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學(xué)會發(fā)光作文700字（精選68篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的學(xué)會發(fā)光作文700字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)會發(fā)光作文 篇1
每個人身上都有太陽，主要是如何讓它發(fā)光。
——題記
記得那是一個夜晚，我站在窗前，仔細(xì)聽著母親的叮囑：“以后要更努力啊，你可是以第三名的成績考進(jìn)這所學(xué)校的，別給我丟人�。 蹦赣H走了，留下一個長長的背影和一句意味深長的話“別給我丟人啊……”
開學(xué)已經(jīng)兩個月，我卻沒有了當(dāng)初的得意和高傲。起點太高，也許注定是失敗。走在校園里，寒冷占據(jù)著我的心房。我不禁在心底自問：難道我真的敗了？看著周圍有些蕭瑟的秋景，看著幾乎凋落的秋葉，苦笑著呢喃：“那多像我的命運��！”或許我也會是那秋葉，無奈地飄下吧……即使再不甘又如何，我始終逃不出人生的秋天；即使再努力又如何，我依舊在風(fēng)中搖搖欲墜；即使曾經(jīng)美麗又如何，我不過是一片遲早要飄落的葉，何苦死死掙扎呢？蘇格拉底曾經(jīng)說過：“每個人身上都有太陽，主要是如何讓他發(fā)光�！蔽疑砩系奶柲兀繛槭裁次医z毫感覺不到他的存在。我不想承認(rèn)，卻又不得不承認(rèn)：我真的敗了，敗給了我的秋天。曾經(jīng)以向日葵自喻，現(xiàn)在的我卻少了那份自信和陽光，現(xiàn)在的我恐怕正是一片葉，一片秋葉吧。
走在那條小路上，看著光禿禿的樹枝——葉早已落盡，我也該落了吧！我的眼角不禁泛出淚光，卻在回眸時不經(jīng)意地看見了它——那片遲遲不愿落下的`葉。它在秋風(fēng)中顫抖，晃動著單薄的身軀。本以為再也沒有葉能留下，卻在驚鴻一瞥間看見了它。沒錯，我是一片微不足道的葉，但我要做像它那樣的不愿放棄的葉。我奔向教室，淚水慢慢滲出眼眶，在風(fēng)中被漸漸風(fēng)干，身后是那片葉，那片在我眼中無比美麗無比耀眼的葉。
我終于明白了那句話：“每個人身上都有太陽，主要是如何讓他發(fā)光�！蔽覐膩頉]有如此努力過，因為我懂得要做那片不愿放棄的葉。每當(dāng)我一次次站在領(lǐng)獎臺上，眼前是密集的人群，耳邊是熱烈的掌聲，心中卻是那秋風(fēng)中的最后一片葉。愿，我會是它。愿，我會是我自己心中的太陽。
學(xué)會發(fā)光作文 篇2
生命的力量，我們不可捉摸，它有著人們意想不到的潛力，可以綻發(fā)出無限的光彩。
我看到過這樣一個場景：有一棵果樹上有顆又鮮又紅的果子，可那顆果子在樹的頂端。兩只麻雀飛來，它們都奮力向上飛，想嘗到那顆紅果。我本以為兩只麻雀會為那顆紅果而發(fā)生爭執(zhí)，可是，我錯了。我看到的是兩只友愛的麻雀——它們團(tuán)結(jié)一心，一個站在樹枝上，一個站在那只麻雀的背部，努力向上飛，可它們依然拿不到那顆紅果，它們使勁飛、使勁飛……誰都沒有灰心，誰都沒有放棄。下面的累了，就換上面的，兩只麻雀使出自己最大的勁，成功了！它們拿到了那顆紅果，它們享受到了成功的滋味。這就是生命堅韌不拔的力量。
大家也許都看過爬山虎，可你們有沒有發(fā)現(xiàn)，它那細(xì)嫩的藤里面，藏著一股強大的力量。它可以不畏土地的貧瘠，努力向上生長，綠化地球的環(huán)境。它可以只用一根莖粗2厘米的藤條，種植兩年，用自己濃密的葉子，覆蓋住30至50平方米的`墻面。無論人們怎樣砍斷它的枝條，它們依然忍住疼痛，向著墻頂往上爬。我們就應(yīng)該學(xué)習(xí)爬山虎的精神：向著自己的目標(biāo)努力，向上攀登。
就在某個位置的馬路口，我偶然遇見了一位殘疾女孩，她的右腳殘廢了�；蛟S吧——或許她以經(jīng)感受不到右腳的疼痛，覺得自己只需要勇敢、頑強地去面對生活。她向一個樓梯口走去——她的家應(yīng)該就在那，當(dāng)她拄著拐一蹦一跳地上著樓梯時，我有些熱淚盈眶了——我想去幫助這位殘疾女孩，我望著她的身影，她轉(zhuǎn)過了頭，微笑地看著我，這或許是我倆心靈相通吧！她喜歡一些貓貓狗狗，流浪的動物大多能成為她談心的好伙伴。她雖然存在一些殘疾，但她珍愛自己的生命；也珍愛那些幼小的動物。我們做到了她那樣熱愛生命嗎？
就讓我們一起——讓生命綻發(fā)光彩吧！
學(xué)會發(fā)光作文 篇3
什么是人生？人生如一條長長的河，鋪開在我們的面前，但又有許多岔路口，關(guān)鍵是看你怎樣選擇。事業(yè)說：人生就是建筑歷史的磚頭；挫折說：人生就是坎坷的小路；奮斗說。人生就是與風(fēng)浪搏擊的雙槳；我卻說：選擇是人生最重要的一步！
在一個建筑工地上，機(jī)動電梯的鎖鏈突然斷了，而在幾十米的樓層間有一男工和一女員工，在電梯載板墜落的一剎那，那兩名工人不約而同的死死抱緊了同一跟長木桿。由于木桿無法承受兩個人的重量，便開始傾斜，馬上就要斷裂了。女員工對男員工說：我還有兩個孩子，我死了，他們怎么辦？說著兩行熱淚流了下來。男員工聽了，只說了一句：好好照顧你的孩子！便松開雙手縱然跳落下去。
這是一個真實的故事。第一次讀到它，我哭了。素不相識的兩個人，在生死存亡時刻，男員工把機(jī)會留給了女人，不僅僅是舍己為人，更深層原因是為了讓那兩個孩子能夠在成長階段擁有母愛。
有時我們無法選擇人生的長度，卻可以追求人生的高度。我想說的是陸幼青。每次看到封面那株心靈為盤、笑魘為面的向日葵，每次讀到他強忍著生理與心理的痛苦寫下的`文字，我都有一種欲哭無欲的酸楚，身患癌癥的他在生命最后時刻，選擇了積極樂觀面對生活，選擇了用文字這種無聲語言為親人朋友為許許多多關(guān)心他的人記錄生命的美好，選擇了一種落葉的方式——用拼盡全力的翩舞托起生命的輝煌，讓生命在黑暗的夜空中像流星一般劃出一道美麗炫目的光弧。
人生，只有在不斷付出和給予的過程中，才能綻放出無比燦爛和迷人的光彩！我們不一定要付出自己生命，不一定要做出驚天動地大事情，才認(rèn)為自己的人生有意義，才算為社會做貢獻(xiàn)；只要像獲過諾貝爾和平獎的德蘭修女所說：我們都不是偉人，但可以用平凡不過的雙手做一些平常事，這也是人生中一種偉大。
學(xué)會發(fā)光作文 篇4
每個人都是一座未開掘的金礦，你的成功與否在于你的勤奮，是金子總會發(fā)光努力去挖掘自己的金礦，讓自己此生無憾。
蜜蜂羨慕雄鷹能夠搏擊藍(lán)天自由翱翔，卻沒有意識到自己能傳播花粉使大自然五彩繽紛，果實累累；沙礫羨慕碧玉青翠欲滴價值可觀，卻沒有意識到自己終能成就平坦大道和萬丈高樓；丑小鴨羨慕白天鵝潔白無暇萬般美麗，卻不知道自己正煥發(fā)出獨特的風(fēng)采。
相反，山楂不因蘋果的碩大而鎖苞，于是為金秋捧出簇簇紅果；小溪不因江河的浩瀚而干涸，于是唱出了曲曲歡歌；野花不因牡丹的.炫麗而自慚，于是點綴了漫山遍野處處芳香。
物猶如此，人何以堪？
當(dāng)老年的盧梭把孤獨的身影留在香榭的金大街，留在楓白樹林留在巴黎郊外草叢中時，幾乎所有的人都認(rèn)為他已沒有了風(fēng)采，已完成他的登峰造極的人生而走向天國的花園。沒有人去問津這位老人，也無人去探求他那曾傾倒一代人的心底是否還閃著火花，更沒有人去留意這位孤獨者會留給時代什么東西。然而杰出的并不因為拋棄，埋沒而消失，盧梭用他洋溢著生命熱血的心靈爆發(fā)出了所有潛能，用哲人的思考和想留下了蓋世無雙的佳作。所以我說，盧梭是一個真正認(rèn)識自己、把握自己的智者，因為他知道平靜的火山往往會爆發(fā)出驚人的能量。
與盧梭同被認(rèn)為是“偉大的歐洲的良心”的伏爾泰，早年出身貧寒，蹲過巴士底獄，流放過英倫三島，挨過政敵加情敵唆使的流氓的棍棒的毒打。然而這一切并未摧毀這個充滿自信的人，他胸襟之中盈盈充滿了四個字：相信自己。不發(fā)則已，一鳴驚人，伏爾泰點燃的是星星之火燎原了整個荒原。他或斡旋于皇室�；蝽w晦于宗教，時而以《哲學(xué)通信》啟迪發(fā)眾，時而以《百科全書》召喚同道，他用智慧、思考、笑聲和理性為自由鋪展了道路，最后亦實現(xiàn)了“消滅敗類”的人生理想。
仰慕山的高度，只要挖掘自己的潛力，盡可以塑造生命的高度。
驚嘆海的深度，只要挖掘自己的潛力，盡可以開拓靈魂的深度。
相信自己：是金子，總會發(fā)光的！
學(xué)會發(fā)光作文 篇5
這是一個從七年級就開始的夢。多少次幻想著在綠茵場上馳騁，帶著球游離在對方后衛(wèi)之間，直入球門，高抬大腳，猛力抽射，看著兇如虎的球撲入門內(nèi)，隨即一陣歡呼，高興地滿場高呼：“我們是冠軍！”曾經(jīng)多少次沉浸在夢中，卻又多少次從中驚醒。
體育節(jié)的召開，宣告著我們新賽季的到來，最強的陣容搭配，占據(jù)著天時地利人和，那顆冠軍之心愈發(fā)狂熱。曾一度與夢想的它擦肩而過，夢一次次在腦海中回放，仿佛變得真實起來。
首戰(zhàn)面對10班，由于雙方實力的差距，我們對著他們的球門狂轟濫炸，在不斷攀升的士氣當(dāng)中，終于，我們的門神一腳爆射，敲開了對方的大門，首戰(zhàn)告捷！夢似乎近了，只待那最后一刻的`爆發(fā)。
接下來，兩強相遇，我們遭遇了死敵一班，誰也沒想到，這么快就碰面了，然而必有一傷。實在太想贏了，每個人在場上都很拼，球在雙方門前來回奔走，卻始終未進(jìn)，幾次撞柱太過于觸目驚心，比賽陷入焦灼。不知不覺心中有些燥熱，近在咫尺的大門看上去又是那么的遠(yuǎn)，對方的每一腳射門，自己心中都非常緊張，生怕在那一瞬間，止步在夢前。一次失誤，對方借著界外球的機(jī)會，大力遠(yuǎn)射，不禁心頭一沉，但已經(jīng)來不及了，就這樣看著它越過我們的頭頂，而我們自己卻無能為力。夢里的歡呼聲響起，只是自己換了個角色，看著別人喝彩。
多少次，自己為了實現(xiàn)它而奮不顧身，哪怕滿身疼痛夾雜著傷痕，迎著一陣歡呼，心里也是富足，于是人生就真的成了旅行，在一次次成功與失敗中變換著角色，而此時自己只能黯然神傷，不是自己技不如人，而是輸在自身，再穩(wěn)重一些，似乎更好。
嘗盡了失敗的苦澀，自然更加明白成功的不易。生活的關(guān)鍵不在于是否成功和失敗，而是從失敗中認(rèn)清自我，在自我中學(xué)會沉淀，我們有著瑰麗的夢想，有著熱烈的感情，更有著大膽的追逐，在踏實與平淡中，磨練著自身的心境，升華著內(nèi)心的光茫，我們既然是金子，總會有發(fā)光的一天。
學(xué)會發(fā)光作文 篇6
在繁星點綴的夜空中，有一顆是那樣渺小，那樣微不足道，但它散發(fā)出的光芒是那樣美麗，耀眼。
——題記
在一個寒冷的下雨天，我站在舞蹈室的門口等帶我的妹妹下課，看著她們演繹著一個又一個動作：旋轉(zhuǎn)，跳躍……可是我的妹妹獨自躲在一個陰暗的小角落，看著她那渴望的眼神，我仿佛看到了那滿天繁星中最8不起眼但卻又是最想發(fā)光的那顆，因為妹妹很害羞不善于表達(dá)自己，所以沒法參加到她們的隊伍中。時間在旋轉(zhuǎn)的腳尖下溜走。一轉(zhuǎn)眼，下課了，大家紛紛收好衣物，外面的家長也紛紛牽著孩子們的手往家走�？粗妹镁趩实淖叱鰜恚蚁肷锨鞍参浚捎植恢缽暮握f起，最后我擠出幾個字：你沒事吧？妹妹搖了搖頭，可是我看著她，我不禁提她抱怨道：妹妹明明跳的那么好，她怎么就那么害羞嘞？我走到公交站臺，我想去看看路線，便把傘交給妹妹，很快我找到了回家的路線，剛想喊：“妹”又戛然而止。
看著妹妹正在公交車站臺中央，仿佛燈光都聚集到她的身上，她閉著眼，腳上的鞋子仿佛有魔力，指引這她的腳步：抬腳，旋轉(zhuǎn)，落地……一連串平凡的動作在此刻的演繹中是如此不平凡，她將傘當(dāng)成油紙傘旋轉(zhuǎn)，盡管雨水灑落在她紅潤的臉頰上，她也亳不知情。路旁雨水同樣打在含苞待放的花上，那花就如同妹妹一樣正在綻放，綻放出自己的光芒。在雨中，依稀有一個人站在那，乍一看原來是妹妹的舞蹈老師，她激動的邀請妹妹參加她們的活動，妹妹毫不猶豫的答應(yīng)了。
過了幾天的訓(xùn)練，妹妹的表現(xiàn)真是越來越棒啦。到了比賽那天，雖然妹妹已經(jīng)很熟練了，但第一次上舞臺的'她還是很緊張，老師走來摸了摸她的臉頰說：“我們相信你”。比賽開始了，妹妹隨著音樂翩翩起舞，她的腦海中重復(fù)著一個又一個動作，她仿佛置身于花叢中翩翩起舞的蝴蝶，她享受著大自然的饋贈。而我看到的卻是一片星海，那顆最渺小的星辰正在閃耀。
或許漆黑的夜空可以掩蓋渺小的星辰，但它卻掩蓋不了那顆最閃耀的星辰！
學(xué)會發(fā)光作文 篇7
我很喜歡讀書，我對那些印刷著神奇的故事的書愛不釋手。有令我開懷大笑的，有令我驚悚尖叫的，有令我感動哭泣的……那一次無意間我讀到了一本書《生命流淚的樣子》
故事講述了女生盛欣怡與她的媽媽的故事。盛欣怡是個命苦的孩子，她的媽媽得了絕癥，為了不讓自己的女兒上學(xué)分心，一直隱瞞了自己的病情，直到突然有一天，媽媽永遠(yuǎn)的離開了這個五彩斑斕的世界，這個創(chuàng)可貼女孩終于看到了生命流淚的樣子。
也許有人會說盛欣怡的媽媽很無知，不把自己的病情告訴女兒，讓自己的女兒在事后傷心自責(zé)。不！那他們就錯了！正是因為盛欣怡的媽媽愛她，所以才隱瞞自己的病情，不讓盛欣怡擔(dān)心自己而在她自己應(yīng)該完成的學(xué)業(yè)上分心。這里面包含了滿滿的母愛。
也許有人會說盛欣怡一點都不關(guān)心自己的媽媽，媽媽的一切異常的情況都不去追根究底。不！那他們就錯了！正是因為盛欣怡相信自己的媽媽，對未來的生活充滿了熱愛，樂觀面對生活，樂觀面對擠壓她的蛋殼組合，所以她不會出胡思亂想。這里面更能讓我們體會到盛欣怡創(chuàng)可貼女孩的本性。
在袁老師眼中，盛欣怡沒有心機(jī)，永遠(yuǎn)是個透明可愛的女孩，所以袁老師也很喜歡盛欣怡。當(dāng)袁老師知道了盛欣怡母親去世的消息，她慈愛地將盛欣怡拉到自己的懷中，安慰她，撫慰她，囑咐她……這讓盛欣怡又想到了自己的媽媽，媽媽那溫暖的懷抱……
她一直都在堅強，她在忍受蛋殼組合對她的`嘲諷，媽媽離開了這個世間，離開了她的身邊，盛欣怡，她從燭光里看到了生命流淚的樣子。
看完最后一行字，一行淚悄然滑過我的面頰。
盛欣怡，這個令人感到溫暖的創(chuàng)可貼女孩，她的遭遇讓人心痛，在她得知媽媽去世的消息時，那一瞬間的痛，匆匆的痛，誰能體會到？
讀了《生命流淚的樣子》，我鼓勵自己努力學(xué)習(xí)，刻苦向上，為父母爭光，不做衣來張手，飯來張口的小公主。更要珍惜和父母在一起的點滴時光。時光荏苒，白駒過隙，我看了時光匆匆走過的痕跡。我看到了我的。
學(xué)會發(fā)光作文 篇8
淋雨一直走，是一顆寶石就會閃爍，人都應(yīng)該有夢，有夢就別怕痛
——題記
穿越歷史的星空，�？吹皆S多驚人之舉，覺得意外，讓后深思，才感到意外的背后是恒古不變的情理：是金子總會發(fā)光。但那發(fā)光的前提是你得擁有足夠的資本以及永不言敗的精神動力，才能發(fā)出令人贊嘆的光芒，這才符合情理。這不是偶然，這是一種必然。
在千百年的歷史道路上，林則徐就留下了足跡。當(dāng)年，林則徐被革職候命，他苦苦等了一年之后，最后等到的卻是流放邊疆的一紙圣諭。無奈過后，只能接旨。他強忍著心中的萬分悲涼，在伊犁大修水利、墾荒屯田，在百姓心中，豎起一座不朽的豐碑。
即使被風(fēng)沙掩埋又怎樣，那依然擋不住那身上金子散發(fā)出的無限光芒；即使地處深淵，只要還有那永不言敗的.精神力量，照樣流傳千古，家喻戶曉！即使流放之中也依然彰顯華彩，照映千秋。
人生路漫漫，紛繁誘惑多，千里馬還是被伯樂看中，跑出了生命的華彩。也許有人感到意外，可是，是金子總會發(fā)光。
古有林則徐，今有姚晨。
現(xiàn)在提起姚晨，大家腦海浮現(xiàn)的肯定是同一張面孔。在多年前一個那么不起眼的新人，現(xiàn)在卻成了家喻戶曉的大明星。明星，顧名思義，也就是明亮的星星�？墒钱�(dāng)今社會那么多偶像演員、歌手，能夠真正稱之為明星的能有幾個。而姚晨，就能夠真正稱之為明星。在多年前，他剛從北影畢業(yè)的時候，沒有人找他拍戲，她去試戲的時候，甚至還被導(dǎo)演以：“你長相太奇特，我們用不了你”而駁回�？墒且Τ坎]有因此而放棄自己的追夢之旅。最終被《武林外傳》的導(dǎo)演發(fā)掘，成功地塑造了“郭芙蓉”這一鮮活形象，至此姚晨正式走進(jìn)了人們眼中。姚晨這匹千里馬最終發(fā)揮了本身的力量，在舞臺上盡情地散發(fā)出光芒。
莫要傷心，莫要放棄自己，因為是金子總會發(fā)光，只要你能保持自身的純度！
