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你在我心里作文500字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的你在我心里作文500字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
你在我心里作文500字1
“朋友從來都不是孤獨(dú)的。一個(gè)朋友你會(huì)明白，仍然有傷害，仍然有痛苦，仍然有去，仍然有我……”
每當(dāng)我唱這首歌，我就會(huì)想起我的“朋友”。這個(gè)“朋友”不是我的同學(xué)，也不是我的親戚，也不是我童年的朋友，而是你的——本書。
我從學(xué)校開始就喜歡閱讀。那時(shí)，我喜歡讀有趣的故事，比如《青蛙與王子》 《賣火柴的小女孩》 《十萬個(gè)為什么》等等。我記得每次我讀這些小故事和問題時(shí)，我都沉浸在其中很長一段時(shí)間。
隨著時(shí)間的推移，我開始接觸到大量的書籍，包括名著和古詩。就像《西游記》 《水滸傳》 《海底兩萬里》等等，我被書中的情節(jié)所吸引，并且讀得如此之深，以至于我不能把手放在它上面，甚至忘記了吃飯和睡覺。我也從中理解了一些生活原則。
通過閱讀名著，讓我向金范和孔乙己學(xué)習(xí)封建科舉制度的罪惡，向保羅·科恰金汲取精神和力量。
讀古詩，讓我領(lǐng)略“沙漠孤煙直，長河落日圓”的壯麗邊疆風(fēng)光；讓我體會(huì)到“自古未死，忠于歷史”的英雄情懷。讓我明白“丟紅不是無情，化春泥護(hù)花”的奉獻(xiàn)精神的價(jià)值。
書籍是人類進(jìn)步的階梯。是的，書，你就像是我的`一個(gè)老朋友，陪伴了我九年，并將陪伴我走完人生的旅程。是你，一個(gè)老朋友，讓我變得堅(jiān)強(qiáng)和自信，消除了我的無知和無知，讓我變得積極進(jìn)取，走向更美好的明天。
書籍，因?yàn)橛辛四�，讓我覺得生活充實(shí)，學(xué)習(xí)快樂，讓我的生活更有意義。我想謝謝你，書！你永遠(yuǎn)在我心中！永遠(yuǎn)！
你在我心里作文500字2
我不由得眼前一亮。
一團(tuán)耀眼的金紅，就這樣闖入了我的視野。我一怔，仿佛忘記了身處的校園，周圍仿佛都是花兒的笑臉和她們鮮艷的衣裳。濃烈的，淡雅的，熱情的，內(nèi)斂的望得我眼花繚亂。
嗖嗖的冷風(fēng)鉆入衣領(lǐng)，把我拉回了現(xiàn)實(shí)。我怔怔地注視著你，這個(gè)秋天的精靈——菊。在這書聲瑯瑯的校園中，給我?guī)砹颂嗟捏@喜。淡黃的蕊，卷曲的瓣，真是一幅好畫。我悄悄的問你：“你怎么抵得過凜冽的秋風(fēng)呢？”你微笑著，無比嫵媚：“只因?yàn)槲蚁矚g磨煉后的快樂�！蔽椅⑽⒁恍Γ找话銧N爛。
自此，每日上課我更加專注，即使作業(yè)再多，再難，我也不會(huì)放棄。每當(dāng)上課困意來臨，我便會(huì)看一下窗外，你，正在落葉中朝我微笑。
時(shí)間在上下課的鈴聲中溜走了，我的快樂也很快溜走了。我悄悄地從你身旁走過，卻看到了我最不想看到的一幕——你凋謝了。剎那間，陽光伴隨著我的淚水，落在了腳下。我恍惚中看到：秋風(fēng)吹起花瓣如同破碎的流年。我仿佛聽見你說：“死，并非生的對立面，我離開了你，但你心中的太陽是永遠(yuǎn)都會(huì)照耀著你�！�
