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讓座的作文
在平時的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的讓座的作文,希望能夠幫助到大家。
讓座的作文1
美德是一雙手,推開封鎖在心里的窗;美德是一扇窗,打開窗,窗外是美好的天空;美德是一片天空,它孕育著無數(shù)純潔的心靈;美德是一朵世界上最美麗的花,擁有它的人會擁有世界上最美麗的風景。美德是社會中自然而然形成的的一個行為規(guī)范,它是獲得別人認可的一個標準。
美德,是一種道德,是一種財富,更是一種智慧。大家都知道,尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。那么,在哪里能夠體現(xiàn)出尊老愛幼這一美德呢?其實,在我們平時坐公交車的時候,就能發(fā)現(xiàn)這一美德的存在。有一天,我上完數(shù)學補習班后,上了一輛公交車回家。哇,車上可謂是人滿為患,連一個座位都沒有剩下。我只得抓緊扶手,站著回家。下一個站到了,很多人都下車了,這可總算沒那么擠了。這時,一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶拄著拐杖走上公交車上,她往投幣箱塞了兩元錢。
然后,她向車廂內(nèi)望著,她在尋找座位。此時,車上還是沒有一個空出來的座位。她嘆了一口氣。這時,坐在車廂后座的一個大哥哥站起來,向著老奶奶走去。阿婆,來我的位置坐吧。大哥哥對老奶奶說。不用了吧,你坐吧。老奶奶客氣地對大哥哥說道。那怎么可以,你坐吧,我還有兩三站就下車了,來,不要客氣。他說完,便小心翼翼地扶著老奶奶到他剛才的位置上坐好。老奶奶一邊走一邊向大哥哥道謝,謝謝你啊,小伙子,你心靈好啊!她的.眼里流露出了對大哥哥的贊許。不用謝,這只是舉手之勞。頓時,我的心里為之動容,心里面佩服這位大哥哥。我又觀察到坐在車廂前面座位的有很多都是些學生和年輕人,他們大多在玩手機,戴著耳機聽歌。
剛才對老奶奶更是視而不見,他們的行為怎能算是有美德呢?而這位哥哥就與他們不一樣,他愿意放棄一個來之不易的座位,讓給一位更加有需要的老人。你說,他的行為難道不值得我們?nèi)W習嗎?他難道不是我們的好榜樣嗎?美德沒有重量,卻可以讓人重于泰山;道德沒有標價,卻比一切珍寶都高貴。對于我們學生來說,學習固然重要,但培養(yǎng)良好的情操,做一個有美德的人,比成才更重要!尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,讓我們把這種美德發(fā)揚光大,讓美德在生命中綻放最亮麗的色彩吧!
讓座的作文2
從小,媽媽就教育我要給老人讓座,雖不大懂其中深意,但我卻認真地給遇到的每個老人讓座。直到那一天,我才真正明白,這個小小的動作所蘊含的深意。
那天,雨下得很猛,把我全身都淋了個遍,看到迎面而來的108路車,我近乎瘋狂地沖上去。上面簡直沒地方放腳,我被擠到一處小角落。頭發(fā)上的水珠一顆顆滴落下來,讓我顯得很狼狽。書包打濕了,越發(fā)的沉重,背都壓彎了,我只好趴在一根橫杠上。閉上眼,痛苦地想:“不會要這樣站三十分鐘吧?”冰冷的雨水貼著身體,我不禁打了個寒顫,早已濕透的鞋,把腳周圍的地方都潤濕了,我真害怕回家后腳會變得麻木。正當我犯愁時,一位看上去年過花甲的'爺爺扶著欄桿,緩緩地站起來,顯得那么吃力。他的目光是向著我的,他朝我招招手,示意我過去。我雖疑惑,但又不好拒絕,于是拖著濕淋淋的腳走去。他顫顫巍巍地牽起我,拉我到座位上。在那張布滿皺紋的臉上,分明是慈祥的笑容:“快坐著,站著會著涼!币还膳髑呷胛业男闹校苍S這就是幸福。我安安穩(wěn)穩(wěn)地坐下,老人滿意地點點頭,不再說什么,而伸手去抓那根光滑的橫桿。
從前都說要勤于給老人讓座,今天我卻坐上老人的座位。
我該說什么好呢?謝謝或者……在我不知所措又充滿感激時,汽車突然剎車,老人驚慌地向后倒,我驚恐地睜大眼睛,幸好他緊緊地抓住桿,不然我的心都會跳出來。想到老人為了照顧我而寧愿站在擁擠的人群中左傾右倒,我忽地站起來,艱難地走到老人的面前,把他接回座位--顧不上自己還要站多久,會有多難受。爺爺?shù)哪樜⑽⒎杭t,目光閃爍而充滿喜悅。他把我的手捧在手心,來回地撫摸,不住地說:“好!好!”雖然又站在原來的位置,但感覺大不相同了:感覺不到雨水的冰涼,心頭似有暖暖的爐火在燃燒。
爺爺一直緊緊地握著我的手,直到我下車,當我目送著汽車離開,心頭驀地一震:爺爺比我要乘坐的路更長、時間更久,卻愿意讓自己站著,為什么呢?
