- 相關(guān)推薦
有什么相伴滋味長(zhǎng)作文600字（通用66篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的有什么相伴滋味長(zhǎng)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
有什么相伴滋味長(zhǎng)作文 篇1
黑暗，令人恐懼的一個(gè)詞語(yǔ)，誰(shuí)也不想面臨黑暗甚至屈服于黑暗，但沒(méi)有黑暗的滋味，人生便失去了幾分色調(diào)。有黑暗相伴，滋味才意味深遠(yuǎn)。
小時(shí)候，家里附近一直有一條小道，是很多人的必經(jīng)之路。我有一個(gè)鄰居大叔，他的腳是截止的，是用木頭代替的，還要用拐杖拄著走路。每當(dāng)他走過(guò)這條路，大家都會(huì)用異樣的目光投入他的身上，并匪夷所思，竊竊私語(yǔ)著什么。他面臨的，就是人生的黑暗。黑暗的陰霾籠罩住了他的內(nèi)心，使他無(wú)法振作。但后來(lái)在我們大家的勸導(dǎo)下他還是走出了人生的黑暗區(qū)。他所經(jīng)歷的黑暗，只有他自己明白。黑暗相伴，滋味長(zhǎng)。
考試的不及格，也常常令人陷入黑暗之中。我也曾有過(guò)這樣的`經(jīng)歷。在一次的數(shù)學(xué)檢測(cè)中，我沒(méi)能及格，失常發(fā)揮，我不但沒(méi)有振作起來(lái)，反而動(dòng)了不學(xué)的念頭，我成功地墮入了黑暗之中。但后來(lái)媽媽告訴我一次失敗證明不了什么，世界上沒(méi)有失敗，只有暫時(shí)不成功。何必為了此事而墜入人生谷底呢。我站起來(lái)了，在黑暗籠罩的環(huán)境下堅(jiān)強(qiáng)地站了起來(lái)。黑暗無(wú)處不在，我還有一次是因?yàn)槭艿搅舜蠹业耐倭R，而跌入了谷底。做得好也被罵，做得不好也給罵，黑暗的存在已經(jīng)蒙蔽了我的雙眼，生活處處充滿曲折。但每次，我都能站起來(lái)，快樂(lè)地站起來(lái)，因?yàn)楹诎挡豢膳�，可怕的是自己屈服于黑暗的心�?/p>
記得《假如給我三天光明》這本書嗎，里面的主人公失明了，就等于眼睛蒙上了一層黑暗。但他們也沒(méi)有放棄啊，他們也站起來(lái)了。沒(méi)錯(cuò)，黑暗是帶了許多曲折與困難，但要勇于面對(duì)，不可委曲求全。有黑暗相伴滋味才長(zhǎng)。
嗯，每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)黑暗，都自由醒悟的自己明白。有黑暗相伴，人生才曲折坎坷，曲折不會(huì)止步。要是你止步了，害怕了，那連生的希望也難。
有黑暗相伴滋味長(zhǎng)，黑暗并不可怕，可怕的是自己的心。
有什么相伴滋味長(zhǎng)作文 篇2
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！边@首《游子吟》歌頌了生活中無(wú)私的母愛(ài)。
每天給我做飯的是我的媽媽，每天給我輔導(dǎo)作業(yè)的是我的媽媽，每天送我上學(xué)的是我的媽媽……
當(dāng)然，我也經(jīng)常惹媽媽生氣，有時(shí)是不認(rèn)真學(xué)習(xí)引起的，有時(shí)是不講衛(wèi)生引起的，有時(shí)是不按時(shí)起床引起的.……但我知道，這一切都是對(duì)我的愛(ài)。
記得有一次，我晚上得了痢疾，高燒不退，媽媽急忙帶我去醫(yī)院，一路上，風(fēng)雨交加，電閃雷鳴，我邊走邊哭喊肚子疼。媽媽不停地帶著哭聲安慰我：“不要怕，媽媽保護(hù)你�！贝藭r(shí)，已無(wú)法辯出媽媽臉上是汗水、雨水還是淚水……
一到醫(yī)院，媽媽急忙帶我去看病、驗(yàn)血、買藥，輸液時(shí)，媽媽一直陪在我身邊，一會(huì)兒給我喂水，一會(huì)兒給我揉肚子，一會(huì)兒逗我開(kāi)心。當(dāng)我肚子很痛時(shí)，媽媽就讓我趴在床上，用那雙為我常年服務(wù)而變得粗糙的手揉我的背。
七天后，我的病終于好了，而媽媽的眼中卻充滿了血絲，頭發(fā)里增加了許多根銀發(fā)，但媽媽不顧自己，依然為我虛弱的身體而無(wú)微不至地照顧著。
直到現(xiàn)在，我看到母親的銀發(fā)與滿臉的皺紋，都覺(jué)得非常對(duì)不起母親，我要在媽媽的有生之年，好好愛(ài)她，因?yàn)閮纱松你暯犹�，光陰只是窄窄的臺(tái)階！
媽媽給予我的愛(ài)比山高，比海深，是媽媽教會(huì)了我做人的道理，給予我最好的保護(hù)，讓我能在世上監(jiān)看、快樂(lè)的成長(zhǎng)。
有什么相伴滋味長(zhǎng)作文 篇3
在每個(gè)人的生命中，都有著一樣不可缺少的，那就是--友誼。友誼帶給我們溫暖，帶給我們快樂(lè)，也帶給我們無(wú)窮無(wú)盡的'力量。
“呀！潘宇昊你沒(méi)事吧，哪個(gè)臭小子撞的？告訴我，姐給你報(bào)仇去�！币痪潢P(guān)切的話語(yǔ)從頭頂飄過(guò)來(lái)，我笑著說(shuō)：“得了，小妹在此謝過(guò)陳大媽，就你那小身板還是算了吧，不過(guò)還是謝謝你這么關(guān)心我�！�
“知道啦，潘大媽你老被人撞倒也太弱不禁風(fēng)了吧？”
“我哪有，你又來(lái)冤枉我！”
說(shuō)完，我便跳起來(lái)要打陳昱婷，剛站起來(lái)，我便一屁股坐在了地上，膝蓋上的血又一個(gè)勁地冒出來(lái)，我只好可憐巴巴地望向陳昱婷，陳昱婷無(wú)奈地嘆了一口氣，彎下腰把我這個(gè)“傷員”架起來(lái)，再去醫(yī)務(wù)室抹一次紅藥水。
“啊！你怎么看上去那么瘦，實(shí)際上那么重��！”
“我比你輕好不好，這俗話說(shuō)的好，‘有福同享，有難同當(dāng)’，我倆是好朋友，眼下沒(méi)有福，只有難，你當(dāng)然要和我一起當(dāng)嘍！” 我不滿地說(shuō)。
“是是是，我們是最好的朋友，一定會(huì)在對(duì)方困難的時(shí)候幫助對(duì)方�！闭f(shuō)完，我們相視一笑。
我原本是一個(gè)內(nèi)向的人，但是友誼讓我漸漸活潑開(kāi)朗起來(lái)。在我有會(huì)做的題目時(shí)，總會(huì)有同學(xué)湊過(guò)來(lái)仔細(xì)教我做題方法和思路；在我難受的時(shí)候，總會(huì)有人過(guò)來(lái)安慰我，告訴我不要哭了，要勇敢地面對(duì)困難，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。同學(xué)們用友誼使我開(kāi)朗活潑，讓我融入了這個(gè)大家庭，友誼給我?guī)?lái)了快樂(lè)和溫暖。
有友誼相伴的歲月滋味長(zhǎng)，有友誼相伴，一路上風(fēng)和日麗，歡聲笑語(yǔ)！
有什么相伴滋味長(zhǎng)作文 篇4
金秋9月，當(dāng)我還是一個(gè)傻乎乎的小孩的時(shí)候。不知不覺(jué)我已踏入中學(xué)的大門，在這個(gè)陌生的環(huán)境中，我缺乏友誼，那一段時(shí)間我特別孤單，往后我開(kāi)始勇敢的交友，那感覺(jué)真爽。
剛踏入校門時(shí)我的心情是忐忑的，因?yàn)槲也恢佬吕蠋煹男愿馸0^我站在新的起點(diǎn)上：新老師、新課程、新作業(yè)（我也不想的`^0^），就這樣，我開(kāi)始了中學(xué)時(shí)代的生活，回到宿舍，我開(kāi)始勇敢地向他們交友，并且獲得了很多好朋友。那時(shí)，我真正體驗(yàn)到交友的快樂(lè)！
我的朋友——小文，他天真善良，美麗可愛(ài)。有一次我和他去釣魚，我們拿著限量版路亞兩米八海竿，一起在江邊釣魚。突然只見(jiàn)我的魚漂下沉三分，我熟練地往后一拉，有一條羅非上鉤的。我正把魚拉上來(lái)，可是這魚生性調(diào)皮，體重非凡，很難拉上去呀，在我準(zhǔn)備放棄時(shí)，最后一個(gè)熟悉的身影一把拉過(guò)我的魚竿，熟練地遛魚，他不就是路亞老司機(jī)小文嗎。這一幕，使我感動(dòng)極了！他本可以無(wú)視我讓我把這魚放棄，自己釣更多的魚。但是，他沒(méi)這樣，他幫了我……
還有一次，路亞老司機(jī)的他釣到兩條大黑魚，雙鉤，他送了我一條，說(shuō)這是一對(duì)黑魚，我送你一條，我們永遠(yuǎn)都是好朋友。
這就是小文，一個(gè)釣魚高手，一個(gè)善良的朋友，我們的友誼比天高比地厚。
有什么相伴滋味長(zhǎng)作文 篇5
友誼是快樂(lè)的，友誼是美好的，友誼是甜美的。
當(dāng)我傷心時(shí)，朋友安慰我，我慢慢從傷心中走了出來(lái)，重新變得堅(jiān)強(qiáng)，友誼是我的快樂(lè)源泉；當(dāng)我不知如何解決這道題目時(shí)，同學(xué)給我我的`耐心講解，我弄懂了題目，成功地通過(guò)了考試，友誼是我的左膀右臂；當(dāng)我找不到文具時(shí)，朋友會(huì)借我文具，幫我順利度過(guò)難關(guān)。友誼是不可或缺的，她會(huì)帶給你很多很多……
“人人為我，我為人人�！闭且�?yàn)檫@句話，讓我明白，友誼就是如此，當(dāng)大家?guī)椭視r(shí)，我也要去幫助別人。都說(shuō)“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，友誼帶給我的快樂(lè)是無(wú)窮的，可以和大家一起學(xué)習(xí)、勞動(dòng)，即使辛苦，但也還是要撐下去，拼下去。
友誼帶給我了許多快樂(lè)，這是沁人心脾的，友誼會(huì)讓你感到興奮，給你動(dòng)力。在跑步考試時(shí)，友誼告訴我：“不要?dú)怵H，要勇敢，盡自己的力，往前沖�！边�有其他同學(xué)為我加油、打氣。是友誼的加油鼓勵(lì)，讓我取得了8。8的成績(jī)。這是友誼的力量，友誼在我意識(shí)中是不可缺少的一樣，它與學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣息息相關(guān)。友誼的力量是無(wú)窮的，它會(huì)讓人的力量激發(fā)出來(lái)，一部分的力量來(lái)自友誼，友誼是甜美的，讓人深深地陷入其中。
友誼在我生命中，與我息息相關(guān)，友誼帶著我領(lǐng)悟到了許多人生道理。
有友誼相伴滋味長(zhǎng)。
有什么相伴滋味長(zhǎng)作文 篇6
有兩個(gè)已經(jīng)認(rèn)識(shí)了很久的朋友，直到現(xiàn)在她也陪伴著我，和她們有許許多多的故事。從四年級(jí)開(kāi)始認(rèn)識(shí)的她們到現(xiàn)在為止，已經(jīng)快和她們認(rèn)識(shí)五年了。雖然現(xiàn)在我們平常和對(duì)方的話不是很多，但是都把彼此放在心里。
四年級(jí)的時(shí)候我們剛認(rèn)識(shí)，都在同一個(gè)學(xué)校讀書，一開(kāi)始我對(duì)其中一個(gè)朋友的印象并不怎么樣，也是因?yàn)槲业牧硪粋�(gè)朋友我們才認(rèn)識(shí)的。
到了后來(lái)，我們?cè)谶@個(gè)班里，誰(shuí)都知道我們?nèi)齻�(gè)人是最要好的，最親密的，雖然有時(shí)候我們會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事而吵的不可開(kāi)交，但過(guò)了沒(méi)幾分鐘，我們又可以和好如初了，或許比之前還要要好。
在學(xué)校上我們不但形影不離，在生活上也是一樣，我們彼此的家都住的很近，在同一個(gè)小區(qū)。我們就經(jīng)常喜歡一起去外面玩，沒(méi)事就約出來(lái)見(jiàn)面，我們彼此陪伴著彼此，基本上每天都會(huì)在一起玩。
每次和她們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候，我總會(huì)感覺(jué)到友誼滋味的美好。我們會(huì)互相理解，幫助。我們之前還有一個(gè)外號(hào)，叫“外賣天團(tuán)”，我也不知道為什么當(dāng)時(shí)同學(xué)會(huì)取這么個(gè)外號(hào)給我們?nèi)齻�(gè)，但是我們依然都不在乎。這個(gè)外號(hào)沒(méi)幾天就沒(méi)人叫了。
直到現(xiàn)在我們彼此還在同一個(gè)學(xué)校，就是不同班罷了，不過(guò)，每次回家的時(shí)候我們都要聊上幾句，講講各種班級(jí)所發(fā)生的`有趣的事，我想，我們的友誼會(huì)一直延續(xù)下去。
友情是人最保貴的財(cái)富，無(wú)論你走到哪，身處何方，都會(huì)有一段溫馨的回憶伴隨著你。
有什么相伴滋味長(zhǎng)作文 篇7
中華上下五千年歷史上，無(wú)疑，詩(shī)詞是一顆最璀璨的明珠。
“老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼�！蹦憧犊ぐ海駪B(tài)畢露�！笆晟纼擅Ｃ�，不思量，自難忘。”你字字啼血，情意綿長(zhǎng)�！爸裾让⑿p勝馬，誰(shuí)怕？一蓑煙雨任平生。”你樸素曠達(dá)，超凡脫俗。東坡居士，我有你的詩(shī)詞相伴，滋味長(zhǎng)。
“人生若只如初見(jiàn)，何事秋風(fēng)悲畫扇�！薄耙簧淮浑p人，爭(zhēng)教兩處銷魂�！薄帮L(fēng)一更，雪一更，恬碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成，故園無(wú)此聲�！蹦闶谴笄宥嗲榈牟抛�，為后世留詞千百首。納蘭性德，世人皆為你的癡情所感動(dòng)，我卻偏被你的詞作而震撼，納蘭容若，我有你的詩(shī)詞相伴，滋味長(zhǎng)。
“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人！”“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏�！薄疤焐也疟赜杏茫Ы鹕⑷ミ�復(fù)來(lái)�！蹦闶窃�(shī)史上最狂放的“謫仙人”，你是詩(shī)史上最自在的詩(shī)仙。青蓮居士，我有你的詩(shī)詞相伴，滋味長(zhǎng)。
“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”�！帮L(fēng)往塵香花已盡，日晚倦梳頭�！薄氨§F濃云愁永晝，瑞腦消金獸。”你是千古第一才女，可你的命運(yùn)卻顛沛流離，世人被你的`才華所驚艷，我被你的文字所打動(dòng)，易安居士，我有你的詩(shī)詞相伴，滋味長(zhǎng)。
我一路成長(zhǎng)，詩(shī)詞一路相伴，原來(lái)，有詩(shī)詞相伴，滋味長(zhǎng)。
有什么相伴滋味長(zhǎng)作文 篇8
詩(shī)，是我國(guó)的國(guó)學(xué)文化之一，尤其是在唐朝時(shí)期，詩(shī)已經(jīng)到達(dá)了鼎盛之時(shí)。而現(xiàn)在人們提到詩(shī)總會(huì)想起唐朝。說(shuō)起唐代詩(shī)人也是層出不窮。下面我將帶領(lǐng)大家走入詩(shī)的世界。
詩(shī)之豪
說(shuō)起李白大家都不陌生，唐代著名詩(shī)人，有“詩(shī)仙”之稱，他的詩(shī)中是是十足的豪放與浪漫，“舉杯邀明月，對(duì)影成三人。”可見(jiàn)其字里行間透出的豪放。并不同于陸游與辛棄疾，而是自由的、飄逸的。讓讀者能夠身臨其境。在李白的詩(shī)中我體會(huì)到了那種醉人的浪漫與自由奔放是輕松的，無(wú)拘無(wú)束的。
詩(shī)之愛(ài)
“國(guó)破山河在，城春草木深。感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心�！边@是一位詩(shī)人對(duì)于國(guó)家以破山河的熱愛(ài)，對(duì)于國(guó)家的熱愛(ài)。這位詩(shī)人就是與李白合稱“李杜”的杜甫，詩(shī)中“烽火連三月，家書抵萬(wàn)金。”又體現(xiàn)了他對(duì)于家人的眷戀，溢于言表。在杜甫的詩(shī)中我體會(huì)到了詩(shī)人對(duì)于國(guó)家的熱愛(ài)，這也更加激勵(lì)我們要勇于拼搏。
詩(shī)之韻
大家對(duì)與張若虛可能并不熟悉，但他的'《春江花月夜》乃是千古絕唱，膾炙人口的名作，有“以孤篇壓倒全唐”之譽(yù)。他的“江流婉轉(zhuǎn)芳甸，月照花林皆似霰�！笔嵌嗝吹募�(xì)膩，多么的和諧，多么的富有韻味��！仿佛將人至于夢(mèng)幻仙境一般，無(wú)法自拔。在張若虛的詩(shī)中我體會(huì)到了詩(shī)人的婉約與細(xì)膩。
在唐詩(shī)中體會(huì)，感到的是每一個(gè)人的心境與思想，與文學(xué)近距離的接觸，很能體會(huì)到唐之風(fēng)韻，文學(xué)之經(jīng)典。
有什么相伴滋味長(zhǎng)作文 篇9
一縷細(xì)細(xì)的水流從壺口落下，一剎那，杯底的茶葉翻騰，茶水滿了，濕潤(rùn)的霧氣冉冉升起，氤氳起來(lái)，我仿佛又看見(jiàn)了那張慈祥的臉……
爺爺是最喜歡，也是最懂茶道的。在我很小的時(shí)候，是跟著爺爺?shù)?，爺爺生平最愛(ài)的，就是茶道。我的記憶里總是有對(duì)爺爺喜歡清晨獨(dú)自搬個(gè)小矮凳，坐朝朝陽(yáng)，左手拿著茶碗，右手輕拂碗沿，慢慢輕呷一口的印象。我的父親對(duì)茶道一竅不通，只因他不喜歡，爺爺也不強(qiáng)求，也就放任他去。我依稀記得，小時(shí)候老家中有一個(gè)櫥柜，就是專門用來(lái)放茶葉與茶具的。我還記得那里面有紫砂壺，茶葉有龍井、鐵觀音、猴魁、紅袍與各種叫不出來(lái)名字的。爺爺對(duì)它們是十分寶貝的，平時(shí)只拿最低等的粗茶來(lái)喝，只有偶爾有賓客來(lái)訪時(shí)，才會(huì)用那些高等的茶葉，再配上一小盤形狀奇異的果仁。
我對(duì)茶道也是十分有興趣的，覺(jué)得很好玩。爺爺說(shuō)，茶道的功效不在于修身，而在于養(yǎng)性�！安枘軠煨裕嘀杏刑�，甜中是苦，先苦后甘，人生亦如是。茶道使人內(nèi)心平靜，若止水，無(wú)波瀾�！边@是爺爺?shù)脑�。爺爺認(rèn)為喝茶，是在于品味過(guò)程，茶香中，一顆心慢慢沉靜下來(lái)，只要做到心靜，就算是于低等的茶水也能品味出一番別致，如果心境煩躁，心緒不穩(wěn)，即使用最高等的茶葉，也只能嘗到粗俗、平常的味道。爺爺?shù)脑�，被我深深地銘記在心中�?/p>
“心隨流水去，身與風(fēng)云閑”。爺爺雖然不在了，但他那慈祥的笑臉，花白的胡須，都與那茶道知識(shí)一同深深鐫刻于我心中。爺爺教給我的人生道理，是我這一生都取之不盡，用之不竭的。有茶道相伴滋味長(zhǎng)。
有什么相伴滋味長(zhǎng)作文 篇10
人不閱書，則人生無(wú)味；人不遇書，則人生無(wú)趣。在讀書時(shí)，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)我的書桌里被書塞得滿滿的。我究竟什么時(shí)候愛(ài)上書呢？我永遠(yuǎn)忘不了開(kāi)啟我讀書之旅的那一天。
與書的相遇是那個(gè)嘈雜喧囂的明亮清晨。天氣那么暖和，那么晴朗，花開(kāi)的那么旺盛，在太陽(yáng)照耀下愈顯矜貴。
媽媽帶我來(lái)到一個(gè)叫圖書館的地方，穿過(guò)一個(gè)個(gè)書架，墊起腳尖，拿出書本。那時(shí)無(wú)知，糊涂，懵懂，對(duì)知識(shí)沒(méi)有一點(diǎn)兒追求與理解，猶如一張白紙，等待著知識(shí)為我添上華麗的一筆。隨心所欲地翻閱一種溫暖，一種愜意，一種解脫疲勞的感覺(jué)，便如同那三月綠草在新田子長(zhǎng)，華麗的言辭，至深的哲理，把我?guī)肓顺錆M知識(shí)的海洋中。我驚嘆書的力量竟能讓我如饑似渴，愛(ài)不釋手。
從那時(shí)起，書開(kāi)始陪伴我成長(zhǎng)。我在一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大，手中的'書也越來(lái)越厚越來(lái)越重。慵懶昏黃的午后，總愛(ài)搖搖晃晃地搬出一堆堆書，讓它們把我環(huán)繞。聽(tīng)到那書頁(yè)摩擦的沙沙聲響，撲鼻而來(lái)是一陣莫叔氣息，柔的筆觸，氤氳的芬芳，紙張間有如彩虹在流淌。帶著好奇心和疑惑，又開(kāi)始了一段與書的旅行。
