹,它的花蕊是金色的,如天上的星星閃著光澤,似乎還眨呀眨的,一層層,一片片,似秀眉,似金絲,妙趣橫生。

  看到這美麗的花朵,我不禁想起幾天前我和小伙伴在雨后散步時(shí)偶然看到這株牡丹被雨水打得弱不禁風(fēng),沒(méi)想到通過(guò)自己的努力竟能開(kāi)出這樣艷麗的花朵。再想想自己,考試失利,便垂頭喪氣,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?纯催@競(jìng)相開(kāi)放的牡丹,我恍然大悟:生活中總會(huì)遇到風(fēng)雨,但我相信,只有搏擊風(fēng)雨,才能迎得晴天。

  于是,我拉著爸爸粗糙而又寬大的手一路狂奔回家,回到家,我來(lái)到書(shū)房,輕輕翻開(kāi)書(shū),聞著書(shū)頁(yè)上散發(fā)出的墨香,看著那一行行熟悉的文字,我心中的沮喪已化為精神的寧?kù)o,我沉浸在那優(yōu)美的文字中,津津有味的讀了起來(lái),爸爸媽媽欣慰的笑了。

  不禁想到:正如冰心所說(shuō)過(guò),成功之花,人們驚羨它現(xiàn)在的明艷,然而當(dāng)初它的芽卻浸滿了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。

  我不再為這事煩惱。

描寫(xiě)煩惱的作文12

  “考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根。”現(xiàn)在的學(xué)生無(wú)不困在成績(jī)的牢籠中。而我,就被那飄忽不定的數(shù)學(xué)成績(jī)折磨的煩不勝煩。

  我的數(shù)學(xué)成績(jī)很不穩(wěn)定,有時(shí)名列前茅,有時(shí)直線下降,搞得我一考數(shù)學(xué)就提心吊膽。“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村!闭(dāng)我充滿迷茫的時(shí)候,無(wú)意中聽(tīng)同學(xué)說(shuō),熟能生巧,題做的多了,見(jiàn)得多了,成績(jī)自然就穩(wěn)定了。聽(tīng)到這個(gè)消息,我如同在黑暗中看到了希望的亮光,心中不由地充滿力量!安蛔稣Z(yǔ)言的巨人,只做行動(dòng)的高標(biāo)。”我暗暗叮囑自己,買(mǎi)來(lái)習(xí)題,只要一有空就刷題。

  下課了,同學(xué)們嬉戲吵鬧,我強(qiáng)制著自己坐在座位上做題;夜晚,皎潔的月光照在宿舍的.窗臺(tái)上,同學(xué)們已經(jīng)酣然入睡,臺(tái)燈下,我還在奮戰(zhàn)題海。就連放月假我也不懈怠,一大早便坐在電腦旁做題,一坐就是幾小時(shí),忘了疲憊,忘了自己。

  期中考試臨近,我已經(jīng)做好了充足的準(zhǔn)備。我相信,功夫不負(fù)有心人。這次的月考,我一定能拿到一個(gè)令自己滿意的成績(jī)。

  然而結(jié)果事與愿違。成績(jī)下來(lái)了,試卷上橫七豎八的大叉像棍子一樣打在我的身上,痛在我的心里。

  我心頭一酸,淚水像斷了線的珠子,止都止不住!盀槭裁?為什么?為什么我付出了那么多,卻沒(méi)有一點(diǎn)收獲,什么苦心人天不負(fù),什么努力了就會(huì)成功,都是騙人的!蔽以僖踩滩蛔∨吭谧雷由锨那牡啬ㄑ蹨I!昂枚硕说模憧奘裁茨?”同桌拍了一下我的肩!拔蚁铝撕艽蠊Ψ?qū)W數(shù)學(xué),結(jié)果還是沒(méi)有進(jìn)步,心里很難受!蔽椅卣f(shuō)。同桌笑著坐在我的對(duì)面,遞給我一張面巾紙,說(shuō):“別哭了,我完全明白你的感受,以前我英語(yǔ)也不好,當(dāng)時(shí)也是心急如焚,后來(lái)我通過(guò)分析發(fā)現(xiàn),英語(yǔ)不好是因?yàn)樵~匯量太少,成績(jī)才無(wú)法提高,所以我就大量積累詞匯,經(jīng)過(guò)半年的努力,成績(jī)才慢慢地開(kāi)始提升。所以你要知道,學(xué)習(xí)不是一蹴而就的,你要做好打持久戰(zhàn)的心理準(zhǔn)備。”同桌的話,猶如醍醐灌頂,讓我的眼前一片光明,渾身充滿力量。不由得想起一句話來(lái),路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。

  在和煩惱的搏斗中,我明白了:凡事一定要耐得住性子,堅(jiān)持下去,最終的結(jié)局一定是苦心人,天不負(fù)。

描寫(xiě)煩惱的作文13

  就在我寫(xiě)這篇文章的時(shí)候,我就在煩惱到底寫(xiě)什么?

