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屬于我的季節(jié)作文500字（通用69篇）
在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的屬于我的季節(jié)作文500字（通用34篇），希望對(duì)大家有所幫助。
屬于我的季節(jié)作文 篇1
“學(xué)校辦書(shū)畫(huà)展啰，快去看”，好朋友阿牛拉著我就往樓下跑。“哇，好漂亮，惟妙惟肖的人體頭像畫(huà)�！薄斑@不是我們班小小書(shū)法家妞妞的作品嗎?真是王羲之的得意弟子。”同學(xué)們的贊美聲不絕于耳。我把整個(gè)書(shū)畫(huà)展看了個(gè)遍，怎么也找不到署有我姓名的作品，看來(lái)又落選了。雖然我?guī)捉?jīng)努力，但達(dá)芬奇、顏真卿就是不入夢(mèng)。我相信：只要我堅(jiān)持不懈地努力，總有屬于我的季節(jié)。
期中測(cè)驗(yàn)結(jié)束了，總算舒了一口氣。同時(shí)也不免有些緊張，不知考得怎么樣?懷著緊張地心情熬到成績(jī)公布的那天，我飛快地跑到成績(jī)公布欄前查看成績(jī)�？闯煽�(jī)的人真多，我好不容易擠了進(jìn)去，眼睛飛快地搜尋著九年級(jí)�！耙坏泉�(jiǎng)……二等獎(jiǎng)……三等獎(jiǎng)!”我的名字黯然地出現(xiàn)在三等獎(jiǎng)一欄，再看看各科的成績(jī)，心里就像打翻了五味瓶。無(wú)情的分?jǐn)?shù)像鞭子一樣抽打著我，痛擊著我，我頓時(shí)醒悟：認(rèn)真聽(tīng)講，全身心投入。讓上課走神，開(kāi)小差，不懂裝懂見(jiàn)鬼去吧。我只要努力，總有屬于我的季節(jié)。漸漸地，一切有了變化，學(xué)校的展示中，偶爾出現(xiàn)了我的'名字。學(xué)習(xí)成績(jī)也開(kāi)始出現(xiàn)好轉(zhuǎn)，往上越了一行，雖都還不是最好，但我追求著更好。
人生難得幾回搏，此時(shí)不搏，更待何時(shí)。我苦苦追尋，我相信付出的努力都會(huì)有回報(bào)，四季之中，總有屬于我的季節(jié)。
屬于我的季節(jié)作文 篇2
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)升入了中學(xué)。在曾經(jīng)的四千多個(gè)日夜里，我們忙碌的身影穿梭于這世界�；叵胍幌�，是否有時(shí)間停下腳步，細(xì)視這繁華世界？一年的四個(gè)季節(jié)。
冬天，冰天雪地。大地被蓋上了厚厚的絨被，還沒(méi)有睡醒。春天，萬(wàn)物勃發(fā)，世間萬(wàn)物都在慢慢蘇醒。小草鉆出了泥土，樹(shù)枝抽出了新芽，一切都是那么自然和諧。夏天，綠樹(shù)成蔭，百花爭(zhēng)艷。樹(shù)上、草叢里，蟲(chóng)兒們也在爭(zhēng)鳴。最后，還有那收獲的季節(jié)，秋天。秋末，樹(shù)葉支離破碎，孤零零的樹(shù)干獨(dú)自站在一旁。
回想起春夏的繁華和生長(zhǎng)，秋天的樹(shù)木可能會(huì)后悔，走的那么快干什么？樹(shù)干和樹(shù)葉仿佛就是一對(duì)戀人，剛相知相戀又立刻要分離。葉子一片片落下,帶著一絲絲的遺憾,投向大地的懷抱.它們旋著,飛舞著,翩然落下。秋風(fēng)蕭瑟，風(fēng)毫不留情地刮著那孤苦伶仃的樹(shù)干。但樹(shù)干也沒(méi)有怨言。它是放棄了嗎？不，不是。他的放棄只不過(guò)是為了來(lái)年，來(lái)準(zhǔn)備下一次與樹(shù)葉的相聚。春天的花美，如果秋天不結(jié)出累累果實(shí)，下一個(gè)春天，美麗的花是不是依然能夠絢爛？下一個(gè)秋天，能不能依舊充滿(mǎn)收獲？再想想我自己，我的步伐是不是也有點(diǎn)快呢？或許是吧。但我也不能虛度光陰。
我們要為著自己的理想去奮斗，去努力，那總會(huì)有得有失。失去的，并不需要耿耿于懷，追求屬于自己的`明天，短暫的放慢腳步，那不是失敗或放棄，那也會(huì)獲得收獲。秋天，屬于我的季節(jié)。笑著回首望望已逝去的流年。
屬于我的季節(jié)作文 篇3
當(dāng)最后一聲蟬鳴停止，當(dāng)最后一片落葉落下，當(dāng)?shù)谝黄┗h落大地時(shí)，冬，就這樣悄然無(wú)聲地來(lái)臨了。
冬是一個(gè)純白的世界：地是白的，天是白的，樹(shù)是白的，屋頂也是白的。甚至你在雪中站一小會(huì)兒，也就成了一個(gè)潔白的雪人了。站在窗前，放眼遠(yuǎn)眺，事視野是那么開(kāi)闊，雪白的是那么刺眼。哦！請(qǐng)看，還有幾支紅梅，正開(kāi)得爛漫，用這一縷縷紅色，點(diǎn)綴著著冰雪天地。
冬在街上早已為人們準(zhǔn)備好了禮物——玉琢冰雕，晶瑩而高潔，懸掛在家家戶(hù)戶(hù)的屋檐下，裝飾在大街小巷的大樹(shù)上，令人眼前一亮，不禁為之陶醉。深吸一口氣，清新而略有些冰冷的空氣瞬間讓你神清氣爽。突然，臉上一陣冰涼。啊，下雪了！仰起頭，潔白的雪花宛若一只只渾身雪白的小精靈，旋轉(zhuǎn)著，飄飄悠悠的朝你飛來(lái)。轉(zhuǎn)眼間，頭發(fā)上，衣領(lǐng)上，鼻尖上，早已落上了一層細(xì)沙似的雪了。雪涼絲絲的`，透人心脾，令人仿佛置身于童話(huà)世界里了。
在雪地上走走，深一腳，淺一腳地踏著，發(fā)出“沙沙”的聲響�！吧�，沙沙，沙沙沙……”，越聽(tīng)竟越發(fā)悅耳了，好似在演奏著一支“雪地交響曲”。寧?kù)o的冬日已聽(tīng)不見(jiàn)蟬鳴了，整個(gè)空蕩的樹(shù)林里只有“沙沙沙”在悅耳的響。
傍晚，月亮出來(lái)了，輕柔的月光鋪灑在潔白的雪地上，映的四周亮如白晝。夜深了，人靜了，星星上來(lái)了，整個(gè)世界都沉浸在如水的月色里了。
冬，像一個(gè)天真浪漫的孩子，笑著。
冬，像一個(gè)文靜的姑娘，思考著。
冬，一個(gè)屬于我的季節(jié)，承接了秋天，醞釀了春天。
別是一番冬味在心頭！
屬于我的季節(jié)作文 篇4
初三的一年，時(shí)間過(guò)得如此之快。春去冬來(lái)，充實(shí)而緊張的時(shí)光匆匆而過(guò)。
剛進(jìn)入初三，時(shí)值夏季，火辣辣的陽(yáng)光直射入我心里，使我內(nèi)心充滿(mǎn)熱情，當(dāng)時(shí)我就下定決心，我要努力：此時(shí)不搏，更待何時(shí)！墨綠的樹(shù)葉在熱風(fēng)中微微搖動(dòng)，好像也在為我吶喊。
熱烘烘的天氣持續(xù)了不多久，習(xí)習(xí)的涼風(fēng)便吹來(lái)了秋姑娘。還未進(jìn)入總復(fù)習(xí)的我們慢慢開(kāi)始褪去了當(dāng)初的熱情，我們開(kāi)始懈怠，迷茫籠罩了我。腳下踩著厚積的落葉，我竟然變得沒(méi)了目標(biāo)。
終于，初三上學(xué)期末的一次測(cè)驗(yàn)結(jié)果像一根鞭子狠狠地抽了我。度過(guò)一個(gè)難熬的寒假，風(fēng)似乎刮得更加厲害了，我終于清醒！冬季的北風(fēng)呼呼地刮著，使我不斷努力，催我?jiàn)^進(jìn)。
慢慢地我慢進(jìn)入了總復(fù)習(xí)，春天也在不經(jīng)意間翩然而至，一切新生。春雨綿綿，雨滴輕叩著窗戶(hù)，但我毫不分心，此刻的我正在為我的陽(yáng)光而努力，因?yàn)槲蚁嘈牛宏?yáng)光總在風(fēng)雨后，度過(guò)此刻的.風(fēng)雨才能迎接我的燦爛。
總有屬于我的季節(jié)！陽(yáng)光燦爛的夏日就是我的季節(jié)！一切努力都因你是我的目標(biāo)！
總有屬于我的季節(jié)！三年前的我在你面前下定了決心，三年后的我也正在為你而努力！陽(yáng)光終將屬于我，燦爛也終將屬于我！
總有屬于我的季節(jié)！付出努力會(huì)有回報(bào)！總有一刻，彩虹天橋會(huì)架在我與屬于我的季節(jié)間，讓我通向風(fēng)雨后的陽(yáng)光！
屬于我的季節(jié)作文 篇5
我是一朵花，我生長(zhǎng)著。 那天，我的種子被埋到地下。風(fēng)兒吹過(guò)，她失望的想，誒，這是一朵無(wú)人觀看的花兒。太陽(yáng)看到，他后悔的想，我不該給予她陽(yáng)光，她可能永遠(yuǎn)不會(huì)開(kāi)放了。 只有月亮。只有月亮才知道。 其實(shí)，在我很小的時(shí)候，我身邊許許多多的`哥哥姐姐們，他們都開(kāi)放了。只是，又凋謝了。 春天，一部分花兒們綻放著。給我們澆水的人，我們不知道他叫什么，大家都叫他“園丁”。他悉心照料著我們。 每天他來(lái)，都會(huì)很驚喜地說(shuō)，有多了一個(gè)新伙伴。只是他不解的想，所有的花兒都開(kāi)過(guò)了，那么我呢？ 也許，他也只是覺(jué)得好玩才種下我們的吧，我沒(méi)有媽媽?zhuān)▓@里沒(méi)有一個(gè)和我一樣的花兒，所以，我不知道我的使命是什么。 有一天，我正在熟睡。月亮姐姐突然飄過(guò)來(lái)了，離得很近很近。“噢！”她說(shuō)，“原來(lái)你是曇花吖��！” 我被驚醒了。
我不解地看著她，她笑著：“你不知道你已經(jīng)開(kāi)放了嗎？” 我很開(kāi)心地笑著，心里想著：“哈！明天可以聽(tīng)到園丁叔叔對(duì)我說(shuō)‘呀！原來(lái)你那么漂亮！’了！” 一晚上我都沒(méi)有睡著。突然我發(fā)現(xiàn)，我的葉子開(kāi)始凋零…… 第二天，我看到園丁了，我大聲叫：“誒！開(kāi)到了嗎？我也會(huì)開(kāi)花的！”雖然我知道我已經(jīng)凋謝了。 后來(lái)，園丁的一個(gè)朋友來(lái)了，他一看到我就問(wèn)：“是曇花�。磕憧吹竭^(guò)她開(kāi)花嗎？”園丁搖了搖頭：“她不會(huì)開(kāi)花吧。” 那個(gè)朋友說(shuō)了兩個(gè)字：“無(wú)知�！本妥吡�。 園丁回去翻了翻書(shū)，對(duì)我說(shuō)：“你是夏天開(kāi)花��！可惜，你已經(jīng)開(kāi)過(guò)花了對(duì)嗎？” 我對(duì)著他微笑了一下。 我還得謝謝那位朋友，他讓園丁和姐妹們知道：總有屬于我的季節(jié)。
屬于我的季節(jié)作文 篇6
夏天給予了我陽(yáng)剛正氣，給予了我無(wú)限的熱情，男子漢的剛勁與熱血就在這里爆發(fā)了！
——題記
春天暖洋洋的陽(yáng)光使我發(fā)困，冬天逼人的寒風(fēng)刺入我的心間，秋天枯黃的樓也是我的內(nèi)心充滿(mǎn)凄涼。唯有夏天才是給予我熱情的好伙伴。
在上個(gè)學(xué)期中正值酷暑當(dāng)頭，燦爛的陽(yáng)光照耀著我的內(nèi)心世界，使其充滿(mǎn)溫暖與明媚又變成充滿(mǎn)真情的汗水表現(xiàn)出來(lái)。
那時(shí)，我受到太陽(yáng)的照耀，給予了我十足的動(dòng)力，用功讀書(shū)，發(fā)奮學(xué)習(xí)，最后我以超常水平在考場(chǎng)上奮勇殺敵奪得了年級(jí)前十四名。是太陽(yáng)給予了我能量，給予了我無(wú)限的熱情。
在之后秋天漸漸現(xiàn)出原形，帶來(lái)了凄慘的氣氛，枯枝落葉在地面上堆積成山，黃昏的陽(yáng)光失去了以前的活力，我在這老葉堆中竟然迷失了目標(biāo)與方向，甚至迷失了自我。我還是頭一次面對(duì)如此蒼白的卷紙與不堪回首的分?jǐn)?shù)。
秋天也只是過(guò)眼云煙，在頃刻間散去，肅殺的寒風(fēng)帶來(lái)了嚴(yán)冬的氣息。黑夜是最好的掩飾，大雪紛飛，刀片般的寒風(fēng)中夾雜著細(xì)小的冰粒迎面打來(lái)。猛烈地沖擊著心靈，深深刺傷了我的心。而我此時(shí)要面對(duì)的是家長(zhǎng)嚴(yán)厲地訓(xùn)斥，之后便是死一般的寂靜。
冬天總算熬過(guò)去了，迎來(lái)了草長(zhǎng)鶯飛的春天。大地回春，萬(wàn)物復(fù)蘇，清晨的陽(yáng)光照耀在晶瑩的露珠上面，如在葉片上鑲嵌著無(wú)數(shù)的小鉆石一般，使人看了心曠神怡。呼吸著帶有清新的泥土氣息的新鮮空氣，期間還夾雜著各種花的`香，使我充分地感受到了大自然的氣息。我此時(shí)已重拾信心為熱情激昂的夏天做準(zhǔn)備。
夏天是我生命中最燦爛的季節(jié)它使我明白了花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年的深刻道理。那燦爛的陽(yáng)光又一次給予了我無(wú)限的熱情與男子漢那那股陽(yáng)剛正氣！它就是屬于我的季節(jié)！
屬于我的季節(jié)作文 篇7
一年四季，輪流交換，各有各的特色�？晌覅s只鐘情于大雪紛飛的冬季。因?yàn)樵谀莻�(gè)季節(jié)里，我感受到了那份溫馨的父愛(ài)，找到了那個(gè)屬于我的季節(jié)。
記得那是幾年前的冬天，我由于值日，很晚才離開(kāi)教室，卻忘了叫爸媽來(lái)接我。我推著車(chē)走在校園內(nèi)，一陣寒風(fēng)吹來(lái)，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)，心中不由胡思亂想，不會(huì)有壞人吧？
走到校門(mén)口，看見(jiàn)有一個(gè)黑影佇立在寒風(fēng)中，風(fēng)把他的頭發(fā)吹亂了，可他卻依舊挺拔，似乎寒風(fēng)也不能動(dòng)搖他堅(jiān)定地信念。這是誰(shuí)呢？我不禁問(wèn)道�！笆俏�，女兒�！蔽乙幌戮驼J(rèn)出是爸爸，興奮的跑過(guò)去，高興地望著他，發(fā)現(xiàn)他也在望著我，四目相對(duì)，空氣中似乎多了些溫馨的味道。
父親那溫暖的.目光，就像陽(yáng)光的味道；嘴角那淺淺的笑容，更像一池春水中的微波，含蓄卻令人感動(dòng)；他那佇立的身影，仿佛比大山還要堅(jiān)定。我陶醉在這一份無(wú)言的父愛(ài)中。乖乖的讓父親結(jié)果自行車(chē)，坐在后座上。迎面的微風(fēng)拂在我的臉上倒退的數(shù)目消失在遠(yuǎn)方。此時(shí)的我什么也沒(méi)有說(shuō)，雖然身處臘月，卻不再寒冷。
昏黃的燈影下那一對(duì)深夜歸家的父女，一定是一張最美的照片。雖然彼此無(wú)語(yǔ)，但內(nèi)心的波濤在澎湃。這個(gè)溫馨瞬間會(huì)在我內(nèi)心積淀，積淀成一份最雋永，最凝重的溫馨，任心境變遷，永不漠視，永遠(yuǎn)珍惜。
每當(dāng)冬天來(lái)臨，我總會(huì)想到那個(gè)溫馨瞬間，雖然依舊身處寒冬臘月，可我卻不會(huì)感到寒冷，因?yàn)楦笎?ài)的陽(yáng)光會(huì)一直籠罩著我。在那個(gè)冬季，我找到了屬于我的父愛(ài)，也找到了屬于我的那個(gè)季節(jié)。
屬于我的季節(jié)作文 篇8
春，是屬于桃李的季節(jié)；夏，是屬于碧荷的季節(jié)；秋，是屬于金桂的季節(jié)；冬，是屬于臘梅的季節(jié)。世間萬(wàn)物都有屬于自己的季節(jié)，他們可以在屬于自己的季節(jié)里，展示自我。而對(duì)于初二學(xué)生的我來(lái)說(shuō)，青春，是我的季節(jié)。
青春的殿堂里，有桃李的芬芳，海棠的嬌艷，雪花的純潔，寒梅的冷傲；有桃的紅，荷的綠，桂的香，菊的黃。青春，是我人生的.花季和黃金時(shí)期，在這里，我要面臨人生的重要抉擇，我要堅(jiān)持不懈，用自己全部的精力去勤學(xué)苦讀，要在這個(gè)生機(jī)勃勃、活力四射的季節(jié)里，綻放自己。
青春，讓勇氣與信心飛揚(yáng)！
成長(zhǎng)的道路總是充滿(mǎn)艱辛，布滿(mǎn)了荊棘。當(dāng)生活的問(wèn)題一次次壓向我們，我必須勇敢面對(duì)，在這個(gè)過(guò)程中，我要不斷充實(shí)自己，讓自己變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。在屬于我的季節(jié)里，盡情享受著痛楚與快樂(lè)，美麗與憂(yōu)傷。我愿做一朵煙花，流經(jīng)空中襲一身火焰，在青春的記憶中留下一道炫目的光亮，散發(fā)著光芒。
青春，讓希望與夢(mèng)想飛揚(yáng)！
擁有了青春，我便擁有了財(cái)富，擁有了資本，只要向著夢(mèng)想勇往直前，就沒(méi)有到不了的地方。
青春的字典里，沒(méi)有自卑，只有自信，在屬于自己的季節(jié)里，信心百倍地挑戰(zhàn)生活，迎接未來(lái)；青春的字典里，沒(méi)有退縮，只有敢闖，挫折算不了什么，即使有再大的風(fēng)浪，也擋不住我們勇敢的遠(yuǎn)航。
青春，我們的季節(jié)，讓希望與夢(mèng)想飛揚(yáng)！
屬于我的季節(jié)作文 篇9
開(kāi)學(xué)時(shí)是秋，桂花溢香時(shí)是秋，楓葉紅了時(shí)是秋，麥子熟了時(shí)是秋，我滿(mǎn)歲了時(shí)是秋……秋，有太多說(shuō)不完的故事，有太多數(shù)不清的往事，帶著我，解開(kāi)秋的神秘。
有人說(shuō)，秋是一個(gè)思念的季節(jié)。秋會(huì)讓我們想起嫦娥奔月的神話(huà)，會(huì)看著中秋的月生出“海上生明月，天涯共此時(shí)”的思念，說(shuō)著“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的佳話(huà)，想起馬致遠(yuǎn)“夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯”的凄涼情景。
