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舞龍表演作文800字（通用7篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的舞龍表演作文800字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
舞龍表演作文800字 1
“咚鏘咚鏘……”鑼鼓聲傳遍整個校園，全校師生興高采烈的來到操場看舞龍表演。
兩條龍臥倒在操場上，一條是金燦燦的黃龍，一條是紅通通的赤龍，除了顏色不同，它們的外形長得一模一樣。圓圓地大腦袋上，長著像珊瑚一樣的獸角。獸角的下方，有一雙燈泡大小的黑眼睛，眼睛死死地盯著前方的龍珠。它張開血盆大口，好像要將龍珠一口吞掉，威武極了。它們長長的身體上，長滿了亮閃閃地鱗片，扁扁地尾巴，一搖一擺，煞是好看。
一位老爺爺，身穿一身黑色衣服，鼻梁上，駕著一副金邊眼鏡，精神抖擻的站在鼓前，他兩腿叉開，雙手拿起鼓棒，手臂上下?lián)]動，用力地敲著鼓，鼓“咚咚咚……”的響，老爺爺閉著雙眼，似乎陶醉在鼓聲之中。旁邊一位老奶奶，身穿一身紅色的服裝，身體筆直的挺立著，一只手拿著一個鑼，雙手一張一合，“啪啪啪……”鑼聲響起。老奶奶瞇著雙眼，露出一副慈祥的笑容。
操場中間，十幾位同學，高高地舉起龍，跟在龍珠后面。龍珠隨著鼓的“咚咚咚……”聲和鑼的“啪啪啪……”聲，帶領著兩條巨龍，時而往上，時而往下，時而往左，時而往右，時而躍起，時而盤旋，看得我們眼花繚亂。兩條巨龍一會兒纏在一起，一會兒縮成一團。鑼鼓聲漸漸平息，舞龍的同學回到了操場中間。雖然累得滿頭大汗，“呼哧呼哧”大口喘著氣，但是每個人的臉上都洋溢著燦爛的笑容。
一位小女孩，舉著龍珠，臉上笑開了花。她咧著嘴，“哈哈”大笑起來，眼睛瞇成了一條縫，像一根線。眉毛彎成了一條弧線，像個小月牙。紅通通的臉蛋上，露出了兩個小酒窩。心里肯定樂壞了。
跑道上的同學，有的連連鼓掌；有的一躍而起，指著龍大聲叫好；有的全神貫注地看著，生怕錯過那段精彩的細節(jié)；有的`站了起來，追著龍跑；有的伸長脖子，像長頸鹿似的，生怕被別人擋住……
突然，一條赤龍沖向人群，嚇得同學們驚慌失措，一步一步地往后退去。赤龍剛到同學跟前，溫順的俯下身子，用和藹的眼神看著同學們。一個大膽的同學上前一步，伸出一只手，觸摸了一下龍的尾巴，同學們看了，也爭先恐后的伸出雙手朝龍摸去。
舞龍表演結束，大家依依不舍地回到教室，一下子校園又恢復了平靜。
舞龍表演作文800字 2
舞龍在年后第一個節(jié)日里，這個節(jié)日就是元宵節(jié)。
午飯過后，爸爸說要帶我和媽媽還有表弟一起去十里之外的老農(nóng)莊村看一年一度的“舞龍”。在我的認知中，龍便是圖畫里那樣，龐大而威武，能暢游天際。我雖然常常聽到它的傳說，但從來沒見到過。媽媽說舞龍是我們中國獨具特色的民俗娛樂活動。傳說龍能行云布雨，呼風喚雨，還能消災降福，象征祥瑞，所以人們以舞龍的方式來祈求平安和豐收。