是金子總會發(fā)光。談到這些人的事跡，你也許會吃驚、意外。然而沉思之后，應(yīng)當(dāng)明白，唯有敢令人意外之舉的人，才能永遠(yuǎn)留在人們心中。
學(xué)會發(fā)光作文 篇9
“每天過得都一樣，偶爾會突發(fā)奇想，只要有了哆啦A夢，夢想就無限延長……”我一邊享受著美妙的音樂，一邊看著哆啦A夢里各種各樣的發(fā)明�？炊嗔�，手就癢癢了，不知不覺就喜歡上它們了。于是我踏上了小發(fā)明之路。
看著哆啦A夢里的竹蜻蜓——戴在頭頂就像螺旋槳一樣得意地旋轉(zhuǎn)起來，我羨慕萬分。要是我也發(fā)明一個，那爺爺奶奶就不用天天頂著大太陽來回接送我了，只要一走出校門，戴上我的竹蜻蜓，我就能自己飛回去，這樣既避免了交通危險，又方便快捷，一舉兩得，何樂而不為呢？
心動不如行動，我打開電腦，在浩如煙海的資料中尋找直升機(jī)螺旋槳的構(gòu)造特點�；侍觳回�(fù)有心人，我終于明白，原來直升機(jī)里有一個馬達(dá)，可以通過電池發(fā)電，使螺旋槳快速地轉(zhuǎn)動起來。不過這樣需要許多的`電能，很浪費資源。
這一難題又讓我絞盡腦汁……
“對了，上淘寶去。”我一手托腮，一手拖動鼠標(biāo)淘寶，“��！總算找到了”，可是我的心又被傷心給堵住了。那些小機(jī)器太貴了！我像一個打焉的茄子耷拉著腦袋，坐在椅子上皺著眉頭，唉聲嘆氣。“算了吧，等錢攢夠了再來淘”。我選擇了放棄。忽然，“快樂時與我分享，難過時我陪在身旁，掏掏它神奇口袋就能把煩惱遺忘�！边@時哆啦A夢仿佛在我身邊鼓勵著我，我又恢復(fù)了信心，繼續(xù)淘寶。不經(jīng)意間我把目光轉(zhuǎn)向了窗外，意外地看到爸爸車上的電子花，我心中冒出了一個大膽的想法，可以把電子花里面的機(jī)器拆掉，裝到我的竹蜻蜓里。
真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費功夫。那一刻，我激動的心差點蹦了出來，于是我三步并作兩步狂奔下去。可是，看花容易繡花難。拆裝、重組、試驗——————反反復(fù)復(fù)，不厭其煩。過了一個月，螺旋槳可以載一個線團(tuán)了。
“昂，昂，昂，哆來A夢和我在一起，讓夢想發(fā)光！”我相信不久的未來，螺旋槳可以載著我在各種惡劣的環(huán)境下飛行了。
學(xué)會發(fā)光作文 篇10
“你可真是沒用！”同學(xué)的嘲笑聲一直在我耳邊不停的回響。
真的很沒用嗎？我只不過是因為做錯簡單題目丟了分，考得沒有他們高罷了。但是要知道，他們不會做的題目我都做出來了啊！
那天看到試卷成績的我，心情沉重，如霜打的茄子一般，焉了�；氐郊液蠓畔聲�，重新把試卷拿出來，仔仔細(xì)細(xì)地做了一遍錯的題目。發(fā)現(xiàn)這些問題對于我來說就是小菜一碟，但那滿是鮮血大叉的試卷讓我反思我到底哪里出現(xiàn)了問題，我真的很沒用嗎？
苦思冥想?yún)s沒有一點兒頭緒的我，打算放松一下。我拿出訂了好久卻沒有時間看的讀書雜志，像是天意一般，我認(rèn)識了一個與我有相同經(jīng)歷的人，我們互相成為了筆友。她的名字叫做小花。
小花已經(jīng)二十多歲了，雖然不知道她的長相如何，可從她的`言語當(dāng)中就能推斷她是個非常有氣質(zhì)的人�！皠e在意，這還是挺正常的。你現(xiàn)在要做的，只是放輕松，把你能做的做到最好，不能做的也要盡全力去做。”
小花的話就像是一把與我心中枷鎖正好配對的鑰匙，她的話讓我不再糾結(jié)于“為什么我連簡單的題目都會做錯”這個問題。是啊，不是我沒有做好，不是我做不好，是我沒有真正用心去做。
想通的我如同被釋放的鳥兒，渾身輕松。我突然想到陽臺去看看夜色。夜色果然如我想象一般美妙。一顆顆閃耀的星星就像是鑲嵌在名貴畫作上的鉆石。它們江聚成一條河，像是要流入我的心里。
“你真厲害。”看著上次對我冷嘲熱諷的同學(xué)心服口服地對我說了這句話，我的心情前所未有的暢快。我不是沒用的。
就像泰利斯，他曾經(jīng)因?qū)Ｗ⒂谘芯刻炜盏男切嵌暨M(jìn)井里，被一個婢女嘲笑。但他最后還是成為了古希臘的第一位哲學(xué)家，不就是因為他對每件事都很專注，用心嗎？所以我盼望著，有朝一日，自己也能如他一般綻放自己的光芒，做一顆耀眼的星星。
學(xué)會發(fā)光作文 篇11
夏天的夜特別迷人，天上的星星一閃一閃亮晶晶。我和同學(xué)張子航一起坐在陽臺上，數(shù)著星星。這時，一顆北斗星向著陽臺滑過來，張子航不由自主地把嘴巴張成了“O”形。更離奇的是，這顆星星一下子就跳到了他的嘴巴里，并滑向他的腸胃。
張子航嚇壞了，趕緊去醫(yī)院去做了一個全面的檢查，可他的身體一切正常。
過了幾天，我們考數(shù)學(xué)。沒有好好復(fù)習(xí)的張子航考試時特別緊張，考試的成績讓所有的人大跌眼鏡——————85分。要知道，他可是個超級大學(xué)霸呀！老師報完分?jǐn)?shù)，我們都向他投去同情的眼光。今晚，他一定要吃“竹筍炒肉絲”了。他的臉通紅通紅，我正要去安慰他，卻驚訝地發(fā)現(xiàn)他全身發(fā)出紅色的光�！皬堊雍降纳眢w會發(fā)光！”某某某同學(xué)大喊了起來。張子航一驚，身上的紅光漸漸褪去。老師不放心，帶著他去醫(yī)院檢查�？梢磺羞�是正常的。
又過了幾天，老師讓他參加一個省級樂器比賽。張子航想得到特等獎，就拼命地在家練習(xí)。他邊看老師的錄像邊攻克一個個難題。經(jīng)過一個月的努力，他終于登上了特等獎的領(lǐng)獎臺。
喜悅的心情讓他想?yún)群�，這時，在臺下當(dāng)拉拉隊的我們發(fā)現(xiàn)他又發(fā)光了。只是這次不是紅色的，而是五顏六色的光。好在舞臺上的燈光照在他的身上，沒被觀眾們發(fā)現(xiàn)。
我們大家非常好奇，是不是張子航心情不同會發(fā)出不同的光芒？經(jīng)過我們細(xì)心的觀察，發(fā)現(xiàn)他傷心的時候會發(fā)紅色的.光、喜悅的時候會發(fā)五彩的光、失落的時候會發(fā)綠色的光、興奮的時候會發(fā)金色的光……
我和張子航一致認(rèn)為，這是吃了星星的結(jié)果。于是，每一個夏夜，我都會坐在陽臺上等待星星的降臨，我也想成為會發(fā)光的傳奇人物！
學(xué)會發(fā)光作文 篇12
這么多年來，我一直佩服著那個窮困潦倒的書生。為了贏得一抹光亮，他不惜鑿開自己的墻壁，一道光束射過來，他仿佛收獲到了堅強的信念，展開書卷，讓目光在自己夢想的圖紙奔跑。
相反，假如他只懂得呆在漆黑的房間里，沒有光芒，只會心盲，長此以往，意志會消沉，進(jìn)取心會萎靡，斗志會偃息，前路大霧彌漫。在這樣的境遇里，人會越發(fā)膽小，小成一粒秕谷，只有給自己的生命糧倉招致“鼠患”的可能。
一束光，就是一束希望，我們把一束束光搜集捆綁，集合成信念的花束，送給未來的自己，以照亮生命的前路。
佛法無邊，無邊到足以讓佛的身后也可以有光，人沒有佛的能量，但是，也可以通過給自己的'信念點燈，雙腿如奔，在自己生命的田疇上，耕耘出屬于自己的光束。
其實，每個人都是發(fā)光體，每個人都有自己的光源，這光源在我們心里。每個人都是自己的佛，每個人的頭頂都有一輪輝煌的太陽，假如你恰巧處在陰影里，不妨動起來，移步換影，瞬間你又可以重回到光亮里。
有這樣一句話是關(guān)于螢火蟲的——只有在振翅的時候，才能發(fā)出光芒。這就要求我們動起來，讓自己的心靈展翅，讓自己的夢想翱翔，讓自己生命的琴弦在撩撥里響動樂章，讓自己夢想的嗓音在歌唱里彰顯嘹亮！
生命中不可避免地會出現(xiàn)“冰天雪凍”，我們要學(xué)會運動，最怕的是不推不動，坐吃山空，最終，身體和心靈都會給殘酷的現(xiàn)實冰封。
要自己發(fā)光，不要等別人來磨光，漫長而消極的等待中，往往會銹蝕了我們的心靈，假如生命再次需要我們斬棘披荊，沒有了刀刃，只有挨打的可能。
生命中，需要“不發(fā)光，就發(fā)慌”的危機(jī)感。在心靈的原野里，晴天麗日里，我們不妨最一只蝴蝶，在萬千花心扇動自己斑斕的翅膀，漆黑的夜幕里，我們不妨化身一只螢火蟲，扇動翅膀，也前路照徹得明亮！
生命是一場檢閱，在這場檢閱里，光芒是你唯一的通行證，你不發(fā)光，你就遭殃，你若發(fā)光，你就吃香。
學(xué)會發(fā)光作文 篇13
不要責(zé)怪這個社會的冷酷無情，也不要抱怨自己懷才不遇。有時，并非別人沒長發(fā)現(xiàn)才華的眼睛，而是因為你自己本身就缺少像金子一樣的閃光點。
是金子總會發(fā)光，那么我們要怎樣才能成為“金子”，怎樣才能“發(fā)光”呢？
要想成為萬眾矚目的金子，就必須先在暗無天日的地下埋藏一段漫長的時期。表面上看是隱居于世，實際上是默默地積蓄力量。待到一定時機(jī)，再破土而出，重見天日，熠熠生輝。風(fēng)雨滌蕩著污濁，陽光映照著本心。此時的金子光芒四射，定會令挖金者喜上眉梢。
這樣的金子，有可能會登上大雅之堂，有可能被改造后有了更好的用武之地，有可能會成為別人手心里的寶�？蔁o論怎樣，它都實現(xiàn)了自身價值。
想要更好地發(fā)光，就要事先知道自己的分量。如果你只是一塊碎金，那么去做個裝飾就再好不過了。除非，你愿意跟其他的碎金匯入大熔爐，從而被打造成人們期待的樣子。這樣的碎金，需要一定的可塑性。而你若是塊巨金，結(jié)果就大不一樣了。能力越大，肩負(fù)的責(zé)任也就越大。
還記得這樣一個故事，年輕的男主人公在事業(yè)上屢受挫，他的心情十分郁悶，慨嘆這世上沒有一個慧眼識珠的'人。他來到海邊的沙灘上散心，一位老者見他愁眉不展，就問其緣由。得知情況后，老者并沒有表態(tài)，只是抓了一把沙子又丟向沙灘讓他找。見他一頭霧水，老者又將一塊金子丟向沙灘，年輕人一下子就找到了。
可見，沙子和金子不能相提并論。你若是普通的沙子，又有誰會在意？而你若是金子，我想，即便再廣袤的沙漠，也阻擋不了你散發(fā)的光芒！
學(xué)會發(fā)光作文 篇14
她是一個很勤快的女孩兒，成績好，待人也好。我，是她的同桌，雖然不是特別了解她，但是，我知道她性情溫柔，沒見過她發(fā)過脾氣，簡直就是一個好好人。
上課鈴一響，她就準(zhǔn)備好該準(zhǔn)備的書本及學(xué)習(xí)用具，用最好的狀態(tài)來上課，跟著老師的思路走。我總是向她抱怨自己的成績不好，跟不上，而她也總會笑著跟我說：“努力就行了�！彼x書聲音不大，可是卻從未見過她不出聲讀書，如此的認(rèn)真，讓我不禁得思考一下：好成績的都這樣？
體育課上，她盡力跑到最好，聽從老師的指揮，并非為了得到表揚，只是她知道，要做，就盡力地做好。她并不是喜歡講話的人，如此的努力。
我曾向她請教過學(xué)習(xí)的方法，她說：“上課認(rèn)真點就行了�！睂�，認(rèn)真點就行了，可是我并不能真正做到，可她做到了，她是沉默的一個人，在背后默默努力著，我崇拜她。
成績考不好，她會抱怨自己，會反省自己，會讓自己更努力，她終究會成功的。我簡直懷疑她的.生活樂趣，會有什么喜好，會看什么樣的電視劇，會不會出去逛街……可是，她卻學(xué)習(xí)和生活都顧及到了，學(xué)習(xí)上努力，生活上輕松，偶爾，她也會幽默一下。她有兩個好伙伴，好對手，她們都是刻苦的人，顯出“物以類聚”的特征。
笑起來眼睛彎彎的，有著讓我羨慕的長頭發(fā)，有一顆友好善良的心，她愛幫助人，謙虛、認(rèn)真……能體現(xiàn)一個人的品格好的詞語大都能用在她的身上。她不是一顆星星，卻給人印象深刻；她不是一顆星星，在我心中卻是一盞指路的明燈；她不是一顆星星，卻能通過自己的努力，讓自己發(fā)出美麗的光芒！
學(xué)會發(fā)光作文 篇15
在五年級二班中，還有一位老師竭盡全力讓我們蒸蒸日上的人——徐皓祥老師，也就是我們學(xué)校的副校長。
徐老師個子不高，有著一頭灰中帶白的短發(fā)，長著一雙炯炯有神的眼睛，發(fā)出睿智的光芒。我從小到大都沒有一個男老師教我語文，我以為徐老師一定是一個特別特別特別特別嚴(yán)厲的老師，但自從對徐老師了解了之后，我才發(fā)現(xiàn)其實許老師這個人很和藹。徐老師講話非常幽默，每節(jié)課上都有我們的笑聲。徐老師這個人懲罰學(xué)生的方法很獨特，在課堂上，一有同學(xué)在底下竊竊私語，就逃不過徐老師的“魔爪”了，他會問同學(xué)們到底是誰再說話，我們這些誠實、懂事的孩子們就會毫不猶豫地把這個人舉報出來。徐老師就會面帶微笑地說：“你表現(xiàn)這么好，“獎勵”你一張稿紙吧�！苯又覀兙秃逄么笮ζ饋�。
徐老師不但有這么多的優(yōu)點，還做到了給我們留下一點童年的回憶。
徐老師很注重活動，經(jīng)常舉辦活動。這幾天又在準(zhǔn)備一個——愛詩詞，樂吟誦，讓詩詞浸潤人生，一個都不少的詩詞朗誦會。一開始老師讓每個同學(xué)都積極參加，準(zhǔn)備星期五在錄播教室舉行。不料，有兩個同學(xué)生病了，老師說，再停停，這幾天生病的太多了，又往后拖了幾天。結(jié)果，越往后拖，越有好多同學(xué)生病，最后甚至好了一個，病了兩個，把我們愁得不行了，期待了好久的`詩詞朗誦會一直沒辦法舉辦。但是徐老師還是堅守原則，堅持讓我們所有人都參加。老師說，我們將來辦一個二十年后的同學(xué)會，就播放這個片，讓我們每個人都看看我們小時候多么的優(yōu)秀！謝謝您！徐老師！
徐老師，您為我們記錄了小學(xué)最后一年的生活，讓我們?nèi)松肋h(yuǎn)發(fā)光，您做的一切，讓我知道了：是金子總會發(fā)光的！
學(xué)會發(fā)光作文 篇16
“別動！讓她自己站起來！”爸爸的一聲喝，原本要扶我起來的媽媽縮回了手。
這時我還很小，我用渴求的目光看著媽媽，可是爸爸發(fā)話了，她也不好做些什么。我只好止住了眼淚，開始嘗試著自己站起來。我用雙手撐著地，雙臂顫抖得厲害，很快沒了力氣。再一次，我摔在了地上。抬起頭，看見爸爸嚴(yán)厲的目光，我給自己打氣：加油，加油，你可以的！我再次用雙手撐著地，雙腿慢慢往前屈，慢慢的，一點一點站起來，直到最后站穩(wěn)，我才相信我真的站起來了，我真的做到了。我用實際向爸爸證明了：我可以的，是金子總會發(fā)光！
成長路上，荊棘不斷。爸爸總是教導(dǎo)我：“自己的事情自己做，跌倒了也要自己站起來�！�
有一年，我生病需住院。正值小升初，媽媽怕耽誤了我的學(xué)業(yè)，就把住院改成了掛吊瓶。每天放學(xué)，爸爸都會準(zhǔn)時出現(xiàn)在學(xué)校門口，然后送我去醫(yī)院。因為有時要掛兩三瓶，所以會弄得很晚。我經(jīng)常會睡著，可是爸爸不會，他會一直陪在我身邊。那時覺得，爸爸真好。
每當(dāng)回家時，夜已深。爸爸拿出藥，準(zhǔn)備溫水給我吞。我連忙站起來伸手拿藥，爸爸一手擋住了我，一邊說：“我來吧，生病了就要安靜會兒，去那里坐著�！蔽乙宦牼图绷�，一邊努力的'去拿藥，一邊回答爸爸：“我自己來就好，自己的事情自己做，這話不是你說的嘛。”我一把奪過爸爸手中的藥，他剛想說些什么，但也沒說。我迅速把藥泡好喝掉，舉著個空瓶子在他眼前晃了晃，說：“看吧，我可以的�！彼麤]說話，但是我看見他笑了。
我可以的，跌倒了自己爬起來，自己的事情自己做。因為我相信，是金子總會發(fā)光。
學(xué)會發(fā)光作文 篇17
辛丑牛年初，一位小女孩引起了廣大群眾的關(guān)注。
那個小女孩叫云兒，母親開了家豬肉店維持生計。云兒熱愛舞動，可家里沒有多余的錢讓云兒上興趣班，但這并沒有減輕云兒對舞蹈的熱愛之情。于是，才九歲的云兒每天對著手機(jī)上的視頻練習(xí)舞蹈動作，認(rèn)真努力。沒有專門的練舞房，母親的豬肉店、農(nóng)田菜地就都是她的練舞房，甚至只有一塊大巖石，她也能把那兒當(dāng)作舞臺。有人將她苦練時的身影拍下來傳在網(wǎng)上，視頻就像一面平靜的湖水?dāng)S下一塊石子，很快就在網(wǎng)上引起波瀾。大家都被云兒那份熱愛舞蹈的心所感染，紛紛為她點贊，并且云兒還被北京舞蹈學(xué)院錄取，走上了舞蹈職業(yè)路，開始向夢想踏出關(guān)鍵的一步。
云兒之所以可以如此閃耀，是因為她有一顆熱愛舞蹈的心。我同是一位學(xué)舞蹈的人，知道跳好一支舞沒那么容易�？稍苾涸跊]有老師的教導(dǎo)下努力學(xué)習(xí)，練出了屬于她的風(fēng)采。云兒能成功，還因為她沒有抱怨生活的艱難困苦，沒有因為上不起興趣班就自暴自棄。她十分坦然地面對生活對自己的'不平等，以平常的、樂觀的心態(tài)面對生活，她似乎永遠(yuǎn)相信“是金子總會發(fā)光”，她也在努力釋放自己的光。
