- 相關(guān)推薦
年味藏在哪兒作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的年味藏在哪兒作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
年味藏在哪兒作文1
年味藏在哪兒？有人說(shuō)年味藏在燈籠里，有人說(shuō)年味藏在包子里，還有人說(shuō)年味藏在年糕里。
我覺(jué)得，年味藏在商場(chǎng)的購(gòu)物車?yán)�，商�?chǎng)里人山人海，人們把平時(shí)舍不得花的錢(qián)都等到過(guò)年的時(shí)候拿出來(lái)買(mǎi)新衣服，新鞋子，新圍巾，年貨一車又一車堆得像座小山，家家戶戶都像不花自己的錢(qián)似的往家買(mǎi)。年味藏在小市場(chǎng)里，有賣(mài)瓜子花生的，有賣(mài)大棗餑餑的，有賣(mài)爆竹春聯(lián)的.，應(yīng)有盡有。
我覺(jué)得年味藏在鞭炮聲中，因?yàn)閭髡f(shuō)中鞭炮可以趕走怪物“年”，還可以給人們帶來(lái)喜慶，那“噼里啪啦”的鞭炮聲好像在說(shuō)：過(guò)年啦！過(guò)年啦！年味還藏在爸爸貼的對(duì)聯(lián)里，紅紅的春聯(lián)讓千家萬(wàn)戶都過(guò)得幸幸福福，平平安安。我覺(jué)得年味藏在餃子里，因?yàn)轱溩酉翊笤獙�，所以過(guò)年的時(shí)候人們要吃餃子，把餃子里包上鋼G兒，放到“聚寶盆”里，端到桌子上，我們誰(shuí)吃到了鋼G，誰(shuí)的身上就沾滿了喜氣，第二年就會(huì)有好多好多的錢(qián)花，所以，大年初一大家都使勁的吃餃子，恨不得把所有的餃子都吃進(jìn)肚子里。年味還藏在紅包里，每次過(guò)年我都能收到長(zhǎng)輩給的壓歲錢(qián)，這是大人對(duì)我們的祝福和期待。
過(guò)年可以放鞭炮，吃餃子，收紅包，還可以無(wú)拘無(wú)束的玩，我太喜歡過(guò)年了。
年味藏在哪兒作文2
嚴(yán)格軍訓(xùn)四天，勝過(guò)讀書(shū)萬(wàn)卷―軍訓(xùn)總結(jié)初一（4）班班主任：***日期：20xx/5/23軍訓(xùn)，給予我們初一（4）班很多收獲，最深的體會(huì)莫過(guò)于：嚴(yán)格訓(xùn)練四天，勝過(guò)讀書(shū)萬(wàn)卷。我想從三方面來(lái)小結(jié)本班軍訓(xùn)的情況及自身的做法和表現(xiàn)，如下：第一：精心準(zhǔn)備，做好動(dòng)員。功既需銳氣，也需耐性，銳氣是發(fā)動(dòng)和推進(jìn)的原動(dòng)力，耐性是應(yīng)付挫敗，克服難關(guān)所不可少的堅(jiān)持力。在軍訓(xùn)前，我布置好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，尤其抓好宣傳隊(duì)，提前委派姚瑤負(fù)責(zé)好宣傳板報(bào)，并要求學(xué)生帶上筆記本和筆每天寫(xiě)軍訓(xùn)日記，要求他們寫(xiě)下印象最深刻，值得記的事情和思想體會(huì);文娛節(jié)目也交由文娛委員余雅芝和宋治立負(fù)責(zé)，他們一下子就發(fā)動(dòng)了很多同學(xué)參加，節(jié)目還進(jìn)行了篩選，最后定下來(lái)兩個(gè)節(jié)目是：劉曦和甘曉暉的吉他二人唱，明安杰，梁師齊和金宇航三人表演的小品。這幾位同學(xué)很自覺(jué)主動(dòng)地精心準(zhǔn)備著……為了讓學(xué)生的精彩一面拍下來(lái)，我還特意省下錢(qián)買(mǎi)了一臺(tái)數(shù)碼相機(jī)。我還專門(mén)用時(shí)間提醒全體同學(xué)做好各項(xiàng)注意事項(xiàng)，做好物質(zhì)準(zhǔn)備，同時(shí)，極力，動(dòng)員大家在軍訓(xùn)中要爭(zhēng)取好成績(jī)，盡力為之，有肯吃苦，不怕困難的心理準(zhǔn)備，對(duì)于嬌生慣養(yǎng)的學(xué)生，這次軍訓(xùn)從另一側(cè)面看是一次進(jìn)行吃苦教育。
第二，投入過(guò)程，觀察入微，全力支持老師是學(xué)生學(xué)習(xí)的模范，當(dāng)你可以和他們同甘共苦，他們才心服口服，所以我時(shí)刻以身作則，基本上能與學(xué)生一起訓(xùn)練，只可惜在期間，自己的身體熬不住，曾發(fā)燒了，但我仍在一旁密切注意學(xué)生的身體及思想或心理上出現(xiàn)的問(wèn)題，及時(shí)處理，對(duì)每位學(xué)生都關(guān)懷細(xì)致入微，并不怕猛烈的太陽(yáng)捕捉他們每一個(gè)有代表性的畫(huà)面，攝入相機(jī)里。同時(shí)，緊密配合教官開(kāi)展工作。其中表現(xiàn)突出在：