爸爸開車載著我們，隨著車載音樂的響起，我不由自主地哼著小曲，思緒也不禁飄向舞龍的情景，心中對舞龍充滿了期待。大概過了十幾分鐘，只見前方人山人海，車水馬龍，把道路堵的水泄不通。周圍的爆竹聲和人們的喊叫聲震耳欲聾。煙花在天空中不斷爆炸，有的像五顏六色的彩虹，有的像白晶晶的星星，真是好看極了！
“快看！”表弟突然叫道。我順著表弟指的方向看去，一條長長的大金龍正在緩慢前行，它被稱為“新春第一龍”。它全身貼滿了亮晶晶的鱗片，那威武的'大龍頭高高昂起，兩根長長的龍須隨著舞龍人的步伐擺動。
那金龍跟著龍珠盤旋著身軀，像是在空中飛翔，又像是在海里翻騰。緊接著，又游來一條身上寫著“地獄火”的紅色火龍與它相爭，銅鑼大鼓為它們加油助威，舞龍人賣力地揮動長桿，龍身不斷盤旋，如潮的人們也連聲叫好、再加上不斷炸響的煙花、爆竹，我們的視覺與聽覺都被這場壯觀的舞龍所俘獲。空氣中充滿了火藥的氣味，我的心也燃了起來。一條條形態(tài)各異，色彩斑斕的龍相繼出現(xiàn)，舞得整個廣場人聲鼎沸、喜氣洋洋。讓我記憶最深刻的不是開門紅的金龍與火龍，而是一條最后出場的金龍，人們給它取名為“朱雀志”，可能是它長得與人們腦海中的朱雀太相似才取這個名字吧。但它是一條真正的老龍，這條龍在我小時候就開始出演了，這可能才是我記住它的原因吧。
舞龍活動一直持續(xù)到很晚，人們才有些不舍的離開，大家拖著疲憊的身軀回到家中，吃上一碗湯圓，再出去看會兒“御獅”表演，那股滿足勁兒就別提了。我期待明年元宵節(jié)的舞龍活動快點到來。
舞龍表演作文800字 3
“咚咚鏘，咚咚鏘，咚咚咚咚，咚鏘！”未見其人，先聞其聲，今年回爺爺家過年，最有趣的無疑是舞龍燈了。
大年初一一大早，就聽見外面鑼鼓喧天，我急忙跑下樓去瞧瞧。
遠遠的看見一隊顏色鮮明的龍燈隊向我們走來：鮮艷的紅衣服，頭扎紅頭巾，腰系黃帶；整條龍以紅色為主調(diào)，中間分成好多段，每段都有一個人用木棒舉著；龍頭上有兩只高高突起的龍角，龍嘴張大，長胡須；龍頭前有一人舉著龍珠，整條龍由龍珠帶領著，往前游動。旁邊是“樂團”：有人敲鑼，有人打鼓，好生熱鬧；遠遠望去，如同一條赤龍在“大�！崩锱〝乩耍ㄒ驗槲椠埖娜硕忌碇t衣。）。
很快舞龍隊來到了爺爺家門口，爺爺點著了早已準備的鞭炮，“噼里啪啦”的響聲，似乎在歡迎“神龍”的降臨。鞭炮結束，持龍珠人把手里的龍珠一舉，鑼鼓聲馬上停了下來，持龍珠的人開始說唱：“太陽出來喜洋洋，主家今天立華堂；魯班造房千年固，財源滾進代代昌！”每說一句，鑼鼓聲就有節(jié)奏地響一次，不僅讀起來押韻，而且還饒有趣味，后來爺爺告訴我，這叫四言八句，是專門在喜慶的日子說的吉祥話。
隨后，舞龍隊在龍珠的帶領下走進屋，拿走了爺爺早已準備好的一條香煙和一條毛巾，走出來時還把香煙和毛巾高高舉起，既是感謝主人的慷慨，又似乎在炫耀自己的收獲。
緊接著的場景才最激動人心，鑼鼓的節(jié)奏突然快起來，聲音也響起來了，整個龍隊拉開架勢，只見龍珠上下左右轉(zhuǎn)動起來，緊接著，龍頭也跟著龍珠的方向上下左右轉(zhuǎn)動，龍身也跟有同樣的節(jié)奏舞動起來，遠遠看去，就象一條赤龍在天空中翱翔、翻滾。
