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盼望作文500字左右六年級(jí)

時(shí)間:2022-10-01 22:50:14 作文 投訴 投稿
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盼望作文500字左右六年級(jí)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的盼望作文500字左右六年級(jí),僅供參考,歡迎大家閱讀。

盼望作文500字左右六年級(jí)

盼望作文500字左右六年級(jí)1

  我盼望,那藍(lán)藍(lán)的天空中小鳥(niǎo)自由自在的飛翔;我盼望,人們不再戴拿厚厚的口罩,有清新的空氣任我們呼吸;我盼望,在清澈的湖里魚(yú)兒快樂(lè)地嬉戲。我盼望……

  我盼望,在生機(jī)勃勃的春天,什么pm2·5、什么霧霾統(tǒng)統(tǒng)消失,人們摘下臉上那厚厚的口罩,盡情地呼吸。我盼望,大地更綠!讓孤獨(dú)的沙漠不再孤獨(dú),人們?cè)谏衬蟹N上許許多多的樹(shù),不久就綠樹(shù)成蔭,沙漠變成了一個(gè)大森林。人們不再砍伐樹(shù)木,不能讓小鳥(niǎo)無(wú)家可歸。我盼望,樹(shù)林能像那綠色的地毯,一直鋪到北京去,讓北京不再遭受霧霾的困擾。

  我盼望,在烈日炎炎的夏日,河水清澈透明,不會(huì)再被那些惡心的垃圾所污染,也不再會(huì)有鉛、苯等污染物。我盼望河水更清,跟琥珀同樣。江面上將不會(huì)再出現(xiàn)那邪惡的采砂船,只有魚(yú)兒快樂(lè)的生活著。

  我盼望,在忙碌的秋天,食品安全能更加有保障,所有的蔬菜、肉、水果都不加任何的添加劑,我們能放心的購(gòu)買食材,做出最美味、最放心的食物,豬肉里不再會(huì)有瘦肉精,炒菜用的油不再會(huì)是地溝油。一切食材都來(lái)自于自然。

  我盼望,在雪白的冬天,能下一場(chǎng)大雪,讓我們盡情地嬉戲。雪花飄飄揚(yáng)揚(yáng)地從天而降,給光禿禿的樹(shù)干穿上雪白的.新衣。它們又像一只只可愛(ài)的小蝴蝶,在空中翩翩起舞;又像一群會(huì)魔法的小精靈,將整個(gè)世界變成了白色。

  我盼望地球永遠(yuǎn)美麗,讓天空更藍(lán),讓白云更白,讓綠草更綠,我們?cè)诓萜褐锌鞓?lè)的嬉戲是多么愜意的一件事!席地而坐,置身在綠草如茵的的美妙環(huán)境中,是多么令人陶醉!

盼望作文500字左右六年級(jí)2

  在生活中,有許多事值得我們?nèi)ヅ瓮,F(xiàn)在,我就是在盼望著更美麗的藍(lán)天。

  在以前,一切都是那么的生機(jī)勃勃。柳樹(shù)披著她的長(zhǎng)發(fā),慢悠悠地走到小河邊;河水中倒映著湛藍(lán)的天空,天空中飄著朵朵白云,時(shí)而變成一只小兔,時(shí)而又變成一只老虎,老虎追小兔,那樣子生動(dòng)級(jí)了;碧綠的小草也不甘落后,爭(zhēng)先恐后地從泥土里探出頭來(lái),齊聲唱著:“春天在哪里呀春天在哪里?春天在那…………”。

  花兒們也各自向我們露出了燦爛的笑臉:金色的向日葵始終只有一個(gè)目標(biāo):太陽(yáng),他堅(jiān)定不移地守著太陽(yáng),所以向日葵就是太陽(yáng)的代表。在金色的向日葵里,也蘊(yùn)含著一朵朵深紅的玫瑰花,她給些金色點(diǎn)綴了色彩,讓向日葵顯得更加莊重!紫紅的牽;ㄒ惨呀(jīng)繞了籬笆長(zhǎng)了起來(lái),他每天催著五彩繽紛的小號(hào),今天去趕蚊子,明天喚醒人類。牽;ǖ暮竺,是一棵棵爬山虎,他們與牽牛花結(jié)伴而行,每天都在講發(fā)生在自己身邊的有趣故事。夜晚,皓月當(dāng)空的時(shí)候,月亮不僅有星星陪伴,還有雪白的茉莉花在地上相應(yīng)著她。在晚上,偶爾也會(huì)有成群的小蟲(chóng)聚在一起,他們也許是來(lái)慶祝昨晚的'勝利,也許是談自己的家務(wù)常事,小孩子們也許是要討論明天該怎么玩。(背后有人在狂笑)