（1）放手讓教官管教學(xué)生。當(dāng)我班一名學(xué)生不愿意和教官住同一個(gè)宿舍時(shí)，我觀察到學(xué)生的不滿情緒，于是跟教官商量，他說(shuō)不要縱容他們，我立刻意識(shí)到要放手讓教官來(lái)管教。這里不在是學(xué)校的課堂，而是軍人的課堂。我想起一句：不服從命令的兵不是好兵！
�。�2）以情動(dòng)之，以情育之。在第三天下午的拔河比賽中，我班男，女都因抽簽決定了在不利的'場(chǎng)地而進(jìn)行，結(jié)果是全軍覆滅，我無(wú)論怎樣喊破喉嚨也難力挽狂瀾，頓時(shí)，心中涌起一股不公平而受挫的酸味，淚水強(qiáng)忍著，有些女生忍不住低聲抽泣。幾位男生還問(wèn)我：老師還有機(jī)會(huì)再來(lái)嗎這回相信我們一定可以贏的……此情此境，我和學(xué)生的心是貼在一起的，感受到班集體的凝聚力，在無(wú)形之中很多平時(shí)不關(guān)心集體的同學(xué)都深受教育了。我們雖輸猶勝，他們都暗暗地下決心苦練軍體拳，在匯操中拿到好成績(jī)。
�。�3）表?yè)P(yáng)先進(jìn)，激勵(lì)進(jìn)取，全力支持。每天，我及時(shí)記錄好人好事，以及要注意的事情，在訓(xùn)練結(jié)束前用幾分鐘總結(jié)，或者鼓勵(lì)他們今天表現(xiàn)比昨天好！是學(xué)生堅(jiān)持下來(lái)。在內(nèi)務(wù)方面，個(gè)別宿舍做得很好，而有些卻做得很馬虎，我表?yè)P(yáng)做得好的，樹(shù)立好榜樣，激奮他們要爭(zhēng)取拿內(nèi)務(wù)。
第一：在學(xué)生中，有些女生很嬌嫩，皮膚抵擋不了猛烈的太陽(yáng)，晚上時(shí)癢得無(wú)法入睡，其中李佳楠同學(xué)一直靠洗澡來(lái)解癢，到了快四點(diǎn)了，她實(shí)在忍不住了，陳敏瑤和余雅芝兩位同學(xué)陪同下找到我，我馬上從床上跳起，陪他們一起找醫(yī)生，醫(yī)生開(kāi)了藥，我送他們回宿舍后，我還是不放心，親自為她涂藥，并等他們?nèi)胨瞬欧判牡鼗刈约悍块g。在這夜深人靜的時(shí)候，我感覺(jué)到老師就相當(dāng)入學(xué)生第二任父母一樣，責(zé)任肩生挑。當(dāng)我走在宿舍門(mén)前，已經(jīng)是凌晨四點(diǎn)多了，我還聽(tīng)到有學(xué)生在說(shuō)悄悄話，我突然意識(shí)到學(xué)生很少有機(jī)會(huì)和同伴談心，他們心里越來(lái)越多秘密了。我想應(yīng)該在以后的學(xué)校生活中多讓學(xué)生交流，疏導(dǎo)會(huì)比禁止更有效的。
第二：帶上軍人作風(fēng)凱旋而歸，鞏固軍訓(xùn)成果。正所謂：創(chuàng)業(yè)難，守業(yè)就更難。嚴(yán)格軍訓(xùn)四天，勝過(guò)讀書(shū)萬(wàn)卷，軍訓(xùn)四天使我班同學(xué)們要更加嚴(yán)格要求自己，我更加大力度管理班級(jí)，對(duì)他們要求越來(lái)越高，學(xué)生笑我：老師，您越來(lái)越像教官，一樣嚴(yán)，在他們的軍訓(xùn)心得中可以看到他們心底里還是非常欣賞和感謝教官那種嚴(yán)中有愛(ài)的做法。軍訓(xùn)回校第一時(shí)間讓學(xué)生寫(xiě)8字以上的軍訓(xùn)體會(huì)，以及將它給家長(zhǎng)看，和父母多談軍訓(xùn)的經(jīng)歷。很多家長(zhǎng)還孩子的文章后面寫(xiě)了很多對(duì)軍訓(xùn)的感想，讓我們都很受感動(dòng)。我將圖片和學(xué)生的體會(huì)等制作成網(wǎng)站的形式展示給學(xué)生，總結(jié)軍訓(xùn)的得失，更好地鞏固軍訓(xùn)的成果！總的來(lái)說(shuō)，嚴(yán)格軍訓(xùn)四天，勝過(guò)讀書(shū)萬(wàn)卷！今天的成績(jī)只代表過(guò)去的努力，腳下的路還要更加倍小心，帶上軍人的作風(fēng)，走好每一步……初一（4）班軍訓(xùn)獎(jiǎng)項(xiàng)集體獎(jiǎng)：宣傳板報(bào)第二名個(gè)人獎(jiǎng)：優(yōu)秀學(xué)員：神射手。
【年味藏在哪兒作文】相關(guān)文章：
年味去哪兒了作文11-09
年味是什么味作文10-07
年 味作文10-07
年味的作文05-25
年味的作文【精選】12-18
(經(jīng)典)年味的作文01-04
年味的作文（精選）01-13
年味的作文09-26
用哪兒哪兒造句06-18
年味10-07