無限的崇敬涌上心頭,我在心里默念,爺爺,謝謝你!因為你的善舉,我終于明白,讓座不僅僅是一個動作,更是關(guān)愛是溫暖是真情的傳遞。
善良永遠讓人感動。讓一個座位,獻一份愛心,暖一片人心。
讓座的作文3
公交車上的讓座現(xiàn)象,已經(jīng)少之又少了,司空見慣的是人在座位上面,悠閑的看著站著的人,但讓我記憶猶新的還是我第一次被人讓座。這段記憶,在我看到有人讓座時,經(jīng)常涌上我的心頭,令我思潮起伏。
我也說不出那是我?guī)讱q時的事了。那時我和老爸從梅溪新天地準備回家,但正逢高峰期,我們望穿秋水,才等來一部人滿為患的車。
上車了,我松了一口氣,但是在人滿到快要把車擠破的車廂里站著,絕非易事,我被擠個東倒西歪:這什么車!這么擠!在這么下去,腦袋都要被擠破了!但是又不能下車,先忍著吧。
回家的車程有一個多小時,我剛站了半小時,就已腰酸背痛。頭昏眼花:哎—好累!有人能讓個座位嗎?我絕望的看了四周幾眼。
正想著,感覺有人在拍我的肩膀,我回頭一看,一位叔叔站起來,指了指他旁邊的座位,說:
小朋友,我給你讓個座位,快來坐吧。
他那慈祥的眼神注視著我,仿佛像久旱而來遲了的.甘霖,使我得到了滋潤;又像寒冷中的一縷陽光的,使我得到了溫暖;還像在絕境邊徘徊時,被人拉了回來……
不……不用了。我結(jié)結(jié)巴巴地說。
我知道你很累,不用謙讓了,坐吧。他邊說著邊把我拉到座位上。
坐上座位的一瞬間,一種幸福感油然而生。
只見他緩緩走向一根桿子,抓在那里,被人擠個東倒西歪。我看到時幸福感戛然而止,取而代之的是一份滿懷的感動,在一間人滿為患的車廂里,站著如受刑一般,竟然還有人讓出這珍貴的座位,我久久地凝視著他。
他回頭看到我在看著他,便沖我微笑,這微笑仿佛在說:我沒事,你不需要這么看著我。我再也忍不住了,我的眼眶紅了,晶瑩的液體模糊了我的雙眼,在緩緩流下去。此后,我一直望著他,望著他在一個小時中一直站在那里;望著他在人群中被擠的東倒西歪;望著他……
到家了,我看到他依然扶著欄桿站在那里;依然沖我微笑;依然……
此后,我看到有人讓座,就不由得想起了這位叔叔,想起了這位在人滿為患的車廂里巋然不動站在門口的叔叔。
讓座的作文4
今年牡丹花會期間,在洛陽工作的爸爸承諾要帶我們一家人去王城公園看牡丹。聽到這個消息,我們姐弟二人可樂壞了,天天盼望著牡丹花會的到來。
4月13日,趁著星期天,媽媽帶著我們姐弟二人提前來到爸爸的單位。吃過飯后,我們乘坐公交車向王城公園出發(fā)。剛上車時,公交車上人不多,我和弟弟一人一個座位挨著坐了下來,爸爸媽媽坐在前面。過了幾站,車上的人越來越多,座位上已經(jīng)坐滿了人。這時候只見車上上來一位滿頭白發(fā)、身材矮小的老人。他佝僂著身子,一顫一顫地走著,似乎一陣風就能把他吹倒。他看了看滿滿一車的'人,嘆了口氣,雙手緊緊握住扶手。
汽車緩緩開動,忽然一個急轉(zhuǎn)彎,那位老人身子一趔趄,差點摔倒在地。這時,弟弟問我:“姐姐,那位老爺爺怎么不拄拐杖呀?”我想了想說:“你看那位老爺爺站得多辛苦呀,要是有人給他讓個座,他就不用站著了。”弟弟忽閃著水汪汪的大眼睛,似乎在沉思,然后他起身快步走到老人的身邊,用帶著奶腔的普通話說:“老爺爺?shù),您站著多累呀,那兒有個座位,您去坐吧!”說完就拉著老人的手往他的座位走去。老人微笑著跟著弟弟來到座位旁。弟弟扶老人坐下后,我就把弟弟抱在我的身上。老人拉著弟弟的手激動地說:“好孩子!好孩子!真是好孩子呀!”弟弟奶聲奶氣地說:“老爺爺,我們老師說了,要尊敬老人,我們書上也有學生讓座的故事。”老人微笑著用手摸了摸弟弟的頭,車上的乘客也都向弟弟投來贊許的目光。
“這孩子,真懂事!