書伴我赴惠州，新的環(huán)境仍有陣陣書香。幼兒的書已經(jīng)承受不住我對(duì)知識(shí)的渴望，對(duì)書的渴望。我開(kāi)始訂購(gòu)文學(xué)雜志，每月的雜志蒞臨好像精靈來(lái)到我身旁，放學(xué)的路上抬頭張望，天是那么藍(lán)，云是那么的軟，書包里的書啊都在笑。我像只鳥兒般流連在其間……
書，成為了我的慰藉。我相信它們會(huì)伴我長(zhǎng)大，也會(huì)伴我變老。我既然有了獨(dú)屬于我的彩虹，便不會(huì)讓它從我的身邊溜走。
“且將新火試新茶，詩(shī)酒趁年華。”在這朝氣蓬勃的大好時(shí)光，我與書相伴滋味長(zhǎng)。
有什么相伴滋味長(zhǎng)作文 篇11
感動(dòng)，人生必不可少的一部分，感動(dòng)會(huì)使人豁然開(kāi)朗，從而明白一些事情的真諦。人生要經(jīng)歷多少個(gè)感動(dòng)，才能發(fā)現(xiàn)真諦呢？答案當(dāng)然會(huì)是無(wú)數(shù)個(gè)。每一件事都會(huì)給我們?cè)S多的啟發(fā)，但我們按著啟發(fā)去做了嗎？答案肯定也是不多的。
感動(dòng)，讓人久久回味它原來(lái)的滋味，而深深陷入其中，難以自拔。還記得那一次，一種奇特的感覺(jué)涌上心頭，讓我永遠(yuǎn)難忘。
生命，多么脆弱，也同樣是可憐的。還記得那一次搬家，等家的東西都要搬空了，忽然發(fā)現(xiàn)了三只老鼠，家里的人馬上想要打死它們，但驚奇的是，那兩只受傷的老鼠互相攙扶，而那只沒(méi)受傷的老鼠卻早就跑了。我在想為什么它們不跑呢？哦！我驚奇地發(fā)現(xiàn)，那個(gè)老鼠的眼睛上有個(gè)腫瘤，好像它是看不見(jiàn)的，旁邊那個(gè)老鼠是健全的，但為了保護(hù)眼睛看不見(jiàn)的小鼠，卻也是冒著死的危險(xiǎn)，攙扶著它，不放棄一絲一毫的`希望。我和我們的家人一起給他們讓出了一條道路，好讓他們走出去，看著他們互相幫助，互相攙扶，心中的感動(dòng)越發(fā)的強(qiáng)烈了。
想到我們?nèi)祟�，我們比它們大了那么多，卻互相傷害，互相背叛，互相利用，不知道互相幫助，我們難道真的連兩只小老鼠都比不過(guò)嗎？
我要呼吁大家：要努力的把地球當(dāng)成自己的家園，朋友之間用心相處，不要整天的勾心斗角。否則，人們就不會(huì)快樂(lè)，會(huì)感到很累。
那一刻，我真的感動(dòng)，給我了強(qiáng)大的震撼，那一刻，如春風(fēng)拂過(guò)我的心頭，如春雨滋潤(rùn)后的大地，給人干凈，舒服的感覺(jué)。是��！友情又怎能不干凈，不純潔呢？回味著感動(dòng)的滋味，確實(shí)也給了我很大的啟發(fā)，真的是“有感動(dòng)相伴滋味長(zhǎng)”，有了感動(dòng)，這一生才會(huì)過(guò)得精彩；有了感動(dòng)，才會(huì)讓我們真正長(zhǎng)大！
有什么相伴滋味長(zhǎng)作文 篇12
有人認(rèn)為，友誼可以給你帶來(lái)幫助。但實(shí)際上，并不是朋友給你幫助，而是你曾經(jīng)幫助過(guò)他。
在小學(xué)的時(shí)候，一回到家我就有幾個(gè)好朋友在一起玩耍。當(dāng)我剛來(lái)到那里的時(shí)候，我誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)。但最后卻和周圍的鄰居成了好朋友。
只記得剛搬過(guò)去的那一天，正是夏季，溫度非常高，室內(nèi)很熱。于是我就搬了凳子在門口寫作業(yè)。就在這時(shí)，來(lái)了一個(gè)年齡比我大的一個(gè)學(xué)生。他穿著不太好看的衣服，頭發(fā)有點(diǎn)亂。來(lái)到我的身邊，我有點(diǎn)瞧不起他，看到他朝我過(guò)來(lái)，我頭立刻盯向了作業(yè)本。
而他似乎看懂了我的意思似的，來(lái)到我的身后，靜靜地看我做題。突然，也不知是我不會(huì)，還是因?yàn)楹竺嬉粋�(gè)人看著我感到緊張，手中的筆突然停到了一道計(jì)算題。就在我手足無(wú)措的時(shí)候，他突然開(kāi)口了：“這題很簡(jiǎn)單��！”我驚訝地看了他一眼，然后他就給我講出了計(jì)算全過(guò)程。從那時(shí)起，我就開(kāi)始有點(diǎn)崇拜他。
之后，他成了我的知心伙伴，或許是他年齡大一點(diǎn)，每當(dāng)我有什么困難，他都能想出解決辦法。那天，我和他一起騎單車去玩，走在一個(gè)大下坡時(shí)，突然速度太快，我剎不住車了。我眼前一黑，連車帶人一起摔倒了地上，我看著刮破皮的腿，只好騎上單車準(zhǔn)備回家。就在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)車鏈子又掉了，真的是關(guān)鍵時(shí)候掉鏈子。真的.是倒霉急了，還要推著回家，而這個(gè)伙伴卻說(shuō)到：“我會(huì)修”。果然，不到兩分鐘，我有騎上了那破破的小單車。
后來(lái)，因?yàn)楹芏嘣�，我又要搬家了。臨走時(shí)，我坐在車上，他遞給我了兩支鉛筆。然后互相說(shuō)了再見(jiàn)。從那天，我就再也沒(méi)碰到過(guò)他。而那兩只鉛筆，我卻永遠(yuǎn)沒(méi)用。因?yàn)槟鞘俏覀兊挠亚�。那兩支鉛筆躺在我的文具盒里，有一種別有的滋味。
有什么相伴滋味長(zhǎng)作文 篇13
中秋是“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的美好祝愿；
重陽(yáng)是“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人”的思念與無(wú)奈；
春節(jié)又是“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”的熱鬧祥和。
潛移默化間，佳節(jié)與詩(shī)詞便融入進(jìn)了我們的血脈，融入了我們的傳統(tǒng)，豐富了我們的文化色彩。
有佳節(jié)相伴，是詩(shī)的滋味。
將月餅的軟糯和雄黃酒的苦辛揉在一起，便是幸福的味道，這味道是奶奶親手包的六角香粽，是姥姥親手釀的酒，是家人溫暖的叮嚀，是團(tuán)圓時(shí)的喜悅。
有佳節(jié)相伴，是美食的滋味。
屈原站在江邊，吟著千古的《離騷》；牛郎與織女的故事仍在口口相傳；遙指著杏花村的依舊是那個(gè)牧童；年獸早已被趕入深山。曾經(jīng)的故事已經(jīng)失去了原有的`新奇，只留下了厚重與滄桑。
有佳節(jié)相伴，是歷史與傳說(shuō)的滋味。
不管你是耄耋老人，還是懵懂兒郎；不管是初識(shí)人世，還是飽經(jīng)風(fēng)霜。不變的總是回鄉(xiāng)的熱切，沏一壺?zé)岵鑷跔t邊，講著有趣的故事，準(zhǔn)備一頓豐富的年夜飯，在熒幕旁與親人們逗笑；或僅只是獨(dú)坐窗邊，心里也不免牽掛著家鄉(xiāng)的親朋。
有佳節(jié)相伴，是團(tuán)聚的滋味。
佳節(jié)是祖先很早以前就預(yù)留的團(tuán)圓驛站，每當(dāng)學(xué)習(xí)困頓工作疲倦時(shí)，與親人團(tuán)聚時(shí)的情景又一幕幕重現(xiàn)在眼前，在腦海中不斷的重播，想著過(guò)節(jié)時(shí)又能再次見(jiàn)到親人，不禁又憑空生出一股動(dòng)力。推著自己向前努力。
有佳節(jié)相伴，是思念的滋味。
從古時(shí)起，佳節(jié)便被賦予了不同的情感，它是多種滋味的混合，是漂泊的心得以棲身之地。我們向往著佳節(jié)，憧憬著佳節(jié)，我們?nèi)绱耍湃艘嗳绱恕?/p>
無(wú)論是青瓷漢瓦，還是雕梁畫棟，中華的美，已經(jīng)更勝?gòu)那�，在今后也�?huì)相伴我們之后的一代又一代。
我知道有佳節(jié)相伴滋味長(zhǎng)。
有什么相伴滋味長(zhǎng)作文 篇14
生活中有各種各樣的味道。舌頭可以品嘗到食物的味道，心靈可以感受到生活的味道，它們一起構(gòu)成了世間百味。而我感受到的最濃郁的味道是從書本中獲得的。
我最初從書本中體驗(yàn)到的味道是甜。四五歲時(shí)，第一次捧起有趣的童話書。我沉浸在《格林童話》的美好世界里，好像住進(jìn)了一個(gè)小木屋，成為它的主人。還打敗了各種各樣的壞人，維護(hù)世界和平。那些美好的故事常常出現(xiàn)在我的夢(mèng)境中。
不知不覺(jué)，我十歲了。開(kāi)始讀一些經(jīng)典作品，此時(shí)書本帶給我的味道是酸。我為《三國(guó)演義》中關(guān)羽敗走麥城，諸葛亮英年早逝而心酸；為《中華上下五千年》中舊中國(guó)的悲慘遭遇而心酸；《為賣火柴的小女孩》中小女孩的.悲慘遭遇而心酸。那一段段煽情的文字，在我的心中烙下了深深的印記。書籍從此引領(lǐng)著我的思想和行動(dòng)，使我領(lǐng)悟到生命的不易和偉大。
我也從書中品味到了咸。因?yàn)槌撩钥磿医?jīng)常忘了時(shí)間。有一次，夜晚躺在床上看書，早上醒來(lái)發(fā)現(xiàn)自己還保持著看書的姿勢(shì)，書本就在手邊。有時(shí)連續(xù)看書四五小時(shí)，感覺(jué)頭昏腦脹�？磥�(lái)，讀書確實(shí)要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，注意休息啊。
書籍帶給我的還有苦澀。當(dāng)我放下那些有點(diǎn)幼稚的書本，開(kāi)始去閱讀有些深度的作品時(shí)，我好像一只迷途的航船，在一望無(wú)際的大海里飄呀飄語(yǔ)言讀不懂，思想不理解，內(nèi)容很無(wú)趣。但在思考以后卻恍然明白：不是書出了問(wèn)題，而是它不適合我現(xiàn)在的年齡。讀書在于循序漸進(jìn)，不能急于求成。
書海浩瀚，等著我們?nèi)ヌ剿�。每一次閱讀，都會(huì)有不同的滋味。而這，不就是生活的味道嗎？所以，當(dāng)你覺(jué)得生活乏味時(shí)，不妨拿起一本書看看，因?yàn)橛袝喟樽涛堕L(zhǎng)。
有什么相伴滋味長(zhǎng)作文 篇15
揮指一彈，清脆的古箏曲繞在耳邊，時(shí)柔情，時(shí)而雄渾，讓人感心動(dòng)耳。
古箏是一門優(yōu)雅的藝術(shù)，宛如一個(gè)少女，溫柔，美麗。也宛如一個(gè)少男，強(qiáng)勁，蓬勃。古箏陪伴了我三年，它帶給我的溫情，活力讓我至今難以忘懷。
初識(shí)古箏是在一次音樂(lè)節(jié)上。走在富麗堂皇的音樂(lè)廳里，隆重的儀式呈現(xiàn)在我眼前，我跟隨其它觀眾，快速入座。帷幕慢慢拉開(kāi)，一位身著淡祡旗袍的姐姐登上舞臺(tái)中央，深躹一躬，坐在榆木小凳上，嘭舞臺(tái)燈滅了，亮起白藍(lán)相交映的燈光，如仙界般，神秘莫測(cè)。
開(kāi)始了，開(kāi)始了我按捺不住內(nèi)心的`激動(dòng)。伴奏響起，只見(jiàn)她輕輕一彈，如流水的琴音貫入我心里。她的纖纖玉指來(lái)回舞在琴弦上，奏著內(nèi)心的獨(dú)白。突然，一個(gè)回轉(zhuǎn)，琴音變得鏗鏹有力，震撼人心，每個(gè)人都沉浸其中，直到奏完，也還余音切切。
就這樣，我徹底淪陷在古箏里了，便期待地報(bào)上了名。
古箏是一種古老的樂(lè)器，源于秦朝我耐心地聽(tīng)著老師的講解。慢慢我發(fā)現(xiàn)古箏仿佛是我的一個(gè)知己，朋友，它是黑暗中的燭光，孤獨(dú)時(shí)的陪伴。它深深地印在我的心里。
時(shí)光荏苒，三年的光陰匆匆流逝，為了全身心投入初三的拼搏中，我不得不先暫停學(xué)習(xí)古箏。伴隨著內(nèi)心的不舍，再次望向了知己。
琴弦被我的指尖來(lái)回?fù)軇?dòng)，愈彈愈烈，琴聲如泉水叮咚，愈彈愈烈，時(shí)而如飛泉瀑布，時(shí)而如薛濤的浣花小箋，一朵淡淡的花靜靜綻開(kāi)在無(wú)人的黑夜。那溫柔的琴音綿延在我內(nèi)心深處，注入著無(wú)盡的歡樂(lè)，帶走了無(wú)盡的愁悶。
古箏如朋友般融入我的生活，描繪著我的生活。有了它的陪伴，生活為此歡樂(lè)，相伴的滋味更長(zhǎng)！
有什么相伴滋味長(zhǎng)作文 篇16
書是璀璨的星火，在漫漫的長(zhǎng)夜里，陪伴身邊；書是心靈的窗口；是人生的導(dǎo)航；是一杯甘甜的美酒……它仿佛一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲在我心中奏響醉人的旋律；它仿佛一股清風(fēng)讓我的身心得到放松。有書相伴的世界里，我的歲月安好！
書像一盤調(diào)味劑，有酸，有甜，有苦，有辣，有咸。而我也把這膾炙人口的味道從頭到尾地細(xì)細(xì)品嘗了一遍！
在那個(gè)失敗之后心中極為煩惱難以入睡的夜晚，翻開(kāi)那一本《鋼鐵是怎樣煉成的》，見(jiàn)證著奧斯特洛夫斯基的平凡中的偉大，他經(jīng)歷了太多磨難，去仍然堅(jiān)持自己，在病床上完成了這部著作。這本書給我溫暖，讓我知道堅(jiān)持就是勝利！
書是潺潺流淌的水，從指尖劃過(guò)，觸覺(jué)最為美好。就像《假如給我三天光明》中海倫凱勒描述的那些觸動(dòng)心靈的故事，即使她眼盲了，但是心靈卻讓知識(shí)點(diǎn)亮了，被書中的故事所感動(dòng)，才有了不平凡的人生。這本書告訴我要用心靈去體會(huì)生活的美！
當(dāng)看到《西游記》中唐僧師徒四人取經(jīng)途中遇到困難時(shí)的堅(jiān)持與努力時(shí)，我也幻想我也是唐僧的徒弟盡自己最大的努力去保護(hù)他�！都t樓夢(mèng)》中的`林黛玉的悲慘令人心痛，一個(gè)弱小的女子哪能承受著些令人心痛的事？《三國(guó)演義》中諸葛亮聰明機(jī)智，實(shí)在是讓人佩服。
當(dāng)我翻開(kāi)《心靈驛站》這本嶄新的書時(shí)，除了那啟迪心靈的文字，更有那智者帶給我們的鼓舞與指引。當(dāng)我們初來(lái)到這個(gè)世界時(shí)，我們的心靈就像是一個(gè)嶄新的玻璃杯清澈透明，是書的指引讓我們充盈豐富變得多姿多彩。
人生路漫漫，有書相伴才不會(huì)孤獨(dú)。書的滋味是那么美好，令人難以忘懷，我愿意讓它陪我一輩子！
有什么相伴滋味長(zhǎng)作文 篇17
不記得是什么時(shí)候開(kāi)始接觸象棋，只是覺(jué)得他亦師亦友，在成長(zhǎng)路上，一直陪伴著我。
還記得那次考試失利，我拿這些有鮮紅的“不及格”的試卷像鬼魂似地在街上飄來(lái)飄去，一直飄到了家門口。我佇立在門口，卻遲遲不敢進(jìn)去。其實(shí)我倒也不是怕父母的責(zé)罰，而是不愿面對(duì)他們那失望的眼神。
最終，我還是走了進(jìn)去。出乎意料的是，父母并沒(méi)有問(wèn)我的成績(jī)。我把試卷丟到了桌上，就一個(gè)人躺在床上，面對(duì)著天花板發(fā)呆。過(guò)了一會(huì)兒，忽然想起自己已經(jīng)有好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有下象棋了，反正閑著也是閑著，就叫上爸爸一起來(lái)下棋。
棋擺好，我們就開(kāi)始下。不出我所料，如過(guò)去一樣，不大一會(huì)兒我就被爸爸殺得潰不成軍。
爸爸見(jiàn)我的`狀態(tài)不太對(duì)，就問(wèn)我怎么了。我苦笑著搖了搖頭，爸爸沉默了一會(huì)兒，忽然抬起頭，說(shuō)：“今天爸爸就教你一手，你可看仔細(xì)了�！闭f(shuō)完爸爸就和我對(duì)換了位置。不大一會(huì)兒，在我看來(lái)如同奇跡般的一幕出現(xiàn)了，幾個(gè)非常弱小的小卒居然飛快地過(guò)了河，組成了陣勢(shì)，緊密連接，令我無(wú)從破解。爸爸笑了笑，看著我震驚的樣子，說(shuō)：“怎么樣，厲害吧！恐怕你不知道，在這盤棋里，蘊(yùn)含了三個(gè)道理。一是團(tuán)結(jié)力量大，小卒都能有很大威力。而是不要放棄，剛才你認(rèn)為是死局，在幾步之間就可以將局勢(shì)逆轉(zhuǎn)，其實(shí)生機(jī)處處都在。三是要學(xué)會(huì)壯士斷腕，如果剛才你肯舍掉車，這個(gè)陣勢(shì)就可以破了。不對(duì)自己狠，怎么做人上人？”
我腦海里回想著爸爸的話，是啊，以前自己總不復(fù)習(xí)，才導(dǎo)致考得不好，自己太懶了。沒(méi)想到象棋中，有這么多奧妙！
成長(zhǎng)路上，有象棋相伴滋味長(zhǎng)！
有什么相伴滋味長(zhǎng)作文 篇18
在我成長(zhǎng)的路上，有許多美好的感情一路相伴，而其中最珍貴的，就是有愛(ài)相伴。
無(wú)私的親情
小學(xué)一年級(jí)時(shí)，有一天放學(xué)后下起了大雨，來(lái)接我的媽媽一只手高高地舉著傘，另一只手緊緊地?fù)ё∥�。走著走著，我抬頭一看，頭頂上是一片粉紅色的晴空，而媽媽那邊天空陰暗，飄著長(zhǎng)長(zhǎng)的雨絲。我使勁把傘往媽媽那邊推，可是媽媽用手緊緊抓住傘柄說(shuō)：“沒(méi)事，我不要緊的，你別淋著就行了�！蹦且豢蹋业难劭魸駶�(rùn)了。
濃濃的師生情
小學(xué)六年級(jí)時(shí)，體育抽考竟然抽到了我，班主任為了能讓我成功通過(guò)，每天放學(xué)后拿著秒表陪著我訓(xùn)練。每當(dāng)我快要堅(jiān)持不住時(shí)，班主任就鼓勵(lì)道：“加油�。∥蚁嘈拍阋欢ㄐ�，可不要讓我失望��！你現(xiàn)在把身體鍛煉好了，以后才能更好地學(xué)習(xí)，千萬(wàn)別放棄！”我聽(tīng)著她親切的話語(yǔ)，再看看她額頭上密密的汗珠，又咬咬牙堅(jiān)持跑了下去。那一次，我終于成功通過(guò)了考試。
珍貴的友情
初中二年級(jí)時(shí)，第一次數(shù)學(xué)月考我考得很不理想。卷子上一個(gè)又一個(gè)的紅叉像織成了一張網(wǎng)，將我緊緊地包裹著，我感到透不過(guò)氣來(lái)。我走出教室坐在樓梯邊，數(shù)學(xué)老師那生氣的表情和失望的.眼神一遍遍在我腦海中浮現(xiàn)，眼淚無(wú)聲地從我腮邊滑落�！皠e難過(guò)了，一次考不好怕什么，不是還有下次嗎？”隨著一個(gè)溫柔的聲音在我耳邊響起，一只手輕輕地搭在我的肩上。我抬頭一看，是我最好的朋友�！白�，我?guī)湍愀腻e(cuò)，咱倆一起努力！”她拉起了我，我的心底升起一股暖流，陰霾也慢慢消散。那一天，我在她的幫助下解決了所有的錯(cuò)題，自信的笑容又洋溢在我的臉上，我渾身充滿力量。
無(wú)私的親情，濃濃的師生情和珍貴的友情都是寶貴的愛(ài)。這愛(ài)像夜空中最亮的星，照亮我成長(zhǎng)的路，一路與我相伴。
有什么相伴滋味長(zhǎng)作文 篇19
我曾與書一起品味“纖云弄巧，飛星傳恨”；曾與你一同領(lǐng)略“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”；曾與你一起遐思“馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚”；曾與你一起感受“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”……書，就這樣地融入了我的生活。
仍記得那天，與你邂逅的場(chǎng)景。
酷熱的夏天，連同手中的那張?jiān)嚲砘鹄崩钡責(zé)浦业膬?nèi)心。被風(fēng)吹拂的樹(shù)葉輕輕晃動(dòng)著，在卷子鮮紅的分?jǐn)?shù)上留下一片陰影，我的心也蒙上了一層陰霾，像是一顆小樹(shù)經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打，變得顫顫巍巍，失魂落魄。