等龍燈離開后，爺爺給我講述了關于龍燈的典故：爺爺家地處有名的魚米之鄉(xiāng)，因此，既需要龍來保護風調(diào)雨順，有個好收成，也需要龍來保護不發(fā)洪水；因此每年春節(jié)都會進行舞龍表演，就像端午劃龍舟一樣。但和劃龍舟不同的是，舞龍要成雙的.出現(xiàn)，就是同一條龍，凡是正月初一來過的舞龍，在正月十五元宵節(jié)還要再來一次，為什么呢？原來在春節(jié)來的龍是吐水，帶給大地充沛的雨水，而在元宵節(jié)的時候來的龍是收水，帶走多余的雨水，以免引發(fā)洪水。
這真是又有趣又充滿想象的春節(jié)習俗啊！
舞龍表演作文800字 4
人們常說，節(jié)日各有各的習俗，可何為習俗呢？其實，就是各個地區(qū)在某一天的風俗習慣。現(xiàn)在正值新春佳節(jié)，各種習俗當然少不了，我的老家肯定也有。這不，我作為一個“好奇寶寶”當然也要去湊湊熱鬧。
隔得很遠，就可以聽見龍燈隊伍浩浩蕩蕩走過來時的鑼鼓喧天。這些舞龍燈的人，都來自各個不同的地方，但不會離這兒太遠，這個村，那個鎮(zhèn)，都參與了這次活動。龍都是自己做的，沒有哪兩個完全相同，而且顏色各異，有金色的'，下巴還帶著紅色的毛，脖子后也有紅色的毛顯得豪放熱烈，也有黑色的龍，留了一下巴“絡腮胡子”脖頸后的毛是綠色的，一雙大眼睛炯炯有神，顯得粗獷奔放。沒有哪兩條龍是一樣的，但眼睛閃爍著同樣的光。霸氣，威武。
進場時，大家都炫起了技術，從排頭的人開始，使勁把棍子呈波浪形左右搖擺，還要合上前一個人的節(jié)拍，給人一種騰云駕霧的感覺。在我的眼里，龍已不再是一個被人操縱的木偶，而是一只真正的龍，而是一只擁有血肉之軀的龍！
到達地點時，人們已把龍停下，又把龍頭高高昂起，以一種不可一世的姿態(tài)俯視蒼生。
隨著比賽開始，龍們開始追隨著那個龍燈球，舉龍燈球的人忽左忽右地引逗龍，不一會兒，龍已經(jīng)被逗得忍無可忍了，嘯叫一聲往身后的龍燈球撲去，沒想到舉龍燈球的人輕輕一閃，順勢躲開了龍。龍沒搶到，反倒差點咬到了自己的尾巴，我看它還是好了傷疤忘了疼，一雙貪婪的眼睛還是死盯著龍燈球，被逗引得時而像蛇一樣蜷縮成一團，時而像豹子高速奔跑時舒展開身體。
高潮來了，舞龍頭的人為了更好突出表演，縱身一躍，不偏不倚地降落在后一個人的大腿上，龍身緊緊盤起，龍頭昂起，眼睛還是不死心地盯著龍燈球……
當然，苗鼓表演也是不錯的，表演的人上至四五十歲的大媽，下至二三十歲的妙齡少女，都參加了，她們身著苗族標志性的衣服和銀子做的亮片，走起路來丁零零響，清脆的響聲伴隨著鼓的聲音，有一種奇妙的契合感。
接下來還有擺手舞，廣場舞……我在這里就不一一訴說了，待到下一個春節(jié)，到現(xiàn)場去一睹為快吧！
舞龍表演作文800字 5
時間過得真快，寒假就快要結束了。又到了一年一度的元宵節(jié)，村里照例要舉行一項風俗活動——舞龍燈。
早在幾天前，村中的長輩就在制作龍頭了。每年龍頭都會有一點小變化，我對今年的龍頭也充滿了期待。
這天，夜幕才剛剛降臨，人們就迫不及待的扛著自家的那一節(jié)“龍身”，興奮地往操場走去。一節(jié)節(jié)的“龍身”上點著蠟燭，火苗伴隨著人們輕快的腳步在黑夜里一上一下的跳躍著，宛如一個個可愛的小精靈，散發(fā)著點點光芒，在黑夜中跳著歡快的舞蹈。又好像無數(shù)的螢火蟲在夜間舉行節(jié)日派對，三五成群地聊天。時而分散，時而聚攏，好像它們在傳遞著節(jié)日的祝福。