有人說(shuō)，秋是一個(gè)豐收的季節(jié)。成片的麥田變成金黃色，隨著風(fēng)，形成麥浪翻滾。人們喜愛(ài)的水果這時(shí)也成熟了，看著它們個(gè)個(gè)香甜誘人，讓人忍不住咬上一口，品嘗收獲的喜悅和甜蜜。
有人說(shuō)，秋是一個(gè)熱鬧的季節(jié)。孩子們從假期閑適的美夢(mèng)中醒來(lái)，背起書(shū)包進(jìn)入學(xué)堂，朗朗讀書(shū)聲讓校園恢復(fù)了往日的生氣。中秋佳節(jié)，家人們歡聚一起，唱著《水調(diào)歌頭》。國(guó)慶長(zhǎng)假，大家紛紛相約，一起出外旅游。
有人說(shuō)，秋是一個(gè)傷感的季節(jié)。葉子會(huì)變黃凋零，花朵漸漸枯萎。大街上隨處可以看到那些凋落的生命，脆弱得任由風(fēng)吹，飄來(lái)飄去，失去往日的光彩。望著遠(yuǎn)天，愁緒漸漸生起，又不禁落淚了。
我出生于秋，對(duì)于我而言，秋是一個(gè)祝福的季節(jié)�？梢钥吹娇萑~鋪滿(mǎn)道路，輕輕踩上，發(fā)出脆響�？梢源┪蚁矚g的.外套，可以吃又大又甜的梨子，可以與同學(xué)相聚玩耍。我曾經(jīng)憧憬過(guò)雪花飛揚(yáng)的冬，心儀過(guò)草長(zhǎng)鶯飛的春，喜歡過(guò)陽(yáng)光燦爛的夏，但現(xiàn)在我更鐘情于天高云淡的秋。
歲月更迭，四季交替，總有一個(gè)季節(jié)讓人期盼，總有一片天空讓人翱翔，總有一段往事讓人回味，總有一份精彩屬于自己。
而秋，是我鐘愛(ài)的屬于我的季節(jié)。
屬于我的季節(jié)作文 篇10
春去秋來(lái)，東走夏至，四個(gè)季節(jié)不斷變換，總有一個(gè)屬于我的季節(jié)！白天酷暑，夜晚悶熱，可有時(shí)在一陣急促的傾盆大雨后卻又是涼爽無(wú)比的夏天著實(shí)令人非常無(wú)奈的。但就是這樣的夏天卻也令我異常的著迷。
夏天天氣總是變化無(wú)常，上一刻還是萬(wàn)里無(wú)云，可是下一秒?yún)s又是烏云密布，到處刮著悶熱中帶有一絲涼快的風(fēng)�？墒窃谖业男睦�，夏天卻是我最?lèi)?ài)的季節(jié)！
夏天，你是否又回到了我的身邊；你是否也感受到了那美麗動(dòng)人的瞬間，你是否也會(huì)給予我們一滴雨，一點(diǎn)涼爽，給大地與萬(wàn)物滋潤(rùn)清涼。你，總是那么的陽(yáng)光，那么的調(diào)皮，那么的開(kāi)朗，給予我們那最美好的回憶。
小時(shí)候，我喜愛(ài)游泳，在炎熱的夏天，陽(yáng)光像是要把水烘干似的，當(dāng)我們只穿一條泳褲，飛也似的沖進(jìn)泳池，“撲通”一聲跳入那清涼水中，頓時(shí)感到好像渾身的壓力和煩惱在入水的那一瞬間消失的無(wú)影無(wú)蹤，接著就是跟在后面的工作人員嘶聲竭底大吼：“買(mǎi)票！”
在水中我們有著許許多多的玩法，例如：打水仗、玩水球、潛水尋寶、漂流等等。在這一系列的.玩耍中消耗過(guò)盛的精力，特別是在游累了、冷了、餓了之后來(lái)一個(gè)熱氣騰騰的烤豆腐干，要放了很多辣椒的那種。這樣就還可以在泳池內(nèi)再多翻騰幾圈了。
在這悶熱的夏天里，我還喜歡叫上一兩個(gè)“知己”走在滾燙的街上，任憑毒辣的陽(yáng)光照射，汗水長(zhǎng)流，然后一頭鉆進(jìn)一家開(kāi)有空調(diào)的超市享受免費(fèi)冷氣，還順便嘗一下“品嘗食物”有沒(méi)有“毒”……（因?yàn)槲覀冊(cè)陔娨暽峡催^(guò)，陽(yáng)光有助于骨骼生長(zhǎng)，流汗有助于排毒，卻不知這樣突然進(jìn)有冷氣的超市對(duì)毛孔有多大的傷害）
每個(gè)人都有屬于自己的季節(jié)，我的則是夏天，那你呢？屬于你的季節(jié)是什么？
屬于我的季節(jié)作文 篇11
有那萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，有那花香四溢的夏天，更有那大雪紛飛的冬天。但這些總是隨心而過(guò)，我更留意的是天高氣爽的秋天，因?yàn)檫@是屬于我的季節(jié)。
在這個(gè)豐收的季節(jié)，莊稼地里一片金燦燦的。爸爸媽媽已經(jīng)全副武裝，頭戴紗巾，帽子，手上戴著手套，身上穿著早已臟了的舊衣服，而我燁然若神人一樣的站在一旁目睹這一切。
每天傍晚看著爸媽拖著背回來(lái)，心里默默有些心酸。第二天，我主動(dòng)跟爸媽提出到山上幫他們干活，他們也爽快的答應(yīng)了，絲毫沒(méi)有猶豫�？赡苁窍虢o我一個(gè)鍛煉的'機(jī)會(huì)吧！
今天，太陽(yáng)一如往日的高高懸在半空中，微風(fēng)輕輕吹拂著，媽媽把我打扮的像一個(gè)土老冒。坐著車(chē)在這凹凸不平的土地上走了二十多分鐘終于到了，剛到，編碼不停地的干起來(lái)，我根本跟不上他們的節(jié)奏，所以我只能小心翼翼的在他們后面東躥，西躥。
爸爸在前面拿著厥頭刨著，媽媽在后面捆著，我不知該如從下手。媽媽這時(shí)叫住我，讓我在后面撿掉了的玉米棒。這伙很簡(jiǎn)單，我想一只小白兔在玉米地里蹦來(lái)蹦去，不時(shí)向筐子里送些果實(shí)。這時(shí)我看見(jiàn)爸媽直起身子，活動(dòng)活動(dòng)腰骨，用衣袖把額頭上豆大的汗珠擦去。我回到車(chē)?yán)铮脕?lái)毛巾喝水遞給爸媽?zhuān)黄克灰粫?huì)就沒(méi)了。
經(jīng)過(guò)我們的艱辛和努力，終于忙完了，這時(shí)已到了黃昏，我們一家人坐在地上，和這歷經(jīng)滄桑歲月而且發(fā)燙了的土地親密間接觸。我依偎在爸媽身旁，望著前面這一片汪洋，看著玩下的慢慢降臨，聞著隨風(fēng)飄來(lái)的淡淡清香，天地融為了一體。
這是屬于我的季節(jié)！
屬于我的季節(jié)作文 篇12
一年四季，風(fēng)采各不相同，有人喜愛(ài)百花初放的春天，有人心儀熱情奔放的夏天，有人鐘情金風(fēng)送爽的秋天，而我唯獨(dú)屬于銀裝素裹的冬天。
談起冬天，想到的莫過(guò)于那漫天飛舞的純白色的雪花，是的，對(duì)于雪花，我對(duì)它的喜愛(ài)一點(diǎn)兒也不少于周敦頤對(duì)菊花的喜愛(ài)，周敦頤喜愛(ài)菊花的出淤泥而不染，而我，又喜愛(ài)雪花的什么呢？
雪花，是純白色的，當(dāng)下了一場(chǎng)極大的雪之后，一眼望去，潔凈無(wú)比，無(wú)論是地面，還是樹(shù)木都穿上了一件潔白的衣裳，對(duì)于別人隨手亂扔的垃圾，雪花也完美無(wú)瑕地把它覆蓋了，每每下雪，我就幻想著有一天，全世界都下起了雪，一片白茫茫的，沒(méi)有了黑暗，沒(méi)有了骯臟，有垢僅僅只是一個(gè)干凈，沒(méi)有被玷污的.世界，把所有的人都洗過(guò)一遍，讓每個(gè)人的心都接受著凈化、洗滌。
雪，越下越大，累積得也越來(lái)越多，不一會(huì)兒，地面就積起了二、三厘米厚的雪，這時(shí)，準(zhǔn)是我與朋友最開(kāi)心的時(shí)刻，戴著手套，開(kāi)始堆雪人。堆著雪球，大的當(dāng)身子，小的當(dāng)腦子，笑著、堆著、跑著，嘻嘻哈哈，找眼睛、找鼻子、找小手，再一一組裝起來(lái)，哈，活脫脫的一小人兒，接著，我們拿著手機(jī)，把這一刻記錄。有人說(shuō)，冬天是一個(gè)沒(méi)有生氣的季節(jié)，到處都是枯樹(shù)，那些光禿禿的枝丫沒(méi)有了往日的神采飛揚(yáng)，全是因?yàn)槎暮�。是的，我不否認(rèn)，冬的確是那些艷麗的花朵、翠色的綠葉的殺手。但是，沒(méi)有冬天的寒冷，沒(méi)有冬天的孕育，哪來(lái)的百花爭(zhēng)艷的春天、烈日炎炎的夏天、充滿(mǎn)收獲的秋天呢？
我只能說(shuō)我屬于冬天，冬天屬于我。
屬于我的季節(jié)作文 篇13
去年夏天的炙熱和聒噪早已隨那寒風(fēng)淡去，但寒風(fēng)能帶得去夏天的溫度，卻帶不去那永遠(yuǎn)的回憶……
在去年的夏天，我欣喜地來(lái)到了這個(gè)學(xué)校。不知天高地厚，又略帶些張狂的我，仿佛還未知道即將度過(guò)的.下一個(gè)夏天，就得面對(duì)那座叫做“中考”的大山。山高高聳立，而我卻還沒(méi)有開(kāi)始攀登。早上7：30才起床，中午中最后一個(gè)回教室，上課注意力不集中，一切預(yù)示著，我終究會(huì)失敗。
幾個(gè)月后，正當(dāng)我以這樣精神狀態(tài)面臨期末考試時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，后來(lái)每個(gè)人都在努力，而我卻毫未發(fā)覺(jué)。我還是失敗了，失敗在那個(gè)無(wú)情的寒冬中，敗得一塌糊涂。我懊惱、悔恨，往日的種種表現(xiàn)都浮在眼前，一張張熟悉的面孔仿佛都在嘲笑我“你不是很有能耐嗎?現(xiàn)在神氣不起來(lái)了吧!”那些聲音如此尖銳，深深地刺痛著我。我終于決定我要做回我自己。
今年的這個(gè)春天如期而至，雖然早春還帶著幾分料峭的寒意，可不也是融化了冰雪嗎?胸中的熱血在沸騰、積聚，似乎想要沖破一切的阻礙和困難，來(lái)溫暖這個(gè)春天。對(duì)!我要努力，用我的熱血來(lái)融化我心中的冰雪!我相信，鳳凰在涅槃過(guò)后終究會(huì)獲得新生，蛹沖破繭的阻礙終究會(huì)擁抱藍(lán)天，而我經(jīng)過(guò)拼搏之后會(huì)找到屬于我自己的夏天!
是啊，春天都已經(jīng)來(lái)了，屬于我的夏天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
屬于我的季節(jié)作文 篇14
習(xí)慣于在課間踮起腳尖，極目眺望遠(yuǎn)方，仿佛再墊高一點(diǎn)就能撇見(jiàn)未來(lái)遙遠(yuǎn)的面容。此時(shí)，更會(huì)堅(jiān)定心中的信念：盡管我只是一株薄荷草，但沒(méi)有誰(shuí)可以阻止我做滿(mǎn)溢花香的夢(mèng)�？傆幸粋�(gè)季節(jié)，是屬于我的……
“既然目標(biāo)是地平線(xiàn)，留給世界的就只能是背影”。汪國(guó)真的話(huà)振奮人心�；貞浘`放著不敗的.花，這個(gè)夏天將在往事的隧道中閃閃發(fā)光，帶著朝陽(yáng)般的生命力朝著蒼穹生長(zhǎng)。舉一舉手，課堂上當(dāng)真正的英雄;揚(yáng)一揚(yáng)嘴角，擦去委屈的淚水會(huì)更加成熟;抬一抬頭，兇惡的風(fēng)浪后重新出發(fā)六月，盛夏，屬于我的季節(jié)，夢(mèng)想的向日葵終會(huì)迎風(fēng)怒放!
我站在窗前，思考，迷惘，心中的決絕開(kāi)始顫動(dòng)，隨著腳下的石子連成一線(xiàn)�？吹搅艘黄瑯�(shù)葉，一片堅(jiān)持的樹(shù)葉，在狂風(fēng)暴雨的侵蝕下依然昂揚(yáng)的抬起頭，堅(jiān)定地守護(hù)著大樹(shù)，做那最后一片樹(shù)葉。我被震驚了，連忙跑出窗外，我對(duì)它說(shuō)：“不要堅(jiān)持了，你只是一片樹(shù)葉，再大的代價(jià)也不會(huì)改變你的命運(yùn)�！憋L(fēng)雨交加中，我似乎聽(tīng)到一個(gè)微弱但卻透著倔強(qiáng)的聲音：“不，我要堅(jiān)持，即使粉身碎骨，我也要守護(hù)我的夢(mèng)想�！笔前。以谝凰查g恍然大悟，為什么我不能像它一樣堅(jiān)守自己的夢(mèng)想?只要相信，它就一定能成為現(xiàn)實(shí)。
莎士比亞說(shuō)過(guò)：“本來(lái)無(wú)望的事，只要自信，往往就能成功。”在全明星扣籃大賽中連扣三球、創(chuàng)造歷史的麥基，被采訪(fǎng)時(shí)說(shuō)道：“我沒(méi)有想我會(huì)失敗，而是堅(jiān)信我可以，果真我可以�！笆堑�，即使上帝拋棄了你，自己也可以拯救自己。雖然我現(xiàn)在的作文如小草般并不奪目，但我相信，只要我全心全意的默默開(kāi)花，野百合也有春天!
付出努力會(huì)有回報(bào)，總有一個(gè)季節(jié)屬于我!總有一刻，彩虹天橋會(huì)架在我與屬于我的季節(jié)間，讓我通向風(fēng)雨后的陽(yáng)光!
屬于我的季節(jié)作文 篇15
春，是你嗎？是你，挎著精致的花籃，走來(lái)嗎？
是誰(shuí)說(shuō)，春，定要在田野間，深山中才有春的味道。在身邊，每一株草，每一朵花，都蘊(yùn)含著春的秘密。我要伸出手，去尋找春，擁抱春。來(lái)呀，來(lái)呀，春呼喊著，一路播撒著生機(jī)與希望。
在校園里，也蘊(yùn)藏了春。石板路旁的那顆玉蘭，挺立著。一朵朵白色的小花苞，帶著眼地柔軟的細(xì)手，舒展著自己的肢體，一瓣一瓣地綻開(kāi)像笑臉。輕輕拾起一片，清香四溢，是春的味道，是春餉的樣子。那毫不起眼的小草，在春之刻，幻化了黃色的外衣，抽出了綠色的新芽，煥發(fā)著勃勃生機(jī)。
在陽(yáng)臺(tái)上，扛了一個(gè)冬天的盆栽們似松了一口氣一般，自由地生長(zhǎng)著，無(wú)拘無(wú)束的，多肉植物變得越來(lái)越水靈了。如一朵朵綠色的花，在小小的尖頭上卻帶了一抹紅色，俏皮又可愛(ài)，噴上些水珠，在驕陽(yáng)的照射下，反射出點(diǎn)點(diǎn)波痕。而百花的香氣似乎喚來(lái)了疲累的蝴蝶、蜜蜂旁，它們尋香而至，圍著這春餉的綠，翩翩起舞。
在這個(gè)春天，我們像枝頭長(zhǎng)出的新葉，覆蓋了祝福彩帶的結(jié)，使它仿佛從樹(shù)中長(zhǎng)出的一般，那五顏六色的'彩帶，對(duì)未來(lái)的期盼，對(duì)老師的感謝，對(duì)母校的無(wú)限眷戀，都深深包含在其中。那是我們擁抱春的祝福，懷著春的氣息，寫(xiě)下的期盼，許下的諾言，訴說(shuō)離別的不舍。就讓它，在這春餉的午后，隨著風(fēng)，帶著我們的夢(mèng)，起航，懷著青春年輕的心，起飛。
這是春的季節(jié)，這是屬于我們的季節(jié)。
屬于我的季節(jié)作文 篇16
我只是一株臘梅。走過(guò)了春、夏、秋的孤獨(dú)，最終迎來(lái)冬日里的綻放。因?yàn)槲覉?jiān)信，總有屬于我的季節(jié)。
春天，桃、李、杏的身上綴滿(mǎn)了一朵朵小花。一團(tuán)團(tuán)、一簇簇，煞是可愛(ài)。它們的新裝惹得游人拼命的向她們靠攏，她們就像有種魔力，一種把游客吸引過(guò)去的魔力。而我，只是一身干禿禿的樹(shù)干，連小鳥(niǎo)也懶的在我的肩膀上落腳，更不用說(shuō)游人了。我羨慕的望著那些被新衣打扮的桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)默默地嘆了口氣：“這不是屬于我的季節(jié)�！�
夏季，池塘中的蓮花競(jìng)相開(kāi)放，亭亭玉立，怪不得有人贊嘆她們：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖�！闭f(shuō)她們是“花子君子”。而我還是光禿禿的，一點(diǎn)生氣也沒(méi)有，我望著被人們圍得水泄不通的蓮花，嘆了口氣：“夏天不屬于我�！�
秋日，一片又一片的菊花鋪在地上，金燦燦的像金子，一朵朵菊花就像是一個(gè)個(gè)散發(fā)著光芒的太陽(yáng)，而我仍是光禿禿的，甚至有些憔悴，我仰天長(zhǎng)嘆：“秋季不是我的`季節(jié)�！�
寒冬，我的身上終于吐出了一個(gè)個(gè)小花苞，我心中不禁竊喜。又過(guò)了幾日，雪花落下了，那些小花苞也綻放出一朵朵嬌小的小花，這蠟黃色的散發(fā)著淡淡的清香的小花在枝頭綻放著她們最美麗的笑容。寒風(fēng)掠過(guò)她們嬌小的身子，她們只是顫了顫，仍在枝頭迎接著寒風(fēng)和暴雪。如今，天地上下只有我在綻放，我對(duì)著天空大喊：“冬天是屬于我的季節(jié)。”
冬天，我在這里綻放，我在這里歌唱。因?yàn)槲抑�，這是屬于我的季節(jié)。
屬于我的季節(jié)作文 篇17
夏，的確給了我許多許多，我深?lèi)?ài)著夏，在我遇到困難時(shí)，它派大樹(shù)，給我演奏音樂(lè)：“沙沙沙，沙沙沙~”讓我不要?dú)怵H，風(fēng)雨過(guò)后會(huì)是彩虹；當(dāng)我失敗時(shí)，它派花朵來(lái)和我打招呼：“還有機(jī)會(huì)，一定要加油。不要相信別人，只相信自己，一定會(huì)成功�！边@時(shí)，我有了自信：是的，我一定會(huì)成功。
在我開(kāi)心時(shí)，它派來(lái)天空：“一切都是廣闊的。”只會(huì)使我更加開(kāi)心，更加歡樂(lè)，也會(huì)使我更加樂(lè)觀。在我成功的時(shí)候，它派來(lái)大地：“要踏踏實(shí)實(shí)，不能為一時(shí)的成功而迷昏頭腦�！睍�(huì)使我更加努力，更加踏實(shí)。
夏，有時(shí)，真的有些調(diào)皮、討厭。但它給了我很大的'幫助，它幫助我的學(xué)習(xí)，幫助我的生活，幫我度過(guò)困難。
夏，它有時(shí)會(huì)和大家玩游戲，因?yàn)樗苷{(diào)皮，有時(shí)玩得太過(guò)火了，使大家感到一陣火熱，讓大家透不過(guò)氣來(lái)，讓它變成一個(gè)壞孩子。其實(shí)，它也是會(huì)幫助大家渡過(guò)難關(guān)的，而大家，卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它。
夏，一直在默默幫助著我，一直在默默扶持著我。我覺(jué)得，夏，是屬于我的季節(jié)。
屬于我的季節(jié)作文 篇18
總有屬于我的季節(jié)，我的季節(jié)，有溫暖，有緊張......