  但是如今,本來(lái)是山清水秀的樹(shù)林,經(jīng)過(guò)一次又一次地砍伐,變成了高樓林立的城市——鳥(niǎo)兒們沒(méi)有家了;本來(lái)是渴了就可以到這里飲水的小河,卻被工廠的水給污染了——小魚(yú)們無(wú)處躲藏;本來(lái)是湛藍(lán)的天空,甚至可以說(shuō)用清水洗過(guò)的藍(lán)寶石一樣的天空,卻被工廠的廢氣污染了——天空開(kāi)始漸漸發(fā)黑,小鳥(niǎo)們也不住在這了。

  地球只有一個(gè),毀滅了地球,就沒(méi)有第二個(gè),地球已經(jīng)向人類發(fā)出了求救:“請(qǐng)不要再污染環(huán)境,我盼望著你們讓天空變得更藍(lán)!”

盼望作文500字左右六年級(jí)3

  盼望,盼望是什么滋味?你體嘗過(guò)么?盼望,是集酸、甜、苦、辣為一體的味道。酸在于期待,甜在于幻想,苦在于時(shí)間的慢行,辣在于那些盼望中的不快,四種滋味就像一首味覺(jué)曲調(diào),升騰跌宕,此起彼伏。

  上周六,老師發(fā)給了我們夏令營(yíng)的通知書(shū)和注意事項(xiàng),我看了,心里就癢癢的,想?yún)⒓舆@個(gè)活動(dòng);丶液,我征求了父母的意見(jiàn),他們都同意了!于是,我便開(kāi)始了漫漫的等待之路,盼望之路。

  回到學(xué)校,我聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們?cè)谄咦彀松嗟刈h論著夏令營(yíng)。有的.說(shuō)有趣,有的說(shuō)很苦,有的說(shuō)輕松……各不相同。我聽(tīng)了,心里也毛毛的,盼望能夠快點(diǎn)去品嘗夏令營(yíng)的滋味,感到一股酸味在心頭蕩漾。

  途經(jīng)大廳,眼前出現(xiàn)了前幾年夏令營(yíng)的掠影,照片上同學(xué)們笑得多歡暢哪!我見(jiàn)了,不禁羨慕起他們來(lái),可轉(zhuǎn)念一想:過(guò)不了多久,在那兒嬉戲的人不就是我們了嗎?這時(shí),一股甜蜜的暖流在心中流淌。

  “滴答滴答”時(shí)間過(guò)得是那么得慢,簡(jiǎn)直度“秒”如“年”!每熬過(guò)一天,心中總會(huì)感到自豪,離夏令營(yíng)又近了一天!可是,還有大約兩個(gè)月才夏令營(yíng)呢!盼望中的日子好苦!

  “哎,聽(tīng)五(2)班的人說(shuō),夏令營(yíng)很苦的!”我聽(tīng)到有同學(xué)在議論。我聽(tīng)了,心神不定,想:真的會(huì)很苦嗎?會(huì)不會(huì)比軍訓(xùn)還苦這下,心里可不是滋味了,辣得夠嗆!

  盼望,盼望,盼望!盼望就是這個(gè)味:酸、甜、苦、辣!希望我的這漫漫盼望之路能夠早日結(jié)束!早日走到盡頭!

盼望作文500字左右六年級(jí)4

  夢(mèng)是多姿多彩的,夢(mèng)是虛無(wú)渺茫的,但夢(mèng)也是我們發(fā)奮的動(dòng)力。

  遙不可及。

  有人說(shuō)夢(mèng)是假的,只是你心中的渴望,但我這樣認(rèn)為夢(mèng)也是夢(mèng)想,是我們每個(gè)人美好的向往,是我們的目標(biāo)。

  我的夢(mèng)想。

  也許每個(gè)人在小時(shí)候都想當(dāng)一個(gè)知識(shí)淵博的教師,或許一個(gè)威風(fēng)凜凜的警察,但我想當(dāng)一個(gè)游遍世界的旅游家。

  小時(shí)在電視中我看到了祖國(guó)的大好河山,高聳入云的珠穆朗瑪峰,寬廣的草原,雄偉的五岳,我也看過(guò)許多書(shū),其中都有對(duì)景色的文章,這時(shí)我便對(duì)外面的世界充滿向往,我問(wèn)爸爸外面真的有遼闊不見(jiàn)邊的草原嗎?巍峨的山峰嗎?爸爸回答我:對(duì)呀,外面的世界比你想象中還大。

  長(zhǎng)大后我越來(lái)越喜歡和家人去旅游,看高山流水,欣賞美景,感受到當(dāng)?shù)氐腵風(fēng)土人情,雖然現(xiàn)在漸漸長(zhǎng)大,學(xué)業(yè)繁重,但一有時(shí)間我還是會(huì)去山中感受大自然,聆聽(tīng)蟲(chóng)鳥(niǎo)的叫聲,現(xiàn)在環(huán)境污染嚴(yán)重,藍(lán)天白云越來(lái)越少見(jiàn),我不禁想到山中翠綠的樹(shù)木,晴朗的天空。