有人說：“人還在天堂沒有降落人間時，都是一個蘋果，上帝每個都要嘗過，普通的就咬一口，甜的就多咬幾口。降世后，普通的要努力成為甜的，而甜的，要散發(fā)出自己的甜味�！痹苾壕褪悄莻�散發(fā)甜味的蘋果。
是金子總會發(fā)光，是蘋果總會散發(fā)出甜甜的香味。而我們每一個人，每一件物，都是金子，都是香甜的蘋果，也許很多人都沒太多成就，可我們要相信，自己可以發(fā)光，可以散發(fā)香甜，我們只要向著夢想，前進(jìn)！
學(xué)會發(fā)光作文 篇18
戰(zhàn)勝，是一個多么嚴(yán)肅的字眼兒；戰(zhàn)勝，是多么艱難的一個結(jié)果；戰(zhàn)勝，是成功的.關(guān)鍵。
當(dāng)你怯懦時，你想過戰(zhàn)勝它嗎？
當(dāng)你逃避時，你想過戰(zhàn)勝它嗎？
這一切的一切，似乎很難，但當(dāng)你做了，就不會后悔，但當(dāng)成功了，就不會悲傷。
有一個故事：一個屠夫夜行，遇見一只狼，被狼所逼，逃入一間丟棄的房子，抓住時機(jī)，用殺豬的方法殺死了狼。
當(dāng)你聽了這個故事后或許會笑，但你想過嗎？如果你遇到一頭“狼”會怎樣？這根本就是我們?nèi)说囊粋�缺點。
戰(zhàn)勝……
“不結(jié)合自身”就是一個缺點，我們總在一旁幸災(zāi)樂禍。我要戰(zhàn)勝它……
那是一件真實事。
在小學(xué)的時候，我們可能不是那么的懂事，一個人受到危險了，大家總是大笑一場，我也是。當(dāng)我把這事告訴爸媽時，他們似乎有點兒不對勁，我回想剛才說的話，沒錯啊！
晚上，我躺在床上，想起了白天發(fā)生的事，那個人回來見我們時，臉好紅好紅。
我做夢了，和白天的事一樣，只是那“主角”是我了。那時，我終于懂得被笑的滋味是那么的難。從此，我不再那樣了……
這似乎稱不上“戰(zhàn)勝”，但我并不是這樣認(rèn)為，因為——你也不能！
想一想，當(dāng)你失敗時，你逃避了嗎？
當(dāng)你憂傷時，你沉淪了嗎？
……自我
失敗是成功之母，我不信，我曾失敗了那么多次，我終究成功了嗎？
但是，后來，我改變了這個看法。
我進(jìn)入中學(xué)，深知競爭的勞累，我并不在意，當(dāng)一次月考令我大迭眼鏡之后，才努力學(xué)習(xí)。失敗并不可怕，只是你墜落了，才令人心顫。
我終于了解了那句話：“失敗是成功之母！”
[后記]：挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我。只要你有付出，總會有回報。如果失敗了，加倍努力，總會成功，因為：是金子總會發(fā)光！
學(xué)會發(fā)光作文 篇19
那次學(xué)校舉行文藝表演，級組要從年級里選出少部分同學(xué)參加表演，我和班里的另一位同學(xué)都被選中了，那時候我心里樂得笑開了花，因為每一次可以上臺表演的機(jī)會都與我擦肩而過，所以我格外地珍惜這次可以上臺表演的機(jī)會。每天都把臺詞背得滾瓜爛熟，每次都要把動作做到位，我才愿意做作業(yè)。可是，當(dāng)我再次跑到訓(xùn)練場地的'時候，卻看見同學(xué)們都在緊張地排練著，我的心中充滿了疑問：訓(xùn)練時間什么時候變得如此早了？不是要等人都來了才開始排練的嗎？為什么我的位置上站著別人？我敲了敲門，走進(jìn)了訓(xùn)練場，喊了老師一聲。
老師回過頭來疑惑地望著我：“咦？你不是不來參加訓(xùn)練了嗎昨天我讓那位男同學(xué)去叫你們這些訓(xùn)練隊員來，你沒有來，我以為你不訓(xùn)練了�！蔽耶�(dāng)場愣住了，疑惑地望向那位男同學(xué)，昨天我根本就沒有看到他，更沒有聽到有人讓我們?nèi)⒓佑?xùn)練。我再次把疑惑的目光投向同班的那位同學(xué)，她也無奈地?fù)u搖頭。我告訴老師：“老師，昨天沒有人來告訴我們要訓(xùn)練啊。”那位男同學(xué)突然抬起頭說：“我忘了�！崩蠋熞脖傅貙ξ艺f：“我還以為你不來訓(xùn)練了，我已經(jīng)找了同學(xué)替補上了，不如你下一次再參加吧�！蔽覐娙套∥臏I水，乖巧地點了點頭，便走出了訓(xùn)練場地。
三個字，短短的三個字，就將我上臺表演的機(jī)會抹殺了！憑什么！明明錯不在我身上，受到懲罰的卻是我，這不公平！后來我才明白，我要做的不是舞臺上經(jīng)過千百次排練的配角，而是我生命中本色出演的主角，我不需要排練，也不需要成為別人的配角，我雖然不能在舞臺上閃耀我的光彩，但我能像暗處的鉆石一樣，默默地綻放出耀眼的光彩。
學(xué)會發(fā)光作文 篇20
星星之火，之所以可以閃耀，是因為它掛在天上，人之所以想要，是因為到了適當(dāng)?shù)奈恢�，為什么著名小提琴家的演奏無人問津，不是他的技藝不如人，而是他站錯了位置。
凡是找到適合的定位，做人也要找到自己的位置，對人對事才能有自己發(fā)光的地方，為什么某明星的經(jīng)典永遠(yuǎn)有人愛為什么香奈兒的香水能迷倒萬千女性？為什么慢騰騰的.手工藝品也有人，用耐心等待……沒有什么，是一直通暢不錯，但無論是擋在面前的東西，都有它的接受者，你無與倫比的美麗，只有我感受得到，適當(dāng)?shù)奈恢�，才能讓自己的光芒被看到。站在街頭上，你面對的或許是連個音符都不認(rèn)識的音樂白癡，又怎么奢望他能駐足聆聽呢？回到屬于你們舞臺上去，欣賞你的人自然會追隨。
都說千里馬常有，而伯樂難覓，進(jìn)了，磨坊的千里馬，注定當(dāng)驢使，也有人常感慨，英雄無用武之地，書不知道，有用才叫英雄，一身本領(lǐng)卻無人知曉，頂多是，叫你一聲壯士，縱然你的情深，如百靈鳥般的動聽，美如天籟，無人聆聽的你也是，獨自欣賞。床上網(wǎng)絡(luò)，有人欣賞和沒人欣賞，差異很明顯。
找到自己的位置，等待能欣賞你的人，這時的你自然是光芒四射，站錯了的位置，就像被埋沒者的珍珠，在山寨專柜也無人問津。
千里馬若要遇伯樂，千萬要跑起來經(jīng)過人群的時候，有人想屠殺你，有人無視你，肯定也有人欣賞你，在欣賞你的人中，你才會變得更加有價值，可見珍珠要離開何地，千里馬也要奔騰，人要找到屬于自己的舞臺，如此你才能光芒四射。
學(xué)會發(fā)光作文 篇21
若我是一棵最挺拔的樹，則我要站出一種威嚴(yán)，沒有悲傷的姿態(tài)，一半在土中安詳，一半在空中飛揚！
若我是一朵最鮮艷的花，則我要開出一片絢爛，沒有敗者的倦容，一半肆意生長，一半恣意狂放！
可惜在生活中我既做不了挺拔的樹也當(dāng)不了鮮艷的花。我只能盡可能做好自己，莫以成敗論英雄，我相信時間會將我的態(tài)度鑄成永恒。
在人群中我不是最顯眼的那一個，在班級中我不是最引人注目的那一個。課堂上積極回答問題的沒有我，活動中熱情參與的`沒有我，熱鬧屬于他們而孤獨陪伴我，曾幾何時我是那么的自卑……
至始至終我都相信我是不可或缺的一個。其實換個角度想想，我們究竟為了什么而活著？為了旁人看你的目光？為了贏得一種被重視的快感？越長大越發(fā)現(xiàn)其實我們是活在別人的目光中，我們不為自己而活。
我們贊嘆每年高考狀元考出來的高分，我們也同樣羨慕他們能有那樣的成績能夠得到老師、家長、同學(xué)們的關(guān)注。但同時請別忘了，他們?yōu)榇烁冻龅呐κ请y以想象的，我們總是一廂情愿地認(rèn)為別人的成就是命中注定的，卻忘了自己現(xiàn)在所擁有的一切也是拿汗水換回來的。所以請相信為自己而活，得意失意切莫在意，順境逆境切莫止境。況且人生本來就逆境多順境少，面對暫時的不得志也勿氣餒，因為我們還年輕。即使是跌倒了也不要怕，因為即使翅膀斷了，心也要飛翔。
努力地活出自己的風(fēng)采吧，即使是一朵渺小的蒲公英也加油去長成自己的一篇風(fēng)景吧！如那句說的“夢想是注定孤獨的旅行，路上少不了質(zhì)疑和嘲笑，但那又怎樣，哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮！”
不要去羨慕別人的成就，腳踏實地地努力吧。用我們的青春對命運叫囂吧：“我是金子，我要發(fā)光！”
學(xué)會發(fā)光作文 篇22
沒人能在暗淡無光的日子里生活，人的一生中也不能缺少光明。所以我們需要有自己的目標(biāo)，并向目標(biāo)奮斗。在向目標(biāo)奮斗的日子中，你會覺得每一天都很充實，每一天都充滿陽光。
目標(biāo)的燈塔
一個人的目標(biāo)猶如前進(jìn)的燈塔，它發(fā)出的光芒穿過層層迷霧，為漂泊在人生海洋上的你指引前進(jìn)的方向。在很久以前，我就知道了我的目標(biāo)，那讓我朝思暮想的未來的`生活。我每天都把自己的目標(biāo)放在心上，它離我太遠(yuǎn)了；就如同地平線上的月出，暗淡，卻不失光澤；近如眼前，卻遠(yuǎn)在天邊。
“舒適”的島嶼
但那時，我做在舒適的小島上，海水沒有漲潮的跡象，島上也有充裕的物資。燈塔為我指明了航路，卻沒有照亮前行的海面，海面上迷霧重重，不知道藏著多少礁石和暗流。在那段暗淡無光的日子里，我看著我的目標(biāo)，相信總有一天迷霧會消散，自己也總有一天去追逐它。
奮斗的小船
直到那個夏天，我第一次接觸的我人生中的一次重要考試——生物地理中考。在老師給我們講了它的重要性后，它如一次海嘯嚇到了當(dāng)時沒見過世面的我。如果連中考這到坎都跨不過去，哪來的什么目標(biāo)中的未來？從那之后，我終于開啟向著目標(biāo)奮斗；那段日子是會發(fā)光的，在奮斗的每一天里都有進(jìn)步，每天都離目標(biāo)又進(jìn)一步，即使這對遙遠(yuǎn)的目標(biāo)來說不算什么，但沒有這一步步的積累，又哪來的踏向目標(biāo)的最后一步？一想到這，我的內(nèi)心就會充滿光明；即使在那樣炎熱的夏天滿身大汗，卻依酣暢淋漓。
就這樣，我踏上了奮斗的這艘小船，它有一雙槳，需要我自己將它劃向目標(biāo)。
如今，我早已度過生物地理中考的那到難關(guān)正面臨這真正的中考。我會更加努力的在這會發(fā)光的日子里，向自己的目標(biāo)奮斗！
學(xué)會發(fā)光作文 篇23
你點的每個贊，我都認(rèn)真當(dāng)成了喜歡一眨眼，期末考試就到了，班中最努力的就是她了。
雖說考試快到了，班中的同學(xué)都若無其事地玩著，茫芝人海中只有她在一旁低頭讀書�！拔覀�?nèi)ネ姘�！”她的好朋友苦苦央求著，可她卻是左耳進(jìn)右耳出。
體育訓(xùn)練時，她永遠(yuǎn)都是第一，別人開玩完笑地說”你別總占著第一，適時給別人個機(jī)會唄。”她會心一笑，說：“那你們要多訓(xùn)練�！笨傻谝贿�是非她莫屬。
上課時，陽光從外面射進(jìn)來照在她烏黑發(fā)光的頭發(fā)上。所有女生都不自覺的將目光向她投去，她羞著地笑了。老師在講臺上講課，她就把板書工整地整理在書上。學(xué)期末，只有她的`書變厚了，密密麻麻的全是字。而別人的書，偶有記錄。
中午回宿舍，她都要帶一本書，餐廳熙熙攘攘，她卻默不作聲，排隊用餐，食不言寢不語，飯飽后等待同伴，她便利索地擦干凈桌子，打開書，吃著水果。
回到宿舍，我們都要睡覺，可看到她要讀書也就沒說什么。她可能猜到了我們的心思，說“你們把燈關(guān)了吧，我不想為我們宿含扣分。隨后她非常不舍地合上書，蓋上被子睡覺了。
每天上課，她都文靜地沐浴著陽光，只聽見“嚓嚓”的聲音。
有時回到宿舍，看到她還沒回來，我會為她打盆洗臉?biāo)�，因為看她太努力了，覺得她很累，心疼她，也為不讓她看書做點補償。她回到宿舍，看到了那盆水，悄悄抹了眼淚。那一刻，我知道是為什么。
在陽光下，我總能看見她努力拼搏的樣子，時時如此，日日如此。她的樣子似乎一直在閃閃發(fā)光，而她的光芒也正影響著我，所以我想一起奔跑在人生路上。
學(xué)會發(fā)光作文 篇24
為什么呢？這個世界上總會有太多的意外發(fā)生，能使人痛苦的原因太多太多了。在我們生進(jìn)度條向前不斷推進(jìn)的時候，我們也總得失去一些東西，作為代價。就好像那扇通向美好世界的大門外告訴我們，想進(jìn)入就不能有任何牽掛。
下午快要一點時，我在擦洗好的頭發(fā)，媽媽在客廳喊到：“人家還好好的，干嘛說人家逝世了呀？這人真是的……”我也聽說了，這只是一個謠言，相信一切都會變好的，畢竟袁隆平爺爺一定會長壽的'，因為他是個英雄，對吧？一點過去了，我在鏡子前聽到媽媽腳步走近，她隔著門縫對我說：“袁隆平爺爺真的離開了，就在剛剛�！彪S后門內(nèi)門外都安靜了，一滴水順著我的頭發(fā)劃了下去，滴落在毛巾上，這兩分鐘的寂靜，就當(dāng)作是我們短暫的告別。
他在我們吃過中午飯后才離開。因為有他，中國人有了飯吃。生物書上有一張他的圖片，笑得那么開心，我以為他永遠(yuǎn)那么開心，但他突然就離開了，笑容永遠(yuǎn)定格在那一頁，溫暖又慈祥。
幾分鐘后，又一噩耗傳來，“中國肝膽之父吳孟超去世”。我有聽說過他，他曾救過16萬人，今年99歲，已經(jīng)從醫(yī)78年了，醫(yī)生本就是個神圣的詞匯，而他是醫(yī)學(xué)界偉大的人物之一，值得所有人去記念和追悼。
兩張沉甸甸的圖片在網(wǎng)上瘋傳著，長沙人群大街上奔跑祝愿著。兩顆星星在衣食無憂的.世界里，悄悄熄滅了自己的燈。還是忘不掉兩位老人的微笑，無聲或有聲的追悼，可惜沒了這兩個人的心跳，但我們會努力讓這里變得更美好，放心希望天堂安好。
時間教會我們?nèi)ャ懹�。但很可惜，時間不會銘記，他一直走著，卻不記得人世間因為他而出現(xiàn)的離別，他們和國人的情誼卻永不分割。
謝謝你們，還有，永別了。
學(xué)會發(fā)光作文 篇25
假如可以選擇一種愛情，那么我寧愿選擇那種平平淡淡的，甚至稱不上是愛的那種。我不要那種悲痛的愛情，雙方難舍難分，無論愛與不愛都是一種痛。
也許這世間沒有人不期待幸福美好的生活，那樣的愛如同陽光一般燦爛而溫暖�？墒窃谶@個世界上這種溫暖的存在又是少之又少的，也許很多事情的幸福與發(fā)揮都是建立在良好的物質(zhì)基礎(chǔ)上的，如果沒有足夠的金錢，其他的事情都是白談，就好像一對再恩愛的夫婦，沒有錢的話也變成了貧賤夫妻百事哀。
我們總要明白這個世界的生活和真諦，總要明白自己所處的腳下的位置，還有自己未來的方向。他們說足夠自信的人其實是不考慮夢想和未來的.，因為在他們心目中早就已經(jīng)決定這一切都離不開自己的掌控，他們有能力去改變現(xiàn)在改變未來，有能力去爭取自己的想要的東西。
可是我們與這種生活始終還是存在著很大的距離。
我們都是生活在這世間的平凡的一份子，是經(jīng)受煎熬的蕓蕓眾生。我們可以不斷地去尋找更美麗的風(fēng)景，可是在尋找的過程當(dāng)中也會經(jīng)歷苦痛，經(jīng)歷孤獨，經(jīng)歷煎熬。如果沒有辦法去避免的話，那就希望它來得再快一些吧，這好像在迎接猛烈的暴風(fēng)雨的時候，能夠讓自己保持著安靜的態(tài)度和不回的心態(tài)。
只要能夠平安度過，接下來的生活就是，重生。
所以當(dāng)我們生活在這種恬靜淡然的時光當(dāng)中，任由時光漸漸的去流淌，我們沒有經(jīng)歷太多的悲傷，那么就應(yīng)該抱有感激生活的態(tài)度。在這個世界上總有那么多悲慘的回憶，可是我們卻并不能感同身受。
我們所能夠做的只有珍惜好自己的生活，并且用力發(fā)光發(fā)熱，讓這個社會變得更美好一些。
學(xué)會發(fā)光作文 篇26
雄鷹振翅飛翔，因為它要飛到更遠(yuǎn)的地方；花兒綻放笑臉，因為它想吐露更多的芬芳。我們呢，如果要使我們的生命煥發(fā)光彩，又應(yīng)該怎么做呢？唯有讀書，才能使我們的生命煥發(fā)光彩。
讀書能充實我們的生命�，F(xiàn)代書畫家、美術(shù)教育家李苦禪曾經(jīng)說過：“鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書。”這句話通俗易懂，雖簡樸卻又不失水準(zhǔn)。一個人要活下去，活得充實精彩，活得出類拔萃，就必須讀書。高爾基曾說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”在如今科技文化飛速發(fā)展的時代，一個不讀書的人，就像一個沒有靈魂的軀體。正因如此，我們需要讀書來拯救我們無知的心靈，來彌補我們空虛的靈魂。