我回到家，趴在桌上小聲哭泣著。無(wú)意中，我看到角落里放著的一本書，它安安靜靜地躺在那兒，像是被人遺棄的孩子。我小心翼翼地將它拿起，打破了它的沉寂。不知為什么，看著它，我有種同病相憐的感覺(jué)，我們好像是被整個(gè)世界遺忘了。輕輕翻開(kāi)，淡淡的`墨香味撲鼻而來(lái)，就是在這個(gè)時(shí)刻，我第一次認(rèn)識(shí)了它——《鋼鐵是怎樣煉成的》。我好奇的看了起來(lái)，原來(lái)的不經(jīng)意漸漸變成了相見(jiàn)恨晚。
我為文中保爾的頑強(qiáng)堅(jiān)毅所折服，為那些革命者的自我奉獻(xiàn)所感動(dòng)，為侵略者的蠻橫霸道所憤怒。我沉浸在了一個(gè)這樣一個(gè)世界里，一個(gè)戰(zhàn)火紛飛的世界里。我看著一旁的考試卷，也許，我應(yīng)該勇敢地面對(duì)，去超越自己。是的，《鋼鐵是怎樣煉成的》教會(huì)了我很多，指引著我前進(jìn)，成為我漫漫人生路上的一盞明燈。
書，教會(huì)了我做人的道理，書，讓我明白了世事的真真假假，書，讓我掌握無(wú)窮的知識(shí)。在我的成長(zhǎng)路上，因?yàn)橛辛藭呐惆�，變得更加精彩，因�(yàn)橛辛藭呐惆�，變得更加豐富。
有什么相伴滋味長(zhǎng)作文 篇20
太陽(yáng)悄然升起，陽(yáng)光懶洋洋地灑在大地上，一絲，一束，一片……直到太陽(yáng)高掛在湛藍(lán)的天空中，光芒在一剎那間照亮遼闊的大地。太陽(yáng)紅彤彤的，好似剛出生的嬰兒正甜甜地笑著，那稚嫩的笑聲喚醒了在睡夢(mèng)中的人們。
清晨，在小動(dòng)物的世界里是十分美妙的呢。肥胖圓潤(rùn)的水珠兒依著花瓣的邊緣，慢慢地滑落，“叮”一聲，躺在泥土上；鳥兒輕盈地站在樹(shù)梢上，賣弄清脆的喉嚨，唱出婉轉(zhuǎn)的曲子；草地上，蚯蚓頂著一小塊泥，從土地里小心翼翼地探出頭，生怕被鳥兒吃了，一有風(fēng)吹草動(dòng)，又“呼哧”一下鉆進(jìn)泥土里去了。
清早，空氣里總是帶有泥土和碧草的芳香味。老人們?cè)缭缙鸫�，到樓下鍛煉身體，有的將腿抬上杠子，緩緩地往下壓一下，又松開(kāi)，再壓一下，再松開(kāi)；有的，一邊和老伴慢慢散步聊天，一邊將雙手甩到前面，“啪”一下?lián)粽�，再甩到后面“啪一下”擊掌；有的老漢脫去上衣，搭條白毛巾再背上，雙腿往下彎曲，手背在后面，腳用力蹬地，向上跳躍，再毫無(wú)聲響地落地。
到了該上學(xué)的`時(shí)間咯，孩子們?nèi)宄扇旱乇持鴷蠈W(xué)。有的還沒(méi)從夢(mèng)鄉(xiāng)中醒來(lái)，抓著早飯，連走路都搖搖晃晃，非得聽(tīng)到上課鈴，才完全醒來(lái)；有的活蹦亂跳地跑來(lái)跑去，一會(huì)兒和同學(xué)聊聊天，一會(huì)兒又不見(jiàn)了蹤影。
一天的清晨結(jié)束了，每天的清晨都象征新一天的開(kāi)始，“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春”少年兒童時(shí)期，就是人生的“清晨”，我們要在“清晨”時(shí)，抓緊寶貴時(shí)間、勤奮學(xué)習(xí)，提升自己能力。就像春天辛勤播種，秋天才能有豐盛、喜悅的收獲。有清晨相伴滋味長(zhǎng)。
有什么相伴滋味長(zhǎng)作文 篇21
自從你被家人帶到世界的那一刻起，生命中就出現(xiàn)了愛(ài)。家人們對(duì)你倍加呵護(hù)，讓你時(shí)刻享受著被愛(ài)的感覺(jué)。盡管那時(shí)你什么都不懂，但他們對(duì)你的愛(ài)卻從此加深。慢慢地，你能聽(tīng)懂話了，知道他們?cè)谟H切的叫著你的名字，懂得逗樂(lè)，一抖你就會(huì)開(kāi)心，甚至有一天，會(huì)叫人，會(huì)因看不到親人而大哭，時(shí)刻也離不開(kāi)他們，這就是愛(ài)的需要。日復(fù)一日，年復(fù)一年，學(xué)會(huì)走，跑，去上幼兒園，上小學(xué)。曾經(jīng)頒布動(dòng)的小板凳，現(xiàn)如今一只手就能舉起來(lái)，隨意挪動(dòng);家里的電冰箱似乎也比以前矮了許多。習(xí)慣了父親帶著你逛游樂(lè)場(chǎng)，吃肯德基，買抱抱熊的日子，也習(xí)慣了母親問(wèn)寒問(wèn)暖，穿衣洗腳，飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手。覺(jué)得這樣是應(yīng)該的，只有付出，不給回報(bào)。時(shí)間似乎悄悄的消逝，轉(zhuǎn)眼間，你已經(jīng)是一位步入高中的大孩子了，你有自己的想法，自己的習(xí)慣，不再是那個(gè)聽(tīng)從父母話的乖乖寶了，而是充滿叛逆的野蠻孩。從此你們之間的溝通少了，理解淡了。父母看不管你的行為，支持你的無(wú)理取鬧，你不顧父母的好言相勸，一意孤行。局的`自己沒(méi)有錯(cuò)。記不起父母半點(diǎn)好 ，只因他們不懂你，可憐天下父母心，這句話也許你到那當(dāng)時(shí)還不懂。又是漫長(zhǎng)的歲月，你步入中年，是一位家長(zhǎng)了，面對(duì)上有老。下有小，要挑起家中重?fù)?dān)，不但做好事業(yè)，還要培養(yǎng)下一代，照顧雙親，也許當(dāng)初孩提時(shí)代，中學(xué)時(shí)代你不懂得去愛(ài)，可現(xiàn)在，你作為一個(gè)孩子的家長(zhǎng)，要給渴望被愛(ài)的他一個(gè)愛(ài)，不由自這的行使你愛(ài)的義務(wù)。這時(shí)，你會(huì)體諒到曾經(jīng)父母用了多少心血在你身上，你便馬上體會(huì)到父母的艱辛，這時(shí)，才把愛(ài)加倍還給父母，才會(huì)珍惜。
愛(ài)的滋味，很難評(píng)論。有刻骨銘心的愛(ài)，有堅(jiān)貞不渝的愛(ài)，由我們偉大的父母的愛(ài)。被愛(ài)的滋味，那是幸福的，是愛(ài)所感受不到的。
愛(ài)很抽象，你說(shuō)他有多大，就有多大，多深就有多深。一個(gè)人可能被愛(ài)過(guò)，但卻不一定懂得愛(ài)。但是懂得愛(ài)的人一定是被愛(ài)過(guò)的人，因?yàn)閻?ài)很珍貴，值得珍惜。
有什么相伴滋味長(zhǎng)作文 篇22
薄薄的餃皮，飽滿的餡料，那一縷飄香至今仍記憶猶新，讓我又回想起了那兒時(shí)的我常常住的那個(gè)青磚紅瓦的小洋房，那記憶中飄香十里的鍋貼和那有姥姥相伴的日子。
日歷一頁(yè)頁(yè)地翻動(dòng)，新的一年即將在鞭炮聲中到來(lái)。每年此時(shí)，姥姥就會(huì)去菜市場(chǎng)準(zhǔn)備年夜飯的食材，而我便會(huì)滿心歡喜地跟在姥姥身后——姥姥又會(huì)做鍋貼了。
在面粉中倒水，用手和均勻，接著姥姥便會(huì)熟練地把面團(tuán)搟成一片片薄薄的`餃皮，再把用豬肉與芹菜拌在一起的餡料包進(jìn)面皮，撒上各種調(diào)料，這樣便包出了方頭開(kāi)口的鍋貼餃，還沒(méi)下鍋就散發(fā)出誘人的香氣。我也在一旁“幫忙”，一邊把鍋貼捏出各種形狀，一遍催促著姥姥趕緊開(kāi)始煎鍋貼。冬日午后的暖陽(yáng)下，我便在歡笑中期待這熟悉的滋味。
一只只鍋貼排列整齊，在“滋滋”的油鍋炸裂聲中裹著金黃出鍋了，一下子令我垂涎三尺。我迫不及待地從姥姥手中接過(guò)碟子，顧不上燙手，伸手抓來(lái)就要吃。姥姥端著一碟醋走出廚房，笑道：“別急啊，又沒(méi)人和你搶，蘸點(diǎn)醋再吃……哎，小心別燙著。”我一邊對(duì)姥姥說(shuō)沒(méi)事，一邊狼吞虎咽起來(lái)，還時(shí)不時(shí)遞給姥姥品嘗，姥姥只是笑著揮揮手，坐在一旁看著我。那一個(gè)個(gè)鍋貼餃，編織出了世界上獨(dú)一無(wú)二的滋味。
轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)升入初三，我漸漸不能�；乩霞姨酵牙�，那熟悉的滋味卻一直留在我的腦海中。我決定學(xué)著姥姥的樣子自己做鍋貼。廚房中姥姥忙碌的場(chǎng)景逐漸浮現(xiàn)在眼前：排列好鍋貼，將水加至鍋貼高度的一半，蓋上鍋蓋，開(kāi)火，水煮干后加油，在鍋貼泛出金黃時(shí)拿起筷子夾起，一氣呵成。只見(jiàn)廚房中我的身影逐漸與姥姥重合，雖笨拙卻也步步到位。我坐在餐桌上，目光越過(guò)鍋貼望著那個(gè)空座位，又想起了那些有姥姥相伴的日子。
薄薄面皮，兒時(shí)記憶中的鍋貼，那一縷飄香綿延著飄向遠(yuǎn)方。
有什么相伴滋味長(zhǎng)作文 篇23
生活多姿多彩，滋味不同，五味俱全。書也有滋味，書的滋味有……
書是酸的，當(dāng)你深陷書中，無(wú)法自拔；你內(nèi)心的感情，會(huì)根據(jù)書的情節(jié)變化，而跌宕起伏。兒時(shí)的童話故事《海的女兒》的結(jié)局是悲慘的，因?yàn)樗詈鬄榱俗约盒膼?ài)的王子而跳入了海洋；化為了泡沫。這個(gè)故事讓我同情這位人魚的遭遇，明明自己愛(ài)著王子，最后卻要成全別人而犧牲了自己。故事《灰姑娘》的結(jié)局雖然是美好的，但是在美好的結(jié)局之前，灰姑娘被她的后媽欺負(fù)。故事是凄涼的，結(jié)局是悲慘的，當(dāng)我們讀這兩篇童話時(shí)，眼角總會(huì)掛著幾滴淚珠，深入故事之中，長(zhǎng)時(shí)間無(wú)法自拔。
書也是甜的，小時(shí)候讀《白雪公主》，《睡美人》這些故事時(shí)，它們的結(jié)局都是公主與王子過(guò)上了幸福美好的生活。這個(gè)結(jié)局是美好的，但每個(gè)美好的結(jié)局背后，都經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)傷痛：白雪公主被皇后陷害，睡美人被埋藏。每當(dāng)讀到這個(gè)地方，我們的心情也會(huì)隨著故事情節(jié)的變化而變得著急；但最后王子拯救了白雪公主，吻醒了睡美人。每當(dāng)讀到這個(gè)結(jié)局時(shí)，笑容便會(huì)情不自禁的出現(xiàn)在臉上；心情便會(huì)變得非常激動(dòng)，覺(jué)得心里甜滋滋的'。我們的笑容是故事結(jié)局的呈現(xiàn)，當(dāng)我們與主角共同經(jīng)歷生死，共同擁有歡樂(lè)，我們的內(nèi)心也是如此的擔(dān)憂，也是如此的歡樂(lè)。
書還是苦的，記得在上幼兒園時(shí)聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事《賣火柴的小女孩》，故事中的主人公小女孩點(diǎn)燃了火柴，讓自己出現(xiàn)了幻想：火爐、火雞、圣誕樹(shù)依次出現(xiàn)，最后小女孩看見(jiàn)了她的奶奶，為了留住她的奶奶，她點(diǎn)燃了所有火柴，最后奶奶帶她去了美好的天堂。小女孩的結(jié)局是悲慘的，讀到這不禁想大哭一場(chǎng)，再當(dāng)學(xué)到這篇文章時(shí)，我竟又縱然淚下，這篇文章讓我的內(nèi)心又多了一個(gè)感情。
書讓我的生活更加美好，書能讓我揚(yáng)帆起航，在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪，書能讓我鼓起勇氣，在攀登科學(xué)高峰的征途上披荊斬棘，勇往直前，永不停留。
有什么相伴滋味長(zhǎng)作文 篇24
靜幽的夜里，皎潔輪月高懸，星漢燦爛閃爍，樹(shù)林搖曳蕭瑟，蹁躚舞影輕快，皆顯清幽之色�！}記
晨曦靜靜爬上地平線，微黯的云間添了些許蒼藍(lán)。此時(shí)，還在夢(mèng)中的雀兒被喚醒了，悄悄伸出細(xì)膩光滑的勁勃，睜看的眼眸驚奇地望著這新奇的世界。起初，總覺(jué)得這樣的清晨，缺點(diǎn)什么？雖美，但又略顯空寂。聽(tīng)著從校園里溢出的音符，類似天花亂墜，可仍是激發(fā)了我的興趣。
翻開(kāi)那還彌漫著淡淡墨香的小人書，不太熟練的拿著鉛筆，在紙上肅然起畫。不知不覺(jué)中，奮筆疾書般的手停了下來(lái)，雙目急切地望著小人書上栩栩如生的人花畫像。忘卻了周圍的一切，將忘我的情致發(fā)揮得淋漓盡致。盡管那刻工還不算精細(xì)，可是，吸引一個(gè)還童真稚嫩的孩子，就不費(fèi)吹灰之力了。那時(shí)書總會(huì)散發(fā)出一股清幽的香。
微陽(yáng)輕墜入凡間，悄悄爬上窗前，輕輕撥動(dòng)著懸掛的風(fēng)鈴，陣陣類似翠鳴聲鉆入耳中，輕拂過(guò)窗沿的陽(yáng)光，有種柔柔暖暖噴香流溢瀉出指間，輕輕撫摸回味，心情便不覺(jué)中舒緩了許多。輕茗一口芬茶，澀澀的，苦苦的，可稍后回味時(shí)，舌尖又多了些許香甜，這可能便是先甜后苦最佳的.詮釋了。坐在蔭蔽下，捧一杯香茶，品一本好書，枝縫中透射進(jìn)的縷縷光芒，好像在為我指點(diǎn)迷津，輕墜的落葉好似蝴蝶蹁躚，不知不覺(jué)中又為我伴了一曲驚心動(dòng)魄的“驚鴻舞”。此刻的書，有一種淡似清茶之香。
月夜風(fēng)高處，鋪氈獨(dú)酌，舉一好酒，邀一明月，醉意于此，卻未覺(jué)孤獨(dú)�；蛟S因手中的一卷古簡(jiǎn)，享受著如此豪邁之舉，心中亦是波瀾涌起。不曾想過(guò)，那千年前的古人是否與我志同道合，也曾感懷著千古詩(shī)篇？
喜歡“只愛(ài)如水女子”的寶玉；喜愛(ài)泰戈?duì)柲欠N遠(yuǎn)離世俗的高尚情懷；敬佩李清照“巾幗不讓須眉”的英姿颯爽。
一處古宅，無(wú)需奢華，只愿竹綠花香，暖陽(yáng)依舊；一排書架，無(wú)需繁多，只愿意趣相投，墨香依存，一杯茗茶，無(wú)須名貴，只愿苦澀干洌，醇香依舊……
有什么相伴滋味長(zhǎng)作文 篇25
“黃瓜汁榨好了，快過(guò)來(lái)喝！”聽(tīng)到媽媽的喊聲，我懶洋洋地“哦”了一聲，拖著慵懶的步子，緩慢地向客廳挪去。
一進(jìn)客廳，映入眼簾的便是放在茶幾上的黃瓜汁。本來(lái)我就不喜吃涼而無(wú)味黃瓜，偏偏這黃瓜汁又是綠油油的，看一眼就讓人飽了，難以下咽。至于為什么要喝黃瓜汁，這還要從幾個(gè)星期前說(shuō)起……
無(wú)意間往鏡子前一站，額上的痘痘使我不由地驚叫出聲。媽媽聽(tīng)到后，連忙問(wèn)：“怎么了？”我轉(zhuǎn)過(guò)身，欲哭無(wú)淚地指著額上的痘痘，說(shuō)：“媽，我長(zhǎng)痘痘了！”媽媽倒是很淡定，只是看我整天陰沉著臉，便連夜起草了“戰(zhàn)書”……于是就有了剛剛的一幕。
這一段時(shí)間，我可沒(méi)有舒服過(guò)，各種蔬菜汁輪番轟炸我的胃，胡蘿卜汁看著黃橙橙的很好看，可味道就……黃瓜汁涼涼的，帶一股青澀味，都遠(yuǎn)不如奶茶那般香稠可人，喝了還吃不下飯，一走路肚子咣當(dāng)咣當(dāng)?shù)�，很不舒服。所以每種蔬菜汁都跟我不兼容，因?yàn)檫@可恨的蔬菜汁，我疏遠(yuǎn)了媽媽，也記恨起她來(lái)。更讓我覺(jué)得奇怪的是，媽媽不但沒(méi)有厭煩，反而越榨越起勁，仿佛在做一件她最愛(ài)做的事。
那一天，我終于解開(kāi)了秘密。
下午，我溜出了房間，悄悄來(lái)到了廚房，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著媽媽那忙碌的背影。只見(jiàn)她圍著圍裙，雙手不停地按著，我冷冷地想：就為了這，至于嗎，最后還吃力不討好！榨汁機(jī)的攪拌聲響打斷了我的思緒，我看見(jiàn)，她將精心挑選好的蔬菜、水果一點(diǎn)一點(diǎn)放入榨汁機(jī)中，額頭上布滿了汗水，頭發(fā)也變成一綹一綹的'了，衣裳也被汗水浸透了，臉上卻充盈著喜悅，她擦了一把汗，繼續(xù)忙碌著。
我沒(méi)有想到，那難喝的蔬菜汁竟然是媽媽用如此辛勤的勞動(dòng)換來(lái)的，我的眼睛模糊了，原來(lái)蔬菜汁里融入了她那無(wú)私的母愛(ài)呀！
那天晚上，媽媽照例將蔬菜汁端了出來(lái)，我毫不猶豫地端起了我以前十分排斥的蔬菜汁，在媽媽期待的眼光下喝完了。
細(xì)細(xì)品味，我竟在那一股清香中品出了甜蜜：有親情相伴滋味長(zhǎng)……
有什么相伴滋味長(zhǎng)作文 篇26
一如前世夢(mèng)繪，曾幾何時(shí)，我臥在窗邊，是心靈寂寞的守更者。
仰望著遙不可及的明月，寄托淡淡的不羈和無(wú)奈的期盼，瀾動(dòng)的月影下，歲月匆匆不語(yǔ)地流著，走在寂寞里，黯然一場(chǎng)離別的邂逅，將風(fēng)中的記憶吹皺，捧不起家鄉(xiāng)的思念。
回眸彼岸的孤舟，載著斯人幾多愁！隱藏著記憶中最深刻的離別。
獨(dú)在林間漫步，觀望著落日的余暉，染紅了半邊天空，可是，那最純樸的景色，也只被定格在那一瞬，亦是形同陌路，那破碎的時(shí)光殘片，也僅是鏡中花、水中月，伴著離別，隱隱作痛。
整整十年所生活的家鄉(xiāng)，在離別的那一天，徹底斷開(kāi)了聯(lián)系，曾在山間留下的歡樂(lè)，也化為記憶中掠過(guò)的風(fēng)。
我來(lái)到了一座燈紅酒綠的陌生大都市�？v使街道上的車水馬龍、高樓大廈接踵而至，可我并不習(xí)慣這種繁華與喧鬧，不習(xí)慣于擁擠的空氣。這里取代了我生命中的一切，單純地藏匿了家鄉(xiāng)輕淺的訴說(shuō)。亦是惆悵，亦是思念。
這里的日子再優(yōu)越，仍抵不住小巷中的快樂(lè)。沒(méi)有了童年的'純真，淡忘了兒時(shí)的夢(mèng)想，這種滋味，根本無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)描述。
不知過(guò)了多久，才拿到回鄉(xiāng)的動(dòng)車票，徹夜的念想，在那一刻，毫無(wú)保留地抒發(fā)。再度見(jiàn)到你，更多的是興奮，這里的一切，既熟悉又陌生。家鄉(xiāng)的風(fēng)，挽起我的衣袖，隨著思緒飄向遠(yuǎn)方。
小時(shí)候初識(shí)這座小縣城時(shí)，它很大，我曾以為，這里是我的全世界�？山裉煸僖�(jiàn)它時(shí)，猛然發(fā)現(xiàn)，這里其實(shí)很小，小到容不下我前進(jìn)的步伐。
可它仍然是承載我兒時(shí)記憶的地方，這座小小縣城，依著那座青山，傍著晚霞，靜默在這里數(shù)百年，那是數(shù)代人無(wú)法往還的記憶。
時(shí)間仿佛沒(méi)有再流逝，伴著夕陽(yáng)下的殘影，歲月如舊。
在我心中，一直有一座小城，它是我童年的縮影，在過(guò)往的云煙中，巍然不動(dòng)。
有思念相伴滋味長(zhǎng)。
有什么相伴滋味長(zhǎng)作文 篇27
讀書相伴滋味長(zhǎng)。書，也有滋味。那么，酸甜苦辣……那么多味道中，究竟哪一種才是讀書的滋味呢？
讀書是酸的？看著書中那鮮活的人，或歡喜，或悲傷的活著，我也情不自禁地想，若是穿越到那書中去，我又該如何呢？羨慕諸葛亮“前后知曉三百年”的神機(jī)妙算，羨慕曹操劉備“煮酒論英雄”的愜意豪邁，羨慕關(guān)公“單刀赴會(huì)”的勇敢大膽……有時(shí)，我也會(huì)嫉妒的想，若是我也能有這般智慧的大腦，灑脫的心境，超人的膽魄，那該有多好呀！若是我遇上這些，會(huì)如何呢？大概，我做不到他們那般的冷靜、鎮(zhèn)定。讀書是酸的，酸中夾雜著絲絲敬佩。
讀書是甜的？有些故事中的結(jié)局很美好，大家最后都幸福地生活在了一起。小的時(shí)候，特別喜歡看童話故事，尤其是公主與王子的。不管這中間的過(guò)程如何艱難，結(jié)局總是“從此，王子和公主幸福的生活在了一起�！泵篮玫慕Y(jié)局總是令人向往，即使書中的主人公不是自己，喜悅地想象著書中人物的美好結(jié)局，也是很美妙的一件事。小時(shí)候總是喜歡在睡前聽(tīng)一個(gè)美麗的故事，仿佛這樣的話，夢(mèng)境也是甜蜜的。讀書，甜的令人心醉。
讀書是苦的`？合上書之后，臉上還掛著淚痕。為什么，結(jié)局要是這樣的呢？主角一定要在打倒壞人之后死去嗎？眼淚滴落至?xí)?yè)，仿佛就連潔白的紙張上也沾上了苦意。落淚之后，仍不禁思考，這般描寫，是能更加體現(xiàn)出主題，還是能使內(nèi)容更精彩？讀書是苦的，卻回味無(wú)窮。
讀書是辣的？書本身就是一只辣椒，即使你回味無(wú)窮，但是卻又讓你意識(shí)到自己的錯(cuò)誤所在。就像我讀完了《赤兔之死》后，才知道了誠(chéng)信的重要；《母愛(ài)如山》之后才知道父母對(duì)我們的愛(ài)，才知道平時(shí)的所作所為曾讓父母多么的傷心……書是世界上了好，最受歡迎的“大辣椒”。讀書是辣的，讓你悟出許多道理。
