快樂的“六一”作文

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的快樂的“六一”作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

快樂的“六一”作文1

　　六一兒童節(jié)到了，同學(xué)們一起床就特別有精神，都迫不及待的穿好衣服，洗好臉，刷好牙，站起整齊的隊伍朝操場的方向出發(fā)。

　　每個兒童在每一年里最想過的節(jié)日就是兒童節(jié)了，兒童節(jié)讓孩子們更愉快的玩耍，讓孩子們開開心心的成長，還讓孩子們感受到其中的樂趣。

　　兒童節(jié)開始了，我首先找到了我的好伙伴，我和她一起玩耍，一起吃零食，還一起去幫助老師，在這天，我和他一直形影不離。

　　我們最愛玩的一個游戲就是我們班馮老師出的`一個小游戲：“凌波微步”。這個游戲很簡單，只需兩步就可以獲得獎券一張。第一步，就是你出腿的速度要快，第二步，就是你要掌握游戲的技巧和游戲規(guī)則。

　　每個班級都有自己的游戲，不過，在我們五年級里，我們班的游戲最簡單了，我和我的好伙伴玩的不亦樂乎，我們贏得獎券十有八九都是從自己的班級里掙來的。

快樂的“六一”作文2

　　我們盼望已久的“六·一”兒童節(jié)終于到了。就在“六·一”兒童節(jié)的前一天，我們整個校園都沉浸在歡聲笑語之中，因為這里正在舉辦豐富多彩的游園活動。瞧，我們的教室裝扮得多漂亮，四周懸掛著五顏六色的彩帶、燈籠和氣球，濃濃的節(jié)日氣氛令我們個個興奮不已。我們邊吃著零食邊拿著游園券奔向各個班參加各種游戲。游戲項目真多，什么“小貓釣魚”啦、“猜謎語”啦、“打保齡球”啦……真是五花八門，應(yīng)有盡有。我最喜歡的就要屬猜謎語了！我來到三7班，對著滿教室懸掛的謎語紙條，穿來穿去，一會兒工夫，規(guī)定的.五個謎語全部過關(guān)了，一個都沒錯，順利蓋到了紅印章。我還發(fā)現(xiàn)了一個小秘密：就是有的謎語卡片的背面還有謎底！中午，該吃午飯了，可是我怎么吃也吃不下去，因為上午吃的零食太多了，肚子早已撐得飽飽的了！

　　下午一點半鐘，班主任王老師帶我們?nèi)�學(xué)校體育館，看魔術(shù)表演。我最喜歡的是快樂大本營里的“鐵環(huán)爺爺”精彩表演，他能用一樣物品玩出不同的花樣，真是令我們驚喜萬分。我開開心心地度過了這一天，盼望著下一次的“六·一”兒童節(jié)的到來。

快樂的“六一”作文3

　　早早地聽說“南三聽濤”美不勝收，海灘上到處是海螺。今天是“六一”，我們一家駕車去玩。

　　到了南三旅游區(qū)，已經(jīng)是上午十點了。一艘艘漁船已經(jīng)滿載而歸，停泊岸邊。海邊的太陽比我們城里的更火辣，更刺眼！但是為了挖海螺，我迫不及待地下了車，沖向海灘……我放下籮筐，彎著腰，東挖挖，西挖挖，但任憑我怎么挖，連個螺影子都不見。我十分失望，媽媽看見了，連忙跑過去向漁民打聽。漁民笑呵呵地說：“早上漲潮是挖不著螺的，傍晚退潮才能挖螺�！�

　　唉，原來挖螺還有那么多學(xué)問，我們帶著遺憾回到飯店休息。

　　夕陽西下，晚霞染紅天邊，我們再次的提著籮筐，拿著鏟子，沐浴著柔和的夕陽，踩著柔軟的沙子飛下沙灘。哇，海灘上到處是挖螺的人。我輕輕地拔開沙土，“螺、螺……”我興奮地叫起來。只見姐姐伸手往沙里一摸，就抓起了一大把螺，說：“小緯， 快，快來這兒撿。”我沖向姐姐那邊，伸手一摸，手里抓的全是一顆顆螺！不一會兒，我摸了滿滿一籮筐螺。海灘上果然有挖不完的螺。

