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一個(gè)眼神作文600字（精選35篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的一個(gè)眼神作文600字，歡迎閱讀與收藏。
一個(gè)眼神作文600字 篇1
時(shí)光荏苒，日月如梭。有些人和事漸漸地淡出我們的記憶，但也有不少的能永藏心底，哪怕是一個(gè)溫暖的微笑，一句貼心的話語(yǔ)……我心靈深處，就銘刻著一個(gè)攝人心魂的眼神。
那是一個(gè)星期五的下午，“叮鈴鈴”下課鈴響了。同學(xué)們一個(gè)個(gè)像出巢的小鳥(niǎo)一樣飛出了教室。我的死黨孫瑞林興奮地跑過(guò)來(lái)，跟我說(shuō)：“嘿嘿，走，我們?nèi)ネ婀碜ト税桑 薄昂�！”正愁沒(méi)事做的我爽快地答應(yīng)了。
這不，我們玩得可開(kāi)心啦！一陣陣尖叫聲，伴著樓梯上飛奔的腳步聲，現(xiàn)場(chǎng)沸騰起來(lái)，大家越玩越瘋�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，正當(dāng)玩得開(kāi)心的時(shí)候，我抬頭發(fā)現(xiàn)有些不對(duì)勁：呀，人呢？跑什么呀？不對(duì)頭，可能老師來(lái)了！趕緊的，快跑！果然，我們的黃老師出現(xiàn)在樓梯的拐彎口了！我機(jī)靈一動(dòng)，急忙轉(zhuǎn)身，三步并兩步，飛進(jìn)教室，坐下，拿起一本書(shū)就看，不管它是什么書(shū)。
上課鈴響了，老師走進(jìn)教室，臉上沒(méi)有以往的笑容，而是一臉的嚴(yán)肅。老師用嚴(yán)厲的'目光掃視全班同學(xué)。大聲地說(shuō)：“剛才下課時(shí)，只要在樓梯上玩的都站到前面來(lái)！”。聽(tīng)了這話，我心里像是有只小兔在撲通亂跳。這可糟了！我竟然忘了老師的禁令：下課時(shí)不能到危險(xiǎn)地方玩耍的，而且還是老師強(qiáng)調(diào)特別不許在樓梯上追逐！
此時(shí)，我的腳上仿佛被綁上了千斤巨石，每走一步都顯得那么沉重，像是過(guò)了一個(gè)世紀(jì)才走到前面。我后悔沒(méi)有記住老師說(shuō)的話，我后悔為什么要去玩危險(xiǎn)游戲，我后悔為什么沒(méi)有與好學(xué)生一起玩。老師盯著我一言不發(fā)，一秒，兩秒，三秒……
時(shí)間一分一秒地過(guò)去，老師這樣盯著，還不如罵我?guī)拙洹Ｎ业拖骂^，不敢對(duì)視，只好將目光移向窗外。天，陰蒙蒙的，像是一個(gè)大鐵鍋，壓住了整個(gè)學(xué)校。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，老師終于說(shuō)話了：“能保證下次不犯這種錯(cuò)誤的，上位。”我們幾個(gè)就像受到特赦一樣灰溜溜地上了位。
這件事雖然過(guò)去很久了，但老師那會(huì)說(shuō)話的眼神仍然時(shí)刻提醒著我：安全第一，不可隨性瘋玩！
一個(gè)眼神作文600字 篇2
永遠(yuǎn)也忘不了那個(gè)眼神。傷心中夾雜著不可思議，失落中夾雜著不知所措，懷疑中夾雜著難以置信，無(wú)奈中夾雜著，閃閃淚光。
周末的午后，陽(yáng)光穿過(guò)窗戶，射在地板上，隱隱約約地看到，紅的、黃的、紫的，形成了一道道小小的彩虹。寂寞的雨后，空氣格外新鮮，街道格外清靜，傳入耳畔的，只是些不知名的鳥(niǎo)叫聲。一個(gè)奶聲奶氣的女孩聲，打破了這寧?kù)o：“朱曉雯，下來(lái)玩吧�！蔽矣浀�，曾經(jīng)，也有一個(gè)人，這樣天真地叫過(guò)我，同樣站在樓下，同樣嘻嘻哈哈……
“燕金芊，下來(lái)玩！”“好哦，你等我�！边@是我們兩個(gè)之間不變的對(duì)話方式，也不知喊了幾十遍，幾百遍，可永遠(yuǎn)不知疲倦。一直到了五年級(jí)，我愛(ài)上了宅在家里，每次她再找我玩，都不像以前那樣了……
五年級(jí)的.一天，天氣格外晴朗，太陽(yáng)公公勤勞極了，一直掛在天上。透過(guò)翠綠的竹葉，陽(yáng)光灑在電腦上，是我的眼睛有點(diǎn)睜不開(kāi)。已經(jīng)玩了2個(gè)小時(shí)了，我伸了個(gè)懶腰，然后緩緩地關(guān)了電腦。
慢悠悠地走向客廳，電話鈴聲也很有默契地響了起來(lái)，我急忙跑了過(guò)去，一把抓了起來(lái)。定了定神，話剛到嘴前，那邊的人便說(shuō)了起來(lái)：“出來(lái)玩嗎？”原來(lái)是她啊。我沉默了許久，心里想，還要換衣服，好麻煩，再說(shuō)要演開(kāi)快女了啊，唉……
想了又想，我還是克服不了電視的誘惑啊，便隨口說(shuō)了句：“我不去了吧，沒(méi)做完作業(yè)呢�！薄芭丁彼p輕說(shuō)了一句，可我聽(tīng)到了她的失望。
下午，爸爸媽媽回來(lái)后，和我說(shuō)，今天他們們遇上他了，便問(wèn)了句：“去找燕金芊玩吧？”她說(shuō)我沒(méi)做完作業(yè)，而爸爸媽媽說(shuō)：“周六就做完了啊�！�
那天晚上，我站在她家樓下，她看了我一眼，傷心中夾雜著不可思議，失落中夾雜著不知所措，懷疑中夾雜著難以置信，無(wú)奈中夾雜著，閃閃淚光……
永遠(yuǎn)都無(wú)法忘記，那個(gè)眼神。哪一夜，明白了許多……
一個(gè)眼神作文600字 篇3
“哎喲！哎喲……”好疼呀！真不應(yīng)該吃那么多糖，這下好了，牙疼得我寢食難安，只好去修牙了。
星期六上午，風(fēng)和日麗，陽(yáng)光明媚。我和媽媽來(lái)到修牙的地方——中醫(yī)院。
走進(jìn)醫(yī)院大門(mén)，一股藥味迎面撲來(lái)，我的心里有些忐忑，呼吸都快要停止了。來(lái)到牙科室門(mén)口，“吱、吱……”的機(jī)械聲不絕于耳，還有個(gè)小孩凄慘地喊著：“媽媽，我不吃糖了，帶我走好嗎？”我有些慌了，淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)兒。我望著媽媽，求她帶我走，可她用堅(jiān)定的眼神望著我，雖然一言不發(fā)，但我卻讀懂了她的眼神。于是我堅(jiān)定了信心，鼓起了勇氣，打消了想走的'念頭。
本來(lái)已出去的我，邁著沉重的步伐，又走了回來(lái)。推開(kāi)門(mén)，走了進(jìn)去。這里形形色色的人都有，但目的相同，都是來(lái)求醫(yī)的。我坐了下來(lái)，靜靜地等待著，隨著時(shí)間的消逝，害怕的念頭又開(kāi)始萌發(fā)，我按奈不住了。又一次望了望媽媽。
這次媽媽的眼神有些不同了，我感覺(jué)這眼神中有股力量，媽媽的眼神仿佛在對(duì)我說(shuō)：“孩子，別怕，有我在，勇敢一些！”我又鼓起勇氣，拭去了眼眶中的淚珠。
一分鐘，十分鐘……很快就到我了。我躺了上去，心中也不時(shí)安慰著自己：“沒(méi)事，一會(huì)兒就過(guò)去了，忍一忍吧！”可縱使我千般安慰自己，修牙的痛苦我還是承受不了。這一次，我忍不住了，淚水奪眶而出。
我望媽媽，乞求著，嚎啕著，望媽媽能把我?guī)ё�，帶我離開(kāi)這“人間地獄”�？蓩寢屢琅f默不作聲，依舊以一個(gè)閃爍著光芒的眼神鼓勵(lì)我，給予我勇氣，而我還是頑強(qiáng)的挺了過(guò)去。
給予勇氣并不一定要用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)，有時(shí)一個(gè)眼神勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)，更能表達(dá)你對(duì)別人的鼓勵(lì)。
一個(gè)眼神作文600字 篇4
嘭！一本數(shù)學(xué)書(shū)被媽媽狠狠摔在了地上�！鞍涯闶掷锏膮⒖即鸢改贸鰜�(lái)！”媽媽鼓起了眼睛，媽媽的眼神中充滿了憤怒，好像要冒出火來(lái)�！安恍校∽约狠^對(duì)答案和你較對(duì)還不是一個(gè)樣！”我扯著嗓子吼道�！拔覕�(shù)到三，你不給，你就完了！一……二……”我抹了一把眼淚，猛地把答案扔在地上，甩門(mén)而去。
我含著淚漫步街頭，心中充滿了對(duì)她的怨恨。刺骨的寒風(fēng)猛烈的刮著，使我的`心情稍有平靜。媽媽向來(lái)對(duì)我都是慈愛(ài)的，今天怎么……可能是媽媽擔(dān)心我的成績(jī)吧。忽然，在不久前發(fā)生的一件事，又回蕩在我的腦海中。那天正值期中考試前夕，我正在書(shū)房里復(fù)習(xí)著功課。媽媽忽然走進(jìn)了我的房間，“晚上要早點(diǎn)睡，考試做題時(shí)要看清題意，完畢后別忘了檢查……”“哎呀，煩不煩？一場(chǎng)普通的期中考試，有什么擔(dān)心的？以我這一等一的實(shí)力，還不會(huì)進(jìn)全校前十？”媽媽笑了，說(shuō)：“那你可不要讓我失望啊！”我也笑了：“放心，我一定進(jìn)全校前十！”第二天就是期中考，我只得了個(gè)全校第九十五。在老師談話和同學(xué)嘲笑下的我已是心有余悸，在面對(duì)媽媽時(shí)，我更是抬不起頭了�！霸趺戳�？是不是考差了？”媽媽驚疑地問(wèn)�！拔摇嫉煤懿睢！蔽倚呃⒌氐拖铝祟^。“好了，考完了就算了，吸取教訓(xùn)，下次一定要考好！媽媽沒(méi)有嚴(yán)厲地斥責(zé)我，她是那么的平靜。媽媽的眼神，只有些許責(zé)備，更多的卻是寬容與慈愛(ài)，還有對(duì)我成功的期望與鼓勵(lì)。她沒(méi)有罰我，只是對(duì)我投以平靜的眼神，我從這眼神中讀懂了媽媽的寬容和慈愛(ài)。
回想完這件事，淚水順著我的臉頰流了下來(lái)。我意識(shí)到自己確實(shí)錯(cuò)了，也不管什么，一路狂奔回家中�！皨專义e(cuò)了，原諒我吧！”“沒(méi)關(guān)系�！眿寢尩难凵褚琅f是那么平靜，毫無(wú)嗔怒之色，有的只是寬容。我從中懂得的不只是寬容，還有那偉大無(wú)私的母愛(ài)。