  學(xué)習(xí)地理之后,我更深入了了解了地球,當(dāng)初認(rèn)為長(zhǎng)江是最長(zhǎng)的,現(xiàn)在有在南美洲最長(zhǎng)的河流,我才認(rèn)識(shí)到我的認(rèn)知是多么狹窄,是一只井底之蛙。

  為了我長(zhǎng)大后的夢(mèng)想,為了接近這一步,我要努力,有更淵博的知識(shí)和寬廣的理解,才能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

  現(xiàn)在的學(xué)習(xí)是為了之后的幸福,我都要為我的理想而努力。

  希望我盼望的那一天早日到來(lái),加油。

盼望作文500字左右六年級(jí)5

  慢慢的,慢慢的,在學(xué)校里經(jīng)過(guò)了一年的時(shí)間。盼望著,盼望著,那一個(gè)慈祥的石頭快回來(lái)。

  在這漫長(zhǎng)的一年中,我思念著您。我有許多肺腹之言想對(duì)您述說(shuō)。終于等到了寒假前夕,我經(jīng)過(guò)智達(dá)學(xué)校時(shí),看見(jiàn)了那八個(gè)引人注目的彩色字“石頭媽媽又回來(lái)了!”

  得知這個(gè)喜訊,我百米沖刺般地跑回去給媽媽說(shuō),媽媽也非常高興,馬上去智達(dá)學(xué)校給我報(bào)了名。

  石頭媽媽您知道嗎?您不在綿陽(yáng)時(shí),就在我的夢(mèng)中,我一直想念著您,想和您說(shuō)說(shuō)話,想和您談?wù)勑。我還清楚地記得一向細(xì)心的您,把鑰匙忘在家中了,回不了家,在我們的賓館和我同居一室。哈哈,那是老天爺把您賜給我了,那天我好開(kāi)心!嘻嘻……想起那天我們說(shuō)了那么久的話,心里就美滋滋的。

  您和我通電話的`那天,我多想馬上到您家去?上液推古仪蚪叹毤s定了要訓(xùn)練乒乓球。唉,怎么這么不湊巧啊!

  石頭媽媽,您知道嗎?我這學(xué)期在學(xué)校里成績(jī)十分好,還考了全班第二,年級(jí)第十五呢!呵呵,不錯(cuò)的成績(jī)吧!您聽(tīng)后一定會(huì)很開(kāi)心的,因?yàn)槎逈](méi)辜負(fù)您的希望。

  我還記得那溫暖、快樂(lè)的美文課堂呢!您慈祥的眼睛,您永遠(yuǎn)陽(yáng)光的笑臉,還有您那有魔力的語(yǔ)言……每一次上課,您都會(huì)給我們驚喜,讓我們充分享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。

  盼望著,盼望著,我終于盼到了美文班開(kāi)課了。今天,我走到那熟悉的樓下,快步進(jìn)了那溫馨的教室,看見(jiàn)了您——慈祥的石頭,與您熱情擁抱,品味著我們之間的甜蜜。

  盼望著,盼望著,您終于回來(lái)了!

盼望作文500字左右六年級(jí)6

  盼望,就這樣輕輕的來(lái)了。揮一揮手,不帶走任何云彩。那是一種隱秘的想望。

  盼望,是母親倚在門框上,望著我逐漸遠(yuǎn)去身影的那一抹眷戀;盼望,是父親開(kāi)著小車送我至學(xué)校揮手時(shí)的那一抹深情;盼望,是望著萬(wàn)千書(shū)本勾起一笑,希望中考快些到來(lái)的那一抹迫切。

  輕輕推開(kāi)半掩的廚房門,空氣中彌漫著一股濃濃的飯菜香,聽(tīng)著鍋與鏟子磨擦的聲音竟覺(jué)得分外安心,輕輕挽住母親的腰,她一愣,轉(zhuǎn)瞬笑道:“囡囡,可以吃了!眱蓚(gè)夜晚,又要?jiǎng)e離。我收拾行囊,將遠(yuǎn)去。走出家門母親那殷切的、飽含盼望我再次歸家的目光竟那般火熱,灼得我竟不敢回頭。

  鉆進(jìn)氣車的后座,心一酸,望著父親日益佝僂的`背,險(xiǎn)些落下淚來(lái)。一路上,父親小心翼翼地問(wèn)著一些細(xì)瑣的問(wèn)題,我笑著一一解答,望著他那松了一口氣般的神情,心里有一股暖流正往五臟六腑里細(xì)細(xì)流淌著。下車,利落關(guān)門。背后父親那靜靜揮手,竟讓我讀出那充滿盼望以及對(duì)我學(xué)習(xí)上的期望。那種力量使我備受鼓舞,開(kāi)心的回眸一笑,父親一怔,馬上又揚(yáng)起那海納百川的笑容來(lái)。