那天,姥姥給我打電話(huà)。看著電話(huà)上熟悉的號(hào)碼，聽(tīng)著溫暖的話(huà)語(yǔ)，我的心里立刻涌入了一股溫?zé)岬娜瑵补辔业男奶�。我的頭腦也停止想姥姥的問(wèn)題，沉浸在這溫暖之中。要不是頭撞在了床頭，也不知道要她在電話(huà)的另一頭等多長(zhǎng)時(shí)間呢!“你要什么禮物?”她問(wèn)�！半S便吧。”我說(shuō)。說(shuō)完，我們結(jié)束了這次通話(huà)。
幾周后，媽媽領(lǐng)回一個(gè)郵包，拆開(kāi)時(shí)發(fā)現(xiàn)：里面全是姥姥送我的禮物�？粗@些禮物的時(shí)候，是不是我的眼角已經(jīng)悄悄地沁出一滴淚水了呢?如果有，這滴淚水會(huì)讓我整個(gè)季節(jié)懷念。
收到這份禮物的季節(jié)，是屬于我的溫暖季節(jié)。
臨近期末，總會(huì)有個(gè)緊張的季節(jié)，這個(gè)季節(jié)，會(huì)迎來(lái)一學(xué)期最重要的考試——期末考試。逃不掉，抓不住，這一天還是準(zhǔn)時(shí)到了�？荚嚨臅r(shí)候，遇到難題心急如焚，解開(kāi)難題長(zhǎng)舒口氣，考試結(jié)束交上試卷。后來(lái)的一天，老師在每張?jiān)嚲砩吓弦粋�(gè)鮮艷的分?jǐn)?shù)。
當(dāng)我與自己滿(mǎn)意分?jǐn)?shù)相遇時(shí)，我笑了。那笑容是甜的`，永遠(yuǎn)記在這個(gè)季節(jié)的記錄本里。
屬于我的季節(jié)還有很多，想也想不全，說(shuō)也說(shuō)不完。
總有屬于我的季節(jié)。自己的季節(jié)，一個(gè)人，細(xì)細(xì)品嘗其中的滋味。
屬于我的季節(jié)作文 篇19
比起春的桃李爭(zhēng)輝，夏的烈日炎炎，冬的寒風(fēng)凜冽，我更喜歡秋的碩果累累。 怪指間太寬，時(shí)間太瘦。轉(zhuǎn)眼，又到了秋天。窗外下著纏綿的細(xì)雨，思緒又飄回那天�！霸趺床趴歼@么點(diǎn)分?jǐn)?shù)？怎么別人能考一百二三？你比別人笨嗎？好好想想吧！”伴隨著這些言語(yǔ)的是老師和家長(zhǎng)失望的眼神。夜晚，我躺在床上反復(fù)思索著這句話(huà)。是啊，我從不曾努力過(guò)又怎會(huì)期望著有收獲呢？ 那日起我開(kāi)始努力的學(xué)習(xí)。
操場(chǎng)上少了愛(ài)玩的我，教室里多了好學(xué)的`我；課堂上少了愛(ài)說(shuō)話(huà)的我，課后多了愛(ài)問(wèn)問(wèn)題的我；放學(xué)后少了愛(ài)和同學(xué)勾肩搭背嬉戲的我，多了邊走路邊背書(shū)的我。回到家里，我抱著不寫(xiě)完作業(yè)決不罷休的心態(tài)完成了一科又一科的作業(yè)。
夜幕降臨，鄰居家一盞一盞的燈都滅了，我卻依舊在臺(tái)燈下與題海作斗爭(zhēng)。 當(dāng)我拿著手里這張一百三十八分的考卷時(shí)，我知道我所做的一切努力都沒(méi)有白費(fèi)。我終于迎來(lái)了我的秋天，在經(jīng)過(guò)我辛勤的勞作后，我也收獲了成功的果實(shí)。 總有一塊綠地供你奔跑，總有一片藍(lán)天任你翱翔，總有一個(gè)季節(jié)屬于你！
屬于我的季節(jié)作文 篇20
我先請(qǐng)你猜一猜：我最喜歡的季節(jié)是什么季節(jié)？哈哈，猜不出來(lái)吧，是秋天。秋天是一張美麗的畫(huà)卷，有紅紅的大蘋(píng)果，黃澄澄的梨子、橘子、橙子，還有亮晶晶黑珍珠般的葡萄。但我最喜歡的還是那紅彤彤又大又圓又香甜的蘋(píng)果。
哈哈，天助我也，我校統(tǒng)一組織了秋游活動(dòng)。我們班恰好被分到了蘋(píng)果園里。首先，映入我眼簾的是那被太陽(yáng)公公照曬到的紅彤彤的大蘋(píng)果，像極了娃娃般可愛(ài)的臉，情不自禁的去親吻她。仔細(xì)觀察還有的像害羞的小姑娘，躲藏在樹(shù)葉的下面，露出一副靦腆的樣子，豐收的果實(shí)在秋風(fēng)的搖曳中，看著就要把枝頭壓斷了，好像對(duì)蘋(píng)果樹(shù)說(shuō)，好樣的，堅(jiān)持住，馬上就要給你減壓了；歡快的小鳥(niǎo)也來(lái)助威了，在枝頭唱著美妙的.歌，好像在說(shuō)“秋天來(lái)了”，一股股清香的蘋(píng)果味不時(shí)撲鼻而來(lái)，竟然勾引起了我的饞蟲(chóng)，讓我加快步伐來(lái)到了蘋(píng)果樹(shù)下，忍不住伸手去撫摸正朝我微笑的蘋(píng)果，��！她是多么的光滑誘人。
不一會(huì)的功夫，我們班的同學(xué)都來(lái)到了果園里，有的拿出畫(huà)板畫(huà)畫(huà)，有的急忙拿出小籃子摘蘋(píng)果，還有的急忙撿起地上的葉子當(dāng)標(biāo)本……
這是一個(gè)屬于我們快樂(lè)、幸福、收獲的季節(jié)！農(nóng)民伯伯的辛勤耕耘沒(méi)有白費(fèi)，得到了豐收的喜悅，讓我明白了有付出就有收獲！
屬于我的季節(jié)作文 篇21
陽(yáng)光讓我在絕望中找到希望；陽(yáng)光讓我在夾縫中成長(zhǎng)。
——題記
暑假的愉悅漫步在整個(gè)空氣中，頭上的汗珠見(jiàn)證了我的快樂(lè)。一條短信，讓我變的如此寒冷。
英語(yǔ)成績(jī)不理想，老媽讓我的暑假過(guò)的悲慘極了，整個(gè)人被囚禁在太陽(yáng)公公的照射下。
我騎著車(chē)行駛在充滿(mǎn)麥子氣味的大路上，太陽(yáng)公公那強(qiáng)烈的光芒將我那身上的快樂(lè)蒸發(fā)了。
坐在課堂上，英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班讓我覺(jué)得無(wú)比乏味，雖然老師在給我上課，但我始終高興不起來(lái)。
終于開(kāi)學(xué)了，內(nèi)心總像住了一位老師，自己不知不覺(jué)的學(xué)習(xí)起來(lái)，變的十分勤奮。
每天下午第二節(jié)課是屬于我最快樂(lè)的時(shí)候，到英語(yǔ)老師辦公室里學(xué)習(xí)那么一段，就好像一滴滴的知識(shí)精華向我的腦子流進(jìn)。
天黑了，空中飄灑著雨點(diǎn)，淹沒(méi)了夏日的煩躁，一片寂靜，坐在教室里的我正背著那乏味的英語(yǔ)單詞，我相信陽(yáng)光總會(huì)在風(fēng)雨后。
那滴滴知識(shí)的精華會(huì)會(huì)聚成一條涓涓細(xì)流的長(zhǎng)河；那一天天的.辛苦像五彩色的線(xiàn)，織成一塊五彩斑斕的布。在考場(chǎng)試卷上揮灑青春的色彩，讓我那鮮紅色的分?jǐn)?shù)發(fā)出耀眼的光芒。
我的內(nèi)心開(kāi)了一扇窗，射進(jìn)兩三方斜斜的太陽(yáng)，照亮了整個(gè)心房。
辛勤的奮斗會(huì)換取無(wú)限的陽(yáng)光。
——后記
屬于我的季節(jié)作文 篇22
錦江春色來(lái)天地，綠樹(shù)濃蔭夏日長(zhǎng)。無(wú)邊落木蕭蕭下，胡天八月即飛雪。一年四季都有不一樣的精彩，春夏秋冬總有屬于我的季節(jié)，在那時(shí)綻放我的精彩。
站在高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上一直是我的夢(mèng)想，而終于有一天，夢(mèng)想成真。
三月的春，遍地雜花似錦，生機(jī)勃勃。讓我本就高興的心情更加愉悅。那天我拿到了夢(mèng)寐以求的比賽通知書(shū)，興奮的話(huà)都不會(huì)說(shuō)了，迫不及待的跑出了教師，舉著通知書(shū)狠狠的親了幾口。這通知書(shū)來(lái)之不易，是我付出了好幾年的汗水所的來(lái)的。
春天的樹(shù)葉，綠的像要滴出了油一般，也許是這樣讓我像不知疲倦一樣，瘋狂的練舞。
終于，我登上了那華麗的舞臺(tái)，寬闊的場(chǎng)地，斑斕的燈光，令人熱血沸騰的歌曲，旋轉(zhuǎn)，跳躍。音樂(lè)停止，我的動(dòng)作完美收?qǐng)�。觀眾席上熱烈的掌聲讓我覺(jué)得這一個(gè)月以來(lái)的'付出沒(méi)有白費(fèi)。我緊張的走到后臺(tái)坐下，等待的我成績(jī)，時(shí)間一分一秒的過(guò)去，我的手心因緊張充滿(mǎn)的汗水。終于，我聽(tīng)到了我的成績(jī)，排名第一。我開(kāi)心的快要瘋掉。
我激動(dòng)的在掌聲中走向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。那一刻煙花的天空中綻放，我人生的精彩也在鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天中綻放。
春是一個(gè)美好的季節(jié)，大地復(fù)蘇，草綠花紅。如我們的青春一般生機(jī)勃勃。我的精彩，也在這里綻放。
屬于我的季節(jié)作文 篇23
歲月在更迭，四季不斷的交替，一年不知不覺(jué)便從指間流過(guò)，那個(gè)季節(jié)，那片天空，那段流年，總讓人回味無(wú)窮。
我出生在春天，母親說(shuō)，那天的傾盆大雨忽然間就小了很多，我在母親的肚子里折騰了很久才出來(lái)。那天，雨細(xì)細(xì)的，很密，讓人不覺(jué)間就沉醉其中 。
所以，我覺(jué)得我是屬于春天的，當(dāng)那一片的野花全部睡醒，不在沉眠，當(dāng)那細(xì)細(xì)的柔草探出了腦袋，當(dāng)那如有般珍貴的春雨落了下來(lái)，我便覺(jué)得我找到了歸宿，在沉的心此刻也輕了下來(lái)。
那草長(zhǎng)鶯飛的純，讓人覺(jué)得溫柔。向母親的手一樣輕撫著我的臉頰，仿佛訴說(shuō)著當(dāng)年的故事，而我的純卻總是在校園里度過(guò)，記得的，便是那零碎的年華，那些細(xì)碎的時(shí)光，不知不覺(jué)間便是一個(gè)季度，甚至連惋惜的時(shí)間都不留給我，就這樣輕輕柔柔的過(guò)去了。
清晨，就這樣懷著一本書(shū)，懶洋洋地靠在柳樹(shù)下，傾聽(tīng)風(fēng)的聲音，云軟綿綿的飄著，水靜靜流著，淺草微微傾下了身子，花也肚子散發(fā)著誘人的香氣。細(xì)雨染上了繽紛的顏色，撒下一段幽雅的`故事。
邊的彩霞訴說(shuō)著，染紅了一片。靜靜走在鄉(xiāng)間的小道上，風(fēng)從指間溜走，花在身旁揚(yáng)起了活力的笑臉。就這樣，我漫步回家。帶走了一片悠揚(yáng)的心情。
屬于我的季節(jié)作文 篇24
烈日的陽(yáng)光，照亮了沙灘上個(gè)個(gè)彩色的貝殼，忽然聯(lián)想到，那一個(gè)個(gè)貝殼不就代表著我每一個(gè)精彩的瞬間和快樂(lè)的回憶嗎？
陽(yáng)光般的小學(xué)生活與我擦肩而過(guò)，但擦肩而過(guò)的那瞬間璀璨的回憶仍深深的存于我的腦海中。
一次幸運(yùn)的選拔，我被學(xué)校邀請(qǐng)參加市里舉辦的“人防杯書(shū)畫(huà)大賽”全校四個(gè)名額，我成為了其中幸運(yùn)的一個(gè)。我欣喜于心�；氐郊翌櫜簧弦磺斜闩Φ木毩�(xí)比賽的作品。在學(xué)校也是如此，老師單獨(dú)輔導(dǎo)，給我安排了一個(gè)安靜的屋子進(jìn)行練習(xí)，所以在那幾天，我錯(cuò)過(guò)了許多學(xué)校舉辦的的活動(dòng)，為了贏的比賽，我付出了自己極盡的努力。
比賽的日子到了，我穿上校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾乘著校車(chē)來(lái)到比賽場(chǎng)地。人海茫茫，幾十所學(xué)校的同學(xué)都匯集于此，我對(duì)自己盡日的努力能站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上充滿(mǎn)了信心。當(dāng)我拿起畫(huà)筆的.那一刻，仿佛千百縷陽(yáng)光照在身上，腦海呈現(xiàn)了清晰的畫(huà)面，我隨心所欲的在畫(huà)板上畫(huà)著……
等待比賽結(jié)果的那急切的心情，我像熱鍋上的螞蟻一樣在原地直打轉(zhuǎn)，頒獎(jiǎng)老師拿著喇叭，念著獲獎(jiǎng)名單：“三等獎(jiǎng)……二等獎(jiǎng)……”始終沒(méi)有聽(tīng)到自己的名字，心里一直慌慌的�！耙坏泉�(jiǎng)：***”我歡呼的跳躍著，是我，真的是我！站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的那一刻，感覺(jué)眼前的世界多么的廣闊無(wú)邊呀！
如今，我撿起了彩色貝克，拾起了屬于我自己的季節(jié)。
屬于我的季節(jié)作文 篇25
歲月更疊，四季交替，總有一個(gè)季節(jié)讓人期盼，總有一片天空讓人翱翔，總有一段往事讓人回味，總有一份精彩屬于自我。
有人心儀草長(zhǎng)鶯飛的春天，有人喜歡陽(yáng)光燦爛的夏天，有人憧憬雪花飛揚(yáng)的冬天，而我卻更鐘情天高云淡，瓜果飄香的秋天。
到了秋天，處處都是金黃的麥田，處處都是綠油油的大西瓜，處處都是農(nóng)民伯伯的歡笑聲，處處都是豐收的喜悅。
到了秋天，沒(méi)有春天的纏綿，沒(méi)有夏天的酷熱，沒(méi)有冬天的嚴(yán)寒，有的只是秋天的豪邁。
有人說(shuō)秋天是喜悅，有人說(shuō)秋天是落葉，有人說(shuō)秋天是夏天與冬天的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，有人說(shuō)秋天是菊花開(kāi)放的季節(jié)，而我說(shuō)，秋天只是我的天堂，秋天是兒時(shí)的記憶。
秋天的豪邁如同一匹脫韁的野馬，奔跑在一望無(wú)際的草原，令我神往；秋天的豪邁如同一位久戰(zhàn)歸來(lái)的將軍，令我歷久彌新。
秋天是一個(gè)五彩繽紛，瓜果飄香的季節(jié)。秋天是紅色的，紅的楓林如火；秋天是綠色的，綠的西瓜甘甜可口；秋天是黃色的，淡黃色的鴨梨，金黃色的麥子，深黃色的桔子。
秋天是我的天堂，我愛(ài)玩的：烤土豆，“偷”又大又紅的'西瓜，煮著黃燦燦的玉米，我愛(ài)這秋。
秋天的豪邁令我神往，秋天的天高云淡令我向往，秋天的豐收令我喜悅，秋天的瓜果飄香讓我不能自拔。
這就是秋，我愛(ài)的秋，我喜歡的季節(jié)。
屬于我的季節(jié)作文 篇26
不單單是我，所有人，所有物都有屬于自己的季節(jié)。
有些人是草長(zhǎng)鶯飛的春，有些人是陽(yáng)光燦爛的夏，有人鐘情天高云淡的秋，有人憧憬雪花飛揚(yáng)的冬。
每個(gè)人都有自己的季節(jié)，每個(gè)人在屬于自己的季節(jié)里，肆意飛揚(yáng)，擁有一片自由翱翔的天空，綻放著屬于自己的精彩。
是的，我們從來(lái)不需要去跟別人攀比。有的人，他明明什么都會(huì)，但覺(jué)得自己的特長(zhǎng)比別人差，就慢慢變得迷茫，越來(lái)越自卑，終不愿與別人交流想法。
面對(duì)這些人，我們學(xué)會(huì)去關(guān)心他，鼓舞他，讓他對(duì)生活充滿(mǎn)自信心。面對(duì)生活，我們要樂(lè)觀，積極向上，不能產(chǎn)生消極的念頭，自暴自棄，也不要抱怨，不是生活拋棄了你，而是你放棄了生活。從此，這些人無(wú)論在工作還是學(xué)業(yè)上，都是日日不順心。
也有一些平凡的人，他們生活環(huán)境艱苦，卻并沒(méi)有灰頭苦臉，而是充滿(mǎn)陽(yáng)光，努力生活下去。就拿清潔城市的清潔工來(lái)說(shuō)吧，他們的工作是多么的辛苦，每天早出晚歸，無(wú)論刮風(fēng)下雨，還是烈日炎炎，他們都沒(méi)有怨言，都沒(méi)有丟下自己的工作，他們這種積極向上的精神值得我們學(xué)習(xí)。他們的生活那么辛苦，但他們并沒(méi)有叫苦，想想我們，就更不能抱怨了。我們不跟別人比，把握好屬于自己的.季節(jié)就行。
每個(gè)人在屬于他的季節(jié)里都應(yīng)該充滿(mǎn)自信，而不是整日“愁云滿(mǎn)面”，你不可能擁有所有人的缺點(diǎn)，別人也不可能擁有你全部的優(yōu)點(diǎn)。
我們要堅(jiān)持做最棒的自己，在屬于自己的季節(jié)里散發(fā)出燦爛的陽(yáng)光，在屬于自己的天空中自由地翱翔。
屬于我的季節(jié)作文 篇27
一陣風(fēng)又一陣風(fēng)，把我從樓頂花園吹到了一座山的裂縫中，一天又一天地接受雨的洗禮，陽(yáng)光的照射。終于有一天我鼓足了勁兒一沖，哇！外面的世界真美。
“小妹妹你是哪里來(lái)的呢？”旁邊一位哥哥彎下腰問(wèn)我�！拔沂且恢臧俸希乙膊恢牢襾�(lái)自哪里。”“哈哈哈”一旁的那些長(zhǎng)輩們笑彎了腰。“還說(shuō)自己是百合種子，分明就是一株雜草�！�
我不信我知道自己是一株百合，總有一天我會(huì)開(kāi)出花來(lái)！我會(huì)用自己的行動(dòng)證明我的身份，我默默地許下心愿。我一天又一天不停努力著，從稀少的土壤中吸收養(yǎng)分，根深深地扎進(jìn)了大山深處。我拼命的奪取水源與陽(yáng)光。
“走自己的路讓別人去說(shuō)吧！”不再理會(huì)身邊的雜草，總有一天我會(huì)綻放！我更加的努力，雖然我沒(méi)有生在宮殿花園，雖然我沒(méi)有生在綠茵草地，但我堅(jiān)信堅(jiān)持就是勝利！
我不自卑，我深知我雖然生在巖縫中，但這能夠磨煉我的意志。一天又一天，一年又一年好幾個(gè)春秋過(guò)去了，馬上就要立春了。春天快來(lái)了。我暗示自己：時(shí)間不多了我要在短時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)自己的.價(jià)值！