是啊，母愛(ài)就仿佛一束溫暖的陽(yáng)光照耀著我的心，母親的這個(gè)眼神，讓我懂得了什么才是真正的母愛(ài)。
一個(gè)眼神作文600字 篇5
有時(shí)候，人與人之間交流無(wú)需過(guò)多言語(yǔ)，一個(gè)眼神便卡到好處，這些眼神也許你不會(huì)在意，但也有些會(huì)給你帶來(lái)觸動(dòng)內(nèi)心的感受。
我所最重視的莫過(guò)于老師的眼神了。老師這樣一個(gè)可親可敬的形象。他們的眼神時(shí)刻牽動(dòng)著我的心。上課出神時(shí)不經(jīng)意撞上老師的眼神，立刻就會(huì)感到心虛，內(nèi)疚，只好認(rèn)真聽(tīng)講了，犯了錯(cuò)，面對(duì)老師嚴(yán)厲的眼神，心里便會(huì)涌起一陣的`害怕，后悔和緊張，碰到困難時(shí)老師鼓勵(lì)的眼神讓自己重新燃起了斗志，取得好成績(jī)時(shí)老師贊許的眼神則讓人喜悅激動(dòng)……
如是說(shuō)來(lái)，老師的眼神在我的內(nèi)心占有很重要的一部分，正是因?yàn)槿绱瞬抛屛覍?duì)那堂課記憶深刻。
我向來(lái)是不怎么喜歡數(shù)學(xué)課的成績(jī)固然不怎么樣，以至于我每次與數(shù)學(xué)老師對(duì)事實(shí)都有那么一絲害怕。上課鈴響來(lái)，數(shù)學(xué)老師踩著點(diǎn)進(jìn)了教室，不一會(huì)兒就步入正題，正當(dāng)我想事的時(shí)候，老師突然說(shuō)要找人講題，這著實(shí)把我嚇了一跳，我不禁皺起眉來(lái)，令人尷尬的是班里沒(méi)有人舉手，我忍不住向老師看去，碰巧裝上了老師的眼神，她微笑著看著我，我慌忙低下頭，緊張地抓起書(shū)，心想：完了完了老師不會(huì)要提問(wèn)我吧，我的語(yǔ)言組織能力，可是奇差無(wú)比啊！最終我還是聽(tīng)到了自己的名字，只好戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地起身有看向老師，她依舊微笑著注視著我，我眼神里含著期待，我結(jié)結(jié)巴巴地開(kāi)口了，因?yàn)榫o張，好幾次口誤使我更加緊張了，班里一片寂靜靜的可怕，我似乎聽(tīng)見(jiàn)了自己碰碰的心跳聲，我整理了一下思路，接著說(shuō)，下去好在最后答對(duì)了，我最后看了一眼老師，她用贊許的眼神看著我，我松了一口氣，緊接著便是一陣激動(dòng)，喜悅還有一點(diǎn)小成就感。自己
似乎不怎么討厭數(shù)學(xué)了。
缺乏自信的人，或許只需要一個(gè)鼓勵(lì)的眼神不被認(rèn)可的人，或許只需要一個(gè)贊許的眼神，老師的眼神讓我難以忘卻。
一個(gè)眼神作文600字 篇6
雨，淅淅瀝瀝地下著，我在窗口徘徊，面無(wú)表情的看著豆大的雨點(diǎn)砸落地面。天空死氣沉沉——正是我心情的寫(xiě)照。濃霧籠罩著大地，彼時(shí)的白霧卻有一種淡淡的灰色——一切都顯出了壓抑的氣氛。
“考試又失敗了……為什么……”我反復(fù)絮語(yǔ)，像是要對(duì)瓢潑大雨傾訴一番。幾周來(lái)的考試都不盡人意，一次次的滿懷信心，一次次的失敗絕望，漸漸把我推進(jìn)人生低谷。歷經(jīng)失敗的打擊，我開(kāi)始變得頹廢甚至是絕望。
“怎么樣？沒(méi)事吧？”父親卻突然進(jìn)入我的房間，微笑著說(shuō)。我轉(zhuǎn)過(guò)頭，父親和藹可親的樣子深深觸動(dòng)了我。我不忍說(shuō)出事實(shí)，怕他又要為我的事情操勞，額前再添幾絲白發(fā)。我沉默，繼續(xù)看著窗外的`雨。
“是不是學(xué)習(xí)上有困難了？”父親卻一語(yǔ)道破我的心思，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。父親輕輕笑了笑，爽朗的樣子令我更加愧疚�！皼](méi)關(guān)系。學(xué)習(xí)嘛，總不是一帆風(fēng)順的吧？總會(huì)遇到困難的。”父親說(shuō)道。我終于漸漸打開(kāi)了心扉。
“我已經(jīng)很努力了，可是我的成績(jī)?yōu)槭裁催�是這么不盡人意？我……”我說(shuō)不下去了，淚水早已盈滿了我的眼眶。窗外，雨下得更加猛烈。
“考試失敗了，傷心是肯定了，但是失敗并不能代表什么�？墒�，你卻頹廢了自暴自棄了，這就是不對(duì)了�！备赣H語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)。隨即，他讓我轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)我說(shuō)：“學(xué)習(xí)本來(lái)就是個(gè)挑戰(zhàn)，試圖去挑戰(zhàn)這個(gè)挑戰(zhàn)結(jié)果失敗了。這時(shí)候你該干什么？難道就是自暴自棄嗎？”
“我……可我沒(méi)有動(dòng)力�！蔽以噲D逃避。父親拉住我的手，我慌忙地目光和父親堅(jiān)毅的目光撞到了一起，我終于被震撼了：父親的眼神里有誠(chéng)摯、鼓勵(lì)、希望以及擔(dān)憂。我突然間信心倍增，手緊緊地和父親的手握在一起。窗外的雨開(kāi)始小了。
“爸爸，我明白了。你的這個(gè)眼神對(duì)我來(lái)說(shuō)就夠了�！蔽医K于重拾信心，因?yàn)榘职值难凵�。終于，陽(yáng)光沖破烏云的遮擋射進(jìn)了我的房間。
眼神，能傳遞萬(wàn)千信息。有時(shí)候，一個(gè)眼神就能讓我們重拾信心，讓內(nèi)心的天空陽(yáng)光普照。
一個(gè)眼神作文600字 篇7
記得在一堂體育課上，老師讓我們跑四百米。我們一部分同學(xué)排著兩路縱隊(duì)站在起跑線上等待著測(cè)試的開(kāi)始，另一部分同學(xué)則坐在旁邊觀看。
四百米既考驗(yàn)爆發(fā)力，又考驗(yàn)?zāi)土�。�?duì)我來(lái)說(shuō)，它是一個(gè)速度的難題，因?yàn)槲也皇呛軓?qiáng)壯，長(zhǎng)得也不高。
“預(yù)備，開(kāi)始！”老師吹了一聲口哨。
我們一個(gè)個(gè)像離弦之箭一般沖出去。我咬緊牙關(guān)，使出九牛二虎之力向前沖，感覺(jué)腳底似乎踩著風(fēng)。正當(dāng)我感覺(jué)良好時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)越來(lái)越多的同學(xué)超過(guò)了我，而我的油門(mén)卻已經(jīng)踩到底了。我心里剎時(shí)焦急起來(lái)。我的手?jǐn)[得更快了，腳蹬得更用力了。悲哀的是，我經(jīng)過(guò)這一番努力，仍然被別人甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地。我的心一下子跌入了谷底：“完了，看來(lái)這次400米跑又要倒數(shù)了�！蔽业哪_開(kāi)始不聽(tīng)使喚，速度越來(lái)越慢，從前面的“80碼”慢到了“35碼”。
正當(dāng)我想要放棄時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)站在一旁的杜宇軒一直目不轉(zhuǎn)睛地笑呵呵地看著我，向我投來(lái)了一個(gè)信任的眼神。這個(gè)眼神是那么透徹，似乎在告訴我：“童哲，加油！你一定可以的！”
“加油，我一定能行的`！”我的信心又開(kāi)始恢復(fù)了，因?yàn)槲抑�，在人群中，有一個(gè)人信任我，相信我一定能超過(guò)別的同學(xué)。
于是，我越跑越快，就像一輛剛加滿油的跑車(chē)一般，把油門(mén)拉到了“150碼”：“好，彎道，我得剎剎車(chē)。到直道了！加速！”我離前面的同學(xué)越來(lái)越近。很快，我超過(guò)了一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……我離終點(diǎn)越來(lái)越近了：“堅(jiān)持住，加速�！薄�160碼”“170碼”風(fēng)從我的耳邊吹過(guò)，“三米，兩米，哇，到了！”
“童哲，你是第四名，太棒了！”遠(yuǎn)處的杜宇軒向我興奮地叫道。
我看著歡呼雀躍的杜宇軒，心里默默地道：“太謝謝你了，小杜！這是我有史以來(lái)最好的一個(gè)成績(jī)�！�
是啊，朋友的一個(gè)信任的眼神，給了我戰(zhàn)勝自己的希望和勇氣。我們平時(shí)也要多多鼓勵(lì)和信任身邊的人，讓他們也能夠戰(zhàn)勝困難，擁有信心。
一個(gè)眼神作文600字 篇8
在我的記憶里，有一個(gè)眼神永遠(yuǎn)難以忘懷，一直被我珍藏在內(nèi)心深處。
記得那是學(xué)期末，作為莘莘學(xué)子的我而言，當(dāng)然最難闖的一關(guān)便是雷打不動(dòng)的期末考試。我坐在書(shū)桌前溫習(xí)功課、復(fù)習(xí)重點(diǎn)難點(diǎn)。窗外楊柳依依，陽(yáng)光明媚，鶯歌燕舞，一派勃勃生機(jī)，我絲毫沒(méi)有一點(diǎn)閑暇心情欣賞這美麗的風(fēng)景。明天就要考試了，哪里還會(huì)有閑心去欣賞美景呢？還不如多看看課本，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)，背背知識(shí)點(diǎn)。
這時(shí)，媽媽走了進(jìn)來(lái)。我依然沉浸于緊張的復(fù)習(xí)之中。媽媽輕輕地拍了拍我，說(shuō)：“你休息一下吧！看看窗外的景色，放松放松眼睛，不用這樣緊張。我相信你一定會(huì)考個(gè)好成績(jī)！”可是我看著媽媽，搖搖頭，指指課本，嘴里仍不停地背著知識(shí)點(diǎn)。媽媽無(wú)奈地嘆了一口氣，看了我一眼，便悄無(wú)聲息地出去了。可我的思緒卻定格在那一瞬間媽媽的眼神。媽媽的眼神中，有太多太多的情感。那眼神中有慈愛(ài)，有寬慰，還有鼓勵(lì)，好像在說(shuō)：“加油，孩子，你一定行！”那眼神像一潭深水，蘊(yùn)含著無(wú)限的溫情。我暫停復(fù)習(xí)，打算休息一會(huì)。