  投入緊張卻不忙碌的學(xué)習(xí)中,朋友、老師的一句鼓勵(lì),也讓人信心倍增,提起筆來(lái),謹(jǐn)慎又飛快的做完一張又一張的模擬卷。曾有一句話,累嗎?那就對(duì)了,舒服是給死人看的。話粗理不粗。在充滿艱辛的道路上,有著那些溫暖的賠伴,真的很好,想著堆積的試卷,勾唇一笑,已經(jīng)準(zhǔn)備好了,試著去迎接中考這場(chǎng)暴風(fēng)雨,坦然接受,安然如此,我竟開(kāi)始盼望中考的來(lái)臨,能夠大展身手。

  小小的盼望,細(xì)細(xì)的愛(ài)就藏在那些平淡卻溫暖的小細(xì)節(jié)中,母親企盼的目光,父親揮手的鼓勵(lì),自己迎接中考的勇氣。

  以己之力,筑我輝煌。

  祝自己永遠(yuǎn)快樂(lè),永不后悔。

盼望作文500字左右六年級(jí)7

  在我的心里有著許多美好的愿望,我盼望自己能快快長(zhǎng)大,我盼望自己能擁有豐富的知識(shí),過(guò)硬的本領(lǐng)。不過(guò),我更期盼能有一個(gè)自主支配時(shí)間的雙休日。

  我曾經(jīng)也有過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)自由自在的雙休日,爸爸、媽媽經(jīng)常帶著我暢游在各大公園、博物館、科學(xué)宮之間。在公園里,我與大自然零距離接觸,貪婪地呼吸著那里的新鮮空氣,盡情地享受那里的美麗景色;在博物館里,我在欣賞各色藏品的同時(shí),能夠領(lǐng)略到中國(guó)歷代能工巧匠的精湛技藝;在科學(xué)宮里,我學(xué)到了許多書(shū)上學(xué)不到的科學(xué)知識(shí),大大地增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。

  可是好景不長(zhǎng),到了四年級(jí),我的“苦”日子就開(kāi)始了。媽媽一下子給我報(bào)了四們課外輔導(dǎo)課:奧語(yǔ)、奧數(shù)、計(jì)算機(jī)編程和英語(yǔ),理由很簡(jiǎn)單,要想上理想的中學(xué)必須要拿這類的獲獎(jiǎng)證書(shū)。于是,我的'雙休日便成了黑色的忙碌日,經(jīng)常奔波于各個(gè)科班培訓(xùn)機(jī)構(gòu)之間,陷身于書(shū)山題海之中,每天都感到被壓得喘不過(guò)氣來(lái)。

  有時(shí)候,我也會(huì)向媽媽抱怨:“太辛苦了,連玩的時(shí)間也被擠掉了”。媽媽總是撫摸著我的頭,無(wú)可奈何地說(shuō):“我也沒(méi)辦法,別的孩子也都像你一樣辛苦,不過(guò)你再加把勁,拿到過(guò)硬的證書(shū)上,我們就不上這些輔導(dǎo)班了!蔽乙仓缓美^續(xù)我的“苦”日子。

  有時(shí)候,我連做夢(mèng)都想擁有一個(gè)陽(yáng)光明媚的雙休日,爸爸、媽媽又帶我來(lái)到我最喜歡的科技館?萍拣^里有許多我喜歡的娛樂(lè)項(xiàng)目。在那里,我可以趴在“飛毯”上,手握操縱桿,注視前方的顯示屏,一會(huì)兒在一望無(wú)垠的大海上,一會(huì)兒又在高山之巔,感覺(jué)天地之間,任我自由自在地翱翔,玩一次能過(guò)三分鐘的“飛行”癮。還有球幕電影也很吸引我。玩累了,在綠茵上曬曬太陽(yáng),甭提有多美了。

  我真盼望我的美夢(mèng)快點(diǎn)成真!

盼望作文500字左右六年級(jí)8

  我最盼望的那一天是,我的爸爸媽媽不要再那么辛苦的工作,我希望那一天快點(diǎn)到來(lái)。

  我上二年級(jí)的時(shí)候是在縣城私立學(xué)校就讀,那時(shí)候的學(xué)費(fèi)是兩三千塊錢。媽媽說(shuō):“我們先給一半的學(xué)費(fèi)先,剩下的一半我們慢一點(diǎn)再還可以嗎?”校長(zhǎng)說(shuō):“可以!”就是從那天起,為了給我交學(xué)費(fèi),爸爸每天都奔波,一直到處去找工作。我媽媽在家看兩個(gè)小雙胞胎妹妹,還要照顧爺爺奶奶兩個(gè)老人。那年我們家還有一頭牛,后來(lái)爸爸就把它給賣了,為了給我交學(xué)費(fèi)。