讀書能實現(xiàn)人生的價值�！案褂性姇鴼庾匀A，最是書香能致遠(yuǎn)。”縱觀古今中外有所成就的人，哪一個不是飽讀詩書？拿破侖喜歡看書，行軍時也帶不少書。據(jù)說他的馬車上有個書架，他在行駛途中一邊看書一邊若有所思，看完就將書從馬車的窗子扔出去。他認(rèn)為，一本書對他有一個啟示足夠了，再多也消化不了。每次出行，他的隨從都會把車?yán)锏臅苤匦卵b滿。西漢時著名的`經(jīng)學(xué)家匡衡，幼年家貧，買不起蠟燭。他常常讀書讀到黃昏日暮，只能通過墻壁上鑿洞借光讀書。由于勤學(xué)苦讀，他的學(xué)問長進(jìn)很快，后來當(dāng)上了宰相。像這樣的人物不勝枚舉，女詞人李清照、愛國志士屈原、一代偉人毛澤東……他們的人生像小說一樣跌宕起伏，像詩歌一樣悠揚婉轉(zhuǎn)，像圖畫一樣絢麗多姿。
一個會讀書的人，是一個志趣高尚、心靈美好的人，是一個孝親尊師、心地善良的人。因為一本好書，可以成為我們?nèi)松飞系南驅(qū)�，成為黑暗中的燈塔，成為夜空中最亮的星�?/p>
愿大家都能愛閱讀、多閱讀，讓自己的生命煥發(fā)光彩！
學(xué)會發(fā)光作文 篇27
人的生命是短暫的、有限的。如果你不好好珍惜自己的生命，不讓自己的.生命體現(xiàn)出無限的價值，那么你生活在這世上肯定毫無意義。
我曾看到過這樣一個現(xiàn)象：有一個小孩子，把一顆種子隨手扔進(jìn)了墻縫里，隨后就走了。過不了幾天，我無意中發(fā)現(xiàn)，墻縫里竟然冒出一截小苗來了。慢慢地它又吐出了嫩葉。這頑強的種子既不怕風(fēng)吹雨打，也不怕大風(fēng)的襲擊，更不怕頑皮的小孩把它剛長出來的新葉折斷……到最后，它雖然是枯萎了，可它對生命的期待，對自由的渴望我卻能感受得到。
我還做過這樣一個試驗：有一次，我抓到了一只西瓜蟲，于是就想玩玩它。我想了一會兒，先找來了一把泥土蓋在身上，心想：看你怎么逃出來！過了一會兒，我被下面所發(fā)生的一幕感到震驚：西瓜蟲已經(jīng)從泥土里掙扎著爬了出來。我不敢相信，又找來了一大把泥土蓋在它身上。這回逃不出來了吧！我心想�？伤]有放棄，身子慢慢地蠕動著，還想逃脫出這個困境，雖然有點困難�？伤鼘ι鞘值乜释剑�
我還聽說過這樣一個奇跡：音樂大師貝多芬二十六歲以后，他的聽力漸漸衰退，這是這位大音樂家最大的不幸。然而，他的絕大部分作品都是在二十六以后創(chuàng)作的，一直到他的耳朵完全聾了以后，還在不停地創(chuàng)作。貝多芬說，他是“不顧自然的阻礙”，盡力使自己“成為不愧為人的人”。他要用自己的行動，來“向可憐的人類鼓吹勇氣”，希望其他遇到不幸的人，能夠受到鼓舞。
生命只有一次，讓我們珍惜生命，在有限的生命里創(chuàng)造出無限地價值，讓生命之火燃燒得更亮，釋放出更大的能量吧！
學(xué)會發(fā)光作文 篇28
每個人身上都有金子，我發(fā)現(xiàn)了別人身上的金子，你發(fā)現(xiàn)了沒有？
周五，我和幾個小伙伴歡聚在一起，度過了一個愉快的周末！
我們幾個人來到一個真冰場去溜冰，我發(fā)現(xiàn)王立嵩從來都沒有溜過冰，更別說真冰了。剛開始，他扶著冰場的圍欄一圈、兩圈、三圈……一步一步慢慢的走著，一直走了十來圈，他不怕苦不怕累一直堅持著，慢慢的他可以在場內(nèi)不用再扶圍欄了，最后他居然能夠在場內(nèi)自由自在地滑行了！在這里，我看到了他的一種敢于嘗試、堅持不懈的金子。
我們剛到真冰場時，對溜冰都不太熟練，一個個東倒西歪、跌跌撞撞的，經(jīng)常跌倒。每到這時背后就會出現(xiàn)兩個高大的'身影呂璟臻和陳祺就會在第一時間來到我們身邊，把我們扶起來，我們都感覺很暖心。在這里，我看見了他們身上的一種樂于助人、團(tuán)結(jié)友愛的金子。
溜完冰后我們來到餐廳，袁梓航忽然不見了，玩了個失聯(lián)。我們在餐廳繞了一圈后才發(fā)現(xiàn)他在和一位希臘老爺爺用英語在交流。我們好奇地走過去，只見這一老一少聊得興致勃勃。見他們聊得那么開心，于是我們在袁梓航的帶領(lǐng)下也七嘴八舌的和老爺爺用英語聊天了。在這里，我看見了袁梓航身上有著活學(xué)活用、膽大心細(xì)的金子。
回到座位上，我看見霍翰星和湯恃悅正和我老爸聊得熱火朝天。我走到他們身邊，只聽他們從天南聊到地北，從幼兒園聊到小學(xué)，從歷史聊到科學(xué)……在這里，她們的金子也被我看見了，那就是善于和他人交往的能力。
每個人身上都有閃光的金子，如果我們善于發(fā)現(xiàn)別人身上的金子，并且向他學(xué)習(xí)，那么我們自己身上的金子就會更有魅力，自身的含金量就會更高！
學(xué)會發(fā)光作文 篇29
聽說要去周大福的工廠參觀，我好激動，因為外婆給我買過幾個周大福的吊墜，有福星寶寶，有HelloKitty，還有一只小豬。去參觀的前一天晚上，我拉著媽媽幫我把外婆買的吊墜拿出來看了好多遍，這讓我很好奇，這么可愛的金子吊墜是怎么做的呢？我的心已經(jīng)飛到周大福工廠去了！
第二天，我和媽媽早早地來到了周大福工廠門口等待。這里的安檢很嚴(yán)格，不能隨便進(jìn)出，還要把身上全部掃描一遍，如果有帶金屬物品，那個掃描器就會發(fā)出滴滴兩聲警示。老師帶我們參觀展示長廊，長廊上有許多制作金子物品的介紹。我看得格外認(rèn)真，原來我的那個福星寶寶本來是一個金子的方塊，它經(jīng)過高溫加熱后，接著涂上一層涂料放進(jìn)模具里，再拿去高溫加工。等烤完之后拿出來，要先把之前涂的那一層涂料剝掉，里面就是福星寶寶。原來要經(jīng)過這么多考驗才有一個漂亮的福星寶寶出生呀！
老師說，一個福星寶寶的價格跟它他的'重量有關(guān)，如果很重的話，那幾千、幾萬塊錢都買不到呢！怪不得我們進(jìn)來工廠的安檢這么嚴(yán)格，這么多金子的成品，那得要多少錢��！哎呀，我的十個手指頭是數(shù)不過來了！
后來，老師還給我們介紹了很多其他的金屬飾品以及寶石的制作，還帶我們體驗了一把戒指和項鏈的diy，我太開心了！我們女孩子最喜歡的就是這種亮閃閃的飾品啦！回家的路上，媽媽告訴我，有一句俗話說：“是金子總會發(fā)光的！”我好像有點理解了，是不是說不起眼、不好看的金子經(jīng)過了各種過程加工以后就會變成漂亮的飾品了呢？一定是這樣的！
學(xué)會發(fā)光作文 篇30
千里馬常有，而伯樂不常有。千里馬無論如何都擁有過人的資質(zhì)，只不過是何時遇到伯樂。
生活之中我們經(jīng)常會與一些機(jī)緣失之交臂。有的人自暴自棄，從此一蹶不振，滿腹才華無處可施，最后郁郁終生；有的人認(rèn)為后面還有更大的機(jī)緣，只要付出足夠多的努力，總能成功的。兩種不同的心態(tài)筑就了截然不同的人生，俗話說“百煉成金”也是這個道理。
父親曾參與了一家金礦企業(yè)的合作，回來時他給我?guī)砹艘粔K金礦石。我對金礦石的認(rèn)識，一直跟賭石一般的，大塊大塊的金子掩藏在厚重的石層之下，渺茫而不可得。起先我感到難以置信，認(rèn)為爸爸哪有那么大的人格魅力，老總會平白無故地送塊金子給他。
直到我和媽媽去機(jī)場接他，在回家的路上聊天的時候，無意間提到了金礦石，我認(rèn)為爸爸是吹牛，肯定會說把金子落在了酒店，或者買了塊金子送給媽媽當(dāng)生日禮物。
爸爸找啊找，從他口袋里找到了一塊平凡的'不能再平凡的石頭，我粗略的看了幾眼，和我爸打趣道：“原來這就是傳說中的金礦石，那我們?nèi)ベI個機(jī)器，把我們后山上的石頭開采進(jìn)去，我們不就成了百萬富翁了嗎？”爸爸搖了搖頭，指了指石頭說：“你再仔細(xì)看看�！�
我順著爸爸的指向端詳了一會兒，只見細(xì)細(xì)的金沙，細(xì)小得如小河般從石頭縫里緩緩流出，匯成一道道如銀河般燦爛的細(xì)流�！敖鹱泳褪怯蔁o數(shù)的石頭縫隙經(jīng)過高溫煅造煉出來的，百煉成金啊�！卑职值卣f著。
我恍然大悟：世界上沒有什么與生俱來是金貴的，只有經(jīng)歷了無數(shù)的考驗與磨難，才能真正成為眾人景仰的，別人口中傳乎其神的天才。
其實我們每個人都是一塊其貌不揚的金礦石。只有經(jīng)過了重重磨難，懷有一腔熱血奮勇向前，不畏前路艱難險阻，最終總能成為一塊金子的。
學(xué)會發(fā)光作文 篇31
在我們的記憶中，他總是默默無聞、踏踏實實地在班級中生活著；在我們的記憶中，他總是在臟亂無比的包干區(qū)奉獻(xiàn)自己的休息時間；在我們的記憶中，他總是最早來、最晚走的'一個……他，就是我們班名副其實的勞模——池東航。
池東航在班上擔(dān)任勞動委員。為了配得上這個職位，他每天主動幫值日生掃地、擦窗，從不間斷，盡心盡力地把班級環(huán)境改善到最好。有了他的幫助，我們班總是一塵不染，包干區(qū)也努力做到不被扣分。因此我們班也經(jīng)常得到“三星級班級”稱號。而池東航也常常得到老師的表揚和同學(xué)們的夸贊，可他一點兒也不驕傲，反而更認(rèn)真，力求做到更好。
每次輪到他做值日時，他會跟組員們討論清潔教室的方法，細(xì)致地把每個角落都掃一遍。這些都是他每天必做的事，但是他還不放心。等值日生走后，他自己再掃一遍，直到滿意為止。星期五的時候，一些值日生因參加社團(tuán)活動而不能很好地打掃衛(wèi)生。于是在值日與參加社團(tuán)活動起沖突時，他們每次都溜走，期望不被發(fā)現(xiàn)。但奇怪的是，老師卻還夸他們工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。為了找出是誰在幫助他們，有一天他們便偷偷地又溜回教室偵查——果然有人在打掃，那人就是池東航。只見他滿頭大汗，又是擦桌子又是抹窗戶，又是掃地又是排課桌，忙得不可開交。
在他們的不停追問下，池東航才吞吞吐吐地道出了實情：原來，每天放學(xué)后他都會重新回到教室。不管是哪位同學(xué)值日，不管打掃效果是好還是差，他都會再次認(rèn)真打掃。
雖然池東航已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了，但是在我們心中，他永遠(yuǎn)是我班最棒的勞模！
學(xué)會發(fā)光作文 篇32
愛好比一顆鉆石，不容有瑕疵，否則它就不會耀眼、高貴；愛好比輕小而又寶貴的金錢，不容有毀損，否則它就會失去價值；愛好比一滴清泉，不容有污染，否則它就不再純凈、甘甜。所以，愛需要完美。
愛是萬能的。它可以覆蓋戰(zhàn)爭，可以延續(xù)生命，可以拉近人與人之間的距離。
目前，中東戰(zhàn)爭頻繁，只因稀罕的石油而戰(zhàn)，只因生命之源——水而戰(zhàn)，卻殺害了無數(shù)條寶貴的生命，用人命換取物質(zhì)上的利益，值得嗎？不值得。如果這些國家的領(lǐng)導(dǎo)人員能夠用愛心掩蓋私心，世界將走向和平，把這烏煙瘴氣的'地球煥然一新，成為光芒萬丈的地球，照亮世界。
相信，走在大街上，隨處可見衣衫襤褸的流浪者，說得難聽一點就是乞丐。他們?yōu)槭裁磿䴗S落到這地步？大部分皆因遇到挫折中困難是時自身無法解決而又沒有愛心的援助。然而，他們?yōu)榱撕煤没钕氯�，放下尊�?yán)，乞求別人施舍愛，有時卻換來鄙視的目光，可他們還是堅持著那份對生命的執(zhí)著。其實我們?yōu)槭裁床簧斐鲈郑瑤椭麄冄永m(xù)生命呢？或許，你的小小幫助就會照亮他們的世界，讓他們重新振作，走出迷途，奮斗人生呢！
現(xiàn)在，這個日益進(jìn)步的社會，人們?yōu)榱苏痉�(wěn)腳，難免不了一些勾心斗角，為了自己的利益而處處算計陷害別人，可為何不想想或許合作會有更大的發(fā)展空間、更多的利益呢？！也會使自己黑暗的內(nèi)心得到一片光明，同時照亮別人的世界，拉近了雙方的距離。
愛就像一朵含苞待放的花蕾，只要用愛心澆灌就會綻放得炫麗奪目。讓這朵鮮花遍布世界，是世界充滿愛吧！
讓世界充滿愛，只因有你。
學(xué)會發(fā)光作文 篇33
詭異！真是詭異！你聽說過豬肉會發(fā)光么？你看見過神秘的發(fā)光豬肉么？
前天深夜，我去衛(wèi)生間，因為輕車熟路就沒有開廳里的燈。路過廚房時突然發(fā)現(xiàn)切菜板上有一個淡綠色的光團(tuán)。四周漆黑，那綠光不僅顯眼，更滲出了一種恐怖。我嚇得叫了起來，爸爸媽媽沖了過來。燈亮了，原來是媽媽晚上下班買的一塊豬肉。燈光下，豬肉并沒有什么異常，和普通的豬肉沒什么兩樣；燈滅了，豬肉先是有點亮，接著淡綠色又包圍了整個豬肉，最后成為一個光團(tuán)。這……是怎么回事？為什么豬肉會發(fā)出綠色的熒光？是不是世界上真的有鬼怪？或者是豬肉有毒？黑暗的降臨和豬肉發(fā)光又有什么聯(lián)系？我和父母都百思不得其解。
天亮了，我們?nèi)覝?zhǔn)備到網(wǎng)上去查個究竟。網(wǎng)上的回答五花八門，更讓人無法判斷。爸爸索性撥通了市動監(jiān)局動物檢疫站的電話，一位高級獸醫(yī)師解開了我們心中的謎團(tuán)。
原來豬肉發(fā)光一事并不是什么靈異事件，更不是有毒，而是一種很常見的現(xiàn)象，那是由發(fā)光桿菌引起的一種反光。在豬肉屠宰、運輸過程中經(jīng)常會受到各種污染，產(chǎn)生發(fā)光桿菌。在日常生活中，發(fā)光桿菌大量存在。在儲藏生鮮肉的`冷庫中經(jīng)�？梢钥吹饺馍嫌辛坠猓疫@次碰巧看到的，正是發(fā)光桿菌在豬肉上蔓延的那一刻。其實這種磷光對人體并沒有什么毒害，恰恰相反，這證實了豬肉是新鮮的，沒有腐敗菌生長。有時在雞蛋和雞肉上也會出現(xiàn)磷光，其實不用擔(dān)心，它和豬肉上的光芒一樣，只要經(jīng)過沖洗等衛(wèi)生處理后都可以放心食用。我們的擔(dān)心完全是多余的！
仔細(xì)想想，生活中的小秘密無處不在，保持一種科學(xué)的心態(tài)，勤觀察、常請教，大自然會慢慢揭開它一層層神秘的面紗。
學(xué)會發(fā)光作文 篇34
在人生的記憶星河中，會出現(xiàn)許許多多的人，他們也許是你的路人，與你擦肩而過；他們是你印象深刻、難以忘卻的那些人。
一年級剛進(jìn)五中小學(xué)部時，周圍的一切都很陌生，我卻對此充滿了新鮮感，一會兒蹦跶在那條小路上，一會兒聞聞那朵鮮花，玩的不亦樂乎。在老師的引導(dǎo)下，我走進(jìn)班級，找了個位子便坐下了。
我打量著周圍的一切，大家都好可愛呀！但我的.眼睛一下就被那個小女孩吸引住了。一頭柔順光滑的長發(fā)，扎成了爽朗的馬尾。一雙丹鳳三角眼，兩彎柳葉吊梢眉，眼睛閃閃發(fā)光，仿佛藏了一個美麗的星河，一個櫻桃小嘴，精致的像個洋娃娃。她那長長的睫毛承載著她的目光正向窗外望去。這是一幅多么動人的景象啊！
下課了，我小跑過去，彎下腰，微笑到對她說：“可愛的同學(xué)，你好！我叫陳家雯，你叫什么名字呢？我們交個朋友吧！”她眨了眨她水汪汪的大眼睛，點了點頭，道：“好呀！我正愁沒人跟我玩呢！我叫程可欣�！闭缢耐饷惨粯�，她的名字也很可愛。
我們手拉手，朝外面走去，“噠，噠噠�！笨諘绲淖呃然厥幹覀兊哪_步聲。
我們來到操場，等著父母的到來�！拔矣X得你眼里好像藏了小星星，眨起來像在發(fā)光呢！”說著，我便盯著她的眼睛，眼里流露出驚喜的神情。“我覺得你的雙馬尾好可愛，有一天我也要嘗試這樣的發(fā)型！”不知為何，我們就哈哈大笑起來，稚嫩的笑聲充滿了整個校園。
轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)過了幾年了，回想起這件事還是會有暖流在心中流淌。身邊雖然太多事情物是人非，但是那個眼里會發(fā)光的女孩和那個綁雙馬尾的女孩依舊還在我心中。
學(xué)會發(fā)光作文 篇35
吹滅讀書燈，一身都是月。
——題記
星光璀璨耀眼，月光明亮皎潔，我踏著歲月的長河，變成一顆星子，努力奔赴照亮夜色的星海。
學(xué)業(yè)日益增多，功課不曾減少，每天早晨，踏著月色來，夜晚，踩著星辰歸，已經(jīng)成為了我們的日常生活。每晚回到宿舍，大概是住宿生最欣喜的時刻，我拿著一摞書本快步走向宿舍。冷風(fēng)拂過我的面頰，身邊傳來細(xì)碎的聊天聲，我不自覺的裹緊了大衣，加快腳步。
屋子里傳來細(xì)小的輕語聲，我推開宿舍房門，舍友們的臺燈微弱的光聚在一起，點亮了整個宿舍。每個人都坐在自己的.床位上，身前放著習(xí)題，書寫著她們的戰(zhàn)歌。我回到自己的床上，抓緊拿出了作業(yè)開始了新一輪的斗爭。
夜晚，小聲問題的聲音不斷。每個問題拋出都會得到果斷準(zhǔn)確的回答。我抬眼張望，看到的是得到答案的感謝，與說出答案驕傲自信，在她們身上，是與生俱來的光芒。
“你們知道綺羅星嗎？”我坐在微弱的燈光里，繼續(xù)道“是夜空中閃閃發(fā)亮的群星，還可以比喻出色的人并排列在一起的樣子，就像你們一樣。”
宿舍里漸漸靜了下來，走廊里的燈光隨著熄滅，整個宿舍樓都沉默無聲。