我輕輕拭去眼角的淚光，抬起頭，一群大雁正在這初冬的`最后時(shí)刻與命運(yùn)抗?fàn)帲拔乙笞∶\(yùn)的咽喉”。 是的，只有受過傷的翅膀才能騰起飛翔的希望。
花開花落，暖暖的香卻離我很近，誰的目光在這校園的一角那么明亮，我看到了，你的眼睛。 我要攝下你這最燦爛的一幕，貯存在我心里，伴隨著我，直到永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)。
你在我心里作文500字3
風(fēng)起楓落，花開花謝，一切看來似只有一瞬間，卻早已滄海桑田�！}記
時(shí)光的摩天輪一圈又一圈地不停旋轉(zhuǎn)，畢業(yè)在即，但卻一遍遍的留戀那格子里的春天。瞧，那樹上刻著誰和誰的名字，承諾著“友誼長存”的誓言，卻還不明白一輩子的約定是多少的奢侈。曾經(jīng)手拉手暢談心事，可終究還是抵不過在校門口你往左走，我往右走。
操場靜下來，往日同學(xué)們的.歡聲笑語各自都藏到哪去了?課堂上，在老師眼皮底下的‘惡作劇’偷走了我們多少的竊喜與害怕？厚厚的書墻，埋葬了我們多少的夢想？把你的鱉精剪成窗花貼在心上。朋友，這樣是不是就不會(huì)把你遺忘？當(dāng)記憶一點(diǎn)點(diǎn)被歲月漂白，有一點(diǎn)點(diǎn)磨平，是否會(huì)再也叫不出你的名字？
我不知道該如何表達(dá)此刻的心情，很不舍，很無奈。
我想我一定不會(huì)忘記你們，不會(huì)忘記我們曾一起走過的日子，不會(huì)忘記曾經(jīng)的我們一起哭過，笑過，瘋過，更不會(huì)忘記難過時(shí)是誰為我拭去眼淚，誰陪我一起一起憂傷……這一切，我怎么會(huì)忘？又豈敢忘卻！
時(shí)間，她讓我擁有了許多美好，卻當(dāng)我還沒有好好珍惜時(shí)，一瞬間變?yōu)榕萦�，消失不見，我一直在想，如果時(shí)間能夠凍結(jié)多好，留在那幸福的身影中， 不用離別不用擁有了再失去， 可人總得長大 不是嗎？笑一個(gè) 努力讓自己不那么悲傷。
當(dāng)流星劃過，我會(huì)許下心愿為你祝福， 當(dāng)梔子花開，我會(huì)用心回憶我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴， 當(dāng)陽光再次落在我的頭頂，我會(huì)嘴角上揚(yáng)，感恩于她讓外我們相遇，然后期待我們的重逢。
也許，多年后，我會(huì)發(fā)現(xiàn)，此刻的眼淚是無盡的喜悅，一如 那星星般的回憶，回憶完美，而你，已早深深烙印在我心里，久久不肯逝去.......
你在我心里作文500字4
母愛似涓涓細(xì)流在我心里流淌，父愛像高高峻山在我心里聳立；而師愛，卻如一顆明星在我心里閃爍。
時(shí)間如梭，我即將要離開你，我親愛的老師。還記得我們同唱的那一支歌曲嗎？那一支只屬于我們的歌。
第一年，我?guī)е闷嫘淖哌M(jìn)這所陌生而美麗的校園。一幢幢現(xiàn)代化的教學(xué)樓映入眼簾，一排排生氣勃勃的香樟樹向我招手，一股股濃郁的芳香撲鼻而來，一陣陣美妙動(dòng)聽的曲聲伴風(fēng)而至。我傾聽著，哼唱著，不知不覺中，便來到了你的辦公室外，你輕聲的呼喚著我進(jìn)去，我注視著你：帶著普通的眼鏡，細(xì)細(xì)柳葉眉兒微微上翹，額頭上淺淺的皺紋表明著你的教書史。接著，你便將我拉至鋼琴邊，彈奏著你那得心應(yīng)手的'曲子。我靜靜地聆聽著，品味著，微笑著，恍惚間，我頭腦里浮現(xiàn)出這樣一幅畫面：五彩的燈光下，你和我齊肩并坐在一張皮椅上，彈奏著一曲熟知的《大海，我的故鄉(xiāng)》，共同輕聲哼唱著，整個(gè)大廳，回響著那久久不散的曲音。