有一天清晨醒來(lái)感覺(jué)頭上張了個(gè)東西，很重。又聞到一陣花香。我開(kāi)花了！我欣喜若狂。抬頭望去是一株純白色的百合。上面凝結(jié)著清早的露珠與自己的淚水。
我開(kāi)花了。在這個(gè)美好的春天里我開(kāi)花了！想想以前的日子與受個(gè)的嘲諷。困難和付出，這是我受到的最大的回報(bào)！
我堅(jiān)信，我是百合，總有屬于我的季節(jié)！
屬于我的季節(jié)作文 篇28
春，是一個(gè)充滿(mǎn)生命的名詞，那草長(zhǎng)鶯飛，萬(wàn)物復(fù)蘇，不正是因?yàn)樗龁幔肯�，一個(gè)擁有無(wú)限活力的名詞，那枝繁葉茂，陽(yáng)光燦爛不正是他的嗎？秋，是收獲的季節(jié)，颯爽的秋風(fēng)，豐收的`喜悅，只有秋；冬，大雪飄飛，這漫天的潔白，只屬于冬。
一年四季，各有千秋。唯有冬，讓我如癡如醉。
在大學(xué)飄飛的冬季，當(dāng)漫天白雪輕舞飛揚(yáng)，在空中婉轉(zhuǎn)的滑落，當(dāng)大地一片銀裝素裹，那潔白的雪，是多么美的景色��！
冬是寒冷的，春是溫暖的。有人說(shuō)春天是萬(wàn)物復(fù)蘇，生命綻放的季節(jié)，而冬卻是寒冷漫長(zhǎng)，泯滅活力的季節(jié)。冬是可怕的。但，我要告訴他，沒(méi)有冬的寒冷，哪來(lái)春的溫暖，冬是一次考驗(yàn)，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹。沒(méi)有經(jīng)過(guò)考驗(yàn)，又怎么綻放精彩呢？
梅是象征冬天的植物，在那百花折腰，冰天雪地的時(shí)候，只有它，凌寒怒放，藐視風(fēng)雪。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”正是因?yàn)樗?jīng)過(guò)了冬的考驗(yàn)，才會(huì)為世人所贊頌。
松，長(zhǎng)青不老，當(dāng)其它樹(shù)都只剩下樹(shù)干時(shí)，它還依舊保持那青色，那種豪氣，還有誰(shuí)能擁有呢？
有人說(shuō)冬是孤獨(dú)的。但他卻有松和梅這兩個(gè)知己和雪的陪伴，又怎么會(huì)是孤獨(dú)的呢？
唯有冬，能讓我憧憬。
沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，又怎么會(huì)有彩虹。倘若沒(méi)有冬，哪來(lái)的百花怒放�！笥�
屬于我的季節(jié)作文 篇29
草長(zhǎng)鶯飛的春是屬于迎春花的季節(jié)，郁郁蔥蔥的夏是屬于荷花的季節(jié)，桂花飄香的秋是屬于菊花的季節(jié)，白雪紛飛的冬是屬于梅的季節(jié)……總有一個(gè)季節(jié)也是屬于我的.。
總有屬于我的季節(jié)可以讓我展現(xiàn)，總有屬于我的季節(jié)可以讓我精彩，總有屬于我的季節(jié)可以讓我綻放。
秋，寂寥，卻有火紅的楓葉和清高的菊花。在秋風(fēng)中賞菊，真有一股“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的美妙情愫，讓人感慨萬(wàn)千。
秋，是豐收的季節(jié)。金燦燦的一片向人們宣示了溢于言表喜悅。忙碌而充實(shí)的季節(jié)，揮灑著的汗水見(jiàn)證了一年的勞動(dòng)成果。
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄�！鼻�，總能讓人產(chǎn)生無(wú)限的遐想。在這個(gè)或許有些悲涼的季節(jié)里，卻能使我很安慰。
有人喜歡春，因?yàn)榇荷鷼獠�，生機(jī)盎然；有人喜歡夏，因?yàn)橄幕盍λ纳�；有人喜歡冬，因?yàn)槎瑢庫(kù)o、純潔。而我獨(dú)愛(ài)秋。愛(ài)秋的寂寥，愛(ài)秋的充實(shí)，愛(ài)秋的遐想……我愛(ài)秋的一切。
大雁南飛，給秋寂寞的天空增添了一道風(fēng)景。這道風(fēng)景曾使多少文人墨客思緒萬(wàn)千、感慨萬(wàn)分？古往今來(lái)，又有多少人品味這悲涼的秋？
迎春花的喜悅只有在春才得以展現(xiàn)，荷花的出淤泥而不染只有在夏才能綻放，菊花的清高只有在秋才能顯露，梅花的“凌寒獨(dú)自開(kāi)”只有在冬才能展露風(fēng)姿……
總有屬于我的季節(jié)，那份精彩，不會(huì)錯(cuò)過(guò)。
屬于我的季節(jié)作文 篇30
不同人的季節(jié)在不同的時(shí)間是不同的。有時(shí)是春季，生機(jī)勃勃；有時(shí)是夏季，光芒四射；有時(shí)是秋季，碩果累累；有時(shí)是冬季，黯然失色。人生不可能一帆風(fēng)順，但總有綻放光芒的那一刻。
體育，讓我又愛(ài)又恨的一門(mén)學(xué)科。步入初中以后，體育不再像以前那樣，常常呆在教室里寫(xiě)作業(yè)或在操場(chǎng)上自由活動(dòng)，而是一本正經(jīng)的地上課，還要考試。我小學(xué)的時(shí)候跳繩還是挺不錯(cuò)的，一百二三還是可跳得到的，但是小學(xué)體育課上幾乎不跳繩，而我自己也討厭跳繩，這幾年下來(lái)倒退了不少，只能跳一百多一點(diǎn)了，全班都是倒數(shù)。雖然知道不能這么差，但是我真的不想練跳繩�？墒且荚�，為了體育的成績(jī)還是得練，只要能混到滿(mǎn)分就夠了。長(zhǎng)跑(1000米）我也不喜歡，這個(gè)不好把控，有的`時(shí)候，身體比較好，但有的時(shí)候身體不好，發(fā)力早了，后面乏力，發(fā)力晚了，成績(jī)不好。這個(gè)只能看經(jīng)驗(yàn)和運(yùn)氣了。我不喜歡他們的只要原因還是因?yàn)樘哿�。跳繩還好，但是1000米，跑完后覺(jué)得身體被掏空，腿很酸，冬天的時(shí)候由于吸入冷氣，感覺(jué)自己的喉嚨都被凍上了。
我小學(xué)的時(shí)候不喜歡短跑，但是現(xiàn)在我喜歡了。因?yàn)槲业亩膛艹煽?jī)不錯(cuò)，而且短跑跑完后也不會(huì)像長(zhǎng)跑和跳繩那樣累。足球是我喜歡的另一種運(yùn)動(dòng)，雖然我現(xiàn)在踢得不是很好，但是我相信經(jīng)過(guò)我的努力一定會(huì)變得非常不錯(cuò)。
我現(xiàn)在的體育之中，屬于春季的是足球；屬于夏季的是短跑；屬于冬季的是跳繩……
屬于我的季節(jié)作文 篇31
我的季節(jié)里始終充滿(mǎn)著陽(yáng)光。當(dāng)春風(fēng)吹動(dòng)著我碎碎的頭發(fā)，我拾起一片殘落的枯葉，抬頭卻看見(jiàn)一片生機(jī)。那是一片嫩綠的田野，花骨朵兒在微風(fēng)中搖曳，那個(gè)飛快奔跑的少年是我嗎？是我！在追趕希望的明天。
陽(yáng)光如此刺眼，跑道上燃燒著閃亮的起跑線(xiàn)。我信心百倍，揚(yáng)起那張倔強(qiáng)的臉。這個(gè)季節(jié)是屬于我的，正如那綻開(kāi)的笑靨�！皶r(shí)刻準(zhǔn)備著！”像一句古老而又充滿(mǎn)旋律的誓言，在我的耳邊浮現(xiàn)。奮斗吧，為了我的明天。
我閉起眼睛聽(tīng)風(fēng)吹過(guò)的聲音，秋日的蛐蛐肆無(wú)忌憚地唱著歌。秋天到了，書(shū)頁(yè)被風(fēng)吹亂的`時(shí)候，我默默地念。天空中彌漫著淡淡的菊花香，我手捧著陽(yáng)光淺吟低唱，幻想著自己走在落滿(mǎn)楓葉的林蔭小道上，和她共同飛翔，那一個(gè)純凈的世界，擁有童話(huà)和寓言。我們蕩漾在那絢爛的季節(jié)，收獲心中的明天。
當(dāng)寒流夾著第一片雪花向我拂來(lái)的時(shí)候，我知道我要長(zhǎng)大了。那是一個(gè)連空氣也會(huì)凍結(jié)的世界，那是一個(gè)笑容僵硬的夢(mèng)魘，那是一片灰暗的天空，那是一個(gè)需要勇氣與堅(jiān)強(qiáng)的季節(jié)。我們都是堅(jiān)強(qiáng)的勇士，我相信，我不會(huì)因?yàn)榈缆返钠D難而放棄，不會(huì)因?yàn)檠蹨I的苦澀而迷失自己，一個(gè)人也會(huì)堅(jiān)定地走下去。在這個(gè)冰天雪地的季節(jié)里，我知道了堅(jiān)強(qiáng)的秘密！
總有屬于我的季節(jié)。
我要讓她擁有希望學(xué)會(huì)奔跑；我要讓她不斷奮斗，充滿(mǎn)活力；我要讓她懷抱夢(mèng)想，品嘗甜蜜；我要讓她學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，心存勇氣！
屬于我的季節(jié)——她，繽紛絢麗。
屬于我的季節(jié)作文 篇32
春，美麗；夏，熱烈；秋，豐實(shí)；冬，純凈。每個(gè)人都有自己的一分心有所屬，都有自己喜歡的季節(jié)，都有屬于自己的季節(jié)。
我最?lèi)?ài)的季節(jié)是春。春，它多彩、美麗、富有生機(jī)。記得那年春天，我們一家四口去“郁金香園”看郁金香。紅色、黃色、紫色、黑色、漸變色…。各色郁金香競(jìng)相開(kāi)放、爭(zhēng)奇斗艷，我們?cè)谀抢锖嫌傲裟�，流連忘返。
“竹外桃花三兩枝”。桃花，是最早向人們報(bào)春的花。它蘊(yùn)含著希望，每當(dāng)人們看見(jiàn)桃樹(shù)上的小花苞時(shí)，就會(huì)想到春天要來(lái)了，大家會(huì)不由自主的拍拍身上的棉襖，對(duì)它說(shuō)“再過(guò)幾天，你就可以休息了”！
“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”。柳樹(shù)在春天來(lái)到時(shí)，煥發(fā)出新的枝丫，枝丫上也淡淡顯出了一點(diǎn)點(diǎn)綠色。春風(fēng)一吹，柳樹(shù)就像去了理發(fā)店一樣，長(zhǎng)出了柔順的長(zhǎng)發(fā)。
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。小草聽(tīng)到春天的腳步聲，也悄悄從土里探出小腦袋，它四處張望著，盼著春姑娘的到來(lái)。春姑娘終于來(lái)了，她踏著輕快的腳步，來(lái)到小草跟前，溫柔的撫摸它，輕輕對(duì)它吹一口氣，小草就漸漸長(zhǎng)大了。
我的家鄉(xiāng)南川城，已是一片生機(jī)勃勃的'景象。金佛山上的杜鵑花王在春風(fēng)輕撫下，也越來(lái)越年輕了，它那大大的樹(shù)冠上長(zhǎng)滿(mǎn)了小花苞；旁邊竹海里的竹子也抽出了新枝；竹林里的方竹筍也悄悄的冒出了頭。春天一到，它們都會(huì)綻放出自己的精彩。
春天是屬于我的季節(jié)，我最?lèi)?ài)春天，愛(ài)她的美麗、多彩、富有生機(jī)。我要和它一起，努力生長(zhǎng)！
屬于我的季節(jié)作文 篇33
有沒(méi)有第五季？這世界上有沒(méi)有屬于我的第五季？
春，羈傲。初一的我像春一樣有耗不完的精力。這不，語(yǔ)文老師忍不住要收拾我了。我如走紅地毯一樣，得意洋洋地走到她面前。下巴仰得高高的，無(wú)視她的咆哮，“你能一輩子是個(gè)孩子嗎？”她的話(huà)刺傷了我，也點(diǎn)醒了我。羈傲沒(méi)了，春，不屬于我。
夏，如火。初二的我個(gè)性張揚(yáng)，喜歡在操場(chǎng)揮汗如雨，喜歡在雨中給自己降溫，但心卻如火般滾燙，好像總在期待什么似的。我什么也沒(méi)等到，只是換來(lái)地理成績(jī)單。我明白了，這把火是燃燒我自己的，真想把我的成績(jī)單燒掉，但成績(jī)單完好無(wú)損的在我手里，心卻涼了。火滅了，夏，不屬于我。
秋，哀怨。青春的多愁善感還是找到了上初三的我。面對(duì)會(huì)考，我不知道做什么，我慌了。為了掩飾我的慌張，我把我自己的心送給了秋，讓它帶走我心的溫度，心沒(méi)了溫度，也就不知道疼了。回家看到爸爸那張洋溢著20歲笑容的臉，我認(rèn)識(shí)到我錯(cuò)了。我才15歲，若心沒(méi)了，那么多年我要怎樣生活？秋，不屬于我。
冬，純潔。初四的我面對(duì)中考，面對(duì)人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折，心里無(wú)比平靜，如雪般安詳，一切順其自然吧，做好自己該做的.就好。看到別的同學(xué)的努力，我知道自己錯(cuò)了，我不僅僅該做好，而應(yīng)該盡最大的努力去拼搏，人生能有幾回搏。雪化了，冬不屬于我。
我還在等待我的第五季，有春的活力，夏的激情，秋的平淡，冬的坦蕩。
我相信總會(huì)有屬于我的第五季。
屬于我的季節(jié)作文 篇34
小學(xué)生活過(guò)得如此之快，春去冬來(lái)，充實(shí)而緊張的時(shí)光匆匆而過(guò)。剛進(jìn)入初中，時(shí)值夏季，火辣辣的陽(yáng)光直射我心底，使我內(nèi)心充滿(mǎn)熱情，當(dāng)時(shí)我就下定決心，我要努力;此時(shí)不博，更待何時(shí)！墨綠的樹(shù)葉在熱風(fēng)中微微搖動(dòng)，好像也在為我吶喊。
熱烘烘的天氣持續(xù)了不多久，習(xí)習(xí)的涼風(fēng)吹來(lái)了秋姑娘。還未進(jìn)入復(fù)習(xí)中的我們慢慢褪去了當(dāng)初進(jìn)入初中的熱情，我們開(kāi)始懈怠，迷�；\罩了我。腳下踩著厚積的落葉，我盡然變得沒(méi)有了目標(biāo)。
終于，初一上學(xué)期期末的一次測(cè)試結(jié)果像一根鞭子狠狠地抽了我。度過(guò)一個(gè)難熬的寒假，風(fēng)似乎刮得更厲害了，我終于清醒，冬季的北風(fēng)呼呼的刮著。使我不斷努力，催我?jiàn)^進(jìn)。
慢慢的我進(jìn)入了下一學(xué)期的學(xué)習(xí)，春天也在不經(jīng)意間悄然而至，一切新生。春雨綿綿，雨滴輕打著窗戶(hù)，但我毫不分心，此刻我在為我的目標(biāo)而努力，因?yàn)槲蚁嘈�；�?yáng)光總在風(fēng)雨后，度過(guò)此刻的風(fēng)雨才能迎接我的燦爛。
總有屬于我的季節(jié)！陽(yáng)光燦爛的'夏日就是我的季節(jié)！一切努力都因?yàn)槟闶俏业哪繕?biāo)！
總有屬于我的季節(jié)！上學(xué)期我在你面前下定了決心，以后的日子里我也正在為你而努力！陽(yáng)光終究屬于我，燦爛也將屬于我！
總有屬于我的季節(jié)！付出努力會(huì)有回報(bào)！總有一刻，彩虹天橋會(huì)架在我與屬于我的季節(jié)間，讓我通向風(fēng)雨后的陽(yáng)光！
屬于我的季節(jié)作文 篇35
我愛(ài)春天。
春像一個(gè)剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的；春像一位花枝招展的少女，笑盈盈地向我們走來(lái)；春像一位健壯的青年，有著鐵一般的胳膊和腰腳，領(lǐng)著我們上前去……
春帶著滿(mǎn)裝種子的口袋來(lái)到人間。她把種子是灑向林間，林間囀著白鳥(niǎo)動(dòng)聽(tīng)的歡歌；她把種子撒向溪流，溪流蕩著青蛙呱呱的鳴唱；她把種子撒向草地，草地飄著蟋蟀輕盈的歡唱……
我在斷橋上撿到一顆春的種子，便帶回了家。
我在一片屬于我的春的土地上種下了這顆種子，我悉心地培養(yǎng)著它，靜靜地等待著它發(fā)芽……
在前幾次的考試中，我都沒(méi)有取得好的成績(jī)。我對(duì)種子訴說(shuō)著我的苦楚。忽然感到比頭有些酸酸的，幾滴晶瑩的淚珠滴在了那顆小種子上。小種子在冒出了一個(gè)小小的“計(jì)劃之芽”……
我按照指定的學(xué)習(xí)計(jì)劃，比以前更加努力地學(xué)習(xí)，刻苦練習(xí)。我驚奇的發(fā)現(xiàn)，我的小芽長(zhǎng)出了小巧精致的“奮斗之葉”……
經(jīng)過(guò)了半個(gè)多月以來(lái)的`“艱苦奮戰(zhàn)”，小巧的葉子已經(jīng)長(zhǎng)大，長(zhǎng)成了寬大的“堅(jiān)持之葉”……
我的付出一次比一次多，收獲也一次比一次大，臨近考試的日子也愈來(lái)愈短了�！皺C(jī)會(huì)之花”盛開(kāi)了……
在接下來(lái)的考試中，我認(rèn)真審題，仔細(xì)做題。終于，“成功之果”成熟了……
我向著山林，向著溪流，想著草地吶喊：“我的季節(jié)我做主！”
屬于我的季節(jié)作文 篇36
人生就像一棵樹(shù)，而心情就像這一年中的四季，無(wú)時(shí)無(wú)刻的影響著我的人生。
人生是一棵樹(shù)，而我就像是這茂密的人生樹(shù)上的一片小樹(shù)葉，生活在春天里，我在這美麗的春天里，享受著這個(gè)季節(jié)的和柔風(fēng)，對(duì)我來(lái)說(shuō)幸福的，因?yàn)槲以邙B(niǎo)兒們的嬉戲聲中醒來(lái)，聞著這地的花香，除此之外，空氣中還夾雜闐青草和泥土的芬芳，這一切都讓我覺(jué)得幸福，雨水滋潤(rùn)著我，陽(yáng)光照在我身上。
世上在春天里，都能感受到甜蜜和幸福，而我的季節(jié)我做主，在這個(gè)季節(jié)里我要鮮花為我而開(kāi)，我芳草為我長(zhǎng)……
夏天我樹(shù)枝上，陽(yáng)光熱辣辣的照在我的身上，我立刻就感覺(jué)到身上的水份立馬被曬干，我住樹(shù)枝里面擠，雖然我向里擠，可還是那么炎熱，夏天的苦在我身上反映。
下雨了，傾盆的大雨潑在我的身上，十分寒冷。我的季節(jié)我做主，我要夏天的苦離我遠(yuǎn)去，留下它的好。
秋天我所在那棵人生樹(shù)枝上結(jié)出了豐碩的果實(shí)，而我也快完全枯了和落下，秋風(fēng)將我和其它伙伴吹起，企圖將吹落，而只有那些意志不堅(jiān)強(qiáng)。不牢牢抓住樹(shù)枝的被秋風(fēng)無(wú)情吹落在地上，我死死地抓住枝條，而逃過(guò)了一難，而我的`季節(jié)我做主，看著這秋季我要豐收留在這個(gè)季節(jié)，而我要留在這個(gè)樹(shù)枝上。