  后來(lái)爸爸終于找到工作了,我們?nèi)叶己荛_(kāi)心!爸爸的工作是在一個(gè)機(jī)械廠看東西(保安),包吃包住,上的是夜班。第二天早上都會(huì)發(fā)油條配稀飯吃?墒前种怀韵★埐怀杂蜅l就把油條拿回家給我們吃。有一夜,輪到爸爸上夜班的時(shí)候廠里不見(jiàn)一個(gè)東西,爸爸就被開(kāi)除了!爸爸回家就買幾只羊,開(kāi)始放羊,我覺(jué)得放羊非常好玩,根本不懂爸爸的'艱辛。

  有一天,爺爺上山放羊的時(shí)候,一根樹(shù)枝掉下來(lái)打到他的腳,流了很多血,我看到血的時(shí)候非常害怕,但是爺爺說(shuō)沒(méi)事,過(guò)一段時(shí)間就自然好了。但是一段時(shí)間過(guò)去,爺爺走不了路了,腳腫得更大,還有白色的東西流出來(lái)很惡心。然后爸爸就開(kāi)始騎摩托帶爺爺去縣城醫(yī)院看病。醫(yī)生說(shuō):“這個(gè)要手術(shù),要縫針。”爸爸問(wèn):“醫(yī)藥費(fèi)多少錢?”醫(yī)生說(shuō)大概兩萬(wàn)塊左右。爸爸回家二話不說(shuō)就把幾只羊給賣了。賣羊那天,我心里難受,不同意:“能不能別賣羊?”爸爸說(shuō):“不賣不行!賣羊才有錢給你爺爺治!”我不敢吵鬧了,羊被賣掉了……

  爺爺?shù)哪_縫了幾十針,現(xiàn)在已經(jīng)看不到線了。但傷痕還是很清晰的。現(xiàn)在我在思源學(xué)校讀書(shū),我希望快點(diǎn)畢業(yè),能找到工作,爸爸就不用那么辛苦了!

盼望作文500字左右六年級(jí)9

  曾幾何時(shí)目光呆滯地凝望著,曾幾何時(shí)若有若無(wú)地思考著,曾幾何時(shí)臉紅心跳欣喜得發(fā)狂,又曾幾何時(shí)期盼著期盼。

  期盼什么?沒(méi)有答案。那滿滿的一張空白都能夠任性的揮霍,直到挨挨擠擠,找不到一絲小縫。唯一的結(jié)果,卻只是滿臉的困惑。

  小時(shí)侯,我喜歡和小伙伴們?cè)谙娜昭籽椎纳挝缛プ叫◆~(yú)。小魚(yú)卻很容易就擠滿了籮筐,就幻想著將小魚(yú)烤熟,于是就把魚(yú)放在壩子上暴曬。在幼稚的眼中,壩子上的溫度多高啊,接下去就是耐心的等待,默默地期盼了。四五雙熾熱的目光也沒(méi)有增加多大溫度。玉米棒子都肯得那么多了,可魚(yú)兒才有了點(diǎn)溫度,香味也沒(méi)有。不能怪魚(yú)兒不爭(zhēng)氣,也不能說(shuō)太陽(yáng)不幫忙,誰(shuí)都沒(méi)有錯(cuò),誰(shuí)也沒(méi)對(duì),為什么辛苦的撈魚(yú),烤魚(yú),換來(lái)的卻是一次令人當(dāng)作笑柄的游戲呢?我曾是那么憫誠(chéng)的祈禱過(guò),強(qiáng)烈的期盼過(guò),為什么困惑是我唯一的結(jié)局?

  之后,在一次次的期盼中,我似乎朦朧的`意識(shí)到,我的期盼永遠(yuǎn)都不會(huì)到來(lái),做任何一件事,總要經(jīng)歷比別人多幾倍的阻礙,并且結(jié)果還是個(gè)問(wèn)號(hào)。

  我很羨慕成功,同樣憎惡失敗,如果要我選取,我卻選其后者,當(dāng)痛苦的鹽已把我的傷口完全麻痹時(shí),再多的冷嘲熱諷對(duì)我也起不任何化學(xué)反應(yīng),即使以前讓我有生不如死的念頭,這樣的想法能夠說(shuō)是消極的,但它不真正代表我的心。因?yàn)樵僖步?jīng)不住變故,所以才不去冒險(xiǎn)拼搏。