從此，我便愛上了音樂，每人每夜發(fā)瘋似的練習(xí)著。漸漸地，我感到你似乎走進(jìn)我的心里，知悉我的思想和情感。
那是在一個(gè)涼爽的秋天的早晨，我無聊甚極，便獨(dú)自一人閑逛在學(xué)校的小路上，不知不覺中，便來到了你的門口，見你沒來，便有些失望，向?qū)W校的老師詢問，他們說你已經(jīng)轉(zhuǎn)走了。我傷心至極，便灑淚彈起琴來，淚珠滾落在手背上，熾烈熾烈的，我再也抑制不住自己的情感，放聲起來。
從你走后，我便合上琴蓋，鋪上琴布，把音樂同你放入我的心里，埋頭苦學(xué)起來。
老師，你還記得那支屬于我們的歌嗎？不管你記不記得，你已經(jīng)同音樂演化成為一顆明星，在我心里閃爍，給我生命中寶貴的力量。
你在我心里作文500字5
還記得嗎？老師，你拾起一片枯葉，指著蕭條的大樹，對我說：葉子已經(jīng)枯了，卻依舊清晰著脈絡(luò)，積淀曾經(jīng)的綠意和歲月的風(fēng)霜。于是，當(dāng)它的生命飽滿到超越自身重量時(shí)，它就如碟一樣悠然墜下。不是生命的`隕落，不是悲者的嘆息，而是新的開始。龔自珍嘆國“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花�！甭淙~何嘗不是這樣？悄無聲息地飄零，飄零葉芽星星點(diǎn)點(diǎn)爬上枝頭的驚喜，飄零綠葉據(jù)滿枝條的盛情，飄零枯葉孤立在枝椏的涼意——落葉歸根，卻是在孕育新的生機(jī)。這就告訴我們要感恩父母回報(bào)社會(huì)。
于是，我把落葉放在了心里。
還記得嗎？老師，在你偶爾發(fā)現(xiàn)的綠蘚旁你對我說：我總能在晦澀的角落發(fā)現(xiàn)綠蘚的蹤影，像一抹綠茶微潤著沁人的詩意。沒有綠得像高山一樣蒼桑，沒有綠的像小草一樣奪目，沒有綠得像大樹一樣光亮，卻清新地，默默地裝點(diǎn)被人遺忘的角隅，告訴人們一磚瓦，一面墻也有他們的歷史，這就告訴我們要學(xué)會(huì)默默地奉獻(xiàn)自己。
于是，我把綠蘚放在了心里。
還記得嗎？老師，春游時(shí)你路過一個(gè)池塘，看著水面的漣漪對我說：水平如鏡未免太過單調(diào)，波濤洶涌未免太過壯闊，只有微風(fēng)拂過水面蕩開的那一圈圈漣漪才是最美，你看，一圈推開寧靜；兩圈，追逐遠(yuǎn)方；三圈，隱沒在天際。喜歡淡如斯，亦深邃如斯啊……這就告訴我們要學(xué)會(huì)寧靜以致遠(yuǎn)，淡泊以明志。
于是，我把漣漪放在了心里。
……
現(xiàn)在，在這即將畢業(yè)的時(shí)刻，我也悄悄地將您放在了我心里。感謝您帶我一起領(lǐng)悟生活中平凡的瞬間，感謝您指引我如何成人成才，在我心里，你就是落葉，就是綠蘚，就是漣漪！你，在我心里，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)…………
你在我心里作文500字6