  我那貧窮的的如同“肯尼亞”的大腦、像一塊放在撒哈拉大沙漠中間的一塊海綿干,不管再怎么拼命的用力,還是擠不出一點(diǎn)寫(xiě)作靈感的泉水。

  沒(méi)想到寫(xiě)作這般難!原來(lái)我以為,只要把手放到筆記本上,用手中的筆把大腦里的東西復(fù)制出來(lái)就完事了?蓻](méi)想到復(fù)制出來(lái)的東西如制作軟件的超純水一般,只有那可憐的氧和氫。除了那可憐的氧和氫以外什么也沒(méi)有。因?yàn)樗羞需有礦物質(zhì),加上各種礦物質(zhì)才能成為水。

  浪費(fèi)別人的時(shí)間就是圖財(cái)害命啊,我為了不讓自己復(fù)制出來(lái)的超純水毒死人,只好想盡辦法在水里加點(diǎn)礦物質(zhì),那樣復(fù)制出來(lái)的東西才能稱之為作文。而我就算加上礦物質(zhì)也不愿把它復(fù)制,因?yàn)槲也幌肜速M(fèi)氧和氫之后他們還是一杯礦泉水。

  我想讓我的作文成為一瓶“可口可樂(lè)”!而成為“可口可樂(lè)”, 還要加上香精、色素、糖漿、二氧化碳、可可等等。所以我的作文就寫(xiě)得太長(zhǎng)了,因?yàn)槲以跒椤翱煽诳蓸?lè)”而奮斗呀!

  但有時(shí),實(shí)在是無(wú)法奮斗下去,只好把我的礦泉水復(fù)制出去了。

  寫(xiě)到這,我又在為了加入糖漿而停下了復(fù)制的速度。

  現(xiàn)在我的煩惱消失了,與此同時(shí)我也發(fā)現(xiàn),我這煩惱可真是來(lái)無(wú)影、去無(wú)蹤呢!

  說(shuō)說(shuō)我這煩惱還有一個(gè)有趣的事呢!有一次老師讓我們寫(xiě)《最美孝心少年觀后感》,要求完成后給老師發(fā)電子版。我就在電腦上直接打字寫(xiě)作,因?yàn)楫?dāng)時(shí)大腦真是太白癡了,實(shí)在寫(xiě)不出來(lái)。就在網(wǎng)上找了好幾篇文章,一篇復(fù)制一段,拼成了一篇“牛頭不對(duì)馬嘴”的四不像作文。發(fā)到班級(jí)QQ群里時(shí),看到我班孔一軒的作文。因?yàn)槠綍r(shí)這個(gè)“孔二傻”的作文,總能把我們笑得人仰馬翻,肚子痛的.如得了胃痙攣一樣,我們的笑還是嘲笑和對(duì)一個(gè)笨蛋同學(xué)的同情的笑。打開(kāi)他的作文一看,我驚嘆于“孔老”的文筆,我對(duì)于孔一軒的外號(hào)從原來(lái)的“孔二、孔二傻”變成了“孔老、孔子……”卻突然發(fā)現(xiàn),這文章有點(diǎn)面熟啊,這不就是我抄襲的文章其中之一嗎?!

  這就是我的煩惱,但是在我寫(xiě)完最后一個(gè)字的時(shí)候,我的煩惱,消失了!

描寫(xiě)煩惱的作文14

  少年的煩惱,像美麗的泡泡,在陽(yáng)光的折射下有斑斕的色彩,但也是青春的壓強(qiáng),為行走中的我們添幾幅難忘的布景。——題記

 。ㄒ唬

  六點(diǎn)半,響亮的鬧鐘叫醒我和別人家的孩子的'一天。正在細(xì)細(xì)地品嘗早餐,媽媽就吼起來(lái)“別人家的孩子都開(kāi)始背課文了,你還在這磨蹭!”。于是,我便狼吞虎咽地把桌上的東西吃完,抓起英語(yǔ)書(shū),開(kāi)始背那“有字天書(shū)”。

  早上我與那縹緲的別人家的孩子一起上學(xué),中午一起做復(fù)習(xí)題,晚上一起背提綱。終于,在與別人家的孩子的一番慘烈搏殺后,“充實(shí)”的一天結(jié)束了,我躺在床上發(fā)呆,手指卷起微濕的發(fā)絲,長(zhǎng)嘆一聲:“哎,別人家的孩子到底是誰(shuí)呀!”

  (二)

  下課鈴打響,這學(xué)期的最后一天結(jié)束在這一秒,我?guī)е鵀閿?shù)不多的假期作業(yè)回到家,將書(shū)包往椅子上一擲,癱在沙發(fā)上開(kāi)始幻想自己美妙的假期。

  “咔”的一聲門(mén)響了,老媽拿著一卷A5紙放在桌子上,轉(zhuǎn)身去脫鞋,我好奇地問(wèn):“這是什么呀?”“你的假期計(jì)劃呀”,一句風(fēng)平浪靜的話使我如五雷轟頂,我打開(kāi)紙卷,細(xì)密的小字扎痛了我的眼。“哎,我的快樂(lè)假期!”