  在不經(jīng)意中,我的期盼有了個(gè)意外。劇情意外,結(jié)局意外,第一次的轉(zhuǎn)折我也是個(gè)意外。

  期盼喜悅總算有了個(gè)下落,卻受不了眾人行注目禮,迷迷糊糊的發(fā)燙也只是期盼成功的唯一動(dòng)力。

  曾幾何時(shí)的期盼也只是一種沖動(dòng),毫無(wú)目的地行動(dòng),無(wú)怨無(wú)悔的期盼。

盼望作文500字左右六年級(jí)10

  花兒盼望變成人,因?yàn)榭梢员苊獗蝗瞬烧;小草盼望變成人,因(yàn)榭梢员苊獗蝗瞬忍;小鳥(niǎo)盼望變成人,因?yàn)榭梢员苊獗蝗瞬蹲;小魚(yú)盼望變成人,因?yàn)榭梢员苊獗蝗瞬稉;大?shù)盼望變成人,因?yàn)榭梢员苊獗蝗丝撤。然而,我的盼望卻格外的與眾不同,因?yàn)槲遗瓮茏兂伤鼈儭?/p>

  我盼望成為花兒,因?yàn)榭梢运蔽?yáng)光和雨露,讓自己盡情綻放美麗,釋放芬芳,吸引蝴蝶和蜜蜂在我身旁舞蹈、歌唱;我盼望著成為小草,因?yàn)榭梢栽诖笞匀婚g隨處徜徉,聞著泥土的清香,與漫山的野花一同無(wú)拘無(wú)束地生長(zhǎng);我盼望著成為小鳥(niǎo),因?yàn)榭梢栽跓o(wú)邊無(wú)際的藍(lán)天上自由飛翔,和可愛(ài)的白云姑娘們捉迷藏;我盼望著成為小魚(yú),因?yàn)榭梢栽诮雍Q笾杏崎e自在地遨游,與青蛙哥哥們一起在碧綠的荷葉下乘涼;我盼望著成為大樹(shù),因?yàn)榭梢月柸朐葡,去陪伴孤單善良的嫦娥仙子,也可以趁著烈日炎炎,為老人和孩子撐起一把大傘,帶去幾絲清涼。

  人生中總會(huì)萌生出許許多多千奇百怪的'盼望,盼望一份驚喜的禮物,盼望一個(gè)志同道合的朋友,盼望一次美妙的旅行,盼望一首動(dòng)人心弦的樂(lè)曲……無(wú)論你多么盼望,我卻始終堅(jiān)信,只有自己努力去創(chuàng)造,才能讓盼望成為現(xiàn)實(shí)!

盼望作文500字左右六年級(jí)11

  我期盼已久的星期六終于來(lái)臨了!

  下午,第一節(jié)我去上了美術(shù)。在那里,我按照老師的指點(diǎn)認(rèn)真地畫畫。上好美術(shù)課,我回到了教室里。不一會(huì)兒,“丁丁冬冬”的音樂(lè)聲又響了起來(lái),我知道第二節(jié)課上課了。第二節(jié),我要去上寫作課。這是我期盼已久的課了。我非常喜歡上寫作課,原因非常簡(jiǎn)單,我們學(xué)校是文學(xué)巨匠茅盾先生的母校,我也想當(dāng)一個(gè)文學(xué)家。

  鈴聲未響,我已經(jīng)向五(2)班的教室走去。鈴聲一響,我就和幾個(gè)同學(xué)一起走進(jìn)了教室在座位上坐了下來(lái)。老規(guī)矩,第二節(jié)課一開(kāi)始就是做眼保健操,然后上課。老師坐在前面看我們做操。

  開(kāi)始上課,老師清清喉嚨簡(jiǎn)單小結(jié)了上一節(jié)寫作課上的作文情況,然后,叫我們上前交流各自的文章。我們就一個(gè)一個(gè)地走上前去讀自己寫好的文章。第二個(gè)就是我。第一個(gè)走上前的時(shí)候,我的心就已經(jīng)開(kāi)始“撲通撲通”地加快了跳動(dòng)。我好緊張呀!“講得好,下一個(gè)!”啊,輪到我了。隨著老師的聲音,我走到了講臺(tái)前讀起了自己的文章。

  我讀好了文章,臉已經(jīng)漲得通紅,趕緊跑下去坐到自己的座位上!安诲e(cuò),下一個(gè)!”又一個(gè)同學(xué)上去讀自己的文章……就這樣,我們很快讀完了自己寫的文章。老師讓我們發(fā)表各自對(duì)所讀文章的看法和意見(jiàn)。然后,老師講了他的.看法,又講了一些寫作上的方法和技巧。我們仔細(xì)地聽(tīng)著,聽(tīng)得入了神。時(shí)間就像流水一樣過(guò)去,一節(jié)寫作課很快就結(jié)束了。

  下課后,大家紛紛走出教室回到自己的班級(jí)中去了。就這樣,我又上了一節(jié)兩個(gè)星期才上一節(jié)的寫作課。上得是那樣的緊張,而又是那樣的開(kāi)心!