“小小年紀就這么懂事,長大一定能干大事。”
車上的人紛紛議論著,爸爸也轉(zhuǎn)身向我們豎起了大拇指。
“嘎”車停了。“王城公園到了,有下車的乘客請向后門移動……”隨著公交車上的報站聲,我們一家人下了車。
“小鬼,今天的表現(xiàn)真不錯!一會兒爸爸好好獎賞獎賞你!
“說話算話,來,拉鉤!”
“拉鉤就拉鉤!”
一只大手和一只小手緊緊的拉在了一起,看著他們逗人的樣子,我和媽媽笑了,我們?nèi)叶夹α恕?/p>
讓座的作文5
尊老愛幼是中國人最基本的道德修養(yǎng),是中華民族的傳統(tǒng)美德,他指的是尊敬長輩,愛護晚輩?墒瞧饺者@種精神在有些人身上可不大常見。盡管每個公交車上都掛著文明乘車的牌子,盡管電視上每天播著公益廣告,盡管每一輛公交車上的司機是不是的提醒著每一位上車的乘客給老人、孩子和孕婦讓座,盡管……
那天,我要去上作文課,一路小跑,我來到了363路發(fā)車點。嘿,來得正好,正有輛車在等著我呢!我急忙上了車,投上一個一元的硬幣,找了個位置坐了下來。不一會兒,車“隆隆”地開動了,暖暖的陽光透過窗戶照了進來,使我全身都放松了下來,我享受著這溫暖的`陽光!爸ā钡匾宦曆矍暗木跋蟠蚱屏诉@個輕松的場面,窗外的站點上散著的人,瞬間擠成了一個團,三兩個人一塊擠進來,原地等車乘客也不少見。每個人上來,都會馬上去搶占座位,就像一個窮人,看到了一大把鈔票,把別的事一律拋到腦后,甚至拋掉了道德之上。
不一會兒,一個老年人走了上來,他用力地扶著排列整齊的座把,一步一步向前走著。我,身為一個優(yōu)秀的少先隊員,讓座當然是義不容辭的,我馬上站了起來,跨出了那個車座。剛想把老爺爺叫到這兒來,可是,誰能想到一個二、三十歲的小伙子,把身子往這邊一斜,一屁股坐在了座位上。我呆呆的望著他,還沒回過神兒,“什么?怎么會有這種人,臉皮也太厚了吧!”我在心里暗暗地歧視他。狠狠地瞪了他一眼,這一眼充滿了我的憤怒和對中國道德發(fā)展的失望。
讓座,雖然只是一件很小的事情,但是它是人類道德修養(yǎng)中一個很重要的環(huán)節(jié)。讓座,有什么呢?不就是把座位讓給比自己更需要它的人嗎?難道當一個老人無助地從自己身邊走過,大家捫心自問一下,真的沒有一點歉意嗎?讓座,真的很難嗎?他是道德修養(yǎng)的表現(xiàn),換來的不光是自己身體上的勞累,更多的是精神上的愉悅、內(nèi)心中的滿足。從現(xiàn)在開始,讓我們文明乘車,先從讓座做起吧!
讓座的作文6
從小,老師就教育我們,要相互幫助;后來我又明白了“贈人玫瑰,手有余香”。漸漸的,我發(fā)現(xiàn)身邊這樣那樣的好人好事越來越多了。我曾遇到過這樣一位熱心的少年。雖然我們素不相識,但是他那靦腆的笑容深深烙在我的心里!
那是一個陽光明媚的星期天,我和媽媽乘車去奶奶家?赡芤驗槭切瞧谔斓木壒,車上的人特別多,我和媽媽好不容易才坐到一個座位,兩人便擠著坐了下來。車子一站一站地停了又開,車上的人下了又上。又一站,上來了一位抱著小孩婦女。媽媽見狀起身讓座。誰知,前排座位上的一個哥哥早已迅速地站起來,扶著那婦女小心地坐下。那婦女都有些不好意思了,紅著臉說:“謝謝!”那牙牙學語的小寶寶也說著些什么,好像也是在感謝哥哥。哥哥見了,沒有說什么,只是微微一笑,露出了兩個小酒窩。那靦腆的'笑,真甜!
