“碎發(fā)”飛揚六年級作文

　　在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的“碎發(fā)”飛揚六年級作文，希望對大家有所幫助。

　　長發(fā)固然秀美，但借助了風的吹動，碎發(fā)也能飛舞，僅只是一瞬間。

　　——題記

　　之前的我一向很在乎自己的長發(fā)，因為學生的形象很重要。不經(jīng)意間，我在慢慢長大，為了自己的將來而努力時，我竟要拋棄她了。我沒有心思去呵護她，因為我快失去從前的個性。

　　“短發(fā)風暴”在學校刮起一陣流行狂風。執(zhí)拗的我，說服了媽媽，走進了理發(fā)店。

　　我看著鏡前的我，呵，是多么動人。那秀麗的長發(fā)，更顯現(xiàn)出妙齡少女的”典雅“氣質(zhì)。而如今，我竟要狠心剪斷這一切的美好——就為了學習，就為了無法堅持到底的超越的計劃。我的心里滿是后悔、怨恨。可這一切，似乎都已經(jīng)太遲了。我必須得面對現(xiàn)實。

　　“你要剪什么？BOB頭嗎？“理發(fā)師親切地問道。

　　我一下子被驚醒，冷冷地說：”隨便。“

　　看著理發(fā)師驚訝的表情，我頓了頓：”普通的短發(fā)。”

　　他右手拿著剪刀，“咔嚓咔嚓”的聲音一陣一陣牽動我的心。我不由得想起了小時候的模樣。

　　上小學之前，我一直留著短發(fā)。是那種緊貼在頭上的風格，遠處看來，就是個“男孩”。我害怕別人誤會，總是和其他女孩子一樣，留著馬尾辮，穿著粉嫩的蕾絲裙。但是，爸爸卻總說，短發(fā)多好，多清爽，多秀氣，扎頭發(fā)多煩……

　　兒時的夢想直至小學三年級才實現(xiàn)，所以，我更加珍惜這天真的愿望。只是……

　　“唉唉，想什么呢？剪好了，我們回家吧�！眿寢専o奈著。

　　我不敢再看鏡中的自己，匆匆走出理發(fā)店。只想趕快離開這個地方，因為外面有風。

　　無意中，透過反光玻璃，我看到了自己的新面貌。我有些愣住了，自己真的長大了。我長高了，心靜了，不再有從前的幼稚。

　　又是一陣風，碎發(fā)在飛揚，青春在舞動……

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