　　時間過得飛快，該回家了，我們依依不舍地離開海灘。

　　今年“六一”收獲真多，不但讓我體驗了挖螺的樂趣，欣賞了大海的'美，還激發(fā)了我對海生物的探究的興趣。

快樂的“六一”作文4

　　終于到六一了，我期盼已久的“夜宿書店”的活動終于開始了。

　　我和媽媽來到文華書店，換好衣服后，坐在椅子上。這時，從后臺走出一位主持人，她說：“接下來，讓我們靜靜地欣賞這個節(jié)目——《青蛙與男孩》。”他們演得既精彩又認真。劇演完后，臺下響起了一陣陣掌聲。主持人走上臺來說：“你們知道這部劇的作者是誰嗎？”我們齊聲答道：“不知道！”“有請我們的作者蕭袤老師上場。”話音未落，只見蕭袤老師走上臺來，我們拿著剛發(fā)的《青蛙與男孩》的書，上臺找蕭老師簽名。老師還帶來了猜甲骨文的游戲。

　　不知不覺，就到晚上了。黃老師讓我們圍成了一個圓圈，然后拿來了三個包，教我們?nèi)绾未顜づ�。叔叔把零件拿出來，把支架一�?jié)一節(jié)地合攏，然后穿在四個鐵環(huán)里，最后把邊上的`扣子一扣，就可以了。好了，去選帳篷吧！

　　我選了帳篷后，奔向我的位置，按老師的要求搭好了帳篷。晚上，我聽著故事，躺在自己的帳篷里，甜甜地睡了。

快樂的“六一”作文5

　　今天，是我們少先兒童自己的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)，所以我格外高興。一大清早，我就和幾個同學(xué)蹦蹦跳跳，有說有笑地走向?qū)W校，參加學(xué)校為我們舉辦的“慶祝六一聯(lián)歡會”。

　　聯(lián)歡會開始了。首先是升旗儀式，接著是大會主席發(fā)言，一切準備就緒，大會委員正式宣布：“xx小學(xué)慶祝六一聯(lián)歡會正式開始！”校園里立刻沸騰起來。

　　表演開始了，四一班和四二班邁著整齊的步子走出來，這是由兩個班共同表演的一個大節(jié)目，叫做《火花》�，F(xiàn)場想起了活躍的音樂，全場的人都沸騰起來了。

　　接下來表演的是五一班的《公主的夢想》和五二班的《給心放個假》。兩個班都以活躍的舞蹈贏得了觀眾的掌聲，動作優(yōu)美，翩翩起舞，就像天上的'仙女似的。

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　　最后，全校師生一起唱起了歡快的歌謠：“請把我的歌帶回你的家，請把你的微笑留下……”我們手拉著手，盡情地跳著集體舞。大家跳啊，唱啊，多么幸福，多么歡樂。校園成了歡樂的海洋。

　　好快樂的“六一”！

快樂的“六一”作文6

　　作者：宋強

　　昨天是六一兒童節(jié)，是我們兒童的日子當(dāng)然有很多時間我們都是玩的，首先我們在操場集合宣布了六一游園開始。

　　然后我們就瘋狂的開始玩兒了，我們組合（我、魏龍彪和李銀博）得了很多的獎券，我和李銀博負責(zé)在別人的游戲里得獎卷，而魏龍彪負責(zé)在我們班的'游戲里“打工”。不一會兒我們就集齊了很多的零食，但是不能平分，而距離游園結(jié)束還有5分鐘，我和李銀博開始在我們班的游戲里瘋狂的得獎卷，李銀博負則站隊，我負責(zé)插隊，不一會兒零食有得到了很多。

　　游園結(jié)束了，我和魏龍彪因為搬東西就提前走了，在回教室的路上我們商量了一番怎么平均分零食，到了最后只得到了一句話“到教室再說吧”。到了教室我們分了零食，但是我覺得李銀博虧了，有得到了一句話“下次給他多分點”。

　　接近晚上的時候，我們馮老師回來了（原本在家里），一屋子人亂哄哄的，老師也不知道怎么的喊了幾下子，我們終于知道馮老師為什么這么生氣了（不光是因為我們太煩了，還是因為馮老師家里有人老掉了。）。