冬天，我成了這棵樹(shù)上僅僅的樹(shù)葉中的一片，寒風(fēng)怒號(hào)，我快要結(jié)冰了，寒冰占具了我的全部，最后因?yàn)檠┗ㄒ獮闃?shù)穿上一件冬衣，而我卻被脫下，那么無(wú)情……
我的季節(jié)我做主，我要季節(jié)變成我所想的，我要為這每個(gè)季節(jié)做主。
屬于我的季節(jié)作文 篇37
我喜歡夏季，因?yàn)榭梢詿o(wú)拘無(wú)束；我喜歡夏季，因?yàn)榭梢元?dú)自承受；我喜歡夏季，因?yàn)榭梢哉一刈约骸?/p>
有人說(shuō)，改變世界不如改變自己，我卻不贊同，因?yàn)閭�(gè)性是一個(gè)人的證明，為了適應(yīng)他人而去減少鋒芒、迎合他人，不如無(wú)拘無(wú)束，天地任我游。
我喜歡夏季，因?yàn)橄募掘滉?yáng)似火。我火辣、熱情，無(wú)論是否志同道合，我愿與他人溝通交友，我希望可以像火一樣燃燒他人的激情；像火一樣點(diǎn)亮他們的心靈；像火一樣燒掉所有人的私心，讓心中的'黑暗變得光芒四射。
我喜歡夏季，夏季代表著無(wú)拘無(wú)束。我討厭被束縛，討厭在他人面前陰奉陽(yáng)違，我就是我，無(wú)論對(duì)錯(cuò)。對(duì)了，我可以雄心萬(wàn)丈；錯(cuò)了，我可以?huà)仐壭闹械氖Ｒ粋�(gè)響指，我可以做出一個(gè)承諾，一個(gè)眼神，代表著我對(duì)生活的無(wú)限期望。
我喜歡夏季，夏季并不代表著一味的熱情，也有如冰淇淋般的絲絲冷靜。熱情中，我以獨(dú)有的冷靜保持清醒。清醒中，我以火般的熱情獲取勝利。夏季也并不表示著無(wú)盡的急躁，也有如暴雨般的冷酷無(wú)情，錯(cuò)誤永遠(yuǎn)會(huì)受到懲罰，無(wú)情的懲罰打在我的心頭，但我以獨(dú)有的熱情融化堅(jiān)冰，燒盡錯(cuò)誤，向下一個(gè)凱旋奔去。
有人會(huì)說(shuō)我太氣傲，但一再地遮蓋只會(huì)使我默默無(wú)聞；有人說(shuō)我太任性，但時(shí)時(shí)刻刻的遵從只會(huì)使我失去真實(shí)的自己；有人說(shuō)我是在強(qiáng)詞奪理，但這就是我的性格：我的青春我做主，我的季節(jié)我做主！
屬于我的季節(jié)作文 篇38
嗅一嗅花香，天下芳草盡眼前，雪融春到，鳥(niǎo)叫天地間。
青春二字，無(wú)處不露著春泥的氣息，青春的我們不屬于干燥的夏，不屬于凄美的冬，我們就是我們，五彩的春天。
在這個(gè)五彩斑斕的季節(jié)里，我們學(xué)會(huì)了細(xì)心觀察生活，珍藏生命中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng)，發(fā)現(xiàn)美就是一朵嬌艷的花，它只綻放在人類(lèi)的“伊甸園”中，處處都藏著美。春日綻放的蓓蕾，夏季柔柔的`清風(fēng)，秋天紛飛的落葉，冬日潔白的雪花，陽(yáng)光下老人的皺紋，小溪邊孩子純真的笑臉，燈光下父母慈祥的臉龐，這一切都成為我內(nèi)心深處最美的風(fēng)景。不禁感到人有時(shí)候不只是為了自己的人生而添彩，而是在愛(ài)我們的人身上堆砌輝煌。我相信我們的天空也會(huì)因?yàn)檎洳刂@份感動(dòng)而更加絢麗多彩。
冰雪易融，一消而散，沒(méi)有懷念，沒(méi)有不堪。純潔的校園，春意盎然，知識(shí)的海洋里我們揚(yáng)帆啟航。漫游在春季，我們意氣風(fēng)發(fā)；飛翔在春季，也有夢(mèng)般回眸。
青春二字，有時(shí)也透露著秋天的味道，我愛(ài)這個(gè)季節(jié)，愛(ài)它的絢爛，正是這種金燦燦的色彩，才讓我覺(jué)得它有那種青春的氣息。我愛(ài)這個(gè)季節(jié)，愛(ài)它的凄涼，正是這種凄涼，才使它顯得更加唯美，正是它的富饒，讓我體會(huì)到了青春的內(nèi)涵。
烈焰消去，殘陽(yáng)依舊，沒(méi)有悲傷，沒(méi)有哀愁。擺一擺手，擦去委屈的眼淚我們更加成熟。搖一搖頭，拭去放學(xué)路上疲憊的灰塵，我們依舊抬頭。
屬于我的季節(jié)作文 篇39
如花的季節(jié)洋溢著永不褪色的風(fēng)采，正如活力四射的青春，帶著一份好心情去擁抱我的別樣天空，細(xì)細(xì)品味那份酣暢淋漓。
五月四日，學(xué)校舉辦了“大家唱，大家跳”的活動(dòng)，每位學(xué)生都穿上了校服，坐在操場(chǎng)上。一首首深情的詩(shī)朗誦后，迎來(lái)了富有民族特色的土家擺手舞和廣播操。所有的班級(jí)都充分發(fā)揮本班的特色展示著才能。那份榮譽(yù)始終讓我記憶猶新，還記得我班邁著有力的步子，昂首挺胸，闊步向前走去……頒獎(jiǎng)時(shí)，我班獲得了二等獎(jiǎng)，每個(gè)人心里比吃了蜜還要甜。
甜甜的滋味不再有，時(shí)間如白駒過(guò)隙，地生會(huì)考即將來(lái)臨。這次考試是人生中一場(chǎng)重要的考試，每個(gè)同學(xué)心中都充滿(mǎn)了緊迫感。雖然花落誰(shuí)家還是一個(gè)未知數(shù)，但是每個(gè)同學(xué)都在重視這次考試。我們只有充滿(mǎn)信心，全身心的投入其中，向著自己的目標(biāo)沖刺，才不會(huì)留下任何遺憾。每位同學(xué)都在爭(zhēng)分奪秒地利用時(shí)間，努力掌握各種應(yīng)試技巧，去收獲豐碩的果實(shí)。初中生活比小學(xué)生活繁重，作業(yè)堆成了“小山”。夜晚，從學(xué)校拖著疲憊的.身子回到家中，本想倒在床上躺一躺，想起密密麻麻的作業(yè)，便會(huì)不由自主地拿起筆，走到桌前埋頭苦干。不經(jīng)意間，半個(gè)小時(shí)從筆尖上流走了，握著筆桿的手也麻木了。長(zhǎng)時(shí)間低著頭，脖子酸得厲害�？粗瓿傻淖鳂I(yè)，心里終于舒了一口氣。
我的季節(jié)我做主，我會(huì)用最耀眼奪目的色彩來(lái)編織不凡的人生。
屬于我的季節(jié)作文 篇40
我是一開(kāi)朗、喜歡說(shuō)笑的女生，自然，我的季節(jié)當(dāng)然會(huì)和我的性格一樣。
我喜歡我的季節(jié)里永遠(yuǎn)充滿(mǎn)春天的色彩和春天的氣氛。
年幼時(shí)的我不懂事，一直以為夏天是最好的季節(jié)，可以吃冰淇淋、可以吃空調(diào)等等，但是那時(shí)的我完全想錯(cuò)了，夏天是一個(gè)會(huì)令人暴燥的季節(jié)。我就在那段時(shí)光里喜歡上了春天。
那是在二年級(jí)時(shí)的暑假里，媽媽帶我去鄉(xiāng)下看望爺爺奶奶。一路上的情景使我陶醉在其中。
樹(shù)上有許多小鳥(niǎo)圍在一起唱歌、飛翔，田地里有農(nóng)民伯伯在勞動(dòng)，汗水從他們的頭上、身上流了下來(lái)，她們卻不喊一聲累，到鄉(xiāng)下了，眼前的一切已經(jīng)不是我小時(shí)候所看見(jiàn)的那樣了，現(xiàn)在鄉(xiāng)下和城市里差不多了，十字路口也安裝了紅綠燈了。道路兩邊栽起花木了，真想下車(chē)好好欣賞風(fēng)景，似乎司機(jī)猜出我的心思，車(chē)停了，我第一個(gè)沖下車(chē)，奔跑在鄉(xiāng)下羊腸小道上，我這里才知道鄉(xiāng)下的'環(huán)境比我們城市里好了許多，我一邊呼吸著新鮮空氣，一邊欣賞風(fēng)景，不一會(huì)兒到家了，眼前的景色把我驚呆了，田地上一片金燦燦的花兒在風(fēng)中跳著優(yōu)美的舞蹈，這是什么花呀？我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屝溥涞恼f(shuō)，那是油菜花，我跑上前嗅著它的清香，就在那時(shí)，我喜愛(ài)之情油然而生，我喜歡上了春天。
夕陽(yáng)西下，我沐浴著西下的余暉，我也正處于人生的春天。
寫(xiě)到這里，我突然明白了：做為新一代的花季少年，就要有一種敢想敢做的精神去面對(duì)自己怕青春，去創(chuàng)造自己的未來(lái)，去勇敢的走出自己人生的精彩。
屬于我的季節(jié)作文 篇41
嗅一嗅花香，天下芳草盡眼前，雪融春到，鳥(niǎo)叫天地間。
青春二字，無(wú)處不露著春泥的氣味，青春的我們不屬于氣傲的夏，不屬于凄美的冬，我們就是我們，五彩的春天。
冰雪如煙，一消而散，沒(méi)有懷念，沒(méi)有不堪。舉一舉手，課堂上的我們是真正的英雄。抬一抬頭，上學(xué)路上我們氣高昂首。純潔的校園春光萬(wàn)丈，沒(méi)有功名沒(méi)有憂(yōu)愁，知識(shí)的海洋里我們揚(yáng)帆起航，人生的路上我們不撞電線(xiàn)桿，決不回頭!在文化的高峰，我們傲然挺首，在心靈的'低谷，我們永不罷休，我們的青春豪情萬(wàn)丈，我們決不老氣橫秋。
周游在春季，我們剛毅果斷；翱翔在春季，也有夢(mèng)般回眸。
聞一聞稻香，古詞風(fēng)韻吟一遍，春往秋來(lái)，笑聞夕陽(yáng)邊。
青春二字，有時(shí)也透露著秋葉的味道，我們不具備詩(shī)仙太白的偉岸雄風(fēng)，也沒(méi)有李清照的國(guó)恨家愁，我們依舊是我們，有著令人神往的秋韻。
炎火消往，殘陽(yáng)依舊，沒(méi)有悲傷，沒(méi)有哀愁。擺一擺手，擦往委屈的眼淚我們更加成熟。搖一搖頭，拭往凄涼放學(xué)路上我們依舊抬頭。明亮的考場(chǎng)熟悉依舊，考砸后的我們不愿低頭，兇惡的風(fēng)浪之后我們重新出發(fā)，撞倒電線(xiàn)桿我們繼續(xù)向前走！受到打擊我們決不倒下，不見(jiàn)終點(diǎn)我們決不松手。我們的青春熱情依舊，我們一定堅(jiān)持不休。
我們的青春我們的秋，我們的季節(jié)我們做主，人生路上，我們永不低頭。
屬于我的季節(jié)作文 篇42
初三的一年，時(shí)間過(guò)得如此之快。春天去冬來(lái)，充充實(shí)而又緊張的時(shí)光匆匆而過(guò)。
剛?cè)氤跞�，時(shí)值夏季，火辣辣的陽(yáng)光直射入我的心里，使我內(nèi)心充滿(mǎn)熱情，當(dāng)時(shí)我就下定決心；我要努力，此時(shí)不搏，更待何時(shí)。墨綠的樹(shù)葉在熱風(fēng)中微微搖動(dòng)，好像也在為我吶喊。
熱烘烘的天氣持續(xù)不了多久，秋姑娘被送來(lái)了習(xí)習(xí)的涼風(fēng)。還未進(jìn)入總復(fù)習(xí)的我們慢慢開(kāi)始褪去了當(dāng)初的熱情，我們開(kāi)始懈怠，迷�；\罩了我。腳下厚積的落葉，我竟然變得沒(méi)了目標(biāo)。
終于，初三上學(xué)期的`期末的一次測(cè)驗(yàn)結(jié)果像一根狠狠的抽醒了我。度過(guò)了一個(gè)難熬的寒假，風(fēng)似乎刮得更厲害了，我終于清醒了。冬季的北風(fēng)呼呼地刮著，使我不斷努力，催我?jiàn)^進(jìn)。
慢慢的我們進(jìn)入了總復(fù)習(xí)，春天也在不經(jīng)意間翩然而至，一切新生。春雨綿綿，雨滴輕叩著窗戶(hù)，但我毫不分心，此此刻的我正在為我的目標(biāo)而努力，因?yàn)槲蚁嘈牛宏?yáng)光總在風(fēng)雨后，度過(guò)此刻的風(fēng)雨才能迎接我的燦爛。
總有屬于我的季節(jié)！陽(yáng)光燦爛的夏日就是我的季節(jié)！一切努力都因你是我的目標(biāo)！
總有屬于我的季節(jié)！三年前我在你面前下定了決心，三年后的我正在為你而努力！陽(yáng)光終將屬于我，燦爛也終將屬于我！
總有屬于我的季節(jié)！付努力會(huì)有回報(bào)！總有一刻，彩虹天橋會(huì)架在我與屬于我的季節(jié)間，讓我通向風(fēng)雨后的陽(yáng)光！
屬于我的季節(jié)作文 篇43
我，就是我，是顏色不一樣的煙火。
——題記
我，是一枝梅花，我很恨自己為什么一直不開(kāi)花。
春天，是一個(gè)活力的季節(jié)，萬(wàn)物復(fù)蘇，看著各色的花開(kāi)，小草長(zhǎng)芽，我卻沒(méi)有，我認(rèn)為應(yīng)該是時(shí)機(jī)未到吧！一場(chǎng)春雨過(guò)后，各種生命更旺盛了，我卻并沒(méi)有開(kāi)花，只是長(zhǎng)了長(zhǎng)枝節(jié)。
一轉(zhuǎn)眼，炎熱的夏天到了，天氣更熱了一些�？粗浅鏊能饺厥置利�，那君子似的蓮葉開(kāi)了花，我頂著炎熱，感覺(jué)自己要化了。怎么我還開(kāi)不了花？真的不行嗎？我反問(wèn)著不爭(zhēng)氣的自己。
涼爽的風(fēng)來(lái)了，把夏天吹走了，沒(méi)過(guò)幾天，那美麗的花朵與綠葉都枯了，掉落了下來(lái)。我平靜的望著光禿禿的樹(shù)枝與其他的花枝們，心里一陣寒意。這三個(gè)季節(jié)都與我擦身而過(guò)，看著別的花，開(kāi)了又落，自己卻連個(gè)動(dòng)靜也沒(méi)有，為什么呢？我的季節(jié)在哪？
風(fēng)越來(lái)越冷，金秋變成了寒風(fēng)刺骨的寒冬，天冷了，早晨，我的葉子長(zhǎng)芽了！上面有一滴晶瑩的露珠，這是老天可憐我而落下的淚珠嗎？不久后的幾天，天空飄起了白色的小雪花，到了深冬，下起了鵝毛大雪，突然，我的花苞動(dòng)了一動(dòng)。我打了個(gè)冷戰(zhàn)，我的花苞慢慢的綻放了，開(kāi)的是那樣美，其他的花枝也都贊美我。
我突然想到，我經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的`風(fēng)雨，只為綻放在那一季節(jié)，我與別的花不同，我不為爭(zhēng)那一個(gè)綻放的佳節(jié)，只為擁有一個(gè)屬于自己的季節(jié)。
總有屬于我的季節(jié)，總有屬于我的精彩，我，就是我。
屬于我的季節(jié)作文 篇44
我找到我的季節(jié)，我在我的季節(jié)飛翔。
——題記
春天寂寞
踏著昨夜落了一地的殘花，我看到濕漉漉的樹(shù)枝上爬滿(mǎn)了蠕蟲(chóng)。想象中的春天并非如此，春天不應(yīng)該是百花齊放、鶯歌燕舞的嗎？春天不應(yīng)該是充滿(mǎn)生機(jī)活力的嗎？而眼前生長(zhǎng)在朽木上的一簇簇蘑菇卻令我失望。又踏著一路的泥濘，我兀自回到了房間。
窗外似有鳥(niǎo)鳴，我卻總也聽(tīng)不到，聽(tīng)到的只有筆尖與紙發(fā)出的摩擦聲；花兒爭(zhēng)奇斗艷，我無(wú)心欣賞昏暗的房間使我雙眼酸澀。我一個(gè)人蜷縮在春天的角落，陪伴我的只有寂寞。我不屬于春天。
夏天憂(yōu)傷
炎熱的夏天使人心煩，樹(shù)葉小草在烈日的暴曬下無(wú)精打采，奄奄一息。唯獨(dú)聽(tīng)到響亮的'蟬鳴使昏昏欲睡的我打起精神，去尋找鳴蟬的蹤跡。終于，我來(lái)到一棵樹(shù)下，數(shù)腳爬滿(mǎn)了青苔，遠(yuǎn)處散發(fā)出陣陣腐臭，無(wú)數(shù)綠頭蒼蠅圍著打轉(zhuǎn)。我難以想象，在美麗的外表下，卻是如此骯臟齷齪。
我拿出冰鎮(zhèn)的飲料，一飲而盡，全身的燥熱仿佛一下子散去了。我無(wú)意中拿出了成績(jī)冊(cè)，灼眼的橙色立即觸及了我的痛處，我的心一下子涼了，憂(yōu)傷的淚水順著臉頰淌下。我不屬于夏天。
秋天遺忘
一個(gè)夏天的熱在秋天里消耗殆盡，陣陣秋風(fēng)吹來(lái)，心里無(wú)比涼。樹(shù)葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)，不停的從書(shū)上落下，保潔工人不停地在掃著落葉。除了風(fēng)聲，仿佛呼吸的聲音都能聽(tīng)得到。風(fēng)涼，我轉(zhuǎn)會(huì)屋。一切都讓它過(guò)去吧。
我停止了腳步，總有屬于我的季節(jié)。我堅(jiān)信，在我的季節(jié)里，我會(huì)在我的季節(jié)里飛翔。
屬于我的季節(jié)作文 篇45
也許你還在懷念夏日的陽(yáng)光普照，也許你還在沉浸于秋季的艷麗晚霞，也許你還在癡癡地盼望著來(lái)年的明媚春光。
然而，季節(jié)改變了方向，冬天便透過(guò)季節(jié)，很不情愿地，畏畏縮縮地躲著厭惡的目光悄然而至了，而且一天天地張揚(yáng)起來(lái)，逐漸展露出冬日特有的性格：凜冽的西北風(fēng)一陣陣地刮起，呼嘯的聲音威嚇著所有脆弱者；大把大把地從空中撒下冰涼冰涼的雪，讓世界凝結(jié)成冰，仿佛要把所有跳動(dòng)的心都凍結(jié)起來(lái)。
冬季，把世界捉弄成蒼白的色調(diào)，驅(qū)趕走了春的明媚，夏的蔥郁，秋的絢爛。
冷清與蒼白固然是冬天的特點(diǎn)，但不是我的特點(diǎn)，更不是生命的特點(diǎn)。世間萬(wàn)物都可以在創(chuàng)造與追求中得到改變，在執(zhí)著的追求與勇敢的開(kāi)創(chuàng)中，冬天也會(huì)有斑斕的色彩。
春天是一年的`起點(diǎn)，夏天與秋天是一年的過(guò)程，而冬天是一年的終點(diǎn)。當(dāng)我們站在起跑線(xiàn)上時(shí)，眼睛看到的，心中想到的，不就是終點(diǎn)嗎？既然從港灣出發(fā)了，就要揚(yáng)起帆，破浪前行。
帶著夢(mèng)想，揣著理想，我們從春天出發(fā)，心懷夏季的激情，秋季的沉穩(wěn)，向冬季進(jìn)發(fā)。相信執(zhí)著的信念與無(wú)畏的勇敢，會(huì)在冬季的雪野里綻放出特有的光彩。這種光彩不會(huì)因寒冷而凍結(jié)，不會(huì)因單調(diào)而失色，反而會(huì)消融冬季的冰雪，讓人生的航船沖破季節(jié)的冰凍，駛向新的港灣，又從新的港灣作再次的航行。
我們的人生擁有春夏秋冬，我們不會(huì)迷戀春的溫馨、夏的繁榮，我們將用夏的激情、秋的彩筆書(shū)寫(xiě)冬天別樣的詩(shī)篇。
屬于我的季節(jié)作文 篇46