操場上，一節(jié)節(jié)“龍身”慢慢組合成一條長長的巨龍。巨龍盤踞在操場上，碩大的龍頭在操場的中央。遠遠望去，龍頭向四周射出白色的光芒，在操場上顯得格外耀眼。今年的龍頭似乎比往年更加威武。龍身上畫滿深綠色的鱗甲，背上的鰭被涂成紅色，還裝飾上了小小的霓虹燈，一閃一閃的，放射出五彩的'光芒，給威武的龍頭添上一絲祥瑞的氣息。兩個金燦燦的龍角十分耀眼，使龍顯得更加高貴，更加絢麗。一對電燈泡制成的龍眼，閃閃爍爍，仿佛龍正在眨眼。龍的嘴里還含著一個紅色的大球，球上寫著 ，寓意著來年的好運。一根根龍須在微風中飄動，為龍增上勃勃生氣。龍身邊圍繞著朵朵彩色的祥云。最頂上還站著一只雪白的仙鶴。仙鶴伸長脖子，展翅欲飛。
耳邊不知何時響起了鑼鼓聲，這聲音使氣氛一下子活躍起來。這條龍也伴著這個樂聲開始在操場上游走起來。突然，一個煙花躥上夜空，多種色彩一下子四散開來。煙花一個接一個，把這次舞龍燈活動的氣氛推向高潮。巨龍游走的速度也越來越快。天上是五顏六色的煙花照亮夜空，地上是千千萬萬的燈火連成一片，讓人看得眼花繚亂。
不久，龍走出了操場，道路兩旁的煙花為它鳴放。它越走越遠，逐漸被夜色所淹沒。不一會兒，它又出現(xiàn)了，想是它爬上了更高的山坡，就像一條火龍在遠處的天空遨游。
夜已深了，喧鬧的人群也隨著鑼鼓聲的遠去而消散。煙火早已消失，夜又回歸于它的寧靜。但我知道，新的一年又將是美好燦爛的一年。
舞龍表演作文800字 6
“鳳簫聲動，玉壺光轉(zhuǎn)，一夜魚龍舞”。春節(jié)舞龍燈一直是中華民族流傳許久的民間傳統(tǒng)。
清麗雋秀的江南小鎮(zhèn)，是承載著我童年回憶的地方。每逢過年，我最盼望的就是回老家，看舞龍燈，和同齡的玩伴成群結隊地吃著冰糖葫蘆、舉著棉花糖，歡快地擠在一片鑼鼓喧天中。換上喜慶彩衣的人們舉著龍，輕輕一揮，那龍便活靈活現(xiàn)地隨著他們的步伐擺動，一蹲、一起、一跑，就做出了“金龍噴水”的動作；豎起柱子，帶領龍身一躍，這叫“雙跳龍門”；兩條龍交錯著追逐彩球，一龍高聳騰躍，一龍低臥盤旋，便是最為經(jīng)典的“二龍戲珠”……我們跟著龍燈跑著，鬧著，大人們圍著拍手叫絕，鎮(zhèn)上的鞭炮聲和人們的歡笑聲此起彼伏。
舞龍的熱鬧歡快景象從那時起，在我心中留下了美好的、難忘的回憶。
可是不知從何時起，舞龍的人數(shù)越來越少，人們似乎也不再熱衷于欣賞舞龍了。少了那支激情澎湃的舞龍隊，街上似乎冷清了不少，年味兒也淡了許多。
“唉，現(xiàn)在誰還玩這個呀……”大伯曾是舞龍隊的一員，談到舞龍，他搖搖頭，“我們年紀大了，沒力氣耍，年輕人又不肯學，可惜了呀�！彪y道，舞龍的民俗，只能停留在記憶里了嗎？