　　我今天不知道是快樂還是傷心，但是總結(jié)了一句話“人老掉要默哀”。

快樂的“六一”作文7

　　每個六一節(jié)，我們都非常開心！因為六一是我們的節(jié)日，自己的節(jié)日當(dāng)然很高興啦，畢竟一年就一次嘛！我也一樣，這個六一很開心！

　　這個六一，非同一般！還沒到六一呢，各種表演項目就開始了！才藝展示、硬筆書法、慶祝六一活動這些就不說了。就說六一當(dāng)天吧!上午，慶祝六一活動開始了！你肯定說，那場面一定特別壯觀！那哪能叫特別壯觀，那場面簡直是相當(dāng)壯觀，鑼鼓喧天、鞭炮齊鳴、紅旗翻動、人山人海，太高興了DD不，是相當(dāng)高興�。∩衔缬袃身椖浚罕碚么髸�和趣味體育。尤其是趣味體育，真是刺激，跳八字的時候，同學(xué)們吶喊助威：“加油！加油！加油……”終于在我們的`振臂歡呼中，我們班獲得了第一名！那個高興啊，真是無法來形容！

　　下午就別提了，比上午高興多了！我們和實習(xí)老師下街玩，快快活活的唱著歌！就說跳蹦蹦床吧！我們十幾個人一上去，立刻人山人海，雖然難以施展空間，但很快樂，沒關(guān)系，快樂比什么都重要！告訴你們，我們還和實習(xí)老師合影來呢！

　　不過，六一雖然快樂!但卻不能快樂忘掉父母、老師！不是老師父母培育我們，我們能有今天嗎？在六一的同時，我們也不能忘記他們，你們說是嗎？

快樂的“六一”作文8

　　今天是”六一”兒童節(jié)，為了慶祝這個節(jié)日，學(xué)校特意舉行了一個游園活動。 游園活動中有許多有趣的游戲：燈謎、雙人夾球跑、陽光伙伴、抬轎子、搶板凳。我玩了其中的四項游戲，讓我最難忘的要算雙人夾球跑了。

　　剛開始，我看到同學(xué)們洋相百出，心里想：這個游戲多簡單呀，我去玩的話，小菜一碟！輪到我和張雅雯了，我突然有點緊張。我們倆互相打了打氣，還是出發(fā)了。走了一段我發(fā)現(xiàn)小球不怎么好對付，它在我們的后背上滾來滾去，像個調(diào)皮的娃娃。我倆決定改變一下戰(zhàn)略：我和張雅雯使勁擠著球，讓球不再調(diào)皮搗蛋。又跑了一會，新的'問題出現(xiàn)了：我們倆的步伐配合的有些不默契了。我急中生智，小聲喊起了口號：一二一，一二一。聽到口號，張雅雯迅速改變了步伐，果然很有用，我們跑得快了起來。在同學(xué)們的歡呼聲中，我們加快了速度，沖向終點！哈哈，我們倆居然得了第一名，我和張雅雯心里樂開了花！我為自己剛才的想法感到有點慚愧，做什么事情都不能掉以輕心�。� 多么快樂的“六一”，真希望每天都是“六一”節(jié)

快樂的“六一”作文9

　　孩子們都知道，今天是我們的節(jié)日。校園里掛滿了五顏六色的氣球，但是卻沒有“黑色的氣球”我產(chǎn)生了好奇。

　　就這樣，我們早早的來到了操場上，找到屬于自己的那一片空地。我們班的.游戲是：“凌波微步”。大家肯定會知道，這跟走步有關(guān)系。那你就猜對了，就是跟走步有關(guān)系。先畫幾雙腳，要把腳站在畫的里邊，這還是雙人比賽。并且我們還會把沙包仍在區(qū)域里，要讓比賽的人撿，第一個先到達的就可以獲得一張獎券。

　　我和劉晶、閆亞彤一起玩，我們首先玩的別班的滾球。我們?nèi)齻�人都獲得了一張獎券。我開心的手舞足蹈，后來，我再也沒有掙到獎券了，“黑色的氣球”就降在我的頭頂。我厚著臉皮回到班級向張老師要了一張獎券，換取我喜歡的小零食。

　　好戲還在后頭呢！晚上，我們舉行了師生同樂晚會，表演的很精彩，讓我總是哈哈大笑。就這樣快樂隨著天一樣變，慢慢的天就黑了。校長給我們播了露天電影看，名字叫：《瘋狂動物園》。特別的精彩，讓我看得很入迷。