我們終于到站了,我和媽媽下了車,這才發(fā)現(xiàn)剛剛讓座的哥哥,是和我們同站的。我和媽媽還沒走幾步遠,突然就聽到“嘭”的一聲,只見一個騎電瓶車的老人摔倒在地。我疑惑著,周圍沒有其他車輛和行人,這老人怎么會摔倒?究竟怎么回事呀?等我們反應(yīng)過來,急匆匆跑上去,想去扶那個老人的時候,熟悉的身影又出現(xiàn)在面前。又是他!只見他一把扶起那老人,一看老人的額頭已經(jīng)血流不止。媽媽趕緊撥打110。而那大哥哥見狀,等110過來太費時了,就攔下一輛出租車,決定送這位老人去醫(yī)院。為了協(xié)助他救老奶奶,我和媽媽決定一同前往。到了醫(yī)院,在大家的幫助下,老人沒有了大礙。于是,哥哥問了老人的電話,通知了他的家人。掛下電話,他微微一笑。那靦腆的笑,真美!
在回家的路上,媽媽一直贊不絕口,夸獎剛才的哥哥是個小英雄。而我的腦海里,浮現(xiàn)的卻是他那靦腆的笑容。
讓座的作文7
一個夏日的黃昏,太陽雖然已經(jīng)偏西卻好似不想過早地收起它的余暉,炙烤了一天的大地依然像個蒸籠。我們在最后一節(jié)體育課上,進行了1000米長跑測試,我跑得精疲力竭,腿都快要斷了;丶視r又趕上了人多,好不容易等到了一班公交車,我使盡渾身解數(shù),才強行把自己塞進了公交車。
這一路上真是苦不堪言,身為“站立族”,我想方設(shè)法地抓緊扶手,為了緩解疲憊,還時不時地變換著姿勢,眼睜睜地看著“有座族”那一臉養(yǎng)尊處優(yōu)的樣子,心里好生羨慕。虧得我超級幸運,就在第二站的時候,旁邊有人要下車,我搶先一步坐上了“寶座”。
公交車又開動了,一抹“白云”映入眼簾,我定睛一看,原來是一位剛上車的老奶奶,一頭白發(fā)下是滿臉皺紋,走路顫顫巍巍,被擠在車廂里,站都站不穩(wěn)。我剛想起身讓座,卻見老奶奶周圍有座的人全都無動于衷,有的低頭玩手機,還有的索性閉目養(yǎng)神……憑什么是我站起來讓座呢?要知道,我是剛從1000米“戰(zhàn)場”上下來的,一旦把座位讓出去,就意味著我還要在擁擠的車廂里站著熬上很長一段時間,想想都害怕。
唉,到底該不該讓座呢?老奶奶連站都站不穩(wěn),多么需要有人去幫助她呀?绍嚿嫌心敲炊嘤凶娜,為什么讓我這樣一個小孩子來讓座呢?我糾結(jié)了,真恨不得找諸葛亮來卜一卦,算算我讓座后還能不能再幸運地“撿到”座位!
就在這緊要關(guān)頭,突然一個急剎車,把我從糾結(jié)中拉了回來。老奶奶因為站不穩(wěn)而撞在一位穿白裙子的大姐姐身上,那位美女姐姐高聲尖叫:“你用兩只手抓緊點!”說著趕緊撣了撣雪白的連衣裙。還沒等老奶奶張口,一個踉蹌,她又碰到了我的座位上。我一咬牙下定了決心,站起來大聲說道:“老奶奶,您來這兒坐。”說著我把她扶到了座位上。大家的`目光齊刷刷地投向我,有的人對我豎起大拇指,有的人則對我唏噓不已,老奶奶還執(zhí)意幫我抱著書包。
回家的路上,雖然身體很累,但我為自己正確的決定而自豪。
讓座的作文8
舅舅要去鄭州辦點事兒,可媽媽不放心他一個人前往,便決定帶我和表哥與他一同前往。大家早就商量好了,到了鄭州之后,舅舅去辦他的事,我們則要開啟閑逛模式。
經(jīng)過三、四次問路,坐了好幾站公交車,終于到了地鐵站。這是我第一次坐地鐵,對于新的事物,自然充滿了好奇。過了安檢,映入眼簾的是人頭攢動的人群,經(jīng)過長時間的擁擠,我們終于搶到了座位。因為是起點站人們有座位,與電視里擁擠的場面截然不同。本以為會就這樣坐到目的地,可誰曾想經(jīng)過幾站上下,車里已經(jīng)人滿為患了。如果里面沒有開空調(diào),估計早就個個揮汗如雨了。
車到了下一站,又上來一波人,其中有一個二、三十歲的婦女領(lǐng)著一個三、四歲左右的小男孩。小男孩剛上車便吵著要坐在座位上,可里面哪兒還有空位呀?所以男孩的媽媽就一直安撫著兒子,告訴他一會兒就到站了。
我想給他們讓個座位,可是這么多人都在,怎么好意思開口呢?于是我猶豫著打消了這個念頭。這時人越來越多,小男孩還是一直吵。我無奈地扭過頭,盡量不與他們的目光相遇。然而這時,卻聽見媽媽在叫我,猛一回頭,聽見媽媽說讓我給小男孩讓個座,這我自然是愿意的,畢竟讓座是中華民族的傳統(tǒng)美德嘛!
