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春在哪里作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的春在哪里作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
春在哪里作文1
一日，無(wú)意見(jiàn)讀到了詩(shī)人于謙的《觀書(shū)》：書(shū)卷多情似故人，晨昏憂(yōu)樂(lè)每相親。眼前直下三千字，胸次全無(wú)一點(diǎn)塵�；钏戳麟S處滿(mǎn)，東風(fēng)花柳逐時(shí)新。金鞍玉勒尋芳客，未信吾廬別有春。讀后頓覺(jué)耳目一新，深感受益非淺。對(duì)于“春在哪里”這個(gè)問(wèn)題，于謙的回答是：春在書(shū)房。
這樣一個(gè)回答，可能會(huì)讓許多人感到不解：春當(dāng)然在大自然里，書(shū)房中怎會(huì)有春？其實(shí)只要仔細(xì)想一想，便可明白其中的奧妙。踏入書(shū)房，翻開(kāi)書(shū)卷，潛心研讀，就不難發(fā)現(xiàn)，書(shū)房里的確有春，是比大自然更美的春。
書(shū)卷中，那一篇篇清麗雋秀的散文，一首首朗朗上口的詩(shī)歌，難道不是春?jiǎn)幔磕切┟利惖耐?huà)，動(dòng)人的傳說(shuō)，不也是春的`氣息嗎？書(shū)房里的春天與自然界的春天不同。后者景色雖好，可惜時(shí)光短暫。但前者卻可以天天春光明媚。難怪于謙會(huì)認(rèn)為“書(shū)卷多情似故人”，于是“晨昏憂(yōu)樂(lè)每相親”。因?yàn)橛谥t視書(shū)為故人，所以會(huì)主動(dòng)去尋找藏在書(shū)中的春色，也只有向他那樣，在書(shū)房中留戀忘返，才會(huì)發(fā)現(xiàn)真正的春天。
有許多人不贊同于謙的說(shuō)法：要這種春天有何用？不如“金鞍玉勒尋芳客”，去欣賞那些人人看的見(jiàn)的春天，豈不逍遙？游山玩水的確自在，但如果缺乏知識(shí)又不讀書(shū)，那不免產(chǎn)生空虛感。可在書(shū)房中，便又是另一翻滋味了。打開(kāi)書(shū)卷，大千世界盡在眼前，細(xì)細(xì)品味“眼前直下三千字”。你可以用一杯茶的工夫，將各國(guó)春色盡收眼底；也可在一日之內(nèi)，周游世界，領(lǐng)略異地風(fēng)光。這一切，難道不能讓人“胸次全無(wú)一點(diǎn)塵”嗎？
不論何時(shí)、何地，打開(kāi)書(shū)卷，都能發(fā)現(xiàn)一個(gè)嶄新的春。這里的春不會(huì)隨北風(fēng)的呼嘯而��；也不會(huì)隨時(shí)光的流逝而褪色�！盎钏戳麟S處滿(mǎn)，東風(fēng)花柳逐時(shí)新”�？磥�(lái)書(shū)中確是別有一翻洞天！
當(dāng)你在書(shū)中找到春后，就會(huì)“未信吾廬別有春”了，也可以深深懂得——
春在書(shū)房！
春在哪里作文2
冬爺爺送走了大地的嚴(yán)寒，春姑娘悄悄地來(lái)到了人間。春姑娘輕輕揮一揮手，大地頓時(shí)百花齊放，讓我們?nèi)缤哌M(jìn)了一幅連綿不斷的畫(huà)卷。走，讓我們一起去尋找春天的足跡！
春天在哪里，春天在公園里。一場(chǎng)春雨剛剛過(guò)去，周?chē)际侨彳浀耐恋兀〔菰诖藭r(shí)冒出頭來(lái)，一個(gè)勁地往上鉆，似乎想盡快看到這美麗的世界，終于，它破土而出，擁抱柔軟的青苔，享受著這個(gè)世界的美好與快樂(lè)。柳樹(shù)也不甘示弱，在河邊跳起輕快的舞蹈，微風(fēng)吹來(lái)，一條條項(xiàng)鏈似的枝條變成了一串串風(fēng)鈴，增添了我們的歡樂(lè)與笑聲。小鳥(niǎo)也來(lái)湊熱鬧，似乎在唱一首春天的贊歌。