朱熹說(shuō)：“讀書有三到：眼到、口到、心到。”但是，我也這樣認(rèn)為：“讀書有四味，如酸味、甜味、苦味、辣味。”人間百味，讀書百味。
有書相伴滋味長(zhǎng)！
有什么相伴滋味長(zhǎng)作文 篇28
當(dāng)暮色染透了蒼穹，一輪孤月徘徊在天幕。而此時(shí)的我，獨(dú)自一人，徘徊在街頭。城市的喧囂在耳旁尖叫，我的內(nèi)心卻在平靜中帶著幾縷憂郁。
回想起剛剛在家里發(fā)生的一幕，不禁又潸然淚下。才進(jìn)家門，媽媽劈頭就是一串連珠炮：“又考砸了？這次又是什么理由？看錯(cuò)題了？時(shí)間不夠？”本來(lái)就夠差的心情在媽媽嚴(yán)肅而頗帶幾分慍色的面孔前迅速蔓延，我極力反抗著，最終在媽媽眼前奪門而出。
從小就愛(ài)月的我，真想就這么倚著月光入睡。月，讓我覺(jué)得溫暖，安靜。定下腳步，呆呆地仰望深藍(lán)的天空。突然，爸爸那熟悉的聲音在身后響起：“又和媽媽吵架了”我低低地應(yīng)一聲：“嗯……”然后回頭看著爸爸，爸爸笑了一笑，說(shuō)：“就知道你會(huì)來(lái)這兒，這兒看月最美�！�
爸爸抬起頭，望著明月，長(zhǎng)嘆一聲：“真美呀！我現(xiàn)在有一種詩(shī)仙的感覺(jué)，要是有一杯酒，我也會(huì)唱出‘舉杯邀明月，對(duì)影成三人’的！”聽(tīng)著爸爸的調(diào)侃，我不禁“撲哧”一笑，心情頓時(shí)輕松了好多。
爸爸見(jiàn)我笑了，問(wèn)道：“你說(shuō)現(xiàn)在的天空是什么顏色？”我不假思索地答道：“深藍(lán)色！憂傷的顏色，和我現(xiàn)在的心情很相配。你看我現(xiàn)在成績(jī)直線下滑，完全是個(gè)不折不扣的失敗者！”說(shuō)著，眼淚又涌了出來(lái)。說(shuō)老實(shí)說(shuō)，我其實(shí)很不想和爸媽爭(zhēng)吵，我只是討厭這個(gè)失敗的我。
爸爸沒(méi)有停下來(lái)，繼續(xù)問(wèn)：“看到那月亮了嗎？那白而透明的月亮？”說(shuō)罷，他深情地望著天上的那輪明月。過(guò)了片刻，見(jiàn)我沒(méi)有說(shuō)話，接著說(shuō)道：“孩子，月照亮了夜，夜雖憂傷，可它有了月的清輝，憂傷就會(huì)淡一些�？矗性铝恋奶炜帐遣皇歉裢饷�，并且讓人產(chǎn)生無(wú)限的`遐想，心中充滿希望？”
我伸手抹去眼角的淚滴，再看天空，發(fā)現(xiàn)天空似乎亮了許多，月亮也好像在望著我笑。爸爸抓起我的手，攤開(kāi)，讓我閉上眼，然后變戲法似的拿出一個(gè)小盆，盆中有水，等我睜開(kāi)眼，發(fā)現(xiàn)盆中赫然映著一輪明月�！八徒o你，孩子！”我小心翼翼地接過(guò)，神圣又虔誠(chéng)。
不知不覺(jué)間，憂傷已隨風(fēng)而逝。留在心中的坦然，還有對(duì)明天的一份自信和期待。
有什么相伴滋味長(zhǎng)作文 篇29
感謝你能一直陪伴我三年。我們共同見(jiàn)證成長(zhǎng)的苦澀和挫折。但有你相伴，即便是淚水也充滿了幸福。
不用閉上眼睛都可以會(huì)想起第一次見(jiàn)你的情景。我剛剛?cè)雽W(xué)，三年前面對(duì)著熙熙攘攘的陌生人群，我說(shuō)，我很是喜歡你呢，是從看你的第一眼起嗎。或許你也同我們一樣剛剛經(jīng)歷過(guò)上一屆的分別吧，六十個(gè)九年級(jí)的大同學(xué)們叫囂著、擁抱著，漫天飛舞的同學(xué)錄中卻見(jiàn)不到屬于你的那張。當(dāng)我們看到你時(shí)，曾經(jīng)雪白的皮膚已有些殘缺，后背還留著學(xué)長(zhǎng)們的中考倒計(jì)時(shí)。就是那樣的你，承載著如此天真的我們，度過(guò)了開(kāi)學(xué)第一天。放學(xué)后，還不是很熟悉的.同學(xué)們打打鬧鬧的收拾書包，然后像是一群沙丁魚似的涌出了門，留下淡金色的黃昏和空蕩蕩的你。喏，其實(shí)你心里也不舒服吧，要一個(gè)人在黑暗其冷的夜里直到明天六點(diǎn)。從那以后，我總是最后一個(gè)離開(kāi)你，用那把新鑰匙輕輕的轉(zhuǎn)動(dòng)，說(shuō)聲再見(jiàn)，留下長(zhǎng)長(zhǎng)的黑色影子消失在拐角處。
后來(lái)我們就漸漸熟絡(luò)了起來(lái)，學(xué)校為你換了新衣服，我們也用自己的微薄之力幫你挑選了例如墻報(bào)之類的首飾。你同我們靜靜的聽(tīng)著自出生起就在聽(tīng)的課程，我敢打賭，如若你去中考，絕對(duì)是狀元。
許多學(xué)生居住的小區(qū)都你離很近很近，能夠和你一起迎接朝霞和夜色。每天晚上的路燈會(huì)在一瞬間全部熄掉，那個(gè)時(shí)候，你會(huì)偶爾手足無(wú)措嗎，幾點(diǎn)了呢，九點(diǎn)半？十點(diǎn)？那時(shí)候你睡了嗎？你知道我們所謂的苦，有的時(shí)候真的很忙，因?yàn)橹钡酵砩鲜欢c(diǎn)還會(huì)有微弱的燈光閃爍。還有不到一年了，大概我們就真的不能再相見(jiàn)了。你其實(shí)是很不開(kāi)心的吧。無(wú)論別人將你造成了一種怎樣歡喜或者麻木的姿勢(shì)，在粗糙的水泥和鋼筋下面，總該有一點(diǎn)點(diǎn)紅色的東西流淌著的吧。我看不到，其他人也看不到，你也不要看到好了。如果把真真正正的心袒露出來(lái)的話，不管怎樣都會(huì)被磨痛的。你還是好好地站著吧，我會(huì)想你的。
知道嗎，平日里雖然說(shuō)說(shuō)笑笑，甚至不知滿足的抱怨沒(méi)有空調(diào)，但大家心里都很是舍不得你，22班的教室。有你相伴的初中三年，酸甜苦辣滋味悠長(zhǎng)。
有什么相伴滋味長(zhǎng)作文 篇30
冬天的最后一場(chǎng)雨，意外地十分猛烈，在風(fēng)雨大作，寒風(fēng)席卷后，不知你是否依舊魁梧挺拔——槐樹(shù)。
輕推木扉，春光明媚，風(fēng)中還尚存冬的寒意，漫步林間，我突然看到了你，枝干早已失去韌性，樹(shù)皮也爭(zhēng)先恐后地要離開(kāi)你腐朽的軀干，松松垮垮，沒(méi)有一絲春的歡欣，幾十年的蒼勁終不敵著凄風(fēng)苦雨，像是銹了的鐵劍，在冰戈鐵馬后，鋒利也會(huì)隨時(shí)間的流逝而消逝，留下的只有一絲念想，一縷淡淡的愁思。就算再怎么斗爭(zhēng)，命運(yùn)的轉(zhuǎn)換中，你我也終不堪一擊。
陽(yáng)春三月的腳步已經(jīng)近了，但窗外卻仍北風(fēng)呼嘯，黑透的夜空中不見(jiàn)半顆星子，光滑的`月色下，看著那烙印一樣的可怖的紅叉，心中煩躁不安，緊鎖眉頭，不知怎生的好。
這冬天終是讓人心涼，怎這春天也無(wú)春的燦漫，腦中空洞洞的。
再尋你，欲傾訴心中的無(wú)限煩悶。墓地，我愣住了，你抽出了新枝，我好像看出了你心中的甜意，也不覺(jué)蒼老，斑駁了的一地的樹(shù)影下，我輕輕的坐下，撫摸你粗糙的皮，喃喃道：“連你也重獲新生了，這么些年的相伴，還是第一次感覺(jué)到你我的距離”風(fēng)與花的香相伴，向遠(yuǎn)方奔去，你挺拔的身姿向著春天邁步，蓬勃著點(diǎn)亮春的動(dòng)力，追逐著，那么我呢？我只是一味在逃避，躲在你的身后，而如今你走向遠(yuǎn)方，我失去了你的銅墻鐵壁又怎可止步不前，新的春天應(yīng)有新的希望，你我相伴才更有生活的滋味，拋開(kāi)一切坎坷，放下一切煩惱，不必在意姍姍來(lái)遲的春天，不必在意過(guò)去的狼藉，與你相伴共同奔向遠(yuǎn)方，一同去領(lǐng)略人生的真諦——拼搏，奮斗，樂(lè)觀，堅(jiān)持，這才不負(fù)這一生，才是對(duì)自己生命的最好交代。
冬天已經(jīng)是尾聲，春天不會(huì)再遙遠(yuǎn)。望著不以冬天肅穆的天空，是那春天溫暖的天，遠(yuǎn)方你的身影，吹走了我心中的寒流，帶我去拿更遙遠(yuǎn)的東方，去開(kāi)出生命的芳華！
有你相伴，滋味才長(zhǎng)！
有什么相伴滋味長(zhǎng)作文 篇31
“作業(yè)寫了沒(méi)就在這兒玩手機(jī)？”“被子疊了沒(méi)！”“洗衣機(jī)里的衣服趕快去晾一下！”“別老玩手機(jī)對(duì)脖子跟眼睛都不好！”這些可都是我老媽習(xí)慣用的語(yǔ)錄，我就是在這些可愛(ài)又可氣的嘮叨聲中長(zhǎng)大的。
已經(jīng)十二點(diǎn)多了，我依然在挑燈寫作業(yè)，看來(lái)今天又是個(gè)不眠之夜。哎呀，網(wǎng)上作業(yè)還沒(méi)有提交，先把網(wǎng)上的作業(yè)交了吧！于是我又匆匆忙忙地打開(kāi)手機(jī)，剛好在這個(gè)時(shí)候，我老媽進(jìn)來(lái)了。她看到我手里拿著手機(jī)，臉色立馬就變了，身上的“嘮叨按鈕”又立馬被打開(kāi)：“都什么時(shí)候了，你還有功夫在這兒看手機(jī)，還嫌你作業(yè)寫得不夠晚是不是？你整天吆喝你作業(yè)多，又是寫不完，我看啊，都不是作業(yè)的原因，完全就是因?yàn)槟銓懽鳂I(yè)不專心，肯定大部分時(shí)間都用來(lái)玩兒手機(jī)了……”我一聽(tīng)這話就不樂(lè)意了。掀了作業(yè)，就跟媽媽吵吵起來(lái)：“媽，請(qǐng)你搞清楚好不好？我在寫作業(yè)不是玩手機(jī)！你為什么總是這樣啊，不分青紅皂白逮著我就是一頓臭罵！”可能是我說(shuō)話的語(yǔ)氣有點(diǎn)重，媽媽被我說(shuō)的那番話給驚住了。她愣了一會(huì)兒，什么也沒(méi)說(shuō)，關(guān)上門出去了。被媽媽數(shù)落一頓的我仍是很委屈，撲通一下埋進(jìn)被窩里不急爭(zhēng)氣地哭了起來(lái)。
第二天早上，我從房間里走出來(lái)，看到茶幾上放了一袋面包，旁邊還留了一張小字條：“如果我昨天冤枉你了，我向你道歉。我回去也反思了一下，確實(shí)不應(yīng)該那樣說(shuō)，可你以后能不能不要用那種語(yǔ)氣跟媽媽說(shuō)話？媽媽以后不嘮叨你了�！奔�(xì)細(xì)想想我說(shuō)話的'語(yǔ)氣也確實(shí)有點(diǎn)過(guò)分了，所以我準(zhǔn)備向老媽負(fù)荊請(qǐng)罪，接受審判�？蓩寢屚蝗幌褡兞藗�(gè)人，溫柔得很，一句嘮叨我的話也沒(méi)有，這猛得讓我不太適應(yīng)，可我也還是老老實(shí)實(shí)地承認(rèn)了錯(cuò)誤。
現(xiàn)在還是每天都能聽(tīng)到媽媽的嘮叨，不管是關(guān)心我的，還是數(shù)落我的。聽(tīng)起來(lái)，都很甜，因?yàn)槲抑滥侨慷际窃醋詢?nèi)心深處的愛(ài)，有嘮叨相伴滋味長(zhǎng)。
有什么相伴滋味長(zhǎng)作文 篇32
春寒料峭的時(shí)節(jié)，山茶花紅艷了整個(gè)冬天。
濕冷的風(fēng)在耳邊高唱?jiǎng)C冽，半明半寐的遙遠(yuǎn)天際，閃爍著綠色的燈。混雜著山茶花氣息的風(fēng)鉆進(jìn)鼻息，觸手可及的地平線上鑲著一道溢金的流光，絢麗的橘紅在天際蔓延，染遍蒼穹，有山茶花相伴滋味長(zhǎng)。
天空蒼白的從拐角的樹(shù)枝上陳鋪下來(lái)，像是舊棉被一般，壓抑濕軟，單調(diào)得讓我越發(fā)喘不過(guò)起來(lái)。
山茶花大朵大朵的簇?fù)碓谥︻^，紅艷得晃眼。我加快腳步，那紅色的花朵歡喜的盛開(kāi)，將花瓣張開(kāi)到極致。在蒼白的天空中，山茶花成了眾矢之的。我驚異于她的明艷，陶醉于她的笑顏。忽然，不經(jīng)意的一瞥，終于發(fā)現(xiàn)這星辰般美麗的背后，竟是這般殘缺。
撥開(kāi)枝葉，幾瓣艷紅顫巍巍地抖動(dòng)。山茶樹(shù)下低矮的海桐上大片的殘紅靜靜的燃燒，燒紅了眼底的一抹柔情。陽(yáng)春三月，咫尺之間，這花恐怕開(kāi)不了多久了。又是一陣濕冷的風(fēng)，重瓣的山茶花在枝頭輕舞，鼻尖縈繞著一縷香。這花倒是堅(jiān)毅，都要敗落了，卻依然開(kāi)的燦爛，我無(wú)奈地?fù)u搖頭。揣著一絲傷春悲秋的憂郁，就這樣慢慢的走。
天氣越發(fā)溫暖，幾聲鳥叫驚起融融的南風(fēng)。心中似乎總牽掛這那株山茶花，那株笑容明媚的山茶花。那思念潛滋暗長(zhǎng)，終于又站在這山茶花前。艷陽(yáng)在樹(shù)頂突出一抹金黃，南風(fēng)乍起，山茶的花瓣如雨紛紛飄飄，我的`思路被那沙沙的摩挲聲打斷。注視眼前，真應(yīng)了那句“知否，知否，應(yīng)是綠肥紅瘦”殷紅在一點(diǎn)點(diǎn)地干涸，新綠在一寸寸地顯露。她落得是那樣灑脫，痛痛快快，向我揮揮手頭也不回。竟無(wú)一絲纏纏綿綿凄凄切切之感。“為什么落得這樣痛快？”
一旁的人取下寬大的圍巾，笑笑道：“花開(kāi)花落是所有花的必經(jīng)之路吧，它不愿也要落呀，做什么不痛快呢？”
是嗎？我久久注視著這山茶花，難道不是嗎？花開(kāi)花落，是一種必然，由不得她，倒不如痛痛快快，灑脫地落�；�，也是一種更新，她們一日日稀疏凋零，安然地沉入泥土，把自己還原給自己。她們需要休養(yǎng)生息，一如我需要忘卻所有的陳詞濫調(diào)而尋找新的開(kāi)始。即使如此，又有何可悲之處。倒是我，曾一度不解這山茶花的風(fēng)骨。
山茶徹底地凋零了，春天真正擁抱了這個(gè)小城。再次望見(jiàn)她，會(huì)心一笑，她，也嫣然回應(yīng)。綠意充斥著眼眸，雖無(wú)花，卻一樣生生不息，別樣美麗。
花，明年會(huì)開(kāi)，總是要開(kāi)的。
無(wú)邊無(wú)云，春光十里，山茶相伴，別樣滋味。
有什么相伴滋味長(zhǎng)作文 篇33
10歲那年，我觀察到人行道上有一排黃色的凹凸不平的道路。
直到后來(lái)我才知道原來(lái)那是專門為了盲人方便走路而設(shè)計(jì)的，有一天下午，我閉著眼睛在盲道上走了不到一分鐘。為什么是一分鐘？因?yàn)槲壹茸卟缓茫趾ε侣啡水悩拥难酃�。但是我覺(jué)得自己很幸運(yùn)，因?yàn)槲业纳眢w還是健康的。但是過(guò)了些年之后，我才發(fā)現(xiàn)這個(gè)想法多么的頹廢。
小時(shí)候，我們學(xué)過(guò)一篇課文，叫做《永生的眼睛》，那是1965年的一個(gè)夏天，琳達(dá)的母親去世了，醫(yī)院征詢了琳達(dá)父親的同意，
可以捐獻(xiàn)琳達(dá)母親的眼角膜。那個(gè)時(shí)候，琳達(dá)還什么都不懂，一直埋怨父親沒(méi)有給母親一個(gè)完整的身體，多年以后，她的父親和她的女兒溫迪不幸去世，琳達(dá)在器官組織捐獻(xiàn)上簽署了同意書。她在熱淚盈眶中明白了當(dāng)年父親的決定，也明白了光明的傳承。 看完這篇課文后我決定以后也要捐獻(xiàn)自己的眼角膜，也許一個(gè)完整的身體只是為了入土為安，但是絕對(duì)比不上那雙永生的眼睛所留下的美麗。
海倫是我一直不能擱淺的人，貌似這幾年來(lái)，一提到盲人，我第一個(gè)就想到她，這個(gè)在19個(gè)月就喪失聽(tīng)力和視力的女人，她的一生注定看不到一米陽(yáng)光，甚至連模擬的陽(yáng)光和想象都沒(méi)有。有時(shí)候，我會(huì)想，如果我是海倫，當(dāng)我逐漸有記憶，我是會(huì)如何選擇接下來(lái)的.生活，但是無(wú)論怎么選擇，我都注定痛苦，可是我不是她，這個(gè)史無(wú)前例的女作家創(chuàng)作了與無(wú)論比前所未有的奇跡。偉大已經(jīng)不足夠再去代表她的經(jīng)歷和富有色彩的傳奇，這種黑暗相伴的滋味就算你嘗試過(guò)也未必能明白。
黑暗？好黑暗的詞啊，無(wú)盡的黑夜，顫抖的雙手，一個(gè)人要有多么殘忍才去度過(guò)，唉，我講完了一個(gè)女作家的黑暗。那就再講一個(gè)女作家，三毛。
最近剛讀完三毛的大陸集結(jié)版的作品，提到三毛，大家就會(huì)想到撒哈拉沙漠，那個(gè)跟她有著前世鄉(xiāng)愁的地方，令她心馳神往的地方，其實(shí)我倒覺(jué)得她一直在黑暗中度過(guò)，三毛的經(jīng)歷坎坷，失去了擁有的，得不到想要的，徘徊在現(xiàn)實(shí)和理想中，經(jīng)不起沙漠的誘惑，卻始終對(duì)大陸惺惺相惜。一直痛苦，卻還要去寫作，其實(shí)這些文字怎么能表達(dá)出來(lái)內(nèi)心的極度恐懼，縱使心在滴血，你還是想要說(shuō)個(gè)大概。三毛，你藏住了黑暗，但是滋味，只有你自己懂。
嗯，每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)黑暗，都只有自己懂。有黑暗相伴，人生才曲折，曲折才不會(huì)止步。要是止步了，也不必活了。
有什么相伴滋味長(zhǎng)作文 篇34
快樂(lè)，原是上帝賦予每個(gè)生命的，公平，無(wú)一遺漏。如陽(yáng)光普照，如月光傾灑。
殊不知，苦樂(lè)相伴滋味長(zhǎng)。
爺爺愛(ài)吃苦瓜。
“呸，呸！”剛咀嚼了一口的苦瓜便被我吐在了桌子上�！盃敔�，你騙人，苦瓜好苦！”爺爺笑了笑，沉默地喝著酒，就著苦瓜。
“爸，您怎么又把社區(qū)的活全包了！不累嗎？”父親的聲音里透著心疼�！爸灰茏寗e人不苦，多為別人著想一點(diǎn)我就不苦了�。∧憧蠢侠�，腿腳不方便，我?guī)退岚釚|西，有什么錯(cuò)嗎？”“可是……”父親的`眸子里流露出一分遲疑�！昂⒆影。阒绬�？苦瓜被稱為君子菜，無(wú)論與什么菜一起燒，都是寧愿苦自己也不愿苦他人。在幫助別人時(shí)，看著別人的笑臉，心里那點(diǎn)苦不也就煙消云散了嗎？再說(shuō)，就像吃苦瓜一樣，多鍛煉鍛煉，吃點(diǎn)苦，還能益壽延年呢！”
苦自己，樂(lè)別人，不也是一種贈(zèng)人玫瑰，手留余香的樂(lè)嗎？
運(yùn)動(dòng)會(huì)中，十幾名同學(xué)馳騁在紅的亮眼的跑道上。哦，是1000米比賽現(xiàn)場(chǎng)了。
“呼哧，呼哧……”雙腿灌了鉛似的，艱難地向前拖著。感覺(jué)內(nèi)臟被一張大手掐住，吸入的每一口空氣都含有無(wú)數(shù)寒霜，刺痛著心與肺�？嗖豢把�。
“加油，加油……”吶喊聲如黃河般鋪來(lái)，卷挾著�！皠e放棄�。 蓖閭兊闹С�，為我除去了心魔，讓我那顆凍僵的心燃起了火苗，迅速蔓延開(kāi)來(lái)，心里便有了不吐不快的豪氣。加速，超越，加速，超越……盡管我成績(jī)沒(méi)有那么優(yōu)異，卻讓我嘗到了超越別人的快樂(lè)。
苦中作樂(lè)，亦是快樂(lè)之真諦。
夜里，十一點(diǎn)四十——
頭發(fā)揪掉了好幾根，紙上題目卻無(wú)一絲進(jìn)展�；蛟S是太倦了，倒在桌上便去尋訪周公了。每至周末，便浸在題目的汪洋之中。
白天也不放過(guò)。也顧不得吃了一半的早飯，急忙趕至補(bǔ)習(xí)班；也顧不得記了一半的筆記，急忙用狂放的草書憑記憶寫了下去。背著書包奔波在大小補(bǔ)習(xí)班之間。太苦了！
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間就開(kāi)考了。提著筆，我愣著心里狂喜：看上去不難呀！其實(shí)那是我苦慣了。功夫不負(fù)有心人。
苦后那成功之樂(lè)，便是讓人無(wú)法描述的。
我對(duì)生命中每一滴涓流抱有賞月，上天賜下萬(wàn)道流泉；我對(duì)生命中每一個(gè)音符凝神，上天傾下萬(wàn)丈音樂(lè)如素錦；我對(duì)生命中的美一份苦難都勇敢面對(duì)，上天定會(huì)賜予快樂(lè)的大海。
有什么相伴滋味長(zhǎng)作文 篇35
悠悠歲月，詩(shī)樣芳華，語(yǔ)文，與君相伴滋味長(zhǎng)。
——題記
語(yǔ)文的滋味，就像躺在一片盛開(kāi)著虞美人的山坡上，一陣暖風(fēng)吹過(guò)，帶來(lái)的淡淡清香。她就像一首歌，唱盡其中滋味，有甜，有辣，也有酸。
語(yǔ)文于我來(lái)說(shuō)，作文如一條通往鮮花之路，清香四溢。
辣
二年級(jí)的時(shí)候，由于有了寫話作業(yè)，不能每天坐在電腦前把口述日記輸進(jìn)博客，媽媽就要求我每天手寫一篇日記。我自然滿口答應(yīng)，每天在日記本上寫下一天的感想，對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一種新體驗(yàn)�？扇兆右痪茫冶悴荒蜔┝耍赫媸堑�，天天記這些有什么用，反正媽媽不來(lái)檢查，我寫不寫她也不知道，還是看書更有意思。