“你是誰，百年之后讀著我的詩。”一個(gè)頭纏白布身裹素衣的老者向我走來，“我無法從春天的財(cái)富里為你送來一朵鮮花，無法從遠(yuǎn)方的云彩里為你送來一縷金霞，打開門向四周看看，從繁花盛開的園里為你采擷百年前消失的鮮花的芬芳記憶，讓歡愉的歌聲穿越百年時(shí)光。”泰戈?duì)柲憔瓦@樣在我心里，相伴走過初中三年。
泰戈?duì)柧瓦@樣向我走來，告訴我奉獻(xiàn)的美麗，像一抹春日的陽光，撫慰每一個(gè)生靈。
在微微的晨光里，葉子飄搖在秋風(fēng)里。“落葉在泥土里迷失自己的時(shí)候，才融入到森林的生命里去了�！蹦阏f著，用手托住一片黃葉，葉兒一生的意義便在于此。在深秋的晚風(fēng)中，用一種輝煌的告別方式，來終結(jié)自己的生命，為大地奉獻(xiàn)自己的微薄力量。零落成泥，不奢求什么回報(bào)，只是記住了大地對它的`哺育，也渴望用自己的生命給予報(bào)答，正因?yàn)槿绱�，葉子才得到了永生，搖散在詩人纏綿筆墨里，洋溢在一冊書香中……
正是這樣，面對生活中無數(shù)的困難，我們從不放棄，從不氣餒，以一種頑強(qiáng)的奉獻(xiàn)挺起了中國的脊梁，一種可敬的奉獻(xiàn)喚起了整個(gè)民族團(tuán)結(jié)的魂。
“生命是上帝賜予的，我們哺育奉獻(xiàn)它，才能真正擁有它。”你依舊微笑著，向我講述生命的真諦。是不是世間的萬物亦如此？我們來到這個(gè)世上卻一無所有，只有在學(xué)會(huì)付出之后，才能得到回報(bào)；予人方便之后，才能予己方便。我們只有以一顆真誠的心，為他人奉獻(xiàn)的時(shí)候才能收獲喜悅與幸福。為此，我們才能擁有一份厚重的生命，不是嗎？
泰戈?duì)枺阍谖倚闹�，在繁花盛開的院落里采下一朵被奉獻(xiàn)的雨露滋潤的花，輕輕一嗅，聞到了鮮花的芬芳記憶，在一位老者的笑容里穿越三年時(shí)光。
你在我心里作文500字7
花開花落，幾度春秋。
你用黃昏的余輝，撩開我心中的簾幕；你用寂寞的星空，引出我無盡的思緒；你用皎潔的月光，推開我情感的窗戶
從一開始，你就用明眸向我傾訴：我們永遠(yuǎn)是朋友。對呀，我們一直是朋友。自爬山虎抽出嫩枝，奮力攀登時(shí)，我們是朋友，自紅葉鋪滿小徑，裝點(diǎn)秋日時(shí)，我們?nèi)允桥笥选Ｗ阅阌鲆娢夷且豢�，我們注定是朋友�?/p>
溫情的'紅色裝點(diǎn)你的上身，活力的牛仔勾勒你完美的雙腿。粉嫩的臉頰似夏日怒放的荷花，精致的小嘴如爛漫的紅梅，纖細(xì)的眉毛像早春的柳葉，活脫一位黛玉妹妹。
泥土的芬芳塞滿鼻腔，滲透著花香的露水滴落在臉上，甜甜地滋潤著我焦渴的心田。轉(zhuǎn)過一棵樹，我見你在桃花下，獨(dú)自欣賞著粉色的桃花。你在葬花嗎？噢，桃花是隕落了，它走得如此悄無聲息，也不同我道別。我見你手里捏著花瓣，也不愿打攪你，只是你心頭吟起：儂今葬花人笑癡，他年葬儂知是誰。
我心里的花開了，你也來了。我問你那天為何駐足桃花下，你低頭不語。到了那天我生日，你送我一片用桃花編成的書簽，我凝視著這粉紅精巧的禮物時(shí)，一剎那仿佛全世界的花都開了，開得如此絢爛，開得如此歡暢。
我珍藏著它，等你呵，等你。
明天我就要與你分別，心里的花凋了又開，開了又凋，何時(shí)才是個(gè)頭？
花開有聲，告訴你三年的友情別忘記；花開有情，告訴你人生的旅途無窮盡；花落無聲，不想就此離開你，花落無情，不肯只能思念你。