月色一點一點移動，灑進(jìn)室內(nèi)，月光與燈光的交替無聲，完美契合。我走到窗前，望著那些發(fā)光的星星。原來掛在天上的閃亮的星子并不遙遠(yuǎn)，她們，就在我身邊。
她們明知世界冰冷，也要盡力燃燒。就像星子一般，明知星光微弱，不能繁華過月光，也要努力閃爍。
深黑色的天空使星子變得更亮，我暗自下定決心，也要成為星辰。
慢慢的，我的學(xué)習(xí)更加自律，生活更加規(guī)律，答題更加游刃有余。這顆渺小的星球也終于有了光亮。
奔赴星海，成為星星，有棱有角，還會發(fā)光。
學(xué)會發(fā)光作文 篇36
常言道：“是金子總會發(fā)光的“可事實真是如此？試想，一塊被埋沒在礦中的金子，無論如何閃耀，它也不會被世人所知。這樣的金子，不就是個會發(fā)光”嗎？人也是一樣。我們都本是不會發(fā)光的金子，一旦被挖掘開來，便成為了熠熠生輝的珍寶。
有些金子生來便萬眾矚目，它們長在顯眼的地方。像什么星二代，富二代，一出生便擁有常人無法觸及的資源，他們即便不努力，也能活得很好。而在這其中的一些，憑傳著先天的優(yōu)越條件和后天的努力，成為了自己想要的模樣。
有些金子埋沒在沙塵中，因為自身的光芒而被人們所發(fā)掘。一如貝多芬，鄧亞萍、曼德拉。貝多芬自幼便顯露出了卓越的音樂才華，后雖雙耳失吧仍繼續(xù)追求熱愛的'音樂，并完成了許多著名的樂曲而被人們熟知。鄧亞萍酷愛打乒乓球，雖身材矮小了仍不氣餒，苦練球技，終于如愿站上了世界冠軍的領(lǐng)獎臺，曼德拉從小就追術(shù)正義與理想，同南非種族隔離制度進(jìn)行了不屈不撓的斗爭，最終成為南非第一位黑人總統(tǒng)。他們雖先無條件不足，卻通過自身的努力，去熱烈追求自己的理想，而顯得與眾不同。
有些金子不被人們所知，卻也能活得精彩漂漂亮。我們中的大多數(shù)便是如此，我們行走在各自的軌道上，去追尋自己的目標(biāo)，享受并熱愛著生活，雖不及前兩類那般奪目，可也能活出自己的樣子。
還有些金子，不甘平凡而又不愿努力。他們總是妄想著，一夜成名而登上人生巔峰，可就算是本來就優(yōu)秀的人也總是要努力，才能成為奪目的珍寶。更何況他們呢？
金子，金子！人們總說，是金子總會發(fā)光的，可那些金子又如何能發(fā)光？一個家庭、一個國家、一個社會，如果都是這樣的人，那金子再閃耀也會被沙塵埋沒，而變成一塊沒用的石頭。
學(xué)會發(fā)光作文 篇37
一個多月之前，我看過孟小蓓發(fā)過的一篇文，上面配了一副圖。歌手在自己的舞臺上發(fā)光發(fā)熱，后面的鼓手大提琴手也在默默的發(fā)光發(fā)熱。
我心里充滿著疑問：站在自己的舞臺上面，做著自己應(yīng)做之事。的確值得別人為他喝彩。但我在這里所說的“舞臺”，并不完全指歌手，表演者，主持人待著的那塊場地，而是指生活這塊大舞臺。
很多時候我們都在怪自己出身，或者生活環(huán)境導(dǎo)致自己如今，俗話說豬毛長在豬身上，意思就是指出了的問題，矛盾的時候，應(yīng)該盡力先從自己這找缺點，改變自己，豐富自己的內(nèi)涵或者說一些東西。從而達(dá)到大舞臺，進(jìn)而實現(xiàn)更高的人生價值。在屬于自己的舞臺上發(fā)光發(fā)亮。我記得李連杰在《開課了》里邊說過一句話，他當(dāng)初的夢想是當(dāng)一名園藝工人，就他們家附近的北海公園的園藝工人。下邊有一些孩子提起問題，問他為什么會成為電影巨星呢。他的話我現(xiàn)在歸結(jié)起來是這樣的：應(yīng)為我的電影行業(yè)如今和我以前的北海公園開起來是一樣的'。我的電影舞臺就是我原來想象中的北海公園，我在這里找到了自己的舞臺，能夠讓自己過得充實的存在。
還記得以前有一個生物教授，應(yīng)為自身的陰差陽錯改變了自己的最初志愿—音樂家。她也拼命的學(xué)習(xí)生物學(xué)的東西。終于在后來的日子里，她獲得了成功。她對音樂的熱愛將永不停止，她同樣取得成功的原因來自于自己對坎坷仍然堅持拼搏的原因。她告訴我們不管做什么事，就算后悔迷茫也應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真努努力力的去干。把舞臺點亮，哪怕它以前從不屬于自己。
這兩件事在我心底里會永遠(yuǎn)銘記，舞臺的燈光需要自己點亮，相信屬于我的舞臺已經(jīng)搭建，我也將會拼搏的去點亮它。
學(xué)會發(fā)光作文 篇38
新年的第一天，上天送給我們一份禮物：久違的陽光。
冬天的太陽還是那么強烈，好像它想讓人們總瞇著眼看不見什么似的。
因為艷陽天的緣故，我今天的心情格外舒暢，連在路上走的速度和說話的語氣都輕快了許多。我家那棟樓的外表砌著一塊塊純白的瓷磚，在陽光的觸摸下，一閃一閃地發(fā)亮，一片一片閃爍著粼粼的`波紋，著實讓人歡喜。
走在街上的行人也是一樣，沒有人愁眉苦臉。他們敞開懷抱接受陽光，任憑它撫過嶄新的衣裳。他們走路的姿勢并不沉重，個個笑臉盈盈，似乎陽光射進(jìn)瞳孔，也能從中映出絲絲光束。
真是閃閃發(fā)光的人兒。
陽光緩緩地鋪下來，心情忽而放晴，享受著陽光的時候，突然不想說話了。只在心中默默的祈禱，仁慈的主，愿你賜給我們一個快樂的生活。
愿我們一直閃閃發(fā)光下去。
看過空間里同學(xué)們寫的日志，每一個都那么讓人溫暖，還不忘加上中考決勝的信心：閃光到六月，六月過后綻放出更明亮的光芒。不錯，我們都是陽光的孩子，因為我們有著陽光般的笑臉。舉手投足間甚至手劃過的空氣中，都會漾著一圈圈金色的螺紋，一圈一圈緩緩蕩漾開來。
溫暖的陽光穿梭于微隙的氣息，舒坦，漫長，把天地間一切空虛盈滿。我在燦爛下閉上眼睛，我能想像到閃閃發(fā)光的我的樣子：陽光下，有一道絕塵的阡陌，我在奔跑，甩著一頭秀發(fā)，灑下一路笑聲……
陽光變換著角度印在玻璃窗上，更覺燦爛無比。我突然想到，不應(yīng)該辜負(fù)這片燦爛，要用心感受每一天，用心對待每個人。
我愛我們走過的閃閃發(fā)光的足跡。
我愛我們說過的閃閃發(fā)光的話語。
我愛你們，閃閃發(fā)光的人兒。
新的一年，我們一起努力，閃閃發(fā)光。
學(xué)會發(fā)光作文 篇39
花枯萎了，能夠再開，鳥飛了還能再飛回來，錢沒了，還能再掙。而生命，一失去就不可能再得到了。命運之神對誰都是公平的，每個人都只有一次生命。
一天，我在讀語文書，讀到《生命生命》這一課時，我不禁被作者杏林子的生動的語言感動了。作者從飛蛾求生，瓜子的頑強，傾聽心跳三件小事中感悟到生命的.脆弱/頑強和寶貴。其中一句話讓我感悟至深：雖然生命短暫，但是我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。是啊，我們不能白白浪費生命。
我也從生活中感悟到生命的頑強與脆弱。那是暑假的一天，我在廣場玩，玩累了，便挑了一塊堅硬又寬大的石頭，歇了一會兒。當(dāng)我起身欲走時，忽然腳脖有點癢癢，低頭一看，原來是一株小草，它綠油油的，富有生命力。我心頭不禁一震，這株小草顯得弱不禁風(fēng)，但是，它的頑強那么令人震撼��！這塊石頭雖然堅固，但是小草并不害怕，生命的力量使它看到外面世界在召喚它。于是，它努力拼搏，最終，勝利了。石頭雖然巨大，但它擋不住小草，令人敬佩的小草哇，在你身上，我看到了生命的存在與頑強！媽媽在一旁見了意味深長的說：“你要學(xué)習(xí)小草的精神呀！”說完，擰開礦泉水瓶蓋，把剩下的一點水給予了它。
還有一件事，是發(fā)生在幾天的。我放學(xué)回家時，看到馬路中央圍著一群人，我想去探個究竟，媽媽眼尖：“別去了，快走吧，又出交通事故了！”唉，每天為什么那么多交通事故？都是人們不遵守紀(jì)律，把自己的寶貴生命當(dāng)兒戲？
大家一定要珍惜生命，讓自己如花的生命不那么早凋零。
學(xué)會發(fā)光作文 篇40
人們常說“是金子總會發(fā)光”，可是沙子只是一粒沙，不像金子樣閃著耀眼的光芒，只能是一粒毫無光芒的沙子
年年歲歲，歲歲月月。沒有一粒沙子能夠打破這句真理，但也無法去接受它，它們要么是被和泥巴一起刷墻，要么被別人給踩在腳下，或是任由大家玩耍，擺弄卻也無法訴說痛楚
可是金子卻與眾不同。金子被人打造成首鐘表品，是被人們愛戴，被人們歡喜，被人們當(dāng)做寶一樣地捧在手上
沙子與金子是有著多么大的差距呢！
誰也想不到，但就是兩者之間如此的差別，卻燃起，激起了一家沙子的追夢之路！
這一家沙子，曾經(jīng)與金子為伴；親眼目睹了那金子的耀眼、高貴。在淘金者絕情地拋棄后，這一家“人”居然想要發(fā)光，做起了發(fā)光夢。
隨著時間的`流逝，被遺留的沙子越來越多。直到一位商人出現(xiàn)，讓沙子坐上了順風(fēng)車。
離開了傷心之地，沙子無憂地聽這海底的心跳聲，這時，它發(fā)現(xiàn)了一只十分美麗的海貝。對沙子到來十分歡迎，同時津津有味地聽著發(fā)光夢想！
“你真的要發(fā)光？”海貝問道。“是的，我要發(fā)光，我想像一顆珍珠一樣發(fā)光！”沙子自信回道。這種堅信不移的精神把海貝感動到了，“那就用我的身體包裹你，幫你實現(xiàn)夢想吧！”
日復(fù)一日，年復(fù)一年，海貝被游客拾起，帶到沙灘中，告訴“家人們”它的歷練后，沙子們歡呼雀躍十分開心
正如沙子一樣我們也要點亮夢想的燈，因為有了夢想，我們才會有奮斗的目標(biāo)，而這些目標(biāo)凝結(jié)成希望的萌芽，在堅持不懈的努力下，綻放成功之花。
學(xué)會發(fā)光作文 篇41
我很喜歡螢火蟲。夏天，到了晚上它就在田野上、草叢中飛來飛去，還會發(fā)光，像天上的星星，一閃一閃的。
螢火蟲為什么會發(fā)光呢？我很好奇。難道它身上有電？還是他身上有傳說中的夜光石？還是它的細(xì)胞很特殊，跟別的昆蟲不一樣？還是……？好多的猜測一直在我腦子里縈繞！
于是，我決定要探個究竟。一天晚上，我抓了幾只，放在玻璃瓶里，觀察了好一會兒，發(fā)現(xiàn)它發(fā)光的部位在它腹部下方。不可能有電，也沒有傳說中的夜光石，我想很可能是它身體內(nèi)有一種能發(fā)光的物質(zhì)。
到底是什么原因呢？我去問爸爸，爸爸說他也不知道，但他告訴我一定有人知道的，相信我會弄明白的。這天晚上，我躺在床上，老是在思索螢火蟲發(fā)光的奧秘，以至于一閉眼，螢火蟲就仿佛在我眼前飛舞著、閃爍著，好久才進(jìn)入夢鄉(xiāng)，還夢見了螢火蟲在朝我擠眉弄眼地挑逗我。
第二天早上一醒來，我看到了我的“萬事通”——電腦，對！我連忙打開電腦，點擊毒霸網(wǎng)址大全，然后在百度上輸入“螢火蟲為什么會發(fā)光？”一點搜索，來了！我仔細(xì)一讀，明白了：原來螢火蟲的發(fā)光器官位于腹部后端的'下方，該處具有發(fā)光細(xì)胞。發(fā)光細(xì)胞的周圍有許多微細(xì)的器官，發(fā)光細(xì)胞內(nèi)有熒光素和熒光素酶。熒光素接受atp提供的能量后就被激活。在熒光素酶的催化作用下，被激活的熒光素與氧發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，形成氧化熒光素并且發(fā)出螢光。這就是螢火蟲發(fā)光的奧秘。
哦！原來是這樣�。∥医K于弄明白了。噢耶！不過，又一個設(shè)想在我腦海里閃現(xiàn)：要是把螢火蟲的發(fā)光細(xì)胞移植到別的昆蟲體內(nèi)，是不是也能發(fā)光呢？
大千世界，奧妙無窮！探究奧秘，情趣無限！
學(xué)會發(fā)光作文 篇42
清風(fēng)匝地，云遇和風(fēng)。記憶的枝頭開滿花骨朵，被歲月揉碎，投下一灘秋黃映在地上，閃閃發(fā)光。
無邊的暮靄勾勒不出太陽的鮮艷，倦歸的鳥兒展翼向風(fēng)。我惆悵地走在這小道上，望著手中那已被揉得皺巴巴的試卷，夢想著自己的將來。
驀地，一瓣殘花緩緩落下，劃過我的`左頰，再至左肩，最后平穩(wěn)落地。我抬眼望見前方有一棵不高不矮的花樹。枝上大都只剩下幾瓣殘花，無了往日的生機(jī)勃勃。我伸手輕撫著它那光禿禿的枝干，心想道：可憐的花樹，沒想到你也如我今日這般惆悵啊。無妨，等到來年四月，又能看到你花滿枝頭的模樣了，只是我，明年該往何方去呢？想到這兒，我輕嘆一聲，無奈地笑了笑。
清風(fēng)拂過臉頰，枝頭搖晃著，抖落下點點花瓣，鋪在一起，像是一張毛毯。我正準(zhǔn)備前行，卻忽的發(fā)現(xiàn)枝頭上藏著些什么。我踮腳探頭，原來在殘花的掩蓋之下，藏著一顆顆青澀的小果子。我再次望向地上的落花，這才恍然大悟，殘花落地，只是想為新生的果實騰地，而這小巧的果實們也不負(fù)殘花所望，在余暉的籠罩下閃閃發(fā)光�；蛟S這就是它們對生命的執(zhí)著與堅持吧，一股敬佩之情油然而生。
我蹲下，輕輕地拾起一瓣落花，夾在試卷中。我隨之起身，信念堅定地抬起頭，眼里出現(xiàn)的只有前方無盡的道路。
回到家后，我把這瓣花放至窗前，暗暗下定決心：這花即使到了彌留之際，也依然堅持綻放屬于自己的最后一抹光彩，而我又有什么理由說不呢？這次，我要贏。我把目光投向角落的那張試卷，隨即點起臺燈，筆尖正與數(shù)學(xué)公式較量。
記憶的梗上，誰不有兩三朵娉婷，披著情緒的花�；ㄩ_固然美麗，花落更具意義，那段記憶在歲月的深谷中閃閃發(fā)光。
學(xué)會發(fā)光作文 篇43
一張張密密麻麻的草稿，那是你筆下生花的理由。
當(dāng)我落筆之時，你寫作的模樣便浮現(xiàn)在我眼前，記憶中的你思考時總是皺著眉，嘴巴兒輕輕咬著筆桿，時不時轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)圓溜溜的大眼睛，又或者在草稿紙上奮筆揮灑這下一個靈感，一向容易滿足的你在那時卻變得挑剔苛刻起來。
挑選完素材，你開始著手組裝他們，先是為他們畫出大概的草圖，那圖中一筆一劃的勾勒出哪個“零件”應(yīng)該安裝在哪，描述出哪些地方需要詳細(xì)敘述，那塊兒應(yīng)該在“組裝”時多加思考和注意。
接著你開始為他們“增添血肉”，順著思路，你的筆開始猶如上了發(fā)條的時鐘，滴滴答答的描繪著，它帶著你的思想，你的汗水，你的付出，用百分百的信念回顧你百分百的努力。
你筆下生花的樣子閃閃發(fā)光。
經(jīng)過一系列復(fù)雜的行文工序，你又拿起了紅筆，像是握住了紅色火炬一般，緊緊的`握著，終于到了最后一步修改。本應(yīng)該自信滿滿的你卻緊鎖眉頭，合上了你滴溜溜的大眼睛，手指間的“紅火炬”一動不動，冥思苦想。突然，靈光一閃，你猛的睜開雙眼，“紅火炬”飛快的穿梭在字里行間，最后長長的舒了口氣。
也許你永遠(yuǎn)不會意識到，那時你的眼中，溢滿了星星。
每一次，你在臺上朗誦你的作文時，一定沒有注意到臺下那個眼中閃著光的我。有的東西已經(jīng)悄悄改變，在無人知曉的時候，你成了我的夢想。
直至現(xiàn)在，我猶記得那個握著油紙傘，在歷史的長河中漫步的你；那個幼時好奇的問媽媽嫦娥故事的孩子；那個因為沒有靈感而眉目深鎖的姑娘。起初，我只是喜歡你的文字，因為你的字里行間抒發(fā)著你的真情實感，又讓我從你的文字中重新認(rèn)識了你，那個渾身閃著光的你。
你是輪白月光，是我的白月光你筆下生花的樣子閃閃發(fā)光。
學(xué)會發(fā)光作文 篇44
人與人之間都存在不同的差異，不是每個人一生下來就什么都會的，都是先天的遺傳，后天的努力去達(dá)到你想要達(dá)到的目標(biāo)。你要相信自己，是金子總會發(fā)光的。
在很多的時候，我們總會認(rèn)為自己為什么這么一無是處，對自己很多地方不滿意，或者認(rèn)為自己明明做得很好，可為什么沒有得到老師的肯定和表揚，這些都是因為自己自身的原因關(guān)系吧，可能你自己認(rèn)為是對的事物，而在別人的眼里就是錯的，在我上初中的時候我的成績一直都是停留在中下等的，雖然不是很好，但也不是特別差的吧，在初中的所學(xué)的科目里面，我最喜歡的課就是美術(shù)課了。曾經(jīng)的一個小小的夢想就是當(dāng)一名畫家吧，每一次上美術(shù)課我都會很認(rèn)真的很專注的去學(xué)習(xí)，可就是畫不好一會兒不好就會發(fā)脾氣。把畫紙揉成一團(tuán)扔了。同桌就會說我像你這么急躁怎么可能畫得好呢？畫畫就是要耐心細(xì)心的，每次他說完我就會反思一下自己的問題，于是我便學(xué)會了慢慢的控制自己的脾氣，好好的話我教了幾次都沒事作業(yè)，老師上課前都會點名表揚畫得好的同學(xué)，每一次我都認(rèn)為自己畫的可以，當(dāng)老師就是沒有表揚我，為什么沒有我呢？心里就會有一點點小小的失落，但我相信是金子總會發(fā)光的。