去年春節(jié)，我又聽到了那熟悉的的喝彩聲和鑼鼓聲，走近喧嚷的人群中，定睛一瞧，是表哥和一群年輕小伙在排練舞龍！他們配合默契，龍燈在他們手中變得靈動而生機勃勃，只見龍騰翔躍、蜿蜒波動，依舊是那些熟悉的招式，卻多了份朝氣與活力。這條龍活靈活現(xiàn)，雙眼炯炯有神，搖擺中的長長身軀更是氣勢磅礴。一旁指導的大伯笑呵呵告訴我，“這兩年傳統(tǒng)文化成了潮流，鎮(zhèn)上的年輕人趕著來報名，他們還拍了視頻發(fā)到網(wǎng)上，世界各地的`人都能看我們舞龍啦，聽說咱們舞龍隊還成了網(wǎng)紅嘞……”
透過大伯眼中閃爍的光芒和舞龍小伙們熱情的表演，我似乎看到了小鎮(zhèn)人們的美好生活，看到了民俗的傳承和發(fā)揚。舞龍的民俗代代相傳，歲歲年年傳遞著人們對風調(diào)雨順、五谷豐登、國泰民安的美好愿望。華美的龍燈之所以重新散發(fā)光彩，是因為年輕的力量用了一種別樣的方式，讓所有人看到，我們是龍的傳人！
“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”。舞龍燈，將不再只是回憶。
舞龍表演作文800字 7
這是一群身穿金絲紅衣的武生。
他們靜靜佇立在平坦而又開闊的空地上，微風吹動起他們的衣角。他們手握木柄，龍身中的燈燭將黑夜映得十分明亮。龍陣外頭有人叫喚：“起！”倏忽間那龍便活了！一個武生手執(zhí)木棒，高舉寶珠，瞬間跳出龍陣，偏生那寶珠又上前戲弄那龍。那金龍仰起身子，抬起龍頭，龍下九個武生快步揮龍。
斗起來了！那龍穿過寶珠，昂著龍頭欲要咬下，然那武生只一側身，寶珠便又沒了影。于是那龍奮力擺動身子，追向那寶珠。只見，那龍一騰，那寶珠便一仰；那龍一躍，那寶珠便一低；那龍一滾，那寶珠便一高；那龍一纏，那寶珠便一退。一來一往，好不熱鬧！又見那九個武生一扭，一揮，那龍追上了寶珠；一仰一跪，那龍便忽得圍住了那寶珠。二者不斷膠著，人群中有人叫道：“好！”
一龍一珠的節(jié)奏漸漸慢了下來，想必已是筋疲力盡。武生們小心轉(zhuǎn)換著步伐，有時低垂龍身，高舉寶珠；有時高舉龍頭，低退寶珠。雙方小心翼翼地周旋。那龍不時擺擺尾巴，上演一場“金龍蟠玉柱”；有時又緩緩跟著那寶珠，直至那寶珠忽而忘了躲閃，武生立刻高抬龍頭，一舉咬下。大局已定！
那龍得了寶珠，更加興奮。剛剛靜下去的四周又立刻鬧騰起來。周圍鑼鼓喧天，龍陣外頭又有人叫喊一聲：“好！”武生們一邊架起龍，一邊挨個人跨過龍尾，于是那龍立馬振奮起來。只見一龍一珠，正面對峙。那龍時而俯沖，時而騰起；時而左聳右伏，時而九曲十回。九個武生舉起金龍，纏上手執(zhí)寶珠的武生，那龍一躍，眼里是迸射的光芒。它像是在為自己喝彩似的，騰起自己的龍身，搖晃下龍頭。那寶珠已然退無可退，那龍只一躍，便將那寶珠團團圍住。勝負已定！
此情景可真叫人心顫！想當年，中華民族是否如這龍與日本帝國斗爭多年，蜇伏許久，終于勝利；想當年，那剛剛解放的`中國，小心翼翼地探索，終于贏得契機；又如現(xiàn)在，中國蓬勃向上，從始而終，只為強大。
武生們?nèi)栽趫錾霞菜俦寂埽吲e手臂。他們那樣真切，那樣有力地向你展示他們的敏捷與力量。你看，像不像奮斗著的，推動中國發(fā)展的勞動人民！
鑼鼓聲停，金龍盤旋于武生頭頂，寶珠在其中央。只聽有人大喝一聲：“好！”余下皆是喝彩。
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