很快地，春天的腳步也來(lái)到在校園里。植物園簡(jiǎn)直就是一片綠色的`海洋，當(dāng)陽(yáng)光灑落在枝頭時(shí)，那一滴滴晶瑩的露珠頓時(shí)變得五彩斑斕；一顆顆高大的榕樹(shù)像一把把撐開(kāi)的巨傘，幾個(gè)學(xué)生圍坐在一起，談笑著最近發(fā)生的趣聞；要是來(lái)一夜的小雨，沒(méi)準(zhǔn)你能在第二天發(fā)現(xiàn)了滿(mǎn)地的花瓣，你還以為是下花瓣雨呢！最有趣的是，或濃或淡的綠中，夾雜著紫的、紅的、白的各種零星花苞，讓人眼前一片明艷。
春天的氣息也跑進(jìn)了教室里。同學(xué)們紛紛脫去了棉襖，穿上了各色“花衣裳”。經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假后，大家整裝待發(fā)，重新回到課堂，看，一雙雙眼睛正在聚精會(huì)神地聽(tīng)課，有的同學(xué)眉頭緊皺，原來(lái)是在思考著某一個(gè)問(wèn)題呢；有的同學(xué)合不攏嘴，原來(lái)是被剛剛的回答給逗樂(lè)了；有的同學(xué)飛筆疾書(shū)，原來(lái)是在抄寫(xiě)課堂筆記��！在這個(gè)大家庭里，總是充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)；少不了各種噓寒問(wèn)暖；留下了扣人心弦的絲絲難忘。
春天在哪里？春天在每個(gè)角落里，在每個(gè)人的心里，春天，無(wú)處不在，春天，等著你去發(fā)現(xiàn)。
春在哪里作文3
“春天在哪里呀，春天在哪里……”今天，我打算去森林公園尋找春天的足跡。
到了森林公園，我徑直向菜園走去。一片綠油油的海洋立刻映入眼簾。瞧，這是豌豆，它全身都是碧綠如翠，仿佛披了一件綠色的大衣；小小的豌豆尖角翹起，仿佛一條小船。“紅公雞，綠尾巴，一頭鉆到地底下”大家應(yīng)該都猜到了吧！沒(méi)錯(cuò)，是紅蘿卜！它的“綠尾巴”高高翹起，仿佛是個(gè)小偵察員東張西望，想把情報(bào)傳給地底下的頭兒！快看，這種細(xì)密如絲的植物你沒(méi)見(jiàn)過(guò)吧？它的名字叫茴香，它的莖綠中透亮，就像無(wú)瑕的翡翠；茴香的葉子細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的，茴香的莖仿佛是勇士的寶劍直指藍(lán)天。還有很多不知名的菜，我就不一一介紹了。
穿過(guò)菜園的后門(mén)，就來(lái)到了恐龍園。我對(duì)恐龍一點(diǎn)兒都不感興趣，因?yàn)槲沂莵?lái)找春天的'！我看到兩顆光禿禿的大樹(shù)，還以為它“去世”了呢�？勺呓豢�，大樹(shù)在默默地孕育著新的生命！看，樹(shù)枝上有一些像小葉苞，像毛筆尖一樣的小，像指尖一樣細(xì)。我知道每一個(gè)葉苞就是一個(gè)新生命！咦，這兒有一些無(wú)名的小紅花，它們就像一團(tuán)團(tuán)火焰，在燃燒，在怒放！它們?cè)谟悯r花告訴我們——春來(lái)了！
現(xiàn)在，我向草坪走去。哇！眼前是一片灰白的世界，小草被冬天的寒氣凍死了�？墒俏宜坪酢奥劇钡搅舜汗媚锏臍庀�，我走向草坪，慢慢地蹲下來(lái)，用手輕輕一撥——哦，原來(lái)新生命就藏在枯草的“懷抱”里呢！那些小小的嫩芽正在泛青，猶如即將蘇醒的嬰兒的臉。
春天在哪里？春天藏在碧綠的菜園里，春天藏在燦爛的紅花里，春天藏在淺綠的草坪里，春天藏在世界的萬(wàn)物里……其實(shí)春天就在你我的心里！
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