經(jīng)過向優(yōu)秀的同學(xué)請教學(xué)習(xí)的方法之后，有很多地方有了改善自己，還是存在很多的.不足之處讓我學(xué)習(xí)到了很多，幾天之后呢，迎來了美術(shù)的一個小測試，這次的測試中我一直專注于畫畫，心里就很開心，畫著自己喜歡的畫真的是一件很開心的事情，很快樂的事情，第二天測驗的結(jié)果出來了，當(dāng)聽到老師念到自己的名字的時候，感覺整個天空都是明亮的。
通過自己的努力得到老師的贊揚，心里特別的開心，果然是要努力了，終究會有收獲的，是金子總會發(fā)光的。
學(xué)會發(fā)光作文 篇45
每個人的人生都是不一樣的，有努力后的成功，有偶爾的一次失敗，有自己一個人時的孤獨……在這不同的人生中，總有讓你閃閃發(fā)光的經(jīng)歷
記得那是四年級的一天，老師在班級里宣布下周的升旗儀式由我們班組織，同學(xué)們聽到這個消息后都非常開心，你一言我一語的討論著自己想要的角色。只有我，一聲不吭。
我以前是的非常膽小的'人，不敢再別人面前表現(xiàn)自己，不敢拒絕別人。這時我的同桌一臉興奮的跟我說：“同桌，我們一起去報名當(dāng)主持人吧�！蔽覂�(nèi)心是十分抗拒的，但是以我當(dāng)時的那種性格不敢拒絕她，所以便勉強的同意了。
可怕的事情發(fā)生了，我們倆居然被選上了。所有人都為我們感到開心，只有我非常崩潰。沒辦法，我只好同意下來。我認(rèn)真的背稿，做好充足的準(zhǔn)備，等待著那一天的到來。
時間一天天過去了，我們迎來了第一次彩排。‘預(yù)備！開始！’場上響起了音樂，我要準(zhǔn)備入場了。我緊張極了，不知道該怎么辦，汗水從我的臉上留下來，讓我感到無比的難受。我朝老師那兒望了一眼，只見老師笑瞇瞇的看著我，仿佛在說：“加油，你可以的！”我鼓起勇氣，順利的完成了這次主持。同學(xué)們對我投來了贊許的目光。我更加期待正式升旗儀式的到來了。
盼望著，緊張著，那一天終于到來了，同學(xué)們圍在一起加油打氣，我更加想把這次升旗儀式主持好。音樂響起，我從容地走上舞臺，同學(xué)們鼓起熱烈的掌聲，我站在舞臺上順利地完成了這次升旗儀式，迎來了我閃閃發(fā)光的時刻。
我就是那個閃閃發(fā)光的少年。
學(xué)會發(fā)光作文 篇46
“我要一步一步的往上爬，在最高點乘著葉片往前飛……”從第一次聽到這首《蝸�！烽_始，我就深深地喜歡上了這首歌。因為我覺得我很像這只無所畏懼的蝸牛，即使沒人看見我在一點一點往上挪，我也從不放棄，絕不言敗。
初三以來，壓力不斷增大。這是每個人都感受到的。同樣，我也會抱怨，會懷疑，會倦怠，甚至有過那么一瞬間的念頭——放棄嗎？不！
教室外的水杉，見證了我一路的拼殺。初一的時候，坐在教室里只能看到窗外水杉的樹干，沒有一根枝丫，光禿禿的。于是我努力，再努力，只為看到樹尖上那閃閃發(fā)光的樹葉。初二，我又成功了一步。我能看到許許多多的枝丫，許許多多毛毛蟲似的葉子了。于是我又繼續(xù)努力，攀上高峰。終于，初三，我看到了�？吹搅四且黄G意，觸手可及。為了不辜負(fù)之前的努力，我不會放棄。
周六補課回來，我看到一個好心人——為老人讓座的好人。他不高，五十左右，年紀(jì)也不小了。我看到后，立馬也站起身來把座位讓給了他。他對我笑笑，說“小姑娘，謝謝你啊，你是個乖孩子啊！”我也沖他笑了笑，說“不用謝！”在接下來的時間里，我整個人都很有精力。也許陌生人對我的.鼓勵，讓我更加開心，感覺前進(jìn)更有意義了。
回家的路上，我抬頭看天空。天空中有許多星星，總會對我眨巴眼睛。于是我就會想到這日復(fù)一日，枯燥的生活，就好像星星的顏色不會變一樣，永遠(yuǎn)都是金黃色。只要是閃亮的，顏色永恒不變又有什么關(guān)系呢？
我會在這最后半年中，努力充實著自己，讓自己更努力，讓別人明白：我是一顆會發(fā)光的星星，即使還是金黃色。但我會一點一點努力，進(jìn)步，最終變成不一樣的閃亮星星！
學(xué)會發(fā)光作文 篇47
夜幕開始低垂，白天隱匿的星星也開始傾其所有，綻放出光芒，即使這點光芒，不及太陽的萬分之一，它們也仍然堅守著，努力著。
初三的壓力相對于初一初二，自然是加重了的，不僅在學(xué)業(yè)上，而且體育課上，也同樣“升了一級”。還記得以往的體育課，跑三圈，跑完后便可以自主活動，和同伴、閨蜜手挽手，聊聊天，小日子過得真叫一個舒坦。不過初三……每一節(jié)課都有活動，每一分鐘都被排的滿滿當(dāng)當(dāng)，甚至還有一輪又一輪的魔鬼訓(xùn)練。
經(jīng)過周四那節(jié)體育課，雙腿就開始疼痛無比，每走一步就是一個艱難的大動作，身體也變得不協(xié)調(diào)，連走路都成問題，可是即使這樣，也逃不了每天必備的早鍛煉——跑步。
邁開一條腿，疼痛感隨即以“光速”蔓延全身，我禁不住打了一個激靈。放棄嗎？不，我想，這種疼痛并不是我一個人，憑什么我就要放棄？另一條腿隨即跟上，依然感到疼痛，而且是刺骨的疼。緩緩抬腿，交換步伐。以前跑步，四圈也并不漫長，可是今天，四圈對于我來說，絕對是煎熬，每邁一步，都像踩在鋪滿了鋒利的針的鋼板上。我就這樣，忍著疼痛跑完了舉步維艱的一千米。
回想起來，那時的我，或許就是一顆會發(fā)光的星星吧，或許就像專心致志思考問題而落入井中的`泰利斯吧。我一心只想著堅持跑完，堅持到底，整個世界仿佛只在我的心間。
第二天，腿上的疼痛加重，不過我并不后悔，就像是每一顆星星在發(fā)光前都經(jīng)歷過磨難，而我，也要像那些發(fā)光的星星一樣，始終在天空的一隅綻放著自己最大的光芒。
夜更深了，天空中不知何時又升起了一顆顆星星，開始奮力照亮周圍的每一個角落。
學(xué)會發(fā)光作文 篇48
今天，我在家里仔細(xì)地閱讀了《與愛同行》這本書，原來愛就在我們身邊，無處不在。她滋潤著我們的心靈，讓我們健康、快樂，讓我們潔凈無暇。
當(dāng)我們呱呱墜地來到這個世界上，我們便吮吸著媽媽甘甜乳汁，享受著爸爸對我們的呵護(hù)和疼愛。我們在愛的懷抱中漸漸長大：開始牙牙學(xué)語，開始蹣跚學(xué)步，開始學(xué)寫字，畫畫，開始明白許多道理……一次次地跌倒、爬起，我們在父母的叮嚀中學(xué)會了勇敢和堅強！母愛似海，父愛如山，如影隨形般陪伴著我們?nèi)松穆猛荆鞘且环N怎樣的幸福�。�
記得有一次我生病了，一直高熱不退，媽媽很著急，忙叫爸爸開車送我們?nèi)チ耸罕！Ｔ卺t(yī)院里媽媽一個勁地抱牢我，撫摸著我，還時不時的給我倒水喝，那溫柔的眼神，讓我很感動；在打點滴時，我哭了，媽媽也心疼地流下了眼淚；到了夜深，媽媽還是不放心，就在我床邊守著，過下用手來燙燙我的額頭，過下又幫我蓋蓋被子……一個晚上就這樣反反復(fù)復(fù)直到天明。我愛你，媽媽。
“希望被人愛的`人，首先要愛別人，同時要使自己可愛�！边@是美國偉人富蘭克林說的話。是呀！如果只接受別人的愛而不知道愛別人，愛還能傳遞嗎？當(dāng)然不會。想一想吧，當(dāng)我們的爸爸媽媽辛勞一天回到家中，我們是不是已做好自己的事情，不讓父母操心，并遞上熱騰騰的茶水，去溫暖他們的心？當(dāng)我們的小伙伴遇到困難時，我們是不是能以一句鼓勵的話語、一個堅定的眼神，讓他們揚起前進(jìn)的風(fēng)帆？我正朝這個目標(biāo)在努力，正用自己的一點小行動，去關(guān)愛別人，我相信你們也可以做到。
讓我們一起努力吧！讓這個世界因為你的可愛而變得更加美好！讓愛無處不在。
學(xué)會發(fā)光作文 篇49
從前，有一個磨坊主，他沒有老婆也沒有兒子，他只有一顆珍珠。他把珍珠當(dāng)成寶貝一樣呵護(hù)。
有一天，他招了3個徒弟。大徒弟和二徒弟都是為了師父的那一顆珍珠才肯當(dāng)他的徒弟的，而小徒弟是想學(xué)一身本領(lǐng)才來當(dāng)師父的徒弟。3年后，磨坊主主動對3個徒弟說：“你們學(xué)的本領(lǐng)也差不多可以掌管整個磨坊了，你們?nèi)齻�人去給我找一朵最好的玫瑰，誰的玫瑰最好最特別我就把磨坊交給他，包括我的那顆寶貝珍珠”。
三個徒弟就這樣出發(fā)了，但是大徒弟和二徒弟不愿意和小徒弟漢斯在一起，因為他們覺得小徒弟呆頭呆腦的，更不愿與小徒弟分享珍珠。所以晚上在山洞里睡覺的時候，大徒弟和二徒弟并沒有睡著，而是趁漢斯睡著的時候偷偷地走了。第二天，當(dāng)漢斯醒來時發(fā)現(xiàn)師兄們都不見了，無奈之下只好自己去尋玫瑰了，漢斯在路上遇見了一個老婆婆，這時老婆婆已經(jīng)餓得有氣無力了，她說：“你能給我點吃的'嗎？”漢斯看到老婆婆實在可憐，于是馬上從自己的背包里拿出面包并對她說：“婆婆你就吃點面包，喝點水吧；”老婆婆雙手接過面包望著漢斯流著淚慢慢地吃起面包來……婆婆吃完了之后說：“我能幫你點什么嗎？”漢斯說：“我要找種特別的玫瑰您可以幫一下我嗎？”老婆婆說：“我這里有一張去蝸牛山的地圖，在蝸牛山頂上有一種發(fā)光的玫瑰。”
漢斯翻過一座座山，淌過了一條條河，用盡了體力，歷盡了千辛萬苦終于到了蝸牛山山頂，他小心翼翼地摘下了玫瑰之后就往店里趕了，經(jīng)過了九九八十一難終于安全地把發(fā)光玫瑰帶到了師父面前。師父看到了之后就把磨坊交給了漢斯。
記住，善良不一定有回報，但一定會改變你的人生。
學(xué)會發(fā)光作文 篇50
“是金子總會發(fā)光的”這句話時時激勵我做好每一件事記得一天下午，老師說：“今年誰有獲獎證書或是獎狀的到我這里來報名�！鳖D時，教室沸騰起來了，有的在怨這怨那，我以前還得過證書呢，可是早已沒有用了，有的在得意洋洋地向老師匯報自己的證書，可我怎么也想不起來我的二胡證書是什么時間獲得的`了，這時老師問我：“鄒宇琪，你有獲獎證書嗎？”嘿！了，想起來了，是今年二月份發(fā)的。于是，我告訴老師我的證書是今年得的，老師說：“那你明天把證書帶來吧�！蔽易潞笥值靡庋笱蟮爻蛄顺蛲瑢W(xué)。
晚上，我把這件事告訴媽媽，并告訴她班里只有三個人有證書，媽媽樂得眼睛瞇成了一條縫，于是我把證書放到書包里，準(zhǔn)備明天上午帶到學(xué)校。晚上，我高興得睡不著覺，干脆從書包里掏出了證書，摟著睡覺。第二天早上，我背起書包上學(xué)去，忘了帶被窩里的證書了。上課了老師讓我們幾個交證書，我一翻書包，呀！證書呢？不會是丟了吧。我這時才想起來是忘在被窩里了，我只好吱吱唔唔地告訴老師忘記帶了，昨天那得意勁也跑到九霄云外去了。老師說：“那怎么辦呀，你下午帶來恐怕來不及了”我聽了，心理像被潑了一盆冷水，難道下午就不行了么？還是試試吧。中午回家，我趕緊把證書從被窩里掏出來放進(jìn)朔料袋里，放在門口。下午一上課我就把證書交給老師，可老師說：“來不極了，都已經(jīng)上交了”�。《忌辖涣�？我只好垂頭喪氣地回到座位上。
回到家，我把事情告訴媽媽，媽媽安慰我說：“不要緊，是金子總是要發(fā)光的，只要你有真本事，一定還會有機(jī)會的�！�
從那天起，我明白了“是金子總會發(fā)光的”這句話的含義。
學(xué)會發(fā)光作文 篇51
一個夏天的夜晚，一只山羊在叢林中散步。一群螢火蟲飛過，邀請山羊和它們一起狂歡。山羊愉快地點點頭，它們一起跳舞，一起唱歌，還一起聊天講故事。
正在它們玩得盡興時，一只饑腸轆轆的獅子悄悄地跑過來，它貪婪地看著山羊，想著山羊肉的美味。螢火蟲發(fā)現(xiàn)了危險，立刻聚集起來，停在山羊身上，頓時，山羊成了一只會發(fā)光的羊。
獅子從沒見過會發(fā)光的羊，連忙畢恭畢敬地對山羊說：“您好！”
山羊一時沒有反應(yīng)過來，愣了一下。
獅子忙又問：“啊，山羊先生，您的'身上為什么會閃閃發(fā)光呢？您，您是一只神羊？”
山羊這才明白過來，便說：
“是的，我是神羊。我特地從天上下來，神仙們讓我來看看森林里誰最猖狂。如果有，就把它逮到天上去，然后——摔死它！”
獅子聽后，一下子竄進(jìn)叢林逃了。
天快亮了，玩了一夜的螢火蟲，飛進(jìn)溫暖的草叢睡覺去了。山羊回到家里，心里怎么也平靜不下來：現(xiàn)在，獅子見到我都害怕。我以后就可以獨自去叢林，再也不怕誰來吃我了。
第二天晚上，山羊出來了，螢火蟲也飛來了。螢火蟲見到山羊連忙說：“山羊，山羊，我們一起玩吧！”山羊心想：連獅子都尊稱我為神羊，我為什么還要和這些“小不點”玩呢？于是它擺出一副愛理不理的樣子，自顧自地往前走去。螢火蟲十分沮喪，只好飛走了。
這時，獅子又出來了，它已經(jīng)好幾天沒有吃過東西了。它遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見一只普通的山羊在獨自散步，這樣的美味怎么能放棄呢？它立刻向山羊撲過去。
山羊一驚，大叫道：“你想干什么？你別忘了，我可是只神羊！”“神羊？哼！你用什么來證明你是只神羊？”獅子譏笑道。
“我……”山羊話還沒出口，就被獅子撲倒在地。
學(xué)會發(fā)光作文 篇52
我慢慢發(fā)覺我成長了許多。我習(xí)慣了孤獨的陪伴，學(xué)會了不去依賴身邊的人。
曾看過一篇文章，講述了一個男孩獨自一人背著包去旅行的小段故事，一路上，他絲毫感覺不到孤獨。而是孤獨使他變得獨立，旅行的路上有美麗的風(fēng)景相伴。
不知曾幾何時起，我不抱怨，也不盲目地去羨慕他人。我也從來不覺得身邊缺少了什么。我相信辛苦總有一天會有所收獲，我相信只有現(xiàn)在的奮斗才能換來自己想要的未來。在偌大的世界里，不知道的事情太多，要懂的事情也太多。心變得強大，承受能力也就變得強大。
我也會像那個男孩一樣，待我足夠有能力，我也會背起早就等待我已久的包袱，獨自地走上與風(fēng)景為伴的旅途，長途跋涉，只為尋找心靈真正的棲息地。世界是美妙而變幻莫測的，我神往詩人留下千古詩句的地方，神往歷史演變過的遺跡。
風(fēng)景如詩如畫，如夢如幻，像磁鐵深深地吸引著我的到來，勾勒我內(nèi)心早已按捺不住的情絲。大自然的湖泊像一塊巨大的海綿，大口大口地吮吸著周圍的天籟之音，使心靈呈現(xiàn)出從未有過的.平靜，細(xì)微再細(xì)微的聲音在此刻被聽得如此淋漓盡致。這是我一直想要追隨的。
人生不是考試，沒有標(biāo)準(zhǔn)答案，任何一種職業(yè)，一種身份，一種生活狀態(tài)，都有被尊重的理由，只有尊重自己的內(nèi)心，聆聽自己靈魂深處發(fā)出的聲響，知道自己是誰，知道自己想要的是什么，知道自己該如何去選擇自己想要的生活，不是為了滿足父母的期待，滿足別人的眼光，滿足社會主流的價值觀。
而能夠做到自在地做自己，做一個閃閃發(fā)光有足夠的勇氣和堅持去為自己想要的任何一種生活去努力拼搏的自己，需要有一顆強大的內(nèi)心，為自己負(fù)責(zé)，坦然接受自己的選擇所帶來的任何一種后果。
內(nèi)心強大才能遇見閃閃發(fā)光的自己。
學(xué)會發(fā)光作文 篇53
今天是家訪的第三天，我和華梅選擇到我們那個個子小小的上課很認(rèn)真的一個學(xué)生家去家訪。
這個學(xué)生雖然個子小小，但是很聽話，給我印象最深刻的是：那天他們得知下節(jié)課是美術(shù)課，激動的下去買了畫畫紙回來后，這位學(xué)生就趴在桌子上很認(rèn)真專注的畫畫，仿佛周圍同學(xué)們的吵鬧聲被他選擇性隔絕了。他畫的很漂亮，是一個有畫畫天賦的孩子，只可惜他們學(xué)校平時沒有美術(shù)課。我當(dāng)時深深地被他對美術(shù)的喜愛震撼了。
還有一次就是上英語課，他英語基礎(chǔ)不錯，加上心雨師姐的英語課堂很生動有趣，所以上課時他很活躍，一直舉手發(fā)言或者提問。即使很多時候老師顧及不上他，他依然在后面默默地舉著手。真得，我很欣賞他的認(rèn)真堅持和不放棄，希望他一直保持下去，同時相信他會閃亮發(fā)光的。
今天和他一起回家，家里住的有點遠(yuǎn)，他是自己騎自行車來學(xué)校的。通過與她媽媽交流了解到，她媽媽很重視他的教育，凡是與他學(xué)習(xí)有關(guān)的事情都是很認(rèn)真對待。當(dāng)我們把孩子對畫畫很喜歡這件事告訴他媽媽時，她媽媽說只要是他喜歡的才藝都支持發(fā)展。其實以我的感受來說：掌握一門或多門才藝真得很重要，我自己家也是在農(nóng)村，爸媽不懂發(fā)展我們的.特長、也沒發(fā)展的機(jī)會，現(xiàn)在的我真的是很羨慕那些多才多藝的人，感覺他們很棒！
另外，家訪回來吃完飯后，又收獲了一份感動。那時我是和雅璇去打針時，醫(yī)生知道我們是免費支教時，不僅認(rèn)真仔細(xì)地幫我們清洗傷口，還硬是不收我們看病錢。真的很感動。那時，我忽然覺得自己今天的辛苦和委屈是值得的，因為有了他們的認(rèn)可和支持。
學(xué)會發(fā)光作文 篇54