作為一個(gè)地地道道的北方人，四季分明，每個(gè)季節(jié)都有每個(gè)季節(jié)的特色，春天的萬(wàn)紫千紅，夏天的烈日炎炎，秋天的碩果累累冬天的白雪皚皚。
每一個(gè)季節(jié)都有專(zhuān)屬于自己的美麗，可是要說(shuō)在這四季中我最喜歡的季節(jié)，都屬于炎炎夏日。
好多人覺(jué)得夏天太熱，讓人感到煩躁�？墒强赡茏约赫娴氖翘焐w寒，太害怕冷了吧，總覺(jué)得只有夏天才能夠給自己足夠的溫暖。
夏天的時(shí)候，穿著也不用太過(guò)臃腫，可以穿上自己喜歡的紗裙，可以穿上薄薄的一層半袖，可以在夜晚的時(shí)候不用蓋著厚厚的被子，可以盡情的享受夏日的西瓜，雪糕，啤酒，燒烤。
自己并不是一個(gè)特別會(huì)享受生活的人，但是在夏天里總覺(jué)得所有的一切都是那么的'美好。
因?yàn)樘鞖獾难谉崴械娜硕挤怕四_步，不再那么的步履匆匆，不在那么的慌慌張張。
盛夏季節(jié)，可以帶著孩子去小溪邊走走，也可以在盛夏的午后去山頂上吹吹風(fēng)。
夏天的風(fēng)景也是美好的，草是綠的，花是五顏六色的，穿的衣服也是色彩艷麗的。
無(wú)論去哪里都能夠成為一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。夏天的西瓜是那么的甜，夏天的雪糕是那么的涼爽，夏天能夠吃所有涼爽的東西，涼粉，涼皮，所有帶著冰涼的東西，能夠讓我們感受到夏天的美好。
四季分明，各有特色，我卻獨(dú)愛(ài)夏日的火熱。
屬于我的季節(jié)作文 篇47
春，播種人生。夏，奮斗人生。秋，收獲人生。冬，享受人生。人們各有所愛(ài)的季節(jié)，而我，獨(dú)愛(ài)夏。因?yàn)�，我相信夏是屬于我的季�?jié)！
第一次我進(jìn)入了鐵五小是在夏季，于是我像那快樂(lè)的小鳥(niǎo)，在小學(xué)與家之間的道路斷跳躍。我在不斷努力，奮斗，開(kāi)出朵朵燦爛的花朵。我交了不少朋友，汲取了許多蘊(yùn)養(yǎng)，對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)希望，對(duì)新知識(shí)充滿(mǎn)渴望。眨眼之間，六年已過(guò)，憶起那美好時(shí)光，不時(shí)會(huì)留些眼淚，然而那已成為過(guò)去。值得我慶幸的是，二年前的我，經(jīng)受夏天陽(yáng)光的照耀，暴風(fēng)雨的洗禮，終于考上了我夢(mèng)寐已久的初中名校。是夏季奮斗的陽(yáng)光，困難的迎接暴風(fēng)雨，讓我成熟。夏天，是屬于我的季節(jié)。
又是夏天，我來(lái)到了交大附中的門(mén)前。從此我便在中學(xué)與家之間的路上，像采蜜的蜜蜂忙碌的飛來(lái)飛去。開(kāi)始的我，有些傲氣，認(rèn)為小學(xué)較為優(yōu)秀的我一定還會(huì)開(kāi)出美麗的`花朵�？墒牵淮未蔚目荚�，一次次鞭子抽打著我，讓我無(wú)限的驕傲變?yōu)闊o(wú)限的沮喪。一個(gè)夏日的周未早晨，天外下著暴雨。中午，我出去買(mǎi)點(diǎn)饃。我打著傘，走到花壇邊，不經(jīng)意的朝花壇中望了一眼，那株美麗高傲的花朵，被暴風(fēng)亠雨打得左右攲斜，幾片花瓣也凋落了�？吹竭@些大為震驚。我立刻想到了自己，這朵花，不正是我嗎？又是一夏日周未的早晨，我又一次買(mǎi)東西，這次，我走到花壇邊，專(zhuān)門(mén)留意看了看那花兒。它竟然又重新活了起來(lái)！仍然那么美麗、動(dòng)人。是�。∥也荒芫趩�，我還有機(jī)會(huì)，我還會(huì)像小學(xué)時(shí)，努力開(kāi)放花朵，開(kāi)出更加鮮艷的花朵。夏天，是屬于我的季節(jié)。是夏天，是夏天的花朵的經(jīng)歷啟示了我。
春，播種人生。夏，奮斗人生。秋，收獲人生。冬，享受人生。而我獨(dú)愛(ài)夏，我愛(ài)奮斗，我要開(kāi)出像夏天花壇中的那株花！
夏，是屬于我的季節(jié)。
屬于我的季節(jié)作文 篇48
秋天是凄涼的，它沒(méi)有夏天的奔放，秋天是機(jī)智的，它不像夏天那樣火熱，秋天是成熟的，它不像春天那個(gè)羞澀。但就是這么凄涼、悲傷的秋天卻是我最喜歡的季節(jié)。因?yàn)樵谖业挠洃浝铮锾煊型馄诺呐惆檫�有我懵懂的童年。
那年，楓葉飄落在街邊。馬路上的塑料棚子里傳出咿咿呀呀的聲音。我，被外婆帶到這里看戲。小時(shí)候的我根本就不知道臺(tái)上的人在唱什么，為什么要化這么奇怪的妝，更不知道為什么外婆要把我?guī)У竭@個(gè)我一無(wú)所知的地方來(lái)。不過(guò)既然是和外婆在一起，我也就傻呵呵的跟著樂(lè)了�！澳阍谶@里坐著，外婆出去一下馬上回來(lái)！”我的心臟縮了一下，多么希望外婆不要離開(kāi)我一步，不要把我留在這個(gè)陌生的地方。不一會(huì)兒外婆帶著熱氣騰騰的玉米棒回來(lái)了。一見(jiàn)面玉米棒我就咯咯咯的笑了起來(lái)！原來(lái)外婆是給我拿吃的去了。
有外婆，真好！
“你看你看！那里有兩只老虎出來(lái)了！”“對(duì)啊對(duì)啊，好像一只真老虎！”人們都起來(lái)喝彩！冰冷的棚子里變得溫暖起來(lái)。秋風(fēng)吹著塑料棚簌簌地響，大街上沒(méi)有一個(gè)人。我手機(jī)拿著香香的玉米棒，看著臺(tái)上的老虎表演。外婆不知不覺(jué)地開(kāi)始唱起戲來(lái)，高興得臉上的皺紋都在抖動(dòng)。我看著外婆如此高興的樣子，也哈哈大笑起來(lái)！
街道上的.冷清比不過(guò)看戲的熱鬧，天氣的寒冷比不過(guò)一根玉米棒的溫暖，秋日的寂寞比不過(guò)外婆的陪伴！這就是我印象中的秋天，沒(méi)有孤單，只有溫暖！這就是我最?lèi)?ài)的秋天，因?yàn)橛型馄诺呐惆�！這就是我所懷念的秋天，懷念曾經(jīng)的美好！我的季節(jié)我做主！
屬于我的季節(jié)作文 篇49
我的季節(jié)，該是如花的春天，每一縷細(xì)小親熱的芬芳充盈我敏銳的呼吸，把夢(mèng)想的花子灑進(jìn)，每一寸彩虹樣清晰的陽(yáng)光，去努力發(fā)芽�！}記。
“我們班要推選一位同學(xué)代表班級(jí)參加全校性的英語(yǔ)演講比賽，認(rèn)為自己有實(shí)力的可以毛遂自薦哦�！卑嘀魅蔚脑�(huà)還在耳邊回響，我知道，作為英語(yǔ)科代表的我無(wú)疑是最好的人選，同學(xué)們也都期待著我的行動(dòng)�？墒�，可是，從小內(nèi)向的我從未敢當(dāng)眾人說(shuō)話(huà)，總是未語(yǔ)面先紅，當(dāng)著全校同學(xué)演講，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)極大的挑戰(zhàn)！但，但，我是多么渴望站在舞臺(tái)中央�。∧抗獾木劢�，白熾燈的閃耀，在我腦海里編織了無(wú)數(shù)次。這一次，是最好的機(jī)會(huì)呀！“怎么了？”爸爸看見(jiàn)愁眉緊皺的我，問(wèn)道。我便向他吐出苦水，聽(tīng)完我的傾訴，爸爸卻來(lái)了精神，拉著我往外走，說(shuō)道：“走，去看看外面的世界，春天來(lái)了！”等我再定下神來(lái)，已站立在一田油菜花前。呵！一大片一大片的花兒，金燦燦的鋪滿(mǎn)了眼簾。它們，似一群哨兵，挺直了翠綠腰桿，堅(jiān)守著崗位。
一朵朵、一簇簇的花兒，綻開(kāi)了笑臉，迎向春風(fēng)，搖晃著燦爛的臉蛋�！拔以陂_(kāi)花”，她們?cè)谛�，“我在開(kāi)花”，她們?nèi)氯�。看著看著，我仿佛看到了怒放的生命！是啊，怒放的生命！它們自豪，它們驕傲，它們快�?lè)，只因，在這屬于它們的季節(jié)里怒放生命！“這也是屬于你的季節(jié)��！”爸爸緩緩說(shuō)道。我一楞，是的，這是屬于我的`季節(jié)，一個(gè)朝氣蓬勃的季節(jié)，一個(gè)奮斗向上的季節(jié)！
在這個(gè)季節(jié)里，我也應(yīng)該綻放，綻放自己的光彩，像那些開(kāi)的熱烈的花兒！第二天，我快樂(lè)地走向班主任，大聲說(shuō)：“老師，我有信心參加這次比賽！”老師驚訝地看著我，我暗笑：在人生的春天里，我該如花綻放，因?yàn)�，我的季�?jié)我做主！
屬于我的季節(jié)作文 篇50
在做作文時(shí)，一位不速之客突然造訪(fǎng)——是一只飛蛾，拖著大大的透明翅膀，急地墜到我的桌上，掙扎著翻滾著，飯后促想來(lái)，向發(fā)著白光的燈泡飛去。
我似看的感悟，停下手中的筆，開(kāi)始注意這個(gè)小家伙。
它試圖攀住天花板，但自休拙笨，似乎難以成功，它放棄了吧？一次，一次又一次的嘗試，盡管是屢試屢敗但它屢敗屢試。忽然，這個(gè)小家伙竟今我肅然起敬。
回想到自己，先不說(shuō)如小飛蛾般痛苦掙扎，但是也遇盡挫折，如它一樣面臨著挑戰(zhàn)，特?zé)o形的壓力，越來(lái)越激烈的競(jìng)爭(zhēng)，就連未來(lái)都如此迷茫......
停下笑思索著。
耳畔傳來(lái)孩子的哭聲，隨之，中年的感嘆聲，老年人的惋惜聲不禁讓我感慨道：人生好比一株植物，如果如孩提時(shí)信才發(fā)芽，那么到了中年便將收獲，愈到老年，獻(xiàn)只能當(dāng)”落紀(jì)“欺得來(lái)生了。而青春期不正是花開(kāi)正濃呀？不正是決定自己要傳出什么人生之果的時(shí)候嗎？
青春一片時(shí)光好，只是未來(lái)多美好！
胡亂過(guò)目嗎？
俯下來(lái)，取來(lái)課本，處處是”莫等閑，白了少年頭，空悲切“”少壯不努力老大徒傷悲，”“勸吾莫惜金縷衣，功吾惜聚少年時(shí)。”
我不由得為自己的未來(lái)?yè)?dān)心。忽然，又想起了那只小飛蛾，抬頭一望。
它還在努力嘗試呢！這次的情況似乎不太妙了。它在嘗試的.過(guò)程中，不小心飛入蜘蛛織的蜘網(wǎng)中了。
不好，我淋淋為小，飛蛾擔(dān)心起來(lái)，但卻無(wú)法扒開(kāi)蜘網(wǎng)拯救它。
飛蛾，在網(wǎng)中掙扎，奮力撲趕，一次，一次，又一次。奇跡發(fā)生：小飛蛾竟能掏出厄運(yùn)。
我不禁為飛蛾的成功而稍感驚訝，更為它的不放棄精神所折股這就像一把火炬著涼了我前進(jìn)的道路。
“不拋棄不放棄”我的春季要我去拼搏，成就我的捏社。
屬于我的季節(jié)作文 篇51
冬季走了，真正屬于我的季節(jié)在哪里？望著肅殺的掛滿(mǎn)冰棱的樹(shù)，我無(wú)奈地感嘆。最后一排是我們班的邊疆，地廣人稀，好學(xué)生避而遠(yuǎn)之，差生們心向往之，在我還沒(méi)弄清自己屬于哪一類(lèi)人時(shí)，就已坐在了最后一排。那次期中考試，我大意失荊州，被貶到了最后一排。
遙遠(yuǎn)的嶺南啊，頓時(shí)成了我的.“后花園”，但我沒(méi)有蘇東坡的閑適，吟不出“日啖荔枝三百顆，不辭長(zhǎng)作嶺南人”的妙句。當(dāng)老師宣布這一消息時(shí)，我的心上好像被覆上了一層雪，簡(jiǎn)直要心灰意冷了。我的左手邊靠著窗戶(hù)，冷風(fēng)習(xí)習(xí)，吹散了我眼前的霧藹。抬頭一舉目，關(guān)心我的是班上的幾個(gè)“搗蛋鬼”，對(duì)我擠眉弄眼，眉目傳情，送來(lái)“本地土著”獨(dú)有的問(wèn)候。
“這里光線(xiàn)不好，空氣新鮮；成績(jī)不好，心情不差�！甭�(tīng)聽(tīng)小通的辨證法，有道理。“不就是考砸了嗎？還有下一次呢！”這是小治的精神勝利法，也不錯(cuò)。別看他們上課嘻笑怒罵沒(méi)個(gè)人樣，背后可是用功呢！小通翻山越嶺去前排求取問(wèn)題詳解，小治邊走邊背單詞……看著他們欺人也欺己的笑容，我有了努力下去的信心。在一次物理課上，老師出了一道難題，全班只有我會(huì)解，于是我舉起了手。老師掃了全班一眼，用政治家的頭腦和辯論家的口才嘆了一聲：“唉，怎么就沒(méi)人會(huì)做呢？”又用教育家的眼神示意我放手。我遲遲沒(méi)放下手……我真會(huì)解……月考過(guò)后，我離開(kāi)了最后一排，同時(shí)離開(kāi)的有小通和小治，看著中箭落馬，歷經(jīng)滄海桑田的唉聲嘆氣坐到最后一排的人，說(shuō)：“別灰心，我挺過(guò)了這個(gè)寒冷的季節(jié)，只要你努力，這個(gè)季節(jié)就是你的！”望著窗外冰雪盡消生機(jī)盎然的樹(shù)，我想：哪怕是再寒冷的季節(jié)，只要努力，就能改變它。
我的季節(jié)我做主！
屬于我的季節(jié)作文 篇52
風(fēng)吟細(xì)細(xì)，雨舞翩翩，可惜，那一切，不屬于我們！即使花殘柳敗，星光依舊；即使傷痕累累，依舊堅(jiān)持，固執(zhí)地等待彩虹出現(xiàn)……
只因，我的季節(jié)我做主！漫步于草叢間，嗅出一絲新意，不曾間斷；徘徊于花叢間，被一股浪漫的氛圍包裹住，不曾放開(kāi)；奔跑于綿綿細(xì)雨中，倘佯在一片清涼的懷抱，不曾離去；在無(wú)盡的壓力下，學(xué)會(huì)獨(dú)處、試著逃離、漸漸接受、努力堅(jiān)強(qiáng)……只因，我的季節(jié)有股傲氣，不可磨滅！日夜的更替，換來(lái)黑白相間的綺麗，純潔與厚重的對(duì)比，一齊點(diǎn)綴著七彩的生活。在我的季節(jié)，有股流量名勇氣，也正是它的鞭策，我才得以獨(dú)立特行與黑夜，在挫折面前站直腰桿，得到無(wú)盡羨慕的眼光……曾經(jīng)的一切已成為歷史，誰(shuí)也沒(méi)有能力去篡改什么，只能從命的為它畫(huà)上一個(gè)看似完美的句號(hào)做終。但是有了勇氣，我不再懼怕什么，努力地、自信地、向下走、只因，我的季節(jié)充滿(mǎn)活力色彩！喜歡純潔的水晶，但鄙棄它的不堪一擊；喜歡玫瑰的嬌艷，但膽怯它的尖刺；喜歡泡泡的浪漫，但拒絕泡影的結(jié)局；喜歡玩轉(zhuǎn)天地，但學(xué)習(xí)“賜予”我們太多的壓抑，趕巧時(shí)間也來(lái)逢場(chǎng)作戲……即使有太多規(guī)矩，我依然會(huì)沖破籠子，去呼吸那片曠野的新鮮空氣，那樣清新，那樣恬淡，那才是屬于我的空氣�？v使會(huì)有個(gè)不太完美的結(jié)局，但不曾后悔，努力過(guò)、奮斗了……
不在人生圖紙上添上遺憾的'一筆，只因，我的季節(jié)有份固執(zhí)與執(zhí)著！四季輪回，日夜更替，萬(wàn)物變遷，唯一永恒的，只剩下我們！我的季節(jié)藍(lán)圖由我自己描繪；自己編織故事的花籃；我的季節(jié)顏色由我自己填充；自己選擇夢(mèng)幻的生活；我的季節(jié)我做主！明媚的陽(yáng)光下，我……主宰著我的季節(jié)……堅(jiān)定地……走著……
屬于我的季節(jié)作文 篇53
江山如畫(huà)，四季唯美。每個(gè)人都喜歡活在溫馨的季節(jié)中，而我卻有所不同，因?yàn)槲腋矚g有挑戰(zhàn)的季節(jié)。
如果說(shuō)冬季是無(wú)情的現(xiàn)實(shí)，那么我選擇在失敗中找到新的希望。
我喜歡冬季，因?yàn)樗缤ち业母?jìng)爭(zhēng)，如同冷酷的現(xiàn)實(shí)。他不會(huì)給萬(wàn)物緩存的機(jī)會(huì)。他只顧用他那寒冷的'雙手奪走一片片綠色和生機(jī)。這好比我在學(xué)習(xí)的海洋中獨(dú)自乘著小舟起伏，前進(jìn)。但是當(dāng)你學(xué)會(huì)在這環(huán)境中生存，那便是一種境界�！安唤�(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香�！币蚨視�(huì)化壓力為動(dòng)力，不斷前進(jìn)。所以我喜歡在冬季磨練我的意志，打磨我幼稚的棱角。
如果說(shuō)夏季是艱辛的旅途，那么我選擇在艱辛的旅途中跋山涉水，勇往直前。
我喜歡夏季，因?yàn)樗杏Ｍm然夏天酷熱難耐，驕陽(yáng)似火。但我覺(jué)得他是熱情與豪情并起的。在生活中的困難和挫折就像夏天的暴風(fēng)雨，不斷席卷、沖刷我的世界。因而我要做一只搏擊暴風(fēng)雨的海燕，在狂風(fēng)中飛翔，在海浪中奔放。因?yàn)橛邢募静攀刮以诶щy中不停的成長(zhǎng)，成長(zhǎng)。
如果說(shuō)春天是青春暢想的季節(jié)，那么我選擇在青春中尋找人生的方向。
我喜歡春天，因?yàn)榇禾鞜òl(fā)著青春的活力，把握了青春便會(huì)擁有理想的人生。青春是短暫的，所以我們要趕快在這短暫的季節(jié)播種收獲的種子。雨果說(shuō)“啊！春天是一年的青春，青春就是生命的春天�！崩硐腴_(kāi)始抽芽，人生開(kāi)始開(kāi)花。讓我們努力學(xué)習(xí)，一同期待青春會(huì)帶來(lái)的希望。
眨巴眨巴眼睛，看看這世界有多少等待著我們?nèi)?chuàng)造，讓我們?cè)谶@唯美的季節(jié)中，一同宣誓，一同用雙手去編織美麗雄偉的藍(lán)圖。
屬于我的季節(jié)作文 篇54
那一年，應(yīng)該是上蒼賜予我的冬季
爸爸辭去公職下了海，成為了一名生意人。他不辭辛勞整天奔波在家與工廠(chǎng)之間，每天晚上我睡覺(jué)了，還可以看見(jiàn)媽媽坐在客廳等爸爸。好不容易工廠(chǎng)有了些起色，哪料到工廠(chǎng)失了火，家中的積蓄，爸爸的心血付之一炬。
從那之后,我看到的只有媽媽偷偷抹眼淚，爸爸的唉聲嘆氣和幾位借錢(qián)給我家辦廠(chǎng)的親戚欲言又止的`模樣。多少次，我心中打著草稿想對(duì)爸爸說(shuō)些安慰的話(huà)，可那些言語(yǔ)卻像沙礫一樣卡在喉嚨中，吐也吐不出來(lái)。
我愈加的沉默了。那段日子，我每天放學(xué)回家后，就躲在房間里，不做作業(yè)而是呆呆的望著天花板，雜亂無(wú)章的想一些事。想為什么這種災(zāi)禍要降臨在我家？想爸爸這樣付出卻得到一身傷疤值得嗎？就這樣混混沌沌過(guò)了好久，直到媽媽發(fā)現(xiàn)了我的變化。