可我該怎么叫又怎么說呢?看看媽媽,她朝我笑了笑,我知道,她在為我加油!安还芰耍痪徒幸宦暵,有什么不敢的!蔽倚÷曕止局鹕硐蛉巳鹤呷!鞍⒁獭蔽覜_那婦女叫了一聲,她驚奇地扭過頭看看我,緊接著,旁邊的'人也都將目光集中在了我身上,我的臉頓時紅了起來!鞍⒁,你們來這兒坐吧!”我深吸一口氣,終于說出了那句早想說出的話。
回頭再看看媽媽,她再次對我微笑起來,只是那微笑里有多了意味深長的味道。我也燦爛的笑了,因為那一刻,真的很快樂。
讓座的作文9
中國乃禮儀之邦,幾千年來都提倡以禮待人,古人云“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。然而在我們的生活中卻也常常難以實現(xiàn),讓座這樣一個小小的舉動還經(jīng)常因此引發(fā)爭議。
近日就發(fā)生了,不讓座被打的事件,不讓座就該被打嗎?不讓座的人可能有什么難言之隱,而“打人”則是法律層面的事。我們在任何時候都不能做觸犯法律的事,與此同時,我們要發(fā)揚我們中華民族的傳統(tǒng)美德。星期天我去公園玩上2路車,費了九牛二虎之力搶到了一個座位。車上人擠得連下腳的地方都沒有。看到乘客隨車子前行被甩得前俯后仰,我心里甭提有多得意了。
有座位的感覺真好!我禁不住哼起了小曲兒。車子到了蓮花站,上來—位白發(fā)蒼蒼的老奶奶。她顫巍巍地走到一個座位旁邊,倚著座背站著。我腦子里進行著激烈的思想斗爭:給老奶奶讓座嗎?讓吧,好不容易占到一個座位,讓出去我怎么辦?不讓吧,萬一有一個急剎車,老奶奶這么大歲數(shù)了,肯定會受不了的!心里默默地說:“再等等吧!”再說了,車上這么多人,為什么非得我讓呢?不讓吧,老師天天教育我們要尊老愛幼。
唉,真不知道該怎么辦!管它呢,眼不見,心不煩,我索性來個“閉目養(yǎng)神”。這時司機叫廣播:“請給老弱病殘的人讓位”。我回想起老師說過的`話:“幫助別人,就是幫助自己,只有互相幫助,社會才會更加和諧!蔽也辉侏q豫,起身對老奶奶說:老奶奶,您行動不太方便,您請坐!老奶奶坐下了,老奶奶激動的對我說:“小朋友,謝謝你呀,你叫什么名字呀?”剛好車停了,我到站了。我一邊下車一邊說:“老奶奶,你就叫我一個少先隊員吧!”全車人都連聲稱贊我,我聽著,心里甜滋滋的!百浫嗣倒,手有余香”傳揚的也正是這樣一種胸懷,當你幫助他人,給他們在公交車上提供方便與關(guān)懷時,心底的那種喜悅才是真正讓你覺得有價值的東西。讓我們從現(xiàn)在做起,從自身做起,把小小的車廂變成文明、和諧的載體。
讓座的作文10
生活中,有的關(guān)懷是可以直接看見,而有的是在默默中體現(xiàn)出來的。有的,甚至只是一次簡單的讓座。
那是在一個下班高峰期,我正要坐公交車去上補習班。公交站頭人頭攢動,每來了一輛車,一大波人就會涌上車,爭取搶個位子,舒服的坐到目的地。等了很久,我的車子終于來了,我和一大堆人上了公交車,原本就小的車,顯得格外擁擠。一個老大爺弓著腰,用瘦弱的手扶著欄桿,身體時不時因為震動而搖晃晃,他的行理箱也在顛簸中搖晃著。這時不覺中,車到站了,又有一大波人下了車,一個位子空了出來。我心想,:這是一個好位子呀快去坐?墒,在我坐下的那一下那個老人看著我,將已扶上位子的手松了下來。并弓著腰,失落的.走回了原來站的位子并用腳抵住行理箱。我看著老人在顛簸中抖動的雙腳,心中不得想:這老人好像要去火車南站,離這兒可還要40多分鐘吧!老人的白發(fā)被從外面刮進的風吹得有些凌亂。我想:不如把我的位子給他吧,他站得這么累?墒莿e人都沒有給他讓,我為什么要讓呢?還有,這個位子是我拼了好久才搶過來的,不能隨便讓。