隨著長大，小時候所困擾我的事情現(xiàn)在也沒有興趣去知道真相了。現(xiàn)在懂得遠(yuǎn)比小時候多了，卻陷進(jìn)了青春的迷茫，總會感到不知所措。
這種迷茫我的生活帶來了極大的困擾。
我想，這種感覺可能和即將要來臨的“小升初”有很大的關(guān)系。一提起小升初，所有人都變得緊張兮兮的，周圍的空氣似乎都發(fā)生了變化，變得凝重起來。
其實一開始，我并沒有太過在意什么所謂的“小升初”，覺得在哪所中學(xué)上都無所謂。可是后來，聽大人們說的多了，也開始潛移默化地覺得，只有考上好初中，人生才會有好的出路。這種想法在無形中無疑給了我莫大的壓力。我試圖改變我的想法，但我發(fā)現(xiàn)自己做不到。因為事實就擺在那里，更何況，大人們也沒有說錯，弱肉強食，大自然的.生存法則而已。
我現(xiàn)在想做的，就是擺脫這無形的壓力。
還記得上一次開家長會，我去幫忙布置。在班門口的走廊里，和數(shù)學(xué)老師聊了會兒天。當(dāng)時就我們兩個，我也從來不是怕老師的學(xué)生，所以聊得還算自在。
學(xué)校對面就是一所中學(xué)，不怎么好的中學(xué)。我知道，如果我考不上你跟其他的學(xué)校，就會被分在那里。
距離那次聊天已經(jīng)過去挺久了，我也只記得數(shù)學(xué)老師眺望著對面的中學(xué)許久，在操場上籃球撞擊地面發(fā)出的“嘭嘭”聲的背景音下，慢慢地吐出了這么一句話：“是金子總會發(fā)光�！�
現(xiàn)在想起來，不知怎么，鼻子突然一酸，眼淚就這么猝不及防的掉下來。
或許我們真的不必去擔(dān)心未來，做好自己，那么未來也絕對不會差。
“是金子總會發(fā)光�！�
學(xué)會發(fā)光作文 篇55
上周江老師告訴大家，要和爸爸媽媽一起進(jìn)行科技小制作。
科技小制作要求：必須用生活中廢舊材料進(jìn)行制作，制作精巧，設(shè)計新穎，蘊藏一定的科學(xué)原理（聲、光、電、磁等）或科技含量，富有科學(xué)性、趣味性、創(chuàng)新性。這可難住了我，我決定回家和爸爸媽媽一起想一想。
一轉(zhuǎn)眼，到了放學(xué)的時間。大家肚子都餓了，爭先恐后的離開班級往校門口跑。出了校門口，我們要通過一條馬路，馬路上車來車往很危險，有很多志愿者叔叔阿姨在斑馬線兩邊幫大家指揮交通�？粗麄兊纳碛埃蚁肫鹆松现苣棠桃瞾懋�(dāng)志愿者，為我們指揮交通。我真希望能為他們做些什么。我的腦海中突然閃過一個念頭，可不可以為他們做一個會發(fā)光的交通指揮棒，刮風(fēng)下雨天色陰暗的時候，可以更加醒目，幫助他們指揮車輛。
回到家，我把這個想法告訴了爸爸，爸爸覺得非常棒。于是，我們立刻行動起來，開始找可以制作的材料。我和爸爸一起從之前我生日時買蛋糕送的玩具皇冠上，拆剪下一串會發(fā)光的.小燈泡，又找到之前玩吹泡泡剩下的管子�；静牧暇蛡潺R了。于是，爸爸教我把小燈泡纏到吹泡泡的棒上，爸爸用美工刀在空的泡泡管子上割開了個和開關(guān)大小一樣的洞，把開關(guān)從洞里卡住粘牢。然后，把泡泡棒穿進(jìn)管子擰好。哇，我的交通指揮棒就做好啦！我一按下開關(guān)，指揮棒里的小燈泡就發(fā)出五彩光芒，一閃一閃的，在夜里格外醒目。這樣，刮風(fēng)下雨天色暗時，就不怕車輛看不到志愿者叔叔阿姨啦！
我拿著和爸爸一起制作的交通指揮棒格外自豪，因為可以幫到志愿者們，我覺得自己做了一件很了不起的事情。爸爸媽媽也夸獎我是個心地善良的好孩子。
學(xué)會發(fā)光作文 篇56
童年，我又來找你了，回想童年，就像一幅幼稚的話，但多姿多彩。
在童年的一個晚上，我剛吃完飯，打著嗝走到門前大坪上，忽然，一只閃閃發(fā)光的東西從眼前慢悠悠的飛過，我可沒管，坐在凳子上看星星，“怎么星星在動��？”“爺爺！”爺爺走過來，擦一擦手：“傻孩子，那是螢火蟲，會飛，會發(fā)光的！”“螢火蟲？對，就像他們的名字，他們會發(fā)光的�！�
八點看，螢火蟲越來越多，幾十只在天上散步，悠閑自在，我站起身來，在他們的中間，用手任意擺動著，“嘿嘿，你別跑！”我還對著螢火蟲笑，但后來憤怒了�！昂冒。闩芸�！”我立刻翻箱倒柜，找到一個罐子，在天上揮來揮去，準(zhǔn)備把它們“捉拿歸案”
“看哥的絕招，猛虎撲食”“黑虎掏心”我得意的笑啊，我得意的笑！”我一邊捉螢火蟲，一邊唱著歌�！�5只螢火蟲，在我的罐子里靜靜的，發(fā)出熒光，使我興奮，我也靜靜的看著它們。“螢火蟲啊，你們累嗎，你們孤單嗎，你們餓嗎�！蔽铱煽床怀鏊鼈兊男乃�，又開始瘋狂，我拿著罐子滿世界跑，一邊跳，一邊哼小曲。
每天夜里，我總會和奶奶一起出去散步，當(dāng)然，我肯定不忘了帶那個裝這我心愛的螢火蟲的罐子。
一天，我發(fā)現(xiàn)罐子里沒有往日的亮了。只有暗暗的，淡淡的.光，“你們怎么的，喂，起來，陪我去玩，我們還有許多地方?jīng)]去咧，快啊，快亮起來��！”“嗚嗚嗚”整個房間里彌漫著我的哭聲，我使勁搖晃他們，它們始終安靜的躺在那，沒有了我喜愛的光。
“嘿，你們還活著啊，我們一起去玩吧！”我的夢是那樣甜美，我夢見了心愛的螢火蟲，還有許許多多，那幾只閃閃發(fā)亮的，你們好嗎！
學(xué)會發(fā)光作文 篇57
春天有它的繽紛色彩，夏天有它的充沛陽光，秋天有它的香甜氣息，冬天有它的素裹銀裝。每個季節(jié)都有自己獨一無二的魅力，每個人也都有自己的閃光點，你能發(fā)現(xiàn)自己，秀出自我嗎？
沒有人是十全十美的，但也沒有誰一無是處。亡國之君李煜，斷送國家的他，被冠以“無能”、“昏庸”的罪名，毫無疑問的，李煜不是一個成功的好皇帝，面對國家的衰敗滅亡，他無能為力，甚至自己也被囚禁。但誰又能否定那顆至今仍在跳動的，屬于一個偉大詞人的赤誠之心？“落花流水春去也，天上人間”，這一個個簡單的文字，經(jīng)他的手寫出，讓人念來仿佛唇齒留香，經(jīng)由一代代的人們傳誦至今。我無數(shù)次感嘆，若李煜能夠選擇自己的命運，他一定不會愿意再坐在那冰涼的龍椅上，而是帶著自己心愛的女人，懷著對生活的美好憧憬，縱情山水之中，暢游天地之間，那樣的他，一定會留下更多美好的詞句，哪還會有那如一江春水般東流的愁。
有的人無力為自己爭取閃光的機(jī)會，而有些人卻很幸運，能夠抓住機(jī)會，實現(xiàn)自我。
一個熱愛畫畫，立志要當(dāng)最偉大畫家的孩子，和一個沉迷鋼琴，要當(dāng)最出色的鋼琴家的孩子，卻都意外遭遇車禍，一個失去視覺，一個失去了聽力。從此無法再拿起畫筆，無法再聽到音樂。兩個孩子陷入了悲痛與消沉。幸運的是，他們最終發(fā)現(xiàn)，看不到周圍卻能更好的捕捉聲音，聽不見聲音卻能更專心于繪畫。他們失去了重要的'東西，卻又都找到了新的方向，發(fā)現(xiàn)自己身上原來有更閃亮的光點，他們因此實現(xiàn)了自我。
每個人都有屬于自己的天空，都有綻放自己的季節(jié)，不管現(xiàn)在的你是什么樣，是正在泥潭中掙扎，或是在森林中迷失了方向，都不應(yīng)氣餒，不要失落，要盡自己的努力去尋找，挑戰(zhàn)自己能力的極限，也許在不經(jīng)意間，就會有意外的收獲，讓自己發(fā)光，不論周圍是否漆黑一片，相信自己總有撥云見日的力量；讓自己發(fā)光，不論前方是否迷霧重重，相信自己總能借來東風(fēng)。
讓自己發(fā)光，我會找到人生的方向，我會綻放只屬于我的那道最燦爛的光芒。
學(xué)會發(fā)光作文 篇58
我喜歡畫畫，讀書，彈琴但其中我最喜歡的還是莫過于彈琴了，這也是我最擅長的一項。
我喜歡彈的琴是古箏，其他的樂器雖然我也喜歡，可是都沒有對古箏的那種癡迷。我喜歡古箏是因為古箏是具有古典氣息的樂器，我從小就喜歡所有跟古代服飾、裝扮有關(guān)系的歷史。所以說在小的時候媽媽想讓我學(xué)一樣樂器，我就選擇了古箏。
彈奏古箏就是讓我發(fā)光的事情，我學(xué)古箏的經(jīng)歷可謂是一波三折呢。記得剛開始學(xué)古箏的時候我每次都要媽媽陪著呢，第一天去練的時候，其他人都在從容地彈著優(yōu)美的音樂，而我呢怎么也不敢彈，就感覺只要我一彈出聲萬一我彈錯了，別人就會笑話我，我就是不敢彈。我一直給自己加油鼓勁兒，說我先練好了就彈，我先練好了就彈，可是我怎么也沒彈出聲來，后來那節(jié)課我竟然一個音符也沒彈出來，我就是這么害怕著度過第一節(jié)課的。可是到后來我慢慢的感覺這也沒什么可怕的呀，別的同學(xué)彈錯了，她們?yōu)槭裁床挥X得別人會笑話她們，大家也從不笑話她呀，所以說到后來我就也像別的同學(xué)一樣從容不迫地開始彈琴了。而且在學(xué)習(xí)古箏的過程中，我曾經(jīng)三次胳膊骨折，但我依然沒有放棄學(xué)習(xí)古箏。養(yǎng)好傷后，更加努力堅持練習(xí)，直到現(xiàn)在我彈古箏的技藝不斷提高，一個沒有學(xué)過的曲子，只要沒有我沒有學(xué)過的'指法，我第一遍就能流暢的彈下來，而且我背譜背的非�？�，所以我覺得古箏也正是我最能發(fā)揚光大的一門學(xué)問。
古箏給我的生活帶來了巨大的改變。記得有一次我參加古箏比賽，當(dāng)我用古箏彈奏出優(yōu)美的古曲的時候，我聽媽媽說當(dāng)時人們都在說我彈得非常好呢，這也給了我很大的鼓勵，也讓我的人生有了更光鮮的色彩，給我的生活帶來了很大的改變，從那以后我更有自信了。雖然我不是長大以后特別想當(dāng)一個古箏老師，甚至是古箏大師，但是我還是希望我當(dāng)我長大之后呢還能用古箏做些什么，我期待著我更大的改變。
人生做每一件事不可能第一次都會成功，但是只要不斷的堅持努力，我相信我的古箏一定會學(xué)得更好，讓我們的生活變得更加美好，讓我們不斷發(fā)光，熠熠生輝！
學(xué)會發(fā)光作文 篇59
理想就像茫茫大海中的指南針，就像黑暗道路中的一盞明燈，如同賽跑時的號角，使我們?yōu)樗ヅ�，去奮斗，去實現(xiàn)……
故事中的盲人少年阿炯為了尋找他的母親，并成為一名音樂家而努力，而他身邊的狗——迪克一直照顧他，陪伴他。最終實現(xiàn)了自己了理想。
其實理想是唯一的一個賭注，就好比一個深淵，從跳下那一刻起，就必須奮力拼搏。要么，大鵬展翅，扶搖而上；要么，石沉淵底，再無聲響。前者，擁有理想，有目標(biāo)，有動力，所以不懈努力；后者，沒有足夠的自信，所以迷失在彷徨中。阿炯孤注一擲，跋山涉水，就像那一只石鳥，用自己堅韌的雙翅頂破風(fēng)雪，為自己的理想高旋凱歌。
夏洛特黃蜂隊的一號球員博格斯從小酷愛籃球。他的理想是有一天可以打NBA。
博格斯身高只有1米60厘米。博格斯雖然是現(xiàn)在NBA里最矮的球員，也是NBA表現(xiàn)最杰出，失誤最少的后衛(wèi)之一，不僅控球一流，遠(yuǎn)投神準(zhǔn)，甚至在高個隊員面前帶球上籃也毫無畏懼。人們每次看到博格斯像一只小黃蜂一樣滿場飛奔，心里總?cè)滩蛔≠潎@。每個人都有追隨理想的權(quán)力，這份理想不論大小，都值得人敬佩。
盲人少年阿炯那段心酸的經(jīng)歷之后，終于成為了一位明星。含苞欲放待有時，再平凡的花也會開出一種美。
從古到今，從中到外，歷史的漫漫長河中，多少偉人的崇高理想仍激勵著一代又一代的炎黃子孫。周恩來為了振興中華，懷揣著”為中華之崛起而讀書“的崇高理想，奉獻(xiàn)畢生的精力，投身革命，在歷史上留下了輝煌的一筆。馬丁·路德·金，為了解放黑奴，為了擺脫束縛人民的'枷鎖拯救人民于水生火熱之中。他毅然奔走于追求民主的道路。終于，他夢想成真，將幸福的種子播散在人間。
我又何嘗不是這樣，我拿起筆，在紙上滑動，掉落的畫筆，敲擊出為了理想而奮斗的美麗回聲，一滴滴汗水滴落，流出了我心田不懈的努力。筆尖依舊在滑動著，描繪出一條條理想的煥彩弧線，哦！奮斗的曙光照進(jìn)了現(xiàn)實！畫完了！望著眼前這獨具匠心的圖畫，我高聲呼喊，而喜悅的泉水也貫徹我的心田。
我在心中念叨著；為理想而奮斗，多么神圣的字眼，滿載憧憬，滿載期待，滿載成功的汗水和甘露！我要銘記它，對！要為了理想而奮斗！
讓我們?yōu)榱死硐電^斗吧！
學(xué)會發(fā)光作文 篇60
理想就像茫茫大海中的指南針，就像道中的一盞，如同賽跑時的角，使我們?yōu)樗ヅΓ^斗，去實現(xiàn)……
故事中的盲人少年阿炯為了尋找他的母親，并成為一名音樂家而努力，而他身邊的狗——迪克一直照顧他，陪伴他。最終實現(xiàn)了自己了理想。
其實理想是唯一的一個賭注，就好比一個深淵，從跳下那一刻起，就必須奮力拼搏。要么，大鵬展翅，扶搖而上；要么，石沉淵底，再無聲響。前者，擁有理想，有目標(biāo)，有動力，所以不懈努力；后者，沒有足夠的自信，所以迷失在彷徨中。阿炯孤注一擲，跋山涉水，就像那一只石鳥，用自己堅韌的雙翅頂破風(fēng)雪，為自己的理想高旋凱。
夏洛特黃蜂隊的一球員博格斯從小酷愛籃球。他的理想是有一天可以打NBA。博格斯身高只有1米60厘米。博格斯雖然是現(xiàn)在NBA里最矮的球員，也是NBA表現(xiàn)最杰出，失誤最少的后衛(wèi)之一，不僅控球一流，遠(yuǎn)投神準(zhǔn)，甚至在高個隊員面前帶球上籃也毫無。人們每次看到博格斯像一只小黃蜂一樣滿場飛奔，心里總不住贊嘆。每個人都有理想的，這份理想不論大小，都值得人敬佩。盲人少年阿炯那段心酸的經(jīng)歷之后，終于成為了一位明星。含苞欲放待有時，再平凡的'花也會開出一種美。
從古到今，從中到外，歷史的漫漫長河中，多少偉人的崇高理想仍激勵著一代又一代的炎黃子孫。為了振興中華，懷揣著”為中華之崛起而讀書“的崇高理想，奉獻(xiàn)畢生的精力，投身，在歷史上留下了輝煌的一筆。馬丁·德·金，為了解放黑奴，為了擺脫的于水生火熱之中。他毅然奔走于追求的道。終于，他夢想成真，將幸福的種子播散在。
我又何嘗不是這樣，我拿起筆，在紙上滑動，掉落的畫筆，敲擊出為了理想而奮斗的美麗回聲，一滴滴汗水滴落，流出了我不懈的努力。筆尖依舊在滑動著，描繪出一條條理想的煥彩弧線，哦！奮斗的曙光照進(jìn)了現(xiàn)實！畫完了！望著眼前這獨具匠心的圖畫，我高聲呼喊，而喜悅的泉水也貫徹我的。我在心中念叨著；為理想而奮斗，多么神圣的字眼，滿載憧憬，滿載期待，滿載成功的汗水和甘露！我要銘記它，對！要為了理想而奮斗！
讓我們?yōu)榱死硐電^斗吧！
學(xué)會發(fā)光作文 篇61
也許我們會有偏見，但是命運沒有偏見。
——題記
有的人總會抱怨命運對自己不公平，自己沒有過目不忘的智慧，沒有驚為天人的美貌，沒有……往往會抱怨的人是沒有發(fā)現(xiàn)自己的閃光點。記得有人曾說過：上帝在關(guān)閉一扇門的時候，必定會為你開啟一扇窗。有這么一個故事：
戰(zhàn)國時，丑女無鹽冒著生命危險求見齊宣王，后來通過自己的學(xué)識拯救齊國。無鹽雖然外貌丑陋，但表現(xiàn)出來的學(xué)識修養(yǎng)和眼光見解卻高于常人，齊宣王被她折服，立她為后。無鹽是憑借什么讓自己成為一國之后的呢？是因為美貌？還是因為命運的安排呢？不，都不是。無鹽沒有因自己的丑陋而自卑，相反她努力學(xué)習(xí)，博覽群書，成為德才兼?zhèn)涞钠媾�。并希望運用自己的才德使國家更加富強，支持一點，就讓千古紅粉與須眉汗顏無地。
也許，在我們眼中皇后就必須賢良淑德，更需要擁有如花似玉的.美貌。像無鹽這樣的丑女，根本就沒有資格登上皇后的寶座，更沒有母儀天下的氣質(zhì)�？墒�，事實卻證明了她可以，并且她也做到了。命運并沒有賦予她美貌，但卻也一樣沒有剝奪她改變現(xiàn)狀的權(quán)利。
我們看到一屆屆高考狀元的誕生，心里總會冒出這樣的一句話：他們真聰明��！要是我有他們的智慧就好了。我們總是羨慕別人的成績，在這個時候卻忽略他們?yōu)榇怂冻龅呐�。我們總是一廂情愿地認(rèn)為，別人的成就都是命中注定的，卻忘記了我們現(xiàn)在所擁有的一切都是用自己辛勤的汗水換來的。說到努力，就想起我的英語成績�？偸悄敲吹牟睿瑓s也不肯認(rèn)真去學(xué)，總認(rèn)為無聊自己付出再多的努力都是會得到一樣的結(jié)果�，F(xiàn)在才明白，有些事情不是因為難以做到，我們才失去自信的；而是有些事情因為我們失去自信，才顯得難以做到。每個人降生在這個世界上，本身就存在著差異，這是我們無法避免的。但是我們可以通過自己的努力去改變。也許，我們沒有過目不忘的智慧，只要用心，那么總有一天我們也一樣能夠走到理想的彼岸。也許，我們沒有驚為天人的美貌，但是只要我們有能力，總有一天能讓被人記住自己。也許，我們不是一個聚光體，但只要有夢想，總有一天我們能發(fā)光發(fā)熱！
不要去羨慕別人的成就，腳踏實地努力吧！也不要抱怨命運不公平，也許我們會有偏見，但是命運沒有偏見！