在期末考試過(guò)程中，我遇到了一道有點(diǎn)困難的數(shù)學(xué)題。我絞盡腦汁地想啊想，卻沒(méi)有絲毫靈感。就在我準(zhǔn)備放棄的那一刻，媽媽那個(gè)充滿期望的眼神又浮現(xiàn)在我腦海中，我仿佛聽(tīng)到了媽媽的加油聲。我受到了鼓舞，突然茅塞頓開(kāi)，解出了那道題，取得了理想的成績(jī)。
在此后的`學(xué)習(xí)生活中，我時(shí)常會(huì)想起媽媽慈愛(ài)的眼神，遇到困難或挫折時(shí)，我都會(huì)想起它。它為什么會(huì)有這么大的魔力呢？我想，因?yàn)檫@是媽媽的眼神，那是母愛(ài)的力量。我會(huì)一直珍藏這個(gè)溫暖而有力的眼神，因?yàn)閶寢層肋h(yuǎn)都是我堅(jiān)強(qiáng)的依靠和力量的源泉。
一個(gè)眼神作文600字 篇9
“啪啪”豆大的淚珠滴落在那“血淋淋”的試卷上。不，我不能氣餒，不能失去信心，因?yàn)槭≈淮磉^(guò)去，更因?yàn)槟恢逼诖晕冶仨殹熬硗林貋?lái)”。
還記得考試前的最后一節(jié)復(fù)習(xí)課，你讓我們抓緊復(fù)習(xí)，我漫不經(jīng)心的翻著課本，有意無(wú)意的哼兩句，看看這兒，望望那兒。猛然，我的臉上一陣燥熱，因?yàn)槟闳杂媚瞧诖难凵�，注視著我。這一下子勾起了我的回憶：每每上課時(shí)，你提出一個(gè)問(wèn)題，但沒(méi)有一個(gè)人舉手時(shí)，你微笑著，用那期待的目光掃過(guò)每一個(gè)同學(xué)，當(dāng)灑落在我身上時(shí)，我當(dāng)時(shí)多么想舉起那雙沉重的手，可我沒(méi)有勇氣。但您依然微笑著看著我，好像在說(shuō)“沒(méi)關(guān)系，試試看”終于，一只重似千金的手在您的鼓勵(lì)下舉了起來(lái)。
頓時(shí)，您那雙明亮的眼睛放出了光彩。當(dāng)您生病時(shí)，您仍然抱著重病的身體來(lái)上課，但您的眼睛出賣(mài)了您，微笑的眼神掩蓋不了身體的虛弱。您下樓梯時(shí)，一步一步，走的那么艱難，我想您當(dāng)時(shí)一定希望有一個(gè)人來(lái)幫您一把吧。而我，就在您身后，您知道嗎？我的心當(dāng)時(shí)揪成了一團(tuán)。但最終還是沒(méi)有勇氣……如今，您那期待的眼神依然還在，不增不減，想到這兒我決定開(kāi)始認(rèn)真復(fù)習(xí)，不辜負(fù)您那期待的眼神�？墒菚r(shí)間不等人，開(kāi)考鈴聲即將響起，而我……
果然，鮮艷的`x重重地打在試卷上，同時(shí)也重重的打在我的心里，而你的眼神里含著一絲驚訝，一絲責(zé)備，但那期待的眼神依然沒(méi)變，給我以鼓勵(lì)，如今，它也將是我前進(jìn)的的動(dòng)力。
啊，我最尊敬的老師，您那期待的眼神，我永遠(yuǎn)無(wú)法忘懷。
一個(gè)眼神作文600字 篇10
在我的人生中，常常會(huì)有跌倒，無(wú)助，自卑或消沉的時(shí)候，往往媽媽那一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，就會(huì)給予我巨大的力量，助我樹(shù)立信心，戰(zhàn)勝自己，走出困境。
記得有一次，我和媽媽去登寶石山，我們又來(lái)到了常常爬的一座較小的山峰，它在"寶石流霞"的旁邊。我們今天并沒(méi)有從正面徑直向上攀登，而是從難爬的背面向上爬。開(kāi)始，我一鼓作氣用腳的沖擊力爬上了一半，接著就是最難爬的地段。我用盡九牛二虎之力，艱難地向上匍匐前進(jìn)。可是不到一會(huì)兒，一塊突起的巖石擋住了我的去路，頓時(shí)，我感到手有些微微顫抖，四肢無(wú)力，這個(gè)姿勢(shì)我已堅(jiān)持不了多久了�，F(xiàn)在在我前面的，只有兩個(gè)擇：一是向上爬，翻過(guò)這塊巖石;二是往后退，而這樣就不能登上峰頂了。我無(wú)助地望了一下媽媽。媽媽并沒(méi)有催促我，也沒(méi)有說(shuō)我，而是給了我一個(gè)鼓勵(lì)的眼神。從那一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，我讀到了溫暖，悟到了堅(jiān)強(qiáng)，受到了鼓舞。突然，我感到信心十足，四肢又從新充滿了動(dòng)力。我想："上去吧，相信自己，媽媽正在鼓勵(lì)我，期待著我呢!”我便伸出一只手，使向上"勾"，忽然，我抓到了一塊牢固的石頭，接著用腳一蹬，翻過(guò)了那塊巖石。這時(shí)，成功的喜悅洋溢在我的心中，一種說(shuō)不出的美感涌上心頭，我興奮不已。之后，我又碰到了
一個(gè)困難，可是回想起媽媽那鼓勵(lì)的眼神，心中的'無(wú)助頓時(shí)消除了，胸中燃燒起力量的火焰，使我克服了困難。在我的努力下，終于上了頂峰。媽媽對(duì)我說(shuō)"真厲害”!
我站峰頂，西湖那美麗的風(fēng)光盡收眼底，讓我大飽眼福。我想，人生坎坷的道路，不就像這陡峭的山峰，凹凸不平，難免會(huì)遇到困難，回望那些經(jīng)歷過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨，媽媽那一個(gè)個(gè)鼓勵(lì)的眼神閃爍著最耀眼的光芒，永生難忘。相信在媽媽那一個(gè)個(gè)鼓勵(lì)的眼神注視下，我一定能不斷攀登人生的高峰，看到那一道道美麗的"風(fēng)景"
一個(gè)眼神作文600字 篇11
眼睛是心靈的窗口，在我心里有一雙眼睛，最明亮最美麗最溫柔最讓我癡迷的眼睛——這就是高老師的眼睛。老師是一位勤勞的園丁給我們修枝減葉，讓我們更加強(qiáng)壯，更加的懂事，高老師那充滿了道德的大眼睛給了我希望給了我回答。
一次高老師說(shuō)：“明天我們就要考試了，大家一定要發(fā)揮好，爭(zhēng)取每個(gè)人都上九十分！”我們大聲的說(shuō)：“一定完成任務(wù)！”這時(shí)老師的眼中充滿了期待�；氐郊液�，我想起高老師那期待的目光，就有一種無(wú)比巨大的力量不知源自何方的涌進(jìn)我身體里。我復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)再?gòu)?fù)習(xí)，過(guò)了好久我終于復(fù)習(xí)完了，我也緬懷著希望的`在書(shū)桌上甜甜的睡著了。第二天我精神充沛的來(lái)到學(xué)校，準(zhǔn)備著這次的考試�？荚囬_(kāi)始了我興奮的拿到卷子，認(rèn)真的寫(xiě)起來(lái)。真簡(jiǎn)單我都做完了，下課了老師把試卷收走了。我心中的一窩小兔子仿佛也被收走了。我吸了一口氣說(shuō)：“終于輕松了”。
五天過(guò)去了老師把卷子發(fā)了下來(lái)，我一看96分，我欣喜若狂，心中暗暗自喜這下老師會(huì)表?yè)P(yáng)我了吧�？衫蠋熛蛭彝秮�(lái)的卻是無(wú)比平靜的眼神。怎么會(huì)這樣？放學(xué)了我回到家里想著老師那平靜的表情，不明白老師的葫蘆里賣(mài)的是什么藥。算了我一定要加倍努力。
在這幾天里我的成績(jī)以飛的速度上漲，又要考試了我一定要爭(zhēng)取的一百分，考試的頭一天我更加倍努力的學(xué)習(xí)，此時(shí)此刻那股力量又和我的身體合為一體，這時(shí)的我我感到自己全身的熱血都沸騰起來(lái)了，深夜中我被手上的一縷疼痛疼醒，我透著月光看著那紅腫的手指甜甜的笑了，因?yàn)槲曳路鹂吹搅四酋r紅的一百分和老師甜甜的笑容。我又睡著了而卻睡得很香第二天考試了我認(rèn)真的看了幾遍才開(kāi)始寫(xiě)，我寫(xiě)完了有檢查了好幾遍確定沒(méi)錯(cuò)了才交卷的。
一周過(guò)去了成績(jī)下來(lái)了我得了100分，我有望著老師，老師對(duì)我微笑這點(diǎn)了點(diǎn)頭，我終于盼到了，我的努力沒(méi)白費(fèi)雖然只為著甜甜的一笑到我付出了許多。表情是多變的，高老師的目光，是難以得到了。
一個(gè)眼神作文600字 篇12
看著池塘里的水清澈而又閃動(dòng)，真是“水是眼波橫’啊，這清澈而又閃動(dòng)的水面讓我連想起那雙清澈而又閃動(dòng)的眼睛和那堅(jiān)定不移的眼神。
那天陽(yáng)光明媚，草木萌發(fā)，楊柳早已綠樹(shù)成萌，走在江岸邊，我正漫步在這條看似無(wú)盡的江岸。這時(shí)，我一想到一件心煩的事——考試又失敗了，心中一股無(wú)名的怒火油然而生�！芭觥钡匾宦暎盐覐膬�(nèi)心的火場(chǎng)中拉了回來(lái)，是一位小女孩摔倒在地上，我跑過(guò)去正想把她扶起來(lái)時(shí)，小女孩說(shuō)：“大哥哥，謝謝，不過(guò)我還是自己來(lái)吧�！边@時(shí)我發(fā)現(xiàn)她的腳……只見(jiàn)她慢慢地爬起來(lái)漸漸地站立起來(lái)，緩緩地走向遠(yuǎn)方。又是一聲“碰”，我眼一閉一開(kāi)，發(fā)現(xiàn)小女孩才走了幾步又摔倒了下來(lái)，小女孩又站了起來(lái)，我是好心想幫她可又被她拒絕了，她是希望自己可以站起來(lái)！
“大哥哥看吧，我自己是可以站起來(lái)的，你不需要為我而擔(dān)心�！毙∨⑽⑿Φ貙�(duì)我說(shuō)。我發(fā)現(xiàn)她那雙清澈又閃動(dòng)的眼睛正給我一種力量。她那眼神似乎可以看破塵世，堅(jiān)定不移。我的心一顫，這堅(jiān)定的眼神猶如夏日的暴雨，洗滌我的心靈，內(nèi)心中的怒火也被這強(qiáng)大的暴雨沖刷得無(wú)影無(wú)蹤。