　　我喜歡六一！喜歡它的快樂！喜歡它的有趣！

快樂的“六一”作文10

　　讓同學(xué)們期待了很久的六一兒童節(jié)終于到了，學(xué)校特意為我們準備了模擬新區(qū)小鎮(zhèn)活動。

　　活動一開始，我就直奔小操場去看表演。因為那里只要看6個表演就可以拿5元校幣，我認為那是最容易賺幣的地方，不過只能看一次。拿著5元校幣我去24點大比拼。為了這24點，昨晚我和媽媽在家比拼過了呢！可學(xué)校不比家里，家里媽媽還可以給一點提示，可這里全靠我自己了。最后，我終于靠自己的力量做對了9道，拿到了5元校幣。

　　最好玩的就是走秀了，我去的.時候已經(jīng)有一隊學(xué)生在表演了。最吸引我的是一位胖哥哥，他時不時地做鬼臉，逗得大家哈哈大笑。負責(zé)走秀的是翁老師，我把單子交給她后，就來到了秀臺邊等待。到我上場了，我有點緊張，可我又想，這只不過是活動而已。于是我戴上帽子，在臺上盡情展現(xiàn)我的風(fēng)采。連翁老師也說我走得很帥，我聽了開心極了！

　　今年的六一兒童節(jié)我玩得很開心，我希望明年的六一兒童節(jié)能快點到來。

快樂的“六一”作文11

　　今天是六一兒童節(jié)媽媽帶我去一個地方讓你猜猜吧，那是誰的妙筆，在漫山遍野濃密的深綠中，點綴了如此的不平凡？那是誰的奇思，在輕柔和緩的春風(fēng)中，吹響了一曲動人的歌謠？那是誰的巧手，偷偷將無上的美景，搬到了這里？大家應(yīng)該知道我說的.是什吧？當(dāng)然是錦州的世園會了。

　　我們錦州的世園會吧！其實最讓我印象深刻的就是海上漁家了，這是世園會中唯一一處與美麗無關(guān)的景點。寥寥的青草、廢棄的蝦池訴說著這里原來的貧瘠；木橋搭在漁船之上，茅屋坐落蝦池之邊，呈現(xiàn)著過往的蕭瑟。經(jīng)過錦州人的創(chuàng)造，廢棄的鹽池已成為蘊育生命的湖泊；沒色彩的灘涂已成為創(chuàng)造繽紛的沃土。這是荒蕪到豐饒的變遷，這是滄海變桑田的奇我還最喜歡的建筑——萬花塔。它是整個展園的制高點和觀覽中心，堪稱歷屆世園會“第一高塔”。該塔塔基如盛放的花朵，表達盛世如花的意境；塔身如向上的花芯，表達蒸蒸日上的心情；塔頂如欲放的花蕾，表達出花朵盛開的最美麗時刻，形成美麗的內(nèi)涵。

　　六一在的美麗的世園會飄蕩。

快樂的“六一”作文12

　　今天是六一兒童節(jié)的第二天。我早早地起了床，就去少年宮了。到了少年宮，我一走進教室，就看到賴老師在黑板上寫著“六一茶話會”這五個大字，過了一 會兒大家都來了，大家看到了這幾個字知道今天有這個活動都很開心，還爭先恐后地給這些字涂上漂亮的顏色。接著，老師將吃的東西平均分給大家，分別是：花 生、棒棒糖、餅干等等。

　　因為事先不知道要表演節(jié)目，老師把我們要唱的歌曲的歌詞復(fù)制了一份給我們，我要唱的歌是：“傷不起”，老師從講臺的花瓶里拿來了一支玫瑰花，和大家 玩起了“擊鼓傳花”的游戲，老師放歌或拍手，音樂一開始，大家就把花傳給旁邊的同學(xué)，音樂一停，花在誰的手上，誰就要上臺為我們表演。

　　后來，老師又在黑板上畫了一個小丑說：”我們來玩一個游戲吧！”老師讓我第一個上臺去玩這個游戲，游戲的名字叫做“貼鼻子”。老師用兩條紅領(lǐng)巾蒙住了我的眼睛，然后我在原地向左轉(zhuǎn)了五圈，再右轉(zhuǎn)五圈，我慢慢往黑板的方向靠，然后一貼，貼到了老師畫的.正方形的地方，真準��！

　　今天在少年宮過的真開心啊！

快樂的“六一”作文13

　　作者：李銀博

　　光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼又到了六一兒童節(jié)，今天是我們兒童的節(jié)日。