媽媽讓我坐在她腿上，撫摸著我的頭發(fā)說(shuō)：“寶寶，你怎么了？是不是有什么不開(kāi)心?”我搖搖頭，不吱聲。媽媽停了一會(huì)兒，手放了下去，輕聲地問(wèn)道：“孩子，如果不快樂(lè)，媽媽是你最好的傾聽(tīng)者�！蔽以僖踩滩蛔。叴罂捱呎f(shuō)：“媽媽?zhuān)也幌肟吹侥愫桶职謧�，你們不快�?lè)我也不快樂(lè)，為什么工廠(chǎng)會(huì)被燒？為什么我們家這么倒霉？”媽媽楞了,好半天她才說(shuō)話(huà),卻也哽咽了聲音：“孩子，別哭，我們沒(méi)有一無(wú)所有啊!至少我們還健康，至少我們還有希望重來(lái)啊!”聽(tīng)著媽媽不厭其煩溫柔的話(huà)語(yǔ)，我心中那冰凍的傷漸漸融化，直至消失。
媽媽說(shuō)的對(duì)，人的一生那么長(zhǎng)，總不能全部是春天吧！感謝上蒼賦予我的冬天，縱使有刺骨的寒冷，也會(huì)學(xué)到堅(jiān)強(qiáng)，聞到撲鼻的梅香。就算是冬天，我也要給它新的含義——讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，明白了只要希望還在，便可重來(lái)。
我的季節(jié)縱使是寒冬，我也會(huì)讓它美麗！
屬于我的季節(jié)作文 篇55
爸爸辭去公職下了海，成為了一名生意人。他不辭辛勞，整天奔波在家與工廠(chǎng)之間，每天晚上我睡覺(jué)，還看見(jiàn)媽媽坐在客廳等爸爸。工廠(chǎng)好不容易有了些起色，哪料到工廠(chǎng)失火，家中的積蓄，爸爸的心血付之一炬。
從那之后，我看到的只有媽媽偷偷抹眼淚，爸爸的唉聲嘆氣，幾位借錢(qián)給我家辦廠(chǎng)的親戚欲言又止的神情。多少次，我心中打著草稿想對(duì)爸爸說(shuō)些安慰的話(huà)，可那些言語(yǔ)卻像沙礫一樣卡在喉嚨中，吐也吐不出來(lái)。
我愈加地沉默了。那段日子，我每天放學(xué)回家后，就躲在房間里，呆呆地望著天花板，雜亂無(wú)章地想一些事。想為什么災(zāi)禍要降臨在我家？想爸爸如此付出卻得到一身傷疤值得嗎？就這樣混混沌沌過(guò)了好久，直到媽媽發(fā)現(xiàn)了我的變化。
媽媽讓我坐在她腿上，撫摸著我的頭發(fā)說(shuō)：“寶寶，你怎么了？是不是有什么不開(kāi)心?”我搖搖頭，不吱聲。媽媽停了一會(huì)兒，手放了下去，輕聲地問(wèn)道：“孩子，如果不快樂(lè)，能和媽媽談?wù)剢�？”我再也忍不住，邊大哭邊說(shuō)：“媽媽?zhuān)也幌肟吹侥愫桶职謧�，你們不快�?lè)我也不快樂(lè)，為什么工廠(chǎng)會(huì)被燒？為什么我們家這么倒霉？”媽媽愣了好半天，她才哽咽說(shuō)話(huà)：“孩子，別哭，我們沒(méi)有一無(wú)所有啊!至少我們還健康，至少我們還有希望重來(lái)啊!”聽(tīng)著媽媽不厭其煩溫柔的話(huà)語(yǔ)，我心中那冰凍的傷漸漸融化，直至消失。
媽媽說(shuō)的對(duì)，人的一生那么長(zhǎng)，總不能全部是春天吧！感謝上蒼賦予我的冬天，縱使有刺骨的'寒冷，也會(huì)學(xué)到堅(jiān)強(qiáng)，聞到撲鼻的梅香。就算是冬天，我也要給它新的含義――讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，明白了只要希望還在，便可重來(lái)。
我的季節(jié)縱使是寒冬，我也會(huì)讓它美麗！
屬于我的季節(jié)作文 篇56
四季總是輪回著，不斷重復(fù)上演，我無(wú)法操縱她的哪怕是舉手投足間�？墒�，我的季節(jié)我做主，沒(méi)有人能遮住我的視線(xiàn)。
——題記
我的季節(jié)里始終充滿(mǎn)著陽(yáng)光吧。當(dāng)春風(fēng)吹動(dòng)著我碎碎的頭發(fā)時(shí)，我想。拾起一片殘落的枯葉，我抬頭看見(jiàn)一片生機(jī)。那是一片嫩綠的田野，花骨朵兒在微風(fēng)中搖曳，那個(gè)赤足奔跑的少女是我嗎？是我！在追趕希望的明天。
陽(yáng)光有些刺眼，跑道上燃燒著閃亮的起跑線(xiàn)。我信心百倍，揚(yáng)起那張倔強(qiáng)的臉。這個(gè)季節(jié)是屬于我的，正如那綻開(kāi)的笑靨�！皶r(shí)刻準(zhǔn)備著！”像一句古老而又充滿(mǎn)旋律的誓言，在我的耳邊浮現(xiàn)。奮斗吧，為了我的明天。
我閉起眼睛聽(tīng)風(fēng)吹過(guò)來(lái)的聲音，秋日的蛐蛐肆無(wú)忌憚地唱著歌。秋天到了，書(shū)頁(yè)被風(fēng)吹亂的時(shí)候，我默默地念。天空中彌漫著淡淡的菊花香，我手捧著陽(yáng)光淺吟低唱，幻想著自己走在落滿(mǎn)楓葉的林蔭小道，和他和她共同飛翔，那一個(gè)純凈的世界，擁有童話(huà)和寓言。我們蕩漾在那絢爛的季節(jié)，收獲心中的明天。
當(dāng)寒流夾著第一片雪花向我拂來(lái)的.時(shí)候，我知道我要長(zhǎng)大了。那是一個(gè)連空氣都會(huì)凍結(jié)的世界，那是一個(gè)笑容僵硬的夢(mèng)魘，那是一片灰暗的天空，那是一個(gè)需要勇氣與堅(jiān)強(qiáng)的季節(jié)。我們都是堅(jiān)強(qiáng)的勇士，我相信，我們不會(huì)因?yàn)榈缆返钠D難而放棄，不會(huì)因?yàn)檠蹨I的苦澀而迷失自己，一個(gè)人也會(huì)堅(jiān)定的下去。在這個(gè)冰天雪地的季節(jié)里，我知道了堅(jiān)強(qiáng)的秘密！
我的季節(jié)我做主。
我要讓她擁有希望，學(xué)會(huì)奔跑；我要讓她不斷奮斗，充滿(mǎn)活力；我要讓她試著幻想，曾經(jīng)甜蜜；我要讓她學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，心存勇氣！
我的季節(jié)――她，繽紛絢麗。
我的季節(jié)我做主，永遠(yuǎn)讓她未完待續(xù)！
我的季節(jié)我做主，那是一個(gè)不能說(shuō)的秘密。
屬于我的季節(jié)作文 篇57
我的季節(jié)，該是如花的季節(jié)，每一縷細(xì)小親熱的芬芳充盈著我敏銳的呼吸，把夢(mèng)想的種子撒進(jìn)每一寸彩虹樣清晰的陽(yáng)光，去努力發(fā)芽。
——題記
“我們班要推選一位同學(xué)代表班級(jí)參加全校性的演講比賽。認(rèn)為自己有實(shí)力的可以毛遂自薦哦！”班主任的話(huà)還在耳邊回響。我知道作為英語(yǔ)課代表的我無(wú)疑是最好的人選，同學(xué)也都期待我的行動(dòng)。可是，從小內(nèi)向的我總是未語(yǔ)面先紅。當(dāng)著全校的同學(xué)演講——是一個(gè)極大的挑戰(zhàn)！但我是多么渴望站在舞臺(tái)中央啊！目光的聚焦，燈光的閃耀，在我的腦海里編織了無(wú)數(shù)次。這一次，是最好的機(jī)會(huì)呀！
“怎么了？”爸爸見(jiàn)愁眉緊皺的我問(wèn)。我便向他吐出苦水，聽(tīng)完我的傾訴，爸爸卻來(lái)了精神，拉著我往外走：“走，去看看外面的世界，春天來(lái)了！”
等我定下神來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己已站立在一片油菜花前。呵！一大片，一大片的花兒，金燦燦地鋪滿(mǎn)了眼簾。它們，似一群哨兵，挺直了翠綠的腰桿，堅(jiān)守著崗位。一朵朵，一簇簇的花兒，綻開(kāi)了笑臉，迎著春風(fēng)，搖晃著燦爛的臉蛋�！拔以陂_(kāi)花！”它們?cè)谛�，“我在開(kāi)花！”它們?nèi)轮?/p>
看著看著，我仿佛看到了怒放的生命。是啊，怒放的生命！它們自豪，它們驕傲，它們快樂(lè)，只因，在這屬于它們的季節(jié)里怒放生命。
“這也是屬于你的春季呀！”爸爸緩緩道。我一愣，是的.。這是屬于我的季節(jié)！一個(gè)朝氣蓬勃的季節(jié)，一個(gè)奮斗向上的季節(jié)！在這個(gè)季節(jié)里，我也應(yīng)該綻放，綻放自己的光彩，像那些開(kāi)得熱烈的花兒一樣。
第二天，我快樂(lè)地走向班主任，大聲說(shuō)“老師，我有信心參加這次比賽！”老師驚訝地看著我。我說(shuō)：在人生的春天里，我該如花努力綻放。因?yàn)�，我的季�?jié)我做主！
屬于我的季節(jié)作文 篇58
我的季節(jié)里始終充滿(mǎn)著陽(yáng)光吧。當(dāng)輕風(fēng)風(fēng)吹動(dòng)著我碎碎的頭發(fā)時(shí)，我想，拾起一片殘落的枯葉，我抬頭看見(jiàn)藍(lán)色的天空，南飛的候鳥(niǎo)。站在地上的那個(gè)不再幼稚的少年是我嗎？是我！在追趕希望的明天。
陽(yáng)光有些刺眼，跑道上燃燒著閃亮的起跑線(xiàn)。我信心百倍，揚(yáng)起那張倔強(qiáng)的臉。這個(gè)季節(jié)是屬于我的，正如那綻開(kāi)的笑靨�！皶r(shí)刻準(zhǔn)備著！”像一句古老而又充滿(mǎn)旋律的誓言，在我的耳邊浮現(xiàn)。奮斗吧，為了我的明天。
九年級(jí)的生活雖然很苦，被老師同學(xué)共同稱(chēng)為不是人過(guò)的生活，學(xué)習(xí)氣氛變了好多，但我認(rèn)為，我們要堅(jiān)強(qiáng)，那一屆學(xué)生沒(méi)熬過(guò)去，不當(dāng)懦夫，天天的體育訓(xùn)練，算得了什么，我們已經(jīng)很幸福了！
當(dāng)寒流夾著第一片雪花向我拂來(lái)的時(shí)候，我知道我要長(zhǎng)大了。那是一個(gè)連空氣都會(huì)凍結(jié)的世界，那是一個(gè)笑容僵硬的夢(mèng)境，那是一片灰暗的天空，那是一個(gè)需要勇氣與堅(jiān)強(qiáng)的季節(jié)。我是堅(jiān)強(qiáng)的.勇士，我相信，我不會(huì)因?yàn)榈缆返钠D難而放棄，不會(huì)因?yàn)檠蹨I的苦澀而迷失自己，一個(gè)人也會(huì)堅(jiān)定的下去。在這個(gè)冰天雪地的季節(jié)里，我知道了堅(jiān)強(qiáng)的秘密！
寫(xiě)到這，我心里毛毛的，想哭，在童年，總是在想，長(zhǎng)大了多好，想干什么都行，爸爸媽媽都老了！到了現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，人生最美好的——莫過(guò)于那金色的童年��！腦海里一幅幅畫(huà)面，記載了14個(gè)年華，父母和自己一起走過(guò)的路，他們也不容易��！
忽然覺(jué)得自己前面的兩個(gè)月里，沒(méi)怎么好好學(xué)，心里有愧，段考失敗沒(méi)什么，我會(huì)站起來(lái)，站在明天的中招考試，我相信，我一定回應(yīng)我的季節(jié)我做主。
我的季節(jié)，繽紛絢麗。
我的季節(jié)我做主，永遠(yuǎn)讓她未完待續(xù)！
我的季節(jié)我做主，那是一個(gè)不能說(shuō)的秘密。
在人生的春天里，我該如花綻放，因?yàn)�，我的季�?jié)我做主！
屬于我的季節(jié)作文 篇59
我的季節(jié)，是那絢麗多彩的春天，把夢(mèng)想的種子播種，去努力發(fā)芽。那是一個(gè)天氣晴朗的早晨，我們班要開(kāi)展綜合性活動(dòng)，我很幸運(yùn)地被選上了第一小組代表的職位。語(yǔ)文老師的話(huà)還在耳邊回響，我卻打算放棄：我從來(lái)沒(méi)有當(dāng)過(guò)主持人，更沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，害怕自己到時(shí)候會(huì)笑場(chǎng)、忘詞……可這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)好機(jī)會(huì)，鍛煉自我的好機(jī)會(huì)！我猶豫不決。
放學(xué)了，我還在想著要不要放棄。不知不覺(jué)中，我回到了家里。我像往常一樣走到陽(yáng)臺(tái)，去幫媽媽澆花。當(dāng)我回過(guò)神來(lái)，就看見(jiàn)那些在花盆里盛開(kāi)的花。呵！在陽(yáng)臺(tái)周?chē)淮髤惨淮髤驳幕�，絢麗的鋪滿(mǎn)了眼簾。它們，似一群哨兵，挺直了翠綠腰桿，堅(jiān)守著崗位；似一群少女，把自己打扮的燦爛奪目。一朵朵、一簇簇的花兒，紅的似火，粉的似霞，白的似雪，迎向春風(fēng)，綻開(kāi)了笑臉，搖晃著燦爛的臉蛋�！拔以陂_(kāi)花”，她們?cè)谛Γ拔以陂_(kāi)花”，她們?nèi)氯��？粗粗�，我仿佛看到了怒放的生命！是啊，怒放的生命！它們自豪，它們驕傲，它們快�?lè)，只因，在這屬于它們的季節(jié)里怒放生命！
看著看著，我感悟到：春，一個(gè)朝氣蓬勃的季節(jié)，她不僅屬于花，也是屬于我的季節(jié)，一個(gè)奮斗向上的季節(jié)！在這個(gè)季節(jié)里，我也應(yīng)該綻放，綻放自己的光彩，像那些開(kāi)的熱烈的花兒！
我的季節(jié)我做主，在這個(gè)美麗的`季節(jié)，我要努力打造屬于我自己的那一片天空，我要在我的天空中布滿(mǎn)我的努力和奮斗，中間則是那未來(lái)的夢(mèng)想。
我的季節(jié)是絢麗多彩的春天，我要讓她擁有希望，學(xué)會(huì)奔跑；我要讓她不斷奮斗，充滿(mǎn)活力；我要讓她試著幻想，曾經(jīng)甜蜜；我要讓她學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，心存勇氣！
我的季節(jié)我做主，在我的季節(jié)里，我應(yīng)該想花兒一樣綻放！
屬于我的季節(jié)作文 篇60
我喜歡春的溫柔絢麗；喜歡秋的含蓄多彩；喜歡冬的風(fēng)情潔白；然而我最喜歡的卻是夏的熱烈旺盛。
夏季的天氣是變化多端的，那雨吧，說(shuō)來(lái)就來(lái)，“嘩啦啦”一通就完了。然而溫柔是初夏的特點(diǎn)。既不太冷，又不太熱，溫度適中。
在家中我是一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的小女孩，經(jīng)常向爸爸媽媽撒嬌，我會(huì)闖禍、也會(huì)哭會(huì)鬧……但有那么一天，媽媽生病了，說(shuō)是背疼痛得很，看著她汗珠豆大的一粒一粒的往下滴，我急忙給爸爸打了電話(huà)，然后溫柔地把媽媽輕放在床邊，用小手推著、輕敲著媽媽的背。等到爸爸回來(lái)說(shuō)要把媽媽送醫(yī)院時(shí)，媽媽笑著摸摸我的頭，欣慰地笑著說(shuō)：“瞧，我親愛(ài)的女兒已經(jīng)幫我治好了，她長(zhǎng)大了，懂事了，知道孝順?gòu)寢屃恕蔽冶粙寢屨f(shuō)的、爸爸瞪大的雙眼看得都不好意思……
這也許就是我所說(shuō)的'初夏吧。暴躁是盛夏的特點(diǎn)，天氣火熱，能把人灼傷。教室里總有那么幾個(gè)“搗蛋鬼”“反動(dòng)派”，只要老師一不在，就要鬧翻了。有一次，老師去開(kāi)會(huì)，班長(zhǎng)在教室里管紀(jì)律。“反動(dòng)派”開(kāi)始坐不住了。唱歌的、講話(huà)的、下位的、打架的……太活躍了。我要好好寫(xiě)作業(yè)，太吵了。便來(lái)了個(gè)“河?xùn)|獅吼”：“都給我閉嘴，坐下好好寫(xiě)作業(yè)�！薄胺磩�(dòng)派”們都嚇了一跳，連我的“閨蜜”也瞪大了眼睛，這是我嗎？他們都一愣，可他們還是乖乖的聽(tīng)話(huà)了，坐下來(lái)安靜地看書(shū)寫(xiě)作業(yè)了。就是因?yàn)槟谴�，同學(xué)對(duì)我也有點(diǎn)刮目相看。早上我一進(jìn)教室，講話(huà)的也不講話(huà)了，抄作業(yè)的也不抄作業(yè)了，都自覺(jué)不自覺(jué)地回到座位，嘴里嘰里咕嚕極不情愿地回到座位上去了。不過(guò)我也被戴上了“母老虎”的雅號(hào)。唉，好端端的一個(gè)淑女形象就這樣被打造成“母老虎”了，我都不知道是高興呢還是傷心。
這就是屬于夏季的我。
屬于我的季節(jié)作文 篇61
一年有四季，而在每一季，人們也總有不一樣的喜好，感受和收獲，是像春天的屢屢暖陽(yáng)；或是像夏天的晚風(fēng)習(xí)習(xí)；是像秋天的絲絲涼意；還是像冬天的北風(fēng)寒咧……我不得不感嘆：大自然十多么的豐富多彩�。《业募竟�(jié)當(dāng)然是由我做主啦！
春天，這個(gè)晴雨不定的季節(jié)，就像一個(gè)兩面派，這會(huì)兒還下著淅瀝小雨，不一會(huì)就陽(yáng)光燦爛，明媚耀眼了。而我，倒也喜歡這天氣。周末，在春雨綿綿時(shí)，我可以坐在窗前，手捧一本作文書(shū)，翻翻好作文，詩(shī)歌或散文等，指著窗外那帶著春意的雨聲，在作文的一字一句，一篇一章領(lǐng)悟語(yǔ)文的風(fēng)采，在陽(yáng)光明媚時(shí)，我就會(huì)和姐姐在公園走走或是在家門(mén)口坐坐，沐浴著這冬日之后的暖陽(yáng)，感受著生活的美好！
夏天，這個(gè)總帶給我鄉(xiāng)村氣息的季節(jié)。每年暑假一有機(jī)會(huì)，我就會(huì)和哥哥到鄉(xiāng)下婆婆家玩。鄉(xiāng)下好似有吃不完的西瓜等小果，那種垂涎欲滴總讓我歡喜不已。而外公總愛(ài)考我和哥哥，有時(shí)因?yàn)橐坏李}讓我和哥哥爭(zhēng)得面紅耳赤，讓外公在一旁哈哈大笑。盡管這樣，我卻很高興，因?yàn)檫@讓我在學(xué)海里更有勁地遨游，發(fā)現(xiàn)知識(shí)。夏天的夜晚就像一首歌，是圣靈的.傾情演奏，每次我們都會(huì)坐在頂樓的坪里，感受著晚風(fēng)習(xí)習(xí)，欣賞著美妙的鳴叫，做它們最忠實(shí)地“聽(tīng)眾”。而夏天也是一個(gè)奮斗的季節(jié)有多少的學(xué)子將在夏天拼搏，為自己的未來(lái)奮斗。而我也是這其中一員，我而要在這個(gè)夏天為自己的將來(lái)負(fù)責(zé)，為自己的前途堅(jiān)持，這是個(gè)屬于我們的季節(jié)！