我看著江邊的風(fēng)景，回想這她的眼神，似乎看見(jiàn)了她又倒了下來(lái)，又站了起來(lái)……月亮升起來(lái)了，銀色的月光散在清澈又閃動(dòng)的`池塘水面上，猶如一處仙境，聽(tīng)著夜里昆蟲(chóng)的鳴叫，看著清澈的銀水，“滴”，一滴水落入池塘，池塘卻起了不小的漣漪。
是啊，那個(gè)小女孩的眼里就是那滴水，我的內(nèi)心就是那池塘中的水，她的眼神讓我的內(nèi)心泛起一道道的漣漪，那眼神教會(huì)了我如何樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)！
一個(gè)眼神作文600字 篇13
孔子曾說(shuō)過(guò)：”君子坦蕩蕩，小人長(zhǎng)戚戚。”面對(duì)生活中各種各樣的紛爭(zhēng)，我們應(yīng)像君子一樣擁有寬廣的胸襟，而不是像小人一樣睚眥必報(bào)�！}記
陽(yáng)光灑落大地，天空中漂浮著朵朵白云。如果不是濕淋淋的地面和低洼處的積水，誰(shuí)也不會(huì)想到這里剛剛下過(guò)一場(chǎng)雨。
我將電動(dòng)車(chē)推到車(chē)棚停好，看了一眼手表，這時(shí)，他也到了車(chē)棚。于是，我們便一起走向了教學(xué)樓。
走向教學(xué)樓的時(shí)候，他似乎是不經(jīng)意間向左走了一步，我被他這突然的移位擠了一下，于是便踩在了一旁的一處積水中，水花也濺到了褲腿上。我的心中不禁一陣惱火，他轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，似乎想要道歉，我卻理也沒(méi)理他，徑直走向了教學(xué)樓。
可緊接著，我就心生懊悔。不過(guò)是踩到了積水而已，我就對(duì)他不理不睬，他似乎也不是故意的。我望了他一眼，他也已經(jīng)坐到了座位上，不過(guò)現(xiàn)在是背對(duì)著我，我并沒(méi)有看到他的臉色，老師也恰巧在這時(shí)走進(jìn)了教室，將書(shū)本放在桌上，我便打消了去找他的念頭。
這堂課我聽(tīng)的有些心不在焉，我不知道為什么會(huì)如此惱火，他應(yīng)該很失落吧。我回頭看了他一眼，正好看到了他的眼睛，那雙眼睛可能一直在等我回頭，等我看他。他的目光中有著這種期待。當(dāng)終于對(duì)上我的眼睛，他的目光立刻盈滿歉意，仿佛在說(shuō)對(duì)不起。我的.心中一陣溫暖，也有一份釋然。不需要過(guò)多的解釋，我已經(jīng)通過(guò)他的眼神知道了他的歉意。我則給他一個(gè)大大的笑容，以表達(dá)我的歉意，便繼續(xù)聽(tīng)課了。
下課后，我們又和好如初了，對(duì)中午那件小插曲只字不提。
有時(shí)候，朋友間的矛盾就是這樣，不需要過(guò)多的言語(yǔ)解釋。一個(gè)眼神，一個(gè)微笑，就足以體會(huì)到對(duì)方的心意，把誤解矛盾化解掉。
一個(gè)眼神作文600字 篇14
眼睛是心靈的窗戶，是心與心溝通的紐帶，回首我們的成長(zhǎng)歷程，總會(huì)有一些眼神讓我們刻骨銘心，甚至給我們震撼的力量。
我永遠(yuǎn)也忘不了每次調(diào)皮惹媽媽生氣時(shí)，她的眼神。那是一種怎樣的恨鐵不成鋼，又夾雜著些許的無(wú)奈的眼神，或許那種眼神，不如小說(shuō)里描述的柔情似水，反而是嚴(yán)厲地讓我不敢直視，我卻又感謝它，促使著我一步一個(gè)腳印堅(jiān)實(shí)地走在人生大道上。從幼時(shí)溫柔的眼眸到現(xiàn)在的“復(fù)雜”的眼神，那又是怎樣的一種心酸的心路歷程。終究那是使每個(gè)人都難忘的眼神。
我永遠(yuǎn)也忘不了每次失敗是老師和同學(xué)的眼神。就好像是在他們的注視下，沒(méi)有什么事情是完不成的，那又是怎樣的一種堅(jiān)韌不拔，牽引著我成功的道路，即使是在跌倒以后，也不懼怕任何阻礙重新站起來(lái)的.困難。因?yàn)槟菢庸膭?lì)的眼神，就會(huì)讓人想要一直注視著它，不錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)眨眼的瞬間。在你成功以后，那眼神又像變戲法似的綻放出無(wú)數(shù)的光芒，比天上的星星還要明亮。它就這樣一直照進(jìn)我的心頭，久久不能消散。
我永遠(yuǎn)也忘不了收到陌生人幫助時(shí)，他們眼中的關(guān)懷，都要溢出眼眶了；我永遠(yuǎn)也忘不了大街上的乞討者，他們眼中一直閃爍著一種名為無(wú)助的光彩一直停留在那里，沒(méi)有聚焦的眼神沒(méi)有光彩，黯淡無(wú)光。
我想，如果我有相機(jī)，我一定會(huì)把它們都留在那張框里；如果我有畫(huà)筆，我一定會(huì)把它們都留在那張紙上。其實(shí)，好像過(guò)去最難忘的眼神都留在回憶里，我只知道當(dāng)時(shí)那些眼神給我了奇異的感受，可好像現(xiàn)在回想起來(lái)，一切只不過(guò)是彈指之間。到最后，我不得不承認(rèn)，那些確是令我難忘的眼神。
一個(gè)眼神作文600字 篇15
在我們的生活，有許許多多的眼神，其中有一個(gè)眼神最讓我刻骨銘心。那是一個(gè)讓我從此不在自卑的眼神，一個(gè)讓我從滿希望的眼神，這個(gè)眼神觸動(dòng)了我。
我從小就是一個(gè)不善言語(yǔ)，害羞的小女孩。從一年級(jí)開(kāi)始我的朋友三兩個(gè)，自從上了初中以后，我比以前更害羞了，不愿與別人交往，通常只有我躲在一個(gè)角落里，不過(guò)現(xiàn)在可開(kāi)朗，現(xiàn)在的'一切都是源于那個(gè)眼神。記得一次上語(yǔ)文課時(shí)，老師在講題，老師提問(wèn)同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的舉手回答，只有我在那靜靜地坐著，吊頭呆腦像個(gè)木頭人對(duì)外面的事一點(diǎn)都不敢興趣�？衫蠋熎蛭铱戳艘谎�，我開(kāi)始變得緊張起來(lái)，心中默念：上帝請(qǐng)保佑我，老師千萬(wàn)別提問(wèn)我呀，可是老天不作美，老師偏偏提問(wèn)了我，老師走到我身邊來(lái)，看著我回答，我的心怦怦直跳像是個(gè)小兔揣在里面又像是十五個(gè)吊桶打水七上八下，我說(shuō)話都不會(huì)說(shuō)了我看了一眼老師，老師也看了我一眼給了我一個(gè)鼓勵(lì)的眼神。我順暢的把這道題回答了下來(lái)。老師還讓同學(xué)們?yōu)槲夜恼疲业男睦锵駱?lè)開(kāi)了花。事后，老師對(duì)我說(shuō)，為了鍛煉一下你的膽量你就參加這次演講比賽吧，我呢又不好意思回絕只好打應(yīng)了。老師每天都拍出時(shí)間去訓(xùn)練我，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，我的普通話終于練好了，到了比賽那天，我信心慢慢的上了臺(tái)可能是由于太緊張了忘詞了。這是老師傳來(lái)一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，讓我重然希望，巧妙的用自己的話連上了后面的內(nèi)容，這次演講比賽我獲得了第一名。我太高興了，但這都是老師訓(xùn)練我，那個(gè)眼神鼓勵(lì)的成績(jī)。
那個(gè)眼神觸動(dòng)了我，讓我自此不在自卑，讓我重燃希望之火，那個(gè)眼神我會(huì)銘記在心。
一個(gè)眼神作文600字 篇16
眼睛是人心靈的窗戶，能夠看見(jiàn)人們的喜、怒、哀、樂(lè)�！叭恕眿D女節(jié)本來(lái)特別高興，但是因?yàn)橐粋�(gè)眼神，又讓我體會(huì)到了人生性格的百態(tài)，也讓這一天的輕松變成了默默反思和思考自己。
“三八”放假的最后一天，我和媽媽準(zhǔn)備去超市購(gòu)物，媽媽先下樓，我后下樓去。等到我穿戴好，正在陽(yáng)臺(tái)上往下望時(shí)，發(fā)現(xiàn)隔壁單元的小女孩兒正往外面走。她跟別的小孩兒不一樣，沒(méi)有人陪伴她，她也經(jīng)常自己一個(gè)人玩兒。仔細(xì)看，她停了下來(lái)，向天上看著，臉上面無(wú)表情。我當(dāng)時(shí)也沒(méi)在意，直接沖下樓找我媽媽了。
下樓后，我看見(jiàn)媽媽正在往前慢慢地漫步，離我也不太遠(yuǎn)，而且還背對(duì)著我。于是，我便想嚇一下我媽媽。我準(zhǔn)備走過(guò)去拍一下媽媽，可是，母親似乎知道了我在后面，還沒(méi)等我實(shí)施惡作劇，媽媽就轉(zhuǎn)頭笑瞇瞇地看著我，輕輕地抱了一下我。�。∥铱烧媸翘腋Ａ搜�！我十分開(kāi)心。
我快樂(lè)的'和媽媽手挽手向外面走時(shí)，我不經(jīng)意地回頭看了一下那小孩：她還是面無(wú)表情，但是若果仔細(xì)看，就會(huì)看到她的雙眼中寫(xiě)滿了無(wú)限的悲哀、傷心、羨慕和渴望。我的心忽然刺痛了起來(lái)，仿佛打翻了五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，五味俱全。她看了我兩眼，就轉(zhuǎn)身走了。雖然她背對(duì)著我，但是我依然能隱約感覺(jué)到她的傷感，又能隱約看到她的兩眼流出兩行晶瑩的淚珠，一直到腮邊。我猜她現(xiàn)在一定在想：他可多幸福啊，爸爸媽媽和爺爺奶奶都在身邊，不像我，缺少母愛(ài)，爸爸工作忙，爺爺奶奶又不在身邊。我咬了咬嘴唇，松開(kāi)了母親的手，喊住了她，又跑過(guò)去，拉起了她的手……
回到了家，我深刻的反省起自己，終于，我明白了：再有缺失幸福的人的面前，要給予他們精神上的幫助，不能炫耀自己，那樣會(huì)給別人帶來(lái)精神上的傷害。
一個(gè)眼神作文600字 篇17
周日陽(yáng)光明媚，我與堂姐約著去南大街玩。本是一個(gè)令人心情愉悅的日子，卻因?yàn)橐粋�(gè)眼神，讓我沉思了許久......