盼望作文500字左右六年級(jí)12

  一直以來(lái),長(zhǎng)大都是一種向往,一種對(duì)心中理想付出努力的態(tài)度。

  還記得小時(shí)候盼望長(zhǎng)大,是因?yàn)猷徏业母绺缃憬憧偰芙Y(jié)伴騎著自行車去郊游踏青,而我也總想成為他們當(dāng)中的一員,母親卻是說(shuō):“你還太小”。每當(dāng)聽(tīng)到這樣的話心中總有無(wú)限委屈,年齡限制了許許多多的行為。我會(huì)坐在家門口,眼巴巴地看著漸行漸遠(yuǎn)的哥哥姐姐們的身影,仰起小腦袋看著天空,心里默默想著:快點(diǎn)長(zhǎng)大,快點(diǎn)長(zhǎng)大吧。后來(lái),入學(xué)了,成為學(xué)生。低年級(jí)的時(shí)候盼望長(zhǎng)大是想要擁有像高年級(jí)學(xué)生那樣成熟的臉和頎長(zhǎng)的身形。高年級(jí)的時(shí)候盼望長(zhǎng)大是想要體會(huì)完全陌生的初中生活。而如今已是初中生活的末節(jié),又開(kāi)始盼望長(zhǎng)大,期待高中盡情揮灑汗水的三年奮斗時(shí)光,甚至開(kāi)始憧憬起大學(xué)在我們眼中閑適的生活。流光易逝,我們都明白我們?cè)缫央x開(kāi)了那個(gè)遙不可及的童年,我們?cè)僖膊荒芎翢o(wú)顧忌地說(shuō)出“上火星”這樣天馬行空的理想。如今想起那些曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的理想,會(huì)不自覺(jué)地用童言無(wú)忌來(lái)敷衍過(guò)去。那些天花亂墜的理想在我們?cè)絹?lái)越明白現(xiàn)實(shí)的思想里顯得蒼白無(wú)力。但是,我們腦海之中,因?yàn)橹饾u成熟起來(lái)的思想,對(duì)于未來(lái)的定義變得更加切實(shí)起來(lái)。不會(huì)像曾經(jīng)那樣想當(dāng)然,而是有了明確的目標(biāo),對(duì)自己的'能力作出最佳的評(píng)估,然后定一個(gè)可行的理想,朝著這樣的目標(biāo),堅(jiān)定地大步向前。也許不再是過(guò)去信誓旦旦的遠(yuǎn)大理想,但是卻是符合自己并且看得到希望的。因?yàn)殚L(zhǎng)大,我們學(xué)會(huì)抓住適合自己的未來(lái)的尾巴,向著那道曙光前進(jìn)。這或許就是長(zhǎng)大的最大益處吧。如今的我們,正在未來(lái)的路上坎坷卻努力地前行。我們需要不斷長(zhǎng)大,用長(zhǎng)

  大這個(gè)不斷完善自我的過(guò)程,來(lái)為夢(mèng)想鋪出最堅(jiān)實(shí)的基墊。天天都在盼望長(zhǎng)大,只為離心中的夢(mèng)想近一些,再近一些。

盼望作文500字左右六年級(jí)13

  那一群群童真的孩子,那一雙雙真摯的眼睛,令人有太多太多的憐愛(ài),本該在那無(wú)憂無(wú)慮的童年中玩耍,卻用那稚嫩的肩膀,扛起了家庭的責(zé)任。他們沒(méi)有怨言也不言艱辛,他們所想的只是盼望,盼望能見(jiàn)到遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的父母,盼望能和自己的父母聊會(huì)天。

  中國(guó)大約有三千萬(wàn)留守兒童,這三千萬(wàn)兒童是最堅(jiān)強(qiáng)的,但是他們又是脆弱的。他們的父母苦于生活貧窮到外地打工,留下了他們,他們沒(méi)有哭鬧,他們很堅(jiān)強(qiáng),他們起早貪黑,照顧家里的老人,洗衣做飯砍柴樣樣都做,為的只是不讓父母擔(dān)心。他們雖然生活貧窮,但也有一顆好學(xué)的心,他們扛起家的同時(shí)也不忘三五成群聚集在一起識(shí)字,他們用樹(shù)杈為筆,泥土為書(shū),學(xué)的也不亦樂(lè)乎,可是他們也有脆弱的'一面。

  這群留守兒童也需要父母的陪伴,他們也想像其他幸福的孩子一樣可以與他們的父母撒嬌,想與他們的父母聊天說(shuō)話,想聽(tīng)他們的父母講故事,但是這些愿望對(duì)他們來(lái)說(shuō)太奢侈了,他們只盼望能與父母呆在一起,甚至哪怕是見(jiàn)一面,哪怕只是一瞬間,他們也會(huì)感到心滿意足。