曲終人散，花落情在。等你看我心里花開，快看快看。 你在，我也在，心里的花永遠(yuǎn)盛開。
你在我心里作文500字8
一旦到了十二點(diǎn)，是開始還是結(jié)束？
--題記
曾經(jīng)，我們相遇一齊；如今，我們夜唱分離。一首歌的終結(jié)，是否示意我們已走到盡頭？不，你在我心里。
在那條跑道上，還有我們矯健的英姿；在那條跑道上，還有我們揮灑的汗水。我們曾在跑道上奔跑著打鬧，我們曾在跑道上奪下屆時(shí)運(yùn)動(dòng)會(huì)的冠軍，我們曾在跑道上跌倒，我們曾在跑道上歌唱《飛得更高》?茫?辜?jí)q寐穡課頤薔馱諛翹跖艿郎舷嚶觥
大家都說校園里月光下的櫻花樹最美。在櫻花樹下抬頭往上望，一絲絲的月光穿過樹枝中的縫隙射進(jìn)來，一閃一閃，如同星星，很美很美。櫻花樹下，我們淺唱：一閃一閃亮晶晶，我們的愛到永遠(yuǎn)是的，我還記得，我們在那棵樹下的誓言。
跑道上的'歡笑，月光下的淺語，走廊上的追逐，課室里的喧鬧
昔日伊人耳聞，葉落漂泊到盡頭。
你說：曲終了，花凋謝，人還是會(huì)散的。"
風(fēng)吹了，雨下了，淚流了電影散場，離散的人群；煙花放肆，墮落的英姿；故事終結(jié)，紛紜的往事。
十二點(diǎn)的鐘聲響起，我們便會(huì)分道揚(yáng)鑣。一旦到了十二點(diǎn)，是新的開始，還是舊的結(jié)束呢？魚離開了?歟?慊嶂鸞ッ揮瀉粑??依肟?四悖?只嵩躚?�？�??愎?蟮哪悖?諛歉魴碌幕肪常?夠嵊行碌哪惆桑
無論四季挫折荊棘，還是早晚密語歡笑，不管晴天還是下雨，要記得，我們都曾經(jīng)擁有過最美好的，三年，這不算是童話。
你在我心里作文500字9
你是我終生的伴侶，你是我成功的基石。因?yàn)橛心�，我才成功�?/p>
——題記
你將永遠(yuǎn)存在我心里，你無時(shí)無刻不提醒著我，教育著我，感化著我。
你像一，像二一樣真實(shí)地存在著，但你喜歡躲在陰暗的角落，你就像一座高山沉默卻真實(shí)地聳立著。你不是天地間那些目中無人的英雄，你也不是墻角旁孤芳自賞的`花兒。你就是你，真實(shí)的你，客觀的你。
不止我心中有你。古時(shí)，你也存在于孔子的心里。
孔子出游遇到兩個(gè)小孩子在爭論，他覺得有趣，過去看看。原來，孩子在爭論太陽什么時(shí)候離地面近，一個(gè)說：“早上，那時(shí)的太陽最大�！绷硪粋�(gè)反駁說：“明明是中午，那時(shí)最熱。”他們的話各不相同，卻言之有理�？鬃訜o法推測出什么時(shí)候，太陽離地面近。因?yàn)樗闹杏心悖运姓J(rèn)了。因?yàn)榭鬃有闹杏心�，所以你背后人稱成“圣人”。
球員貝利心中也有你。當(dāng)一個(gè)記者問他，“你以為進(jìn)的球哪一個(gè)最精彩�！彼闹杏心�，所以他立刻回答：“下一個(gè)�！彼载惱艜�(huì)被稱成“球王”。
你是無情的，客觀的，冷靜的。我才剛為自己學(xué)習(xí)進(jìn)步沾沾自喜時(shí)，你冷漠的言語在我腦邊回響，你狠狠地批評了我！
你是誰？你，就是：謙遜。
現(xiàn)在，你仍在幫助我，提醒我，教育我，感化我……我真心地感謝你——謙遜，你一直在我心里！
你在我心里作文500字10
淅瀝的雨像六弦琴，叮叮呤呤如此動(dòng)聽，梔子的芬芳彌漫了潮濕的青春歲月，走進(jìn)充滿著陽光和雨露的曾經(jīng)……
——題記
在我心里的，你��！