車(chē)門(mén)一開(kāi)，我便以迅雷不及掩耳之勢(shì)鉆進(jìn)車(chē)廂，眼睛一掃就望見(jiàn)一個(gè)好座位。我沾沾自喜，以為占了多大的便宜，正哼哼唧唧的望著窗外的美景，突然，司機(jī)從后視鏡里看到一個(gè)人，一個(gè)急剎車(chē)——
一位肚子隆起的孕婦慢騰騰地上了車(chē)，她一步一挪，一步一挪，全車(chē)的人都在等她。我不耐煩地冷哼了一聲，將頭扭到一旁，小聲嘟囔著：“什么人啊，害得我們都在等她！”孕婦似乎聽(tīng)到了我的抱怨，她略顯尷尬地看向別處。這時(shí)，我才注意到車(chē)上沒(méi)有空位了，孕婦只能扶著扶手，搖搖晃晃地站在那里。堂姐推了我一下，我望向她，那表情清楚地告訴我：“車(chē)上有座位的除了你都是老弱病殘！”我于心不忍，卻礙于面子，無(wú)視了堂姐的臉色，不肯讓座。
此時(shí)，一位站在孕婦旁的阿姨注視著孕婦，又瞟了一眼自己的`孩子，那眼神是溫柔的，可又透著一點(diǎn)點(diǎn)的訓(xùn)斥。孩子立馬明白了母親的意思，也沖著媽媽會(huì)心一笑，接著，她站起來(lái)，禮貌地對(duì)孕婦說(shuō)：“阿姨，您坐我這吧！”孕婦感激地笑了，她搖搖頭，輕聲說(shuō)：“謝謝你，小朋友！不過(guò)我馬上就要到站了，還是你坐著吧！”
全車(chē)人的目光聚集到了她們身上，也包括我。
到了下一站，孕婦下車(chē)了。她依舊慢騰騰地走到了后門(mén)，下車(chē)之際，她抬頭望向了孩子和孩子的母親，眼神中透露著無(wú)言的溫柔。
我有些臉紅地望向了堂姐，堂姐也回了我一個(gè)“溫柔”的眼神。
不同的角色，不同的事情，同樣溫柔的眼神，意義非同。
車(chē)內(nèi)一片擠擠攘攘，窗外一片陽(yáng)光明媚。
一個(gè)眼神作文600字 篇18
那時(shí)的一個(gè)眼神很與眾不同，雖然，只是一個(gè)眼神，或許對(duì)別人來(lái)說(shuō)只是微乎其微，但卻給予了我很多很多。記得那是一堂數(shù)學(xué)課，老師給我們上完當(dāng)天要學(xué)的知識(shí)后，就出了幾道題目想檢測(cè)我們學(xué)的怎么樣。雖然老師出了一個(gè)比較難的題目，但還是有很多人舉手回答。其實(shí)那道題目我會(huì)做，我也在猶豫我到底要不要舉手回答。
我的心里似乎有兩種聲音在作怪�！疤焓埂彼坪踉谡f(shuō)你要對(duì)自己有自信，相信自己，一定能把這道題回答得很好。就在這時(shí)，“惡魔”似乎又在說(shuō)，還是別舉手吧，萬(wàn)一你的答案錯(cuò)了，肯定會(huì)很沒(méi)面子的，說(shuō)不定同學(xué)還會(huì)嘲笑你。就在這猶豫不絕的時(shí)候，我抬頭再看了一眼題目。就在這時(shí)，我似乎撞到了一個(gè)在看我的.眼神，沒(méi)錯(cuò)，是老師在看著我。我似乎讀懂了老師的眼神，那個(gè)眼神似乎也在說(shuō)著：你要相信你自己，相信你是最棒的！那個(gè)眼神給了我一份自信，也更加給了我一份鼓勵(lì)。我毫不猶豫地舉起了自己的手，老師看到后，馬上點(diǎn)名讓我回答了這個(gè)問(wèn)題。
“首先，因?yàn)槿切蔚膬?nèi)角和為180度，所以可以算……”回答完，老師對(duì)我說(shuō)一句“很棒！”聽(tīng)了老師對(duì)我的肯定，我心里很高興，但似乎更多的是一份自豪與感謝。
的確，真正的敵人不是別人，而是自己，我戰(zhàn)勝自己的敵人。
從那節(jié)課以后，我舉手回答問(wèn)題的次數(shù)也越來(lái)越多了，因?yàn)槲矣杏職馊L試了第一次。是那個(gè)眼神給予了我勇氣，給予了我自信，給予了我鼓勵(lì)，給予是快樂(lè)的，的確，那個(gè)眼神給予了我這么多，應(yīng)該也給予了老師快樂(lè)吧！
那是一個(gè)特別的眼神，眼神不僅僅只是一個(gè)眼神，而是鼓勵(lì)與勇氣。
一個(gè)眼神作文600字 篇19
那時(shí)的一個(gè)眼神很與眾不同，雖然，只是一個(gè)眼神，或許對(duì)別人來(lái)說(shuō)只是作用微乎其微，但卻給予了我很多很多。記得那是一堂數(shù)學(xué)課，老師給我們上完當(dāng)天要學(xué)的知識(shí)后，就出了幾道題目想檢測(cè)我們學(xué)的得怎么樣。雖然老師出了一個(gè)比較難的題目，但還是有很多人舉手回答。其實(shí)那道題目我會(huì)做，我也在猶豫我到底要不要舉手回答。
我的心里似乎有兩種聲音在作怪。天使似乎在說(shuō)你要對(duì)自己有自信心，相信自己，一定能把這道題回答得很好。就在這時(shí)，惡魔似乎又在說(shuō)，還是別舉手吧，萬(wàn)一你的答案錯(cuò)了，肯定會(huì)很沒(méi)面子的，說(shuō)不定同學(xué)還會(huì)嘲笑你。就在這猶豫不絕決的時(shí)候，我抬頭再看了一眼題目。就在這時(shí)，我似乎撞到了一個(gè)在看我的'眼神，。沒(méi)錯(cuò)，是老師在看著我。我似乎讀懂了老師的眼神，那個(gè)眼神似乎也在說(shuō)著：你要相信你自己，相信你是最棒的！那個(gè)眼神給了我一份自信，也更加給了我一份鼓勵(lì)。我毫不猶豫地舉起了自己的手，老師看到后，馬上點(diǎn)名讓我回答了這個(gè)問(wèn)題。
首先，因?yàn)槿切蔚膬?nèi)角和為180度，所以可以算，回答完，老師對(duì)我說(shuō)一句很棒！聽(tīng)了老師對(duì)我的肯定，我心里很高興，但似乎更多的是一份自豪與感謝。
的確，真正的敵人不是別人，而是自己，我成功戰(zhàn)勝了自己的敵人。
從那節(jié)課以后，我舉手回答問(wèn)題的次數(shù)也越來(lái)越多了，因?yàn)槲矣杏職馊L試了第一次了。是那個(gè)眼神給予了我勇氣，給予了我自信，給予了我鼓勵(lì)，。給予是快樂(lè)的，的確，那個(gè)眼神給予了我這么多，應(yīng)該也給予了老師快樂(lè)吧！
那是一個(gè)特別的眼神，眼神不僅僅只是一個(gè)眼神，而更是對(duì)我鼓勵(lì)與勇氣。
一個(gè)眼神作文600字 篇20
永遠(yuǎn)忘不了，忘不了他那雙看我的眼睛。那深情的日光似乎永遠(yuǎn)在說(shuō)：“寶貝，我愛(ài)你。”日光中流出的濃濃的親情，是無(wú)論如何也掩飾不了的。
又在看我了。從小就發(fā)現(xiàn)，爸爸總愛(ài)看著我�？次視r(shí)，那專注的眼神，充滿寵愛(ài)的目光總會(huì)讓我陶醉。我很喜愛(ài)那種感覺(jué)。因此，我喜歡被爸爸看著，爸爸的目光如清晨的第一縷晨光，那樣柔和，沐浴在這目光中的我整個(gè)人都容光煥發(fā)。而那深情的.眼神似冬天里的暖陽(yáng)，照進(jìn)我心里，整個(gè)人都暖洋洋的。
也許因?yàn)樘珢?ài)被爸爸看著的感覺(jué)。因此，當(dāng)我剛上學(xué)時(shí)，還大吵大鬧的。因?yàn)槲抑酪坏┥蠈W(xué)，就會(huì)離開(kāi)爸爸的視線范圍。后來(lái)爸爸經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“寶貝乖，你永遠(yuǎn)會(huì)在爸爸的視線范圍里，因?yàn)槟愕哪�，我已�?jīng)刻在我心里了�！蔽宜贫嵌�。之后，我還是乖乖上學(xué)了。我漸漸明白，不管我在哪，爸爸都會(huì)關(guān)心著我。
懂事了，我終于問(wèn)出了一個(gè)我一直想問(wèn)的問(wèn)題。我問(wèn)爸爸：“爸爸，你為什么老是會(huì)看著我發(fā)呆呢？”爸爸笑了，之后說(shuō)道：“因?yàn)槟闶前职值男母螌氊惏�！看著你，想起你剛出生時(shí)，小小一點(diǎn)，卻天天大哭大鬧，我被你弄得筋疲力盡的�，F(xiàn)在懂事了，乖巧了，我心里很高興。我想你以后肯定會(huì)更聰明，更漂亮的。”“那當(dāng)然！”大言不慚，爸爸聽(tīng)了哈哈大笑，看我的眼神更溫柔了。
現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了。我與父親相處的日子變少了。爸爸也不可以像以前那樣時(shí)時(shí)關(guān)注我，只是那偶爾看上的一兩眼，就讓我明白，爸爸愛(ài)我依舊，我仍然是他的心肝寶貝。雖然交流不像從前那么多，但一個(gè)眼神足矣。
我永遠(yuǎn)忘不了，忘不了爸爸看我時(shí)的那個(gè)眼神，那樣深情，那樣專注，那樣的愛(ài)我。他用眼神傳遞著愛(ài)我的信息。我永遠(yuǎn)忘不了那一個(gè)眼神。
一個(gè)眼神作文600字 篇21
您溫和慈祥的眼，棕色的瞳孔中蘊(yùn)含了多少情感；您微瞇著雙眼，傳遞著一份份慈愛(ài)；您雙眉緊皺，眼中流露出的是無(wú)盡的擔(dān)憂；您臉色凝重，雙眼滲透出嚴(yán)厲的目光……
您的每一個(gè)眼神，我都牢牢記著。
慈愛(ài)
年幼不懂事的我總是“討厭”新學(xué)期的開(kāi)學(xué)，一到開(kāi)學(xué)跨進(jìn)幼兒園的大門(mén)，我就像開(kāi)了閘的水庫(kù)大壩，眼淚奪眶而出，“哇哇”地大哭大鬧，所以在我的印象中，童年最深刻的記憶就是開(kāi)學(xué)報(bào)道那天的哭鬧以及您那慈愛(ài)的眼神。
當(dāng)爸爸媽媽的軟磨硬泡還是不能停止我的哭泣時(shí)，您來(lái)了。給我買(mǎi)了糖，買(mǎi)了零食陪著我進(jìn)教室，您摸著我的小腦袋，看我吃著果凍，還笑著問(wèn)我是不是很好吃。您問(wèn)我可不可以好好待在學(xué)校，我當(dāng)時(shí)正吃得高興想都沒(méi)想就答應(yīng)了。您笑著起身，溫柔地看著我說(shuō)：
“外婆早點(diǎn)來(lái)接你回家，好不好？”我一聽(tīng)可高興了，笑跳著說(shuō)好。
那一天，您慈祥的眼神安撫了我。
外婆，您的`愛(ài)讓我安心。
關(guān)心
有一段時(shí)間我老是感冒發(fā)燒，連續(xù)去醫(yī)院打點(diǎn)滴，稍微覺(jué)得好點(diǎn)了我就往外婆家跑。您看著我蠟黃的臉，還有手上的針眼，問(wèn)我“疼不疼”“餓不餓”“難受不”，我笑著對(duì)您說(shuō)沒(méi)事。您又忙開(kāi)了給我做最?lèi)?ài)吃的紅燒魚(yú)，給我煮土雞蛋……那一天您忙東忙西的照顧我。晚上睡覺(jué)時(shí)給我蓋被子，半夜給我倒開(kāi)水，不時(shí)探探我的腦袋檢查體溫……