半月后的一天，媽媽陰沉著臉將一個(gè)本子丟到我面前，不看不知道，一看嚇一跳，日記本，天，露餡了！“易書漫，怎么回事，你這是欺騙，習(xí)慣重在堅(jiān)持，才幾天就放棄了，怎么對(duì)得起你自己，趕快重新寫。”媽媽火辣辣的語(yǔ)氣令我羞愧難當(dāng)，慚愧不已。從此，我便認(rèn)真寫日記，不敢出半點(diǎn)馬虎。
低年級(jí)語(yǔ)文寫作的滋味，是辛辣的，像一碗重慶辣涼皮，冰、辣、嗆人。
酸
二年級(jí)堅(jiān)持寫日記，為我的`語(yǔ)文寫作打下了不錯(cuò)的底子，但隨著年級(jí)的升高，對(duì)自己的要求高了，新的問(wèn)題又出現(xiàn)了，為了能寫出一篇好文章，冥思苦想，絞盡腦汁，寫得又苦又慢。
一到周末，我便在心里禱告：千萬(wàn)別寫作文！因?yàn)槲抑�，一篇周記就能奪走我的半個(gè)同六或周日，雖然在長(zhǎng)時(shí)間的思考和構(gòu)思下，我的文章也能妙筆生花，奪人眼球，但實(shí)際上并沒(méi)有那么多的時(shí)間留給我。于是，那段日子里，常常是媽媽站在我身后，筆一停，她就像個(gè)馬車夫“長(zhǎng)鞭”一抽，催得狠了，眼淚一顆顆流下來(lái)，酸酸的。
中年級(jí)語(yǔ)文寫作的滋味，是辛酸的，像一碟話梅，酸得你牙齒一麻。
甜
低年級(jí)的辛辣，中年級(jí)的酸楚，終于迎來(lái)了高年級(jí)的甜蜜與收獲�，F(xiàn)在的我，語(yǔ)文寫作水平雖達(dá)不到下筆成章，但終是又快又好，效率質(zhì)量大豐收。從此，我對(duì)作文的恐懼煙消云散。不斷練習(xí)，不斷收獲，我在寫作路上披荊斬棘，不少榮譽(yù)被我收入囊中。
高年級(jí)語(yǔ)文寫作的滋味，是甜的。像一罐蜂蜜，甜得心里蕩起漣漪，回味無(wú)窮。
甜，辣，酸，許多不起眼的事物，都洋益著語(yǔ)文的綿長(zhǎng)滋味，那味道，就好像我躺在一片盛開(kāi)著虞美人的山坡上，一陣暖風(fēng)吹過(guò)，帶來(lái)淡淡的清香。
語(yǔ)文，與君相伴滋味長(zhǎng)。
有什么相伴滋味長(zhǎng)作文 篇36
步入初中，許多科目的作業(yè)都在由易變難，由少變多，由短變長(zhǎng)。但不變的是語(yǔ)文作業(yè)——隨筆。
開(kāi)學(xué)第一天，我們沒(méi)有其他作業(yè)，就一天一篇隨筆。那對(duì)于我這一個(gè)那是并不愛(ài)寫作的小孩來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是難于上青天。但是這是老師布置的任務(wù)，我不得不完成它。但想到一天一篇，我又很是害怕，因?yàn)槲也](méi)有堅(jiān)持做某件事的習(xí)慣，但漸漸的我開(kāi)始接受了這個(gè)看似很難的任務(wù)，把它當(dāng)作生活的一部分，如同吃飯睡覺(jué)一般。過(guò)了一個(gè)學(xué)期我才知道了寫隨筆的好處：1、它可以鍛煉你的寫作能力，讓你在語(yǔ)文考試中不再懼怕作文。2、寫隨筆還可以鍛煉你的字體，在小學(xué)我寫的字很稚嫩，就很平常，規(guī)規(guī)矩矩的，但進(jìn)入初中后，字體寫的越來(lái)越如同這樣了。3、隨筆還可以間接的讓你的語(yǔ)文成績(jī)提高，因?yàn)檎Z(yǔ)文就是閱讀和寫作。
可是到了初二，我對(duì)隨筆的興趣不像以前那么高了，因?yàn)榕R近生物地理中考，時(shí)間就多給生物地理上了，這種情況一直持續(xù)到中考結(jié)束那一天。這些天我是斷斷續(xù)續(xù)的寫，短則一兩天，長(zhǎng)則幾十天，不寫隨筆的這些天里，我感覺(jué)空洞，沒(méi)精神，仿佛失去了一位摯友，沒(méi)有了傾訴心聲的地方。
閱讀是輸入，寫作是輸出，但大腦更在意輸出，所以我打算一放假就開(kāi)始寫。老師也找過(guò)我，教育我說(shuō)：“人的一天都是24小時(shí)，別人能寫，你就不能嗎？”是啊，人的.一天時(shí)間都是一樣的，我還是對(duì)時(shí)間的管控不行，別人都是在課間，在中午寫隨筆，而我卻在寫其他科目的作業(yè)，留給語(yǔ)文的學(xué)習(xí)時(shí)間實(shí)在太少，只在考前突擊一下，這就是我語(yǔ)文成績(jī)一直上不了100分的原因了。
有隨筆滋味長(zhǎng)，無(wú)隨筆使人愁，所以從今后開(kāi)始，我要繼續(xù)保持寫隨筆的習(xí)慣。
有什么相伴滋味長(zhǎng)作文 篇37
清晨的第一縷陽(yáng)光照到了我的手旁，我靜靜的感受著它溫暖的撫摸，閉上雙眼，靜靜地。這時(shí)，世界都仿佛安靜了。昨晚發(fā)生的一切回映在腦海，揮之不去。
獨(dú)自在樓下，靜靜地望著不遠(yuǎn)處地喧鬧的人們，平常，這里不可能這樣熱鬧的，可今天不同。
放眼兩旁的樓房，高大而陰暗，不像是白天那副生機(jī)勃勃的模樣，黑漆漆的四周，讓我的心頭蒙上一層陰霾——今天停電了。
黑暗的世界真的讓令我感到恐慌了。
努力壓住心中的恐懼，望了望還在熱烈的交談著的人們，心中似乎沒(méi)有那么怕了，心跳的`速度變慢了。
眼神不經(jīng)意的飄向空中，以我的視角來(lái)看，空中根本是沒(méi)有月亮的，已有一顆星，一棵孤單的星……
“咦，一顆星怎么會(huì)發(fā)出能照亮大地的光呢？”我的眼神開(kāi)始尋找月，我已近不知多久沒(méi)有觀察過(guò)夜空了。
不出我所料，那輪皎潔的月很快便映入了我的眼簾，今天離十五號(hào)還有段時(shí)間，月并不是非常的圓，反倒顯得窄而長(zhǎng)，像一只倒掛的小船似的。
果然呵，那顆星的光真的很小很小，但在月的映襯下，那抹光，那抹原屬于月的光卻有了星的功勞。而那月呢，也因有了星而更加的耀眼了。
有什么相伴滋味長(zhǎng)作文 篇38
與書相伴，我學(xué)會(huì)了四十五度仰望天空的朵朵浮云；與書相伴，我堅(jiān)持尋找那虛無(wú)縹緲又不可或缺的自己；與書相伴，我體驗(yàn)了同齡人接受不到的高貴與優(yōu)雅。
一次漫無(wú)目的的閑逛，我與你擦肩而過(guò)。心里激動(dòng)又迷惑那一本本用塑料薄膜精裝的那是何方神圣�？墒琴I書的老板已經(jīng)收攤了。
周末休息結(jié)束后，接過(guò)父母那帶著體溫的百元大鈔刻意來(lái)得很早。只為見(jiàn)你，我曾經(jīng)一見(jiàn)鐘情的你。終于找到了你，依舊素顏，給人清新的感覺(jué)；依舊華麗，沖擊著“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青！”他那豪情萬(wàn)丈的一番話感動(dòng)了從古至今所有人，包括殘暴的蒙古人。他雖然對(duì)于消滅元朝心有余而力不足，但是他卻把他心目中真正的忠誠(chéng)保留到了最后，他也真正地做到了名垂青史。
不由自主地往后翻了幾頁(yè)。喏，這不是趙翼寫的《論詩(shī)》嗎？他不同于他人，不像別人老稱贊李杜的'詩(shī)篇。而是獨(dú)出心裁，不落窠臼，勇于創(chuàng)新。不同凡響的“李杜詩(shī)篇萬(wàn)口傳，至今已覺(jué)不新鮮”是如何震驚了世人，震驚了詩(shī)壇！進(jìn)而，他又畫龍點(diǎn)睛般地補(bǔ)充道：“江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年�！币徽Z(yǔ)驚醒夢(mèng)中人，讀者都不禁為趙翼別有用心的想法而贊嘆不已了。我也忍不住暗自叫好。
母親的一聲熟悉的叫喚把我從沉醉中換出來(lái)，我揉了揉朦朧的眼睛，終于從詩(shī)的海洋中回過(guò)神來(lái)，回到了現(xiàn)實(shí)的世界。不過(guò)，詩(shī)詞早已在我的腦海里烙下無(wú)法磨滅的印記，讓我終身難忘。
真的，有詩(shī)詞陪伴的滋味很長(zhǎng)，很長(zhǎng)……
有什么相伴滋味長(zhǎng)作文 篇39
有一種愛(ài)需要表述，遲了就無(wú)法再來(lái)；有一種情需要珍惜，走了就無(wú)法追溯。它就是親情！從最初的出生，到懂事，它，一直陪伴著我們；從小小的傷害，到大的挫折，到失敗，它，從未離開(kāi)過(guò)我們。孩童時(shí)，以為送一瓶爸爸愛(ài)喝的啤酒就是親情，少年時(shí)，以為取得好成績(jī)給媽媽看就是親情，到現(xiàn)在才明白，親情是，無(wú)論我們長(zhǎng)到多大，他們都依然愛(ài)著我們。
前幾天，同桌與母親吵架了，她每天向我傾訴：現(xiàn)在的家長(zhǎng)一點(diǎn)兒也不了解孩子，總愛(ài)管著孩子，讓我們感覺(jué)不到一絲親情。
同桌的`傾訴，讓我想起了上星期的事，那天晚上，作業(yè)特別多，我一直寫到深夜十一點(diǎn)還沒(méi)寫完。媽媽敲敲我的房門，走進(jìn)來(lái)輕聲說(shuō)：“別寫了，快睡吧�！蔽覍懽鳂I(yè)本已經(jīng)很煩躁，這時(shí)聽(tīng)到媽媽的話，愈加覺(jué)得她不可理喻，總愛(ài)亂操心，我隨即對(duì)他大聲說(shuō)道：“怎么睡��！作業(yè)還有這么多沒(méi)寫呢！”媽媽突然怔住，只是關(guān)心的看了我一眼，便又輕輕走出了房間。
也不知又寫了多久，我漸漸趴在桌子上進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。醒來(lái)時(shí)，身上突然滑落一件大衣，桌子上也多了一杯牛奶，杯子下壓了一張小紙條，一行簡(jiǎn)短的小字映入我的眼簾：乖女兒，原諒媽媽沒(méi)有考慮你的感受，累了就睡吧！
我頓時(shí)感覺(jué)有什么哽住了我的喉嚨，淚水不自覺(jué)地溢出了眼眶。媽媽為了我而日夜操勞，眼角已生出皺紋，頭上已長(zhǎng)出白發(fā)，她為我付出了太多太多，我有什么資格向她發(fā)脾氣？
也許母親就是這樣，為了孩子，一直做個(gè)默默無(wú)聞的“幕后工作者”，孩子大了，她也老了，而她卻無(wú)怨無(wú)悔，將自己的愛(ài)一刻也不間斷地獻(xiàn)給孩子。
不僅是母親，仔細(xì)想想，一路走來(lái)，總也少不了父親嚴(yán)厲的責(zé)備，爺爺慈祥的笑容，奶奶嘮叨的叮嚀……這，就是親情。
親情，沒(méi)有“白頭生死鴛鴦浦”的轟轟烈烈，卻也有“夕陽(yáng)無(wú)語(yǔ)為之動(dòng)”的真摯；沒(méi)有“身似門前雙柳樹(shù)，枝枝葉葉不相離”的長(zhǎng)相守，卻也有“天長(zhǎng)地久有時(shí)盡，血脈相連無(wú)絕期”的亙古永恒。
細(xì)細(xì)品味，親情就在我們每個(gè)人的身邊，我們的成長(zhǎng)有它相伴！同學(xué)們，讓我們珍惜這份親情吧！
有什么相伴滋味長(zhǎng)作文 篇40
愛(ài)是一本豐富多彩的書，我們仔細(xì)閱讀時(shí)，就會(huì)覺(jué)得越讀越有味道。當(dāng)我們呱呱墜地來(lái)到這個(gè)世界上，我們便吮吸著媽媽甘甜的 ，享受著爸爸對(duì)我們的呵護(hù)和疼愛(ài)。我們?cè)趷?ài)的懷抱中漸漸長(zhǎng)大：開(kāi)始學(xué)牙牙語(yǔ)，開(kāi)始蹣跚學(xué)步，開(kāi)始學(xué)寫字、畫畫，開(kāi)始明白很多一次次跌倒，爬起，我們?cè)诟改傅亩撝袧u漸學(xué)會(huì)了勇敢和堅(jiān)強(qiáng)!
當(dāng)我們的小伙伴遇到困難時(shí)，我們是不是能以一句鼓勵(lì)的話、一個(gè)堅(jiān)定的眼神，讓他們揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆?
還記得二年級(jí)那一次：我被田老師選中參加奧數(shù)比賽，我十分激動(dòng)。星期六上午，我早早的到了學(xué)校，在自己的班級(jí)里看奧數(shù)書�？荚嚂r(shí)間快開(kāi)始了，我馬上到座位上準(zhǔn)備好。試卷發(fā)下來(lái)了，我絲毫不敢含糊，每看一題，都會(huì)在草稿紙上算了又算，直到算出正確的答案為止。就這樣，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我才只算出了十題，水筆的水都快干了，本子上都是一些密密麻麻的字，手都快酸了。算到十一題時(shí)，我無(wú)論如何絞盡腦汁，都無(wú)法解出來(lái)。這時(shí)的我手忙腳亂，真不知如何是好，差一點(diǎn)都哭了出來(lái)。這時(shí)旁邊的豐宏瑋看見(jiàn)我這樣子，用堅(jiān)定的眼神看著我，并向我笑了笑，好像在說(shuō)：“加油，查成旺，不要在這個(gè)時(shí)候放棄，你一定能解出來(lái)的�！蔽也唤蛋到o自己打氣：查成旺，你是不會(huì)輸?shù)�。�?dāng)我終于解出了最后一道題時(shí)，我真想對(duì)豐宏瑋說(shuō)：“謝謝你，如果不是你，我可能早就輸了。”
當(dāng)我們看到受傷的小鳥撲扇著翅膀時(shí)，我們是不是伸出援助之手，讓生命延續(xù)?
我在樓下的大樹(shù)旁邊撿到了一只可愛(ài)的'小鳥。它在地上撲騰著，我靠近一看，哦，原來(lái)小鳥受傷了，它的翅膀流出了鮮紅的血，我馬上小心翼翼的捧起小鳥，走向家中。到了家中爸爸先清理一下傷口，消毒包扎防止細(xì)菌侵入。我們每天都為小鳥換包扎帶，還給它喂食物。過(guò)了幾天，小鳥的傷好了，每次我一回到家，小鳥立馬飛到我的肩膀上，親熱地蹭著我的臉。因?yàn)樾▲B已經(jīng)康復(fù)了，我只好依依不舍的放飛了小鳥。
愛(ài)無(wú)處不在，我們?cè)趷?ài)中成長(zhǎng)。爸爸媽媽的呵護(hù)、同學(xué)伙伴的友情、社會(huì)大家庭的溫暖讓我們的生活充滿了陽(yáng)光。這些愛(ài)，如影隨形陪伴著我們的人生旅途，那是一種怎樣的幸福呀!
有什么相伴滋味長(zhǎng)作文 篇41
你，一個(gè)天賦異稟的人，其父姓王，其母姓孫，被我戲稱“王孫貴族”。不過(guò)身上也是的確有著貴族氣質(zhì)：油亮亮的大額頭泛著智慧的光芒，一雙漂亮的丹鳳眼折射出銳利的目光，一雙巧嘴每次把我說(shuō)的無(wú)言以對(duì)。
嗯，你真的很不一般，與你相伴的滋味，唉，一言難盡……
雖然古人云“靜坐常思自己過(guò)，閑談莫論他人非”，我還是想說(shuō)“你真的太煩人了！”
每次見(jiàn)到你的時(shí)候，都是一次“受難日”，滔滔不絕、口若懸河，加上你的犀利言辭，每一次都是對(duì)我靈魂的洗禮。從數(shù)學(xué)考試的失誤談起，可以追溯到有幾個(gè)英語(yǔ)單詞沒(méi)背完。對(duì)我學(xué)習(xí)的關(guān)心程度已經(jīng)要甩我母親幾條街了！嗯，與你相伴的滋味，煩！
不僅如此，嚴(yán)格更是你的代名詞。
上了初二以后，加了幾何題。我才發(fā)現(xiàn)我期待你表?yè)P(yáng)的幾率，直線下滑為零。無(wú)數(shù)道幾何題的過(guò)程在你冰冷的紅筆下“夭折”，滿眼的'紅叉叉直刺眼睛。我不甘心，又憤憤不平：你憑什么這樣對(duì)我？我紅著眼睛，強(qiáng)忍著要溢出的淚水，心里一遍遍的狠毒地咒罵，頗有要和你拼個(gè)魚死網(wǎng)破的勇氣——與你相伴的滋味，恨！
但，我一直忍著，因?yàn)椋腋敢饪吹綔嘏募t勾和你微微上揚(yáng)的嘴角。
這樣鐵面無(wú)私的你，卻還有著溫柔的一面。
那一天，我發(fā)著高燒躺在床上，口中含糊不清的說(shuō)著胡話，我什么也不清楚，只想著“有事一定要給你打電話”的叮囑。你風(fēng)塵仆仆的跑到我家里，衣服只穿了薄薄的一件，臉和耳朵被凍得彤紅卻渾然不知。你焦灼地望著我，只關(guān)心我怎么樣了，對(duì)自己不管不顧。望著你急切的眼神，關(guān)心的話語(yǔ)，一向自恃堅(jiān)強(qiáng)的我卻在那一刻紅了眼眶……此刻，與你相伴的滋味，暖。
謝謝你，風(fēng)雨十四年一同走過(guò)的你，言辭犀利的你，鐵面無(wú)私的你，溫暖相伴的你！
謝謝你，你是我最最親愛(ài)的人吶！
與你共度好時(shí)光，和你相伴滋味長(zhǎng)！
姐姐，答應(yīng)我，未來(lái)之路也要一起走，可好？
有什么相伴滋味長(zhǎng)作文 篇42
如果人生是夜空，那么好書是夜空上的一輪明月；如果人生是天平，那么好書是一枚沉重的砝碼；如果人生是一座高山，那么好書是高山之巔上的一汪泉水。因?yàn)橛袝南喟椋松凶涛丁?/p>
我從小就十分喜歡讀書。閑暇時(shí)光里沏一杯清茗，聽(tīng)窗外雄蟬奏鳴，我也捧著書坐在院里的那棵老槐樹(shù)下。這棵老槐樹(shù)枝繁葉茂，為我撐起了一小片“避暑山莊”。一陣夏風(fēng)徐徐吹過(guò)，空氣中似乎夾雜著淡淡的墨香。
從記事起，家里的書就很多，滿滿的一個(gè)大書柜。在那些夏天的夜里，我總是追著媽媽讓她給我講故事。幼小的我像夾心蛋糕一樣裹在被子里，咯咯大笑，露出潔白的小虎牙。媽媽坐在床邊，披著柔軟蓬松的長(zhǎng)發(fā)，手里捧著一本我最愛(ài)的故事書，那抑揚(yáng)頓挫的'聲音仿佛是最好聽(tīng)的搖籃曲，飄進(jìn)我的思緒。
稍大些，識(shí)了些字，便就自己囫圇吞棗地讀起來(lái)。我隨著書中的人物喜怒哀樂(lè)，書中的人物在我眼前飛揚(yáng)。
上了小學(xué)，放學(xué)的路上總會(huì)路過(guò)一個(gè)小花園。有時(shí)從同學(xué)手里借來(lái)一本書，這個(gè)小花園就成了我獨(dú)享的“閱覽室”。坐在草地上，指尖嘩啦嘩啦地翻動(dòng)著故事書，對(duì)太陽(yáng)公公的告別置若惘然，殊不知，家里早已亂成了一鍋粥。等到從書中掙脫出來(lái)，才發(fā)現(xiàn)天色已晚。等到一路小跑到家，被等在門口的爸爸媽媽逮個(gè)正著，拉著我就教訓(xùn)一通。而我卻神游到剛才的故事中，為什么最后王子要選擇公主而不是小美人魚呢？父母看了看我，再看了看我手中的書，滿臉無(wú)奈地嘆了口氣。因?yàn)殚喿x，我的文字從幼嫩生硬變得婉轉(zhuǎn)而生動(dòng)。學(xué)校的宣傳欄上少不了我優(yōu)美的篇章。
隨著我的日漸成長(zhǎng)，手中的書也越來(lái)越有深度。秋后的傍晚，我捧著書坐在公園的長(zhǎng)椅上，落日的余暉斜斜地打在我的臉上、書上，一片明亮。合上書，細(xì)細(xì)回味，心里難以釋懷。我思索著，思索著海倫·凱勒帶給我的思考。為自己的目標(biāo)而奮進(jìn)，為自己的成功而自豪。珍惜自己所有的，不要丟棄每一個(gè)你能利用的東西，用毅力面對(duì)困難和失敗，用信心面對(duì)美好的未來(lái)。
書，是我的知音，它是令我神魂顛倒的尤物，伴著我進(jìn)入慌亂的夢(mèng)里，在夢(mèng)境的最底層徘徊飄蕩……因?yàn)橐宦酚袝南喟椋砷L(zhǎng)的道路上才更有滋味。
有什么相伴滋味長(zhǎng)作文 篇43
我的身上除了那些器官天天伴著我，還有那彪悍的小方塊and小鐵絲，這東西在民間被稱之為“牙套”，晚上月光下，它總跟我“牙影不離”。
那個(gè)灰色的星期二下午，我被壓著，一步步走向了刑場(chǎng)，沒(méi)錯(cuò)我犯了“牙齒太暴罪”，醫(yī)生戴著的眼睛，恨不得將我給火化了！那口罩雖然遮住了他的嘴，但我還是感覺(jué)到了他幽森森的陰笑，我前有醫(yī)生，后有老媽，我就算命再好，那也是在劫難逃了。
那一個(gè)個(gè)鐵塊，將我薄薄的嘴唇拱起，這樣牙齒還沒(méi)弄平，先把嘴皮子給弄翹了。那冰冰冷冷的鐵鏈，拴住了我的牙齒，讓我舌頭的活動(dòng)空間也禁止了！我頓時(shí)覺(jué)得所有的牙齒仿佛被囚禁了，我想自由地張嘴，可鐵絲擋住了我自由的道路，我想說(shuō)輕松地說(shuō)話，可一個(gè)個(gè)句子被牙套擊得支離破碎。
晚上吃飯，別提有都辛苦了。我吃一小口茄子，我的牙齒輕輕一挪，啊————，我的嘴唇一下子被刻出獻(xiàn)血來(lái)，那美味的茄子不再美味了，我每一口，包含著無(wú)數(shù)的血無(wú)數(shù)的淚。醬爆茄子變成了血爆茄子，鮮炒牛肉變成了番茄汁炒肉，紅棗茶變成了血水……我何時(shí)才能好好吃頓飯呢！
那一夜，我睡得很不踏實(shí)，我的牙齒仿佛在跟鋼絲戰(zhàn)斗著，在鋼絲的虐待下， 它們不停地呻吟著，哭泣著……