在與你相識(shí)不久的那一天，窗外，是炎炎夏日，知了鳴叫，讓坐在教室中的我感到一絲困意。老師的聲音在耳邊回響。此時(shí)卻成了催眠曲催我入睡。一陣天籟之音，把我從深深的困意中拉扯出來。我輕揉朦朧的雙眼，強(qiáng)打精神，向你走去。你對我展露了一個(gè)梔子花般的笑容，講解著課堂上的問題。當(dāng)你講了一遍時(shí)，我茫然的搖了搖頭；第二遍，還是不懂；我打算轉(zhuǎn)身離開，想著你應(yīng)該沒耐心了。你看著我說：“你知道么？堅(jiān)持是夢想的翅膀，只有堅(jiān)持才能走向自己的成功之路，不要被一道題難住了！”你不厭其煩，一遍又一遍的講解著，可我似乎還是沒有聽進(jìn)去，滿腦子被你那梔子花的笑容和溫暖的語氣所充滿，再也容不下其他。從那以后，我才著真正體會(huì)到了你那梔子花般的平淡，溫馨，脫俗的外表下，蘊(yùn)含的，是堅(jiān)韌，執(zhí)著的生命。
在我心里的，你�。�
還記得那張我們共同完成的梔子花拼圖嗎？淡雅的梔子花與身后爛漫的陽光共同被我們定格在那象征著“永恒約定”的'拼圖上。還記得你趴在書桌前，幾絲劉海微微遮住了你的眼睛，看著你認(rèn)真的模樣，和你手中正拼湊著的梔子花相映襯，一種難以言語的和諧，唯美的場景就這樣出現(xiàn)。再次看著完成的拼圖，你又笑了，如同梔子花開般美麗。
我曾和你說：“我希望你能永遠(yuǎn)像梔子花一樣笑下去，這是我們的約定！”我才明白，原來你是上天的梔子花天使，被上帝趕出了天堂，才會(huì)住進(jìn)我心里。
青春的歲月，梔子花的芳香。不知不覺，你已經(jīng)在我心里，永遠(yuǎn)無法離開。
你在我心里作文500字11
“你問我愛你有多深，我愛你有幾分，我的情不移，我的心不變，月亮代表我的心……”這首歌能夠代表我對你巨古不變的感情-——媽媽。
“孩子要去大地方讀書啦，恭喜恭喜�！编従用糠暌妺寢尪紩�(huì)談?wù)撨@個(gè)話題，我看著媽媽微笑地?fù)P起嘴角，可是眉頭卻是緊銷著的。媽媽不是要為我高興嗎?為什么還要……
離別前夜，我詫異媽媽沒有來我房間，于是我便去了媽媽的房間。剛到房門口。我聽到嗓泣的聲音，還有爸爸媽媽談?wù)摰穆曇簟！罢嫔岵坏煤⒆樱偸莵G三落四的，這孩子平時(shí)節(jié)儉過度，會(huì)不會(huì)省錢不吃飯……”房間外的我淚流滿面，推開房門，抱著媽媽說：“媽媽你也去好不好�！眿寢寭崦业念^發(fā)：“傻孩子，媽媽還要看店呀，要賺錢供你讀書。”“那我想你了怎么辦?”我像個(gè)小孩似的向媽媽撒嬌�！澳惆褘寢屟b進(jìn)你心里啊，你到哪兒，媽媽也就在哪兒……”
這一夜，我似乎回到了童年，在媽媽的輕撫下漸漸睡去，進(jìn)入甜密的夢鄉(xiāng)。你在我心里，我夢鄉(xiāng)里也有了你。
離別時(shí)，你沒有說話，我看到了你充滿愛意的眼神，還有升華的母愛。
到了新環(huán)境，我并沒有像你所說的忘了帶傘，天冷不知添加衣服，因?yàn)橛心�，你在我心里，每次要忘記的時(shí)候，心里有種聲音在囑咐著我：“記得…要記得…”
媽媽內(nèi)外在婚心里，漸漸地我就成了你的化身，我學(xué)會(huì)了如何去關(guān)心別人，幫助別人，同時(shí)我也得到了前所末有的.快樂。
你的的紋深了，你把青春給了我。
你的背彎了，你把挺直的脊梁給了我。
你的眼睛迷糊了，你把明這的雙眸給了我。
你在我心里!