　　我們吃完早飯，來到操場，張校長宣布了六一游園開始，我們都很高興。

　　我在昨天就知道了我們班的游戲，名字叫凌波微步，但是當(dāng)時我還是不知道如何玩，張老師也不知道，過了一會，老師搞明白了如何玩，老師讓靳浩冉帶粉筆去，張老師讓我們解散，先去玩玩其他班的游戲，我、宋強和魏龍彪是一個組合，我們先玩了十班的搶凳子，等了一會，終于到我們了，比賽的人有我們?nèi)齻�，和兩個別的班的'，還有趙子瑜。

　　比賽開始了，我們都專心致志的聽著鼓聲，突然停住了，我愣了一下，看著他們正在擠，我找了一個離我最近的凳子坐了下來，一直到最后，我的腿都麻了，我和一個別的班的女生比，鼓聲還沒停，她都開始坐了，我一擠了下去，一看鼓聲還沒有停，是我們太緊張了，宋強和魏龍彪為我加油，終于停了，我坐了下去，她還在哪里轉(zhuǎn)圈，我就這樣獲得了第一張獎券，宋強和魏龍彪高興地不得了。

　　這次六一是我贏得獎券最多的一次！

快樂的“六一”作文14

　　不知不覺，已經(jīng)到了六月，我們要過我們自己的節(jié)日：六一兒童節(jié)。

　　在六一兒童節(jié)的前一天，老師忙著裝飾教室，我們也在幫忙。墻上的黑板上畫滿了圖畫，這可是班里四名同學(xué)花了一節(jié)課的杰作。電燈上，玻璃上，門上，到處是氣球和裝飾品。 教室像變了一個樣。

　　第二天我懷著一顆激動的心情來到了學(xué)校。今天的天氣格外的好，小草向我頻頻點頭，花兒綻開了笑臉。好像也在向我們表示開心。它們也會過六一兒童節(jié)兒童節(jié)吧？我這樣想。剛到學(xué)校，老師就忙著跟我們說著游戲規(guī)則。我們班的活動是搶凳子，對于這個游戲大家應(yīng)該不陌生吧，我也不細說了。老師剛交代完，就被催著去五樓開六一開幕大典。對于我來說，大典上最讓我激動的就是出、入旗和頒獎典禮了。作為護旗手的我，出、入旗無疑是我最緊張的`時候。生怕跟不上節(jié)奏，走錯步伐。頒獎典禮上的獎品每次都不一樣，這次還加了一個即興的環(huán)節(jié)。讓大家措不及防。很快，就到了游園活動。不知怎么的，我搶凳子每次都不好，心里很傷心。游園活動還有對應(yīng)的獎品。下午，我們看了電影，剛開始的時候我們看得比較認真，后來就和同學(xué)鬧起來了。

　　盡管快考試了，大家還是不受影響，在六一盡情地歡笑著。

快樂的“六一”作文15

　　快樂的“六一”節(jié)今天是“六一”兒童節(jié)，這可是我們小朋友的節(jié)日。學(xué)校舉行了義賣活動，你知道為什么要進行義賣嗎？因為，賣來的錢要捐給那些沒錢上學(xué)的小朋友們。

　　哈！義賣開始了，我擠進人一看，哇噻！好多多的東西啊！有玩具、書、筆、裝飾品還有很多書畫作品呢！我左挑挑右挑挑，這時我看到一個漂亮的“中國娃娃”，那娃娃可漂亮了，黑黑的頭發(fā)，大大的眼睛，頭上還戴著漂亮的頭飾。那頭飾黑色的底，上面點綴著銀色的小花。我忙問：“老師，這個娃娃多少錢？”老師說：“一元錢。”我買下了。后來，我把錢弄丟了。多虧爸爸來了，我又買了一些東西。這次的`東西可不少，有小哥白尼、神奇寶貝……。買東西的小朋友也真不少��！“售貨員”們可忙不過來了，被一群小朋友擁著，都快喘不過氣了。我眼前一亮，這不是我的三字經(jīng)嗎？還有小朋友在看呢！咦，這不是我的三國演義嗎？它怎么也在這兒？我們回到了教室。突然，一股濃濃的香味兒飄進了教室，原來，很多小朋友和林老師一直把一箱箱冰淇淋運來了。

　　小朋友們高高興興地吃著冰淇淋，心里甜滋滋的�！傲�一”節(jié)真快樂。

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