那一天，您關(guān)心的眼神溫暖了我。
外婆，您的關(guān)懷令我舒心。
從小到大，在您關(guān)愛(ài)的目光，慈愛(ài)的眼神，寵溺的注視下，我體會(huì)了您的愛(ài)，您的關(guān)懷。生病有您的照顧，哭鬧有您的安撫，早已習(xí)慣您的每一個(gè)眼神。
如今，沒(méi)有您時(shí)刻陪伴的眼神，我好懷念小時(shí)候。
外婆，我想一直賴在您身邊，好不好？
一個(gè)眼神作文600字 篇22
我喜歡畫(huà)畫(huà)，在人像的描繪中，我最喜歡的是眼睛，人物的喜怒哀樂(lè)、愛(ài)恨情仇都在這小小的眼中體現(xiàn)出來(lái)。但最美的，無(wú)疑就是那個(gè)愛(ài)得最深切的——母親的眼睛和眼神了。
母親的眼睛明亮而清澈，有時(shí)像臺(tái)掃描儀，檢查我的作業(yè)。有時(shí)像個(gè)攝像頭，觀察我的行動(dòng)。還有時(shí)，像兩個(gè)彎彎的小鉤，哈哈，那是母親笑了。
記得有一次考試。早上一起床，窗外便是“黑云壓城城欲摧”的.景象，天空中劃過(guò)的驚雷使我緊張的心更加緊張了，夾帶著雨水的狂風(fēng)卷起我心中一圈圈焦慮的波瀾，離學(xué)校只有那么一點(diǎn)距離，我卻覺(jué)得“道阻且長(zhǎng)”。這時(shí)，母親給我遞來(lái)一把傘，拍了拍我的肩膀，微笑著說(shuō)：“兒子，你是最棒的！”聽(tīng)了這話，我心中似乎有一種東西化開(kāi)來(lái)，從腳底到頭發(fā)尖無(wú)一處不感到溫暖，這大概就是幸福吧。我看著母親，母親看著我，母親眼里充滿了鼓勵(lì)，從那明亮而透徹的眼睛里，我看見(jiàn)了母親對(duì)我濃濃的愛(ài)，母親的雙眼就像兩顆小小的太陽(yáng)，它們溫暖著我、鼓勵(lì)著我，給了我力量，讓我感到“甲光向日金鱗開(kāi)”。這個(gè)眼神我永遠(yuǎn)難忘！
是誰(shuí)點(diǎn)亮了梨花的淚水？幸福在這濡濕的空氣中劃開(kāi)，雨水中滲透出彩虹的光芒。緊張與焦慮碎了一地，母親的眼神中充滿了愛(ài)與鼓勵(lì)。從母親的眼神中我看到了愛(ài)，但更多的，我看見(jiàn)了我的責(zé)任。母親為我們付出這么多愛(ài)，我們應(yīng)以更多的努力與愛(ài)來(lái)回報(bào)她。這是世上最?lèi)?ài)我們的人、最?lèi)?ài)我們的眼神。滴水之愛(ài)，我們當(dāng)報(bào)以涌泉之愛(ài)！
春天，母愛(ài)是繁花似錦。
夏天，母愛(ài)是盛木繁蔭。
秋天，母愛(ài)是累累碩果。
冬天，母親累了，讓我們報(bào)以春華秋實(shí)。
母親的眼神，我終身難忘
一個(gè)眼神作文600字 篇23
眼睛是心靈的窗戶，是人與人之間心靈交流的橋梁。翻開(kāi)記憶的相冊(cè)，回憶如海浪般洶涌而來(lái)，有些人、有些事我已經(jīng)淡忘了，但唯獨(dú)那一個(gè)眼神，仿佛是開(kāi)在記憶深處的花，永遠(yuǎn)歷久彌新。
要知道我從小就很膽小，每次老師讓同學(xué)們舉手發(fā)言時(shí)，我總是坐在一旁沉默著。記得有一次，老師提出了一個(gè)問(wèn)題，讓同學(xué)們積極舉手發(fā)言，而我還是像以前一樣默默地坐著，一聲不吭，心里不停地打著鼓：拜托，千萬(wàn)不要叫到我，千萬(wàn)不要叫到我�？墒�，事不盡如人愿，老師叫到了我的名字，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)可以算是晴天霹靂了。我惶恐不安地站了起來(lái)，心里像揣著只小兔子似的，七上八下，手緊緊地捏著，冒出了汗來(lái)，臉漲得通紅，可還是沒(méi)擠出一句話。老師和同學(xué)們都在靜靜地等待著我的發(fā)言。
過(guò)了一分鐘，我抬起頭來(lái)，正遇上老師的目光。我看見(jiàn)老師的目光充滿著對(duì)我的期待和信心，好像在說(shuō)：“加油，我相信你，你一定能行的，大膽說(shuō)出來(lái)吧！”老師的眼神就像一縷春風(fēng)，喚醒了我的自信。我終于鼓起了勇氣，回答了老師的問(wèn)題。我坐下的時(shí)候，同學(xué)們的掌聲就響了起來(lái)，老師也流露出贊許的目光。我的`心靈逐漸充盈了起來(lái)，變得自信，也從那一刻開(kāi)始，我變得越來(lái)越活潑、開(kāi)朗了。
我永遠(yuǎn)也忘不了那個(gè)眼神，那使我變得自信的眼神，它會(huì)烙印在我的心里，永遠(yuǎn)都那么清晰。而那份自信，也會(huì)伴隨著我，即使遇到再難以克服的困難，只要想起那個(gè)眼神，我就會(huì)依舊堅(jiān)持下去，不失去對(duì)自己的信心。
那個(gè)讓我難忘的眼神，會(huì)像一朵花一直開(kāi)在我內(nèi)心深處，永遠(yuǎn)清新艷麗、歷久彌新。
一個(gè)眼神作文600字 篇24
那一雙眼睛炯炯有神，但眼角密而深的魚(yú)尾紋卻道破了“玄機(jī)”訴說(shuō)著它們的飽經(jīng)風(fēng)霜。從小到大，這雙眼睛時(shí)時(shí)刻刻注視著我，記錄著我成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。親人的眼睛里訴說(shuō)對(duì)你的愛(ài)，對(duì)你的關(guān)懷。外公，你的眼神中是讓我刻骨銘心。
今年過(guò)年，我們?nèi)一氐嚼霞�。�?zhǔn)備在老家的外公一起過(guò)年，在我們快要下車(chē)時(shí)，我一眼就看見(jiàn)了外公，他站在在小路上拄著一根拐杖。他怎么又瘦了��！瘦的像一道影子，瘦的如同只有皮包骨頭。
下了車(chē)看見(jiàn)外公，那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上，布滿了深深的皺紋，兩只小小的眼睛有點(diǎn)渾濁，他的手，有小薄扇那么大，每一根指頭都粗得好像彎不過(guò)來(lái)了，皮膚皺巴巴的，有點(diǎn)兒像樹(shù)皮�；氐嚼衔堇铮患胰似錁�(lè)融融地迎接新年。一家人圍坐在飯桌前看著春晚，我也幫著媽媽一起包餃子，外公看著我不時(shí)指點(diǎn)幾句，雖然我手不巧還笨笨的。但外公看我的`眼神，總是耐心的寵愛(ài)的。
到了大年初五，我跟隨父母又要回去了，在我們走向回家的車(chē)時(shí)，媽媽一直在跟外公叮嚀著，外公卻不時(shí)地說(shuō)，我知道你快走吧。等我們快要上車(chē)時(shí)，我回頭看了一眼外公，他還是拄著那根拐杖不同的是，他的面容似乎要比我們來(lái)時(shí)顯得更加沉重更加憔悴。他，一直注視著我們，眼神盡是不舍，我說(shuō)不清飽經(jīng)風(fēng)霜這雙眼睛在訴說(shuō)著什么，我只知道他舍不得我們，真的真的。
當(dāng)我們的車(chē)已行駛時(shí)，我看見(jiàn)他還是拄著那根拐杖，站在老屋旁，久久用那種深邃不舍的眼神看著我們，不同的是，我分明看見(jiàn)他用口袋里的帕巾擦著淚水。
回首過(guò)去，你的眼神最使我難忘，最使我牽掛。
一個(gè)眼神作文600字 篇25
夜晚里的一切都早已平靜，皎潔的月光撒滿了大地，可我的心卻如洶涌澎湃的浪花，久久不能平靜……
那是一個(gè)昏黑的夜晚，我被媽媽拖進(jìn)了超市。那年正值秋季，路上的行人昏昏欲睡地走著，都希望著能早點(diǎn)回家，舒舒服服地睡個(gè)好覺(jué)，而我卻被媽媽無(wú)情地拉進(jìn)了超市里。
快到超市之時(shí)，我無(wú)意間看到了一個(gè)老人，他下身穿著一條破損的牛仔褲，上身什么也沒(méi)有，在瑟瑟的秋風(fēng)中打著冷顫，他的右手拿著一枚響鼓，用它那只剩半條的左臂盡力的.拍打著，嘴里不時(shí)的還發(fā)出“嗯，嗯”的聲音，原來(lái)他是一個(gè)啞巴！可最讓我震驚的不是他身體上的殘疾，而是他的眼神！他的眼里，有說(shuō)不出的滄桑，還帶著點(diǎn)被愚弄過(guò)后惱怒，眉目之間流露出的悲傷，勢(shì)不可擋。一條比一條深的皺紋，完美無(wú)瑕地鑲嵌在老人的臉上。
人們似乎沒(méi)有看見(jiàn)挽留在黑夜里的老人，沒(méi)有一個(gè)人去給他一點(diǎn)錢(qián)，甚至一杯水也沒(méi)有。我和媽媽繼續(xù)地走著，我時(shí)不時(shí)地回望著老爺爺，心里默默地說(shuō)道：對(duì)不起，老爺爺，雖然我十分的想幫助你，但是我的能力有限，所有不能幫助你什么。我慢慢的轉(zhuǎn)回頭來(lái)，與媽媽進(jìn)入了超市里。
超市里十分的暖和，我不經(jīng)又想起了那個(gè)老爺爺，不知道他今晚有沒(méi)有吃的哦，穿的，睡的地方，想到這里，我連忙買(mǎi)了一大堆零食和媽媽出了超市。
天氣依舊的寒冷，當(dāng)我來(lái)到老爺爺表演的地方時(shí)，可哪里早已空空如也，沒(méi)有了一點(diǎn)兒人影子，我呆呆地望著那里，直到媽媽把我拉走。
老爺爺?shù)难凵癃q如一個(gè)永不磨滅的印記，深深地烙印在了我記憶的深處，他的眼神讓我這一生都難以忘記。
一個(gè)眼神作文600字 篇26
回憶似雨，擊打在我的心，泛起點(diǎn)點(diǎn)漣漪。墨綠的野草瘋長(zhǎng)，艷麗的向日葵在空中盡情搖擺，刺痛我的雙眼。我慢慢挪動(dòng)著，拾起那殘碎的記憶，用零碎的片段，紀(jì)念過(guò)往的點(diǎn)滴。
夏日，陽(yáng)光無(wú)情地灑在大地上。樹(shù)葉被烤得翻卷，蟬也在樹(shù)上不住地痛叫。毒辣的陽(yáng)光猶如一盞閃亮的燈，亮得人無(wú)法睜開(kāi)雙眼。我只在一千米的跑道上依稀看見(jiàn)，你就站在終點(diǎn)。
在金黃的'太陽(yáng)下，我們終于開(kāi)始了一千米的測(cè)試。正午的太陽(yáng)把陽(yáng)光潑灑。一圈不到，豆粒般的汗珠已順著臉頰流下，雙腿的擺動(dòng)頻率也漸漸減小，胸口也不斷劇烈起伏著。而第二圈，雙腿也無(wú)知覺(jué)，只是跟著倔強(qiáng)地?cái)[動(dòng)著的雙手而向前邁動(dòng)。我想放棄，想跌坐在跑道上，目光下意識(shí)往終點(diǎn)望去，迎接我的，是一個(gè)眼神。
眼神之中，沒(méi)有冷言的嘲諷，更沒(méi)有無(wú)情的責(zé)罵，卻含著一種鼓勵(lì)一種信任。