還有秋天，冬天……
大自然是多么地感康�。〗o了我們?nèi)绱送昝赖乃募�，如此美好的四季，他們充�?shí)了我們的大腦，滋潤(rùn)了我們的身心，我擁有一個(gè)屬于我自己不一樣的四季，我的季節(jié)，我做主！
屬于我的季節(jié)作文 篇62
初秋。公路上。飄零的落葉。
獨(dú)自漫步的我碰到了原來(lái)班上的同學(xué)，她挽著一個(gè)男孩的手，滿(mǎn)臉幸福的笑容。我驚呆了，天哪！這是她嗎？從前的她，可是一個(gè)見(jiàn)到男生就臉紅的小姑娘啊！怎么……這可能嗎？
她看到我吃驚的樣子，輕輕一笑，說(shuō)：“怎么了？不認(rèn)識(shí)我了��？”說(shuō)著，拉過(guò)她的身旁的男孩，說(shuō)：“這是我男朋友小A，我們都是一個(gè)學(xué)校的.�！彼凉M(mǎn)臉的自豪和幸福。
“你好！”我微笑著朝他點(diǎn)頭�！靶，你現(xiàn)在還沒(méi)有男朋友吧？現(xiàn)在都什么年代了，還這么封閉自己，聽(tīng)我的話(huà)，快去找一個(gè)吧。有了男朋友，你才能感受到青春的浪漫與充實(shí)，還有著初秋的成熟。”浪漫？充實(shí)？初秋的成熟？我心中反復(fù)念著這幾個(gè)字，有些迷惑了。
我思緒紛亂。只有找男朋友才浪漫充實(shí)嗎？這就是初秋的成熟？一個(gè)初中生應(yīng)該追求什么樣的浪漫與充實(shí)呢？我想起了，在C校的他，無(wú)論哪方面都不會(huì)比剛才那個(gè)男孩差。他能做我的男朋友嗎？他有女朋友嗎？我該寫(xiě)封信給他，告訴他我現(xiàn)在的狀況。是的，他會(huì)喜歡我的，對(duì)，勇敢點(diǎn)……
一陣秋風(fēng)吹來(lái)，我不禁打了個(gè)寒顫。天�。∥以趺磿�(huì)有這種想法？我還是個(gè)學(xué)生，父母把希望都寄托在我身上，我怎么能這么想？況且他一直把我當(dāng)做小妹妹，我不是也一直叫他哥哥嗎？頓時(shí)，我覺(jué)得有無(wú)數(shù)雙眼睛在盯著我，責(zé)備我。臉，火辣辣的；心，砰砰地跳……
看到公路兩旁掉落的黃葉，我想到了父母那充滿(mǎn)期盼的眼神�！拔也荒苓@樣！我要在學(xué)海的拼搏中感受浪漫與充實(shí)。”我大聲的對(duì)自己說(shuō)。
我抬起頭，理了理亂發(fā)，邁開(kāi)大步，微笑著向前走去。
屬于我的季節(jié)作文 篇63
春天，耕耘的季節(jié)；春天美麗的季節(jié)；春天，年輕的季節(jié)；春天，屬于我們充滿(mǎn)無(wú)限可能的季節(jié)！
我們正值青春年華，未來(lái)還有很多的路要走，也許世界會(huì)因我們而改變！我的季節(jié)我作主，要把握好今天，才能取得明天的成功！
作主耕耘一份耕耘，一份收獲，要在這個(gè)充滿(mǎn)播種的季節(jié)里努力地勞動(dòng)，才會(huì)有秋天收獲的喜悅。我們也應(yīng)在此時(shí)努力學(xué)習(xí)，在人生的春天中辛勤勞動(dòng)，才可以在未來(lái)開(kāi)創(chuàng)一片豐收的的景象！正如一句名言：黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。如果你荒廢了學(xué)業(yè)，那么你以后的人生定會(huì)碌碌無(wú)為。
作主自立步入人生的.春天，我就不能再去做飯來(lái)張口衣來(lái)伸手的“小皇帝”了，我漸漸具有了自主意識(shí)。我學(xué)會(huì)了掃地、洗衣、做飯……，我每天都幫父母做一些力所能及的家務(wù)，看到父母欣慰的眼神，我感到心中有一絲的甜蜜，我知道我長(zhǎng)大了！
作主自信青春年華就是要大膽要自信！要能夠大膽地秀出自己！不管是演講、表演、寫(xiě)作，都要去表現(xiàn)自己，不要害怕成功與否，不要去想如果失敗，只要你下定了決心，你就成功了！
作主道德有德無(wú)才稱(chēng)之為慧，有德無(wú)才稱(chēng)之為奸，無(wú)德無(wú)才稱(chēng)之為庸，有德有才稱(chēng)之為賢。我們要做賢人，不僅要在學(xué)習(xí)方面取得好成績(jī)，還要處處幫助別人，多為別人著想，國(guó)家需要的是德才兼?zhèn)涞娜�。要成才就得要賢。
青春是最珍貴的，我們身處在充滿(mǎn)希望的春天里，要好好珍惜，去拼搏，去奮斗，去追逐那份夢(mèng)想！當(dāng)一只在空中盤(pán)旋的雄鷹，去追尋人生的理想，展翅飛翔。
Come on！我的季節(jié)我作主！
屬于我的季節(jié)作文 篇64
一兩分，偶爾幾聲重明鳥(niǎo)與只是突然增添我內(nèi)心的孤寂。抬頭望望窗外。星星若隱若現(xiàn)，皎潔的明月倍絲絲云兒遮住，夜闌冷靜，可我睡意全無(wú)。
“都十四歲了，都初二學(xué)生。還幾天考試，還有心情打什么游戲？母親一聲斷喝，電腦啪的一聲被關(guān)掉，我的心也失落了不少�！翱磿�(shū)去這種亂七八糟的東西能看嗎？“周弎，爸爸供你上學(xué)已非常不容易，爸爸在一旁附和我默默嘆氣，我清楚家里的條件，也明白父母的苦心，可我剛從書(shū)里走出，不到五分鐘，又要昏頭漲腦的，在書(shū)的'海洋中游覽。
3月21日，星期四 雨
枕頭下的那本《斗羅大陸》不翼而飛，不由得讓我心驚膽戰(zhàn)。這本書(shū)會(huì)不會(huì)像上次那本《琴帝》一樣葬身火海呢？會(huì)不會(huì)像《蘇菲的世界》五馬分尸？或像《《水滸傳》。
一樣慘遭毒手�！也桓彝孪耄桓蚁�。
“看看看，有錢(qián)就買(mǎi)這些不三不四的書(shū)，看我的血汗錢(qián)裝給你買(mǎi)閑書(shū)了？政治記得了？歷史會(huì)背了？英語(yǔ)單詞全能記得？爸爸幾乎聲嘶力竭。
“爸爸這不是不三不四的書(shū)，語(yǔ)文老師說(shuō)要學(xué)好語(yǔ)文…。
“我不要聽(tīng)你語(yǔ)文老師說(shuō)，你還真有閑工夫�！备舯诜總鱽�(lái)媽媽的怒吼。
3月31日 星期日 晴
籃球賽總算大功告成，我不由長(zhǎng)長(zhǎng)的吁了口氣。這是初二最后一次為班集體出力，看著自己精心設(shè)計(jì)的。
“有去弄籃球賽了？看著我高興的樣子，爸爸力生物，他緊鎖的眉頭，利劍般的目光穿過(guò)我的五臟六肺。我打了個(gè)寒顫，支支吾吾的答道是的，這是初二最后一次，我想辦的精彩一點(diǎn)。
“人家都在忙于期中考，你可逍遙不是叫你向班主任辭職嗎？怎么越來(lái)越不聽(tīng)話(huà)。
…
屬于我的季節(jié)作文 篇65
爸爸辭去公職下了海，成為了一名生意人。他不辭辛勞地整天奔波在家與工廠(chǎng)之間，每天晚上我睡覺(jué)了，還可以看見(jiàn)媽媽坐在客廳等爸爸。好不容易工廠(chǎng)有了些起色，哪料到工廠(chǎng)失了火，家中的積蓄、爸爸的心血付之一炬。
從那之后，我看到的只有媽媽的偷偷抹眼淚，爸爸的唉聲嘆氣和幾位借錢(qián)給我家辦廠(chǎng)的親戚欲言又止的模樣。多少次，我心中打著草稿想對(duì)爸爸說(shuō)些安慰的話(huà)，可那些言語(yǔ)卻像沙礫一樣卡在喉嚨中，吐也吐不出來(lái)。
我愈加沉默了。那段日子，我每天放學(xué)回家后，就躲在房間里，不做作業(yè)而是呆呆地望著天花板，雜亂無(wú)章地想一些事。想為什么這種災(zāi)禍要降臨在我家，想爸爸這樣付出卻得到一身傷疤值得嗎，就這樣混混沌沌過(guò)了好久，直到媽媽發(fā)現(xiàn)了我的變化。
媽媽讓我坐在她腿上，撫摸著我的頭發(fā)說(shuō):“寶寶，你怎么了?是不是有什么不開(kāi)心?”我搖搖頭，不吱聲。媽媽停了一會(huì)兒，手放了下去，輕聲地問(wèn)道:“孩子，如果不快樂(lè)，媽媽是你最好的傾聽(tīng)者�！蔽以僖踩滩蛔�，邊大哭邊說(shuō):“媽媽?zhuān)也幌肟吹侥愫桶职謧�，你們不快�?lè)我也不快樂(lè)，為什么工廠(chǎng)會(huì)被燒?為什么我們家這么倒霉?”媽媽愣了，好半天她才說(shuō)話(huà)，卻也硬咽了:“孩子，別哭，我們沒(méi)有一無(wú)所有啊!至少我們還健康，至少我們還有希望重來(lái)啊!”聽(tīng)著媽媽不厭其煩溫柔的話(huà)語(yǔ)，我心中那冰凍的傷漸漸融化，直至消失。
媽媽說(shuō)得對(duì)，人的一生那么長(zhǎng)，總不能全部是春天吧!感謝上蒼賦予我的`冬天，縱使有刺骨的寒冷，也會(huì)學(xué)到堅(jiān)強(qiáng)，聞到撲鼻的梅香。就算是冬天，我也要給它新的含義—讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，明白了只要希望還在，便可重來(lái)。
我的季節(jié)縱使是寒冬，我也會(huì)讓它美麗!
屬于我的季節(jié)作文 篇66
我的季節(jié)，該是如花的春天，每一縷細(xì)小親熱的芬芳充盈我敏銳的呼吸，把夢(mèng)想的花子撒進(jìn)每一寸彩虹樣清晰的陽(yáng)光，去努力發(fā)芽。
—題示己
“我們班要推選一位同學(xué)代表班級(jí)參加全校的英語(yǔ)演講比賽，認(rèn)為自己有實(shí)力的可以毛遂自薦哦�！卑嘀魅蔚脑�(huà)還在耳邊回響，我知道，作為英語(yǔ)科代表的我無(wú)疑是最好的'人選，同學(xué)們也都期待著我的行動(dòng)�？墒�，從小內(nèi)向的我從未敢當(dāng)眾說(shuō)話(huà)，總是未語(yǔ)面先紅，當(dāng)著全校同學(xué)演講，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)極大的挑戰(zhàn)！但，我是多么渴望站在舞臺(tái)中央��！目光的聚焦，白熾燈的閃耀，在我腦海里編織了無(wú)數(shù)次。這一次，是最好的機(jī)會(huì)呀！“怎么了？”爸爸看見(jiàn)愁眉緊皺的我，問(wèn)道。我便向他吐出苦水，聽(tīng)完我的傾訴，爸爸卻來(lái)了精神，拉著我往外走，說(shuō)道：“走，去看看外面的世界，春天來(lái)了！”
等我再定下神來(lái)，已站立在一畦油菜花前。呵！一大片一大片的花兒，金燦燦的鋪滿(mǎn)了眼簾。它們似一群哨兵，挺直了翠綠腰桿，堅(jiān)守著崗位。一朵朵、一簇簇的花兒綻開(kāi)了笑臉，迎。向春風(fēng)，搖晃著燦爛的臉蛋�！拔以陂_(kāi)花”，它們?cè)谛�，“我在開(kāi)花”，它們?nèi)氯隆?/p>
看著看著，我仿佛看到了怒放的生命！是啊，怒放的生命！它們自豪，它們驕傲，它們快樂(lè)，只因，在這屬于它們的季節(jié)里怒放生命！
“這也是屬于你的季節(jié)啊！”爸爸緩緩說(shuō)道。我一愣，是的，這是屬于我的季節(jié)，一個(gè)朝氣蓬勃的季節(jié)，一個(gè)奮斗向上的季節(jié)！在這個(gè)季節(jié)里，我也應(yīng)該綻放，綻放自己的光彩，像那些開(kāi)得熱烈的花兒！
第二天，我快樂(lè)地走向班主任，大聲說(shuō)：“老師，我有信心參加這次比賽！”老師驚訝地看著我，我暗笑：在人生的春天里，我該如花綻放，因?yàn)椋业募竟?jié)我做主！
屬于我的季節(jié)作文 篇67
春天，耕耘的季節(jié)；春天美麗的季節(jié)；春天，年輕的季節(jié)；春天，屬于我們充滿(mǎn)無(wú)限可能的季節(jié)！
我們正值青春年華，未來(lái)還有很多的路要走，也許世界會(huì)因我們而改變！我的季節(jié)我作主，要把握好今天，才能取得明天的成功！
作主耕耘
一份耕耘，一份收獲，要在這個(gè)充滿(mǎn)播種的季節(jié)里努力地勞動(dòng)，才會(huì)有秋天收獲的喜悅．我們也應(yīng)在此時(shí)努力學(xué)習(xí)，在人生的春天中辛勤勞動(dòng)，才可以在未來(lái)開(kāi)創(chuàng)一片豐收的的景象！正如一句名言：黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲．如果你荒廢了學(xué)業(yè)，那么你以后的人生定會(huì)碌碌無(wú)為．
作主自立
步入人生的春天，我就不能再去做飯來(lái)張口衣來(lái)伸手的＂小皇帝＂了，我漸漸具有了自主意識(shí)。我學(xué)會(huì)了掃地、洗衣、做飯……，我每天都幫父母做一些力所能及的家務(wù)，看到父母欣慰的.眼神，我感到心中有一絲的甜蜜，我知道我長(zhǎng)大了！
作主自信
青春年華就是要大膽要自信！要能夠大膽地秀出自己！不管是演講、表演、寫(xiě)作，都要去表現(xiàn)自己，不要害怕成功與否，不要去想如果失敗，只要你下定了決心，你就成功了！
作主道德
有德無(wú)才稱(chēng)之為慧，有德無(wú)才稱(chēng)之為奸，無(wú)德無(wú)才稱(chēng)之為庸，有德有才稱(chēng)之為賢。我們要做賢人，不僅要在學(xué)習(xí)方面取得好成績(jī)，還要處處幫助別人，多為別人著想，國(guó)家需要的是德才兼?zhèn)涞娜�。要成才就得要賢。
青春是最珍貴的，我們身處在充滿(mǎn)希望的春天里，要好好珍惜，去拼搏，去奮斗，去追逐那份夢(mèng)想！當(dāng)一只在空中盤(pán)旋的雄鷹，去追尋人生的理想，展翅飛翔。
Come on！我的季節(jié)我作主！
屬于我的季節(jié)作文 篇68
認(rèn)識(shí)你時(shí)并非偶然。
只記得那時(shí)春快留不住了，夏還謙讓著，東風(fēng)唱著流歌，云似孩子稚氣的臉。你的高跟鞋在水泥地上磕得山響，那么美，那么甜，那么諧契……
那時(shí)的你已經(jīng)出落成五月的云了，氤氳著一團(tuán)水靈靈嫩油油的嬌氣。與你擦肩而過(guò)，春風(fēng)獵獵，桂香飄飄，那一眼似能看破的'透紅臉蛋，那隨便一甩就能勾人目光的柔發(fā)，那不知何時(shí)勾勒出的兩條曲線(xiàn)，已經(jīng)不甘寂寞，毫不含糊地向行人展示魅力了。
而那時(shí)，我多夢(mèng)又多幻想，在春光煦煦里就匆忙地溫起秋天爛漫輝煌的夢(mèng)來(lái)。
你是綠州，你是森林？我烈火烔烔，仿佛要點(diǎn)燃綠州，點(diǎn)燃森林，甚至點(diǎn)燃整個(gè)宇宙。所有的暗示和純真的熱情都化作一首詩(shī)，從心底噴出。然而被你輕輕一拂，象彈去身上的灰塵一樣輕松抖落。你是那樣的捉摸不透，就象投石萬(wàn)丈深谷，起不了波瀾，也不見(jiàn)回響。
雨幔起一層霧紗，四周矇矇眬眬，看不見(jiàn)如荷如蝶的笑臉，聽(tīng)不到嘻嘻哈哈的笑聲，只有秋蟬死鬧著，園子里出現(xiàn)了落葉聲響，陽(yáng)光謙虛了許多，夏已繞我而過(guò)。
果實(shí)敲打著秤盤(pán)，涼風(fēng)爽爽，農(nóng)家的笑聲連同炊煙升起。我的土地一片荒涼，種子已經(jīng)窒息，我駐足噙淚，望著蒼穹多幻的云彩發(fā)抖。秋，又唿哨著溜走。
我終于發(fā)現(xiàn)，你不是綠州，而是一片沙漠，長(zhǎng)不出友誼和愛(ài)的樹(shù)苗，你也不是森林，而是一片墳?zāi)梗辉S鬼火納涼，卻燃不起美麗的星光，你的世界沒(méi)有春天，只是一片寒冷的禁地，拒絕綠的向往，盡管有著美麗的云彩，卻容不下侯鳥(niǎo)的翅膀。
“木落雁南渡，北風(fēng)江上寒”，樂(lè)極哀來(lái)月西沉，不忍寂寞伴一生。
當(dāng)秋過(guò)后，我更喜歡雪一樣純真的冬了！
屬于我的季節(jié)作文 篇69
每個(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體，獨(dú)一無(wú)二。在這個(gè)科技發(fā)達(dá)的世界里，許多東西可以拷貝，粘貼，但沒(méi)有一種性格，一種特長(zhǎng)，一顆心專(zhuān)屬我自己。
相貌雖平凡，但我有我的性格。天生平凡，不出眾的我，只要堆在人群中，恐怕也很難找出來(lái)了。世界上的人總會(huì)有許多相似點(diǎn)，相同的名字，近似的.容貌，總不難發(fā)現(xiàn)，可人的性格，心里想的，恐怕連雙胞胎的孩子也會(huì)有所不同吧。我這個(gè)人思維方式總是有些奇特，比別人想的總會(huì)多些美好的，有趣的東西。而且我性格有些怪，在跟別人一起時(shí)，我總是活潑極了，超級(jí)陽(yáng)光少年的樣子，可當(dāng)我一個(gè)人時(shí)總會(huì)安安靜靜地，去讀一本書(shū)，去欣賞音樂(lè)。在平凡地人群中，我總有自己的獨(dú)特思維與性格。
能力雖相當(dāng)，但我有我的特長(zhǎng)。在校園里，強(qiáng)手眾多，大家學(xué)得，做的一樣多，知識(shí)面也差不多，大家都一樣，的確是這樣，卻不想，在某些課外活動(dòng)中，差異便顯示出來(lái)了。我們學(xué)習(xí)不分高下，可我卻獨(dú)有繪畫(huà)特長(zhǎng)，我可以參加比賽，獲獎(jiǎng)，這便成了我獨(dú)特的成就。在相同的標(biāo)準(zhǔn)線(xiàn)下，我的特長(zhǎng)令我變得不一般。度過(guò)著同一季度，同一時(shí)間，態(tài)度的不同，令我飛
躍在前列。在理應(yīng)奮斗的年華里，我揮灑汗水，一路來(lái)摔倒又站起，又重新起航，我從不輕言放棄，我并不突出，卻只是默默進(jìn)步，總有我的季節(jié)，記錄著我的酸甜苦辣。
在群星璀璨的天空中，總有一顆星屬于我，在枝繁葉茂的森林里，總有一棵樹(shù)屬于我，在繽紛的四季中，總有我的季節(jié)，有我獨(dú)特的印記，有我美好的記憶，有我的驕傲。
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