車外寒風呼嘯,車子逐漸增多,路面被堵得水泄不通。車到了一站,一大波人馬涌了上來,老人被擠到了我這,他艱難咳嗽了幾聲,還時不時拍一下大腿。老人已經(jīng)有點站不住了,那眼神十分可憐。真的要把位子讓他嗎?可我也還有好久才到。每到一站,人就起來越多,可幾乎沒有幾人下車。一次猛停,老人向前趔趄了幾步,還好有人扶他,不然他已經(jīng)摔倒了。我越來越于心不忍,我想:就給老人坐吧,“老吾老以及人之老”就讓給他吧!我站起來老人說:“您坐吧!”老人搖了搖手說:“不用了,小伙子,好不容易的位子你坐吧!薄安挥茫也蛔,反正也馬上到了。”老人沖我笑了笑,他坐到了我的位子上。
我下車了,樹上傳來幾聲愉悅的鳥鳴,風也漸漸小了,月光照在臉上;蛟S,這一次讓座,就叫關(guān)愛吧……
讓座的作文11
讓座女子因孕婦的漠然而憤然收回座位,叫好聲質(zhì)疑聲紛紛而起。在道德標準難以統(tǒng)一的當下,行善乃至所有正能量行為的目的成了爭議的中心,當善舉不一定有感恩作應(yīng)答,當熱忱的心遭遇冷硬的結(jié)果,我想,我們應(yīng)該在意的也許不是外界的回報,而是我們的心是否因善舉而臻于高貴,我們的行為是否為世界帶來溫暖。
正如助人行為的根源是同情心,此類善事義舉,乃至人類所有的高尚行為都有著共同的出發(fā)點,那便是人性所共有的最本質(zhì)的良知和趨善性。修養(yǎng)作為善舉的另一出發(fā)點,究其根源也是良知和道德的產(chǎn)物。在行善念頭誕生的瞬間,它是再純粹不過的,沒有復雜的'欲求,只懷著幫助他人、慰藉內(nèi)心的原始目的。行善原應(yīng)為此,因此在善舉做出之時,它的目的已然達成。
可人性對于贊美、感恩、報答的渴望和依賴是如此強烈,以至這些脫離了行善原本目的的附屬產(chǎn)品便漸漸蒙蔽了人們的眼睛,讓眾人把得到回報作為了高尚舉動的目的——為了感謝而行善、為了外界評價而舉義、為了成功后的名利而奮斗這種尋求報酬式的舉動似乎脫離了高尚和良知,變成了純粹的交易,再也無心靈之美可言。
而對于受助者——如材料中的孕婦一般,認為自己有被幫助的需要而漠然受之的情況下——不平衡感自然會隨之而生。對外界回報的欲求越大,不平衡感越會變得強烈。我不敢說讓座女子起身的瞬間是出于良知的驅(qū)動還是感恩的索取,但在她收回善舉以示抗議的時刻,道德的芳香一定悄無聲息地變了質(zhì)。當行善不一定得到感恩,當付出不一定有正向的回報,那又怎么樣呢?正如特雷莎修女所答:“說到底,它是你和上帝之間的事,而決非你和他人之間的事!奔热簧婆e的根本目的是為世界多帶來一絲美好,又何必去計較我們是得是失?畢竟我們已在行善之時守住了內(nèi)心的道德律,享有了付出的快樂,收獲了高尚的德操。而懷有了如此純粹而熱忱的善念,又怎會融化不了那冷漠的堅冰,感化不了那無動于衷的外界呢?于是,我選擇相信正能量的力量。
“你今天做的善事,人們往往明天就會忘記,不管怎樣,你還是要做善事! 讓我們謹記特雷莎修女的箴言,懷著最純粹的良知出發(fā)吧!收獲一顆日臻高貴的心,創(chuàng)造一個日益溫暖的世界,這便是我們得到的最好的回報。
讓座的作文12
雨飄飄灑灑,如絲如絹,打在公交車的鐵皮上發(fā)出清脆的響聲。
我坐在最前面的椅子上,獨倚窗旁,望著窗外蓊蓊郁郁,心中有著從未有過的寧靜,也許,是因我接受了雨的洗禮,也許,是因為我說那句真話。
就在幾個站前,不知什么時刻上來了一名女乘客,似乎顯得十分倦怠和疲憊,環(huán)顧車內(nèi)許久才找到一個座位坐下,整理好雨傘,就倚在座位上睡著了,望著她臉上幾絲凌亂不堪的頭發(fā),我想,他一定累極了。
