無(wú)法抹去的回憶作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的無(wú)法抹去的回憶作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　童年發(fā)生的事，許多我都記不清了，但是有一件卻令我難忘……

　　那位老太太是位鞋匠，她的“工作室”就在街道拐彎處那個(gè)不起眼的角落里。冬天她把凳子挪到一處向陽(yáng)背風(fēng)的地方，夏天她撐起一把遮陽(yáng)傘。她使用的工具很簡(jiǎn)單：一臺(tái)補(bǔ)鞋的手動(dòng)縫紉機(jī)，一個(gè)破工具箱，箱子里有鉗子、鐵釘、膠水，小鐵錘和一些配件。她的頭發(fā)大半已經(jīng)白了，臉上爬滿了皺紋。她常常穿著一件土黃色的外衣和一條黑色的長(zhǎng)褲，腰上系著一條又臟又破的黑圍裙。在人山人海的鬧市中，她就像沙灘上的一顆細(xì)沙，十分渺小。

　　那是一個(gè)寒冬的下午，已經(jīng)4點(diǎn)了，北風(fēng)呼呼地刮著，人們都裹緊大衣急匆匆地趕回家，我背著書(shū)包，拖著前面裂了口的棉鞋走在回家的路上。就在我冷得直打哆嗦時(shí)，看到了街角有一個(gè)補(bǔ)鞋的老太太正在補(bǔ)一雙高跟鞋。

　　見(jiàn)我過(guò)來(lái)，老太太連忙放下手中的活，微笑地指了指一旁的凳子，示意我坐下，然后打開(kāi)補(bǔ)鞋箱，拿起我的鞋補(bǔ)了起來(lái)。我仔細(xì)端詳著這位老太太，她頭發(fā)花白，額頭上有幾道深深的皺紋�？赡苡捎陂L(zhǎng)時(shí)間補(bǔ)鞋的緣故，手上結(jié)滿了繭子，凍得通紅。她把鞋夾在兩腿間，右手拿著針用力穿過(guò)鞋子，左手把線扯過(guò)來(lái)，她艱難地一針針縫著，天氣太冷了，她不時(shí)停下來(lái)用嘴哈氣。這時(shí)，鞋的裂口縫好了，可是她并沒(méi)有停手，又把裂口加縫了一道，嘴里還說(shuō)著：“你們小孩穿的鞋不縫結(jié)實(shí)點(diǎn)不行啊�！�

　　鞋補(bǔ)好了，我抽出10元錢(qián)給老太太，她接過(guò)錢(qián)后，先從口袋里掏出一張5元紙幣遞過(guò)來(lái)，又繼續(xù)在袋子里摸索著。我心想：難道老奶奶修了這么久，還不值5元嗎？還是算了吧！我起身要離開(kāi)，老太太也站了起來(lái)，硬是送上一枚硬幣。我擺手表示不要，老太太居然十分生氣，瞪著眼睛說(shuō)：“該多少就多少，你不必多給！”我無(wú)奈地接過(guò)硬幣，她這才舒了一口氣，坐下去，拿起那只高跟鞋繼續(xù)忙碌起來(lái)……

　　還有一次，一位穿著時(shí)髦的青年來(lái)找老太太補(bǔ)皮鞋，老太太馬上看出皮鞋哪里破了，接過(guò)鞋子放在手動(dòng)縫紉機(jī)上用線縫了一圈。皮鞋很厚，她搖動(dòng)手柄時(shí)顯得有些吃力，我看見(jiàn)她的身子微微地向右傾著。最后，她把鞋從針上退下來(lái)，接上鞋跟，用幾根鞋釘釘上，再用手試了幾下，確定牢固了，才遞還給青年。那青年有腳臭，我站在街對(duì)面都聞到了，但老太太卻始終沒(méi)有皺一下眉頭，只把全部的心思放在補(bǔ)鞋上。……

　　我不止一次看到這位老太太給顧客補(bǔ)鞋。她的動(dòng)作是那么熟練，神情是那么專注，似乎周?chē)�的一切都與她無(wú)關(guān)。每當(dāng)我看到新的棉鞋，我就會(huì)想起她給我補(bǔ)鞋的一幕。她是渺小的，她的工作是微不足道的，但她的心比誰(shuí)都安寧純凈！

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