  盡管假期并不太“快樂(lè)”,但我肚子里的墨水也多了不少,我又開(kāi)始期待下一個(gè)“快樂(lè)”假期。

 。ㄈ

  躁亂的車(chē)鈴聲和汽車(chē)轟鳴在放學(xué)后一齊響著,我和媽媽在公交車(chē)站等車(chē)。一位老爺爺在我旁邊看站牌,昏暗的路燈打在站牌上,老爺爺干涸的眼睛瞇著,但還是看不清站牌上的小字。

  老爺爺轉(zhuǎn)身過(guò)來(lái)問(wèn)我,他要去的地方應(yīng)該怎么坐公交車(chē),我仔細(xì)地告訴了他,他看見(jiàn)我穿著校服,就問(wèn)我是哪個(gè)學(xué)校的,我剛想回答,老媽一把就把我拉上了車(chē)。她囑咐我不要隨便和陌生人說(shuō)話,而我突然想起小時(shí)候她鼓勵(lì)我主動(dòng)去和小朋友交流時(shí)溫柔的臉,我有些茫然了,我是應(yīng)該主動(dòng)交流還是應(yīng)該向陌生人板起臉呢。

  快樂(lè)無(wú)所不有,煩惱也無(wú)處不在。在漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)歲月中,人人都會(huì)有快樂(lè)的時(shí)候,當(dāng)然也會(huì)有煩惱的時(shí)候。我不厭惡這些煩惱,這些煩惱是我最寶貴的記憶。這些煩惱伴我成長(zhǎng),帶我飛過(guò)雨打過(guò)的崖,踱過(guò)浪沒(méi)過(guò)的灘,帶我走向成功的彼岸。

描寫(xiě)煩惱的作文15

  “小小少年,很少煩惱……”這是我最愛(ài)唱的一首歌。在大人眼中,孩子是幸福的,自由自在,而且過(guò)著衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的生活?墒牵乙f(shuō),我們并不是無(wú)憂無(wú)慮的,我們也有自己的煩惱。

  自從進(jìn)入高年級(jí)以后,我的生活中就再也沒(méi)有了歡聲笑語(yǔ),成績(jī)就像一堵厚厚的.圍墻,將我與快樂(lè)徹底地隔絕了。

  當(dāng)我做完作業(yè)準(zhǔn)備出去玩的時(shí)候,媽媽總是嚴(yán)厲地說(shuō):“玩,玩,玩,你就知道玩,也不看看自己的成績(jī),你還想不想考臺(tái)州中學(xué)?”我聽(tīng)了只好乖乖地回房做媽媽買(mǎi)的練習(xí)冊(cè)。我多么難過(guò)呀!雖說(shuō)成績(jī)是重要的,但一個(gè)人的健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展是更重要的。

  一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),考試前,我還很自信,以為是小菜一碟,可想不到的是,這次考試,我僅僅得了79分。找找原因,是基礎(chǔ)不扎實(shí)?還是平時(shí)不用功?不,都不是,是考試前太緊張了,生怕自己考的不理想。我拖著沉重的腳步回到家中,吞吞吐吐地把成績(jī)告訴了媽媽,媽媽聽(tīng)后,十分生氣,厲聲喝道:“你干什么的,光讀書(shū)還讀不好,F(xiàn)在考個(gè)79分,多‘光彩’呀。從現(xiàn)在開(kāi)始,每天做數(shù)學(xué)、語(yǔ)文練習(xí)各一張!蔽以僖踩滩蛔×耍粋(gè)人跑進(jìn)房間,鎖住門(mén),嗚嗚地哭了起來(lái)……

  沒(méi)過(guò)幾天,班里又進(jìn)行了一次語(yǔ)文測(cè)試。這次,我以95分的佳績(jī)名列全班前茅;氐郊遥瑡寢屝θ轁M面地把我迎了進(jìn)去,還說(shuō):“這孩子,沒(méi)給我丟臉!笨粗矍斑@情景,我又想到前些天那張冷若冰霜的面孔,不禁鼻子一酸,淚珠又滾了下來(lái)……

  爸爸媽媽,你們望子成龍,望女成鳳的心情我能理解。我也知道你們所做的一切都是為了我的將來(lái)?墒悄銈儫o(wú)任如何也不能剝奪我的自主權(quán)!至少不能完全搶去本來(lái)屬于我的小小天地。∧銈冎绬?如果一個(gè)人整天鉆在書(shū)堆里,不就成了書(shū)呆子嗎?你們要知道勞逸結(jié)合是何等重要嗎?再說(shuō)了,成績(jī)只能代表眼前,而不能預(yù)測(cè)未來(lái)。要是考得不理想,也不一定全是壞事,人們常說(shuō),失敗是成功之母。只要我們吸取教訓(xùn),從頭再來(lái),敢于付出,就一定會(huì)東山再起的。

  爸爸媽媽,我能理解你們,但你們能理解我嗎?

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