又到了一站,一個老人也上了車,他弓著背,一副老態(tài)龍鐘的樣子,在車廂里走來走去,時不時還扯著嗓子呻吟幾聲,有的小孩看久了,不由覺得好笑滑稽,豁開了嘴,笑了。老人這才停下了腳步,杵在那個女乘客旁,大聲地咳嗽,大伙都停下了手中的事。玩手機的,聊天的',發(fā)呆的,一個個望向這個老人,我也轉(zhuǎn)過身來,打量著這個老人,老人見人們都望了過來,便用雨傘捅著女乘客的腿,女乘客終于醒了,四處y洋溢著對她的責備,用一種奇怪的眼神打量著她,他有些不知所措,站了起來,睡意朦朧的她卻好像被定了神,杵在那兒動也不動,四周開始小聲議論,有罵女乘客的,竟還有罵司機的,為什么呢,因為他們埋怨司機怎么不多按幾個座位。我有些茫然,不知支持誰,車里便緊張了起來,悶熱了起來。
“喂,快走開!”那個老人用手推著那個女乘客,直勾勾地瞪著她,背也不弓了,人們見狀紛紛都用手指指點點,有人說女乘客太讓人生氣了,連老人都怒發(fā)沖冠了,也有人說,這老人太可憐了,連個座位都要去向別人要。
“您坐!”女乘客終于醒了神,打破了不安的局面,老人見狀,便拉開那個女乘客,用手撐著椅子,坐下了,不時四處試探著周圍,將早已濕透了的鞋子脫了下來,一灘臟水也濺到了女乘客裙子上,女乘客就用一種厭惡的姿態(tài),打量著老人,大家又開始議論了起來,這老人真可憐啊!是啊,是啊!
又是一站,女乘客下車了,大家又開始討論那位女乘客是多么的無理,我聽著有些不舒服,我想,愛心讓座,在我的心中,卻總不是如此,那是中華美德,是文明的傳承,而這里,卻……
“老人也有錯!蔽掖舐暫傲顺鰜,這是我的決定,至少在我看來,確實如此。
讓座的作文13
現(xiàn)在的科技很發(fā)達,基本上沒有什么人愿意去走路了,因為現(xiàn)在有了方便的交通工具,大部分的人都自己家有車或者坐公交車、地鐵之類的,許多老人上了車之后沒有位置坐,車上的人有的會主動讓座但有的人卻不會,只顧自己,我就看到過這樣一幕。
記得那天星期五,我早早地放學了,在公交站旁邊等車,公交車來了,我急急忙忙地上了車,要是晚了就沒座位了。可惜還是沒趕上,最后一個位置被一個阿姨給搶走了。到了下一站沒有人下車,一個白發(fā)蒼蒼的老奶奶慢吞吞地走了上來,那個阿姨便不耐煩地說道:“老奶奶,你能不能快點走,我們還趕時間呢,真是的!蔽衣犃耍睦锖苁遣皇娣,于是就去扶了老奶奶一把,她又說:“現(xiàn)在的小姑娘真是懂禮貌啊,呵呵!蔽壹傺b沒有聽見一樣。
上了車之后,居然所有人就這樣看著老奶奶站著,沒有一個人起來讓座位的,我心一下子就涼了現(xiàn)在的人都這么不尊重老人了嗎?突然司機一個急剎車,我為了扶住老奶奶自己摔了一個狗啃泥,那個阿姨嘲諷地說道:“這么大了還站不穩(wěn)嗎?”我聽了之后忍無可忍了,指著她說:“哼,你連座位都不知道讓,應(yīng)該回去重新上一下一年級了。”她聽了說:“這位置本來就是先到先得,你自己搶不到,怪別人咯!蔽衣犃,笑著說:“我是沒有搶到,但是你看這老奶奶年紀大了,你就不能讓一下位嗎,要是你家的.奶奶也在車上沒位置坐,你也不會讓嗎?”其他的人也許是被我的話感觸到了,都紛紛起來了,說:“老奶奶,您坐這吧,慢點!蔽?guī)屠夏棠陶伊艘粋舒服一點的位置,看了那個阿姨一眼,對讓座位的人說:“謝謝,你真是個好人,可不像某些人做個老弱病殘的椅子還不讓坐!卑⒁搪犃,說:“你說什么呢,要不要我教你怎么說話啊!蔽覛鈶嵉卣f:“你是我誰啊,還是我教你怎么做人吧!”其他的人也都說算了,別跟她一般計較,那個阿姨一下子臉紅了起來,硬著臉皮坐到了下車站點。老奶奶看著我說了聲謝謝,我說不用謝,這是應(yīng)該的,那種人就應(yīng)該教訓一下,老奶奶笑了笑。
我想說讓座也是一種美德,不然每輛公交車怎么會寫著有老弱病殘的座位呢!