第二天早上醒來(lái)，還沒(méi)睜眼，就會(huì)聞到嘴里的一股血腥味，我舔了舔那些傷口，天哪，好疼��！往鏡子里一照，啊，牙齒上都是血�。〈丝�，我的內(nèi)心不停地在埋怨著：怎么 會(huì)輕信媽媽的.壞點(diǎn)子呢！
在學(xué)校里，同學(xué)們不是說(shuō)我“鋼牙妹”，就問(wèn)我戴上牙套的滋味？我總是艱難地吼著：“你自己去戴戴看，別問(wèn)我！”戴上牙套什么滋味？那滋味好比上刀山，下火海；那滋味好比每時(shí)每刻有一把巨大的鉗子在不停地敲我的牙齒；那滋味，好比在沙漠中，找不到一滴水，活活渴死！
牙齒在流血，心也在滴血，滴答滴答……為了將來(lái)不被人家嘲笑，我只能接受鐵絲的考驗(yàn)！ 我每天都會(huì)在別人的疑問(wèn)和"關(guān)心"的眼神中度過(guò)。我希望自己能戰(zhàn)勝邪惡的牙套，早日吃到一頓沒(méi)有血味的大餐！
我幻想著那一天的到來(lái)，我可以大口大口的啃著螃蟹，耳邊將沒(méi)有那一句句諷刺的話語(yǔ)，我可以……
有什么相伴滋味長(zhǎng)作文 篇44
“好香��！嗯，還挺好吃的，原來(lái)我的廚藝還不錯(cuò)嘛！”我小心翼翼地夾起一塊雞蛋，心滿意足地品嘗著自己親手做出的菜。
周六，爸爸媽媽都出去上班了，家中只有我和妹妹倆人，早點(diǎn)在外面隨便吃了點(diǎn)，集中火力迎接午餐的挑戰(zhàn)！妹妹在書房寫著作業(yè)，我信心十足地對(duì)妹妹說(shuō)：“認(rèn)真寫作業(yè)姐姐為你做美味的午餐！”淘好米放入電飯煲后，就拿上鑰匙和足夠的.現(xiàn)金出門去買菜，我想好了，蕪湖椒一定要買，還有黃瓜。
不久，回到廚房，先按下電飯煲的開(kāi)關(guān)，再打開(kāi)冰箱，從中拿出四個(gè)雞蛋，清洗后，再拿來(lái)一只大碗，拿來(lái)一個(gè)雞蛋，在廚桌上輕輕敲三下致于碗的正上空，從破裂處左右手同時(shí)朝兩邊撥開(kāi)，雞蛋只好乖乖地跳入碗中，其它三個(gè)也一一落入碗中。放入一些鹽，拿一雙筷子，在碗中有規(guī)律迅速地呈斜著的“O”一樣打勻，盡量打得更均勻些，炒出來(lái)的雞蛋才會(huì)更好吃。將雞蛋中放入少許水再次攪勻后放至一旁。開(kāi)啟油煙機(jī)將鍋洗凈，打開(kāi)燃?xì)鉄釤徨�，將鍋�?nèi)水燒干直至鍋邊冒起點(diǎn)小煙時(shí)，便提起油桶倒入鍋中適量油，油燒熱后把打好的雞蛋均勻布于鍋中。只見(jiàn)雞蛋表面漸漸冒起泡，似乎生氣地鼓著小嘴。然后迅速將兩個(gè)蕪湖椒洗凈，用刀切成兩半去掉白色的莖，以免太辣。再將其切為碎丁，用手捧起撒入鍋中，使雞蛋將它包裹住。這時(shí)鍋中“噼里啪啦”的響個(gè)不停，似乎在憤怒的抗議，雞蛋外沿由淺黃色漸漸變成了深色的，像彎下了腰的麥穗一樣金燦燦的，我急忙替它翻了個(gè)身，給它透透氣，不斷翻炒至熟透后用鍋鏟把它鏟成小塊兒，把燃?xì)怅P(guān)掉，先讓它冷靜冷靜，關(guān)上油煙機(jī)，將它盛入鑲著金邊的花盤中，香噴噴的辣椒炒雞蛋就出鍋了！再拌一碗涼拌黃瓜，最后盛上兩碗香甜的大米飯。午餐就搞定了！
“開(kāi)飯了！”隨著我的一聲吆喝，妹妹跑出房間，迫不急待地夾起一塊，連聲贊嘆。我也滿懷期待小心翼翼地品嘗一口道：“嗯，雖然我只做了兩道菜，不過(guò)，還挺好吃的嘛！哈哈，挑戰(zhàn)成功！”說(shuō)著我和妹妹默契地為挑戰(zhàn)勝利擊起一個(gè)響亮的掌�？纯�，我也能做飯了，照顧好自己和妹妹，小大人一般的成就感溢滿心間。
有挑戰(zhàn)相伴滋味長(zhǎng)！
有什么相伴滋味長(zhǎng)作文 篇45
媽媽的愛(ài)是什么？媽媽的愛(ài)是世間最神圣，最無(wú)私的愛(ài)，它似乎總是長(zhǎng)久地，就像一陣春風(fēng)拂過(guò)我的臉龐，讓我久久不能忘懷。有媽媽的愛(ài)相伴成長(zhǎng)是最美最美的。
走進(jìn)我的房間， 你便會(huì)被裝滿各種書籍的書柜包圍，陣陣書香撲鼻而來(lái)。最特別的，要數(shù)靜靜地躺在書柜里那幾本很精致的日記冊(cè)了，日記里都是媽媽記錄的我小時(shí)候的生活點(diǎn)滴。翻開(kāi)首頁(yè)，看見(jiàn)的是我的全家福和媽媽的寄語(yǔ)，再往后看就是我的成長(zhǎng)記錄了。
每當(dāng)我翻看著這些日記時(shí)，便會(huì)被我小時(shí)候的語(yǔ)言和動(dòng)作樂(lè)得哈哈大笑。從媽媽的日記里，我知道了：我一出生就會(huì)笑，居然沒(méi)有哭；我什么時(shí)候會(huì)爬；我什么時(shí)候會(huì)自己搖搖晃晃地走路；我什么時(shí)候開(kāi)始上幼兒園；我看著太陽(yáng)公公卻要找太陽(yáng)婆婆；我會(huì)把化了妝的新娘子誤認(rèn)為涂了水彩筆……還有許許多多我能記住和不能記住的成長(zhǎng)點(diǎn)滴。
每一本日記冊(cè)里，媽媽都很用心的用文字和照片記錄著我的每一個(gè)成長(zhǎng)瞬間。那些日記不僅給我留下了美好的回憶，每一篇日記都能讓我感受到媽媽對(duì)我的濃濃的愛(ài)，每每想來(lái)，都是那么溫馨、那么真切、那么甜蜜。
媽媽總是會(huì)帶給我驚喜和快樂(lè)。每年的12月24日晚上，我都會(huì)收到圣誕老人送的禮物。媽媽總說(shuō)我是一個(gè)好孩子，所以每年都會(huì)收到圣誕老人送給我的`喜歡的禮物。很長(zhǎng)一段時(shí)間，我一直相信那些禮物都是圣誕老人送的。每年的這天晚上，我都會(huì)在睡覺(jué)前寫一封信，告訴圣誕老人我想要的禮物。讓人驚喜的是：第二天一起床，我就會(huì)發(fā)現(xiàn)我的床頭多了一只新的大紅襪子，里面裝得滿滿的，居然都是我想要的禮物，我興奮不已地和媽媽一起分享我的快樂(lè)。
就這樣一直持續(xù)到我十歲，我開(kāi)始半信半疑：“這個(gè)世界上真的有圣誕老人嗎？”我再也忍不住問(wèn)媽媽：“媽媽，世上真有圣誕老人嗎？這圣誕老人不會(huì)就是您吧？”媽媽先是笑著沉默不語(yǔ)，在我的追問(wèn)下，媽媽終于承認(rèn)了，并且告訴我：“其實(shí)所有的爸爸媽媽都是圣誕老人，他們只是想讓自己的孩子更快樂(lè)！”
你說(shuō)，我的媽媽是不是一個(gè)“大騙子”？不過(guò)，我想念這樣的“騙術(shù)”，媽媽的“騙術(shù)”里飽含的是對(duì)我無(wú)窮無(wú)盡的濃濃的愛(ài)。
這就是我的媽媽，她是那么的平凡，但又是那么的與眾不同。我從媽媽為我做的每一件小事中，看見(jiàn)了媽媽對(duì)我的深深的愛(ài)。這份愛(ài)就像山間的溪流，流進(jìn)我的心田，滋潤(rùn)著我茁壯成長(zhǎng)。我想對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，您是世上最好的媽媽，我永遠(yuǎn)愛(ài)您！”
有什么相伴滋味長(zhǎng)作文 篇46
太陽(yáng)悄然升起，陽(yáng)光懶洋洋地灑在大地上，一絲，一束，一片……直到太陽(yáng)高掛在湛藍(lán)的天空中，光芒在一剎那間照亮遼闊的大地。太陽(yáng)紅彤彤的，好似剛出生的嬰兒正甜甜地笑著，那稚嫩的笑聲喚醒了在睡夢(mèng)中的人們。
清晨，在小動(dòng)物的世界里是十分美妙的呢。肥胖圓潤(rùn)的水珠兒依著花瓣的邊緣，慢慢地滑落，“�！币宦暎稍谀嗤辽�；鳥兒輕盈地站在樹(shù)梢上，賣弄清脆的喉嚨，唱出婉轉(zhuǎn)的曲子；草地上，蚯蚓頂著一小塊泥，從土地里小心翼翼地探出頭，生怕被鳥兒吃了，一有風(fēng)吹草動(dòng)，又“呼哧”一下鉆進(jìn)泥土里去了。
清早，空氣里總是帶有泥土和碧草的芳香味。老人們?cè)缭缙鸫�，到樓下鍛煉身體，有的將腿抬上杠子，緩緩地往下壓一下，又松開(kāi)，再壓一下，再松開(kāi)；有的，一邊和老伴慢慢散步聊天，一邊將雙手甩到前面，“啪”一下?lián)粽疲偎Φ胶竺妗芭疽幌隆睋粽�；有的老漢脫去上衣，搭條白毛巾再背上，雙腿往下彎曲，手背在后面，腳用力蹬地，向上跳躍，再毫無(wú)聲響地落地。
到了該上學(xué)的時(shí)間咯，孩子們?nèi)宄扇旱乇持鴷蠈W(xué)。有的還沒(méi)從夢(mèng)鄉(xiāng)中醒來(lái)，抓著早飯，連走路都搖搖晃晃，非得聽(tīng)到上課鈴，才完全醒來(lái)；有的.活蹦亂跳地跑來(lái)跑去，一會(huì)兒和同學(xué)聊聊天，一會(huì)兒又不見(jiàn)了蹤影。
一天的清晨結(jié)束了，每天的清晨都象征新一天的開(kāi)始，“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春”少年兒童時(shí)期，就是人生的“清晨”，我們要在“清晨”時(shí)，抓緊寶貴時(shí)間、勤奮學(xué)習(xí)，提升自己能力。就像春天辛勤播種，秋天才能有豐盛、喜悅的收獲。有清晨相伴滋味長(zhǎng)。
有什么相伴滋味長(zhǎng)作文 篇47
如果說(shuō)時(shí)光的藤蔓攀爬著光陰的故事，那么那一天一定是千回百轉(zhuǎn)的一枝。外公，有你的相伴滋味長(zhǎng)。
時(shí)光匆匆如白駒過(guò)隙，始終抹不掉外公留給我的烙印。
小時(shí)候我是跟外公外婆一起生活的，他們的日子簡(jiǎn)單、樸素卻很美好。印象中外公仿佛是不用忙農(nóng)活的，大部分的時(shí)間，外公都會(huì)用那輛老式自行車載著我走街串巷，外公在前面慢慢地蹬車，沿著街巷晃晃悠悠。我坐在后面，時(shí)而仰頭看天看云彩跑，時(shí)而張開(kāi)雙臂學(xué)鳥兒飛，時(shí)而臉貼外公后背嘀嘀咕咕自言自語(yǔ)，自行車也“吱呀吱呀”發(fā)出歡快的聲響，每次坐在外公的自行車上，總覺(jué)得是一種享受，有時(shí)忘記時(shí)間，任夕陽(yáng)把我們的影子拉得好長(zhǎng)。
記得一次我曾央求外公給我買彩筆，外公便載著我往鎮(zhèn)子上趕。
外公跟往常一樣穩(wěn)穩(wěn)地蹬車，我坐在后座上，輕輕呼吸著清晨的空氣，潮濕，帶著點(diǎn)泥土的清香，抬頭望望天空，蔚藍(lán)蔚藍(lán)的，遠(yuǎn)處的房屋和樹(shù)木交相掩映著。從沒(méi)去過(guò)鎮(zhèn)上，所以我不時(shí)拍打著外公的后背，問(wèn)他好多有關(guān)鎮(zhèn)上的事情：離得多遠(yuǎn)，鎮(zhèn)上的人住什么樣房子，到哪去買彩筆……外公都耐心地回答著。
該問(wèn)的問(wèn)完了，外公邊蹬車邊唱起了我耳熟能詳?shù)膽蚯�，先是《天仙配》，自己一人唱倆角。接著是他幾乎天天唱的《女駙馬》選段，那高昂婉轉(zhuǎn)的音調(diào)至今還記在我的腦海中，揮散不去。當(dāng)外公唱到我最熟悉的.地方時(shí)，我也會(huì)不由自主地跟著輕輕地哼唱，外公便會(huì)更加地開(kāi)心，車子蹬得也快起來(lái)，那輛老式自行車仿佛也和著我們搖頭擺尾起來(lái)。
坐在車后座上，望著外公高大的背影，心里涌著無(wú)盡的溫暖。等到買完了彩筆，天色已漸近昏暗。
微風(fēng)徐徐吹來(lái)，落日的余暉染紅了大半片天空，潑墨般的紅暈與絲絲縷縷的白云相襯，為大地添上了一層暖色。路旁的人家燈火通明，遠(yuǎn)處的房屋升起了裊裊炊煙，長(zhǎng)長(zhǎng)的小路上只有自行車上的我和外公，天空中回響著外公輕輕吟唱的旋律，綿延悠長(zhǎng)，沉醉其間……
現(xiàn)在，那輛老式舊自行車伴隨著我童年的美好時(shí)光一起被擱置在了地下室的角落里，撣去灰塵，依稀可以瞧見(jiàn)往日的時(shí)光。
外公，有你相伴滋味長(zhǎng)，因?yàn)橛辛四�，我的回憶不再孤單，心底一直暖著…�?/p>
有什么相伴滋味長(zhǎng)作文 篇48
梨花輕輕落下，回眸一望，身后也沒(méi)有了你的蹤影，我望著那兀自飄散的梨花，眼角苦澀，卻兀自的咧開(kāi)嘴笑了……
自打我記事開(kāi)始，我們家的院子里種有一棵梨樹(shù)。也正如我所知，我的父母一直在外地打工，很久才回來(lái)一次。我與父母的不斷離別，不斷重逢，我一直不解。
母親一直在外地打工，我與母親親近的機(jī)會(huì)少之又少。而我的成長(zhǎng)也與母親額間日益增多的皺紋中隔了一座高而鋒銳的山。越長(zhǎng)大越有自己的想法，豆蔻已馥郁。
風(fēng)吹動(dòng)窗簾，拂過(guò)我的臉頰，我聽(tīng)那著母親喋喋不休的嘮叨，“星期三交就要生物地理會(huì)考了，你要好好復(fù)習(xí)啊，不用太過(guò)于緊張，多看看書……”媽媽的叮囑在那個(gè)夜晚下梨花飄舞的影子中響起。
“知道了，知道了�！蔽液敛涣羟榈腵打斷了媽媽的話，“那你走吧，我會(huì)想你的�！�
媽媽的眼眶一紅，“女兒啊，如果不是因?yàn)樯畹脑挕Α彼煅柿艘粫?huì)兒，她看了我一眼，徑直向前走去。
青石板鋪成的小道，一樹(shù)梨花悠然飄落，在月光的照耀下，梨花無(wú)拘無(wú)束歡笑著，自由自在揮散著清香。
我的思緒隨著花香飄遠(yuǎn)了，回到了那美好的兒時(shí)，陽(yáng)光不燥，微風(fēng)正好，年輕的母親帶著調(diào)皮的孩子們?cè)跇?shù)下賞花，笑著鬧著……
風(fēng)中，她的黑發(fā)如同飄逸的楊柳，凌亂飛揚(yáng)，可我卻看見(jiàn)了那隱匿于青絲中的華發(fā)。她佝僂的身軀，在月夜下顯得那么不堪一擊，是那么的弱小。
我躊躇了許久，終還是走過(guò)了那小一巷，走向了那交錯(cuò)縱橫的街道，腳步，突然止住。
母親滄桑的站在梨樹(shù)前，瘦小孤獨(dú)的背影給我狠狠一擊，她那滄桑背影，喚醒了我內(nèi)心深處封鎖的柔軟。心，在那一刻，到底還是柔柔軟軟地疼了起來(lái)。
細(xì)雨濕衣看不見(jiàn)，閑花落地聽(tīng)無(wú)聲。那一刻，我終于明白了你雨潤(rùn)無(wú)聲的愛(ài)。我聽(tīng)到了，有什么東西，在抽芽。
遲遲的，我梗咽著包含愧疚輕而重的喚了聲：“媽”。母親猛的回頭，竟流下兩滴清淚。我，跑過(guò)去擁抱母親，緊緊的，緊緊的，緊緊的。
縱然歲月幾度荏苒，于我而言，終身不忘的，是那一刻，你的背影。
今夜中的一輪明月，籠罩著枝繁葉茂的梨花樹(shù)。你那瘦弱的背影，于我而言，更是那濃濃的母愛(ài)。
我仰望著夜空，星星在天空不住的眨眼，很靜很炫爛，美輪美奐，似乎是一副水墨畫……
星辰閃耀的瞬間留下了永恒的粲煥，它，母愛(ài)便是如此，為我照亮了前方的路，伴隨著我成長(zhǎng)。我抬頭迎著滿天的星辰，向前走著……
有什么相伴滋味長(zhǎng)作文 篇49
“白發(fā)三千丈，緣愁似個(gè)長(zhǎng)�！泵鎸�(duì)這道令人抓狂的數(shù)學(xué)題，我不由得嘆了口氣。
現(xiàn)在真的是太絕望了，時(shí)針緩緩指向11點(diǎn)，而這兒，卻仍有一道煩躁的數(shù)學(xué)題，窗外一片靜謐，偶有幾聲蟲鳴�！啊螦OB為定角，那么∠CDE就不是……”我輕念著題目，左手按住試卷，右手在草稿紙上寫寫畫畫，“那么∠OBC就……不對(duì)��！我代換錯(cuò)了！”我不由得愣住了，停了幾秒，只好把前幾步過(guò)程全部劃掉。
這一來(lái)，我心里不免有些躁動(dòng)，于是起身喝了一杯冷水。重新坐回來(lái)，重新開(kāi)始！我眉頭緊鎖，緊盯題目，好想用犀利的目光揪出它，牙齒咬住下唇，以提醒自己不要被題目所迷惑。
但這一切也沒(méi)有持續(xù)太久，太晚了，燈光在我眼中成了幻影，而題目成了小黑點(diǎn)，蟲鳴也消失不見(jiàn)……熄燈，睡覺(jué)。
一閉上眼睛，一切都空靈了，空靈到消失了，這世間仿佛只有我。我的大腦在飛速運(yùn)轉(zhuǎn)，只消一刻，得出那個(gè)令我抓狂的題。
次日，清晨五點(diǎn)，我腦中靈光一閃，促使我一躍而起，喝了杯溫水來(lái)穩(wěn)住心神，又不受控制般提起筆，由于用力太大，指節(jié)都微微發(fā)白。
“∠1加上∠2，得到的數(shù)據(jù)……啊，我寫出來(lái)了！”一股喜悅油然而生，它從我心底冒出，像美麗的.煙花直沖云霄，像汩汩的江河奔流入海，像蓬勃的日出熠熠生輝！這，不正是學(xué)習(xí)的辛苦，也就是學(xué)習(xí)的樂(lè)趣所在嗎？
“知識(shí)是一種快樂(lè)。”培根說(shuō)，我也這樣認(rèn)為。這讓我想到幼兒園數(shù)手指做出2+3的自豪，一年級(jí)寫下自己名字的驕傲，五年級(jí)能解一元一次方程的驚喜，七年級(jí)能說(shuō)一口流利英語(yǔ)的歡樂(lè)……它們都叫學(xué)習(xí)的快樂(lè)。
道法課上，我們一起誦讀“當(dāng)我們自己攻克難題時(shí)，會(huì)有一種發(fā)自內(nèi)心地，由內(nèi)而外地開(kāi)心”，我的心中總有別樣的感觸。
學(xué)習(xí)如同巧克力，初嘗苦澀，可是細(xì)品卻又甜蜜，有學(xué)習(xí)陪伴的生活，這滋味……
有什么相伴滋味長(zhǎng)作文 篇50
“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路�！薄白x書破萬(wàn)卷，下筆如有神”這些書中的精靈陪我走過(guò)了童年，書是我的精神食糧，在我饑寒時(shí)，給我溫飽。在我失敗時(shí)，給我力量。
書陪伴我到現(xiàn)在，讓我懂得了數(shù)不勝數(shù)的知識(shí)。讓我遨游在書的海洋，知識(shí)的海洋。它的陪伴，讓我不再孤獨(dú)寂寞冷！讓我感到溫暖和幸福。它像一位有學(xué)識(shí)的朋友，時(shí)時(shí)刻刻在我身旁，在我需要時(shí)，敞開(kāi)知識(shí)的大門。書的陪伴就像魚兒有了水源，鳥兒有了家園。同時(shí)，書也給我?guī)?lái)無(wú)窮無(wú)盡的滋味！
書的味道是酸酸的，就如那醉人的山楂汁。我讀了無(wú)數(shù)的書籍，從中領(lǐng)悟了無(wú)數(shù)的道理。書中古代歷史人物在當(dāng)時(shí)黑暗社會(huì)遭遇的慘狀，讓我們不禁產(chǎn)生一股同情之感涌上心頭。看到可憐的人，沒(méi)有了親人，沒(méi)有了家。我不禁眼圈泛紅，留下同情的淚水。就如我讀過(guò)的《霧都孤兒》，文中的主人公奧立弗出生在濟(jì)貧院，剛出生不久，母親就與世長(zhǎng)辭，后來(lái)，他就在當(dāng)時(shí)所謂的慈善機(jī)構(gòu)——濟(jì)貧院里過(guò)著地獄一般的生活，被當(dāng)作一件物品一樣被人們送來(lái)送去，受盡折磨，從未得到母愛(ài)和家庭的溫暖的他，在9歲就被送進(jìn)了一家棺材店，經(jīng)歷了學(xué)徒生涯，因不堪忍受非人的待遇，艱苦逃難，又不慎誤入賊窩，被迫與狠毒的兇徒為伍，歷盡了無(wú)數(shù)辛酸。
書的`味道是甜甜的當(dāng)擦干眼淚往下看時(shí)，結(jié)局總是美好的。例如：帥氣的王子和美麗的公主走到了一起，過(guò)上了幸福的生活……奧力弗也一樣，最后在善良人的幫助下，轉(zhuǎn)危為安，化險(xiǎn)為夷，查明了身世并獲得了幸福。也許此時(shí)此刻我會(huì)流下感動(dòng)的淚水，感慨人生的道路是坎坷的，只有充滿坎坷的道路，才會(huì)看到雨后的彩虹。
書的味道是苦澀的像一杯苦澀的咖啡，讓人回味無(wú)窮。干燥乏味的書本不如電子產(chǎn)品招人喜愛(ài)，甚至讓人厭倦。有時(shí)，我想扔下書本，但卻發(fā)現(xiàn)生活不如以前，且不再充滿詩(shī)意。
沒(méi)有書的陪伴，生活是無(wú)味的。有書的陪伴，生活才會(huì)精彩！書已成為我生命的一部分，讓我時(shí)時(shí)刻刻和它緊貼在一起。
有什么相伴滋味長(zhǎng)作文 篇51
繪一筆春花入扇，有君相伴滋味長(zhǎng)。
鋪開(kāi)素白的熟宣紙，將笨重的硯臺(tái)壓在展臺(tái)桌角的紙上。取下狼毫筆的包裝，在清水中泡開(kāi)。斟入焦墨，和水，拭筆。輕吸一口氣，寧神，屏息；抬手，落筆。淡墨在紙上滑過(guò)，中鋒的運(yùn)筆沒(méi)有穩(wěn)如泰山，仿若是山崩地裂一般，終是松垮，毫無(wú)章法。
天邊洇開(kāi)透明的情意，朝風(fēng)暈染，煙攏云搖。凝眸處，有幾株白玉蘭與辛夷正迎著東風(fēng)，柔柔的，軟軟地婉約成一抹別致的閑情。