  所以,他們?yōu)榱诉@個(gè)美好的愿望的實(shí)現(xiàn),才變得那么的堅(jiān)強(qiáng)。

  有時(shí)候在電視上看見(jiàn)這群孩子會(huì)站在山上,朝著遠(yuǎn)方大聲呼喊“爸爸媽媽你們回來(lái)吧!”看到這一個(gè)個(gè)畫面,不禁讓人潸然淚下。這句話包含了多少日與夜的思念,這句話雖然微不足道,但是卻夾雜了多少依戀。

  盼望,是一份思念,這種思念隨著時(shí)間的消逝,刻進(jìn)了這些留守兒童的骨子里,越刻越深……

盼望作文500字左右六年級(jí)14

  人一生,總是盼望許多東西:小孩子盼望糖果,美食;大孩子盼望過(guò)年,壓歲錢;成年人盼望金錢,財(cái)富;而老年人卻盼望兒女有出息,自己能安度晚年……我的第一次盼望,卻是去年夏天去吉林的時(shí)候。

  那個(gè)暑假剛剛開(kāi)始的時(shí)候,“母親大人”便和我說(shuō)了一件“驚天大事”!:“這個(gè)暑假要去吉林,看望外公,順帶住上幾天,并且還能見(jiàn)到你的姐姐。”“真的嗎?太好了!”沒(méi)辦法,也不能怪我太激動(dòng)了,畢竟她好幾年沒(méi)回來(lái)了。

  于是,我每天學(xué)習(xí)完當(dāng)天的作業(yè)任務(wù)后,便計(jì)算還剩多少天,多少小時(shí),多少分鐘。說(shuō)實(shí)話,我每天都盼著,盼著,每天,都像貓抓心一樣心里癢癢的。

  可是,一想到還有一個(gè)多月的`時(shí)間,我便心急如焚。恨不能那天早點(diǎn)來(lái)到,如果有一臺(tái)時(shí)光穿梭機(jī),或者能夠加快時(shí)間流逝的機(jī)器,瞬間穿越到那一天,那該多好!

  盼望著,盼望著,盼望著,盼望著……終于,“皇天”不負(fù)有心人。那一天,終于還是被我盼望到了。那一天,我雄赳赳氣昂昂的和媽媽帶著行李直奔火車站,當(dāng)我拿到我的火車票的時(shí)候,激動(dòng)的心,顫抖的手,終于等到了這一刻,終于盼到了這一刻!

  在路上的時(shí)候,我也在盼望著,幻想著。以至于差點(diǎn)兒和媽媽坐過(guò)站。

  每每想到這里,我便繼續(xù)盼望著,下一次去看姐姐,該是什么時(shí)候呢?

盼望作文500字左右六年級(jí)15

  盼望著快快長(zhǎng)大;盼望著重獲健康;盼望著苦盡甘來(lái);盼望著家人重聚。盼望……你曾盼望嗎?時(shí)間總會(huì)輾過(guò)最崎嶇的日子,在擁有所希冀的美好事物時(shí),快樂(lè)在盼望之下來(lái)了。

  我們都曾盼望,當(dāng)然也曾失望,在盼望的同時(shí),忍耐的痛苦、期待的興奮,也一路伴隨著;當(dāng)我們得到成果的同時(shí),那如愿以償?shù)?一刻,卻是何等美好。

  當(dāng)農(nóng)夫們辛勤播種的同時(shí),他們心中就盼望著豐收、割谷的時(shí)刻到來(lái);當(dāng)怕黑的小女孩一進(jìn)入黑夜的同時(shí),她心里便希望著清晨的第一道曙光照在她的房中。農(nóng)夫之所以不怕苦、不怕勞累,因?yàn)樨S收的景象給他們力量;小女孩克服黑的恐懼,因?yàn)榍宄康墓饷鹘o她能量;盼望多么重要,摻雜著痛苦、信心、快樂(lè)、興奮、力量、樂(lè)觀、勇氣、祝福、健康、溫暖、溫馨、浪漫……在每個(gè)人的人生歷程中,扮演許許多多不同的角色。因?yàn)榕瓮,令我們的人生多采多姿;也因(yàn)榕瓮,使我們的人生甘苦并行;盼望,造就人生?/p>

  盼望時(shí),信心滿滿,即使等待的過(guò)程中荊天棘地,但得到后,卻是快樂(lè)的。盼望,是需要努力的,只盼望,不行動(dòng),目標(biāo)就越來(lái)越遠(yuǎn),終究,消失不見(jiàn)。盼望,即使得熬過(guò)等待的苦澀與付出的辛酸,即使它帶給我們苦,我們還是要對(duì)它尊敬萬(wàn)分,因?yàn)樗诳嗪,給我們的報(bào)償,令我們無(wú)比快樂(lè)。

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