我的臉微微抽搐，身體微微顫抖，原本燈枯油竭的身體卻充滿了力量。吞咽了一口唾沫，望向兩百米外的終點(diǎn)，奮力向前沖去。
驕陽(yáng)依舊，絲絲涼意卻彌漫在我的心。耳畔颼颼的風(fēng)聲混雜著同學(xué)們的加油聲，邁動(dòng)著早已無(wú)知覺(jué)的雙腿，迎著你那鼓勵(lì)、欽佩的眼神，第一個(gè)沖向終點(diǎn)。
也許是信念的支持，亦或許是你的鼓勵(lì)，我只記得，那天我拿到滿分沖過(guò)終點(diǎn)時(shí)，便倒了下去，只是清晰地記得，你，的眼神。
時(shí)過(guò)境遷，又是一年過(guò)去了，我已離開(kāi)了你，小學(xué)時(shí)的許多早已忘去，可我，卻忘不掉你的眼神。謝謝你，在那時(shí)的鼓勵(lì)。
冉冉檀香透過(guò)窗，鎖在記憶中的眼神，永遠(yuǎn)留在我的心底。
一個(gè)眼神作文600字 篇27
媽媽的眼神令我慌張，爸爸的眼神令我歡喜，哥哥的眼神令我厭倦，老師的眼神令我不知所措這些人的眼神都不足以讓我難忘。最讓我難忘的眼神是它那絕望的眼神！
好久以前，從不養(yǎng)小動(dòng)物的家里破天荒的養(yǎng)起了可愛(ài)的小貓，而且，一養(yǎng)就養(yǎng)了兩只。兩只貓長(zhǎng)得完全不一樣，形態(tài)也不一樣，就連兩只貓的生活習(xí)性都不一樣。其中一只小貓，長(zhǎng)得小巧玲瓏，黑白相間的毛給小貓帶來(lái)一份生機(jī)。另一只貓比前一只貓大了許多，棕黃相間的毛讓人看了不由自主的產(chǎn)生了一種慵懶的感覺(jué)。由于家里久不養(yǎng)小動(dòng)物，這讓我對(duì)剛抱回來(lái)的兩只小貓更喜愛(ài)了幾分。我立刻給它們?nèi)×嗣帧５谝恢回堥L(zhǎng)得特別可愛(ài)，我就叫它嘟嘟；第二只貓又胖又懶，我就叫它懶懶。由此，我家的養(yǎng)貓生活正式開(kāi)啟了。
第一天，我就上網(wǎng)普及各種養(yǎng)貓的知識(shí)。一年的養(yǎng)貓生活有喜也有悲。不過(guò)我喜歡這樣的生活。終于有一天，懶懶打破了這種寧?kù)o的生活。一切都是因?yàn)檫@件事：今天中午，我和懶懶在客廳里玩，我和懶懶搶一個(gè)玩具玩，本來(lái)只是玩鬧，沒(méi)成想懶懶當(dāng)真了，它咬了我一口，咬完我的胳膊就呈現(xiàn)出了一圈帶血的`牙印。我立刻去找爸爸，爸爸帶我去醫(yī)院打了一針。我覺(jué)得沒(méi)什么大礙，就回家接著和懶懶玩。我還沒(méi)等進(jìn)門(mén)，媽媽就告訴了我一個(gè)晴天霹靂的消息；她要把懶懶送走，連同嘟嘟一起。聽(tīng)到了這個(gè)消息，我急忙沖去看懶懶和嘟嘟，看望它們最后一眼。最終爸爸抱走了它們，我們戀戀不舍地分開(kāi)了。它們趴在爸爸的肩頭，望著我，它們的眼神像是在向我求助，又像是一種絕望。但是我卻一點(diǎn)辦法都沒(méi)有，只能眼睜睜地看著他們，漸漸地消失在我的視線里。它們那種絕望的眼神，是我永生難忘！
一個(gè)眼神作文600字 篇28
三個(gè)孩子在賽跑中倒地，三位母親的反應(yīng)迥異：一位身體力行，抱著孩子跑，一位破口大罵，不顧這是賽場(chǎng)；第三位，則為孩子送去了鼓勵(lì)的目光。最終，三個(gè)孩子都跑到了終點(diǎn)。
故事的結(jié)局是美好的。但我們不妨揣測(cè)一下三個(gè)孩子的心情：第一個(gè)孩子，體力消耗不大，順利到達(dá)終點(diǎn)，想必心中暗喜；第二個(gè)孩子，挨了母親一頓批評(píng)，肯定委屈不已；第三個(gè)孩子，雖已大汗淋漓，確實(shí)實(shí)在在體會(huì)了成功的喜悅�？磥�(lái)，故事仍未結(jié)束，三位母親不同的教育態(tài)度所造成的影響還深得很呢。
認(rèn)得一生中，總會(huì)有跌倒的時(shí)候，但母親的手能伴你終生嗎？這時(shí)我們需要獨(dú)立的人格，堅(jiān)強(qiáng)的意志，而這些都是從小培養(yǎng)起來(lái)的品性。于是，我們向母親發(fā)出懇切的請(qǐng)求：跌倒時(shí)，請(qǐng)給我們一個(gè)鼓勵(lì)的眼神吧！
我們不需要手，那會(huì)助長(zhǎng)惰性的`依賴；我們不想要指責(zé)，那會(huì)打擊幼嫩的心靈；我們只需要一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，給我們一個(gè)鼓勵(lì)的眼神就夠了。從母親眼神里，我們能讀到堅(jiān)強(qiáng)，悟到獨(dú)立，感受到母親的愛(ài)意。期間，或許會(huì)有許多一分肉體的若楚，但生命的旅途中，也許會(huì)少一些障礙
或許，我們現(xiàn)在正如小溪，力量不算強(qiáng)大，閱歷也不夠豐富，但我們已知道航向和終點(diǎn)，剩下就是帆起降落戰(zhàn)勝風(fēng)暴的努力了。桃花心木是一種上等木材，然而養(yǎng)它的人卻故意將它放到野外種植。因?yàn)橹挥胁淮_定的環(huán)境才能讓它學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)健康地成長(zhǎng)。
雙腳磨破，就讓夕陽(yáng)涂抹小路，雙手劃破，就讓荊棘變成杜鵑。在母親期盼的眼神注視下，我們定能直掛云帆濟(jì)滄海！
一個(gè)眼神作文600字 篇29
生活中，往往會(huì)遇到一些困難，在你快要放棄的時(shí)候，一個(gè)眼神是否給了你極大的鼓勵(lì)，使你重新打起精神去面對(duì)。
金子涵，我的朋友。有一次，老師讓我們跑800米，跑步一直是我最不拿手的項(xiàng)目。站在起跑線上，我很沒(méi)信心地望著金子涵：“金子涵，怎么辦？我不想跑800米！而且，今天我的腿已經(jīng)很酸了！”“加油！好好跑，你要學(xué)會(huì)忍耐，盡自己最大的力氣去跑！”她微笑地，像天使般看著我，甜甜地說(shuō)。
“預(yù)備！跑！”
我飛快地沖到最左邊的第一道上，原本可以超到第四個(gè)前面，可今天卻不知怎么的，所有的'運(yùn)動(dòng)器官?zèng)]一個(gè)聽(tīng)我的指揮，腿又酸又痛，手臂也抬不起來(lái)，肺好像被一大股涼氣刺著了的難受，我四肢無(wú)力地走在跑道上。
“熱死了！沒(méi)力氣了，先走一會(huì)兒，等體力充足了再說(shuō)�！蔽覒醒笱蟮刈咧�。
伙伴們一個(gè)個(gè)都超過(guò)了我，怎么辦呢？是不停地跑還是休息一下？可我真的好累！肚子都痛了！
快要轉(zhuǎn)彎的時(shí)候金子涵看見(jiàn)了我，她見(jiàn)我停了下來(lái)，她也放慢腳步，朝我看了一看。那是一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，那個(gè)眼神是多么漂亮！眼里像星星似的閃爍，好像一塊黑色的寶石，那是我見(jiàn)過(guò)我美的眼神。
不知一股怎么樣的力量，我的體力一下子充足了！四肢也不酸了！哈哈，可以沖了！我飛快地沖到前面。那個(gè)眼神給了我無(wú)限的鼓勵(lì)，“既然她給了我力量，我一定不能讓她失望！”說(shuō)完，我猛地咬牙，大跨步邁出去，不停地前進(jìn)。我拼命地跑，手臂不停的擺，腳跨得很輕松，一下子超過(guò)了五個(gè)人，取得了優(yōu)秀的成績(jī)。
雖然金子涵回澳大利亞了，可她那像精靈般美麗的眼神我依然清晰地記得。
謝謝你，我的朋友，謝謝你在最緊要的關(guān)頭給了我無(wú)窮的力量。
一個(gè)眼神作文600字 篇30
成長(zhǎng)，每個(gè)人必然要經(jīng)歷的人生旅程；然而成長(zhǎng)中交織的苦辣酸甜迥然不同，都留下了不可磨滅的印跡。而那個(gè)眼神令我難忘。
我，一個(gè)膽小的孩子，五年級(jí)的時(shí)候，劉老師給我的那個(gè)難忘的眼神，讓我充滿了自信走在成長(zhǎng)的路上。
一個(gè)普通的下午，小鳥(niǎo)愜意地站在枝頭，悠閑地樹(shù)立著美麗的羽毛；太陽(yáng)懶洋洋地掛在天上。一切都怡然自得，十分舒適。與之不同的是教室里的我。此時(shí)此刻的我，正在苦惱，老師讓我站在講臺(tái)上講題。我心中忐忑不安，害怕講不好，害怕同學(xué)們笑話我，害怕講錯(cuò)題。我猶豫不決，沉重的雙腳好像灌滿了鉛，一步之地，仿佛千里之遙！我鼓起勇氣，一抬頭正撞上一個(gè)鼓勵(lì)而又信任的眼神。老師的那個(gè)眼神頓時(shí)讓我充滿了自信！我大步邁上講臺(tái)，卯足勁，干脆利落地講完了這道題。只見(jiàn)同學(xué)們向我投來(lái)了贊揚(yáng)的眼神和肯定的目光！那個(gè)眼神促使我成長(zhǎng)了一大步！從此以后我擁有了自信，無(wú)論做什么事，仿佛我都能辦到，我自豪極了，心中無(wú)比激動(dòng)！
講題事件之后，劉老師又找我談心，他對(duì)我說(shuō)：“曉宇，你講題講得多么好�。∧悴皇遣粫�(huì)，而是缺乏自信。你要時(shí)刻牢記：只要有了自信的人，才會(huì)在成長(zhǎng)的道路上不放棄、不害怕！你要自信滿滿的，好嗎？”我若有所思的'點(diǎn)點(diǎn)頭，老師臉上露出了滿意的笑容。老師的諄諄教導(dǎo)深深地印在了我的腦子里。
在我苦惱、難堪的時(shí)候，是那個(gè)眼神給我力量；是那個(gè)眼神讓我克服了膽怯；是那個(gè)眼神幫助我找到了自信！我感謝那個(gè)信任、肯定的眼神！我難忘那個(gè)信任、肯定的眼神！
一個(gè)眼神作文600字 篇31
現(xiàn)在鮮花掌聲榮譽(yù)一股腦兒的傾注在我身上，我開(kāi)心極了，一只手高舉著來(lái)之不易、彌足珍貴的獎(jiǎng)杯，一只手抱著大把的芬芳的鮮花，脖子上還掛著一塊金光閃閃的獎(jiǎng)牌。這所有的一切都得感謝老師的那一個(gè)眼神。
這還得從那次的演講說(shuō)起。那一天，晴空萬(wàn)里，我跟著老師來(lái)到了惠山參加演講比賽�？粗鴦e的同學(xué)那深情并茂的演講，我的心不由地打起了小鼓。馬上就到我了，我的心不知何時(shí)揣了只小兔子，蹦來(lái)蹦去；手心里的汗如水一般流淌，根本停不下來(lái)；腿若篩糠，一個(gè)勁兒地發(fā)抖……