“花開(kāi)得可真美呀，可惜我這一筆都勾勒不出。君可知否，悲矣。”厚實(shí)的粗糙的素描紙上一幅碳素鉛筆繪出的白玉蘭花樹(shù)，橡皮擦淡了細(xì)枝末節(jié)的'典雅，只剩下大致的枝葉與幾朵向上的花，白玉蘭的花期很短，連九十春光也不曾見(jiàn)過(guò)便要長(zhǎng)辭，年復(fù)一年。手中的筆滾落到桌旁，竹竿清脆的響聲敲醒了我的夢(mèng)境。
水墨情思，工筆寫意。這似乎是相伴了整個(gè)童年的，老師提筆又落，中鋒與側(cè)鋒的嫻熟切換，酣暢淋漓；若是工筆，便要眼睛酸脖子疼坐到全身發(fā)麻染色到手指抽筋。老師能端坐一整日，或許只完成了半幅白描。閑來(lái)也會(huì)講述宛若水墨畫的煙雨江南，我聽(tīng)得懨懨，大家也都欲眠，畢竟對(duì)每一個(gè)愛(ài)玩的孩子而言，這種滋味不好受，折磨著蠢蠢欲動(dòng)的童心，直至手腳都不再癢癢。
霓裳篇篇晚妝新，束素亭亭玉殿春。
不遠(yuǎn)處的白玉蘭，很古典，很詩(shī)意，可無(wú)法刻畫的我，心底總歸于愧，丹霞生淺暈，清露作芳?jí)m，她綻放得優(yōu)雅而沉靜，寵辱不驚，純粹得連一旁的葉也多余。影落空階初月冷，香生別院晚風(fēng)微。花香似在瑩雪中浸透，花瓣如用玉石雕刻，縞衣霜袂，刻玉玲瓏。這每一朵都可以渲染心情，一份雅致而又寂靜的心情。這一念而立的孤寂讓年華下的歲月略顯平靜。拈起筆來(lái)，屏息，凝神。
素紙上，一朵白玉蘭已然成形。淡墨勾不出她的神韻。費(fèi)盡思量定然是無(wú)可奈何，我不曾想這花落去，只盼著，只盼著。
水墨丹青相伴過(guò)了年華，從枯燥無(wú)味到凝眸與君，從無(wú)憂無(wú)慮到萬(wàn)物盡收眼底，其中的滋味，其中的歡心，無(wú)人會(huì)嘗到。暮鼓晨鐘，日走云遷，有君相伴，滋味綿長(zhǎng)。夜闌珊，念未倦。
氤氳在紙墨中歲月的嫣然，化作江南細(xì)細(xì)的雨，打著油紙傘走過(guò)花木深深的心底。江闊云低，天高地迥，一路皆有君染遍的痕跡。
墨底清歡成款曲，有君相伴滋味長(zhǎng)。
有什么相伴滋味長(zhǎng)作文 篇52
與書相伴，我學(xué)會(huì)了四十五度角仰望天空的朵朵浮云；與書相伴，我堅(jiān)持尋找那虛無(wú)縹緲游不可或缺的自己；與書相伴，我體驗(yàn)了同齡人接受不到的高貴與優(yōu)雅。
“書”一個(gè)遙遠(yuǎn)卻又親切的字，它的一橫、一點(diǎn)、一勾都是那么的灑脫，悠然，放蕩不羈，堪稱完美。悠久的歷史，輝煌的過(guò)去都在它身上留下了足跡。懵懂的我覺(jué)得書毫無(wú)色彩，毫無(wú)滋味。
小時(shí)候的我，厭倦了那些所謂書中的腹載五車的人，但那時(shí)我對(duì)漫畫頗有興趣。唯獨(dú)那漫畫，可以讓我在書里細(xì)品那淡淡的流年，尋找淡淡的清歡，帶著纏纏綿綿的、絲絲縷縷的恬淡去品味。
“鵝，鵝，鵝，曲項(xiàng)向天歌”這是唐詩(shī)三百首之一。媽媽在睡前總是讀給我聽(tīng)，自然而然就記住了。
隨著時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)流失，一座嶄新的學(xué)校大門向我打開(kāi)，矗立在我面前。書也就隨之提高了一個(gè)層次。進(jìn)入一年級(jí)，我漸漸地試讀神話傳說(shuō)。那里面的內(nèi)容可謂是多姿多彩、美輪美奐。成功把我?guī)肓硪粋�(gè)世界，我對(duì)書的看法也改變了。對(duì)書有一點(diǎn)渴求的'態(tài)度，不是那么強(qiáng)烈。只是有時(shí)，閑得無(wú)聊找個(gè)事情做而已，便拿出書，盤膝坐在凳子上，來(lái)解解悶。所以對(duì)書接觸的愈來(lái)愈多了。
到了四五年級(jí)的時(shí)候，可稱之為“書呆子”了。我對(duì)書的感情越來(lái)越親密。有時(shí)，竟然會(huì)在吃飯的時(shí)候去讀書。它給予我們的知識(shí)是源源不斷的，我狼吞虎咽的啃著這本書，從中就豐衣足食了；我要在書香里生活，在書的精神世界里暢游，從而滿足我那貪婪的欲望。
懵懂的我覺(jué)得書毫無(wú)色彩，毫無(wú)滋味，但在我14歲那一年它給予了我無(wú)窮的回憶。那份回憶是讓我勇往直前的動(dòng)力與源泉。
現(xiàn)在的我，早已是無(wú)書不讀了，“書”，已經(jīng)成為我生活乃至生命里不可缺少的一部分。它已經(jīng)融入到我的生活，難舍難分。假如書是森林，那么我就是快樂(lè)的小鳥；假如書是一望無(wú)垠的大海，那么我就是歡樂(lè)的小魚。莎士比亞曾說(shuō)，“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書籍，就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書籍，就好像鳥兒沒(méi)有翅膀�！蔽翌H有感悟。
一壺綠茶，一縷書香，在如豆的燭火下，茶香繚繞，書香浸染……
有什么相伴滋味長(zhǎng)作文 篇53
愛(ài)是世界上最讓人費(fèi)解的難題，有人認(rèn)為它是溫暖的，甜蜜的；也有人認(rèn)為它是負(fù)累的，令人心痛的；而我認(rèn)為它是隱形的，純凈的，絲絲纏于心間，淡淡盤繞身邊，伴著一個(gè)又一個(gè)的美夢(mèng)滋味悠長(zhǎng)。
金色柔和的陽(yáng)光灑滿全身，淡雅柔和的輕風(fēng)撫過(guò)額頭——又是一個(gè)甜美的夢(mèng)，在每個(gè)燦爛的早晨，我微笑著醒來(lái)。不是“少年不知愁滋味”，只因妙趣在夢(mèng)中。于是乎，夜于我來(lái)說(shuō)有些神秘。
每到夜晚，我放下一天的疲倦，倒在蓬松綿軟的床上，酣然入夢(mèng)。清晨，在小鬧鐘的跳叫中，緩緩地清醒。周而復(fù)始，來(lái)不及感受詩(shī)中寂靜月夜的“竊竊私語(yǔ)”，跟不上體會(huì)“隨風(fēng)潛入夜”的細(xì)膩溫潤(rùn)。只是在某個(gè)明媚的早晨，聽(tīng)媽媽笑著說(shuō)，我是一只愛(ài)奔跑的小山羊，即使夢(mèng)中也無(wú)一刻寧時(shí)。
夢(mèng)里有什么？醒來(lái)后我不禁細(xì)細(xì)地回想，此時(shí)暖暖的棉被安靜地趴在我的身上。反復(fù)思忖，不得其解，就好像進(jìn)入一個(gè)花樣的迷宮。難不成我會(huì)分身術(shù)，一到夢(mèng)中便一分為二，一個(gè)我沉沉而眠，一個(gè)我疾馳如電。夢(mèng)也在我的猜想中成了個(gè)迷。
或許是因?yàn)槌鲩T的喜悅和興奮吧，或許是因?yàn)橛辛藢?duì)夜晚的揣度吧，或許是期待“茅亭宿花影，藥院滋苔紋”的美景吧，在這個(gè)寂靜的夜，身在異地的我竟然輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以入眠。聽(tīng)，門外的.腳步聲漸漸近了，“誰(shuí)��？”我隨即把眼睛瞇成一條細(xì)縫，假寐中，緊張得大氣都不敢出一口。哦！是媽媽。她俯下身輕輕撫摸我的額頭，我假意翻了個(gè)身，她卻輕聲笑道：“這孩子，今天還挺乖，被子也沒(méi)跑�！闭f(shuō)著小心翼翼地把被子向上拉，幫我輕輕地掖在頜下，然后輕手輕腳地走出去，慢慢關(guān)上門。這些動(dòng)作一氣呵成。我恍然：原來(lái)媽媽一直都是我的美夢(mèng)的締造者。她的愛(ài)讓我的內(nèi)心此刻仿佛如皎潔的明月，透亮、清純。
在天邊漸入緋紅時(shí)，我漸漸熟睡，夢(mèng)中依然有那拂面的輕風(fēng)，金色的暖陽(yáng)，只是還不等到醒來(lái)，我早已眉峰輕挑，唇角微翹，輕展笑顏。
有愛(ài)的相伴，讓我的心充滿溫暖；有愛(ài)的相伴，讓我的清晨無(wú)比燦爛；有愛(ài)的相伴，讓我每天散發(fā)出幸福的馨香，滋味悠長(zhǎng)。
有什么相伴滋味長(zhǎng)作文 篇54
那些有君相伴的時(shí)光，才是值得細(xì)細(xì)品味的悠長(zhǎng)好日子。
久違地，收到了遠(yuǎn)方朋友的信息：近來(lái)還寫日記嗎？我的第一反應(yīng)是——哇哦——我已經(jīng)很久沒(méi)有寫過(guò)完整的東西了，或者說(shuō)我已經(jīng)很久沒(méi)有自發(fā)自愿地寫過(guò)東西了。明明從很小就開(kāi)始的記日記，怎么后來(lái)就忘記了呢？
于是翻箱倒柜，翻遍通訊錄、相冊(cè)與留言，對(duì)照著每一張沒(méi)有丟棄的門票回憶那個(gè)小時(shí)空的故事，碼著做過(guò)細(xì)小標(biāo)記的日歷努力回想那些意義豐富的小痕跡……就這樣細(xì)細(xì)尋找每一個(gè)曾經(jīng)匆忙記錄卻再次被遺忘在時(shí)光里的碎片，心想或許多少還能有所彌補(bǔ)——那些總有一天會(huì)被忘卻的記憶。漸漸地，內(nèi)心竟豐盈起來(lái)，一點(diǎn)都不假，時(shí)間會(huì)把記憶沖淡，卻也給我留下了最有滋有味的光彩。
那些即便過(guò)去了很久很久的事情，如今重拾也仍能讓我眼眶濕潤(rùn)或者心中一片安詳?shù)模瑹o(wú)一例外，都不是我一個(gè)人的經(jīng)歷，總有那樣一個(gè)人，是那回憶中最完美的成分。
沒(méi)有人是孤島，我們的回憶之所以能被翻來(lái)覆去地體會(huì)個(gè)中酸甜滋味，便是因?yàn)槟切┤兆永镉腥艘黄鸱窒砹送黄?yáng)光、同一方空氣。于是那段原本匆匆忙忙、空空蕩蕩的時(shí)光便有了獨(dú)特的味道，彼此的存在界定了彼此的時(shí)空。倘若只有一個(gè)人的回憶能留下點(diǎn)什么呢？自己，自己，還是自己。但是有了對(duì)方，有了彼此，回憶里就有了她嘴角上揚(yáng)和著青草與小野菊的馨香，也有他雙手撐在護(hù)欄上帽檐上溜過(guò)的一縷海風(fēng)的清涼，還有她指尖拂動(dòng)的一絲牛奶與砂糖的.甘甜，還有她們手捧大把櫻花在樹(shù)下帶起的粉紅色的光暈……太多太多，都如此讓人沉醉。
當(dāng)然，只有一個(gè)人的經(jīng)歷也是有的，也能深刻到細(xì)節(jié)，也能歷歷在目——一場(chǎng)十天隔離期的孤獨(dú)。那段回憶既不美妙也不動(dòng)聽(tīng)，回憶起來(lái)只想讓人把它從腦海中抹掉。所以，一個(gè)人的記憶，沒(méi)有什么悠長(zhǎng)的滋味可品，寡淡如白水，寡淡到了極點(diǎn)難免是苦澀。
等有了時(shí)間，等有了時(shí)間，可是時(shí)間是等不來(lái)的吧。每個(gè)人都有兩條生命，當(dāng)一個(gè)人意識(shí)到自己只有一次生命時(shí)，第二條生命便會(huì)來(lái)臨。所以我想，我不會(huì)再等下去了，就從現(xiàn)在開(kāi)始，記錄那些有君在側(cè)的美好與悠長(zhǎng)——最有滋味的時(shí)光。
有什么相伴滋味長(zhǎng)作文 篇55
“最后一縷月光，還尚溫，凝眸悄然望去，恍若人生是初見(jiàn)�！�
——題記
我一直覺(jué)得月亮是世間驚喜，從前，現(xiàn)在，亦然。
小時(shí)候，覺(jué)得月亮是漂亮而又神秘的陌生人。那時(shí)的我，總喜歡看天上皎潔如玉的月亮隱隱地散發(fā)迷人光芒。群星璀璨，伴著仲夏蟬鳴，望向月宮，想著廣寒宮的璀璨流光，嫦娥仙子的婀娜身姿，還有玉兔匆忙搗藥的忙碌身影...... 那是孩提時(shí)光的誤打誤撞，跌進(jìn)了天馬行空的夢(mèng)境里，像咬到棉花糖的夾心一般，輕飄飄又暈乎乎。
長(zhǎng)大后，覺(jué)得月亮是無(wú)私而又迷人的.伴侶。寒梅與月，便是絕佳。一園的紅梅，嬌艷欲滴，呼之欲出的紅更增幾分嬌媚。而月光扮演著奉獻(xiàn)者的角色，靜靜地鋪在地面上，襯著那漫天飛雪，落在枝丫上，連帶著花枝上嫣紅的寒梅，都顯得華貴大氣。月光的清清戚戚，撫在梅花上，又平添幾分孤傲之意。時(shí)不時(shí)竄來(lái)幾縷微風(fēng)把玩嬌弱的花瓣，風(fēng)花雪月，人間絕色也不過(guò)如此。過(guò)往行人皆贊“寒梅映雪，好不風(fēng)雅！”我心中苦澀，轉(zhuǎn)念一想，便也算值得。就像是一杯苦咖啡，從舌尖到肺腑，細(xì)品才覺(jué)醇香。
后來(lái)啊，覺(jué)得月亮是溫暖而又重要的人間過(guò)客。她溫柔，不似太陽(yáng)，仲夏八月的炙熱，總會(huì)閃著孱弱的眼睛，只能卑微地透過(guò)指縫望見(jiàn)它引以為傲的燦燦光芒。她低調(diào)，在每一個(gè)寂寥的黑夜，用自己所剩無(wú)多的光芒，孤傲地凝視這大千世界，蕓蕓眾生里每一縷孤單的身影。
你聽(tīng)，昏暗燈光下，白發(fā)蒼蒼的老嫗，筋疲力竭的街邊小販，處于失戀中的男男女女，還有疲累的都市白領(lǐng)、青年學(xué)生。他們走過(guò)冗長(zhǎng)的人行道，抬頭望去，一片黑暗，一盞路燈，以及瑟瑟秋風(fēng)帶來(lái)的陣陣落葉··
“現(xiàn)在，只有路燈還亮著�！蔽衣�(tīng)見(jiàn)他們的嘆息。
“只有路燈還亮著。”
被遮住的月亮從高樓大廈里探出頭來(lái)，指尖煙云，不過(guò)是碧海青天夜夜心。
等待了一整個(gè)冬季，卻永遠(yuǎn)等不到陽(yáng)光，是澀澀的，是沮喪的�？纱禾煲廊粫�(huì)來(lái)，依然有鳥語(yǔ)花香，明媚陽(yáng)光，那便是甜的，是值得的。
現(xiàn)在，覺(jué)得月亮是我人生中可愛(ài)的小確幸。在漫長(zhǎng)而又繁雜的人生道路上，磕磕絆絆也好，坦坦蕩蕩也罷�；厥锥�，總覺(jué)著是一盞盞路燈，照耀
本就寂寞的靈魂。可當(dāng)你抬頭，層層云霓中，揭開(kāi)一縷縷熟悉的光輝，陳舊朦朧的記憶驀地蘇醒，只余兩行清淚，潸潸而下。原來(lái)，一直是那輪月亮，永遠(yuǎn)是那一輪月亮。
其實(shí)，棉花糖也好，苦咖啡也罷，甜也好，苦也罷。它刺激味蕾時(shí)，剎那的新鮮感，便都是美好而滿足的；所謂的五味雜陳，隨著時(shí)間推移，釀就了無(wú)憾的自己，美好的自己。細(xì)細(xì)品來(lái)，皆是甜蜜幸福。
月光如水，浣盡浮華舊事，給予光明燦爛。我不愿紅顏未老恩先斷，更不愿華發(fā)追青絲。我會(huì)珍藏每一天的月光，那是黎明前的歡愉；我會(huì)珍藏人生中每一輪月亮，那是我滿船星河中，最亮的一筆。
月亮是甜的，人生也是。
有什么相伴滋味長(zhǎng)作文 篇56
老房者，奇人也。她是我們的數(shù)學(xué)老師，手段有名的“狠辣雷厲”。三年的相伴，滋味可稱五味俱全，回味悠長(zhǎng)，那滋味與滋養(yǎng)五臟的五味子可有一拼。
又酸又苦
在七年級(jí)的時(shí)候，老房就在大家心里埋下了“恐懼”的種子。一開(kāi)始，她金剛尚未怒目，鋒芒還未畢露，對(duì)我們稍稍手下留情。但一到檢查作業(yè)，同學(xué)們才發(fā)現(xiàn)老房的真功夫——那叫一個(gè)狠：毫不含糊，毫不留情，旋風(fēng)一般，重做的重做，叫家長(zhǎng)的叫家長(zhǎng)，留下的留下，作業(yè)有一點(diǎn)小差錯(cuò)便是不合格，叫人看著真像是就著檸檬吃黃連——又酸又苦。
頂級(jí)變態(tài)辣
我曾經(jīng)吃過(guò)火鍋里的變態(tài)辣，那味道讓人辣到流淚，辣到冒火。老房就曾經(jīng)給我那樣的感覺(jué)。我是個(gè)很賴的人，尤其是做數(shù)學(xué)，一道題不會(huì)就會(huì)受打擊，接下來(lái)的題目多半會(huì)直接放棄——直到那一天被老房逮個(gè)正著……我那次有一半還多的`題沒(méi)寫，在辦公室里被老房留下一直補(bǔ)到放學(xué)鈴響。我以為老房會(huì)放我走，但她顯然是做好了“打持久戰(zhàn)”的準(zhǔn)備。我渾身僵硬地坐在那里做題，還有點(diǎn)磨蹭呢，她就靜靜地在旁邊看著。她并沒(méi)有催我，但那如炬的目光盯著我，如火烤一般，讓我渾身火辣辣的。老房一直陪我到全校靜校。天色轉(zhuǎn)黑，她最后也沒(méi)有訓(xùn)我，只是在走時(shí)叮囑我要注意安全。那句叮囑啊，讓我像是一口氣干了一鍋?zhàn)儜B(tài)辣火鍋湯一樣，嘴里火辣辣的，但我更感受到了心中的熱，老房，你就是那火！
那甜甜的甜
從那次以后，我再也不像從前那樣拖拉作業(yè)，而是一絲不茍地跟著老房的腳步，哪怕連滾帶爬也決不掉隊(duì)。過(guò)程的苦自不用說(shuō)，但當(dāng)我看著手里的成績(jī)，品嚼著老房一句帶著微笑的“進(jìn)步挺大”，我感受到了一層甜，之前的苦仿佛都跑到爪哇國(guó)去了。
“老房”其實(shí)很年輕、很漂亮，這個(gè)稱呼有點(diǎn)不好聽(tīng)，但這兩個(gè)字里其實(shí)滿滿都是學(xué)生對(duì)她的尊重與敬佩，因?yàn)橥瑢W(xué)們是用叫“老爸”、“老媽”的心情來(lái)稱呼我們的“老房”的。有老房三年的陪伴，我嘗到了幸福的滋味。別叫老房了，房老師，當(dāng)我老的時(shí)候，想必您也老了，到那時(shí)讓我稱呼您“房老”吧。
有什么相伴滋味長(zhǎng)作文 篇57
一百年前發(fā)明電話的人，姓什么不好，偏偏姓“鈴”(Bell)，真是一大巧合。一百年后，深夜空宅，萬(wàn)籟俱寂，正自杯弓蛇影之際，忽然鈴聲大作，叫人悚然驚魂。面對(duì)那一迭迭連聲的催促，真可謂是滋味悠長(zhǎng)。
古人魚雁往返，今人鈴聲相迫�！叭擞斜瘹g離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟�！比羰翘K軾有一部手機(jī)，每日每夜與弟弟相通暢談，而非飲酒問(wèn)月，我們怕是讀不到這樣的佳句了。李商隱“斷無(wú)消息石榴紅”那天長(zhǎng)地久般的等待，自然也就化作十秒鈴聲，不復(fù)存在。況且，你要是在王維的輞川別墅里裝了一部電話，面對(duì)間歇發(fā)作的催魂鈴，他那些靜絕清絕的五言絕句，只怕一句也吟不出。
在現(xiàn)代城市里，手機(jī)之多，分布之廣，就像工業(yè)文明派到家家戶戶去臥底的奸細(xì)。催魂的鈴聲一響，便使人條件反射的一躍而起。若是不接，那高亢而密集的聲浪，便會(huì)鍥而不舍，滔滔不絕。我不相信魏晉名士乍聞電話鈴聲能不心驚肉跳。
反正我是不能。在書房里，我拿起一本書，讀得正酣。忽而間，隔壁爺爺奶奶的房間里鈴聲大作，一股富有年代氣息的歌曲撲面而來(lái)，而后便傳來(lái)各式各樣的噓寒問(wèn)暖，關(guān)懷備至。嚇得我趕緊夾起書簽，合上書頁(yè)。這也無(wú)怪乎爺爺奶奶，平日我在做事，他們總是輕手輕腳，電視聲音放的我都聽(tīng)不清楚，唯獨(dú)這鈴聲不受控制。
更不受控制的，便是我身處外地的母親。每當(dāng)我正準(zhǔn)備午睡的時(shí)候，她一個(gè)電話飛奔過(guò)來(lái)，問(wèn)我有無(wú)吃飯。我只好默默起身，揉揉眼睛，耐心的'回答。當(dāng)我放學(xué)回家，在車上小歇的時(shí)候，她又一個(gè)電話飛奔過(guò)來(lái)，問(wèn)我在干嘛。我告訴她我剛離開(kāi)學(xué)校，她又滿心困惑的問(wèn)我，怎么這么晚才放學(xué)?語(yǔ)氣之驚嘆，好像不知道我平日要上課一樣。而當(dāng)我蓋上被子準(zhǔn)備睡覺(jué)的時(shí)候，又一個(gè)鈴聲飛奔過(guò)來(lái)，我還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)話，她便怒發(fā)沖冠，“怎么那么晚還不睡覺(jué)?”她若不來(lái)這電話，可能此刻我已在夢(mèng)里面對(duì)面的回復(fù)她了。掐點(diǎn)之及時(shí)，一度讓我懷疑我和她有時(shí)差。更有甚者，在我洗澡的時(shí)候鈴聲乍起。我只好氣急敗壞的一手提著浴巾，一手捧起手機(jī)。只聽(tīng)對(duì)方滿口粵語(yǔ)，竟是撥錯(cuò)了號(hào)碼。實(shí)屬讓人滋味悠長(zhǎng)。
電話動(dòng)口，書信動(dòng)手，其實(shí)寫信更見(jiàn)君子之風(fēng)。老派書信古典浪漫，現(xiàn)代的郵票，明信片一類，也都有情有韻，動(dòng)人心目。但自手機(jī)電話普及之后，朋友之間要互酬心聲，久已勤于動(dòng)口而懶與動(dòng)手，這種溫柔的藝術(shù)便已日漸落寞了。
想象一下，一紙癡昧的情書，貼身三年，耿耿不滅。豈不比一聲聲短暫而嘈雜的電鈴電鈴滋味悠長(zhǎng)?