學(xué)會發(fā)光作文 篇62
天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來。
——李白
古人說得好：不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵！因此眾砂云：不想當(dāng)珍珠的砂子不是好砂子。眾砂紛紛效仿珍珠的先輩，意欲通過一番磨練實現(xiàn)自己超越眾人的價值。無奈，世人奉行“物以稀為貴”的法則，因此珍珠的價值直線下滑。
究竟，什么是真正的價值？在這個金錢主義盛行、物欲橫流的世界里，或許人們會認(rèn)為珍珠精神是可貴的，價值是無與倫比的。但假使出現(xiàn)上述這種情況時，我看結(jié)果也不會大相徑庭吧！砂子夢想成為珍珠，也不過是想提高自己的身價吧！依我看，這種拜金主義的行為，我們大可以嗤之以鼻。
砂子可以用來鋪路，可以用來造橋�；蛟S人們會認(rèn)為持有這個觀點認(rèn)識的人是井底青蛙。但我認(rèn)為，認(rèn)不清砂的價值的人才是《逍遙游》中的蜩與學(xué)鳩。沒有路，我們將不復(fù)行走。又哪里來的夸夸其談？我將踏遍萬水千山。正是因為它們的繁多，使自己失去了真正的價值。砂子不是沒有經(jīng)歷磨難，在鋪路的過程中，它們須歷盡石灰的灼熱；鋪成以后，它們必須承受世人的千踏萬踐。
誰說砂子沒有價值？在我們踩過的每一寸土地上，我都感受到了它們的堅固與執(zhí)著。我也堅信世人會發(fā)現(xiàn)它們的閃光點。
有時候，我們忽略的不僅是價值本身，而且是它們實現(xiàn)的方式。
隨著教育改革的深入，教師這個職業(yè)越來越受人們的青睞。因此，“僧多粥少”現(xiàn)象的.出現(xiàn)不足為奇。許多人踏著一雙高跟鞋走遍繁華都市，卻仍沒找到工作。蹙著一對細(xì)柳眉的待業(yè)教師說：“我無處實現(xiàn)自己的價值！”
放遠(yuǎn)你的眼光，那黃土高原上的簇簇黃塵，那高聳山巔背后的低矮村莊，處處都隱藏著求學(xué)若渴的孩子企盼的眼光。
實現(xiàn)自己的價值，我們可以從不同的角度。不是那高聳危立的寫字樓，不是那富麗堂皇的會客廳，才能體現(xiàn)一個人真正的價值�；蛟S我們的價值有可能隱藏在某個不為人知的山旮旯里。當(dāng)然，這就需要我們?nèi)ヌ剿�、去發(fā)掘。
不必學(xué)砂子磨成珍珠的路子，不必學(xué)蝴蝶破繭而出的輝煌，不必學(xué)……因為只要是金子，總有一天會發(fā)光！
顛覆傳統(tǒng)的價值觀念，讓我們挖掘出自己的那一塊金子。
學(xué)會發(fā)光作文 篇63
是金子總會發(fā)光一一題記
在生活中，很多人都認(rèn)為，上了一個好初中，你的未來就是光明，上了一個差初中，那你這輩子都?xì)г诹诉@里，可事實真的是如此嗎？如此多的眾多人才，真的都是出自于那些高級中學(xué)嗎？還是說那間高級中學(xué)本來是普通中學(xué)，因為了這個人才變成了高級中學(xué)的呢？
那么我應(yīng)該告訴你們的是，我們這邊的學(xué)校最好的'就是北附，但是單單學(xué)費就要好幾萬，都是些富家子弟才去的了的地方，那么可以討論的是，真的是所有那些富家子弟都是好的嗎？我們班有一個很好的例子，這個人十分壞，但是父母都是大老板，可惜的是，這個人精神真的不正常，為了吸引班上同學(xué)的注意力，每次上課都會跑到隔離教室砸桌子，砸凳子，他已經(jīng)有自閉癥了，而且他做事從來不想后果。
有一次有一個同學(xué)在補課時講話，他直接把一把尖銳的體積尺子扔過來，并且自以為霸氣的說了一句："你再說說話試試看？"而這種行為在我們眼里就是在裝，老師也告訴他，這樣就算是你們兩個的恩怨，也可能會危害他人，幸好這次沒事，我也是，有一次我也正在說著話，他直接把一個裝滿水的不銹鋼水壺扔過來，不想后果，總想著自己爸爸有錢可以幫忙，問題是，這只是他的性格，還有他的本性…所以相當(dāng)于這種人的話就算真的進(jìn)了北附中學(xué)也沒用，你為他根本無心向?qū)W，只是為了裝，自以為是，所以，即使這塊金子已經(jīng)被發(fā)現(xiàn)了，卻沒找到他的用處。
我們也有一個十分貧窮的同學(xué)，這塊金子還沒被發(fā)現(xiàn)，他去了最差的中學(xué)，沒想到他在最差的中學(xué)中讀了最好的班，這塊金子開始了閃耀，過了三年，他成功去到了重點高中，他的未來是一片光明，與上一個同學(xué)不同，他只能依靠父母，而這個他卻可以依靠自己，過上自己想要的生活。
這說明了什么？這說明了只要你是塊金子，就沒有用不上你的地方，或許你很遲被發(fā)現(xiàn)，但總會被發(fā)現(xiàn)，許多人都是如此開頭，無心上學(xué)，到才華被發(fā)現(xiàn)之時，重新變好。這何嘗不是一塊金子在閃耀？這何嘗不是一塊金子被發(fā)現(xiàn)？所以當(dāng)你去到了沒有理想的中學(xué)的時候，就得知道自己有多少本事，依靠自己的本事去閃耀、去發(fā)光吧！
學(xué)會發(fā)光作文 篇64
平日里，不是為頻頻的考試而郁悶，就是為渺渺的前途而憂愁。筆在紙上“沙沙沙”的響聲總在耳畔高頻率的回響。這個方程該如何列，那個溶解度又該怎么理解�；蛘邽樽蛱斓乃尚付�，或者為今天的單調(diào)而煩，又或者為明天的未知而愁。
單調(diào)的生活讓我開始厭倦，堆積如山的作業(yè)更是讓我煩惱。我開始抱怨學(xué)校，討厭生活，越來越覺得學(xué)習(xí)并不那么重要。于是，開始渾渾噩噩的過一堂又一堂課。
終于到周五了，這讓我有了一種即將獲得解放狂喜�；丶液�，我可以想干什么就干什么，唯一美中不足的就是還有家庭作業(yè)，這是我無法擺脫的重荷。
回到家后，弟弟問我：“姐姐，上學(xué)是不是很有趣�！蔽液芟敫嬖V他現(xiàn)實，但看著他對即將開始的學(xué)習(xí)生活充滿期待的眼神，我不忍心了。我便對他說：“上學(xué)會有很多的小伙伴，有老師和我們一起做游戲�！薄笆堑模蠈W(xué)很有趣�！钡艿苄α�。
回到房間仔細(xì)思量，小時侯我也曾這樣認(rèn)為，但是現(xiàn)在，停滯不前的成績卻讓我覺得上學(xué)成了我永遠(yuǎn)的痛。我是懦弱的，因為我沒有勇氣去克服這個困難，只懂得逃避。想起我曾有過的對未來的美麗的憧憬，我忽然發(fā)現(xiàn)自己犯了多大的錯。我不能就此放棄我的夢想，我必須強迫自己變得堅強。我開始為自己尋找堅持的理由。
其實，無論古今中外，成功都不是輕而易舉的。
古希臘的德摩斯梯尼，小時候口吃，但他苦加練習(xí)，終于成為著名的演說家；法國大作家大仲馬出身微賤，但他毫不在乎，在貧窮中堅持寫作，終于成為文壇巨子。我國古代一位叫陳正之的人，天生反應(yīng)遲鈍，但他付出了常人無法想象的努力，終于成為博學(xué)之士。我國數(shù)學(xué)家陳景潤在極其艱難的條件下，通宵達(dá)旦地忘我研究，終摘數(shù)學(xué)桂冠。數(shù)不勝數(shù)的例子中，無不證明努力了就會出成績。
我想明白了，不優(yōu)異的成績并可以作為我逃避的借口，相反它卻是必須我努力的`理由。
我忽然覺得有了某種力量，我重新拿起了練習(xí)。
因為害怕種子難以發(fā)芽就拒絕播種，那么苗圃一定是荒蕪的，因為害怕別人的嘲諷就收回了嘗試的腳步，那就只有原地踏步。
我想讓我的明天閃閃發(fā)光。我的青春是我的資本，我要用我的努力作抵押，換取明天更燦爛，更精彩的生活。
學(xué)會發(fā)光作文 篇65
一個像雞蛋般大小的東西，神奇得不得了！白天看的時候，恰似一顆白珍珠，到了晚上就會像夜明珠一樣發(fā)出亮光。它究竟是什么呢？是的，就是美國發(fā)明家愛迪生發(fā)明的燈泡。
燈泡能令黑夜不再漆黑，就如白晝一般通亮。在人類的發(fā)明史上，是一個不朽的傳奇。但是，我一直被燈泡為什么會發(fā)光這個問題所困擾，所以我決定一探究竟。
我拿來一個燈泡，光看它的外表，怎么看也找不到答案。然而，我撓頭抓腮，才想到一個好辦法：把燈泡“解剖”了！我小心翼翼地把外面的玻璃剖開，再輕輕地拿出里面的寶物——燈泡里面的一些燈絲。我拿著燈絲來去，左思右想，就是想不到這燈絲是用什么材料的制作的，對燈泡又起什么作用呢？在尋找著這個問題的答案的同時，我還知道了當(dāng)初愛迪生為了制作燈泡用了600多種耐熱材料來實驗出哪種材料才是最適合做成燈絲的，原先是用了銫、鎳、鉑（白金）、鉑銥合金這一類的材料，后來經(jīng)過幾個月的實驗，終于選定了1根直徑為厘米被碳化了的棉線用作燈絲，它發(fā)出來的光度明亮、穩(wěn)定，又經(jīng)過了1年多的努力，數(shù)千次的實驗，人們期盼已久的毛竹燈就誕生了！又過了很久很久，于1904年時，奧地利人發(fā)明了比愛迪生發(fā)明的毛竹絲燈還要強3倍的鎢絲燈。所以，我們現(xiàn)在用的白熾燈中的燈絲就是鎢絲，鎢絲的主要成分就是鎢。燈泡的'發(fā)光就是靠這幾根小小的鎢絲來完成的。當(dāng)我們打開電源時，電流會通過鎢絲，當(dāng)鎢絲通電時，由于鎢絲的電阻式電能化成內(nèi)能，將鎢絲加熱，溫度升高，一般金屬加熱到一定程度后就會發(fā)光，就像我們看到打鐵鋪里的鐵受熱以后就變紅了，其實燈泡也跟鐵一樣，只是發(fā)光時的樣子不同。
燈泡的使用使大千世界變得更光彩奪目，絢麗多姿，使人們不再害怕晚上沒有“太陽”，使我們能在晚上做上很多的事情。我漸漸地喜歡上了科學(xué)呢！是科學(xué)令人們的生活變得更方便，是科學(xué)令人們的工作更快捷，是科學(xué)令國與國之間的關(guān)系更融洽嗯，科學(xué)那么有趣，我一定會好好學(xué)習(xí)，將來當(dāng)個與科學(xué)打交道的科學(xué)家！
學(xué)會發(fā)光作文 篇66
很多年以前談?wù)撉啻簤粝氲臅r候，我的心是帶著點對未來萌然的期待的，好像年輕著，卻又比現(xiàn)在老點的生活十分美好。脫離管束，脫離約束，我能有著自由自在的生活和自己想去哪就去哪的果敢，或許是那時候沒有過分的自由，所以我總向往著那個事件的發(fā)生，能有一天飛奔在自由的天空里，對我來說，是無上的快樂和喜愛，應(yīng)為沒有著什么而熱愛迫切的需求著什么，這算是人類的劣根性，但是又是人快樂和幸福的來源。應(yīng)為活著的向往還存在著。應(yīng)為活著的樂趣還有，所以我們向往著沒有的東西，每次每次的'樂此不疲。
很像叔本華說過的那句話，人生就像是鐘擺，得不到就痛苦，得到了就無聊。
很貼切，也很形象。畢竟我們都是如此，就是這樣生活著，簡單的向往，在得到了以后我們再產(chǎn)生新的想法新的向往，再樂此不疲的去瘋狂追逐，開始新一輪的輸死拼搏，開始瘋狂的追求滿足著自己的欲望。至于喜不喜歡，這好像是另一回事在這存在著。有人喜歡他正干的事兒，所以他不覺得自己的事有多么痛苦和無聊，他會在這兒發(fā)現(xiàn)自己的樂趣或者什么，有著對生活和生命的理解，他也就把自己像是麻痹了一樣。有點像沉迷于酒精的人兒，他們滿足于現(xiàn)實的暖，能從自己正做得事中感到生命的意義，也就是說他能感到自己活著，真切的活著。因此這也是頂頂一件值得珍貴的事情。應(yīng)為自己熱愛正在做。所以很多東西沒有喪失自己單純的向往，這很重要。
我還單純著，有時也很能感到快樂的本初含義，這可不是僅僅的為了打發(fā)時間。我見過有人覺得打游戲快樂所以他覺得這并不是浪費時間在網(wǎng)游身上或者日游身上，相反，他覺得自己干著自己覺得頂頂有意義的事兒，他覺察不出來時間的遷徙。應(yīng)為生命中他正處于一種永恒的狀態(tài)這種狀態(tài)樂此不疲的引導(dǎo)他前行。絲毫不覺得累于疼。
我喜歡奔騰在自己逐夢路上的人，因為這會讓人覺得活著。
在沒有比活著更重要的事情了
以前看過一次勉強算得上演唱的演唱會吧，那個鼓手滿眼滿手，都是生命和夢想的力量，有什么比得過這個呢，活著在鼓點里圈圈蕩蕩的縈繞。
學(xué)會發(fā)光作文 篇67
一位年輕人因事業(yè)無成而非常郁悶，一天，他在海灘遇見一位老人。老人抓起一把沙子扔在沙灘上，問：“你能找到這些沙子嗎？”年輕人搖搖頭。老人又抓起一顆珍珠扔到沙灘上，問：“這回呢？”年輕人點點頭，他突然明白了什么——只有成為珍珠才會被人承認(rèn)和尊重。
是啊，是珍珠總會發(fā)光！
那些有才華的人，不管在哪里都能施展才華、嶄露頭角。這讓我想到了我們的班主任趙老師。趙老師就是一顆珍珠，她不但課上得好，而且還多才多藝，能歌善舞，每次學(xué)校有活動，趙老師都能排出動作優(yōu)美的舞蹈，讓人拍手叫好。趙老師不但寫了一手好字，而且還擅長朗誦，同學(xué)們在她的教導(dǎo)下，也愛上了讀書和寫作。
誰都想變成一顆珍珠，但想要讓沙粒進(jìn)化成珍珠，只有兩個字——努力！愛迪生說過：“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水�！泵總�人生下來都是一樣的，也許有些成功人士的智商還不如一些普通人，但他們?yōu)槭裁闯晒α�？只有一句話，他們付出了百分之九十九的汗水，甚至是兩倍的汗水。成功，這個禮物是上帝送給每個孩子的禮物，但真正成功的人卻是極少的'，如果你也想成功，那么，你問問自己：你付出努力了嗎？
高爾基小的時候，家里非常窮，但他依然沒有放棄學(xué)習(xí)的機(jī)會。在外面流浪的時候，他為了能學(xué)知識，便從垃圾箱里翻出報紙和別人扔掉的書籍來讀。我想，高爾基之所以能成為文學(xué)界中的一顆珍珠，就是因為他小時候付出了加倍的努力和汗水，這真是“功夫不負(fù)有心人”��！
想必很多人都想變成珍珠吧！但他們也許不知道，在沙粒變成珍珠的過程中，需要改變很多：改變習(xí)慣，改變方法�？赡苡行┤苏J(rèn)為，那還不簡單嗎？其實，他們錯了，一個人想要改變自己是很困難的，你會受到很多影響。但只要你為此付出努力了，夢境一定能變成現(xiàn)實，你一定能從一顆不起眼的沙粒，變成一顆美麗的、閃著光芒的珍珠！
是珍珠總會發(fā)光。所以，我們不要再去抱怨了，付出加倍的努力和汗水吧，當(dāng)你把一切壞毛病全都甩掉，最后一定能修成“正果”！
學(xué)會發(fā)光作文 篇68
春夜的暖意隨風(fēng)溜進(jìn)窗縫，云霧未散，淅瀝的雨絲斜打而下，你端坐在桌前，外界千絲萬縷的蓬勃也無法吸引你，你一筆筆地畫著，在將近的夜幕中，閃閃發(fā)光。
美術(shù)是你一直以來的夢想，多少個春夏秋冬你與畫作伴，右手的指尖永遠(yuǎn)沾滿鉛痕，你卻似從未注意過。你只將你的初心懸掛在漫漫長夜之中，使它成為眾星一顆。
夏夜的天空還是那么透徹，墨藍(lán)色下藏匿著大朵的霞向無際的遠(yuǎn)方暈染開來，斑斕又迷人。房離間里柔和的燈光在墻上投出你的輪廓。輕輕劃下一條條碳黑的線，這些不起眼的碳粒在你筆下流光溢彩。動聽的沙沙聲不絕于耳，你低下頭瞇起眼，遮住一半暖色光線，用小指蹭下重疊的細(xì)線，使它們?nèi)跒橐惑w，似一團(tuán)烏黑的云。街邊的鳴笛聲像在開派對，而屋內(nèi)，你沉穩(wěn)嫻靜，不慍不火，在那陸離中，閃閃發(fā)光。
秋夜的絲絲寒意乘虛而入，云霧未散，為房間里的每一處都蒙上冷色濾鏡。落地窗前的'布簾大開，你望著對面幢幢空洞樓房，你望著下面車水馬龍。支起畫架，拿起鉛筆，調(diào)整坐姿，透亮的窗映出你認(rèn)真的神情，你不只在畫城市的喧囂，還有內(nèi)心的夢想，你填滿每一處不該存在的空白。在茫茫夜色中，閃閃發(fā)光。
冬夜的寒冷拍打著窗，那夜似乎在冷水中浸了浸，冷入骨髓。你仍在桌前認(rèn)真地描著，撥動長發(fā)，眉頭微皺，輕咬筆桿，你抬眼望去，窗外已飄雪許久。滿心的歡喜映入眼底，你又急忙垂下頭去，用橡皮拭去一段墨黑，重新開始。曾經(jīng)問過你為何如此認(rèn)真，你答：“無論何時，街上都有人們的身影，那么我也不能停下追尋的腳步”。你埋頭于夜色之中，而它卻未能將你吞沒，那正因你認(rèn)真的樣子，在閃閃發(fā)光。
杯中的熱茶早已冷卻，氤氳的熱氣早已無蹤，天幕中云霧將散，月色空明撒在你肩上，你仍在畫，不知疲倦不知停息，擠空的顏料，用盡的鉛筆，連那老舊的畫架已辨不出最初的顏色，而這些，都是你認(rèn)真的證明。
你認(rèn)真的樣子，勝過你筆下所有的好光景，你擺脫了世俗的光怪陸離，躍過漫漫長夜，度過重重夢境。云霧背后，是你認(rèn)真的樣子，閃閃發(fā)光。
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