你在我心里作文500字12
端坐在窗前，聽著梔子花開的聲音，看茶葉在杯子里慢慢舒展開來，想起恬淡優(yōu)雅的你，一如眼前盛開的梔子花，淡淡的思緒裊裊地放飛。
溫文爾雅用來形容你怕是再好不過了。初見時(shí)，你只是微笑，卻讓我覺得你是一朵梔子花，清新，淡雅。后來我得知語文老師要去外地學(xué)習(xí)兩個(gè)月，而你就是我們的新老師。與喜悅一起涌進(jìn)心頭的還有驚訝，沒想到年紀(jì)輕輕的你已是一名老師了。你愛披下你烏黑靚麗的直發(fā)，微斜的流海，恰到好處地展現(xiàn)你的柔美。
你愛笑，兩個(gè)淺淺的酒窩若隱若現(xiàn)。你問我，你講課講得是不是不好，所以大家總是昏昏欲睡，無精打采，看著你認(rèn)真的表情，我倒為你覺得心酸。陽光直直地打在你的臉上，你的雙眸顯得更加灰暗。你苦惱，而我卻不能為你解憂。
拔河失利，同學(xué)們都低垂著臉，眼眸蒙上了一層灰。你朝我們走來，一身白衣，仿若仙子。你拍拍我們的肩，告訴我們不用難過，盡力就好。原本沉重的心情倒因你的這句話亮色了不少。隔天，你擔(dān)心我們還未走出失敗的陰影，特地挪用你上課的時(shí)間，告訴我們你的`感想�？墒峭瑢W(xué)們卻不以為然，我為你感到不值。
你像一個(gè)大姐姐，告訴我們你的糗事，我們圍著你坐下，看著你神采飛揚(yáng)的樣子，屋外的陽光透過窗戶清晰的打在你的額頭上，梔子花香從遠(yuǎn)處緩緩飄來，落入鼻間。
時(shí)間打馬而過，還有一個(gè)月你就要和我們說再見了，一個(gè)月后我們便天涯一方。思及此，淚落。
分別那時(shí)，想必梔子花會(huì)鋪滿眼簾，而我會(huì)為你輕和淺唱，心兒隨你如影同在，默默送君前行。
我會(huì)記得，在如花如夢的歲月中我曾遇到過你梔子花般的你。我會(huì)把你放在心里，永遠(yuǎn)。我很慶幸，能遇見你。
你在我心里作文500字13
記憶，是一首耐人尋味的歌;記憶，是一本絢麗多彩的畫冊;記憶，是一部沒有結(jié)局的電影……和煦的春風(fēng)吹開了屬于我和你的記憶，你溫暖而美麗的微笑在我腦�；厥�，記憶的閘門打開了……
從小到大，在長輩眼中的我是一個(gè)性格孤僻、不愛講話的女生，而我又不善于將自我的想法表達(dá)出來，因此，我的朋友少之又少。再加上初來乍到，一切都如此陌生，毫無波瀾的生活讓我感到無趣。直到你闖進(jìn)我的世界，用你的開朗、幽默和歡聲笑語將我原本白色的世界畫上五彩斑斕的畫。
還記得我們第一次接觸是在一節(jié)體育課上。那天，你臉色蒼白，但卻堅(jiān)持上課，直到快下課時(shí)，才因?yàn)轶w力不支而倒下了，但你卻始終帶著微笑，我被你的.精神所觸動(dòng)，于是向老師提出讓我陪你去醫(yī)務(wù)室。到了醫(yī)務(wù)室，我一向陪著你，直到你醒來。但是，你醒來后非但沒有感謝我，反而皺著眉頭叫我趕緊去上課。我明白，你不想因?yàn)樽晕叶屛业⒄`我課程，從那一刻起，你就被我銘記在心中了。
那天之后，我和你成為了無話不談、形影不離的好朋友，當(dāng)明白我們的家離得很近的時(shí)候，更是經(jīng)�；ハ唷T’了。一次聊天，我又想起了那一天，于是提出了一向纏繞著我的疑惑：“那天一的身體不舒服，為什么還來上課呢？”只聽見你輕描淡寫地回答我說：“因?yàn)槲沂前嚅L呀！”你的語氣就像在說自我的姓名一樣理所當(dāng)然，是我對你的敬佩又加了一分。
那些時(shí)光既令人回味而又如此短暫。畢業(yè)后，我和你去了不一樣的中學(xué)，很久沒有聯(lián)系，但你的微笑一向在我腦海中，在我心中，不曾離去。
我心中，你最美。
你在我心里作文500字14