有什么相伴滋味長(zhǎng)作文 篇58
桌上，一碗樸實(shí)無(wú)華的的無(wú)油西紅柿炒雞蛋，透著黃金的香味，點(diǎn)綴著星星紅黃，勾起了我對(duì)她的回憶……
那天，我剛好發(fā)燒。暈乎乎的感覺(jué)讓人無(wú)比的難受。我拉著疲憊的身體，走到廚房去找東西吃。冰箱什么都沒(méi)有，只有剩下一個(gè)西紅柿和一個(gè)雞蛋。但是不知道為什么，我看了之后胃口突然消失，這兩個(gè)東西在冰箱里面顯的`格外寒酸。我走回房間，不知怎么滴，我睡著了。
幾個(gè)小時(shí)后——
我醒來(lái)了，燒退了，可身體卻酸的不行。這時(shí)，她走進(jìn)來(lái)，我模模糊糊看見(jiàn)了那微胖的身體，可五官怎么也看不清。我掙扎著睜開(kāi)模糊的雙眼，只看見(jiàn)她很白，不高。總之，我對(duì)她印象很不好，后來(lái)發(fā)生的事情，我也不記得了。
“起來(lái)吃飯了！”我被她的叫聲驚醒，我拉著身子很不情愿的走下樓，原本煩躁的我被一陣香氣弄的平靜下來(lái)，雙眼一亮，是盤西紅柿炒雞蛋。我被它吸引過(guò)去“這盤西紅柿炒雞蛋無(wú)油！”我突然發(fā)現(xiàn)。但令我震驚的是，它雖然無(wú)油，可能是因?yàn)樵阱伬锓吹那〉胶锰�，所以沒(méi)有糊，還分布得特別均勻，每塊西紅柿外面都裹著金黃色的雞蛋，配上綠色蔬菜和紅色火腿，讓人食欲大開(kāi)。
我忍不住嘗了一口，更顛覆了我對(duì)美味的認(rèn)知。一口咬下去，甜甜的，糯糯的，雖然無(wú)油但卻不覺(jué)得少了點(diǎn)什么，反而多了一種充實(shí)和飽滿的感覺(jué)。
我不再細(xì)細(xì)品味，而是大口大口地吃起來(lái)，同時(shí)，也對(duì)她產(chǎn)生了新的看法。一個(gè)看似又胖又矮還不拘小節(jié)的人，竟然能做出讓我對(duì)美味重新認(rèn)識(shí)的飯菜，看著她樸實(shí)的微笑，我心里那堅(jiān)硬的外殼似乎也在慢慢消失……
雖然我不太喜歡吃西紅柿，但是在這次事情之后，我開(kāi)始喜歡上了這個(gè)“無(wú)油西紅柿炒雞蛋”。
有什么相伴滋味長(zhǎng)作文 篇59
在每個(gè)人的生命中，都有著一樣不可缺少的，那就是--友誼。友誼帶給我們溫暖，帶給我們快樂(lè)，也帶給我們無(wú)窮無(wú)盡的'力量。
“呀！潘宇昊你沒(méi)事吧，哪個(gè)臭小子撞的？告訴我，姐給你報(bào)仇去�！币痪潢P(guān)切的話語(yǔ)從頭頂飄過(guò)來(lái)，
我笑著說(shuō)：“得了，小妹在此謝過(guò)陳大媽，就你那小身板還是算了吧，不過(guò)還是謝謝你這么關(guān)心我�！�
“知道啦，潘大媽你老被人撞倒也太弱不禁風(fēng)了吧？”
“我哪有，你又來(lái)冤枉我！”
說(shuō)完，我便跳起來(lái)要打陳昱婷，剛站起來(lái)，我便一屁股坐在了地上，膝蓋上的血又一個(gè)勁地冒出來(lái)，我只好可憐巴巴地望向陳昱婷，陳昱婷無(wú)奈地嘆了一口氣，彎下腰把我這個(gè)“傷員”架起來(lái)，再去醫(yī)務(wù)室抹一次紅藥水。
“啊！你怎么看上去那么瘦，實(shí)際上那么重啊！”
“我比你輕好不好，這俗話說(shuō)的好，‘有福同享，有難同當(dāng)’，我倆是好朋友，眼下沒(méi)有福，只有難，你當(dāng)然要和我一起當(dāng)嘍！” 我不滿地說(shuō)。
“是是是，我們是最好的朋友，一定會(huì)在對(duì)方困難的時(shí)候幫助對(duì)方。”說(shuō)完，我們相視一笑。
我原本是一個(gè)內(nèi)向的人，但是友誼讓我漸漸活潑開(kāi)朗起來(lái)。在我有會(huì)做的題目時(shí)，總會(huì)有同學(xué)湊過(guò)來(lái)仔細(xì)教我做題方法和思路；在我難受的時(shí)候，總會(huì)有人過(guò)來(lái)安慰我，告訴我不要哭了，要勇敢地面對(duì)困難，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。同學(xué)們用友誼使我開(kāi)朗活潑，讓我融入了這個(gè)大家庭，友誼給我?guī)?lái)了快樂(lè)和溫暖。
有友誼相伴的歲月滋味長(zhǎng)，有友誼相伴，一路上風(fēng)和日麗，歡聲笑語(yǔ)！
有什么相伴滋味長(zhǎng)作文 篇60
小時(shí)候，我是個(gè)靦腆的孩子，不喜歡和小伙伴們追逐打鬧，也不喜歡做那些無(wú)趣的游戲，也沒(méi)有什么特長(zhǎng)，唯一的興趣就是讀書，為此，我還得了個(gè)“雅號(hào)”——“書蟲”。
記得有一次，我正在看電視，突然想上廁所，便順手抄了本《海的女兒》，鉆進(jìn)了廁所，隨手翻開(kāi)，小人魚不惜忍受巨大痛苦換來(lái)人形的故事立刻把我吸引住了，進(jìn)入小人魚的世界里，我看到王子危在旦夕小人魚奮力相救的情景，我聽(tīng)到小人魚看到王子娶別人作新娘的悲傷，我嗅到巫婆勸小人魚殺死王子的惡毒……
我如癡如醉地看著，突然門外傳來(lái)吼叫一聲：“書蟲，你又忘記時(shí)間了吧！你又在廁所看書了吧！都半個(gè)小時(shí)了還不出來(lái)！”我心里有一萬(wàn)分不愿意，合上書與小人魚道別。
不管茶余飯后，還是做客他家，只要給我一個(gè)小小的角落，手上有一本書，我就能把日子過(guò)出味道來(lái)。
有一回，夜深人靜的.時(shí)候，我借著被子的掩護(hù)，打開(kāi)手電筒，津津有味地看起《格列佛游記》來(lái)，想象著那些繩上跳來(lái)跳去的官員，不覺(jué)沉迷其中。
然后吧，可能翻書聲音大了點(diǎn)，要不是就是笑出了聲，反正最后被老爹發(fā)現(xiàn)了……再見(jiàn)，我的格列佛！再見(jiàn)，我的小人國(guó)！
我，從小獨(dú)沉醉在書籍甜蜜的牽引中，有書相伴滋味長(zhǎng)。
有什么相伴滋味長(zhǎng)作文 篇61
在時(shí)間的長(zhǎng)河中，唯有親情，如同冬日里的一把溫暖的火，溫暖著你的內(nèi)心深處。親情，往往是最能打動(dòng)人們內(nèi)心深處的。
不知從什么時(shí)候起，我的成績(jī)猶如正在下坡的過(guò)山車，直線下降。我頭一次對(duì)我的成績(jī)是那么手足無(wú)措，內(nèi)心說(shuō)不上的恐懼，猶如掉在井底的人在大聲呼喊，卻久久沒(méi)有回音。
回家的路途是那么漫長(zhǎng)而又短暫，我小心翼翼的推開(kāi)門，迎面而來(lái)的是全家人充滿期待的笑臉，而這卻更加刺激了我那顆跳動(dòng)不安的心。媽媽倒是先開(kāi)門見(jiàn)山的問(wèn)道：“這次考得咋樣啊，第幾名�。俊蔽蚁褚恢皇艿襟@嚇的兔子不敢回答，極小聲的報(bào)出了那個(gè)數(shù)字。然而我知道，接下來(lái)我將要面對(duì)的，不是滿面春風(fēng)，而是狂風(fēng)暴雨。
全家人的訓(xùn)斥緊接著撲面而來(lái)，各種的抱怨，訓(xùn)斥，在我耳邊纏繞。我“哐”的一聲甩開(kāi)房門，眼淚也止不住的掉落下來(lái)。我跑進(jìn)自己的小屋，獨(dú)自傾訴。我意識(shí)到了自己的不對(duì)，明明自己沒(méi)有努力考好，卻還亂發(fā)脾氣，讓家長(zhǎng)失望。
正當(dāng)我準(zhǔn)備走出房門準(zhǔn)備道歉時(shí)，媽媽卻推開(kāi)了我的.房門。她慢慢的走到我的身邊坐下，臉上少了怒氣反而卻是多了一絲溫柔�！靶睦镞�難受嗎”只聽(tīng)她緩慢的開(kāi)口說(shuō)道。我堅(jiān)決的搖了搖頭，表示是我不對(duì)。媽媽笑笑，“其實(shí)我也不對(duì)，最近沒(méi)有關(guān)注到你的學(xué)習(xí)，一直都是你自己在學(xué)，真的很抱歉。但我認(rèn)為，雖然你這次考得不好，但也可以成為一個(gè)教訓(xùn)，在以后的日常生活和學(xué)習(xí)中常常來(lái)警戒自己，不要再犯這樣的錯(cuò)誤。而且，我也會(huì)最近緊抓你的學(xué)習(xí)，把成績(jī)提上去，好嗎？”
這句話宛如一把鑰匙，將我心中的那把鎖打開(kāi)了。而我在這些語(yǔ)言中感受到的不僅是鼓勵(lì)，也充滿了親情。
親情，其實(shí)就是媽媽知道你最愛(ài)吃什么，外公外婆時(shí)刻陪著你，爸爸那聽(tīng)起來(lái)嚴(yán)肅卻充滿關(guān)懷的話語(yǔ)�？雌饋�(lái)很微小，組合起來(lái)卻很大很大，大到能充滿整個(gè)世界。
有什么相伴滋味長(zhǎng)作文 篇62
正因?yàn)閷?duì)手才使我們有了前進(jìn)的動(dòng)力，在不斷超越中，愈加優(yōu)秀。
在我們的生活中生活中，對(duì)手不乏存在，也許大多數(shù)時(shí)候人們都以一種排斥的心態(tài)看待對(duì)手。的確，如果不是他，我就不會(huì)失去第一的寶座，如果不是他榮譽(yù)將歸屬于我，如果不是他難得的機(jī)會(huì)，將會(huì)降臨在我身上。
我記得小學(xué)時(shí)曾學(xué)過(guò)一篇文章，文章大概的故事是人們?yōu)楸Ｗo(hù)鹿而將狼獵殺干凈，但這并沒(méi)有給鹿帶來(lái)福音，在安逸的環(huán)境下，鹿的體質(zhì)漸漸的衰弱，從而大批死亡。最后人們只號(hào)將狼重新請(qǐng)了回來(lái)，鹿在四散奔逃中，重新恢復(fù)了生機(jī)。也許這種優(yōu)勝劣汰太殘忍，但生活社會(huì)就是如此，如果沒(méi)有對(duì)手，我們就會(huì)安于現(xiàn)狀，不求進(jìn)取。
我聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事，小獅子出生，獅子?jì)寢寣?duì)小獅子說(shuō)，你必須跑過(guò)跑得最慢的羚羊，否則你將餓死，草原的另一頭一頭小羚羊出生了，羚羊媽媽對(duì)小羚羊說(shuō)，你千萬(wàn)不能成為跑得最慢的羚羊，否則你將被獅子吃掉。
人的一生正如此，在不斷的競(jìng)爭(zhēng)在中與對(duì)手的賽跑。若不是因?yàn)閷?duì)手，我們就不會(huì)感到有壓力，拼命的向前跑，速度也不會(huì)提高，別再埋怨你的`對(duì)手太強(qiáng)，輸給對(duì)手不是因?yàn)槟愕膶?duì)手太強(qiáng)，也不是因?yàn)槟闾�，而是因�(yàn)槟悴粔蚺Αe再排斥你的對(duì)手，正因?yàn)閷?duì)手你才應(yīng)該更優(yōu)秀更經(jīng)得起風(fēng)雨，別再緊盯著對(duì)手所擁有的，正因?yàn)椴粨碛�，你才更�?yīng)該去拼搏，去努力。
人生需要對(duì)手，對(duì)手讓我們有壓力，有了壓力才從而產(chǎn)生動(dòng)力，有了動(dòng)力，從而使我們更加輕易地走向成功，在學(xué)習(xí)生活中，我們應(yīng)該尋找強(qiáng)大的對(duì)手，不斷開(kāi)發(fā)自己的潛力，取得更大的進(jìn)步。
人生因?yàn)閷?duì)手才更有滋味。
有什么相伴滋味長(zhǎng)作文 篇63
清風(fēng)微微卷起薄荷的清香，我手捧著那罐兒清涼油，記憶隨薄荷沁人的香氣飄向遠(yuǎn)方，因?yàn)橛斜『扇~相伴滋味長(zhǎng)。
那天，原是我主持的日子，可斑駁的陽(yáng)光卻與絲絲涼風(fēng)潛入我嬌脆的身軀。一陣陣疼痛碾壓著我的頭，越發(fā)地想吐。這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影趴在我的桌前，端詳著……可能是泛出來(lái)的'臉紅讓她察覺(jué)了吧！
“呼”，她瞅著我吐得滿地的穢物，相信連老槐樹(shù)的枝椏橫斜頓時(shí)也變得索然無(wú)味了�！澳憧茨氵@樣子，怎么主持嘛！”我聽(tīng)后，只好擰出一結(jié)微笑給她，她心疼的捧起我的小胳膊，從口袋里掏出一罐兒清涼油，輕輕轉(zhuǎn)開(kāi)緊緊密閉著的瓶口，用食指碾了一些，涂在我的太陽(yáng)穴間。不一會(huì)兒，薄荷的清清涼涼趕走了我止不住的疼痛。我累了，隨她回到班后，便嗅著沁人的薄荷香睡著了。“叮叮�！蔽乙徽�，原來(lái)是她在我身旁作怪，“你去不去做主持了？不然一會(huì)兒再回來(lái)睡吧！”我乜斜著眼順著她眼睛的方向看過(guò)去，主持卡竟已粘好了。頓時(shí)，被柔化的內(nèi)心與她純凈難以言喻的清香，融洽的毫無(wú)張揚(yáng)之意。這，也是我最渴望的。
“啪啪啪”陣陣掌聲縈繞在我耳旁，我以有力而飽含深情的話語(yǔ)開(kāi)始了地理競(jìng)賽，可一分神不小心卡了一下，但看見(jiàn)臺(tái)下的她那期待的眼神，竟順利地掩飾過(guò)去了。當(dāng)下臺(tái)休息時(shí)，我也時(shí)不時(shí)地向她望去，而每一次的對(duì)視，都令我的心底涌出一陣怡人的濃香。
香是葉的魂，是愛(ài)的痕。
有薄荷葉相伴滋味長(zhǎng)，讓夜如墨染的陰沉，也混合著碎碎的時(shí)光融入到我的生命里。從她到這次主持，我的歡笑與感動(dòng)，都淹沒(méi)在活動(dòng)之中，更淹沒(méi)在黃昏處的烏江畔。
有什么相伴滋味長(zhǎng)作文 篇64
若清涼的春雨滑過(guò)裸石的擦肩而過(guò)，若溫和的春陽(yáng)喚醒小草的朦朧笑意；若輕柔的春風(fēng)輕拂柳絮的怦然心動(dòng)。伴著輕歌曼舞，伴著香甜滋味，暖春就這樣地巧入心間，就這樣地曖昧綿長(zhǎng)。
春雨，溫潤(rùn)滋味
睜開(kāi)模糊的睡眼，原本期待著曦陽(yáng)越過(guò)地平線時(shí)的緋紅，卻在不經(jīng)意間戀上了那溫潤(rùn)而如絲般靜謐的春雨。周四清早，我同幾位舍友梳洗過(guò)后，走出公寓樓，望著教室的方向，再看看漫天淅淅瀝瀝的雨滴，便知道，今天怕是該遲到了。我們快步疾馳，絲絲密密的春雨拂過(guò)臉龐，如少女般羞羞澀澀打濕了舍友精亮的眸子，卻不會(huì)絲毫停留，順著舍友身體的弧度，悄悄地滑到布衣上，輕輕地在溫潤(rùn)的滋味中隱匿了。我們乘著歡歌笑語(yǔ)，疾馳的汗水與溫潤(rùn)的雨相融，暖暖的。春雨也是來(lái)遲了報(bào)道吧，卻帶來(lái)了一份滋潤(rùn)滋味。
春陽(yáng)，愜意滋味
像一只被埋藏的塵土，像一粒被隱匿的種子，像一只久困的飛鳥，久日在書山中攀登，不覺(jué)淡忘了春陽(yáng)的味道。終于，我們有了機(jī)會(huì)來(lái)到操場(chǎng)上，沐浴那溫暖的春陽(yáng)。我和同學(xué)們用體膚感觸著陽(yáng)光掠過(guò)的感覺(jué)，柔軟的樹(shù)梢拂過(guò)面頰，我們于是伸手輕輕捧住，細(xì)細(xì)觀察，一個(gè)小小的嫩芽正托著肥潤(rùn)的`軀體，慢慢地伸出頭來(lái)。在春陽(yáng)照耀下，那柳芽如一杯新鮮牛奶上輕飄的泡沫，在春陽(yáng)中，泛著一種如醉如癡的愜意滋味。
春風(fēng)，淡雅滋味
那個(gè)寧?kù)o的午后，我走在鄉(xiāng)間的小路上，因?yàn)楝嵤�，額前蕩起了波紋。一陣春風(fēng)暖暖吹過(guò)，輕輕地?fù)嵛恐恳恢甑却K醒的生命，虔誠(chéng)地在它們耳邊輕訴。也許，不曾有過(guò)一絲回應(yīng)，不曾有人銘記它們的存在�？烧沁@番默默無(wú)聞才成就了淡雅滋味。不禁感嘆：如果沒(méi)有“野火燒不盡”的堅(jiān)韌與隱忍，怎會(huì)成就“春風(fēng)吹又生”的盛景呢？春風(fēng)，如一首淡雅的小詩(shī)，悄然間流過(guò)交織的思緒，流轉(zhuǎn)間帶走煩惱，淡雅滋味彌漫心間。
春雨甚柔，春陽(yáng)甚愜，春風(fēng)甚雅，春意甚暖……歲月流轉(zhuǎn)，有春相伴，總有溫暖的滋味，總能綿延出無(wú)限的希望。
有什么相伴滋味長(zhǎng)作文 篇65
在我十幾年成長(zhǎng)歲月中，認(rèn)識(shí)過(guò)無(wú)數(shù)的人，他們陪伴著我不斷的成長(zhǎng)，不斷的進(jìn)步，尤其是是一位老爺爺。
記得那一次，我考砸了，害怕父母的批評(píng)，就獨(dú)自一人躲在一個(gè)小巷子里不敢回家。就在我饑腸轆轆的時(shí)候，一個(gè)賣發(fā)糕的老爺爺用溫柔的話語(yǔ)對(duì)我說(shuō)：“小伙子，你怎么啦，怎么獨(dú)自一人在這里哭呢，是不是哪里不舒服，還是什么事不順心呢？”他邊說(shuō)還邊坐到了我的旁邊，并用右手撫摸著我的后背。這一舉動(dòng)讓我感到是那么的親切、柔和。于是，我便回答道：“我、我考試沒(méi)考好，怕回家挨罵。”老爺爺對(duì)我說(shuō)：“這有什么大不了的，人總有失誤的時(shí)候嘛，我門應(yīng)該積極找到自己的失誤點(diǎn)，結(jié)果都會(huì)好轉(zhuǎn)的�！苯又謱�(duì)我說(shuō)，“這么晚了，你應(yīng)該還沒(méi)吃飯吧，來(lái)這幾塊發(fā)糕你拿著，填填肚子。”他便將那幾塊剩下的發(fā)糕塞進(jìn)了我的手里，那幾塊熱乎乎的發(fā)糕，一直暖進(jìn)了我的內(nèi)心。
第二天，我又在那條街上看到了老爺爺。他仍身著黑色的外套，外面套著一件白色的圍裙，下身是一件純黑色的布褲和一雙黑色的布鞋，全身打扮都是那么的樸素。他主動(dòng)跟我打招呼：“原來(lái)是你呀，小伙子，你感覺(jué)好些了沒(méi)有�！蔽疫B忙答道：“嗯嗯，我跟父母和解了。”
這天是星期五，我有足夠的空閑時(shí)間交流。從我們的'交談中我得知老爺爺是自己獨(dú)自一人生活，他的兒子早在五年前的一場(chǎng)車禍中不幸去世了，他的老伴因兒子的意外打擊極度痛苦離世了，如今只剩了他獨(dú)自一人生活……在我們的交談過(guò)程中，老爺爺情不自禁地流下眼淚。聽(tīng)了老爺爺?shù)慕?jīng)歷，我對(duì)他感到非常的同情，也因此我們成了“忘年交”。
從此以后，每當(dāng)我經(jīng)過(guò)他的發(fā)糕攤前，他總會(huì)遞給我?guī)讐K發(fā)糕，我也會(huì)自覺(jué)地放幾塊硬幣在他的攤位上。我們每個(gè)星期也都會(huì)互相交流自己的所見(jiàn)所聞，他耐心地為我解決學(xué)習(xí)和生活上的困惑，我也會(huì)為他講一些有趣的事。從小學(xué)到初中無(wú)一周例外，我的生活因此更充實(shí)，我也為他帶來(lái)更多的歡樂(lè)。
無(wú)論我的心情有多么的低落，每當(dāng)我見(jiàn)到他的時(shí)候，那些負(fù)面情緒都煙消云散了。
老爺爺，在我成長(zhǎng)的路上有你相伴滋味長(zhǎng)。
有什么相伴滋味長(zhǎng)作文 篇66
星期日早上，跟爸爸去爬山，途中看到一位阿伯隨著身旁的手提伴唱機(jī)引吭高歌，雖然駐足觀賞的人不多，但他仍然拿著麥克風(fēng)，自信又大方的唱著百年老歌，又搖又?jǐn)[的。我和爸爸從旁邊經(jīng)過(guò)，只是很短的時(shí)間，但我卻被他那自得其樂(lè)的神情所感染，原來(lái)快樂(lè)就是這么簡(jiǎn)單，它不需要華麗的舞臺(tái)，更不需要花大把大把的鈔票！你只要用心去體會(huì)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂(lè)隨時(shí)在你身旁！
從小到大，我生長(zhǎng)在一個(gè)幸福的家庭，每天不愁吃穿，過(guò)著快樂(lè)的日子，這讓我感到非常滿足。還記得以前爸媽帶我去游樂(lè)園玩云霄飛車、咖啡杯、摩天輪，那種刺激又興奮的感覺(jué)，至今還讓我印象深刻。吃牛排也是我最愛(ài)的快樂(lè)時(shí)光，剛煎好的牛排端上桌時(shí)，上面淋著酸酸辣辣的調(diào)味醬，讓我口水直流，真想馬上大快朵頤，一咬下去，鮮嫩的肉汁順著嘴角流下，這種滋味真讓我念念不忘！爸爸也常�；ê芏鄷r(shí)間，教我寫書法、畫圖，所以我也是很多比賽的常勝軍，甚至得到了“得獎(jiǎng)機(jī)器”的封號(hào)，每當(dāng)從校長(zhǎng)手中接過(guò)獎(jiǎng)狀的那一刻，我的心情真是高興到了極點(diǎn)。
古人常說(shuō)：“知足常樂(lè)”、“行善最樂(lè)”、“助人為快樂(lè)之本”，快樂(lè)的方法有很多，當(dāng)別人有危險(xiǎn)或急難的時(shí)候，適時(shí)的伸出援手，幫助別人解決困難，問(wèn)題解決了，看到別人快樂(lè)的樣子，自己也跟著快樂(lè)了起來(lái)。如果大家都能知足，社會(huì)就沒(méi)有那么多欠債的卡奴、為非作歹的壞人，他們就是因?yàn)樨澬牟粷M足，想得到“今年的晾曬工作歸我吧。”我相信：勞動(dòng)有快樂(lè)相伴。
炎炎烈日下，麥粒泛出的金光異常燦爛。打開(kāi)收音機(jī)，悠揚(yáng)的歌聲傳入我的雙耳，那聲音里彌漫著的小麥的香氣沁入我的心脾，我，醉了，沉醉在快樂(lè)中。
我赤腳踏上“麥灘”，麥粒釋放出微微的熱，刺激我挪動(dòng)雙腳。小小的麥粒在我的腳背上游動(dòng)著。它們從我的腳旁游過(guò)，又在我的腳后匯聚。就像一葉小舟從小河上劃過(guò)，留下一行印記一樣。赤裸的雙腳感受著小麥的熱，這股暖流流入我的.心海，涌起的浪化作汗珠滴在麥粒上，被包裹的麥粒更加光亮。我加快了步伐，因?yàn)閶寢審澲�，用一把木鏟翻動(dòng)著小麥，小麥被攤開(kāi)了很多。我不會(huì)比媽媽干得少。太陽(yáng)今天也這樣高興，它的笑容如此燦爛，我身上的每一個(gè)毛孔都被它打開(kāi)，讓他們也呼吸著院子里的香氣。不時(shí)滲出的汗珠滴落在地上，碎裂成朵朵美麗的小花，又漸漸蒸發(fā)，使得空氣中的香味更加濃了。我和媽媽都沉浸在快樂(lè)里。一只麻雀在麥袋子上高興地跳動(dòng)著，像是在祝賀我們的豐收。同時(shí)它也在勞動(dòng)，叼起一顆麥粒，飛走了。我想它也會(huì)認(rèn)為勞動(dòng)是快樂(lè)的。
抬頭看看藍(lán)藍(lán)的天空，直起腰，看著金黃的小麥，我笑了。一個(gè)汗珠滴入我的心海，激起圈圈漣漪，我感到心底如此平靜，我感到陽(yáng)光如此耀眼，我感到勞動(dòng)有快樂(lè)相伴。
【有什么相伴滋味長(zhǎng)作文】相關(guān)文章：
有書相伴滋味長(zhǎng)作文03-07
有你相伴的作文02-05
有你相伴作文03-04
讀書滋味長(zhǎng)作文02-12
有你相伴的日子作文08-24
感謝有你相伴作文02-03
有你相伴真好03-14
什么的滋味作文03-02
有你們相伴真好作文08-23