讓座的作文14
這個寒假,我在寧波姨媽家住了幾天,又一件事讓我很高興,那就是——公交車上讓座。 那天,姨媽家的米快沒了,便讓我乘公交車到超市去買米。我拿著姨媽給的錢,高高興興地來到站頭前,“來了,來了!”我用瘦小的身體,靈巧的`竄上了公交車,付了錢,馬上找到一個位置坐下來,我向周圍望了望!昂!運氣真好,這是最后一個位置了!”
接著,我就一邊看窗外風景一邊哼歌了。 每到一個站,人都會有很多上來,他們挨挨擠擠,像荷葉一樣,幾乎沒了空隙……就在這時,上來了一位老爺爺,他身著樸素,帶著一副黑框老眼鏡,拄著拐杖。突然,司機來了個急剎車,老爺爺踉蹌了幾步,差點摔倒了。接著,車里的廣播響了起來:“各位乘客,如果車上有老、弱、病、殘、孕以及抱小孩的乘客,請您將座位讓給他們,謝謝合作!蔽衣牭搅诉@,我想:尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我應(yīng)該讓座。可是,我還沒坐多久呢!連椅子都還沒坐熱就要讓給別人……我的心里的“天使”和“魔鬼”的話一直交織在我的耳際“你是少先隊員,應(yīng)該讓座!”,“你才沒坐多久,不應(yīng)該讓座!”,“應(yīng)該讓座!”,“不應(yīng)該讓座……”就在這是,一個小姑娘站了起來,說:“老爺爺,你來這里坐吧!”“哦,謝謝你!小姑娘!崩蠣敔斝πφf。我又想:連比我小的的少先隊員都讓了座,那我有什么資格不讓座呢?等會如果有老、弱、病、殘的人,我一定要讓座。 果然,來了一位老奶奶,我馬上起身,說:“老奶奶,您請坐!”老奶奶笑著說:“小朋友,謝謝你!你叫什么名字啊?”“您就叫我少先隊員吧!”我說。“哦,好,好。!”老奶奶看著我…… 我買了米,便回了家。心里美滋滋的。我想:以后如果也碰到這樣的事情,那我也要這樣做,這樣才是個好學生。
讓座的作文15
記得某一天,我和爺爺在從南京回家的路上,遇到一位兩鬢斑白的老婆婆,我一見她雙腳不穩(wěn),站得非常吃力,我就于心不忍,特別想給她讓個座,可我內(nèi)心卻很膽怯……
我心里像一只麋鹿到處亂串,頭上的惡魔直說:“讓了你就沒座位了,而且你又不敢,你還是個孩子,要為自己想!钡莻天使卻說:“人家老婆婆都那么老了,一定要幫幫她,要學雷鋒做好事,這才是一個少先隊員應(yīng)該做的!毙睦锞拖袷菬o數(shù)根線條打了無數(shù)個節(jié)。突然,天使的這句話,出現(xiàn)在了我的腦海中,我的身體不由自主的站了起來,膽怯的而小聲的說了:“老婆婆,您坐吧!薄鞍?你說什么?小妹妹,我的一只耳朵失聰了!庇谑,我又重新大聲的說了一遍:“老婆婆我的位子,您坐吧!”老婆婆頓時露出了笑容,說:“謝謝你啊,小朋友,難得你們這群年輕人有心!”我聽了臉上笑嘻嘻,心里甜滋滋。這時我望向窗外天使格外的藍,水是格外的綠,蝴蝶和蜻蜓滿天飛,鳥兒也唱起了清脆的.歌兒:“唧唧喳喳,唧唧喳喳……”讓我陶醉在了其中!靶∶妹,小妹妹,你怎么了,怎么發(fā)起呆來了?”老婆婆笑瞇瞇,好像知道我在想什么。我頓時語無倫次:“啊,不是……不……是”“呶!小妹妹,這是你應(yīng)得。”老婆婆說著拿出一包蝦條,“這本來是給我孫女的,看你那么乖巧我就送給你了,我孫女要是知道我把這包送給那么好得姐姐,她一定會很開心的。”我想都沒想,伸過手去,拿起那包蝦條,看了看說:“這包還給您孫女吧,她一定會很高興很高興的。”還給了老婆婆。老婆婆剛要說,卻被一聲到站了,下站的乘客請下車,老婆婆正好要下,她就笑了笑,說小妹妹后會有期,我也揮了揮手。
回到家,爺爺問我為什么不拿蝦條,我便一秒鐘就說出了為什么,因為雷鋒做好事從不要禮物,也不留名……
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