你像一縷陽光溫暖我的心靈，你像一把鑰匙打開我的“世界”，你像一杯水解除我的饑渴。
在教室
每當(dāng)上你的課時(shí)，我總是很很期待你的“表現(xiàn)”。因?yàn)槊看文闵险n上到一半時(shí)，你總是會(huì)放下手中的課本，跟我們講一些你聽過或經(jīng)歷過得一些事。這時(shí)，我也會(huì)放下手中的筆，用雙手托著下巴，仔細(xì)的聽你講。每當(dāng)聽完心中總會(huì)有些自己的`人生感悟。
夏日炎炎的中午，總會(huì)想讓人去睡上一覺。但是你沒有，經(jīng)常犧牲自己的午休時(shí)間。在教室里守著我們做作業(yè)。并會(huì)一邊提醒我們做作業(yè)要細(xì)小，切不可粗心大意，教室里那個(gè)嚴(yán)肅認(rèn)真的你在我心里。
在辦公室
“鈴鈴……”放學(xué)啦！同學(xué)們歡雀的叫起來，各忙各的去了。可是，當(dāng)辦公室里只剩下你一個(gè)人時(shí)，你依然坐在椅子上，認(rèn)真的批改作業(yè)，額頭前如豆珠大的汗水在你臉上流淌，可你卻不為所動(dòng)。有時(shí)，還會(huì)看見你在輔導(dǎo)學(xué)生。我真想走過去對你說：“老師，下班了，回家休息吧！”辦公室那個(gè)兢兢業(yè)業(yè)的你在我心里。
在操場
聽！哨聲響了，長跑比賽開始了。我們每個(gè)人都使出吃奶勁跑起來。你便在一旁，激動(dòng)的高喊：“XX，加油！”我從沒看過你如此激動(dòng)的樣子，便更加賣力的跑。結(jié)束后，許多同學(xué)忍不住炎熱，買了一瓶冰水。剛想喝的時(shí)候，被你給看見了。你快速的收了我的冰水說：“等你們沒那么熱了再喝，先放在我這里。剛跑完，就喝這么冰的水對身體不好�！蔽覀兌蓟ハ嗫戳艘谎�，然后笑了笑。操場上那個(gè)激情飛揚(yáng)的你在我心里。
三年了，我將要離開你！但你會(huì)永遠(yuǎn)在我心里——譚老師。
你在我心里作文500字15
我輕輕取下夾在門扣上的桐葉，把它悄悄的藏在書里，愿葉香滿溢母校的氣息，彌散在古舊的書香中。
日西沉，獨(dú)自徜徉于熟悉的校園，靜靜守候母校的黃昏。這路面，留下了我們跳大繩時(shí)歡快的腳��；這長廊，回蕩著我們談聊時(shí)銀鈴般的笑聲；那藤蔓，牽動(dòng)著我們懵懂的心愫；那松樹，感化著我們向前的決心。
抬頭，淡紫色的天宇下，教學(xué)樓的輪廓成了它最美的剪影，時(shí)而長雁劃過蒼天，留下弧影一道。周圍一切靜謐，母校在沉寂中
風(fēng)拂過發(fā)梢，擦過耳際，竹柏都發(fā)出簌簌之聲，天空多么遼闊，文藝花會(huì)時(shí)的音容笑貌都無形地鐫刻在了天幕上，成為此刻最美的笑臉。
天色逐漸陰沉，校園被一片深紫色朦朧著。天邊月亮顯出清越的'光斑。教學(xué)樓的燈依舊亮著，老師，您要工作到幾時(shí)才熄燈呢？燈是會(huì)熄的，我想，老師們內(nèi)心的火焰將一直燃燒下去，點(diǎn)燃學(xué)生們心中的信念。在母校老師的不倦教誨下，我也由無知的孩子，轉(zhuǎn)變成了把握青春的有志青少年，將把母校的火把傳承下去，照亮我人生的旅程。
夜幕降臨，難忘今宵。
四周熟悉的教學(xué)樓，此時(shí)卻顯得格外陌生，因?yàn)槲覍⑴c你們遠(yuǎn)去了
歲月侵蝕得了人們的容顏，卻始終難以改變我們內(nèi)心的情感。我想，若干年后我重回母校，也許將看到粉刷不去的陋舊墻面，但母校會(huì)因我而多一份色彩！
書中的桐葉，葉脈紋紋，在這一刻，我與母校永佇啊，我親愛的校園，你永遠(yuǎn)在我心中最真摯的境野，是多么難舍。
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