“下一位，陸海彬！”我呆呆地站在后臺(tái)，腦袋一片空白。老師微笑著走來(lái)，她拍了拍我的肩膀，投以我一個(gè)鼓勵(lì)的'目光，這目光好像在說(shuō)：“陸海彬，加油，你可以的，老師相信你！”閉上眼，深深地吸了一口氣，讓內(nèi)心漸漸平息下來(lái)。我滿懷信心地走上了演講臺(tái)，開(kāi)始了演講。
講著講著，不知為何，原本滾瓜爛熟的臺(tái)詞一下子灰飛煙滅，不見(jiàn)了蹤影。那一刻，我的心一下子就涼到了腳后跟。我想：在這關(guān)鍵時(shí)刻可不能掉鏈子啊。我在人群中搜尋著老師的目光，仿佛心里有成千上萬(wàn)只螞蟻在侵蝕著我的心。
找到了！老師正站在墻角，面帶微笑，用飽含信任的目光看著我，好像在說(shuō)：“陸海彬，別急，我相信你一定能行。”這目光如同一縷溫暖的陽(yáng)光照進(jìn)了我的心，我平靜了下來(lái)，原來(lái)灰飛煙滅的稿子又回來(lái)了，我順利地打贏了這場(chǎng)“戰(zhàn)役”。
老師，您那飽含鼓勵(lì)與信任的眼神影響了我，讓我對(duì)自己充滿信心。在以后的人生道路上，老師的目光會(huì)一直伴著我，一路成長(zhǎng)，一路收獲。
一個(gè)眼神作文600字 篇32
友誼香醇的美酒，讓人回味無(wú)窮；友誼是冬日的陽(yáng)光，讓人倍感溫暖；友誼是涓涓的細(xì)流，可以滋潤(rùn)荒蕪的心田；友誼是激昂的號(hào)角，可以鼓舞奮進(jìn)的'斗爭(zhēng)。想聽(tīng)聽(tīng)我和朋友之間的友誼故事嗎？
記得有一次，我和兮兮妹還有許多小朋友去雪山玩，來(lái)到雪山上，我興奮不已，真好呀，我就是喜歡在冬日的雪地上走動(dòng)，在陽(yáng)光的照耀下，雪花像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的精靈。
我們分成男生一隊(duì)，女生一隊(duì)。兩大陣營(yíng)，呼聲震天�！按蛩ㄋ�！使勁打！不許手下留情！氣死我了！”這樣的聲音絡(luò)繹不絕，打雪仗就這樣開(kāi)始了。我小心翼翼地跑到男生們的后面，他們還不知道發(fā)生了什么，全都蒙在鼓里，隨著我一聲“殺呀！——”全部女沖了出去，眾“聲”成城。男生中幸好有幾個(gè)機(jī)智敏捷的，反應(yīng)了過(guò)來(lái)，開(kāi)始反擊。我們被打得狼狽不堪。只好罷休，“回城”，養(yǎng)精蓄銳，整裝待發(fā)。
鵝毛大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)下著，我們之間地游戲仍然進(jìn)行著。正當(dāng)大家都玩都不亦樂(lè)乎時(shí)，我和好朋友兮兮發(fā)生了矛盾。她抱怨我說(shuō)：“張榕，你做的球太爛了，一握就碎，瞧瞧對(duì)方的雪球多結(jié)實(shí)，打一個(gè)準(zhǔn)。有豬一樣的對(duì)友真是我隊(duì)的不幸��！”大家都知道我們倆是最好的朋友，這次真讓我傷心。
可我不示弱，以迅雷不及掩耳之勢(shì)把雪塞進(jìn)她地衣領(lǐng)，我們倆就這樣打起內(nèi)戰(zhàn)。
男生們幸災(zāi)樂(lè)禍，我和兮兮眼神一對(duì)，心有靈犀一點(diǎn)通，拿起雪球打向猝不及防地男生。最終女俠們把他們打得落花流水，屁滾尿流。
每當(dāng)回憶起時(shí)，就像一股股涓涓的溫泉，溫暖我的心田。感悟到在朋友之間，友情和默契是低檔不住的，一個(gè)眼神就包涵著許多話語(yǔ)，友情就像一面閃光鏡，永遠(yuǎn)都在閃閃發(fā)亮。
一個(gè)眼神作文600字 篇33
以前，我最“恨”的人就是媽媽。記得有一次，我態(tài)度不太好：“媽，這題怎么做？算了算了別教我了，直接用手機(jī)捜吧。”“自己動(dòng)動(dòng)腦筋，說(shuō)不定就做出來(lái)了�！眿寢屜刃钠綒夂偷卣f(shuō)，“不行！”我強(qiáng)烈反對(duì)“我已經(jīng)‘動(dòng)’過(guò)了，做不出來(lái)的！”媽媽還是繼續(xù)托地沒(méi)有理我。
我見(jiàn)她對(duì)我這副樣子，就生氣了：“出去！托什么地！自己做就自己做，我才不稀罕你那手機(jī)。”媽媽心里其實(shí)一直憋著那股氣，想想還是別罵我了，再忍忍吧。沒(méi)想到我火上燒油一定要再加一句：“不要你管！”這下可好，這口氣終于憋不住了�！扮娂衍挝腋嬖V你！我忍你很久了，從要拿手機(jī)那一刻起我就？”淚水濺到作業(yè)本上，媽媽“啪”一聲關(guān)上房門(mén)，我趕緊把門(mén)給鎖上。
半小時(shí)，一小時(shí)，兩小時(shí)，作業(yè)已完成了，我也早已止住了淚水，本以為媽媽肯定會(huì)來(lái)安慰我的，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到到了吃午飯的'時(shí)候媽媽還是沒(méi)過(guò)來(lái)。我輕輕地走到門(mén)前，慢慢地旋轉(zhuǎn)鎖頭推開(kāi)門(mén)，家里早已被媽媽打掃地干干凈凈。餐桌上的飯菜也都放好了。我看來(lái)看去總覺(jué)得少了什么，仔細(xì)一看，才發(fā)現(xiàn)媽媽只擺了我的碗筷，她卻沒(méi)有給自己擺。
吃完飯，平日扭頭就走的我今天收拾好了自己的碗筷，同樣擺好了媽媽的那一份。媽媽整了整衣服，她梳了梳頭發(fā)，又將衣服往下拉了拉，最后，朝我房間灰心望了一眼，她似乎發(fā)現(xiàn)了我：“芪芪，媽去銀行，飯快來(lái)吃！”也許是因?yàn)槲覕[了媽媽的碗筷又整了自己的所以誤認(rèn)為我還沒(méi)吃�？墒恰败诬巍边@名字是一般媽媽開(kāi)心時(shí)才會(huì)那么說(shuō)，那溫柔的話語(yǔ)再次響起來(lái)。那么熟悉，那么親切！
那個(gè)小小的眼神終于讓我明白了一切！我總算領(lǐng)悟過(guò)來(lái)，也理解了母愛(ài)：也許母愛(ài)只是一個(gè)小小的舉動(dòng)，卻能深深打動(dòng)每個(gè)人的心。
一個(gè)眼神作文600字 篇34
眼睛是心靈的窗戶，從母親的眼里，我看見(jiàn)了漾滿心房的愛(ài)�！}記
我喜歡畫(huà)畫(huà)，在人像的描繪中，我最喜歡的是眼睛，人物的喜怒哀樂(lè)、愛(ài)恨情仇都在這小小的眼中體現(xiàn)出來(lái)。但最美的，無(wú)疑就是那個(gè)愛(ài)得最深切的——母親的眼睛和眼神了。
母親的眼睛明亮而清澈，有時(shí)像臺(tái)掃描儀，檢查我的作業(yè)；有時(shí)像個(gè)攝像頭，觀察我的行動(dòng)；還有時(shí)，像兩個(gè)彎彎的小鉤，哈哈，那是母親笑了。
記得有一次考試。早上一起床，窗外便是“黑云壓城城欲摧”的景象，天空中劃過(guò)的驚雷使我緊張的心更加緊張了，夾帶著雨水的狂風(fēng)卷起我心中一圈圈焦慮的波瀾，離學(xué)校只有那么一點(diǎn)距離，我卻覺(jué)得“道阻且長(zhǎng)”。這時(shí)，母親給我遞來(lái)一把傘，拍了拍我的肩膀，微笑著說(shuō)：“兒子，你是最棒的.！”聽(tīng)了這話，我心中似乎有一種東西化開(kāi)來(lái)，從腳底到頭發(fā)尖無(wú)一處不感到溫暖，這大概就是幸福吧；我看著母親，母親看著我，母親眼里充滿了鼓勵(lì)，從那明亮而透徹的眼睛里，我看見(jiàn)了母親對(duì)我濃濃的愛(ài)，母親的雙眼就像兩顆小小的太陽(yáng)，它們溫暖著我、鼓勵(lì)著我，給了我力量，讓我感到“甲光向日金鱗開(kāi)”。這個(gè)眼神我永遠(yuǎn)難忘！
是誰(shuí)點(diǎn)亮了梨花的淚水？幸福在這濡濕的空氣中劃開(kāi)，雨水中滲透出彩虹的光芒。緊張與焦慮碎了一地，母親的眼神中充滿了愛(ài)與鼓勵(lì)。從母親的眼神中我看到了愛(ài)，但的，我看見(jiàn)了我的責(zé)任。母親為我們付出這么多愛(ài)，我們應(yīng)以的努力與愛(ài)來(lái)回報(bào)她。這是世上最?lèi)?ài)我們的人、最?lèi)?ài)我們的眼神。滴水之愛(ài)，我們當(dāng)報(bào)以涌泉之愛(ài)！
春天，母愛(ài)是繁花似錦；
夏天，母愛(ài)是盛木繁蔭；
秋天，母愛(ài)是累累碩果；
冬天，母親累了，讓我們報(bào)以春華秋實(shí)。
母親的眼神，我終身難忘。
一個(gè)眼神作文600字 篇35
花香悠悠地飄來(lái)，繾綣在身旁，夾雜著我的思緒飄向我兒時(shí)的回憶……
“你，上來(lái)領(lǐng)讀！”老師用棍子指了指我，我不由得一愣。
“還愣著干嘛呀？上去領(lǐng)讀！”同學(xué)們灼熱的目光都盯著我，我羞紅了臉，慢吞吞地走到小黑板，不知所措看著這一切。
這早已讀熟的生字，現(xiàn)在卻哽咽在喉嚨里。久久凝望著它們，恐懼漸漸漫上心頭，仿佛像電一樣，一碰便流經(jīng)身上的每一個(gè)毛孔。
每一根神經(jīng)都緊繃著，雙手緊緊攥著衣角。抬頭，便看見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)嘲笑或不耐煩的嘴臉，老師失望的表情。
眼眶漸漸微紅，這時(shí)，我在一個(gè)個(gè)嘲笑的臉上尋覓到一記眼神。
她那明亮清澈的瞳孔里寫(xiě)滿了鼓勵(lì)，她悄悄豎起大拇指，用無(wú)聲的口吻對(duì)我說(shuō)了兩個(gè)字：加油！我揚(yáng)起嘴角。
那鼓勵(lì)的眼神，無(wú)聲的加油宛若三月春風(fēng)拂過(guò)心田，在心尖漾起層層漣漪。
當(dāng)我的指尖觸到那些生字時(shí)，那記鼓勵(lì)的眼神浮現(xiàn)在腦海，我默默在心底給自己加油，之前的恐懼和孤獨(dú)煙消云散。
卯足了勇氣，便開(kāi)始朗讀起來(lái)，聲音有些哽咽，之后慢慢進(jìn)入佳境。我的眼角又瞥見(jiàn)了她，她在不經(jīng)意間粲然一笑。
領(lǐng)讀接近尾聲，老師的臉上浮出欣慰，同學(xué)們的臉上也現(xiàn)出佩服。只有她，又默默豎起大拇指，無(wú)聲地說(shuō)了兩個(gè)字：真棒！
在她濃黑的.眉毛下，那雙瞳孔猶如柔美的月光一般。我輕輕揚(yáng)起嘴角，模仿著她的樣子，說(shuō)一聲謝謝！
空氣又氤氳著淡淡的花香，將我從兒時(shí)的思緒中喚回來(lái)。
感謝那記充滿鼓勵(lì)的眼神，那無(wú)聲的加油，教會(huì)了我要勇敢面對(duì)。
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